學習是一種自我完善的過程，通過學習我們能夠不斷提升自我，實現自我價值。下面是一些學習能力提升的范例，希望能為大家提供參考和借鑒。
黨史學習專題組織生活會會議記錄
中國共產黨黨員，以下簡稱黨員、共產主義者或黨員，分為中國共產黨正式黨員和中國共產黨預備候補黨員。指按照中國共產黨章程規定的入黨條件和程序，經批準加入中國共產黨的工人、農民、士兵、知識分子和其他社會階層的先進分子。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
***年*月8日下午14：30，**支部在***開展了以黨史學習教育為主題的組織生活會，到會同志：***，未請假同志：***。
支部*****同志代替支部書記鐘祖良同志做本學期支部書記工作匯報及對照檢查情況，就支部存在的問題提出了現場討論改進措施，支部具體存在的問題如下：
1.支部日常生活會缺席問題嚴重，黨員同志積極性不足；
2.支部缺乏志愿服務活動；
3.對于學習強國app缺乏督促、獎勵機制；
經到會同志一致討論決定，對于支部存在的問題的整改措施如下：
1.對于缺勤率較高的問題，支部需嚴格履行請假制度和管理制度，如需生活會請假；請假后需下次生活會當眾朗誦一段黨章/習近平總書記重要講話。
2.關于學習強國自主學習獎勵機制，支部擬從*開始評定每個季度積分前三名的同志為學習標兵，年底評定年度學習標兵。頒發學習標兵獎狀及獎品。
3.預備黨員、積極分子、發展對象需按時提交每季度一次的思想匯報及其他材料，支部班子需每季度整理一次黨員材料，及時查漏補缺減少工作失誤。
到會各位同志做批評與自我批評，未到會同志請到會同志代為發言，到會同志針對各位同志的發言提出了相應的批評和建議。
***年*月8日下午14：30，**支部在***開展了以黨史學習教育為主題的組織生活會，到會同志：***，未請假同志：***。
支部*****同志代替支部書記鐘祖良同志做本學期支部書記工作匯報及對照檢查情況，就支部存在的問題提出了現場討論改進措施，支部具體存在的問題如下：
1.支部日常生活會缺席問題嚴重，黨員同志積極性不足；
2.支部缺乏志愿服務活動；
3.對于學習強國app缺乏督促、獎勵機制；
經到會同志一致討論決定，對于支部存在的問題的整改措施如下：
1.對于缺勤率較高的問題，支部需嚴格履行請假制度和管理制度，如需生活會請假；請假后需下次生活會當眾朗誦一段黨章/習近平總書記重要講話。
2.關于學習強國自主學習獎勵機制，支部擬從*開始評定每個季度積分前三名的同志為學習標兵，年底評定年度學習標兵。頒發學習標兵獎狀及獎品。
3.預備黨員、積極分子、發展對象需按時提交每季度一次的思想匯報及其他材料，支部班子需每季度整理一次黨員材料，及時查漏補缺減少工作失誤。
到會各位同志做批評與自我批評，未到會同志請到會同志代為發言，到會同志針對各位同志的發言提出了相應的批評和建議。
會議時間：2021年。
會議地點：黨員活動室。
主持人:xxx參會人員：全體黨員。
會議主題：黨史學習教育動員會。
會議議程：
會議內容：
一、學習上級相關文件和會議精神。
（一）學習《習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神》。
今年是中國共產黨成立一百周年。在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。黨中央已經印發了《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，對這項工作作出了部署，各級黨委（黨組）要認真貫徹落實。這里，我重點強調3個問題:。
1、開展黨史學習教育意義重大。
2、開展黨史學習教育要突出重點。
3、在全黨開展黨史學習教育要務求實效。
（二）支部書記xxx同志傳達xxx黨組黨史學習教育動員大會會議精神。
xxx局黨組書記、局長xxx同志會議強調一是要提高政治站位、統一思想認識，充分認識開展黨史學習教育的重要性。二是要明確學習方向，突出工作重點，切實加強開展黨史學習教育的針對性。三是要加強組織領導，狠抓貫徹落實，努力提升開展黨史學習教育的有效性。
為深入貫徹落實xxx黨組黨史學習教育動員大會部署要求，今天召開黨史學習教育動員大會，對黨支部開展黨史學習教育進行啟動安排部署。全體黨員干部要充分認識開展黨史學習教育的重大意義和目標要求，旗幟鮮明講政治，堅決做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到中央部署和省市縣委及xxx黨組、黨總支要求上來，引導廣大黨員干部全身心投入到黨史學習教育，扎扎實實學黨史、悟思想、辦實事、開新局，把規定動作做到位，把自選動作做扎實，有力有序有效推動學習教育開展。
此次召開學習黨史動員會，是進一步開展傳承紅色基因，掀起黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史“四史”學習熱潮，通過線上線下等多種形式，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。學黨史、悟思想、辦實事、開新局，激勵黨員干部團結一心、共同奮斗，圍繞“堅持綠色發展理念，做好做足山水文章”的發展思路，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
主要內容：
根據組織部要求，開展黨史學習教育專題組織生活會。
（一）開展談心談話。
深入開展黨史學習教育,“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，推進黨史學習教育與基層黨建實際工作相結合，黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍開展談心談話；黨支部書記與流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員等，進行重點談話。
（二）述職評議查擺問題。
在深入查找問題、差距和不足的基礎上，黨支部以黨員大會等形式召開組織生活會。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議，開展批評與自我批評。
書記:下面我代表黨支部進行述職。
請各位黨員對支部委員會的工作進行評議，請發表意見。
下面開展批評與自我批評。
3:原則性戰斗性不夠突出。在班子生活中，自我批評可以，批評別人還有顧慮。
（三）抓好問題整改。
書記：根據查擺出的問題和黨員的意見建議，黨支部制定整改措施、黨員做出整改承諾。
開展黨史學習教育是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要，是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要，開展黨史學習教育正當其時。通過黨史學習教育，自己學原文、讀原著，悟原理，收獲很大，初步達到了理論學習有收獲，思想政治受洗禮的目標，下面結合組織生活會有關要求，談體會、談問題、談整改，具體匯報如下。
黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產黨從參加一大的13個人，發展到現在有8900多萬黨員的大黨；歷經28年的艱苦卓絕的革命斗爭，建立新中國；帶領中國人民從站起來、到富起來、到強起來。靠的就是堅定的理想信念。
以自我革命精神堅定理想信念，筑牢“思想關”。崇高的理想，堅定的信念，是中國共產黨人的政治靈魂。習近平總書記在中央紅軍長征集結出發地江西于都考察時指出：“在中央蘇區和長征途中，黨和紅軍就是依靠堅定的理想信念和堅強的革命意志，一次次絕境重生，愈挫愈勇，最后取得了勝利，創造了難以置信的奇跡?！睆钠D苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險的長征路，從硝煙彌漫的抗日戰爭到摧枯拉朽的解放戰爭，從帶領中國人民站起來、富起來、強起來到團結中國人民為實現中華民族偉大復興不懈奮斗，堅定的理想信念始終是支撐中國共產黨人披荊斬棘、一路向前，不斷從勝利走向勝利的精神力量。
以自我革命精神錘煉政治品格，恪守“政德關”。政德是整個社會道德建設的風向標，是黨員干部修身做人的政治體現。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中，無數先進共產黨人把涵養和實踐崇高政德作為畢生的追求，生動詮釋了對黨忠誠、一心為民，廉潔自律、敢于擔當的政治品格。歷史和現實告訴我們，一個黨員只有具備高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼，才能用熱血寫忠誠，永葆政治本色，踐行錚錚誓言。
（一）學的不深。一是學習主動性不強。能夠做到參加機關黨辦安排的專題學習，存在被動學習現象。平時缺乏擠時間學習的意識，有要求就象征性的學一學，看一看，要求不嚴就停一停，放一放，缺乏主動學習意識。二是學習堅持的不好。忙于業務性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，不能夠把學習作為日常養成。三是學習不深入。理論學習與實際工作結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，只滿足于我學了，沒有做到帶著問題學，聯系實際學，深入思考學。
（二）悟的不透。一是思考的不多。缺乏對十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的系統研究和深刻理解；對黨的理論知識內涵知之不全，學得不深、悟得不透。沒有深刻領會精神實質，在學原著、讀原文、悟原理，學思踐悟、融會貫通做的不夠，理解不夠透徹、不能做到學以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我，沒有將共產主義遠大理想同實現中華民族偉大復興的中國夢共同理想有效結合起來，存在共產主義是虛呼縹緲的理論，離我們很遙遠的片面認識。
（三）做的不好。一是在落實從嚴治黨管黨責任方面有差距，支部戰斗堡壘作用發揮不強。黨支部是管黨治黨的主體，自己負責支部工作以來，只是按照既定黨委工作既定工作按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創新意識不強，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推進方面有差距。統籌意識不強，不能統籌安排領導交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統籌兼顧，通盤考慮整體工作，導致有些工作不能夠按照計劃完成；開拓精神不夠，工作主動性不強。
認為自己是副職，臨時負責部門工作，創新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，干工作思前想后、患得患失，工作中被動應付多，缺乏系統性創造性，進取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理，只求過得去，不求過得硬，開展工作存在主觀主義思想，有些工作不能夠與部門同志進行及時溝通，憑個人經驗干工作，有的工作重形式輕內容，一些工作有布置沒檢查，存在虎頭蛇尾現象。業務工作不扎實，學習主動性不強，對于經審業務不能夠往深處研究，有時忙于事務性工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性不夠，存在重干輕學的現象不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道，我了解的膚淺層次，業務知識老化，不能做到自我提升。
（一）堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，在學懂弄通上下功夫深入學習貫徹落實黨的十九大精神，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作；堅持不懈學原著、讀原文、悟原理，做到學思踐悟、融會貫通；深入領會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務實的作風、勇于創新的精神和科學方法論，進一步提高政治站位、政治能力；遵守政治紀律和政治規矩堅決維護黨中央的集中統一領導，維護核心、捍衛權威，要帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，在關鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發聲亮劍，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
（二）要進一步改進工作作風，增強創新意識。樹立一盤棋觀念，不等、不靠主動作為，要以解決思想工作中的實際問題為出發點，以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點，針對工作中的薄弱環節和難點問題，發揚民主、集思廣益，向領導多匯報，與部門同志勤溝通，多聽取領導和其他同志意見建議，創新工作方法，提升工作水平，推動經審工作不斷向前發展。
（三）要進一步發揮模范帶頭作用，堅持廉潔自律。
“欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規矩”。作為一名領導黨員干部必須加強紀律建設，把守紀律，講規矩挺在前面。模范帶頭遵守中國共產黨廉潔自律準則和紀律處分條例，把準則的各項要求印在心中，落實在實際行動上。時刻牢記黨員干部身份，始終做到嚴于律己，廉潔從政，身體力行，做好表率。做到自重、自省、自勵，心靜、身正，堅持理想信念宗旨，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。
時間：20_年12月22日。
地點：二樓會議室。
主持人：李。
參加人：黨支部全體黨員。
會議主要內容。
1、群眾路線教育。
2、根據科學發展觀，分析檢查自身存在不足。
3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步會議開始。
1、強調使黨始終成為立黨為公、執政為民，求真務實、改革創新，艱苦奮斗、清正廉潔，富有活力、團結和諧的馬克思主義執政黨。要實現這一總目標，我們需要加強黨員意識教育。
2、指出存在的突出問題和原因，主要五方面：一是1、理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高，工作作風有待加強;四是傾聽群眾呼聲，了解群眾最迫切解決的問題方面做得還不夠。存在問題原因主要是管理工作瑣事多、環境差;少數黨員的理想信念有所淡化;以人為本的觀念樹得不牢;執法為民意識還不是很強;思想解放還不夠。
3、制定整改措施：一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制。探索實行執法“四個三”制度;四是開展機關作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見‘深入研究企業管理好辦法新模式。
4、下一步目標：大張旗鼓的宣傳城市管理方面的法律法規，大造聲勢，達到家喻戶曉，人人皆知，形成良好氛圍。
1書記：要通過學習，進一步增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟的自覺性和堅定性，堅持中國特色社會主義道路不動搖，堅持中國特色社會主義理論體系不動搖，在實踐中堅持和發展中國特色社會主義。
2副書記：要按照建設學習型黨組織的要求，緊密結合改革開放和現代化建設的主動實踐，深入學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、習近平新時代中國特色社會主義思想。
3組織委員：深入調研，不斷把握科學發展的主動權。4宣傳委員：科學發展和社會和諧是內在統一的，沒有科學發展就沒有社會和諧，沒有社會和諧也難以實現科學發展。
5生活委員：要把科學發展觀作為檢驗黨的建設的重要標準，對符合科學發展觀的事情就全力以赴地去做，對不符合的就毫不遲疑地去改，努力使黨的建設各項工作都符合科學發展觀的要求，經得起實踐、歷史、人民的檢驗。
6、加強黨員意識教育，是新時期下努力實踐三個代表重要思想保持共產黨員先進性的根本舉措。根據“三個代表”重要思想：“中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！?/p>
今天的專題組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和整改措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。
就我個人而言，剛剛到單位就能夠有幸參與到學習貫徹黨的十九大精神具體工作中，對自己的能力素質是一個考驗，同時對個人黨性修養更是一次錘煉。特別是這段時間，我能夠始終站在講政治的高度，一方面認真落實具體組織籌劃工作，一方面對照習近平總書記最新要求，用心學習、真心查擺、實心糾治、專心思考，對糾“四風”轉作風的本質要求有了更真切體會。下面，我匯報一下個人對照檢查情況。
曾經一度認為，自己職務不高、權力有限，“四風”問題離自己很遠，根本涉及不到。但是通過深入學習思考，對照“理論理想、黨章黨紀、兵心兵聲、先輩先進”四面鏡子，，認真審視自己的工作，真切地感受到“四風”問題確實有所滋長，必須摒棄“自我感覺良好”的思想，及時糾治問題、規正偏差。通過深入剖析，主要存在以下問題。
(一)在形式主義方面。一是忙應對多、求精品少。特別是這半年，自己剛到機關工作，能力素質欠缺很多，加之科里人員比較少，很多工作落實上存在標準不高、效率不高、質量不高問題。有時幾項工作堆積到一起，存在選擇性落實的現象，對于自認為不重要的工作只是滿足于應對完成。比如，x月下旬，上級下發“群眾需求”問卷調查，只是按要求急急忙忙組織群眾填寫上報了，沒有利用這個機會系統梳理分析群眾現實思想，以便為更好開展工作提供參考依據。二是重形式多、務實效少。在有些工作落實上過多的看重形式、看重過程，為了完成任務而完成任務，對如何達到實效思考不深入。比如，在組織xxx活動上，發了通知、提了要求，但是對于內容落實沒落實，效果達到沒達到等問題，沒有做到及時檢查督促。在文風方面還不夠實，一方面由于自己能力素質偏弱，特別是文字水平欠缺，在行文上達不到理想效果;另一方面，有時也存在生搬硬套湊字數的現象，空話、套話、虛話寫了一大堆，于工作落實無益。三是浮在面上多，深入掌握少。學習上缺少持之以恒的韌勁，滿足于“看過了、記過了”，存在一知半解、自我滿足的問題。工作上缺少刨根問題的鉆勁，滿足于“差不多、大概齊”，存在淺嘗輒止、不求甚解的問題。比如，對于一些政策規定，知道有，但具體是什么、為什么，說不清、拿不準。這對于一名機關干部來講是一個非常嚴重的問題。
(二)在官僚主義方面。一是重對上多，重對下少。領導交辦的工作抓得緊，落實比較快，對于基層提出的意見建議和困難需求關心關注不夠，有些工作落實起來效率慢、標準低。有時還以領導交辦的工作比較多、比較急為由，存在把基層的工作放一放、緩一緩的現象。二是本位主義多，換位思考少。有時對于基層因政策規定不了解，提出的一些不是很合理的訴求，還存在抵觸情緒，沒有真正從自身找原因，從政策宣講引導上想辦法。比如，基層提到的外出參觀見學適當考慮普通黨員這一問題，只是簡單地以文字回復代替解決，將組織活動“踢回”給基層單位，沒有真正的想辦法如何有效解決。有時因為工作要求急，反反復復催基層單位報情況，只把自己的工作當重點、當重心，忽視了基層單位“上面千條線、下面一根針”的工作復雜繁重實際。三是安排布置多，深入核查少。有時在抓工作落實上，停留在安排了、布置了，對工作標準質量把關不嚴，致使出現了很多不應有的失誤。比如，在一些情況匯總、新聞稿件、通知公告等文字材料上，自己審查不嚴，還有錯字漏字現象發生。再比如，x月x日xx大會，擬定的通報發文日期錯誤，這也是因為自己工作不深入、檢查核查不細致造成的。
(三)在享樂主義方面。一是找借口多，尋方法少。上半年自己的工作壓力很大，xx工作對于自己是一個全新的挑戰，雖然對于可能遇到的困難自己有預想，也有決心干好工作，但當真正遇到任務多、標準高、要求急的情況時，還是會出現急躁畏難情緒。當有些工作落實標準不高時，缺少正視問題不足、失誤錯誤的勇氣，缺少查找剖析原因、總結汲取教訓的自覺，研究解決問題的思路不開闊，習慣用“能力素質不足、現實情況不熟”等看似存在的實際問題，給自己找臺階、找理由、找托詞，自我安慰。二是比索取多，比奉獻少。工作中有時戴上了“羨慕攀比”的有色眼鏡，看別人只看到舒適安逸，看自己只看到加班加點，心理擺位不正。特別是有時看著同事、戰友、同學輕松愜意的生活，自己心理也出現過羨慕嫉妒，感覺不平衡，忽視了組織對自己成長進步的關心關愛。三是求安穩多，謀創新少。等靠依賴現象比較明顯，主動謀劃、主動擔當的信心不足，感覺剛到機關情況不熟，又是副科長，工作放不開手腳，有時堅持原則不夠，也是造成工作出現粗疏錯漏的原因。落實工作滿足于按部就班，按老規矩、老套路辦事，有“待到明日再努力”的惰性思想。
(四)在奢靡之風方面。從個人情況來看，雖然達不到奢靡的條件，但是勤儉節約的意識確實有所弱化，在日常生活中有追求名牌、追求檔次的現象，有時同學戰友聚會，習慣選擇一些好點的飯店，感覺檔次太低不夠熱情、丟面子。在工作中，有時存在花公家錢不心疼的現象。比如，因文字校對不認真，致使文件打印重復浪費，上級督導組2次來單位督導調研過程中，材料準備上就存在這個問題。
以上問題存在的原因，主要是放松了對自己思想上的改造，理想信念筑的不夠牢，宗旨意識樹的不夠正，世界觀人生觀價值觀這個“總開關”擰的不夠緊。具體表現在以下方面。
一是把學習看輕了，黨性錘煉不夠自覺。黨性修養強不強是共產黨員基本的評判標準，需要在不斷地自我改造中得以鞏固，需要在深入系統地學習實踐中進行強化。自己對于黨的創新理論學習重要性的認識還只停留在口頭上、紙面上，只是當做口號來喊，當做表面文章來做，沒有站在“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的層次，深入學習領會，真正的入腦入心不夠，指導實踐更是不到位、不深入、不具體。
二是把責任看淡了，宗旨意識存有偏差。沒有基層就沒有機關，機關的工作就是為了服務基層，這是根本責任。而自己服務基層的宗旨意識樹的不牢，淡忘了我是誰的基本認知，脫離了為了誰的責任本源，對領導的要求、上級的指示重視程度高，對基層群眾的現實需求和困難困惑不夠上心，深入基層了解掌握實情，真心投入解決問題不夠。
三是把工作看俗了，價值追求擺位不正。把工作當事業、把崗位當舞臺的意識淡化了，缺少了“爭上游、做奉獻、謀打贏”的動力，簡單機械地對待工作、對待命令、對待任務，滿足于按部就班，沖勁、闖勁不夠，精品意識、標準意識、質量意識有所下降。
四是把節儉看虛了，艱苦奮斗精神弱化。受大環境的影響比較明顯，艱苦奮斗的精神有所弱化，認為現在經濟條件好了，社會大環境就是這樣，一味地強調艱苦樸素不合時宜，忽視了艱苦奮斗不只是金錢物質上的節約，更是精神世界的錘煉，只有把物質看淡，才能把心思精力集中到工作事業上來。
針對存在問題，在下步工作中我將全力抓好整改落實，并以此次教育實踐活動為新的起點，牢固樹立正確的世界觀人生觀價值觀，持續改進作風，抓好工作落實。
一是強固理論武裝這個根本。堅持不懈地把學習貫徹黨的創新理論作為一種精神境界、一種終生追求，深入學習領會習總書記系列重要論述。在嚴格落實集中學習的基礎上，抓好個人自學，每周集中半天以上時間進行梳理思考，真正從理論上、思想上打牢堅定理想信念的根基，切實把科學理論轉化為堅定信念跟黨走的自覺行動，轉化為勵志篤行做奉獻的精神支撐。
二是突出提高能力這個重點。進一步端正勤于學習、勇于實踐、提高能力的危機感和緊迫感，按照“快、準、嚴、細、實”的標準，抓好業務知識學習和崗位實踐鍛煉。利用暑假時間，把現有組織工作政策規定全面學習一遍，做到制度規定“一口清”。強化文字表達能力鍛煉，多看、多思、多練，在提升思維層次、轉變文風上下功夫。拜群眾為師，多深入基層與群眾“零距離”、“面對面”，接好地氣、積蓄底氣。
三是抓住轉改作風這個關鍵。強化服務意識，始終把基層滿意作為工作標準，把群眾呼聲作為第一訊號，深入群眾掌握第一手資料，查找工作存在的問題不足，尋找解決問題的方法路徑。嚴格遵守政治紀律和組織紀律，不折不扣地貫徹落實各項規定要求，切實做到令行禁止。嚴格執行黨風廉政建設規定，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，在執行中修身，在落實中深化。
黨史學習教育開展以來，我能夠按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，認真學習了習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，認真研讀了《中國共產黨簡史》、《習近平論中國共產黨歷史》等規定書目。積極參加集中學習研討、黨課輔導、主題實踐活動，進一步夯實明理、增信、崇德、力行的思想根基。同時，按照專題民主生活會的安排和部署，廣泛開展談心談話、全面征求意見建議，聚焦“學黨史悟思想情況、為群眾辦實事情況、服務大局開新局情況、存在的不足及下一步努力方向”五個方面深入進行剖析，查找差距不足、剖析根源癥結、制定了改進措施，現檢視剖析如下。
黨史學習是思想淬煉之本。通過參加黨史學習教育活動，堅定了我鐵心向黨、忠心護黨，聽黨話、跟黨走的決心和信心。一是了解了黨的光輝發展歷程。對中國共產黨不屈不撓的斗爭歷史有了更加清晰的認識，中國共產黨一次次在歷史重要關頭挽救了中華民族的命運，始終帶領中國人民朝著實現中華民族偉大復興“中國夢”的目標昂首拓步，這也更讓我們清醒認識到，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有和諧發展的中國，沒有共產黨就沒有繁榮富強的中國。二是感受了共產黨人的初心使命。百年征途波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。在爭取民族獨立和解放抗戰中，在奮力實現社會主義現代化建設中，正是一代代共產黨人忠于信仰、不怕犧牲，不忘初心、牢記使命，我國發展才能取得今天令世界矚目的成績。這些先輩的可貴精神使我的心靈受到洗禮、精神得到升華。三是積蓄了接續奮斗的磅礴力量。黨的十九大以來，我國各項事業都取得了輝煌成就，成為世界第二大經濟體、第一大工業國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國，國內生產總值超過100萬億元，人均國內生產總值超過1萬美元，全面建成小康社會取得偉大歷史成果。這些舉世矚目的成績，激發了我履行職責、接續奮斗，把工作往深里做、向實處落，為糧食工作貢獻力量的熱情。
全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨，貫穿黨的百年歷史，是黨初心使命的集中體現。通過仔細品讀，我深刻了解到我國發展之所以能取得令世界矚目的成績，是黨團結帶領各族人民共同奮斗的結果，也是黨來自人民、服務人民、根植人民的真實寫照。工作中，我能牢固樹立時刻想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所需，真心實意為群眾辦實事，解難事的服務意識，從為人民服務的角度出發干好本職工作，積極參加局機關組織的各項社會活動，關注社會民生、關心群眾疾苦，狠抓對下指導。作為辦公室工作人員，我能夠樹牢大局觀念，密切與各部門之間配合，加強對接、積極協調、主動補位，發揮了一名共產黨員的先鋒模范作用。
通過學習黨史使我深刻認識到，從1921年到2021年，是偉大的中國共產黨歷經無數風雨坎坷、英勇抗爭，才創造了中華民族彪炳史冊的豐功偉績，是偉大的中國共產黨帶領全國人民從勝利走向勝利，繪就了一幅跌宕起伏、波瀾壯闊的百年歷史畫卷，中國共產黨帶領中國人民在賡續奮斗中，不斷開創了社會主義建設的嶄新局面。身為局機關辦公室工作人員，肩負著服務發展、服務決策、服務落實的神圣使命，更擔負著機要保密的重要職責。工作中，我能鞭策自己牢固樹立大局觀念，始終以服務大局、保障核心的使命感和責任感，扎實工作、認真履職，為筑牢糧食安全基石貢獻了力量。
通過以史鏡鑒、深入剖析，主要存在四個方面問題。一是政治理論學習還沒有做到堅持經常。主動學習、結合工作學習的意識還不夠強，有時工作一多起來，就有工作為學習讓路的現象，學習有時只是停留在面上的、浮淺的、實用性比較強的一些內容上，缺乏扎扎實實、全面系統的實勁。二是思想改造的持續性還不夠。自己能夠始終聽黨話、跟黨走，不斷把準政治方向，校準思想和行動，但在不斷加強思想造上，還存在感覺良好、時緊時松的傾向，潛意識中認為，自己受黨教育培養多年，具備基本的思想覺悟和黨性修養，只要平時參加學習教育，就不會偏離軌道，沒有真正做到常問初心本色、常掃思想塵埃、常修黨性品行。三是“學史力行”踐行不到位。黨史學習的深度和廣度不夠，存在蜻蜓點水的問題。運用黨史指導實踐還缺乏自覺，在工作落實上，缺乏“闖”的精神，工作的勁頭還不夠足。服務群眾的理念樹的還不夠牢，深入基層、深入末端不夠，缺乏對下指導。四是創新精神還不夠強。工作中還滿足于老經驗、傳統做法，對辦公室工作、機要保密工作的地位作用領會還不夠深入，實踐中缺乏創新，敢于嘗試、勇于挑戰的勁頭不足。
下一步，我將緊緊扭住黨史學習這個重點，通過學史增信，學史明理，學史崇德，學史力行，不斷提高思想覺悟和工作實效。一是堅定政治立場，提高履職能力。樹立持續學習觀念，提高自身理論素養，增強自身的政治定力，保持堅定的政治立場。深耕本職崗位，創新工作方法，不斷提高服務群眾質量。二是加強黨性修養，提升思想境界。切實把黨的創新理論成果學懂、學深、學透。堅持學以致用的原則，把政治理論知識作為立言、立行、立德的思想武器，切實以自身的良好形象為單位建設做出表率。三是始終嚴以律己，樹立良好形象。認真學習和落實各項規章制度，增強嚴格遵守的自覺性，嚴格要求自己，自覺遵守好各項規定，強化按章辦事意識，在政策制度面前不循私情，不違原則。
會議時間：2021年4月9日下午。
會議地點：黨員活動室。
主持人:xxx參會人員：全體黨員。
會議主題：黨史學習教育動員會。
會議議程：
會議內容：
(一)學習《習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神》。
今年是中國共產黨成立一百周年。在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。黨中央已經印發了《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，對這項工作作出了部署，各級黨委(黨組)要認真貫徹落實。這里，我重點強調3個問題:。
1、開展黨史學習教育意義重大。
2、開展黨史學習教育要突出重點。
3、在全黨開展黨史學習教育要務求實效。
(二)支部書記xxx同志傳達xxx黨組黨史學習教育動員大會會議精神。
xxx局黨組書記、局長xxx同志會議強調一是要提高政治站位、統一思想認識，充分認識開展黨史學習教育的重要性。二是要明確學習方向，突出工作重點，切實加強開展黨史學習教育的針對性。三是要加強組織領導，狠抓貫徹落實，努力提升開展黨史學習教育的有效性。
為深入貫徹落實xxx黨組黨史學習教育動員大會部署要求，今天召開黨史學習教育動員大會，對黨支部開展黨史學習教育進行啟動安排部署。全體黨員干部要充分認識開展黨史學習教育的重大意義和目標要求，旗幟鮮明講政治，堅決做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到中央部署和省市縣委及xxx黨組、黨總支要求上來，引導廣大黨員干部全身心投入到黨史學習教育，扎扎實實學黨史、悟思想、辦實事、開新局，把規定動作做到位，把自選動作做扎實，有力有序有效推動學習教育開展。
此次召開學習黨史動員會，是進一步開展傳承紅色基因，掀起黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史“四史”學習熱潮，通過線上線下等多種形式，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。學黨史、悟思想、辦實事、開新局，激勵黨員干部團結一心、共同奮斗，圍繞“堅持綠色發展理念，做好做足山水文章”的發展思路，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
根據組織部要求，開展黨史學習教育專題組織生活會。
（一）開展談心談話。
深入開展黨史學習教育,“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，推進黨史學習教育與基層黨建實際工作相結合，黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍開展談心談話；黨支部書記與流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員等，進行重點談話。
（二）述職評議查擺問題。
在深入查找問題、差距和不足的基礎上，黨支部以黨員大會等形式召開組織生活會。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議，開展批評與自我批評。
書記:下面我代表黨支部進行述職。
請各位黨員對支部委員會的工作進行評議，請發表意見。
下面開展批評與自我批評。
3:原則性戰斗性不夠突出。在班子生活中，自我批評可以，批評別人還有顧慮。
（三）抓好問題整改。
書記：根據查擺出的問題和黨員的意見建議，黨支部制定整改措施、黨員做出整改承諾。
黨史學習教育專題組織生活會會議記錄
1921年7月23日，中國共產黨成立。1921年中國共產黨成立后，確立了新民主主義革命的正確道路，給飽受災難的中國人民帶來了新的希望和新的依靠。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神和xx省委、區委關于黨史學習教育的部署要求，進一步強化各基層黨組織和黨員干部的思想xx，鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”主題教育的成果，xx新區xx鎮本著“規定動作做到位，自選動作有特色”的原則，統籌謀劃，上下有序推進，各基層黨組織和黨員也掀起了學習“黨史”的熱潮。
近日，各基層黨支部結合實際、精心組織，開展了形式多樣的主題黨日活動，全鎮共87個黨支部，開展了80多個主題黨日活動，通過學習交流、舉辦活動，引導黨員深刻認識開展黨史學習教育的重大意義，充分認識、深刻領會“黨史”精神，內化于心、外化于行，積極踐行共產黨員的崇高使命，以黨史學習教育的實際成效推動基層黨組織各項工作的開展。
財政所支部“五個一”用心過“政治生日”黨史學習入心。
為不斷深化黨史學習教育，把學“黨史”轉化為推動工作的源動力，切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，xx鎮財政所黨支部開展特色主題黨日活動——為在6月入黨的黨員過集體“政治生日”，這是一場與眾不同的“生日會”，也是一場富有儀式感的主題黨日活動。活動中，過政治生日的黨員集體重溫了入黨誓詞，介紹入黨經過和成長歷程，共讀了革命故事，并許下自己的“微心愿”。支部書記圍繞工作、思想、生活等方面訴求與大家進行了親切的交流，并贈送了政治生日賀卡、黨章、黨徽和學習書籍，同時送去誠摯祝福和寄語。書記強調：“長一歲進一步，要給自己定下新的前進目標，用黨員身份約束自己，提高政治分辨力、堅定政治立場，始終做到‘心有所戒、行有所止’;。
用黨員的標準要求自己，牢記自己先鋒隊員的政治身份，要始終在理論上、實踐中保持先進性，當先鋒、做表率?！?/p>
歲月無聲，誓言永恒，一個莊重的“政治生日”能夠增強大家的黨性鍛煉，激發干事創業熱情，接好接力棒，從而增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。一份生日賀卡、一次入黨誓詞、一個入黨故事、一番生日寄語、一次集中學習，這次“五個一”活動的開展讓黨員感受到來自黨組織的溫暖關懷，進一步增強了黨員的歸屬感、榮譽感和責任感，喚醒入黨的初心，掃一掃塵土，不忘“初來赤子心”，時刻提醒黨員身上的責任與使命，激發黨員的工作熱情和無私奉獻的精神。
華高六支部用情做主題黨日黨史學習入腦。
基層黨組織作為“黨史”教育的重要陣地，xx鎮居民區組織開展了形式多樣，豐富多彩的主題黨日活動。華高社區六家黨總支部聯合組織開展了“學‘黨史’、明方向、落行動”主題黨日活動?；顒友坸x省第七人民醫院的援鄂醫務工作者分享援鄂期間的各種感人故事和作為一名黨員的初心感悟。分享了作為一名醫生在抗疫中感受到的正能量，有同事之間互相取暖、互相鼓勵的溫暖，有被病人噓寒問暖的感動，有病人痊愈出院時的欣慰和喜悅;。
作為一名黨員，親身經歷疫情中共產黨員挺身在前，成為疫情中一面鮮亮的旗幟，對黨員“沖鋒在前、勇挑重擔”有了更深刻的感悟。
活動還進行了社區黨員“亮身份、踐承諾”的儀式，全體黨員在“黨員承諾板”上簽名亮明身份展現黨員風貌，以更高的要求進行自我管理，踐行承諾展現支部黨員滿滿的決心和信心?；顒雍?，居民區書記再話“黨史”，強調學習“黨史”的意義和要求，從“黨史”中源源不斷汲取強大精神動力，堅守初心使命，勇擔重任，發揮模范帶頭作用，使群眾有更多的安全感、獲得感、幸福感。
本次活動讓社區黨員們更加堅定了“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”的價值追求，對“黨史”的學習教育有了更深層次的認識，黨員們都表達了以實際行動參加到“黨史”的學習和實踐中去的強烈意愿和熱情。
“文明星期六”用力集結黨史學習入行動。
今年，恰逢xx復評全國文明鎮，全鎮以全國文明城區創建為契機，積極發動、廣泛宣傳，把黨史學習作為行動指南，將學化于行，xx鎮機關各黨支部聯合組織開展了“文明星期六”主題黨日活動，xx鎮機關企事業單位全體公職人員、各居村社區工作者、黨員、物業公司居民志愿者、共建單位代表近2000人于周六早上6：30到36個基層黨組織集結，不畏風雨在全鎮開展“點線面全域化、一查三延伸”文明創建和垃圾分類集中治理行動。志愿活動聚焦文明創建，注重垃圾分類，發放垃圾分類宣傳資料、勸導不規范投放行為、處理純凈度問題、清理樓道堆物、鏟除小廣告、拾撿零星垃圾。周六清晨,當大多數人還在夢鄉的時候，在街面馬路，志愿者們規范停車行為;。
在背街小巷，志愿者們清理衛生死角;。
在經營商鋪，志愿者們積極參與爭做“宣傳員”，開展垃圾分類、公勺公筷、拒食野味公益宣傳并發放宣傳資料?；顒由婕叭?4個住宅小區、近1500家沿街商鋪，20余處建筑工地，5家菜場……由點到線、由線到面、由表及里的凈化、綠化、美化、亮化居民生活環境，進一步提升了區域環境品質、市民文明素質、社會文明程度，打造有顏值、有內涵、有溫度的綠色、人文、宜居的文明社區。
時間：20-年4月15日。
地點：物業會議室。
學習形式：黨史學習教育動員大會集中學習。
學習內容：
1.重溫入黨誓詞。
2.學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》精神，及均禾街黨史學習教育動員大會精神。
3、傳達社區支部黨史學習教育計劃，全面開展黨史學習教育，落實學習要求。
4、動員開展“我為群眾辦實事”實踐活動，按計劃開展“您的心愿、我的志愿”——黨組織、黨員為群眾辦實事“雙微”行動。
5.通報街監察站整理的違法違規案例，開展廉政教育。要求全體黨員干部要時刻保持清醒頭腦，在工作、生活、學習中時刻警示自己，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官之德，充分發揮黨員的先鋒模范作用。
6.駐點領導講黨史黨課。
7.社區書記講黨史黨課。
6.集中觀看學黨史紅色經典電影--《太行山上》。
支部*****同志代替支部書記鐘祖良同志做本學期支部書記工作匯報及對照檢查情況，就支部存在的問題提出了現場討論改進措施，支部具體存在的問題如下：
1.支部日常生活會缺席問題嚴重，黨員同志積極性不足；
2.支部缺乏志愿服務活動；
3.對于學習強國app缺乏督促、獎勵機制；
經到會同志一致討論決定，對于支部存在的問題的整改措施如下：
1.對于缺勤率較高的問題，支部需嚴格履行請假制度和管理制度，如需生活會請假；請假后需下次生活會當眾朗誦一段黨章/習近平總書記重要講話。
2.關于學習強國自主學習獎勵機制，支部擬從*開始評定每個季度積分前三名的同志為學習標兵，年底評定年度學習標兵。頒發學習標兵獎狀及獎品。
3.預備黨員、積極分子、發展對象需按時提交每季度一次的思想匯報及其他材料，支部班子需每季度整理一次黨員材料，及時查漏補缺減少工作失誤。
到會各位同志做批評與自我批評，未到會同志請到會同志代為發言，到會同志針對各位同志的發言提出了相應的批評和建議。
支部*****同志代替支部書記鐘祖良同志做本學期支部書記工作匯報及對照檢查情況，就支部存在的問題提出了現場討論改進措施，支部具體存在的問題如下：
1.支部日常生活會缺席問題嚴重，黨員同志積極性不足；
2.支部缺乏志愿服務活動；
3.對于學習強國app缺乏督促、獎勵機制；
經到會同志一致討論決定，對于支部存在的問題的整改措施如下：
1.對于缺勤率較高的問題，支部需嚴格履行請假制度和管理制度，如需生活會請假；請假后需下次生活會當眾朗誦一段黨章/習近平總書記重要講話。
2.關于學習強國自主學習獎勵機制，支部擬從*開始評定每個季度積分前三名的同志為學習標兵，年底評定年度學習標兵。頒發學習標兵獎狀及獎品。
3.預備黨員、積極分子、發展對象需按時提交每季度一次的思想匯報及其他材料，支部班子需每季度整理一次黨員材料，及時查漏補缺減少工作失誤。
到會各位同志做批評與自我批評，未到會同志請到會同志代為發言，到會同志針對各位同志的發言提出了相應的批評和建議。
時間：xx年x月x日上午。
主持人：xxx。
出席人：-。
列席人：-。
一、-同志傳達了全國第二次產學研工作會議精神和20-年全省教育工作要點。要求要結合上級指示精神，創造性地開展工作。
二、會議決定，-同志協助-同志主持學院行政日常工作。各單位、部門要及時向分管領導請示、匯報工作，分管領導要在職權范圍內大膽工作，及時拍板。如有重要問題需要學院解決，則提交辦公會議研究。
三、-同志再次重申了會議制度改革和加強管理問題。毛院長強調，院長辦公會議是決策會議，研究、解決學院辦學過程中的重大問題。要形成例會制度，如無特殊情況，每周一上午召開，以確保及時研究問題、解決問題，提高工作效率。具體程序是，每周四前，在取得分管領導同意后，將需要解決的議題提交辦公室。會議研究決定的問題，即為學院決策，各單位、部門要認真執行，辦公室負責督促檢查。
毛院長就有關部門反映的教學管理中的若干具體問題，再次重申，一定要理順工作關系，部門與部門之間、機關與分院之間、分院與分院之間一定要做好溝通、銜接工作，互相理解，互相支持。機關職能部門要注意通過努力工作來樹立自己的形象?；鶎臃衷阂岣吖ぷ餍剩瑢]有按時間控制點完成任務的要提出批評。要切實加強基礎管理工作，查漏補缺，努力杜絕教學事故的發生。
三、會議決定，要進一步關心學生的生活問題。責成學生處結合教室管理等工作，落實好學生的勤工儉學任務。將教工餐廳移到二樓，一樓餐廳全部供學生使用，以解決學生就餐擁擠問題。針對校外施工單位晚上違規施工，影響學生休息問題，會議責成計劃財務處立即與高教園區管委會反映，盡快妥善解決。
四、會議決定，要規范學生的技能鑒定工作。重申，學生畢業之前須取得中級以上技能證書，才能發給畢業證書。由產業園設計中心(考工站)具體組織學生的報名、培訓和考核工作。
五、會議決定，要加強對外交流和學習。爭取利用暑假期間，組織教工到境外考察學習。
六、針對今年的招生工作，會議決定，召開一次專題會議，統籌解決今年招生中的重大問題。
a：習近平總書記的重要講話深情回顧了我們黨百年奮斗的光輝歷程，高度評價100年來我們黨團結帶領全國人民創造的偉大成就，莊嚴宣告我們黨實現了第一個百年奮斗目標，精辟概括偉大建黨精神，為全黨全國各族人民向第二個百年奮斗目標邁進指明了前進方向、提供了根本遵循。中國共產黨黨史是我們黨和國家的寶貴財富。通過黨史的學習讓我的更加堅定理想信念，更加明確自己的奮斗目標，讓我黨性修養有了更進一步的提升。但還存在很多缺點和不足，對黨史的學習深度不夠，與業務結合不夠緊密。按照黨史學習教育專題組織生活會相關要求，今天我們開展談心談話，請你談談對我的建議意見。
b：我感覺你工作責任心很強，工作標準挺高，黨員先進模范作用發揮的也不錯。但你的理論學習抓得不緊，自覺性還需進一步挺高。建議你進一步加強黨史學習，深刻領會習近平總書記重要講話精神，深刻理解講話所蘊含的重大政治意義、歷史意義、世界意義。堅持黨史學習教育與習近平總書記重要講話精神融入學、全面學、反復學，帶著信念學、帶著問題學、帶著感情學，切實掌握精髓要義，真正融會貫通、入腦入心，自覺用重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。你也談談對我的意見和建議。
a：你工作肯干，態度認真，心直口快，與同事相處的很融洽。我建議你加強黨史理論學習，不斷提高政治修養，不斷提高理論指導實踐、推動業務工作能力，充分發揮黨員的模范帶頭作用。
會議時間：2021年4月9日下午。
會議地點：黨員活動室。
主持人:xxx參會人員：全體黨員。
會議議程：
會議內容：
(一)學習《習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神》。
今年是中國共產黨成立一百周年。在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。黨中央已經印發了《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，對這項工作作出了部署，各級黨委(黨組)要認真貫徹落實。這里，我重點強調3個問題:。
2、開展黨史學習教育要突出重點。
3、在全黨開展黨史學習教育要務求實效。
xxx局黨組書記、局長xxx同志會議強調一是要提高政治站位、統一思想認識，充分認識開展黨史學習教育的重要性。二是要明確學習方向，突出工作重點，切實加強開展黨史學習教育的針對性。三是要加強組織領導，狠抓貫徹落實，努力提升開展黨史學習教育的有效性。
為深入貫徹落實xxx黨組黨史學習教育動員大會部署要求，今天召開黨史學習教育動員大會，對黨支部開展黨史學習教育進行啟動安排部署。全體黨員干部要充分認識開展黨史學習教育的重大意義和目標要求，旗幟鮮明講政治，堅決做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到中央部署和省市縣委及xxx黨組、黨總支要求上來，引導廣大黨員干部全身心投入到黨史學習教育，扎扎實實學黨史、悟思想、辦實事、開新局，把規定動作做到位，把自選動作做扎實，有力有序有效推動學習教育開展。
此次召開學習黨史動員會，是進一步開展傳承紅色基因，掀起黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史“四史”學習熱潮，通過線上線下等多種形式，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。學黨史、悟思想、辦實事、開新局，激勵黨員干部團結一心、共同奮斗，圍繞“堅持綠色發展理念，做好做足山水文章”的發展思路，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
學習時間：9月27日下午4：50。
學習地點：學校階梯教室。
參加人員：全體黨員。
學習形式：集中學習。
學習資料：市民主路小學禮貌服務標兵評選條件。
1.堅持以三個代表重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹執行黨的路線方針政策，忠誠人民的教育事業，能認真執行國家的教育方針。
2.愛崗敬業，樂于奉獻，有強烈的事業心和主人翁職責感，具有良好的職業道德和較高的教育教學技能，受到廣大師生和學生家長的廣泛贊譽。
3.用心推進和實施素質教育，刻苦鉆研業務，銳意改革，勇于創新，努力培養學生的創新精神和實踐潛力，教育教學成績顯著，為民主教育作出較大貢獻。
4.堅持社會主義榮辱觀，樹立為學生服務的思想，為人師表，廉潔從教，自覺抵制各種不正之風，不搞有償家教。
5.依法執教，全面育人，關愛學生，無體罰、諷刺、挖苦學生現象，努力培養學生正確的世界觀、價值觀，建立良好的師生關系。
6、具有團隊精神，同志之間友好相處，密切合作，工作上互相支持，生活上互相關心，為創造民主、和諧、用心向上的政治氛圍而用心努力并做出貢獻。
7、衣著整潔，舉止端莊，語言禮貌，禮貌待人，以身作則，率先垂范。
支部要求廣大黨員人人爭當我校的禮貌服務標兵，為我校的禮貌建立作出用心的貢獻!
在中國共產黨即將迎來建黨百年之際，在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育具有特別重要的現實意義。在xx，遍布城市的紅色資源正被全面激活，黨員干部運用腳步丈量土地，透過歷史回看走過的路，各級黨組織開展交流研討、進行聯組學習，全市上下掀起黨史學習教育熱潮，力求“先行一步，學深一步”，建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制。
在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下——新時代新作為新篇章。
6月16日上午9點半，xx省xx區成都北路893弄，一堂名為“足跡：紅色序曲——起點·搖籃”的情景黨課在修繕一新的中國勞動組合書記部舊址陳列館內舉行。一小時的黨課，讓參與的青年黨員沉浸其中。來自xx區統計局的王幸元課后感慨：“從單一的參觀、瞻仰，向體驗、學習轉變，這樣身臨其境的課堂，讓‘黨史’學習教育更生動?！?/p>
從歷史中汲取智慧和力量，是我們黨的優良傳統。在中國共產黨即將迎來建黨百年之際，在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育具有特別重要的現實意義。在xx，遍布城市的紅色資源正被全面激活，黨員干部運用腳步丈量土地，透過歷史回看走過的路，各級黨組織開展交流研討、進行聯組學習，全市上下掀起黨史學習教育熱潮，力求“先行一步，學深一步”，建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。去年11月，習近平總書記在xx考察時強調，要“引導廣大黨員、干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩”。今年1月8日，在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上，習近平總書記進一步提出學習“黨史”的明確要求。這是新時代加強黨的xx，特別是思想xx的重要戰略舉措。
今年以來，xx省委先后印發關于開展黨史學習教育的實施方案和推進方案，布局“黨史”教育路線圖，并專門成立黨史學習教育領導小組。4月14日，xx省委中心組舉行今年首次學習會，專題學黨史。市委書記李強主持會議并強調，走好新時代的xx路，必須回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路。當天下午，市領導前往xx多處紅色革命遺址瞻仰，察看紅色資源發掘保護利用情況。
以上率下，示范帶動，各區各部門迅速行動，抓緊落實。xx新區區委把黨史學習教育與紀念xx開發開放30周年結合起來，明確15項細化工作任務，引導干部黨員群眾加深對xx“勇當標桿、敢為闖將”使命責任的認識，從歷史中找答案，從現實中找參照，奮力創造新時代新奇跡。
中共“一大”會址所在的xx區，區委積極謀劃，打造“xx首發首創”系列微黨課；
xx縣黨史學習教育啟用“四庫”資源，即師資庫、課程庫、案例庫及現場教學點庫，既可以在“老xx”重溫xx工業文明起源，也可在紫竹國家高新區領略擴大開放的生動畫卷。截至目前，xx黨史學習教育總體實現高質量開局，正在向縱深推進。
在xx新區xx街道社區黨群服務中心內的“紅潤”展廳，依托“兩彈一星”愛國主義教育基地、勞動模范事跡展、志愿軍老戰士回憶展與志愿者風采展4個主題展館的豐富內容，黨史學習教育開展得有聲有色?！把矍坝泄适吕锏恼嫫吩吺怯H歷者的講述，讓我對‘黨史’學習的意義有了更深的理解?！币晃粎⒂^者說。
在xx縣，以多倫路為軸心，一片不足1.5平方公里的區域內，密密麻麻排布著50處名人故居、38處歷史遺址遺跡和44處優秀建筑。從周恩來舊居、趙世炎寓所舊居，再到左聯會址紀念館，黨員們在“行走的黨課”中體悟那一代共產黨人為黨的事業奮斗終身的理想信念和革命精神。
xx是中國共產黨的誕生地，黨成立后黨中央機關長期駐扎在xx，豐富的紅色資源是進行黨史學習教育的生動教材。xx縣擁有《布爾塞維克》編輯部舊址、中共中央xx局機關舊址、xx凝聚力工程博物館等資源，在改革開放的進程中創造了全國首例土地批租試點、擁有xx最早形成的涉外商務綜合功能區等，這些寶貴的精神財富都轉化為學習“黨史”的生動教材。
xx新區濰坊xx街道將革命烈士李白的斗爭故事，與雙鴿大廈黨群服務站結合，讓“永不消逝的電波”在新時代的高樓大廈中再次回響。當年，李白烈士犧牲的地方距離雙鴿大廈不到200米。
xx市的xx是新中國第一個工人xx，也是勞模xx。從解決十萬工人居住困難，到改革開放“一年一個樣，三年大變樣”，xx街道作為xx市首個社區“黨史”學堂，通過鮮活的“村史”講述，生動闡釋“人民城市人民建，人民城市為人民”。
xx縣則充分發揮基層理論宣講團的作用，依托“紅帆講堂”“xx匯”app、“社區通”等線上平臺和愛國主義教育基地等線下紅色資源，推動宣講員深入基層一線，用“小故事”講述“大道理”，用“身邊事”說明“大政策”，讓黨的理論飛入尋常百姓家。
xx在全國率先開始“黨史”宣講。截至6月8日，xx省委講師團“黨史”專家宣講團已發動65位學者奔赴16個區，宣講90余場，覆蓋聽眾近22萬人。xx16個區均已組建“黨史”宣講團。
學習歷史，為的是更好地面向未來。從歷史中汲取精神力量，推動解決實際問題，增強百姓安全感、獲得感與幸福感，是開展黨史學習教育的出發點，也是檢驗成效的“試金石”。記者在采訪中注意到，xx各級黨組織將黨史學習教育與中心工作和重點任務緊密結合，在學習“黨史”中增強群眾觀念，強化責任擔當，推進群眾急難愁盼問題的解決。
xx市在黨史學習教育中加強區校聯動、黨建聯建，與xx音樂學院聯手打造“世界級的音樂文化街區”。
xx省教衛工作黨委深化思政課改革，打造學習教育“云課堂”，將“黨史”內容有機融入中小學、歷史、地理等相關學科和高校相關課程教學，策劃開展“青春告白祖國”“新時代中國說”等大學生主題教育，以及“學習新思想，當好接班人”“新時代好少年”等中小學生主題教育，把鮮活豐富的“黨史”內容融入其中，引導青少年扣好人生第一?？圩?。
黨史學習教育，也為推動常態化抗疫和復工復市凝聚人心、注入動能。中共xx省委黨校常務副校長徐建剛說，偉大的歷史無不沉淀為時代的精神，它融匯于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史之中。黨史學習教育最重要、最核心的就是，要把學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，以黨的創新理論滋養初心、引領使命，從黨的非凡歷史中找尋初心、激勵使命。
黨史學習教育組織生活會會議記錄
按照“兩學一做”學習教育的總體部署，通過近期對黨史學習，的自我學習，我圍繞加強黨的歷史、新中國史黨的優良傳統、中華優秀傳統文化，社會主義核心價值觀、愛國主義的學習，弘揚鐵路紅色基因和優良傳統，自覺踐行“交通強國、鐵路先行”歷史使命，堅定理想信念，履行崗位職責，不斷強化責任擔當意識，為開創新時代草原鐵路報效國家、服務社會新局面立新功為主題，深入查找自己存在的突出問題，并對產生的原因進行了深入的剖析，淺談以下幾個方面問題。
1.通過加強黨的歷史、新中國史黨的優良傳統、中華優秀傳統文化，社會主義核心價值觀、愛國主義的學習，我明確要堅定信仰，不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領導干部要主動把自己擺進去，真學深學，真抓實干，學會運用歷史的思維去思考問題，培養歷史的眼光去發現問題，增強歷史擔當去抓問題并解決問題，把學習黨史、新中國史形成常態化機制，切實抓出成效。
2.深刻理解交通強國鐵路先行的戰略部署。黨的十九大明確提出加強鐵路等基礎設施網絡建設，建設交通強國。作為黨執政興國的重要支柱和依靠力量，作為一個始終以服務國家戰略需要、當好經濟社會發展“開路先鋒”和“先行官”為已任的國有企業，鐵路必須要在建設交通強國中提早謀劃、走在前列、當好先行，率先實現鐵路現代化。近年來鐵路部門堅持“以人民為中心”的發展思想，扎扎實實，埋頭苦干，砥礪奮進，實現了中國鐵路的快速發展，逐步建成了世界上最現代化的鐵路網和最發達的高鐵網，不僅改變了人們的出行，大大增強了人民群眾的獲得感，更是把中國高鐵打造成一張亮麗的“國家名片”……“幸福都是奮斗出來的”，普通人的幸福感、獲得感，彰顯的是鐵路部門堅持“以人民為中心”發展思想取得的巨大成果，更讓我們看到了中國鐵路在建設交通強國中勇當先行的底氣所在。
3.深刻認識改革發展成就，自覺繼承發揚光榮傳統。中國鐵路的發展，走的是一條自力更生、艱苦奮斗的發展之路,走的是一條銳意進取、改革發展的創新之路,一直以來鐵路擔當的是國民經濟先行官的重任。進入90年代,鐵路先后實施六次大提速,鐵路運輸能力在不斷提升中釋放,在經濟社會發展中的地位和作用越來越明顯;進入21世紀,鐵路作為國民經濟大動脈、國家重要基礎設施和大眾化交通工具,在經濟社會發展中的地位作用至關重要,特別是高鐵建設取得了巨大成就,今高鐵的快速發展不僅顯著改善了草原民眾的出行條件,大大增強了人民群眾的獲得感,而且帶動了沿線經濟增長和相關產業結構優化升級，推動了區域、城鄉協調發展和生態文明建設，產生了巨大的溢出效應。作為一名鐵路人，我們都要立足本崗、干在實處,為踐行“交通強國、鐵路先行”的歷史使命提供不竭動力,推動總公司、呼局集團公司改革事業不斷創新發展,在“交通強國、鐵路先行”實踐中建功立業、當好排頭兵,讓“交通強國、鐵路先行”進發出更加奪目的光彩,為實現中華民族偉大復興的中國夢做出新的貢獻。
1.責任意識不強，未能弘揚優良傳統。理論水平不高，黨的理論知識和專業業務知識積累不夠，缺乏科學有效的工作方法，主要表現在日常的工作思路不夠寬，解決問題能力不足，遇到難題時解決的辦法和點子少。工作走過場，在宣傳工作中沒有注重實際，有時只是簡單的看表面，沒有真正的深入到基層挖掘新聞素材。工作精神不夠振作，意志消沉，主要表現在管理方面，有時應付差事、漫不經心、得過且過，有時存在工作滯后，未能提前謀劃，缺乏科學有效的工作方法。
2.進取精神不佳，勤儉節約意識欠缺?！皣烙诼杉?，寬以待人”的行為習慣沒有養成，看到有的同事紀律松弛，輕松度日，無意間自己也放松了自己。對自己著手負責的工作不愿管理，主要表現在工作中總認為靠大家的自覺性，管理便能有序運作，結果導致疏于管理。
3.使命意識發揮不好，未能履行服務職工群眾的義務。對待同事的態度不佳，在工作中，有時會人云亦云，不能堅持科學、客觀的主張和看法，明知一些事物安排不周全，還堅持的辦下去。主要表現對待班組的有些日常工作未能及時進行指導，導致部分工作相對滯后，效率不高。不能認真和多聽取各方面意見，不能充分發揮民主，有時固執己見，結果浪費了時間，耽誤了工作。
1.要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
2.發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神。認真對待本職工作，增強憂患意識，常懷感恩之心，愛崗敬業，努力工作。與此同時，率先垂范，嚴于律己，堅決抵制享樂主義、拜金主義，號召廣大職工勤儉節約、合理消費。
3.進一步改進工作作風，求真務實、真抓實干。在今后的工作中，首先在想問題，辦事情，做決策時都要堅持從實際出發，在掌握既有規范標準的基礎上，遵循客觀規律，不憑主觀臆斷和老套路行事。二要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話和批評的話，重實際，辦實事，求實效，不維護面子，放低身價，虛心學習。三要創造性地開展工作。膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創新，不墨守陳規，不固步自封，不斷探索規律，研究新問題，解決新問題，不斷總結完善已有的經驗，拓展新思路，拿出新措施，開創工作新局面。
在日后的工作中，我將積極的發揮共產黨員的先鋒模范作用，樹立大局意識，改進工作方法，維護團結一致的良好局面。嚴格執行民主集中制的各項基本原則和具體制度，身體力行地維護好黨支部的凝聚力。自覺做到：充分聽取各方面意見，不搞獨斷專行，多請示多匯報，不越權行事，堅決執行集體決定，不搞自由主義。
會議時間：2021年4月9日下午。
會議地點：黨員活動室。
主持人:xxx參會人員：全體黨員。
會議議程：
會議內容：
(一)學習《習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神》。
今年是中國共產黨成立一百周年。在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。黨中央已經印發了《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，對這項工作作出了部署，各級黨委(黨組)要認真貫徹落實。這里，我重點強調3個問題:。
xxx局黨組書記、局長xxx同志會議強調一是要提高政治站位、統一思想認識，充分認識開展黨史學習教育的重要性。二是要明確學習方向，突出工作重點，切實加強開展黨史學習教育的針對性。三是要加強組織領導，狠抓貫徹落實，努力提升開展黨史學習教育的有效性。
為深入貫徹落實xxx黨組黨史學習教育動員大會部署要求，今天召開黨史學習教育動員大會，對黨支部開展黨史學習教育進行啟動安排部署。全體黨員干部要充分認識開展黨史學習教育的重大意義和目標要求，旗幟鮮明講政治，堅決做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到中央部署和省市縣委及xxx黨組、黨總支要求上來，引導廣大黨員干部全身心投入到黨史學習教育，扎扎實實學黨史、悟思想、辦實事、開新局，把規定動作做到位，把自選動作做扎實，有力有序有效推動學習教育開展。
此次召開學習黨史動員會，是進一步開展傳承紅色基因，掀起黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史“四史”學習熱潮，通過線上線下等多種形式，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。學黨史、悟思想、辦實事、開新局，激勵黨員干部團結一心、共同奮斗，圍繞“堅持綠色發展理念，做好做足山水文章”的發展思路，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
就我個人而言，剛剛到單位就能夠有幸參與到學習貫徹黨的十九大精神具體工作中，對自己的能力素質是一個考驗，同時對個人黨性修養更是一次錘煉。特別是這段時間，我能夠始終站在講政治的高度，一方面認真落實具體組織籌劃工作，一方面對照習近平總書記最新要求，用心學習、真心查擺、實心糾治、專心思考，對糾“四風”轉作風的本質要求有了更真切體會。下面，我匯報一下個人對照檢查情況。
曾經一度認為，自己職務不高、權力有限，“四風”問題離自己很遠，根本涉及不到。但是通過深入學習思考，對照“理論理想、黨章黨紀、兵心兵聲、先輩先進”四面鏡子，，認真審視自己的工作，真切地感受到“四風”問題確實有所滋長，必須摒棄“自我感覺良好”的思想，及時糾治問題、規正偏差。通過深入剖析，主要存在以下問題。
(一)在形式主義方面。一是忙應對多、求精品少。特別是這半年，自己剛到機關工作，能力素質欠缺很多，加之科里人員比較少，很多工作落實上存在標準不高、效率不高、質量不高問題。有時幾項工作堆積到一起，存在選擇性落實的現象，對于自認為不重要的工作只是滿足于應對完成。比如，x月下旬，上級下發“群眾需求”問卷調查，只是按要求急急忙忙組織群眾填寫上報了，沒有利用這個機會系統梳理分析群眾現實思想，以便為更好開展工作提供參考依據。二是重形式多、務實效少。在有些工作落實上過多的看重形式、看重過程，為了完成任務而完成任務，對如何達到實效思考不深入。比如，在組織xxx活動上，發了通知、提了要求，但是對于內容落實沒落實，效果達到沒達到等問題，沒有做到及時檢查督促。在文風方面還不夠實，一方面由于自己能力素質偏弱，特別是文字水平欠缺，在行文上達不到理想效果;另一方面，有時也存在生搬硬套湊字數的現象，空話、套話、虛話寫了一大堆，于工作落實無益。三是浮在面上多，深入掌握少。學習上缺少持之以恒的韌勁，滿足于“看過了、記過了”，存在一知半解、自我滿足的問題。工作上缺少刨根問題的鉆勁，滿足于“差不多、大概齊”，存在淺嘗輒止、不求甚解的問題。比如，對于一些政策規定，知道有，但具體是什么、為什么，說不清、拿不準。這對于一名機關干部來講是一個非常嚴重的問題。
(二)在官僚主義方面。一是重對上多，重對下少。領導交辦的工作抓得緊，落實比較快，對于基層提出的意見建議和困難需求關心關注不夠，有些工作落實起來效率慢、標準低。有時還以領導交辦的工作比較多、比較急為由，存在把基層的工作放一放、緩一緩的現象。二是本位主義多，換位思考少。有時對于基層因政策規定不了解，提出的一些不是很合理的訴求，還存在抵觸情緒，沒有真正從自身找原因，從政策宣講引導上想辦法。比如，基層提到的外出參觀見學適當考慮普通黨員這一問題，只是簡單地以文字回復代替解決，將組織活動“踢回”給基層單位，沒有真正的想辦法如何有效解決。有時因為工作要求急，反反復復催基層單位報情況，只把自己的工作當重點、當重心，忽視了基層單位“上面千條線、下面一根針”的工作復雜繁重實際。三是安排布置多，深入核查少。有時在抓工作落實上，停留在安排了、布置了，對工作標準質量把關不嚴，致使出現了很多不應有的失誤。比如，在一些情況匯總、新聞稿件、通知公告等文字材料上，自己審查不嚴，還有錯字漏字現象發生。再比如，x月x日xx大會，擬定的通報發文日期錯誤，這也是因為自己工作不深入、檢查核查不細致造成的。
(三)在享樂主義方面。一是找借口多，尋方法少。上半年自己的工作壓力很大，xx工作對于自己是一個全新的挑戰，雖然對于可能遇到的困難自己有預想，也有決心干好工作，但當真正遇到任務多、標準高、要求急的情況時，還是會出現急躁畏難情緒。當有些工作落實標準不高時，缺少正視問題不足、失誤錯誤的勇氣，缺少查找剖析原因、總結汲取教訓的自覺，研究解決問題的思路不開闊，習慣用“能力素質不足、現實情況不熟”等看似存在的實際問題，給自己找臺階、找理由、找托詞，自我安慰。二是比索取多，比奉獻少。工作中有時戴上了“羨慕攀比”的有色眼鏡，看別人只看到舒適安逸，看自己只看到加班加點，心理擺位不正。特別是有時看著同事、戰友、同學輕松愜意的生活，自己心理也出現過羨慕嫉妒，感覺不平衡，忽視了組織對自己成長進步的關心關愛。三是求安穩多，謀創新少。等靠依賴現象比較明顯，主動謀劃、主動擔當的信心不足，感覺剛到機關情況不熟，又是副科長，工作放不開手腳，有時堅持原則不夠，也是造成工作出現粗疏錯漏的原因。落實工作滿足于按部就班，按老規矩、老套路辦事，有“待到明日再努力”的惰性思想。
(四)在奢靡之風方面。從個人情況來看，雖然達不到奢靡的條件，但是勤儉節約的意識確實有所弱化，在日常生活中有追求名牌、追求檔次的現象，有時同學戰友聚會，習慣選擇一些好點的飯店，感覺檔次太低不夠熱情、丟面子。在工作中，有時存在花公家錢不心疼的現象。比如，因文字校對不認真，致使文件打印重復浪費，上級督導組2次來單位督導調研過程中，材料準備上就存在這個問題。
以上問題存在的原因，主要是放松了對自己思想上的改造，理想信念筑的不夠牢，宗旨意識樹的不夠正，世界觀人生觀價值觀這個“總開關”擰的不夠緊。具體表現在以下方面。
一是把學習看輕了，黨性錘煉不夠自覺。黨性修養強不強是共產黨員基本的評判標準，需要在不斷地自我改造中得以鞏固，需要在深入系統地學習實踐中進行強化。自己對于黨的創新理論學習重要性的認識還只停留在口頭上、紙面上，只是當做口號來喊，當做表面文章來做，沒有站在“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的層次，深入學習領會，真正的入腦入心不夠，指導實踐更是不到位、不深入、不具體。
二是把責任看淡了，宗旨意識存有偏差。沒有基層就沒有機關，機關的工作就是為了服務基層，這是根本責任。而自己服務基層的宗旨意識樹的不牢，淡忘了我是誰的基本認知，脫離了為了誰的責任本源，對領導的要求、上級的指示重視程度高，對基層群眾的現實需求和困難困惑不夠上心，深入基層了解掌握實情，真心投入解決問題不夠。
三是把工作看俗了，價值追求擺位不正。把工作當事業、把崗位當舞臺的意識淡化了，缺少了“爭上游、做奉獻、謀打贏”的動力，簡單機械地對待工作、對待命令、對待任務，滿足于按部就班，沖勁、闖勁不夠，精品意識、標準意識、質量意識有所下降。
四是把節儉看虛了，艱苦奮斗精神弱化。受大環境的影響比較明顯，艱苦奮斗的精神有所弱化，認為現在經濟條件好了，社會大環境就是這樣，一味地強調艱苦樸素不合時宜，忽視了艱苦奮斗不只是金錢物質上的節約，更是精神世界的錘煉，只有把物質看淡，才能把心思精力集中到工作事業上來。
針對存在問題，在下步工作中我將全力抓好整改落實，并以此次教育實踐活動為新的起點，牢固樹立正確的世界觀人生觀價值觀，持續改進作風，抓好工作落實。
一是強固理論武裝這個根本。堅持不懈地把學習貫徹黨的創新理論作為一種精神境界、一種終生追求，深入學習領會習總書記系列重要論述。在嚴格落實集中學習的基礎上，抓好個人自學，每周集中半天以上時間進行梳理思考，真正從理論上、思想上打牢堅定理想信念的根基，切實把科學理論轉化為堅定信念跟黨走的自覺行動，轉化為勵志篤行做奉獻的精神支撐。
二是突出提高能力這個重點。進一步端正勤于學習、勇于實踐、提高能力的危機感和緊迫感，按照“快、準、嚴、細、實”的標準，抓好業務知識學習和崗位實踐鍛煉。利用暑假時間，把現有組織工作政策規定全面學習一遍，做到制度規定“一口清”。強化文字表達能力鍛煉，多看、多思、多練，在提升思維層次、轉變文風上下功夫。拜群眾為師，多深入基層與群眾“零距離”、“面對面”，接好地氣、積蓄底氣。
三是抓住轉改作風這個關鍵。強化服務意識，始終把基層滿意作為工作標準，把群眾呼聲作為第一訊號，深入群眾掌握第一手資料，查找工作存在的問題不足，尋找解決問題的方法路徑。嚴格遵守政治紀律和組織紀律，不折不扣地貫徹落實各項規定要求，切實做到令行禁止。嚴格執行黨風廉政建設規定，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，在執行中修身，在落實中深化。
***年*月8日下午14：30，**支部在***開展了以黨史學習教育為主題的組織生活會，到會同志：***，未請假同志：***。
支部*****同志代替支部書記鐘祖良同志做本學期支部書記工作匯報及對照檢查情況，就支部存在的問題提出了現場討論改進措施，支部具體存在的問題如下：
1.支部日常生活會缺席問題嚴重，黨員同志積極性不足；
2.支部缺乏志愿服務活動；
3.對于學習強國app缺乏督促、獎勵機制；
經到會同志一致討論決定，對于支部存在的問題的整改措施如下：
1.對于缺勤率較高的問題，支部需嚴格履行請假制度和管理制度，如需生活會請假；請假后需下次生活會當眾朗誦一段黨章/習近平總書記重要講話。
2.關于學習強國自主學習獎勵機制，支部擬從*開始評定每個季度積分前三名的同志為學習標兵，年底評定年度學習標兵。頒發學習標兵獎狀及獎品。
3.預備黨員、積極分子、發展對象需按時提交每季度一次的思想匯報及其他材料，支部班子需每季度整理一次黨員材料，及時查漏補缺減少工作失誤。
到會各位同志做批評與自我批評，未到會同志請到會同志代為發言，到會同志針對各位同志的發言提出了相應的批評和建議。
主要內容：
根據組織部要求，開展黨史學習教育專題組織生活會。
(一)開展談心談話。
深入開展黨史學習教育,“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，推進黨史學習教育與基層黨建實際工作相結合，黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍開展談心談話;黨支部書記與流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員等，進行重點談話。
(二)述職評議查擺問題。
在深入查找問題、差距和不足的基礎上，黨支部以黨員大會等形式召開組織生活會。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議，開展批評與自我批評。
書記:下面我代表黨支部進行述職。
2021年黨史學習教育開展以來，我們支部一班人注重強化政治意識，抬高政治站位，加強組織領導，統籌協調推進，認真抓好集中學習、黨課輔導、研討交流、實踐活動等規定動作落實，進一步夯實明理、增信、崇德、力行的思想根基。同時，按照這次專題組織生活會的部署要求，支委委員相互談心談話、廣泛征求意見建議，進行了細致深入的黨性分析。
請各位黨員對支部委員會的工作進行評議，請發表意見。
1:集中學習，往往照本宣科，形式單一、方法不活，討論辨析淺、配合活動少，滿足于完成規定動作。
2:真學深學的力度還不夠。對社會主義思想和新時代強軍思想等創新理論，能夠及時跟進、抓緊學習，但思考領悟還不全面、系統、深透。
3:有時發揚民主、調動委員積極參與議事決策積極性不夠，存在重大事項主官碰頭就定了的情況。
下面開展批評與自我批評。
1:個人自學，有時還存在“實用主義”，用到了才翻一翻，檢查時再看一看，對精髓要義理解得不深、把握得不準。
2:有時還不夠主動、不夠自覺，以普通黨員身份參加黨小組生活，匯報思想時觸及靈魂和實質性問題少，參加的次數也不夠多，缺少經常性的黨性分析。
3:原則性戰斗性不夠突出。在班子生活中，自我批評可以，批評別人還有顧慮。
(三)抓好問題整改。
書記：根據查擺出的問題和黨員的意見建議，黨支部制定整改措施、黨員做出整改承諾。
會議時間：2021年。
會議地點：黨員活動室。
主持人:xxx參會人員：全體黨員。
會議議程：
會議內容：
一、學習上級相關文件和會議精神。
（一）學習《習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神》。
今年是中國共產黨成立一百周年。在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。黨中央已經印發了《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，對這項工作作出了部署，各級黨委（黨組）要認真貫徹落實。這里，我重點強調3個問題:。
（二）支部書記xxx同志傳達xxx黨組黨史學習教育動員大會會議精神。
xxx局黨組書記、局長xxx同志會議強調一是要提高政治站位、統一思想認識，充分認識開展黨史學習教育的重要性。二是要明確學習方向，突出工作重點，切實加強開展黨史學習教育的針對性。三是要加強組織領導，狠抓貫徹落實，努力提升開展黨史學習教育的有效性。
為深入貫徹落實xxx黨組黨史學習教育動員大會部署要求，今天召開黨史學習教育動員大會，對黨支部開展黨史學習教育進行啟動安排部署。全體黨員干部要充分認識開展黨史學習教育的重大意義和目標要求，旗幟鮮明講政治，堅決做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到中央部署和省市縣委及xxx黨組、黨總支要求上來，引導廣大黨員干部全身心投入到黨史學習教育，扎扎實實學黨史、悟思想、辦實事、開新局，把規定動作做到位，把自選動作做扎實，有力有序有效推動學習教育開展。
此次召開學習黨史動員會，是進一步開展傳承紅色基因，掀起黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史“四史”學習熱潮，通過線上線下等多種形式，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。學黨史、悟思想、辦實事、開新局，激勵黨員干部團結一心、共同奮斗，圍繞“堅持綠色發展理念，做好做足山水文章”的發展思路，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
在中國共產黨即將迎來建黨百年之際，在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育具有特別重要的現實意義。在xx，遍布城市的紅色資源正被全面激活，黨員干部運用腳步丈量土地，透過歷史回看走過的路，各級黨組織開展交流研討、進行聯組學習，全市上下掀起黨史學習教育熱潮，力求“先行一步，學深一步”，建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制。
在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下——新時代新作為新篇章。
6月16日上午9點半，xx省xx區成都北路893弄，一堂名為“足跡：紅色序曲——起點·搖籃”的情景黨課在修繕一新的中國勞動組合書記部舊址陳列館內舉行。一小時的黨課，讓參與的青年黨員沉浸其中。來自xx區統計局的王幸元課后感慨：“從單一的參觀、瞻仰，向體驗、學習轉變，這樣身臨其境的課堂，讓‘黨史’學習教育更生動。”
從歷史中汲取智慧和力量，是我們黨的優良傳統。在中國共產黨即將迎來建黨百年之際，在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育具有特別重要的現實意義。在xx，遍布城市的紅色資源正被全面激活，黨員干部運用腳步丈量土地，透過歷史回看走過的路，各級黨組織開展交流研討、進行聯組學習，全市上下掀起黨史學習教育熱潮，力求“先行一步，學深一步”，建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。去年11月，習近平總書記在xx考察時強調，要“引導廣大黨員、干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩”。今年1月8日，在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上，習近平總書記進一步提出學習“黨史”的明確要求。這是新時代加強黨的xx，特別是思想xx的重要戰略舉措。
今年以來，xx省委先后印發關于開展黨史學習教育的實施方案和推進方案，布局“黨史”教育路線圖，并專門成立黨史學習教育領導小組。4月14日，xx省委中心組舉行今年首次學習會，專題學黨史。市委書記李強主持會議并強調，走好新時代的xx路，必須回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路。當天下午，市領導前往xx多處紅色革命遺址瞻仰，察看紅色資源發掘保護利用情況。
以上率下，示范帶動，各區各部門迅速行動，抓緊落實。xx新區區委把黨史學習教育與紀念xx開發開放30周年結合起來，明確15項細化工作任務，引導干部黨員群眾加深對xx“勇當標桿、敢為闖將”使命責任的認識，從歷史中找答案，從現實中找參照，奮力創造新時代新奇跡。
中共“一大”會址所在的xx區，區委積極謀劃，打造“xx首發首創”系列微黨課；
xx縣黨史學習教育啟用“四庫”資源，即師資庫、課程庫、案例庫及現場教學點庫，既可以在“老xx”重溫xx工業文明起源，也可在紫竹國家高新區領略擴大開放的生動畫卷。截至目前，xx黨史學習教育總體實現高質量開局，正在向縱深推進。
在xx新區xx街道社區黨群服務中心內的“紅潤”展廳，依托“兩彈一星”愛國主義教育基地、勞動模范事跡展、志愿軍老戰士回憶展與志愿者風采展4個主題展館的豐富內容，黨史學習教育開展得有聲有色?！把矍坝泄适吕锏恼嫫吩?，耳邊是親歷者的講述，讓我對‘黨史’學習的意義有了更深的理解?！币晃粎⒂^者說。
在xx縣，以多倫路為軸心，一片不足1.5平方公里的區域內，密密麻麻排布著50處名人故居、38處歷史遺址遺跡和44處優秀建筑。從周恩來舊居、趙世炎寓所舊居，再到左聯會址紀念館，黨員們在“行走的黨課”中體悟那一代共產黨人為黨的事業奮斗終身的理想信念和革命精神。
xx是中國共產黨的誕生地，黨成立后黨中央機關長期駐扎在xx，豐富的紅色資源是進行黨史學習教育的生動教材。xx縣擁有《布爾塞維克》編輯部舊址、中共中央xx局機關舊址、xx凝聚力工程博物館等資源，在改革開放的進程中創造了全國首例土地批租試點、擁有xx最早形成的涉外商務綜合功能區等，這些寶貴的精神財富都轉化為學習“黨史”的生動教材。
xx新區濰坊xx街道將革命烈士李白的斗爭故事，與雙鴿大廈黨群服務站結合，讓“永不消逝的電波”在新時代的高樓大廈中再次回響。當年，李白烈士犧牲的地方距離雙鴿大廈不到200米。
xx市的xx是新中國第一個工人xx，也是勞模xx。從解決十萬工人居住困難，到改革開放“一年一個樣，三年大變樣”，xx街道作為xx市首個社區“黨史”學堂，通過鮮活的“村史”講述，生動闡釋“人民城市人民建，人民城市為人民”。
xx縣則充分發揮基層理論宣講團的作用，依托“紅帆講堂”“xx匯”app、“社區通”等線上平臺和愛國主義教育基地等線下紅色資源，推動宣講員深入基層一線，用“小故事”講述“大道理”，用“身邊事”說明“大政策”，讓黨的理論飛入尋常百姓家。
xx在全國率先開始“黨史”宣講。截至6月8日，xx省委講師團“黨史”專家宣講團已發動65位學者奔赴16個區，宣講90余場，覆蓋聽眾近22萬人。xx16個區均已組建“黨史”宣講團。
學習歷史，為的是更好地面向未來。從歷史中汲取精神力量，推動解決實際問題，增強百姓安全感、獲得感與幸福感，是開展黨史學習教育的出發點，也是檢驗成效的“試金石”。記者在采訪中注意到，xx各級黨組織將黨史學習教育與中心工作和重點任務緊密結合，在學習“黨史”中增強群眾觀念，強化責任擔當，推進群眾急難愁盼問題的解決。
xx市在黨史學習教育中加強區校聯動、黨建聯建，與xx音樂學院聯手打造“世界級的音樂文化街區”。
xx省教衛工作黨委深化思政課改革，打造學習教育“云課堂”，將“黨史”內容有機融入中小學、歷史、地理等相關學科和高校相關課程教學，策劃開展“青春告白祖國”“新時代中國說”等大學生主題教育，以及“學習新思想，當好接班人”“新時代好少年”等中小學生主題教育，把鮮活豐富的“黨史”內容融入其中，引導青少年扣好人生第一粒扣子。
黨史學習教育，也為推動常態化抗疫和復工復市凝聚人心、注入動能。中共xx省委黨校常務副校長徐建剛說，偉大的歷史無不沉淀為時代的精神，它融匯于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史之中。黨史學習教育最重要、最核心的就是，要把學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，以黨的創新理論滋養初心、引領使命，從黨的非凡歷史中找尋初心、激勵使命。
談話時間：xx年x月xx日談話地點：xx。
談話人：xx記錄人：xx。
談話對象：xx單位職務：xx。
談話方式：xx。
談話原因：圍繞近期將開展的黨史教育活動開展政治紀律提醒談話。
談話內容：
xx：我認為要開展好本次黨史教育，首先要提高政治站位，深刻認識黨史學習教育的重大意義，其次圍繞目標，推動黨史學習教育高質量有特色走前列，最后要頭籌協調，推動黨史學習教育責任落實落地，促使黨史教育深入群眾、深入基層、深入人心。
xx：你說的很對，在這些基礎上希望你能夠自覺繼承革命傳統、傳承紅色基因、補足精神之鈣、保持艱苦奮斗的優良作風。要切實把黨史學習教育作為一項重要政治任務抓緊抓實抓到位，確保黨史學習教育各項部署要求不折不扣落實到位。
xx：嗯，您說的我將會牢記在心，我會充分發揮好黨支部書記領頭羊的作用，在為民服務中辦實事，帶領支部在擔當作為中開新局。
主要內容：
根據組織部要求，開展黨史學習教育專題組織生活會。
（一）開展談心談話。
深入開展黨史學習教育,“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，推進黨史學習教育與基層黨建實際工作相結合，黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍開展談心談話；黨支部書記與流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員等，進行重點談話。
（二）述職評議查擺問題。
在深入查找問題、差距和不足的基礎上，黨支部以黨員大會等形式召開組織生活會。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議，開展批評與自我批評。
書記:下面我代表黨支部進行述職。
請各位黨員對支部委員會的工作進行評議，請發表意見。
下面開展批評與自我批評。
3:原則性戰斗性不夠突出。在班子生活中，自我批評可以，批評別人還有顧慮。
（三）抓好問題整改。
書記：根據查擺出的問題和黨員的意見建議，黨支部制定整改措施、黨員做出整改承諾。
***年*月8日下午14：30，**支部在***開展了以黨史學習教育為主題的組織生活會，到會同志：***，未請假同志：***。
支部*****同志代替支部書記鐘祖良同志做本學期支部書記工作匯報及對照檢查情況，就支部存在的問題提出了現場討論改進措施，支部具體存在的問題如下：
1.支部日常生活會缺席問題嚴重，黨員同志積極性不足；
2.支部缺乏志愿服務活動；
3.對于學習強國app缺乏督促、獎勵機制；
經到會同志一致討論決定，對于支部存在的問題的整改措施如下：
1.對于缺勤率較高的問題，支部需嚴格履行請假制度和管理制度，如需生活會請假；請假后需下次生活會當眾朗誦一段黨章/習近平總書記重要講話。
2.關于學習強國自主學習獎勵機制，支部擬從*開始評定每個季度積分前三名的同志為學習標兵，年底評定年度學習標兵。頒發學習標兵獎狀及獎品。
3.預備黨員、積極分子、發展對象需按時提交每季度一次的思想匯報及其他材料，支部班子需每季度整理一次黨員材料，及時查漏補缺減少工作失誤。
到會各位同志做批評與自我批評，未到會同志請到會同志代為發言，到會同志針對各位同志的發言提出了相應的批評和建議。
***年*月8日下午14：30，**支部在***開展了以黨史學習教育為主題的組織生活會，到會同志：***，未請假同志：***。
支部*****同志代替支部書記鐘祖良同志做本學期支部書記工作匯報及對照檢查情況，就支部存在的問題提出了現場討論改進措施，支部具體存在的問題如下：
1.支部日常生活會缺席問題嚴重，黨員同志積極性不足；
2.支部缺乏志愿服務活動；
3.對于學習強國app缺乏督促、獎勵機制；
經到會同志一致討論決定，對于支部存在的問題的整改措施如下：
1.對于缺勤率較高的問題，支部需嚴格履行請假制度和管理制度，如需生活會請假；請假后需下次生活會當眾朗誦一段黨章/習近平總書記重要講話。
2.關于學習強國自主學習獎勵機制，支部擬從*開始評定每個季度積分前三名的同志為學習標兵，年底評定年度學習標兵。頒發學習標兵獎狀及獎品。
3.預備黨員、積極分子、發展對象需按時提交每季度一次的思想匯報及其他材料，支部班子需每季度整理一次黨員材料，及時查漏補缺減少工作失誤。
到會各位同志做批評與自我批評，未到會同志請到會同志代為發言，到會同志針對各位同志的發言提出了相應的批評和建議。
為深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神和xx省委、區委關于黨史學習教育的部署要求，進一步強化各基層黨組織和黨員干部的思想xx，鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”主題教育的成果，xx新區xx鎮本著“規定動作做到位，自選動作有特色”的原則，統籌謀劃，上下有序推進，各基層黨組織和黨員也掀起了學習“黨史”的熱潮。
近日，各基層黨支部結合實際、精心組織，開展了形式多樣的主題黨日活動，全鎮共87個黨支部，開展了80多個主題黨日活動，通過學習交流、舉辦活動，引導黨員深刻認識開展黨史學習教育的重大意義，充分認識、深刻領會“黨史”精神，內化于心、外化于行，積極踐行共產黨員的崇高使命，以黨史學習教育的實際成效推動基層黨組織各項工作的開展。
用黨員的標準要求自己，牢記自己先鋒隊員的政治身份，要始終在理論上、實踐中保持先進性，當先鋒、做表率。”
歲月無聲，誓言永恒，一個莊重的“政治生日”能夠增強大家的黨性鍛煉，激發干事創業熱情，接好接力棒，從而增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。一份生日賀卡、一次入黨誓詞、一個入黨、一番生日寄語、一次集中學習，這次“五個一”活動的開展讓黨員感受到來自黨組織的溫暖關懷，進一步增強了黨員的歸屬感、榮譽感和責任感，喚醒入黨的初心，掃一掃塵土，不忘“初來赤子心”，時刻提醒黨員身上的責任與使命，激發黨員的工作熱情和無私奉獻的精神。
作為一名黨員，親身經歷疫情中共產黨員挺身在前，成為疫情中一面鮮亮的旗幟，對黨員“沖鋒在前、勇挑重擔”有了更深刻的感悟。
活動還進行了社區黨員“亮身份、踐承諾”的儀式，全體黨員在“黨員承諾板”上亮明身份展現黨員風貌，以更高的要求進行自我管理，踐行承諾展現支部黨員滿滿的決心和信心。活動后，居民區書記再話“黨史”，強調學習“黨史”的意義和要求，從“黨史”中源源不斷汲取強大精神動力，堅守初心使命，勇擔重任，發揮模范帶頭作用，使群眾有更多的安全感、獲得感、幸福感。
本次活動讓社區黨員們更加堅定了“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”的價值追求，對“黨史”的學習教育有了更深層次的認識，黨員們都表達了以實際行動參加到“黨史”的學習和實踐中去的強烈意愿和熱情。
在經營商鋪，志愿者們積極參與爭做“宣傳員”，開展垃圾分類、公勺公筷、拒食野味公益宣傳并發放宣傳資料。活動涉及全鎮74個住宅小區、近1500家沿街商鋪，20余處建筑工地，5家菜場……由點到線、由線到面、由表及里的凈化、綠化、美化、亮化居民生活環境，進一步提升了區域環境品質、市民文明素質、社會文明程度，打造有顏值、有內涵、有溫度的綠色、人文、宜居的文明社區。
時間：2021年。
地點：支部黨員活動室。
參加人員：黨支部全體黨員。
活動主題：總結黨的歷史經驗，牢固樹立“四個意識”
1、繳納黨費。
請大家將黨費交至副支書處，由副支書填寫好黨費收繳登記表。
2、集中學習。
請各位黨員同志合理安排好學習工作時間。下面由我來領學《論中國共產黨歷史》——總結黨的歷史經驗，牢固樹立“四個意識”。
a、遵義會議作為我們黨歷史上一次具有偉大轉折意義的重要會議，堅持走獨立自主道路、堅定正確的政治路線和政策策略、留下寶貴經驗和重要啟示。我們要運用好遵義會議歷史經驗，讓遵義會議精神永放光芒。
b、只有經常喊看齊，只有各級黨組織都經常喊看齊，才能時刻警醒、及時糾偏，使全黨始終保持整齊昂揚的奮進狀態。不斷把領導干部集中到黨校來學習培訓，一個重要目的就是幫助大家向黨中央看齊。
c、關于堅持黨性，光宇要講真話、言行一致，關于發揚黨內民主、正確對待不同意見，關于保障黨員權利不受侵犯，關于接受黨和群眾的監督、不準搞特權，等等。這些都要繼續堅持。
d、大家要以黨的基本路線為根本遵循，認真領會和正確把握黨的理論和路線方針政策，多從人類發展大潮流、世界變化大格局、中國發展大歷史來認識和把握黨的基本路線，深刻領會為什么基本路線要長期堅持。
e、總結我們黨的歷史經驗特別是黨的十八大以來加強黨的全面領導和全面從嚴治黨實踐取得的成效，黨的十九大旗幟鮮明把黨的政治建設擺在首位，并強調要以黨的政治建設為統領。
3、廉政教育。
請各位黨員自行打開學習強國——上海學習近平臺觀看警示教育片案例四——賭博，增強黨員干部廉潔自律意識。
4、接下來大家就此學習的內容展開討論。
（1）孫：我認為學習黨史貴在認真，貴在思考，對照自己的行為實踐，把思想和行動統一到學習工作中。
（2）周：深刻領悟黨史內容，努力了解歷史地位，科學體系，精神實質。
（3）徐：踐行黨史精神，需保持與時俱進的精神狀態，加強學習，完善知識結構。
（4）范：黨員的先進性，純潔性和生命性，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用實際行動履行入黨誓言。
（5）陳：堅持黨和人民利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
（6）武：一如既往嚴格要求自己，用自己的一言一行，一舉一動，自覺實踐黨的宗旨。
（7）胡：作為一名黨員，需緊密結合實際，把共產黨員的先進性融合到工作中去，開拓創新。
5、重溫入黨誓詞。
現在請全體黨員一起重溫入黨誓詞，領誓人：孫書記。
開展黨史學習教育是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要，是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要，開展黨史學習教育正當其時。通過黨史學習教育，自己學原文、讀原著，悟原理，收獲很大，初步達到了理論學習有收獲，思想政治受洗禮的目標，下面結合組織生活會有關要求，談體會、談問題、談整改，具體匯報如下。
黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產黨從參加一大的13個人，發展到現在有8900多萬黨員的大黨；歷經28年的艱苦卓絕的革命斗爭，建立新中國；帶領中國人民從站起來、到富起來、到強起來?？康木褪菆远ǖ睦硐胄拍睢?/p>
以自我革命精神堅定理想信念，筑牢“思想關”。崇高的理想，堅定的信念，是中國共產黨人的政治靈魂。習近平總書記在中央紅軍長征集結出發地江西于都考察時指出：“在中央蘇區和長征途中，黨和紅軍就是依靠堅定的理想信念和堅強的革命意志，一次次絕境重生，愈挫愈勇，最后取得了勝利，創造了難以置信的奇跡。”從艱苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險的長征路，從硝煙彌漫的抗日戰爭到摧枯拉朽的解放戰爭，從帶領中國人民站起來、富起來、強起來到團結中國人民為實現中華民族偉大復興不懈奮斗，堅定的理想信念始終是支撐中國共產黨人披荊斬棘、一路向前，不斷從勝利走向勝利的精神力量。
以自我革命精神錘煉政治品格，恪守“政德關”。政德是整個社會道德建設的風向標，是黨員干部修身做人的政治體現。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中，無數先進共產黨人把涵養和實踐崇高政德作為畢生的追求，生動詮釋了對黨忠誠、一心為民，廉潔自律、敢于擔當的政治品格。歷史和現實告訴我們，一個黨員只有具備高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼，才能用熱血寫忠誠，永葆政治本色，踐行錚錚誓言。
（一）學的不深。一是學習主動性不強。能夠做到參加機關黨辦安排的專題學習，存在被動學習現象。平時缺乏擠時間學習的意識，有要求就象征性的學一學，看一看，要求不嚴就停一停，放一放，缺乏主動學習意識。二是學習堅持的不好。忙于業務性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，不能夠把學習作為日常養成。三是學習不深入。理論學習與實際工作結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，只滿足于我學了，沒有做到帶著問題學，聯系實際學，深入思考學。
（二）悟的不透。一是思考的不多。缺乏對十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的系統研究和深刻理解；對黨的理論知識內涵知之不全，學得不深、悟得不透。沒有深刻領會精神實質，在學原著、讀原文、悟原理，學思踐悟、融會貫通做的不夠，理解不夠透徹、不能做到學以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我，沒有將共產主義遠大理想同實現中華民族偉大復興的中國夢共同理想有效結合起來，存在共產主義是虛呼縹緲的理論，離我們很遙遠的片面認識。
（三）做的不好。一是在落實從嚴治黨管黨責任方面有差距，支部戰斗堡壘作用發揮不強。黨支部是管黨治黨的主體，自己負責支部工作以來，只是按照既定黨委工作既定工作按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創新意識不強，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推進方面有差距。統籌意識不強，不能統籌安排領導交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統籌兼顧，通盤考慮整體工作，導致有些工作不能夠按照計劃完成；開拓精神不夠，工作主動性不強。
認為自己是副職，臨時負責部門工作，創新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，干工作思前想后、患得患失，工作中被動應付多，缺乏系統性創造性，進取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理，只求過得去，不求過得硬，開展工作存在主觀主義思想，有些工作不能夠與部門同志進行及時溝通，憑個人經驗干工作，有的工作重形式輕內容，一些工作有布置沒檢查，存在虎頭蛇尾現象。業務工作不扎實，學習主動性不強，對于經審業務不能夠往深處研究，有時忙于事務性工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性不夠，存在重干輕學的現象不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道，我了解的膚淺層次，業務知識老化，不能做到自我提升。
（一）堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，在學懂弄通上下功夫深入學習貫徹落實黨的十九大精神，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作；堅持不懈學原著、讀原文、悟原理，做到學思踐悟、融會貫通；深入領會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務實的作風、勇于創新的精神和科學方法論，進一步提高政治站位、政治能力；遵守政治紀律和政治規矩堅決維護黨中央的集中統一領導，維護核心、捍衛權威，要帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，在關鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發聲亮劍，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
（二）要進一步改進工作作風，增強創新意識。樹立一盤棋觀念，不等、不靠主動作為，要以解決思想工作中的實際問題為出發點，以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點，針對工作中的薄弱環節和難點問題，發揚民主、集思廣益，向領導多匯報，與部門同志勤溝通，多聽取領導和其他同志意見建議，創新工作方法，提升工作水平，推動經審工作不斷向前發展。
（三）要進一步發揮模范帶頭作用，堅持廉潔自律。
年黨史學習教育專題組織生活會會議記錄范文
時間：2021年6月5日。
地點：支部黨員活動室。
參加人員：黨支部全體黨員。
活動主題：總結黨的歷史經驗，牢固樹立“四個意識”
1、繳納黨費。
請大家將黨費交至副支書處，由副支書填寫好黨費收繳登記表。
2、集中學習。
請各位黨員同志合理安排好學習工作時間。下面由我來領學《論中國共產黨歷史》——總結黨的歷史經驗，牢固樹立“四個意識”。
a、遵義會議作為我們黨歷史上一次具有偉大轉折意義的重要會議，堅持走獨立自主道路、堅定正確的政治路線和政策策略、留下寶貴經驗和重要啟示。我們要運用好遵義會議歷史經驗，讓遵義會議精神永放光芒。
b、只有經常喊看齊，只有各級黨組織都經常喊看齊，才能時刻警醒、及時糾偏，使全黨始終保持整齊昂揚的奮進狀態。不斷把領導干部集中到黨校來學習培訓，一個重要目的就是幫助大家向黨中央看齊。
c、關于堅持黨性，光宇要講真話、言行一致，關于發揚黨內民主、正確對待不同意見，關于保障黨員權利不受侵犯，關于接受黨和群眾的監督、不準搞特權，等等。這些都要繼續堅持。
d、大家要以黨的基本路線為根本遵循，認真領會和正確把握黨的理論和路線方針政策，多從人類發展大潮流、世界變化大格局、中國發展大歷史來認識和把握黨的基本路線，深刻領會為什么基本路線要長期堅持。
e、總結我們黨的歷史經驗特別是黨的十八大以來加強黨的全面領導和全面從嚴治黨實踐取得的成效，黨的十九大旗幟鮮明把黨的政治建設擺在首位，并強調要以黨的政治建設為統領。
3、廉政教育。
請各位黨員自行打開學習強國——上海學習近平臺觀看警示教育片案例四——賭博，增強黨員干部廉潔自律意識。
4、接下來大家就此學習的內容展開討論。
（1）孫：我認為學習黨史貴在認真，貴在思考，對照自己的行為實踐，把思想和行動統一到學習工作中。
（2）周：深刻領悟黨史內容，努力了解歷史地位，科學體系，精神實質。
（3）徐：踐行黨史精神，需保持與時俱進的精神狀態，加強學習，完善知識結構。
（4）范：黨員的先進性，純潔性和生命性，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用實際行動履行入黨誓言。
（5）陳：堅持黨和人民利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
（6）武：一如既往嚴格要求自己，用自己的一言一行，一舉一動，自覺實踐黨的宗旨。
（7）胡：作為一名黨員，需緊密結合實際，把共產黨員的先進性融合到工作中去，開拓創新。
5、重溫入黨誓詞。
現在請全體黨員一起重溫入黨誓詞，領誓人：孫書記。
主要內容：
根據組織部要求，開展黨史學習教育專題組織生活會。
（一）開展談心談話。
深入開展黨史學習教育,“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，推進黨史學習教育與基層黨建實際工作相結合，黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍開展談心談話；黨支部書記與流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員等，進行重點談話。
（二）述職評議查擺問題。
在深入查找問題、差距和不足的基礎上，黨支部以黨員大會等形式召開組織生活會。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議，開展批評與自我批評。
書記:下面我代表黨支部進行述職。
請各位黨員對支部委員會的工作進行評議，請發表意見。
下面開展批評與自我批評。
3:原則性戰斗性不夠突出。在班子生活中，自我批評可以，批評別人還有顧慮。
（三）抓好問題整改。
書記：根據查擺出的問題和黨員的意見建議，黨支部制定整改措施、黨員做出整改承諾。
支部*****同志代替支部書記鐘祖良同志做本學期支部書記工作匯報及對照檢查情況，就支部存在的問題提出了現場討論改進措施，支部具體存在的問題如下：
1.支部日常生活會缺席問題嚴重，黨員同志積極性不足；
2.支部缺乏志愿服務活動；
3.對于學習強國app缺乏督促、獎勵機制；
經到會同志一致討論決定，對于支部存在的問題的整改措施如下：
1.對于缺勤率較高的問題，支部需嚴格履行請假制度和管理制度，如需生活會請假；請假后需下次生活會當眾朗誦一段黨章/習近平總書記重要講話。
2.關于學習強國自主學習獎勵機制，支部擬從*開始評定每個季度積分前三名的同志為學習標兵，年底評定年度學習標兵。頒發學習標兵獎狀及獎品。
3.預備黨員、積極分子、發展對象需按時提交每季度一次的思想匯報及其他材料，支部班子需每季度整理一次黨員材料，及時查漏補缺減少工作失誤。
到會各位同志做批評與自我批評，未到會同志請到會同志代為發言，到會同志針對各位同志的發言提出了相應的批評和建議。
黨史教育專題組織生活會會議記錄
組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
黨史學習教育開展以來，我能夠按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，認真學習了習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，認真研讀了《中國共產黨簡史》、《習近平論中國共產黨歷史》等規定書目。積極參加集中學習研討、黨課輔導、主題實踐活動，進一步夯實明理、增信、崇德、力行的思想根基。同時，按照專題民主生活會的安排和部署，廣泛開展談心談話、全面征求意見建議，聚焦“學黨史悟思想情況、為群眾辦實事情況、服務大局開新局情況、存在的不足及下一步努力方向”五個方面深入進行剖析，查找差距不足、剖析根源癥結、制定了改進措施，現檢視剖析如下。
黨史學習是思想淬煉之本。通過參加黨史學習教育活動，堅定了我鐵心向黨、忠心護黨，聽黨話、跟黨走的決心和信心。一是了解了黨的光輝發展歷程。對中國共產黨不屈不撓的斗爭歷史有了更加清晰的認識，中國共產黨一次次在歷史重要關頭挽救了中華民族的命運，始終帶領中國人民朝著實現中華民族偉大復興“中國夢”的目標昂首拓步，這也更讓我們清醒認識到，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有和諧發展的中國，沒有共產黨就沒有繁榮富強的中國。二是感受了共產黨人的初心使命。百年征途波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。在爭取民族獨立和解放抗戰中，在奮力實現社會主義現代化建設中，正是一代代共產黨人忠于信仰、不怕犧牲，不忘初心、牢記使命，我國發展才能取得今天令世界矚目的成績。這些先輩的可貴精神使我的心靈受到洗禮、精神得到升華。三是積蓄了接續奮斗的磅礴力量。黨的十九大以來，我國各項事業都取得了輝煌成就，成為世界第二大經濟體、第一大工業國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國，國內生產總值超過100萬億元，人均國內生產總值超過1萬美元，全面建成小康社會取得偉大歷史成果。這些舉世矚目的成績，激發了我履行職責、接續奮斗，把工作往深里做、向實處落，為糧食工作貢獻力量的熱情。
全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨，貫穿黨的百年歷史，是黨初心使命的集中體現。通過仔細品讀，我深刻了解到我國發展之所以能取得令世界矚目的成績，是黨團結帶領各族人民共同奮斗的結果，也是黨來自人民、服務人民、根植人民的真實寫照。工作中，我能牢固樹立時刻想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所需，真心實意為群眾辦實事，解難事的服務意識，從為人民服務的角度出發干好本職工作，積極參加局機關組織的各項社會活動，關注社會民生、關心群眾疾苦，狠抓對下指導。作為辦公室工作人員，我能夠樹牢大局觀念，密切與各部門之間配合，加強對接、積極協調、主動補位，發揮了一名共產黨員的先鋒模范作用。
通過學習黨史使我深刻認識到，從1921年到2021年，是偉大的中國共產黨歷經無數風雨坎坷、英勇抗爭，才創造了中華民族彪炳史冊的豐功偉績，是偉大的中國共產黨帶領全國人民從勝利走向勝利，繪就了一幅跌宕起伏、波瀾壯闊的百年歷史畫卷，中國共產黨帶領中國人民在賡續奮斗中，不斷開創了社會主義建設的嶄新局面。身為局機關辦公室工作人員，肩負著服務發展、服務決策、服務落實的神圣使命，更擔負著機要保密的重要職責。工作中，我能鞭策自己牢固樹立大局觀念，始終以服務大局、保障核心的使命感和責任感，扎實工作、認真履職，為筑牢糧食安全基石貢獻了力量。
通過以史鏡鑒、深入剖析，主要存在四個方面問題。一是政治理論學習還沒有做到堅持經常。主動學習、結合工作學習的意識還不夠強，有時工作一多起來，就有工作為學習讓路的現象，學習有時只是停留在面上的、浮淺的、實用性比較強的一些內容上，缺乏扎扎實實、全面系統的實勁。二是思想改造的持續性還不夠。自己能夠始終聽黨話、跟黨走，不斷把準政治方向，校準思想和行動，但在不斷加強思想造上，還存在感覺良好、時緊時松的傾向，潛意識中認為，自己受黨教育培養多年，具備基本的思想覺悟和黨性修養，只要平時參加學習教育，就不會偏離軌道，沒有真正做到常問初心本色、常掃思想塵埃、常修黨性品行。三是“學史力行”踐行不到位。黨史學習的深度和廣度不夠，存在蜻蜓點水的問題。運用黨史指導實踐還缺乏自覺，在工作落實上，缺乏“闖”的精神，工作的勁頭還不夠足。服務群眾的理念樹的還不夠牢，深入基層、深入末端不夠，缺乏對下指導。四是創新精神還不夠強。工作中還滿足于老經驗、傳統做法，對辦公室工作、機要保密工作的地位作用領會還不夠深入，實踐中缺乏創新，敢于嘗試、勇于挑戰的勁頭不足。
下一步，我將緊緊扭住黨史學習這個重點，通過學史增信，學史明理，學史崇德，學史力行，不斷提高思想覺悟和工作實效。一是堅定政治立場，提高履職能力。樹立持續學習觀念，提高自身理論素養，增強自身的政治定力，保持堅定的政治立場。深耕本職崗位，創新工作方法，不斷提高服務群眾質量。二是加強黨性修養，提升思想境界。切實把黨的創新理論成果學懂、學深、學透。堅持學以致用的原則，把政治理論知識作為立言、立行、立德的思想武器，切實以自身的良好形象為單位建設做出表率。三是始終嚴以律己，樹立良好形象。認真學習和落實各項規章制度，增強嚴格遵守的自覺性，嚴格要求自己，自覺遵守好各項規定，強化按章辦事意識，在政策制度面前不循私情，不違原則。
***年*月8日下午14：30，**支部在***開展了以黨史學習教育為主題的組織生活會，到會同志：***，未請假同志：***。
支部*****同志代替支部書記鐘祖良同志做本學期支部書記工作匯報及對照檢查情況，就支部存在的問題提出了現場討論改進措施，支部具體存在的問題如下：
1.支部日常生活會缺席問題嚴重，黨員同志積極性不足；
2.支部缺乏志愿服務活動；
3.對于學習強國app缺乏督促、獎勵機制；
經到會同志一致討論決定，對于支部存在的問題的整改措施如下：
1.對于缺勤率較高的問題，支部需嚴格履行請假制度和管理制度，如需生活會請假；請假后需下次生活會當眾朗誦一段黨章/習近平總書記重要講話。
2.關于學習強國自主學習獎勵機制，支部擬從*開始評定每個季度積分前三名的同志為學習標兵，年底評定年度學習標兵。頒發學習標兵獎狀及獎品。
3.預備黨員、積極分子、發展對象需按時提交每季度一次的思想匯報及其他材料，支部班子需每季度整理一次黨員材料，及時查漏補缺減少工作失誤。
到會各位同志做批評與自我批評，未到會同志請到會同志代為發言，到會同志針對各位同志的發言提出了相應的批評和建議。
時間：20_年12月22日。
地點：二樓會議室。
主持人：李。
參加人：黨支部全體黨員。
會議主要內容。
1、群眾路線教育。
2、根據科學發展觀，分析檢查自身存在不足。
3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步會議開始。
1、強調使黨始終成為立黨為公、執政為民，求真務實、改革創新，艱苦奮斗、清正廉潔，富有活力、團結和諧的馬克思主義執政黨。要實現這一總目標，我們需要加強黨員意識教育。
2、指出存在的突出問題和原因，主要五方面：一是1、理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高，工作作風有待加強;四是傾聽群眾呼聲，了解群眾最迫切解決的問題方面做得還不夠。存在問題原因主要是管理工作瑣事多、環境差;少數黨員的理想信念有所淡化;以人為本的觀念樹得不牢;執法為民意識還不是很強;思想解放還不夠。
3、制定整改措施：一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制。探索實行執法“四個三”制度;四是開展機關作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見‘深入研究企業管理好辦法新模式。
4、下一步目標：大張旗鼓的宣傳城市管理方面的法律法規，大造聲勢，達到家喻戶曉，人人皆知，形成良好氛圍。
1書記：要通過學習，進一步增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟的自覺性和堅定性，堅持中國特色社會主義道路不動搖，堅持中國特色社會主義理論體系不動搖，在實踐中堅持和發展中國特色社會主義。
2副書記：要按照建設學習型黨組織的要求，緊密結合改革開放和現代化建設的主動實踐，深入學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、習近平新時代中國特色社會主義思想。
3組織委員：深入調研，不斷把握科學發展的主動權。4宣傳委員：科學發展和社會和諧是內在統一的，沒有科學發展就沒有社會和諧，沒有社會和諧也難以實現科學發展。
5生活委員：要把科學發展觀作為檢驗黨的建設的重要標準，對符合科學發展觀的事情就全力以赴地去做，對不符合的就毫不遲疑地去改，努力使黨的建設各項工作都符合科學發展觀的要求，經得起實踐、歷史、人民的檢驗。
6、加強黨員意識教育，是新時期下努力實踐三個代表重要思想保持共產黨員先進性的根本舉措。根據“三個代表”重要思想：“中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！?/p>
今天的專題組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和整改措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。
會議時間：2021年x月x日。
會議地點：xx。
主持人：x。
記錄人：x。
應到人數：x。
實到人數：x。
缺席名單及原因：無。
會議記錄：
按照公司黨委黨史學習教育統一部署，xx黨群工作部黨支部召開黨史學習教育專題組織生活會。黨委書記xx、紀委書記xx以普通黨員的身份參加，與黨員們一起圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，交流學習收獲，查找差距不足，進行黨性分析，制定整改措施，推動黨史學習教育取得扎實成效。
(一)重溫入黨誓詞，通報會前準備情況。
黨支部書記xx帶領全體黨員重溫入黨誓詞。組織委員xx明確會議主題、制定會議方案、深入學習研討、深入開展談心談話、認真檢視問題，撰寫發言材料和資料的審查修改共6方面通報會前準備情況。
(二)黨支部工作報告。
黨支部書記xx作黨支部工作報告，總結亮點工作：
一是學習教育常抓不懈。第一時間組織支部黨員集中觀看“七一勛章”頒授儀式和建黨100周年盛會，學習習近平總書記“七一”重要講話和相關論述，不斷增強黨員“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。利用“三會一課”，采取“線上+線下”“學習+研討”“理論+實踐”等多種方式，并結合工作崗位開展研討，形成具體落實措施，第一時間將上級工作要求落實落地。支部書記簽訂黨風廉政建設責任書，黨員及關鍵崗位人員簽訂廉潔自律承諾書，落實“一崗雙責”責任清單。
二是黨史學習特色鮮明。通過舉辦黨史學習教育“讀書班”、開展我是黨史講解員活動，提升黨員學習黨史熱情，切實從黨史故事中汲取營養，轉化成推動工作發展動力，推動黨史學習教育成果在黨支部落實落地。目前”讀書班“已進行x期，黨史講解員活動已開展x期。開展“重走長征路、奮進新征程”等特色主題實踐活動，組織黨員兩次參加廠紀委組織的廉潔警示教育，邀請公司老一輩xx人講授xx精神和xx傳統相關黨課，從老一輩xx人的經歷中感悟xx精神，引導黨員傳承xx精神，弘揚優秀傳統，踐行優良作風。
(三)開展批評與自我批評。
黨員依次開展批評和自我批評，查擺出的問題和不足主要有：學習的主動性、計劃性不強，理論聯系實際不夠深入;工作目標不夠高，工作標準不夠嚴;有畏難情緒，缺乏一定的斗爭精神;工作中存在惰性思維，導致部分工作推進滯后;關注上級多、關心群眾少，指導服務基層不夠深入等。
與會黨員重點圍繞學習習近平總書記“七一”重要講話精神、習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料分享學習體會和收獲，對照黨史學習教育目標要求和黨員先鋒模范作用發揮情況剖析自身存在的不足，針對檢視的問題提出可操作性解決措施，進一步深化思想認識，強化責任擔當。
(四)領導點評。
紀委書記xx就聯系服務群眾、提高履職能力、永葆政治本色三個方面，提出三點要求：
一是走好群眾路線，維護好群眾利益。要多到基層一線，深入員工群眾，聽取基層群眾對各項黨建工作開展情況的意見與建議，突出矛盾問題重點謀劃解決，有針對性地加強和改進黨建工作，讓人民群眾更加放心滿意。要樹立正確的服務觀念，強化服務意識，以“天下大事必作于細”的態度，不斷夯實聯系服務群眾的工作基礎，真心真意為一線職工群眾解困難、辦實事。
二是堅持業務學習，提高履職能力。要結合自己工作實際，加強自身業務學習，不斷提高自身業務水平，推動工作提質增效。要堅持將黨建工作與業務工作一同謀劃、一同部署、一同落實，積極創新工作方式方法，持續補短板、強弱項、建機制、促提升，推動機關黨建工作有計劃、有步驟、有特點地開展，增強履職能力、提升履職作用，以更強的建設能力不斷提高黨建工作的規范化和制度化水平。
三是清廉自守，永葆共產黨員政治本色。黨員要帶頭嚴格遵守黨規黨紀和企業規章制度，強化廉潔文化建設，經常性開展批評和自我批評，主動接受廣大群眾的監督。同時要在抓“早”上做文章，要變事后監督為事前或事中，通過經常性的培訓教育，不斷凈化思想，筑牢廉潔底線，以自身的良好形象贏得員工群眾的信任和支持。
黨委書記xx對黨群工作部黨支部黨史學習教育專題組織生活會給予充分的肯定，針對會議檢視問題整改落實和會議成果運用，黨委書記xx強調：
一是加強黨史學習，用理論武裝頭腦。要持續深入學習習近平總書記“七一”重要講話精神，堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨史學習“必修課”，提高政治站位，注重學習時效，充分利用“三會一課”等學習形式，讓每名黨員真正做到理論學習把“自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去”，不斷提升自身能力水平。
二是抓好督促和指導，落實工作部署。與會黨員要認真總結分析本次專題組織生活會上征求的意見，客觀看待批評，結合自身崗位實際對查擺出來的問題進行再梳理，對能立即解決的馬上解決，不能立即解決的，要建立任務整改時間表，明確措施和責任，對有關整改情況及時進行公示，接受大家監督。對于無法完全解決的問題，要及時進行上報和反饋，群策群力解決難題。
三是圍繞中心服務大局，推動黨建與中心工作相融合。要自覺全面“把握新發展階段、貫徹新發展理念、融入新發展格局”，從戰略的高度、全局的角度，全面、辯證、長遠地看待我們所處的環境。要以扭虧為盈和改革發展為中心任務，堅持系統抓、抓系統，重點抓、抓重點，融入中心，服務大局，主動作為，努力打造良好政治生態和和諧穩定的良好環境，努力推動黨建高質量發展，為采油廠實現有規?？沙掷m發展保駕護航。
(五)會后工作安排。
一是做好檢視問題落實整改工作。與會黨員要根據自身工作崗位和單位發展實際，針對檢視的和批評幫助的問題，制定務實管用的整改方案，一項一項抓落實，一步一步促提升。
二是會后及時整理會議記錄、個人對照材料和反饋意見表做好存檔工作。三是黨支部要按照領導點評要求，抓好各項工作的督導和落實，與會黨員要認真領會會議的精神和領導的要求，主動認領，抓好落實。
會議時間：2021年4月9日下午。
會議地點：黨員活動室。
主持人:xxx參會人員：全體黨員。
會議主題：黨史學習教育動員會。
會議議程：
會議內容：
(一)學習《習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神》。
今年是中國共產黨成立一百周年。在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。黨中央已經印發了《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，對這項工作作出了部署，各級黨委(黨組)要認真貫徹落實。這里，我重點強調3個問題:。
1、開展黨史學習教育意義重大。
2、開展黨史學習教育要突出重點。
3、在全黨開展黨史學習教育要務求實效。
(二)支部書記xxx同志傳達xxx黨組黨史學習教育動員大會會議精神。
xxx局黨組書記、局長xxx同志會議強調一是要提高政治站位、統一思想認識，充分認識開展黨史學習教育的重要性。二是要明確學習方向，突出工作重點，切實加強開展黨史學習教育的針對性。三是要加強組織領導，狠抓貫徹落實，努力提升開展黨史學習教育的有效性。
為深入貫徹落實xxx黨組黨史學習教育動員大會部署要求，今天召開黨史學習教育動員大會，對黨支部開展黨史學習教育進行啟動安排部署。全體黨員干部要充分認識開展黨史學習教育的重大意義和目標要求，旗幟鮮明講政治，堅決做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到中央部署和省市縣委及xxx黨組、黨總支要求上來，引導廣大黨員干部全身心投入到黨史學習教育，扎扎實實學黨史、悟思想、辦實事、開新局，把規定動作做到位，把自選動作做扎實，有力有序有效推動學習教育開展。
此次召開學習黨史動員會，是進一步開展傳承紅色基因，掀起黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史“四史”學習熱潮，通過線上線下等多種形式，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。學黨史、悟思想、辦實事、開新局，激勵黨員干部團結一心、共同奮斗，圍繞“堅持綠色發展理念，做好做足山水文章”的發展思路，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
黨史學習教育專題組織生活會會議記錄
會議地點：**。
主持人：x。
記錄人：x。
應到人數：x。
實到人數：x。
缺席名單及原因：無。
會議記錄：
按照公司黨委黨史學習教育統一部署，**黨群工作部黨支部召開黨史學習教育專題組織生活會。黨委書記**、紀委書記**以普通黨員的身份參加，與黨員們一起圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，交流學習收獲，查找差距不足，進行黨性分析，制定整改措施，推動黨史學習教育取得扎實成效。
(一)重溫入黨誓詞，通報會前準備情況。
黨支部書記**帶領全體黨員重溫入黨誓詞。組織委員**明確會議主題、制定會議方案、深入學習研討、深入開展談心談話、認真檢視問題，撰寫發言材料和資料的審查修改共6方面通報會前準備情況。
(二)黨支部工作報告。
黨支部書記**作黨支部工作報告，總結亮點工作：
一是學習教育常抓不懈。第一時間組織支部黨員集中觀看“七一勛章”頒授儀式和建黨100周年盛會，學習***總書記“七一”重要講話和相關論述，不斷增強黨員“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。利用“三會一課”，采取“線上+線下”“學習+研討”“理論+實踐”等多種方式，并結合工作崗位開展研討，形成具體落實措施，第一時間將上級工作要求落實落地。支部書記簽訂黨風廉政建設責任書，黨員及關鍵崗位人員簽訂廉潔自律承諾書，落實“一崗雙責”責任清單。
二是黨史學習特色鮮明。通過舉辦黨史學習教育“讀書班”、開展我是黨史講解員活動，提升黨員學習黨史熱情，切實從黨史故事中汲取營養，轉化成推動工作發展動力，推動黨史學習教育成果在黨支部落實落地。目前”讀書班“已進行x期，黨史講解員活動已開展x期。開展“重走長征路、奮進新征程”等特色主題實踐活動，組織黨員兩次參加廠紀委組織的廉潔警示教育，邀請公司老一輩**人講授**精神和**傳統相關黨課，從老一輩**人的經歷中感悟**精神，引導黨員傳承**精神，弘揚優秀傳統，踐行優良作風。
(三)開展批評與自我批評。
黨員依次開展批評和自我批評，查擺出的問題和不足主要有：學習的主動性、計劃性不強，理論聯系實際不夠深入;工作目標不夠高，工作標準不夠嚴;有畏難情緒，缺乏一定的斗爭精神;工作中存在惰性思維，導致部分工作推進滯后;關注上級多、關心群眾少，指導服務基層不夠深入等。
與會黨員重點圍繞學習***總書記“七一”重要講話精神、***新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料分享學習體會和收獲，對照黨史學習教育目標要求和黨員先鋒模范作用發揮情況剖析自身存在的不足，針對檢視的問題提出可操作性解決措施，進一步深化思想認識，強化責任擔當。
(四)領導點評。
紀委書記**就聯系服務群眾、提高履職能力、永葆政治本色三個方面，提出三點要求：
一是走好群眾路線，維護好群眾利益。要多到基層一線，深入員工群眾，聽取基層群眾對各項黨建工作開展情況的意見與建議，突出矛盾問題重點謀劃解決，有針對性地加強和改進黨建工作，讓人民群眾更加放心滿意。要樹立正確的服務觀念，強化服務意識，以“天下大事必作于細”的態度，不斷夯實聯系服務群眾的工作基礎，真心真意為一線職工群眾解困難、辦實事。
二是堅持業務學習，提高履職能力。要結合自己工作實際，加強自身業務學習，不斷提高自身業務水平，推動工作提質增效。要堅持將黨建工作與業務工作一同謀劃、一同部署、一同落實，積極創新工作方式方法，持續補短板、強弱項、建機制、促提升，推動機關黨建工作有計劃、有步驟、有特點地開展，增強履職能力、提升履職作用，以更強的建設能力不斷提高黨建工作的規范化和制度化水平。
三是清廉自守，永葆共產黨員政治本色。黨員要帶頭嚴格遵守黨規黨紀和企業規章制度，強化廉潔文化建設，經常性開展批評和自我批評，主動接受廣大群眾的監督。同時要在抓“早”上做文章，要變事后監督為事前或事中，通過經常性的培訓教育，不斷凈化思想，筑牢廉潔底線，以自身的良好形象贏得員工群眾的信任和支持。
黨委書記**對黨群工作部黨支部黨史學習教育專題組織生活會給予充分的肯定，針對會議檢視問題整改落實和會議成果運用，黨委書記**強調：
一是加強黨史學習，用理論武裝頭腦。要持續深入學習***總書記“七一”重要講話精神，堅持把***新時代中國特色社會主義思想作為黨史學習“必修課”，提高政治站位，注重學習時效，充分利用“三會一課”等學習形式，讓每名黨員真正做到理論學習把“自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去”，不斷提升自身能力水平。
二是抓好督促和指導，落實工作部署。與會黨員要認真總結分析本次專題組織生活會上征求的意見，客觀看待批評，結合自身崗位實際對查擺出來的問題進行再梳理，對能立即解決的馬上解決，不能立即解決的，要建立任務整改時間表，明確措施和責任，對有關整改情況及時進行公示，接受大家監督。對于無法完全解決的問題，要及時進行上報和反饋，群策群力解決難題。
三是圍繞中心服務大局，推動黨建與中心工作相融合。要自覺全面“把握新發展階段、貫徹新發展理念、融入新發展格局”，從戰略的高度、全局的角度，全面、辯證、長遠地看待我們所處的環境。要以扭虧為盈和改革發展為中心任務，堅持系統抓、抓系統，重點抓、抓重點，融入中心，服務大局，主動作為，努力打造良好政治生態和和諧穩定的良好環境，努力推動黨建高質量發展，為采油廠實現有規?？沙掷m發展保駕護航。
(五)會后工作安排。
一是做好檢視問題落實整改工作。與會黨員要根據自身工作崗位和單位發展實際，針對檢視的和批評幫助的問題，制定務實管用的整改方案，一項一項抓落實，一步一步促提升。
二是會后及時整理會議記錄、個人對照材料和反饋意見表做好存檔工作。三是黨支部要按照領導點評要求，抓好各項工作的督導和落實，與會黨員要認真領會會議的精神和領導的要求，主動認領，抓好落實。
黨史學習教育專題組織生活會會議記錄
組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
在中國共產黨即將迎來建黨百年之際，在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育具有特別重要的現實意義。在xx，遍布城市的紅色資源正被全面激活，黨員干部運用腳步丈量土地，透過歷史回看走過的路，各級黨組織開展交流研討、進行聯組學習，全市上下掀起黨史學習教育熱潮，力求“先行一步，學深一步”，建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制。
在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下——新時代新作為新篇章。
6月16日上午9點半，xx省xx區成都北路893弄，一堂名為“足跡：紅色序曲——起點·搖籃”的情景黨課在修繕一新的中國勞動組合書記部舊址陳列館內舉行。一小時的黨課，讓參與的青年黨員沉浸其中。來自xx區統計局的王幸元課后感慨：“從單一的參觀、瞻仰，向體驗、學習轉變，這樣身臨其境的課堂，讓‘黨史’學習教育更生動。”
從歷史中汲取智慧和力量，是我們黨的優良傳統。在中國共產黨即將迎來建黨百年之際，在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育具有特別重要的現實意義。在xx，遍布城市的紅色資源正被全面激活，黨員干部運用腳步丈量土地，透過歷史回看走過的路，各級黨組織開展交流研討、進行聯組學習，全市上下掀起黨史學習教育熱潮，力求“先行一步，學深一步”，建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。去年11月，習近平總書記在xx考察時強調，要“引導廣大黨員、干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩”。今年1月8日，在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上，習近平總書記進一步提出學習“黨史”的明確要求。這是新時代加強黨的xx，特別是思想xx的重要戰略舉措。
今年以來，xx省委先后印發關于開展黨史學習教育的實施方案和推進方案，布局“黨史”教育路線圖，并專門成立黨史學習教育領導小組。4月14日，xx省委中心組舉行今年首次學習會，專題學黨史。市委書記李強主持會議并強調，走好新時代的xx路，必須回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路。當天下午，市領導前往xx多處紅色革命遺址瞻仰，察看紅色資源發掘保護利用情況。
以上率下，示范帶動，各區各部門迅速行動，抓緊落實。xx新區區委把黨史學習教育與紀念xx開發開放30周年結合起來，明確15項細化工作任務，引導干部黨員群眾加深對xx“勇當標桿、敢為闖將”使命責任的認識，從歷史中找答案，從現實中找參照，奮力創造新時代新奇跡。
中共“一大”會址所在的xx區，區委積極謀劃，打造“xx首發首創”系列微黨課；
xx縣黨史學習教育啟用“四庫”資源，即師資庫、課程庫、案例庫及現場教學點庫，既可以在“老xx”重溫xx工業文明起源，也可在紫竹國家高新區領略擴大開放的生動畫卷。截至目前，xx黨史學習教育總體實現高質量開局，正在向縱深推進。
在xx新區xx街道社區黨群服務中心內的“紅潤”展廳，依托“兩彈一星”愛國主義教育基地、勞動模范事跡展、志愿軍老戰士回憶展與志愿者風采展4個主題展館的豐富內容，黨史學習教育開展得有聲有色?！把矍坝泄适吕锏恼嫫吩?，耳邊是親歷者的講述，讓我對‘黨史’學習的意義有了更深的理解?！币晃粎⒂^者說。
在xx縣，以多倫路為軸心，一片不足1.5平方公里的區域內，密密麻麻排布著50處名人故居、38處歷史遺址遺跡和44處優秀建筑。從周恩來舊居、趙世炎寓所舊居，再到左聯會址紀念館，黨員們在“行走的黨課”中體悟那一代共產黨人為黨的事業奮斗終身的理想信念和革命精神。
xx是中國共產黨的誕生地，黨成立后黨中央機關長期駐扎在xx，豐富的紅色資源是進行黨史學習教育的生動教材。xx縣擁有《布爾塞維克》編輯部舊址、中共中央xx局機關舊址、xx凝聚力工程博物館等資源，在改革開放的進程中創造了全國首例土地批租試點、擁有xx最早形成的涉外商務綜合功能區等，這些寶貴的精神財富都轉化為學習“黨史”的生動教材。
xx新區濰坊xx街道將革命烈士李白的斗爭故事，與雙鴿大廈黨群服務站結合，讓“永不消逝的電波”在新時代的高樓大廈中再次回響。當年，李白烈士犧牲的地方距離雙鴿大廈不到200米。
xx市的xx是新中國第一個工人xx，也是勞模xx。從解決十萬工人居住困難，到改革開放“一年一個樣，三年大變樣”，xx街道作為xx市首個社區“黨史”學堂，通過鮮活的“村史”講述，生動闡釋“人民城市人民建，人民城市為人民”。
xx縣則充分發揮基層理論宣講團的作用，依托“紅帆講堂”“xx匯”app、“社區通”等線上平臺和愛國主義教育基地等線下紅色資源，推動宣講員深入基層一線，用“小故事”講述“大道理”，用“身邊事”說明“大政策”，讓黨的理論飛入尋常百姓家。
xx在全國率先開始“黨史”宣講。截至6月8日，xx省委講師團“黨史”專家宣講團已發動65位學者奔赴16個區，宣講90余場，覆蓋聽眾近22萬人。xx16個區均已組建“黨史”宣講團。
學習歷史，為的是更好地面向未來。從歷史中汲取精神力量，推動解決實際問題，增強百姓安全感、獲得感與幸福感，是開展黨史學習教育的出發點，也是檢驗成效的“試金石”。記者在采訪中注意到，xx各級黨組織將黨史學習教育與中心工作和重點任務緊密結合，在學習“黨史”中增強群眾觀念，強化責任擔當，推進群眾急難愁盼問題的解決。
xx市在黨史學習教育中加強區校聯動、黨建聯建，與xx音樂學院聯手打造“世界級的音樂文化街區”。
xx省教衛工作黨委深化思政課改革，打造學習教育“云課堂”，將“黨史”內容有機融入中小學、歷史、地理等相關學科和高校相關課程教學，策劃開展“青春告白祖國”“新時代中國說”等大學生主題教育，以及“學習新思想，當好接班人”“新時代好少年”等中小學生主題教育，把鮮活豐富的“黨史”內容融入其中，引導青少年扣好人生第一?？圩印?/p>
黨史學習教育，也為推動常態化抗疫和復工復市凝聚人心、注入動能。中共xx省委黨校常務副校長徐建剛說，偉大的歷史無不沉淀為時代的精神，它融匯于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史之中。黨史學習教育最重要、最核心的就是，要把學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，以黨的創新理論滋養初心、引領使命，從黨的非凡歷史中找尋初心、激勵使命。
主要內容：
根據組織部要求，開展黨史學習教育專題組織生活會。
（一）開展談心談話。
深入開展黨史學習教育,“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，推進黨史學習教育與基層黨建實際工作相結合，黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍開展談心談話；黨支部書記與流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員等，進行重點談話。
（二）述職評議查擺問題。
在深入查找問題、差距和不足的基礎上，黨支部以黨員大會等形式召開組織生活會。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議，開展批評與自我批評。
書記:下面我代表黨支部進行述職。
請各位黨員對支部委員會的工作進行評議，請發表意見。
下面開展批評與自我批評。
3:原則性戰斗性不夠突出。在班子生活中，自我批評可以，批評別人還有顧慮。
（三）抓好問題整改。
書記：根據查擺出的問題和黨員的意見建議，黨支部制定整改措施、黨員做出整改承諾。
會議時間：2021年x月x日。
會議地點：xx。
主持人：x。
記錄人：x。
應到人數：x。
實到人數：x。
缺席名單及原因：無。
會議記錄：
按照公司黨委黨史學習教育統一部署，xx黨群工作部黨支部召開黨史學習教育專題組織生活會。黨委書記xx、紀委書記xx以普通黨員的身份參加，與黨員們一起圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，交流學習收獲，查找差距不足，進行黨性分析，制定整改措施，推動黨史學習教育取得扎實成效。
(一)重溫入黨誓詞，通報會前準備情況。
黨支部書記xx帶領全體黨員重溫入黨誓詞。組織委員xx明確會議主題、制定會議方案、深入學習研討、深入開展談心談話、認真檢視問題，撰寫發言材料和資料的審查修改共6方面通報會前準備情況。
(二)黨支部工作報告。
黨支部書記xx作黨支部工作報告，總結亮點工作：
一是學習教育常抓不懈。第一時間組織支部黨員集中觀看“七一勛章”頒授儀式和建黨100周年盛會，學習習近平總書記“七一”重要講話和相關論述，不斷增強黨員“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。利用“三會一課”，采取“線上+線下”“學習+研討”“理論+實踐”等多種方式，并結合工作崗位開展研討，形成具體落實措施，第一時間將上級工作要求落實落地。支部書記簽訂黨風廉政建設責任書，黨員及關鍵崗位人員簽訂廉潔自律承諾書，落實“一崗雙責”責任清單。
二是黨史學習特色鮮明。通過舉辦黨史學習教育“讀書班”、開展我是黨史講解員活動，提升黨員學習黨史熱情，切實從黨史故事中汲取營養，轉化成推動工作發展動力，推動黨史學習教育成果在黨支部落實落地。目前”讀書班“已進行x期，黨史講解員活動已開展x期。開展“重走長征路、奮進新征程”等特色主題實踐活動，組織黨員兩次參加廠紀委組織的廉潔警示教育，邀請公司老一輩xx人講授xx精神和xx傳統相關黨課，從老一輩xx人的經歷中感悟xx精神，引導黨員傳承xx精神，弘揚優秀傳統，踐行優良作風。
(三)開展批評與自我批評。
黨員依次開展批評和自我批評，查擺出的問題和不足主要有：學習的主動性、計劃性不強，理論聯系實際不夠深入;工作目標不夠高，工作標準不夠嚴;有畏難情緒，缺乏一定的斗爭精神;工作中存在惰性思維，導致部分工作推進滯后;關注上級多、關心群眾少，指導服務基層不夠深入等。
與會黨員重點圍繞學習習近平總書記“七一”重要講話精神、習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料分享學習體會和收獲，對照黨史學習教育目標要求和黨員先鋒模范作用發揮情況剖析自身存在的不足，針對檢視的問題提出可操作性解決措施，進一步深化思想認識，強化責任擔當。
(四)領導點評。
紀委書記xx就聯系服務群眾、提高履職能力、永葆政治本色三個方面，提出三點要求：
一是走好群眾路線，維護好群眾利益。要多到基層一線，深入員工群眾，聽取基層群眾對各項黨建工作開展情況的意見與建議，突出矛盾問題重點謀劃解決，有針對性地加強和改進黨建工作，讓人民群眾更加放心滿意。要樹立正確的服務觀念，強化服務意識，以“天下大事必作于細”的態度，不斷夯實聯系服務群眾的工作基礎，真心真意為一線職工群眾解困難、辦實事。
二是堅持業務學習，提高履職能力。要結合自己工作實際，加強自身業務學習，不斷提高自身業務水平，推動工作提質增效。要堅持將黨建工作與業務工作一同謀劃、一同部署、一同落實，積極創新工作方式方法，持續補短板、強弱項、建機制、促提升，推動機關黨建工作有計劃、有步驟、有特點地開展，增強履職能力、提升履職作用，以更強的建設能力不斷提高黨建工作的規范化和制度化水平。
三是清廉自守，永葆共產黨員政治本色。黨員要帶頭嚴格遵守黨規黨紀和企業規章制度，強化廉潔文化建設，經常性開展批評和自我批評，主動接受廣大群眾的監督。同時要在抓“早”上做文章，要變事后監督為事前或事中，通過經常性的培訓教育，不斷凈化思想，筑牢廉潔底線，以自身的良好形象贏得員工群眾的信任和支持。
一是加強黨史學習，用理論武裝頭腦。要持續深入學習習近平總書記“七一”重要講話精神，堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨史學習“必修課”，提高政治站位，注重學習時效，充分利用“三會一課”等學習形式，讓每名黨員真正做到理論學習把“自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去”，不斷提升自身能力水平。
二是抓好督促和指導，落實工作部署。與會黨員要認真總結分析本次專題組織生活會上征求的意見，客觀看待批評，結合自身崗位實際對查擺出來的問題進行再梳理，對能立即解決的馬上解決，不能立即解決的，要建立任務整改時間表，明確措施和責任，對有關整改情況及時進行公示，接受大家監督。對于無法完全解決的問題，要及時進行上報和反饋，群策群力解決難題。
三是圍繞中心服務大局，推動黨建與中心工作相融合。要自覺全面“把握新發展階段、貫徹新發展理念、融入新發展格局”，從戰略的高度、全局的角度，全面、辯證、長遠地看待我們所處的環境。要以扭虧為盈和改革發展為中心任務，堅持系統抓、抓系統，重點抓、抓重點，融入中心，服務大局，主動作為，努力打造良好政治生態和和諧穩定的良好環境，努力推動黨建高質量發展，為采油廠實現有規模可持續發展保駕護航。
(五)會后工作安排。
一是做好檢視問題落實整改工作。與會黨員要根據自身工作崗位和單位發展實際，針對檢視的和批評幫助的問題，制定務實管用的整改方案，一項一項抓落實，一步一步促提升。
二是會后及時整理會議記錄、個人對照材料和反饋意見表做好存檔工作。三是黨支部要按照領導點評要求，抓好各項工作的督導和落實，與會黨員要認真領會會議的精神和領導的要求，主動認領，抓好落實。
為深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神和xx省委、區委關于黨史學習教育的部署要求，進一步強化各基層黨組織和黨員干部的思想xx，鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”主題教育的成果，xx新區xx鎮本著“規定動作做到位，自選動作有特色”的原則，統籌謀劃，上下有序推進，各基層黨組織和黨員也掀起了學習“黨史”的熱潮。
近日，各基層黨支部結合實際、精心組織，開展了形式多樣的主題黨日活動，全鎮共87個黨支部，開展了80多個主題黨日活動，通過學習交流、舉辦活動，引導黨員深刻認識開展黨史學習教育的重大意義，充分認識、深刻領會“黨史”精神，內化于心、外化于行，積極踐行共產黨員的崇高使命，以黨史學習教育的實際成效推動基層黨組織各項工作的開展。
用黨員的標準要求自己，牢記自己先鋒隊員的政治身份，要始終在理論上、實踐中保持先進性，當先鋒、做表率?！?/p>
歲月無聲，誓言永恒，一個莊重的“政治生日”能夠增強大家的黨性鍛煉，激發干事創業熱情，接好接力棒，從而增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。一份生日賀卡、一次入黨誓詞、一個入黨、一番生日寄語、一次集中學習，這次“五個一”活動的開展讓黨員感受到來自黨組織的溫暖關懷，進一步增強了黨員的歸屬感、榮譽感和責任感，喚醒入黨的初心，掃一掃塵土，不忘“初來赤子心”，時刻提醒黨員身上的責任與使命，激發黨員的工作熱情和無私奉獻的精神。
作為一名黨員，親身經歷疫情中共產黨員挺身在前，成為疫情中一面鮮亮的旗幟，對黨員“沖鋒在前、勇挑重擔”有了更深刻的感悟。
活動還進行了社區黨員“亮身份、踐承諾”的儀式，全體黨員在“黨員承諾板”上亮明身份展現黨員風貌，以更高的要求進行自我管理，踐行承諾展現支部黨員滿滿的決心和信心。活動后，居民區書記再話“黨史”，強調學習“黨史”的意義和要求，從“黨史”中源源不斷汲取強大精神動力，堅守初心使命，勇擔重任，發揮模范帶頭作用，使群眾有更多的安全感、獲得感、幸福感。
本次活動讓社區黨員們更加堅定了“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”的價值追求，對“黨史”的學習教育有了更深層次的認識，黨員們都表達了以實際行動參加到“黨史”的學習和實踐中去的強烈意愿和熱情。
在經營商鋪，志愿者們積極參與爭做“宣傳員”，開展垃圾分類、公勺公筷、拒食野味公益宣傳并發放宣傳資料。活動涉及全鎮74個住宅小區、近1500家沿街商鋪，20余處建筑工地，5家菜場……由點到線、由線到面、由表及里的凈化、綠化、美化、亮化居民生活環境，進一步提升了區域環境品質、市民文明素質、社會文明程度，打造有顏值、有內涵、有溫度的綠色、人文、宜居的文明社區。
開展黨史學習教育是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要，是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要，開展黨史學習教育正當其時。通過黨史學習教育，自己學原文、讀原著，悟原理，收獲很大，初步達到了理論學習有收獲，思想政治受洗禮的目標，下面結合組織生活會有關要求，談體會、談問題、談整改，具體匯報如下。
黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產黨從參加一大的13個人，發展到現在有8900多萬黨員的大黨；歷經28年的艱苦卓絕的革命斗爭，建立新中國；帶領中國人民從站起來、到富起來、到強起來?？康木褪菆远ǖ睦硐胄拍?。
以自我革命精神堅定理想信念，筑牢“思想關”。崇高的理想，堅定的信念，是中國共產黨人的政治靈魂。習近平總書記在中央紅軍長征集結出發地江西于都考察時指出：“在中央蘇區和長征途中，黨和紅軍就是依靠堅定的理想信念和堅強的革命意志，一次次絕境重生，愈挫愈勇，最后取得了勝利，創造了難以置信的奇跡?！睆钠D苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險的長征路，從硝煙彌漫的抗日戰爭到摧枯拉朽的解放戰爭，從帶領中國人民站起來、富起來、強起來到團結中國人民為實現中華民族偉大復興不懈奮斗，堅定的理想信念始終是支撐中國共產黨人披荊斬棘、一路向前，不斷從勝利走向勝利的精神力量。
以自我革命精神錘煉政治品格，恪守“政德關”。政德是整個社會道德建設的風向標，是黨員干部修身做人的政治體現。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中，無數先進共產黨人把涵養和實踐崇高政德作為畢生的追求，生動詮釋了對黨忠誠、一心為民，廉潔自律、敢于擔當的政治品格。歷史和現實告訴我們，一個黨員只有具備高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼，才能用熱血寫忠誠，永葆政治本色，踐行錚錚誓言。
（一）學的不深。一是學習主動性不強。能夠做到參加機關黨辦安排的專題學習，存在被動學習現象。平時缺乏擠時間學習的意識，有要求就象征性的學一學，看一看，要求不嚴就停一停，放一放，缺乏主動學習意識。二是學習堅持的不好。忙于業務性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，不能夠把學習作為日常養成。三是學習不深入。理論學習與實際工作結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，只滿足于我學了，沒有做到帶著問題學，聯系實際學，深入思考學。
（二）悟的不透。一是思考的不多。缺乏對十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的系統研究和深刻理解；對黨的理論知識內涵知之不全，學得不深、悟得不透。沒有深刻領會精神實質，在學原著、讀原文、悟原理，學思踐悟、融會貫通做的不夠，理解不夠透徹、不能做到學以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我，沒有將共產主義遠大理想同實現中華民族偉大復興的中國夢共同理想有效結合起來，存在共產主義是虛呼縹緲的理論，離我們很遙遠的片面認識。
（三）做的不好。一是在落實從嚴治黨管黨責任方面有差距，支部戰斗堡壘作用發揮不強。黨支部是管黨治黨的主體，自己負責支部工作以來，只是按照既定黨委工作既定工作按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創新意識不強，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推進方面有差距。統籌意識不強，不能統籌安排領導交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統籌兼顧，通盤考慮整體工作，導致有些工作不能夠按照計劃完成；開拓精神不夠，工作主動性不強。
認為自己是副職，臨時負責部門工作，創新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，干工作思前想后、患得患失，工作中被動應付多，缺乏系統性創造性，進取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理，只求過得去，不求過得硬，開展工作存在主觀主義思想，有些工作不能夠與部門同志進行及時溝通，憑個人經驗干工作，有的工作重形式輕內容，一些工作有布置沒檢查，存在虎頭蛇尾現象。業務工作不扎實，學習主動性不強，對于經審業務不能夠往深處研究，有時忙于事務性工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性不夠，存在重干輕學的現象不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道，我了解的膚淺層次，業務知識老化，不能做到自我提升。
（一）堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，在學懂弄通上下功夫深入學習貫徹落實黨的十九大精神，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作；堅持不懈學原著、讀原文、悟原理，做到學思踐悟、融會貫通；深入領會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務實的作風、勇于創新的精神和科學方法論，進一步提高政治站位、政治能力；遵守政治紀律和政治規矩堅決維護黨中央的集中統一領導，維護核心、捍衛權威，要帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，在關鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發聲亮劍，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
（二）要進一步改進工作作風，增強創新意識。樹立一盤棋觀念，不等、不靠主動作為，要以解決思想工作中的實際問題為出發點，以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點，針對工作中的薄弱環節和難點問題，發揚民主、集思廣益，向領導多匯報，與部門同志勤溝通，多聽取領導和其他同志意見建議，創新工作方法，提升工作水平，推動經審工作不斷向前發展。
（三）要進一步發揮模范帶頭作用，堅持廉潔自律。
“欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規矩”。作為一名領導黨員干部必須加強紀律建設，把守紀律，講規矩挺在前面。模范帶頭遵守中國共產黨廉潔自律準則和紀律處分條例，把準則的各項要求印在心中，落實在實際行動上。時刻牢記黨員干部身份，始終做到嚴于律己，廉潔從政，身體力行，做好表率。做到自重、自省、自勵，心靜、身正，堅持理想信念宗旨，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。
談話時間：xx年x月xx日談話地點：xx。
談話人：xx記錄人：xx。
談話對象：xx單位職務：xx。
談話方式：xx。
談話原因：圍繞近期將開展的黨史教育活動開展政治紀律提醒談話。
談話內容：
xx：我認為要開展好本次黨史教育，首先要提高政治站位，深刻認識黨史學習教育的重大意義，其次圍繞目標，推動黨史學習教育高質量有特色走前列，最后要頭籌協調，推動黨史學習教育責任落實落地，促使黨史教育深入群眾、深入基層、深入人心。
xx：你說的很對，在這些基礎上希望你能夠自覺繼承革命傳統、傳承紅色基因、補足精神之鈣、保持艱苦奮斗的優良作風。要切實把黨史學習教育作為一項重要政治任務抓緊抓實抓到位，確保黨史學習教育各項部署要求不折不扣落實到位。
xx：嗯，您說的我將會牢記在心，我會充分發揮好黨支部書記領頭羊的作用，在為民服務中辦實事，帶領支部在擔當作為中開新局。
支部*****同志代替支部書記鐘祖良同志做本學期支部書記工作匯報及對照檢查情況，就支部存在的問題提出了現場討論改進措施，支部具體存在的問題如下：
1.支部日常生活會缺席問題嚴重，黨員同志積極性不足；
2.支部缺乏志愿服務活動；
3.對于學習強國app缺乏督促、獎勵機制；
經到會同志一致討論決定，對于支部存在的問題的整改措施如下：
1.對于缺勤率較高的問題，支部需嚴格履行請假制度和管理制度，如需生活會請假；請假后需下次生活會當眾朗誦一段黨章/習近平總書記重要講話。
2.關于學習強國自主學習獎勵機制，支部擬從*開始評定每個季度積分前三名的同志為學習標兵，年底評定年度學習標兵。頒發學習標兵獎狀及獎品。
3.預備黨員、積極分子、發展對象需按時提交每季度一次的思想匯報及其他材料，支部班子需每季度整理一次黨員材料，及時查漏補缺減少工作失誤。
到會各位同志做批評與自我批評，未到會同志請到會同志代為發言，到會同志針對各位同志的發言提出了相應的批評和建議。
黨史學習教育組織生活會會議記錄
狹義的教育是指專門組織的學校教育廣義而言，它是指影響人們身心發展的社會實踐活動教育”這個詞來自孟子獲取世界人才并教育他們。拉丁語教育關懷是西方的教育”這個詞的起源是指“ldquo導出”。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
主要內容：
根據組織部要求，開展黨史學習教育專題組織生活會。
（一）開展談心談話。
深入開展黨史學習教育,“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，推進黨史學習教育與基層黨建實際工作相結合，黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍開展談心談話；黨支部書記與流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員等，進行重點談話。
（二）述職評議查擺問題。
在深入查找問題、差距和不足的基礎上，黨支部以黨員大會等形式召開組織生活會。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議，開展批評與自我批評。
書記:下面我代表黨支部進行述職。
請各位黨員對支部委員會的工作進行評議，請發表意見。
下面開展批評與自我批評。
3:原則性戰斗性不夠突出。在班子生活中，自我批評可以，批評別人還有顧慮。
（三）抓好問題整改。
書記：根據查擺出的問題和黨員的意見建議，黨支部制定整改措施、黨員做出整改承諾。
時間：2021年。
地點：支部黨員活動室。
參加人員：黨支部全體黨員。
活動主題：總結黨的歷史經驗，牢固樹立“四個意識”
1、繳納黨費。
請大家將黨費交至副支書處，由副支書填寫好黨費收繳登記表。
2、集中學習。
請各位黨員同志合理安排好學習工作時間。下面由我來領學《論中國共產黨歷史》——總結黨的歷史經驗，牢固樹立“四個意識”。
a、遵義會議作為我們黨歷史上一次具有偉大轉折意義的重要會議，堅持走獨立自主道路、堅定正確的政治路線和政策策略、留下寶貴經驗和重要啟示。我們要運用好遵義會議歷史經驗，讓遵義會議精神永放光芒。
b、只有經常喊看齊，只有各級黨組織都經常喊看齊，才能時刻警醒、及時糾偏，使全黨始終保持整齊昂揚的奮進狀態。不斷把領導干部集中到黨校來學習培訓，一個重要目的就是幫助大家向黨中央看齊。
c、關于堅持黨性，光宇要講真話、言行一致，關于發揚黨內民主、正確對待不同意見，關于保障黨員權利不受侵犯，關于接受黨和群眾的監督、不準搞特權，等等。這些都要繼續堅持。
d、大家要以黨的基本路線為根本遵循，認真領會和正確把握黨的理論和路線方針政策，多從人類發展大潮流、世界變化大格局、中國發展大歷史來認識和把握黨的基本路線，深刻領會為什么基本路線要長期堅持。
e、總結我們黨的歷史經驗特別是黨的十八大以來加強黨的全面領導和全面從嚴治黨實踐取得的成效，黨的十九大旗幟鮮明把黨的政治建設擺在首位，并強調要以黨的政治建設為統領。
3、廉政教育。
請各位黨員自行打開學習強國——上海學習近平臺觀看警示教育片案例四——賭博，增強黨員干部廉潔自律意識。
4、接下來大家就此學習的內容展開討論。
（1）孫：我認為學習黨史貴在認真，貴在思考，對照自己的行為實踐，把思想和行動統一到學習工作中。
（2）周：深刻領悟黨史內容，努力了解歷史地位，科學體系，精神實質。
（3）徐：踐行黨史精神，需保持與時俱進的精神狀態，加強學習，完善知識結構。
（4）范：黨員的先進性，純潔性和生命性，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用實際行動履行入黨誓言。
（5）陳：堅持黨和人民利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
（6）武：一如既往嚴格要求自己，用自己的一言一行，一舉一動，自覺實踐黨的宗旨。
（7）胡：作為一名黨員，需緊密結合實際，把共產黨員的先進性融合到工作中去，開拓創新。
5、重溫入黨誓詞。
現在請全體黨員一起重溫入黨誓詞，領誓人：孫書記。
主要內容：
根據組織部要求，開展黨史學習教育專題組織生活會。
（一）開展談心談話。
深入開展黨史學習教育,“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，推進黨史學習教育與基層黨建實際工作相結合，黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍開展談心談話；黨支部書記與流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員等，進行重點談話。
（二）述職評議查擺問題。
在深入查找問題、差距和不足的基礎上，黨支部以黨員大會等形式召開組織生活會。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議，開展批評與自我批評。
書記:下面我代表黨支部進行述職。
請各位黨員對支部委員會的工作進行評議，請發表意見。
下面開展批評與自我批評。
3:原則性戰斗性不夠突出。在班子生活中，自我批評可以，批評別人還有顧慮。
（三）抓好問題整改。
書記：根據查擺出的問題和黨員的意見建議，黨支部制定整改措施、黨員做出整改承諾。
會議時間：2021年x月x日。
會議地點：xx。
主持人：x。
記錄人：x。
應到人數：x。
實到人數：x。
缺席名單及原因：無。
會議記錄：
按照公司黨委黨史學習教育統一部署，xx黨群工作部黨支部召開黨史學習教育專題組織生活會。黨委書記xx、紀委書記xx以普通黨員的身份參加，與黨員們一起圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，交流學習收獲，查找差距不足，進行黨性分析，制定整改措施，推動黨史學習教育取得扎實成效。
(一)重溫入黨誓詞，通報會前準備情況。
黨支部書記xx帶領全體黨員重溫入黨誓詞。組織委員xx明確會議主題、制定會議方案、深入學習研討、深入開展談心談話、認真檢視問題，撰寫發言材料和資料的審查修改共6方面通報會前準備情況。
(二)黨支部工作報告。
黨支部書記xx作黨支部工作報告，總結亮點工作：
一是學習教育常抓不懈。第一時間組織支部黨員集中觀看“七一勛章”頒授儀式和建黨100周年盛會，學習習近平總書記“七一”重要講話和相關論述，不斷增強黨員“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。利用“三會一課”，采取“線上+線下”“學習+研討”“理論+實踐”等多種方式，并結合工作崗位開展研討，形成具體落實措施，第一時間將上級工作要求落實落地。支部書記簽訂黨風廉政建設責任書，黨員及關鍵崗位人員簽訂廉潔自律承諾書，落實“一崗雙責”責任清單。
二是黨史學習特色鮮明。通過舉辦黨史學習教育“讀書班”、開展我是黨史講解員活動，提升黨員學習黨史熱情，切實從黨史故事中汲取營養，轉化成推動工作發展動力，推動黨史學習教育成果在黨支部落實落地。目前”讀書班“已進行x期，黨史講解員活動已開展x期。開展“重走長征路、奮進新征程”等特色主題實踐活動，組織黨員兩次參加廠紀委組織的廉潔警示教育，邀請公司老一輩xx人講授xx精神和xx傳統相關黨課，從老一輩xx人的經歷中感悟xx精神，引導黨員傳承xx精神，弘揚優秀傳統，踐行優良作風。
(三)開展批評與自我批評。
黨員依次開展批評和自我批評，查擺出的問題和不足主要有：學習的主動性、計劃性不強，理論聯系實際不夠深入;工作目標不夠高，工作標準不夠嚴;有畏難情緒，缺乏一定的斗爭精神;工作中存在惰性思維，導致部分工作推進滯后;關注上級多、關心群眾少，指導服務基層不夠深入等。
與會黨員重點圍繞學習習近平總書記“七一”重要講話精神、習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料分享學習體會和收獲，對照黨史學習教育目標要求和黨員先鋒模范作用發揮情況剖析自身存在的不足，針對檢視的問題提出可操作性解決措施，進一步深化思想認識，強化責任擔當。
(四)領導點評。
紀委書記xx就聯系服務群眾、提高履職能力、永葆政治本色三個方面，提出三點要求：
一是走好群眾路線，維護好群眾利益。要多到基層一線，深入員工群眾，聽取基層群眾對各項黨建工作開展情況的意見與建議，突出矛盾問題重點謀劃解決，有針對性地加強和改進黨建工作，讓人民群眾更加放心滿意。要樹立正確的服務觀念，強化服務意識，以“天下大事必作于細”的態度，不斷夯實聯系服務群眾的工作基礎，真心真意為一線職工群眾解困難、辦實事。
二是堅持業務學習，提高履職能力。要結合自己工作實際，加強自身業務學習，不斷提高自身業務水平，推動工作提質增效。要堅持將黨建工作與業務工作一同謀劃、一同部署、一同落實，積極創新工作方式方法，持續補短板、強弱項、建機制、促提升，推動機關黨建工作有計劃、有步驟、有特點地開展，增強履職能力、提升履職作用，以更強的建設能力不斷提高黨建工作的規范化和制度化水平。
三是清廉自守，永葆共產黨員政治本色。黨員要帶頭嚴格遵守黨規黨紀和企業規章制度，強化廉潔文化建設，經常性開展批評和自我批評，主動接受廣大群眾的監督。同時要在抓“早”上做文章，要變事后監督為事前或事中，通過經常性的培訓教育，不斷凈化思想，筑牢廉潔底線，以自身的良好形象贏得員工群眾的信任和支持。
黨委書記xx對黨群工作部黨支部黨史學習教育專題組織生活會給予充分的肯定，針對會議檢視問題整改落實和會議成果運用，黨委書記xx強調：
一是加強黨史學習，用理論武裝頭腦。要持續深入學習習近平總書記“七一”重要講話精神，堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨史學習“必修課”，提高政治站位，注重學習時效，充分利用“三會一課”等學習形式，讓每名黨員真正做到理論學習把“自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去”，不斷提升自身能力水平。
二是抓好督促和指導，落實工作部署。與會黨員要認真總結分析本次專題組織生活會上征求的意見，客觀看待批評，結合自身崗位實際對查擺出來的問題進行再梳理，對能立即解決的馬上解決，不能立即解決的，要建立任務整改時間表，明確措施和責任，對有關整改情況及時進行公示，接受大家監督。對于無法完全解決的問題，要及時進行上報和反饋，群策群力解決難題。
三是圍繞中心服務大局，推動黨建與中心工作相融合。要自覺全面“把握新發展階段、貫徹新發展理念、融入新發展格局”，從戰略的高度、全局的角度，全面、辯證、長遠地看待我們所處的環境。要以扭虧為盈和改革發展為中心任務，堅持系統抓、抓系統，重點抓、抓重點，融入中心，服務大局，主動作為，努力打造良好政治生態和和諧穩定的良好環境，努力推動黨建高質量發展，為采油廠實現有規模可持續發展保駕護航。
(五)會后工作安排。
一是做好檢視問題落實整改工作。與會黨員要根據自身工作崗位和單位發展實際，針對檢視的和批評幫助的問題，制定務實管用的整改方案，一項一項抓落實，一步一步促提升。
二是會后及時整理會議記錄、個人對照材料和反饋意見表做好存檔工作。三是黨支部要按照領導點評要求，抓好各項工作的督導和落實，與會黨員要認真領會會議的精神和領導的要求，主動認領，抓好落實。
根據市委巡視辦公室發布的《關于印發市委第四巡視組對石佛寺鎮巡視情況的反饋意見的通知》，石佛寺鎮委員會計劃于12月6日召開鎮黨委領導班子巡視問題改革主題民主生活會。為確保民主生活順利開展，制定本方案。
深入學習理解____新時代中國特色社會主義思想，堅決維持以____同志為中心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹黨的十九大決策配置，認真整頓市委第四巡察組對石佛寺鎮巡察情況的反饋問題。結合思想和工作實際，深入分析調查，找出問題的根源，進行黨性分析，開展批判和自我批判。
(1)加強會議前的學習。組織團隊成員深入學習____新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，重點學習理解以_____同志為中心的黨中央巡視工作的新配置要求，學習中央巡視反饋意見狀況和整改要求，學習理解省委召開的全面嚴格黨和中央巡視反饋意見整改推進會議精神，緊密聯系個人思想、職責和作風實際，進一步深化巡視整改思想認識，為民主生活會打下良好的思想基礎。
(2)交流思想。結合工作的實際情況，組織開展談話，班級成員之間必須談話，主要負責同志和班級成員之間的談話。談話要敞開心扉，誠實相遇，交流思想，交流工作生活狀況，聽取意見，指出對方存在的問題和不足。同時，發行《征求意見表》，廣泛征求各方的意見和建議，切實找到問題。
(三)深入調查問題，認真制作對照檢查資料。要緊緊圍繞市委第四巡察組明確的六個方面的問題(一是黨委領導的核心作用不充分，缺乏方向、管理大局、執行，二是黨建設有弱點，基礎工作短板明顯，三是嚴格管理黨治黨力量不足，兩個責任不全面執行，四是工程、項目、資金管理不嚴格，黨風廉政建設有風險點，五是選手不規范，六是意識形態工作不牢固)。堅持實事求是，舉一反三，把思想放進去，把責任放進去，把作風放進去，思想認識到位，責任認識自主，整頓態度端正，整頓措施有效。
在深入調查問題的基礎上，認真起草領導班子對照檢查資料。比較檢查資料和個人發言綱要，實現三個說明。一是重點說明市委巡察整頓中存在的問題，二是明確發生問題的根源，三是明確把握整頓執行的努力方向和方法措施。領導班子主要負責同志起草領導班子對照檢查資料，審查班子成員發言綱要的班子成員自己寫個人發言綱要和批評意見。
(一)會議時間:會議將于2018年12月6日召開。
(二)會議場所:鎮政府二樓會議室。
(三)參加者:鎮黨委班成員。
(四)座位人員:人民代表大會主席、黨政辦主任。
(五)會議程序:(會議由鎮黨委書記徐楷同志主持)。
1、徐楷同志代表鎮黨政班進行比較檢查發言。
2、徐楷同志進行個人對照檢查發言。
3、其他班成員批評徐楷同志發言。
4、其他班級成員依次進行個人對照檢查發言，接受批評。
5、徐楷先生總結了批評和自我批評的展開情況，發表了態度。
6、李松青同志對我鎮巡邏問題整改主題民主生活會批評和自我批評開展情況提出意見。
1.認真把握整改工作。鎮黨委要切實增強巡視整改的責任感使命感，進一步加強組織領導，保證整改進度質量，嚴格跟蹤效果，確保巡視整改任務按時順利完成。
2.鞏固民主生活會取得成果。鎮黨委要全面整理民主生活會，形成加強領導班子建設、提高解決自己問題能力的具體措施。
3.報告主題報告。民主生活會召開后，必須向上級領導和市委巡察局報告民主生活會議情況報告和會議記錄。
黨史學習教育專題組織生活會會議記錄
主持人:xxx參會人員：全體黨員。
會議議程：
會議內容：
一、學習上級相關文件和會議精神。
（一）學習《***總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神》。
今年是中國共產黨成立一百周年。在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。黨中央已經印發了《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，對這項工作作出了部署，各級黨委（黨組）要認真貫徹落實。這里，我重點強調3個問題:。
3、在全黨開展黨史學習教育要務求實效。
（二）支部書記xxx同志傳達xxx黨組黨史學習教育動員大會會議精神。
xxx局黨組書記、局長xxx同志會議強調一是要提高政治站位、統一思想認識，充分認識開展黨史學習教育的重要性。二是要明確學習方向，突出工作重點，切實加強開展黨史學習教育的針對性。三是要加強組織領導，狠抓貫徹落實，努力提升開展黨史學習教育的有效性。
為深入貫徹落實xxx黨組黨史學習教育動員大會部署要求，今天召開黨史學習教育動員大會，對黨支部開展黨史學習教育進行啟動安排部署。全體黨員干部要充分認識開展黨史學習教育的重大意義和目標要求，旗幟鮮明講政治，堅決做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到中央部署和省市縣委及xxx黨組、黨總支要求上來，引導廣大黨員干部全身心投入到黨史學習教育，扎扎實實學黨史、悟思想、辦實事、開新局，把規定動作做到位，把自選動作做扎實，有力有序有效推動學習教育開展。
此次召開學習黨史動員會，是進一步開展傳承紅色基因，掀起黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史“四史”學習熱潮，通過線上線下等多種形式，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。學黨史、悟思想、辦實事、開新局，激勵黨員干部團結一心、共同奮斗，圍繞“堅持綠色發展理念，做好做足山水文章”的發展思路，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
黨史學習組織生活會會議記錄
***年*月8日下午14：30，**支部在***開展了以黨史學習教育為主題的組織生活會，到會同志：***，未請假同志：***。
支部*****同志代替支部書記鐘祖良同志做本學期支部書記工作匯報及對照檢查情況，就支部存在的問題提出了現場討論改進措施，支部具體存在的問題如下：
1.支部日常生活會缺席問題嚴重，黨員同志積極性不足;。
2.支部缺乏志愿服務活動;。
3.對于學習強國app缺乏督促、獎勵機制;。
4.黨員、積極分子思想匯報材料上交不及時，支部班子不能及時填寫黨員材料如積極分子考察簿等;。
經到會同志一致討論決定，對于支部存在的問題的整改措施如下：
1.對于缺勤率較高的問題，支部需嚴格履行請假制度和管理制度，如需生活會請假;請假后需下次生活會當眾朗誦一段黨章/習近平總書記重要講話。
2.關于學習強國自主學習獎勵機制，支部擬從*開始評定每個季度積分前三名的同志為學習標兵，年底評定年度學習標兵。頒發學習標兵獎狀及獎品。
3.預備黨員、積極分子、發展對象需按時提交每季度一次的思想匯報及其他材料，支部班子需每季度整理一次黨員材料，及時查漏補缺減少工作失誤。
到會各位同志做批評與自我批評，未到會同志請到會同志代為發言，到會同志針對各位同志的發言提出了相應的批評和建議。
***年*月8日下午14：30，**支部在***開展了以黨史學習教育為主題的組織生活會，到會同志：***，未請假同志：***。
支部*****同志代替支部書記鐘祖良同志做本學期支部書記工作匯報及對照檢查情況，就支部存在的問題提出了現場討論改進措施，支部具體存在的問題如下：
1.支部日常生活會缺席問題嚴重，黨員同志積極性不足；
2.支部缺乏志愿服務活動；
3.對于學習強國app缺乏督促、獎勵機制；
經到會同志一致討論決定，對于支部存在的問題的整改措施如下：
1.對于缺勤率較高的問題，支部需嚴格履行請假制度和管理制度，如需生活會請假；請假后需下次生活會當眾朗誦一段黨章/習近平總書記重要講話。
2.關于學習強國自主學習獎勵機制，支部擬從*開始評定每個季度積分前三名的同志為學習標兵，年底評定年度學習標兵。頒發學習標兵獎狀及獎品。
3.預備黨員、積極分子、發展對象需按時提交每季度一次的思想匯報及其他材料，支部班子需每季度整理一次黨員材料，及時查漏補缺減少工作失誤。
到會各位同志做批評與自我批評，未到會同志請到會同志代為發言，到會同志針對各位同志的發言提出了相應的批評和建議。
談話時間：xx年x月xx日談話地點：xx。
談話人：xx記錄人：xx。
談話對象：xx單位職務：xx。
談話方式：xx。
談話原因：圍繞近期將開展的黨史教育活動開展政治紀律提醒談話。
談話內容：
xx：我認為要開展好本次黨史教育，首先要提高政治站位，深刻認識黨史學習教育的重大意義，其次圍繞目標，推動黨史學習教育高質量有特色走前列，最后要頭籌協調，推動黨史學習教育責任落實落地，促使黨史教育深入群眾、深入基層、深入人心。
xx：你說的很對，在這些基礎上希望你能夠自覺繼承革命傳統、傳承紅色基因、補足精神之鈣、保持艱苦奮斗的優良作風。要切實把黨史學習教育作為一項重要政治任務抓緊抓實抓到位，確保黨史學習教育各項部署要求不折不扣落實到位。
xx：嗯，您說的我將會牢記在心，我會充分發揮好黨支部書記領頭羊的作用，在為民服務中辦實事，帶領支部在擔當作為中開新局。
黨史學習專題組織生活會會議記錄
組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
會議時間:20xx年x月x日。
會議地點:黨員活動室。
主持人:。
參加人員:主要內容:。
傳達學習開展xx專題組織生活會的相關要求。
黨支部書記代表班子進行檢討。
三、黨支部全體成員開展自我批評與相互批評。
會議內容:。
一、傳達學習開展xx專題組織生活會的相關要求。
一是查擺問題要準。要突出問題導向,按照“四個對照”“四個找找”“五個方面的差距”“十八個是否”“四個扎實”要求深入查擺問題,不能避重就輕,不能避實就虛,不能有漏項。
二、黨支部書記代表班子進行檢討。
由黨支部書記xx同志代表黨支部班子進行檢討發言,主要查擺出如下問題。
1.班子對政治理論學習不夠深入積極。
2.擔當盡責意識有待提高。
3.工作中存在一定的形式主義。
班子存在問題原因分析如下:。
1.支部成員學習意識淡化,學習主動性降低。
2.平時忙于生產,淡化了對黨的理論的學習。
3.支部班子與時俱進、更新觀念不牢固。
4.支部成立時間尚短,管理制度及廉政建設制度趨于完善制定如下整改措施。
1.加強思想建設,增強班子政治理論能力。
2.增強宗旨意識,提升支部班子為職工的服務意識,優化支部班子管理能力。
三、黨支部全體成員開展自我批評與相互批評。
問題原因分析如下。
1.強化理論學習,提高政治修養;2.改進工作作風,加強創新意識;。
其他黨員對xx同志進行點評。
xx:xx同志…。
xx同志進行自我批評,主要存在如下問題。
xx:xx同志進行了…。
xx同志進行自我批評,主要存在如下問題:。
其他黨員對xxx同志進行點評:。
xxx:xxx同志自我檢討深刻、到位,在今后的工作中要加強學習,強化擔當意識。
xxx:xxx同志對深刻剖析了自身存在的問題,希望在今后的工作中認真整改。
xxx同志進行自我批評,主要存在如下問題:。
1.對新時代黨的理論知識學習不夠及時,理解不深入、不到位;在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面,更多地是思想上的要求,還缺少具體可落實的方法和行動;2.雖然政治立場堅定,但面對他人的消極言論是沒有及時對其糾正及批評;3.不能很好的接受其他黨員對自己提出的意見及建議,并且整改不及時;4.在落實上級任務時,有根據現場條件選擇性落實的現象;5.在安排任務時,有時會將輕松好干的任務安排給與自己關系好的職工。
其他黨員對xx同志進行點。
xxx:xxx。
xxx進行自我批評,主要存在如下問題:。
1.黨的政治理論學習不及時、理解不深,缺乏指導實踐、推動實際工作的思路和方法;在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面,缺乏具體可落實的方法和行動;2.缺乏利用馬克思主義理想信念引導職工群眾的實際行動;缺乏自我批評的精神,在日常工作中缺乏自我檢討;3.對黨的政治理論的學習有時搞形式主義,僅限于抄筆記,沒有認真深入的學習;4.在工作之余有瀏覽網頁、觀看小視頻的不良習慣。
其他黨員對xx同志進行點評。
xxx:xxx。
四、xx黨支部書記xxx總結發言。
同志們,今天的xx專題組織生活會開的很好,很成功。大家廣開言路,暢所欲言,體現了民主氛圍,解決了問題,增進了團結,促進了工作,達到了本次會議預期的目的。找出了問題,剖析了根源,明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想,這對于我們今后精誠團結,更好的工作打下了良好的基礎。希望各位黨員在今后的工作中,加強學習,不斷提高自身政治理論水平及業務水平,團結將黨支部的工作高質高效的完成。
***年*月8日下午14：30，**支部在***開展了以黨史學習教育為主題的組織生活會，到會同志：***，未請假同志：***。
支部*****同志代替支部書記鐘祖良同志做本學期支部書記工作匯報及對照檢查情況，就支部存在的問題提出了現場討論改進措施，支部具體存在的問題如下：
1.支部日常生活會缺席問題嚴重，黨員同志積極性不足；
2.支部缺乏志愿服務活動；
3.對于學習強國app缺乏督促、獎勵機制；
經到會同志一致討論決定，對于支部存在的問題的整改措施如下：
1.對于缺勤率較高的問題，支部需嚴格履行請假制度和管理制度，如需生活會請假；請假后需下次生活會當眾朗誦一段黨章/習近平總書記重要講話。
2.關于學習強國自主學習獎勵機制，支部擬從*開始評定每個季度積分前三名的同志為學習標兵，年底評定年度學習標兵。頒發學習標兵獎狀及獎品。
3.預備黨員、積極分子、發展對象需按時提交每季度一次的思想匯報及其他材料，支部班子需每季度整理一次黨員材料，及時查漏補缺減少工作失誤。
到會各位同志做批評與自我批評，未到會同志請到會同志代為發言，到會同志針對各位同志的發言提出了相應的批評和建議。
談話時間：xx年x月xx日談話地點：xx。
談話人：xx記錄人：xx。
談話對象：xx單位職務：xx。
談話方式：xx。
談話原因：圍繞近期將開展的黨史教育活動開展政治紀律提醒談話。
談話內容：
xx：我認為要開展好本次黨史教育，首先要提高政治站位，深刻認識黨史學習教育的重大意義，其次圍繞目標，推動黨史學習教育高質量有特色走前列，最后要頭籌協調，推動黨史學習教育責任落實落地，促使黨史教育深入群眾、深入基層、深入人心。
xx：你說的很對，在這些基礎上希望你能夠自覺繼承革命傳統、傳承紅色基因、補足精神之鈣、保持艱苦奮斗的優良作風。要切實把黨史學習教育作為一項重要政治任務抓緊抓實抓到位，確保黨史學習教育各項部署要求不折不扣落實到位。
xx：嗯，您說的我將會牢記在心，我會充分發揮好黨支部書記領頭羊的作用，在為民服務中辦實事，帶領支部在擔當作為中開新局。
時間：2021年6月5日。
地點：支部黨員活動室。
參加人員：黨支部全體黨員。
活動主題：總結黨的歷史經驗，牢固樹立“四個意識”
1、繳納黨費。
請大家將黨費交至副支書處，由副支書填寫好黨費收繳登記表。
2、集中學習。
請各位黨員同志合理安排好學習工作時間。下面由我來領學《論中國共產黨歷史》——總結黨的歷史經驗，牢固樹立“四個意識”。
a、遵義會議作為我們黨歷史上一次具有偉大轉折意義的重要會議，堅持走獨立自主道路、堅定正確的政治路線和政策策略、留下寶貴經驗和重要啟示。我們要運用好遵義會議歷史經驗，讓遵義會議精神永放光芒。
b、只有經常喊看齊，只有各級黨組織都經常喊看齊，才能時刻警醒、及時糾偏，使全黨始終保持整齊昂揚的奮進狀態。不斷把領導干部集中到黨校來學習培訓，一個重要目的就是幫助大家向黨中央看齊。
c、關于堅持黨性，光宇要講真話、言行一致，關于發揚黨內民主、正確對待不同意見，關于保障黨員權利不受侵犯，關于接受黨和群眾的監督、不準搞特權，等等。這些都要繼續堅持。
d、大家要以黨的基本路線為根本遵循，認真領會和正確把握黨的理論和路線方針政策，多從人類發展大潮流、世界變化大格局、中國發展大歷史來認識和把握黨的基本路線，深刻領會為什么基本路線要長期堅持。
e、總結我們黨的歷史經驗特別是黨的十八大以來加強黨的全面領導和全面從嚴治黨實踐取得的成效，黨的十九大旗幟鮮明把黨的政治建設擺在首位，并強調要以黨的政治建設為統領。
3、廉政教育。
請各位黨員自行打開學習強國——上海學習近平臺觀看警示教育片案例四——賭博，增強黨員干部廉潔自律意識。
4、接下來大家就此學習的內容展開討論。
（1）孫：我認為學習黨史貴在認真，貴在思考，對照自己的行為實踐，把思想和行動統一到學習工作中。
（2）周：深刻領悟黨史內容，努力了解歷史地位，科學體系，精神實質。
（3）徐：踐行黨史精神，需保持與時俱進的精神狀態，加強學習，完善知識結構。
（4）范：黨員的先進性，純潔性和生命性，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用實際行動履行入黨誓言。
（5）陳：堅持黨和人民利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
（6）武：一如既往嚴格要求自己，用自己的一言一行，一舉一動，自覺實踐黨的宗旨。
（7）胡：作為一名黨員，需緊密結合實際，把共產黨員的先進性融合到工作中去，開拓創新。
5、重溫入黨誓詞。
現在請全體黨員一起重溫入黨誓詞，領誓人：孫書記。
***年*月8日下午14：30，**支部在***開展了以黨史學習教育為主題的組織生活會，到會同志：***，未請假同志：***。
支部*****同志代替支部書記鐘祖良同志做本學期支部書記工作匯報及對照檢查情況，就支部存在的問題提出了現場討論改進措施，支部具體存在的問題如下：
1.支部日常生活會缺席問題嚴重，黨員同志積極性不足；
2.支部缺乏志愿服務活動；
3.對于學習強國app缺乏督促、獎勵機制；
經到會同志一致討論決定，對于支部存在的問題的整改措施如下：
1.對于缺勤率較高的問題，支部需嚴格履行請假制度和管理制度，如需生活會請假；請假后需下次生活會當眾朗誦一段黨章/習近平總書記重要講話。
2.關于學習強國自主學習獎勵機制，支部擬從*開始評定每個季度積分前三名的同志為學習標兵，年底評定年度學習標兵。頒發學習標兵獎狀及獎品。
3.預備黨員、積極分子、發展對象需按時提交每季度一次的思想匯報及其他材料，支部班子需每季度整理一次黨員材料，及時查漏補缺減少工作失誤。
到會各位同志做批評與自我批評，未到會同志請到會同志代為發言，到會同志針對各位同志的發言提出了相應的批評和建議。
會議時間：2021年4月9日下午。
會議地點：黨員活動室。
主持人:xxx參會人員：全體黨員。
會議主題：黨史學習教育動員會。
會議議程：
會議內容：
(一)學習《習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神》。
今年是中國共產黨成立一百周年。在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。黨中央已經印發了《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，對這項工作作出了部署，各級黨委(黨組)要認真貫徹落實。這里，我重點強調3個問題:。
1、開展黨史學習教育意義重大。
2、開展黨史學習教育要突出重點。
3、在全黨開展黨史學習教育要務求實效。
(二)支部書記xxx同志傳達xxx黨組黨史學習教育動員大會會議精神。
xxx局黨組書記、局長xxx同志會議強調一是要提高政治站位、統一思想認識，充分認識開展黨史學習教育的重要性。二是要明確學習方向，突出工作重點，切實加強開展黨史學習教育的針對性。三是要加強組織領導，狠抓貫徹落實，努力提升開展黨史學習教育的有效性。
為深入貫徹落實xxx黨組黨史學習教育動員大會部署要求，今天召開黨史學習教育動員大會，對黨支部開展黨史學習教育進行啟動安排部署。全體黨員干部要充分認識開展黨史學習教育的重大意義和目標要求，旗幟鮮明講政治，堅決做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到中央部署和省市縣委及xxx黨組、黨總支要求上來，引導廣大黨員干部全身心投入到黨史學習教育，扎扎實實學黨史、悟思想、辦實事、開新局，把規定動作做到位，把自選動作做扎實，有力有序有效推動學習教育開展。
此次召開學習黨史動員會，是進一步開展傳承紅色基因，掀起黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史“四史”學習熱潮，通過線上線下等多種形式，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。學黨史、悟思想、辦實事、開新局，激勵黨員干部團結一心、共同奮斗，圍繞“堅持綠色發展理念，做好做足山水文章”的發展思路，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
在中國共產黨即將迎來建黨百年之際，在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育具有特別重要的現實意義。在xx，遍布城市的紅色資源正被全面激活，黨員干部運用腳步丈量土地，透過歷史回看走過的路，各級黨組織開展交流研討、進行聯組學習，全市上下掀起黨史學習教育熱潮，力求“先行一步，學深一步”，建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制。
在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下——新時代新作為新篇章。
6月16日上午9點半，xx省xx區成都北路893弄，一堂名為“足跡：紅色序曲——起點·搖籃”的情景黨課在修繕一新的中國勞動組合書記部舊址陳列館內舉行。一小時的黨課，讓參與的青年黨員沉浸其中。來自xx區統計局的王幸元課后感慨：“從單一的參觀、瞻仰，向體驗、學習轉變，這樣身臨其境的課堂，讓‘黨史’學習教育更生動?！?/p>
從歷史中汲取智慧和力量，是我們黨的優良傳統。在中國共產黨即將迎來建黨百年之際，在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育具有特別重要的現實意義。在xx，遍布城市的紅色資源正被全面激活，黨員干部運用腳步丈量土地，透過歷史回看走過的路，各級黨組織開展交流研討、進行聯組學習，全市上下掀起黨史學習教育熱潮，力求“先行一步，學深一步”，建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。去年11月，習近平總書記在xx考察時強調，要“引導廣大黨員、干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩”。今年1月8日，在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上，習近平總書記進一步提出學習“黨史”的明確要求。這是新時代加強黨的xx，特別是思想xx的重要戰略舉措。
今年以來，xx省委先后印發關于開展黨史學習教育的實施方案和推進方案，布局“黨史”教育路線圖，并專門成立黨史學習教育領導小組。4月14日，xx省委中心組舉行今年首次學習會，專題學黨史。市委書記李強主持會議并強調，走好新時代的xx路，必須回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路。當天下午，市領導前往xx多處紅色革命遺址瞻仰，察看紅色資源發掘保護利用情況。
4月20日，xx召開黨史學習教育工作推進會；
2月9日，xx省委舉行黨史學習教育領導小組會議；
以上率下，示范帶動，各區各部門迅速行動，抓緊落實。xx新區區委把黨史學習教育與紀念xx開發開放30周年結合起來，明確15項細化工作任務，引導干部黨員群眾加深對xx“勇當標桿、敢為闖將”使命責任的認識，從歷史中找答案，從現實中找參照，奮力創造新時代新奇跡。
中共“一大”會址所在的xx區，區委積極謀劃，打造“xx首發首創”系列微黨課；
xx縣黨史學習教育啟用“四庫”資源，即師資庫、課程庫、案例庫及現場教學點庫，既可以在“老xx”重溫xx工業文明起源，也可在紫竹國家高新區領略擴大開放的生動畫卷。截至目前，xx黨史學習教育總體實現高質量開局，正在向縱深推進。
在xx新區xx街道社區黨群服務中心內的“紅潤”展廳，依托“兩彈一星”愛國主義教育基地、勞動模范事跡展、志愿軍老戰士回憶展與志愿者風采展4個主題展館的豐富內容，黨史學習教育開展得有聲有色?！把矍坝泄适吕锏恼嫫吩吺怯H歷者的講述，讓我對‘黨史’學習的意義有了更深的理解?！币晃粎⒂^者說。
在xx縣，以多倫路為軸心，一片不足1.5平方公里的區域內，密密麻麻排布著50處名人故居、38處歷史遺址遺跡和44處優秀建筑。從周恩來舊居、趙世炎寓所舊居，再到左聯會址紀念館，黨員們在“行走的黨課”中體悟那一代共產黨人為黨的事業奮斗終身的理想信念和革命精神。
xx是中國共產黨的誕生地，黨成立后黨中央機關長期駐扎在xx，豐富的紅色資源是進行黨史學習教育的生動教材。xx縣擁有《布爾塞維克》編輯部舊址、中共中央xx局機關舊址、xx凝聚力工程博物館等資源，在改革開放的進程中創造了全國首例土地批租試點、擁有xx最早形成的涉外商務綜合功能區等，這些寶貴的精神財富都轉化為學習“黨史”的生動教材。
xx新區濰坊xx街道將革命烈士李白的斗爭故事，與雙鴿大廈黨群服務站結合，讓“永不消逝的電波”在新時代的高樓大廈中再次回響。當年，李白烈士犧牲的地方距離雙鴿大廈不到200米。
xx市的xx是新中國第一個工人xx，也是勞模xx。從解決十萬工人居住困難，到改革開放“一年一個樣，三年大變樣”，xx街道作為xx市首個社區“黨史”學堂，通過鮮活的“村史”講述，生動闡釋“人民城市人民建，人民城市為人民”。
xx縣則充分發揮基層理論宣講團的作用，依托“紅帆講堂”“xx匯”app、“社區通”等線上平臺和愛國主義教育基地等線下紅色資源，推動宣講員深入基層一線，用“小故事”講述“大道理”，用“身邊事”說明“大政策”，讓黨的理論飛入尋常百姓家。
xx在全國率先開始“黨史”宣講。截至6月8日，xx省委講師團“黨史”專家宣講團已發動65位學者奔赴16個區，宣講90余場，覆蓋聽眾近22萬人。xx16個區均已組建“黨史”宣講團。
學習歷史，為的是更好地面向未來。從歷史中汲取精神力量，推動解決實際問題，增強百姓安全感、獲得感與幸福感，是開展黨史學習教育的出發點，也是檢驗成效的“試金石”。記者在采訪中注意到，xx各級黨組織將黨史學習教育與中心工作和重點任務緊密結合，在學習“黨史”中增強群眾觀念，強化責任擔當，推進群眾急難愁盼問題的解決。
xx市在黨史學習教育中加強區校聯動、黨建聯建，與xx音樂學院聯手打造“世界級的音樂文化街區”。
xx省教衛工作黨委深化思政課改革，打造學習教育“云課堂”，將“黨史”內容有機融入中小學、歷史、地理等相關學科和高校相關課程教學，策劃開展“青春告白祖國”“新時代中國說”等大學生主題教育，以及“學習新思想，當好接班人”“新時代好少年”等中小學生主題教育，把鮮活豐富的“黨史”內容融入其中，引導青少年扣好人生第一?？圩印?/p>
黨史學習教育，也為推動常態化抗疫和復工復市凝聚人心、注入動能。中共xx省委黨校常務副校長徐建剛說，偉大的歷史無不沉淀為時代的精神，它融匯于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史之中。黨史學習教育最重要、最核心的就是，要把學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，以黨的創新理論滋養初心、引領使命，從黨的非凡歷史中找尋初心、激勵使命。
圍繞集團公司黨委的總體工作部署，結合自己在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，認真執行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面，就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下：
1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統的政治理論學習，政治素質沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁，政治素質、理論水平、領導能力還不能適應高標準發展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態化，而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上，對學習的內容沒有深度認識，沒有精準理解，在開展工作和支部建設上存在一定的差距。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。面對擔保業務上存在的瓶頸問題沒有在困難面前挺起脊梁，帶領員工想辦法、攻難關、謀發展，而是等業務、吃老本。
2.組織紀律方面。日常管理中執行制度不嚴肅、不認真，存在嚴不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事，總是點到為止，抹不開情面嚴厲批評，工作落實上不嚴厲、不督辦。
3.履職踐諾方面。大局意識作用發揮的不夠強，思想上存在著本位主義，認為自己資歷老，工作中能夠哈下腰來，帶頭認干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態，缺乏同上級領導及相關部門的溝通協調。
4.實干奉獻方面。雖然能夠在工作中起到引領示范作用，也能夠體現奉獻精神，能夠以單位為家，但工作實效不顯著，業務發展緩慢。缺乏銳意進取，奮勇拼搏的奉獻精神。
5.遵規守紀方面。在政治紀律和正規矩方面，能夠做到嚴守底線、不碰紅線，在開展業務中嚴格要求自己。在政治理論學習中、在組織召開黨員大會上，告誡黨員以史為鑒，以警示案例向大家敲響警鐘，加強政治規矩和政治紀律教育。在經營上存在不努力、不創新、不進取的問題，表現創業不實，不動腦筋，沒有靚點。
6.業務拓展方面。在市場開發、營銷創效上，沒有新的突破和更好的做法，造成了經營創效沒有得到良性發展。
7.工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監督。
1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠，政治素質還有待于進一步提高，黨的宗旨意識不強，政治意識沒有達到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規定的去學，缺乏廣度和深度，缺乏自我學習的主動性，綜合素質沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。
2.黨性修養方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，體現黨宗旨沒有落實到實際工作中，自身的黨性修養還需通過努力學習得到有效的提升。
3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學習，我本人在宗旨意識方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅定政治立場，不該說的不說，不該做的不做。
1、加強政治理論和業務知識學習，提高自身政治素質和業務能力，牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”，工作中把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念，提高自己的知識水平和政治思想修養，時刻同黨中央保持一致。
2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動地開展好工作，嚴抓管理，落地有聲，充分體現出黨員的先鋒模范作用，突出抓好黨支部建設，特別是黨的政策理論的宣傳教育工作和公司全年經營指標的完成。牢固樹立大局意識，帶領干部職工攜手同心，挖潛提效，闖出一條提質增效經營的新道路。
3、強化責任意識，大局意識，個人服從組織，增強核心意識，看齊意識。工作中嚴格要求自己，求真務實，大膽創新，服從組織領導，貼近組織心聲，進一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運用辯證方法處理好問題，嚴抓工作落實，做好本職工作。
4、牢記黨的宗旨，堅定理想信念，用黨員標準嚴格要求自己，帶領干部職工凝心聚力，振奮精神，奮發圖強。以先進公司為學習楷模，取之長處為我用，抓好分管的各項工作。
按照“兩學一做”學習教育的總體部署，通過近期對黨史學習，的自我學習，我圍繞加強黨的歷史、新中國史黨的優良傳統、中華優秀傳統文化，社會主義核心價值觀、愛國主義的學習，弘揚鐵路紅色基因和優良傳統，自覺踐行“交通強國、鐵路先行”歷史使命，堅定理想信念，履行崗位職責，不斷強化責任擔當意識，為開創新時代草原鐵路報效國家、服務社會新局面立新功為主題，深入查找自己存在的突出問題，并對產生的原因進行了深入的剖析，淺談以下幾個方面問題。
1.通過加強黨的歷史、新中國史黨的優良傳統、中華優秀傳統文化，社會主義核心價值觀、愛國主義的學習，我明確要堅定信仰，不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領導干部要主動把自己擺進去，真學深學，真抓實干，學會運用歷史的思維去思考問題，培養歷史的眼光去發現問題，增強歷史擔當去抓問題并解決問題，把學習黨史、新中國史形成常態化機制，切實抓出成效。
2.深刻理解交通強國鐵路先行的戰略部署。黨的十九大明確提出加強鐵路等基礎設施網絡建設，建設交通強國。作為黨執政興國的重要支柱和依靠力量，作為一個始終以服務國家戰略需要、當好經濟社會發展“開路先鋒”和“先行官”為已任的國有企業，鐵路必須要在建設交通強國中提早謀劃、走在前列、當好先行，率先實現鐵路現代化。近年來鐵路部門堅持“以人民為中心”的發展思想，扎扎實實，埋頭苦干，砥礪奮進，實現了中國鐵路的快速發展，逐步建成了世界上最現代化的鐵路網和最發達的高鐵網，不僅改變了人們的出行，大大增強了人民群眾的獲得感，更是把中國高鐵打造成一張亮麗的“國家名片”……“幸福都是奮斗出來的”，普通人的幸福感、獲得感，彰顯的是鐵路部門堅持“以人民為中心”發展思想取得的巨大成果，更讓我們看到了中國鐵路在建設交通強國中勇當先行的底氣所在。
3.深刻認識改革發展成就，自覺繼承發揚光榮傳統。中國鐵路的發展，走的是一條自力更生、艱苦奮斗的發展之路,走的是一條銳意進取、改革發展的創新之路,一直以來鐵路擔當的是國民經濟先行官的重任。進入90年代,鐵路先后實施六次大提速,鐵路運輸能力在不斷提升中釋放,在經濟社會發展中的地位和作用越來越明顯;進入21世紀,鐵路作為國民經濟大動脈、國家重要基礎設施和大眾化交通工具,在經濟社會發展中的地位作用至關重要,特別是高鐵建設取得了巨大成就,今高鐵的快速發展不僅顯著改善了草原民眾的出行條件,大大增強了人民群眾的獲得感,而且帶動了沿線經濟增長和相關產業結構優化升級，推動了區域、城鄉協調發展和生態文明建設，產生了巨大的溢出效應。作為一名鐵路人，我們都要立足本崗、干在實處,為踐行“交通強國、鐵路先行”的歷史使命提供不竭動力,推動總公司、呼局集團公司改革事業不斷創新發展,在“交通強國、鐵路先行”實踐中建功立業、當好排頭兵,讓“交通強國、鐵路先行”進發出更加奪目的光彩,為實現中華民族偉大復興的中國夢做出新的貢獻。
1.責任意識不強，未能弘揚優良傳統。理論水平不高，黨的理論知識和專業業務知識積累不夠，缺乏科學有效的工作方法，主要表現在日常的工作思路不夠寬，解決問題能力不足，遇到難題時解決的辦法和點子少。工作走過場，在宣傳工作中沒有注重實際，有時只是簡單的看表面，沒有真正的深入到基層挖掘新聞素材。工作精神不夠振作，意志消沉，主要表現在管理方面，有時應付差事、漫不經心、得過且過，有時存在工作滯后，未能提前謀劃，缺乏科學有效的工作方法。
2.進取精神不佳，勤儉節約意識欠缺?！皣烙诼杉?，寬以待人”的行為習慣沒有養成，看到有的同事紀律松弛，輕松度日，無意間自己也放松了自己。對自己著手負責的工作不愿管理，主要表現在工作中總認為靠大家的自覺性，管理便能有序運作，結果導致疏于管理。
3.使命意識發揮不好，未能履行服務職工群眾的義務。對待同事的態度不佳，在工作中，有時會人云亦云，不能堅持科學、客觀的主張和看法，明知一些事物安排不周全，還堅持的辦下去。主要表現對待班組的有些日常工作未能及時進行指導，導致部分工作相對滯后，效率不高。不能認真和多聽取各方面意見，不能充分發揮民主，有時固執己見，結果浪費了時間，耽誤了工作。
1.要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
2.發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神。認真對待本職工作，增強憂患意識，常懷感恩之心，愛崗敬業，努力工作。與此同時，率先垂范，嚴于律己，堅決抵制享樂主義、拜金主義，號召廣大職工勤儉節約、合理消費。
3.進一步改進工作作風，求真務實、真抓實干。在今后的工作中，首先在想問題，辦事情，做決策時都要堅持從實際出發，在掌握既有規范標準的基礎上，遵循客觀規律，不憑主觀臆斷和老套路行事。二要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話和批評的話，重實際，辦實事，求實效，不維護面子，放低身價，虛心學習。三要創造性地開展工作。膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創新，不墨守陳規，不固步自封，不斷探索規律，研究新問題，解決新問題，不斷總結完善已有的經驗，拓展新思路，拿出新措施，開創工作新局面。
在日后的工作中，我將積極的發揮共產黨員的先鋒模范作用，樹立大局意識，改進工作方法，維護團結一致的良好局面。嚴格執行民主集中制的各項基本原則和具體制度，身體力行地維護好黨支部的凝聚力。自覺做到：充分聽取各方面意見，不搞獨斷專行，多請示多匯報，不越權行事，堅決執行集體決定，不搞自由主義。
主要內容：
根據組織部要求，開展黨史學習教育專題組織生活會。
(一)開展談心談話。
深入開展黨史學習教育,“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，推進黨史學習教育與基層黨建實際工作相結合，黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍開展談心談話;黨支部書記與流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員等，進行重點談話。
(二)述職評議查擺問題。
在深入查找問題、差距和不足的基礎上，黨支部以黨員大會等形式召開組織生活會。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議，開展批評與自我批評。
書記:下面我代表黨支部進行述職。
2021年黨史學習教育開展以來，我們支部一班人注重強化政治意識，抬高政治站位，加強組織領導，統籌協調推進，認真抓好集中學習、黨課輔導、研討交流、實踐活動等規定動作落實，進一步夯實明理、增信、崇德、力行的思想根基。同時，按照這次專題組織生活會的部署要求，支委委員相互談心談話、廣泛征求意見建議，進行了細致深入的黨性分析。
請各位黨員對支部委員會的工作進行評議，請發表意見。
1:集中學習，往往照本宣科，形式單一、方法不活，討論辨析淺、配合活動少，滿足于完成規定動作。
2:真學深學的力度還不夠。對社會主義思想和新時代強軍思想等創新理論，能夠及時跟進、抓緊學習，但思考領悟還不全面、系統、深透。
3:有時發揚民主、調動委員積極參與議事決策積極性不夠，存在重大事項主官碰頭就定了的情況。
下面開展批評與自我批評。
1:個人自學，有時還存在“實用主義”，用到了才翻一翻，檢查時再看一看，對精髓要義理解得不深、把握得不準。
2:有時還不夠主動、不夠自覺，以普通黨員身份參加黨小組生活，匯報思想時觸及靈魂和實質性問題少，參加的次數也不夠多，缺少經常性的黨性分析。
3:原則性戰斗性不夠突出。在班子生活中，自我批評可以，批評別人還有顧慮。
(三)抓好問題整改。
書記：根據查擺出的問題和黨員的意見建議，黨支部制定整改措施、黨員做出整改承諾。
***年*月8日下午14：30，**支部在***開展了以黨史學習教育為主題的組織生活會，到會同志：***，未請假同志：***。
支部*****同志代替支部書記鐘祖良同志做本學期支部書記工作匯報及對照檢查情況，就支部存在的問題提出了現場討論改進措施，支部具體存在的問題如下：
1.支部日常生活會缺席問題嚴重，黨員同志積極性不足；
2.支部缺乏志愿服務活動；
3.對于學習強國app缺乏督促、獎勵機制；
經到會同志一致討論決定，對于支部存在的問題的整改措施如下：
1.對于缺勤率較高的問題，支部需嚴格履行請假制度和管理制度，如需生活會請假；請假后需下次生活會當眾朗誦一段黨章/習近平總書記重要講話。
2.關于學習強國自主學習獎勵機制，支部擬從*開始評定每個季度積分前三名的同志為學習標兵，年底評定年度學習標兵。頒發學習標兵獎狀及獎品。
3.預備黨員、積極分子、發展對象需按時提交每季度一次的思想匯報及其他材料，支部班子需每季度整理一次黨員材料，及時查漏補缺減少工作失誤。
到會各位同志做批評與自我批評，未到會同志請到會同志代為發言，到會同志針對各位同志的發言提出了相應的批評和建議。
會議時間：2021年。
會議地點：黨員活動室。
主持人:xxx參會人員：全體黨員。
會議主題：黨史學習教育動員會。
會議議程：
會議內容：
一、學習上級相關文件和會議精神。
（一）學習《習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神》。
今年是中國共產黨成立一百周年。在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。黨中央已經印發了《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，對這項工作作出了部署，各級黨委（黨組）要認真貫徹落實。這里，我重點強調3個問題:。
1、開展黨史學習教育意義重大。
2、開展黨史學習教育要突出重點。
3、在全黨開展黨史學習教育要務求實效。
（二）支部書記xxx同志傳達xxx黨組黨史學習教育動員大會會議精神。
xxx局黨組書記、局長xxx同志會議強調一是要提高政治站位、統一思想認識，充分認識開展黨史學習教育的重要性。二是要明確學習方向，突出工作重點，切實加強開展黨史學習教育的針對性。三是要加強組織領導，狠抓貫徹落實，努力提升開展黨史學習教育的有效性。
為深入貫徹落實xxx黨組黨史學習教育動員大會部署要求，今天召開黨史學習教育動員大會，對黨支部開展黨史學習教育進行啟動安排部署。全體黨員干部要充分認識開展黨史學習教育的重大意義和目標要求，旗幟鮮明講政治，堅決做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到中央部署和省市縣委及xxx黨組、黨總支要求上來，引導廣大黨員干部全身心投入到黨史學習教育，扎扎實實學黨史、悟思想、辦實事、開新局，把規定動作做到位，把自選動作做扎實，有力有序有效推動學習教育開展。
此次召開學習黨史動員會，是進一步開展傳承紅色基因，掀起黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史“四史”學習熱潮，通過線上線下等多種形式，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。學黨史、悟思想、辦實事、開新局，激勵黨員干部團結一心、共同奮斗，圍繞“堅持綠色發展理念，做好做足山水文章”的發展思路，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
主要內容：
根據組織部要求，開展黨史學習教育專題組織生活會。
（一）開展談心談話。
深入開展黨史學習教育,“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，推進黨史學習教育與基層黨建實際工作相結合，黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍開展談心談話；黨支部書記與流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員等，進行重點談話。
（二）述職評議查擺問題。
在深入查找問題、差距和不足的基礎上，黨支部以黨員大會等形式召開組織生活會。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議，開展批評與自我批評。
書記:下面我代表黨支部進行述職。
請各位黨員對支部委員會的工作進行評議，請發表意見。
下面開展批評與自我批評。
3:原則性戰斗性不夠突出。在班子生活中，自我批評可以，批評別人還有顧慮。
（三）抓好問題整改。
書記：根據查擺出的問題和黨員的意見建議，黨支部制定整改措施、黨員做出整改承諾。
根據組織部要求，開展黨史學習教育專題組織生活會。
（一）開展談心談話。
深入開展黨史學習教育,“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，推進黨史學習教育與基層黨建實際工作相結合，黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍開展談心談話；黨支部書記與流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員等，進行重點談話。
（二）述職評議查擺問題。
在深入查找問題、差距和不足的基礎上，黨支部以黨員大會等形式召開組織生活會。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議，開展批評與自我批評。
書記:下面我代表黨支部進行述職。
請各位黨員對支部委員會的工作進行評議，請發表意見。
下面開展批評與自我批評。
3:原則性戰斗性不夠突出。在班子生活中，自我批評可以，批評別人還有顧慮。
（三）抓好問題整改。
書記：根據查擺出的問題和黨員的意見建議，黨支部制定整改措施、黨員做出整改承諾。
根據組織部要求，開展黨史學習教育專題組織生活會。
（一）開展談心談話。
深入開展黨史學習教育,“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，推進黨史學習教育與基層黨建實際工作相結合，黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍開展談心談話；黨支部書記與流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員等，進行重點談話。
（二）述職評議查擺問題。
在深入查找問題、差距和不足的基礎上，黨支部以黨員大會等形式召開組織生活會。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議，開展批評與自我批評。
書記:下面我代表黨支部進行述職。
請各位黨員對支部委員會的工作進行評議，請發表意見。
下面開展批評與自我批評。
3:原則性戰斗性不夠突出。在班子生活中，自我批評可以，批評別人還有顧慮。
（三）抓好問題整改。
書記：根據查擺出的問題和黨員的意見建議，黨支部制定整改措施、黨員做出整改承諾。
書記：根據黨支部的安排，咱們支部要召開“不忘初心牢記使命”主題組織生活會。我們的談話原則是：本著對組織負責，對同事負責，對自己負責的態度，講真話，道真情，出真招，做到平等交流誠心交心，有什么想法都可以說一說。
這次活動對我來講是非常難得的學習和提高機會。通過參加這次活動，真的感到提高很快，收獲也很大，找到了自己不足的地方。工作能力和專業水平還有待進一步提高，工作提升空間還很大。有些工作還不夠細致，在創新方面還有所欠缺。
書記：你說的很對，針對你提出的問題，我們還要結合實際工作進行自我剖析，確定今后改進措施的努力方向，要明白群眾的合理需求和期盼，根據這些來確定工作目標，進一步增強黨性修養。
書記：開展“不忘初心牢記使命”主題學習以來，你從中認識到了什么?
我自身存在著一些問題，我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉，學習到了要讓黨永遠年輕有活力，就要保持黨的先進性、純潔性、戰斗性。我認為我們應該進一步發揮先鋒模范作用，引領廣大群眾全面了解黨的歷史，愛黨擁護黨。
書記：你的認識十分到位，通過這次談心，我們加強了溝通，增進了團結。以后有機會要多交流，多學習。
書記：你作為支部組織宣傳委員，對咱們這次學習有什么心得感悟?
這段時間我認真學習了習主席“不忘初心牢記使命”講話，知道了不忘初心、牢記使命是黨永遠保持年輕的重要法寶。通過教育我也反思了我自己，認識到了我的政治覺悟還有待提高。在以后的工作中，我會繼續發揚密切聯系群眾的優良作風，不斷加強學習，在工作中做到全心全意為人民服務，虛心聽取同事的意見建議，并加以改進，服務號同事。
書記：你對主題的學習十分認真，對自我的反省也很深刻，以后繼續努力，加強與群眾之間的聯系，同時組織員工們多學習一些主題講話和先進事跡。
黨史學習教育開展以來，我能夠按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，認真學習了習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，認真研讀了《中國共產黨簡史》、《習近平論中國共產黨歷史》等規定書目。積極參加集中學習研討、黨課輔導、主題實踐活動，進一步夯實明理、增信、崇德、力行的思想根基。同時，按照專題民主生活會的安排和部署，廣泛開展談心談話、全面征求意見建議，聚焦“學黨史悟思想情況、為群眾辦實事情況、服務大局開新局情況、存在的不足及下一步努力方向”五個方面深入進行剖析，查找差距不足、剖析根源癥結、制定了改進措施，現檢視剖析如下。
黨史學習是思想淬煉之本。通過參加黨史學習教育活動，堅定了我鐵心向黨、忠心護黨，聽黨話、跟黨走的決心和信心。一是了解了黨的光輝發展歷程。對中國共產黨不屈不撓的斗爭歷史有了更加清晰的認識，中國共產黨一次次在歷史重要關頭挽救了中華民族的命運，始終帶領中國人民朝著實現中華民族偉大復興“中國夢”的目標昂首拓步，這也更讓我們清醒認識到，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有和諧發展的中國，沒有共產黨就沒有繁榮富強的中國。二是感受了共產黨人的初心使命。百年征途波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。在爭取民族獨立和解放抗戰中，在奮力實現社會主義現代化建設中，正是一代代共產黨人忠于信仰、不怕犧牲，不忘初心、牢記使命，我國發展才能取得今天令世界矚目的成績。這些先輩的可貴精神使我的心靈受到洗禮、精神得到升華。三是積蓄了接續奮斗的磅礴力量。黨的十九大以來，我國各項事業都取得了輝煌成就，成為世界第二大經濟體、第一大工業國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國，國內生產總值超過100萬億元，人均國內生產總值超過1萬美元，全面建成小康社會取得偉大歷史成果。這些舉世矚目的成績，激發了我履行職責、接續奮斗，把工作往深里做、向實處落，為糧食工作貢獻力量的熱情。
全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨，貫穿黨的百年歷史，是黨初心使命的集中體現。通過仔細品讀，我深刻了解到我國發展之所以能取得令世界矚目的成績，是黨團結帶領各族人民共同奮斗的結果，也是黨來自人民、服務人民、根植人民的真實寫照。工作中，我能牢固樹立時刻想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所需，真心實意為群眾辦實事，解難事的服務意識，從為人民服務的角度出發干好本職工作，積極參加局機關組織的各項社會活動，關注社會民生、關心群眾疾苦，狠抓對下指導。作為辦公室工作人員，我能夠樹牢大局觀念，密切與各部門之間配合，加強對接、積極協調、主動補位，發揮了一名共產黨員的先鋒模范作用。
通過學習黨史使我深刻認識到，從1921年到2021年，是偉大的中國共產黨歷經無數風雨坎坷、英勇抗爭，才創造了中華民族彪炳史冊的豐功偉績，是偉大的中國共產黨帶領全國人民從勝利走向勝利，繪就了一幅跌宕起伏、波瀾壯闊的百年歷史畫卷，中國共產黨帶領中國人民在賡續奮斗中，不斷開創了社會主義建設的嶄新局面。身為局機關辦公室工作人員，肩負著服務發展、服務決策、服務落實的神圣使命，更擔負著機要保密的重要職責。工作中，我能鞭策自己牢固樹立大局觀念，始終以服務大局、保障核心的使命感和責任感，扎實工作、認真履職，為筑牢糧食安全基石貢獻了力量。
通過以史鏡鑒、深入剖析，主要存在四個方面問題。一是政治理論學習還沒有做到堅持經常。主動學習、結合工作學習的意識還不夠強，有時工作一多起來，就有工作為學習讓路的現象，學習有時只是停留在面上的、浮淺的、實用性比較強的一些內容上，缺乏扎扎實實、全面系統的實勁。二是思想改造的持續性還不夠。自己能夠始終聽黨話、跟黨走，不斷把準政治方向，校準思想和行動，但在不斷加強思想造上，還存在感覺良好、時緊時松的傾向，潛意識中認為，自己受黨教育培養多年，具備基本的思想覺悟和黨性修養，只要平時參加學習教育，就不會偏離軌道，沒有真正做到常問初心本色、常掃思想塵埃、常修黨性品行。三是“學史力行”踐行不到位。黨史學習的深度和廣度不夠，存在蜻蜓點水的問題。運用黨史指導實踐還缺乏自覺，在工作落實上，缺乏“闖”的精神，工作的勁頭還不夠足。服務群眾的理念樹的還不夠牢，深入基層、深入末端不夠，缺乏對下指導。四是創新精神還不夠強。工作中還滿足于老經驗、傳統做法，對辦公室工作、機要保密工作的地位作用領會還不夠深入，實踐中缺乏創新，敢于嘗試、勇于挑戰的勁頭不足。
下一步，我將緊緊扭住黨史學習這個重點，通過學史增信，學史明理，學史崇德，學史力行，不斷提高思想覺悟和工作實效。一是堅定政治立場，提高履職能力。樹立持續學習觀念，提高自身理論素養，增強自身的政治定力，保持堅定的政治立場。深耕本職崗位，創新工作方法，不斷提高服務群眾質量。二是加強黨性修養，提升思想境界。切實把黨的創新理論成果學懂、學深、學透。堅持學以致用的原則，把政治理論知識作為立言、立行、立德的思想武器，切實以自身的良好形象為單位建設做出表率。三是始終嚴以律己，樹立良好形象。認真學習和落實各項規章制度，增強嚴格遵守的自覺性，嚴格要求自己，自覺遵守好各項規定，強化按章辦事意識，在政策制度面前不循私情，不違原則。
黨史教育專題組織生活會會議記錄
時間：2021年。
地點：支部黨員活動室。
參加人員：黨支部全體黨員。
活動主題：總結黨的歷史經驗，牢固樹立“四個意識”
1、繳納黨費。
請大家將黨費交至副支書處，由副支書填寫好黨費收繳登記表。
2、集中學習。
請各位黨員同志合理安排好學習工作時間。下面由我來領學《論中國共產黨歷史》——總結黨的歷史經驗，牢固樹立“四個意識”。
a、遵義會議作為我們黨歷史上一次具有偉大轉折意義的重要會議，堅持走獨立自主道路、堅定正確的政治路線和政策策略、留下寶貴經驗和重要啟示。我們要運用好遵義會議歷史經驗，讓遵義會議精神永放光芒。
b、只有經常喊看齊，只有各級黨組織都經常喊看齊，才能時刻警醒、及時糾偏，使全黨始終保持整齊昂揚的奮進狀態。不斷把領導干部集中到黨校來學習培訓，一個重要目的就是幫助大家向黨中央看齊。
c、關于堅持黨性，光宇要講真話、言行一致，關于發揚黨內民主、正確對待不同意見，關于保障黨員權利不受侵犯，關于接受黨和群眾的監督、不準搞特權，等等。這些都要繼續堅持。
d、大家要以黨的基本路線為根本遵循，認真領會和正確把握黨的理論和路線方針政策，多從人類發展大潮流、世界變化大格局、中國發展大歷史來認識和把握黨的基本路線，深刻領會為什么基本路線要長期堅持。
e、總結我們黨的歷史經驗特別是黨的十八大以來加強黨的全面領導和全面從嚴治黨實踐取得的成效，黨的十九大旗幟鮮明把黨的政治建設擺在首位，并強調要以黨的政治建設為統領。
3、廉政教育。
請各位黨員自行打開學習強國——上海學習近平臺觀看警示教育片案例四——賭博，增強黨員干部廉潔自律意識。
4、接下來大家就此學習的內容展開討論。
（1）孫：我認為學習黨史貴在認真，貴在思考，對照自己的行為實踐，把思想和行動統一到學習工作中。
（2）周：深刻領悟黨史內容，努力了解歷史地位，科學體系，精神實質。
（3）徐：踐行黨史精神，需保持與時俱進的精神狀態，加強學習，完善知識結構。
（4）范：黨員的先進性，純潔性和生命性，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用實際行動履行入黨誓言。
（5）陳：堅持黨和人民利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
（6）武：一如既往嚴格要求自己，用自己的一言一行，一舉一動，自覺實踐黨的宗旨。
（7）胡：作為一名黨員，需緊密結合實際，把共產黨員的先進性融合到工作中去，開拓創新。
5、重溫入黨誓詞。
現在請全體黨員一起重溫入黨誓詞，領誓人：孫書記。
時間：2021年3月30日。
地點：一樓會議室?。
主持人：
參會人員：
缺席人員：
會議記錄：
會議主要內容?。
1、組織動員開展組織生活的相關活動要求?2、對照張堅嚴重違法違紀案、姜國文違紀違法案和趙杰、王金祥等本地及法院系統的違紀違法案例及教訓分析檢查自身存在不足3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步。
一、由xxx傳達相關會議精神。
1、強調認真開展組織生活會的重要性?2、指出存在的突出問題和原因，主要方面：一是理論學習還不夠；二是黨員模范作用發揮還不夠；三是工作效率有待提高，工作作風有待加強。3、采取措施：一是加強學習；二是加強黨支部的領導核心作用；三是完善工作機制；四是開展工作作風紀律整頓；五是繼續廣泛征求意見。
二、各位黨員發言?。
xxxz：形式主義方面主要存在問題：一是對學習熱情度有所衰減。不重視理論和業務學習，疲于應付，蜻蜓點水，淺嘗輒止，不求甚解；學習上，學風不夠端正，學用時有脫節；學習時看得多思考少、瀏覽多記住少。二是工作作風上，對于一些常態化日常工作缺乏積極主動心態，沒有深入研究優化方案；欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，沒有新的想法。
xx：要堅持群眾路線，著力解決官僚主義問題。擺正與職工群眾的關系，把群眾滿意作為根本工作標準，深入基層、深入一線、深入群眾，解決實際問題和困難。
xxx：政治理論學習和業務知識學習不夠。集體組織的各項學習活動雖能按時參加，但平時學習的自覺性、主動性不強?？傉J為工作忙碌，靜不下心來。創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面，憑經驗辦事，缺乏系統分析能力，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
xxx：進一步加強理論學習，改進工作作風，把實現群眾的愿望、滿足群眾的需求、維護群眾的利益作為根本出發點。進一步強化廉政意識。按照《黨章》的要求，嚴格約束自己，模范遵守黨紀國法，不搞特殊化，廉潔自律。
xxx：同志們都是我學習的榜樣，今后我要加強調查研究。要腳踏實地，多深入基層、深入職工群眾，幫助解決問題，始終把百姓的滿意度作為工作的奮斗目標和精神追求。
xx：我學習還不夠努力，需要繼續進步，現在還是公益性崗位工作，我會爭取今年的公務員考試爭取早日成為正式干警，同時也要努力學習法律知識，盡量今明兩年通過法律職業資格考試。
在中國共產黨即將迎來建黨百年之際，在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育具有特別重要的現實意義。在xx，遍布城市的紅色資源正被全面激活，黨員干部運用腳步丈量土地，透過歷史回看走過的路，各級黨組織開展交流研討、進行聯組學習，全市上下掀起黨史學習教育熱潮，力求“先行一步，學深一步”，建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制。
在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下——新時代新作為新篇章。
6月16日上午9點半，xx省xx區成都北路893弄，一堂名為“足跡：紅色序曲——起點·搖籃”的情景黨課在修繕一新的中國勞動組合書記部舊址陳列館內舉行。一小時的黨課，讓參與的青年黨員沉浸其中。來自xx區統計局的王幸元課后感慨：“從單一的參觀、瞻仰，向體驗、學習轉變，這樣身臨其境的課堂，讓‘黨史’學習教育更生動?！?/p>
從歷史中汲取智慧和力量，是我們黨的優良傳統。在中國共產黨即將迎來建黨百年之際，在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育具有特別重要的現實意義。在xx，遍布城市的紅色資源正被全面激活，黨員干部運用腳步丈量土地，透過歷史回看走過的路，各級黨組織開展交流研討、進行聯組學習，全市上下掀起黨史學習教育熱潮，力求“先行一步，學深一步”，建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。去年11月，習近平總書記在xx考察時強調，要“引導廣大黨員、干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩”。今年1月8日，在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上，習近平總書記進一步提出學習“黨史”的明確要求。這是新時代加強黨的xx，特別是思想xx的重要戰略舉措。
今年以來，xx省委先后印發關于開展黨史學習教育的實施方案和推進方案，布局“黨史”教育路線圖，并專門成立黨史學習教育領導小組。4月14日，xx省委中心組舉行今年首次學習會，專題學黨史。市委書記李強主持會議并強調，走好新時代的xx路，必須回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路。當天下午，市領導前往xx多處紅色革命遺址瞻仰，察看紅色資源發掘保護利用情況。
4月20日，xx召開黨史學習教育工作推進會；
2月9日，xx省委舉行黨史學習教育領導小組會議；
以上率下，示范帶動，各區各部門迅速行動，抓緊落實。xx新區區委把黨史學習教育與紀念xx開發開放30周年結合起來，明確15項細化工作任務，引導干部黨員群眾加深對xx“勇當標桿、敢為闖將”使命責任的認識，從歷史中找答案，從現實中找參照，奮力創造新時代新奇跡。
中共“一大”會址所在的xx區，區委積極謀劃，打造“xx首發首創”系列微黨課；
xx縣黨史學習教育啟用“四庫”資源，即師資庫、課程庫、案例庫及現場教學點庫，既可以在“老xx”重溫xx工業文明起源，也可在紫竹國家高新區領略擴大開放的生動畫卷。截至目前，xx黨史學習教育總體實現高質量開局，正在向縱深推進。
在xx新區xx街道社區黨群服務中心內的“紅潤”展廳，依托“兩彈一星”愛國主義教育基地、勞動模范事跡展、志愿軍老戰士回憶展與志愿者風采展4個主題展館的豐富內容，黨史學習教育開展得有聲有色?！把矍坝泄适吕锏恼嫫吩吺怯H歷者的講述，讓我對‘黨史’學習的意義有了更深的理解?！币晃粎⒂^者說。
在xx縣，以多倫路為軸心，一片不足1.5平方公里的區域內，密密麻麻排布著50處名人故居、38處歷史遺址遺跡和44處優秀建筑。從周恩來舊居、趙世炎寓所舊居，再到左聯會址紀念館，黨員們在“行走的黨課”中體悟那一代共產黨人為黨的事業奮斗終身的理想信念和革命精神。
xx是中國共產黨的誕生地，黨成立后黨中央機關長期駐扎在xx，豐富的紅色資源是進行黨史學習教育的生動教材。xx縣擁有《布爾塞維克》編輯部舊址、中共中央xx局機關舊址、xx凝聚力工程博物館等資源，在改革開放的進程中創造了全國首例土地批租試點、擁有xx最早形成的涉外商務綜合功能區等，這些寶貴的精神財富都轉化為學習“黨史”的生動教材。
xx新區濰坊xx街道將革命烈士李白的斗爭故事，與雙鴿大廈黨群服務站結合，讓“永不消逝的電波”在新時代的高樓大廈中再次回響。當年，李白烈士犧牲的地方距離雙鴿大廈不到200米。
xx市的xx是新中國第一個工人xx，也是勞模xx。從解決十萬工人居住困難，到改革開放“一年一個樣，三年大變樣”，xx街道作為xx市首個社區“黨史”學堂，通過鮮活的“村史”講述，生動闡釋“人民城市人民建，人民城市為人民”。
xx縣則充分發揮基層理論宣講團的作用，依托“紅帆講堂”“xx匯”app、“社區通”等線上平臺和愛國主義教育基地等線下紅色資源，推動宣講員深入基層一線，用“小故事”講述“大道理”，用“身邊事”說明“大政策”，讓黨的理論飛入尋常百姓家。
xx在全國率先開始“黨史”宣講。截至6月8日，xx省委講師團“黨史”專家宣講團已發動65位學者奔赴16個區，宣講90余場，覆蓋聽眾近22萬人。xx16個區均已組建“黨史”宣講團。
學習歷史，為的是更好地面向未來。從歷史中汲取精神力量，推動解決實際問題，增強百姓安全感、獲得感與幸福感，是開展黨史學習教育的出發點，也是檢驗成效的“試金石”。記者在采訪中注意到，xx各級黨組織將黨史學習教育與中心工作和重點任務緊密結合，在學習“黨史”中增強群眾觀念，強化責任擔當，推進群眾急難愁盼問題的解決。
xx市在黨史學習教育中加強區校聯動、黨建聯建，與xx音樂學院聯手打造“世界級的音樂文化街區”。
xx省教衛工作黨委深化思政課改革，打造學習教育“云課堂”，將“黨史”內容有機融入中小學、歷史、地理等相關學科和高校相關課程教學，策劃開展“青春告白祖國”“新時代中國說”等大學生主題教育，以及“學習新思想，當好接班人”“新時代好少年”等中小學生主題教育，把鮮活豐富的“黨史”內容融入其中，引導青少年扣好人生第一?？圩?。
黨史學習教育，也為推動常態化抗疫和復工復市凝聚人心、注入動能。中共xx省委黨校常務副校長徐建剛說，偉大的歷史無不沉淀為時代的精神，它融匯于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史之中。黨史學習教育最重要、最核心的就是，要把學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，以黨的創新理論滋養初心、引領使命，從黨的非凡歷史中找尋初心、激勵使命。
會議時間：2021__年_月_日。
會議地點：黨員活動室。
會議內容。
1、強調本次會議的重要性。
2、強調科學發展觀的重要性、先進性。
3、黨員學習、實踐科學發展觀的重要性。
1、在學習、實踐科學發展觀方面存在不足。
2、對黨的認識、理解以及掌握不夠全面。
3、在發展新黨員的工作中存在不足。
4、對學生了解少。
5、教學工作不夠創新。
改進措施：
1、深入學習黨的知識要求。
2、深入了解學生，多溝通、多觀察，多家訪。
3、希望各位黨員互相監督。
總結不足：
1、結合入黨前后談變化。
2、結合科學發展觀談自身不足。
3、目標不明確，責任感不強。
4、理論學習的多，落實的少。
總結整改措施：
1、明確入黨動機，樹立正確的人生觀、價值觀。
2、規范自身行為，起到先鋒模范作用。
3、培養社會責任感和民族感。
4、全面的看問題，提高黨員的先進性。
5、了解國家實事，關心國家大事。
(一)對會議總體情況進行總結。
(二)對整改措施總結。
1、開放思想，自主創新。
2、把握自己的青春。
3、政治立場堅定。
4、回歸社會。
5、繼續查找不足，做到“四查”、“四看”
學習時間：9月27日下午4：50。
學習地點：學校階梯教室。
參加人員：全體黨員。
學習形式：集中學習。
學習資料：市民主路小學禮貌服務標兵評選條件。
1.堅持以三個代表重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹執行黨的路線方針政策，忠誠人民的教育事業，能認真執行國家的教育方針。
2.愛崗敬業，樂于奉獻，有強烈的事業心和主人翁職責感，具有良好的職業道德和較高的教育教學技能，受到廣大師生和學生家長的廣泛贊譽。
3.用心推進和實施素質教育，刻苦鉆研業務，銳意改革，勇于創新，努力培養學生的創新精神和實踐潛力，教育教學成績顯著，為民主教育作出較大貢獻。
4.堅持社會主義榮辱觀，樹立為學生服務的思想，為人師表，廉潔從教，自覺抵制各種不正之風，不搞有償家教。
5.依法執教，全面育人，關愛學生，無體罰、諷刺、挖苦學生現象，努力培養學生正確的世界觀、價值觀，建立良好的師生關系。
6、具有團隊精神，同志之間友好相處，密切合作，工作上互相支持，生活上互相關心，為創造民主、和諧、用心向上的政治氛圍而用心努力并做出貢獻。
7、衣著整潔，舉止端莊，語言禮貌，禮貌待人，以身作則，率先垂范。
支部要求廣大黨員人人爭當我校的禮貌服務標兵，為我校的禮貌建立作出用心的貢獻!
a：習近平總書記的重要講話深情回顧了我們黨百年奮斗的光輝歷程，高度評價100年來我們黨團結帶領全國人民創造的偉大成就，莊嚴宣告我們黨實現了第一個百年奮斗目標，精辟概括偉大建黨精神，為全黨全國各族人民向第二個百年奮斗目標邁進指明了前進方向、提供了根本遵循。中國共產黨黨史是我們黨和國家的寶貴財富。通過黨史的學習讓我的更加堅定理想信念，更加明確自己的奮斗目標，讓我黨性修養有了更進一步的提升。但還存在很多缺點和不足，對黨史的學習深度不夠，與業務結合不夠緊密。按照黨史學習教育專題組織生活會相關要求，今天我們開展談心談話，請你談談對我的建議意見。
b：我感覺你工作責任心很強，工作標準挺高，黨員先進模范作用發揮的也不錯。但你的理論學習抓得不緊，自覺性還需進一步挺高。建議你進一步加強黨史學習，深刻領會習近平總書記重要講話精神，深刻理解講話所蘊含的重大政治意義、歷史意義、世界意義。堅持黨史學習教育與習近平總書記重要講話精神融入學、全面學、反復學，帶著信念學、帶著問題學、帶著感情學，切實掌握精髓要義，真正融會貫通、入腦入心，自覺用重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。你也談談對我的意見和建議。
a：你工作肯干，態度認真，心直口快，與同事相處的很融洽。我建議你加強黨史理論學習，不斷提高政治修養，不斷提高理論指導實踐、推動業務工作能力，充分發揮黨員的模范帶頭作用。
黨史學習教育專題組織生活會
組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、進行批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
黨史學習教育開展以來，我能夠認真研讀原文原著、積極參加學習研討、主動投身“我為群眾辦實事”實踐活動，進一步夯實了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同時，圍繞這次專題組織生活會主題，通過廣泛征求意見建議、深入查擺自身問題，使我思想經歷了一次洗禮、黨性得到了一次鍛煉、精神狀態受到了一次促動，進一步增強了從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責任感。下面，聯系自身思想和工作實際，對照需要重點查擺解決的主要問題，做個對照檢查剖析。
一、存在的主要問題。
(一)在黨的創新理論武裝方面，還存在知行合一不夠的問題。雖然注重鉆研黨的基本理論和創新理論，但缺乏把學習當責任的自覺思想，缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心韌勁，存在時緊時松、時抓時放的現象，理解掌握新思想新理念新思維不夠透徹，改造思想不夠積極主動。平時認為只要思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，對黨和國家的一些重要政策精神學習理解不夠，基本的政治素養還不夠過硬，尤其不善于運用政治的眼光、全局性的頭腦，分析思考現實問題，面對當前國際國內形勢、社會上出現的熱點問題，站在黨和國家戰略全局高度進行辯證分析的視野不夠開闊，有時也有評頭品足、說說講講、發發牢騷的現象，反映出自己的政治判斷力政治領悟力政治執行力還有差距。
(二)在錘煉黨性修養方面，還存在檢討反省不夠的問題。自己能夠經常的進行自我檢討和反省，對自身存在的脾氣不好、情緒急躁等缺點應該說也有一個較為客觀、準確的認識。但并沒有及時的糾治和改正，主要原因是改正問題的決心還不夠大，沒有將改正問題當作一件大事、急事來抓。與能夠認真進行自我批評相對的是，在組織生活中對同志開展批評進行得不好，不敢、不愿與組織內的同志開展思想交鋒，特別是對身邊的同志有問題不能及時提醒，有缺點沒能及時幫助，批評的都是一些無關痛癢的小事，不觸及靈魂深處。出現這一問題說明自己的原則性、戰斗性不強，總是有當老好人的思想，并錯誤的認為，這就是體現了和諧，對組織內部團結，一團和氣的追求過了度，變了味，沒有認清思想交鋒后的一致才是真正的團結。
(三)在牢記初心使命方面，還存在擔當作為不夠的問題。主要表現在：一是銳意進取的勁頭不強。反思這些年的工作狀態，雖然說工作上有熱情，但缺少必要的激情和進取精神，內心有一種“船到碼頭，車到站”的想法，工作干勁、擔當精神、進取意志照比以往，出現了一定程度的衰退現象，有時原則性問題強調的較多，實際工作中指導的較少;布置任務較多，手把手教方法較少。二是認真負責的意識不強。應該說，自己始終把干好事業作為最高的追求，對待工作認真負責。但在工作任務重、頭緒多的情況下，有時只滿足于過得去，工作熱情和標準意識有所淡化。工作順利時熱情高些，遇到矛盾時熱情就有所下降;心情舒暢時熱情比較高;遇到煩心事的工作熱情或多或少受到一些影響。三是創新落實的精神不強。只想平平安安完成任務，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。自己覺得只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，因此，工作中只是平平淡淡，只求本職工作完成好，領導安排任務就去完成好，被動的工作，超前意識不強。這樣將影響工作的創新發展，只有開拓創新，銳意進取，創造性的工作，才能適應新形勢，在工作中立于不敗之地。
(四)在踐行服務宗旨方面，還存在真抓實干不夠的問題。突出表現有以下幾個方面：一是沉下去搞調查研究少?；鶎邮歉黜椆ぷ髀鋵嵉慕K端。只有深入基層、了解基層、面向基層，工作才有抓手。近年來，針對工作中存在的一些難點問題，也專門下去搞調查研究，有了一些收獲和體會，總結出了一些好的做法和經驗，得到了上級的認可。但總的來講，還是存在著下去少、情況掌握不多、了解不深入細致等問題，主要是深入基層、身入實際、心入問題不夠，抓落實的實勁不夠，浮在上面“空轉”多，下基層調查研究少;對下提要求多、面對面指導少。二是盯住工作持續落實不夠。大到抓一項建設，小到完成一項工作，都應該尊重其特有的規律，逐步加以落實，決不能忽冷忽熱，時緊時松，虎頭蛇尾，甚至出現“半截子工程”。在這方面自己也努力做好，著眼結果抓過程，盯住節點促落實，使重點工作穩步推進，健康發展。但總結近年來各項工作，確實有一些工作落實的質量不高、效果不明顯。比如各方面工作的典型不多、特色工作還不夠過硬。究其原因，主要還是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那種精神，出現了“上級強調時緊一緊，平時就松一松;任務來時緊一緊，平時建設時松一松;工作需要時緊一緊，不急用時就松一松”的現象。三是服務群眾質量有待提高。有時聯系群眾不夠廣泛，談心交流少，對涉及到的信訪工作存在怕纏身、怕麻煩、怕貪事的心理，沒有切實關心他們想什么、盼什么、急什么、要什么，承辦一些涉及群眾切身利益工作的主動性不強，幫助解決困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。
(五)在嚴守黨章黨規黨紀方面，還存在自覺落實不夠的問題。自己能夠認真貫徹落實廉潔從政準則，自覺用黨紀條規約束自己，做到慎獨、慎言、慎行，比較好地保持了一名共產黨員的基本情操。但反思近年來自己的言行，還是存在著一些不容忽視的問題。比如，在執行法規制度上還存在講情面的現象，有時對檢查中發現的問題，沒有點到具體人上。這樣的做法表面上看是對個人進行了照顧，顧全了的面子，但從長遠的角度去看這個問題，對單位的建設是百害而無一利的，以后還可能出現類似的問題，甚至是由于量變至質變，出現更大的問題。再比如，廉潔自律意識有待強化，自己雖然沒有什么大的權力，但由于工作原因，受個別同學、朋友之托，也有幫助找關系說情的現象，有的同學請我吃飯，我推辭不過也去了。這實際上是缺乏抵制庸俗交往的堅決性，缺乏從小事做起、從自我做起、從現在做起的自覺性。
二、問題的主要原因。
(一)改造思想、提升政治素養有差距。學習第一的觀念樹得不牢，雖然也有坐下來學習的迫切愿望，但總覺得具體事務性工作多，占用了時間、分散了精力，有時就存在自我諒解、強調客觀的現象，平時自覺抽時間、擠時間學習不夠。學用結合不夠緊密，對學習成果怎樣進入思想、進入工作，思考研究得比較膚淺，不能有效地轉化為看問題的政治素養、抓工作的具體能力。
(二)強化擔當、履行使命責任有差距。憂患意識和使命責任感不夠強，表現在工作中站位不高、辦法不多，表現在作風上就是缺乏一以貫之的狠勁韌勁，從而影響和制約了工作主動性。主觀上是思想趨于保守、觀念落后、求穩怕亂，缺乏與時俱進、銳意進取的精神，由此帶來了研究新情況、解決新問題缺乏應有的深度和有力的辦法。有時由于體制、制度等原因想干事卻難成事，不想管卻一堆事，確實磨掉了不少的心氣，導致有時想主動抓點工作，但一想到困難重重，就偃旗息鼓、虎頭蛇尾。
(三)牢記宗旨、改進工作作風有差距。重上輕下的思想還沒有完全克服，存在著重研究部署、輕檢查督導的現象，個別工作在末端落實不好;統籌謀劃工作能力還有待提高，還有顧此失彼、工作忙亂的現象。以人民為中心的發展思想不夠牢固，雖然能夠堅持深入基層調查研究，注重在解決制約工作的瓶頸短板上下功夫，但調研中還是走在面上的多，與一線工作人員接觸少，與普通群眾交流互動少，對基層所思所想所盼了解掌握不夠深入細致，積極主動解決實際問題的力度需要進一步加大。
(四)嚴守規矩、強化自我約束還有差距?？偢械阶约航涍^黨組織多年的培養教育，對黨有深厚的感情，組織觀念、紀律觀念比較強，但認真反思起來，對于一些執行規定的所謂小節問題，還沒有完全從黨性的高度來認識，缺乏追根究底、“小題大作，抓住不放”的韌勁，反映出自己距離一名合格黨員標準還有一定的差距。
三、今后的努力方向和改進措施。
(一)不斷加強思想改造。就是要認真學習黨的創新理論，特別是緊跟習總書記思想步伐，學習最新的理論觀點和論述，不斷改造主觀世界，提高理論素養，提高政治敏感性和政治鑒別力，堅持用科學理論來指導今后的工作、生活和學習，不斷的用黨的創新理論武裝頭腦，堅定自己的理想信念，跟黨走、聽黨話，同時加強自己的黨性修養，堅持黨性原則堅定立場，用于同違規違紀現象作斗爭，時刻保持黨員黨性意識，充分發揮好黨員先鋒模范作用。
(二)不斷強化黨性錘煉。樹立正確的人生觀價值觀，時刻保持強烈的進取精神，把全部精力投入到單位的建設發展中去，不因家庭的事情而分心走神，即便是家中有困難，也要堅決克服或者依靠組織解決問題，在實際的工作中，要盡自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去計較個人得失，不去給自己找借口，充分體現出一名黨員的境界。
(三)不斷改進工作作風。始終對工作滿腔熱情，堅持一絲不茍地把本職工作干好，不管遇到什么挫折，始終保持旺盛的工作勁頭，不“挑肥撿瘦”，不發牢騷，積極主動干工作，充分發揮主觀能動性，創造性地開展工作，提高工作的有效性、時效性。始終對群眾滿腔熱情，堅持到群眾之中，與群眾親，與群眾近;堅持問政于群、問需于群、問計于群，傾聽群眾呼聲和意見，尊重群眾的首創精神;堅持把服務群眾作為自身的根本職責，真心實意幫助辦實事、解難題。
(四)不斷純潔道德修養。注重道德修養的培養，從點滴養成做起，嚴謹自己的作風，并不斷改進自己的工作作風，嚴格遵守黨章黨規黨紀，做到“凡是不允許做的事情堅決不去做，允許做的事也一定要按規定程序來辦”，尤其是在大是大非面前，一定要保持清醒的頭腦，要堅決聽招呼、守紀律，始終保持為黨盡責的良好擔當，以實際行動為黨分憂、為組織添彩。
今年是中國共產黨成立100周年，黨中央決定在全黨集中開展黨史學習教育。我作為一名黨員，學習黨史教育義不容辭。
學習歷史，可以看成敗、鑒得失、知興替。習近平總書記指出：“歷史是最好的教科書”“歷史是最好的老師”“中國革命歷史是最好的營養劑”。歷史是從昨天走到今天，未來是從今天走向明天的，過去、現在、未來是相通的。真正了解過去才能正確認識現在，正確認識現在才能科學把握未來。重視歷史、學習歷史、研究歷史、借鑒歷史，可以給黨員、干部帶來很多了解昨天、把握今天、開創明天的智慧。
作為一名黨員要突出黨性教育，幫助黨員保持政治上的清醒和堅定，始終保持高尚的道德情操，始終保持共產黨人的本色。
黨性修養是一個老話題，是每個共產黨員一生的必修課。更重要的是，加強黨性鍛煉和黨性修養，既是我們黨的優良傳統，也是新形勢下加強黨的建設的基礎工程，更是學習踐行“三個代表”重要思想、深化保持共產黨員先進性教育成果的必然要求。
結合個人上半年學習和工作實際情況我總結為：要高度重視黨性修養、要不斷加強知識修養、增強黨性修養重在實踐。
按照主題教育中對照檢查問題的要求，我重點從三個方面開展自檢自查，清楚地看到了自己身上存在的問題與差距，進一步增強了黨章意識、黨規意識、黨紀意識?，F就自己對照檢查情況，做以下匯報：
存在問題：
在堅定信念、提高覺悟、增強黨性方面：
理論學習不夠深入。在學習上淺嘗輒止。對新時代中國特色社會主義思路只了解皮毛，對豐富內涵和精神實質理解不夠透徹，沒有做到真學真懂;。
在對黨忠誠、履職盡責、擔當作為方面：
擔當責任的意識不夠強。抓工作缺少細致入微的精神，滿足于按部就班、墨守陳規，憑老經驗、老辦法抓工作的作風。
在廉潔自律、健康生活、干凈圈子方面，我嚴格執行了相關規定，始終保持共產黨員本色。但在黨風廉潔建設與反腐倡廉教育中，個人的學習思想工作不扎實，沒有認識到思想教育的長期性、艱巨性、重要性。
原因分析：
(一)黨性修養有所放松。思想境界、政治素養、道德水平距離總書記“不忘初心、牢記使命”要求還有一定差距。反思自己，總認為自己工作多年，逐漸放松了自我要求，放松了理論學習和自我教育，放松了黨性鍛煉和世界觀改造。
(二)工作缺乏激情。思想不夠解放，工作缺乏開拓性，安于現狀，缺乏進取心。在工作中標準不高、要求不嚴，只求過得去、不求過得硬。不敢擔當，碰到矛盾和問題能躲就躲﹐能拖就拖,領導推一推自己就動一動，甚至領導推了自己也不動。
(三)要深入學習黨紀條規和法制教育。通過黨課、管理人員學習和各種會議等多種形式對自己進行黨紀條規、法制教育，使自己能夠明白當為與不當為，避免出現因無知而違法違紀，進一步提高明辨是非的能力，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。
(一)加強理論學習：時代是思想之母，實踐是理論之源。當前和今后一個時期，最關鍵的就是持之以恒地學習!學原文、悟原理，避免出現本領不足、本領恐慌、本領落后的問題。
(二)勇于擔當重任：面對新矛盾、新目標、新任務、新要求，我們固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的擔當，但更要有“會干事”的能力、“干成事”的本領。要不畏艱險、不辭勞苦，迎難而上，全身心地投入到工作中。
(三)堅守廉潔從政底線：一是嚴格遵守廉潔從政的相關規定，經常性的學習黨紀法規和廉政建設的有關規定。不斷增強自律意識，提高自身思想修養，以此端正工作作風、生活作風。做到清清白白做人，勤勤懇懇做事，切實履行好自己工作職責，嚴格執行廉潔自律規定。二是不該去的地方不去,不該說的話不說,不該拿的財物不拿。自覺接受監督，以最強的黨性原則要求自己，以身作則。
按照召開黨史學習教育專題組織生活會的有關要求，本人認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料，集中觀看了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，聯系思想和工作實際，重點圍繞以下四個方面作檢視如下。
按照黨組織的統一安排部署，7月1日與全體干部一同收看了慶祝中國共產黨成立100周年大會，通過深入學習感到很受振奮、倍受鼓舞，習近平總書記的重要講話回顧了我們黨一百年來團結帶領全國各族人民為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的歷史進程，鮮明提出了偉大建黨精神是中國共產黨的精神之源，深刻闡述了以史為鑒、開創未來必須牢牢把握的重要要求，是一篇閃耀著馬克思主義真理光輝的重要文獻，是鼓舞全中國人民開創全面建設社會主義現代化國家新局面的行動指南，是激勵全黨擔負時代責任、踏上新的趕考之路的政治宣示。深入學習貫徹總書記重要講話精神，必須堅持學用結合、學踐結合，真正用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
按照中央要求，本人認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，全部自學了一遍，感覺越學越有收獲、越學越有動力。深刻體會到一百年來，我們黨之所以能夠由弱變強、戰勝一個又一個困難、取得一個又一個勝利，很重要的一條就是不斷總結經驗、注重加強學習?；仡欬h的歷史，一百年來，我們黨團結帶領中國人民以“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”的大無畏氣概，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。展望美好未來，中華民族偉大復興的前景更加光明，正在意氣風發向著全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。
一是理論學習的系統性不夠。上級要求學的就多學一點，不要求學的就少學一點。在實際工作中只是習慣于瀏覽一下時政新聞，沒有靜下心來系統地研讀理論書籍，沒有靜下心來結合工作實際去研究分析。二是意識形態工作做的還不到位。把意識形態工作作為一項軟任務，存在“重業務輕思想”的傾向。自己雖然能對一些歪風邪氣、社會不良現象做到不認可、不傳播，但對一些損害黨的形象和威信的言行警覺性不夠，對朋友圈或網絡上的一些錯誤思想和言論沒有堅決制止。三是貫徹執行民主集中制的質量有待提高。在安排部署工作時，有時決策不民主，在集中討論問題時，一味追求工作效果，有時不能充分做到人人表態，工作任務較多時，偶爾存在情緒急躁的情況。四是聯系群眾不夠緊密。因忙日常工作，缺乏實地調研，工作不夠接地氣，對xx市經濟社會發展全方面的了解還不深不細。五是跟蹤抓落實的力度還不夠。在一定程度上還存在著重布置輕落實的問題，有些工作僅停留在當面部署或微信轉達，在落實過程中跟的不緊、督的不嚴，出現前緊后松的現象。
一是工作標準有待進一步提高。存在創造性和突破性不夠的問題，在制定本級政策或措施時，存在機械照搬照抄，對中央、省、市提出的一些新觀點、新舉措研究不夠透徹，沒有結合我市實際，做到深入細致的研讀、思考和剖析，滿足于不出錯、過得去。二是主動擔當作為的意識不夠強。在工作推進上習慣憑老經驗、老辦法、老套路辦事，鉆研政策不夠，潛心研究不夠，處理問題思路不夠開闊、舉措不夠創新。三是勤儉節約從嚴把關不緊。“過緊日子”的念頭沒有樹牢，有時候干工作，為了追求又好又快地完成任務，沒有精打細算，一些具體細節把關不嚴。有時下班為了方便存在不關閉電腦、打印機的情況。
五、產生問題的原因分析。
從深層次分析自身存在上述問題的原因，根源在于以下五個方面：
(一)理論武裝不夠實。學習缺少系統性，對習近平新時代中國特色社會主義思想深研細鉆不夠，對黨的創新理論學原著不夠，沒有抽出時間經常學原文、讀原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實際工作兩層皮。理想信念堅持的不夠牢固沒有真正把自己融進去，把學習、思考、時間緊密結合在一起。
(二)黨性修養不夠高。工作上黨性原則意識還不夠強，對一些不良傾向不能及時作斗爭，錯在好人主義思想，優勢工作標準要求不高，對下管理不夠嚴格，批評教育不及時，助長了松散風氣。不太善于運用批評與自我批評、談心談話的武器。
(三)擔當精神不夠強。擔當勁頭不足、思想不夠解放，工作中習慣按部就班，習慣運用傳統思維和辦法解決問題，隨著工作頭緒越來越多，持之以恒抓好各項政務的勁頭有所減弱，有時對工作存在各種顧慮，導致一些好的思路和想法沒有得到充分實踐。
(四)宗旨意識不夠牢。一切為了人民的思想強化得不夠，“群眾是基礎”的意識樹得不牢，隨著環境的變化和職務的變化，與群眾聯系的時間少了，對群眾疾苦的感受沒有那么深刻、直接，與群眾的感情出現淡化的趨向，導致對一些事務的協調處理還不夠到位，與群眾意愿存在一定差距。
(五)廉政監督不夠嚴。對政治紀律抓的少，紀律這根弦繃得不夠緊，有時為了一團和氣、搞好團結而導致制度執行不夠有力，不能夠旗幟鮮明地批評和糾正下屬言行，沒有嚴格落實廉政監督責任，在落實督促檢查上做的工作比較少。
六、今后的努力方向和改進措施。
針對上述問題和不足，我將嚴格按照市委要求，對照查擺出來的問題，深學細照篤行，堅持立行立改，確保整改到位，取得實效。重點從以下幾個方面抓好整改。
一是強化學習意識，筑牢思想根基。加強對黨的路線、方針、政策等政治理論的學習，深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想內涵，通過夯實理論根基，進一步堅定政治信仰，自覺把學習貫徹黨的思想路線轉化為做好當前各項工作的實際行動。同時加強公文寫作、法律法規、項目建設、經濟發展等專業方面知識，努力把學習成果轉化為推動工作的舉措和服務發展的本領。
二是強化黨性修養，增強宗旨意識。把對黨忠誠擺在重要位置，自覺按照黨性原則嚴格要求自己，在大是大非面前始終保持頭腦清醒，扎實地落實好黨委、政府各項決策部署和工作安排。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，切實把黨和人民的利益放在高于一切的位置上，對人民群眾始終懷有敬畏之情和感恩之心，著力維護人民群眾的利益。廣泛征求群眾意見，充分考慮群眾需求，堅持深入基層、深入一線調查研究。
三是強化作風轉變，主動擔當作為。緊緊圍繞市委市政府確定的總體思路和奮斗目標，更加扎實抓好分管領域各項民生工程，全心全意履行好自己的職責。積極適應社會形勢和經濟結構的不斷變化，提高總攬全局、統籌兼顧的能力。敢于沖破傳統觀念和慣性思想的束縛，不因循守舊、不安于現狀，不斷總結和完善已有經驗，提出新方案，拿出新舉措，開創新局面，永遠保持蓬勃生機和干事活力。四是始終心存敬畏，嚴守規矩紀律。嚴格執行中央“八項規定”和省市委相關文件，自覺遵守黨的紀律和政治規矩，用《黨章》規范自己的一言一行。學好《準則》《條例》，嚴明政治紀律、組織紀律和工作紀律，牢固樹立底線思維。時刻加強自我規范和約束，嚴把“人情關”，不謀私利、不搞特權，真正做到自身正、身邊清。時刻警示自己，保持清醒頭腦，做一名讓黨和組織放心的干部。
通過黨史學習教育，對黨史學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解，進一步深化了對黨的初心和使命的認識。通過黨史學習教育，進一步轉變工作作風，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為干好本職工作打下堅實思想基礎?，F將對照檢查情況匯報如下：
1、在加強黨史理論學習方面。能夠圍繞學習教育目標要求，跟進學、全面學，但還存在活學活用、轉化運用還不夠，存在以干代學的現象，學習的系統性、全面性不夠寬泛，從而影響學習的效果。
2、在工作推進方面。統籌意識不強，不能統籌安排領導交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統籌兼顧，通盤考慮整體工作，導致有些工作不能夠按照計劃完成；創新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，工作中被動應付多，缺乏系統性創造性，進取精神不足，如黨建攻關項目推進緩慢的問題。
3、在加強作風建設方面。在工作中嚴格要求自己，但在生活中還有需要改進的地方。也存在節約意識不夠的問題，如有時電腦忘記關機、有時嫌麻煩單面打印等問題，造成了浪費，沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。
4、在落實從嚴治黨管黨責任方面。支部戰斗堡壘作用發揮不強。黨支部是管黨治黨的主體，自己負責支部工作以來，只是按照公司黨總支既定工作按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創新意識不強，存在“等、靠、要”思想。
1、政治理論學習不足，理論聯系實際不足。在具體工作中，受實用主義的影響，認為只要根據自己的工作經驗能完成好工作就行，沒有把政治理論學習與具體實踐有機結合，不能與時俱進。
2、對工作的標準要求不夠高。對業務的鉆研不夠深和精，缺乏鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度，工作中缺乏創新精神。
3、大局觀念不強。有時看問題、辦事情大局意識還不夠，思想深處還是局限于干好本部門工作就行了，與其他部門合作的力度不夠。
4、執行力不夠強。存在工作布置多，督促檢查少，執行過程中存在抓工作不緊不細的現象。
1、加強理論學習，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，全面加強中國共產黨黨史的學習，增強學習的系統性，真正做到入腦入心、融會貫通。
2、強化實干擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現擔當，以會干事體現能力，以干成事體現落實。
3、養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創造性地開展工作。
4、嚴守紀律規矩，從嚴約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。
黨史學習教育開展以來，我按照學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求，堅持讀原著、學原文、悟原理，認真學習必讀書目、積極參加實踐活動，著力從百年黨史中體會馬克思主義的真理味道、感受黨的創新理論的思想偉力、領悟中國共產黨的獨特魅力、崇仰革命先輩犧牲奉獻的精神品格，進一步打牢了學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的思想基礎。同時，按照這次專題組織生活會的要求，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，圍繞“四個對照”進行了深入黨性分析，查找問題差距，剖析根源癥結，制定了整改措施。先將個人對照檢查情況報告如下，請同志們提出批評意見。
(一)學史明理方面。這些年來，自己對黨的基本理論和創新理論能夠做到真學真信真用，不斷加強思想改造和黨性歷練，在高舉旗幟、踐行“兩個維護”等重大政治原則問題上，能夠頭腦清醒、態度鮮明、立場堅定。但是對照更高標準要求，還存在一些不容忽視的問題。一是刻苦鉆研還不夠。這些年來始終在接受學習和教育，在思想深處或多或少存在“差不多”、“夠用了”的心態，對黨的創新理論特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，學得還不夠刻苦、不夠全面，缺乏如饑似渴、廢寢忘食的勁頭，平時忙于各種事務多，靜下心來系統學習深入思考少，對學過的理論和知識記得影影綽綽的多，深層積淀少。二是消化轉化還不夠。對黨的創新理論能夠做到深入學、跟進學，但聯系思想實際、改造頭腦不夠，特別是轉化為立場、觀點、方法，形成科學的思維方式、內化為政治判斷力政治領悟力政治執行力還有很大差距。有時對中國特色社會主義發展的曲折性、艱巨性，對一些歷史虛無主義的政治危害性認識不足，不能完全站在黨和國家全局利益的高度去分析、判斷問題，容易被一些表面現象和自身所處的小環境所左右，深層次判斷、理解問題及透過現象看本質的能力水平還不是很強;有時對上級意圖的理解把握還不全面、不深入、不具體，在貫徹落實上還存在過分強調客觀因素和實際困難，甚至左顧右盼、落實不到位的現象。三是實踐運用不夠。弘揚理論聯系實際的學風還不實，用理論學習成果指導實踐、形成工作思路還有差距，在把學習成果內化為指導工作思路、方法方面，雖然平時也注重結合崗位職責進行對接，但對一些新形勢新情況新問題還缺少深入研究探索，有的學習成果指導價值、實用價值還不高。
(二)學史增信方面。通過學習黨史，我深刻認識到紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、云南發展巨變來之不易，我們的紅色基因不能變、優良傳統不能丟、理想信念不能放。對照自己，雖然都能夠牢記初心使命，自覺以事業為重，始終充滿激情，勤奮敬業、腳踏實地的完成組織交給的各項任務。但深入對照反思，還存有三個方面的差距：一是振奮精神干事業的勁頭有所淡化。有時工作干了，做的也比較艱苦，但在為什么干，應當怎樣干好上思考的還不深。任現職已經有幾個年頭了，隨著時間的推移，思想上或多或少有了一些新的困惑和干擾。有時也有不求過得硬、但求過得去，松口氣、歇歇腳的想法。這些東西也常常與積極學習、勤奮工作、嚴格自律的黨性要求形成碰撞，如果自己拿不準、拿不住，也容易帶來思想、狀態和工作上的滑坡。這是我必須時刻謹記的。二是積極主動改作風的銳氣有所弱化。思想深處仍存在著創先爭優意識不強、擔當動力不足問題，有些工作標準不高，求平保穩，對政策性難題有等靠思想，對共性矛盾問題有觀望現象，對棘手敏感問題有畏難情緒。有時抓工作落實還浮在面上，滿足于安排了、部署了，親臨一線指導、跟蹤督導問效還不夠，工作落實不到位、標準不高的問題有所表現。三是心系基層解難題的行動有所虛化。群眾觀點、人民立場、宗旨意識樹立得還不夠牢固，踐行以人民為中心的發展理念，口頭喊得比較多，落實行動比較少。比如，下不去、蹲不住、幫不實的情況依然存在，調查研究不夠深入，對基層實情若明若暗;用會議、文電部署任務、推動工作的慣性思維還沒有徹底糾正;每年征求基層和群眾的意見原則性答復多，實質性解決少，有的甚至不了了之。
(三)學史崇德方面。按照總書記的要求，通過學習黨史，我們要做到立政德、明大德、守公德、嚴私德。明大德，堅定理想信念。修煉好對黨忠誠的大德，自覺筑牢理想信念，錘煉堅強黨性，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定;講政治紀律和政治規矩，自覺增強“四個意識”，始終做到對黨忠誠，聽黨話，跟黨走。守公德，強化宗旨意識。全心全意為人民服務，恪守立黨為公、執政為民理念，自覺踐行人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標的承諾，做到心底無私天地寬。在實際行動上，為人民謀幸福，為地方謀發展。既做讓老百姓看得見、摸得著、得實惠的實事，也做為后人作鋪墊、打基礎、利長遠的好事，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。嚴私德，錘煉意志品質。嚴格約束自己的操守和行為，常懷律己之心，常思貪欲之害，常戒非分之想，時刻自重、自省、自警、自勵，切實筑牢思想防線，真正做到心有所戒、行有所止，守住底線、不踩紅線，堂堂正正做人，干干凈凈做事?？偟目?，自己能夠秉持“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，能夠堅持老實做人、干凈做事的原則，始終認真踐行黨章、嚴守黨規黨紀，在改進作風和廉潔自律方面沒有踩紅線、破底線。但對照“永遠在路上”的要求，還有一些做得不夠的地方。一是黨性修養還需要進一步錘煉。雖然黨齡在不斷增加，但黨性修養和黨員意識卻提升不快，內心覺得自己受黨教育培養多年，世界觀、人生觀、價值觀已經定形，在重大原則問題上不會出偏差，沒有充分認清黨性修養的艱苦性、長期性和復雜性。有時以普通黨員身份參加組織生活、匯報個人思想也不夠經常深入，對照合格黨員的標準還有很多不足。對一些單位和他人存在的不好現象，有時過于強調客觀大環境，有時考慮別人感受、當“老好人”過多，較真斗硬不夠，沒有進行堅決的斗爭，反映出黨性原則的弱化。二是敬畏戒懼還需要進一步增強。知敬畏存戒懼守底線的意識還不夠強，有時弱化自身的黨員身份和肩負的政治責任，單純認為自己參加工作時間不短了、入黨也有好多年了，能夠保持對紀律規矩的敬畏，把持底線不失守。實際上，還沒有真正嚴格按照黨員的先進性標準來要求自己，形勢所迫多于內心自覺，有時也存在紀律觀念淡化、執行紀律規矩不嚴的傾向，需要在今后工作工作中認真反思改進。三是紀律規矩還需要進一步嚴守。在落實請示報告、督促檢查等機制上，自己能夠嚴肅認真地貫徹執行，但在日常工作中，還存在溝通協調不到位、情況反饋不及時的現象，反映出壓緊壓實“兩個責任”的力度還不夠大。
(四)學史力行方面。回顧百年黨史，無數革命先輩、英模先進在黨的帶領下，牢記初心使命，舍生忘死、拼搏奮進，構起了中國共產黨人偉大的精神譜系，也為我們立起了精神標桿。反思自己，能夠堅持以先輩先進感召自己、鞭策自己、引領自己，并把這份尊崇之情化作履職的實際行動，用業績來回報組織的培養，但還存在一些差距不足：一是遵崇維護的力度還有欠缺。對于網上關于歪曲事實真相、抹黑英烈英模的所謂細節內幕、惡意話題，雖然非常反感，但沒有站在維護黨和國家形象、維護民族精神的角度來認識看待，勇于發聲、堅決抵制、大膽斗爭不夠。二是對照踐行的力度還有欠缺。內心對革命先輩、英模先進典型充滿敬佩，但在精神的傳承和弘揚上，還存在說得多、做得少的現象，有時感覺精神可貴、踐行很難，沒有真正時時處處對照先輩先進找差距、反思不足抓改進，特別是結合本職崗位，如何處理好公與私、義與利、得與失的關系，做到“守土有責、守土擔責、守土盡責”，還遠遠不夠。三是模范表率的力度還有欠缺。自覺用先輩先進的奉獻精神、愛民情懷、表率作用約束自己的言行、嚴格要求自己還有差距，降低工作標準、自我要求放松等享樂主義的思想不同程度存在。下以步，還需要以先輩先進為鏡子，全面對照反省、不斷加強自我改進。
(一)持之加恒加強思想改造不夠。培塑世界觀、人生觀、價值觀的自覺性和刻苦性不夠，有時關注業務工作多，關注學習改造少，存在學用兩層皮的現象，特別是隨著工作時間的延續、年齡的增長，內心自覺不自覺地產生了一些不愿接受改造的惰性心理、差不多過得去的自滿情緒，一定程度上弱化了終生改造的韌勁、知行合一實勁、小處著手的細勁。
(二)強化責任振奮精神狀態不夠。我參加工作6年，雖然也能做到兢兢業業、任勞任怨，但精神狀態已有所滑坡和懈怠，缺乏以往那種干勁、沖勁和實勁，有些工作能推出去就推出去，有些責任能不擔就不擔，表面上是事業心責任感弱化，實際上是初心使命沒有牢固樹立起來。
(三)踐行宗旨真心服務解難不夠。對基層深入了解不夠，下基層調查研究，以普通黨員身份與職工群眾拉家常、打交道、交朋友做得不夠好，特別對改革帶來的新情況新問題，有時掌握得還不夠準確全面，還缺乏深入研究和具體分析，相信群眾依靠群眾不夠，在謀劃工作、破解難題、指導幫帶上，問政于民、問計于民不夠。
(四)緊而又緊嚴守紀律規矩不夠。對當前全面從嚴治黨、正風反腐的高壓形勢還缺乏清醒敏銳的認識，對黨章黨規黨紀缺少深入系統的學習領悟，紀律觀念和法規意識樹立得不夠牢固，大的方面能夠按照規章制度執行，但在細節小處上還有打折扣的現象，反映出自己對黨紀黨規的敬畏度和執行力還需進一步加強。
(一)強化理論武裝。繼續把黨史學習教育作為首要任務，圍繞深刻領悟習近平新時代中國特色社會主義思想，認真參加集體學習，并持之以恒的進行自學，在掌握基本立場、觀點、方法的基礎上，不斷加強思想改造，著力提升政治判斷力政治領悟力政治執行力，切實堅定政治理想、堅守政治定力、樹立政治擔當，確保自己在大是大非、政治風浪等考驗面前，能夠站穩立場、守住思想防線，切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
(二)強化責任擔當。牢記為民初心、職責使命，恪守黨性原則，改進工作作風;珍視崗位職責，以勤勉敬業、模范帶頭的良好精神狀態，圓滿完成上級賦予和黨委交辦的各項工作任務;珍惜工作機會，主動作為，努力工作，力爭為行業建設發展多做貢獻;珍重班子生活，堅決維護集體權威，出好主意，當好參謀，主動為黨委獻策分憂，講大局，講團結，為班子建設盡職盡責，盡心盡力。
(三)強化作風改進。圍繞崗位職責和群眾需求抓落實，堅決不做表面文章，不提脫離實際的口號，不干群眾反感的事，多為群眾辦實事好事;對上級要求的事、黨委決策的事、建設發展有益的事，認認真真，不折不扣地抓好抓實，抓出成效。特別是要盯著難題抓破解，做好基礎的、細致的、經常性的工作，力爭使所負責的工作有新面貌、標準有新提高、難點有新突出。
(四)強化自律標準。自覺遵守黨章黨規黨紀，認真對照先輩先進典型事跡，不斷加強黨性修養和自我改造，自覺參加組織生活，不斷汲取政治營養，進一步完善自我、提升自我;嚴格遵守和模范執行廉潔從政各項規定，時刻警惕各種誘惑，嚴格按制度、規定和程序辦事，主動接受黨組織和群眾的監督，始終保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界，樹立黨員干部的良好形象。
7月7日，xx單位黨史學習教育領導小組辦公(廳)室安排處級以上干部，進行了集中學習研討。本人深入學習領會《習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話》《習近平總書記在建黨一百周年大會上的講話》精神，研讀了《中國共產黨簡史》等指定學習教材，對照黨章和黨規黨紀，以正視問題的覺和刀刃向內的勇氣，檢視自己在黨的意識、黨員意識、紀律意識以及政治境界、思想境界、道德境界方面的問題，現做一簡要匯報：
一是，在堅持黨的性質宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發展理念，堅持中國特色社會主義事業“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局等方面，還存在不能做到緊密結合部門工作實際，采取有針對性的措施，創造性地加以運用的問題。尤其是在自己所從事和分管的行政后勤工作方面，對政策性較強的公務用房、公務用車等工作，還停留在比較機械地執行上級政策規定，結合機關實際創新工作還不足。在履行黨員義務時，黨員意識還不夠強烈，有時還把自己混同為一般群眾，缺乏積極主動發揮領導干部示范帶頭作用。
二是，有堅定的馬克思主義信仰和社會主義信念，能夠在大是大非面前站穩政治立場，自覺在思想上行動上與黨中央保持高度一致，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，但也存在對習近平新時代中國特色社會主義思想學的不深、悟的不透、跟的不緊問題，還沒有做到完全內化于心、外化于行。主要表現為政治理論學習不夠科學系統，對市委主要領導同志對辦公(廳)室工作的相關要求不能做到學深一些、學透一層，與日常工作關系不密切的內容，學習不夠科學系統，掌握有碎片化現象。在以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量時，理論功底還不足，斗爭精神還不強烈。
三是，對黨忠誠老實，黨中央決定的能夠堅決執行，黨中央禁止的能夠堅決不做，能夠嚴格落實中央八項規定精神，自覺增強“四個意識”，嚴格執行重大問題請示報告制度。通過學習《條例》，準確了解掌握了各類違紀行為處分的具體情形，進一步增強了知敬畏、存戒懼、守底線的思想意識。
下一步，將以黨史學習教育為契機，進一步圍繞學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的總要求，做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局，堅持把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務、根本任務，不斷以堅定的理想信念堅守初心、滋養初心、踐行初心，做到真學、真信、真用。堅持錘煉擔當作為的過硬作風，發揚自我革命精神，嚴格對照黨章、準則、條例的規定，發揚奮斗精神，干字當頭，迎難而上，以沖天干勁踐行初心、勇擔使命，著力做到政治上不虛化、思想上不自欺、工作上不虛空、作風上不輕飄。
根據會議安排，我現圍繞x年度民主生活會黨史對照檢查如下：
一、參加黨史教育情況。
1、主要收獲。一是通過開展學習，自身的理論素養得到了顯著加強，對習近平新時代中國特色社會主義思想有了進一步認識。二是通過觀看《本色》《榜樣》等專題紀錄片，自身在思想了受到了洗禮，堅定了自身的理想信念。三是有效提升了自身干事創業的思想覺悟和責任擔當，自身能夠主動參加脫貧攻堅工作。四是通過黨史教育，進一步提升了為民務實擔當的思想自覺和行動自覺，增強了群眾觀念，提升了為民解決難題的本領。五是能夠樹牢紅線思維和底線思維，提升嚴守廉潔自律的各項準則要求，樹立了良好的清正廉潔形象。
2、參加黨史教育情況。本人能夠自覺參加黨委讀書班活動，自覺參加每月的值支部黨史黨日活動，按照規定動作完成了學習動作。能夠深入基層一線進行調研，完成了調研報告1篇，并進行了交流。領辦的民生實事3件已經全部落實到位。
二、存在的主要問題及問題的主要表現。
1、對理論自信理解不深入。雖然能夠學習習近平新時代中國特色社會主義思想，但是對相關理論理解的不全面不深入，樹立理論自信還比較模糊。
2、謀劃全局工作不夠。工作僅限于自己分管的工作任務，對全鎮工作思考謀劃的不夠，有的時候總認為把自己的事情搞好就行了，別的事情不是自己的事情，全局觀念有待加強。
3、在敬畏法律上認識模糊。對相關法律法規學習不深入，平時覺得自己不違紀違法就行了，但是在思想深處敬畏法律做的還不夠。
4、嚴守底線不夠堅決。能夠認識到底線思維和紅線思維，但是對一些突破底線的事情存在放任的態度，真正敢抓敢管做的不夠。
5、深入群眾走訪不夠。日常深入基層一線走訪不夠，主動到群眾身邊調查研究做的不夠，導致自身農村工作經驗欠缺。
6、服務群眾能力有待增強。在日常中針對群眾提出的難題，有的時候覺得束手無策，不知道如何跟群眾溝通，如何落實群眾提出的要求，服務群眾的能力有待加強。
7、思想覺悟有待提升。在日常中存在等待領導安排的想法，主動謀劃工作不夠，思想覺悟有待提升。
8、能力素質有待提升。日常存在本領恐慌，主動學習不夠，導致在解決事情的實施辦法不多，效果不明顯。
9、作風不夠扎實。工作存在督辦落實不夠，日常工作親力親為不夠的現象，工作作風不夠扎實。
三、存在問題的原因分析。
1、理論學習不夠。日常中僅限于黨委中心組、支部黨史黨日、黨委讀書班學習，自己主動學習的意識不夠，利用業務時間加強學習不夠，導致工作中存在上述問題。
2、思想建設不夠。日常中主動加強思想建設不夠，主動錘煉黨性做的不夠，導致存在被動應付、檢查過關的想法，工作只求過得去，不求過得硬，工作成效不明顯。
3、督辦檢查不夠。思想上還存在著一定的好人主義思想，總是覺得村干部辛苦，工作不容易，日常嚴格督辦檢查不夠。對工作缺乏嚴格的任務標準，未能制定合理有效的自我工作計劃和督辦檢查計劃，導致工作推進不平衡。
四、有關情況說明。
(一)x年度民主生活會后個人整改措施落實情況：針對x年度專題民主生活會查找出來的問題，我們主要從以下幾個方面抓好整改落實。一是針對在思想政治方面存在的3條問題，我認真參加每月的支部黨史黨日，規范開展黨內政治生活，切實把習近平新時代中國特色社會主義思想做到入腦入心。先后開展督導檢查3次，對未嚴格開展支部黨史黨日活動的，嚴格通報，確保各支部能夠步調一致，規范開展黨內活動。二是針對在精神狀態方面存在的2條問題，始終堅定貫徹新發展理念，以奮發進取的精神狀態，積極應對新形勢新挑戰，敢于擔當責任、勇于直面困難，創造性開展工作。主動參加各級業務知識培訓，進一步堅定理想信念，筑牢為民務實擔當的思想基礎。針對工作動真碰硬不夠的現象，先后約談駐村工作隊1人，調整第一書記6人，嚴格干部日常管理，確保各項工作落到實處。三是針對工作作風方面存在的3條問題，帶頭轉變作風，知行合一，真抓實干，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，先后走訪貧困戶74戶，化解矛盾6起，建設扶貧車間1個，有力推進了各項扶貧工作，工作作風得到顯著改善。目前已經整改完畢。
(二)個人重大事項報告情況：本人能夠如實報告個人有關事項情況。無各級巡視巡察反饋需要整改的情況，未被組織約談函詢，管轄范圍內無名貴特產類特殊資源，不存在以權謀私、利益輸送等問題。
(三)黨史教育專項整治情況：本人的配偶和子女不存在經商辦企業情況，不存在利用名貴特產類特殊資源謀取私利的問題。
(四)個人需要回應和說明的問題：無巡視反饋、組織約談函詢等情形，未受到問責，無其他需要說明的情況。
五、今后努力方向和改進措施。
1、加強理論學習。持續深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，繼續抓好黨的x屆四中全會精神的學習貫徹，堅持學用結合，以學促做，真正把習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心。
2、加強思想政治建設。切實樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，主動擔當作為，自覺加壓，以高度的思想自覺推動各項工作任務落實。
3、加強工作督辦。進一步扎實工作作風，切實把各項工作任務落實到基層一線。加大工作督辦檢查力度，嚴肅追責問責，確保各項工作落實到位。
按照上級對這次組織生活會有關要求，本人結合思想和工作實際，著重從思想政治、精神狀態、工作作風三個方面查找突出問題，并進行了認真反思，提出整改措施。下面我將個人對照檢查情況匯報如下。
(一)思想政治方面。一是對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入。黨小組集中學習安排比較密、抓得緊，但個人自學抓得不夠，多數時候是上級要求學什么就組織學什么，平時組織學習計劃性不強，同時存在應付思想，對習近平新時代中國特色社會主義思想的新理論、新觀點、新戰略研究得還不夠深入，存在以干代學的現象。二是對世界觀、人生觀和價值觀的改造有所放松，理想信念有待繼續強化。要知道近年來中央和省委查處的典型案例，就是共產主義理想信念不夠堅定，喪失了正確的世界觀、人生觀和價值觀。貪圖享受、不甘清貧、崇尚拜金、私欲膨脹，給黨和國家利益造成了巨大損失，最終走上犯罪的道路，留下深深的懺悔，“以人為鏡，可以知得失”。
(二)精神狀態方面。一是自我滿足，盲目樂觀，自我解剖精神缺乏。比如，自我調入湯村收費站以來，各項工作一直都在進步，但通過中心各項檢查和考核，湯村站各項工作比起有些站差距還是比較大，可以說，人家是在跑，而我們在走。二是固守成規，求穩怕亂，創新和開拓意識不強。比如，收費營銷開展了幾年，還存在靠天吃飯的思想，收費創收上腦筋動的不夠，同時也存在多一事不如少一事、多做多錯、干好干壞一個樣的思想，三是對單位各項制度執行還存在失之于寬，失之于軟，以至于個別工作人員在服務意識和責任心存在不到位的現像。
(三)工作作風方面。一是工作作風不夠嚴謹，如在工作標準上不夠嚴格，不能盡善盡美，離“一點不差，差一點不行”的要求還有距離。二是落實不力，工作疲沓。如習慣于以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話，會開了、文件發了，事情就管得少了，實際狀況沒有什么變化。三是開展工作畏首畏尾。如遇到棘手問題繞道走，常常等待上級的意見，存在“老好人”思想。四是全局意識不夠強。如有時做事情、開展工作從自身或本站出發，對關系到全所發展的工作安排理解不透，盡管也按上級要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法和主意。
(一)沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。
(二)爭先創優意識不強，工作不太扎實，馬馬虎虎，得過且過，只求過得去，不求過得硬。
(三)制度落實不力，存在制度制定的多，但認真執行的少，是掛在墻上，喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執行缺乏連續性，落實沒有實效性。
(一)加強理論學習，堅定理想信念，做政治上的明白人。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，主要靠學習，學習是領導干部的一種追求、一種責任、一種能力，是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。"有關國家書常讀，無益身心事莫為"。只有努力學習政治理論知識，思想覺悟、境界提高了，眼界開闊了，學以致用，才能夠正確判斷政治是非、理論是非，才能搞清楚人怎么活著才有價值、有意義。
(二)要有追求卓越的境界。一要設定好工作目標，給自己設定什么樣的工作目標，最能反映一個人的精神狀態。同樣一項工作，是爭創一流，還是滿足于過得去，結果截然不同。目標定低了，即便看上去落實了，也只能是一種“低水平”落實。二要積極探索工作中的熱點、難點問題，在實踐中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。
(三)改進工作作風，強化擔當精神。作為基層管理者，落實就要擔當，一要有迎難而上的擔當，不怕得罪人，不怕受累、受氣，遇到問題，不上交、不下壓、不外推、不后拖，要有釘釘子精神，一錘接著一錘鎬。二要以身作則，嚴以律己，嚴格按各項管理制度辦事，要求職工做到的自己率先做到。
本人不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。本人在2019度沒有需要報告的個人重大事項。
以上是我對自身存在的突出問題，存在問題的原因，以及今后的改進方向和措施做了剖析和匯報，在剖析自身存在的突出問題上，可能還有許多自己沒有覺察出的缺點，俗話說“當局者迷，旁觀者清”。所以請在座各位批評指出，我將本著有則改之、無則加勉的態度，虛心誠懇接受，努力改正。
黨史學習教育組織生活會會議記錄范文
組織生活會是黨支部或黨組以交流思想、總結交流經驗、開展批評與自我批評為主要內容的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
根據《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析：
(一)組織開展主題教育方面存在的問題。一是主動學習不夠。在推進主題教育學習過程中，我們感到文件式學習、被動式學習多，創新方式方法少，離學深悟透的要求還有一定差距，主動學習不夠，學用結合不夠緊密，對黨內政治生活的嚴肅性認識不足，自身政治素質需不斷提高。二是政治素養不足。個別支委對黨的創新理論一知半解、淺嘗輒止，對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法掌握得不夠全面透徹，在真知真懂、真學真用方面還有較大差距，政治素養還有所欠缺。三是作用發揮不好。支部在組織教育、管理、培養和監督黨員的熔爐作用發揮是好的，但是距離此次主題教育的標準要求還有差距，主要體現在重形式輕內容，制度落實嚴肅性不夠，有的看似落實了但質量不高;重人情輕黨性，組織功能戰斗性不夠，批評與自我批評力度弱化，“古田味”“整風味”不濃;重獎優輕罰劣，黨員作用先進性不夠，評先進、樹典型抓得多，硬起手腕糾治問題少，導致個別黨員空有身份、形象不端。
(二)嚴格黨員教育管理方面存在的問題。一是責任落實不到位。在干部教育管理上，有的同志對部屬身上的缺點和錯誤提醒不夠、批評教育不力，“啄木鳥”作用發揮不到位，時持“佛系心態”，沒能很好地做到咬耳扯袖、紅臉出汗，缺乏較真碰硬的狠勁。二是制度落實不到位。支部班子能夠以強化黨支部政治功能為出發點，把黨員組織團結凝聚起來，但對于黨員干部教育管理還有時緊時松的問題，比如“三會一課”等組織生活制度落實的還不夠到位。黨小組會議制度落實不夠好，有的黨小組不能每月召開1次會議。三是思想引導不到位。思想教育過程存在“一陣風”的現象，時緊時松、缺乏常態，有的同志認為思想教育無非就是搞搞活動，往往是開展主題活動時“抓一抓”，活動過后就“歇一歇”，導致部分黨員干部思想上出現“冷熱病”，教育效果來得快、去得也快，未能形成持續效應。
(三)聯系服務群眾方面存在的問題。一是服務意識還有差距。有時還不能把實現維護人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點，工作中有時還存在著留在機關時間多，深入基層一線時間少;到企業聽聽看看多，沉下身子認真研究解決問題少;抓“專項整治”“集中治理”多，抓“長效管理”少等問題。二是解難幫困還有差距。有的支委同志對群眾最盼、最急、最怨、最難的問題還沒有做到銘記于心，想問題、做決策有時還是從上級領導滿不滿意，對單位有什么影響出發，沒有把實現、維護和發展群眾利益作為根本出發點和落腳點，沒有以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺。三是集納群智還有差距。實際工作中，黨支部引導大家發揮自己的聰明才智還有差距，也沒有深入基層去動員和組織群眾，在“共同參與、共同盡力、共同享有”方面做得不夠充分。
(四)改進工作作風方面存在的問題。一是還缺少擔當意識。相比兄弟單位，黨支部工作的創新力度還不夠，支部一班人一遇到具體問題，往往瞻前顧后、患得患失。有時內心深處求穩怕亂，總想等上級政策或看別的單位怎么辦，缺少“涉險灘”“啃硬骨頭”的精神。二是還缺少攻堅意識。有的同志思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事和出成績的事，對需要長期攻堅的工作往往是繞道走，缺乏一名黨員干部應有的信心和毅力。三是還缺少實干意識。存在“浮在機關多，走進基層少;忙于事務性工作多，靜下心來思考少;對分管工作用心多，對其它工作關注少;布置安排多，督促檢查少”的現象，習慣于辦公室聽、電話中問情況、資料上找數據，認真組織開展調查研究，摸實情、出實招、獻良策不夠，致使對實情摸得不準，對底子吃得不透。
(一)理論武裝有所弱化。學習形式多限于集體學習，對黨的理論、路線、方針和政策學習不夠深入、細致、全面。對習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和新修訂的黨章的學習還不夠深入，不夠自覺，對其歷史地位、深刻內涵、精神實質把握的還不夠準確，研究的不夠透徹。
(二)宗旨意識有所淡化。日常與群眾打交道的機會較少，下鄉進村入戶的次數也不多，溝通交流時間短，導致聯系群眾服務群眾的主動性有所降低，思想上與群眾產生了一定的距離感，對群眾的所思所想了解不夠，對群眾的困難訴求解決幫助不夠。
(三)思想改造有所退化。面對紛繁復雜、五光十色的現實生活，面對各種不健康的東西的侵蝕和影響，忽視對世界觀、人生觀和價值觀的改造，班子成員自覺加強黨性鍛煉不夠，自覺開展批評與自我批評不夠，對思想、紀律、作風上存在的一些不良現象和苗頭，缺乏足夠的重視;對身邊的一些錯誤行為，缺乏有力的批評和糾正，甚至對一些不良習氣也不能自覺抵制，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。
(一)持續強化理論武裝。堅持把思想理論武裝作為必修課、終身課，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。同時，廣泛涉獵現代科技、經濟管理、市場金融、縣域發展等方面的知識，堅持理論聯系實際，在干中學、學中干，邊干邊學、邊學邊干，融會貫通、學以致用，不斷提升干部隊伍運用科學理論分析和解決實際問題的能力。
(二)不斷筑牢“四個意識”。切實提高政治站位，增強政治定力，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷錘煉黨性修養，強化黨性觀念，不斷提高貫徹執行黨中央決策部署和x委決議決定的執行力，做維護核心、對黨忠誠的表率。
(三)嚴肅黨內政治生活。始終把紀律和規矩挺在前面，堅持把各項黨紀黨規作為不可逾越的底線、不可踐踏的紅線、不可觸碰的高壓線，一班人帶頭遵崇和維護黨章，自覺遵守各項黨紀黨規，嚴格落實請示報告制度，一切按紀律來、按規矩辦、按制度做。習慣在受監督和約束的環境中工作生活，嚴肅認真過好黨內政治生活，用好用活批評和自我批評武器，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，努力維護風清氣正的黨內政治生態。
務實做好本職工作。以服務決策為中心，以優質高效為標準，充分發揮協調中樞、決策智囊和督辦中心的作用，把參政設謀擺在更加突出位置，不斷提高“x”工作水平。加強溝通協調，樹立“一盤棋”思想，立足全x大局當好參謀，圍繞高效運轉做好助手，緊扣綜合協調搞好服務，突出素質能力建好隊伍，轉變工作作風樹好形象，推動整體工作再上新臺階、再創新水平。
談話時間：xx年x月xx日談話地點：xx。
談話人：xx記錄人：xx。
談話對象：xx單位職務：xx。
談話方式：xx。
談話原因：圍繞近期將開展的黨史教育活動開展政治紀律提醒談話。
談話內容：
xx：我認為要開展好本次黨史教育，首先要提高政治站位，深刻認識黨史學習教育的重大意義，其次圍繞目標，推動黨史學習教育高質量有特色走前列，最后要頭籌協調，推動黨史學習教育責任落實落地，促使黨史教育深入群眾、深入基層、深入人心。
xx：你說的很對，在這些基礎上希望你能夠自覺繼承革命傳統、傳承紅色基因、補足精神之鈣、保持艱苦奮斗的優良作風。要切實把黨史學習教育作為一項重要政治任務抓緊抓實抓到位，確保黨史學習教育各項部署要求不折不扣落實到位。
xx：嗯，您說的我將會牢記在心，我會充分發揮好黨支部書記領頭羊的作用，在為民服務中辦實事，帶領支部在擔當作為中開新局。
黨史學習教育開展以來，我能夠按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，認真學習了習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，認真研讀了《中國共產黨簡史》、《習近平論中國共產黨歷史》等規定書目。積極參加集中學習研討、黨課輔導、主題實踐活動，進一步夯實明理、增信、崇德、力行的思想根基。同時，按照專題民主生活會的安排和部署，廣泛開展談心談話、全面征求意見建議，聚焦“學黨史悟思想情況、為群眾辦實事情況、服務大局開新局情況、存在的不足及下一步努力方向”五個方面深入進行剖析，查找差距不足、剖析根源癥結、制定了改進措施，現檢視剖析如下。
黨史學習是思想淬煉之本。通過參加黨史學習教育活動，堅定了我鐵心向黨、忠心護黨，聽黨話、跟黨走的決心和信心。一是了解了黨的光輝發展歷程。對中國共產黨不屈不撓的斗爭歷史有了更加清晰的認識，中國共產黨一次次在歷史重要關頭挽救了中華民族的命運，始終帶領中國人民朝著實現中華民族偉大復興“中國夢”的目標昂首拓步，這也更讓我們清醒認識到，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有和諧發展的中國，沒有共產黨就沒有繁榮富強的中國。二是感受了共產黨人的初心使命。百年征途波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。在爭取民族獨立和解放抗戰中，在奮力實現社會主義現代化建設中，正是一代代共產黨人忠于信仰、不怕犧牲，不忘初心、牢記使命，我國發展才能取得今天令世界矚目的成績。這些先輩的可貴精神使我的心靈受到洗禮、精神得到升華。三是積蓄了接續奮斗的磅礴力量。黨的十九大以來，我國各項事業都取得了輝煌成就，成為世界第二大經濟體、第一大工業國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國，國內生產總值超過100萬億元，人均國內生產總值超過1萬美元，全面建成小康社會取得偉大歷史成果。這些舉世矚目的成績，激發了我履行職責、接續奮斗，把工作往深里做、向實處落，為糧食工作貢獻力量的熱情。
全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨，貫穿黨的百年歷史，是黨初心使命的集中體現。通過仔細品讀，我深刻了解到我國發展之所以能取得令世界矚目的成績，是黨團結帶領各族人民共同奮斗的結果，也是黨來自人民、服務人民、根植人民的真實寫照。工作中，我能牢固樹立時刻想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所需，真心實意為群眾辦實事，解難事的服務意識，從為人民服務的角度出發干好本職工作，積極參加局機關組織的各項社會活動，關注社會民生、關心群眾疾苦，狠抓對下指導。作為辦公室工作人員，我能夠樹牢大局觀念，密切與各部門之間配合，加強對接、積極協調、主動補位，發揮了一名共產黨員的先鋒模范作用。
通過學習黨史使我深刻認識到，從1921年到2021年，是偉大的中國共產黨歷經無數風雨坎坷、英勇抗爭，才創造了中華民族彪炳史冊的豐功偉績，是偉大的中國共產黨帶領全國人民從勝利走向勝利，繪就了一幅跌宕起伏、波瀾壯闊的百年歷史畫卷，中國共產黨帶領中國人民在賡續奮斗中，不斷開創了社會主義建設的嶄新局面。身為局機關辦公室工作人員，肩負著服務發展、服務決策、服務落實的神圣使命，更擔負著機要保密的重要職責。工作中，我能鞭策自己牢固樹立大局觀念，始終以服務大局、保障核心的使命感和責任感，扎實工作、認真履職，為筑牢糧食安全基石貢獻了力量。
通過以史鏡鑒、深入剖析，主要存在四個方面問題。一是政治理論學習還沒有做到堅持經常。主動學習、結合工作學習的意識還不夠強，有時工作一多起來，就有工作為學習讓路的現象，學習有時只是停留在面上的、浮淺的、實用性比較強的一些內容上，缺乏扎扎實實、全面系統的實勁。二是思想改造的持續性還不夠。自己能夠始終聽黨話、跟黨走，不斷把準政治方向，校準思想和行動，但在不斷加強思想造上，還存在感覺良好、時緊時松的傾向，潛意識中認為，自己受黨教育培養多年，具備基本的思想覺悟和黨性修養，只要平時參加學習教育，就不會偏離軌道，沒有真正做到常問初心本色、常掃思想塵埃、常修黨性品行。三是“學史力行”踐行不到位。黨史學習的深度和廣度不夠，存在蜻蜓點水的問題。運用黨史指導實踐還缺乏自覺，在工作落實上，缺乏“闖”的精神，工作的勁頭還不夠足。服務群眾的理念樹的還不夠牢，深入基層、深入末端不夠，缺乏對下指導。四是創新精神還不夠強。工作中還滿足于老經驗、傳統做法，對辦公室工作、機要保密工作的地位作用領會還不夠深入，實踐中缺乏創新，敢于嘗試、勇于挑戰的勁頭不足。
下一步，我將緊緊扭住黨史學習這個重點，通過學史增信，學史明理，學史崇德，學史力行，不斷提高思想覺悟和工作實效。一是堅定政治立場，提高履職能力。樹立持續學習觀念，提高自身理論素養，增強自身的政治定力，保持堅定的政治立場。深耕本職崗位，創新工作方法，不斷提高服務群眾質量。二是加強黨性修養，提升思想境界。切實把黨的創新理論成果學懂、學深、學透。堅持學以致用的原則，把政治理論知識作為立言、立行、立德的思想武器，切實以自身的良好形象為單位建設做出表率。三是始終嚴以律己，樹立良好形象。認真學習和落實各項規章制度，增強嚴格遵守的自覺性，嚴格要求自己，自覺遵守好各項規定，強化按章辦事意識，在政策制度面前不循私情，不違原則。
主要內容：
根據組織部要求，開展黨史學習教育專題組織生活會。
（一）開展談心談話。
深入開展黨史學習教育,“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，推進黨史學習教育與基層黨建實際工作相結合，黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍開展談心談話；黨支部書記與流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員等，進行重點談話。
（二）述職評議查擺問題。
在深入查找問題、差距和不足的基礎上，黨支部以黨員大會等形式召開組織生活會。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議，開展批評與自我批評。
書記:下面我代表黨支部進行述職。
請各位黨員對支部委員會的工作進行評議，請發表意見。
下面開展批評與自我批評。
3:原則性戰斗性不夠突出。在班子生活中，自我批評可以，批評別人還有顧慮。
（三）抓好問題整改。
書記：根據查擺出的問題和黨員的意見建議，黨支部制定整改措施、黨員做出整改承諾。
時間：20_年12月22日。
地點：二樓會議室。
主持人：李。
參加人：黨支部全體黨員。
會議主要內容。
1、群眾路線教育。
2、根據科學發展觀，分析檢查自身存在不足。
3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步會議開始。
1、強調使黨始終成為立黨為公、執政為民，求真務實、改革創新，艱苦奮斗、清正廉潔，富有活力、團結和諧的馬克思主義執政黨。要實現這一總目標，我們需要加強黨員意識教育。
2、指出存在的突出問題和原因，主要五方面：一是1、理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高，工作作風有待加強;四是傾聽群眾呼聲，了解群眾最迫切解決的問題方面做得還不夠。存在問題原因主要是管理工作瑣事多、環境差;少數黨員的理想信念有所淡化;以人為本的觀念樹得不牢;執法為民意識還不是很強;思想解放還不夠。
3、制定整改措施：一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制。探索實行執法“四個三”制度;四是開展機關作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見‘深入研究企業管理好辦法新模式。
4、下一步目標：大張旗鼓的宣傳城市管理方面的法律法規，大造聲勢，達到家喻戶曉，人人皆知，形成良好氛圍。
1書記：要通過學習，進一步增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟的自覺性和堅定性，堅持中國特色社會主義道路不動搖，堅持中國特色社會主義理論體系不動搖，在實踐中堅持和發展中國特色社會主義。
2副書記：要按照建設學習型黨組織的要求，緊密結合改革開放和現代化建設的主動實踐，深入學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、習近平新時代中國特色社會主義思想。
3組織委員：深入調研，不斷把握科學發展的主動權。4宣傳委員：科學發展和社會和諧是內在統一的，沒有科學發展就沒有社會和諧，沒有社會和諧也難以實現科學發展。
5生活委員：要把科學發展觀作為檢驗黨的建設的重要標準，對符合科學發展觀的事情就全力以赴地去做，對不符合的就毫不遲疑地去改，努力使黨的建設各項工作都符合科學發展觀的要求，經得起實踐、歷史、人民的檢驗。
6、加強黨員意識教育，是新時期下努力實踐三個代表重要思想保持共產黨員先進性的根本舉措。根據“三個代表”重要思想：“中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！?/p>
今天的專題組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和整改措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。
按照“兩學一做”學習教育的總體部署，通過近期對黨史學習，的自我學習，我圍繞加強黨的歷史、新中國史黨的優良傳統、中華優秀傳統文化，社會主義核心價值觀、愛國主義的學習，弘揚鐵路紅色基因和優良傳統，自覺踐行“交通強國、鐵路先行”歷史使命，堅定理想信念，履行崗位職責，不斷強化責任擔當意識，為開創新時代草原鐵路報效國家、服務社會新局面立新功為主題，深入查找自己存在的突出問題，并對產生的原因進行了深入的剖析，淺談以下幾個方面問題。
1.通過加強黨的歷史、新中國史黨的優良傳統、中華優秀傳統文化，社會主義核心價值觀、愛國主義的學習，我明確要堅定信仰，不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領導干部要主動把自己擺進去，真學深學，真抓實干，學會運用歷史的思維去思考問題，培養歷史的眼光去發現問題，增強歷史擔當去抓問題并解決問題，把學習黨史、新中國史形成常態化機制，切實抓出成效。
2.深刻理解交通強國鐵路先行的戰略部署。黨的十九大明確提出加強鐵路等基礎設施網絡建設，建設交通強國。作為黨執政興國的重要支柱和依靠力量，作為一個始終以服務國家戰略需要、當好經濟社會發展“開路先鋒”和“先行官”為已任的國有企業，鐵路必須要在建設交通強國中提早謀劃、走在前列、當好先行，率先實現鐵路現代化。近年來鐵路部門堅持“以人民為中心”的發展思想，扎扎實實，埋頭苦干，砥礪奮進，實現了中國鐵路的快速發展，逐步建成了世界上最現代化的鐵路網和最發達的高鐵網，不僅改變了人們的出行，大大增強了人民群眾的獲得感，更是把中國高鐵打造成一張亮麗的“國家名片”……“幸福都是奮斗出來的”，普通人的幸福感、獲得感，彰顯的是鐵路部門堅持“以人民為中心”發展思想取得的巨大成果，更讓我們看到了中國鐵路在建設交通強國中勇當先行的底氣所在。
3.深刻認識改革發展成就，自覺繼承發揚光榮傳統。中國鐵路的發展，走的是一條自力更生、艱苦奮斗的發展之路,走的是一條銳意進取、改革發展的創新之路,一直以來鐵路擔當的是國民經濟先行官的重任。進入90年代,鐵路先后實施六次大提速,鐵路運輸能力在不斷提升中釋放,在經濟社會發展中的地位和作用越來越明顯;進入21世紀,鐵路作為國民經濟大動脈、國家重要基礎設施和大眾化交通工具,在經濟社會發展中的地位作用至關重要,特別是高鐵建設取得了巨大成就,今高鐵的快速發展不僅顯著改善了草原民眾的出行條件,大大增強了人民群眾的獲得感,而且帶動了沿線經濟增長和相關產業結構優化升級，推動了區域、城鄉協調發展和生態文明建設，產生了巨大的溢出效應。作為一名鐵路人，我們都要立足本崗、干在實處,為踐行“交通強國、鐵路先行”的歷史使命提供不竭動力,推動總公司、呼局集團公司改革事業不斷創新發展,在“交通強國、鐵路先行”實踐中建功立業、當好排頭兵,讓“交通強國、鐵路先行”進發出更加奪目的光彩,為實現中華民族偉大復興的中國夢做出新的貢獻。
1.責任意識不強，未能弘揚優良傳統。理論水平不高，黨的理論知識和專業業務知識積累不夠，缺乏科學有效的工作方法，主要表現在日常的工作思路不夠寬，解決問題能力不足，遇到難題時解決的辦法和點子少。工作走過場，在宣傳工作中沒有注重實際，有時只是簡單的看表面，沒有真正的深入到基層挖掘新聞素材。工作精神不夠振作，意志消沉，主要表現在管理方面，有時應付差事、漫不經心、得過且過，有時存在工作滯后，未能提前謀劃，缺乏科學有效的工作方法。
2.進取精神不佳，勤儉節約意識欠缺?！皣烙诼杉?，寬以待人”的行為習慣沒有養成，看到有的同事紀律松弛，輕松度日，無意間自己也放松了自己。對自己著手負責的工作不愿管理，主要表現在工作中總認為靠大家的自覺性，管理便能有序運作，結果導致疏于管理。
3.使命意識發揮不好，未能履行服務職工群眾的義務。對待同事的態度不佳，在工作中，有時會人云亦云，不能堅持科學、客觀的主張和看法，明知一些事物安排不周全，還堅持的辦下去。主要表現對待班組的有些日常工作未能及時進行指導，導致部分工作相對滯后，效率不高。不能認真和多聽取各方面意見，不能充分發揮民主，有時固執己見，結果浪費了時間，耽誤了工作。
1.要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
2.發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神。認真對待本職工作，增強憂患意識，常懷感恩之心，愛崗敬業，努力工作。與此同時，率先垂范，嚴于律己，堅決抵制享樂主義、拜金主義，號召廣大職工勤儉節約、合理消費。
3.進一步改進工作作風，求真務實、真抓實干。在今后的工作中，首先在想問題，辦事情，做決策時都要堅持從實際出發，在掌握既有規范標準的基礎上，遵循客觀規律，不憑主觀臆斷和老套路行事。二要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話和批評的話，重實際，辦實事，求實效，不維護面子，放低身價，虛心學習。三要創造性地開展工作。膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創新，不墨守陳規，不固步自封，不斷探索規律，研究新問題，解決新問題，不斷總結完善已有的經驗，拓展新思路，拿出新措施，開創工作新局面。
在日后的工作中，我將積極的發揮共產黨員的先鋒模范作用，樹立大局意識，改進工作方法，維護團結一致的良好局面。嚴格執行民主集中制的各項基本原則和具體制度，身體力行地維護好黨支部的凝聚力。自覺做到：充分聽取各方面意見，不搞獨斷專行，多請示多匯報，不越權行事，堅決執行集體決定，不搞自由主義。
會議時間：2021年4月9日下午。
會議地點：黨員活動室。
主持人:xxx參會人員：全體黨員。
會議議程：
會議內容：
(一)學習《習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神》。
今年是中國共產黨成立一百周年。在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。黨中央已經印發了《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，對這項工作作出了部署，各級黨委(黨組)要認真貫徹落實。這里，我重點強調3個問題:。
3、在全黨開展黨史學習教育要務求實效。
(二)支部書記xxx同志傳達xxx黨組黨史學習教育動員大會會議精神。
xxx局黨組書記、局長xxx同志會議強調一是要提高政治站位、統一思想認識，充分認識開展黨史學習教育的重要性。二是要明確學習方向，突出工作重點，切實加強開展黨史學習教育的針對性。三是要加強組織領導，狠抓貫徹落實，努力提升開展黨史學習教育的有效性。
為深入貫徹落實xxx黨組黨史學習教育動員大會部署要求，今天召開黨史學習教育動員大會，對黨支部開展黨史學習教育進行啟動安排部署。全體黨員干部要充分認識開展黨史學習教育的重大意義和目標要求，旗幟鮮明講政治，堅決做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到中央部署和省市縣委及xxx黨組、黨總支要求上來，引導廣大黨員干部全身心投入到黨史學習教育，扎扎實實學黨史、悟思想、辦實事、開新局，把規定動作做到位，把自選動作做扎實，有力有序有效推動學習教育開展。
此次召開學習黨史動員會，是進一步開展傳承紅色基因，掀起黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史“四史”學習熱潮，通過線上線下等多種形式，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。學黨史、悟思想、辦實事、開新局，激勵黨員干部團結一心、共同奮斗，圍繞“堅持綠色發展理念，做好做足山水文章”的發展思路，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
開展黨史學習教育是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要，是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要，開展黨史學習教育正當其時。通過黨史學習教育，自己學原文、讀原著，悟原理，收獲很大，初步達到了理論學習有收獲，思想政治受洗禮的目標，下面結合組織生活會有關要求，談體會、談問題、談整改，具體匯報如下。
黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產黨從參加一大的13個人，發展到現在有8900多萬黨員的大黨；歷經28年的艱苦卓絕的革命斗爭，建立新中國；帶領中國人民從站起來、到富起來、到強起來?？康木褪菆远ǖ睦硐胄拍?。
以自我革命精神堅定理想信念，筑牢“思想關”。崇高的理想，堅定的信念，是中國共產黨人的政治靈魂。習近平總書記在中央紅軍長征集結出發地江西于都考察時指出：“在中央蘇區和長征途中，黨和紅軍就是依靠堅定的理想信念和堅強的革命意志，一次次絕境重生，愈挫愈勇，最后取得了勝利，創造了難以置信的奇跡?！睆钠D苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險的長征路，從硝煙彌漫的抗日戰爭到摧枯拉朽的解放戰爭，從帶領中國人民站起來、富起來、強起來到團結中國人民為實現中華民族偉大復興不懈奮斗，堅定的理想信念始終是支撐中國共產黨人披荊斬棘、一路向前，不斷從勝利走向勝利的精神力量。
以自我革命精神錘煉政治品格，恪守“政德關”。政德是整個社會道德建設的風向標，是黨員干部修身做人的政治體現。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中，無數先進共產黨人把涵養和實踐崇高政德作為畢生的追求，生動詮釋了對黨忠誠、一心為民，廉潔自律、敢于擔當的政治品格。歷史和現實告訴我們，一個黨員只有具備高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼，才能用熱血寫忠誠，永葆政治本色，踐行錚錚誓言。
（一）學的不深。一是學習主動性不強。能夠做到參加機關黨辦安排的專題學習，存在被動學習現象。平時缺乏擠時間學習的意識，有要求就象征性的學一學，看一看，要求不嚴就停一停，放一放，缺乏主動學習意識。二是學習堅持的不好。忙于業務性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，不能夠把學習作為日常養成。三是學習不深入。理論學習與實際工作結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，只滿足于我學了，沒有做到帶著問題學，聯系實際學，深入思考學。
（二）悟的不透。一是思考的不多。缺乏對十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的系統研究和深刻理解；對黨的理論知識內涵知之不全，學得不深、悟得不透。沒有深刻領會精神實質，在學原著、讀原文、悟原理，學思踐悟、融會貫通做的不夠，理解不夠透徹、不能做到學以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我，沒有將共產主義遠大理想同實現中華民族偉大復興的中國夢共同理想有效結合起來，存在共產主義是虛呼縹緲的理論，離我們很遙遠的片面認識。
（三）做的不好。一是在落實從嚴治黨管黨責任方面有差距，支部戰斗堡壘作用發揮不強。黨支部是管黨治黨的主體，自己負責支部工作以來，只是按照既定黨委工作既定工作按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創新意識不強，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推進方面有差距。統籌意識不強，不能統籌安排領導交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統籌兼顧，通盤考慮整體工作，導致有些工作不能夠按照計劃完成；開拓精神不夠，工作主動性不強。
認為自己是副職，臨時負責部門工作，創新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，干工作思前想后、患得患失，工作中被動應付多，缺乏系統性創造性，進取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理，只求過得去，不求過得硬，開展工作存在主觀主義思想，有些工作不能夠與部門同志進行及時溝通，憑個人經驗干工作，有的工作重形式輕內容，一些工作有布置沒檢查，存在虎頭蛇尾現象。業務工作不扎實，學習主動性不強，對于經審業務不能夠往深處研究，有時忙于事務性工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性不夠，存在重干輕學的現象不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道，我了解的膚淺層次，業務知識老化，不能做到自我提升。
（一）堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，在學懂弄通上下功夫深入學習貫徹落實黨的十九大精神，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作；堅持不懈學原著、讀原文、悟原理，做到學思踐悟、融會貫通；深入領會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務實的作風、勇于創新的精神和科學方法論，進一步提高政治站位、政治能力；遵守政治紀律和政治規矩堅決維護黨中央的集中統一領導，維護核心、捍衛權威，要帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，在關鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發聲亮劍，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
（二）要進一步改進工作作風，增強創新意識。樹立一盤棋觀念，不等、不靠主動作為，要以解決思想工作中的實際問題為出發點，以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點，針對工作中的薄弱環節和難點問題，發揚民主、集思廣益，向領導多匯報，與部門同志勤溝通，多聽取領導和其他同志意見建議，創新工作方法，提升工作水平，推動經審工作不斷向前發展。
（三）要進一步發揮模范帶頭作用，堅持廉潔自律。
“欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規矩”。作為一名領導黨員干部必須加強紀律建設，把守紀律，講規矩挺在前面。模范帶頭遵守中國共產黨廉潔自律準則和紀律處分條例，把準則的各項要求印在心中，落實在實際行動上。時刻牢記黨員干部身份，始終做到嚴于律己，廉潔從政，身體力行，做好表率。做到自重、自省、自勵，心靜、身正，堅持理想信念宗旨，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。
主要內容：
根據組織部要求，開展黨史學習教育專題組織生活會。
(一)開展談心談話。
深入開展黨史學習教育,“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，推進黨史學習教育與基層黨建實際工作相結合，黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍開展談心談話;黨支部書記與流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員等，進行重點談話。
(二)述職評議查擺問題。
在深入查找問題、差距和不足的基礎上，黨支部以黨員大會等形式召開組織生活會。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議，開展批評與自我批評。
書記:下面我代表黨支部進行述職。
2021年黨史學習教育開展以來，我們支部一班人注重強化政治意識，抬高政治站位，加強組織領導，統籌協調推進，認真抓好集中學習、黨課輔導、研討交流、實踐活動等規定動作落實，進一步夯實明理、增信、崇德、力行的思想根基。同時，按照這次專題組織生活會的部署要求，支委委員相互談心談話、廣泛征求意見建議，進行了細致深入的黨性分析。
請各位黨員對支部委員會的工作進行評議，請發表意見。
1:集中學習，往往照本宣科，形式單一、方法不活，討論辨析淺、配合活動少，滿足于完成規定動作。
2:真學深學的力度還不夠。對社會主義思想和新時代強軍思想等創新理論，能夠及時跟進、抓緊學習，但思考領悟還不全面、系統、深透。
3:有時發揚民主、調動委員積極參與議事決策積極性不夠，存在重大事項主官碰頭就定了的情況。
下面開展批評與自我批評。
1:個人自學，有時還存在“實用主義”，用到了才翻一翻，檢查時再看一看，對精髓要義理解得不深、把握得不準。
2:有時還不夠主動、不夠自覺，以普通黨員身份參加黨小組生活，匯報思想時觸及靈魂和實質性問題少，參加的次數也不夠多，缺少經常性的黨性分析。
3:原則性戰斗性不夠突出。在班子生活中，自我批評可以，批評別人還有顧慮。
(三)抓好問題整改。
書記：根據查擺出的問題和黨員的意見建議，黨支部制定整改措施、黨員做出整改承諾。
就我個人而言，剛剛到單位就能夠有幸參與到學習貫徹黨的十九大精神具體工作中，對自己的能力素質是一個考驗，同時對個人黨性修養更是一次錘煉。特別是這段時間，我能夠始終站在講政治的高度，一方面認真落實具體組織籌劃工作，一方面對照習近平總書記最新要求，用心學習、真心查擺、實心糾治、專心思考，對糾“四風”轉作風的本質要求有了更真切體會。下面，我匯報一下個人對照檢查情況。
曾經一度認為，自己職務不高、權力有限，“四風”問題離自己很遠，根本涉及不到。但是通過深入學習思考，對照“理論理想、黨章黨紀、兵心兵聲、先輩先進”四面鏡子，，認真審視自己的工作，真切地感受到“四風”問題確實有所滋長，必須摒棄“自我感覺良好”的思想，及時糾治問題、規正偏差。通過深入剖析，主要存在以下問題。
(一)在形式主義方面。一是忙應對多、求精品少。特別是這半年，自己剛到機關工作，能力素質欠缺很多，加之科里人員比較少，很多工作落實上存在標準不高、效率不高、質量不高問題。有時幾項工作堆積到一起，存在選擇性落實的現象，對于自認為不重要的工作只是滿足于應對完成。比如，x月下旬，上級下發“群眾需求”問卷調查，只是按要求急急忙忙組織群眾填寫上報了，沒有利用這個機會系統梳理分析群眾現實思想，以便為更好開展工作提供參考依據。二是重形式多、務實效少。在有些工作落實上過多的看重形式、看重過程，為了完成任務而完成任務，對如何達到實效思考不深入。比如，在組織xxx活動上，發了通知、提了要求，但是對于內容落實沒落實，效果達到沒達到等問題，沒有做到及時檢查督促。在文風方面還不夠實，一方面由于自己能力素質偏弱，特別是文字水平欠缺，在行文上達不到理想效果;另一方面，有時也存在生搬硬套湊字數的現象，空話、套話、虛話寫了一大堆，于工作落實無益。三是浮在面上多，深入掌握少。學習上缺少持之以恒的韌勁，滿足于“看過了、記過了”，存在一知半解、自我滿足的問題。工作上缺少刨根問題的鉆勁，滿足于“差不多、大概齊”，存在淺嘗輒止、不求甚解的問題。比如，對于一些政策規定，知道有，但具體是什么、為什么，說不清、拿不準。這對于一名機關干部來講是一個非常嚴重的問題。
(二)在官僚主義方面。一是重對上多，重對下少。領導交辦的工作抓得緊，落實比較快，對于基層提出的意見建議和困難需求關心關注不夠，有些工作落實起來效率慢、標準低。有時還以領導交辦的工作比較多、比較急為由，存在把基層的工作放一放、緩一緩的現象。二是本位主義多，換位思考少。有時對于基層因政策規定不了解，提出的一些不是很合理的訴求，還存在抵觸情緒，沒有真正從自身找原因，從政策宣講引導上想辦法。比如，基層提到的外出參觀見學適當考慮普通黨員這一問題，只是簡單地以文字回復代替解決，將組織活動“踢回”給基層單位，沒有真正的想辦法如何有效解決。有時因為工作要求急，反反復復催基層單位報情況，只把自己的工作當重點、當重心，忽視了基層單位“上面千條線、下面一根針”的工作復雜繁重實際。三是安排布置多，深入核查少。有時在抓工作落實上，停留在安排了、布置了，對工作標準質量把關不嚴，致使出現了很多不應有的失誤。比如，在一些情況匯總、新聞稿件、通知公告等文字材料上，自己審查不嚴，還有錯字漏字現象發生。再比如，x月x日xx大會，擬定的通報發文日期錯誤，這也是因為自己工作不深入、檢查核查不細致造成的。
(三)在享樂主義方面。一是找借口多，尋方法少。上半年自己的工作壓力很大，xx工作對于自己是一個全新的挑戰，雖然對于可能遇到的困難自己有預想，也有決心干好工作，但當真正遇到任務多、標準高、要求急的情況時，還是會出現急躁畏難情緒。當有些工作落實標準不高時，缺少正視問題不足、失誤錯誤的勇氣，缺少查找剖析原因、總結汲取教訓的自覺，研究解決問題的思路不開闊，習慣用“能力素質不足、現實情況不熟”等看似存在的實際問題，給自己找臺階、找理由、找托詞，自我安慰。二是比索取多，比奉獻少。工作中有時戴上了“羨慕攀比”的有色眼鏡，看別人只看到舒適安逸，看自己只看到加班加點，心理擺位不正。特別是有時看著同事、戰友、同學輕松愜意的生活，自己心理也出現過羨慕嫉妒，感覺不平衡，忽視了組織對自己成長進步的關心關愛。三是求安穩多，謀創新少。等靠依賴現象比較明顯，主動謀劃、主動擔當的信心不足，感覺剛到機關情況不熟，又是副科長，工作放不開手腳，有時堅持原則不夠，也是造成工作出現粗疏錯漏的原因。落實工作滿足于按部就班，按老規矩、老套路辦事，有“待到明日再努力”的惰性思想。
(四)在奢靡之風方面。從個人情況來看，雖然達不到奢靡的條件，但是勤儉節約的意識確實有所弱化，在日常生活中有追求名牌、追求檔次的現象，有時同學戰友聚會，習慣選擇一些好點的飯店，感覺檔次太低不夠熱情、丟面子。在工作中，有時存在花公家錢不心疼的現象。比如，因文字校對不認真，致使文件打印重復浪費，上級督導組2次來單位督導調研過程中，材料準備上就存在這個問題。
以上問題存在的原因，主要是放松了對自己思想上的改造，理想信念筑的不夠牢，宗旨意識樹的不夠正，世界觀人生觀價值觀這個“總開關”擰的不夠緊。具體表現在以下方面。
一是把學習看輕了，黨性錘煉不夠自覺。黨性修養強不強是共產黨員基本的評判標準，需要在不斷地自我改造中得以鞏固，需要在深入系統地學習實踐中進行強化。自己對于黨的創新理論學習重要性的認識還只停留在口頭上、紙面上，只是當做口號來喊，當做表面文章來做，沒有站在“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的層次，深入學習領會，真正的入腦入心不夠，指導實踐更是不到位、不深入、不具體。
二是把責任看淡了，宗旨意識存有偏差。沒有基層就沒有機關，機關的工作就是為了服務基層，這是根本責任。而自己服務基層的宗旨意識樹的不牢，淡忘了我是誰的基本認知，脫離了為了誰的責任本源，對領導的要求、上級的指示重視程度高，對基層群眾的現實需求和困難困惑不夠上心，深入基層了解掌握實情，真心投入解決問題不夠。
三是把工作看俗了，價值追求擺位不正。把工作當事業、把崗位當舞臺的意識淡化了，缺少了“爭上游、做奉獻、謀打贏”的動力，簡單機械地對待工作、對待命令、對待任務，滿足于按部就班，沖勁、闖勁不夠，精品意識、標準意識、質量意識有所下降。
四是把節儉看虛了，艱苦奮斗精神弱化。受大環境的影響比較明顯，艱苦奮斗的精神有所弱化，認為現在經濟條件好了，社會大環境就是這樣，一味地強調艱苦樸素不合時宜，忽視了艱苦奮斗不只是金錢物質上的節約，更是精神世界的錘煉，只有把物質看淡，才能把心思精力集中到工作事業上來。
針對存在問題，在下步工作中我將全力抓好整改落實，并以此次教育實踐活動為新的起點，牢固樹立正確的世界觀人生觀價值觀，持續改進作風，抓好工作落實。
一是強固理論武裝這個根本。堅持不懈地把學習貫徹黨的創新理論作為一種精神境界、一種終生追求，深入學習領會習總書記系列重要論述。在嚴格落實集中學習的基礎上，抓好個人自學，每周集中半天以上時間進行梳理思考，真正從理論上、思想上打牢堅定理想信念的根基，切實把科學理論轉化為堅定信念跟黨走的自覺行動，轉化為勵志篤行做奉獻的精神支撐。
二是突出提高能力這個重點。進一步端正勤于學習、勇于實踐、提高能力的危機感和緊迫感，按照“快、準、嚴、細、實”的標準，抓好業務知識學習和崗位實踐鍛煉。利用暑假時間，把現有組織工作政策規定全面學習一遍，做到制度規定“一口清”。強化文字表達能力鍛煉，多看、多思、多練，在提升思維層次、轉變文風上下功夫。拜群眾為師，多深入基層與群眾“零距離”、“面對面”，接好地氣、積蓄底氣。
三是抓住轉改作風這個關鍵。強化服務意識，始終把基層滿意作為工作標準，把群眾呼聲作為第一訊號，深入群眾掌握第一手資料，查找工作存在的問題不足，尋找解決問題的方法路徑。嚴格遵守政治紀律和組織紀律，不折不扣地貫徹落實各項規定要求，切實做到令行禁止。嚴格執行黨風廉政建設規定，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，在執行中修身，在落實中深化。
會議時間：2021年。
會議地點：黨員活動室。
主持人:xxx參會人員：全體黨員。
會議議程：
會議內容：
一、學習上級相關文件和會議精神。
（一）學習《習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神》。
今年是中國共產黨成立一百周年。在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。黨中央已經印發了《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，對這項工作作出了部署，各級黨委（黨組）要認真貫徹落實。這里，我重點強調3個問題:。
3、在全黨開展黨史學習教育要務求實效。
（二）支部書記xxx同志傳達xxx黨組黨史學習教育動員大會會議精神。
xxx局黨組書記、局長xxx同志會議強調一是要提高政治站位、統一思想認識，充分認識開展黨史學習教育的重要性。二是要明確學習方向，突出工作重點，切實加強開展黨史學習教育的針對性。三是要加強組織領導，狠抓貫徹落實，努力提升開展黨史學習教育的有效性。
為深入貫徹落實xxx黨組黨史學習教育動員大會部署要求，今天召開黨史學習教育動員大會，對黨支部開展黨史學習教育進行啟動安排部署。全體黨員干部要充分認識開展黨史學習教育的重大意義和目標要求，旗幟鮮明講政治，堅決做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到中央部署和省市縣委及xxx黨組、黨總支要求上來，引導廣大黨員干部全身心投入到黨史學習教育，扎扎實實學黨史、悟思想、辦實事、開新局，把規定動作做到位，把自選動作做扎實，有力有序有效推動學習教育開展。
此次召開學習黨史動員會，是進一步開展傳承紅色基因，掀起黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史“四史”學習熱潮，通過線上線下等多種形式，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。學黨史、悟思想、辦實事、開新局，激勵黨員干部團結一心、共同奮斗，圍繞“堅持綠色發展理念，做好做足山水文章”的發展思路，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
***年*月8日下午14：30，**支部在***開展了以黨史學習教育為主題的組織生活會，到會同志：***，未請假同志：***。
支部*****同志代替支部書記鐘祖良同志做本學期支部書記工作匯報及對照檢查情況，就支部存在的問題提出了現場討論改進措施，支部具體存在的問題如下：
1.支部日常生活會缺席問題嚴重，黨員同志積極性不足；
2.支部缺乏志愿服務活動；
3.對于學習強國app缺乏督促、獎勵機制；
經到會同志一致討論決定，對于支部存在的問題的整改措施如下：
1.對于缺勤率較高的問題，支部需嚴格履行請假制度和管理制度，如需生活會請假；請假后需下次生活會當眾朗誦一段黨章/習近平總書記重要講話。
2.關于學習強國自主學習獎勵機制，支部擬從*開始評定每個季度積分前三名的同志為學習標兵，年底評定年度學習標兵。頒發學習標兵獎狀及獎品。
3.預備黨員、積極分子、發展對象需按時提交每季度一次的思想匯報及其他材料，支部班子需每季度整理一次黨員材料，及時查漏補缺減少工作失誤。
到會各位同志做批評與自我批評，未到會同志請到會同志代為發言，到會同志針對各位同志的發言提出了相應的批評和建議。
***年*月8日下午14：30，**支部在***開展了以黨史學習教育為主題的組織生活會，到會同志：***，未請假同志：***。
支部*****同志代替支部書記鐘祖良同志做本學期支部書記工作匯報及對照檢查情況，就支部存在的問題提出了現場討論改進措施，支部具體存在的問題如下：
1.支部日常生活會缺席問題嚴重，黨員同志積極性不足；
2.支部缺乏志愿服務活動；
3.對于學習強國app缺乏督促、獎勵機制；
經到會同志一致討論決定，對于支部存在的問題的整改措施如下：
1.對于缺勤率較高的問題，支部需嚴格履行請假制度和管理制度，如需生活會請假；請假后需下次生活會當眾朗誦一段黨章/習近平總書記重要講話。
2.關于學習強國自主學習獎勵機制，支部擬從*開始評定每個季度積分前三名的同志為學習標兵，年底評定年度學習標兵。頒發學習標兵獎狀及獎品。
3.預備黨員、積極分子、發展對象需按時提交每季度一次的思想匯報及其他材料，支部班子需每季度整理一次黨員材料，及時查漏補缺減少工作失誤。
到會各位同志做批評與自我批評，未到會同志請到會同志代為發言，到會同志針對各位同志的發言提出了相應的批評和建議。
通過黨史學習教育，對黨史學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解，進一步深化了對黨的初心和使命的認識。通過黨史學習教育，進一步轉變工作作風，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為干好本職工作打下堅實思想基礎?，F將對照檢查情況匯報如下：
1、在加強黨史理論學習方面。能夠圍繞學習教育目標要求，跟進學、全面學，但還存在活學活用、轉化運用還不夠，存在以干代學的現象，學習的系統性、全面性不夠寬泛，從而影響學習的效果。
2、在工作推進方面。統籌意識不強，不能統籌安排領導交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統籌兼顧，通盤考慮整體工作，導致有些工作不能夠按照計劃完成；創新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，工作中被動應付多，缺乏系統性創造性，進取精神不足，如黨建攻關項目推進緩慢的問題。
3、在加強作風建設方面。在工作中嚴格要求自己，但在生活中還有需要改進的地方。也存在節約意識不夠的問題，如有時電腦忘記關機、有時嫌麻煩單面打印等問題，造成了浪費，沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。
4、在落實從嚴治黨管黨責任方面。支部戰斗堡壘作用發揮不強。黨支部是管黨治黨的主體，自己負責支部工作以來，只是按照公司黨總支既定工作按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創新意識不強，存在“等、靠、要”思想。
1、政治理論學習不足，理論聯系實際不足。在具體工作中，受實用主義的影響，認為只要根據自己的工作經驗能完成好工作就行，沒有把政治理論學習與具體實踐有機結合，不能與時俱進。
2、對工作的標準要求不夠高。對業務的鉆研不夠深和精，缺乏鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度，工作中缺乏創新精神。
3、大局觀念不強。有時看問題、辦事情大局意識還不夠，思想深處還是局限于干好本部門工作就行了，與其他部門合作的力度不夠。
4、執行力不夠強。存在工作布置多，督促檢查少，執行過程中存在抓工作不緊不細的現象。
1、加強理論學習，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，全面加強中國共產黨黨史的學習，增強學習的系統性，真正做到入腦入心、融會貫通。
2、強化實干擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現擔當，以會干事體現能力，以干成事體現落實。
3、養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創造性地開展工作。
4、嚴守紀律規矩，從嚴約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。
主要內容：
根據組織部要求，開展黨史學習教育專題組織生活會。
（一）開展談心談話。
深入開展黨史學習教育,“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，推進黨史學習教育與基層黨建實際工作相結合，黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍開展談心談話；黨支部書記與流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員等，進行重點談話。
（二）述職評議查擺問題。
在深入查找問題、差距和不足的基礎上，黨支部以黨員大會等形式召開組織生活會。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議，開展批評與自我批評。
書記:下面我代表黨支部進行述職。
2021年黨史學習教育開展以來，我們支部一班人注重強化政治意識，抬高。
學校召開黨史學習專題組織生活會會議記錄
組織生活會指黨支部或黨小組開展的以交流思想、總結經驗、批評與自我批評為中心內容的組織活動，會后會相應列出整改措施，及整改落實的步驟。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
主要內容：
根據組織部要求，開展黨史學習教育專題組織生活會。
深入開展黨史學習教育,“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，推進黨史學習教育與基層黨建實際工作相結合，黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍開展談心談話；黨支部書記與流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員等，進行重點談話。
在深入查找問題、差距和不足的基礎上，黨支部以黨員大會等形式召開組織生活會。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議，開展批評與自我批評。
書記:下面我代表黨支部進行述職。
請各位黨員對支部委員會的工作進行評議，請發表意見。
下面開展批評與自我批評。
3:原則性戰斗性不夠突出。在班子生活中，自我批評可以，批評別人還有顧慮。
書記：根據查擺出的問題和黨員的意見建議，黨支部制定整改措施、黨員做出整改承諾。
1、召開“學黨史、知黨情、跟黨走”討論會，圍繞“如何有效的學習黨史、了解黨情、跟黨走”這一主題進行討論，提高學生黨員的黨性、榮譽觀，并在廣大學生中形成“學黨史、知黨情、跟黨走”的良好局面。
2、黨小組開展“學黨史、知黨情、跟黨走從我做起”大討論。
孟祥玉：我們應該清楚的了解我們的黨從1921年7月1日成立以來整個發展過程的全部歷史，及黨的歷次代表大會的情況、黨章的不斷完善過程、黨在各個不同時期的組織建設和發展狀況、黨領導全國各族人民進行革命和建設的發展歷程和全部史實的記載。
張健華：我們要認真的全面的了解黨史，就是了解黨是如何執政的。即怎樣把馬克思與中國實際和時代特征相結合，提出社會主義革命、建設與改革開放的理論、路線、方針和政策，一方面通過憲法和法律把它們變成國家的意志，貫徹到國家生活的各個領域；一方面通過其各級組織、各級干部，團結全黨、全軍、全國各族人民，運用廣泛的統一戰線，調動一切積極因素，實現宏偉的社會主義建設目標。二是執政黨自身的建設，包括黨的思想建設、組織建設、作風建設，黨的隊伍的發展、壯大，黨的干部的培養教育，黨的優良傳統和作風的繼承、發展，黨紀黨規的確立和監督、檢查，中國共產黨與各民主黨派的關系，等等。
王志強：從改革開放以來，我們黨的黨員隊伍迅速壯大，目前總數已達8000余萬人，其中1990—2000年間入黨的有2100多萬人，約占黨員總數的三分之一。這期間，文化程度較高的年輕黨員大量增加，比如，2000年新發展的黨員中，35歲以下的年輕黨員占70％多，具有高中以上文化程度的約占80％，同時，干部隊伍結構變化加快，新老交替加速進行。因此我們要加強黨員的教育、管理、監督的工作，防止極少數腐敗分子影響著黨員隊伍和干部隊伍的素質，削弱了黨的戰斗力。
于鵬程;要從黨情的客觀實際出發。我們黨現時期在黨的建設上之所以提出這樣而不是那樣的觀點，之所以作出這樣而不是那樣的決策，歸根結底，依據于客觀實際包括黨情；黨內對于這些觀點、決策存在的種種模糊認識，也需要在正確認識客觀實際包括黨情的過程中得以澄清。
朱佳妮：中國共產黨是人民的黨，立黨宗旨就是全心全意為人民服務，真正做到了讓人民當家作主，所以中國共產黨是偉大的政黨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。學黨史、知黨情、跟黨走就是為了更好了解黨的執政方針，更好的為中華民族的偉大復興而付出自己的一片力量。
學生支部張書記總結道：當然，“學黨史、知黨情、跟黨走”還能從很多方面談到，僅就這幾方面的內容是不足以解釋好“如何學黨史、知黨情、跟黨走”的。但是從這幾個方面看出一個共性：學黨史、知黨情、跟黨走從自身做起，充分的發揮黨員的先鋒模范作用。
我們學生黨員要加強自身思想建設，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀。深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系。
作為新世紀的當代大學生，我們應該用自己的親身實踐去為中國共產黨的建設做出自己的貢獻，要知黨、愛黨、跟黨走。毛澤東同志曾經說過這樣一句話：“關心群眾生活，注意工作方法?！边@是為了告誡每位黨員，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯系，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。
擁有正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求我們只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義，能幫助我們更好的理解黨，認識黨，知道黨的路線方針政策。
書記：根據黨支部的安排，咱們支部要召開“不忘初心牢記使命”主題組織生活會。我們的談話原則是：本著對組織負責，對同事負責，對自己負責的態度，講真話，道真情，出真招，做到平等交流誠心交心，有什么想法都可以說一說。
這次活動對我來講是非常難得的學習和提高機會。通過參加這次活動，真的感到提高很快，收獲也很大，找到了自己不足的地方。工作能力和專業水平還有待進一步提高，工作提升空間還很大。有些工作還不夠細致，在創新方面還有所欠缺。
書記：你說的很對，針對你提出的問題，我們還要結合實際工作進行自我剖析，確定今后改進措施的努力方向，要明白群眾的合理需求和期盼，根據這些來確定工作目標，進一步增強黨性修養。
書記：開展“不忘初心牢記使命”主題學習以來，你從中認識到了什么?
我自身存在著一些問題，我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉，學習到了要讓黨永遠年輕有活力，就要保持黨的先進性、純潔性、戰斗性。我認為我們應該進一步發揮先鋒模范作用，引領廣大群眾全面了解黨的歷史，愛黨擁護黨。
書記：你的認識十分到位，通過這次談心，我們加強了溝通，增進了團結。以后有機會要多交流，多學習。
書記：你作為支部組織宣傳委員，對咱們這次學習有什么心得感悟?
這段時間我認真學習了習近平主席“不忘初心牢記使命”講話，知道了不忘初心、牢記使命是黨永遠保持年輕的重要法寶。通過教育我也反思了我自己，認識到了我的政治覺悟還有待提高。在以后的工作中，我會繼續發揚密切聯系群眾的優良作風，不斷加強學習，在工作中做到全心全意為人民服務，虛心聽取同事的意見建議，并加以改進，服務號同事。
書記：你對主題的學習十分認真，對自我的反省也很深刻，以后繼續努力，加強與群眾之間的聯系，同時組織員工們多學習一些主題講話和先進事跡。
黨史教育專題組織生活會會議記錄
***年*月8日下午14：30，**支部在***開展了以黨史學習教育為主題的組織生活會，到會同志：***，未請假同志：***。
支部*****同志代替支部書記鐘祖良同志做本學期支部書記工作匯報及對照檢查情況，就支部存在的問題提出了現場討論改進措施，支部具體存在的問題如下：
1.支部日常生活會缺席問題嚴重，黨員同志積極性不足；
2.支部缺乏志愿服務活動；
3.對于學習強國app缺乏督促、獎勵機制；
經到會同志一致討論決定，對于支部存在的問題的整改措施如下：
1.對于缺勤率較高的問題，支部需嚴格履行請假制度和管理制度，如需生活會請假；請假后需下次生活會當眾朗誦一段黨章/習近平總書記重要講話。
2.關于學習強國自主學習獎勵機制，支部擬從*開始評定每個季度積分前三名的同志為學習標兵，年底評定年度學習標兵。頒發學習標兵獎狀及獎品。
3.預備黨員、積極分子、發展對象需按時提交每季度一次的思想匯報及其他材料，支部班子需每季度整理一次黨員材料，及時查漏補缺減少工作失誤。
到會各位同志做批評與自我批評，未到會同志請到會同志代為發言，到會同志針對各位同志的發言提出了相應的批評和建議。