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大專商務英語論文(匯總15篇)

時間:2023-12-29 00:03:10 作者:筆硯

英語是一門非常有用的工具,它可以幫助我們更好地獲取全球化的資源。英語是世界上使用最廣泛的語言之一。學好英語對于我們的職業發展非常重要。如何在短時間內記住大量的英文單詞?以下是小編為大家整理的英語學習范文,希望對大家有所幫助。

商務英語大專簡歷

性別:男。

年齡:21歲。

出生年月:1988年1月12日。

民族:漢族。

身高:174厘米。

普通話:熟練政治面貌:良。

英語能力:熟練粵語:熟練。

最高學歷:大專其它語言:沒有填寫。

戶籍:廣東省清遠市電腦能力:熟練。

畢業學校:廣東工貿職業技術學院現所在地:廣東省廣州市。

發展方向。

希望能在國內貿易、國際貿易方面發展。

求職意向。

期望薪水:1200元/月--可面議。

期望從事行業:

意向工作性質:全職。

到崗時間:隨時到崗期望工作地區:廣東省廣州市,廣東省佛山市,廣東省東莞市等。

工作經驗。

工作經驗:0年何時工作:0年。

教育培訓。

最高學歷:大專畢業院校:廣東工貿職業技術學院。

計算機能力:熟練普通話:熟練。

英語能力:熟練其它語言:沒有填寫。

教育培訓經歷。

9-6廣東工貿職業技術學院商務英語。

職業技能與特長。

熟悉國際貿易程序,持有“國際商務單證員專業證”;通過大學英語四級;熟悉辦公室軟件;駕駛汽車(持有駕駛證c1)。

自我評價:

209月入學廣東工貿職業技術學院,就讀商務英語專業.在校期間,認真學習專業知識,努力練習口語.

在讀期間,積極參加學院的社團活動.2006年加入學院廣播站,擔任采編工作,并于2007年擔任采編部部長;2006年加入學院歌唱隊,參加學院部分文藝演出;大一曾擔任班干部.

課外,積極參加社會活動.參加第102以及103屆廣交會實習(廣州大廈以及南洋長生酒店).2007年元旦及五一黃金周,參加摩托羅拉手機促銷活動,并取得很好的成績.

書上得來終覺淺,所以我希望在工作中學習,磨練自己.不怕苦和累,這是年輕的資本.

工作認真,態度誠懇,有責任心是我一直的宗旨.

大專商務英語論文【】

在全球經濟一體化的大背景下,國際經濟貿易往來日益頻繁,社會對具有商務英語專業技能的人才需求越來越大。本文從行業先導和工學結合這兩個方面,分析如何培養集語言技能與專業技能于一體的復合型涉外商務英語應用型人才。

商務英語專業培養出來的人才應具備從業的基本素質和能力,適應開放的外向型企業開展商務活動對專業人才的要求。通過對語言基礎課、語言技能課的學習,打好堅實的語言基礎。通過商務知識、商務技能課的學習掌握一定的商務知識和技能,能聽懂外商一般的商務洽談,能使用英語和外商進行一般的業務洽談和交流,能讀懂外商的信函業務單證和文件等,能用英文書寫一般的商務文書。具體來說定位于國際貿易業務員、外銷員、跟單員等具備從事國際商務業務工作上崗資格和能力的專業人員。

我國高等院校,尤其是高職高專院校,在改革浪潮的推動下,紛紛探索訂單式人才培養辦學模式,取得了一定的成績。高職院校的商務英語專業在訂單式人才培養,校企協作完成教學計劃,校企共創考核方式等方面正在做著嘗試,有了初期的理論探討和實踐基礎。在教改和實踐創新基礎上,我們濱州職業學院進行了大膽的商務英語人才培養模式的改革,采用了“語言能力+商務管理和操作能力+行業知識技能”構成的商務英語行業人才培養模式。本培養模式以高職高專教育政策和教育理論為導向,以高職高專教改和教學實踐為基礎,深入探討和實踐高職高專商務英語人才培養創新模式。

這種行業先導的人才培養模式立足于“行業先導”的理論研究和實踐思路,在商務英語專業傳統的“語言能力+商務管理知識+商務操作能力”的復合型人才培養的基礎上加上行業知識技能和特色,創建以“語言能力+商務管理和操作能力+行業知識技能”為核心的嶄新行業人才培養模式,創建了以就業為主導、以行業知識技能為特色的商務英語專業行業人才培養新路。

在工學結合人才培養模式中,應重視實踐教學基地建設,形成以行業發展的先進水平為標準,以專業發展實際為依據,以校內實訓基地為基礎,以校外實訓基地為重要補充,校內校外有機結合,構建全方位的工學結合平臺,有力地促進人才的培養,形成與行業一線單位合作的有效機制。

1、校內實訓基地的建設。

首先,可以在實訓室安裝國際貿易實務實習平臺,引導學生進行逼真的商務活動模擬訓練。每位學生都擁有一家自己創辦的模擬公司,獨立在網上虛擬從事國際貨物買賣交易。學生在主動學習和實踐的過程中,可以逐步養成敏銳的市場意識、良好的商業交往能力以及快速應變、理性分析的綜合能力。教師在模擬實習中主要通過系統的教學設計、有目的地不斷創設仿真商務場景,促進學生對已掌握的英語知識和國際商務知識和技能的綜合運用和深度運用。

其次,還可以建立校內模擬實訓室。讓學生多接觸外貿企業中真實的應用文獻如一些單證、說明書、手冊、專利、合同、廣告等。對于一些常見應用文體如通知、商業函件、個人簡歷、合同等,要求學生能做到填得出,寫得好。

最后,成立專業教學指導委員會,為加強專業教學和管理,促進專業建設與發展,學??梢云刚埰髽I界的管理人員、專家和行業協會的代表擔任委員,成立商務英語專業教學指導委員會,定期舉行會議和考察,商討專業的發展方向,提出建設性的意見,審定專業教學計劃,協調管理學生實訓,指導學生就業。

2、校外實訓基地的建設。

首先,校外實訓可以是到實習基地參觀、請基地人員現場教學等。校外實訓可以安排學生利用寒暑假到企業進行專業認知實習和崗位認知實習,如有能力還可擔任兼職業務員,指定老師加強指導,組織優秀學生參與實踐,為就業做好充足的準備。

其次,注重加強校外實踐基地建設,校外實訓基地建設可使學生“零距離”接觸生產、建設、服務和管理第一線。實訓基地的建設,必須加強與企業的聯合,與產業的結合,與社會的融合,保證其科學先進性,使學生和受訓者參與生產、建設、管理和服務等的實際運作,通過實踐使受訓者更深刻地了解并準確把握崗位技能、要求、社會環境、市場環境和企業運作管理模式等。校外實踐基地是人才培養的重要基礎。要充分挖掘資源,與企業加強聯系,只有形成以就業為導向,以行業、企業為依托的校企合作、產學結合的教育模式,才能培養出真正意義上的復合型、應用型人才。

對于商務英語這個較新的專業,要緊緊圍繞培養復合應用型人才的目標,采用行業先導、工學結合的人才培養模式,把握實踐性和實用性的專業特色,堅持英語交際能力和商務知識、商務操作技能并重的原則,就一定能夠將商務英語專業辦出特色、辦出水平,培養出有特色、高素質的復合應用型商務英語專業人才,實現可持續發展。

[1]劉春林:創新高職商務英語人才培養模式[j]。《中國成人教育》,2007,(7)。

[2]王金洛:“工學結合”英語人才培養模式的探討[j]?!稄V東農工商職業技術學院學報》,2008,(2)。

[3]楊筱玲:高職商務英語教學,旨在培養應用型人才[j]?!妒袌霈F代化》,2007,(6)。

[4]彭述初:關于高職商務英語專業人才培養的幾點思考[j]。《湖南冶金職業技術學院學報》,2008,(3)。

[5]陳梅:高職商務英語人才培養新模式的構建[j]?!吨袊扇私逃?,2008,(3)。

商務英語大專簡歷

在求職中個人簡歷的作用就是來獲得求職面試的機會,能夠順利的通過面試則求職的成功率就可大大提高。

個人信息。

性別:女。

民族:漢族年齡:28。

婚姻狀況:已婚專業名稱:商務英語。

主修專業:外語類政治面貌:團員。

畢業院校:集美大學畢業時間:7月。

最高學歷:本科電腦水平:一般。

工作經驗:四年以上身高:163cm體重:47公斤。

求職意向。

期望從事職業:行政人事/文員等期望薪水:面議。

期望工作地區:新羅區期望工作性質:全職。

最快到崗時間:隨時到崗需提供住房:不需要。

教育/培訓。

教育背景:

學校名稱:泉州師范學院(9月-7月)。

所在地:泉州證書:

取得國家外貿單證員證書,熟悉外貿流程和信用證,以及裝運單據等;。

學校名稱:集美大學(209月-207月)。

所在地:廈門證書:

專業描述:計算機技能:

英語技能:

外貿技能:

取得國家外貿單證員證書,熟悉外貿流程和信用證,以及裝運單據等;。

培訓經歷:

工作經驗。

公司名稱:廈門(年5月-2012年7月)。

所屬行業:貿易·商務·進出口公司性質:私營.民營企業。

公司規模:10~50人工作地點:廈門。

職位名稱:單證員。

工作描述:處理單據,與代理聯系,確認訂單,錄單,核對提單等等。

公司名稱:廈門(2012年9月-2月)。

所屬行業:貿易·商務·進出口公司性質:私營.民營企業。

公司規模:10~50人工作地點:廈門。

職位名稱:單證員。

離職原因:當全職媽媽。

自我評價。

自我評價:我是個腳踏實地的人,不追求一夜成名的夢,我只希望一步一個腳印地生活和工作,用來記錄我生活里的點點滴滴。嚴格的要求自己、提高自己。秉持負責任、真誠、謙虛的態度來對待身邊的每個人每件事。只要是想做的事情,就會傾盡全力不斷地去研究學習,直到找到答案。任何事情,都喜歡有條理地去整理完,謹慎以及有效率。我很遺憾的是,在當上幸福媽媽的同時,不得不放棄我之前的工作,現在一切穩定后,想要繼續自己的夢想,不斷進步!

語言能力。

語種名稱掌握程度。

普通話良好。

拓展閱讀:網投個人簡歷編寫注意要點分析。

1,簡歷模板的修改。

很多求職者的個人簡歷模板都是在網絡上下載的,而個人簡歷模板格式一般是word文檔,從網絡上下載的個人簡歷模板不僅要修改其中部分細節,還要修改word的作者。在網上投遞個人簡歷,直接是電子版本,對方受到電子版本的簡歷可以從電腦上看出其文件的原作者,因此在投遞之前需要注意修改。

2,投遞簡歷的標題與正文。

網絡上投遞個人簡歷與現場投遞簡歷有很多的不同,用人單位的`招聘人員在收取簡歷上,并不能直接看到簡歷的名字。為了便于對方的接受與瀏覽,投遞簡歷時電子郵件的標題以及正文都需要注意,標題要著名簡單信息,標題一般就簡單的寫的姓名以及個人簡歷即可,在正文中如果不含簡歷內容,要寫清姓名、學校、申請崗位、專業等等基本信息。

3,注意雙重保險。

大多數網投個人簡歷都是以電子郵件的方式,而有一些電子郵件在接受附件文件的時候,會因為防火墻而被過濾掉。為了保險起見網絡投遞個人簡歷以附件形式之外,在郵件的正文插入一些簡歷內容。

4,郵件編寫措詞。

以郵件的方式投遞個人簡歷,求職者通常會帶有一些自己的話語,類似于求職信。郵件的編寫措詞要使用準確,以正面信息為主。

大專商務英語論文

筆者通過調查了解到最先開設商務英語本科專業的三所大學的寫作類課程的設置情況:即對外經濟貿易大學,廣州外語外貿大學和上海對外經貿大學。

廣州外語外貿大學從一年級下學期開始,開設3個學期的商務英語寫作課,教學內容從基礎寫作逐漸過渡到商務應用文寫作。在第5、6學期開設的高級英語課程也以寫作能力培養為主要目標,沒有單獨開設外貿函電或商務應用文寫作等課程。上海對外經貿大學是在基礎階段開設英語語法與寫作課,在高年級開設進出口函電課和高級商務英文寫作課。

對外經濟貿易大學的開課情況與上海對外經貿大學相似,是在一年級下學期開設了一個學期的基礎英語寫作,夯實學生的語言基本功。在二年級開設了兩個學期的商務英語寫作課,不同的是沒有單獨開設函電或商務應用文寫作的課程,高年級的寫作訓練融入其他課程之中。

由于近年來高中畢業生英語水平不斷提高,已基本具備基礎英文寫作水平,所以,生源質量較好的學校沒有單獨開設基礎寫作類的課程,例如廣州外語外貿大學。雖然高中畢業生的英語水平有所提高,但水平還是參差不齊,特別是很多普通本科院校認為學生有必要在學習專業知識之前系統地夯實一下語言基礎,再接受與專業相關的其他課程的學習,如進出口函電或商務應用文寫作。

由此可見,各類院校尚未對商務英語寫作類課程的設置達成共識,各課程之間的關系尚有待明確。以筆者所在學校為例,在二年級兩個學期開設了基礎英語寫作課,在三年級第二學期開設了進出口函電課,四年級第一學期開設了英語商務應用文寫作課。由于這些課程的開設時間和內容滿足不了目前《高等學校商務英語專業本科教學要求》(試行)中對于寫作能力分級要求規定的內容,所以,筆者提出了構建商務英語專業寫作類課程群的方案。

(一)方案設計依據。

根據《高等學校商務英語專業本科教學要求》(試行)[1],商務英語本科專業學制為4年,分為兩個階段:基礎階段(1-2年級)和高年級階段(3-4年級)?;A階段的英語教學著重打好英語基礎,培養學生語言運用能力和跨文化交際能力、學習策略意識和良好的學風,為進入高年級打下扎實的專業基礎。高年級階段在繼續提高英語水平的同時,重點提高商務專業知識,有選擇地學習經濟學、管理學、國際商法等商務專業知識,提高跨文化交際能力。兩個教學階段中課程設置應有所側重,保持四年教學的連續性和完整性,自始至終提高英語應用能力。

分析以上課程設置的要求可以看出,一、二年級基礎階段的課程應以夯實英語基本功為主,幫助學生掌握語言習得策略,形成良好學風。三、四年級在學習專業知識的同時不能忽視英語應用能力的提高。所以,根據以上要求,寫作類課程可以貫穿兩個階段,即基礎和高級階段。因為兩個階段都強調了英語應用能力和跨文化交際能力,寫作作為主要的交際手段之一,有必要貫穿四學年的教學,可以根據兩個階段的側重點適當安排課程。

參考開設本專業學校的課程設置情況,結合筆者教學經驗,認為可以在基礎階段開設三個學期寫作類課程,即一年級下學期開設基礎英語寫作課,每周2學時,二年級開設兩個學期的商務英語寫作課,每周2學時。高年級以學習商務專業知識為主,可以在三年級第二學期開設一個學期的高級商務英語寫作課,每周2學時,該課程可以使學生在理解專業知識同時鞏固英語書面表達能力;四年級第一學期開設10周的論文寫作指導課,每周2學時,為學生進行畢業論文寫作做準備。這一方案把原來的進出口函電課和商務應用文寫作課的教學內容整合到二年級的商務英語寫作和三年級的高級商務英語寫作兩門課程中。這樣設計既保證了教學內容的連續性和完整性,也做到了自始至終提高學生英語應用能力,避免出現英語和專業知識學習兩層皮的現象。

(二)課程群教學內容的優化整合。

確立了各門課程的關系及時間安排,整合了相關課程之后,就應對教學中相關知識和內容進行優化整合。原有的課程設置中其內容常常有重復或不合理的現象。因此,如何按照專業發展的內在規律對課程群內的相關課程內容進行再設計,包括教材的重新選編是對每一位任課教師的挑戰。

根據調查和研究,筆者認為一年級下學期開設的基礎英語寫作課可以和語法課的內容進行整合,主要內容可以包括基本的寫作規范,如寫作格式,拼寫和標點,英語書面語中有效表達的用詞及句式特點,段落展開方式及常見文體的寫作特點,以議論文為主。語法知識主要體現在用詞和句式兩部分,讓學生在寫作中發現使用英語時出現的語法錯誤和不足,可以更好地把已有語法知識轉化為技能。二年級開設的商務英語寫作課可以分為兩個學期,第一學期以內部商務交流以及其他公關或日常辦公類函件、傳真和電子郵件等為主,目標就是達到《高等學校商務英語專業本科教學要求》中對于四級寫作水平的要求,例如備忘錄、電郵、電話留言、名片、商務信函、履歷表、求職信、會議記錄、經貿短文摘要、商務圖表分析、個人發言提綱等寫作任務。第二學期以外貿商業書信為主,因為這一學期本專業開設了國際貿易課程,對一些專業知識有了一定了解,所以,可以選用之前外貿函電課教學的主要內容在這一學期里完成。三年級第二學期開設的高級商務英語寫作可以根據《高等學校商務英語專業本科教學要求》對于八級寫作水平的要求,課程內容應該包括經貿著作讀書報告、商務報告、商務演講稿、商業計劃、商務合同、商務論文等寫作任務。四年級開設的論文指導課由于課時有限,只能針對畢業論文寫作規范和選題做相關指導,所以,寫作能力培養的重點還是應該集中在前四個學期。

(一)課程群教學團隊的建設。

組建以課程群為單位、以科研能力強,教學經驗豐富的教師為首的大團隊有利于課程建設乃至學科專業建設的發展。大團隊的教師比單一課程的教師更有全局意識,可以要求每位教師都嘗試講授課程群中的課程,形成“一人多課,一課多人”的形式,這樣可以改變單門課程的備課模式,能夠綜合考慮四個年級學生的學習情況。課程組成員應該發揮各自所長,探討教學內容,交流教學經驗,分享教學資源,研討科研課題。在這種大團隊的合作中,不同層次或教育背景的教師可以相互取長補短。例如,長期教基礎寫作的教師可以對高年級階段的寫作能力的要求更加明確,在今后的教學中可以有所側重,為學習商務寫作奠定有力的語言基礎。這樣的團隊建設比傳統以備課組或教研室為單位的教學團隊更有利于教師個人發展和職業發展,也更有利于實現整個專業學科的大發展。

(二)教學方法與手段的改革。

寫作課的教學方法與手段在實踐中得到了不斷的發展與創新。從傳統的結果教學法、過程寫作法、體裁教學法、交際任務寫作法到機輔寫作教學、語料庫寫作教學、寫長法等,都從不同的角度解決了寫作教學中存在的問題。筆者認為計算機輔助項目基礎上的商務英語寫作教學方法[2]符合目前商務英語寫作類課程群教學的培養目標和要求。這種方法集眾家之所長,選用學習效能較高的“項目教學法”作為基礎教學模式,將商務英語寫作課設計成整體的項目。將其他教學法中的精華根據階段性的教學目標融入主體計劃中,并充分發揮了計算機輔助教學的作用,利用網絡平臺實現“多模態的設計”[3],可以使師生互換角色,構成多重評價體系。同時網絡平臺可以為學生提供大量的商務寫作相關的行業知識和常用表達方式等資源,對于學生完成寫作任務所需要的語言知識、商務知識、寫作知識可以一次性系統地提供給學生。這樣可以加強學生自主學習的能動性,提高寫作興趣和能力,最終實現人才培養的目標。這種教學方法可以有效的運用到商務英語專業寫作類課程群的教學中,在基礎寫作入門階段可以“發揮過程寫作法和任務寫作的長處,解決學生知識結構和寫作內容貧乏的問題”[2],利用“寫長法”可以激發學生的寫作潛能,并在語言使用中發現詞匯和語法使用中存在的不足。在商務英語寫作教學階段可以充分利用項目教學法和網絡平臺輔助教學,讓學生主動獲取知識,并在整體項目框架下通過寫作找到解決問題的方案,達到成功交際的目的。

作為新建本科專業,商務英語專業要實現跨學科、復合型的人才培養目標,就要具有完備的培養方案和課程體系,所以,課程群的建設勢在必行。在此,本文主要討論了寫作類課程群的構建,認為課程群的構建要符合本專業的教學要求和人才培養目標,同時要配套教學團隊的建設和教學方法的改革,這樣才有利于人才培養目標的實現。

商務英語大專簡歷

個人簡歷是求職中的敲門磚,也是現在求職的一個重要步驟。相信所有的人在大學期間都學習過如何做個人簡歷,如何提高自己求職幾率,以及如何在招聘會中使自己脫穎而出都在于你的個人簡歷寫的如何。

個人信息。

性別:女。

民族:漢族年齡:25。

婚姻狀況:保密專業名稱:商務英語。

主修專業:文科類政治面貌:團員。

畢業院校:福建商業高等??茖W校畢業時間:7月。

最高學歷:大專電腦水平:一般。

工作經驗:一年以上身高:163cm體重:48公斤。

現所在地:新羅區戶籍:武平縣。

求職意向。

期望工作地區:新羅區期望工作性質:全職。

最快到崗時間:隨時到崗需提供住房:不需要。

教育/培訓。

教育背景:

學校名稱:福建商業高等專科學校(9月-206月)。

培訓經歷:

工作經驗。

公司名稱:福建樹人教育科技股份有限公司(8月-6月)。

所屬行業:教育·培訓·科研·院校公司性質:股份制企業。

公司規模:50~200人工作地點:福州。

職位名稱:托管老師。

工作描述:負責輔導小學生的作業及課外輔導,做好學生的課內課外作業安排,以及和家長的溝通。

離職原因:換城市。

自我評價。

自我評價:畢業后一直從事教育相關行業,輔導小學生的作業及有課外補課的經歷,喜歡教育這個行業,喜歡和小朋友相處。英語過四級,取得小學英語教師資格證。

語言能力。

語種名稱掌握程度。

普通話精通。

拓展閱讀:優秀的個人簡歷的特點。

個人簡歷在求職過程中起到舉足輕重的作用,凡是精力國求職的人也都在做過個人簡歷,當然正在求職的人更需要做好個人簡歷。個人簡歷也就是相當于自己的履歷表,在個人簡歷中能夠體現自己的工作能力,適合的職位,以及基本的信息等等,現在大多數的企業招聘單位都是先接收個人簡歷,然后在安排面試,從而也能提高面試的效率。

1,具有求職目標的明確性。

有人說簡歷如衣服,也需要經常替換,意思是指個人簡歷要與你所求職的職位想適應,你所學習的專業可能對口的行業有很多。而針對不同求職職位,就要有不同的個人簡歷,而在個人簡歷中所求職的職位也需要有明確性。據相關調查顯示,個人簡歷職求職目標明確,可以大大提高求職的成功率。

2,簡潔明了,便于閱讀。

在個人簡歷中還有一個關鍵的“簡”字,也就是說個人簡歷要求要簡介,一方面簡潔的個人簡歷看起來更加的清晰明了,便于閱讀。另一方面,簡潔也能節省招聘方的時間,進而給人留下好的印象。以簡潔明了的文字來突出自身的優勢,也是實力的體現。

3,模板新穎,有時是突出。

個人簡歷都需要有一個模板,很多人的個人簡歷都是在網絡上下載的模板,不管怎樣個人簡歷模板能夠有新穎的元素,可以大大提高其效力。

商務英語大專簡歷

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

求職意向。

人才類型:普通求職。

應聘職位:貿易跟單:外貿跟單,單證員:單證員,文秘/文員:

工作年限:0職稱:無職稱。

求職類型:實習可到職日期:隨時

月薪要求:1500--希望工作地區:清遠,佛山,花都區。

工作經歷。

公司性質:民營企業所屬行業:廣告。

擔任職位:訪問員。

工作描述:攔截路過的指定小區內的住戶,通過溝通后,進行關于家庭通訊產品使用滿意程度的訪問,然后根據住戶的意見,如實的填寫在相應的調查卷里,然后根據住戶們的意見,做出適當的調整和改變。

離職原因:項目完成。

教育背景。

畢業院校:清遠職業技術學院。

最高學歷:大專獲得學位:?畢業日期:-07

起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號。

語言能力。

外語:英語優秀粵語水平:優秀。

其它外語能力:

國語水平:優秀。

工作能力及其他專長。

本人對工作熱情,在工作中能夠認真的.負責每一項要求,具有良好的交際能力和溝通能力。能掌握一定的繕制單證能力,能用英語與人進行流利的對話。希望從事外貿跟單或者是單證員,文職方面的工作。

商務英語大專簡歷

目前所在地:廣州。

民族:漢族。

戶口所在地:湖南。

身材:160cm?kg。

婚姻狀況:未婚。

年齡:21歲。

求職意向及工作經歷。

人才類型:應屆畢業生?

應聘職位:貿易類:英語翻譯文秘/文員。

工作年限:0職稱:無職稱。

求職類型:全職可到職-隨時。

月薪要求:1500--2000希望工作地區:廣州深圳珠海。

個人工作經歷:暑假在長沙市通程電氣商場做促銷工作。

暑假在郴州永興中國銀都實習。

教育背景。

畢業院校:湖南廣播電視大學。

受教育培訓經歷:.9-2008.6湖南廣播電視大學商務英語大專。

在校期間一直擔任班干部,并獲優秀班干部的稱號。

被選入校健美操隊。

英語會話表演一等獎。

榮獲讀書積極分子的稱號。

語言能力。

外語:英語良好。

國語水平:良好粵語水平:一般。

工作能力及其他專長。

已經參加國家英語六級考試,具有較強的聽、說、讀、寫、譯的能力,日語初級水平。

其他技能:取得辦公室自動化證書,熟練應用office辦公系統軟件。取得國家外貿業務員資格證。

業余愛好:旅游,欣賞音樂,看書等。

詳細個人自傳。

良好的組織能力和獨立開展工作的`能力;。

為人誠實,樂于助人,工作自信,樂觀;。

具備一定的邏輯思維和判斷能力;。

具有良好的團隊協作精神,能吃苦耐勞,性格活潑開朗,善于與人相處。

商務英語論文

開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即“開題報告內容”),向有關專家、學者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。亦可采用“德爾菲法”評分;再由科研管理部門綜合評議的意見,確定是否批準這一選題。開題報告作為畢業論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。下面是一篇商務英語的畢業論文開題報告。

題目:onthecharacteristics&translatingskillsofenglishadvertising(廣告英語的特征和翻譯)。

選題依據及研究意義:

隨著經濟全球化的進一步加快,國際經濟的進一步發展帶動了廣告業的騰飛,英語廣告翻譯日益成為翻譯學研究的重要組成部分,廣告翻譯的發展對國際貿易的.發展不言而喻。廣告是商戰中的有力的武器,廣告英語是一種專門用途的英語,他與普通英語有著較大的差別,本文結合大量的實例,從廣告英語的語法特點、句法特點和修辭特點三方面分析了廣告英語的特點,并淺析了其翻譯策略。英語廣告翻譯作為翻譯學的一個新的領域,引起了眾多的翻譯工作者和研究人員的注意,發展仍然不夠成熟和完善,這篇論文正是針對這一系列的問題提出了英語廣告的特點和英語廣告的翻譯策略等重要意義的課題。從而為英語廣告的翻譯提供了有效的途徑,為眾多的翻譯工作人員提供了重要的借鑒,同時也推動廣告業及廣告翻譯事業的長足發展。

選題的研究現狀:

對于商務溝通中的禮貌策略,曾有兩語言學家提出過。

美國語言學家格萊斯于1967年提出的禮貌原則被稱為“合作原則”。此原則中,會話雙方需要共同遵守的原則包括數量、關系、質量和方式幾個準則。有了“合作原則”,交易雙方所說的話就不會邏輯混亂,說話者和聽話者能順暢溝通,以達到成功交際的目的。20世紀80年代,在合作原則的基礎上,英國語言學家利奇又提出了著名的“禮貌原則”,其主要內容為:通過減少自身利益,使對方從中獲得更大利益的方式獲得對方好感,推進合作,使對方從中獲得更長遠的利益。

總而言之,“合作原則”和“禮貌原則”都是要求商務信函中要堅持禮貌策略,以達到維護交易各方地位均等、關系友好的目的。

擬研究的主要內容:

1.禮貌、禮貌原則和商務英語的表達原則;。

3.禮貌原則在商務英語寫作中的具體應用;。

4.商務英語信函語言表達形式中禮貌的表現。

研究的創新點及重、難點:

1本研究的創新點:本研究立足于商務貿易間來往,提出了不容忽視的禮貌策略,符合現代商務溝通的基本準則,有利于更好的撰寫商務英語信函,促進貿易。

2本研究存在的主要問題:參考文獻的局限性以及信函中的創新概念,避免千篇一律。

研究的進程安排:

20xx-1-15——20xx-2-15確定選題,收集資料,撰寫開題報告。

20xx-2-16——20xx-2-18撰寫初稿。

20xx-2-19——20xx-2-20完成二稿。

20xx-2-21——20xx-3-1定稿。

主要參考文獻:

[1]曹順發,馮波,國際商務英語談判[m].沈陽:遼寧教育出版社,.

[4]曹菱,商務英語談判[m].北京:外語教學與研究出版社,2001.

[6]bilbowgforn。

大專商務英語論文【】

由于商務英語涉及到各個領域,又具有不同的語言環境,使商務英語翻譯需要對專業詞匯進行精準的運用,在翻譯工作中涉及到大量的商務英語專用詞匯、具有商務英語含義的普通詞匯和商務新詞縮略詞等。商務英語的專業詞匯量較大,且都帶有詞義比較專一的特點。例如:freeonboard(離岸價格),shipmenttracking(貨物跟蹤)等,這就要求翻譯人員要掌握大量的專業詞匯和民族、地理環境、風土人情、歷史習俗等方面的文化差異,要掌握和了解平時較熟悉的詞語在特定商務活動中的特定含義,盡量減少在商務英語翻譯工作中出現的錯誤。例如:代表流行的、通俗的、受歡迎的含義的popular一詞,在商務英語的語言環境下,就應該翻譯成“暢銷”一詞更為適合。

在國際商務貿易交流活動中是非常講究時間和效率的,雙方的合作交流活動在注重商務禮儀的前提下,商務英語翻譯必須要做到簡潔得體、能夠熟練準確地表達人們要表達的內容,準確無誤地接收到對方表達的正確意思,并簡潔地用語言和文字表述出來。為了較為準確地、簡潔地表述所要陳述的內容,在國際商務貿易交流活動中經常使用被動語態和祈使句、非謂語動詞、情態動詞等。

3、商務英語術語意義具體完整。

由于世界各國存在語言、民族、地理環境、風土人情、歷史習俗等方面的文化差異,在國際貿易的商務交流活動中,要求商務英語翻譯要能夠準確熟練地掌握和運用專業術語,最大限度地保證商務活動翻譯內容的準確性,要結合不同地區的民族、地理環境、風土人情、歷史習俗等方面的文化差異,要把專業術語的意義表述得具體完整,使聽者能夠準確無誤地接受到對方所表述的完整意思,確保商務活動公平、快捷、有序的開展。

1、受文化差異影響導致語用精確性較差。

由于受各國文化差異的影響,世界上各個國家、各個民族的語言表達習慣和詞匯體系都是不同的,漢語和英語在語言表達習慣和詞匯體系方面存在著較大的差別。在國際貿易的商務活動中,雙方交流人員在邀請、稱呼、問候等環節的語言交流都存在差異。例如,當你成功地幫助了一個人或完成一項艱巨的任務,對方向你表示感謝時,中國人經?;卮稹安挥弥x”或“不客氣”,但在西方的英語中卻使用“youarewelcome”來回答。中國作為古老的文明國家,人們受古代傳統的文化影響較深,在語言交流時,經常表現出謙虛、委婉,經常使用一些模糊性詞語來表達要說的意思,這就造成了在國際貿易的商務活動中由于語用精確性較差,直接影響到我們所要表達的真實意思。

2、詞匯的翻譯缺乏準確性。

由于受東西方文化較大差異的影響,一些英語在翻譯成漢語時很難表達出英語的完整含義,而一些漢語在翻譯成英語時也出現了很難表達出漢語的完整意思,造成了詞匯在翻譯時缺乏準確性的這一現實問題。例如,英語“deskcopy”一詞,原始的完整的意思是“向作者贈送樣書,表示感謝”,而翻譯成中文后,就直譯成“贈書”,沒能完全表達出該詞匯的完整意思。在國際貿易的商務英語翻譯中,還經常會遇到中英文都有的單詞,但由于歷史文化的不同,詞語在表達意思上卻存在較大的差別,給翻譯工作造成較大的困難。例如,“龍”是中華民族精神的象征,它代表著權力、力量和吉祥,古代皇帝被稱之為“真龍天子”,中華民族被稱之為“炎黃子孫、龍的傳人”。把“龍”譯成英語就是“dragon”,而“dragon”在英語中表示恐怖的妖怪和怪物,是貶義詞。

3、句式的翻譯經常出現偏差和錯位。

中華民族是東方文化的代表,東方文化非常注重形象思維,而西方國家則比較注重抽象思維,東西方文化的差異直接造成了英語句式翻譯會經常出現偏差和錯位。英語句式的邏輯性較強,重視句式的完整性,使用的人稱非常少,在客觀事物的描述上非常重視,這就使我們在商務英語翻譯時會經??吹酱罅康谋粍泳涫健h語語句的特點是信息表達的完整性,講究悟性和意會,對語法的應用較少。由于英語和漢語歷史文化背景的不同,在商務英語翻譯時,句式的翻譯經常會出現偏差和錯位,大大增加了商務英語翻譯的難度。

由于世界各國存在語言、民族、地理環境、風土人情、歷史習俗等方面的文化差異,有些我們了解掌握,有些我們并不了解,這就造成了由于跨文化因素的影響,使我們要表達的意思在另一種文化背景下翻譯出來的結果卻完全不同,造成了相互的矛盾,使商業活動無法正常地開展,制約了國際貿易的發展。因此,只有正確了解和充分掌握交際雙方的歷史文化背景和風俗習慣,了解他們的價值觀和人生觀,才能把要表達的意思完整地翻譯出來。只有注重培養商務英語翻譯跨文化翻譯的意識,才能較好地解決商務英語翻譯中跨文化交際中出現的問題,實現商務英語翻譯的準確性,有效地促進我國國際貿易的健康、快速發展,最終實現我國國際貿易可持續發展的良性循環。

2、加強商務英語翻譯的規范和一致性。

商務英語翻譯大多數涉及到的都是一些文書和專業性較強的文件等,這就需要句式、語用、詞匯等的忠實完整和簡潔得體,必須確保翻譯內容的準確性和真實性,翻譯者在翻譯時必須遵循忠實于原文、行文規范一致、語體相當和靈活轉化等原則。加強商務英語翻譯的規范和一致性,可以使翻譯者在翻譯過程中忠實于原文,準確地將原文的意思用譯文語言簡潔地表述出來,并符合商務文書的語言規范和行文規范,使讀者能夠準確理解原文的意思。

3、有效提升專業術語的駕馭能力。

商務英語翻譯的專業性強,與普通英語翻譯有著較大的區別。商務英語翻譯在熟練掌握常用詞的基礎上,必須還要熟練掌握自己涉及到的相關領域的數量可觀的專業詞匯,具有非常強的專業性,涉及的領域較廣。為了準確地翻譯各種文件,翻譯者必須還要掌握相關國家、民族的歷史文化背景和風俗習慣等。商務英語翻譯還要熟練掌握和運用商務英語翻譯的技巧和商務英語的語言特點等,避免出現專業術語普通化,失去了專業術語要表達的真實含義。因此,要想提高商務英語的翻譯質量,翻譯者必須具備良好的專業知識,了解和掌握世界各國的歷史文化差異和民族風俗等,增強跨文化意識,才能增加翻譯的準確性,才能有效提升專業術語的駕馭能力。

作為世界第二大經濟體的中國,與世界經濟的融合發展已經是我國經濟賴以生存和發展的基石,隨著我國和世界各國經濟交往的增多,商務英語方面的外來詞匯也越來越多,我國的詞語推廣到世界的需求也越來越強烈,重視商務英語翻譯中的跨文化元素,可以有效地使中西文化進行很好的交流和融合。例如,我國知名品牌天津“狗不理”包子,在走向世界時選用了“gobelieve”作為英文商標,成功地在全世界進行了推廣,“gobelieve”在發音上不僅和“狗不理”高度契合,并且使西方國家的民眾可以產生值得信賴的感覺。又如,世界著名的服裝品牌“goldlion”打入我國市場時,巧妙地采用了譯音的手法,抓住了中國人追求奢華和圖吉利的心理,將其直譯為“金獅”,譯音成“金利來”,成功地占領了中國市場,受到廣大中國消費者的喜愛。

參考文獻:

[2]劉洪武。淺談商務英語詞匯的特點及其翻譯[j]。中國商界,2010(10):272.

電子商務大專簡歷

求職者在求職期間所投遞出去的簡歷想要讓用人單位信任并認可必須要懂得取長補短。

個人信息。

性別:女。

民族:漢族年齡:32。

婚姻狀況:已婚專業名稱:電子商務。

主修專業:管理類政治面貌:團員。

畢業院校:湖北荊州沙市大學畢業時間:年7月。

最高學歷:大專電腦水平:精通。

工作經驗:十年以上身高:155cm體重:54公斤。

求職意向。

期望工作地區:永定縣期望工作性質:全職。

最快到崗時間:隨時到崗需提供住房:不需要。

教育/培訓。

教育背景:

學校名稱:湖北荊州沙市大學(9月-2006年7月)。

所在地:湖北荊州沙市證書:

學校名稱:湖北荊州沙市大學(209月-2006年7月)。

所在地:湖北荊州沙市證書:

培訓經歷:

工作經驗。

公司名稱:福建省經貿發展有限公司泉州辦事處(10月-12月)。

所屬行業:家電業公司性質:國有企業。

公司規模:50~200人工作地點:泉州。

職位名稱:會計。

自我評價。

自我評價:性格比較內斂,勤學,遇到不懂的事,總要弄明白,喜歡一就是一,二就是二,不喜歡對事情的態度曖昧不明,對工作認真負責,屬于埋頭苦干的'類型,務實,不喜浮夸。(已婚未育,今年有要孩子的打算,有這方面要求的勿擾,謝謝!)。

語言能力。

語種名稱掌握程度。

英語良好。

普通話良好。

拓展閱讀:提高簡歷通過率先了解不能通過的原因。

什么樣的個人簡歷更容易被錄取呢?讓我們先來了解一下有哪些個人簡歷不能通過,在編寫簡歷的時候一定要避免掉。

一,為明確求職意向的個人簡歷。

求職意向是編寫個人簡歷的核心,用人單位在看簡歷的時候都是先看其求職意向,然后根據所申請應聘的崗位來看簡歷上的信息是否能滿足要求。求職者編寫有針對性的個人簡歷會增加錄取機會。相反,如果在個人簡歷上么有求職意向以及應聘的職位,對方會直接將簡歷刪除掉。

二,工作經驗與申請職位不符合。

有一些求職者總是認為自己什么都能干,在編寫工作經驗的時候也不管是不是與申請的職位相符合,明明申請的是項目研發工作,寫的卻是自己在銷售方面的工作經驗,這樣的簡歷必然很難通過。用人單位想要招聘的是需要有專業能力的人才,而不是什么都能做卻做不好的員工。

三,個人簡歷形象不好。

個人簡歷的形象實際上就是求職者的形象,比如說個人簡歷的格式、模板、字體等等,還有就是個人簡歷中出現的錯誤內容以及錯別字。個人簡歷形象不好,有錯字、時序混論、邏輯不通,即便條件再好也難以通過。

四,簡歷投遞的時機。

個人簡歷能不能被錄取不單單是靠簡歷上的內容,與其投遞的時機也有著重要關系,比如說當用人單位非常缺人的時候,基本符合要求的求職者就能被錄取。那么后來的個人簡歷即便寫的再好、條件再優越,也不能被錄用。

電子商務大專簡歷

姓名:

性別:男。

年齡:29歲身高:160cm。

婚姻狀況:已婚戶籍所在:貴州省。

最高學歷:大專工作經驗:5-。

聯系地址:貴陽市云巖區。

求職意向。

最近工作過的職位:

期望工作地:貴州省/貴陽市云巖區。

期望崗位性質:全職。

期望月薪:面議。

期望從事的崗位:房地產銷售。

期望從事的行業:房地產開發,其他行業,無限制。

技能特長。

技能特長:擅長地產銷售、地產簽約類相關工作。

教育經歷。

貴州交通職業技術學院(大專)。

起止年月:9月至7月。

學校名稱:貴州交通職業技術學院。

工作經歷。

貴州三億嘉房地產-置業顧問。

起止日期:2月至4月

企業名稱:貴州三億嘉房地產。

從事職位:置業顧問。

業績表現:進行案場銷售及簽約相關工作。

企業介紹:

貴陽宏益地產集團(花果園)-置業顧問。

起止日期:2月至201月

企業名稱:貴陽宏益地產集團(花果園)。

從事職位:置業顧問。

業績表現:外拓事業部銷售,曾連續3個月獲得都勻外拓組銷冠。

企業介紹:

合富輝煌房地產顧問有限公司-置業顧問。

起止日期:6月至202月

企業名稱:合富輝煌房地產顧問有限公司。

從事職位:置業顧問。

業績表現:初入行業接受培訓房地產相關知識,在地州仁懷項目實踐正式投入房地產銷售工作。

電子商務大專個人簡歷

通過現有的信息數據,通過各種背景數據的分析和處理,通過有效地深度挖掘,對于未來數據進行有效預測,能夠從數據中找到一定有效的規律,保證數據成為企業所珍貴的資源。

能夠利用數據的方式,對于消費者的信息獲取、消費喜好、生活習慣以及個人興趣等方面進行研究,能夠有效得到定制化的產品以及相應的品牌傳播活動。

通過大數據的營銷活動,能夠有效針對消費者背后的海量數據進行分析,對于用戶的需求進行深層次的挖掘,在此基礎上,能夠有效提供具有一定針對性的綜合跨平臺的企業營銷解決方案。

應該結合考慮到企業的各個方面的有效配合性,對于電子商務企業來說,用過有效的大數據營銷活動,應該具備一定的基礎條件,這樣才能更好地開展相應的營銷活動。

(一)電商進行大數據營銷具備的素質探討。

第一,應該具備應用大數據的意識以及應用的能力,在進行大數據營銷,電子商務企業應該首先了解到數據的能力。

對于電商來說,他們不會發愁進行數據采集,而是不知道如何處理太多的數據,他們則更為看重數據分析的能力。

所以,對于電商來說,他們應該把重點精力放在銷售數據、市場數據、客戶數據以及其他服務數據方面,通過有效的整合分析,能夠最終獲得有效的數據解決方案。

這個過程則是需要電商企業的管理者必須具備較強的大數據營銷的意識,應該具有有效的.戰略方針;另外,電商企業還應該保證具備功能強大的數據庫,并具有相關的高素質人才。

第二,應該具備扁平化的組織結構。

數據分析則是大數據營銷中的重要內容,這樣才能有效地實現營銷的動態調整工作,根據大數據時代發展要求,網民則是呈現出動態變化,這點就決定著營銷者應該順應這種發展趨勢,能夠有效及時地調整營銷策略。

因此,信息傳遞速度在電商企業中一定要快速而準確,這就要求在企業組織結構方面具有一定的需求。

能夠保證對于消費者的快速變化行為做出及時的反應。

另外,除此之外,對于大數據營銷來說,也應該要求企業成長為有效的學習型組織,能夠保證大數據營銷更快、更好地被接受和使用,同時,還要求能夠對于快速變化的消費者具有較強的敏感性,勇于在活動中進行不斷地挑戰,敢于進行自我突破。

第三,要求具備較強的數據庫系統,通過海量的大數據分析,能夠保證消費者有效獲得真實性的活動,但是,這種不確定性的行為變化往往也讓營銷者感到頭疼。

使得數據滯后性最大程度的降低,有效避免出現一定的營銷決策錯誤。

(二)電商如何進行大數據營銷的思考。

第一,對于利用大數據進行商品關聯進行的挖掘營銷來說,通過大數據挖掘技術,保證數據之間得到有效的關聯性,這樣在具體的企業運用過程中,應該保證有效分析原有數據的基礎上,建立起相關的數據聯系。

電子商務大專簡歷

居住地:成都。

聯系電話:

e-mail:/jianli。

最近工作[1年9個月]。

公司:xx有限公司。

職位:網站規劃設計師。

最高學歷。

學歷:本科。

學校:成都電子科技大學。

自我評價。

本人屬于實干型的職員。有較好的專業知識,較強動手能力和適應能力,思維敏捷,自學能力較強。對工作積極主動、認真負責、善于創新、敢于迎接挑戰、敢于承擔責任。富有工作激情,樂業敬業,具有良好的組織能力,團隊協作精神。

求職意向。

到崗時間:一個月之內。

工作性質:全職。

目標地點:成都。

期望月薪:面議/月。

目標職能:網站規劃設計師。

工作經驗。

/12—/9:xx有限公司[1年9個月]。

網絡部網站規劃設計師。

1.負責公司網站的頁面設計及美觀優化,負責網站各類專題模板的設計及制作。

2.負責網站各類活動的宣傳廣告、標語的圖片設計,負責網站產品的美工設計,對交互體驗有較為深入的了解。

3.對頁面進行持續的優化,不斷提升訪問者的用戶體驗,編寫可復用的用戶界面組件。

/8—2013/11:xx有限公司[1年3個月]。

網絡部網站規劃設計師。

1.企業宣傳冊、員工培訓策劃及原型設計,收集整理網站運營數據、用戶反饋和建議,進行網站優化及修改。

2.負責網站、客戶端的運營、策劃、組織和維護,負責制作原型圖,熟練使用原型圖軟件設計。

3.負責網站的規劃設計、架構搭建、建設及日常維護與更新,制定網站推廣網站運營規劃,及網站品牌推廣規劃。

教育經歷。

2008/9—2012/6成都電子科技大學計算機網絡本科。

證書。

2009/12大學英語四級。

語言能力。

英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。

更多。

電子商務大專自我鑒定

通過這次學習,我基本掌握電子商務的實際應用,了解并熟悉了b2b及b2c的流程,懂得了三流互相配合的重要性,收獲很多。b2b電子商務是指企業與企業之間,通過internet或專用網方式進行的商務活動。這里企業通常包括制造、流通(商業)和服務企業,其的特點是:交易雙方不以永久、持續交易為前提。b2c是電子商務按交易對象分類中的一種,即表示商業機構對消費者的電子商務。這種形式的電子商務一般以網絡零售業為主,主要借助于internet開展在線銷售活動。例如經營各種書籍、鮮花、計算機、通信用品等商品。

對于這一周的實習,我是抱著認真的態度對待的!我覺得實習最重要的是讓你學到東西,重要的是過程,如果有機會的話,我希望下次還能進行這種類似的'實習,反正只要能學到知識就是好的!

這一周的上機操作,我雖沒把老師計劃內的每一項內容都成功的實施完,但至少每一項我都熟悉了流程,知道具體每一步該怎么往下走,我想著就是不小的收獲,呵呵!這次實習讓我懂得了如何在網上購物,如何申請郵件,如何進行outlook設置并用它來收發郵件,如何注冊和使用支付寶,如何下載迅雷并用它來下載自己需要的資料,還了解了遠程登陸以及瀏覽web頁并用收藏夾保存信息,也了解了百度、搜狗等搜索引擎等好多知識。這些東西有些以前我都未接觸過,很感謝這次實習的機會,相信這些東西對我以后的學習、工作、生活會有很大的幫助!

大專生電子商務簡歷

婚姻狀況:未婚籍貫:

身高:保密體重:保密。

專業:工作經驗:應屆畢業生。

期望工作地點:

求職意向。

行業/職位:電子商務/采購/貿易網絡運營師期望月薪:面議工作性質:全職。

自我評價。

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。

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