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黨支部教育專題組織生活會個人發言提綱
組織生活會,是指黨支部或黨組開展的以交流思想、總結經驗、批評和自我批評為重點的組織活動。會后將列出整改措施和實施步驟。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
本學期,在校領導和各位同事的指導和幫忙下,我時時刻刻嚴格要求自我,工作踏實認真,敬業。加強了理論與業務知識相結合的學習,把教育教學任務作為學校的重中之重,抓教學常規,落實教學之中,使本人的教育教學水平和業務潛力得到了提高。
1、加強學習提高素質。勤學習、勤動腦、勤動手,理論聯系實際,學以致用,解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。提高學習的自覺性,努力學習業務知識、法律法規,拓展知識面。在工作中,為更好地發揮作用,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。
2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中嚴格要求自我,永葆共產黨員的先進性。樹立強烈的自覺意識和職責意識,從我做起,從一切能夠做的事情做起,把學生滿意不滿意,支持不支持作為工作的出發點和落腳點,樹立教師工作中良好的黨員形象。
3、對工作勤勤懇懇,求真務實、兢兢業業,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,這天能辦的事不拖到明天。
4、開拓創新,提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考,全心全意做好教育教學各項工作。用心同前輩老師交流,參加學校組織的聽課評課活動,認真聽取他人意見,學習老教師熟練的教學經驗和教學方法。對自我在教學中存在的不足及時改善和創新。
5、把全心全意為學生服務放在首位,為實現自我價值不斷努力,始終持續共產黨員的先進性,在精鉆業務上狠下功夫,以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好教育教學工作,以良好的形象,一流的業績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。
1、是理論學習深入程度不夠?;仡欁晕业娜粘W習,從表面看自我對學習還是比較重視,但自覺性還很不夠,其原因主要在于,對政治理論和工作實踐的強有力指導作用認識不夠,未能做到時時刻刻站在“講政治”的高度上認識理論學習的重要性和必要性。
2、是自我要求不夠嚴格。未能經常以一名黨員干部的高標準要求自我,思想上常常滿足于做到一般群眾的要求,缺乏勇爭一流、有牌必奪的氣魄。
存在著求穩怕亂思想和依靠心理,缺乏克服困難、開拓進取的魄力。
4、服務意識有待加強。工作中習慣于單純從分管的角度思考問題,較少從教師角度思考問題,對教師的工作期望值過高,提要求相對較多,對教師關心相對較少;有時心浮氣躁,急于求成,對教師的態度有時過于情緒化。
1、堅持以人為本,真正落實科學發展觀的核心資料。一是加強理論學習。做到廣泛學習,深入學習,在學中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導實踐。二是增強服務意識。多深入到教師中、學生中、教研組中,了解教師教育教學中的問題、困惑,了解學生學習中的需求。多與家長溝通、交流,了解家長對教師教學的意見和推薦,及時的、有針對性的解決教師教學、學生學習中的問題,以提高成績。三是轉變工作作風。合理安排好各項工作,在做好繁雜的事物性工作的同時,靜下心、沉下身子鉆研業務,為學校的發展做出最大貢獻。四是樹立科學的理念,做領導藝術的表率。做為教導主任我必須在今后的工作中把干事創業的熱情同校班子成員有機地結合起來,做到大事講原則,小事講感情。在工作中遇事多商量,發揮好群眾的智慧和力量。
2、不斷更新知識結構,努力實現知識潛力上的高水平。不斷加強對素質教育、新課程改革等方面的學習與研究,把知識更新、大腦“充電”作為提升業務素質的第一要務,加強個人學習,做一個樂于讀書的人,使自我的理念與時俱進,思想與時代合拍。作一名“學習型”領導。充分樹立“以學生發展為本”的教育理念,同老師一齊深入探討“學案導學”、“學法指導和學習習慣培養”的新思路、新方法,力求使我校的教學質量在“規范”的基礎上持續持續發展、科學發展。
3、發揚與時俱進精神,努力實現工作創新上的高標準。深入調研學校工作,虛心向先進單位、學校領導和廣大老師學習,不斷更新自我的思維方式,多角度、多層次地思考問題,進行多方論證,大膽實驗,力求使我校的教學質量在創新上有較大的突破。
4、大力增強服務意識,努力實現學校管理上的高質量。用心改善工作作風,真正做到以身作則、率先垂范、嚴于律己,想教師之所想,急教師之所急,大膽負責,勇于承擔職責,全面做好教育教學工作。
雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,但為了今后自我的工作更加突出,真誠期望領導和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心理解,認真改正。
根據《中共??悼h委組織部關于召開2019年度基層黨組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知》(保組通〔2019〕4號)文件精神,對照黨章和《中國共產黨支部工作條件(試行)》等有關規定,圍繞擔當作為、真抓實干、作用發揮、遵規守紀等方面,深入查擺具體問題,進行了深刻的黨性分析,現將對照檢查材料匯報如下,請領導和同志們批評指正。
1.在“擔當作為”方面。在工作中,有時存在不求無功、但求無過、回避矛盾的現象。在任務要求時間緊、工作量大,有時感覺疲地應付,放松了對工作標準的要求,滿足于不出錯、過得去。工作安于現狀,積極向上、銳意拼博的工作熱情、主動性和創新精神有所減退。習慣于用老辦法解決新問題,用老經驗解決新矛盾,大膽探索的方式方法比較少。工作習慣于“等”,等工作部署,等外力推動,緊迫感、壓力感、憂患意識、超前意識不夠強。
2.在“真抓實干”方面。在工作任務較多時,工作時心浮氣躁,會有應付思想,導致工作思路不寬、工作舉措不新,導致工作落實慢、見效慢、標準不高。
3.在“作用發揮”方面。工作創新意識不夠。工作按部就班,缺乏工作主動性和積極性,工作方式、方法創新不夠,只滿足于應付本職工作、完成任務,習慣于按領導的安排和部署,思想沒有完全與行業發展、企業規劃同步,導致工作中手腳不能完全放開。
4.在“遵規守紀”方面。一是對法律法規還不夠熟悉,尤其是和自己工作相關的法律法規,具體表現在:只知其一不知其二,知道法規的表面,不深入思考其內涵;與自己業務相關的法規吃得還不透,有的條款、規定自己模棱兩可、似是而非,影響工作效率。二是在遵守規章制度方面還不夠嚴格,有的時候忘記簽到;有的時候做事隨意性較大,只注得結果,執行相關的流程不夠嚴對工作細節關注不夠。
以上方面存在的問題,靜下心來分析,盡管原因是多方面的,但說到底還是自己黨性觀念不強、黨性修養不夠。
1.放松了政治學習。沒有認識到學習是提高理論水平、提高工作水平、增強政治觀念和大局意識的根本所在,所以造成理論學習馬虎應付,缺乏主動性。
2.降低了自我要求。盡管自己平時工作勤懇,踏實肯干,但總借口時間緊、任務重,工作追求速度,凡事只求過得去、不求過得硬,主動工作的積極性不夠。
3.淡薄了進取意識。滿足于已有的成績,思想上有停一停、歇一歇的念頭,遇著問題繞著走的思想,工作上采取新思路、新方法方面做得不夠。
1.加強黨性修養,堅定理想信念。在學習和實踐中,加強黨性鍛煉。認真學習政治理論和黨的路線方針政策,自覺地用習近平新時中國特色社會主義重要思想武裝頭腦,堅定共產主義的遠大理想和社會主義信念,認真改造主觀世界,提高思想境界和道德修養。結合自身崗位職責,有針對性地學習研究,力求學得深一些、學得透一些,增強學習效果,理論聯系實際,進一步提高自己的理論水平、拓寬自己的知識面,增強自己分析問題、解決問題之能力。
2.改進工作作風,提高工作效率。根據工作的輕重緩急,把有限的時間和精力放在時間緊、任務重大的工作上去,形成有思考、有安排、有落實的良好風氣,不斷提高工作效率。
3.增強創新意識,不斷解放思想。從事務中解放出來,用更多的時間研究新問題,立足現實,著眼長遠,不斷嘗試改變工作思路,緊緊圍繞單位目標任務,加強單位內部、上級和基層單位的協調、溝通、配合,積極開拓進取,為煙葉產業發展貢獻應有的力量。
根據公司黨委開展好本次組織生活會的具體要求,對照個人有關事項報告,認真自查,深刻剖析,明確方向,組織了本次會議發言材料,請各位領導、同事批評指正。
xxxx年,我以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神為指導,強化創新理論武裝,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,勇于擔當作為,以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處。我積極參加“三會一課”、“黨的精神學習”等各項學習教育活動。作為支部委員,本年度共參加所在黨支部學習12次,黨小組學習13次。我還認真學習了《習近平治國理政(第二卷)》、《黨內監督條例》、《紀律處分條例》等,并收看了《梁家河》、《榜樣》等專題系列片。認真做好學習筆記和撰寫學習心得,將自己的領悟和體會切實應用到實際的業務工作當中去,讓自己時刻保持一個共產黨人的初心,堅定自己的理想信念。
(一)在新的形勢和挑戰下,狠抓落實、擔當作為方面。
目前公司的發展日新月異,我能夠貫徹新發展理念,以奮發進取的精神狀態,積極應對新形勢新挑戰,敢于擔當責任、勇于直面困難,創造性開展工作。但也存在著以下問題:一是直面新形勢新挑戰的信心不足。信心來自于扎實的理論學習和積累。我時常以工作繁忙為借口,忽略黨的理論學習、新技術學習和省市領導的講話精神理解,存在固步自封的現象。二是直面新形勢新挑戰的勇氣不足。勇氣來源于擔當精神。在工作中存在不愿啃硬骨頭、遇困難繞著走的情況,不能主動出擊、主動想辦法加以解決。三是直面新形勢新挑戰的措施不足。措施來源于工作的實地調研。調研的形式主義,是繼續改進的情況。調研重點不突出、走馬觀花、不能實際處理問題等情況時有發生。
(二)在貫徹執行中央八項規定精神方面。
我能做到清正廉潔、秉公用權,堅決防止和克服形式主義、官僚主義,帶頭轉變作風,知行合一,真抓實干,務求實效。但也存在一些問題。一是存在以會議貫徹會議、以文件落實文件的情況。針對市公司通報的建設維護方面存在的問題,只是簡單的開會通報,沒有結合縣公司的實際情況,針對性制定落地和改進措施,提升效果較差。二是存在“走過場”“做虛功”等表現。三是工作標準不高,要求不嚴。滿足于目前的工作現狀,缺乏更上一層樓的精神;四是調查研究不夠。局限于與部分部室和經營部的溝通上,沒有做到全方位調查研究,征求意見。五是工作主動性、開拓創新、負責擔當精神不夠,能夠認真做好分管工作和領導交辦工作,份外工作考慮的少,大膽闖的勁頭不足。
(三)在開展“四個反思、兩個嚴禁”和“中梗阻”方面。
我能認真進行反思、做到兩個嚴禁,同時能強化支撐、做好協同、加快發展。但也存在以下問題。一是存在思想僵化、學習力度不夠,不能有效應對競爭。不能按照黨章要求和共產黨員的責任,做到與時俱進,不能做到“騰籠換鳥”。二是在支撐和協同方面,還存在欠缺。不能主動出擊解決,忽略部門間的配合和協作。三是存在本位思想,不會擔當。在實際工作中,總是把自己的業務工作放在首要位置,擔當力度不夠。
產生上述問題的原因,從思想深處進行認真剖析,多從主觀上分析,具體表現在以下幾點:
(一)理想信念弱化。
對照《黨章》,對照入黨初心和目前肩負的使命,認真剖析思想深處的的問題,根本原因是放松了理想信念的堅守。今年我深入學習了黨的報告、十九屆二中、三中全會精神及習近平系列重要講話,在思想上更加清晰、行動上更加自覺。但在實際工作中,有時不自覺地放松了思想改造與理想信念的提升,自我改造和自我提升明顯不夠,一定程度上弱化了理想信念。
(二)宗旨觀念不夠牢固。
對新形勢下如何更好的做好工作認識不深,在與實際工作有效結合上功夫不夠。調查研究少、工作激情和進取精神退步、圖安逸、過舒服日子想法滋長,對兩面人熟視無睹等,其實質是人生觀和價值觀出現偏離,其根源在于宗旨意識淡化,必然導致工作目的、工作態度、工作方法變形,對一些不正之風由看不慣到習以為常,由被動接受到逐步適應。只有時刻堅定全心全意為人民服務宗旨觀念地處件,才能無論在什么情況下都能做到堅持好的,擯棄壞的,才能樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀,筑牢拒腐防變的思想道德防線,真正做到為民、務實、清廉。
(三)政治紀律和政治規矩模糊。
作為黨員尤其是黨員領導干部,遵守政治紀律和政治規矩,就要做到在大是大非面前頭腦清醒,旗幟鮮明,立場堅定,時刻與市公司黨委保持一致。作為支部紀檢委員,就要帶頭嚴守紀律和規矩,既要履行分管工作的主體責任,又要履行好紀檢監察工作的監督責任。
在本次組織生活會召開前,我再次深入學習習近平總書記關于加強黨的政治建設,防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神,學習掌握《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨支部工作條例(試行)》等重要文件精神,對照有關問題、結合自身實際,主動把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,深入查擺問題、剖析根源、制定整改措施?,F對有關情況匯報如下:
(一)學習的積極性主動性不夠。一是學習的積極性不夠。根據上級要求,一開始能認真學習十九大精神、認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,但隨著時間的推移,學習熱情逐漸下降,學習沒能持之以恒、堅持不懈。二是學習的深度不夠。讀文章、看報紙、聽新聞多,認真坐下來研究原著少,結合工作實際學少。三是學以致用做的不夠。學用結合做的不緊密,用新思想、新理念指導實踐推動工作開展效果不理想。
(二)支部引導力不足。一是學習效果不理想。能夠按照有關要求,定期定時開展“三會一課”、黨員活動日等活動,但活動形式單一,方法不新,缺乏豐富多彩的學習教育活動,效果不好。二是抓黨建的思想不到位。因業務工作繁重等原因,常常把主要精力放在抓業務工作上,對黨建工作,有時存在被動去做、上級要求什么做什么等問題。
(三)密切聯系群眾不夠。一是深入基層調研不夠。因工作任務繁重等原因,到基層一線了解問題、發現問題、解決問題不夠。二是工作作風不扎實。落實上級精神和部署,有時存在機械照搬照套現象,結合單位實際不夠。在工作檢查中,有時存在檢查不仔細、不嚴格、不全面等問題。三是艱苦奮斗意識不強。隨著物質條件的改善,“吃苦耐勞”的精神,“同甘共苦”的精神,“一不怕苦,二不怕死”的精神有所弱化。
(一)理論武裝有所弱化。雖然意識到了理論學習的重要性,但實際中卻沒有下功夫、花心思研究黨的理論,常把工作當成硬任務,學習當成軟任務,以干代學,學習層次相對較淺。
(二)理想信念不堅定。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上,向全黨提出了“不忘初心”的號召,不忘初心就是不能忘成為一名共產黨員最初的理想信念。平時因忙于具體事務,一定程度上忽視了政治理論學習和理想信念的提高。
(三)宗旨意識不牢固。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,能否始終銘記、時刻踐行這個根本宗旨是檢驗一名黨員是否合格的基本標準。隨著年齡增長、環境變化,未能在思想上關心群眾,感情上貼近群眾,工作上聯系群眾,行動上照顧群眾。
(一)加強學習,堅定理想信念。在今后的工作中,將加強政治理論學習,深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,全面貫徹落實黨的十九大精神。以學之求深,信之求誠,用之求效的精神,打牢支部黨員的政治理論功底,讓支部每名黨員都能成為政治上的清醒人明白人。
(二)改進作風,密切聯系群眾。一是始終不渝的堅持共產主義理想信念和全心全意為人民服務的宗旨,加強黨性修養,提高服務意識,切實做到站在前、行在先、做表率。二是始終保持清醒的頭腦,注重擺正自己的位置,時刻警惕脫離群眾的傾向。三是深入一線、深入基層,做好調查研究工作,突出了解情況,解決問題,密切與人民群眾的血肉關系,真正把心思和精力用到為民發展、為民造福、為民服務上。
(三)強化自我約束,嚴守政治紀律規矩。一是嚴肅黨內政治生活。二是狠抓作風建設,把糾“四風”、正作風作為嚴明黨的紀律和規矩的重要任務,堅持刀口向內,保持狠勁韌勁,著力在解決深層次問題上下功夫,在防止反彈回潮上下功夫,在形成遵規守紀的政治自覺上下功夫,深耕厚植,久久為功,常態長效。三是嚴守黨的政治紀律和政治規矩,堅持黨的基本路線不動搖,堅決維護中央權威。四是狠抓重點工作突破。緊緊圍繞風景區重點工作部署,在督查上求實效、在服務保障上下功夫、在綜合協調上持續用力,確保各項重點工作扎實開展、有序推進。
根據市委、縣委《關于開好2021年度民主生活會的通知》要求,會前本人深入學習了《通知》規定的所學內容,為開好這次民主生活會奠定堅實的思想基礎。同時,我緊密結合工作和思想實際,深入開展談心談話、廣泛征求意見建議,分析問題根源,明確整改措施和努力方向?,F將有關情況匯報如下。
20xx年,“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會共查擺問題6大類16條,均已完成整改。整改措施:深入推進“不忘初心,牢記使命”主題教育成果鞏固,扎實做好“規定動作”,確保各項規定要求落到實處;精心謀劃“自選動作”,創新發展思路,以新發展理念武裝頭腦,打造本地特色。牢牢抓住“關鍵少數”,認真落實黨委理論學習中心組學習制度,建立個人學習檔案,豐富學習內容,活化教育載體,全面提升理論水平和黨性修養;加強督導考核,將監督的重心聚焦到領導干部掌權用權上,嚴格發文辦會,提前規范工作留痕標準要求,堅決抵制形式主義等四風問題;引導黨員干部自律自警,率先垂范,嚴于律己、廉潔從政,時刻把黨和人民利益放在首位,引導黨員干部遵守黨紀國法,堅持高尚的精神追求,永葆共產黨人的浩然正氣,不沾腐、防侵蝕,做思想干凈、作風干凈、行為干凈、關系干凈的公職人員,永葆清廉本色;樹立務實的工作作風,重點念好“衣食住行、業教保醫”民生八字經,努力解決與人民群眾生產生活息息相關的飲水安全、食品安全、生態環境安全等方面的困難和問題,突出實效利民惠民。
(一)在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想,把握正確政治方向,提高政治能力,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。
一是理論學習不全面。主觀認為自己在基層工作時間久、資歷高,工作經歷和工作經驗都十分豐富,在思想上逐漸產生了松懈疲倦的心理,不愿學習、不善學習。對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的先進政治理論時代背景、歷史地位、哲學意蘊、理論貢獻認識不深,學習中存在著“現用現學、急用急學、不用緩學”思想,如,在理論學習中用什么學什么,與鄉村振興工作、美麗鄉村建設工作等基層工作結合密切的就學,與基層工作聯系稍遠的理論知識就淺顯的學甚至不學。同時,還存在著學習上淺嘗輒止、不求甚解的問題,對習近平新時代中國特色社會主義思想只了解皮毛,對豐富內涵和精神實質理解不夠透徹,沒有做到真學真懂,只知道學習理論知識,讀書學習時“泛泛而讀”,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯系實際不深、不透,不能做到融會貫通、舉一反三,不能使各項基層工作體現時代性,把握規律性,富于創造性,致使工作亮點特色較少。
二是黨性教育不嚴格。存在著定期開展黨性分析不夠、黨性修養標準不高的問題,與要求的公仆情懷、求實作風、奮斗精神相比還有一定差距。黨性教育還存在短板,載體不夠多,針對性不夠強,氛圍不夠濃,范圍不夠廣。政治站位有待加強,能堅決維護和執行黨的政治紀律和政治規矩,在政治原則、政治立場、政治觀點上自覺同黨中央保持高度一致,但有時觀察、分析、處理問題的敏銳性還不夠強,對上級精神的理解有不深刻、不全面,對意識形態工作的極端重要性和緊迫性認識程度低,對社會上、網絡上傳播的一些隱蔽性較強的負面信息警惕性不夠,如,意識形態抓的不嚴不緊,沒有充分發揮第一責任人的表率作用,導致班子成員普遍不重視意識形態工作,理論中心組意識形態學習有流于形式的趨向;再如,出現負面網絡信息輿情時不能及時有效應對,主動引導化解較少,在群眾中產生不良影響。存在“老好人”思想,對領導班子成員和黨員干部約束不嚴格,導致黨性教育抓的不緊不嚴。對一些黨性意識淡化、組織紀律缺乏的干部批評不夠嚴厲,對好人主義、圈子文化、碼頭文化的危害性認識不足,管理不到位。如,對無故遲到早退、請假超期的黨員干部僅僅是口頭提醒,沒有按照機關管理規定相關制度嚴格管理到位,運用組織手段處理黨員干部上還失之于寬。
三是宗旨意識不堅定。在工作中堅持“問政于民、問需于民、問計于民”距離要求目標還有一定差距,沒有完全結合xx鎮地域特點細化出更廣泛、更具體、更符合鎮域經濟發展特點的有效對策,不能很好的服務于經濟社會發展和群眾福祉建設。如,因機關工作繁忙忽視了基層調研,習慣于聽匯報、看數據,下基層調研時間少,針對性、主動性不強,特別是對軟弱渙散村集體建設、鄉村振興重點環節推進等指導不足。對各村具體詳細情況了解不夠細致深入,調研時只注重了解自己想了解的問題,接觸干部多、接觸群眾少,好話聽得多、意見聽得少,對基層干部和廣大群眾的工作、生活狀態及需求了解不夠深入和全面。
(二)在堅持和加強黨的全面領導,充分發揮各級黨組織的政治功能,團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實黨中央決策部署方面。
二是請示報告制度落實不到位。不重視請示報告制度,在嚴格領導干部個人有關事項報告管理上有差距,對政治規矩的實質領會不深,沒有真正入腦入心,沒有把請示報告制度上升到紀律規矩層面認識,按習慣行事、自由行事,在一些常規工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題。有時抱有“怕麻煩”的心理,在一些小事小節上做的還不夠到位,對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠,思想和行為還一定程度存在變通折中的現象。
(三)履職盡責,擔當作為,著力破解突出矛盾和問題,防范化解風險挑戰,統籌做好新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作,扎實做好“六穩”工作、全面落實“六?!比蝿?,全力抓好脫貧攻堅等工作方面。
對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實,面對嚴峻的疫情形勢和經濟下行壓力履職盡責,打贏了疫情防控阻擊戰,穩住了經濟發展基本盤。但仍存在一些問題:
一是大局觀念意識弱。結合實際思考研究不多,站位不高、看得不遠,想問題、作決策、抓工作眼界不寬,立足于具體問題較多,站在全鎮宏觀大局上考慮問題還不夠。面對全鎮經濟轉型發展的壓力、產業升級的重大機遇和廣大人民群眾對鄉村振興美好愿景的熱切期盼,存在畏難發愁情緒,缺乏披荊斬棘的信心和勇氣,不敢啃“硬骨頭”,工作怕出錯、怕出事、怕擔責,存在一定的得過且過心理,在促進產業融合發展、推動鄉村振興戰略落實落地上辦法不多、路子不寬,缺乏苦干實干精神,導致廣大黨員干部的工作動能和主觀能動性沒有充分發揮出來。例如,面對xxx綜合體帶來的鄉村振興巨大機遇和全局規劃,主觀上存在求穩心理,只顧推進已有項目片區建設,對于農業園區建設等規劃項目不夠重視,導致整體推進較慢。
二是黨員干部作用發揮不夠。在如何激勵干部擔當作為和整治干部不擔當不作為上思考不深,管理相對不夠嚴格。單位中干部不擔當、不作為的事情仍有發生,“有難度的不想干,有風險的不敢干,沒先例的不愿干”現象和“怕出事、怕問責、怕追責”的問題還沒有從根本上得到解決。面對鄉村振興的新形勢和新任務,總覺得要以穩定發展為主,“穩”字當頭,放不開手腳,留余地、留空間,習慣于縣委、縣政府領導的安排,處理一些棘手問題,有時想等領導明確表態后再辦理,一定程度上缺乏勇挑重擔的勇氣和魄力。長期按部就班、缺乏攻堅精神的開展工作導致部分黨員干部工作激情退化,創新精神弱化,不同程度的影響了業務工作,也影響了全鎮經濟社會快速發展。
(四)學習貫徹黨的十九屆--全會精神,對照黨中央提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標,加強科學謀劃,查找短板弱項方面。
黨的十九屆--全會學習成果轉化能力較弱,先進理論指導工作實踐較少,在學思踐悟上還存在一定差距。能夠積極參加黨委理論中心組學習、黨的理論知識集中培訓等學習活動并認真做好學習筆記,但學習方法不夠系統全面,只顧學習理論知識,學習有記錄、有討論、有體會、缺少實踐,沒有把學用結合、學以致用擺在重要位置。尤其是在對照黨中央提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標科學合理分析全鎮發展短板、研判發展戰略、做出發展規劃過程中,不能做到把學習成果轉化為科學謀劃工作思路、研究解決工作難題的支持力,指導創新的能力不足,統籌協調、科學謀劃工作與目標要求相比仍有欠缺,導致找短板弱項不全面、謀劃發展思路不長遠,一定程度上不利于“十四五”時期全鎮經濟社會平穩健康有序發展,不利于全鎮鄉村振興戰略大格局的早日實現。
(五)落實全面從嚴治黨責任,貫徹執行《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規定》,帶頭嚴守政治紀律和政治規矩,旗幟鮮明地批評和糾正違規違紀言行,鍥而不舍落實中央八項規定精神,堅決反對形式主義方面。
一是黨風廉政建設不到位。全面從嚴治黨第一責任人責任落實不嚴,沒有真正把黨風廉政建設作為自己的“責任田”和“份內事”。對于管黨治黨政治責任認識不夠,工作中過于注重經濟社會發展,沒有把黨的廉政建設擺到同等位置上,黨風廉政建設工作部署參與較少,督辦也很少,沒有做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重要環節親自協調、重要案件親自督辦。日常黨風廉政建設工作壓力傳導不足,對黨風廉政建設壓力傳導小,領導干部經濟責任審計問題整改存在失之于寬、失之于軟的情況,領導班子成員對黨風廉政建設“一崗雙責”認識不夠,致使工作中出現不能部分領導干部正確主動擔責、落實政治責任,影響黨委政府履職盡責能力,不利于干群關系良好發展和經濟社會發展各項工作的平穩健康推進。開展黨風廉政教育方式方法不新,執行中央八項規定精神還不夠嚴格,落細落小、抓常抓早上做得還不到位。對自身的要求有所松懈,對艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統有所淡化,如,辦公室電燈不能及時關閉,打印材料時習慣單面打印,存在浪費現象。
二是“四風”問題仍有殘余。沒有認識到轉變工作作風也是黨性的問題,對提高落實落實中央八項規定精神的思想自覺和行動自覺還不夠,對在抓落實的行動中領導班子的主體責任認識不足,在引導黨員干部通過進一步樹立“四個意識”,增強“四個自信”,筑牢抵制歪風邪氣的思想沒有起到很好的帶頭作用。聯系服務群眾不深入,到管理區、村、企業現場調研了解少,習慣于坐在辦公室遙控指揮,電話指示、文件指導,閉門造車、不接地氣,憑經驗辦事,不深入了解困難,不主動為開展工作創造條件、出點子。在日常工作中“四風”問題有所反彈,如,精文減會工作抓的不緊不實,存在會議落實會議、文件落實文件情況,“會議多、會議長、文件多、材料多”的情況沒有得到徹底改善;再如,在公務接待方面有所放松,接待上級檢查工作、其他單位來訪時有浪費現象,機關工作人員食堂就餐浪費糧食現象也還存在。
(六)個人有關事項報告。
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(一)理論學習有所松懈。把工作重心放在了抓發展、抓經濟上,存在“只顧埋頭拉車,不會抬頭看路”問題,缺乏“活到老、學到老、改造到老”的精神和勁頭,對政治理論學習和思想政治建設抓的不夠牢,沒有真正把加強黨性修養、嚴肅黨內政治生活作為必修課,集體學習有時通過會議或者宣讀文件的形式進行學習傳達,深入研討的時間較少;個人自學缺乏足夠的監督力度,學習計劃被當作“軟指標”,思想教育、精神激勵和靈魂洗禮不夠,放松了對黨性修養的再錘煉,沒有嚴格按照合格黨員和“五個表率”標準來提升黨性修養、理想信念和道德境界使得自身的知識結構缺乏系統性和全面性。對思想建設和理論學習抓得不夠,不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導工作實踐。
(二)宗旨意識有所淡化。把握人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾還不到位,由于日常工作繁忙,與群眾接觸的機會和時間越來越少,無形中就慢慢地淡化了宗旨意識。對群眾反映的困難和問題只是轉交給班子成員辦理,在工作中就造成了與群眾的感情越來越淡化,與群眾的距離越來越遠。習慣于坐在辦公室里想辦法、出主意,在吃透上級政策精神上不到位,制定政策不能很好地結合實際,有些生搬硬套,缺乏變通,導致一些工作落地生根有困難。例如,在穩妥推進美麗宜居鄉村建設、傳統產業轉型升級、全域旅游建設推進等“棘手”問題,難以找到有效推進的解決辦法。
(三)開拓精神有所欠缺。對中央和省市縣委重大決策部署缺乏深入研究思考,沒有結合鄉鎮工作實際推進。工作標準不高,滿足于一般化,看不到工作中存在的問題,自我感覺良好,裹足不前。缺少持之以恒、一抓到底的韌勁,創新突破的銳氣有所弱化,特別是遇到時間緊任務重、壓力大的時候,首先想到的是怎樣盡快完成任務,降低了工作標準。有當“二傳手”、“甩手掌柜”的想法,不愿親力親為,層層批辦轉辦,沒有層層抓落實。該決策的沒有決策,該拍板的不敢拍板,過度謹慎,工作節奏慢。對一些過去正常辦理的事項,怕出問題、不敢辦,致使鄉村振興工作推進不快。歸根到底,就是沒能把“四種意識”“四個自信”融入到骨子里,沒有自覺把對黨忠誠內化為對鄉鎮工作的信任和依托,滋生了隨大流、不違規、不觸線思想,導致工作節奏緊不起來、快不起來。
(一)持之以恒加強理論學習,強化黨性修養。在做好各項工作的同時,努力改造自己的主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕,提高政治鑒別力,增強政治敏銳性。自覺把學習作為一種生活態度、工作責任、精神追求和終身不渝的工作任務,抓住“學通、弄懂、做實”三個關鍵詞,將個人自學、集體學習、專題研討有機結合起來,真正使習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心、見言見行,堅持用全新的知識充實自己,做到在學深悟透、融會貫通中掌握核心要義,在學思踐悟、真信篤行中把握實踐要求,成為武裝頭腦、凈化思想、指導實踐、推動工作的利器。切實增強“四個自信”、強化“四個意識”,筑牢同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致的思想根基,思想上絕對信賴、政治上堅決擁護、組織上自覺服從、感情上深刻認同、行動上堅定緊跟。
(二)持之以恒轉變宗旨意識,轉變工作作風。牢固樹立抓好為人民服務的根本宗旨,不斷創新完善工作體制機制,堅持“從群眾中來,到群眾中去”,堅持放下架子,撲下身子,扎扎實實把精力集中到辦實事上,把功夫下到抓落實上,堅持深入到群眾生活最困難、意見最集中、工作難開展的一線調查研究,著力解決好破解難題不足的問題。同時,緊緊圍繞中心工作,抓好上級部署工作落地見效,從鞏固黨的執政地位的高度出發,真正把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動,切實轉變思維方式、改進工作作風。此外,創造性地工作,大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創新、擔當負責、攻堅克難、身體力行,不斷研究新問題、解決新問題,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。
(三)持之以恒嚴肅執紀監督,營造清風正氣。堅持顧大局重小節,正確對待權力、金錢和名利,管好親屬和身邊的工作人員,堅決同腐敗現象作斗爭,努力做一名無愧于黨、無愧于人民的人。嚴格落實全面從嚴治黨第一責任人職責,把監督執紀問責貫穿全面從嚴治黨工作始終,真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴,切實把管黨治黨責任落到實處。深化監督機制。充分發揮紀委作用,強化權力運行監督,加大重點環節、重點領域、重點部門、重點崗位的權力監督,以完善的制度管權管事管人。加強對作風紀律執行情況的監督,持之以恒糾正“四風”特別是形式主義,加大明察暗訪力度,發現問題及時督查整改,及時堵塞制度漏洞、規范黨員干部行為。
按照省行營業部《關于落實總行警示教育對照檢查有關工作的通知》要求,我把自己的實際結合本次開展警示教育活動,認真進行對照,剖析自己,現將本人對照檢查情況匯報如下:
本人能夠認真貫徹落實上級行文件、制度和工作部署,在日常工作中能夠認真學習信貸條線文件制度規定,在工作中嚴格執行相關制度辦法,認真貫徹落實上級行工作部署;能夠發揮黨員模范帶頭作用,認真學習黨中央的路線、方針、政策,在黨的組織生活會上,能夠對自己查擺的問題進行認真整改;在工作中嚴格執行了黨風廉政建設各項規定,在單位中不存在搞“小圈子”,團團伙伙、拉幫結派的問題。
經過對照檢查,仍然還有一定差距:
一是理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足。學習專題不突出,針對性不強,一般通讀多,重點精讀少。理論聯系實際不夠,運用理論指導實踐意識不強,沒有充分把握理論和實踐緊密的聯系起來,缺乏運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題。
二是業務知識不足。面對新的cm2006系統、報表平臺等軟件上線,遇到各種新的問題,業務操作水平有待提高。
三是在制度執行上有時不夠嚴格,對本部職工中出現的問題沒有大膽的進行批評,防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。
一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,繼續學習十九大精神,積極投身農發行事業。
二是履行崗位職責、做好本職工作。時時處處以法律法規約束自己,牢記自己肩上的責任,嚴格按照制度和程序辦事,愛崗敬業,遵紀守法,嚴格自律,踏實工作,為農發行的事業做出應有的貢獻。
近年來,我始終以”三嚴三實”為標尺,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進行深刻反思,查找個人思想上認識的偏差和出現問題的根源,現按照習近平新時代中國特色社會主義思想總要求,向組織匯報如下:
1、工學矛盾沒解決好,有重工作輕黨建的意識。長期以來,對工與學之間的關系認識不到位,思想基礎不牢,學習主動性不高,沒處理好二者之間的關系??傉J為要以實干為本,只要撲下身子苦干、實干,自己的工作才能得到大家的認可,學習相比就不是那么重要,自己一直是這么想并且這么做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學習外,平時基本是需要什么看什么,往往忽略了政治理論的自我學習,特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話精神系統學習不夠、深入思考不夠,思想境界上不去,行為出現偏差。
2、事業責任感不強,只求過得去,不求過得硬。由于缺乏長期的政治理論學習,在思想上出現了宗旨意識松動。有時在艱巨繁重任務面前,有畏難情緒,在問題矛盾面前退縮,在本職工作崗位面前安于現狀,沒能時刻牢記組織重托和群眾期盼。另一方面,工作能力不強,學習不夠,理論指導實踐不強,正因為這些能力的不足,造成在許多艱難工作面前思路不清、進而有“望而卻步”念頭。
對自身的查擺出來的問題,在今后的學習和工作、生活中,本人將樹立正確的科學世界觀、人生觀和價值觀。堅定理想信念,保持清醒頭腦,增強宗旨意識,牢固樹立基層黨員的良好作風形象。今后力爭做到:。
1、進一步加強黨性修養。按照“兩學一做”和“講、重、作”的具體要求,牢固樹立“學習至上”理念,對著書本學,照著“鏡子”學,深入實踐學。深入學習黨的十九大文件精神和習近平總書記系列講話以及新的《黨章》黨規,真正學實學透。大力弘揚黨的優良傳統和作風,自我剖析,自我革新。
2、進一步轉變工作作風。堅持“謀事要實、創業要實、做人要實”。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,工作中不搞形式主義,不做陽奉陰違、表里不一的兩面人。結合本部門工作實際,合理掌握我中心水電氣日常運行規律,扎扎實實,精益求精做好所屬工作。
一年來,我緊跟黨的步伐,認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面存在的問題。結合個人實際,現將本人在履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面存在的問題自我剖析如下:
(一)關于履職踐諾方面存在的問題。
夠深和精,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。工作中缺乏創新精神。
(二)關于擔當作為方面存在的問題。
遇到工作任務重、壓力大的時候容易產生畏難情緒,精神不十分振奮。工作想的太多,實際行動的少。特別是覺得工作有阻力時,有時會患得患失,瞻前顧后,缺乏大膽負責的勇氣和主動思考的意識。批評與自我批評開展的不好,有時即使看到其他同志工作有不足之處,也不愿意提出意見,怕得罪人,對自己的缺點也沒有主動請其他同事正面點出。
(三)關于真抓實干方面存在的問題。
工作開展缺乏實效性,收費服務和管理未形成長效管理機制,業務學習培訓往往流于形式,沒有很好地將服務理念灌輸到收費隊伍中。業務工作往往是為了應付檢查,存在假大空的現象。
(四)關于遵規守紀方面存在的問題。
堅持以身作則、清正廉潔,認真執行中央“八項規定”,不存在違規公款購買、違規收送、違規占用,違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。
知識的學習,認為只根據自己的工作經驗就能完成好工作,陷入了經驗主義之中。有限的理論學習又沒有與具體實踐相結合,無法與時俱進。
2、對工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數量與求質量沒有有機地結合起來。雖然能完成工作任務,但對業務的鉆研還不夠深和精,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。工作中缺乏創新精神。
3、理想信念有所淡化,黨性修養不夠深入。黨性修養是黨員自覺地主動運用黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善的過程,是黨的先進性的集中體現,關系到黨的先鋒隊性質和歷史使命的實現。長期的具體工作使我逐漸淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意為人民服務的宗旨意識,認為只要把手頭的工作做好,就完成了一名共產黨員的歷史使命。做到了在思想上入黨,忽略了在思想上行動上緊跟黨。
1、進一步加強理論學習,提高理論素養和思想水平。充分利用時間,利用各種媒體,結合自身工作切實學,多學多看,為較好的完成領導交給的任務打好基礎。
要求,更踏實的工作作風要求自己,要精益求精、追求好的工作質量,切實做好每項工作。
3、嚴格要求自己,加強對自身的管理。把兩學一做學習教育的要求和習近平系列講話精神體現在日常工作中,體現在具體細節上。今天能做好的事情絕不拖到明天,提高工作的積極主動性,自覺把兩學一做的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。
在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,加強學習各方面的知識來開拓眼界,不斷的提高自身思想政治修養,在工作中不斷思考,不斷總結,不斷創新,充分調動自己的主觀能動性,提高自身的能力。
我始終自覺遵守黨的紀律,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和黨組織的決議、決定,信念堅定,在思想上政治上和行動上自覺同黨中央保持高度一致,嚴以律己。工作中,我認真盡職盡責,在積極開展各項工作的同時,始終以飽滿的工作熱情、以良好的工作作風、扎實的工作經驗,不怕苦、不怕累的忘我精神,本著“有則改之,無則加勉”的原則行事,積極主動,盡心盡力,勤勤懇懇,兢兢業業地做好每一項工作,大膽開拓市場,取得不錯的成績。
(一)政治功能強不強方面。
作為一名黨員,提高政治理論素養是一項長期的工作和任務,對此我有深刻的認識和體會。按照一名優秀黨員的修養標準來衡量自己,深感差距很大。
一是理論學習不主動,自覺性不高。不能自覺主動的利用業余時間靜下心來學習理論知識,常常是上級要求學什么就學什么,與工作聯系密切的就多學,聯系少的就不學;常常是需要什么學什么,急用什么學什么,遇到難點才開始翻資料查根據。
二是理論學習不深入。沒有系統的學習黨的創新理論和知識,對理論學習的精髓理解的不深不透。對政治學習知識停留在一般的認識上,經常是記錄的多,理解的少,學到實處的不多。
三是理論聯系實際不密切。學以致用發揮不好,不能夠很好的將所學理論運用到工作中去。
(二)“四個意識”牢不牢方面。
通過學習和查擺,我認識到自身在“四個意識”牢固方面存在以下問題:1、個別情況下擔當意識不足,工作上不研究如何盡快高效落實任務。2、存在事務工作沖淡黨性鍛煉的情況,對黨的路線方針政策理解不深不透,淺嘗輒止,對公司長遠發展中出現的新情況、新問題不能用辯證的觀點分析研究。
(三)“四個自信”有沒有方面。
四個自信是習近平總書記對黨的十八大提出的中國特色社會主義“三個自信”的創造性拓展和完善。對照剖析后,我發現自身在以下方面存在不足:1、對黨的群眾路線認識不深,宗旨觀念有所淡化,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。2、黨員模范的帶頭作用不夠,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。3、在理論學習上不夠自覺。
(四)工作作風實不實方面。
習近平總書記多次指出,抓作風建設,首先要從自身做起,要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅決不做。我能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求,堅持一切從實際出發的優良作風。通過深刻的對照反思,在工作作風上還存不同程度的“小”和“虛”的問題,一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事,對一些難事、苦事、見效慢的事,推進執行的積極性還不高。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的做到位,講問題、講缺點則少一些。
(五)發揮的作用好不好方面。
我能夠緊緊聚焦建設“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定,認真履行黨章賦予職責”,一年來在各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求,還有一些差距,工作上缺乏“一竿子插到底”的精神,工作標準的“天平”有時候會傾斜,特別是在任務重、時間緊的情況下,容易放松對工作的要求,只是急于完成工作任務,沒有實現質量與實效的統一。
(六)自我要求嚴不嚴方面。
我雖然能做到時刻提醒自己是一名共產黨員,也能努力做到認真履行黨員職責。但是在深刻對照剖析中發現,自身在黨史黨章黨規的理論學習中仍存在重形式、輕成效的情形,不能學以致用。只是通過會議或者宣讀文件的形式學習,沒有靜下心來認真、踏實、原本的系統學習,學習成效難于保證;對于業務知識的學習存在“吃老本”現象,存在以干代學,特別是工作與學習發生矛盾時,常把學習當做“軟指標”,學習時間和效果得不到保證。
冰凍三尺,非一日之寒,不良作風的形成,總是長時間積累的結果,究其原因,還是思想上存在問題,以下是我對自身存在問題的根源分析,請各位領導和同事批評指正:
(一)從政治思想上分析。
政治理論學習做的還不夠,在思想上有所放松,在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺,有時候把政治理論學習當成“軟任務”。同時,學習效果不佳,學習的形式比較單一,對黨的理論學習僅限于讀讀文件、寫寫筆記,沒有深入去研讀、去思考,沒有結合工作實際抓學習,導致學用脫節。
(二)從執行紀律上分析。
紀律和規矩觀念樹立的還不夠牢,在思想深處,認為自己作為一名分公司經理,只是負責具體工作的落實,只要是按照工作安排和領導要求去干工作,就不會存在違紀違規問題。正是這種想法,讓自己在工作中,執行紀律和規矩不夠徹底、不夠嚴肅。
(三)從品質道德上分析。
沒有始終如一地用黨員的高標準要求自己,在處理一些事情上把自己作為普通群眾,降低了對自己的要求。另外,繼承和發揚黨的優良傳統也做的不夠好,在工作中,經常學習英雄人物、典型模范的先進事跡,但是持之以恒的對照改進做的不夠到位。
(四)從發揮作用上分析。
在工作上,沒有樹立起“示范”“標桿”的強烈意識,總是習慣于等上級決定、等領導安排,沒有做到提前謀劃、主動作為,導致在工作中,存有一定程度上的滿足于“一般化”的錯誤傾向。
(一)帶著強烈的進取心,持續不斷的加強理論武裝,做到不忘初心。
牢固樹立終身學習的理念,始終把學習作為工作和生活的重要內容,徹底拋棄學習上存在的“實用主義”和“拿來主義”,真正把學習當成硬指標、必修課,有目標、有計劃、有重點地學習黨的理論、路線、方針和政策,學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內法規,學習習近平總書記系列重要講話精神,持續不斷的堅定理想信念,提升政治理論素質。
(二)帶著高度的責任心,持續不斷的加強工作實踐,做到不辱使命。
牢固樹立強烈的實干意識,在工作的具體實踐中不斷鍛煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位,加強對工作的思考與研究,了解工作的標準、要求、特點、性質和規律,找到工作的著力點和落腳點,提升工作效果的針對性和實效性。充實自己的知識儲備,提高工作的能力;加強知識運用,努力把所學的知識運用的具體工作中,真正把所學到的知識和經驗轉化成推動的“動力”。
(三)持續不斷的加強廉潔自律。
牢固樹立“作風建設永遠在路上”的理念,始終把紀律和規矩放在前面。在工作中,嚴格遵守黨紀黨規,堅持用制度和規矩辦事,堅持按照程序要求辦事,堅持按流程標準辦事,真正做到合規合法。在生活中,嚴格遵守法律法規,守牢“底線”,遵守文明公約,提升道德修養。同時注意養成良好地生活習慣和情趣,自覺凈化社交圈、生活圈和朋友圈。
最后,我真誠地希望各位領導和同事們對我提出批評意見。對大家的批評,我一定高度重視、虛心接受、認真采納,堅決改正,把今后的工作做得更好。
教育整頓專題組織生活會個人發言提綱范文
(一)政治方面存在的問題。我始終堅決擁護以習近平同志為核心的黨中央,牢固樹立“四個意識”,堅決維護黨中央權威,在重大政治問題上同黨中央保持高度一致。但對照黨章標準還有差距,主要體現在:一是對“四個意識”“四個自信”“兩個維護”的學習不夠深入、掌握不夠透徹、運用不夠熟練,對其政治意義和深刻內涵研究的不夠,對如何才能進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”的措施、要求還不到位,存在“口號化”的現象;二是政治敏銳性和政治鑒別力不夠強,遇事不善于從政治上思考和認識,對社會上的不良思潮作堅決斗爭不夠,把行動上不出格等同于政治上合格,用行動一致代替思想一致,有時候聽到一些不良言論時,自己明知是錯誤的,但顧慮大多,沒有當面進行批評指正。
(二)思想方面存在的問題。一是黨性修養還需進一步加強。對照黨章,沒有做到無論時時處處始終以黨員標準嚴格要求自己,對履行黨員義務有時存在認識不足、動力不足的問題。按照黨員干部六項基本條件,還存在理想信念“總開關”擰得不夠緊,大局觀念不夠強,想問題、作決策、抓工作,習慣于考慮自己的“一畝三分地”,沒有很好地從發展大局、從單位全局統籌考慮推進工作。在遵守黨章上,簡單地把黨員義務簡化為交一下黨費即可,對履行黨員義務缺乏自覺性和主動性,導致學習黨章和遵守黨章相互隔裂,產生了“學歸學,做歸做”的現象。二是刀刃向內、自我革命的精神不足。對自身的一些缺點缺少刮骨療毒的勇氣,有時對自己認為正確的事情較為固執,不能很好聽取同事的意見和建議。對“四風”問題的艱巨性、復雜性、長期性認識不足,思想認識存在松懈。
(三)學習方面存在的問題??偟膩碚f,我能夠堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為基本功、必修課,通過不斷學習,領悟總書記的辯證思維、系統思維、底線思維,感悟蘊含其中的馬克思主義認識論和方法論。存在的問題主要表現為:一是學習還不深。雖然對習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、十九屆四中、五中全會、習近平總書記重要指示批示精神進行了系統學習,但帶著問題思考學做得還不夠,缺乏對習近平新時代中國特色社會主義思想科學體系和精神實質的領會和把握,存在實用主義傾向,與本職相關的工作涉及的學得多,與工作關系稍遠的學得少。二是思考還不透。雖然能夠積極參加集體學習和交流研討,但對在新常態、新形勢下,如何用最新理論成果指導工作,還存在思之不深、研之不透的現象,沒有達到將理論應用于實際科學,解決實際問題,理論學習與現實工作相脫節,方法還不足、辦法還不多、力度還不夠大,有時會產生茫然失措的感覺,反映出自己平時下的功夫還是少了。
(四)工作能力方面存在的問題。一是工作能力亟待增強。自己目前承擔……工作,雖然一直在努力學習業務知識,但因學習時間較少,加之與領導和同事的溝通交流不夠,所掌握的理論知識和具備的業務水平還遠遠達不到崗位要求二是創新意識還有待提高。在工作中習慣于循規蹈矩、按部就班,領導怎么說就怎么做,有墨守成規的傾向。對工作中遇到的問題沒有進行深入的思考和認真的研究,很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優化工作方式,缺乏準確把握司法行政戒毒工作實踐中新情況、新問題的特點和典型意義的能力,工作缺乏創意,方式方法不夠靈活。
(五)作風方面存在的問題。一是責任擔當意識不足。缺少足夠的創新精神、爭優意識,工作中謹小慎微,怕出錯,主觀能動性沒有充分發揮。有些工作考慮的不周全,離領導的要求還有很大的差距。二是自我要求還有待提高。工作中有些時候遇到困難和挫折時,容易產生思想上的被動,自我要求的標準就會降低,存在“過關”思想和“走過場”現象,作中滿足于不出錯、盡快完成,只注重結果,不注重過程,存在得過且過的錯誤思想。三是拼搏進取精神減退。對工作中出現的問題不是想方設法積極解決,而是主動回避。工作中有時還存在挑肥揀瘦的情況,對復雜、困難的工作有時會選擇躲避。在工作能力上有待于進一步提高水平。
一是政治建設還需要加強。對習近平總書記關于加強黨的政治建設的最新論述學習理解還不夠深入,在“使講政治的要求從外部要求轉化為內在主動”上還需提升。對一些事關長遠、大局的問題,能夠把握政治因素觀察分析、落實政治要求籌劃推動,防范政治風險處理解決。但對一些業務性工作、常規性工作,還沒有養成從政治上分析問題、解決問題的政治自覺、行動自覺,政治洞察力、判斷力還需不斷提升。
二是理想信念持續強化不夠。面對“四大風險”考驗,思想上的警惕性有所下降,在實踐中把遠大理想和黨的最高奮斗目標與具體工作結合得還不夠緊密,不自覺地放松了對世界觀的改造,在用科學理論武裝頭腦、改造自我方面有所放松,對中央的一系列重大決策部署的系統學習研究、對新形勢新情況的分析研判還存在不深不透的問題,也認為自己在工作上、作風上比較嚴格,沒有經常清理自己的思想,反思自己的行為,缺乏接受監督的主動性,黨員先鋒模范作用沒有進一步發揮。
三是對系統學習的重要性認識不足。作為一名黨員干部,理論學習之所以缺乏系統性,主要是自認為已經多次學習過馬克思主義,掌握了一些基本原理,覺得要真正學深學透,那是高級領導干部和理論工作者的事。我們這些黨員干部主要是執行上級指示,完成各項任務。馬克思主義理論,上級的指示精神里就有,自己掌握那些基本觀點就足夠了。通過認真反思,我深刻認識到自己對馬克思主義理論學習還相差甚遠,只停留在書本上甚至一知半解是遠遠不夠的,更重要的是運用這些理論,解決好自己在思想上的認識偏差和工作中的實際問題。
四是創新思維意識不強。工作創新還跟不上新常態下的節拍?,F代社會是一個思想觀念不斷更新、知識經濟突飛猛進的時代,發展面臨著越來越多的新情況、新問題,需要工作思路、工作方法、工作舉措不斷創新。我自認為對縣、鄉工作比較熟悉,有一套抓發展的辦法和措施。但在日常工作中還沒有突破條條框框的約束,抓發展的思路還不夠大膽。解決疑難問題缺乏新舉措,推進重點工作缺乏新機制,工作亮點不多,特色不明顯。
五是紀律執行不夠嚴格。在落實中央、區市縣黨委、政府以及所里的有關改進工作作風、密切聯系群眾制度、規定中,存在執行不到位、落實不嚴格的情況,致使紀律約束不嚴,個別制度流于形式,根本原因在于放松了對自己的要求,艱苦奮斗精神有所淡化,需要進一步加強自我教育、自我鍛煉和自我改造,做到黨性上高度自覺、紀律上嚴格要求。
根據查找的問題和根源剖析,我將堅持近期與長遠相結合、治標與治本相結合的原則,有針對性的提出如下整改措施。
一是強化學習,堅定理想信念。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,結合鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,切實在學懂、弄通、做實上下功夫,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅持每天學習1小時,每月精讀1本論著,通過讀原著、悟原理,自覺厘清思想上的誤區,糾正行動上的偏差,把牢“總開關”,切實用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
二是錘煉黨性,對黨忠誠老實。增強政治意識,牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,堅持公道正派,堅守職業操守,自覺做到對黨忠誠老實,向組織說真話實話,善于發現和甄別兩面人、兩面派,凈化自己的生活圈、朋友圈,正確處理公與私、苦與樂的關系,與同志、干部開誠布公,坦誠相見。
三是履職盡責,狠抓工作落實。把抓落實作為推動工作的基本要求,以釘釘子精神,一項一項去推進,一件一件去落實,確保各項工作有序推進、落地見效。強化品牌意識,提高工作標準,對每件工作“既要過得去,更要過得硬”,深入了解突出問題,研究提出解決問題的辦法措施,打造工作亮點,凸顯工作特色,提升我縣組織工作影響力。
四是嚴明紀律,保持清正廉潔。堅持“把紀律挺在前面”,深入學習黨內法規、政策,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律等,始終保持為民務實清廉的政治本色,正確處理公私、義利、苦樂、得失等關系,自覺接受黨內監督和群眾監督,時刻保持清醒頭腦,嚴管細節性問題,嚴格落實中央八項規定精神區市縣若干規定精神,切實做到廉潔從政、清白做人,永葆共產黨員政治本色。
以上是我的對照檢查情況,懇請同志們提出批評意見,我將虛心接受,認真整改。
黨史教育專題組織生活會個人發言提綱集合
中國共產黨的歷史是一部政黨史,是一部特殊的歷史。它研究中國共產黨在中華人民共和國成立后作為執政黨的歷史。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
第六黨支部全體黨員通過認真學習黨的十九大精神、《黨章》、習總書記系列重要講話精神以及《中國共產黨廉潔自律準則》和鄭德榮先進事跡,聯系自身思想實際反思,對照規章制度要求檢查,總的感到我支部黨員在思想道德上嚴格要求,在遵紀廉政上能夠自律,在履行崗位職責上認真負責。但同時也感到,黨員的一些思想和行為與新形勢、新任務要求還有較大差距。
(一)部分黨員精神狀態與黨的要求還不夠適應,對牢固樹立“四個意識”,如何提高黨性修養,還未得到全面的理解與運用。同志們能夠團結共事,兢兢業業,保持了較好的精神狀態,較好地完成了任務。但嚴格按照黨員標準和要求來衡量,感到還有三個方面問題比較突出:一是學習不夠扎實。學習的自覺性還不十分強,多數同志忙于業務工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,學習也不夠系統,理論學習與實際工作有時結合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現象。二是高標準的意識還不強。應該大家對待工作是認真負責的,在工作任務繁重、頭緒多的情況下,有的同志有時有滿足于過得去、還行的現象。有的同志順利時熱情就高,遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高,遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。
(二)素質能力與黨的要求還不夠適應,對“四個意識”的認識的高度還達不到。工作中,把提高素質、增強本領作為十分緊迫的任務,特別是在黨支部組織領導下,大家的理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員干部的標準,素質能力還有較大差距::一是群眾意識還不夠強。雖然也經常與群眾溝通,但只注重了解自我想要了解的問題,未能深入做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片。部分同志對提高自身能力素質是有危機感的,也下不不少功夫,日常工作也注意從書本、從他人和工作實踐中汲取營養,增長才干。但缺少活學活用,一些工作職能照抄照搬,雖達到了工作要求,卻未能達到時效,從整體情況看,每個人自己與自己比有進步,但與別人比,差距還不小。另一方面基礎不夠牢實。對理論問題的內涵知之不全,學得不深、悟得不透,表現在實際工作中用理論指導實踐有時感到辦法不多,事后有所缺憾。雖然多數同志能從全局謀事,但有時想問題、提建議,辦事情,對自己分內的工作想得更周全,辦得更縝密,但有的操作性還不太強。
一是學習上鉆得不夠深。形勢逼著學、任務壓著學的時候比較多,主動學、深入學、持久學少。滿足于“多次學過,大概掌握”,在深刻領會理論的科學體系和精神實質上下功夫不夠;有時忙于業務工作,往往“坐不下來,鉆不進去”,對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠,存在重干輕學的現象;有時還“學歸學,用歸用”,不注重運用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施,以致學用脫節。
二是進取精神有所弱化。隨著工作時間增長,思想上求穩,固守傳統和囿于經驗的時候更多,緊迫感不太強,進取意識有所弱化,一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。
一是不斷提高黨政理論素養,牢固樹立“四個意識”。黨的理論知識,更是工作的指南,要自覺把學習當作履行黨員職責的內在動力,當作提升黨員全面素質,加強理論素養的必修課,切實把學習當作工作來對待,使學習和工作相互滲透,學習中有工作問題,工作中也有學習成果的運用。利用一切可利用的時間學習,不斷改善知識結構,提升素質層次,增強推動工作落實的理論基礎,努力防止和克服“以干代學”、“重干輕學”的現象,保證在周而復始的良性循環過程中不斷獲得知識,提高全面素質,增強綜合能力。
二是不斷增強黨員全面素質,學習鄭德榮精神。堅持用黨的創新理論武裝頭腦,用理論上的清醒確保政治上的堅定,不斷增強政治素質。緊跟時代發展要求,用與時俱進的科學文化知識豐富自己,充實自己,開拓視野,并通過學習,掌握工作的方法論和辯證法,不斷增強科學文化素質。擺正位置,始終以老老實實、踏踏實實的思想作風不斷改進工作,高標準高質量完成任務。
根據今年民主生活會的主題,按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅持嚴肅認真、實事求是的原則,我會前認真學習了各級領導一系列相關會議的重要講話精神,對照檢查內容逐一進行自我檢查,現將個人一年來的思想工作等基本情況、存在問題、原因分析、努力方向匯報如下:
一年來,我嚴格遵守黨的紀律,自覺同黨中央保持高度的一致,圓滿完成黨組織交辦的各項任務,無任何違紀情況發生;認真貫徹中央八項規定、市委七條實施意見、_x市_員干部政治紀律“八嚴禁”和生活作風“十二不準”,嚴格規范自己的言行,勤政廉政,忠于職守,沒有做過任何對不起黨和人民的事情和違法違紀的事;切實轉變工作作風,求真務實,真抓實干,堅決反對形象工程和政績工程。
(一)形式主義方面。理論知識不充足,知識構架不完整,平時學習只是為了學習而學習,并且理論聯系實際不夠,運用理論知識解決實際問題結合得不夠好;在實際工作中存在抓得不實、執行不力等現象,檢查中獎懲力度不夠的形式主義現象仍存在;存在以制度代管理、以會議抓落實的情況,對某些工作缺乏動態管理,對工作的執行到位情況抓得不嚴。
(二)官僚主義方面。與單位職工的交心談心不夠,沒能直接了解他們的工作態度、思想行為等;下村入戶與群眾面對面交流時間較少,沒能及時了解群眾反映的問題和困難,沒能時常關心困難群眾家庭的生產生活條件,缺乏與群眾情感上的交流。
(三)享樂主義方面。自中央八項規定實施以來,偶爾存在接待超過規定標準,對于此現象制止不夠堅決;工作中,時有滿足于現狀,少了些年輕時艱苦奮斗、善于創新的精神,享樂于按部就班的安詳工作。
(四)奢靡之風方面。對于日常辦公用品采購、公務用車使用等方面都進行了嚴格管理,但有時仍沒注重對低值易耗品的管理,今后會進一步管理入微,克服存在的任何奢靡思想。
(一)理論學習不夠深入,理論與實踐隔離。平時學習黨的路線、方針、政策較多,不自覺地忽視了進一步系統的政治理論學習,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,不能很好地融會貫通、學以致用;沒能將理論與實踐有機地結合起來,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,欠缺用政治理論認識問題、解決問題的能力。
(二)黨性修養自覺性減弱,缺乏艱苦奮斗精神。以事務工作代替政治和黨性鍛煉,沒有認識到黨性修養要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀,每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己,工作有時不夠深入,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性和創造性。
(三)群眾工作經驗不足,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾缺乏真功夫。
(一)抓修養,樹立正確的群眾觀。加強黨性修養,保持思想道德的純潔性,樹立正確的政績觀、群眾觀、發展觀;努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中。
(二)抓學習,提高履職能力和水平。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。
(三)抓落實,自覺堅持民主集中制。密切聯系黨員干部,聽取各方意見和建議,穩步落實各項政策;深入開展大下訪活動,以切實得到群眾的認可為目標,下村真正做到與群眾實實在在接觸,真正了解到最需要關心和扶助的群眾。
(四)抓自律,嚴格執行廉政規定。嚴守從政準則,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。
一步明確了今后努力方向和整改措施。下面,圍繞這次組織。
生活會的主題和五個方面對照檢查重點,由我做個自我剖析,。
一、存在的主要問題。
(一)對照講政治不夠內在主動方面。這些年,通過參加理論學習、接受組織教育,我對黨的理論、路線、方針政策不斷產生更加深刻的理解,我對黨的絕對領導充滿信任,對追隨黨的旗幟實現中國夢、強軍夢充滿信心。但對照更高標準要求,還存在三個方面的不足。一是理論武裝還需要深鉆細研??炭鄬W習、孜孜以求的勁頭還不足,有時把學習當作般的工作任務來對待,靜不心,緊迫感不強,缺乏學習的責任意識,僅僅是翻翻書、看看報、記記筆記、背背基本觀點,缺乏主動學、深入學、持久學的精神,深層次理性思考不夠。尤其是對習近平新時代強軍思想的學習領悟,還多局限于淺表化、零散化,進入思想、融入崗位、對接實踐還存在明顯差距,沒有完全做到“學懂弄通做實”。三是堅守信仰還需要明辨是非。雖然受黨培養教育多年,但感到自己的思想改造還不夠經常,思維視野還不夠寬闊,政治判斷力政治領悟力政治執行力還有所欠缺。比如,在對社會敏感問題的看法上,有時也會受某些所謂“公知”言論的影響,對政策制度改革出現的矛盾問題產生過困惑,對社會發展面臨的環境、資源等問題產生過焦慮。千里之堤潰于蟻穴,小處不留神,長期以往難免會受到潛移默化的影響,對堅定理想信念產生負面作用。三是維護核心還需要身體力行。在日常工作和生活中,能夠擁護黨的領導,維護黨中央和習主席的權威,自覺做到對黨忠誠、聽黨指揮。但在小事小節方面,還沒有完全做到密不透風、百邪不浸。面對意識形態領域斗爭的復雜性,有時存在事不關己的思想,對一些不良言論、灰色信息還缺乏旗幟鮮明的斗爭精神,沒有從自身做起,進行堅決的抵制批駁。
(三)對照執行黨的制度打折扣方面。總體來說,自己能夠嚴守黨章黨規黨紀,做到清白做人、守住底線,但深入對照反思,還存在三個方面不足:一是守規思想樹立得還不夠。遵規守紀方面做的還不夠好,主動學習運用黨規黨紀還不夠。一事當前,還是習慣依靠經驗思維、按照慣例來辦,對工作中、生活秩序中有些毛病和問題視而不見,老覺得以前就這樣,不改也行。落實各項制度還不到位。比如:落實組織生活制度不夠主動,在支部建設上還有依賴思想、堅持七項制度不夠好的問題。在工作落實上,還有打擦邊球,以人少事多為借口滿足于“基本完成任務”等等。二是自律防線構筑得還不牢。在與人交往上總覺得自己不愛交際和應酬,在純凈“三圈”方面沒什么可做的,但現在通過--些違法犯罪案例來看則不然。如果總是以“人都不能在真空中生活”給自己心理松綁,打紀律擦邊球,就容易被“圍獵”。今后在這方面還要引以為戒,防止出現蟻穴不補,大堤盡毀的問題。三是帶頭形象樹立得還不好。對一些規章制度的要求,存在一定程度的本位思想、個人主義,要求別人多、要求自己少,要求別人嚴、要求自己松的現象還有發生。有時從所謂提高效率的角度,對于一些應該走的程序進行了簡化,一些該請示匯報的沒有及時進行請示匯報,行走在違規違紀的邊緣,有些甚至釀成大問題,教訓尤為深刻。
(四)對照干事創業動力不足方面主要存在四個方面。
差距:--是謀中心抓主業還有差距。盡管時刻將中心放到心。
中,但有時還走不出忙于會務、事務的怪圈,對“二八”現。
夠。自身對軍事理論、戰術指揮等軍事專業書籍研讀相對較。
少,知識結構不夠系統、戰法運用不夠靈活。二是勇擔當重。
作為還有差距。有時以“別越位”為借口,不愿意主動分擔工作,對一些敏感問題、中心問題研究不夠、深入不夠,怕說多了得罪人,干多了“耽誤事”。戰斗員意識有所減弱,主動抓、親自干的勁頭弱化,工作重布置,輕督促檢查,工作中請示報告堅持不好。三是傳幫帶挑重擔還有差距。承上啟下作用發揮不明顯,沒能很好指導支部同志抓好業務學習,沒能用工作經驗搞好幫帶,幫助書記、副書記帶隊伍的意識有欠缺。四是到一線查實情還有差距。到官兵中間走訪調查少,與戰士面對面交流談心時間較少,對他們思想、工作和家庭始終沒有做到全面深入了解,不能及時掌握存在的問題和困難,沒有做到有針對性的去開展工作。
(五)對照講團結落實不到行動方面。主要有三個方面需要改進提高:一是黨性歷練還需加強。雖然參加組織生活能夠做到了講政治、聽招呼、守紀律,自覺維護班子內部團結,但有時沒有真正把團結建立在共同事業之上、建立在真誠關心關愛之上,特別是開展批評堅持得不夠好,對一些同志缺乏必要的思想交鋒,輕描談寫多、建議希望提得多,還缺乏辣味火藥味。二是參與決策還需加強。在集體討論重大事項時,對一些自己比較熟悉的工作能夠坦誠觀點,但對一些不太熟悉的事項,會前醞釀、會上討論做得不好,參與集體決策不夠,感到不是自己的工作就少說話,有時想著盡量不說話,淡化了黨員意識,為主官分憂解難還做得不夠。三是大局觀念還需加強。雖然對改革堅決擁護、堅定支持,但看到隨著新的軍官服役政策制度改革,自己出現了憂前途、想后路的念頭,思想上多少有一點波動,心思精力多少受到一些外界干擾。
二、問題的根源癥結。
(一)理論武裝不夠深入。政治上的堅定來源于理論上的成熟,自己身上存在的問題,很重要的原因在于忽視了系統的政治理論學習,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,不能很好地融會貫通、學以致用。理論進入思想、對接實踐不夠具體深入,不能用基本理論觀點去分析判斷問題,欠缺政治判斷力政治領悟力政治執行力,導致個人在黨性黨風方面出現了一些不容忽視的問題。
(二)黨性修養不夠經常。對黨性錘煉和“三觀”改造有所放松,以事務工作代替黨性鍛煉,沒有認識到黨性修養,改造主觀世界的重要性和艱巨性,缺少嚴格而深刻的剖析和自我批評,沒能每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己,沒能時時對照嚴實要求檢查自身行為與黨性要求的差距,使自己的意識中個人主義有所抬頭,本位思想時常出現,滋生了隨波逐流的想法,責任心事業心自然就減弱。
(三)自我要求不夠嚴格。個人盲目自信,覺得自己受黨培養教育多年,能夠模范遵守黨的紀律規矩,因此在一定程度上對自身存在的問題認識不夠。嚴格自律意識弱化,有時純認為只要守住底線、不越格就行。長此以往,也就對一些不良作風習以為常,甚至覺得理所當然。通過這段時間學習,認識到這種不以為然的態度十分可怕,就是麻醉劑,慢性毒藥,必須切實加以克服。
三、下步的努力方向和改進措施。
(一)抓學習,改造主觀世界。結合當前正在開展的黨史學習教育,深入系統地學好馬克思主義基本原理,學好習主席系列重要講話精神,學習“七一勛章”獲得者等先進典型事跡,進一步領會精神實質,堅定理想信念,找準看齊目標,不斷提高政治素質、理論素質。緊密結合工作實際,正確處理工學矛盾,不斷加快知識更新步伐,進一步提高能力素養,始終保持思想道德的純潔性、分析判斷問題的敏銳性,確保在是非考驗面前政治堅定、思想堅定、立場堅定。
(二)抓作風,加強黨性錘煉。要按照黨員先進性的標準,進一步加強世界觀、人生觀、價值觀改造,進一步錘煉黨性修養,始終在思想上、行動上與黨中央、中央軍委保持一致。自覺把政治熱情轉化為做好本職工作的強大動力,充分發揮模范帶頭作用,關鍵時刻能夠沖得上去、大項任務能夠擔得起來、小事小節能夠管住自己。經常抓好自我反省、自我凈化、自我提升,虛心聽取群眾的建議意見,認認真真抓好整改落實,以承諾踐諾的實際行動和效果改進作風、樹好威信、贏得信任。
(三)抓擔當,切實履職盡責。在今后工作中,要當好“實干家”,踏踏實實做人、實實在在做事,把本職任務完成好。要當好“中間人”,多向領導提好的參謀建議,多給群眾指對的努力方向。要當好“貼心人”,密切聯系干部群眾,想群眾之所需,解群眾之所難,深入一線搞服務,以昂揚的狀態、飽滿的熱情、務實的作風扎實面向群眾,服務基層。
(四)抓自律,樹好干凈形象。帶頭嚴格遵守黨章黨紀,主動接受黨組織和群眾監督,樹立良好形象。經常把黨章黨紀作為鏡子自審自查,把權力關進制度的籠子里,做到依法用權、廉潔用權、按職用權,清正廉潔、嚴以律己。學會用紀律規定約束和保護自己,自覺凈化三圈,堂堂正正,潔身自好,拒絕人情干擾和各種誘惑。
黨史學習教育專題組織生活會個人發言提綱
按照黨史學習教育工作部署,會前,緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題和“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求,我進一步學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會的重要講話和黨中央指定的習近平《論中國共產黨歷史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等4本學習材料,重點學習了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。同時,對照此次組織生活會主題與要求,聯系思想和工作實際,對自身進行深刻盤點和檢視,認真開展談心談話,如實反映自身問題,接受批評指正,深刻剖析產生問題的思想根源,進一步明確努力方向?,F將個人檢視剖析情況報告如下,請同志們予以監督和批評指正。
一、存在問題。
結合思想和工作實際,現將個人存在的問題檢視如下:
(一)學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況,學習習近平總書記主持召開南水北調后續工程高質量發展座談會和視察南陽時的重要講話精神情況方面。第一時間聆聽了總書記“七一”重要講話,隨后又進行了多次通讀學習。xx,參加黨工委理論學習中心組專題學習并發言,由衷地為黨100年所取得的偉大歷史成就而驕傲,由衷地為有總書記這樣的英明領袖領航掌舵而自豪,由衷地為有我國當前萬象更新的局面而感動,作為黨員,在今后的工作中我務必要做到永葆初心、絕對忠誠、不懈奮斗、矢志為民。xx,組織召開黨組專題學習研討會,深刻認識到總書記的講話大氣磅礴、滿懷豪情,思想深刻、內涵豐富,令人振奮、催人奮進,體現了深遠的戰略思維、強烈的歷史擔當、真摯的為民情懷,是百年大黨初心使命的再宣示、接續奮斗的再動員,是引領我們走好新的趕考之路、以勢不可擋的步伐邁向偉大復興的光輝文獻,要把深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神作為當前的首要政治任務,持續深入系統學習研究,領會精神實質、把握核心要義,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,圍繞“急難限重”確保各項工作有序推進,盯緊全年目標任務加強重點工作謀劃,真正把習近平總書記重要講話精神轉化為提升黨性修養、推動工作落實的實際行動。接下來,我還將進一步深研細讀,深刻領會精髓要義,把牢思想之舵,高揚理想之帆,滿懷信心和激情把xx的各項工作做好,不負黨和人民的殷切期望。在座談會和視察南陽時,習近平總書記對加強水源區保護、做好移民后續幫扶、抓好糧食生產、發展中醫藥、培育特色產業等作出重要指示,聚焦總書記關心關注的重點領域,xx在做好生態建設、糧食安全、鄉村振興等重大任務方面還有一定的差距。
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況方面。始終把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,結合xx實際,堅持每天抽出一定時間進行針對性的學習思考。通過學習,思想覺悟和政治站位不斷提高,特別是把握正確政治方向的思想自覺更加堅定,不斷提高政治能力的責任意識更加緊迫。但也深刻認識到,對習近平新時代中國特色社會主義思想這座“理論富礦”,探索仍不夠深入、理解仍不夠透徹,自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想去觀察、分析、解決實際困難和問題的能力需要進一步提高,在系統把握、融會貫通、活學活用上還存在一定差距。習近平總書記強調,“學習黨史、新中國史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好?!眡x有著光榮的革命傳統,有著深入血脈的愚公移山精神,我們要用好紅色資源,賡續紅色血脈,用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、指引方向,用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,用的歷史經驗和實踐創造啟迪智慧、砥礪品格,努力把黨的光輝歷史蘊含的智慧和力量,轉化為銳意進取的精氣神和真抓實干的原動力,轉化為全面建設社會主義現代化xx的實際成效,努力創造不負革命先輩期望、無愧于歷史和人民的新業績。
(三)對照黨史學習教育目標要求,自身的堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面。能夠始終堅守黨的初心不動搖,旗幟鮮明講政治,堅決擁護黨的宗旨、黨的綱領,堅決貫徹和自覺踐行黨的基本理論、基本路線、基本方略,不斷堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。通過查擺檢視,發現還存在一定的不足:一是結合實際學習還需加強。對中國共產黨波瀾壯闊、可歌可泣的百年歷史進行了深入學習,入心入腦,切實做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。但因為來xx時間還不長,對xx豐富的紅色資源、光榮的革命傳統學習了解掌握還有所不足,對xx的奮斗歷程,學習了解還不深入,對豐富內涵和時代價值體悟還不深刻。二是開展批評和自我批評不夠深入。對同志們的了解還不夠全面深入,共性問題批評多,個性問題批評少,“咬耳扯袖、紅臉出汗”效果不明顯,向基層單位和基層同志征求意見和建議不夠。三是黨建指導不夠經常。忙于業務性工作多,雖然嚴格履行政府黨建“第一責任人”責任,但在加強黨建業務指導、加強黨組和黨支部建設方面與上級要求還有一定差距,堅持黨建工作與業務工作同安排同部署方面還存在不足。
(四)黨員先鋒模范作用發揮,立足崗位、履職盡責方面。到xx工作后,自覺加強學習,深入開展調研,迅速進入角色,在省委、省政府和市委領導下,堅持以發展為第一要務,堅持以人民為中心的發展思想,完整、準確、全面貫徹新發展理念,扎實推進“萬人助萬企”、“三個一批”、防汛救災等工作,全力做好產業轉型升級、城市建設提質、鄉村全面振興、改革開放創新、生態文明建設、社會民生改善、安全生產、信訪穩定等工作,全力保障經濟平穩健康運行,全力維護社會和諧穩定局面。但對xx的市情民情了解掌握的還“不深不透”,對新的工作崗位還需加快適應,特別實在如何抓好經濟社會發展工作方面還需加強學習,比如,對后疫情時代中小企業面臨的原材料暴漲、新增訂單少、產品銷售難、資金融通難等現實問題幫扶措施不多。
(五)在“黨群連心”工程中發揮情況方面。能夠始終堅持以人民為中心的發展思想,始終檢查人民立場、人民至上,把為民造福作為一切工作的根本出發點和落腳點,在政府系統扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動、“黨群連心工程”,切實解決好群眾“急難愁盼”問題,不斷加大民生資金投入,加快推進民生實事辦理和民生工程建設。但到基層調研少,特別是深入鄉村一線,到群眾家中與群眾面對面交流少,群眾迫切需要什么、面臨著怎樣的困難,掌握的不夠,群眾對我們的工作評價如何、對政府有怎樣的期待,了解的不夠;對民生領域當前“急難限重”的重大事項、重大工程,研究的不夠,到一線去推進的力度不夠;在破解民生歷史遺留問題方面創新不夠、強度不夠。
二、原因剖析。
對照習近平總書記重要講話精神,對照黨史學習教育要求,對照個人學習情況,深刻挖掘問題根源,剖析問題產生的原因,主要有以下幾個方面:
(一)理論學習不夠深入。嚴格按照黨史學習教育要求,深入系統開展學習,但因工作事務繁雜,偶爾也會產生懈怠思想,在學習上缺乏系統性,缺乏對理論問題的深入探索,一定程度上放松了對思想理論武裝的持續深化和鞏固,在用好紅色資源、賡續紅色血脈的歷史自覺上還有所不足,對如何準確把握“立足新發展階段、貫徹新發展理念、融入新發展格局”重大要求,更好推動xx高質量發展,在深入理解、系統謀劃上還有一定差距。
(二)黨性錘煉還需加強。能夠始終按照黨員標準,帶頭遵守政治紀律和政治規矩,對“我是誰、為了誰、依靠誰”的認識逐步深刻,通過“。
不忘初心。
牢記使命”主題教育和黨史學習教育,黨性修養不斷提高,為黨和人民干出一番業績的愿望也更加強烈。但經過深刻反思,之所以還存在上述問題,關鍵在于自身政治能力建設與新時代黨和國家事業發展的要求仍有一定差距,特別是面對復雜形勢的外部環境和越來越多樣的風險挑戰,在運用紅色資源,汲取精神力量,保持政治定力駕馭政治局面防范政治風險,指導實踐推動工作等方面的能力有待進一步提升。
(三)攻堅克難力度不夠。因為對實際情況調研了解的還不深不透,前期工作中更多的是穩中求進,對一些歷史遺留、涉及面廣、情況復雜的難題,解決的還不到位;面對一些難啃的硬骨頭和燙手的山紅芋,“向困難叫板、向矛盾挑戰”的勇氣底氣有所不足;面對改革發展、產業轉型升級、新舊動能轉換、營商環境優化等影響xx發展的重大事項,破解瓶頸障礙的力度和速度不夠,攻堅克難的力度還需進一步提高。
(四)宗旨意識仍需提升。深入基層了解問題矛盾、社會難點少,向群眾學習請教、聽取意見的次數少,沒有真正沉下心、撲下身、扎下根和群眾打成一片,對“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質理解體會還不夠深刻,在工作中,對經濟發展、長遠謀劃、上級評價考慮得比較多,對能不能切實改善群眾生活、群眾能不能滿意考慮得不夠全面。
三、整改措施。
針對自身存在的問題和不足,在今后的工作中,將緊密結合個人思想、學習和工作實際,堅決抓好整改落實。
(一)提高政治站位,增強理論學習水平。嚴格按要求參加中心組理論學習,按個人學習計劃開展自學,及時深入系統學習習近平總書記重要講話精神,堅持把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求,正確擺布工作與學習的關系,克服以干代學、以干擠學的問題,做到鍥而不舍、學而不倦、學有所獲。堅持把理論學習、黨史學習作為重要政治任務,系統學習黨波瀾壯闊的百年歷史,準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義,提高自己在錯綜復雜環境中明辨是非的能力,增強政治敏銳性和政治鑒別力,提高理論水平、思維層次和施政能力。堅持全面系統學、深入思考學,掌握貫穿習近平新時代中國特色社會主義思想中的馬克思主義立場、觀點、方法,切實把學習成果轉化為謀劃工作的思路、推動工作的動力、創新工作的舉措、破解難題的對策。
(二)加強黨性錘煉,不斷提升政治素養。從革命先烈、新中國的建設者們、改革開放探索者們及xx豐富的紅色資源中汲取精神動力,始終保持堅定的理想信念和堅強的革命意志,自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者,自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。始終把踐行“兩個維護”作為加強政治建設的首要任務和根本所在,深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的真理偉力和實踐偉力,進一步提高政治判斷力、政治領悟力和政治執行力,更加自覺地在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,始終做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,堅定信念聽黨話,使命在肩跟黨走。
(三)勇于擔當作為,確保工作落到實處。當前,xx正處于凝心聚力、克難攻堅、砥勵奮進的關鍵時期,轉型發展、持續發展、全面發展的任務艱巨,重托在肩、使命在肩、責任在肩。緊緊把握“立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局”重大要求,堅持一往無前的奮斗姿態和敢打必勝的超常舉措,進一步解放思想、放大格局,堅決破除陳舊思想觀念的束縛和體制機制的障礙,充分調動全市廣大干部群眾干事創業的積極性、主動性和創造性。堅持雷厲風行、求真務實的工作作風,在工作上真抓實干、務求實效,扎實開展“萬人助萬企”、“一個一批”等重點活動,統籌推進經濟發展各項工作,對于年初政府工作報告中確定的目標任務特別是各項重點工作,定期督導調度,做到抓鐵有痕、落地有聲,奮力推進xx高質量發展行穩致遠。
(四)堅持執政為民,牢固樹立宗旨意識。樹牢全心全意為人民服務的宗旨意識,自覺踐行群眾路線,扎實開展“我為群眾辦實事”、“黨群連心工程”等活動,把為民服務解難題作為始終秉持于心的公仆情懷,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,把人民群眾的滿意度作為工作成績好壞的評價標準,主動回應群眾關切,讓群眾的獲得感幸福感安全感更加充實、更有保障、更可持續,真正做到想人民群眾之所想、急人民群眾之所急。拿出更多的時間和精力深入基層、深入群眾、深入一線,認真傾聽群眾的呼聲和愿望,努力解決群眾關注的熱點難點問題,不斷密切與群眾的血肉聯系。樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,在謀劃發展、研究政策、推進工作時更加貼近基層、貼近群眾、貼近實際,同時自覺接受人民群眾的監督,努力提高為人民服務的本領。以上是我的檢視剖析,剖析不到位的地方,懇請同志們給予批評指正。
教育整頓專題組織生活會個人發言提綱范文
通過教育整頓學習,我深刻認識到開展教育整頓活動非常及時,非常有教育警示意義。政法隊伍教育整頓,是人民群眾的新期盼。長期以來,政法隊伍為保障社會穩定和人民安全作出了突出貢獻,涌現出了前赴后繼的大批先進人物。但同時也要看到,政法系統還存在著和這樣那樣的問題,群眾對政法隊伍信任度下降,嚴重影響了黨和政府的形象。因此,我鄭重表態,通過教育整頓,進一步樹立政法機關執法為民司法為民的良好形象。結合自身工作的實際,從講政治的高度,從每一件與群眾息息相關的小事做起,暖人心知民意。
(二)自身存在的突出問題。
1.自身學習不夠主動深入。
在工作中,對《黨章》的學習沒能提到應有的高度,只是簡單的寫字帖臨摹,沒有深刻理解內涵。理論學習還不夠系統,浮于表面,沒能達到應有的深度,有時只顧忙一些具體的工作,空閑時間又忙一些瑣事,主動擠時間學習的自覺性不夠,沒有靜下心來,進行理論的學習。把理論學習當做“硬任務”,理論學習過程也比較粗糙,沒有較好地結合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析,理解運用不夠充分。導致理論學習的深度不夠,工作滿足于現狀,主動性不強,缺少應有的進取精神。
2.因為工作量較大且工作單一,有時候難免有浮躁情緒,有時工作忙,做不到心平氣和,工作方法簡單,有時說話存在不規范的情況;沒有很好地傾聽戒毒人員心聲。
3.能自覺遵守各項紀律要求,但紀律作風沒有閃光點,不能夠成完全體現出青年民警應有的朝氣,工作積極性不夠強。
4.通過本次教育政策發現考核分獎罰存在不規范現象,與強制隔離戒毒人員行為表現考核辦法規定存在一定出入。比如對于違紀的學員扣除當日考核分,一般都是扣1分,實際應該以學員違反哪方面規定扣除哪方面的分。
(三)存在的傾向性問題。
理論學習不夠,執行力不強。
學習上滿足于“一知半解”和“膚淺認識”,通常都是“只求學過、不求學好”。具體表現在有時為完成學習任務而機械化抄寫筆記,對于抄寫的內容都沒有進行認真研讀思考,錯誤地認為完成筆記就是完成了學習任務,以情感認同代替系統學習,存在走過場的現象。個別同志的執行意識不夠強,使制度在一定程度上流于形式,沒有得到很好的貫徹落實。
(四)對“三個規定”的認識和落實情況。
本人不存在違反防止干預司法“三個規定”的情況。牢記千里之堤毀于蟻穴的古訓,講紀律守規矩,嚴格自律,杜絕出現朋友、熟人打招呼現象。
(五)自己及家屬是否存在違規經商辦企業,違規參股借貸情況。
本人及家屬不存在違規經商辦企業,違規參股借貸,子女、配偶及其子女違規從事經營活動。
(六)本單位政治生態存在的問題和不足。
感覺所內部分干警執行中央八項規定精神還不徹底。認為自己不是實權部門,廉政風險防范意識不強,工作風險系數不高,因此一些同志放松了對自己的要求,自律觀念不強,在一定程度上存在風格不夠樸素,作風不夠勤儉的問題。
通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:
(一)自我學習認識不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發,創新意識不強的原因。
(三)對自身工作紀律要求不嚴格,工作缺乏積極主動。
結合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:
(一)加強學習,珍惜每次學習機會,樹立終身學習的理念,把學習當成一種自覺、一種習慣,提高創新思維、法制思維,以新思想武裝頭腦、指導實踐、引領發展。
(二)做到學有計劃,內容安排合理,綜合學習,不偏科。要把握重點工作和工作重點,做到早介入、早思考、早研究,提前安排,增強工作的主動性。根據工作重點提前將工作細化、分解,落實到人。結合自身工作實際,把握緩急,學有先后,以“缺什么,就先補什么”的原則,廣納知識,虛心向身邊人學習,使自身綜合素質能力不斷提高。
(三)工作上嚴于律己,加強自我約束,積極主動,及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。
(四)進一步嚴于律己強化自律意識,做到心中有戒。一是牢記“打鐵還需自身硬”,從嚴從實嚴格要求自己。追求積極健康的工作和生活方式,純潔“朋友圈”,管好自己、管好家人。
(一)加強細節管理,既要讓學員感受到大隊對其人文關懷,又要感受到大隊執法的嚴肅性。
(二)對于表現較好,積極向上的學員,做到有獎有懲,這樣不僅可以提高學員生產的積極性,還可以穩定學員情緒,更有利于大隊管理。
黨史學習教育專題組織生活會個人發言提綱
組織生活會:是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、進行批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
通過黨史學習教育,對黨史學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解,進一步深化了對黨的初心和使命的認識。通過黨史學習教育,進一步轉變工作作風,自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,為干好本職工作打下堅實思想基礎?,F將對照檢查情況匯報如下:
1、在加強黨史理論學習方面。能夠圍繞學習教育目標要求,跟進學、全面學,但還存在活學活用、轉化運用還不夠,存在以干代學的現象,學習的系統性、全面性不夠寬泛,從而影響學習的效果。
2、在工作推進方面。統籌意識不強,不能統籌安排領導交辦的工作,有避重就輕的想法,不能夠做到統籌兼顧,通盤考慮整體工作,導致有些工作不能夠按照計劃完成;創新意識不夠,緊迫感不強,不能自我加壓,工作中被動應付多,缺乏系統性創造性,進取精神不足,如黨建攻關項目推進緩慢的問題。
3、在加強作風建設方面。在工作中嚴格要求自己,但在生活中還有需要改進的地方。也存在節約意識不夠的問題,如有時電腦忘記關機、有時嫌麻煩單面打印等問題,造成了浪費,沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。
4、在落實從嚴治黨管黨責任方面。支部戰斗堡壘作用發揮不強。黨支部是管黨治黨的主體,自己負責支部工作以來,只是按照公司黨總支既定工作按部就班的進行落實,工作主動性上還不夠,創新意識不強,存在“等、靠、要”思想。
1、政治理論學習不足,理論聯系實際不足。在具體工作中,受實用主義的影響,認為只要根據自己的工作經驗能完成好工作就行,沒有把政治理論學習與具體實踐有機結合,不能與時俱進。
2、對工作的標準要求不夠高。對業務的鉆研不夠深和精,缺乏鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度,工作中缺乏創新精神。
3、大局觀念不強。有時看問題、辦事情大局意識還不夠,思想深處還是局限于干好本部門工作就行了,與其他部門合作的力度不夠。
4、執行力不夠強。存在工作布置多,督促檢查少,執行過程中存在抓工作不緊不細的現象。
1、加強理論學習,把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本,全面加強中國共產黨黨史的學習,增強學習的系統性,真正做到入腦入心、融會貫通。
2、強化實干擔當,在工作中盡心盡力履行崗位職責,以肯干事體現擔當,以會干事體現能力,以干成事體現落實。
3、養成勤于思考的習慣,增強工作的主動性和預見性,真抓實干抓好各項工作的落實,創造性地開展工作。
4、嚴守紀律規矩,從嚴約束自己,樹立黨員干部的良好形象,始終保持共產黨人的政治本色。
圍繞集團公司黨委的總體工作部署,結合自己在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,認真執行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面,就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下:
一、存在的主要問題:
1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓,缺乏系統的政治理論學習,政治素質沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多,造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁,政治素質、理論水平、領導能力還不能適應高標準發展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態化,而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上,對學習的內容沒有深度認識,沒有精準理解,在開展工作和支部建設上存在一定的差距。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。面對擔保業務上存在的瓶頸問題沒有在困難面前挺起脊梁,帶領員工想辦法、攻難關、謀發展,而是等業務、吃老本。
2.組織紀律方面。日常管理中執行制度不嚴肅、不認真,存在嚴不起來,落不下去的問題,好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事,總是點到為止,抹不開情面嚴厲批評,工作落實上不嚴厲、不督辦。
3.履職踐諾方面。大局意識作用發揮的不夠強,思想上存在著本位主義,認為自己資歷老,工作中能夠哈下腰來,帶頭認干,默默無聞守本分就可以了,沒有注重宣傳,沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態,缺乏同上級領導及相關部門的溝通協調。
4.實干奉獻方面。雖然能夠在工作中起到引領示范作用,也能夠體現奉獻精神,能夠以單位為家,但工作實效不顯著,業務發展緩慢。缺乏銳意進取,奮勇拼搏的奉獻精神。
5.遵規守紀方面。在政治紀律和正規矩方面,能夠做到嚴守底線、不碰紅線,在開展業務中嚴格要求自己。在政治理論學習中、在組織召開黨員大會上,告誡黨員以史為鑒,以警示案例向大家敲響警鐘,加強政治規矩和政治紀律教育。在經營上存在不努力、不創新、不進取的問題,表現創業不實,不動腦筋,沒有靚點。
6.業務拓展方面。在市場開發、營銷創效上,沒有新的突破和更好的做法,造成了經營創效沒有得到良性發展。
7.工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性,但也存在情緒化,消極怠工的一面,忽視了自我約束、自我監督。
二、原因分析。
1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠,政治素質還有待于進一步提高,黨的宗旨意識不強,政治意識沒有達到一定的高度,是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規定的去學,缺乏廣度和深度,缺乏自我學習的主動性,綜合素質沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。
2.黨性修養方面。日常工作在基層,沒有把自己看成是黨員干部,淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發揮。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進性,體現黨宗旨沒有落實到實際工作中,自身的黨性修養還需通過努力學習得到有效的提升。
3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨,全面從嚴治黨的大政方針指引下,按照黨組織的安排,通過不斷的學習,我本人在宗旨意識方面有很大提升,在原則問題上,服從于黨組織,與黨中央保持高度一致。堅定政治立場,不該說的不說,不該做的不做。
三、下一步努力的方向及整改措施。
1、加強政治理論和業務知識學習,提高自身政治素質和業務能力,牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”,工作中把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念,提高自己的知識水平和政治思想修養,時刻同黨中央保持一致。
2、把精力和熱情全身心地投到工作中,積極主動地開展好工作,嚴抓管理,落地有聲,充分體現出黨員的先鋒模范作用,突出抓好黨支部建設,特別是黨的政策理論的宣傳教育工作和公司全年經營指標的完成。牢固樹立大局意識,帶領干部職工攜手同心,挖潛提效,闖出一條提質增效經營的新道路。
3、強化責任意識,大局意識,個人服從組織,增強核心意識,看齊意識。工作中嚴格要求自己,求真務實,大膽創新,服從組織領導,貼近組織心聲,進一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運用辯證方法處理好問題,嚴抓工作落實,做好本職工作。
4、牢記黨的宗旨,堅定理想信念,用黨員標準嚴格要求自己,帶領干部職工凝心聚力,振奮精神,奮發圖強。以先進公司為學習楷模,取之長處為我用,抓好分管的各項工作。
根據xxx黨史學習教育活動關于開好組織生活會的工作要求,本人認真查擺問題并剖析根源,形成個人發言提綱如下。
一、感悟和收獲。
中國共產黨在接續奮斗中迎來百年華誕,習近平總書記在慶祝大會上的重要講話,全面回顧一百年來我們黨圍繞實現中華民族偉大復興,團結帶領中國人民開辟的偉大道路、創造的偉大事業、取得的偉大成就,莊嚴宣告我們實現了第一個百年奮斗目標,在中華大地上全面建成了小康社會,深刻總結了偉大建黨精神,系統闡述了以史為鑒、開創未來的“九個必須”,是一篇馬克思主義的綱領性文獻,為全黨全國各族人民向第二個百年奮斗目標邁進指明了前進方向、提供了根本遵循。
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料感悟和收獲。
通過學習新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料,使我深刻認識到我們從“新時期中國特色社會主義”進入了“新時代中國特色社會主義”。從“新時期”走向“新時代”,這是中國特色社會主義事業的一個巨大的歷史跨越。新時代重要內容是現代化強國、民族復興。作為中國共產黨黨員,在日常的生活中,應努力做到勤奮學習,加強自身修養和黨性鍛煉,樹立正確的權利觀、地位觀和利益觀,想人民之所想,急人民群眾的所急,做群眾的貼心人。時刻不忘加入中國共產黨的誓言,積極發揮好共產黨的先鋒模范帶頭作用,無私奉獻,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力奮斗,相信在中國共產黨的帶領下,我們一定會造出一個又一個的輝煌業績。
二、存在的差距和不足:
(一)在堅定理想信念方面。
學習的整體意識還不夠強,雖然較深入的學習了一些黨的歷史、方針、政策,但理解程度還有待提高,應更加深入把握精髓。
(二)在增強歷史自覺方面。
盡管對學習的重要性認識比較到位,但往往是跟時局、隨安排,用什么學什么、為完成任務而學習,多是局限于“快餐式閱讀”、“瀏覽式學習”、“要點式背記”,淺嘗輒止、浮于表面比較多,對黨的基本理論和創新理論體系理解掌握的還不夠連貫、系統,還不能完全把理論知識轉化為觀察、分析、解決問題的思路方法,學用“兩張皮”的問題較為突出。
(三)在弘揚優良傳統方面。
在黨性修養、作風養成、模范帶頭方面,在宗旨意識、大局意識、群眾意識、黨性觀念方面,在政治定力方面,與革命先輩、英雄模范人物相比,與一些優秀的黨員相比還有很大差距。
(四)在加強黨性錘煉方面。
在深入學習上有差距,平時注重業務工作多,讀政治理論少,從實用角度學習多,從提高素質自我完善考慮少,沒有用理論全面武裝自己要求自己。
(五)黨員先鋒模范作用發揮方面。
先進性意識、黨員意識淡薄,責任感、使命感不強,把自已等同于一般群眾,缺乏發揮作用的勇氣和動力。
三、原因剖析。
一是政治理論學習不足,理論聯系實際不足。忙于業務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,不能夠把學習作為日常養成。理論學習與實際工作結合不夠緊密,性鉆勁不足,只滿足于我學了,沒有做到帶著問題學,聯系實際學,深入思考學。
二是對工作標準要求還不夠高,對業務的鉆研不夠精和深,工作中缺乏創新精神。
三是黨性修養不夠自覺,在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下的不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣,不能經常清理自己的思想,反思自己的行為。
四、整改措施。
一是加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際上要像對待業務工作一樣,制訂詳詳細的政治理論學習計劃,擠出時間執行,通過學習,不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,分析問題解決問題,辨別是非能力,注意與實際結合,指導實際工作。
二是養成勤于思考的習慣,增強工作的主動性和預見性,真抓實干抓好工作的落實,創造性的開展工作。
三是強化服務意識,時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發點和落腳點。
四是嚴守紀律規矩,從嚴約束自己,樹立黨員干部的良好形象,始終保持共產黨人的政治本色。
自查自糾活動開展以來,我認真學習《中國共產黨黨員廉潔從政若干準則》,對照廉政準則對照檢查,開展自查自糾,進一步明確了今后努力的方向?,F自查報告如下:
通過學習,使我更加深刻地認識到反腐倡廉教育的重要性和緊迫性,認識到廉潔從政,必須從我做起,從一點一滴的事情做起,而不能僅僅停留在文件上、口頭上。牢固樹立馬克思列寧主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,筑牢拒腐防變的思想道德防線。通過參加本次干部廉潔自律自查自糾活動,我深刻地認識到:加強干部廉政勤政建設,是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求,是適應新形勢新任務、推進反腐倡廉建設、全面履行行政職能的必然要求。充分認識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自己當前一項重要的政治任務,切實上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實效。
進一步增強了紀律觀念,嚴格遵守了黨章和黨的紀律。通過嚴格遵守政治紀律,加強黨性修養,增強了自律意識,自覺遵守了《廉政準則》和廉潔從政的各項規定,堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,保證政令暢通。堅決糾正有令不行、有禁不止,以權謀私,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等不正之風。
進一步提高了貫徹落實黨的理論和路線方針政策的能力和水平,提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平,提高依法行政、依法辦事的能力和水平,把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點,切實加強勤政建設。同時把廉政建設的要求貫穿于勤政建設,通過加強勤政建設促進廉政建設。不斷提高了工作效率和服務水平,在抓好落實上狠下功夫,在務求實效上狠下功夫,努力做出經得起實踐檢驗的政績。堅決糾正辦事拖拉、推諉扯皮及群眾反映強烈的冷、橫、硬、推等不正之風。做到勤奮敬業、執政為民。
一是理論學習不深入不系統。有時忙于具體工作,學習有所放松,理論與實踐的結合還不緊密。學習是個長期的過程與積累我仍要努力,尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強,仍要提高廉潔從政政治理論水平,總結不足積累經驗,分析問題與解決問題的能力不夠,把握工作的能力欠缺,導致出現有時窮于應付,工作重點不夠突出,工作的預見性、前瞻性、創新性不夠,工作成效不夠突出。
二是對黨的民主集中制的理解和貫徹還不到位。表現在比較注重自己的工作,不是自己范圍的事考慮的少一些;開展批評與自我批評方面不夠經常和深入。深入基層,調查研究不夠,導致工作的針對性不足,在解決群眾關心的熱點、難點問題上存在一定差距。
一是對政治理論,特別是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學、精學、終身學,做到自覺加強學習,接受教育,不斷進步。要進一步加強自身的理論學習,用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想和科學發展觀武裝頭腦,提高政治素質,提高業務素質,以適應反腐倡廉工作不斷發展的需要,真正體現與時俱進的要求。
二是切實加強理論學習,提高政治素質。正確處理工作和學習的關系,努力擺脫繁雜事務,擠出更多的時間學習政治理論、市場經濟、科技文化等各種新知識,努力充實自己,以適應新形勢的要求,適應本職工作的需要。要進一步加強對反腐倡廉工作、依法從政工作特點、規律的研究,增強工作的預見性、創新性和有效性,把紀檢監察工作從事后查處轉為事前查找、事中監督為主。
三是要進一步振奮精神,保持積極進取的心態。學習和發揚我黨長期以來的不屈不撓,頑強堅持,決不放棄,決不拋棄、信念堅毅,以奮發向上的精神,在廉潔從政的道路上把國土資源管理工作做得更好,更出色,以實際行動抓好各項工作的落實。
開展黨史學習教育是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進新時代黨的建設的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要,是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要,開展黨史學習教育正當其時。通過黨史學習教育,自己學原文、讀原著,悟原理,收獲很大,初步達到了理論學習有收獲,思想政治受洗禮的目標,下面結合組織生活會有關要求,談體會、談問題、談整改,具體匯報如下。
一、學習的主要體會。
黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產黨從參加一大的13個人,發展到現在有8900多萬黨員的大黨;歷經28年的艱苦卓絕的革命斗爭,建立新中國;帶領中國人民從站起來、到富起來、到強起來??康木褪菆远ǖ睦硐胄拍?。
以自我革命精神堅定理想信念,筑牢“思想關”。崇高的理想,堅定的信念,是中國共產黨人的政治靈魂。習近平總書記在中央紅軍長征集結出發地江西于都考察時指出:“在中央蘇區和長征途中,黨和紅軍就是依靠堅定的理想信念和堅強的革命意志,一次次絕境重生,愈挫愈勇,最后取得了勝利,創造了難以置信的奇跡。”從艱苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險的長征路,從硝煙彌漫的抗日戰爭到摧枯拉朽的解放戰爭,從帶領中國人民站起來、富起來、強起來到團結中國人民為實現中華民族偉大復興不懈奮斗,堅定的理想信念始終是支撐中國共產黨人披荊斬棘、一路向前,不斷從勝利走向勝利的精神力量。
以自我革命精神錘煉政治品格,恪守“政德關”。政德是整個社會道德建設的風向標,是黨員干部修身做人的政治體現。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中,無數先進共產黨人把涵養和實踐崇高政德作為畢生的追求,生動詮釋了對黨忠誠、一心為民,廉潔自律、敢于擔當的政治品格。歷史和現實告訴我們,一個黨員只有具備高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼,才能用熱血寫忠誠,永葆政治本色,踐行錚錚誓言。
二、查找自身存在的主要問題。
(一)學的不深。一是學習主動性不強。能夠做到參加機關黨辦安排的專題學習,存在被動學習現象。平時缺乏擠時間學習的意識,有要求就象征性的學一學,看一看,要求不嚴就停一停,放一放,缺乏主動學習意識。二是學習堅持的不好。忙于業務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,不能夠把學習作為日常養成。三是學習不深入。理論學習與實際工作結合不夠緊密,韌性鉆勁不足,只滿足于我學了,沒有做到帶著問題學,聯系實際學,深入思考學。
(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏對十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的系統研究和深刻理解;對黨的理論知識內涵知之不全,學得不深、悟得不透。沒有深刻領會精神實質,在學原著、讀原文、悟原理,學思踐悟、融會貫通做的不夠,理解不夠透徹、不能做到學以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我,沒有將共產主義遠大理想同實現中華民族偉大復興的中國夢共同理想有效結合起來,存在共產主義是虛呼縹緲的理論,離我們很遙遠的片面認識。
(三)做的不好。一是在落實從嚴治黨管黨責任方面有差距,支部戰斗堡壘作用發揮不強。黨支部是管黨治黨的主體,自己負責支部工作以來,只是按照既定黨委工作既定工作按部就班的進行落實,工作主動性上還不夠,創新意識不強,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推進方面有差距。統籌意識不強,不能統籌安排領導交辦的工作,有避重就輕的想法,不能夠做到統籌兼顧,通盤考慮整體工作,導致有些工作不能夠按照計劃完成;開拓精神不夠,工作主動性不強。認為自己是副職,臨時負責部門工作,創新意識不夠,緊迫感不強,不能自我加壓,干工作思前想后、患得患失,工作中被動應付多,缺乏系統性創造性,進取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理,只求過得去,不求過得硬,開展工作存在主觀主義思想,有些工作不能夠與部門同志進行及時溝通,憑個人經驗干工作,有的工作重形式輕內容,一些工作有布置沒檢查,存在虎頭蛇尾現象。業務工作不扎實,學習主動性不強,對于經審業務不能夠往深處研究,有時忙于事務性工作,往往“坐不下來,鉆不進去”,對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠,存在重干輕學的現象不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道,我了解的膚淺層次,業務知識老化,不能做到自我提升。
三、今后努力方向。
(一)堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,在學懂弄通上下功夫。
深入學習貫徹落實黨的十九大精神,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作;堅持不懈學原著、讀原文、悟原理,做到學思踐悟、融會貫通;深入領會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務實的作風、勇于創新的精神和科學方法論,進一步提高政治站位、政治能力;遵守政治紀律和政治規矩堅決維護黨中央的集中統一領導,維護核心、捍衛權威,要帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,在關鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發聲亮劍,始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(二)要進一步改進工作作風,增強創新意識。樹立一盤棋觀念,不等、不靠主動作為,要以解決思想工作中的實際問題為出發點,以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點,針對工作中的薄弱環節和難點問題,發揚民主、集思廣益,向領導多匯報,與部門同志勤溝通,多聽取領導和其他同志意見建議,創新工作方法,提升工作水平,推動經審工作不斷向前發展。
(三)要進一步發揮模范帶頭作用,堅持廉潔自律。
“欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩”。作為一名領導黨員干部必須加強紀律建設,把守紀律,講規矩挺在前面。模范帶頭遵守中國共產黨廉潔自律準則和紀律處分條例,把準則的各項要求印在心中,落實在實際行動上。時刻牢記黨員干部身份,始終做到嚴于律己,廉潔從政,身體力行,做好表率。做到自重、自省、自勵,心靜、身正,堅持理想信念宗旨,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。
按照縣紀委、縣委組織部《關于認真開好20xx年度黨員組織生活會和民主評議黨員活動的通知》要求,近期,我認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、新《黨章》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例(試行)》《習近平談治國理政(第二卷)》等內容,在征求意見建議和談心談話活動的基礎上,緊扣這次組織生活會確定的主題,深入查找了自身在“思想政治、精神狀態、工作作風、為民情懷”四個方面存在的主要問題,并對問題產生的原因進行了深刻剖析,制定整改措施,明確努力方向?,F將個人對照檢查情況報告如下:。
(一)在思想政治方面。還存在持續改造不夠的問題。這些年,自己能夠不斷加強世界觀、人生觀、價值觀改造,不斷堅定理想信念、提升政治素質。但深入剖析反思,還存在以下問題:一是理論武裝還不夠深入。平時,雖然自己能夠圍繞習總書記系列重要講話、新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,跟進學、全面學、系統學,領悟蘊含其中的世界觀方法論,掌握改造思想的有力武器,但還存在跟不緊、跟不住、跟不好的問題,特別是活學活用、轉化運用還不夠,存在以干代學、重干輕學的現象,沒有真正內化為價值取向、思維素養、理念思路。二是政治理論學習不夠。自身對政治理論學習存在理解偏差,學習重業務知識輕政治理論知識。在參加各種理論學習教育中往往存在形式化、片面化、模糊化的情況;對黨的理論學習不深入,理解不透徹。三是請示報告制度落實不到位。在按要求報告個人事項等方面,整體上都能夠不折不扣地落實到位,但有時抱有“怕麻煩”的心理,在一些小事小節上做的還不夠到位。不重視請示報告制度,沒有把請示報告制度上升到紀律規矩層面認識,按習慣行事、自由行事,在一些常規工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題。四是自己對“新時代新擔當新作為”的思想認識還停留在老思想、老觀念上,僅僅滿足于對字面的理解,滿足于不出問題,沒有真正的落實到行動上。有時認為,自己不是主要領導,出了事由領導承擔,與自己也沒關系,把責任都推給領導,這也是自己不敢擔當的具體表現。
(二)在精神狀態方面。還存在進取精神不強的問題??傮w來說自己能夠在本職分管領域推進工作、狠抓落實,但也存在安于現狀、不思進取、不敢擔當問題。
一是責任擔當精神不足。在領導崗位時間長了,改革攻堅、加快發展的銳氣和闖勁不如以前,特別是隨著年齡的增長,認為工作已經不錯了,成績也有了,現在外部環境又很嚴,看住門不出事就行了,標準不高、闖勁不足,對遇到的發展難題破解力度不大。這存在“過得去、差不多”的自滿心態,出現了“等一等、緩一緩、歇一歇”的松勁情緒,過去那種“勇于向矛盾叫板、敢于向困難宣戰”的開拓勁頭,那種“跑起來干事、跳起來摸高”的拼搏精神,較之前有所淡化和銳減。二是攻堅克難勇氣不夠。在xxx任務面前沒有拼盡全力地豁出去沖在前,以自身的模范行動為廣大黨員干部做示范、樹標桿,而是工作患得患失,困難矛盾面前有推脫、躲避的思想。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事,對一些見效慢的事、歷史遺留下來的事,抓的積極性還不高,還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣,還存在繞著走、推著干的問題。三是奮勇爭先意識不強。在工作中還存在按部就班現象,思路還不夠活,站位還不夠高,格局還不夠大,工作上缺乏新意,缺少亮點。比如,在謀劃工作時,有時還囿于自己分管的“一畝三分地”中,沒有站在全局來思考謀劃xx的發展。四是開拓創新觀念保守。在創新實踐中,總感到,創新是一個擔風險、找苦吃的過程,受苦受累不說,搞不好還會帶來一些不必要的麻煩,甚至惹來不必要的議論。如果按照上級指示要求抓落實,就不會有什么大的問題,憑借自己的實踐經驗辦事,就不會有大的風險,因而在創新工作方法,創造性抓好工作落實方面做的還很不夠,有一種漸進求穩的思想,開拓創新的觀念沒有很好地確立起來。
(三)在工作作風方面,還存在求真務實不夠的問題。堅持求真務實的思想作風和工作作風,不僅是加強黨性修養的重要要求,還是以科學的工作態度和端正的指導思想抓落實的根本所在。基于這一認識,工作實踐中我始終堅持正確的工作指導,注重加強調查研究,無論是大項任務,還是在日常工作中,每次我都帶頭深入一線調查了解,掌握第一手材料,并深入研究具體情況,制定相應措施,確保每項工作的開展都能取得實實在在的效果。雖然在這些方面做了一些工作,取得了一點成績,但是認真查糾起來,還存在一些問題和不足。一是抓落實的力度還不夠。客觀上講我有很強的工作責任心,也有想干事業的熱情和干好工作的激情,但由于缺乏持之以恒反復抓落實的精神,導致工作的標準還不夠高。有時由于事務性工作多,牽扯了許多心思精力,沒有深入一線親自督導指揮。二是深入調查研究不夠。雖然自己經常深入基層,往往面上檢查多,深入調查少;具體幫帶指導不夠及時有力;隨時隨地檢查多,靜下心來、沉到基層幫帶少;對工作中存在的問題,批評指責多,指導幫帶少。反思自己在大的方向上沒有差池,但在深入基層上還有差距,具體表現在,聯系群眾的形象沒有真正樹立起來,對基層建設的情況還不夠了解,對基層群眾的意愿掌握還不夠清楚,眼睛向上看得多,向下看得少,關心基層群眾的疾苦、解決基層群眾的實際困難不夠。三是對工作統籌協調不夠。雖然能夠始終堅持把工作的重心放在基層,在打牢基礎上下功夫,但面對大項活動多,工作任務重的實際,不能及時統籌兼顧各項工作,尤其是與其他部門之間溝通協調不夠,給基層安排工作、部署任務時時多過滿,致使基層工作撞車,影響了落實的質量效果,另外,還存在不能夠根據機關干部的工作能力確定任務和標準,重有形輕無形、重行為輕思想、重結果輕過程的問題。四是對形式主義問題制止不夠。我深知形式主義的危害,但是杜絕方面做的還不夠完全。比如,有時臨近上級工作組檢查,個別單位組織人員補課不是補內容而是補筆記、背要點,為了爭取時間迎接檢查,自己也是睜一只眼閉一只眼;再比如,在有上級工作組檢查時,自己也總是盡量把本單位的優點暴露給領導看,而對存在的問題確實躲躲閃閃、能避就避,不愿主動揭露。究其原因,還是受名利思想的束縛和影響造成的。
(四)在為民情懷方面,還存在表率作用不夠的問題。我認為,保持為民情懷,既是立身處世之基,也是為官立業之本。為此,我經常提醒自己,一定要謙虛謹慎,嚴于律己。在這個方面,作為一名黨員領導干部,我能夠積極建言獻策。在平時工作生活中。我自覺遵守各項紀律規定,嚴格要求自己,用自己崗位職責的標準來衡量,還存在以下不足:一是事業心責任感還有差距。近年來,隨著工作崗位的變換,在辦公室的時間長了,“接地氣”少了,身上的官氣多了,考慮家庭問題多了,考慮自身健康多了,與基層群眾的距離大了,敬業奉獻和服務群眾的意識淡化,有時瞻前顧后,分心走神。二是公正用權還有差距。在思想內心深處,有時對事業崗位、職務權力還存在一定的模糊認識。比如,看作是衡量事業的標準,偏頗地把職務提升等同于事業有成、人生成功;看作是改善生活的臺階,片面地認為級別高了,可以享有更好的待遇、更高的規格;看作是聯絡交往的平臺,錯誤地認為權力大了,面子也就大了,能多交一些人、多辦一些事。這反映出,自己的權力觀有認識錯位、私心雜念,沒有真正搞清權力的服務內涵、責任本質、兩面屬性。三是嚴格自我約束還有差距。雖然自己在生活中能夠講自律、有操守,重大原則問題不含糊,敏感事務不插手,自覺凈化“三圈”,管住愛好、管住交往。但在落實要求中有時還摻雜人之常情,紅線意識在思想深處還有模糊地帶,比如,逢年過節,還存在與一些老同學、老朋友請吃吃請的問題;有時覺得生活條件好了,穿戴上好點,飲食上好點,也不會造成什么不良影響。
(一)以強烈的恐慌感危機感抓學習強素質。一是認真學習習總書記系列重要講話精神,特別是新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,在系列理解、融會貫通上下功夫,不斷樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”,始終嚴守政治紀律和政治規矩,堅決做到“兩個維護”。二是加強學習的自覺性。自覺落實自學計劃,正確處理工學矛盾,按照缺什么學什么,需要什么學什么的原則,認真進行“充電”和“補血”,堅持學習的系統性、經常性,突出知識性和實用性,自覺完成規定的學習內容,使學習進入思想進入工作。三是注重學習致用。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。
(二)以強烈的事業心責任感履好職盡好責。在今后的工作中,一是端正服務基層的指導思想。以基層滿意不滿意為工作標準,扎扎實實為基層辦實事。二是要樹立扎實的工作作風。做到不給領導添麻煩,不給基層添忙亂,勤勤懇懇工作,老老實實辦事,確保各項工作的持續有力深入地推進。三是注重工作的科學性。在工作中不斷總結經驗,提高工作謀劃能力,統籌能力、無論什么事都要科學安排,周密計劃,嚴密組織,確保終端效果的落實。
(三)以嚴格的標準意識改作風樹形象。牢固樹立群眾觀念、為民情懷,貫徹以人為本理念,堅持眼睛向下看、身子往下沉,深入邊遠艱苦地區,把工作做到老百姓的心坎里。注重培養“快、準、嚴、細、實”的工作作風,對自己經手的每一件事,做到善于思考,注重細節,以雷厲風行的工作作風、求真務實的工作態度和嚴謹細致的工作標準,確保一手工作質量。注重作風養成,嚴于律己,嚴格執行黨風廉政建設相關規定,自覺做到不違規、不越線,樹立黨員領導干部的良好形象。
黨史學習教育專題組織生活會個人發言提綱
根據安排,圍繞此次黨史學習教育專題組織生活會主題,會前,我結合自己一段時間以來的學習,在聽取、征求同事同志意見的基礎上,對照“四個方面”深入查擺存在的突出問題,撰寫了個人發言提綱?,F作如下發言。
黨史學習教育啟動以來,我嚴格按照機關黨委和支委方案安排,緊緊圍繞中央和省委、市委、區委部署要求,認真參加黨史學習教育系列活動,系統學習了《中國共產黨簡史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《習近平關于注重家庭家教家風建設論述摘編》《中國共產黨xx歷史》黨史書籍,跟進學習習近平總書記重要講話、指示批示和重要論述、理論文章等,通過參加支部集中學習研討、聆聽專題黨課、撰寫心得體會,開展實踐體驗活動、踐行“我為群眾辦實事”等形式,進一步豐富了自我對黨的認識,政治站位、理想信念、宗旨意識、品行品德等都得到了提高,“四個意識”更加牢固,“四個自信”更加堅定,“兩個維護”更加堅決,也為自己今后更好開展工作豐富了理論基礎,增強了責任意識。
二、查擺的問題。
(一)黨的創新理論方面。存在三個問題。一是站位不高。認為黨的創新理論是管方向、管大局的,自己作為普通黨員,更多時間是與群眾打交道,黨的創新理論離自己遠,對自己工作開展沒有直接的聯系,沒有站在理論指導實踐的高度看待黨的創新理論,出現理論與工作實際脫節問題,沒有深刻認識到黨的理論在推動經濟社會發展中的重要指導、指引作用。二是學習不透。把開展黨史學習教育理論研討交流當成任務完成,學習更多時候突出“學過”、淡化“學懂”,發言材料撰寫習慣跟著別人思維走,間接地存在以他人心得代替自己想法的情況,會上交流研討不講質量,只求過得去,不求過得硬。比如:在參加集中學習習近平總書記有關重要講話時,認為有的講話與自己的本質工作聯系不多,發言準備不充分,存在應付現象。三是結合不夠。沒有把黨的創新理論作為開展工作的基本功扎實進行學習,也沒有思考黨的創新理論對于實踐工作的重要影響,學習黨的創新理論為學而學,沒能實現學以致用、學用結合的目標。
(二)黨章黨規黨紀方面。存在兩個問題。一是盲目樂觀。認為黨內法規是給哪些“視規矩紀律而不見”的人制定的,自己多年來工作一直嚴格要求自己,嚴格遵守黨章黨紀黨規,始終老老實實做人,認認真真做事,不會出現違紀違規行為,對于黨內法規沒有必要逐條入腦入心。比如:自己學習《黨章》,習慣性地擇其重點學黨員義務,沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產黨人的重要意義。二是麻木麻痹。認為自己都不存在違紀違法案中的相關行為,自己是清白的、廉潔的,忽視了經常提醒自己的重要性,內心深處的麻木心態掩蓋了可能觸碰法規、違法黨紀的危險。比如:在參加黨史學習教育中,學習各級各類違紀違法案例習慣聽一聽、看看標題了事,沒有將案例中的相關違紀問題逐條與自己對照。
(三)初心使命方面。存在兩個問題。一是宗旨意識淡化。認為現在都全民脫貧了、整體富裕了,認為現在生活條件、物質條件于過去沒有可比性了,群眾生活比自己還幸福,工作中過多提及為人民服務、踐行為民宗旨顯得有些虛偽,實質是宗旨意識的淡化,群眾觀念的缺失。二是使命擔當欠缺。面對新時代改革發展穩定艱巨任務,面對世界百年未有之大變局,面對國際風云變換,面對中國社會矛盾的轉變,自己只有專科學歷,不愿意在工作中創新路、出新招,習慣跟著別人走,聽組織安排,按部就班,循規蹈矩,擔當的肩膀變窄了,為黨敬職敬業的激情減退了。
(四)先輩先進方面。存在三個問題。一是學習不深不細。雖然聽了很多關于革命戰爭時期共產黨人的先進事跡、感人事跡,學了很多令人感動的故事,但沒有真正出把故事入腦入心,也沒有結合自己、對標找差距,沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。二是對標看齊標準降低。認為自己身處和平年代,與革命先烈、先進典型所處的環境條件不同,平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會,實質是對相關典型事跡學習的不深不透。三是帶頭作用發揮不夠。沒有深刻認識自己是黨員,沒有深刻認識黨員的職責使命,沒有充分發揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用,沒有把此次黨史學習教育中“我為群眾辦實事”真正落到實處。
三、根源剖析。
(一)黨員意識淡化。沒有了入黨時的信念信仰,對錚錚誓言的認識不深刻、不具體,把自己等同與普通群眾,認為黨員身份與普通群眾沒什么兩樣。對黨員的義務認識不深,沒有嚴格對照黨章嚴格要求自己,在“從哪里來、到哪里去”“依靠誰、為了誰”“入黨為什么、做什么、怎么做”等問題上出現了模糊,黨員意識有所淡化。
(二)宗旨意識不牢。沒有通過黨史學習教育樹牢為民宗旨,把自己等同于普通黨員,沒有把自己作為黨員的身份展示好、樹立好。沒有對標革命戰爭時期革命先烈的深厚為民情懷,工作中更多是按部就班坐辦公室寫材料,接地氣做得不夠,與群眾的距離拉得不近,與群眾的感情不深。
(三)紀律意識淡漠。內心深處的不會違紀違規違法等不正確認識占據了思想的上風,對紀律規矩問題沒有引起特別的警覺和驚醒,沒有做到常懷律己之心,始終保持定力,切實干凈擔當。導致自己在工作中對比違紀違法案例深刻剖析自己,出現可能違紀的行為后自己還漠然處之。
四、整改措施。
(一)提高思想認識。針對黨的創新理論方面存在的站位不高、學習不透、結合不夠等問題。認真學習黨章,對標合格黨員標準,逐條梳理,查擺差距,通過學習不斷增強黨員意識,增強黨員自覺,確保思想上政治上行動上始終與黨中央和各級基層黨組織保持高度一致,堅決維護習近平總書記的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅決服從組織安排,當好新時代合格黨員。
(二)加強理論武裝。針對學習不深不細、對標看齊標準降低等問題,樹立正確的理論觀,認真學習領會馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的政治理論,再次深入系統學習黨史、新中國史、社會主義發展史、改革開放史等內容,跟進學習習近平總書記重要講話和黨的理論路線方針政策,確保做一名政治合格、思想合格、工作合格的共產黨員。
(三)突出作用發揮。針對初心使命方面存在的宗旨意識淡化、使命擔當欠缺等問題,時刻不忘革命先烈,時刻不忘黨史國史,時刻不忘入黨誓詞,時刻不忘黨員初心使命,堅持黨章學習常學常新,對標黨員八項義務認真開展工作,緊緊圍繞鄉村振興建設積極作為,發揮黨員在惡作中的帶頭作用,堅持深入群眾,與群眾拉家常、聊致富,不斷增進群眾情感,當好群眾的貼心人、暖心人。(四)守好廉潔底線。針對黨章黨規黨紀方面存在的盲目樂觀、麻木麻痹問題,深刻認識黨的十八大以來黨中央推進反腐敗斗爭的重大意義,積極參加支部廉政建設活動,跟進學習習近平總書記從嚴治黨有關重要論述,時刻以各級各地違紀違法典型案例警示警醒自己。敢于刀刃向內開展自我革命,帶頭嚴守紀律規矩,守牢廉潔自律底線,做到自警、自省、自重、自律,遠離法紀高壓線,當好干凈擔當的黨員干部。
年X國有企業黨支部書記黨史學習教育專題組織生活會個人發言提綱
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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按照本次組織生活會要求,結合近期學習感受和工作實際,我認真查擺自身問題、剖析問題原因,并制定整改措施,現將具體情況匯報如下:
一、個人體會收獲及存在的問題。
通過收聽收看七一慶祝大會、參加支部集中學習研討、列席公司紀委會議學習研討以及個人自學,我對習近平總書記“七一”重要講話進行了反復學習,主要有以下三點心得體會:一是為黨取得偉大事業感到自豪。一百年來,我們黨團結帶領中國人民取得了四個偉大成就,實現了第一個百年奮斗目標。這是中國共產黨的偉大光榮,也是每一名共產黨員的偉大光榮,作為共產黨員,我深感自豪。二是始終堅持一切為了人民、一切依靠人民。我們黨一經誕生,就把為中國人民謀幸福、為民族謀復興作為自己的初心使命,并為之不懈奮斗。人民就是江山,江山就是人民,我們黨始終把人民放在心中最高位置,抗擊疫情以及今年的抗洪救災就是生動的體現。三是為黨的事業奮斗終身。面對工作的挑戰,我要始終牢記習近平總書記的偉大號召,積極發揚偉大建黨精神,認真落實“九個必須”的要求,腳踏實地做好本職工作,努力為黨和人民爭取更大光榮。
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習教材方面的感悟和收獲。
通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習教材,主要有以下三點感悟和收獲:一是對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識更加深刻。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義,核心內容是“八個明確”和“十四個堅持”,是系統科學的理論體系,必須花大力氣、下大功夫去學習領會。二是對黨的百年歷史的認識更加深刻。對四個階段黨的歷史有了比較系統全面的了解,深感黨取得偉大成就的不易,深刻感受到建黨精神的豐富內涵,對黨更加忠誠。三是對未來發展的認識更加深刻。黨的初心使命貫穿黨的整個發展歷程,也必將是未來的奮斗目標,我們要從黨的歷史中汲取前進的智慧和力量,用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,為xx單位事業發展做出自己的貢獻。
(三)堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面存在差距和不足。
1.在堅定理想信念方面。
對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠系統、不夠深入,在學深悟透做實方面存在較大差距。比如:對“八個明確”“十四個堅持”的理論背景和深刻內涵掌握還不夠,不能很好地運用于指導具體實踐、推動本職工作。
2.在增強歷史自覺方面。
雖然對黨史學習教育指定教材進行了學習,但參加集中學習多、個人自學偏少,對黨的歷史掌握不夠系統,對黨的寶貴經驗學習還不夠深入,學習視野還不夠開闊,在學史明理、學習增信方面還存在差距。
3.在弘揚優良傳統方面。
首先,對黨的優良傳統的認識還不夠全面,對其形成的時代背景和發展演變還不夠了解。其次,在具體工作實踐中落實還不到到位。比如:在日常工作中,擔當精神還不夠,在遇到困難的時候,仍存在一定畏難情緒。
4.在加強黨性錘煉方面。
沒有做到時刻緊繃加強黨性錘煉這根弦,“自重、自省、自警、自勵”堅持還不夠,有時會有歇歇腳、放松一下的懈怠情緒,導致工作標準降低,出現一些錯別字等低級錯誤。
(四)發揮黨員先鋒模范作用,立足崗位、履職盡責方面做的怎么樣。
在日常工作中,我能夠做到對黨忠誠,積極工作,能夠較好地完成本職崗位工作以及領導交辦的工作。但對照本人承諾事項,仍存在一些差距:一是專業能力提升還不夠快,尤其紀檢工作需要相關理論和履職能力仍有較大欠缺。二是工作質量還不夠高,一些低級錯誤仍有發生。
二、產生問題的原因剖析。
(一)理論武裝還不夠。對于黨的創新理論和黨的歷史,心里雖然十分重視,也積極參加集中學習,但個人自學比較欠缺,對理論和黨史學習斷斷續續,不夠全面系統,而且理解不夠深刻,在學用結合、學以致用方面存在較大差距。
(二)黨性錘煉還不夠。沒有做到時刻加強黨性錘煉,對黨的優良傳統和優良作風繼承不夠、弘揚不夠,不能時刻以合格黨員的標準要求自己,有時會因為工作較多而存在一定的懈怠情緒,不能做到一以貫之。
(三)責任擔當還不夠。對標黨的歷史中涌現的英雄人物、當代中國的先進人物以及xxx、xxx等某單位或者公司先進人物,責任擔當意識還不夠強,在日常工作中,工作要求還不夠高,偶爾還有得過且過的心理。
三、努力方向和整改措施。
(一)持續強化理論武裝。以黨史學習教育指定教材為重點,積極參加集體學習,認真做好個人自學,繼續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的百年歷史,要在學深悟透做實上下功夫,在系統學習、深刻理解的基礎上,從黨的百年歷史中汲取前進的智慧和理論,用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
(二)持續提高履職能力。在注重加強黨性錘煉的同時,積極向領導學習、向同事學習、向課本學習,不斷提升崗位履職能力。同時,在具體工作中,堅決做到不懂就問、不會就學,踏踏實實做好每一件工作。
(三)持續強化責任擔當。要積極弘揚黨的優良傳統和作風,進一步強化責任擔當,進一步弘揚偉大“建黨精神”,以更高的標準嚴格要求自己,認認真真做好每一項工作,同時經常性總結工作經驗,以便更好地提升工作質量。
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教育整頓專題組織生活會個人發言提綱
某月某日,我院思想作風整頓動員大會召開后,我認真學習了**院長的動員報告和動員會上各級領導的重要講話,以及肖揚院長關于反腐倡廉的9次重要講話,通過認真學習,使我深刻的認識到這次省委組織的思想作風整頓活動的重要性和必要性。
當前,我國正處于社會轉型期,經濟高速發展,各種矛盾逐漸浮現,作為法院的法官,當然的要受到各種這一歷史時期的影響。
在我們法院系統確實存在許多問題。
一是審判不公問題突出。有的法官素質不高、裁判不公、偏袒一方當事人,辦關系案、人情案、金錢案;有的以權謀私,甚至徇私枉法,貪贓賣法,走上違法犯罪道路。
二是立案難、申訴難、糾正錯案難問題突出。有的大局意識、宗旨意識、責任意識不強,就案辦案、孤立辦案問題嚴重,有的案件釋明、判后答疑不夠,案結事不了;有的衙門作風突出,工作作風拖拉,工作方法簡單粗暴,對上訪求助群眾冷橫硬推;有的訴訟引導、首問負責制等司法便民措施不落實;有的立案手續煩瑣、申訴審查和案件再審時間過長;有的責任意識不強,故意拖案不辦,使得當事人有理也要找關系,引起群眾不滿。
三是執行難問題突出。有的法院和法官執行亂、亂執行,不給好處不執行,給了好處亂執行;有的執行方法不當、措施不力、工作主動性不強;有的隨意中止案件、發放債權憑證,致使一些案件長期得不到執行,群眾意見很大。
四是對法官監督不力問題突出。有的法院監督制約機制不完善,對少數法官存在違法違紀、失職瀆職問題處理不嚴、失之于寬;有的法院對合議庭、獨任審判員缺乏有效的監督措施,致使法官自由裁量權被濫用,法官違法審判和違法執行的問題呈上升蔓延趨勢。上級法院對下級法院的案件監督、干部協管力度不夠。
五是法院內部管理不嚴問題突出。有的法院制度不健全、不完善,有的雖然有制度但沒有很好的落實,流于形式;有的責任不清、職責不明、有責不履、失責不問;有些領導干部好人主義嚴重,不敢大膽管理,不敢嚴格要求,對一些違反紀律的現象熟視無睹或矛盾上交;有的法院紀律松弛、管理混亂,請吃送禮成風。
教育整頓專題組織生活會個人發言提綱
按照教育整頓查糾整改環節工作要求,根據《開展隊伍教育整頓專題民主生活會和組織生活會實施方案》的安排,本人緊緊圍繞組織生活會主題,聯系自己的思想和工作實際,對照黨章黨規、政法隊伍教育整頓自查自糾查找出的問題、公安隊伍教育整頓“4+1+n”項頑瘴痼疾、開門納諫反饋的問題、談心談話征求的意見建議等5個方面,聯系個人思想和工作實際進行了深刻查擺反思,檢視問題差距,剖析根源癥結,明確了改進方向?,F將有關情況匯報如下:
(一)。
對照黨章黨規方面:一是在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距。學習理解習近平新時代中國特色社會主義思想、習總書記關于全面從嚴治黨的重要論述,還不夠深入系統,對字面詞句學得多、對核心內涵理解少,思考得不深、研究的不透;對習近平新時代中國特色社會主義思想學的不深不透,對如何結合自身工作實際貫徹落實心中無底、招數不多,還存在用傳統思維看問題、憑經驗辦事的現象,沒有真正做到學思用、知信行相統一。
二是以人民為中心的思想樹立的還不牢固。為人民服務的宗旨意識較前有所淡化,堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法上執行的不夠好,對新形勢下的群眾工作存在“老辦法不管用、新辦法不會用”的本領恐慌和能力危機。三是踐行兩個維護還有差距。雖然政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致,但沒有把主動維護的自覺性和嚴肅性,落實到具體行動上、貫穿于工作中,對一些影響黨的集中統一的言行,雖然能夠堅決抵制,但發揮紀律的剛性約束作用不強;缺乏鮮明的斗爭精神,有時采取了視而不見的態度。
(二)。
對照政法隊伍教育整頓自查自糾找出的問題方面:主要表現在:一是政治思想意識不夠強。缺乏運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習近平新時代中國特色社會主義思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力,對理論知識的理解和實際應用不緊密,沒有充分發揮理論的指導作用。只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,導致缺乏應有的整治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。二是宗旨意識有所淡化。對加強黨的政治建設認識不夠,在提高自身的政治能力和政治本領上有所欠缺。導致在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距,在落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》上不夠嚴格,在執行上級決定中不堅決不徹底,在抓工作中還有形式主義等問題出現。說到底就是自己思想意志衰退,政治站位不高,心胸襟懷還不廣o三是業務知識還不夠全面到位o能較好的勝任日常監督工作,但在一些比較復雜的工作中,明顯感到業務知識的不足,協助同事開展工作時發揮作用不大,這些因素制約了職能的有效發揮,同時還存在與其他同事配合的還不夠充分。
(三)。
對照公安隊伍教育整頓“4+1+n”項頑瘴痼疾方面:自教育整頓開展以來,我在深入學習習近平總書記在中央政法工作會上的重要講話的基礎上,重點對照頑瘴痼疾整治方面和查糾問題工作存在的突出問題,通過自查,我個人不存在頑瘴痼疾方面的問題,但對照教育整頓要求,還存在以下問題:一是開展工作還不夠大膽主動。工作中有時存在瞻前顧后、左思右想的現象??偸欠€字當頭,缺少雷厲風行的闖勁。二是擔當還不夠主動。有時履職的尺度拿捏不是很準,有時怕工作出錯或履職越位,導致工作不夠大膽,主動負責精神不強,存在求穩求安的思想。有時會有等靠依賴思想,寄希望于上級出主意拿辦法,立足自身主動思考研究還不夠。
(四)。
對照開門納諫反饋的問題方面:一是思想還不夠解放。雖然始終結合形勢任務要求不斷更新思維理念、創新工作方法,但有時受思維定勢影響,沿襲老方法、老套路比較多,面對新時期出現的新矛盾、新問題,存有一定的畏難情緒。二是統籌還不夠科學。公安工作“點多面寬”,工作繁忙、任務繁重、事務繁雜,自己有時缺乏科學統籌和管理,事情一多就手忙腳亂,在日常辦案工作中往往會顧此失彼,影響工作效果。
(五)對照談心談話征求的意見建議方面:
一是參與組織生活還不夠自覺。集中學習、黨課教育雖然能夠積極參加,但匯報思想做得不夠及時主動,有時總覺得工作忙、事情多、自己身體又不好,與支部委員和黨員談心談話和交流意見有些抹不開面子,有走過場、到個位的心態。繳納黨費雖然能按規定、按標準足額上繳,但個別時候卻要靠別人提醒。
黨內生活戰斗性不夠,覺得批評別人重了怕傷感情,自我批評重了怕丟面子,真刀真槍講問題還不夠,離“出汗、排毒”的要求還有差距。二是存在“好人主義”現象。對一些自認為無關大局的事情,即使有主張、有建議,也遵循不說好、說不好、不好說的原則,看到問題還習慣于睜一只眼閉一只眼,聽到反映也有左耳進右耳出的情況,不同程度存在多栽花,少挑刺;多說是,少說不的好人主義現象。
(一)。
學習黨章深度不夠。習近平總書記指出,認真學習黨章、嚴格遵守黨章,是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任。比照習近平總書記的要求,自己在學習黨章上認識不到位,經常是用到了才突擊學,不用了就束之高閣,并且還膚淺地認為學黨章是新黨員的事,自己是具有多年黨齡的老黨員,學不學都無所謂,因而對黨章基本內容的掌握一知半解、一鱗半爪。在遵守黨章上,簡單地把黨員義務簡化為交一下黨費即可,對履行黨員八項業務缺乏自覺性和主動性,導致學習黨章和遵守黨章相互隔裂,產生了“學歸學,做歸做”的現象,導致在踐行入黨誓言上存在一定差距,在黨費的繳納上不主動不自覺,在實踐中黨員先鋒模范作用發揮不夠。
(二)。
政治建設認識不夠。黨的十九大報告指出:“黨的政治建設是黨的根本性建設,決定黨的建設方向和效果?!钡亲约簩φ谓ㄔO的認識上站位不局,單純地認為提iwj政治本領是對中iwj級干部的要求,講政治是務虛的,談政治是唱高調,自己只是一名基層民警,因而政治能力強弱關系不大。因此緣故,導致在干工作中習慣單打一,不能把政治與業務很好地融合起來;導致觀人察事缺乏政治敏銳性和政治鑒別力,對一些苗頭性傾向性問題不能見微知著,不能從政治上辨別是非;導致在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距,在落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》上不夠嚴格。
(三)。
自我革命精神不夠。習近平總書記第十九屆中央政治局十五次集體學習時強調,要堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,牢記初心和使命,推進黨的自我革命。反觀自己,在這方面不能說沒有做,但至少是做得還不夠好、還不夠到位。自己總認為自己是一名老黨員,在公安機關工作時間也不短了,且經受了“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育等活動的多次洗禮,在思想政治方面應該沒有太多太大的問題,因而產生了自負自滿的心理,使得自我革命的精神減弱,不能經常性地做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,隨之導致守紀律、守規矩、守底線的意識弱化,開展批評和自我批評的自覺性主動性不強,發揚斗爭精神和民主作風不夠,貪圖享樂的思想抬頭等問題。
(四)。
擔當精神培塑不夠。有時滿足于當前現狀,缺少強烈的創新意識、整練意識,滿足于工作按部就班,認為只要規規矩矩地按制度、按領導意見辦事,不添亂子,就不會有差錯、出問題;有時面對監督執紀遇到的棘手問題,瞻前顧后、患得患失,怕處理不好擔責任,主動上前不夠。
(五)。
嚴實要求落實不夠。對黨章黨規和條例的學習抓得還不夠緊,在嚴守紀律規矩上沒有做到時時警醒、時時對標找差距,沒有給自己樹立起追趕看齊的高標準,宗旨意識淡化,以人民為中心的思想樹立不牢,服務群眾態度不夠端正,形式主義官僚主義傾向還沒有從根本上得到糾治。
針對對照檢視出的問題,自己將本著有則改之、無則加勉的態度,著重從以下幾個方面加以認真整改。
(一)。
持之以恒學習,不斷提高政治素質。政治理論學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律法規、紀檢監察知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、習近平新時代中國特色社會主義思想等科學理論,精準有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性鍛煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不撓、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
(二)。
堅定理想信念,不斷磨礪黨性修養。樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,在大是大非面前,始終保持清醒的政治頭腦,始終保持政治上的敏銳性,始終保持端正的政治態度,始終保持堅定的政治立場,切實做到為黨盡忠、為國盡責、為民奉獻。樹立強烈的政治責任感和歷史使命感,保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神,積極開拓進取、真抓實干。
(三)。
積極開拓進取,不斷提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己監督執紀的本領;工作中注意講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。雖然我自身存在許多不足,但我會以我的真誠、以我的執著、以我的熱情、以我的勇氣去去搏、去奮斗!在以后的工作中,我一定戒驕戒躁,對存在的不足一定認真改正。
以上對照檢查,可能問題查找的還不夠準確、原因剖析的還不夠透徹,我一定虛心接受大家的意見和建議,并在今后認認真真補課、扎扎實實整改,努力做一名信仰堅定、堪為表率的黨員干部。
省檢察院干警黨史學習教育專題組織生活會個人發言提綱
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
省檢察院干警黨史學習教育專題組織生活會個人發言提綱
按照本次組織生活會要求,圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,我認真學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,深入研讀了******《論中國******歷史》、《中國******簡史》、《******新時代中國特色社會主義思想學習問答》及《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國******歷史論述摘編》等書目,學習************在慶祝中國******成立100周年大會上的重要講話精神。交流研讀體會,查找差距不足,深刻剖析原因,提出整改措施。
一、黨史學習教育收獲
歷史是一面鏡子,鑒古知今,學史明智。我們黨的百年歷史中,常有“照鏡子”的活動相伴,延安整風時期的黨史集中學習教育,開創了我們黨系統總結歷史經驗、把自己的歷史作為“一面鏡子”自照、自省的先例。通過黨史教育學習,廣大黨員干部能夠做到從嚴約束自己,持之以恒貫徹落實***八項規定、自覺遠離各種低級趣味和不良嗜好,全心全意為人民服務,使守紀律講規矩成為黨員干部的自覺養成和政治習慣,促進了政治生態的不斷凈化和為民服務作風的改善。
二、存在的主要問題及問題的主要表現
(一)全局觀念和大局意識不夠強烈
支部廣大黨員雖然能夠按照要求落實黨史學習工作任務,但是嚴格對標對表全局觀念和大局意識在不同層面的不同內涵要求,深入研究做的還不夠,學習成效不明顯。在制度政策執行中存在彈性解釋、任意發揮等漏洞現象,在部門之間存在團結協作和配合不默契的情況;在對待員工方面存在給予的關懷和教育引導不夠的情況;在日常工作中存在區分輕重緩急、統籌兼顧不夠的情況。
(二)黨建工作與業務工作融合不夠深入
“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發展”,目前,支部已經做到把黨建工作與業務工作同安排、同部署、同研究、同落實、同督辦,但黨建工作與業務工作的結合點、切入點、著力點、突破點、支撐點的選擇,還有待進一步深化,“黨建+業務”工作模式還有待深入研究探索。
(三)組織生活形式和內容不夠豐富
三、存在問題的原因分析
(一)理論武裝上存在差距。對黨的重大理論創新成果和******新時代中國特色社會主義思想的學習沒有做到深研細讀、入腦入心,對有些理論雖反復學習,但“鉆勁”還不夠,有些理論并未吃透精神實質,學用結合做得還不夠深入,用黨的最新理論成果和******新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作等方面還有差距。
(二)黨性鍛煉不夠扎實。在實際工作中,站在全局的高度思考問題還是不夠,對自己在工作、生活中存在的問題以及身邊的一些錯誤行為,缺乏批評與和自我批評的勇氣;忽視了繼承和發揚勤儉節約、艱苦奮斗等優良傳統的必要性和緊迫性,沒有時刻秉持黨員吃苦在前、享受在后的優良品質,放松了黨性修養和黨性鍛煉。
(三)宗旨意識不夠牢固。思想上、行動上,樹立全心全意為人民服務的公仆意識還不夠,為群眾想的少、做的少,缺乏真功夫,沒能真正做到“從群眾中來,到群眾中去”。究其原因,是全心全意為人民服務的宗旨意識樹的不牢,做群眾工作的方法不足,只是把為人民服務停留在口頭上,沒有從思想上真正理解黨的宗旨,將群眾放在心坎上。
(四)自我要求不夠嚴格。能夠嚴守黨的政治紀律和政治規矩,在對黨忠誠上時刻保持清醒頭腦,但是在執行黨內組織生活上總認為是軟任務,沒能扎緊思想的“籬笆”。會因為工作事情多、任務重,產生了松口氣的想法,敢打鼓拼、敢闖敢干的精神有所松懈。自我約束準繩系得不牢,降低了自我要求標準,影響了思想的進步和工作的推進。
四、努力方向及整改措施
(一)強化黨性修養。把******新時代中國特色社會主義思想和來陜考察重要講話精神作為強化黨性修養最管用的教材,最有力的武器,保持政治定力、筑牢信仰之基,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,切實進一步加強黨性錘煉,不斷提升黨性修養,旗幟鮮明講政治,在大是大非面前立場堅定,永葆政治本色。
(二)強化理論學習。端正學習態度,積極參加集體學習和個人學習,深入學習領會******新時代中國特色社會主義思想、************來陜考察重要講話和指示批示精神,以及黨的十九大精神,認真學習黨章黨規和法律法規,堅持在學習中工作,在工作中學習,把理論學習的成果轉化為工作的思路和對策,以過硬的理論知識指導具體實踐工作,不斷在實踐中增加自己的工作經驗,提高自己的工作業務能力。
(三)強化責任意識。以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,踏實工作,認真履職,大膽工作,勤于思考,不斷改進方式方法,切實轉變工作作風,提高工作效率,以務實的實干精神,高質量完成好各項工作任務。
黨史學習教育專題組織生活會個人發言提綱范文
組織生活會應確定主題,一般每年第四季度召開,也可隨時召開。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!
根據今年民主生活會的主題,按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅持嚴肅認真、實事求是的原則,我會前認真學習了各級領導一系列相關會議的重要講話精神,對照檢查內容逐一進行自我檢查,現將個人一年來的思想工作等基本情況、存在問題、原因分析、努力方向匯報如下:
一年來,我嚴格遵守黨的紀律,自覺同黨中央保持高度的一致,圓滿完成黨組織交辦的各項任務,無任何違紀情況發生;認真貫徹中央八項規定、市委七條實施意見、_x市_員干部政治紀律“八嚴禁”和生活作風“十二不準”,嚴格規范自己的言行,勤政廉政,忠于職守,沒有做過任何對不起黨和人民的事情和違法違紀的事;切實轉變工作作風,求真務實,真抓實干,堅決反對形象工程和政績工程。
(一)形式主義方面。理論知識不充足,知識構架不完整,平時學習只是為了學習而學習,并且理論聯系實際不夠,運用理論知識解決實際問題結合得不夠好;在實際工作中存在抓得不實、執行不力等現象,檢查中獎懲力度不夠的形式主義現象仍存在;存在以制度代管理、以會議抓落實的情況,對某些工作缺乏動態管理,對工作的執行到位情況抓得不嚴。
(二)官僚主義方面。與單位職工的交心談心不夠,沒能直接了解他們的工作態度、思想行為等;下村入戶與群眾面對面交流時間較少,沒能及時了解群眾反映的問題和困難,沒能時常關心困難群眾家庭的生產生活條件,缺乏與群眾情感上的交流。
(三)享樂主義方面。自中央八項規定實施以來,偶爾存在接待超過規定標準,對于此現象制止不夠堅決;工作中,時有滿足于現狀,少了些年輕時艱苦奮斗、善于創新的精神,享樂于按部就班的安詳工作。
(四)奢靡之風方面。對于日常辦公用品采購、公務用車使用等方面都進行了嚴格管理,但有時仍沒注重對低值易耗品的管理,今后會進一步管理入微,克服存在的任何奢靡思想。
(一)理論學習不夠深入,理論與實踐隔離。平時學習黨的路線、方針、政策較多,不自覺地忽視了進一步系統的政治理論學習,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,不能很好地融會貫通、學以致用;沒能將理論與實踐有機地結合起來,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,欠缺用政治理論認識問題、解決問題的能力。
(二)黨性修養自覺性減弱,缺乏艱苦奮斗精神。以事務工作代替政治和黨性鍛煉,沒有認識到黨性修養要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀,每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己,工作有時不夠深入,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性和創造性。
(三)群眾工作經驗不足,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾缺乏真功夫。
(一)抓修養,樹立正確的群眾觀。加強黨性修養,保持思想道德的純潔性,樹立正確的政績觀、群眾觀、發展觀;努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中。
(二)抓學習,提高履職能力和水平。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。
(三)抓落實,自覺堅持民主集中制。密切聯系黨員干部,聽取各方意見和建議,穩步落實各項政策;深入開展大下訪活動,以切實得到群眾的認可為目標,下村真正做到與群眾實實在在接觸,真正了解到最需要關心和扶助的群眾。
(四)抓自律,嚴格執行廉政規定。嚴守從政準則,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。
按照這次黨史學習教育專題組織生活會要求,我聯系自己的思想和工作實際,進行了深入的思考和剖析。通過反思,還存在差距和不足。
(一)認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料情況。
黨史學習教育開展以來,我能夠認真研讀原文原著、積極參加學習研討、主動投身“我為群眾辦實事”實踐活動,進一步夯實了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。通過學習,我獲益匪淺、備受鼓舞,更加深切的體會到中國共產黨走過的一百年歷程,是勇氣、智慧和力量成就的百年,更是艱苦創業、篳路藍縷和砥礪前行的百年。一部黨史,就是一部不斷戰勝困難、創造奇跡的歷史。作為一名共產黨員,要以史為鏡、以史明志,要從黨史的學習中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、實踐的力量,不斷強化政治定力,干事動力。在自己的崗位上,堅定理想信念,認真踏實、勤學實干用實際行動為軌道事業發展貢獻力量。
(二)學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況。
集中收聽收看習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。深刻感受到百年來黨領導人民之所以創造了全新的黨、全新的國家、全新的事業,關鍵在于我們黨堅定理想信念不動搖,從而把馬克思主義及其中國化成果貫徹落實到了政治和社會生活之中。作為新時期的黨員干部,我們必須堅定理想信念不動搖,善于在工作實踐中、在艱難困苦中、在風險挑戰中檢驗黨員干部的理想信念,善于運用情感的力量、典型的力量、激勵的力量喚醒黨員干部的理想信念,善于把理想信念要求具體化、善于把為黨工作的認識升華為理想信念,自覺在以習近平同志為核心的黨中央集中統一領導下緊密團結起來,積極地、負責任地開展工作,帶領中國人民在民族復興的偉大征程上不斷前進。
1、理想信念還不夠堅定。對理論學習缺乏深度研究精神,在學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想方面始終感覺存在“窗戶紙”效應,沒有達到深學實用的效果。在實際工作中不善于從政治上思考問題,有時把更多精力放在機關工作推進上,而忽略主動學習,學習理論堅定理想信念、指導工作實踐還存有差距。
2、嚴守紀律意識還不夠牢固。雖然能夠自覺把紀律和規矩挺在前面,但標準還不夠高,在一些小事小節上要求還不夠嚴,比如對于生活、交際等圈子潛在的副作用意識不足,警惕性不高,在艱苦樸素、勤儉節約上做得不夠。
1、學習武裝不緊,在嚴守紀律規矩、貫徹中央八項規定方面存在的一些問題,歸根結底都是思想“總開關”沒有解決好,以理論武裝加強思想改造的緊迫感不強。意識形態工作責任制落實不到位。
2、本人能夠嚴格遵守各項廉政規章制度,但是對廉潔自律的重視程度還有待加強,認為自己不碰紅線就可以了,對自己的要求有所放松。由于思想上對形式主義和官僚主義重視程度不夠,在安排分管領域工作時存在安排部署多、跟蹤問效少,影響了工作推進效果。
針對以上問題,在以后的工作中,我將認真整改。
一是加強思想建設。要增強主動學習的思想意識,提升業務素質和自身修養,跟上形勢變化。在打通基層“最后一公里”上還需發力。堅持學習教育成果常態化,以學習教育成果轉化指導我們的工作,增強創先爭優,敢于創新,勇于負責,力創工作取得新進展,實現新突破。以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態,朝著我們承擔的軌道工作任務目標努力奮斗。
二是加強紀律建設。繼續學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。始終把紀律挺在前頭,心有所戒,知敬畏、知進退。將黨章黨規黨紀列入常年學習計劃內容,筑牢廉潔自律防線,提高廉政意識,增強廉潔自律意識,筑牢防腐拒變思想防線。
以上就是我的對照檢查,請同志們提出批評意見。對于大家的批評意見,我都誠懇接受,下一步照單整改。
各位領導、同志們:
會前,我圍繞習近平總書記在黨史學習教育動員會上的重要講話精神,認真對照中央、市委、局黨委工作部署要求和辦公室工作要點,認真學習“四史”有關篇目,堅持將自己擺進去,將職責擺進去,深入總結在開展黨史學習教育中的心得,認真剖析自身存在的問題,現作如下發言,不正之處,敬請批評指正。
主要有兩個方面:
一是通過全面系統透徹學,思想認識上更加清醒。按照黨中央、市委和局黨委要求,我認真學習了“黨史學習教育”相關學習資料。通過這段時間,我充分認識到開展黨史學習教育是習近平總書記站在百年未有之大變局、中國特色社會主義進入新時代和當前我國經濟社會發展進入新階段的歷史高度,對各領域、各行業提出的要求,從根本上深刻闡明了黨史學習的重大意義、方向原則、體制機制、方式方法等重大問題。通過學習,我認識到這次學習是對黨員領導干部的一次全面的政治體檢,更是一次工作能力、工作作風、廉政勤政全方位的檢視,自己深感震撼、深受教育,從思想上清醒認識到了“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的重要性。
一是理想信念有淡化。一方面,重視程度不夠,學習成效不顯著。對黨史學習非常重視,抓得也比較緊,但在新征程中,在如何探索有效的學習方法,進一步促進學史增信方面,還存在思之不深、研之不透、結合實際運用不緊密的現象。另一方面,認知水平不高,理論聯系實際不緊密。對四史中蘊含的巨大實踐價值、科學思想方法領會還不到位,學用結合、學以致用做得不夠。沒有真正將學習成果轉化為統籌謀劃工作的科學思路和落實工作的有力舉措。
二是增強歷史自覺的力度不夠。對歷史發展潮流的深刻認識基礎上形成的歷史使命感不夠強烈,對社會上、網絡上一些隱蔽性較強的負面信息警惕性不夠,特別是對一些微信公眾號、視頻音頻、表情包、內涵段子等歷史虛無主義警惕防范不夠,對意識形態領域復雜問題的警惕性和鑒別力不強,對一些損害黨的形象和威信的言行,發現不夠及時。
三是弘揚優良傳統的深度不夠。自身能夠認真學習黨史國史中的優良傳統,但是存在學用脫節現象,總把“學了”當成“做了”,沒有切實把優良傳統轉化為推動工作上。如,對“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的“焦裕祿精神”極為崇敬,也能夠在工作中發揚苦干實干、無私奉獻的作風,但在面對工作中的一些疑難雜癥時,仍然存在畏難情緒,導致工作距離預期目標有差距。
四是黨性錘煉不積極。作為黨辦干部,平時接觸黨的理論知識比較多,不自覺地把理論學習當成了“軟任務”,抓得時緊時松,理論學習不深入不系統。如,對《中國共產黨史》《新中國史》等方面的文件和書籍,往往是簡單了解、缺乏深入研究,距離“學懂弄通做實”的要求還有差距。沒有把理論學習放到“提升政治素質、把握政治方向、增強政治定力”的高度來看待,未能做到與時俱進、常學常新。
(二)在發揮先鋒模范作用、立足崗位、履職盡責為身邊群眾做實事好事方面;。
一是先鋒模范作用發揮不到位。在工作上能夠認真履行職責,認真落實上級關于機要保密、工會工作相關指示要求,積極抓好各科工作落實。但仍然存在擔當意識不強的情況,距離黨員先鋒模范作用有差距。如,工作中存在求穩怕變思想,特別是在機要保密工作中,不求出成績、只要不出問題,遇到難題還存在等靠思想,經常依賴上級指示幫助,有時會回避矛盾問題。
二是聚焦崗位職責調研不深入。能夠深刻領會進入新發展階段、貫徹新發展理念、融入新發展格局的重大意識和實踐要求。但仍然存在調查研究不深入的情況,如,對新階段下如何強化和提升黨辦“三服務”能力,特別是在提高機要保密工作制度機制建設方面,沒有進行深入調研和全面總結,習慣于通過閱讀材料代替調查研究,沒有深入基層一線開展深入調研,沒有掌握“第一手材料”。
三是宗旨意識樹立得不夠牢固。在機關工作久了,認為只要把辦公室主要工作目標完成就可以了,偶爾出現聯系服務群眾不夠經常、調查研究不深不透等問題,根源在于全心全意為人民服務的宗旨樹得不牢,沒有從根本上解決“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。如,對標王進喜、雷鋒、楊善洲、黃文秀等先進模范,奉獻精神還有差距,沒有真正及時深入群眾、沒有回應好群眾關切,距離黨史學習教育“我為群眾辦實事”要求有差距。
一是加強理論武裝,堅定理想信念。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹落實黨的十九大以及十九屆二中、三中、四中、五中全會精神以及習近平總書記關于黨史學習教育的重要講話精神,不折不扣貫徹落實中央和市委各項決策部署,全面加強“四史”學習,切實做到“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”,進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。
二是強化履職擔當,提升工作質效。積極適應新形勢新任務新要求,始終圍繞中心服務大局,把握自身定位,履行好對應職責,聚焦主責主業,堅持做到“學史力行”不斷提高工作本領,增強創新意識,主動研究學習上級關于黨辦機要保密和工會工作文件精神,積極主動探索行之有效的方式方法,在學習中拓寬視野、增長見識,堅持向先進的、發達的學,杜絕閉門造車、坐井觀天的狹隘思維,積極探索工作新路徑。建立健全符合實際的工作機制,對新情況、新問題采取新思路、新舉措來解決,推進機要保密工作和工會工作規范化、制度化。
三是樹牢宗旨意識,切實改進作風。嚴格落實黨員干部直接聯系服務群眾有關制度,扎實開展好“我為群眾辦實事”,定期走訪聯系群眾,真正幫助群眾解決實際困難和問題,定期開展調查研究,聚焦黨辦中心工作、重點任務和群眾關心關注的熱點問題深入開展調研,廣泛搜集群眾訴求,為局黨委領導決策提供更加充分的社情民意資料和科學依據。
四是強化自律自省,嚴格示范帶頭。時刻把黨紀法規作為一面鏡子,隨時警醒自己什么可以做、什么不可以做、什么必須堅持,把黨紀法規的應用貫穿到工作和生活之中。踐行“打鐵必須自身硬”的理念,永葆共產黨員的清廉本色。充分發揮好黨員先鋒模范作用,以上率下、以身作則,帶頭轉變作風,力戒形式主義、官僚主義,積極踐行調研之風、實干之風,以作風的切實轉變推動自身崗位工作效能提升。
專題組織生活會個人發言提綱
根據此次專題組織生活會的要求和統一部署,個人認真對照《準則》《條列》,查找自身在理想信念、政治紀律和政治規矩、作風、擔當作為、組織生活、落實全面從嚴治黨責任等六個方面存在的突出問題,分析根源,并結合實際,制定整改計劃,具體匯報如下:
1、在理想信念方面。
作為黨員,個人堅定黨的信仰,推崇馬克思主義,能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅決維護以習總書記為核心的黨中央權威,對黨忠誠,堅守政治底線。在重大問題上旗幟鮮明、能夠經得起考驗。但在理想信念方面,對黨的理論深入學習的還不夠,理解的還不透,這是未來需要努力的地方。
2、在政治紀律和政治柜機方面。
工作和生活中,我尊崇政治紀律和組織紀律,把黨的政治紀律和規矩作為不可逾越的底線,能夠嚴格遵守黨的紀律和單位紀律。但也存在著工作的熱情和激情不夠,主觀能動性和創新不高等問題。
3、工作作風方面。
面對日常的工作,個人能夠認真的對待本職工作任務,工作嚴肅認真,嚴格遵守工作紀律和業務流程,但在日常工作中,由于有時工作較多較雜,自己在工作作風上有時候存在著“能過即過”的思想,作風不夠扎實。此外,遇到一些棘手困難的問題,缺少攻堅克難的精神。
4、擔當作為方面。
作為一名黨員,個人在日常工作中的模范帶頭作用發揮的還不夠,認為只要管好自己就可以了,對于一些細節問題也還不太注重,擔當作為意識需要進一步強化。
5、組織生活方面。
在日常的組織生活中,個人能夠主動參加組織生活和學習活動,能夠按時繳納黨費。
6、落實全面從嚴治黨責任。
個人能夠按照“一崗雙責”的要求,認真履行“一崗雙責”的各項具體責任要求,但在一些方面履行的還不夠到位。
針對上述存在的問題,通過自我剖析,造成上述存在問題的原因,一是對黨的政策理論知識學習不夠。二是黨員標準要求執行不嚴。三是責任意識和服務意識減弱。
結合個人實際情況,對存在問題,提出如下整改計劃,具體如下:
(一)加強學習,提高黨性修養。
加強政治理論學習,系統深入的學習黨的各項方針政策,尤其是習總書記系列講話精神,十大屆六中全會精神和《準則》、《條列》,不斷提升自我的黨性修和政治修養,筑牢思想根基。
(二)堅守底線,發揮模范表率。
嚴格執行黨的各項方針政策,執行單位的各項工作部署,
遵守黨員標準,嚴守各項規章制度,勤奮努力,落實全面從嚴治黨責任。
(三)立足本職,提升工作質量。
在工作中,個人將時刻牢記自己黨員的身份,將始終以黨章的要求和準則的精神,嚴格自我,增強‘四個意識’認真做好本職工作,努力做維護穩定先鋒。
以上發言,不妥之處,請給予批評指正!
X公司黨支部黨史學習教育專題組織生活個人發言提綱精選文檔
按照集團黨委的總體要求和安排,聚焦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這一主題,圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”這一目標,通過盤點收獲、檢視問題、深刻剖析,在學習研討、廣泛聽取意見建議基礎上,個人緊扣組織生活會主題,聯系思想和實際,認真查找自身存在的問題?,F將檢視剖析情況匯報如下:
7月1日,我和公司全體員工通過電視收看了慶祝中國共產黨成立100周年大會實況,聆聽了習近平總書記的重要講話。接下來又學習了媒體刊發的講話全文,以及通過廣播、電視、《學習強國》等媒體,及公司黨委理論中心組集中學習會對習近平總書記講話進行反復認真學習。這篇講話視野宏闊、精辟深刻、內涵豐富、震撼人心,給我上了一堂生動的思想理論和黨性教育課。講話全面回顧了我們黨百年歷史奮斗的光輝歷程,系統總結了我們黨帶領全國人民取得的“四個偉大成就”,莊嚴宣告我們實現了第一個百年奮斗目標,在中華大地上全面建成小康社會,精辟概括了偉大建黨精神,全面總結了以史為鑒、開創未來的“九個必須”,號召全體中國共產黨員在新的趕考之路上努力為黨和人民爭取更大光榮。講話揚志氣、強骨氣、壯底氣,聆聽學習之后,內心無比激動、無比振奮、無比驕傲、無比自豪。在接下來的工作和生活中我要繼續把學習貫徹總書記重要講話精神作為學習的重點,當作首要的政治任務抓緊抓實,切實把講話精神轉化為矢志不移的信仰信念信心,自覺將講話精神內化于心、外化于行,深刻認識以史為鑒、開創未來“九個必須”的重大意義,增強學用結合的思想自覺和行動自覺,切實把講話精神轉化為推動公司高質量發展的實際行動,堅決將講話精神貫徹落實到公司的各項工作中,努力完成好公司全年目標任務,更好肩負起時代賦予的光榮使命。
本人能夠嚴格要求自己,自覺主動進行學習,通過參加黨委會(第一議題學習制度)、黨委理論中心學習組、黨支部“三會一課”以及“讀書班”學習,空余時間通過廣播、電視、網絡、《學習強國》等媒體進行自學,將個人自學和集體學習相結合,努力學習黨的十九屆五中精神、習近平總書記重要講話精神以及今年黨史學習教育活動開展以來組織安排的相關學習內容,主要學習了《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》,“七一”以后重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。
通過學習,有四點感悟和收獲。一是加強黨史學習,更加堅定了自己的理想信念。黨的百年奮斗歷程表明,共產黨人堅定的理想信念是黨的事業不斷成功并興旺發達的強大動力和根本保證。在新時代、新背景下,堅定理想信念是黨員干部保持先進性、純潔性的內在要求。是黨員干部直面“四大考驗”和“四大危險”的要求,堅定理想信念比以往任何時候都顯得更為緊迫。二是加強黨史學習,有助于提高工作本領,增強工作能力。面對新形勢、新任務,作為一名國企黨員領導干部一定要重視對黨的歷史的學習,從中系統總結我們黨在思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設方面的執政經驗,堅持學以致用,學用結合。三是加強黨史學習,有助于傳承黨的革命傳統和優良作風。當前市場經濟下的社會生活雖然發生了很大變化,但革命前輩傳下來的優良傳統和作風不能丟棄,宗旨意識和黨性觀念不能淡化。四是加強黨史學習,有助于解決當前實際問題。以史為師、以史為鑒,把黨過去積累的成功經驗運用到今天從事的實際工作中,在學習黨的歷史中總結經驗、汲取智慧和力量,增強推動公司高質量發展的水平能力。
經對照檢查,主要存在以下問題:一是理論聯系實際能力亟待提高。比如:在學習黨史過程中,對學習到的理論和原理把握的還不夠精準不夠嫻熟,還不能較好地把黨史的理論和原理運用到工作實踐中。二是自我監督特別是自律意識還要加強。比如:通過參加黨史學習教育,沒做到隨時按照先模人物和革命先烈的標準來嚴格要求自己,對自身建設、自我要求有時有所放松,工作上有時也有“松口氣、歇歇腳”的懈怠思想,工作中遇到問題和矛盾時,有怕得罪人、躲避回避矛盾的思想,斗爭精神不足。
經對照檢查,主要存在以下問題:一是主動擔當意識不強。工作想面面俱到,有時求穩怕亂,瞻前顧后不愿觸及敏感問題,有時甚至回避矛盾。二是履職盡責不充分。比如:對自我要求有時會有所放松,甚至產生松勁的念頭,面對繁重工作任務時,有時會有應付心態,降低了工作標準,滿足于不出錯、過得去,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。三是工作創造性不足。比如:工作中習慣于老辦法、老思想、老經驗,缺乏創新工作的思路和辦法,在解放思想、更新觀念,創新工作方法和手段方面缺乏主動性,和班子成員團結帶領黨員干部、職工群眾,砥礪奮斗、創新進取做得還不夠。四是全心全意為人民服務熱情不夠。雖然開展了在職黨員進社區活動,但真正參與社區志愿者活動中,存在應付交差了事的思想,奉獻精神不夠。
五、產生問題的原因剖析。
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
(一)沒有充分認識到政治理論的重要性。沒有把政治理論學習放在重要位置,對理論學習和思想改造要求不高。在理論學習上不能科學的掌握理論的精神實質和體系,沒有達到學習應有實實在在的目的。
(二)把握以人民為中心的發展思想不夠到位。由于日常工作較為繁忙,對員工群眾反應的問題能夠及時辦理,但有時遇到一些尖銳復雜問題時,還存在躲避回避“等一等、看一看”“船到橋頭自然直”的思想,急群眾之所急、解群眾之所難的意識還有差距,缺乏變通,有時存在生搬硬套、按流程辦、按規定辦”,解決棘手問題的能力還不強。
(三)對工作的主動性認識不夠。認為有的工作以有了別的領導去處理,所以就放松了工作要求,自己不去主動在工作中發現問題,有種依賴別人的思想,這樣無形中降低了工作標準和工作要求,沒有很好地發揮自身作用,最終造成在個別工作上的被動,增加了工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到很好的要求。
六、今后努力方向和整改措施。
針對以上查找的4個方面的問題,我將深入剖析原因,充分發揮“釘釘子”精神,即知即改、立行立改,確保整改落實落地。
把抓好疫情防控和安全生產作為前提,抓細抓實疫情防控措施,從嚴從細全面抓好公司安全生產,堅決守住不發生重特大事故的底線。五要抓保障、揚優勢。全面提升企業黨的建設工作質量,通過開展黨史學習教育、配合集團黨委巡察等工作,總結經驗、鞏固深化,查找短板、提升質量,積極探索施工項目黨組織發揮作用的有效方式,扎實做好思想政治建設和宣傳輿論引導工作,強化企業文化建設。堅持把黨建和公司生產經營工作有機融合起來,互融互促,同頻共振,使黨建成為推動公司發展的有力保障。
以上匯報,若有不妥,請同志們批評指正!
組織生活會個人發言提綱
同志們:
學黨規黨章,學系列講話,這是每一個黨員的“基礎課”。按說,這就應是大家都學習過的,為什么這一次還要大張旗鼓地從頭學起這起碼說明,我們黨內有不少同志學得不扎實、做得不到位。正所謂,基礎不牢,地動山搖。當前,我們黨在執政過程中,正面臨著四大危險的考驗,這也就是十八大報告中提到的,精神懈怠危險、潛力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。
同時,在黨內兩大群體中存在嚴重問題。一是領導干部群體中面臨的最大問題就是官僚化的傾向,這種傾向直接會演化為為中國共產黨的代表性危機;領導干部在我們黨內,人數不多,卻是“關鍵少數”。當下,有一些領導干部口頭上喊著為人民服務,而實際上卻一腦門子“當官做老爺”的想法。這種行為最集中的體現為貪污腐敗、以權謀私,拉幫結派,構成利益集團。如果任由這種趨勢蔓延,我黨就勢必變為高高在上的官僚機器,黨與政府機構變為門難進、臉難看、事難辦的衙門,黨的領導干部一入此衙,則行蹤難覓。倘若如此,黨與人民的血肉聯系、魚水之情就會蛻變成官民之間的一道巨大鴻溝,甚至還會激化出相互對立的危險。
而在普通黨員群體中所體現出的最大問題是理想信念缺失與黨性修養下降,這就使得中國共產黨有可能陷入主體性迷失和執政地位的正當性下降的泥淖。中國共產黨有8000多萬黨員,平均16個中國人里就產生一名黨員。這一龐大的群體本應是一個先鋒隊組織,代表中國先進生產力的發展要求,代表先進文化的前進方向。但是,現實狀況中,卻充滿了悖論。試想,目前有多少中共黨員是社會主義與共產主義信仰的堅定信徒又有多少人在日常的工作與生活中,真正體現出先進性,發揮了先鋒隊作用比如,在新媒體時代,不少黨員以為微信中的朋友圈就是自由圈,隨意發表影響穩定、否定一切的言論:以愛國不愛黨為由,借紀念偉人的機會,全面否定改革開放和四項基本原則;有的以博人眼球為雄,胡編亂造駭人聽聞的消息;有的以標新立異為豪,美丑不分等等。
首先要認真學習,深刻認識這次“兩學一做”學習教育的好處?!皩W”是做好“兩學一做”學習教育的基礎。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。首先要學習黨章黨規,黨章黨規是共產黨從建立之初發展到此刻的思想凝練,是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。學習黨章黨規是對黨發展歷程的回顧,是思想不謀而合的展現,是引領行為的根本。學習黨章黨規,重在明確基本標準、樹立行為規范。其次要學習習近平系列講話精神。習近平總書記強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,務必加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。學習習近平系列講話,重在加強理論武裝、統一思想行動,重在自覺強化看齊意識,經常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的發展理念和奮斗目標看齊。
這幾年,中共中央從作風建設入手,一方面透過出臺八項規定與開展黨的群眾路線教育實踐活動;另一方面大力開展巡視工作與“鐵腕反腐”并舉,目標直指我們黨內的“關鍵少數”。已取得的成效,能夠說是有目共睹。而如今開展的“兩學一做”的學習教育,卻是從“關鍵少數”向廣大黨員的拓展,從集中性教育向經常性教育的延伸。
要做好這次學習教育,就要充分認識到它的“風向標”好處,把這項活動作為進一步深化全面從嚴治黨的重要舉措,作為持續發展黨的先進性和純潔性的重大政治任務來對待。
其次,切入擺查問題,加強黨性修養,成為合格黨員。開展“兩學一做”學習教育,關鍵還是要看黨員本人是否認識、是否投入、是否真正查擺問題、進而改善。要透過學習,爭做以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的黨員;透過學習,爭做自重、自省、自警、自勵,說實話,辦實事的黨員;透過學習,爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;透過學習,爭做嚴守政治紀律,遵守政治規矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。應對當前錯綜復雜的狀況,作為黨員務必時刻持續清醒的頭腦,不人云亦云,多學習、多思考、多深入;不點贊、不評論、不轉發;腦清、言明、行規;還要有善良心、感恩心、滿足心。
本次學習教育的具體舉措是:教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規,以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、持續對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,充分發揮先鋒模范作用。
簡單來說,“兩學一做”就是透過兩項學習,發現查擺問題,加強黨性修養,成為合格黨員。
再次要用實際行動,做好本職工作,踐行好政風行風和標準化工作。開展“兩學一做”學習教育,關鍵還是要落實到行動上,落實到工作實處。要堅持學用結合,到達知行合一;在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去;善于從具體工作中發現規律性問題,在日常小事中總結客觀事物發展的規律,以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”,力戒形式主義和官僚主義。
對于我們一線窗口的廣大黨員來說,履行好政風行風服務規范,執行好公共服務標準化制度是我們一線黨員應盡的職責和義務,廣大黨員理應成為政風行風的標兵、公共服務標準化執行的標兵,透過我們一線窗口黨員耐心細致的工作,傳達黨和政府對廣大群眾的關愛,實現社會和諧。
文檔為doc格式。
專題組織生活會個人發言提綱
組織生活會是指黨支部或黨組開展的以交流思想、總結經驗、批評和自我批評為主要內容的組織活動。會議結束后,將列出相應的整改措施和實施步驟。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
按照區委召開黨史學習教育專題組織生活會的通知要求,在學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神和黨史學習教育規定的4本書基礎上,與同志們進行交流,征求意見建議,圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局的主題,切實貫徹學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行要求,認真查找差距不足,結合思想和工作實際,檢視如下:
通過收看慶祝中國共產黨成立100周年大會,深刻感受到習近平總書記在慶祝大會上的講話激勵人心,鼓舞人心,催人奮進。收看大會后,我在《學習強國》平臺再次認真研讀了習近平總書記的重要講話。講話高屋建瓴、思想深邃、格局宏大、立意高遠,是閃耀著馬克思主義真理光輝的重要文獻,是激勵中國人民全面建設社會主義現代化國家的行動指南。講話提出了偉大建黨精神,總結了我們黨創造的“四個偉大成就”,提出構建人類命運共同體的“三個和”的理念,提出了以史為鑒、開創未來的“九個必須”。深刻感受到我們黨100年來始終堅守初心、叩問初心、不忘初心、牢記初心;深刻感受到中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好;深刻感受到中國共產黨打江山、守江山、守的是人民的心的人民情懷。我們要深入領會、學習掌握,把講話精神與黨史學習教育緊密結合起來,學思踐悟,開創新局。
認真學習了黨史學習教育中指定的《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》《習近平新時代中國特色社會主義思想問答》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》4本書,全部通讀了一遍,對習近平新時代中國特色社會主義思想和我們黨的歷史有了更深刻的感悟,更清晰的認識。
一是進一步認識到習近平新時代中國特色社會主義思想是強大的思想武器。通過深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、21世紀的馬克思主義,是經過實踐檢驗的、富有思想偉力的強大武器,這一思想立足于為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同,承載中國共產黨人為民族謀復興的使命。勇于自我革命是我們黨最鮮明的政治品格,也是我們黨最大的優勢。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央將全面從嚴治黨納入“四個全面”戰略布局,練就中國共產黨人自我凈化的“絕世武功”,探索出一條長期執政條件下解決自身問題、跳出歷史周期率的成功道路。
二是進一步認識到黨史學習教育是黨員干部的必修課。通過近一段時間以來的黨史學習,深刻感受到歷史是最好的教科書,黨史是最好的營養劑,進一步了解了我們黨和國家事業的來龍去脈。學習黨史、國史是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課,這門課不僅必修,而且必須修好。明鏡所以照形,古事所以知今。正如習近平總書記指出:我們回顧歷史不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上,為回避今天面臨的困難和問題尋找借口,而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律,增強開拓前進的勇氣和力量。我們學習黨史,就是要從中汲取智慧和力量,感悟我們黨取得偉大成就的精神偉力,用歷史的光芒照亮未來的道路。
三是進一步認識到中華優秀傳統文化是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉。習近平總書記指出:我們生而為中國人,最根本的是我們有中國人獨特的精神世界,有百姓日用而不覺的價值觀。中華優秀傳統文化是我們文化自信的源泉,是我們最深厚的文化軟實力。社會主義核心價值觀是對中華優秀傳統文化的傳承,中華文明延續著我們國家和民族的精神血脈。我們黨非常重視中華優秀傳統文化的傳承發展,2017年中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》,第一次以中央文件形式專題闡述中華優秀傳統文化傳承發展工作。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立一百周年大會上的講話指出:以史為鑒、開創未來,必須不斷推動構建人類命運共同體。和平、和睦、和諧是中華民族5000多年來一直追求和傳承的理念。因此,只有堅守中華文化立場,傳承中華文化基因,我們才能在世界文化激蕩中厚植根基,站穩腳跟。
對照黨史學習教育學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行要求方面還存在一定不足和差距。
一是堅定理想信念方面。在學習黨的理論中還存在為學而學的情況,不能把理論與現實結合起來,在理論武裝頭腦方面還有差距,不能融會貫通的運用理論指導實踐。在黨史學習教育中,雖然掌握了我們黨百年歷史的大致脈絡,但深入性和精細化不夠,如果單獨拿出一段歷史還是不能夠掌握透徹。雖然能夠明白我們黨百年來能夠歷經挫折而奮起、歷經艱難而意志彌堅,就在于我們黨始終堅定理想信念。觀照自己在工作中,遇到困難有抵觸情緒,缺乏戰勝困難的信念勇氣,把堅定理想信念轉化為解決難題的動力不足。
二是增強歷史自覺方面。在黨風廉政建設和反腐敗工作中,能夠認真執行上級部署要求,但知其然不知其所以然,沒有把黨風廉政建設和反腐敗工作從黨的百年紀律建設史的視角去研究,沒有把黨的紀律建設史與現實和未來開展的紀檢監察工作系統地聯系起來,開展紀檢監察工作存在一定的片面性。
三是弘揚優良傳統方面。對黨在百年奮斗歷程中形成的優良傳統傳承的不夠到位,還停留在思想層面、理論層面,沒有轉化成行為動力。對在紀檢監察工作中如何弘揚黨的優良傳統的路徑不夠清晰,弘揚傳承不夠系統,落實到行動中有差距。比如批評和自我批評是我們黨的傳家寶,但在實際工作中,開展批評與自我批評不夠經常,往往是在民主生活會和組織生活會上進行,沒有落實到日常工作中。
四是加強黨性錘煉方面。隨著工作年限增加和年齡增長,工作的干勁和沖勁有所減退,工作習慣于按部就班,艱苦奮斗精神減弱。對紀檢監察工作案件查辦中面臨的辦案安全風險敏銳性不夠,缺乏防范重大風險的應對措施,對風險的前瞻性、預判性不足。不敢直面問題,也不愿意發現問題,說明斗爭意識缺乏,黨性鍛煉有差距。
一是模范作用發揮情況。在工作中,能夠發揮紀委監委班子的班長帶頭作用,以身作則,以上率下,凡是要求同志們做到的自己首先做到,凡是要求同志們禁止做的自己首先不做。按照打鐵必須自身硬的要求,認真踐行紀檢監察干部忠誠干凈擔當的政治品格,嚴守黨的六大紀律。帶頭執行各項規定,在履行黨員義務、行使權利上立標桿、作示范。
二是立足崗位履職盡責情況。能夠立足紀委書記、監委主任職責,抓班子帶隊伍,加強紀檢監察干部隊伍建設。加強自我監督,認真履行“一崗雙責”,抓早抓小,對紀檢監察干部思想動向及時關注,定期開展談心談話,切實帶出忠誠干凈擔當的紀檢監察干部隊伍。圍繞全區中心工作,充分發揮紀委監委監督保障執行、促進完善發展作用,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,抓實專項整治、案件查辦、持續糾治“四風”、做實日常監督,為全區經濟社會發展提供了堅強政治保障。
三是為身邊群眾做了哪些好事。堅持把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿黨史學習教育,緊密與紀檢監察工作相結合,聚焦政法系統整頓、惠民政策、人居環境等,開展損害群眾切身利益專項整治,查處了群眾身邊的腐敗案件,挽回了經濟損失,把黨的惠民政策落實到群眾身上,讓群眾感到正風肅紀反腐就在身邊,以正風肅紀反腐的實際成效凝聚民心。
三是還存在哪些差距。群眾身邊的隱形“微腐敗”如笑臉相迎就是不辦實事的不作為問題、表面在做實際拖拉誤事的慢作為問題、超越職權胡亂辦事的亂作為問題,這些問題沒有違紀違法問題那么明顯,但同樣讓群眾感到心里發堵。這些問題的存在說明在踐行江山就是人民、人民就是江山的理念不到位,在學史力行方面存在差距,學思踐悟有差距。
針對檢視發現的問題,要不回避、不躲避,敢于直面問題,把問題作為提高工作作風和工作能力的契機,切實加以整改提高。
一是傳承偉大建黨精神,堅定理想信念。偉大建黨精神為黨的自身建設提供了精神武器。偉大建黨精神具有堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負人民的豐富內涵,習近平總書記在慶祝中國共產黨成立一百周年大會上的重要講話,首次提出偉大建黨精神,闡明了傳承這一偉大精神的歷史意義和時代價值。我們要把偉大建黨精神轉化為做好正風肅紀反腐工作的動力,用偉大建黨精神滋養自己,堅定理想信念,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終做到對黨忠誠、不負人民。
二是傳承紅色基因,增強政治自覺。黨的百年歷史既是一部波瀾壯闊的革命史,也是一部激濁揚清的自我革命是,偉大的自我革命保障推動了偉大事業。我們要傳承我們黨的紅色基因,用自我革命引領社會革命,增強全面從嚴治黨永遠在路上的政治自覺。紀檢監察工作要緊密圍繞貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展,加強政治監督,切實保證黨中央重大決策部署落實到位。加大案件查辦力度,堅持有腐必反、有貪必肅,一刻不停推動正風肅紀反腐,形成不敢腐的震懾;扎緊制度的籠子,形成不能腐的約束;開展警示教育,增強不想腐的自覺;持續整治形式主義、官僚主義,對隱形變異問題緊盯不放,不斷提升作風建設治理效能。
三是傳承光榮傳統,弘揚偉大奮斗精神。回顧黨的百年歷史,偉大奮斗精神始終是我們管黨治黨、治國理政的精神之脈。從站起來到富起來到強起來,浴血奮斗、艱苦奮斗、接續奮斗始終是我們黨執政興國的主題。我們黨在百年奮斗征程中,形成了許多優良的光榮傳統,我們要發揚光大,傳承下去,這也是我們學習黨史的初心宗旨。我們黨之所以能夠走過百年崢嶸歲月而依然風華正茂,其中很重要的一個原因就是我們黨始終在把優良的光榮傳統代代相傳,薪火相傳。踏上新征程,我們更要把黨的光榮傳統完整系統的傳承發揚,成為滋養我們向第二個百年目標接續奮斗的力量底氣。
四是傳承優良作風,厚植人民情懷?;仡欬h的百年歷程,我們黨始終與人民心心相印、同甘共苦、團結奮斗,深深植根與人民之中,形成了密切聯系群眾的優良作風,成為我們黨取得偉大成就的重要法寶。習近平總書記在中國共產黨成立一百周年慶祝大會上指出:人民是歷史的創造者,是真正的英雄。以史為鑒,開創未來,在新的征程上,我們要堅持全心全意為人民服務的宗旨,踐行以人民為中心的發展思想,弘揚公仆精神,弘揚艱苦奮斗精神,不斷加強黨性修養,練就擔當作為的“鐵肩膀”。把公仆精神融入廉潔文化內容,讓公仆精神成為黨員干部的從政理念、思想修養與行為準則。紀檢監察干部要帶著感情、帶著責任做好正風肅紀反腐各項工作,在奮發有為中踐行初心使命。
按照組織生活會活動安排,結合我本人的實際情況,對自身問題進行了對照檢查,現將有關情況匯報如下:
1、學習不夠深入。沒有系統地學習政治理論,僅僅停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款上,沒有結合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析,真正理解的政治理論少。學習上存在畏難情緒,真正投入學習的時間不多。雖然學了些政策理論和業務知識,但浮于表面的多。
2、求真務實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作,主要事情。接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此。存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
3、欠缺創新意識。沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。不敢打破原有框框,求穩怕難,碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。
1、從學習上講,忽視了理論學習,放松了主觀世界的自我改造。由于放松了學習,忽視了主觀世界的改造,導致工作滿足于現狀,創新意識不強,缺少應有的進取精神,從而產生了這樣那樣的問題。
2、從黨性上講,主要是宗旨意識有所淡薄,群眾觀念弱化。對群眾疾苦了解不多,反映甚少。究其根源,就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了,在思想深處沒有解決好“為了誰,依靠誰,我是誰”的問題。
3、從工作上講,主要是缺乏主動性和勇于創新的膽識。學習放松了、工作松勁了、標準下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主動性、創新意識有了差距。
1、要進一步加強政治理論學習,增強黨性修養。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置,學習黨的路線方針政策以及最新理論,切實增強政治敏銳性和鑒別力,以理論上的清醒,促進政治上的堅定。
2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。把個人價值的實現與社會需要、群眾需求緊密結合起來,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。
3、要進一步務實創新,增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。
以上是我的簡要匯報,敬請大家批評指正,謝謝大家。
圍繞集團公司黨委的總體工作部署,結合自己在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,認真執行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面,就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下:
一、存在的主要問題:
1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓,缺乏系統的政治理論學習,政治素質沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多,造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁,政治素質、理論水平、領導能力還不能適應高標準發展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態化,而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上,對學習的內容沒有深度認識,沒有精準理解,在開展工作和支部建設上存在一定的差距。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。面對擔保業務上存在的瓶頸問題沒有在困難面前挺起脊梁,帶領員工想辦法、攻難關、謀發展,而是等業務、吃老本。
2.組織紀律方面。日常管理中執行制度不嚴肅、不認真,存在嚴不起來,落不下去的問題,好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事,總是點到為止,抹不開情面嚴厲批評,工作落實上不嚴厲、不督辦。
3.履職踐諾方面。大局意識作用發揮的不夠強,思想上存在著本位主義,認為自己資歷老,工作中能夠哈下腰來,帶頭認干,默默無聞守本分就可以了,沒有注重宣傳,沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態,缺乏同上級領導及相關部門的溝通協調。
4.實干奉獻方面。雖然能夠在工作中起到引領示范作用,也能夠體現奉獻精神,能夠以單位為家,但工作實效不顯著,業務發展緩慢。缺乏銳意進取,奮勇拼搏的奉獻精神。
5.遵規守紀方面。在政治紀律和正規矩方面,能夠做到嚴守底線、不碰紅線,在開展業務中嚴格要求自己。在政治理論學習中、在組織召開黨員大會上,告誡黨員以史為鑒,以警示案例向大家敲響警鐘,加強政治規矩和政治紀律教育。在經營上存在不努力、不創新、不進取的問題,表現創業不實,不動腦筋,沒有靚點。
6.業務拓展方面。在市場開發、營銷創效上,沒有新的突破和更好的做法,造成了經營創效沒有得到良性發展。
7.工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性,但也存在情緒化,消極怠工的一面,忽視了自我約束、自我監督。
二、原因分析。
1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠,政治素質還有待于進一步提高,黨的宗旨意識不強,政治意識沒有達到一定的高度,是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規定的去學,缺乏廣度和深度,缺乏自我學習的主動性,綜合素質沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。
2.黨性修養方面。日常工作在基層,沒有把自己看成是黨員干部,淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發揮。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進性,體現黨宗旨沒有落實到實際工作中,自身的黨性修養還需通過努力學習得到有效的提升。
3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨,全面從嚴治黨的大政方針指引下,按照黨組織的安排,通過不斷的學習,我本人在宗旨意識方面有很大提升,在原則問題上,服從于黨組織,與黨中央保持高度一致。堅定政治立場,不該說的不說,不該做的不做。
三、下一步努力的方向及整改措施。
1、加強政治理論和業務知識學習,提高自身政治素質和業務能力,牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”,工作中把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念,提高自己的知識水平和政治思想修養,時刻同黨中央保持一致。
2、把精力和熱情全身心地投到工作中,積極主動地開展好工作,嚴抓管理,落地有聲,充分體現出黨員的先鋒模范作用,突出抓好黨支部建設,特別是黨的政策理論的宣傳教育工作和公司全年經營指標的完成。牢固樹立大局意識,帶領干部職工攜手同心,挖潛提效,闖出一條提質增效經營的新道路。
3、強化責任意識,大局意識,個人服從組織,增強核心意識,看齊意識。工作中嚴格要求自己,求真務實,大膽創新,服從組織領導,貼近組織心聲,進一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運用辯證方法處理好問題,嚴抓工作落實,做好本職工作。
4、牢記黨的宗旨,堅定理想信念,用黨員標準嚴格要求自己,帶領干部職工凝心聚力,振奮精神,奮發圖強。以先進公司為學習楷模,取之長處為我用,抓好分管的各項工作。
年度國企領導干部深化“三個以案”警示教育專題組織生活會個人發言提綱
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據集團公司統一部署,個人緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,緊密圍繞“警在根本、戒在痛處、改在實處”的要求,切實在以案示警中受警醒、明法紀,在以案為戒中嚴對照、深檢視,在以案促改中強整改、促提升,在認真學習研討、深入調查研究、廣泛聽取意見的基礎上,對標檢視自身存在的問題,深刻剖析問題產生的原因,現將對照檢查情況作如下匯報:
一、個人認識體會。
一切以制度為依據,堅持制度面前人人平等,不搞特殊化;
嚴格執行民主集中制,堅持集體決策。在推進公司轉型升級,謀求創新發展、探索新模式新業務的征程中,牢固樹立風控意識,堅守風控、合規的底線。
自大討論開展以來,本人全程參與公司的大討論和典型案例研討,創新活動形式,開展“經辦人說案”系列活動:邀請案例親身經歷者,對案例進行現場演繹,深度剖析,吸取教訓,讓案例研討深入人心。開展全面風險管理報告評選活動,組織各部門針對部門工作開展情況進行分析,撰寫全面風險管理報告,組織領導班子成員對報告擇優評選。
本人在公司領導班子成員之間、領導班子與普通員工之間開展談心談話x人次,并通過發放征求意見表,全面征求員工對公司發展及個人的意見建議,并按照“四對照四檢視”要求,深刻檢視了自身存在的問題。
健全風險責任追究機制,突出基于調整風險以后的考核結果兌現,將風險防控和化解與領導班子及員工的績效考核、薪酬兌現以及職務升降等掛鉤,強化風控責任意識。
二、存在的主要問題。
運用習近平新時代中國特色社會主義思想的立場、觀點、方法來分析、研究和解決問題的能力還不足,與公司實際結合不夠緊密,處理一些具體問題時不能把握關鍵環節,造成有些工作推進不力、效果不佳。二把堅定理想信念作為開展黨內政治生活的首要任務來抓,但針對一些員工精氣神不佳、進取勁頭不足,充分調動員工去攻堅克難做的還不夠到位。三在政治立場上是堅定的,始終做到大是大非面前旗幟鮮明,大風大浪面前立場堅定,但對一些政治敏感性、堅定性很強的問題,特別是意識形態領域的復雜性認識不夠,缺乏必要的警惕性和鑒別力。
有時過多強調指標完成,對員工真正想什么、盼什么,了解不深不細?;饷艿乃悸凡粚?、辦法不多,有時過分求穩,不想“揭蓋子”,親自研究、親自部署、親自解決的不多。面對發展中面臨的困難,全局性、戰略性、前瞻性的謀劃不多,對發展中的一些矛盾和問題,在分析原因、研究對策、破解瓶頸上做得不夠。在抓工作落實上一定程度上還存在著重布置、輕落實的問題,有些工作停留在開會部署上,在落實過程中一些工作跟得不緊、督得不嚴,釘釘子精神不足,一些部署雷聲大、雨點小,落實效果不好。
在崗不在狀態,無所事事,出勤不出力;
上班時間看視頻、逛淘寶、打游戲、炒股票、玩手機,干一些與工作無關的事情。三受編制、專業等因素的影響,對中層干部橫向、縱向交流力度還不夠,在一定程度上影響了中間力量的工作積極性和主動性。
在破除形式主義、官僚主義方面還有不徹底的地方。比如:“文山會海”的問題沒有得到徹底根治,不同程度存在以文件貫徹文件、以會議落實會議的情況,有的會議和文件質量不高,指導性不強,聯系實際、務實管用的思路和舉措不多。二交流對象多局限于班子成員和部門負責人,與一般員工交流少,與普通員工面對面交流更少。
在日常工作和生活中,主動向組織匯報工作和思想動態,按照要求準確報告個人重大事項,沒有巡視約談、組織約談函詢等事項,不存在配偶、子女經商辦企業等情況。
三、產生問題的原因剖析。
政治理論學習有時仍停留在表面,沒有很好地處理好工學矛盾,集中學習的多、個人自學的少,專題討論的多、系統學習的少,務虛學習的多、聯系實際的少,導致理論武裝系統性不夠、用政治理論指導工作實踐不夠、加強黨性修養的標準不夠高等問題。
在面對激烈的外部經濟環境競爭和一些發展上的困難時,有時會產生畏難情緒,有時也過于謹慎,不敢大膽地闖,大膽地試,進取精神和責任擔當不夠。
有些時候在想問題、作決策和辦事情的過程中,在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定、不夠到位,滿足于不違規、不出事、不觸線,有些該執行的紀律堅持不夠,執行各項規章制度不夠嚴格,有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況。
四、下一步整改措施。
認真研讀馬克思主義經典著作和中國特色社會主義理論體系,深入學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略,要時刻把理論學習貫穿于工作、業務、生活方方面面,做到學以明理、學以明紀、學以明責。深刻領會“廉潔從業建設年”和深化“三個以案”警示教育的深刻內涵,在思想上工作上行動上始終與大局同頻共振,做到知情明勢認識大局、審時度勢服從大局。要立足崗位和工作實際,切實做到宏觀政策通、具體政策懂、專業政策精,會管理、會解答、會執行。堅持“干什么學什么,缺什么補什么”原則,立足改善知識結構,刻苦鉆研業務,豐富知識儲備,努力成為行家里手。
對定下來的事情要立說立行、狠抓落實;
對部署了的工作要跟蹤問效、一抓到底,以“拼字當頭、搶字當先”的精神,以“只爭朝夕、分秒必爭”的行動,快辦快結、快速反饋,事事有結果,件件有回聲,提升工作執行力。
要堅持公開公正,一身正氣,無私無畏,不怕得罪人,不怕擔風險,不怕碰釘子,做到遇到矛盾不繞行、解決問題不推脫,積極動腦筋想辦法,在破解矛盾和問題中錘煉作風、提升能力。
厘清責任主體、責任邊界,樹立守土有責、守土盡責意識,對職責范圍內的工作,挺直腰桿地抓,理直氣壯地管,不怕得罪人、不怕關系壞、不怕“沒人緣”、不怕干錯事。落實激勵和容錯糾錯機制,為敢于負責擔責、勇于干事創新的員工撐腰鼓勁。面對深化供應鏈改革中的新問題、歷史遺留的老問題、需要解決的新難題,要有逢山開路、遇河架橋的精神,敢于走進問題、探究癥結,積極尋找克難攻堅的具體對策。找到化解矛盾的具體辦法,勤勉履職擔當,始終做到敢于突破、敢于斗爭、敢于兌現、敢于創新。提高擔當本領,不怕有非議、不怕遭責難、不怕出失誤、不怕擔責任,任何時候任何情況下都辨得清方向、想得出辦法、頂得住壓力、做得出成績。踐行“三嚴三實”作風,樹立“執行沒有借口、落實就是責任”的理念,做老實人、說老實話、干老實事。真心實意“沉”到工作中,不搞形式,不務虛功,出實策、鼓實勁、辦實事。
始終堅持把紀律規矩挺在前面,以深化“三個以案”警示教育為契機,增強政治定力,看清政治方向,堅定政治信仰。嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,自覺按原則和規矩辦事。從小事做起、小節管起,自覺凈化“生活圈”“社交圈”和“朋友圈”。堅持交往有原則、有界限、有規矩,經得住誘惑,看得清陷阱。真正明確掌權不是一種榮耀和風光,更不是一分安逸,而是一份辛苦,一份責任。要牢記領導就是服務,權力就是責任,任職就要負責,把職務和權力一心一意用在為人民謀利益上。能走上今天的崗位,是組織的培養和同事的信任,也是個人長期努力的結果,一旦把握不住,就會遺恨終生。要強化自我教育、自我管理、自我約束,主動置身于組織、社會和員工的監督之下,把握防線、嚴守底線。重視家庭、家教、家風,管住子女、管住親友及身邊員工,謹防腐敗之門從身邊打開。
度組織生活會個人發言提綱
按照此次年度組織生活會要求,結合工作實際,圍繞以下五個方面重點進行盤點和剖析,認真查擺自身存在的問題,明確今后努力的方向,現對照檢查如下:
一、存在的主要問題。
(一)對照黨中央和xxx的號召和要求方面。
一是學習xxx新時代中國特色社會思想的主動性還不強。存在支部集體學習就跟著學一下的情況,主動學習、深入鉆研還不夠。二是在為民情懷上不夠深刻深入。積極組織并參加各項志愿服務,但是在實踐活動中主動認為自己只是一名普通的黨員干部,權責有限、能力有限,完成好任務就可以了,設身處地、深入群眾了解所思所盼,千方百計、解放思想破解群眾急難愁盼方面還需要進一步的加力。
(二)對照新時代合格共產黨員標準方面。
一是在講政治方面做得還不到位。對xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的xxx屆歷次全會精神的學習,存在學習時間碎片化,導致學習不深入、不全面、零散化,最喜歡能治素養有待提高。二是在有紀律方面做得還不到位。聽取干部群眾的意見建議較少,主動接受外部監督的自覺性不高,在用真抓實干密切干群關系上還有差距。在日常小事和生活細節上,還沒有真正做到慎獨慎微,嚴以律己,率先垂范作用發揮不到位。
(三)對照入黨誓詞方面。
一是在積極工作方面做得還不夠。對。
黨建。
工作大膽抓、大膽試、全力推還不夠好,特別是工作任務繁重時有時存在完成任務、交差了事的思想,工作質量不高。沒有站在全局高度來思考研究問題,去撰寫材料,導致材料撰寫水平不高,全局性不夠,對黨建工作謀劃不足,開展的不力。二是履行黨員義務有欠缺。黨員意識樹得還不牢,黨員先鋒模范作用發揮不夠。感到自己只是個普通黨員,做好自己分內的事情就行了的錯誤思想,一定程度了弱化了黨員的先鋒模范作用和先進性。
(四)對照革命先輩和先進典型方面。
一是以先輩和典型為榜樣,推進工作還不力。特別是在工作繁忙時,存在標準不嚴、質量不高,只講篇幅、不講內容,只講進度、不講質量,為完成任務而完成任務的情況。二是奉獻精神有欠缺。隨著生活條件好了,也出現了安逸享受的心理,艱苦奮斗的精神有所弱化。
(五)對照實際進行黨性分析方面。
一是黨性鍾煉上不夠經常平常。對黨員要不斷增強黨性修養的認識不到位,從思想上放松了自身黨性鍛煉的自覺性,滋長了容易自我滿足的情緒。二是踐行服務人民的宗旨不到位。在日常工作中,只關心自己分內之事,對群眾和支部黨員關心的事思考的較少,踐行服務人民的宗旨不到位。
二、產生問題的原因分析。
(一)政治站位不夠高?;仡欁约阂荒陙淼墓ぷ鳎瑢φ拯h中央和自治區黨委、市委、旗委的要求,還有很大差距,特別是始終站在講政治、講大局高度來考慮問題,貫徹分析形勢、把握政治因素、籌劃推動工作落實方面做的還不好。
還不夠深入。
(三)為民服務的宗旨意識不強。近年來,個人深入基層群眾的時間少,與群眾打成一片的機會少,為民服務的宗旨意識有待提高,立黨為公、執政為民、全心全意為人民服務的理念樹立得不夠牢固。
(四)擔當意識不夠強。
工作。
中有時缺乏“逢山開路、遇水架橋”的韌勁和拼勁,缺乏“一竿子插到底”的精神,面對一些工作中存在的問題,片面地強調客觀原因,缺乏主觀能動性。
(五)黨性修養淡化。沒有很好地把自己工作過程和黨性鍛煉結合起來,沒有自覺把加強黨性修養作為終身的必修課長期修、經常修,使之成為克服自身存在問題的利劍。主觀上不求有功、但求無過的思想嚴重,面對困難缺乏勇氣、決心、毅力,缺乏深入鉆研、艱苦奮斗的精神,不愿碰觸一些問題和死角,不敢嘗試從傳統的模式中解放,從而導致大局觀念缺失、進取心不夠、思想狀態懶惰松懈。
三、整改措施和下一步努力方向。
一是進一步加強黨的xx屆六中全會精神的學習。把學習xxx屆六中全會精神作為自己的必修課,通過學習xxx中國特色社會主義思想和區委、市委和旗委黨代會精神來強化對xxx屆六中全會精神的理解、掌握。確保自己進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、擁護“兩個確立”、做到“兩個維護”。
二是用合格黨員的標準隨時要求自己。不管在工作上、學習上,還是在生活中,隨時把黨員標準挺在前面,隨時用黨員標準要求自己,不把自己等同于普通群眾,用自己作為黨員的先鋒模范作用帶動群眾,高質量、高標準的完成組織交給的各項工作任務。
三是將入黨誓詞銘記在心、刻進骨髓。不能只是重溫入黨誓詞時心情激蕩,放下手后也要隨時銘記,隨時用誓詞規范自己的言行,隨時用誓詞踐行工作,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永遠維護黨的利益,永不叛黨。
四是以革命先輩和先進典型為榜樣,推動工作落實。學習革命先輩為新中國的誕生、先進典型為社會主義建設做出的卓越貢獻,隨時以他們為榜樣,把自己負責的工作做好,用“釘釘子”精神抓好落實這篇文章。
五是加強黨性修養鍛煉。時刻以一名共產黨員的標準要求衡量自己的一言一行,堅決抵制外界誘惑,始終保持振奮的精神,樹立和弘揚良好作風,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。不斷堅定“四個意識”、增強“四個自信”,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,自覺抵制各種腐朽思想觀念的侵蝕。
黨史學習教育專題組織生活會個人發言提綱
中國共產黨的歷史是一部政黨史,是一部特殊的歷史。它研究中國共產黨在中華人民共和國成立后作為執政黨的歷史。其主要內容是:一是如何執政,即如何把馬克思主義與中國實際和時代特征相結合,提出社會主義革命、建設、改革開放的理論、路線、方針、政策。一方面,它們通過憲法和法律轉化為國家意志,并在國民生活的各個領域得到落實。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
照縣委組織部對此次民主生活會要求,會前,我學習了中央八項規定精神、十九大精神內容、學習習總書記關于“糾正‘四風’不能止步作風建設永遠在路上”的重要指導精神、《紅船精神》等,深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內涵,自覺對照重點查找的6個方面的問題,結合自己的工作實際,自我剖析,如有不妥之處,還請大家批評指正。
一是在學習貫徹習總書記新時代中國特色社會主義思想方面,有時把工作當成硬任務,學習變成軟任務,總認為自己是做實際工作的,懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行,導致理論指導實踐和日常工作的能力還有差距,在牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識方面還有不足。
二是在政治紀律和政治規矩方面,從參加工作以來,在政治原則、觀點和黨的路線、方針、政策上都能與黨中央保持一致,能夠對黨忠誠,服從黨的領導,執行請示報告制度,不弄虛作假,但對照自身情況,還存在隨意性和簡單化現象,尤其是在要求很急的工作決策上,有臨時動議現象,發揚民主不夠充分,結合實際貫徹落實的還很不到位。
三是在組織生活方面,政治敏感性不夠。對社會上傳播小道消息、詆毀時政的現象有“見怪不怪、不攻自敗”的麻痹大意思想,沒有站出來態度鮮明的公開批判、制止,對這些不講政治、嚴重自由主義的言行,沒有挺身而出,沒有公開進行制止和批評,而是任其所為,以允許言論自由為借口開脫自己的責任,在一定范圍、一定程度上助長了這種不良風氣。實際上這都是政治敏感度不高的體現。
四是在擔當作為方面,存在不敢擔當,不愿負責的思想。今年的工作任務較往常要重,因此在面對繁重復雜的工作時,個人會存在有畏難情緒,對出現的問題不能靜下心來認真專研,沒有及時擺正位置,調整狀態,認為自己只是一名副職,不由地就降低了對自己的標準,不愿意去承擔更多的責任,存在有多一事不如少一事的思想。
五是在“四風”問題方面,工作作風不夠扎實。一是在“快”字的體現上還不夠,只爭朝夕的要求還未達到,工作效率還需提高;二是在“深”字的體現上還不夠,超前服務、及時服務、細致服務和耐心服務的工作還不到位;三是在“嚴”字的體現上還不夠,高標準、嚴要求、高效率的意識還不到位;四是在“實”字的體現上還不夠,工作抓細、抓實、抓具體實干精神不夠;五是在“韌”字的體現上還不夠,自己辦事急,忙起來或工作上不去或不被理解時有急躁情緒。
六是在嚴格執行廉潔自律準則方面,將黨風廉政建設要求融入到業務工作中的力度不夠。在具體工作中,履行“一崗雙責”的意識還不夠強,有時還存在黨風廉政建設與自己關系并不大的片面認識,沒有真正把“一崗雙責”、“守土有責”放在心上、落實在行動上。尤其是在自己分管的民政、殘聯工作中,業務工作強調得多,沒有真正做到將黨風廉政建設工作和業務工作統籌起來一起部署、一起落實、一起檢查。
1、理想信念松懈,奮斗精神有所淡化。隨著年齡增長、職務和環境變化,為黨的事業奮斗終身的誓言有時不那么清晰了,當初的志向也慢慢淡忘了,奮斗的激情逐步消退了,考慮自己的職級待遇、進退得失多了。對照入黨的誓言、對照組織的重托、對照“心里裝著全體人民,唯獨沒有他自己”的高尚境界,自己問題的出現就在于放松了對理想信念的堅守,放松了對艱苦奮斗精神的堅持。2、宗旨觀念減退,為民情懷有所淡化。作為一名在鄉鎮干部,只有把自己工作融進到為群眾服務中,才能實現自身價值?,F在思想上總想著干出成績得到單位的表彰,于是考慮群眾的疾苦少了、考慮自己的利益多了。群眾反映的問題,有些涉及到的部門很多,有些又不在自己的職權之內,怕給自己惹麻煩,與群眾感情漸漸疏遠,淡化了全心全意為人民服務的意識。反思自己,主要因為淡漠了群眾感情,淡化了宗旨意識,模糊了“我是誰,為了誰,依靠誰”的愛民情懷。
3、主觀主義滋長,求實作風有所淡化。工作中缺乏主動性和勇于創新的膽識。錯誤地以為,只要循序漸進,按照上級要求處理好平常事務就完事大吉,不需要創新。基于這種想法,不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想,因此學習放松了、工作松勁了、標準下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主動性、創新意識有了差距。產生這種問題,主要原因就在于黨的實事求是的思想路線在自己思想深處淡化了,求真務實的內涵在工作實踐中“失守”了,沒有把凡事探求就里、多到群眾中聽意見找辦法的求實作風傳承好、實踐好。
一是加強政治學習,打好理論基礎。做到真學、真懂、真信、真用,不斷提高理論和工作水平;結合工作實際,不斷拓寬知識面,努力適應新的形勢,新的變化。要提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。
二是嚴守黨的規矩,做好黨的干部。始終保持清醒堅定的政治立場,模范遵守黨章,堅決維護黨紀,在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講原則,始終站在黨的立場上想問題、辦事情,對黨忠誠。在路線原則上立場堅定、旗幟鮮明,在關鍵時刻和風險挑戰中經得起考驗。嚴格執行廉潔自律準則,遵守中央八項規定,自覺抵制“四風”問題,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”、做到“四個服從”,要樹立規矩意識,嚴格按黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程序辦事;真正把守規矩當作一種責任。三是改進工作作風、抓好問題整改。把維護和實踐人民的利益放在首位。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一。一是想問題、辦事情,做決策都要堅持從實際出發,遵循客觀規律,迎難而上,增強工作的實效性。二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效,不搞形式主義,不擺花架子。
三是創造性地工作,大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創新、擔當負責、攻堅克難、身體力行,不斷研究新問題、解決新問題,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。以上發言不當之處,懇請大家批評指正。
根據《xx黨委關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求,本人認真學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,聚焦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這個主題,圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標,結合談心談話和征求到意見建議,以及自身思想和工作實際,進行了深入分析,對本人存在的突出問題進行了認真檢視,深刻剖析了問題產生的原因,明確了今后的努力方向和整改措施。現將有關情況向巡回指導組各位領導,以及我們支部同志們匯報交流如下,懇請大家提出寶貴的批評意見,我將誠懇接受,逐條逐項加以整改落實。
一、學習體會。
(一)學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況。
7月1日,公司黨委組織集中收看了慶祝中國共產黨成立100周年大會,會后黨委班子成員認真學習了總書記的重要講話。本人通過集中學習和個人自學的方式,認真研讀了習近平總書記的重要講話精神,總書記以宏大的歷史視野、深邃的歷史眼光,回顧黨的昨天,立足黨的今天,展望黨的明天,“一個莊嚴宣告”“一個主題”“一個偉大精神”“九個必須”“一個殷切期望”“一個號召”,深刻總結了黨為國家和民族作出的偉大歷史貢獻,進一步發出了向第二個百年奮斗目標進軍的動員令,宣示了前進征程上不斷創造新的歷史偉業的堅強決心和堅定信心,為全黨全國各族人民在新的歷史起點上繼續前進注入了強大精神動力、指明了前進方向。本人將認真按照上級黨委要求,切實把深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務,作為下一階段黨史學習教育的重中之重,深悟精髓要義、把握實踐要求,不斷提高理論水平、深化思想認識;把從中汲取的養分轉化為強大工作動力,高質量完成全年工作目標任務。
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況。
近幾年,本人持續深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想,著力在學懂、弄通、做實上下功夫。通過持續深入的學習,切實感受到其既講是什么、為什么,又講怎么看、怎么辦,既部署“過河”的任務,又指導解決“橋或船”的問題,生動體現了馬克思主義世界觀和方法論的統一;這一思想,秉持人民至上、彰顯歷史自覺、堅持實事求是、突出問題導向、強化戰略思維、發揚斗爭精神,為推進黨和國家事業發展提供了科學指引,是堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的光輝典范。今年,根據中央黨史學習教育統一安排,本人認真學習了習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》4本指定教材,深刻感受到我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業的一百年,是創造輝煌開辟未來的一百年。非凡奮斗歷程錘煉獨特風骨品質,偉大建黨實踐孕育偉大建黨精神:堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負人民。這些寶貴精神財富跨越時空、歷久彌新,將激勵我們每一位共產黨人奮勇前進。
二、存在問題。
1.堅定理想信念方面。習近平總書記強調,理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。通過反思,自己對理想信念弱化的嚴重性和危害性認識不足,沒有從思想深處認識到,現實中一些黨員干部之所以在政治上、經濟上、生活上出現這樣那樣的問題,歸根到底還是這些黨員干部在理想信念上出了問題。
2.增強歷史自覺方面。學習黨的百年歷史,就要把百年黨史放到5000多年中華文明史、500多年世界社會主義史、中國人民近代以來180多年斗爭史中去認識和把握,善于從歷史長河、時代大潮中研析機理、探究規律,觀照現實、謀劃未來。反思自身在學習歷史方面缺乏正確的歷史觀,缺乏精神之鈣,缺乏學而信、學而行的思想自覺和行動自覺,在具體的學習過程中有囫圇吞棗、走馬觀花現象,存在著淺嘗即止、“雨過地皮濕”的狀態,存在碎片化、零星化學習方式;喜歡的歷史就多讀多學,不喜歡的學得很少,甚至不學。
3.弘揚優良傳統方面。弘揚優良傳統必須深扎求知的根子,在不斷學習中汲取政治營養,打牢傳承優良傳統的思想理論基礎。反思自身平時忙于業務工作,很少抽出時間系統學習,理論素養有待進一步提高;另外沒有充分認識到弘揚優良傳統的現實意義,沒能很好地把優良傳統作為改造主觀世界的精神食糧和引導人生航向的“指南針”。
4.加強黨性錘煉方面。黨內政治生活不夠嚴肅。表現在對黨內政治生活的“四性”內涵理解不深,有時礙于情面、心存顧慮,不能很好地利用批評與自我批評這個有力武器,自我批評較嚴,批評別人“辣味”不足,擔心批評重了影響同志們的感情和班子的團結,原則性、戰斗性有待提高;存在一定程度上的好人主義思想,對一些錯誤言行、不正之風、不良傾向,滿足于“潔身自好”,不能旗幟鮮明地加以抵制、加以斗爭、加以糾正。
1.黨員先鋒模范作用發揮方面。作為黨委書記,能夠帶頭認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,在學懂、弄通、做實上下功夫,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在糾正“四風”方面,能夠身體力行,以上率下,帶頭轉變作風,形成“頭雁效應”。
2.立足崗位、履職盡責方面。雖然入黨、受黨教育多年,在領導崗位工作多年,應該有“在其位、謀其政、負其責”的擔當精神和境界,但在思想和行動上都存在著差距。尤其是擔任黨委書記以來,由于缺乏深入細致的調查研究,對黨建工作中存在的問題雖然有所認識,尚未拿出有力措施加以解決,工作泛泛要求的多、督查督辦的少,抓落實尚有差距。面對公司科創板上市工作中存在的困難和矛盾,沒有充分發揚釘釘子精神,缺乏強有力的監督和問責,導致個別工作沒有按既定時間表完成。
3.做實事好事方面。今年公司黨委列出百件實事,從年初就下撥*億元資金,全力解決職工群眾的急難愁盼問題,目前看總體進展順利。但反思自身在工作中,直接聯系群眾做得不好,下基層接觸的大多是領導干部,與人民群眾、普通職工溝通交流不多,對人民群眾工作和生活上的困難了解較少;平時和基層單位領導班子交流較多;走訪慰問困難黨員、困難群眾大多集中在節日期間,平時對幫扶對象工作生活中的實際問題很少關注。
三、存在差距和不足的原因。
(一)政治學習重視不夠。理論是指導工作實踐的思想武器,很多思維方式、工作方法往往隱含在枯燥、抽象的理論中。由于思想上的經驗主義,對政治理論的學習局限于基本觀點、基本原理,對豐富的理論內涵、理論精髓,學的不深,悟的不透。對新理論、新政策、新方法的學習也難能做到與時俱進。
(二)思想修養層次不高。思想改造的深度不夠,標準不高、定位較低。沒有真正認識到批評和自我批評的作用和重要性,寬容別人,放松自己。覺得扎扎實實干好本職工作是最重要的,用理論改造主觀世界、提高綜合修養愿望不夠強烈,因而在工作中會有本位思想、眼界不高、定力不夠。
(三)宗旨意識樹得不牢。公仆意識扎根不深,公仆情懷修養不夠,“權為民所賦,權為民所用”的服務觀念不強。表現在在深入基層解決實際問題時,事實求是、群眾路線堅持的不夠;工作作風不夠深入扎實,對一些難度大、難以短期見效的問題,沒有很好地針對問題沉下去,尋求解決問題的最佳方法途徑。
四、努力方向及整改措施。
(一)強化理論學習。一是科學系統學。要全面系統地學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,掌握核心要義,做到融會貫通;深入學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,抓好大學習、大宣傳、大貫徹,從黨的百年歷史中汲取前進力量。二是帶著問題學。針對新時代、新階段面臨的新問題,結合工作實際,學習新理論、新方法,真正學懂弄通做實,用習近平新時代中國特色社會主義思想統一思想、指導實踐、推動工作。三是持之以恒學。堅持學原文讀原著悟原理,繼續深入學好四本指定教材,堅持學習工作化、工作學習化,不斷提升自己的學習力、創新力、執行力。
(二)強化黨性修養。一是堅定理想信念。牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。二是強化黨性鍛煉。從思想上、行為上真正增強黨性觀念、提升黨性修養,增強紀律和規矩意識。切實履行好黨員義務和工作職責,重大事項及時向上級黨組織匯報請示,黨內生活中堅決同各種不良傾向作斗爭。三是錘煉思想品德。強化宗旨服務意識,提升思想境界。自覺履行基本道德規范,弘揚社會公德,抵制低級趣味,堅決糾正“四風”,做到忠誠干凈擔當。
(三)強化履責擔當。一是增強責任感。牢固樹立起“責任勝于能力”的理念,積極擔當作為,不找借口,不講條件,堅決扛起公司管黨治黨第一責任人的責任,推動黨建水平全面加強、全面過硬。二是增強創新意識。圍繞公司高質量發展中心工作,前瞻思考謀劃,創新工作舉措,著力攻堅克難,開創工作新局面。三是提升履職能力。堅持講科學、求實效,優化資源配置,提高工作效率,夯實管理基礎,提升管理水平和發展質量,推動各項工作持續健康發展。(四)強化宗旨意識。一是密切聯系職工群眾。樹立強烈的群眾觀念,把職工群眾當親人,不但要始終與職工群眾保持工作上的聯系,更要保持思想上和感情上的聯系;深入到職工群眾中,和職工群眾面對面交流,零距離溝通,及時回應意見訴求,幫助解決實際困難。二是著力增進職工福祉。持續抓好百件民生實事的跟蹤落實,積極回應、著力滿足職工對物質文化、民主管理、公平公正、身心健康等方面日益增長的需求,讓職工群眾的獲得感、辛福感更加充實、更有保障、更可持續。定期走訪困難職工,幫助解決生活上的問題,做到精準扶貧、脫貧。
根據xxx黨史學習教育活動關于開好組織生活會的工作要求,本人認真查擺問題并剖析根源,形成個人發言提綱如下。
一、感悟和收獲。
中國共產黨在接續奮斗中迎來百年華誕,習近平總書記在慶祝大會上的重要講話,全面回顧一百年來我們黨圍繞實現中華民族偉大復興,團結帶領中國人民開辟的偉大道路、創造的偉大事業、取得的偉大成就,莊嚴宣告我們實現了第一個百年奮斗目標,在中華大地上全面建成了小康社會,深刻總結了偉大建黨精神,系統闡述了以史為鑒、開創未來的“九個必須”,是一篇馬克思主義的綱領性文獻,為全黨全國各族人民向第二個百年奮斗目標邁進指明了前進方向、提供了根本遵循。
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料感悟和收獲。
通過學習新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料,使我深刻認識到我們從“新時期中國特色社會主義”進入了“新時代中國特色社會主義”。從“新時期”走向“新時代”,這是中國特色社會主義事業的一個巨大的歷史跨越。新時代重要內容是現代化強國、民族復興。作為中國共產黨黨員,在日常的生活中,應努力做到勤奮學習,加強自身修養和黨性鍛煉,樹立正確的權利觀、地位觀和利益觀,想人民之所想,急人民群眾的所急,做群眾的貼心人。時刻不忘加入中國共產黨的誓言,積極發揮好共產黨的先鋒模范帶頭作用,無私奉獻,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力奮斗,相信在中國共產黨的帶領下,我們一定會造出一個又一個的輝煌業績。
二、存在的差距和不足:
(一)在堅定理想信念方面。
學習的整體意識還不夠強,雖然較深入的學習了一些黨的歷史、方針、政策,但理解程度還有待提高,應更加深入把握精髓。
(二)在增強歷史自覺方面。
盡管對學習的重要性認識比較到位,但往往是跟時局、隨安排,用什么學什么、為完成任務而學習,多是局限于“快餐式閱讀”、“瀏覽式學習”、“要點式背記”,淺嘗輒止、浮于表面比較多,對黨的基本理論和創新理論體系理解掌握的還不夠連貫、系統,還不能完全把理論知識轉化為觀察、分析、解決問題的思路方法,學用“兩張皮”的問題較為突出。
(三)在弘揚優良傳統方面。
在黨性修養、作風養成、模范帶頭方面,在宗旨意識、大局意識、群眾意識、黨性觀念方面,在政治定力方面,與革命先輩、英雄模范人物相比,與一些優秀的黨員相比還有很大差距。
(四)在加強黨性錘煉方面。
在深入學習上有差距,平時注重業務工作多,讀政治理論少,從實用角度學習多,從提高素質自我完善考慮少,沒有用理論全面武裝自己要求自己。
(五)黨員先鋒模范作用發揮方面。
先進性意識、黨員意識淡薄,責任感、使命感不強,把自已等同于一般群眾,缺乏發揮作用的勇氣和動力。
三、原因剖析。
一是政治理論學習不足,理論聯系實際不足。忙于業務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,不能夠把學習作為日常養成。理論學習與實際工作結合不夠緊密,性鉆勁不足,只滿足于我學了,沒有做到帶著問題學,聯系實際學,深入思考學。
二是對工作標準要求還不夠高,對業務的鉆研不夠精和深,工作中缺乏創新精神。
三是黨性修養不夠自覺,在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下的不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣,不能經常清理自己的思想,反思自己的行為。
四、整改措施。
一是加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際上要像對待業務工作一樣,制訂詳詳細的政治理論學習計劃,擠出時間執行,通過學習,不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,分析問題解決問題,辨別是非能力,注意與實際結合,指導實際工作。
二是養成勤于思考的習慣,增強工作的主動性和預見性,真抓實干抓好工作的落實,創造性的開展工作。
三是強化服務意識,時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發點和落腳點。
四是嚴守紀律規矩,從嚴約束自己,樹立黨員干部的良好形象,始終保持共產黨人的政治本色。
根據上級統一部署,圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,本人認真貫徹“學史明理、學史增信、學史力行”要求,進行自我剖析檢視,查找自身差距不足,深挖思想根源,提出整改措施,現將個人檢查對照情況報告如下:
一、存在的問題及表現。
(一)學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況方面。
通過學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話,作為一名當代中國共產黨人,我心潮澎湃,不僅真真切切感受到了作為一名中共黨員的榮光,也深刻體會到了作為一名黨員的責任和使命。中國共產黨走過的一百年,是一部充滿艱難險阻、不斷斗爭的歷史。我們當代共產黨人雖不能親歷黨史的波瀾壯闊,但要在一次次回顧艱難險阻、重溫領袖論述中培育黨員精神、增長工作本領,主動投身到需要我們的崗位中去。在困難面前敢于亮劍,在沖突面前迎難而上,在危機面前挺身而出,在歪風面前敢于堅定立場。面對建黨百年的重大時刻,我們當代黨員是建設中華偉業的接班人和主力軍??粗砩系狞h徽,聽著主席的話語,縱然夙興夜寐,但想起身邊群眾信賴的雙眼,我堅信,我們所有的付出都很值得、所有的堅持都意義非凡。
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況方面。
黨史學習教育開展以來,我認真研讀原文原著,參加集中學習、黨課輔導和中心組讀書班活動,學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定的學習材料。為區分學習層次、提升學習質效、明確學習進度,本人結合工作實際對學習教育內容進行細化,認真開展自學。截至目前,指定書目和內容的學習進度均已過半,除此以外還利用讀書軟件下載了《中國共產黨的九十年》一套三冊,已閱讀完畢第一冊(新民主主義革命時期)。再次重溫電影《建國大業》《建黨偉業》《懸崖之上》和電視連續劇《潛伏》,回顧學習內容,所思所感頗多。
知所從來,方明所去。通過近半年的黨史知識學習,我真正的品味到了信仰的味道,感受到了真理的力量,理解到了“無論我們走得多遠、都不能忘記來時的路”含義。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?”是我們當代共產黨人應始終秉承的初心?!般”M職守,勤勉工作”,不僅僅是一個口號,而是必須看得見、摸得著、真實可感的行動。
(三)對照黨史學習教育目標要求方面。
1.堅定理想信念方面。
一是學習得還不夠深。對黨史教育學習雖然能夠完成規定學習內容,但多的是采取聽講座、看材料等形式,滿足于一般化的學習理解,對一些新觀點、新論把握還不夠精準,沒有真正把蘊含其中的立場、觀點和方法,轉化為堅定理想信念、加強黨性錘煉的工作方法,也沒有真正活學活用到謀劃推動和指導工作中去。二是理解得還不夠透。對習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、哲學意蘊等深刻內涵的理解還不夠透徹,把握得不夠精準,對其指導工作的時間思考得不夠全面,還存在淺嘗輒止的情況,離“學思用貫通、致信行統一”的要求還有一定差距。
2.增強歷史自覺方面。
一是跟隨得還不夠自覺?;仡欁约撼砷L經歷,始終是緊緊跟著黨的步伐走過來的,憑心而論對黨對組織的感情是真摯的,不論在哪個崗位都是想辦法把工作干好,否則就是對不起組織、對不起領導。但對照“絕對忠誠”要求來衡量,標準還是有差距的。有時認為只要在原則性問題上站穩腳跟,不做違規事就可以了?,F在看,這樣的認識層次還是比較低的。二是擔當得還不夠自覺。對于推進工作開展中面臨的難題缺少迎難而上、攻城拔營的擔當精神,求穩有余,闖勁不足;在工作思路、目標和措施上存在滿足于已有成果、既成套路,不愿站排頭、當第一,不求突出的思想。
3.弘揚優良傳統方面。
一是聯系群眾不夠緊密。工作實踐中與“一切為了群眾,一切依靠群眾”的要求有差距。與分管科室中層交流的多,與一般教師溝通交流少。與自己所在年級老師溝通交流多,與其他年級組老師交流的少。與自己包聯的學生交流的多,與其他班級學生交流的少。有時候甚至覺得適當保持距離也是有必要的,與教職工交心談心還不夠,對他們生活狀況、家庭情況及其他情況掌握還不夠。二是艱苦奮斗精神不夠強。認真負責的意識有些下降。應該說,自己始終把干好事業作為最高追求,對待工作認真負責。但在工作任務重、頭緒多的情況下,有時只滿足于過得去,工作熱情和標準意識有所淡化。工作順利時熱情高些,遇到矛盾時熱情就有所下降;心情舒暢時熱情比較高;遇到煩心事的工作熱情或多或少受到一些影響。
4.加強黨性錘煉方面。
一是政治站位還不夠高。這些年,盡管始終在加強自身的黨性鍛煉,但有時仍然缺乏政治視野和全局眼光,思想觀念、思維層次和戰略素養的高度還不夠,在工作中缺乏前瞻性和預見性,只求保險的想法占上風,雖然也想推進一些創新的工作舉措,但大多只停留在具體工作上,缺少系統性、前瞻性的統籌研究思考。二是政治意識不夠強。雖然能夠牢固樹立“四個意識”、堅定四個自信”、做到”兩個維護”,始終保持政治立場不移、政治方向不偏,但還沒有完全做到凡事都從政治因素去分析、從政治效果去考慮,對政治規矩、政治紀律的理解不夠深刻,對網上網下的各種噪音雜音,對一些容易掩人耳目的灰色地帶,理直氣壯地批判駁斥還不夠,有看法缺辦法。
(四)黨員先鋒模范作用發揮方面。
作為一名黨員,在工作中,我能夠做到積極發揮先鋒模范作用,立足崗位、履職盡責,始終將人民群眾的利益作為一切工作的出發點和落腳點。
我嚴格按照當地疫情防控要求,堅守崗位,吃住在學校,從不搞特殊,不占用學生食堂資源,上好每一堂課、帶好每一個班,跟大家一起維持正常的教學秩序。特別是中考期間,我帶領大家從布置考場到錄制廣播指令,從領卷、考試到收卷、回卷。每個階段和步驟都反復推敲,科學謀劃。每一場考試結束都及時總結,考前再提前半小時集中培訓,確保了考點零失誤、零違紀、零違規,中考工作順利完成。
我和書記帶頭入戶走訪,利用不多的周末休息日從鄉上走到各個大隊部,走進學生的家里。特別是對一些重點學生的走訪,了解家庭情況,宣傳黨的教育惠民政策,庭院衛生要求等,支部要求老師們一定要入戶走訪,杜絕弄虛作假。通過一次次的入戶走訪,一回回用心傾聽,一個個全心全意的幫扶行動,拉近師生間、家校間的距離,讓我們的老師在教書育人的工作中多了幾分理解和耐心,家長也更配合。
存在的差距:
一是對于自己分管的工作能夠認真履職,在盡職盡責的基礎上總是想的再多做一點,在完善一點。但不是分管的工作就沒有那么高的積極性,即使發現了問題也不會多說多做,認為做多了反而也不好。二是面對繁多的工作,有時候會有對比心態,同樣是黨員領導干部,他一天到晚怎么這么閑,動不動就看不到人,心里覺得不平衡。
二、產生問題的原因。
對照要求,我還存在一定差距,主要原因是:
(一)以人民為中心的思想有所弱化。
具體工作開展中,缺少主動把維護和發展群眾利益作為根本出發點和落腳點意意識,檢查工作時候多,耐心指導少,沒有真正撲下身子走進群眾身邊、走進群眾心里,近距離聽取老師們的心聲時候少。
(二)與時俱進抓創新的意識有所弱化。
工作思路創新意識不高,缺乏探索精神,工作中的常規性工作多,創新變革工作少。在一些創新理念的吸納上、聯盟校的一些先進做法的借鑒上,還缺少消化吸收、為我所用的主動性。
(三)攻堅克難的銳氣有所弱化。
對于工作開展中面臨的難題、陋習,雖然自己已經準確意識到問題之所在,但是缺乏與之斗爭到底的精神,認為時機還不成熟,總有再等等、再看看,事緩則圓的心思,不愿意得罪人,覺得沒必要,以致于一些難點問題成立老生常談的問題。
(四)強化自我約束有所弱化。
總感到自己經過黨組織多年的培養教育,對黨有深厚的感情,組織觀念、紀律觀念比較強,但認真反思起來,對于一些執行規定的所謂小節問題,還沒有完全從黨性的高度來認識,缺乏追根究底、“小題大作,抓住不放”的韌勁,反映出自己距離一名合格黨員標準還有一定的差距。
(五)宗旨意識有所弱化。
自己的內心已多多少少受到了外界的影響。在工作繁重,疏于理論學習時,會不自覺的以工作忙為借口,寧愿多休息一會;當面對繁重工作壓力和突發事件考驗時,有時明顯出現煩躁情緒,總想推脫,沒有把堅定理想信念和“為共產主義奮斗終生”的共產黨人精神追求與干好本職工作緊密結合起來,在享受和進退間放松了對自身建設的要求,在比較和計較中淡化了理想信念和奉獻意識。
三、今后改進措施和努力方向。
經過黨史學習,我個人在今后的工作中也能結合查擺剖析出的問題,明確整改措施和今后努力方向。
(一)強化理論武裝,堅定理想信念。
堅持以黨史學習為抓手,進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。在抓好集中學習、個人自學基礎上,定期充電,充分運用批評和自我批評的武器,不斷增強自我反省和自我提升的能力。
(二)樹牢宗旨意識,站穩人民立場。
真正做到與群眾面對面溝通、心貼心交流,幫助解決實際困難和問題。深入調查研究,聚焦群眾關心關注的問題,廣泛搜集教職工訴求,為上級工作決策提供更加充分的民意資料和科學依據。
(三)強化擔當意識,提升服務水平。
不斷加強自身學習,提高抓主業的素質能力,提升思想道德修為,不橫豎攀比,不斤斤計較,淡泊名利、淡泊得失、淡泊寵辱,從人民利益出發,從小事小處做起,嚴格要求自己,切實提升服務質效。
(四)改進工作作風,強化自我約束。
始終對工作滿腔熱情,堅持一絲不茍地把本職工作干好,不管遇到什么挫折,始終保持旺盛的工作勁頭,不“挑肥撿瘦”,不發牢騷,積極主動干工作,充分發揮主觀能動性,創造性地開展工作,提高工作的有效性、時效性。
(五)提高工作標準,提升思想道德修為。
遇到事情提高效率,多想解決辦法,發揮共產黨員先鋒模范作用,在業務上做精做細,提高擔責意識,主動作為。不橫豎攀比,不斤斤計較,淡泊名利,淡泊得失、淡泊寵辱,從人民利益出發,從小事小處做起,嚴格要求自己,切實提升服務質效。以上是此次黨史教育學習中我個人的檢視剖析情況,請大家批評指正。
按照本次組織生活會要求,結合近期學習感受和工作實際,我認真查擺自身問題、剖析問題原因,并制定整改措施,現將具體情況匯報如下:
一、個人體會收獲及存在的問題。
通過收聽收看七一慶祝大會、參加支部集中學習研討、列席公司紀委會議學習研討以及個人自學,我對習近平總書記“七一”重要講話進行了反復學習,主要有以下三點心得體會:一是為黨取得偉大事業感到自豪。一百年來,我們黨團結帶領中國人民取得了四個偉大成就,實現了第一個百年奮斗目標。這是中國共產黨的偉大光榮,也是每一名共產黨員的偉大光榮,作為共產黨員,我深感自豪。二是始終堅持一切為了人民、一切依靠人民。我們黨一經誕生,就把為中國人民謀幸福、為民族謀復興作為自己的初心使命,并為之不懈奮斗。人民就是江山,江山就是人民,我們黨始終把人民放在心中最高位置,抗擊疫情以及今年的抗洪救災就是生動的體現。三是為黨的事業奮斗終身。面對工作的挑戰,我要始終牢記習近平總書記的偉大號召,積極發揚偉大建黨精神,認真落實“九個必須”的要求,腳踏實地做好本職工作,努力為黨和人民爭取更大光榮。
通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習教材,主要有以下三點感悟和收獲:一是對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識更加深刻。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義,核心內容是“八個明確”和“十四個堅持”,是系統科學的理論體系,必須花大力氣、下大功夫去學習領會。二是對黨的百年歷史的認識更加深刻。對四個階段黨的歷史有了比較系統全面的了解,深感黨取得偉大成就的不易,深刻感受到建黨精神的豐富內涵,對黨更加忠誠。三是對未來發展的認識更加深刻。黨的初心使命貫穿黨的整個發展歷程,也必將是未來的奮斗目標,我們要從黨的歷史中汲取前進的智慧和力量,用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,為xx單位事業發展做出自己的貢獻。
1.在堅定理想信念方面。
對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠系統、不夠深入,在學深悟透做實方面存在較大差距。比如:對“八個明確”“十四個堅持”的理論背景和深刻內涵掌握還不夠,不能很好地運用于指導具體實踐、推動本職工作。
2.在增強歷史自覺方面。
雖然對黨史學習教育指定教材進行了學習,但參加集中學習多、個人自學偏少,對黨的歷史掌握不夠系統,對黨的寶貴經驗學習還不夠深入,學習視野還不夠開闊,在學史明理、學習增信方面還存在差距。
3.在弘揚優良傳統方面。
首先,對黨的優良傳統的認識還不夠全面,對其形成的時代背景和發展演變還不夠了解。其次,在具體工作實踐中落實還不到到位。比如:在日常工作中,擔當精神還不夠,在遇到困難的時候,仍存在一定畏難情緒。
4.在加強黨性錘煉方面。
沒有做到時刻緊繃加強黨性錘煉這根弦,“自重、自省、自警、自勵”堅持還不夠,有時會有歇歇腳、放松一下的懈怠情緒,導致工作標準降低,出現一些錯別字等低級錯誤。
(四)發揮黨員先鋒模范作用,立足崗位、履職盡責方面做的怎么樣。
在日常工作中,我能夠做到對黨忠誠,積極工作,能夠較好地完成本職崗位工作以及領導交辦的工作。但對照本人承諾事項,仍存在一些差距:一是專業能力提升還不夠快,尤其紀檢工作需要相關理論和履職能力仍有較大欠缺。二是工作質量還不夠高,一些低級錯誤仍有發生。
二、產生問題的原因剖析。
(一)理論武裝還不夠。對于黨的創新理論和黨的歷史,心里雖然十分重視,也積極參加集中學習,但個人自學比較欠缺,對理論和黨史學習斷斷續續,不夠全面系統,而且理解不夠深刻,在學用結合、學以致用方面存在較大差距。
(二)黨性錘煉還不夠。沒有做到時刻加強黨性錘煉,對黨的優良傳統和優良作風繼承不夠、弘揚不夠,不能時刻以合格黨員的標準要求自己,有時會因為工作較多而存在一定的懈怠情緒,不能做到一以貫之。
(三)責任擔當還不夠。對標黨的歷史中涌現的英雄人物、當代中國的先進人物以及xxx、xxx等某單位或者公司先進人物,責任擔當意識還不夠強,在日常工作中,工作要求還不夠高,偶爾還有得過且過的心理。
三、努力方向和整改措施。
(一)持續強化理論武裝。以黨史學習教育指定教材為重點,積極參加集體學習,認真做好個人自學,繼續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的百年歷史,要在學深悟透做實上下功夫,在系統學習、深刻理解的基礎上,從黨的百年歷史中汲取前進的智慧和理論,用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
(二)持續提高履職能力。在注重加強黨性錘煉的同時,積極向領導學習、向同事學習、向課本學習,不斷提升崗位履職能力。同時,在具體工作中,堅決做到不懂就問、不會就學,踏踏實實做好每一件工作。(三)持續強化責任擔當。要積極弘揚黨的優良傳統和作風,進一步強化責任擔當,進一步弘揚偉大“建黨精神”,以更高的標準嚴格要求自己,認認真真做好每一項工作,同時經常性總結工作經驗,以便更好地提升工作質量。
(一)學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況。
習近平總書記的重要講話凝聚人心、催人奮進,讓我們備受鼓舞,篳路藍縷創偉業,初心不忘再起航,我們要牢記歷史,繼續奮斗,展現新時代黨員風采。同時,也要借此機會全面檢視自己,查找自身不足,主要有兩個方面:一是宗旨意識有所淡化,為人民服務的理念樹的不牢。理論學習不扎實,理想信念有所動搖,擔當意識弱化,工作作風轉變不及時,工作熱情有所退化。二是自我要求放松,爭先創優意識不強。在工作和學習中,沒有嚴格要求自己,對待本職工作缺乏刻苦鉆研的精神,習慣安于現狀,缺乏釘釘子和抓鐵留痕的精神。
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況。
通過專題學習、集中研討、領導講學、原文悟學等方式,認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料,做了讀書筆記,進一步加深印象,深刻領會其精神實質,更好地指導工作開展,提升黨性修養。在學習過程中,我也深刻認識到自身存在的不足和差距,主要有兩個方面:一是學習研究不透徹,雖然按照要求學習了必規定內容,但多是泛泛讀原文、深入思考不夠,鉆研理解不深,對黨的創新理論的時代背景、哲學內涵、理論貢獻認識不到位。二是事業心和責任感有所減弱。在工作中習慣按部就班,領導安排什么就做什么,缺乏敢拼敢做的斗爭精神,沒有樹牢新發展理念,不求有功,只求無過,不愿下大力氣去鉆研琢磨業務知識。
(三)對照黨史學習教育目標要求,自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉方面。一是發揚優良傳統不到位。沒有以黨的優良傳統時刻嚴格要求自己,對標看齊標準有所降低,學習典型事跡不深不細,沒有理解事跡背后的深刻道理,傳承精神不到位,指導工作有所欠缺。二是黨性錘煉有所放松。自覺錘煉黨性修養方面主動性不高,嚴以修身律己不嚴。對加強黨性修養的長期性和經常性認識不到位,放松了黨性鍛煉,放松了自我要求,自律這根弦繃得不夠緊,自覺抵制歪風邪氣侵蝕的警惕性有所放松。
(四)黨員先鋒模范作用發揮及履職盡責方面。一是黨員先鋒模范作用發揮不到位。執行政治紀律和政治規矩有差距,發揮黨員的模范帶頭作用不明顯,工作標準不高,工作勁頭不足,大局觀念和整體觀念不強,認為做好本職工作就是履職盡責,忽視了“分外”工作,存在“各掃門前雪”的錯誤思想。二是履職盡責不到位。思想不夠解放、創新能力不強,創新開展工作不夠,遇到新情況新問題,思路不夠開闊,探索不夠深入,工作缺乏創造力,缺乏攻堅克難的勇氣,存在畏難情緒。
(一)理論學習有所放松。一是對學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想認識、重要性認識不到位,政治理論學習有所松懈,理想信念不夠堅定。二是對黨的理論和方針路線政策掌握不全面、理解不透徹,對自覺強化自身政治業務素質重視程度不夠,運用其指導工作的能力和水平有待提升。
(二)進取精神有所弱化。一是沒有嚴格以一名共產黨員的標準來要求自己,對黨的理論知識學習研究不深不透,貫徹執行不到位,導致履行黨員義務不到位,沒有真正發揮黨員先鋒模范帶頭作用。二是擔當精神不足,工作中有畏難厭戰情緒,滿足于完成任務,存在“放一放、等一等”的思想,主動解決問題的自覺性不強,能力不夠,以釘釘子精神抓工作落實的力度不夠。
(三)黨性修養有所退化。在工作中進取意識、奮斗精神開始消減,出現松懈苗頭,放松了對黨性修養的要求,放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視,黨性修養在很大程度上決定著工作作風,黨性修養不強,思想就容易滑坡,精神就容易空虛,作風就容易松懈,平時疲于應付常規工作,思想保守,工作積極性、主動性淡化,與群眾接觸少,為民服務的理念有所弱化。
(四)廉潔自律意識有所淡化。對執行黨的紀律重要性認識不夠深刻,思想上對嚴以律己的認識還不深刻,執行紀律不夠嚴格,放松了對自己的要求和自律,防微杜漸、警鐘長鳴的自覺性不強,心有所畏、言有所戒、行有所止的自律意識不夠堅定。
(一)強化理論武裝,堅持學用結合。深化對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識,以學習思考提升思想境界,抓住“學通、弄懂、做實”三個關鍵詞,通過黨史學習教育,將個人自學、集體學習、專題研討有機結合起來,堅持用全新的知識充實自己,做到在學深悟透、融會貫通中掌握核心要義,著力在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,做到真學、真懂、真用。
(二)提高政治站位,堅定理想信念。進一步樹牢政治信念、增強政治素養、提升政治能力,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,以實際行動、具體成效檢驗政治成色、詮釋忠誠擔當。自覺樹立崇高理想信念,在實際工作中踐行黨員誓詞,踐行理想信念。
(三)嚴守紀律規矩,持續改進作風。時刻以黨的優良傳統訓誡自己,時刻以優秀黨員模范要求自己。嚴守黨的政治紀律和政治規矩,用紀律和規矩約束自己的行為,遵紀守法,經常檢視自己,刀刃向內剖析自己,增強拒腐防變的自覺性。樹牢為民服務宗旨意識,及時轉變工作作風,緊密聯系群眾,提高為群眾辦實事、辦好事的能力水平。
(四)勇于擔當作為,扎實干事創業。發揚艱苦奮斗、甘于奉獻的優良作風,立足本職工作,敢于承擔責任,勇于直面矛盾,腳踏實地、真抓實干,克服畏難情緒、觀望態度,始終堅持高標準、嚴要求,扎實干事創業,不斷完善工作思路措施,真抓實干,增強勇于擔當的事業心和責任心。
大家好!
黨史學習是黨員干部的一門“必修課”,要想黨員干部在黨史學習中考高分、見實效,就一定要在內容和形式上齊下功夫,掌握“四度”,讓黨員干部們在學習中實現思想啟迪、靈魂共鳴和精神洗禮。
黨史學習要有“溫度”,避免“形式主義”,堅持以情動人。正如習近平總書記所言:“對我們共產黨人來說,中國革命歷史是的營養劑。”黨史學習就是通過重溫革命先輩的篳路藍縷的奮斗征程,體悟我們黨的偉大成就、光榮傳統和寶貴經驗。因此,當我們手捧黨史這部沉甸甸的教科書,要認真讀,仔細讀,少一些走過場的“讀文件”“念材料”,多一些用心感悟,泛起波瀾,要帶著溫度和情感,去感受先烈們的光榮夢想和使命責任,從而真正觸動靈魂,汲取珍貴智慧和營養,不斷增強政治定力,增強對黨的高度認同。
黨史學習要有“深度”,避免“空話套話”,堅持求真務實。黨史學習不僅是通讀我們黨從站起來、富起來、強起來的偉大歷程,更重要的是,我們要在黨史學習中提高思考力,避免浮于表面的說感想、寫體會,而要真正深下去,做到學深悟透,深刻領會精髓和實質,能帶著發展眼光理性全面地評析黨史中的人和事。對于優秀經驗做法,我們要以先進示范為標桿;對于歷史挫折教訓,我們要以反面典型為鏡鑒,實事求是、科學客觀,切實做到精讀細研、學思踐悟、融會貫通,以思維層次的提升引領工作本領的提升。
黨史學習要有“新度”,避免“因循守舊”,堅持耳目一新。要積極探索創新黨史學習的新思路、新方法,避免照本宣科、千人一面,要在學習載體和方式上整合資源,豐富形式,提升黨史學習的趣味性和吸引力。要加強黨史學習教育的互動性,充分運用新媒體學習優勢,在常規黨課教授、座談研討等傳統學習教育的基礎上,可以采取“黨史pk大賽”“快閃演講”“微視頻說黨史”等黨員們喜聞樂見的方式,提升黨員參與的主動性和積極性,更好地鞏固黨史學習效果,讓黨史學習更好地入腦入心。
黨史學習要有“力度”,避免“學用脫節”,堅持真抓實干。黨史學習動員大會上,習近平總書記提出了“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的12字箴言,字字珠璣。因此,在黨史學習中,我們要注重學與做的相輔相成,把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,以問題為導向,緊扣實踐需求,以解決群眾反映強烈的痛點難點問題為出發點和落腳點,把為民造福的實事辦好。只要這樣,我們的黨史學習才能真正補齊短板、接足底氣,突出實效,才能真正學以致用、知行合一,不斷提升人民的獲得感幸福感安全感。
謝謝大家!
圍繞集團公司黨委的總體工作部署,結合自己在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,認真執行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面,就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下:
一、存在的主要問題:
1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓,缺乏系統的政治理論學習,政治素質沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多,造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁,政治素質、理論水平、領導能力還不能適應高標準發展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態化,而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上,對學習的內容沒有深度認識,沒有精準理解,在開展工作和支部建設上存在一定的差距。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。面對擔保業務上存在的瓶頸問題沒有在困難面前挺起脊梁,帶領員工想辦法、攻難關、謀發展,而是等業務、吃老本。
2.組織紀律方面。日常管理中執行制度不嚴肅、不認真,存在嚴不起來,落不下去的問題,好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事,總是點到為止,抹不開情面嚴厲批評,工作落實上不嚴厲、不督辦。
3.履職踐諾方面。大局意識作用發揮的不夠強,思想上存在著本位主義,認為自己資歷老,工作中能夠哈下腰來,帶頭認干,默默無聞守本分就可以了,沒有注重宣傳,沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態,缺乏同上級領導及相關部門的溝通協調。
4.實干奉獻方面。雖然能夠在工作中起到引領示范作用,也能夠體現奉獻精神,能夠以單位為家,但工作實效不顯著,業務發展緩慢。缺乏銳意進取,奮勇拼搏的奉獻精神。
5.遵規守紀方面。在政治紀律和正規矩方面,能夠做到嚴守底線、不碰紅線,在開展業務中嚴格要求自己。在政治理論學習中、在組織召開黨員大會上,告誡黨員以史為鑒,以警示案例向大家敲響警鐘,加強政治規矩和政治紀律教育。在經營上存在不努力、不創新、不進取的問題,表現創業不實,不動腦筋,沒有靚點。
6.業務拓展方面。在市場開發、營銷創效上,沒有新的突破和更好的做法,造成了經營創效沒有得到良性發展。
7.工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性,但也存在情緒化,消極怠工的一面,忽視了自我約束、自我監督。
二、原因分析。
1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠,政治素質還有待于進一步提高,黨的宗旨意識不強,政治意識沒有達到一定的高度,是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規定的去學,缺乏廣度和深度,缺乏自我學習的主動性,綜合素質沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。
2.黨性修養方面。日常工作在基層,沒有把自己看成是黨員干部,淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發揮。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進性,體現黨宗旨沒有落實到實際工作中,自身的黨性修養還需通過努力學習得到有效的提升。
3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨,全面從嚴治黨的大政方針指引下,按照黨組織的安排,通過不斷的學習,我本人在宗旨意識方面有很大提升,在原則問題上,服從于黨組織,與黨中央保持高度一致。堅定政治立場,不該說的不說,不該做的不做。
三、下一步努力的方向及整改措施。
1、加強政治理論和業務知識學習,提高自身政治素質和業務能力,牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”,工作中把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念,提高自己的知識水平和政治思想修養,時刻同黨中央保持一致。
2、把精力和熱情全身心地投到工作中,積極主動地開展好工作,嚴抓管理,落地有聲,充分體現出黨員的先鋒模范作用,突出抓好黨支部建設,特別是黨的政策理論的宣傳教育工作和公司全年經營指標的完成。牢固樹立大局意識,帶領干部職工攜手同心,挖潛提效,闖出一條提質增效經營的新道路。
3、強化責任意識,大局意識,個人服從組織,增強核心意識,看齊意識。工作中嚴格要求自己,求真務實,大膽創新,服從組織領導,貼近組織心聲,進一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運用辯證方法處理好問題,嚴抓工作落實,做好本職工作。
4、牢記黨的宗旨,堅定理想信念,用黨員標準嚴格要求自己,帶領干部職工凝心聚力,振奮精神,奮發圖強。以先進公司為學習楷模,取之長處為我用,抓好分管的各項工作。
根據今年民主生活會的主題,按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅持嚴肅認真、實事求是的原則,我會前認真學習了各級領導一系列相關會議的重要講話精神,對照檢查內容逐一進行自我檢查,現將個人一年來的思想工作等基本情況、存在問題、原因分析、努力方向匯報如下:
一年來,我嚴格遵守黨的紀律,自覺同黨中央保持高度的一致,圓滿完成黨組織交辦的各項任務,無任何違紀情況發生;認真貫徹中央八項規定、市委七條實施意見、_x市_員干部政治紀律“八嚴禁”和生活作風“十二不準”,嚴格規范自己的言行,勤政廉政,忠于職守,沒有做過任何對不起黨和人民的事情和違法違紀的事;切實轉變工作作風,求真務實,真抓實干,堅決反對形象工程和政績工程。
(一)形式主義方面。理論知識不充足,知識構架不完整,平時學習只是為了學習而學習,并且理論聯系實際不夠,運用理論知識解決實際問題結合得不夠好;在實際工作中存在抓得不實、執行不力等現象,檢查中獎懲力度不夠的形式主義現象仍存在;存在以制度代管理、以會議抓落實的情況,對某些工作缺乏動態管理,對工作的執行到位情況抓得不嚴。
(二)官僚主義方面。與單位職工的交心談心不夠,沒能直接了解他們的工作態度、思想行為等;下村入戶與群眾面對面交流時間較少,沒能及時了解群眾反映的問題和困難,沒能時常關心困難群眾家庭的生產生活條件,缺乏與群眾情感上的交流。
(三)享樂主義方面。自中央八項規定實施以來,偶爾存在接待超過規定標準,對于此現象制止不夠堅決;工作中,時有滿足于現狀,少了些年輕時艱苦奮斗、善于創新的精神,享樂于按部就班的安詳工作。
(四)奢靡之風方面。對于日常辦公用品采購、公務用車使用等方面都進行了嚴格管理,但有時仍沒注重對低值易耗品的管理,今后會進一步管理入微,克服存在的任何奢靡思想。
(一)理論學習不夠深入,理論與實踐隔離。平時學習黨的路線、方針、政策較多,不自覺地忽視了進一步系統的政治理論學習,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,不能很好地融會貫通、學以致用;沒能將理論與實踐有機地結合起來,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,欠缺用政治理論認識問題、解決問題的能力。
(二)黨性修養自覺性減弱,缺乏艱苦奮斗精神。以事務工作代替政治和黨性鍛煉,沒有認識到黨性修養要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀,每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己,工作有時不夠深入,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性和創造性。
(三)群眾工作經驗不足,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾缺乏真功夫。
(一)抓修養,樹立正確的群眾觀。加強黨性修養,保持思想道德的純潔性,樹立正確的政績觀、群眾觀、發展觀;努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中。
(二)抓學。
鄉鎮黨委書記黨史學習教育專題組織生活會個人發言提綱
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照縣委黨史學習教育領導小組辦公室、縣委組織部的統一安排和鎮黨委關于做好黨史學習教育專題組織生活會的通知要求,本人聚焦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,會前認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、習近平總書記對甘肅重要講話和指示精神、習近平總書記赴廣西、福建、青海、西藏等地考察調研有關黨史學習教育最新講話和黨中央指定的4本學習材料,重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。下面聯系思想和工作實際,作檢視發言,請同志們不吝批評指正:
一、黨史學習教育的收獲與感悟。
(一)學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。
7月1日上午,集中收看了慶祝中國共產黨成立100周年大會直播,認真聆聽了習近平總書記發表的重要講話,倍受鼓舞、倍感振奮。會后我反復學習習近平總書記的重要講話,每次都深刻感受到強大的思想震撼力和實踐指引力,主要有三點體會:一要錘煉對黨絕對忠誠的政治品格。習近平總書記強調,“辦好中國的事情,關鍵在黨”,我們必須毫不動搖地堅持和加強黨的全面領導,錘煉對黨絕對忠誠的政治品格,以堅定理想信念砥礪對黨的赤誠忠心,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二要弘揚偉大的建黨精神。習近平總書記指出:“一百年前,中國共產黨的先驅們創建了中國共產黨,形成了堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神,這是中國共產黨的精神之源。”偉大的建黨精神,體現了黨的初心使命、理想信念、根本宗旨、優良作風,我們要在工作中進一步繼承和發揚。三要踐行一心為民的初心。習近平總書記強調:“江山就是人民,人民就是江山?!弊鳛橐幻l鎮黨委書記就要多從“人民需要”和“利于人民”的角度想問題、做決策、干工作,扎實開展好“我為群眾辦實事”實踐活動,切實增強群眾的獲得感、幸福感和安全感。
(二)學習習近平總書記新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習教材。
自黨史學習教育開展以來,通過“集中學+自學”“線上+線下”等方式,先后對《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平總書記新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》進行了學習,并通過網絡、報刊學習了其他黨史學習教育相關書籍、文章,及時跟進學習習近平總書記重要講話精神,通過學習主要有以下幾點感悟:一是更加深刻理解“中國共產黨為什么能”。中華民族從站起來、富起來、強起來,再到實現偉大復興的光明前景是因為在中國共產黨的帶領下有一系列優秀特質不斷地被繼承和發揚,正是依靠崇高的理想和堅定的信念、初心使命的指引、開拓創新的優良品質,我們黨才能始終走在時代前列,始終成為中國人民和中華民族的主心骨,始終成為堅強領導核心;二是更加深刻理解“馬克思主義為什么行”。馬克思主義及其在中國的發展,先后形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平總書記新時代中國特色社會主義思想等重大理論創新成果,為黨和人民事業發展提供了既一脈相承又與時俱進的科學指導,也以其生動的、鮮活的理論和實踐創新,展示了馬克思主義強大的真理力量;三是更加深刻理解“中國特色社會主義為什么好”。改革開放以來,我們黨成功開創并堅持發展了中國特色社會主義,為探索建設更好政治制度貢獻了中國智慧和中國方案。在短短幾十年間實現巨大發展,創造了世界矚目的“中國奇跡”,特別是在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中,中國之治與西方之亂形成鮮明對比,充分彰顯了中國共產黨領導和中國特色社會主義制度顯著優勢,再次證明中國特色社會主義是一條成功之路。
二、存在的問題。
(一)對照黨史學習教育目標要求,自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面。
一是堅定理想信念方面。對于理想信念的認識有了進一步的加深,但是還沒有轉化為行動方面的堅定頑強,在工作中遇到困難有繞彎子的心理,不敢硬碰硬地直面困難問題,攻堅克難地意志不夠堅決。
二是增強歷史自覺方面。在考慮全鎮工作時缺乏從橫向到縱向工作的視野,對全鎮的發展謀劃缺乏歷史的眼光,有時會局限于眼前的任務,用前瞻性的眼光、戰略眼光做長遠的規劃還不夠。
三是弘揚優良傳統方面。我非常重視對中華優秀傳統文化繼承發展,但在工作中發揚優良傳統不全面,對傳統文化的學習掌握的不夠系統,學習的還不深入。
四是加強黨性錘煉方面。作為一名有著20年黨齡的黨員領導干部,我特別注重加強黨性修養和鍛煉,時刻保持清醒頭腦,自覺做到黨中央提倡的堅決響應,黨中央決定的堅決執行,黨中央禁止的堅決不做,堅決在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致,但還存在斗爭精神需要加強等問題。
(二)黨員先鋒模范作用發揮,立足崗位、履職盡責,為身邊群眾做實事好事方面。
一是黨員先鋒模范作用發揮情況。在工作中,能夠發揮黨委班子的班長帶頭作用,帶頭學習、帶頭遵守紀律,履行全面從嚴治黨主體責任,帶頭執行黨內政治生活準則,認真參加三會一課等組織生活會,帶頭發揮先鋒模范作用,但也存在為群眾服務效率和服務質量還不夠高的問題。
二是立足崗位、履職盡責,為身邊群眾做實事好事方面。到郭嘉鎮任職以來,結合黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動開展,進行鎮區人居環境專項整治,對未硬化街面進行硬化,改變晴天“揚灰場”下雨“水泥路”的舊況;宣傳動員群眾做好疫情防控和新冠疫苗接種,進一步提升轄區群眾的新冠免疫功能;對鎮政府工作環境和工作條件進行改善,提高干部工作的積極性和自覺性,將主要的時間和精力放在了研究決策、推動發展、督促落實上,平時在辦公室的時間相對較多,下基層與群眾交流相對較少。
三、產生問題原因分析。
針對以上問題和現象,尋找自身差距,剖析問題根源,主要有以下幾方面的原因:
(一)思想改造還需進一步深化。查擺出在堅定理想信念、增強歷史自覺等方面存在的問題,反映出自己理論學習的“鉆”勁不足,學習不深入、不系統、不透徹。有時片面認為,自己受黨教育多年,參加過不少培訓,接受的政治教育很多,黨性是過硬的,不自覺地放松了自我教育、自我批評、自我反省,思想改造的力度、理想信念的磨練有所減弱。
(二)黨性修養還需進一步錘煉。共產黨員的堅強黨性成于“行”的艱難磨礪。查擺出在弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面存在的問題,反映出自己艱苦奮斗觀念還不強,推動落實力度還不夠。自認為歷經多崗鍛煉,經過多年黨內生活的嚴格熏陶,理想信念和黨性修養是堅定的,潛意識中存在自滿苗頭,對新形勢下強化黨性錘煉的必要性、艱巨性和長期性認識有所弱化。
(三)宗旨意識還需進一步加強。增強宗旨意識是黨員干部恪守宗旨的根本前提。查擺出在黨員先鋒模范發揮作用方面存在的問題,雖然表面原因是限于日常事物,深入基層調研比較少,靜下心與群眾面對面交流時間不多,對群眾關注的“操心事”“煩心事”“揪心事”關心服務還不夠,歸根到底還是自己為民服務的宗旨意識有所弱化。特別是對照先輩先烈,自己在弘揚艱苦奮斗、勤儉節約優良傳統方面,還存在一定差距。
四、今后努力方向和改進措施。
(一)強化黨性修養。把習近平總書記新時代中國特色社會主義思想和來陜考察重要講話精神作為強化黨性修養最管用的教材,最有力的武器,保持政治定力、筑牢信仰之基,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,切實進一步加強黨性錘煉,不斷提升黨性修養,旗幟鮮明講政治,在大是大非面前立場堅定,永葆政治本色。
(二)強化理論學習。端正學習態度,積極參加集體學習和個人學習,深入學習領會習近平總書記新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記來陜考察重要講話和指示批示精神,以及黨的十九大精神,認真學習黨章黨規和法律法規,堅持在學習中工作,在工作中學習,把理論學習的成果轉化為工作的思路和對策,以過硬的理論知識指導具體實踐工作,不斷在實踐中增加自己的工作經驗,提高自己的工作業務能力。
(三)強化責任意識。以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,踏實工作,認真履職,大膽工作,勤于思考,不斷改進方式方法,切實轉變工作作風,提高工作效率,以務實的實干精神,高質量完成好各項工作任務。