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作品梗概作文六年級
史雷克是個小男孩，不管有理沒理，誰都能欺負他，還好他每次都有辦法能逃脫——每次他都會在神不知鬼不覺中躲進地鐵站的隱蔽角落里。
史雷克生活的日常都非常不幸。他每天早上都會被自己的阿姨一巴掌給打醒，之后到冰箱前隨便找點吃的，就當是吃了早飯了；學校里沒有人愿意跟史雷克做伙伴，連班上的人都要拿他取樂；他唯一的朋友是智力有些問題的喬瑟夫，可暑假里，一輛卡車撞上了喬瑟夫，史雷克成從此再也沒有伙伴了。
有一次史雷克撿到了一件毛衣，他穿著那件毛衣去上學，結果班上的人把他的毛衣扒了下來，拿著毛衣來逗他玩。大家都追著他，他沒有辦法，只得逃進地鐵站。整個下午他都在坐地鐵。史雷克出了地鐵后，直接穿過地鐵站，一躍而下跑進了隧道里，但列車快要開過來了，史雷克驚慌地在墻上摸索著，摸到了一個洞，便趕緊爬進洞里，他發現洞的空間很大，甚至可以稱呼為地鐵里的一個房間，于是他便在那里睡了一覺。
第二天，史雷克醒來后，慢慢地走出洞中，繞回了地鐵站，在地鐵站里的一個咖啡店中找到了早餐，又到地鐵站的座位去撿了幾份報紙拿來賣。他的報紙賣得很順利，得到錢后，他買了一些吃的，又回到了他的洞中。之后的每一天他也依然如此，到同一個地方撿到報紙，然后賣出去，然后拿著錢去咖啡店買了一份午餐。
他的生活這樣持續著，直到咖啡店老板發現他每天都會在這里吃中午飯，便找到他，給了他一份工作，讓他每天掃地，得到的報酬則是一頓豐富的午餐與晚餐。
這樣的生活又持續了很久。在這中間，一只小老鼠光臨了他的“房間”，史雷克照顧著這只小老鼠，每天把自己的早餐分給他。
不久，史雷克得知市政府準備修理整個隧道。他在洞穴中想了很久的辦法。那天，饑寒交迫的史雷克終于想出了辦法，他拖著疲憊的身子爬出洞穴，進入隧道，高舉著一張紙牌，上面寫著“?！?。看到路過的列車停下后，他癱倒在鐵軌上。駕駛列車的列車長，看到史雷克倒在鐵軌上，連忙上前去把他抱了起來，送到了醫院。
史雷克在醫院醒來后，換回自己的衣服，回想著之前在地鐵隧道的“房間”，以及在洞里生活時發生的所有事情，他醒悟到自己應該向上了。
終于，大病初愈的史雷克走出了地鐵站，回到了正常的生活中。
作品梗概作文六年級
《三國演義》，是明朝的大作家羅貫中寫的一部曠世之作。這本書講的主要內容是東漢末年，大規模的農民起義徹底動搖了東漢王朝的統治，使中國進入了一個三國鼎立的時代，最終三國還是被西晉統一了。這本《三國演義》形象地再現了這一段歷史畫卷。羅貫中用他的神來之筆，生動形象地描繪了一場場驚心動魄的戰爭，塑造了一個個栩栩如生的人物形象，比如足智多謀的諸葛亮、英勇無畏的張飛、驍勇善戰的關羽、多愁善感的劉備、優柔寡斷的袁紹、有勇無謀的呂布、惡貫滿盈的董卓、陰險毒辣的曹操等人物。這本書的內容使人大呼過癮，仿佛身臨奇境。
三國里我印象最深的人物就是張飛。張飛姓張，名飛，字翼徳，世代居住涿郡，以殺豬賣酒為業。張飛是一個黑臉大漢，豹頭環眼，長得威武極了!在第二章“張飛怒打督郵吏”里，性格豪爽但易怒的張飛就把作惡多端的督郵吏怒打了一頓，最后直到督郵吏跪地求饒，劉備才放過他。讀到這里，我就覺得張飛很有膽量，是個有膽識的人。
張飛雖然看起來是個粗人，但“猛張飛粗中有細”，其實張飛也有細心、有頭腦的一面。有一次，張飛去攻打巴州，結果遇到了老將嚴顏，張飛如果硬攻，每次就都會被亂箭射回，于是張飛便開了條小路到城后攻打。嚴顏知道了，便派兵埋伏在道路兩旁。等張飛過去，糧草隊來了后，嚴顏的兵一擁而上，結果中了張飛的計。從中可見，張飛也是很善于用謀術的。
三國時代的人們，生活在戰亂年代，在群雄逐鹿的戰場上，可憐的普通老百姓們生活在水深火熱之中，遭受著戰爭帶來的危害。我覺得作者在寫這本書時，不光是為了寫出三國時期戰亂紛飛的情景，還希望老百姓們生活的平平安安，不再遭受戰亂帶來的災難，讓整個世界充滿和平!
作品梗概作文六年級
《輪子上的麥小麥》是出版的一部小說，作者是殷健靈，這本書主要講了麥小麥和麥小葉家的事情。
在一次放學后，麥小麥結識了她在m市打第一個好朋友——陳冰冰。之后，她帶著妹妹去到了陳冰冰家做客，陳冰冰有個表妹名叫甄妮，當甄妮問到麥小麥麥小葉姐妹倆真的是親姐妹的時候，麥小葉的心里有那么一瞬間，一個可怕的想法像一只黑鳥從麥小葉心頭掠過一次，學校要求每個學生填寫詳細的個人資料和家庭情況資料倆姐妹的班上都有人質疑他們是不是親生的。這時，麥小麥想起了他和麥小葉的生日只相差九個月。于是，可怕的猜想便開始了。
這天放學，賣小麥發現一個女人總是盯著自己，于是他回家把這件事告訴了父母，父母顯得有些驚慌失措。為了破解自己與妹妹是否是親生這個謎團，她拉上了她的好朋友——“蠟筆小新”（一個長得非常壯實的男孩子）一起去＂拷問＂這個女人，結果無功而返。之后又去了一次，結果這次人不見了。
過了一段時間，她放學和妹妹回家，發現那個女人來到了家里。她們倆站在門口偷聽著那個女人與父母的對話，無意間聽到了她們當中有一個是那個女人的孩子，接著，他們被發現了。第二天，妹妹麥小葉離家出走了。在經歷了一番波折的尋找之后，麥小葉找到了。此時，她們姐妹倆才得知麥小麥才是那個女人的孩子。
之后，麥小麥陪伴著他的母親生命中最后的一段時間……。
作品梗概作文六年級
《媽媽不是我的傭人》是一本校園勵志小說，講述了一個小男孩戰勝一系列挫折的心路成長歷程。
上五年級的阿章原本是一個都市小男孩，他自私又蠻橫無理，生活上對媽媽百般依賴，稍有不如意，便大發脾氣。后來因為媽媽懷孕了，爸爸又在首爾工作，阿章便暫時去鄉下舅舅家生活。
離開了父母的庇護，開始的時候阿章特別開心，可很快就出現了很多不如意的事情。在學校，他不是把作業忘在家里，就是因為沒帶顏料被老師懲罰、被同學取笑。在舅舅家，表妹對阿章充滿了敵意，表妹經常對他說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是?！?/p>
來到鄉下后的阿章，生活簡直一團糟。阿章心里特別失落，特別留戀以前在家的生活。他想到以前在家里的時候，他可是什么都不用管，媽媽會幫他備齊所有該帶的東西，會幫他把房間整理得整整齊齊、干干凈凈。這個時候，他才醒悟：過去他成績優異，成為全班同學喜愛的班長，這一切都是因為有媽媽在身后默默付出，只是他從來不曾注意到媽媽的辛勞，從來不曾感激媽媽。
從此，阿章努力學習獨自面對生活，盡量自己解決遇到的各種問題。盡管一路磕磕絆絆，挫折不斷，但他先后經受了讀書、守約、誠信的考驗，逐漸成長為一個獨立、勇敢、節儉、關愛他人的小男子漢。
小說的結尾，阿章認識到作為學生，從小就要養成良好的習慣，塑造獨立的人格，長大后才能成為自己人生的主人。這一天，阿章歸來，他終于可以自豪地對媽媽說：“媽媽，我可以的！我阿章靠自己的力量，也可以做得很好！”
作品梗概作文六年級
影片講述了已經20歲的愛麗絲和母親參加一個宴會，卻發現自己將在眾多傲慢自大的人面前被求婚。于是她跟隨一只白色的兔子逃到一個洞里，進入仙境。前，愛麗絲曾來過此地，但她現在卻一點也不記得了。在這里，愛麗絲與那些可愛的老朋友們重逢了：虛張聲勢的睡鼠，美麗的白皇后和她可憎的姐姐紅桃皇后，還有雙胞胎兄弟，毛毛蟲，白兔，瘋帽子等等。在奇妙的仙境歷險中，愛麗絲了解到自己身負的重大使命，那就是帶領地下世界的居民們結束紅桃皇后的邪惡統治，恢復昔日仙境。
愛麗絲夢游仙境的劇照(17張)…最終，愛麗絲選好了自己要走進去的那扇門，她進入的一個令人驚奇的幻想世界當中，居住在那里的人和生物將這片土地稱為“地下生活”。
在這里，她見到的是有如動物園般豐富多彩的各色人物，從一只喜歡恃強凌弱、虛張聲勢的睡鼠(芭芭拉·溫莎配音)到精神錯亂的“瘋帽子先生”(約翰尼·德普飾);從一只“常露齒嬉笑的貓”(斯蒂芬·弗雷配音)到一只喜歡抽水煙袋、名叫阿布索倫(阿倫·瑞克曼配音)的毛毛蟲;從讓人感到毛骨悚然的“白色皇后”(安妮·海瑟薇飾)到她那一直懷恨在心的姐姐“紅桃皇后”(海倫娜·伯翰·卡特飾)--雖然她脾氣又壞且喜歡使性子，但她卻是“地下生活”真正的主宰者。在經歷了一連串險象環生的意外事故之后，愛麗絲將會在這片有如童話般虛幻的奇妙世界里重新找到那個迷失了的自我。
作品梗概作文六年級
話說天下大勢，分久必合，合久必分。東漢末年，諸侯四起，多年混戰，最終劉備、曹操、孫權各占一方，成三足鼎立之勢。
當時因為天下共有十三州，曹操占據了一大半，勢力強大，所以劉備和孫權準備聯手抗曹。因為曹操當時缺乏水軍，所以使用連環計，誰知諸葛亮決定與孫權一起火燒曹操，但因缺乏東風，孫權急得病倒在床。諸葛亮對周瑜說，讓周瑜筑造七星臺，讓他在臺上作法，借三日東南風破曹。果然，三更時分便掛起東風，大破曹軍，曹操被擋在華容道，只因關羽一時心軟使曹操逃走，曹操回去后又加以整頓。
雖然這次大破曹軍，但還是放虎歸山，使曹操逃走了。就這樣，孫權和劉備第一次聯手靠曹成功了。
作品梗概作文六年級
老漁夫桑提阿果年輕時是一位十分出色的漁夫,那時的他強健有力,曾經和一個黑人比賽掰腕子比了一天一夜,最后終于以頑強的毅力戰勝了對手。到了老年,他的精力和反應都不如從前老婆死后,他一個人孤獨地住在海邊簡陋的小茅棚里,只有一個小孩曼諾林親近他、崇拜他。.
但是,老人的"硬漢"精神絲毫沒有衰減,他仍然熱愛壘球、仍然夢見雄獅--這都是力量的象征。他已經一連84天出海打魚都一無所獲,連他的帆看上去都像是一面"標志著老打敗仗的旗子。可是就在第85天的早上,他又頑強地駕船出海了:他要到深海里去打一條大魚。
這一次,他碰上了一條足有18英尺長、比他的船還大的魚。桑提阿果對這條大魚充滿了贊美和尊敬,同時這更激起了桑提阿果向它挑戰的決心。大魚當然不肯輕易屈服:他時而與老人默默地對峙,時而把船拖向深海,時而圍著船打轉,時而要用掀起的巨浪把船打翻……老人與大魚奮戰了兩個晝夜,在這個過程中,他不斷地和魚、和鳥、和大海對話,不斷地想起曼諾林或者回憶往事，憑借頤強的毅力和堅強的信念,他終于挺了過來,征服了那個龐然大物。
意料不到的是,就在老人要把大魚拖回去的時候,大批的鯊魚被吸引而來,爭吃拖在船尾的大魚。已經筋疲力盡的桑提阿果公然竭盡全力與鯊魚搏斗,那條大魚仍舊被成群的整魚咬得只剩下一副空空的骨架。最后,桑提阿果把這副巨大的骨架拖回了岸邊。
望著那副骨架,老人自問是什么打敗了他,結論是:"什么都不是,是我出海太遠了。"老人靠自己的精神與理念堅韌地支撐著,他最終戰勝了大魚,也戰勝了失敗,戰勝了自身。晚上,老人睡著了,曼諾林在身邊守護著他。那一晚,桑提阿果又夢見了獅子。
作品梗概作文六年級
《三國演義》全稱《三國志通俗演義》，四大名著之一，中國古代第一部長篇章回小說，是歷史演義小說的經典之作。一共分為三十二回。
小說講述的是從東漢末年到西晉初年將近百年的歷史故事。東漢末年，天下大亂，在北方的曹操挾天子以令諸侯，在殲滅袁紹、袁術之后，統一了黃河流域，占據了中原地帶，劉備在請得諸葛亮出山之后，聯吳抗曹。赤壁之戰后占領西川全境，而孫權占領江東六郡八十一州，自此之后，魏吳蜀三國崛起，三足鼎立之勢形成。
在三國戰局拉開后，孫權趁關羽和曹兵交戰之時，一舉奪下荊州。曹操死后，其子曹丕廢漢自立，建立魏國。劉備為報關羽之仇，親征江東，被陸遜打敗，病死于白帝城，托孤于諸葛亮。諸葛亮七擒孟獲之后，穩定了后方，繼而討伐魏國，但均以失敗告終，不幸病死在軍中。他死后，姜維先后帶兵九伐中原，均無功而返。最后，魏國先滅蜀，后滅吳，改國號西晉，三分天下至此重歸統一。
在這本書中，我最喜歡的章節是諸葛亮七擒孟獲。在這一節中充分體現出諸葛亮的智慧和果斷，無論是從實戰，還是心理戰術上，都體現出諸葛亮的深思熟慮。自古以來，都是勝者為王，為了蜀國的長遠利益，諸葛亮就用七擒孟獲收復了孟獲。
在生活中，我們也應該知道此道理，從小要樹立遠大的理想和志向，要走一步，看十步，規劃好我們的人生，不斷的向著理想努力奮斗。
作品梗概作文六年級
愛麗絲漫游奇境記是英國的一位作者劉易斯?？鍫柕拇碜鳎@部作品十分有名氣，目前有漫畫、電影、小說等等形式，可謂是家喻戶曉了。
這本書講的是一個叫做愛麗絲的小女孩做了一個荒誕離奇的夢。讀完這本書以后我知道了愛麗絲是一個十分可愛的小女孩，她天真活潑，擁有強大的好奇心，不僅如此，最主要的是她還有一顆善良的同情心。
這本書充滿了濃濃的童話色彩，讓人讀一章就想把這本書讀完，故事情節十分的引人入勝。這本書一共有12個章節，每個章節都充滿各種各樣稀奇古怪的幻想：能變大變小的身體;能組成一個王國的撲克牌;能夠穿進去的鏡子世界;神秘的兔子先生;喜怒無常的紅皇后和美麗高貴白皇后;能讓人忘記名字的小樹林等等，無不展現了作者豐富的想象力，是一本十分有趣的書。我覺得愛麗絲之所以可以戰勝重重困難，打敗所有敵人，是因為她有堅強勇敢、遇到困難或問題不放棄不氣餒、樂觀聰明的品質。這本書讓我懂得了在今后學習和生活的道路上，不論遇到什么挫折，都要像愛麗絲那樣，用勇敢和智慧，用愛心和樂觀向上的生活態度面對問題挫折，并戰勝它們!
作品梗概作文六年級
從前有一個叫愛麗絲的小姑娘，因為追趕一只會說話的兔子，所以掉進了一個洞。從此開始了一段冒險。
她墜到了地面，她時而變得像老鼠一樣小，時而變成如巨人一樣大。
她在這個世界遇到了各種各樣的人和動物。貓和狗、渡渡鳥，蜥蜴比爾、神秘的柴郡貓、瘋癲的瘋帽匠、丑陋無比的公爵夫人。
愛麗絲從一個小門進到了一座花園里，她遇到了一整副的撲克牌。在這里，她見到了“神奇世界”的統治者——暴政的紅桃皇后、老好人紅桃國王和紅桃杰克等等。樂于助人的愛麗絲幫助兔子找到了扇子和手套，富有正義感的她還幫助園丁躲避喜歡砍人頭的紅桃皇后，在法庭上英勇地抗議國王、王后對好人的誣陷。
在故事的最后，愛麗絲在樹下醒了過來，所有的一切只是一場夢而已。
作品梗概作文六年級
一九九九年末的一天，一顆位于御夫座的超新星爆發，在漫長的歲月中這顆最大的行星被塵埃所遮擋，沒有被地球的科學家發現。爆炸后給人類帶來的是一場幾乎毀滅性的災難，人類從此進入一個新的紀元一一超新星紀元。
由于距離的太近，最大的輻射使人類患上了輻射病，人類開始大量死亡。只有12歲以下的孩子生存了下來。輻射結束以后，孩子們來替代大人們的職業，其中華華、小夢、眼鏡，成為了新的總統。管理著國家的一切，起初世界一片混亂，后來經過慢慢的適應終于平靜了下來。但是因為一場游戲，讓中國和美國交換了土地。
二年后，華華等人被戴維邀請到南極開會，他們準備在南極進行一場世界游戲，這是一場殘酷的游戲。各個國家之間都要進行游戲，有的是步槍對坦克;有的是戰斗機對航空母艦;還有的是導彈對導彈。讓整個南極都充滿了火藥味。最后被迫停止了這場游戲。
后來，因為種種原因，只能簽訂了交換協議。在超新星紀元第二年最后一天，兩艘移民船在大洋上碰面。這時零點到了。兩艘船升起了一串照明彈和煙火。炮聲，浪聲，風聲和孩子們的歡呼聲混為一體。超新星紀元第三年開始了。
狼王夢作品梗概六年級作文
親愛的老師、同學們：
雖然《狼王夢》我已讀過好幾遍，但我仍是又讀了一遍。你問我為什么?因為“書讀百遍，其義自現”因為“讀書破萬卷，下筆如有神”還因為它富有的道理太多，讓我經不住“誘惑”，又讀了一遍。
《狼王夢》內容大概就是：母狼紫嵐在絕境中艱難的分娩，她想要把自己的狼孩培養成狼王，卻一次一次的慘遭失敗。最后，母狼紫藍只能把自己的希望寄托于狼孫身上，于金雕同歸于盡。
《狼王夢》這本書讓我懂得了人生的法則，以及生活的殘酷，也讓我知道到了：人，只要確定了你一生的目標，就要為之去奮斗、去努力，只要還存有一絲絲希望，我們就絕不可以輕易放棄。這本書還讓我懂得了：人，必須有偉大的追求，就像文中的紫嵐，其實我們也一樣，要做就做我們這個世界的“狼王”，而不是既被人們唾棄有沒有人和人生目標的“草狼”。而《狼王夢》這本書讓我也確定了自己人生的目標，我也要為之而去努力、去奮斗、去拼搏。我也要像紫嵐那樣，執著、努力、永不放棄，向我自己的人生目標“出發”!
讓我們同紫嵐一起，向那至高無上的“狼王”的寶座“進軍”吧!
六年級作品梗概作文
《狗?貓?鼠》——在這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行：第一，貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去;第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態;第三，它老在交配時嗥叫，令人心煩;第四，它吃了我小時候心愛的一只小隱鼠。雖然后來證實并非貓所害，但我對貓是不會產生好感的，何況它后來確實吃了小兔子!這篇文章取了“貓”這樣一個類型，尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。
《阿長與〈山海經〉》——阿長是魯迅小時候的保姆。記述兒時與阿長相處的情景，描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節”的性格;對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之情，充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言，表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。
《二十四孝圖》——所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了舊中國兒童的可憐。
《五猖會》——五猖會是一個迎神賽會，在童年的“我”的心目中是一個節日。記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切，興奮的心情，和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。
《無?！贰獰o常是個具有人情味的鬼，去勾魂的時候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子“還陽半刻”，結果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時候，時不時加進幾句對現實所謂正人君子的諷刺，虛幻的無常給予當時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。同時，文章深刻表達了舊時代中國人民絕望于黑暗的社會，憤慨于人世的不平，只能在冥冥中尋求寄托，尋求“公正的裁決”。
《從百草園到三味書屋》——描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾，表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。
《父親的病》——父親被江湖庸醫耽誤，死去了，一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點回憶兒時為父親延醫治病的情景，描述了幾位“名醫”的行醫態度、作風、開方等種.種表現，揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。
《瑣記》——魯迅在這篇文章里回憶了隔壁家的表面對孩子好,其實是暗中使壞的衍太太,讓孩子做危險的事，給魯迅看不健康的圖片，教魯迅偷媽媽的首飾，但對自己的孩子十分嚴格。表現出了她是一個自私自利,奸詐,壞心眼的婦人。主要回憶了自己離開紹興去南京求學的過程。作品描述了當時的江南水師學堂和礦務鐵路學堂的種.種弊端和求知的艱難，批評了洋務派辦學的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸《進化論》的興奮心情和不顧老輩反對，如饑如渴地閱讀《天演論》的情景，表現出探求真理的強烈欲望。
《藤野先生》——記錄作者在日本留學時期的學習生活，敘述在仙臺學醫專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫從文的經過。作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格，表達了對藤野先生深情的懷念。
《范愛農》——追敘作者在日留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段，描述了范愛農在革命前不滿黑暗舊社會、追求革命，辛亥革命后又倍受打擊迫害的遭遇，表現了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。
奧威爾的一生及寫作都與政治緊密相聯，在后來總結自己的寫作時，他坦然承認“過去的全部十年中，我最想做的，就是把政治性寫作變成一種藝術”(《我為何寫作》)。奧威爾時常流露出一種政治上的幼稚特點，經常憑沖動行事，他的一生在政治上也有過曲折的發展道路，會根據自己的認識修正自己政治觀，所依據的是自己的良知。
出生在殖民地小官員家庭的他從小可以說是個帝國主義者，小學時，他寫過充滿帝國主義色彩的詩歌，從著名的伊頓中學畢業后，更是當上了維護大英帝國利益的殖民地警察，但是短暫的警察生涯把他變成了一個帝國主義的反對者，讓他毅然辭去這份薪水不薄的工作。
在社會底層和接近底層的狀況下生活了幾年后，最終他變成了一個社會主義者，卻仍對當時流行的社會主義運動保留自己的看法，并不憚于表達自己的意見。我們看到的，是一個從良知出發，對社會公正有著執著追求的人，用他的傳記作者杰弗里·邁耶斯的話來總結就是：“奧威爾在一個人心浮動、信仰不再的時代寫作，為社會正義斗爭過，并且相信最根本的，是要擁有個人及政治上的正直品質。”
奧威爾寫作《動物農場》以及后來的《一九八四》并非偶然，1937年，他從西班牙內戰戰場歸來，讓他的寫作有了新目標。(“西班牙內戰和1936年至1937年間所發生的事改變了態勢，此后我就知道我的立場如何。1936年以來，我所寫的每一行嚴肅作品都是直接或者間接反對極權主義，支持我所理解的民主社會主義。”)奧威爾1936年底去西班牙參戰，本來是為了保衛共和政府所代表的民主政體，卻目睹了左派內部的生死斗爭。
奧威爾死里逃生從西班牙回來，對蘇聯所控制的西班牙共和派表面上代表進步、民主，卻進行政治及人身迫害、思想控制的種.種做法感到憤慨，后來也寫了不少文章來揭露。上世紀二三十年代，當西方許多左翼知識分子對蘇聯抱以希望時，奧威爾通過自身經歷以及對蘇聯的大清洗等一系列事件的了解，對斯大林統治下的蘇聯之本質有了自己的判斷。以童話形式寫成的《動物農場》便是這種思想推動下的產物。
《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”.《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡.它以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”.
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動,從而上了梁山.解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的.魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草.武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統治階級進行沖擊.他是從血的教訓中覺醒過來的.
水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”.“智多星吳用”幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊.宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深.一生屢出奇謀,屢建戰功.受招安被封為武勝軍承宣使.宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起.真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物.他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻.可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵.
在寒假里，我讀了《西游記》，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。這本書也讓我愛不釋手。
這本書的作者羅貫中為讀者講述了唐僧師徒歷經九九八十一難才取得真經的故事。正因為故事情節曲折離奇才獲得了廣大讀者的稱贊，使《西游記》成為了中國古典的四大名著之一。
《西游記》主要塑造了四個人物形象。唐僧——誠心向佛，頑固執著;孫悟空——正義大膽、本領高強、神通廣大，是妖怪的克星;豬八戒——貪圖美色、愛偷懶、好財但又不缺善心;沙僧——心地善良憨厚但沒主見。這些人物形象也形成了鮮明的對比。
這部作品主要講述了東勝神洲有一個小國叫傲來國。有一只由仙石生的猴子拜倒在菩提仙翁門下，命名孫悟空，苦練七十二變法術，卻因醉酒闖下大禍被壓于五指山下。五百年后，觀音向孫悟空說出了自救方法就是隨唐僧去西天取經，到取得真經之日就便得救。孫悟空便隨唐僧去取經了，在取經途中屢次三番五次遇妖魔鬼怪，唐僧還收了豬八戒、沙僧為徒弟，開始了一段艱辛的取經之旅。
我讀完《西游記》后，讓我受益匪淺，心中感慨萬千。腦海經常浮現書中描繪了唐僧師徒經歷的九九八十一難的場景，讓我看到了他們不畏艱險，鍥而不舍、勇往直前、積極樂觀的精神，這些精神真值得我們學習和發揚。再回想到自已，為我每次面對困難都容易放棄而感到羞愧。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我以后做事一定要堅持不懈，勇往直前，這樣離成功就不遠了!
利用假期的時間，我閱讀了《釣魚的啟示》這篇文章。
這篇文章寫了：那年，我十一歲。在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚，我跟著父親去附近湖中的一個小島上釣魚。過了好才一段時間，我終于釣到了一條大鱸魚。父親劃了一根火柴，看了看手表，距離開發捕撈鱸魚的時間還有兩個小時。父親要我把鱸魚放回湖中。我把乞求的目光投向了父親。
盡管沒有人看到我們，更無人知道我的在什么時候釣這條鱸魚的，可是父親不答應。我只好依依不舍地把這條鱸魚放回湖中。
轉眼間三十年過去了，我已經是一位的建筑設計師了。那晚以后，我再沒有釣到大的鱸魚了。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“鱸魚”當我一次次面臨道德抉擇的時候，就會想起父親曾經告誡我的話：道德只是簡單的是與非的問題，實際起來卻很難。一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實際的勇氣和力量。
三十年前，給我留下了十分久的回憶和終身的啟示。
作品梗概作文六年級
青銅葵花這本書是著名著名作家曹文軒的純美小說，這是一個男孩與女孩的故事，一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。
葵花自幼便失去了自己的母親，在一次意外中，葵花的父親失足跌入水中，失蹤了。老槐樹下葵花的選擇，似乎是命運讓年幼的葵花踏進青銅家貧窮卻溫暖的庭院。他們一起生活，一起長大，粗茶淡飯的生活中，一家人為撫養葵花用盡了心力不讓他吃一點苦，而啞巴哥哥青銅更是在沉默中無微不至的呵護這天上天賜給他的好妹妹葵花。
在充滿了天災人禍的歲月，一家老小相濡以沫，同心協力讓人為之動容。為了讓葵花能在學校照張相，青銅一家人更加起草貪黑的辛勤勞作，年紀已大的奶奶到處撿柴火，背著山一樣高的柴火，常常天黑還不回家。已在冬季，青銅不畏嚴寒，在一尺厚的雪地里賣一家人編好的蘆花鞋。
在美麗的痛苦中，他們相互愛著。有一次，媽媽把寶貴的幾毛錢塞給了葵花，讓他買頭繩。可是懂事的葵花心里有了一個念頭她想教哥哥識字。她買來了薄本和鉛筆，在紙上寫下漢字來教哥哥?！拔襾斫棠阕R字”，哥哥淚水如雨，從此他便漸漸學會了寫字。那好像遙不可及的夢想，終于終有一天，他在人們面前能夠寫下我是大麥地的青銅而驕傲一回。他感謝聰慧的妹妹，懂他的心。
在短暫的幸福里，他們成了彼此的知己。但大美總有殘缺，“命運的輪船”要來接葵花回城里，兄妹倆便商量躲在岸邊停靠著大船里。為了讓葵花回到城市，媽媽忍痛支開了青銅，只是因為所有人都不舍葵花的離去。一家人只在輪船開動前匆匆告別。從此青銅變了，他總是遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望愛的方向。
終于有一天，無聲無息躺在地上的青銅真切地望見了熟悉的身影，在水簾下跑動。哥哥的淚水泉涌而出，用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”，雖然吐字不清，但他仍想快一點迎接朝他揮手的妹妹。因為愛讓他學會了說話。
痛苦是美的，也請尊重痛苦。青銅葵花，一對兄妹，一件杰作，一生不棄，只因彼此的不期而遇。始于相見，終于相見。
狼王夢作品梗概六年級作文
《狼王夢》一書中的主人公紫嵐為了完成丈夫的遺愿，違背了狼族千百年的行為習慣，硬是不惜一切代價把自己的孩子訓練成“朝狼”，可是天不隨狼愿，它所幸存的四只小公狼相繼死去，最后她只能把希望全部都寄托在自己的狼孫身上。她為了讓自己的狼孫不再受威脅，最終成為了草原的狼王，與天空中唯一恐怖的金雕同歸于盡了。
當我讀到“紫嵐處在老雕下方，它的脊背先落地正好砸在尖尖的巖石角上，所有的肋骨都被折斷了，心臟也停止了跳動，但四只狼爪仍緊緊地抱著老雕”的時候，我不禁潸然淚下。從中，我感受到了母愛的偉大，那至高無上的愛，狼媽媽對孩子的愛！
母愛是偉大的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間?，F實生活中，媽媽對我們的愛也是一樣的，她們為了保護我們，甚至可以付出生命的代價。清晰地記得有一次，我和爸爸媽媽一起去外面吃飯?；丶业臅r候，突然下起了傾盆大雨，一路上一片迷蒙。透過擋風玻璃，我看不清外面的世界。雨真的是太大了，可能爸爸也看不清，所以他一不小心就撞到了路邊的圍欄。我沒有心理準備，一個急剎車，身體就不由自主地往前撲去。就在這個萬分危急的時刻，身懷六甲的媽媽不顧自己的安危，用自己的身體擋住了我。當時的情境，我現在想來還心有余悸。
有人說，父愛如山，高大而巍峨；而我卻要說母愛如山，壯麗而深邃！
狼王夢作品梗概六年級作文
星期天我和朋友去書城買書，還沒打算好買什么書，正好看到一本沈石溪的動物小說，我經常聽我們班同學說，沈石溪的小說很好看，我也想試著看一下，我把書買回去了，一回到家我就開始看了，果然真的很好看，里面有很多感人的故事。
紫鳳是一只母狼，之后生下了四只狼崽，可是悲慘的是四只狼崽卻沒有爸爸，黑桑死前還叮囑必須要把狼崽培育成狼王，四只浪崽漸漸的長大了，它們的名字分別是：黑仔，藍魂兒，雙毛，媚媚（女）。一開始紫鳳認真的培育黑仔，雖然黑仔小時候很勇猛，但被金雕叼走了，紫鳳又把藍魂兒培養起來，可杯具有發生了，藍魂兒在一次捕食中中了獵人的圈套，被夾板夾住了，二次的失敗還不能夠讓紫鳳死心，紫鳳再次培養狼王，開始訓練雙毛，可是雙毛因為紫鳳經常對黑仔，藍魂兒的過度的溺愛而認了自我的地位，可在可無的感覺，所以紫鳳還要想一想其他的方案，過了一兩個月，雙毛最終開始有狼王的氣質，有次雙毛公然發起攻擊，可是它輸了，狼群有個規矩誰輸了，就要理解被狼群吞食，紫鳳也不忍心看到這樣的畫面，可又不敢上去。
就在這時，紫鳳感到很失落，可她并沒有放棄，她想到了媚媚，她要媚媚生出狼崽，當然要找到一匹勇猛的狼，日后媚媚真的懷上了卡魯魯的狼種。
可紫鳳因為衰老被老金雕叼走，可她也沒有那么自私，她在空中就想把老金雕咬死，不讓它把正在生產的媚媚給叼走，好保護好狼孫，在金雕落地時紫鳳憑著最終的力氣開始和金雕進行搏斗，最終他們同歸于盡了。
寫作品梗概六年級作文
這個假期我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的課外書。真是受益匪淺！
書中講述了這樣一個故事：一個叫海倫的小女孩兒，出生在一個幸福的家庭，但是好景不長命運捉弄人，在一次猩紅熱后，她成了一個盲聾人，雖然生活很困難，但是這些挫折打擊并沒有讓她放棄對生活的熱愛，在不斷地努力下，她以超出常人的毅力、學習、堅持，成功進入哈佛大學，并順利畢業。創造了一生的神話，這一顆不會放棄的心，和這種堅持不懈的精神值得學習。
那一次，學校要舉行運動會。我和我們班的同學代表班級參加長跑比賽。因為是第一次，在這么多人的面前比賽。我們都很緊張。但是我想到了海倫的堅強。于是我每天堅持都在操場上跑兩圈回家，可是我同學滿不在乎，把這件事已經忘到九霄云外了。到了比賽的日子，我們在比賽場上奮力地奔跑，最終我獲得了二等獎，我知道這都是海倫精神在鼓勵著我前進！
還有一次，我練習騎車，看到別的小伙伴騎著車玩得那么出色、那么得心應手，我以為很容易，我就試了試，一下、兩下，當我再騎一下時，我和自行車摔倒在地，惹得眾人大笑，我很狼狽，我很生氣，準備放棄時，想起了海倫的堅強，于是我又開始反復練習，摔倒再起來騎，倒了再騎…功夫不負有心人，一個月后我終于學會騎了。
《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺。海倫精神將永遠激勵我前進！
狼王夢作品梗概六年級作文
可能是對動物的喜愛吧，我對沈石溪的動物小說情有獨鐘?！对俦缓傭_一次》、《最終一頭戰象》等都是我十分喜歡的。而其中給我感觸最深的就是《狼王夢》。
《狼王夢》描述的是一匹叫紫嵐的母狼為了把自我的子孫培養成狼群的首領——狼王所作的努力，并最終為了實現這個夢想獻出了自我的生命。首先，她把期望寄托在了大兒子黑仔身上，從小喂奶是第一個，食物吃最好的，時時處處樹立它的權威，讓它構成唯我獨尊的感覺。可一不細心在山洞口被饑餓的金雕給叼走了。然后她只能把期望放在老二、老三身上，可由于從小就得不到充足的食物和精神上的鼓勵，所以在它們身體和精神上都無法跟老大黑仔相提并論，最終也未能實現狼王的夢想。在失去了三個兒子以后，她把最終的期望放在了狼孫們的身上，為了讓它們能平安、健康成長，她與金雕進行了殊死搏斗，最終同歸于盡。她為了這個家族中的一員能成為頂天立地的狼王獻出了生命。
多么偉大的母愛?。∽蠉篂榱藢崿F培養狼王的夢想花費了很多心血，并針對每個孩子制訂了許多切實可行的方法，直至最終獻出了自我的生命。
我們的父母哪個不是望子成龍、望女成鳳，都期望自我的孩子能贏在起跑線上，所以千方百計為我們供給良好的生活、學習環境。還花更多的錢為我們報奧數班、口語班、琴棋書畫之類的培訓班等，極大地培養了我們的興趣愛好，豐富了我們的人生經歷，為我們未來的發展指明了方向。我們更應當努力學習，將來成為有用的人才，報答偉大的長輩之愛。
狼王夢作品梗概六年級作文
寒假是進行課外閱讀的最好時候，早晨起來幫媽媽做完家務，吃過早點后，我就捧起沈石溪的小說《狼王夢》看起來，被其中的故事情節所吸引。
在人們的固有認識中，狼是兇殘而可惡至極的，所以一翻詞典就很容易發現“狼心狗肺”“狼狽為奸”“狼子野心”等詞，狼在人們的心目中就成了惡毒、殘暴、兇狠的化身令人討厭，并會聞聲生畏，我也不例外?？僧斘铱戳松蚴摹独峭鯄簟分?，我對狼又有了新的看法和認識，在這本書中，狼也有母性的光輝，也懂得自己愛孩子，它們之間也有愛的交流與傳遞，這一點令我很受感動。
《狼王夢》主要講了母狼紫嵐生下五個小狼崽后，其中一個小狼崽被凍死了，其它分別叫：黑仔，藍魂兒，雙毛和媚媚三公一母。為了完成黑仔成為狼王的心愿，作為母親的紫嵐比較疼愛黑仔，由于黑仔膽子太大被金雕抓走了。紫嵐又開始培育藍魂兒，不幸的是獵人把藍魂兒打死了。
紫嵐又開始培育起了雙毛，雙毛在和狼王的戰斗中被狼王咬死了。紫嵐只有一個女兒了。媚媚生了五個小狼崽，紫嵐又把成就狼王的希望寄托在五個小狼崽的身上。再不讓金雕把自己的孫子抓走。就在洞口偽裝，金雕把紫嵐抓住了，紫嵐在和金雕斗爭過程中，他們倆同歸于盡，摔在了一堆石頭上。
這個故事告訴我們：沒有一個母親是不關心子女望子成龍的，都希望自己的孩子長大以后能夠成才。如果你做錯事時，她即使打你幾下，罵你幾句，可這都是為你好。只要我們用心去體會，用心去理解，一定能發現這份愛，并珍惜這份愛。
其實，在我們的生活中，這份愛每天無處不在，就在媽媽的每一句問候里，每一句叮嚀中。所以我們也要了解父母，關心父母，讓這種愛的交流永存人間。
六年級作品梗概作文
《吹牛大王歷險記》這本書里很多故事撲朔迷離、不可思議，讓讀者大跌眼睛。但主人公的機智勇敢被作者寫到了極致，很值得我們學習。
故事的主人公在現實世界中叫敏希·豪生，是一位男爵，他周游各國?；氐焦枢l時，他把所見所聞講給人們聽，后被改編成書。
敏希·豪生男爵從德國出發，到各國周游，第一站是俄羅斯。
當時下了很大的雪，晚上男爵困了，他就把馬拴在一個十字架上睡著了，第二天當他醒來時，發現周圍浮現出了一個村莊。馬呢?不見了，當他抬頭向上看的時候，發現那匹馬居然被掛在教堂頂端的十字架上——原來昨天的大雪已經把整個村莊都覆蓋了。
村民們把他的馬救下來，使他繼續前行。俄羅斯當地的官員熱情地款待他，宴會上有一位很好玩的老官員，因為腦袋受傷了，太陽穴那里安了一個小鐵圓片，當他抽煙時，青煙就會從鐵片里冒出來。
接著他去了英國，和英國女王的手下比喝酒、在茶桌上表演他的馬術，他在英國十分出名。
他坐船回德國的時候，不幸遇到海盜被俘虜。被賣到不知是哪兒的一個養蜂人家里，養了幾個月的蜜蜂，那個養蜂人和男爵成了很好的朋友，把他放回家了。
后來戰爭開始了，男爵又被封為上將去打仗。夜晚，他把自己裝進炮筒里，把自己發射出去，潛入到敵方陣營里，放一把火把敵方陣營燒光了。
戰爭結束后，他作為使者去鄰國，受到了國王十分熱情的歡迎。不過似乎在海上遇險已經成為了標配的主人公，乘船回家的時候，卻遇到了暗礁，他獨自一人流落到了荒島上。
他的運氣可沒有魯濱遜那么好，一上島就被野人抓住了。有一個野人和其他人與眾不同，能聽懂男爵的話。這個野人幫助男爵逃脫了，臨走時他造了一只木筏，并且把這個技術教會了那個野人(以后的小說中可能又會是航海的野人了)。
他坐著小船飄呀飄，飄回了那個國家。最終，他絞盡腦汁回到了德國。
之后他又坐著“火雞”去了月球和火星，其中的故事也是非常的有意思，寄托了作者對太空的向往，我在這里就不一一講了，這里邊有很多東西值得我們學習，大家有興趣的可以自己去看。
六年級作品梗概作文
《三國演義》，是明朝的大作家羅貫中寫的一部曠世之作。這本書講的主要內容是東漢末年，大規模的農民起義徹底動搖了東漢王朝的統治，使中國進入了一個三國鼎立的時代，最終三國還是被西晉統一了。這本《三國演義》形象地再現了這一段歷史畫卷。羅貫中用他的神來之筆，生動形象地描繪了一場場驚心動魄的戰爭，塑造了一個個栩栩如生的人物形象，比如足智多謀的諸葛亮、英勇無畏的張飛、驍勇善戰的關羽、多愁善感的劉備、優柔寡斷的袁紹、有勇無謀的呂布、惡貫滿盈的董卓、陰險毒辣的曹操等人物。這本書的內容使人大呼過癮，仿佛身臨奇境。
三國里我印象最深的人物就是張飛。張飛姓張，名飛，字翼徳，世代居住涿郡，以殺豬賣酒為業。張飛是一個黑臉大漢，豹頭環眼，長得威武極了!在第二章“張飛怒打督郵吏”里，性格豪爽但易怒的張飛就把作惡多端的督郵吏怒打了一頓，最后直到督郵吏跪地求饒，劉備才放過他。讀到這里，我就覺得張飛很有膽量，是個有膽識的人。
張飛雖然看起來是個粗人，但“猛張飛粗中有細”，其實張飛也有細心、有頭腦的一面。有一次，張飛去攻打巴州，結果遇到了老將嚴顏，張飛如果硬攻，每次就都會被亂箭射回，于是張飛便開了條小路到城后攻打。嚴顏知道了，便派兵埋伏在道路兩旁。等張飛過去，糧草隊來了后，嚴顏的兵一擁而上，結果中了張飛的計。從中可見，張飛也是很善于用謀術的。
三國時代的人們，生活在戰亂年代，在群雄逐鹿的戰場上，可憐的普通老百姓們生活在水深火熱之中，遭受著戰爭帶來的危害。我覺得作者在寫這本書時，不光是為了寫出三國時期戰亂紛飛的情景，還希望老百姓們生活的平平安安，不再遭受戰亂帶來的災難，讓整個世界充滿和平!
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