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勞動周心得感悟(模板19篇)

時間:2024-01-06 06:06:51 作者:字海

勞動周心得

李大釗曾說過:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。”勞動是可貴的和值得珍惜的??嘁埠茫垡擦T,勞動鍛煉和造就了我們。人的偉大其實就在于會勞動、能勞動和愛勞動。沒有勞動的人生是毫無意義的,能體現勞動的生活是充滿幸福的。

學校把勞動實踐課做為很重視的一個授課部分,讓我們參與勞動與實踐。通過以班級為單位的去學校的勞動實踐基地勞動,讓我們在勞動中受教育、感悟,引導我們去了解生命的真諦。學校組織的勞動實踐課,讓我們明白了學會勞動的重要性。在競爭激烈的今天,對于我們這些大學生,動手和吃苦精神是多么的重要。

雖然承德的冬天很是寒冷,但是為期5天的勞動并沒有讓我感到寒冷,我感覺到的'是學校后勤集團叔叔阿姨的關心和教育,作為90后,我們的肩上不難貼著“怕吃苦、頹廢、不聽話、叛逆”的標簽,但是通過他們非課堂化的教育我深深地體會到腳踏實地的去做一件事的意義,以及做完它的樂趣。

接下來我就這幾天具體的勞動任務作一總結:

第一天,我們在學校二食堂周圍清理垃圾,雖然天氣冷,但是同學們積極參與,加之懷著激動地心情和一份好奇心我們很快就完成了任務,在休息的過程中終于和同學們聚在一起有說有笑,大學各自獨立的生活已經截止了我們同學間相互談心的機會,但這次勞動周的第一天我們就坐在一塊兒。我認為勞動周不僅僅去除了那些往日的勾心還更深刻的增加了我們彼此間的感情,讓我體會到課堂之外的喜悅!

第二天,我們在一食堂一樓擦桌子、拖地,一早晨人來人往,時時刻刻都有同學去吃飯,這時我深深地感覺到后勤集團的辛苦,當然,在打掃的過程中,我對經常掛在嘴角的“勤儉節約”有了新的認識,以前從來沒有注意過,原來大學生在飯菜上也鋪張浪費,更有勝者擦過嘴的紙隨地亂扔,隨地吐痰……看到這些,我深深地進入了反思,我正在考慮我這個“大學生”的標簽貼的是多么的假、多么的恥辱……很感謝這次勞動,讓我對素質有了一種“柳暗花明又一村”的感覺。

第三天到第五天,我們在一食堂二樓擦桌子、掃地,在打掃衛生的過程中,我最深的感觸就是“做什么事都必須認真”,給我們分配任務的阿姨不僅僅是讓我們去完成簡單的勞動,她的行動告訴了我們什么叫“實在”,她的行動告訴了我們什么叫“守時”,雖然短短的三天,但我從阿姨身上學到了許多,做一個“實在”人,完成一件“實在”事,才可實現一個“實在”的理想。

我們,大多都是獨生子女,沒吃過什么苦。而學校有意識地組織了我們去參加力所能及的勞動,讓我們親身體會到了勞動的艱辛,讓我們樹立正確的人生觀、價值觀;讓我們抵制了“不勞而獲的思想”的侵蝕,避免形成好逸惡勞的惡習。勞動實踐課提高了我們的勞動觀念,培養了吃苦耐勞與合作精神。這使我體會到了集體的力量、溫暖;體會到了勞動的光榮,并且正確認識自己。

勞動實踐課不僅讓我鍛煉了身體,還認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。勞動實踐課啟示我們做事情必須持之以恒,腳踏實地,勞動如此,學習如此,工作亦也如此。我會在以后的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

公益勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。

我覺得這次勞動周又讓我的大學生活有了新的轉折點,感謝學校組織的這個勞動課,更感謝后勤阿姨的教導,是你們讓我的大學生活得到了新的轉折,是你們讓我感受到“勞動”更深的意義。

勞動周心得

為響徹國家關于加強新時代大中小學勞動教育的號召,我校為大一至大三各年級安排了為期一周的勞動教育課程。旨在培養學生熱愛勞動的正確意識和勞動光榮的思想態度。

在過去的一周里,我們班級絕大多數人都安排在了實訓中心打掃衛生。由于實訓中心剛剛完工不久,需要打掃的樓層比較多,負責人給同學分了組分別負責不同樓層的衛生清潔。每天都有不同的清潔任務:清潔樓道、樓梯、暖氣片、窗戶溝、門、窗臺等等,每天都很充實的在忙碌著。中途還安排了校醫院新生體檢的志愿者服務。

在這次勞動教育過程中,收獲了許多。雖然有時感覺很累,但看到原本布滿灰塵的樓層在我們組成員的分工協作下變得干凈整潔,心里充滿了成就感和自豪。同時,我們也更能體會到學校的保潔阿姨和叔叔們為給我們提供干凈整潔的生活環境所付出的辛勤努力,我們應該尊重并感謝他們,要時刻提醒自己注意衛生盡量保持干凈整潔來減少他們的負擔。最重要的是,要樹立勞動光榮的.正確思想觀念,培養熱愛勞動的意識,不做“言語上的巨人,行動的上的矮子”。

大學生勞動周心得體會及感悟

經過了勞動周活動的辛苦勞動后,我頗有感觸,學會了很多東西,只有自己親身經歷勞動的過程后,才知道別人的勞動成果來之不易。我們有艱辛的付出,也有勞動的回報。

在這次的勞動周活動中,我負責擦窗臺的工作。在這個崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。做任何事情都需要腳踏實地,需要把每個細節做好,沒有認真負責的精神,任何事都不會做好。

以前,我們總是會給學校的清潔員阿姨和值日生同學添麻煩,但是我相信,通過這次勞動周活動后,以后不會了,因為我們懂得了勞動的辛苦,校園的清潔不是靠一、兩個人來完成的,而是靠大家共同的努力。

素質的人是絕對不會做出這些不道德的事情的,每天看見值周生的辛苦勞動,我想那些亂扔垃圾的人也會感到臉紅吧!參加了勞動周活動后,我知道了這份勞動的辛苦,一定不會象從前那樣亂扔雜物了。一個人的基本素質成就人的一生,通過這次勞動周活動,我學會了保護環境人人有責,每個人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環境中。想要安心學習、生活,首先要有一個好的環境,我們的付出是值得的,因此,請大家共同為我們美好校園盡一份力吧!

大學生勞動周心得體會及感悟

在這個星期里我們在老師的帶領下積極參加校園勞動活動。我們用自己的雙手認真的打掃學校操場,教室一樓的捆書的垃圾,雖然工作都不是很累,但當我們第一眼看到教室一樓有那么多的垃圾時,我還是表現出一種詫異的神態,當時心里只是想著這么多的垃圾究竟何時才能打掃完?這一屢想法在我的腦海里轉眼間而過,看到自己的同學開始爭先恐后的勞動起來,自己立刻投入到勞動中去。你一捆,我一抱,三下五除二的將垃圾裝滿了整整的一車。望著那一車的垃圾遠去,回頭看原處,地面上的垃圾已經消失了小半。當地面重新變得干凈的那一刻,我看了看手表,這項活動緊緊忙活了一個鐘頭,再抬頭看看同學和老師,笑容在他們的臉上此刻正在綻放。望著被我們收拾干凈的地方,我們總是用手輕輕擦去自己臉上辛勤的汗水,在那一刻,我們從內心中感到一種欣慰。

午后的陽光格外耀眼,我們又開始新的勞動。這一次我們的任務是將教學樓的大門擦拭干凈,使之整潔如新。我們被分成兩個小組,我們小組負責的是b座的教學樓大門,雖然我們這一組的男生人數少,但是在生活委的帶領下,我很快有了勞動的激情,自己拿把椅子,馬力的站在上面,用抹布仔仔細細的擦拭大門高處的各個角落。雖然水是冰涼的,但我們在那一刻揮灑的是自己火熱的激情。我們的心里就好像被這一輪明媚的太陽照得暖洋洋的。

俗話說得好,大學生就應該多吃苦,多耐勞。今天我們終于迎來這有苦又累的臟活,在老師的帶領下,我們依舊是重復先前的準備工作取掃帚,拿鐵鍬的準備活動。我們班的兩名同學依舊是騎著回收垃圾的三輪車早早的趕到體育場。當我們到時,他們已經早早的守候在那里等候著老師和其他同學的到來。在老師的號令下,我們立刻動手拿著掃帚“哐哐”地掃起了樹葉,殘存的樹葉被我們掃起來幾羅,接下來我們的工作就是將它們全部運走,這活干起來一點也輕松不得,當活干完后,才發現自己的雙手都已經成灰手,在望望自己的身下,全都漸滿了土灰,回到宿舍后忙活半天的清理工作,萬事大吉之后,才懶洋洋躺在床上進入自己的夢鄉。

接下來幾天的任務就不像清掃樹葉那樣辛苦,依舊是重復著以前的準備工作,幸運得是我們不用再吃灰土。我們的主要任務是在圖書館,教學樓,操場附近的地方清掃垃圾,活雖然不多,但我們的積極勞動性卻從未減弱,反而越干越興奮。

一周勞動如白駒過隙,但它讓我對勞動有了更深的轉變,讓我的思想發生了質的轉變。它讓我們深刻體會到勞動人民的不易,更讓我們要尊重清潔工人每天勞動的成果。要愛護我們賴以生存的校園,保護校園中的環境需要你我共同來維護。勞動讓我體會到只有吃苦耐勞,靠自己的雙手去努力才能創造自己美好的未來,同時它讓我明白個人的努力是微不足道的,人多才力量大!

勞動周心得心得體會

勞動周是一個非常有意義的活動。在這一周中,我們每個人都參加到了勞動中去了。通過勞動這個過程,我們不僅鍛煉了自己的身體,更增強了自己的團隊合作意識和責任感。這是一個十分寶貴的體驗,也讓我們更加明白了勞動的重要性。

第二段:勞動的意義。

沒有人可以獨立生存,每一個人都應該參與到社會的勞動中去。通過這個過程,我們可以不斷地鍛煉身體,提高體力和耐力,并增進我們的各種技能。在我們的生命中,勞動是一種非常重要的精神和實踐。

第三段:團隊合作的重要性。

一個集體中,團隊合作的重要性是十分顯要的。通過勞動周,我們不僅可以鍛煉自己的能力,更可以增強自己的團隊合作意識,幫助其他人,這樣才能完成勞動任務,為集體做出貢獻。當每個人都參與到團隊中去時,大家共同努力,才能取得更好的成果。

第四段:勞動的樂趣。

勞動不僅僅是一種義務,更是一種樂趣,通過勞動可以釋放我們的壓力,讓我們的身心得到放松。而通過自己的勞動成果,可以獲得一種成就感,在原本單調乏味的生活中,勞動可以帶給我們新鮮的笑聲和喜悅。

第五段:勞動的體現。

勞動的體現不僅在于我們的工作上,更在于我們對社會、對生命的態度。通過勞動,我們可以盡自己的努力,為他人服務,在自己的一份力量中,創造屬于自己的價值。在我們的生活中,勞動是一種美德,它可以讓我們更好的認識自己,更好地完成自己的責任和義務。

結論:

總之,勞動周為我們提供了一個展示自己、鍛煉自己、提高自己、實踐自己基本道德和文化水平的機會。在今后的學習和工作中,我們應更好地尊重勞動,了解勞動的價值,加強團隊合作,在付出中享受優美的生活。

勞動周心得心得體會

第一段:引言(100字)。

勞動周是中華人民共和國的一項傳統活動,旨在弘揚勞模精神,推崇勞動人民的辛勤付出和創造力。這一周的活動使我們回歸勞動本源,把我們從繁忙的生活中解脫出來,走進大自然,與自然親密接觸,讓我們感受到勞動的美妙和獲得快樂的魅力。

第二段:認識勞動周(200字)。

通過勞動周的活動,我認識到勞動是人類的本質和特征,是人類生活和發展的基礎和動力。勞動可以使人們從物質和精神上都得到充實和發展。在勞動周中,我們不僅感受到勞動的美好和快樂,還意識到了勞動的艱辛和無私奉獻。同時,了解到勞模的精神及其對社會和個人的重要意義,更加敬佩他們的付出和成就。

第三段:體驗勞動周(300字)。

我參與了勞動周的活動,體驗了各種勞動,如種植、修剪、收獲、清洗、游泳等,讓我重新認識到自然的美妙和人的與自然的和諧相處。我領略到眾人齊心協力的力量,品嘗到一起勞動后收獲的喜悅和滿足。同時,我也深刻了解到勞動不僅是一種生理和生活需要,更是一種社會責任和個人價值的體現。

第四段:反思勞動周(300字)。

通過勞動周的體驗,我也發現還存在著一些不足。首先,部分人對勞動的認知還存在偏差,認為勞動是骯臟、累重的活動,缺乏一種熱愛勞動的精神。其次,不同年齡層次的人選擇勞動的方式和能力有所不同,且有些人對勞動的重要性認識上依然不夠。這些不足提醒我們要深入推廣勞動觀念,加強勞動教育,讓每個人都熱愛勞動,尊重勞動。

第五段:勞動周的啟示和總結(200字)。

勞動周讓我們重新認識到了勞動的重要性和意義,提醒我們要更加熱愛勞動,珍惜勞動獲得的成果,用勤勞和創造力為社會做出貢獻。在以后的日子里,我們要不斷地加強勞動觀念的普及和教育,讓每個人從小事做起,從平凡做起,不斷提高自己的勞動技能和創新能力,為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。

勞動周心得感悟

懷著無比激動的心情走進大學,才發現沒有想象中的浪漫與激情,更多的是無聊與迷茫。這學期有勞動周,心里升起了一絲光芒。經過一周的勞動周我也學到了很多。

第一天我們去搬桌子,在上下樓的過程中雖然很累,但也給了我們彼此親近的機會,我們互幫互助讓彼此更了解對方,使整個班級更團結。

接下來我們去整理消防栓,剛開始時整理時,又累又慢,后來整理多了,就找到技巧了。這不僅使我知道干什么事是有技巧的,而且也明白了分工合作的重要。

整理好了,我們就去打掃衛生,去籃球場,體育場。垃圾雖然不多,但是卻很難清理,我們拿著棍子把垃圾捅出來,然后再掃,我希望以后我們都能保護環境,不去制造垃圾,不去給美麗的校園添加“防腐劑”。

一周結束了,總結會上同學們都說了自己的感想,都收獲了屬于自己的經驗。在此感謝代我們的老師,你們總是帶頭干活給我們做了很好的榜樣,更重要的是,使我們認識到團結的力量。

勞動周心得心得體會

勞動周是中國共產黨為了鍛煉人民群眾勞動精神,強化勞動觀念和工作責任等方面而設立的。在本次擺在我的面前的勞動周中,我意識到了很多,其中最重要的是,只有通過勞動才能夠使自己得到鍛煉和成長。勞動周所帶來的體驗和收獲,讓我感受到了勞動帶給人類的重要價值,并激勵自己在未來努力精進語言、知識和技能,為實現個人和家庭更加美好的未來而不懈努力。

第二段:勞動號召。

勞動周的最初目的就是為了鼓勵每個人積極投身于社會建設中,在繁重的勞動任務中做好自己份內的事情,完成預定的任務。只有通過勞動,我們才能創造自己的價值,并為社會做出貢獻。同時,工作也可以增強個人的體力,增強自信心和抗壓能力,從而成為一個更加堅強的人。

第三段:學習和成長。

通過本次的勞動,我也認識到努力工作不僅讓我們收獲物質財富,更讓我們獲得精神的財富。在過程中,我學會了堅守本職工作的重要性,學會了如何相互配合合作,并且還明確了自己的優點與缺陷,從而能夠改進自身表現。更值得一提的是,我在與同事的相處中學到了很多對溝通、人際關系的技巧,這對于今后的個人發展和職場發展都具有十分重要的意義。

第四段:付出和收獲。

每個人的投入都將得到回報,我們在勞動中的付出,也同樣會給我們帶來豐富的成果。只有通過勞動實踐的力量,我們才能夠將理論付諸實踐,將實踐的經驗轉化為其他領域的應用。相信每個經歷過本次勞動周的人,都會對此深刻有體會。在我的職業生涯中,我會一直秉持勞動的精神,不斷完善自己,追求更好的未來。

第五段:結語。

總的來說,在這次勞動周中,我們通過高效、有組織的工作環境,學到了很多對于個人職業和生活上的成長都很得益的東西。勞動不僅讓我們有了更多的機會,也讓我們能夠學習到更多的技能,并且時刻保持著學習和進步的焦慮。希望我們能夠在未來不斷提升自己,并且將得到的經驗反饋到個人的生活和工作中,成為生活和工作中重要的一份子。

勞動周心得感悟范文

老師們把學校作為我們勞動實踐的場所,讓我們參與勞動,在學院勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的校園分區域勞動,啟發了我們在勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在對三四幢宿舍樓打掃的過程中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、盡責地鉆樹林,走小巷。雖然我們滿頭大汗,滿身塵土,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感和責任感。而這種自豪感、責任感不是在學校普通的日常學習里能夠體會到的。

學院的勞動周實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心學院衛生環境的。參加學院勞動周的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體勞動周,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的學院公共勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀增強了自我責任感,能在自己的負責區域盡心盡力的做到。勞動周同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學院的勞動周實踐教育課程提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。也讓我們更加明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

勞動周心得體會

“太好啦!”“太好啦!”你聽,同學們都非常高興,你猜,同學們為什么這么高興?原來是一年一度的暑假悄悄地來臨了,我們又要進入假期了。

今天,我早早地其了床,起床后,我發現媽媽正要洗衣服,我想:老師說過假期應該幫助爸爸媽媽干家務。想到這里,我跑道媽媽面前說:“媽媽,我來幫您洗衣服吧!”媽媽笑著說:“正好我要出去,那你幫我洗吧!”。我聽了,愉快地答應了。

我先做準備工作。我先把一個盆子拿了過來,又拿點洗衣粉,再把要洗的衣服拿了過去。

我拿了一件我的衣服開始洗,我先把衣服放在裝滿水的盆子里,又放進了點洗衣粉,我想:這么點洗衣粉一定不夠,要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是,我一邊搓一邊洗衣服,盆子里堆滿了泡沫,好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看,過了一會,我一看放了非常多,怎么辦?我只好趕快把衣服擰出來,用清水涮了很多次,總算水清了。我趕快把衣服搭了。我在搭衣服的時候,我發現衣服上有一個油點,我想:該洗還是不該洗,這時候我心理出現了兩個小人,一個說洗,一個說不用洗。我看了看衣服,衣服好象說:“你沒把我洗干凈,你真是個小馬虎?!苯涍^我的'思想斗爭,我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到經過我洗的衣服那么漂亮,我感到非常自豪。

我通過這件事情,懂得了無論做什么事情都應把它做認真作仔細。

勞動周心得體會

這周我們開端進行為期五天的勞作,雖然任務量不重,但仍是把我們這群“溫室娃娃”折騰了一番。勞作周完畢了,我也產生了許多感觸。我們是80年代后,具有許多得天獨厚的條件:我們不必像父輩那樣要閱歷自然災害,閱歷我國最艱難的那段時光;我們不必像父輩那樣要閱歷,閱歷那段沒有書本的日子。我們很幸福,在千千萬萬我國革命者的盡力和犧牲下幸福,我們有電視、電話、電腦,能夠接觸到許多外來的常識和思想文化;我們有自己獨立特行的主意,而且能將其中的一些付諸實踐。但我們這代人也有短缺,就是對勞作的了解。

我們一般都是獨生子女,家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,再加上爸爸媽媽對我們學習成績的重視,所以我們從小就很少有時機去真實的勞作一次,家長總是以“學習榜首,你搞好學習就行了,其他的不必操心”為托言讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”,即使是曾經曾參加過一些栽樹活動,也只留下了絲絲點點的印跡了??墒牵瑢嵺`通知我們,一個僅僅靜心苦讀書而不參加到實踐中的人永久僅僅一個不切實際的理論學家;只要勞作才會讓你養成艱苦樸素、勤儉節約的高尚品格,才會讓你明白什么才是日子。真實的毅力與耐力只要在杰出的勞作中才干構成。

我們作為今世大學生,作為我國不久的將來的建設者,在我們埋首學習的同時,我們也就應走出書本,去感受一下真實的日子。盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們早晚有一天要走出人大的大門,走上工作崗位,獨立應對社會;而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的日子,不只僅無法全面提高本身本質,而且我們的日子也是不完整的,我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的時機,認真體驗,深刻總結,將來能更好的干事、做人,做好事、做好人。

這是一次成功的'勞作實踐活動。我衷心感謝校園為我們帶給了這樣一個可貴的訓練時機,我學到了許多。更重要的是,在這次勞作活動中我學會了怎么與人和睦相處,聽從指揮和調度以及怎樣透過小組合作來完成一個共同任務、實現我們共同方針,并且了解到怎么在實踐中運用所學到的常識來更好地完成任務,真實做到理論與實踐相結合,將理論進一步升華。這對我來說是一次極佳的訓練。

貌似某人說過:勞作是世界上全部歡喜、全部完美東西的源泉。大約校園每年安排在大三學生進行勞作,除了讓我們更好的將理論與實踐結合、提高本身潛力與本質之外,還考慮到了這個吧。通過這次實踐,我學到的不只僅僅是勞作方法,更是為人處事之道,團結就是力量!等勞作完畢之后好好反思整個活動,我覺得自己累并快樂著,閱歷過越多,了解的就越多,就長大一點。

勞作活動已經完畢了,但短短幾日的勞作跟日后在工作崗位上的勞作是遠遠無法比的,而我們也不能就此停住腳步,我們就應把勞作當成一項長時間的、必需的、自發性的任務和要求,作為一個大學生我們不只僅要在學習上刻苦鉆研,更就應在日子上嚴格要求自己,爭當國民榜樣,社會棟梁,真實做一個無愧于爸爸媽媽、無愧于祖國、無愧于年代的人!

勞動周心得體會

勞動,如夏日中的一杯涼水;勞動,如冬天里的一縷陽光;勞動,如綠地里的一朵紅花;勞動,如黑夜中的一盞明燈,照亮了我的心間。

暮然回首往事,一股暖流用在心頭。在我的家鄉有一個習俗,每到端午節我們就要吃抄手。記得那天,奶奶早早的從市場上買好了面皮,剁好了豬肉餡。準備向我們展現她那非凡的廚藝,讓我們一睹她那成功時的風采。想著那令人回味無窮的抄手,我也想試試,我問奶奶:“我能幫你嗎?”奶奶爽快的答應道;“當然可以,但你別給我搗亂。”我點了點頭。我小心翼翼拿著一張薄薄的面皮,用筷子搟了一點餡,用筷子沾了一點水擦在面皮的邊緣上再用手把面皮黏上,最后再把一捏,一個可愛的小抄手就成了,我也照樣包了一個。奶奶在一旁嘀咕著:“你包的餃子挺好看的?!拔冶鞠氩话?,但是就憑奶奶的這句話,我不管包的多難看,也要堅持下去。

世上無難事,只怕有心人。我可不能讓奶奶看扁我。俗話說:“慢工出細活嘛!”我以我包一個,奶奶包五個的速度成功超越了奶奶的造型。我一鼓作氣,包了十幾個,一個比一個好看,不過就是速度太慢。抄手要下鍋了,把一個個抄手放入鍋中,立刻發出一陣沁人心脾的香味,令人饞涎欲滴,口水直流三千尺。我已經迫不及待的想嘗嘗這美味了,真是度日如年?。〉搅送砩衔易院赖恼f:“最好看的.是我包的。”我又自卑的說:“最難看的一是我包的?!?/p>

從這件事情我知道了,只有勞動才會有收獲,盡管我是滿頭大汗的品嘗抄手但感覺也是幸福的。

勞動周心得體會

我校以校園環境為實踐場所,在學生中展開了勞動周活動,為學生提供了一個實踐鍛煉的平臺,使學生在勞動過程中,不僅懂得了勞動人民的辛苦,更懂得了在集體中如何相互配合,加強了同學們的集體感,還使同學們得到了身體和精神上的提升。

在這個美麗而古老的校園里,一年的時間,我們已經完成了從新生到老生的轉變,也有了那份主人公的責任感。在就聽學長學姐說過,大二的時候有勞動周,渴望著它的到來,我們一起為這個“大家”做清潔……偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。和同學們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說有笑,讓我仿佛回到小時候,無憂無慮,嘻嘻哈哈。原來,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。

潔而自豪,因為我們勞動了,也從勞動中收獲了開心,得到了成長,更學會了對人生的思考。

大學生勞動周自我鑒定范文。

勞動周心得體會

學校在這學期開展了勞動周活動。今天是第五周是我們班的工作周。學校把校園作為實踐的場所,讓我們在勞動中得到啟發。在這一周里我的任務是打掃宿舍樓,拖地還有打掃廁所。第一天我們感受到勞動的辛苦,而且我們三個人負責一樓,可以想到以前清潔阿姨們的辛苦。我們汗流浹背,但我們很高興。因為我們心里有驕傲。

一周的勞動結束后,我們作為普通工人流汗的同時,為校園創造的清潔環境,看著清潔的道路,看著清潔的垃圾箱,呼吸著清新的空氣,現在汗和疲憊的身體不值得一提。我們不再是溫室里的花,我們是有名的工人,辛苦付出,只為那個美麗的環境,只為了創造美麗清潔的校園。

我們大學生還沒有面向社會,缺乏人際關系和自我評價。這次的勞動周,讓我感受到了勞動者的辛苦、社會的壓力。我也親身體驗了勞動的榮譽感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人類態度。

學校這次組織的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學習環境,讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創造財富,我們的勞動創造美麗的校園環境比勞動成果更有價值。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。這樣才能發揮出每個人最大的特點和優點。

這一星期的勞動增強了我們對社會的。

識。讓我們接觸、了解社會,增強我們的社會適應能力。而學校組織的勞動周,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對于我們這些大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。為以后步入社會打下堅實的基礎。只有現在了解社會才能在今后順利的融入到社會里。

寫勞動周心得體會

勞動周是每年寒假期間的一項常規活動,旨在培養青少年的勞動意識和勞動技能。在這段時間里,我們學生們積極參與各種勞動活動,通過親身實踐,不僅提升了自己的動手能力,還體會到了勞動的意義。下面,我將分享我在勞動周中的心得體會。

首先,在勞動周中,我參與了學校的園藝勞動。我負責修剪花草和清理雜草等工作。在這個過程中,我發現了自己之前不曾注意到的許多美麗的花朵和植物。勞動不僅僅是簡單的工作,更是一種專注和耐心的修身養性的過程。通過親手修剪花草,我不僅增加了對植物的了解,還增強了我的專注力和耐心。

其次,我還參與了學校的志愿勞動活動。我們去了附近的社區,為老人們打掃衛生、購物等。這次志愿勞動讓我深刻體會到了助人為樂的快樂。當我看到老人們滿意的笑容,感受到他們的真摯感激,我覺得自己的勞動變得有了意義,也收獲到了一份內心的滿足。這一次志愿勞動使我更加明白,勞動不僅是在個人利益上的付出,更是為社會做貢獻的一種方式。

第三,勞動周期間,我還參與了學校舉行的手工制作活動。在這次活動中,我學習了許多手工技巧,如剪紙、糖畫等。通過親手制作出一件件美麗的手工作品,我體會到了手工勞動的價值和樂趣。勞動不僅可以幫助我培養動手能力,還可以激發我的創造力和審美能力。這也讓我深刻明白到,勞動并不單調乏味,它可以成為一種充滿創意和樂趣的方式。

第四,勞動周中,我還參與了學校組織的團隊勞動活動。我們在一起清理校園周邊的垃圾,修剪樹枝等。這次體驗讓我懂得了團隊協作的重要性。在勞動中,每個人的努力都是不可或缺的。只有大家團結合作,才能更好地完成任務。通過這次團隊勞動,我們不僅僅清理了校園周邊的環境,也培養了集體榮譽感和團隊意識。

最后,在勞動周的收獲中,最重要的一點就是對勞動的認識和尊重。通過親身參與勞動,我更加明白勞動的不易和價值。勞動是每個人成長的必經之路,它培養了我們的毅力、耐心、創新和團隊合作精神。勞動不僅給予了我們物質上的收益,更給予了心靈上的充實和滿足。因此,我們應該尊重和珍惜勞動,把它看作是一種鍛煉身心的機會。

總之,勞動周是一段意義非凡的時光。通過親身參與各種勞動活動,我們學生們不僅增加了動手能力,培養了自我價值感,還認識到勞動的實際意義和價值。勞動不僅是為了個人的利益,更是為了社會的發展和進步。在未來的日子里,我將更加重視勞動,努力發揮自己的作用,為社會做出更多的貢獻。

勞動周心得體會

每個校區都有一個屬于自己的特色,而四校區的“勞動周”活動就是一大特色。每一周都由不同的班級打掃教學樓,作為參與勞動的一份子,我有了一些感悟。

勞動過程中,我打掃三樓走廊,先是掃地,然后拖地,起初覺得很累,很不喜歡勞動。但是,兩天下來我竟喜歡上了打掃,特別是拖地,當看著一塵不染的'地面時,還有種“瓜田豐收”的喜悅。當別人破壞了我的勞動成果時,我的心里總是感到很委屈,所以通過這個活動我明白了很多。

所有的成果都來之不易,每個人都在努力的勞動,要換位思考,站在對方得角度想問題,清潔員阿姨每天打掃我們制造的那么多垃圾,又是怎樣的心情?所以通過這次勞動,我們在今后的學習生活中,要珍惜別人的勞動成果,既是對別人的一種尊重,也會得到別人的尊重與肯定。每當我們想要隨手扔垃圾的時候,就想想我們自己勞動的心情,就會“手下留情”了。

作為一名中專生,即使沒有很高的學歷,但素質是必備的,用自己的閃光點,做最平凡卻最不平庸的那顆星!

勞動周心得體會

經過一個星期的值日,讓我懂得了很多,知道了很多,體會到了很多。體會到了勞動人民的辛苦,知道了阿姨們打掃衛生的辛苦。

通過這,讓我聯想到了父母的辛苦,父母辛苦的在外面打工掙錢,起早貪黑是多么的辛苦,最后辛辛苦苦掙來錢舍不得花,全都送到了我們的手上。就是希望我們能好好得上學,好好的學習,將來好有出息,可以過上好日子。父母的愛是多么的無私,多么的不求回報,父母的愛是多么的偉大。現在大學校園里那么多談戀愛的,看著他們恩愛無比,海誓山盟,幸福的讓人們羨慕??晌蚁雴査麄兪钦娴臑閷Ψ街雴?是真的像父母那樣無私的愛著對方嗎?甚至超過父母的愛而達到那種肯為對方犧牲的那種愛情的愛嗎?如果是,那么為什么大學畢業以后成的人很少很少。難道這只是一個巧合。我真的很懷疑。

先拋開這些不說,我們來到大學,甚至當初懷抱著崇高的理想來到大學,來到這夢寐以求的大學校園,為什么我們慢慢的開始墮落了呢?為什么開始談情說愛了呢?為什么玩電腦打游戲玩到了瘋狂的程度了呢?可能你會說:“其實我也不想玩,只是無聊?!笨墒菬o聊就能成為你玩的借口嗎?無聊就能成為你不學習的借口嗎?恰恰相反,無聊說明你有很多的空余時間。而你卻用這些時間來玩而不是去學習,你是在打發時間,而不是珍惜,所以時間也打發你,讓你過得無聊。其實無聊是你自己造成的,而不是學校。

再說,我們已不再是小孩子,我們可以說是已經要步入社會的成年人了。難道我們還要老師逼著,班主任看著嗎?難道我們還是那么的沖動,那么的無所謂,那么的不負責任?我們甚至可以不對任何人負責人,當然這是不對的,但我們一定要對自己負責人,如果我們對自己都不負責任的話,那我們的未來,還有什么幸福可言?我們經常羨慕有錢人,羨慕有車、有房、有票子。但他們的錢是天上掉下來的嗎?當然不是,那是他們努力換來的,那是他們犧牲年輕時玩的時間,發奮圖強換來的。而我們反思一下,我們在干什么?我們這么做,未來會幸福嗎?可以想象一下,我們現在所做的一切,所播種的一切,在未來會收獲什么?能收獲到什么?為什么人家收獲的是成功,而我們是兩手空空,可以想象一下。

不要再給自己找借口,什么人家有才,人家聰明,人家運氣好等等等等,我想問的是你傻嗎?你不聰明嗎?你的運氣差嗎?找這些借口干嘛,累不累。有這些時間找借口,還不如想想怎么成功呢!是不是?如果那些成功的人都像我們這樣,總是找借口,總是羨慕人家,總是在幻想,而不行動。你說,他們會成功嗎?如果能的話,豈不人人在家睡大覺,盼望著成功,還那么拼命的努力工作干什么,傻啊!所以說我們不笨,我們也知道享受,我們也知道睡在床上比在工作崗位上工作舒服??僧斘覀冞€躺在床上的時候,別人都在干什么,那些成功的人都在干什么。多想想,你就會發現與別人的差距,你就會知道別人的成功不是偶然的,而是必然的。而我們的失敗也是必然的。所以想成功就趕緊從你那懶散的環境中走出來,趕緊行動,你才能離成功越來越近。

寫勞動周心得體會

第一段:介紹勞動周的背景和目的(200字)。

勞動周是我校每年都會舉行的一項活動,旨在培養學生的勞動意識和動手能力。今年的勞動周活動于五月份進行,我作為一名高中生也參與其中。這一周的活動讓我感受到了勞動的重要性,并提高了我的動手能力和團隊協作能力。在活動開始之前,學校組織了一次座談會,向我們介紹了勞動周的目的和任務,激發了我們的積極性和參與度。通過勞動,我們可以將知識轉化為實際的經驗,這對我們的成長和發展非常重要。

第二段:描述自己參與的具體勞動項目(200字)。

我參與了修繕校園環境的勞動項目。我們小組的任務是清理校園中的垃圾,修剪草坪,還有維修一些損壞的欄桿和樹木。這些看似簡單的任務背后卻是相當費力的。我們必須帶上手套、掃把和鏟子等工具,然后親自動手進行清理。炎炎夏日的高溫讓我們大汗淋漓,但是我們并沒有放棄,相反,我們更加珍惜自己刻苦勞動的時刻。至于修繕欄桿和樹木,我們要仔細觀察和判斷,同時協作默契,努力使校園變得更加整潔美好。

第三段:反思勞動周對自己的影響(200字)。

參與勞動周讓我受益匪淺。首先,我學會了尊重勞動,明白了勞動的辛苦和重要性。在短短的一周時間里,我親身體驗了那種汗水與勞動結合的感覺,加深了對勞動的認識與尊重。其次,通過勞動,我發現了自己的動手能力和團隊協作能力的不足之處。在清理垃圾和修繕欄桿樹木的過程中,我不斷摸索,并與同伴們互相學習、交流,不斷改進自己的技能。最后,勞動周讓我認識到了勞動的快樂。雖然辛苦,但是看到校園的一片整潔和美好,我覺得非常滿足和快樂。

第四段:展望勞動周對未來的意義(200字)。

勞動周不僅僅是一個校園活動,更是培養學生健康成長的一個重要途徑。通過勞動,我們不僅能夠增加日常生活技能,也能夠培養自己的觀察力、動手能力和團隊協作能力。這些都是我們未來生活和工作所需要的重要素質。無論是在大學還是踏入社會后,我們都會遇到許多需要解決的問題,只有具備動手能力和團隊協作能力的人才能夠勝任這些挑戰。因此,勞動周對未來的意義是巨大的,它為我們的成長和發展提供了一個重要的平臺。

第五段:總結感想和自我期許(200字)。

通過這次勞動周的參與,我受益匪淺。我明白了勞動的重要性,提高了動手和團隊協作能力。未來我會更加注重動手實踐,不斷學習和提高自己的勞動技能,努力成為一個對社會有用的人。同時,我也希望勞動周能夠成為學校教育的重要組成部分,為更多的學生提供一個親近勞動、鍛煉自己的機會。讓勞動的精神延續下去,并為我們的未來打下堅實的基礎。

以上是關于“寫勞動周心得體會”的1200字的連貫五段式文章。通過這次勞動周的參與,我深刻認識到勞動的重要性和意義,并為自己未來的成長和發展立下了明確的目標和方向。

勞動周心得體會

懷著無比激動的心情走進大學,才發現沒有想象中的浪漫與激情,更多的是無聊與迷茫。這學期有勞動周,心里升起了一絲光芒。經過一周的勞動周我也學到了很多。

第一天我們去搬桌子,在上下樓的過程中雖然很累,但也給了我們彼此親近的機會,我們互幫互助讓彼此更了解對方,使整個班級更團結。

接下來我們去整理消防栓,剛開始時整理時,又累又慢,后來整理多了,就找到技巧了。這不僅使我知道干什么事是有技巧的,而且也明白了分工合作的重要。

整理好了,我們就去打掃衛生,去籃球場,體育場。垃圾雖然不多,但是卻很難清理,我們拿著棍子把垃圾捅出來,然后再掃,我希望以后我們都能保護環境,不去制造垃圾,不去給美麗的校園添加“防腐劑”。

一周結束了,總結會上同學們都說了自己的感想,都收獲了屬于自己的經驗。在此感謝代我們的老師,你們總是帶頭干活給我們做了很好的榜樣,更重要的是,使我們認識到團結的力量。

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