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機關黨員教育
機關是國家的重要組織，黨員作為機關的骨干，具有重要的責任和使命。為了提高機關黨員的黨性修養和業務能力，最近我單位開展了一次系統的機關黨員教育活動。通過參與這次教育活動，我得到了很多啟發和收獲，在此分享一下我的深刻體會。
第二段：廣泛學習黨的理論知識。
黨的理論知識是黨員必備的基本素質，也是提升自身素養的關鍵。在機關黨員教育中，我們首先進行了黨的基本理論知識的學習。通過學習黨的十九大報告和《中國共產黨章程》，我對黨的指導思想、黨的組織原則等有了更深入的理解。特別是學習習近平總書記的重要講話，深刻體會到了中國共產黨執政黨的歷史責任和使命。這些知識的學習，讓我對我自己的黨員身份更加自豪，也更加堅定了我要為黨的事業努力奮斗的信念。
第三段：提高黨員的黨性修養。
作為黨員，黨性修養是我們的基本要求。在機關黨員教育中，我們進行了嚴肅認真的黨性修養的學習。通過觀看黨史紀錄片、參觀革命紀念館等活動，我對中國共產黨的光輝歷程有了更深入的了解，也為我提醒了黨的性質和作風。特別是學習了黨的群眾路線教育實踐活動和反腐敗斗爭的干部紀律，讓我明白了黨員應該堅決貫徹黨的基本路線，發揚黨的優良作風，始終保持一顆赤子之心。
第四段：增強業務能力。
機關是具有專業性的組織，黨員要在工作中擔負起更大的責任，就需要具備過硬的業務能力。在機關黨員教育中，我們進行了專項的業務培訓。通過聽取專家的講座、參與案例研究，我對機關工作中的問題和挑戰有了更清晰的認識，并學習到了解決問題和應對挑戰的方法和技巧。這些知識的學習和實踐的訓練，讓我在工作中更加從容自信，也更加能夠做出更為出色的工作貢獻。
第五段：注重與他人交流合作。
機關黨員的教育過程中，還注重培養黨員與他人的合作和交流能力。我們的工作需要與不同部門和單位進行協作，需要通過合作推進工作的順利進行。在教育活動中，我們進行了溝通交流的訓練和團隊合作的訓練，讓我深刻體會到了團隊協作的重要性和積極性。學會傾聽他人的意見和建議，學會與他人共同思考和解決問題，這些都是機關黨員必備的重要能力。
結尾段：總結。
通過機關黨員的教育，我深刻認識到黨的理論知識、黨性修養、業務能力及團隊合作能力的重要性。這些教育活動讓我收獲頗豐，也為我今后的工作和成長提供了更大的動力和信心。作為一名機關黨員，我將努力踐行黨的各項要求，發揮黨員的先鋒模范作用，為實現中國夢的偉大事業貢獻自己的力量。
年度機關黨員干部學習教育工作計劃
局黨支部要在局黨組的領導下，以____為指導，以___為統領，以黨員創先爭優活動、黨風廉政風險防控管理工作為重點，不斷加強支部建設、干部隊伍建設和黨員隊伍建設。充分發揮支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，樹立黨在群眾中的良好形象，形成一股凝心力，深入群眾，組織群眾，永葆黨的先進性。
一、積極發揮支部的核心作用。
1、加強領導班子思想政治建設，深入開展學習型機關創建活動。以加強財政局領導干部的思想作風建設為重點，不斷豐富活動內容和活化活動形式，來提高班子成員的理論修養和開拓創新能力。
2、加強支部建設增強黨支部的凝聚力和戰斗力。堅持領導班子民主集中制原則，認真開好班子成員___，富有創造性地開展“四好”領導班子創建活動，把黨建工作推向一個新高度。
3、加強黨建工作，繼續深化創先爭優活動，做好職工的思想工作，把黨的溫暖送到職工的心中。
二、加強黨員的教育管理。
1、以學習貫徹___為主線，結合___理念，加強對黨員的思想政治教育。重點抓好“三會一課”、民主評議黨員和局班子建設。
2、持之以恒地抓好黨員干部的理論學習。結合學習型機關創建活動，有計劃地開展黨員干部理論學習，在學習中不斷完善各項學習制度。注重調查研究，理論聯系實際。
3、圍繞創先爭優活動，繼續抓好黨員流動示范崗評比活動。通過黨員流動示范崗評比活動，使創先爭優主題實踐活動落到實處。
4、發揚黨員全心全意為人民服務的思想。關心年老、體弱和生活有困難的黨員，及時上門進行慰問，排憂解難。并開展黨員助殘、扶貧活動。樹立共產黨員“吃苦在前，享樂在后”的共產主義精神。
6、加強黨風廉政建設。班子成員要簽定廉潔自律承諾書，率先垂范，做廉潔自律的楷模。
7、做好組織發展工作，吸收優秀群眾加入黨組織，使我黨永?；盍?。
三、落實各項規章制度。
1、堅持集體領導的原則，重大事情集體討論決定，充分發揚民主，發揮集體的作用和智慧。
2、健全“三會一課”制，定期召開支部會。黨課每年不少于四次。
年度機關黨員干部學習教育工作計劃
為切實加強機關學習，更好地落實學習制度，努力提高機關干部員工的思想政治素質、理論水平和分析、解決實際問題的能力，更好地為全井改革發展服務，順利完成各項工作任務，現制定機關黨支部學習計劃。
一、指導思想。
以___和十七屆歷次全會精神為指導，深入學習實踐___，全面貫徹公司、礦工作會議、黨建工作會議精神，優化知識結構，提高綜合素質，增強創新能力，大力推進學習型機關建設，為實完成各項工作目標做出積極的努力。
二、學習時間。
學習時間：將每周三下午確定為集中學習時間，每次學習時間不少于兩小時，根據工作需要，合理安排學習配檔，組織全體黨員干部進行政治理論學習和業務學習。
三、學習內容。
（一）政治理論學習。學習中國特色社會主義理論體系、___和十七屆歷次全會精神、___、國電集團、平煤公司和我礦的重大決策、政策法規，及上級重要會議、文件精神。
（二）法律法規學習。學習依法行政相關的法律、法規、規章，認真研究機關各項規章制度。
（三）業務知識學習。圍繞我井中心工作，重點在生產、安全、重點工程管理、經營、黨建等方面的內容，認真組織學習討論，不斷增加全體黨員干部的綜合能力和業務素質。
（四）廉政知識。學習相關政策法規，認真貫徹落實黨風廉政建設要求。重點學習中紀委十七屆六___精神、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等。
（五）其他知識學習。法律法規、計算機網絡知識、健康保健知識等知識。
黨員教育工作計劃
為持續深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，教育引導全系統黨員干部牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，根據全省基層黨建工作重點任務有關要求，結合我局實際，特制定20xx年黨員教育培訓工作計劃。
按照黨員教育培訓全覆蓋的要求，在抓好黨員日常教育培訓的同時，對廣大黨員普遍開展主題教育培訓、分類教育培訓，確保每名黨員年內至少參加一次集中培訓，通過教育培訓使廣大黨員進一步堅定理想信念，進一步增強黨性觀念，進一步強化改革意識，進一步提升工作能力，進一步發揮先鋒模范作用，推動xx系統全體黨員努力爭當“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。
黨員發展對象，黨組織關系在系統內各級黨組織的所有黨員。對流出黨員，可采取上門送學、微信教學等形式開展培訓，也可依托駐外黨組織開展集中培訓。
1、黨員發展對象培訓。著眼于提高新黨員的黨性意識、政治素養，端正入黨動機，對全系統黨員發展對象進行集中培訓。
2、全體黨員集中輪訓。按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求，突出素質提升，能力建設，改進培訓方式，創新培訓內容，由局黨委組織實施，對全系統黨員進行集中輪訓，確保培訓對象全覆蓋。黨員集中輪訓于6月底前分期完成，培訓時間每期原則上不少于2天。
1、結合“不忘初心、牢記使命”主題教育制度化，堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨員教育必修課，學習時長不低于培訓時間的1/3。
2、學習黨章、黨規、黨紀和黨的基本知識。
3、加強xx紅色基因革命傳統教育，社會主義法治教育。
4、加強對黨支部基本職責和工作方法，黨支部生活的基本內容和基本方式的培訓。
5、學習憲法、涉水法律法規，學習現代xx實用技能等。
6、開展黨建知識應知應會測試。
1、集中培訓。采取專題講座、案例分析、交流研討等方式，增強黨員教育培訓的吸引力和感染力。
2、開展“四大課堂”。一是黨課課堂。廣泛開展“領導干部上黨課”、“黨支部書記上黨課”、“優秀黨員上黨課”等活動，讓廣大黨員受到教育、提升素質、增強本領。二是電化教育課堂。充分利用網絡、電視、微信教學等現代信息技術手段開展黨員教育培訓工作。三是政治學習課堂。利用三會一課、“黨員活動日”等形式，結合時事政治，在黨員中開展專題學習。四是業務學習課堂。在黨員及全體干部職工中開展法律法規和專業知識專題學習。
3、參觀考察。充分利用愛國主義教育基地和紅色基因培訓學院為黨員干部提供黨建、廉政、紅色文化等培訓，組織黨員開展各種參觀學習活動，加強對黨的歷史、黨的優良傳統和作風、黨的紀律等方面的教育。
4、黨員自學。黨支部以黨小組為單位，向黨員提供指導性讀書目錄，黨小組組長組織學習、交流研討，采取讀書筆記檢查、階段匯報等形式檢驗學習效果。
1、壓實工作職責。各基層黨組織要高度重視，把黨員教育培訓工作作為推動xx改革與發展的一項基礎性工作，作為“不忘初心、牢記使命”主題教育制度化的重要內容。要在局黨委集中輪訓的基礎上，結合實際制定本支部黨員教育培訓計劃并抓好落實。
2、嚴肅培訓紀律。各基層黨組織要加強組織管理，嚴肅培訓要求，嚴明培訓紀律。要認真貫徹中央八項規定精神，防止以培訓名義游山玩水、公款吃喝、濫發紀念品。要安排專人負責，防止培訓搞形式、走過場，確保培訓全覆蓋、受歡迎、有實效。
3、強化監督指導。各基層黨組織要積極推行黨員培訓登記、考核和反饋制度，將每個黨員的參訓情況作為民主評議以及評先評優的重要依據。
黨員教育工作措施
從目前黨組織生活的現狀看，總體上實現了組織生活的制度化，在加強黨性鍛煉，提高黨員隊伍素質，強化黨員的責任意識等方面發揮了重要的作用。但黨內組織生活在其內容、參與度、組織形式和質量等方面還不同程度地存在著一些弊端，主要表現在：
1、組織生活形式主義現象較嚴重，質量不高。部分黨內組織生活只滿足于時間、次數要求，形式主義現象突出。批評與自我批評的民主傳統只是在形式上繼承，并沒有從實質上突破。在組織生活會、民主生活會上民主氣氛不夠濃厚，思想放不開，做不到暢所欲言，等待觀望的現象比較嚴重。批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕影響支持率。由于這“三怕”，造成了過組織生活時自我批評多，相互批評少，你好我好大家好。有的支部執行“三會一課”制度存在著組織隨意、管理松散的現象，有的以學習會取而代之。
2、聯系黨員思想、工作和生活實際不緊，針對性不強。沒有用心去謀劃好每一次難得的組織生活，隨意性和主觀性的現象較為普遍。目前組織生活會大多以學習教育為主，注重宣傳大政方針，念念文件，讀讀報紙，然后泛泛提幾點要求，內容缺乏針對性和吸引力。黨組織對涉及黨員思想、工作、生活的問題貼近不緊，針對性不強，對黨員關注的熱點和核心問題把握不準，釋疑解惑的說服力不強，組織生活聯系黨員主觀世界，解決思想問題不夠。
3、組織生活的形式和內容缺乏創新，與形勢的發展不相適應。在現有的組織生活模式中，大多數以開會形式過組織生活，而且支部所有的學習和教育活動大多數是單向的，主要由支部書記或者是組織者以灌輸的方式來進行，缺少互動性。隨著社會的進步，黨員素質的不斷提高，民主意識的不斷增強，獲取信息渠道的不斷多元，現有單調的組織生活方式已很難滿足黨員的需求，與新形勢、新任務的要求不相適應。
4、黨員參加組織生活被動應付，缺乏自覺性。有的黨員對參加組織生活持無所謂態度，以工作忙等理由推托，表現出黨員參加組織生活的意識在逐漸淡化。有的黨員反映組織生活形式陳舊單一，內容枯燥無味，沒有吸引力，缺乏參與興趣;有的黨員認為組織生活是“一言堂”，缺乏黨內民主，參與組織生活是一種“負擔”;有的在網絡上下載一些文章在會上應付了事。
以上問題存在的主要原因有四：
一是對黨內組織生活的重要性認識不夠到位。忘記了自己是一名共產黨員，把《黨章》的有關規定置之腦后。認為黨員教育管理單靠組織生活解決不了多少問題，開展得好不好關系不大。不能真正從戰略和政治的高度上充分認識開展組織生活的重要意義，把組織生活等同于一般工作會議，僅停留在執行制度的要求上，可有可無的思想比較嚴重。還不能從內心深處真正感悟到組織生活對黨的組織而言，究竟意味著什么，組織生活質量的高低對黨組織這個機體的生存與發展能有多大的促進作用等。
二是部分黨員對組織生活的認同感存在偏差。更多地把參加組織生活作為義務對待，而不是履行權利?！饵h章》規定黨員必須編入一個黨支部參加組織生活，這是黨員的義務，同時也是一種權利。通過參加組織生活，黨員可以行使和享受學習權、知情權、參與權、表決權、選舉權和被選舉權等民主權利。造成這種認識偏差的主要原因有兩方面：一是由于黨員權利意識不強，沒有充分認識到自己在黨組織的地位和作用，總感到是要我過組織生活，而不是我要過組織生活，把參加組織生活當成一種額外負擔被動應對;二是一些黨組織缺乏黨員是黨的主體的意識，在組織生活中一味強調義務的多，體現黨員權利的少，久而久之，黨員的權利意識在以履行義務為主的組織行為中不知不覺被弱化。
三是組織生活的政治性、原則性、思想性不強。有的黨組織不注重引導黨員確立正確的政治方向，不強調黨員的先進性，不積極幫助黨員增強組織紀律觀念，使組織生活達不到黨性鍛煉的目的。有的組織生活思想性不強，不能有效解決黨員的思想困惑，對黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀缺乏有力的影響，從而制約了組織生活教育功能的正常發揮。由于組織生活的原則性較差，怕得罪人的心理在起作用，黨內不能開展嚴肅的思想斗爭，黨內的批評和自我批評的風氣不濃，好人主義之風盛行，不同程度地影響了組織生活會的質量。四是一些黨員領導干部對組織生活的重視不夠。其根源在于有的黨員領導干部不能正確處理好與黨組織的關系。在黨的組織中，不論職務高低，都是一名普通黨員，都應把自己置于所在黨組織的監督之下。由于不能調整自己的角色，對參加支部的組織生活沒有引起足夠的重視，客觀上又存在著公務繁忙的因素，造成一些領導干部參加黨的組織生活較少。領導干部不能充分發揮表率作用，也不同程度地影響了機關黨組織生活的質量。
機關黨員教育
作為機關黨員，我有幸參加了一次關于黨的建設和黨員教育的培訓班，深受教育和啟發。通過這次培訓，我對于機關黨員教育有了更加深入的理解和認識。在實踐中，我意識到機關黨員教育的重要性，也領悟到了一些有效的教育方法。以下是我在機關黨員教育中的心得體會。
首先，機關黨員教育應注重理論學習。黨員作為黨的骨干，政治理論修養是非常重要的。只有通過系統地學習馬克思主義理論，才能更好地理解和把握黨的路線方針政策，才能更好地發揮黨員的作用。在培訓中，我們學習了馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、黨史和黨章黨規等內容。這些學習讓我對于黨的理論有了更加深刻和全面的認識。在今后的工作中，我將繼續加強理論學習，提升自己的政治素養。
其次，機關黨員教育應注重實踐鍛煉。黨員要把黨的根本宗旨和全心全意為人民服務的宗旨貫穿到日常工作中去。只有在實踐中貫徹黨的理論和要求，才能真正做到對黨忠誠、服務人民。培訓中，我們進行了一次實地調研，深入了解了群眾的實際需求和問題，通過實地調研，我認識到黨員要始終與群眾同呼吸、共命運。今后，我將更加注重與群眾的溝通，進一步增強黨員的群眾觀念，不斷提高工作質量和效率。
再次，機關黨員教育應注重自身修養。黨員要增強自身的道德修養和紀律意識，做到廉潔自律、不斷提高自身素質和能力。培訓中，我們進行了一次集體討論，討論了機關黨員應如何加強自身修養。在討論中，我認識到黨員要自覺遵守廉潔自律的要求，嚴格要求自己，培養良好的職業道德。今后，我將繼續努力修身養性，做一個品行端正的黨員。
最后，機關黨員教育應注重團隊建設。機關是一個協同工作的集體，黨員要以身作則，帶頭團結同事，共同推動工作的順利開展。在培訓中，我們進行了一次團隊合作的活動，通過活動中的互動討論和合作，我認識到一個團隊的成功需要每一個黨員的共同努力和貢獻。今后，我將繼續加強與同事的交流合作，努力提高團隊協作能力。
總之，機關黨員教育對于提高黨員的政治素質和工作能力具有重要意義。通過這次培訓，我深刻認識到了機關黨員教育的重要性，并從中獲得了許多啟示。今后，我將繼續加強理論學習，不斷提升自身素質；在實踐中貫徹黨的要求，為人民服務；注重自身修養，做一個品行端正的黨員；加強團隊建設，為機關的發展做出貢獻。通過這一系列的努力，我相信我能在機關工作中更好地發揮黨員的作用，推動工作的不斷發展。
機關黨員教育工作
第四,黨政機關的特殊地位和機關黨員干部的作用,決定了機關黨員教育比一般黨員教育更為重要和緊迫,要求更高一些,更嚴一些。黨政機關的基本職能,就是反映、表達、集中、維護和實現黨和人民的根本利益。黨政機關并不等于黨和政府,但是黨和政府的領導是通過機關去實現的,他們是掌握黨和國家重要權力、制定和執行政策、法令,管理黨務和政務工作的重要職能部門。機關各部門的黨員領導干部的決策活動,負有比一般干部更多、更重的特殊責任。機關一般黨員干部是領導的參謀和助手,擔負著宣傳群眾、組織群眾的具體工作,是聯系黨和政府與群眾的橋梁和紐帶。因此,重視和加強機關黨員教育,對于提高黨員干部的政治業務素養和執行政策水平,優化工作作風,維護和實現黨和人民的利益,具有更為重要的意義。
市直機關落實黨員教育培訓工作實施情況報告
黨員教育是黨的建設的一項重要基礎工作和長期戰略任務。它對推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程具有先導性、全局性和保護性作用。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
在上級部門的關心和指導下，xxxx鎮xxxx年的黨員干部教育以學習遵守黨章、貫徹維護黨章、樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀、提高黨的執政潛力和推進社會主義新農村建設為主題，堅持請進來面授和走出去培訓相結合，堅持理論聯系實際和注重培訓質量相結合，堅持傳統教育和創新教育形式相結合，努力培養造就一支素質高、作風實、能干事的黨員干部隊伍。xxxx年，我鎮各類培訓已達62期，培訓6753人次，全鎮的干部教育培訓取得了必須成效，構成了“人人謀大局、個個思發展”的良好氛圍，全鎮黨員干部群眾日益增強的自信心和凝聚力已成為加快我鎮經濟和社會事業發展的強大動力。我鎮在加強黨員干部教育培訓方面做到了以下幾點：
(一)、成立了加強黨員干部教育的領導小組，明確了具體職責部門，制定了全年的教育培訓計劃，健絡，指派聯絡員到各黨支部，分解培訓任務，明確培訓人員，使黨員教育培訓扎實有序開展。
(二)、制定出臺了鼓勵黨員干部理解再教育的獎勵措施，對凡參加本科?？茖W歷教育的，憑畢業證書，經費由群眾負擔70%，個人負擔30%;對短訓經費全由單位負擔。極大提高了黨員干部理解再教育的用心性和職責感。
(二)、以提高綜合素質為出發點，加強機關干部理論教育。
1、以建立“學習型支部”為載體，開展了“學習型支部”、“創先爭優”的建立活動，開展學黨章、學計算機操作等培訓。機關內掀起了一股人人勤奮學習、個個暢談體會的學習熱潮。
2、以黨員先進性教育為契機，做到了規定動作不走樣，機關黨政領導、干部、一般黨員計48個人每人寫5篇以上學習心得，并在機關綜合活動室內的學習園地里集中展示，相互學習、交流、競賽。
3、以依法行政為導向，開展了“網上學法”活動，對學法合格者下發合格證書。
(三)、以提高全鎮黨員干部思想素質為立足點，抓好全鎮黨員干部的理論教育。
1、堅持“送教上門”。黨校堅持采用多種形式送教上門，為各支部作專題講座、集中輔導，做黨員教育試題，幫忙支部完成培訓任務。發揮黨建工作指導員、機關干部聯系點管理網絡作用，聯系各單位每月或每季度的支部活動狀況、黨員干部受教育狀況，及時了解和掌握基層的動態。下發教學資料，堅持每兩月編印下發《支部黨課參考教材》，并為各支部征訂學習材料，確保各支部黨員干部的理論教育落到實處。
3、實施遠程教育。隨著接收站點的建成開通，為全鎮黨員教育的普及和多樣化活動創造了條件。特采取定期交流和不定期培訓的方法，借助有線電視、vcd、遠程教育網信息，開展了多種形式的培訓和交流活動，充分發揮了遠程教育的作用。
4、堅持“分崗位、分類別”的教育培訓。
(1)根據不一樣的時間段，組織入黨用心分子、村委、黨支委班子成員、黨務工作者、黨建聯絡員等，開展法律法規、黨務知識培訓，更好地適應崗位，盡快進入主角。
(2)重視學歷教育培訓。開展本科、?？坪椭袑８鞣N層次的學歷培訓，提高青年干部的專業水平。
(3)關心后備干部培養。
我鎮在加強干部教育培訓中注重理論聯系實際，開展了“百名黨員干部進千戶”等活動，聽取群眾意見，解決實際問題，增進黨群感情，取得了必須成效。舉辦各類活動和干部教育相結合。在加強黨員干部教育過程中，推出“十佳黨員”等，用典型引路、輻射，透過廣播櫥窗、《xxxx之窗》、圖片展覽等形式，理解典型教育，營造黨員干部學先進比先進超先進的氛圍。
總之，透過黨員干部教育，正努力建設一支“內有凝聚力、外有親和力、近有帶動力、遠有發展力”的結構優化、紀律嚴明、黨委滿意、群眾信任的兩級干部隊伍，一支適合現代經濟發展要求的高素質復合型專業技術人才隊伍，一支現代企業經營管理者隊伍。
根據組織部通知精神，鎮黨委及時對我鎮近年來黨員教育培訓工作進行了認真地回顧總結，具體狀況如下：
近年來，鎮黨委始終把黨員教育培訓工作納入到農組建設三級聯創活動之列，明確了鎮、村黨組織主要領導是黨員教育培訓工作的直接職責人的職責，強化了黨委書記、村黨組織書記對黨員教育培訓工作的領導，為全面做好全鎮的黨員教育培訓工作夯實了基礎。同時在開展黨員教育培訓工作中，鎮黨委從建立健全和完善機制入手，認真制定了2015―2015年黨員教育培訓工作五年規劃及其每年度的教育培訓計劃，做到長規劃、短安排，既明確了黨員教育培訓工作的思路，又突出了不一樣階段教育培訓工作的重點，從機制上使黨員教育培訓工作得到了落實。為確保黨員教育培訓工作質量，提高整體水平，鎮黨委在不斷加強教育培訓基地建設的同時，不斷規范完善了村黨員活動室、電教室的建設，以及農組示范服務基地建設，不但為黨員教育培訓工作帶給了良好的學習環境，而且又使農村黨員教育培訓工作實現了課堂教與現場學的結合，既保證了黨員思想政治素質的不斷提高，又增強了黨員科技致富、帶領群眾共同致富的潛力。
黨員教育培訓工作中，鎮黨委在認真堅持黨員正常的三會一課制度的基礎上，針對新形勢下新農村建設工作的需要，著力開拓黨員教育培訓工作的新模式，以便使廣大農村黨員及時得到充電、提高和發展。一是認真落實了送寄學制度。例如在近年來先后開展的三個代表重要思想和08年農村黨員主題教育活動中，為確保黨員的參學率和受教育率，采取了對外出流動黨員寄學，老弱病殘行動不便黨員送學的學習教育方法，及時進行教育培訓，使這部分黨員離鄉不離黨組織，行動不便不錯過學習教育的需要。為扎實做好教育培訓工作，每年初各村黨組織都專門召開一次黨員教育培訓咨詢會，廣泛征求廣大黨員要求學什么?需要充實活動的資料是什么專題會議，在綜合梳理歸納后根據黨員的意愿，由黨委政府統一部署安排，實行訂單培訓，有效發揮了廣大黨員人盡其才，學以致用的模范作用。三是建立黨員科技示范崗帶培制，由各村的黨員示范戶進行傳授技藝，增強致富本領教育培訓活動，有效開辟了農村黨員不出村門就能理解教育培訓的新途徑。四是組織由涉農單位科技人員建立科技服務小分隊，適時深入到集貿市場，村組和田間地頭進行流動培訓，及時為廣大黨員群眾充電。五是開展廣播培訓，鎮農組辦把有關科技實用知識制成磁帶，在廣播上滾動播放，既保證了黨員的教育培訓參學率，又有促進了農民群眾學科技，用科技的用心性，推進了涉農科技業的快速發展。
在黨委的高度重視下，我鎮黨員教育培訓工作只所以能夠取得必須成效，全面提高了黨員的素質，使全鎮黨員在三個禮貌建設中模范作用得以充分發揮，是因為：一是強化了黨委對黨員教育培訓工作的領導和高度重視，不然就構成不了濃厚的教育培訓氛圍，這項軟任務就會軟下來。二是教育培訓的構成要靈活，多樣化，培訓的資料要緊密結合實際，針對性強，才能到達學以致用，促進發展的效果。三是制度要嚴，職責明確，才能實現常抓不懈，取得實效的目標。
近年來，我鎮黨員教育培訓工作即使做了必須工作，取得了實效，但仍然存在著必須的差距和不足，具體表此刻：一是由于農村黨員普遍年齡偏高，文化程度較低，在理解教育培訓的受益程度上參差不齊現象比較突出，有待于強化措施，認真落實。三是部分農民黨員對學習培訓缺乏認識，參與性不強，務必加強教育，增強用心性。四是少數村由于資金困境，電教設施不配套，影響教育培訓工作。
如何進一步做好新形勢下農村黨員教育培訓工作，我們認為務必要做好以下四項工作。一是要抓好陣地建設，包括黨員活動室、電教室、實習基地等基礎性建設。二是要以科學發展觀為統領，以新農村建設為目標，結合實際，因材施教，充分發揮農村黨員在新農村建設中的主力軍作用和示范帶動作用。三是縣委組織部門要及時做好宏觀指導，進一步加強對鄉鎮有關人員的教育培訓力度，為做好黨員教育培訓工作充分發揮出指導員的作用。
xx年是教育工作貫徹落實科學發展觀、繼續堅持教育發展良好態勢、努力辦讓人民滿意教育的重要一年。為了進一步提高干部、教職員工的政治理論素養，努力開創教育工作的新局面，根據區教育局黨委統一部署，結合學校工作實際，在xx年度黨員干部政治理論學習中，我校精心安排部署，取得了必須的實效，現總結如下：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以深刻領會黨的十八大精神、十八屆四中全會精神、用科學發展觀統領學校教育的改革和發展為主題，全面安排和精心組織xx年的干部、黨員和教師政治理論學習，不斷提高干部、黨員和教職工的政治理論素養和思想道德水平，把思想統一到黨的十八大精神上來，把力量凝聚到辦人民滿意的教育上來，為實現教育的發展供給有力的思想和政治保障。
采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流相結合的方式，扎實推進教職工理論學習，提高學習效率和效果。
將大興理論學習之風作為教職工思想道德建設的重要方面，堅持和完善學習制度，不斷加強領導，切實保證教職工思想政治建設取得實效。
1.提高思想認識。做到真學、真懂、真信、真用。注意理論聯系實際，不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導工作結合起來，做到學有所思、學以致用，提高運用理論指導實際工作的本事。
2.落實學習制度。按照學習要求，加強管理，落實職責，建立健全學習檔案，將理論學習落到實處。
3.開展集中學習。每次集中學習，圍繞一個主題，認真進行學習研討。集中學習做到明確學習的主要資料和具體辦法，保證學習時間，學習后通報有關情景。
4.堅持個人自學。在集中學習前按照學習資料先行自學。
5.講求學習實效。堅持學習理論和指導實踐相結合，弘揚馬克思主義學風，著眼于武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷促進各項工作的創新發展。
本年度，我校在黨員學習活動中，根據上級黨委的要求，組織廣大黨員教師在集中學習了十八大、十八屆四中全會等各級文件精神，經過理論聯系實際，不斷提高干部、黨員和教職工的政治理論素養和思想道德水平，把思想統一到黨的十八大精神上來，把力量凝聚到辦人民滿意的教育上來，為實現教育的發展供給了有力的思想和政治保障。
縣直機關黨員干部教育培訓工作自我檢查報告
按照《盟直機關“執政為民，加快發展”培訓教育活動實施方案》的要求，盟科技、科協精心組織廣大干部職工開展學習培訓活動，班子及班子各成員虛心聽取各方面的意見，嚴肅認真地開展了自查工作，順利完成了前一階段的各項活動任務?，F將盟科技局、科協班子自我檢查報告如下：
一、在查擺中發現的問題和不足。
在當前全盟上下以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以四大戰略和一個工程統攬全局，加快改革開放和發展的步伐，經濟社會發展呈現喜人景象的大好局面下，通過深入開展“執政為民，加快發展”培訓教育活動，反思科技管理部門在圍繞歡迎光臨517878秘書網全盟中心工作行使行政職能，發揮部門作用中存在的問題和不足，突出表現在以下幾個方面：
1、在樹立科學發展觀和正確的政績觀上存在著不足。
科學發展觀要求發展要堅持以人文本，全面、協調可持續的發展。由于歷史和現實的原因，我盟的科技資源條件，尤其是科技基礎設施十分匱乏，科技經費嚴重不足。正因為資源的可貴和難求，在多出政績，出好政績的要求和壓力下，長期以來，科技管理工作陷入“重物輕人”的思維怪圈，全部精力放到爭物、抓錢上來，相對地削弱了良好科技工作環境的營造、人才的培養的工作力量，忽略了培養和造就優秀科技人才、調動廣大科技人才創新創業積極性這一科技管理工作的基本目標和重要任務。
2、在弘揚求真務實、勇于創新的精神上存在著不足。
科技的發展必須在努力夯實各項“軟”、“硬”基礎條件下，遵循其內在發展規律，把握時機，腳踏實地地穩步推進?；仡櫧┠昕萍脊ぷ鞯臍v史，我們的工作在不同的時期提出過不同的工作策略、目標、措施，但在真正能抓住一點，扭住不放，以一貫之上做得還很不足，急功冒進、淺嘗輒止、遇難退縮、疲于應付等現象不同程度地存在。特別是作為科技管理部門，我們不具備其他部門所具有的對行政對象的強力約束職權，在綜合管理全盟科技工作中的為難情緒阻礙了管理創新意識的發揮，好的工作思路沒能很好地轉化為具體的工作行動。
3、提高行政效能，改善科技管理服務水平上需要進一步加強。
在社會主義市場經濟體制不斷完善，科技活動日益活躍的新形勢下，我們科技管理部門在發揮職能作用過程中，還沒有完全從計劃經濟模式和傳統的管理方式中擺脫出來，還沒有學會在市場經濟條件下，運用市場經濟理念進行科技管理，沒有把管理轉變到服務上來。究其原因，主要有兩方面的因素：一是學習不夠，研究不夠，思想觀念停留在以往的.工作經驗基礎之上。二是工作部門利益至上，缺乏勇于承擔責任，主動服務的意識不強。
二、通過培訓活動得到的幾點感受。
通過“執政為民，加快發展”培訓教育活動，特別是學習了6月份盟委讀書會上盟領導有關學習貫徹科學發展觀，加快發展的論述后，對今后如何做好科技工作有以下幾點深切感受：第一，科技工作必須堅持緊密圍繞全盟經濟、社會發展的中心任務和迫切需求，站在全局高度開展科技工作，為解決當前重大問題提供科技支撐。這是科技管理部門行使職能，踐行“三個代表”重要思想，執政為民，加快發展的重要職責。第二，科技工作必須堅持創新，不斷為科技事業發展提供堅實的組織保障，營造良好的科技創新創業環境。這是科技管理戰線做好工作的重要保證。第三，科技工作必須堅持團結協作，協調集成各有關部門、地方和企業的力量，努力夯實科技基礎條件。這是開創全盟科技工作新局面的動力源泉。
三、今后工作中需要改善和加強的幾個方面。
第一，以科學的發展觀為指導，轉變職能，改善科技管理方式，提高工作水平。隨著我國社會主義市場經濟體制的不斷完善，政府管理部門的微觀管理權力將有所削弱，服務功能要強化，政府考核目標將多元化。同時，科技活動形態的變化，客觀上也要求科技管理部門必須轉變觀念，強化服務意識，把管理寓于服務之中，積極主動地為科技工作者服務，為企業服務，為全社會的創新活動服務。要按照《行政許可法》的要求，對現行的各項科技管理職能進行認真梳理，提高依法行政的意識和能力。要以培育良好的創新環境為主線，在戰略研究、宏觀協調、政策措施的研究制定、科技體系及能力建設、重大傾向性問題等宏觀管理工作中有更大的作為。要進一步加強對全局性、戰略性重大問題的研究，深入調查研究本地區、本領域長遠發展的關鍵問題。重點結合加強部門聯動和基層科技工作的要求，切實幫助旗縣科技管理部門和科技人員解決面臨的各種實際問題。
第二、堅持有所為有所不為的原則，突出重點，重點突破?？萍脊ぷ魃婕懊鎻V，什么都想抓，結果往往一事無成。因此今后的科技工作要統籌安排，但決不能面面俱到，必須突出重點，有所為有所不為。方要緊密結合經濟社會發展的重大需求，善于從經濟社會的難點中凝練科技工作的重點，一抓到底，取得突破。
執政為民，加快發展”培訓教育活動班子自我檢查報告來自范文搜-，僅供學習，轉載請注明出處。
機關黨員學習工作計劃
為了創建先進黨支部，爭做優秀共產黨員，大力促進教育局機關黨支部各項活動有序高效開展，特制定20__年年度工作計劃。
一、指導思想。
以黨的十九大會議精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，充分發揮教育局機關黨支部的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，努力促進全縣教育科學健康發展。
二、工作目標。
圍繞“五個好”、“五帶頭”開展創先爭優活動。強化黨員的黨性觀念和愛黨意識，增強黨員立足本職崗位爭創一流業績的干勁，充分發揮黨員的模范帶頭作用，大力掀起創先爭優活動的_，并將廣大黨員創先爭優的熱情轉化為建設教育強縣的強大動力，向建黨97周年獻禮。
第一季度：
3.組織局機關在職黨員赴革命老區(茶陵云陽山)考察學習;。
4.開展中心組(黨員)學習活動。
第二季度：
2.召開民主生活會;。
3.發展新黨員;。
4.開展領導點評和群眾評議活動;。
5.開展中心組(黨員)學習活動。
第三季度：
2.開展建黨__周年慶?；顒?。
4.開展中心組(黨員)學習活動。
第四季度：
1.寫好局機關黨支部年度工作總結，并整理資料迎檢;。
2.召開民主生活會;。
4.開展領導點評和群眾評議活動;。
5.開展中心組(黨員)學習活動。
機關黨員學習工作計劃
回顧這一年，在領導和同事的幫助和指點下，我以一名合格黨員的標準嚴格要求自己，認真學習，努力工作，積極思考，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養上全面提高，在黨員模范作用上有一定發揮，爭取作一名合格的預備黨員?，F對照黨員標準和評議標準要求作如下黨員自我評價：
一、思想上，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想和《中國共產黨章程》,黨的xx屆五中全會精神、中央新疆工作座談會精神、自治區七屆九次全委(擴大)會精神，政治理論水平有了一定的提高。通過學習理論、思想認識有了較大的提高，進一步準確把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，增強了用科學發展觀指導和推動自己的實際工作，進一步提高了按照以人為本的要求著力解決醫療糾紛的思想認識。做到自己的黨性素養跟上時代發展的步伐。積極主動參加單位組織的各項黨員活動和組織生活，按時交納黨費。黨的xx大使我的認識更上一個新臺階，胡錦濤深刻指出了我們黨在社會主義現階段要舉什么旗，走什么路的方針，讓我們歡欣鼓舞，認清了自己努力的方向。黨的實事求是，以民為本，與時俱進、開拓創新，始終不渝地堅持著其執政為民的本質。新時期最鮮明的特點是改革開放，新時期最顯著的成就是快速發展，新時期最突出的標志是科學發展。社會主義和馬克思主義在中國大地上煥發出勃勃生機，給人民帶來更多福祉，使中華民族大踏步趕上時代前進潮流、迎來偉大復興的光明前景。
二、工作上，時刻牢記自己是一名光榮的預備黨員，扎實工作、廉潔自律;踏實進娶認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵守紀法和單位的各項規章制度，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以對自己負責、對工作負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力，較好地完成了各項工作任務。
通過對理論和政策的學習，深刻領會精神實質，將其應用到實際的工作當中去。作為一名醫療事故技術鑒定的工作人員，必須要有責任心。剛開始時，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自領導對我的信任，另一方面來自我自身經驗不足。但是我還是走到了這個崗位上來，我想首先我要增強自身的責任意識。這是做好本職工作的首要前提。有壓力才會有動力，有緊張感才會有緊迫感，。所以，我既然做了，就必須做好，必須對上級領導的信任負責。我時刻鼓勵自己不能放棄，哪怕加班加點也要把工作做好，把全局的利益放在第一位，自覺地做到利益服從黨和人民的利益。平時刻苦學習崗位知識，鍛煉業務能力，爭取能做到辦案認真、細致，周到、全面;做好各項會議記錄，當好領導的“幫手”，切實發揮好醫療事故技術鑒定的職能作用。
三、存在的不足：一年來，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但與優秀黨員的標準要求還存在很大差距，實踐中，存在經驗不足的現象，還需要多向老同志們學習。今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華，工作業務水平不斷增強，積極向優秀黨員的標準靠攏。
認清差距，才能明確努力方向;克服不足，才能完善自己。上述問題的存在，雖說不是主流，但它確實有一定的影響，必須在今后的工作、學習、生活中加以克服、改正?；仡欁约阂荒陙硭龅墓ぷ?，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。
教育局機關黨員公開承諾書
為保持共產黨員先進性，化抽象微具體，化無形為有形，在推動新一輪社會經濟建設中，找準自己的位置，知其責，做其事，揚其長，盡其能，更好的發揮先鋒模范作用，本人結合崗位實際，作出如下承諾：
第一，堅持與時俱進的科學理論武裝頭腦，在思想上保持先進性。每天讀書讀報，學習xx大會議精神，認真貫徹落實科學發展觀，采取以自學為主，同村委黨支部黨員集中學習為輔的形式，認真做好學習比較，每月寫出一篇政治理論學習心得體會。
第二，增強自己的的事業心和責任感，積極投身到經濟建設和各項社會事業發展中，緊緊圍繞中心和大局謀劃、推進農業工作，在推動科學發展、加快推進藍色經濟強區建設中打頭陣、當標兵，各項工作成績突出。努力經營好自己的事業，愛崗敬業、埋頭苦干，開拓進取、樂于奉獻，在本職崗位上作出一流成績。
第三，認真實踐為人民服務的宗旨，密切聯系群眾，尊重群眾的創造，傾聽群眾的呼聲，做人民群眾的貼心人。
第四，響應黨中央關于建設法治社會的決定，遵紀守法，我承諾模范執行黨組織的各項決議，嚴格遵守國家法律法規，自覺遵守本單位的規章制度。我承諾去除花架子和形式主義;養成好的生活作風，求真務實，言行一致，說老實話，辦老實事，當老實人，廉潔自律，抵制腐朽思想的侵蝕，做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。
第五，積極響應國家關于建設和諧社會的有關決議，積極踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的榮辱觀，遵守社會公德、職業道德和家庭美德，嚴于律己，情趣健康，公道正派。
(一)理論學習到位。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，切實轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，努力提高履行職責能力，為學習型黨組織建設多作貢獻。
(二)自我完善到位。對照《廉政準則》要求，自覺糾正在執行政策法規、履行工作程序、落實廉潔自律規定等方面的差距，主動接受批評意見，時刻保持清醒頭腦。
(三)服務意識到位。牢記黨的宗旨，心系人民群眾，熱情服務企業，努力提高自警自律意識，切實踐行正確的權力觀、政績觀、地位觀和利益觀，增強“執政興國，掌權為民”的責任感和使命感。
(四)工作履職到位。增強工作責任心和忠誠度，認真履行工作職責，努力鉆研質監業務知識，全力以赴干好本職工作，在推進“兩個帶頭”中真抓實干，攻堅克難，有所作為。
(五)執行制度到位。加強黨性修養，起好表率作用。認真執行并模范遵守廉政制度、作息制度、學習制度、首問責任制等各項規章制度，切實發揮黨員的先鋒模范作用，保持共產黨員先進性。
黨員教育工作總結
我村農村黨員干部現代遠程教育工作在鎮黨委、遠程辦的指導下，以遠程教育工作培訓計劃為出發點，充分利用遠教設備及資源，本著“讓干部經常受教育，使農民長期得實惠”的長效機制探索遠教工作新思路，使得我村遠程教育工作在諸多方面取得了新的進展，現將工作總結如下：
傘蓋村位于五申鎮鎮政府所在地，交通便利，全村共有720戶，約1729多人，黨員55人。村級遠程教育站點建立后，為了充分發揮遠程教育的網絡資源，我村在遠程教育工作開展過程中，充分利用現有的遠教平臺，積極探索遠程教育服務與農村經濟發展的新模式，多渠道促進農民增收增效，盡可能滿足群眾需求，著重做好為農服務的文章。
策，對群眾進行正確引導的責任。在教學中，各站點不局限于黨課內容，積極引入市場經濟理論、政策法規和科學技術知識等內容。做到三個結合，即與當前形勢任務相結合；與經常性的主題教育相結合；與實際工作對象需要結合；了解教學對象的需求，因地制宜、有針對性地分類施教。牐犜謐櫓方式上，采取五看，即按照教學計劃統一收看；結合會議穿插收看；利用各種培訓安排收看；組織生活會集中收看；根據黨員文化程度分層次重點收看。
村務公開欄上開辟一塊遠程教育公告牌，及時向群眾發布有用的信息。
確保學習效果建立培訓情況登記和信息月報制度。切實記錄遠程教育培訓登記簿、簽到冊、討論發言記錄、培訓情況，反映遠程教育工作開展情況，并廣泛收集黨員群眾的建議。
建立信息反饋制度。認真搞好工作經驗的總結，積極借鑒其他試點地區的先進經驗。定期或不定期認真總結自己在開展遠程教育工作中得出的新經驗。
1、嚴把入口，選好隊伍。堅持“三個優先”原則選好管理人員。把遠程教育站點管理工作作為培養面向信息化社會的復合型人才的重要崗位，堅持按有計算機系統維護工作經歷者優先、計算機實際操作水平較高者優先、計算機專業畢業者優先的原則，在政治素質較高的干部中選配管理人員。
2、加強培訓，提高素質。認真了解管理人員業務能力現狀，把培訓內容重點放在計算機的使用與維護上，有針對性地下發了具有大量圖解、通俗易懂的培訓教材；鼓勵管理員參加培訓,使管理人員基本具備了獨立承擔指導遠程教育設備的管理維護和開展教學工作的能力。
3、建立機制，強化管理。建立了管理人員崗位職責，制定站點規范化建設目標，用嚴格的責任制度規范管理人員工作，有效促進遠程教育工作的健康發展。
1、教學環境差，集中培訓開展難。主要體現在：一是場地十分狹小，二是站點缺專用桌椅。三是由于資金困難，防盜、防火、防潮等五防措施不到位。由于站點教學場地小，集中學習只能分批進行，同時，由于缺少桌椅，這些都無疑增加了學校和管理人員的時間和精力，影響了遠教工作的順利開展。
2、村級站點管理人員工作任務重，都是兼職工作而且基本無報酬,為此管理員的工作積極性受到一定影響。
3、站點運行經費困難，難以維持遠程教育設備正常運轉。
教育局機關黨員公開承諾書_教育系統黨員公開承諾書
職責承諾：
1、抓好班子、帶好隊伍，打造一流團隊，爭創一流業績。
2、實施一崗雙責，嚴格自律，堅持原則，切實抓好教育系統黨風廉政建設工作。
3、高標準、嚴要求，創建學習型、服務型機關。
實事承諾：
1、加大基礎設施建設力度：投資5200萬元，實施寄宿制學校和職業教育中心工程續建，新建前進小學綜合樓和羅通山中心校教學樓。
2、開展城鎮支援農村教育項目：(1)繼續啟動《城鎮中小學“手拉手”支援農村中小學建設實施方案》;(2)開展城鎮學校教學“開放周”、“開放日”和“送教下鄉”等活動;(3)加大民族教育傾斜力度，積極推進雙語教學;(4)關愛貧困學生。
3、努力提高教育教學質量：高考升學率達到90%，優秀率達到60%，考入全國重點大學160名。
4、建立健全校車管理機制，健全人防物防機制，加大宣傳學習力度，強化措施，完善校車管理。
自律承諾：
(1)不違反規定收送現金、有價證券、支付憑證;。
(2)不發生與公共利益沖突的行為，認真執行領導干部個人有關事項報告登記制度;。
(3)不為子女親屬大操大辦婚喪喜慶事宜以及以賭博和交易等形式收錢斂財;。
(5)不利用或操縱招商引資項目、資產重組項目，為本人或特定關系人謀取私利。
(6)不利用職權擅自決定或違反規定干預、插手建設工程招投標、大宗物品采購等工作。
(7)不違反規定進行人事任免和擅自使用單位的財產、資金。
(8)不用公款旅游或借參觀、考察、學習等名義變相公款旅游。
承諾人：
教育局機關黨員公開承諾書
承諾書。
職責承諾：
協助局長做好財務收支管理與基建工作，嚴肅財經制度，規范財會行為，各項工程建設項目按要求高質量完成。
實事承諾：
遵紀守法，求真務實，言行一致。愛崗敬業，不斷提高自己的責任感和事業心，提升個人素養，嚴肅財經制度，規范財會行為，嚴把支出關口，嚴格遵守各項工程建設程序規定。
自律承諾：
艱苦奮斗，勤儉節約，不講排場，不鋪張浪費，廉潔奉公，忠于職守，嚴格按章程辦事，在校舍建設過程中，不為任何人介紹、招攬工程，在工程質量上不為任何人開綠燈，服從領導，做好局長的好參謀、好助手。
職責承諾：
認真抓好全縣基礎教育的教育教學管理工作，積極推進新課改、素質教育等國家教育方針的貫徹落實，逐步提高基礎教育的質量，努力提高全縣教師學生的綜合素質。
實事承諾：
深入基層學校搞好調查研究工作，制定出臺教育教學的相關政策和文件，指導全縣基礎教育的教育教學沿著正確的方向健康發展。
落實好高考、中考的考務工作，協調相關部門，組織好相關人員，做好考務工作，確保考務工作順利完成。
自律承諾：
嚴格履行黨風廉政責任，廉潔自律，以身作則，堅守黨員的無私奉獻精神，牢固樹立大局觀念，弘揚團隊精神，堅持個人利益服從集體利益。
職責承諾：
1、抓好班子、帶好隊伍，打造一流團隊，爭創一流業績。
2、實施一崗雙責，嚴格自律，堅持原則，切實抓好教育系統黨風廉政建設工作。
3、高標準、嚴要求，創建學習型、服務型機關。
實事承諾：
1、加大基礎設施建設力度：投資5200萬元，實施寄宿制學校和職業教育中心工程續建，新建前進小學綜合樓和羅通山中心校教學樓。
2、開展城鎮支援農村教育項目：(1)繼續啟動《城鎮中小學“手拉手”支援農村中小學建設實施方案》;(2)開展城鎮學校教學“開放周”、“開放日”和“送教下鄉”等活動;(3)加大民族教育傾斜力度，積極推進雙語教學;(4)關愛貧困學生。
3、努力提高教育教學質量：高考升學率達到90%，優秀率達到60%，考入全國重點大學160名。
4、建立健全校車管理機制，健全人防物防機制，加大宣傳學習力度，強化措施，完善校車管理。
自律承諾：
(1)不違反規定收送現金、有價證券、支付憑證;。
(2)不發生與公共利益沖突的行為，認真執行領導干部個人有關事項報告登記制度;。
(3)不為子女親屬大操大辦婚喪喜慶事宜以及以賭博和交易等形式收錢斂財;。
(5)不利用或操縱招商引資項目、資產重組項目，為本人或特定關系人謀取私利。
(6)不利用職權擅自決定或違反規定干預、插手建設工程招投標、大宗物品采購等工作。
(7)不違反規定進行人事任免和擅自使用單位的財產、資金。
(8)不用公款旅游或借參觀、考察、學習等名義變相公款旅游。