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教育背景簡歷(精選23篇)

時間:2024-01-09 10:55:03 作者:雁落霞

范文范本是一種借鑒和學習的工具,通過借鑒范本中的優點,我們可以提高自己的寫作技巧和表達能力。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能對大家的寫作提供一些參考和啟示。

如何寫簡歷的教育背景

xxxx年3月至xxxx年7月,在山東省經濟管理干部學院接受脫產培訓。課程包括:企業管理學、市場營銷、國際商法。

20xx年9月至7月,在上海外國語大學日語系進修語音學、音位學、形態學和詞源學等語言學課程。

求職簡歷教育背景

假如你的專業,剛好與應聘的崗位對口,那么,一定要把專業的字體加粗顯示。假如你是跨專業求職,然而你有與崗位相關的輔修經歷或有雙學位,那么就把輔修的專業加粗顯示。例如,你輔修的是經濟學雙學位,而你本專業學習的是物理,然而你想從事經濟管理方面的工作,那么你應該弱化物理學的背景,而重點突出經濟學的雙學位。

如果你的學校不是名校,主專業也與企業的崗位要求不相符,且沒有學習過相關的課程或輔修的經歷,那么,在這種教育背景的缺失下,你就需要在簡歷中將教育背景淡化,轉而突出其他與職位相關的實習經歷或社會實踐收獲??傊?,要根據崗位和自身情況避開劣勢,突出優勢。

接著,可扼要列出一些你學習過的重要課程,尤其是與應聘崗位相關的課程,這樣,更能表現出你的資歷適合。比如,在求職財經類工作時,理科的應屆畢業生也并非沒有優勢,因為現在許多金融類企業,對數學、電腦方面的人才,也是十分歡迎的,并且對一些較偏門的學生物、農業等專業的人才,很多研究部門也會敞幵接納,所以相關的專業課程,可扼要地寫進簡歷。

你在學?;蚰骋粓F體中,獲得的成績可以輔助招聘人員對你學習成績進行肯定。不過,再多再輝煌的成繢,最好只用一句話概括所獲獎項的情況,如果有多個獎項,也要爭取用一句話概括。不能全部詳細羅列出來,這會讓招聘者覺得煩瑣,反而找不到閃光點。

一些人在國外做過交換生,或者學校派去國外做過項目研究,最好將其在教育背景中寫出來。這可體現你的外語水平,另外,國外著名大學的校名本身也是一種資歷和能力的反映,可以吸引招聘者的注意。

求職簡歷教育背景

“教育背景”對于學生簡歷來說是排在第一位的重要信息。

(1)年月的順序。

時間要倒序,最近、最高的學歷放在最前面,先寫大學,后寫中學。

教育背景中可以寫進相關課程,但千萬不要為了湊數篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫上,如體育等。這樣不是很有效,別人也沒有耐心看。列出一些你學習過的重要課程,表現出你的資歷適合。

(2)獎學金。

“獎學金”表明學校對你在學習中成績的肯定。一般可以用一句話概括所獲獎學金的情況。如果有多個,也爭取用一句話概括。招聘經理對獎學金的評定情況通常不甚了解,再花哨的獎學金名稱和級別也很難進行橫向比較。

但如果學生通常在社會經驗上沒有太多的'資本可以炫耀,獎學金的描述則可以適當拉長,能細則細,不要手軟,可以一項一行。許多學生每年都有獎學金,這樣一來,也可以寫出三四行,甚至更多。

(3)中學情況。

中學情況可以不寫,要寫一般不要寫得太多,寫一行就可以了。有的人中學經歷特別輝煌,做過學生會主席、當過團支部書記,學習成績名列前茅。但上大學后,尤其是到大三時,中學業績的時效性已經大大削弱了,沒有必要再寫。當然,如果你在中學得到過奧林匹克比賽大獎或全國性大獎,或者體育比賽成績在全市排上前5名,不妨提上一筆。

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求職簡歷教育背景

在寫簡歷時的每一項都要詳細簡潔寫好內容,現在就說說怎樣寫教育背景的內容為列說明一下寫作。

在簡歷中,教育經歷雖然是必填項目,但不少人,特別是有工作經驗的人會覺得這部分如同“雞肋”。與此同時,在應屆畢業生求職網的相關調查中,有12.51%的網友表示在制作簡歷時會擔心自己的“教育經歷不夠顯眼”從而影響找工作。由此引發的如夸大教育履歷、編造所獲獎項、偽造學位證書等負面新聞也時有發生,之前甚至有名人也牽涉其中。

其實,據網站的部分hr網友爆料,除了一些對院校出身和專業技能有特殊要求的崗位,多數企業在招聘時對應聘者的教育經歷并不會過分關注,畢竟hr閱人無數,但如果你的教育經歷有亮點,hr還是會忍不住多看幾眼的。

2.學業課程,列出你所讀的核心課程及與所聘崗位有關的主要課程,一般不超過10項;。

3.學業成績一般無需標注,除非所聘單位有要求;。

5.如果有海外留學經歷的,可單獨列出。

*特別提醒:即使你就讀是最好的學校、研究的是最牛的課程、師從的是最有名的老師,也不要在簡歷中花筆墨去介紹你的學校、課程和老師等等……因為這些并不能反映你自己的能力,而且hr也不會對你得學校、課程和老師產生興趣。

獎勵和證書。

1.所獲獎項最遠追述到大學,按照時間倒序排列,部分特殊獎項可簡述獲獎原因;。

2.獎學金,列出校級和以上級別的即可,注明等級,但不用寫金額;。

5.不要寫上與應聘崗位絲毫無關的獎項和證書,比如獻血證。

*特別提醒:如果你有幸獲得了面試機會,用人單位有時會要求你提供部分證書的原件或復印件以核實。所以,一定要保留好你早前獲得的各類證書,以免在簡歷上寫到了,面試時卻拿不出來。

校內工作情況(學生會、社團等)。

2.在職務頭銜后,選擇1-2件你干過的特別閃光的工作加以簡述;。

3.用前后對比法說明你的工作給團體或活動帶來的變化,如能數字化體現最佳;。

4.不要在無事實依據的情況下空談能力,特別是領導力、組織力等,以免貽笑大方;。

5.不要讓你的學生會(社團)工作經歷在簡歷上“喧賓奪主”,以至于讓人覺得你在校期間盡忙于工作、無暇學習。

*特別提醒:不少應屆生求職者會比較看重校內工作經歷這一項,擔心自己沒有的話會落于人后,進而想夸大一下已有的,乃至偽造一些莫須有的??梢菫榱艘欢尾⒉怀灾氐男冉洑v而壞了誠信,就太得不償失了。

求職簡歷教育背景

1、采用點句式,語言精練,不要像寫文章一樣通通放在一個段落里。

2、專業和職位一致,就是所謂的專業對口。那你的教育成果可以用學位、獎章、證書、作品或指導他人情況等描述,除非成績特別優秀否則不建議寫上成績。當然成績單可以作為簡歷附件。

3、證書貴在精不在多,羅列與你應聘崗位相關的職業技能類證書即可,并標明獲得的時間。如果你有很多的證書,可細分類別,如it技能證書、語言能力證書、職業技能證書等等。一些幾乎人人都有的證書,如漢語普通話等級證書,獻血證等如果你不是去應聘播音員或主持人崗位,建議不要寫。

4、教育背景按照實踐倒敘書寫,而且側重最高學歷,高中學歷及以下可以不寫,除非你的高中是特別出名,或是期間你有特別重要的成績,如例如全國數學奧林匹克競賽一等獎或者高考狀元之類的。

5、專業和職位不對應,就是專業不對口。那你在校的成績和獎勵一筆帶過即可,重點展示你對應職位所擁有的能力。如,專業是計算機,求職意向是市場推廣,在教育經歷中重點放在你以前做過事情中哪些能體現你的市場推廣能力。如暑期兼職,選修了一些市場方面的課程,社團的活躍表現等,從而在側面印證你的一個市場推廣專員的苗子。

教育背景一定要書寫在簡歷之中,而且能力在其中也是非常重要的!

附:

潛在性能力其實并不是某些人才有的,所謂的某人有潛力的說法也是完全片面的說辭,每個人都是有潛力的,每個人也都是潛力股,至于如何把潛力開發出來才是最為重要的。好比你一個天生的藝術性人才你把他放在工程方面,這能夠發揮出他的天賦嗎?因此在簡歷當中一定不要謙虛,你會什么就直接說出來,如果在哪個方面不能滿足對方,那么你也可以直接說說,再表示出一種信心,說明自己會通過額外的努力盡快去滿足崗位的條件。如果你在簡歷當中表現謙虛,說自己在很多方面都沒有經驗,對于社會認識也不深等,愿意在企業從事基礎性工作。

簡歷中教育背景的7大寫法簡歷教育背景寫

對于應屆生來說,教育背景是簡歷中一個很重要的信息,一般按照時間逆序的寫法來寫,主要是個人從大學階段到畢業前所獲得的學歷,時間上需要銜接。最近的學歷放在最前面,即如果你現在是即將碩士畢業,那么要先寫碩士再寫本科。大學以前高中階段、初中階段經歷一般不寫,但如果有獲得特別的獎勵或者與眾不同的經歷的話,例如全國數學奧林匹克競賽一等獎或者高考狀元之類的,那么也可以寫上。

在應屆生簡歷中,教育背景一般也包括必有信息和可選信息。

1.。

必有信息:時間段、學校、學院或專業、學歷等。

2.。

可選信息:研究方向、主修課程、輔修課程、研究項目、成績排名、活動等。

(1)時間段:每段教育經歷都應有起止日期的時間段,時間段有助于讓hr了解你的畢業日期或者看到你接受教育的成長軌跡。

(2)學校:便于hr能迅速識別你的學歷,如果就讀的是名校,校名可能對你應聘有所幫助,這種情況下,建議將學校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校,則可以不用加粗顯示,這個教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補,例如強調實習經歷、社會實踐經歷等。

(3)專業:如果是應聘專業對口的職位,那么專業一定要加粗強調。若你是跨專業求職,有雙學位或者有相關的輔修經歷,那么輔修的專業要加粗強調。例如:你本專業學習的是生物,但你輔修了經濟學雙學位,如果你想從事金融方面的工作,那么你應當淡化生物學的背景,強調經濟學的雙學位。如果你的學校是非名校,主專業也與職位要求不對口,且沒有學習過相關的'課程或者輔修經歷,那么在這種嚴峻的教育硬傷下,你可能需要在簡歷中將教育背景往下調,弱化教育背景,轉而強調其他與職位相關的實習經歷或者社會實踐經歷。總而言之,應根據職位和自身情況做到突出優勢,規避劣勢。

(4)相關課程:很多同學無論應聘什么職位都會將大學中學到的所有課程列一遍,這其實是不正確的做法。一般來說,如果專業符合應聘職位要求,那么可以不列課程,如果要列,那么只列3、4門與職位相關的主干課程。如果專業與應聘職位要求不符,但是有該專業的雙學位或者選修過相關的課程,那么可以將相關的三、四門課程列出來,如果成績還不錯的話,還可以再標注上相應的成績,課程不宜列多,選擇相關的核心課程即可。

(5)gpa與排名情況:gpa英語全稱是gradepointaverage,意思是平均成績點數。如果你的gpa還算出色的話可以寫出來,同時也可以附一些說明性的文字,例如專業前5%。如果你的所有課程的總gpa不是很高,而某些與應聘職位相關的學科類的gpa還不錯的話,那么你可以只強調某一學科類的gpa,例如:機械專業課gpa3.6/4,financegpa3.5/4。

通過相對數字來表示學習成績也比較有說服力。如果你的排名在班級或者院系的前10%以內,一般可以直接寫上,例如“排名:年級前5%”。如果排名比較居中,但所在的班級或者年級人數比較多,那么可以這么寫“排名:40/300”。如果你所在的班級或者院系競爭很激烈,排名比較低,但gpa相對來說還算高,那么只寫gpa的成績;相反,在人數較少的院系或者班級,你的排名可能非常高,但總體gpa比較低,那么只寫排名。

如何計算gpa?點擊gpa計算器(網頁版,無需下載,無需安裝,方便快捷)。

(6)國外研究或者交換生學習經歷:對于部分有在國外做交換生或者在國外做過項目研究經歷的同學來說,建議在教育背景中寫出來。一則可以體現你的外語水平,二則有些國外著名大學校名本身就是關鍵詞(keywords),可以吸引hr的眼球。

簡歷中的教育背景

簡歷中的教育背景怎么寫呢?對于應屆生來說,沒有太多的工作經歷,很多連實踐經歷都不多,所以教育經歷,校園情況就成了用人單位評估求職者的一個重要參考。這里應屆畢業生網站小編總結應屆畢業生寫好教育經歷應注重以下幾點,請參考!

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1、專業和職位一致,就是所謂的專業對口。那你的教育成果可以用學位、獎章、證書、作品或指導他人情況等描述,除非成績特別優秀否則不建議寫上成績。當然成績單可以作為簡歷附件。

2、專業和職位不對應,就是專業不對口。那你在校的成績和獎勵一筆帶過即可,重點展示你對應職位所擁有的能力。如,專業是計算機,求職意向是市場推廣,在教育經歷中重點放在你以前做過事情中哪些能體現你的市場推廣能力。如暑期兼職,選修了一些市場方面的課程,社團的活躍表現等,從而在側面印證你的一個市場推廣專員的苗子。

3、證書貴在精不在多,羅列與你應聘崗位相關的職業技能類證書即可,并標明獲得的時間。如果你有很多的.證書,可細分類別,如it技能證書、語言能力證書、職業技能證書等等。一些幾乎人人都有的證書,如漢語普通話等級證書,獻血證等如果你不是去應聘播音員或主持人崗位,建議不要寫。

4、采用點句式,語言精練,不要像寫文章一樣通通放在一個段落里。

5、教育背景按照實踐倒敘書寫,而且側重最高學歷,高中學歷及以下可以不寫,除非你的高中是特別出名,或是期間你有特別重要的成績,如例如全國數學奧林匹克競賽一等獎或者高考狀元之類的。

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工作經驗或工作經歷是個人簡歷的重中之重,是企業招聘負責人最重視的簡歷內容,你的簡歷經過郵件標題、求職信、自我介紹、教育背景的層層篩選,最后能夠落入招聘負責人的視線,工作經驗是簡歷中被最仔細閱讀的部分。

一、工作年限

工作年限一定要寫,這是企業判定一個應聘者是否具備崗位資格的重要條件之一。如果是應屆生,沒有工作經驗,也可以寫上與應聘崗位相關的實習經驗,這也說明求職者的態度。

二、工作時間段

工作時間段,即在一家公司工作的開始與結束時間,企業一般對頻繁跳槽的求職者不太認可,因此,工作時間段如果在2年以上,會受到重視,3-5年是在一家企業的最佳工作時間。在一家企業連續工作超過5年,跳槽后,適應新公司會產生一定的困難。

如果在兩次工作期間有空檔期,最好不要體現在簡歷上,大部分的人力資源對空檔期有一種奇怪的拒絕態度。

三、工作單位

一定要寫全稱,無論你所在的企業多么知名,寫全稱也是必要的,如果可以要附上企業的簡單介紹,企業最好能在網上查到,這樣會增加簡歷的可信度。

四、擔任職務

在企業擔任的職務可寫最后的一個職務,也可分別填寫擔任的不同職務,以便企業了解你的職業發展軌跡,這通常有利于企業對你的認識與了解。

由于各個企業對同一職務的要求不同,要詳細羅列在該職務下,你所做的工作及項目。項目經驗可專門詳細介紹。如果擔任的職務與應聘崗位不匹配,可盡量使工作細節向應聘崗位靠攏。

五、主要業績

這是大部分求職者忽略的一個部分,其實這部分是非常重要的,說明自己業績的時候,最好給出具體的數字和得到的獎勵。

六、離職原因

離職原因可寫可不寫,要是寫的話,一定要寫一些客觀原因,如生育、搬家、進修、職業發展等。這是企業通常非常重視的一項,大部分企業會在面試的時候重點詢問。當然,一部分企業理解跳槽的必然性,對此已經不加詢問了。

注意事項

個人簡歷中工作經驗怎么寫非常重要。工作經驗中一定要說明的是:工作時間段、工作單位、擔任職務、職責、主要工作成績等。在寫工作經驗的時候,怎么寫,什么要寫,什么不要寫,都需要仔細斟酌、取舍。

求職簡歷教育背景

獲獎情況:

不要羅列無關證書。

證書貴在精不在多,羅列與你應聘崗位相關的職業技能類證書即可,并標明獲得的時間。如果你有很多的證書,建議進一步地細分類別,歸為it技能證書、語言能力證書、職業技能證書等等。分等級的證書,如語言類的證書,有高級的就不要再寫初級的了,如果考分高建議標明考試分數。不要寫上與應聘崗位絲毫無關的獎項和證書。

不要過分介紹名校名師。

即使你就讀的是最好的學校、研究的是最牛的課程、師從的是最有名的老師,也不要在簡歷中花筆墨去介紹你的學校、課程和老師等,因為這些并不能反映你自己的能力,而且hr也不會對你的學校、課程和老師產生興趣。

社團活動:

切忌空談能力。

范文一:應屆畢業生,有豐富的社會實踐經驗。

1)1998年3月至1998年7月,在山東省經濟管理干部學院接受脫產培訓。課程包括:企業管理學、市場營銷、國際商法。

2)2001年9月至2002年7月,在上海外國語大學日語系進修語音學、音位學、形態學和詞源學等語言學課程。

范文二:在職應聘者,有較多的工作經歷。

1994年9月至1998年7月天津南開大學化學系化學學士。

1997年9月至2000年7月北京大學法學院民法碩士。

設計簡歷中教育背景設計簡歷教育背景

獲獎情況:

不要羅列無關證書。

證書貴在精不在多,羅列與你應聘崗位相關的職業技能類證書即可,并標明獲得的時間。如果你有很多的證書,建議進一步地細分類別,歸為it技能證書、語言能力證書、職業技能證書等等。分等級的證書,如語言類的證書,有高級的就不要再寫初級的了,如果考分高建議標明考試分數。不要寫上與應聘崗位絲毫無關的獎項和證書。

不要過分介紹名校名師。

即使你就讀的是最好的學校、研究的是最牛的課程、師從的是最有名的老師,也不要在簡歷中花筆墨去介紹你的學校、課程和老師等,因為這些并不能反映你自己的能力,而且hr也不會對你的學校、課程和老師產生興趣。

社團活動:

切忌空談能力。

范文一:應屆畢業生,有豐富的社會實踐經驗。

1)3月至197月,在山東省經濟管理干部學院接受脫產培訓。課程包括:企業管理學、市場營銷、國際商法。

2)9月至7月,在上海外國語大學日語系進修語音學、音位學、形態學和詞源學等語言學課程。

范文二:在職應聘者,有較多的工作經歷。

1994年9月至1998年7月天津南開大學化學系化學學士。

9月至7月北京大學法學院民法碩士。

求職簡歷教育背景

1.時間要倒序。最近的學歷情況要放在最前面。

2.學校名要大寫并加粗。

楚是哪個國家。可能你出過國,這是件好事,但如果去的地方并不太出名,沒加國名,

大家也意識不到。總之是造成了一些不方便,效率不高。我們應該一切從最完善的角度。

出發。如果是大城市,如廣州、大連等,則城市后面不必加省名,因為如果不知道這些。

城市的.老外,也很難對它們所屬的省份有什么概念。而象黃石、邯鄲這樣的城市,后面。

數也不少,不妨將所有公司名、學校名及地名都改成只第一個字母大寫,這樣就騰出地。

兒了。

歷名稱放在最前。

5.社會工作擔任班干部,只寫職務就可以了;參加過社團協會,寫明職務和社團名,

年月和工作詳情,有些可留待工作經歷中寫。順便講一下幾個職稱的譯法:

化。

vicepresident。這樣,發生副作用的可能性就會很小。

3)副會長。用vicepresident是最合適的,在國外也很常見。

6.獎學金一般用一句話概括。如果有多個,也爭取用一句話概括。但如果是在校生,

則參見學生簡歷。

7.成績。如果不是前五名,建議不寫。因為如果排在五名之外,感覺您不是一個優秀。

的學生。一旦寫上,有些人會窮追不舍地猛問,讓你尷尬。

個人簡歷教育背景

年齡:26歲身高:162cm。

婚姻狀況:未婚戶籍所在:遵義。

最高學歷:本科工作經驗:1-3年。

求職意向。

最近工作過的職位:輪滑銷售,輪滑培訓師,銷售經理。

期望工作地:貴州省/貴陽市。

期望崗位性質:全職。

期望月薪:4000~5000元/月。

期望從事的崗位:其他,中學教師,教育培訓,兼職教師,初等教育,高等教育。

期望從事的行業:教育/培訓,其他行業,無限制。

技能特長。

體育類項目+銷售。

教育經歷。

貴州師范大學(本科)。

起止年月:20xx年9月至20xx年6月。

學校名稱:貴州師范大學。

專業名稱:體育教育。

獲得學歷:本科。

貴陽市第二十八中學(本科)。

起止年月:20xx年3月至20xx年12月。

學校名稱:貴陽市第二十八中學。

專業名稱:體育教育。

獲得學歷:本科。

工作經歷。

沒有填寫工作經歷。

培訓經歷。

貴州時光輪滑俱樂部-輪滑。

起止日期:20xx年9月至20xx年8月

培訓機構:貴州時光輪滑俱樂部。

培訓課程:輪滑。

培訓描述:輪滑教練與孩子培訓。

求職簡歷教育背景

最近的學歷要放在最前面。

2.學校名要大寫并加粗。

這樣便于招聘者迅速識別您的學歷,這里又用到了'yris'原則。

3.地名右對齊,全部大寫并加粗。

地名后一定寫中國。例如,???haikou)的拼寫與日本北海道(hokaido)的拼寫很相近。讀簡歷的有可能是外國人,不知道的會搞不清楚是哪個國家。可能你出過國,這是件好事,但如果去的地方并不太出名,沒加國名,大家也意識不到。白出了。總之是造成了一些不方便,效率不高。我們應該一切從最周全,最完善的角度出發。但有一點要指出的是,哈佛商學院的簡歷中,美國的州名后就沒寫國名,這是因為美國州名已在全世界廣泛流傳,為人們所共識了。

4.學歷。

如果正在學習,用candidatefor開頭比較嚴謹;如果已經畢業,可以把學歷名稱放在最前,具體見樣本。

5.社會工作。

擔任班干部,只寫職務就可以了;參加過社團協會,寫明職務和社團名,如果什么職務都沒有,寫“memberofclub(s)”。社團協會,國外一般都用club。不必寫年月和工作詳情,有些可留待工作經歷中寫。

附:

個人的實力出眾,是否也就闡明了他們能夠先人一步的收獲到工作崗位?對此問題而言,多數求職者大都會非常著重對自身能力的衡量,似乎實力便代表著收獲職位的幾率一般。

這種想法也并非沒有根據的,因為求職者在書寫個人簡歷時,必須要對自己擁有的個人能力進行闡述,長時間這般下去,也就為求職者嗲來了一種錯誤的思維方向。

個人能力與工作經驗之間的區別。

招聘方更為看中個人能力,還是他們可發揮出來的工作經驗呢?關乎對能力的分析,它講求的是求職者擁有的學識理念是否可以滿足用人方的需求,而工作經驗卻與之恰恰相反,即便沒有那出色的學歷,只要可以在工作過程中發揮出應具備的工作效率,這樣便可以發揮預期般的效果。

那么優質簡歷的主題元素應以哪些因素來衡量?在實力與能力之間的影響作出區分后,我們能夠非常明顯的感受到,工作經驗遠遠要比個人能力更加的出眾,所以我們才需要將目光放在經驗問題上。

勿讓能力成為負擔。

超乎很多人的想象,個人能力有時候也是一種負擔,正如同每一位求職者極力著重的尋找適宜他們的工作崗位,求職者也需要去劣存優的進行簡歷梳理。在剔除那些并不會帶來多大影響的個人能力問題后,將目光放在其他的方向上,也可以塑造出無法想象且不可小覷的優質簡歷。

在表現出強烈的對比后,簡歷的優勢多會表現出來,這便是為何我們需要對此問題著重區分的主要原因。

如何寫簡歷的教育背景

不要過分介紹名校名師。

即使你就讀的是最好的學校、研究的是最牛的課程、師從的是最有名的老師,也不要在簡歷中花筆墨去介紹你的學校、課程和老師等,因為這些并不能反映你自己的能力,而且hr也不會對你的學校、課程和老師產生興趣。

獲獎情況:

不要羅列無關證書。

證書貴在精不在多,羅列與你應聘崗位相關的職業技能類證書即可,并標明獲得的時間。如果你有很多的證書,建議進一步地細分類別,歸為it技能證書、語言能力證書、職業技能證書等等。分等級的證書,如語言類的證書,有高級的就不要再寫初級的了,如果考分高建議標明考試分數。不要寫上與應聘崗位絲毫無關的獎項和證書。

社團活動:

切忌空談能力。

不要在無事實依據的情況下空談能力,特別是領導力、組織力等。

范文一:在職應聘者,有較多的工作經歷。

1994年9月至1998年7月天津南開大學化學系化學學士。

1997年9月至2000年7月北京大學法學院民法碩士。

范文二:應屆畢業生,有豐富的社會實踐經驗。

1)1998年3月至1998年7月,在山東省經濟管理干部學院接受脫產培訓。課程包括:企業管理學、市場營銷、國際商法。

2)2001年9月至2002年7月,在上海外國語大學日語系進修語音學、音位學、形態學和詞源學等語言學課程。

文檔為doc格式。

個人簡歷的教育背景

求職是一個長久的過程,在求職的過程中需要把握好每一個環節,尤其是一些影響到求職成功的關鍵環節。個人簡歷的編寫就是影響到求職的`關鍵所在,現在求職基本上都是先從篩選個人簡歷開始,個人簡歷通過了,則也就相當于求職成功了一半。

那么,什么樣的個人簡歷的通過率高也就成為了關鍵,在編寫個人簡歷的時候,尤其需要注意要有明確的創作思路。比如說,在什么情況下可以在個人簡歷上提出學習成績,在寫教育背景的時候是非常重要的一點。

其一,優勢比較少的時候

不管是求職還是投遞個人簡歷,基本上都會面臨一定的競爭,而在競爭的時候,優勢越多則成功的幾率就越大。而一個人的優勢是有限的,特別是針對某一方面的時候。當個人優勢在加權值不是很高的時候,就可以來突出個人的學習成績,通過這種方式可以提高加權平均值,也就是個人的綜合實力。

其二,招聘要求需要的時候

現在大部分的求職都是有職位要求的,比如說一些外企的招聘要求英語學習成績要好,大部分外企并不看重考試的證書,而更在意的求職在校學習的平時成績, 以及所取得的獎勵。

其三,有突出作用的專業學習成就

在個人簡歷的教育背景中,學習成績本不是一個重要的信息。但是在創作個人簡歷需要的時候,如果個人的學習成績有特別突出的成就,可以為求職加分,那么同樣也可以寫出來。

畢業院校: 江門職業技術學院

專 業 一: 高分子材料 專 業 二: 應用化工技術

畢業院校: 廣州市七十八中學

專 業 一: 生態

簡歷教育背景

對于應屆畢業生來說,教育背景是簡歷中相當重要的信息,有一些犯低級錯誤的人,竟然忘記把專業寫上。不要先寫興趣愛好、自我評價這樣的廢話,記住最幵始要寫學校、專業。有的學生認為自己的社會經驗很豐富,所以,社會經驗放在教育背景之前,這樣的做法,反而容易讓招聘者認為你是一個有工作經驗的人,那么,當你的資歷與那些有多年經驗的人的資歷相比較時,就會相形見絀,那你是否覺得自己很冤枉呢?所以,一定要記住,學校、學歷和專業放在最幵頭,假如你是名牌大學的畢業生,那就盡量突出你畢業的學校;要是你所學的專業,與應聘職位十分對口,那就應該突出你的專業背景。

填寫時,最好按照時間倒序的寫法來寫,那就是說,把你最近的學歷放在最前面,比如你現在是即將碩士畢業,那么就要先寫碩士再寫本科。一般來說,大學以前高中階段、初中階段經歷可以忽略不寫。在應屆生制作的簡歷中,教育背景有兩項,一是必有信息,二是可選信息,必有信息包括時間的。順序、學校名稱、專業、學歷程度等。可選信息包括輔修的課程、研究項目、成繢排名、活動等。

下面介紹教育背景寫法的詳細細節。

每段教育經歷,都應標明起止日期,清晰的時間段,可以讓招聘者對你的畢業日期和你受教育的成長軌跡,一目了然。書寫時,時間要倒序,最近、最高的學歷要放在最前面。研究生在描述本科就讀時間時可以寫成"20xx年9月一20xx年7月"。有些人會把"20xx年9月至今"寫3成000年9月一今",這樣的省略不符合語法,閱讀起來也不便。

學校名稱最好單獨成行,不要與院系、專業同行出現,這樣可與"社會工作"部分的公司名與職務名分行寫法相一致,還可以更加醒目,更加容易被記住。學校名稱要寫清楚,中文字體一般用黑體,英文最好大寫并加粗,這樣會使招聘者迅速識別你的學歷。假如就讀的是名校,校名的突出對你的應聘會有所幫助,所以,建議你將學校校名加粗顯示。假如你就讀的是非名校,那么可以不加粗顯示,這個教育"硬傷"可以通過其他方式來彌補,比如,突出強調社會實踐成績、出色的實習經歷等。

需要提醒的是,在校名的右側,一定要注明求職者所在的城巿。比如,你在北京大學深圳研究生院就讀,假如你不寫明白人在深圳,那么,招聘者很可能會認為你此刻人就在北京,并且可能在上午打電話約你下午去到公司面試,然而,此時你人還在深圳,所以,就算坐飛機也來不及了,這樣你就很可能錯失一次絕佳的面試機會。所以,為了方便招聘人員安排面試,畢業生要注意寫清你所在的城市,尤其是一些不知名的學校,更要寫清楚。

假如你的專業,剛好與應聘的崗位對口,那么,一定要把專業的字體加粗顯示。假如你是跨專業求職,然而你有與崗位相關的輔修經歷或有雙學位,那么就把輔修的專業加粗顯示。例如,你輔修的是經濟學雙學位,而你本專業學習的是物理,然而你想從事經濟管理方面的工作,那么你應該弱化物理學的背景,而重點突出經濟學的雙學位。

如果你的學校不是名校,主專業也與企業的崗位要求不相符,且沒有學習過相關的課程或輔修的經歷,那么,在這種教育背景的缺失下,你就需要在簡歷中將教育背景淡化,轉而突出其他與職位相關的實習經歷或社會實踐收獲。總之,要根據崗位和自身情況避開劣勢,突出優勢。

接著,可扼要列出一些你學習過的重要課程,尤其是與應聘崗位相關的課程,這樣,更能表現出你的資歷適合。比如,在求職財經類工作時,理科的應屆畢業生也并非沒有優勢,因為現在許多金融類企業,對數學、電腦方面的人才,也是十分歡迎的,并且對一些較偏門的學生物、農業等專業的人才,很多研究部門也會敞幵接納,所以相關的專業課程,可扼要地寫進簡歷。

你在學?;蚰骋粓F體中,獲得的成績可以輔助招聘人員對你學習成績進行肯定。不過,再多再輝煌的成繢,最好只用一句話概括所獲獎項的情況,如果有多個獎項,也要爭取用一句話概括。不能全部詳細羅列出來,這會讓招聘者覺得煩瑣,反而找不到閃光點。

一些人在國外做過交換生,或者學校派去國外做過項目研究,最好將其在教育背景中寫出來。這可體現你的外語水平,另外,國外著名大學的校名本身也是一種資歷和能力的反映,可以吸引招聘者的注意。

英文簡歷的教育背景

1.時間要倒序。

最近的學歷要放在最前面。

2.學校名要大寫并加粗。

這樣便于招聘者迅速識別您的學歷,這里又用到了”yris“原則。

3.地名右對齊,全部大寫并加粗。

很相近。讀簡歷的`有可能是外國人,不知道的會搞不清楚是哪個國家??赡苣愠鲞^國。

這是件好事但如果去的地方并不太出名沒加國名大家也意識不到。白出了。

總之是造成了一些不方便,效率不高。我們應該一切從最周全,最完善的角度出發。

但有一點要指出的是,哈佛商學院的簡歷中,美國的州名后就沒寫國名,這是因為美國州名已在全世界廣泛流傳,為人們所共識了。

4.學歷。

在最前,具體見樣本。

5.社會工作。

工作詳情,有些可留待工作經歷中寫。

更多英文簡歷寫作請繼續訪問應屆畢業生簡歷網。

銀行簡歷突出教育背景

簡歷中寫教育背景有時會讓您犯難吧,看看下面的技巧吧!

1.時間要倒序。

最近的學歷要放在最前面。

2.學校名要大寫并加粗。

這樣便于招聘者迅速識別您的學歷,這里又用到了“yris”原則。

3.地名右對齊,全部大寫并加粗。

地名后一定寫中國。例如,海口(haikou)的拼寫與日本北海道(hokaido)的拼寫很相近。讀簡歷的有可能是外國人,不知道的會搞不清楚是哪個國家??赡苣愠鲞^國,這是件好事,但如果去的地方并不太出名,沒加國名,大家也意識不到。白出了。總之是造成了一些不方便,效率不高。我們應該一切從最周全,最完善的角度出發。但有一點要指出的是,哈佛商學院的簡歷中,美國的州名后就沒寫國名,這是因為美國州名已在全世界廣泛流傳,為人們所共識了。本文由伯樂駒整理,轉載請注明出處。

英文簡歷的教育背景

最近的學歷要放在最前面。

2.學校名要大寫并加粗。

這樣便于招聘者迅速識別您的學歷,這里又用到了”yris“原則。

3.地名右對齊,全部大寫并加粗。

很相近。讀簡歷的有可能是外國人,不知道的會搞不清楚是哪個國家??赡苣愠鲞^國。

這是件好事但如果去的地方并不太出名沒加國名大家也意識不到。白出了。

總之是造成了一些不方便,效率不高。我們應該一切從最周全,最完善的角度出發。

但有一點要指出的是,哈佛商學院的簡歷中,美國的州名后就沒寫國名,這是因為美國州名已在全世界廣泛流傳,為人們所共識了。

4.學歷。

在最前,具體見樣本。

5.社會工作。

工作詳情,有些可留待工作經歷中寫。

順便講一下幾個職稱的譯法:

際化;另外,用yris原理,顯得官更大一點兒。

團支部書記二者的角色是相同的。但如果二者是并駕齊驅的,不妨用co-president。

你不妨謙虛一下,用vicepresident。這樣,發生副作用的可能性就會很小。

銀行簡歷突出教育背景

求職簡歷是求職能否成功的一個重要因素。那關于求職簡歷教育背景的寫作方法有哪些呢?下面是本站小編為你整理的求職簡歷教育背景的編寫技巧,希望對你有幫助。

1.必有信息:時間段、學校、學院或專業、學歷等。

2.可選信息:研究方向、主修課程、輔修課程、研究項目、成績排名、活動等。

教育背景中的每個明細的寫法。

(1)時間段:每段教育經歷都應有起止日期的時間段,時間段有助于讓hr了解你的畢業日期或者看到你接受教育的成長軌跡。

(2)學校:便于hr能迅速識別你的學歷,如果就讀的是名校,校名可能對你應聘有所幫助,這種情況下,建議將學校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校,則可以不用加粗顯示,這個教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補,例如強調實習經歷、社會實踐經歷等。

(3)專業:如果是應聘專業對口的職位,那么專業一定要加粗強調。若你是跨專業求職,有雙學位或者有相關的輔修經歷,那么輔修的專業要加粗強調。例如:你本專業學習的是生物,但你輔修了經濟學雙學位,如果你想從事金融方面的工作,那么你應當淡化生物學的背景,強調經濟學的雙學位。如果你的學校是非名校,主專業也與職位要求不對口,且沒有學習過相關的課程或者輔修經歷,那么在這種嚴峻的教育硬傷下,你可能需要在簡歷中將教育背景往下調,弱化教育背景,轉而強調其他與職位相關的實習經歷或者社會實踐經歷。總而言之,應根據職位和自身情況做到突出優勢,規避劣勢。

(4)相關課程:很多同學無論應聘什么職位都會將大學中學到的所有課程列一遍,這其實是不正確的做法。一般來說,如果專業符合應聘職位要求,那么可以不列課程,如果要列,那么只列3、4門與職位相關的主干課程。如果專業與應聘職位要求不符,但是有該專業的雙學位或者選修過相關的課程,那么可以將相關的三、四門課程列出來,如果成績還不錯的話,還可以再標注上相應的成績,課程不宜列多,選擇相關的核心課程即可。

(5)gpa與排名情況:gpa英語全稱是gradepointaverage,意思是平均成績點數。如果你的gpa還算出色的話可以寫出來,同時也可以附一些說明性的文字,例如專業前5%。如果你的所有課程的總gpa不是很高,而某些與應聘職位相關的學科類的gpa還不錯的話,那么你可以只強調某一學科類的gpa,例如:機械專業課gpa3.6/4,financegpa3.5/4。

通過相對數字來表示學習成績也比較有說服力。如果你的排名在班級或者院系的前10%以內,一般可以直接寫上,例如“排名:年級前5%”。如果排名比較居中,但所在的班級或者年級人數比較多,那么可以這么寫“排名:40/300”。如果你所在的班級或者院系競爭很激烈,排名比較低,但gpa相對來說還算高,那么只寫gpa的成績;相反,在人數較少的院系或者班級,你的排名可能非常高,但總體gpa比較低,那么只寫排名。

(6)國外研究或者交換生學習經歷:對于部分有在國外做交換生或者在國外做過項目研究經歷的同學來說,建議在教育背景中寫出來。一則可以體現你的外語水平,二則有些國外著名大學校名本身就是關鍵詞(keywords),可以吸引hr的眼球。

簡歷的教育背景該

獲獎情況:

不要羅列無關證書。

證書貴在精不在多,羅列與你應聘崗位相關的職業技能類證書即可,并標明獲得的時間。如果你有很多的證書,建議進一步地細分類別,歸為it技能證書、語言能力證書、職業技能證書等等。分等級的證書,如語言類的證書,有高級的就不要再寫初級的了,如果考分高建議標明考試分數。不要寫上與應聘崗位絲毫無關的獎項和證書。

不要過分介紹名校名師。

即使你就讀的是最好的學校、研究的是最牛的課程、師從的是最有名的老師,也不要在簡歷中花筆墨去介紹你的學校、課程和老師等,因為這些并不能反映你自己的能力,而且hr也不會對你的學校、課程和老師產生興趣。

社團活動:

切忌空談能力。

范文一:應屆畢業生,有豐富的社會實踐經驗。

1)3月至197月,在山東省經濟管理干部學院接受脫產培訓。課程包括:企業管理學、市場營銷、國際商法。

2)9月至7月,在上海外國語大學日語系進修語音學、音位學、形態學和詞源學等語言學課程。

范文二:在職應聘者,有較多的工作經歷。

1994年9月至年7月天津南開大學化學系化學學士。

9月至7月北京大學法學院民法碩士。

簡歷教育背景

簡歷包括很多必要的重點內容,比如個人聯系方式、教育背景、工作經驗等。我們應該怎么正確書寫教育背景呢?怎么書寫才顯得自己更有實力呢?歡迎大家閱讀這份文章,學習怎么書寫教育背景一項!

一、主修課程 很多同學無論應聘什么職位都會將大學中學到的所有課程列一遍,密密麻麻的一堆科目占據了簡歷大部分的位置,繁瑣且沒有意義。只要專業符合招聘要求,沒有必要列出課程,寫明專業即可。 例如下面這份簡歷中基本把所有的課程都列上了,hr基本是不會看的,因為把這些科目看完的時間,他都可以看完幾份簡歷了。

如果內容不夠,需要列出課程讓簡歷看上去更飽滿的,也只需列3、4門與職位相關的主干課程即可,不宜列太多 (控制在1行為佳,不超過2行)。如: 應聘財務會計類簡歷模板,列出幾門核心課程即可。

二、輔修課程 輔修課程一般不需要列出。但如果專業與應聘職位要求不符,但是有該專業的雙學位或者選修過相關的課程,那么可以將相關的三、四門課程列出來。 成績排名:好成績最好寫上 成績排名不是必須寫的,但作為學習水平的衡量標準,如果你的成績特別優秀,在簡歷上將成為一個很好的加分項。 成績的寫法很多,可以寫gpa,可以寫具體分數,可以寫排名。怎樣寫能讓你顯得更優秀,你就怎樣寫。 a.如果你的gpa和排名都特別突出,可以都寫上,如這份簡歷模板:

b. 只寫gpa:所在的班級或者院系競爭很激烈,排名比較低,但gpa比較高,如這份喬布簡歷模板3:

c. 寫具體名次:在人數較少的院系或者班級,gpa不高,但排名非常靠前,如這份簡歷模板:

e. 如果排名在20%以外就不要寫了,這種情況成績并不突出,寫上去也不會吸引到hr的關注。

三、研究、項目經歷 一些偏理工的技術、研發崗位,如it類職位、研究員職位、工程師崗位等,要求有較高的實踐能力和學術水平,而這些可以通過“一句話經歷”體現。尤其對于碩士生、博士生來說,研究項目是他們在校期間的主要成果,如果課題中含有與應聘職位相關的技術或理論創新,對求職有很大的幫助。 如下面應聘軟件工程師的崗位的喬布簡歷模板6,從事軟件編程的課題研究是用人單位看重和喜歡的 。

至于經管、社科、管理類的崗位,要根據具體的崗位要求合理設計。大部分崗位如銷售、財會、人事、行政等,科研經歷對工作幫助不大,沒必要寫,簡歷中可以更多的強調專業基礎知識、社會實踐能力及實習兼職經驗。如果涉及研究分析類的崗位,比如數據分析員等,則可以適當增加課題研究的項目說明。

國外經歷 對于部分有在國外做交換生或者在國外做過項目研究經歷的同學來說,建議在教育背景中寫出來。一則可以體現你的外語水平,二則有些國外著名大學校名本身就是關鍵詞,可以吸引hr的眼球。

簡歷制作是提供寫作方法和技巧,好的簡歷從內容、語言水平、排版設計等多個方面有所體現,不僅向hr展示了自身綜合能力,同時也使自己的簡歷脫穎而出,更有可能順利的為求職者找到工作。

對不同的職位,招聘單位的側重點是不同的,一定要根據應聘職位來制作簡歷,才能有的放矢,充分發揮簡歷的作用。不要為了省事只制作一份簡歷,然后把它大量復印投遞。如果對照招聘的要求來對應說明,那無疑最切合用人單位的.要求。

基于同樣的理由,應該了解招聘者的招聘重點,看重的地方,然后突出你這方面的能力或特點。不要堆砌太多的章節,不要把所有次要的職責都列出,只寫主要的。刪除那些無用的東西,比如你的愛好,除非你知道招聘的單位正在組建一支足球隊,而你恰好是學校足球隊的前鋒。所謂的要點,就是2至3點,1,2,3,4,5羅列下來的不是要點,能讓閱讀的人留下印象的就是2、3點,太多項會超出人的記憶限制。提煉并突出這幾點,能更容易給人留下清晰的印象。

較之業務,招聘者更看重素質,較之能力,招聘者更看重態度。素質和態度往往從簡歷的細節處體現出來,所以大部分招聘者會特別重視細節,往往一個錯別字就會導致簡歷被淘汰到垃圾箱里,你可能沒意識到這是個錯別字,但他認為這是不認真的態度。所以一定要仔細斟酌,把細節落實到實處。

簡歷的好壞,關鍵在于這份簡歷給人的印象如何,因此,還必須對寫好的簡歷進行必要的加工,對它進行編排打印。簡歷的版式編排要美觀大方,讓人閱覽起來一目了然。版式的效果好,簡歷翻開來第一印象就會特別好,這樣招聘者會用心閱覽下去。

簡歷不需要文字太多,突出幾個重點就行了,工作經驗是很重要的一塊。

簡歷制作最重要的2點,1是能體現你的求職優勢,2是符合招聘公司的招聘要求,你可以通過以下步驟寫出一份好簡歷。

首先,明確下你的求職意向,你想從事什么職業?其次,到網上看下這些職業的招聘要求,對照自己寫你的特點或者以前工作經歷,或者把自己的優點列到一張紙上。讓你的朋友幫忙,說出你盡可能多的優點,注意,不要是空話,具有某某能力,而應該有具體事例和經歷支撐,來說明你具備某某能力。然后,從網上找一份簡歷模板,對照里面的選項,把你的資料填寫進去,把你的優點表現出來。

?
簡歷編號: ? 更新日期: ? ?
姓名: ? 國籍: 中國
目前所在地: 廣州 民族: 漢族
戶口所在地: 茂名 身材: 168 cm56 kg
婚姻狀況: 已婚 年齡: 55
誠信徽章: ? 人才測評:
人才類型: 普通求職
應聘職位: 建筑工程管理/項目經理、建筑工程師/總工、
工作年限: 30 職稱: 中級
求職類型: 全職 可到職日期: 一個星期
月薪要求: 面議 希望工作地區: 廣東省 不限 不限
個人工作經歷:
公司名稱:起止年月:1978-10 ~ 2012-05茂名市第三建筑工程公司
公司性質:國有企業所屬行業:建筑與工程
擔任職務: 工程部經理?
工作描述: 1、負責公司所有施工工程質量和技術工作的總體控制; 2、管理公司的整體核心技術,組織制定和實施重大技術決策和技術方案; 3、解決施工現場的技術問題; 4、負責組織對重大質量事故的鑒定和處理、不定期對施工現場進行檢查,隨時監控工程質量,發現問題及時召集相關人員進行處理;5、審批招、投標工作的相關技術資料等; 6、審批項目部上報的施工組織設計、施工方案,并制定施工工藝參數; 7、參加甲方組織的圖紙會審、方案論證; 8、負責對工程組織基礎、主體分部和單位工程的質量驗收?
離職原因: 企業改制?
志愿者經歷: ?
?
畢業院校: 廣東華南理工大學
最高學歷:大專 畢業日期: 1989-07-01
所學專業一: 工業與民用建筑 所學專業二: ?
受教育培訓經歷: ?
?
外語: 其他一般 ? ?
國語水平: 精通 粵語水平: 精通
?
? 在建筑工程施工技術和房地產項目管理方面有著豐富的經驗,理論基礎扎實可靠,熟悉和掌握工程經濟和法律知識、工程項目建設程序和房地產開發程序、房地產項目前期策劃及實施階段項目管理工作。善于學習和接受新知識,尤其擅長于工程項目管理工作,掌控大局的能力強,具備較強的組織能力和對內、對外協調能力。

能勝任房地產項目管理及工程監理、造價、咨詢等多種工作。

?
? 廣東省茂名市第三建筑工程公司。

廣東省茂名市站南二街18號。(早年遷居廣州)

1993-6—1999-6,(中港合資)番禺海怡房地產開發有限公司高層建筑工程技術主管、工程部經理。

1999-7—2000-2,廣州番禺奧林匹克花園工程部施工技術總監。

2000-2—2003-3,廣州凱城置業有限公司,東興綜合大廈33層工程任項目副經理、兼總公司工程部經理。

2003-4—2005-7,廣東省建東工程監理有限公司擔任河源市福新工業園工程項目副總監。

2005-8—2006-1,廣州珠江新城高德綜合大廈31層項目工程,在地下室基礎項目工程任技術負責人、項目副經理。(緩建期間辭職)

2006-2—2010-3,廣州市黃埔建筑工程總公司,華南農業大學動物科學、動物醫學實驗樓10層工程任技術負責人、項目副經理。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2010-4—2012-5,廣西華宇建工有限公司承建的廣州市茶滘城中村改造(16a地塊)項目工程,擔任項目副經理及技術負責人。

2012年2月,調往廣西防城港市東盟外灘高層商住樓工程任項目副經理、技術負責人。

簡歷中如何描述教育背景

1、采用點句式,語言精練,不要像寫文章一樣通通放在一個段落里。

2、專業和職位一致,就是所謂的專業對口。那你的教育成果可以用學位、獎章、證書、作品或指導他人情況等描述,除非成績特別優秀否則不建議寫上成績。當然成績單可以作為簡歷附件。

3、證書貴在精不在多,羅列與你應聘崗位相關的職業技能類證書即可,并標明獲得的時間。如果你有很多的證書,可細分類別,如it技能證書、語言能力證書、職業技能證書等等。一些幾乎人人都有的證書,如漢語普通話等級證書,獻血證等如果你不是去應聘播音員或主持人崗位,建議不要寫。

4、教育背景按照實踐倒敘書寫,而且側重最高學歷,高中學歷及以下可以不寫,除非你的高中是特別出名,或是期間你有特別重要的成績,如例如全國數學奧林匹克競賽一等獎或者高考狀元之類的。

5、專業和職位不對應,就是專業不對口。那你在校的成績和獎勵一筆帶過即可,重點展示你對應職位所擁有的'能力。如,專業是計算機,求職意向是市場推廣,在教育經歷中重點放在你以前做過事情中哪些能體現你的市場推廣能力。如暑期兼職,選修了一些市場方面的課程,社團的活躍表現等,從而在側面印證你的一個市場推廣專員的苗子。

簡歷教育背景

時間要倒序,最近、最高的學歷放在最前面,先寫大學,后寫中學。

教育背景中可以寫進相關課程,但千萬不要為了湊數篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫上,如體育等。這樣不是很有效,別人也沒有耐心看。列出一些你學習過的重要課程,表現出你的資歷適合。

(2)獎學金

“獎學金”表明學校對你在學習中成績的肯定。(本文由大學生個人簡歷網原創提供)一般可以用一句話概括所獲獎學金的情況。如果有多個,也爭取用一句話概括。招聘經理對獎學金的.評定情況通常不甚了解,再花哨的獎學金名稱和級別也很難進行橫向比較。

但如果學生通常在社會經驗上沒有太多的資本可以炫耀,獎學金的描述則可以適當拉長,能細則細,不要手軟,可以一項一行。許多學生每年都有獎學金,這樣一來,也可以寫出三四行,甚至更多。

(3)中學情況

中學情況可以不寫,要寫一般不要寫得太多,寫一行就可以了。有的人中學經歷特別輝煌,做過學生會主席、當過團支部書記,學習成績名列前茅。但上大學后,尤其是到大三時,中學業績的時效性已經大大削弱了,沒有必要再寫。當然,如果你在中學得到過奧林匹克比賽大獎或全國性大獎,或者體育比賽成績在全市排上前5名,不妨提上一筆。

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