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最新就業團課心得體會(通用22篇)

時間:2024-01-11 09:26:02 作者:MJ筆神

在寫心得體會時,我們可以回顧過去的經歷,總結成功和失敗的原因,以及自己的成長和進步。如果你對寫心得體會感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。

團課_心得體會

團課作為一種集體健身的形式,近年來在健身行業中越來越受到歡迎。我參加了幾個月的團課,從中收獲了很多。通過團課,我不僅得以鍛煉身體,還結交了一群志同道合的朋友。在這里,我想分享一下我對團課的心得體會。

首先,我認為團課能夠激發人們的動力和毅力。在個人單獨鍛煉時,可能因為自律性不夠而容易懈怠。而在團課中,你將和其他人一起訓練。大家互相鼓勵和支持,能夠讓你保持積極的動力和毅力。當你看到身邊的人們都在全力以赴時,你會受到鼓舞,不再容易放棄。這種集體的力量能夠讓你堅持下去,每一次的訓練都變得更加有意義。

其次,團課提供了專業的指導和監督。在健身房中有專業的教練指導你的訓練,幫助你糾正動作中的錯誤。他們會根據你的身體狀況和目標制定一套個性化的訓練計劃,確保你的鍛煉方式正確并高效。而且,在團課中,教練可以時刻監督你的運動狀態,提醒你注意姿勢和呼吸。這種專業的指導和監督能夠避免受傷的風險,使你的鍛煉更加安全和科學。

第三,團課可以增進人際關系。在團課中,你會結識到一群志同道合的人,你們都有著相同的興趣和目標。通過共同的鍛煉活動,你們可以相互激勵和幫助,建立起深厚的友誼。每一次的訓練都成為了一種社交的場合,你們可以一起分享鍛煉的樂趣和挑戰,互相交流心得和經驗。這種團隊精神能夠激發你的積極性和創造力,同時也為你的鍛煉增加了更多的樂趣。

第四,團課可以提高集體凝聚力和團隊合作能力。團課的特點就是集體參與,大家一起完成各種訓練動作和挑戰。在這個過程中,你需要和其他人進行密切的合作和配合。當你和其他人緊密地配合動作時,你們會感受到一種強烈的團隊合作和集體凝聚力。通過團課的訓練,你可以培養自己的團隊合作能力,學會與他人共同努力實現目標。

總結起來,參加團課是我最近最大的發現之一。團課激發了我的動力和毅力,提供了專業的指導和監督,增進了人際關系,同時也提高了我的集體凝聚力和團隊合作能力。通過團課,我不僅可以健身,還能享受到和一群朋友一起運動的樂趣。團課讓我的生活更充實,我會繼續參加下去,期待更多的收獲與成長。

團課心得體會

通過本期團課的'學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。中國共青團走過了80多年的風雨歷程,踏尋歷史的足跡,我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領下吹響進軍的號角,依然清晰地記得她凝聚青年在現代化建設中用血汗演繹的一段段感人的故事。

那么究竟該如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。

3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

在團課的學習讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一,為振興中華的遠大理想而奮斗。

中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

團課給了我前進的自信和動力。未入大學,認為大學應該是很輕松的,成績的好壞已經無關緊要,大學應該是一段好好玩的時光,不該有任何負擔。直到上了大學之后,我對未來的路感到迷茫,未來的路該怎么走?我該做一個什么樣的人?在了解了就業壓力之后,我對自己失去了信心,一個二流院校畢業,成績又不是很好的人會有著怎樣的未來,我對這個答案感到恐懼。

思想不同,所看到的世界是不同的。當你改變自己的認識時,會發現展現在你面前的是另一個世界。這是我上這次團課最大的感受。無疑正確價值觀的樹立對我們共青團員來講,不僅僅是一種需要,更是一種責任。它讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們做為團員時刻準備著接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎,高標準要求自己。作為黨的后背軍,我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液,時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!

團課心得體會

第一節團課,我感觸頗深?;腥幻靼自妊鐾炜张c腳踏實地是不矛盾的,是兼容的。聽教師細細數過團干所需具備的各種素養,要不斷的提高自我的本事,然后才能有條理的管理事務。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著完美憧憬的,我說服自我努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會有些暈眩,但我依然說服自我試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的明白這對我來說著實是個挑戰。最初,上臺講話前都會寫好全稿,生怕自我一上臺就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自我最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開班委會時說道:如果連自我的學業都管理不好是無法管理班級的。此后,我開始練習從容…原先,生活中,無意識中,我已在學習怎樣成為一名合格甚至優秀的團干了。

團課的第二節是關于學校和個人的,學校與個人有著相互影響,密不可分的關系。對于我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學,我們的未來任重而道遠,而我們作為浙外的第一屆學生,更是承載著重大的職責。所以我們都要努力地做的自我,很多人都會把大學視為休息時間,早上睡遲了不會有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落??墒牵瑫r間長了我們便會發現,當生活沒有了規律,當學業不再有更高的追求,當我們不再勉強自我做點什么,生活便失去了動力。學校的發展與個人的努力是息息相關的,可是學校再怎樣發展,硬件再怎樣齊全,也不能讓我們發自努力學習。所以,個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。

做什么,并且規劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今日世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人對待自我的學業和工作,我們需要以一個母親對孩子那樣的職責心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標是不能到達的了。一個進取主動的人還應當虛心聽取他人的批評和意見。其實,這也是一種進取心的體現。不能虛心理解別人的批評,并從中汲取教訓,就不可能有更大的提高。比爾·蓋茨以往對公司所有員工說過:“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中,我們能夠更好地汲取失敗的教訓,將它轉化為成功的動力?!背颂撔睦斫鈩e人的批評,我們還應當努力尋找一位自我異常尊敬的良師。這位良師應當是直接教導你的教師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了能夠在學識上教導你之外,還能夠在其他一些方應對你有所指點,包括為人處世,看問題的眼光,應對突發事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫忙,那我們的成長的速度必須會比別人更快一些。同時,要想把握住轉瞬即逝的機會,一個進取主動的人就必須學會說服他人,向別人推銷自我或自我的觀點。在說服他人之前,要先說服自我。我們的激-情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

這三節團課著實讓我成長了很多,我也真正試著將團與我的日常生活相聯系,驀然回首才發現,團課與我的生活是相互滲透的,我想我會更努力的成為一名更優秀的團員。

文檔為doc格式。

團課心得體會

2014年4月8日到4月11日我參加了西安思源學院經濟貿易分院為期三天半的團課培訓。這次培訓主要是由院領導及優秀的團干部對他們工作經驗、生活經歷及有關團的一些知識對我們進行言傳身教,令我受益匪淺。

第一節課是由團總支書記楊陽老師對團干部的職責給我們進行了闡述。通過楊老師的講解讓我明白了作為一名團干部不僅要起到一個帶頭模范作用,而且還要及時了解掌握團員的思想、工作和學習情況,發現問題及時解決,做經常性的思想政治工作。同時還要抓好支委會的自身建設,認真學習,作好團日活動,充分發揮集體領導的作用,督促和幫助各個委員作好分管工作,以及配合黨組織作好推薦優秀團員入黨的工作等。楊老師的講話讓我深刻意識到作為共青團員,我們沒有時刻將“團員”的意識牢記于心,凡事沒能夠都以共青團員的標準來衡量自己,監檢測自己,這就必定導致部分團員在“群眾中起帶頭作用”的先進性上缺乏行動,成為“空理論”。通過這次學習讓我也更加明確了以后工作、學習、生活的方向。

行了深刻分析,給了我們警示教育作用。讓我們深刻明白作為一名團干部在學校對于自己的一言一行應該怎樣恰當處理。

第三節是由黨支部書記李華峰老師對于如何在基層團支部做好團工作進行了交流,其中有大一的團干部對于他們班級中存在的一些問題向老師做出了提問,其它大二的團干部給出了意見及李老師做出了總結。這次的課程不論是對于大一新同學還是大二已經在學校有了一年生活、工作的同學來說都有了進一步的提高。同時李老師對他們班的優秀班干的一些工作經驗毫無保留地進行了分享。

第四節、第五節的課程老師以樸實的`語言、真實的內容對發生在他們身邊的一些事兒和大家進行了探討,讓我們有了深層次的提高。

人生真諦和工作技巧,團隊的建立、磨合,更需要團隊精神的樹立和發揮,只有齊心協力、不言放棄,才是真正有績效的團隊。 “結果并不重要,重要的是參與過程中我們學到了什么,領悟到什么?!币粋€團干在成長的過程中必然會碰到許許多多的困難與挫折,但我們如果懂得如何解決突發的問題,勇于面對總結經驗教訓,我們的團隊就能不斷地邁向成功。

第一節團課,我感觸頗深?;腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細細數過團干所需具備的各種素養,要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰。最初,上臺講話前都會寫好全稿,生怕自己一上臺就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開班委會時說道:如果連自己的學業都管理不好是無法管理班級的。此后,我開始練習從容…原來,生活中,無意識中,我已在學習怎樣成為一名合格甚至優秀的團干了。

團課的第二節是關于學校和個人的,學校與個人有著相互影響,密不可分的關系。對于我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學,我們的未來任重而道遠,而我們作為浙外的第一屆學生,更是承載著重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會把大學視為最佳休息時間,早上睡遲了不會有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落??墒牵瑫r間長了我們便會發現,當生活沒有了規律,當學業不再有更高的追求,當我們不再勉強自己做點什么,生活便失去了動力。學校的發展與個人的努力是息息相關的,可是學校再怎么發展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發自努力學習。因此,個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。

團課的第三節是讓我學者做一個積極的人。也許高中我們已經習慣被動地等待別人告訴我們應該做什么,可是從現在開始我們必須學習怎樣主動去了解自己要做什么,并且規劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學業和工作,我們需要以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標是不能達到的了。一個積極主動的人還應該虛心聽取他人的批評和意見。其實,這也是一種進取心的體現。不能虛心接受別人的批評,并從中汲取教訓,就不可能有更大的進步。比爾蓋茨曾經對公司所有員工說過:客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中,我們可以更好地汲取失敗的教訓,將它轉化為成功的動力。 除了虛心接受別人的批評,我們還應該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教導你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學識上教導你之外,還可以在其他一些方面對你有所指點,包括為人處世,看問題的眼光,應對突發事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時,要想把握住轉瞬即逝的機會,一個積極主動的人就必須學會說服他人,向別人推銷自己或自己的觀點。在說服他人之前,要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

這三節團課著實讓我成長了很多,我也真正試著將團與我的日常生活相聯系,驀然回首才發現,團課與我的生活是相互滲透的,我想我會更努力的成為一名更優秀的團員。

團課

團課,作為一種集體健身活動,近年來在健身領域逐漸興起。我也是其中一員,參與團課已有一段時間。我喜歡團課的原因有兩個:一是可以集體鍛煉,增加運動的樂趣;二是通過課程設置的科學性,可以全面鍛煉身體各個部位。下面我將分享我在參與團課過程中的心得體會。

第二段:團課帶來的積極效果及對個人的改變。

通過參加團課,我感受到了鍛煉身體和心理的積極效果。每次課程結束時,我都會感受到一種充滿活力和自信的狀態。團課不僅僅是鍛煉身體的機會,還給我提供了結識朋友的平臺。在眾多的團體活動中,我與其他團友建立起了緊密的聯系,成為了一群志同道合的朋友。這些改變帶給我積極的心態,讓我更加樂觀向上。

第三段:團課中的突破與挑戰。

盡管團課帶給我很多積極的影響,但也面臨著一些挑戰。其中之一就是個人體能的不足。作為一個經常坐在辦公室的白領,我的身體素質一直不算很好。而團課中的訓練強度相對較高,有時候讓我不得不面對自己的體能限制。然而,在教練和伙伴的鼓勵下,我漸漸克服了這些困難,并且也逐漸感受到了自己身體的進步。這種突破和挑戰帶給我一種成就感和自豪感,使我更加堅定了繼續參與團課的信心。

第四段:個人成長與體驗。

參與團課這段時間,我不僅僅鍛煉了身體,還在心理上得到了很大的成長。我學會了面對挑戰和困難時保持堅強的信念和積極的態度。通過克服個人的體能瓶頸,我也意識到自身潛力的無限。此外,團課還教會了我合作和團隊精神的重要性。只有不斷與團友交流和合作,才能夠形成團隊的凝聚力,發揮團隊的最大優勢。這些寶貴的經驗不僅在團課中有用,在生活和工作中也同樣適用。

第五段:對未來的展望及總結。

參與團課讓我深刻理解了健康的重要性和與團隊合作的優勢。在未來,我會繼續堅持參與團課,并且希望能夠在課程中進一步提升自己的能力。同時,我也希望能夠帶領團隊去挑戰更高的目標,通過團隊的力量實現個人的成長與發展。通過團課的心得體會,我深刻認識到鍛煉身體和與他人合作的重要性,也意識到了個人在團隊中的價值。團課不僅僅是鍛煉的方式,更是一次個人成長的機會。

團課

團課,作為一種集體鍛煉方式,在現代健身領域中隨處可見。它通過集結一群志同道合的人們,一起參與有氧健身、力量訓練、瑜伽等各類活動,既可以增強身體素質,又能夠增加社交互動。作為一個長期參加團課的人,我從中體會到了許多的樂趣,并且對自身的收獲也有了更深入的理解。

首先,團課鍛煉讓我找到了動力。每當參加團課的時候,我總會看到一大群熱情高漲的人們正在認真投入地訓練。他們的精神狀態和動力感染了我,讓我也充滿了繼續努力的決心。在一個微笑、激勵聲不斷的團體當中,每個人都會感到自己是一部分整體,每個人的付出都會為整個團隊增添成就感。正是這種動力驅使著我堅持不懈地參加團課,不斷挑戰自己的極限。

其次,團課鍛煉讓我享受到了友誼的溫暖。在團課的過程中,我得到了許多隊友的支持和鼓勵。大家不僅在鍛煉時互相交流,還會分享飲食、訓練心得等話題。這些交流讓我們更加了解彼此,建立了深厚的友誼。團課中的合作也培養了我們的團隊意識和溝通能力。當我們團結一心,共同協力完成一項困難的訓練時,一種緊密的默契和信任在我們之間建立,這種感覺是任何個人訓練都無法體會到的。

同時,團課鍛煉培養了我的堅持精神。團課通常時間緊湊,強度較大,要求持續的參與。在前幾次團課中,我常常感到疲乏和痛苦。但是,隨著時間的推移,我逐漸培養了不怕困難、堅持到底的品質。在團隊的鼓勵下,我不斷挑戰自己,堅持完成每一次鍛煉任務。這種堅持的精神在我生活的其他方面也得到了體現,例如學習、工作等。我相信,只有不斷地挑戰和堅持,才能夠收獲更多的成就。

此外,團課鍛煉也讓我更加注重自身的身體狀況。在參加團課之前,我對自己的身體狀況了解不多,只是隨意的鍛煉一下。但是團課的過程中,教練會對每個人進行評估,并為我們制定個性化的鍛煉計劃。通過教練的指導和監督,我對自己的身體狀況有了更深入的認識,并且學會了正確鍛煉的方法和技巧。通過團課的鍛煉,我的肌肉力量、耐力和靈活性都得到了提高,也為健康的生活奠定了基礎。

綜上所述,團課鍛煉為我帶來了許多實實在在的收獲。它給予我動力,讓我在團體中找到了合作的樂趣;它讓我與隊友們建立起深厚的友誼,在彼此的鼓勵和支持中提升自己的精神層面;它培養了我堅持的意志,使我愿意面對各種困難和挑戰;它讓我更加關注自己的身體狀況,為健康的生活打下了堅實的基礎。通過團課,我深刻體會到集體力量的重要性,也認識到健身對我人生的積極影響。我相信,在團課的鍛煉中,我會繼續堅持下去,不斷提高自己的身體素質,獲得更多的快樂和成就。

團課心得體會字_團課心得體會

2014年4月8日到4月11日我參加了西安思源學院經濟貿易分院為期三天半的團課培訓。這次培訓主要是由院領導及優秀的團干部對他們工作經驗、生活經歷及有關團的一些知識對我們進行言傳身教,令我受益匪淺。

第一節課是由團總支書記楊陽老師對團干部的職責給我們進行了闡述。通過楊老師的講解讓我明白了作為一名團干部不僅要起到一個帶頭模范作用,而且還要及時了解掌握團員的思想、工作和學習情況,發現問題及時解決,做經常性的思想政治工作。同時還要抓好支委會的自身建設,認真學習,作好團日活動,充分發揮集體領導的作用,督促和幫助各個委員作好分管工作,以及配合黨組織作好推薦優秀團員入黨的工作等。楊老師的講話讓我深刻意識到作為共青團員,我們沒有時刻將“團員”的意識牢記于心,凡事沒能夠都以共青團員的標準來衡量自己,監檢測自己,這就必定導致部分團員在“群眾中起帶頭作用”的先進性上缺乏行動,成為“空理論”。通過這次學習讓我也更加明確了以后工作、學習、生活的方向。

行了深刻分析,給了我們警示教育作用。讓我們深刻明白作為一名團干部在學校對于自己的一言一行應該怎樣恰當處理。

第三節是由黨支部書記李華峰老師對于如何在基層團支部做好團工作進行了交流,其中有大一的團干部對于他們班級中存在的一些問題向老師做出了提問,其它大二的團干部給出了意見及李老師做出了總結。這次的課程不論是對于大一新同學還是大二已經在學校有了一年生活、工作的同學來說都有了進一步的提高。同時李老師對他們班的優秀班干的一些工作經驗毫無保留地進行了分享。

第四節、第五節的課程老師以樸實的語言、真實的內容對發生在他們身邊的一些事兒和大家進行了探討,讓我們有了深層次的提高。

人生真諦和工作技巧,團隊的建立、磨合,更需要團隊精神的樹立和發揮,只有齊心協力、不言放棄,才是真正有績效的團隊?!敖Y果并不重要,重要的是參與過程中我們學到了什么,領悟到什么。”一個團干在成長的過程中必然會碰到許許多多的困難與挫折,但我們如果懂得如何解決突發的問題,勇于面對總結經驗教訓,我們的團隊就能不斷地邁向成功。

團課心得體會

每個人的成長過程中,都需要導向、需要榜樣,耳濡目染、潛移默化,是一種切實的引導,一種熏陶。

榜樣的力量可以是有形的、無形的種種,可以是點、面、多維的,來源多面。例如:小的時候會覺得父親無所不能、覺得老師無所不能、覺得課本中的革命先烈英勇神圣,這種崇拜就是影響,切切實實進入大腦的影響,從宏觀方面來講,似乎可以稱為熏陶。而小同學之間用鉛筆與自動鉛筆的差異而產生的影響,則是具體的形象的,具有現實的可效仿性、可實現性。但前者的影響,顯然要更深遠。

也許因為董存瑞、劉胡蘭、江姐等先烈形象,多有青年選擇從軍報國,這樣的影響也是具體的,表現在切實的某一方面。由于視野所接觸的區域、方位、范圍的的改變,原有的影響可能會深化或減弱,而這些已有的影響卻依然存在、根深蒂固,是成長體難以忘卻的成長記憶。比如,崇拜,但是無法效仿,原因似乎也可以很簡單,心力無法左右環境,環境卻可以改變心力。

黨的歷史在我們這一代人而言,是有跡可循的,也許會有共鳴,例如:小時候,奶奶家堂前的毛主席標準像,標準像左右側的毛主席語錄,以及紅皮《毛澤東選集》,還有爺爺常在嘴邊對黨的感謝。然后有紅領巾、團徽、黨徽,在以這條索線為主的過程中,黨的歷史在我們內心世界開始逐漸豐富,緣由視野的拓展,相對過往的一點深化。

對于建黨前后的歷史百讀不厭、百看不厭,尤其青年領袖的成長影視頗受歡迎,如讀、看《恰同學少年》時的熱血沸騰、激情澎湃,繼而熱讀《毛澤東詩詞》,觀看紅色影片,參觀紅色遺跡,在力所能及的范圍內遵循內心的導向尋找紅色足跡。也許,這樣的影響依然是模糊淺顯的,原因似乎也可以很簡單,沒有體驗。

也許,從多維或面的角度,學習黨史的影響依然是熏陶,而在具體的點方面,也有深切影響。如,“文明其精神,野蠻其體魄”,前者依然如蝸牛般尋進,后者卻也能堅持。晨讀晨練,風雨無阻,在這個過程中,似乎開始了簡單的體驗,在具體身體力行的情境中感受榜樣的力量影響。

很認同,因為在專業考試前后,老師們的情緒表露淋漓盡致。言實,良師啊!此時回顧,自然理解老師們的用心良苦,同時,反思自身:不是有意浮躁,由于在當時的情境下,當時的認知觀念中,當時的視野范圍內,著實難以避免。但是教化的力量是偉大的,這種影響是可持續的。

如果說,關于點的方面的影響規避言行,那么,面、維等更深的影響,也許,就叫信仰!

團課心得體會

經過這次團課的學習,我明白了團的意義,體會到了作為一名團員應有的光榮。記得在我上初中時,教師就動員大家入團。當時的我們對團并沒有什么概念。所以很迷茫。上了這次團課才我對共青團的歷史有了全面的了解,明白了當時共青團在黨的革命歷程中做出了不可磨滅的貢獻。懷著對前輩們的崇敬之情我感到了自我肩上的歷史職責。是啊,70多年來,共青團走過了光輝的歷程,從1919年五四運動到1920年共青團的誕生,從1922年共青團第一次代表大會到1949年共青團第一次全國代表大會,我們的團一向都肩負起了歷史使命,堅決的完成了黨交給我們的一切任務并進取的發揮自我作用建設祖國。到此刻中國共青團以經召開了第十六次全國代表大會,我們共青團員應當肩負自我的時代使命努力貢獻自我的力量。

其次,團課讓我明白了作為一名共青團員的義務和職責。我們是中國共產主義青年團是中國共產領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是.....的助手和后備軍。所以我們始終要堅持自我思想的先進性努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。在工作中不斷積累經驗,認識到團結協作的巨大力量。像我們此刻的在校大學生團員應當努力團結大家,創造良好的大學文化氛圍。

最終,團課讓我明白了一名合格的團員還應當具備良好的修養。除了進取工作外,應當努力培養自我的創新本事,觀察力,以及獨立思考的本事。為以后的更好的工作打下良好的基礎。

為此,我總結了幾個方面要點,明白自我以后的工作學習。

第一,要努力學習馬克思主義理論。因為馬克思主義是無產階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學的無產階級理論,是經得起歷史檢驗的理論。我們要建設社會主義國家離不開馬克思主義。第二,在學習工作中起到進取帶頭作用,共青團應當始終走在工作的前列,進取參加社會主義現代化建設,努力完成黨交給我們的任務。并且團結廣大群眾,聽取群眾的意見和提議,及時向黨匯報群眾的意見。

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團課心得體會

通過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責,讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間,使我了解了中國共產黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共產黨的決心。

那么如何成為一名合格的共青團員,我想就應具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。

3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫忙他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習后,讓我們明白作為當代大學生,當代出國留學的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了就應如何使自我充滿自信心,去迎接和挑戰一切困難。

團課的學習注重培養學生的綜合素質。這能夠使我們成為德才俱備的。毛主席以前說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。期望寄托在你們身上?!蔽磥韺⑹侵R青年充分發揮創造力和聰明才智的時代,于是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

透過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅僅要在學習中開創,還要進一步。了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自我的行動指南,更加自覺的貫徹執行黨的基本路線,在改革開放和現代化建設中用心作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自我,甘愿吃苦,不怕吃苦。

在團課的學習過程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清職責,用心努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的主角。在這其中務必努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一,為振興中華的遠大理想而奮斗。

團課心得體會

透過團課的學習使我明白了作為一名當代中學生的政治使命和職責,讓我對黨和團有了進一步的認識。

首先,我明白了中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,了解了團的性質,它中國共產黨的助手和后備軍。

并明白了團員的權利與義務。

我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習團的基本知識。

而且自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,并提倡共產主義道德,堅決維護國家和人民的利益。

要虛心向人民群眾學習,熱心幫忙同學進步,及時反映同學的意見和要求。

而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。

我明白了中國共產主義青年團團旗是團的性質和任務的象征。

共青團的團旗,于1950年5月4日由團中央委員會公布的。

團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。

在學習期間,全校同學用心響應團支部的號召,參加了愛國衛生運動--上街清理小廣告,雖然辛苦,但我們并不覺得累,反而滿心的光榮感。

在上團課后,我開展批評和自我批評,透過思想交鋒分清是非,幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

團課教會了我如何學習、如何入團,如何成功。

我們團校青年更就應珍惜時間、把握青春。

"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬"。

做一個有志的青年,為了祖國完美的明天,我們要努力學習,堅持創新,做好新世紀的棟梁!

這次我很榮幸成為第25期團校學習的成員。

奮斗目標,基本任務,還了解了它的先進性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團員,我想就應具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。

熱心幫忙他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

4、在學習中,我深刻認識到,中國共青團是以工人階級為基礎的,由工人階級的先進分子組成。

中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,團在增強先進性的同時,務必不斷擴大團的群眾基礎。

承認團的綱領和章程,愿意參加團的一個組織并在其中用心工作、執行團的決議和按期交納團費的,能夠申請加入中國共青團。

貼合團的實事求是的思想路線,有利于調動這些先進分子的用心性和創造性,有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在團的周圍,提高我團在全社會的影響力和凝聚力。

充分說明了中國共青團在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅僅予以重視,而且還大膽突破,體現了實事求是,與時俱進的思想路線。

團章規定全團要用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和團的基本路線統一思想,統一行動。

對于新世紀階段加強和改善團的思想理論建設具有重大好處。

建設社會主義政治禮貌,在建設物質禮貌、政治禮貌的同時,努力建設社會主義精神禮貌,實行依法治國與以德治國的結合,是中國共青團在新世紀的任務之一。

堅持“三個代表”作為中國共青團的指導思想,為推進改革開放和現代化建設事業奠定了堅實的思想基礎和帶給了可靠的政治保證。

有了“三個代表”,中國共青團就會始終充滿創造力、凝聚力和戰斗力,團結和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

我還學習了大學生的心理健康課程,明白了許多知識,在以后的人生中就應怎樣幫忙別人,怎樣把一個班的用心性及團結合作的精神帶動起來。

還有怎樣在班上開展活動以及作為團支部書記在班上就應怎樣開展“雙學活動”。

個性的一點是這次團課讓我學到了許多做人的道理,讓我在以前做人的基礎上提高了許多。

總之,在這次團課中我明白了作為一名合格的團員,必須要有理想,有抱負,遵紀守法,實事求是,與時俱進,做到能幫忙別人,團結別人,從而能影響別人,為建設中國特色的社會主義貢獻自我的力量。

通過團課的學習使我知道了作為一名當代中學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。

首先,我明白了中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,了解了團的性質,它中國共產黨的助手和后備軍。

并明白了團員的權利與義務。

我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習團的基本知識。

而且自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,并提倡共產主義道德,堅決維護國家和人民的利益。

要虛心向人民群眾學習,熱心幫助同學進步,及時反映同學的意見和要求。

而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。

在上團課后,我開展批評和自我批評,通過思想交鋒分清是非,幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

(通過團課的學習,我學會以新的視角重新審視我自己。

盡自己最大的努力去生活,少點抱怨,多點實踐,學會堅持,學會不輕言放棄。

團課教會了我如何學習、如何入團,如何成功。

我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬“。

做一個有志的青年,為了祖國美好的明天,我們要努力學習,堅持創新,做好新世紀的棟梁!

(二)

中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互關聯不可分割的。

開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。

我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。

加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態度,并積極向黨組織靠攏。

到了大學之后,課業比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產生了消極懈怠的`情緒。

同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現實,也放松了對自己的要求。

回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。

我應該現在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。

很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。

同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態向黨組織靠攏。

其次,此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。

平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。

此次經過這樣一個比較系統的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。

而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。

在成為執政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。

意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。

我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!

“三個代表”重要思想是新時期加強黨建,提高黨的領導水平和執政水平的指導思想,是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。

始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設的根本保證。

黨的十六屆三中全會更加突出地強調了“三個代表”重要思想的歷史地位和現實指導意義,團的十五大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。

認真學習基礎及專業知識,并注意將知識結合應用,為以后代表最先進文化的發展方向和最先進生產力的發展要求打好基礎;同時多關注實事動態,去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。

從現在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處。

團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗。

團課心得體會.

團體課程近年來在健身行業成為了一個趨勢。對于那些想要參與健身活動而不知從何開始的人來說,團體課程提供了一個挑戰自我、鍛煉身體的機會,并且能夠讓人感受到團體合作的力量。我也是其中的一員,參加了幾個健身俱樂部的團體課。今天,我想記錄下自己的體驗和感受。

第二段:體驗。

我曾經參加過很多團體課程,包括瑜伽、有氧操、身體力量訓練等等,我在每一個課程里都有所得。團體課的另一個重要優勢是,它們能夠讓我陶冶情操,放松身心,緩解工作和生活壓力。團體課程活力十足,也充滿挑戰性。在一群不同程度的參與者中,我能夠學到他們的經驗和技巧,也能夠從他們身上汲取到力量和動力。最后,在全部完成課程,僵硬的身體逐漸放松下來的那一刻,我會感到一種說不出的滿足感。

第三段:優點。

團體課程的最大優勢是群眾效應,一個群體的集體力量始終大于單個人的力量,通過群眾效應,課程變的更加容易和富有挑戰。同時,團課在主題和動作等方面也是很豐富的,能夠讓我們在不同的身體挑戰和游戲中找到樂趣。

第四段:體驗前的準備。

要在團隊中順利完成訓練,必須了解課程內容并做出充足的準備。首先,需要做一些拉伸和熱身運動,以減輕對身體的壓力和傷害。其次,了解課程內容和流程,預習和了解必要的姿勢和順序,這樣能夠保持身體的協調性和提高自己在課堂的表現。

第五段:總結。

團體課程是一個非常好的方式,不僅為我們提供一個鍛煉身體的機會,而且讓我們更加親近自己喜歡的運動和群體。通過奉獻和共同的體驗,我們可以更深層次的認識他人,也可以更加了解自己的身體和技能。值得強調的是,堅持參加團體課程需要長時間的自我約束和自律,它要求我們克服疲勞和身體不適的困難,但同時也有益身心健康。通過參加這些團體課程,我明白只有以當下的心態和毅力,才能真正取得想要的成就。

就業心得體會

兩會精神中很重要的一點就是民生問題,民生中首當其沖的就是就業問題,其中農民工就業和大學生就業又是重中之重,都屬于勞動就業范疇。

現在大學生就業越來越難,就業壓力越來越大已經引起人門的密切關注,究其原因,我認為有以下幾點:

1、從中國的基本國情考慮。中國有超過13億人口,農民超過8億,每年大學生畢業人數超過600萬。而就業崗位遠遠接納不了如此龐大的就業人數。因此大學生的就業形勢一年比一年嚴峻。

2、思想觀念是根本?,F如今畢業大學生的就業目標都瞄準那些工資待遇高,生活穩定的公務員,企事業單位,國企,私企等,而很少一部分選擇到基層就業,到中小企業和非公有制企業就業。這樣以來就產生了畢業大學生有業不就,高不成,低不就的矛盾現象。

3、針對大學的普及教育,越來越多的大學,不注重優化學科結構,不注重面向就業市場培育學生,導致建立了一些無關緊要的學科,致使畢業大學生就業無技能,無專長,僅僅有畢業證書的尷尬現象。

4、國家地方行政部門,企事業單位,國企等人員流動性差,開放性差,更新換代速度慢,致使吸收新鮮血液的`能力差,吸收外來人員能力差。

綜上所述,導致大學生就業壓力越來越大,就業形勢越來越嚴峻。加之今年深受金融危機影響,經濟下滑,公司裁員,員工下崗,致使09年2000萬農民工加600萬畢業大學生競爭工作崗位??梢娋蜆I壓力之大,形勢之嚴峻。

畢業就等于失業,這句話不是沒有道理的。當今作為大學生個人來講,怎么樣才能做到符合自己心愿的就業,找到自己滿意的崗位,我認為有以下幾點建議:

首先,努力提高自身各個方面的知識能力,完善自己不足,提高自己核心競爭力。俗話說,機會是留給有準備的人的。因此我們要做好一切準備等待機會的到來。其次,針對自身原因,考取選調生,公務員,事業編制,村官等,走從政之路。下基層加強自己鍛煉,增長社會經驗。廣泛參加社會招聘,單位招聘,從基層做起,從一點小事做起,不斷積蓄能量,為以后博得更好工作崗位和培養自己一技之長大好基礎最后,自主創業??梢韵蜚y行申請小額貸款,發揮自我能動性,開展自己的一片天空。

團課心得體會.

隨著現代社會的發展,健身運動越來越成為人們日常生活的重要組成部分。在這個過程中,不管是個人訓練還是團體訓練,都成為了人們的選擇。作為健身愛好者,我不僅嘗試了個人訓練,還參加了許多團課,這讓我深深體會到團課的重要性和魅力。下面我將分享我的團課心得體會。

第一段:為什么選擇團課。

如果你經常一個人進行健身訓練,那你一定知道獨自完成一項體力活動可能會很單調乏味。這樣的訓練缺乏激情和動力,很難堅持下去。而與團隊一起訓練,會帶來更多的動力和情感支持。我們都會有點比較心理,這時候,看到其他人也在不斷努力挑戰自己,就會自我激勵并堅持下去。此外,團體訓練還可以讓我們比較容易地結識同樣熱愛健身的人,增加社交經驗,豐富自己的生活。

第二段:團課可以讓我們全面鍛煉身體。

很多人往往在健身房平均重量區域訓練身體而忽略了某些身體部位的鍛煉。與個人訓練不同,團課涉及到的某些課程經常是一個全面的身體鍛煉挑戰。例如,跳繩、有氧操和馬甲線訓練等,這些團體課程可以讓身體的各個方面都得到訓練。這讓我們更容易平衡身體各部分的力量,完成更具挑戰性的訓練。這也為改變身體形態和塑造理想的身材做好了準備。

第三段:團體訓練可以讓你更快樂。

團課的訓練模式對于那些沒有耐心或喜歡玩耍的人來說是非常有吸引力的。與個人訓練不同,團體課程經常有一些音樂和動作的配合,讓我們可以盡情享受運動快樂。此外,團體訓練也給我們提供了更多的機會來挑戰自己,為自己設定目標并努力實現它們。因此,我們往往會更加有成就感和滿足感,這會讓我們更快樂地度過整個訓練過程。

第四段:團體訓練可以讓你更加自律。

為什么說團課可以讓你更加自律呢?因為每次你計劃參加團課,就意味著你需要做好心理和身體上的準備來走出房間。而一旦你加入了課程,就必須以一種堅定的態度參與其中。這會讓我們更加自律,慢慢地,這種自律的生活方式也會影響到生活中的其他方面。它讓我們更加靈活,約束和堅韌,最終成為一個更好的自己。

第五段:團體訓練的局限性與應對策略。

盡管團體訓練有很多優點,但我們仍然需要面對一些局限性。例如,如果你想在一個比較難的話題上練習,團體課程可能并不能幫到你,因為教練或課程設計是為了讓每個人都能做到。此外,在某些特定的身體條件下,你可能無法參加所有的團體訓練,如膝蓋受過傷,脊椎不穩定等。對于這種情況,我們可以去除不適宜培訓的部分,或者尋找適合自己身體狀況的團隊課程。

結論。

綜上所述,團課練習是一種非常棒的健身方式,可以通過一定的方式激勵我們堅持下去并帶來愉悅的訓練體驗。而根據個人身體狀況,我們應該選擇適合自己的團課,以獲得更好的訓練效果。在未來的健身過程中,我會繼續選擇團課作為我的主要訓練形式,帶來更多的收獲和快樂。

就業

在人們的一生中,就業是與生俱來的需求之一。當我們走近大學畢業的時刻,即將邁出校園的大門,進入社會大門時,就業自然成為了我們首要的問題。在這個過程中,我積累了許多心得和體會,這些經歷對于我今后的職業發展起到了重要的指導作用。

首先,找到自己的定位和目標是成功就業的關鍵。在擇業過程中,我們經常面臨著各種各樣的選擇,例如是選擇發展自己所學專業,還是轉行等。在這個過程中,我們需要首先了解適合自己的職業定位,明確自己的目標。我曾經溢于言表地向大企業投遞過成千上萬的簡歷,結果卻一無所獲。后來,我反思自己的職業目標,從而明確了自己所喜歡并且擅長的領域。最終,我將目標聚焦在了教育行業,并在一家知名教育機構找到了滿意的工作。因此,找到自己的定位和目標,是成功就業的重要前提。

其次,拓寬人脈網絡是成功就業的重要因素之一。人們常說,“關系路子通”,這句話無論在哪個行業都有著重要的指導作用。在求職過程中,建立良好的人脈網絡能夠幫助我們了解崗位動態和行業信息,從而更好地選擇適合自己的工作機會。例如,我曾經通過一個朋友的介紹,得到了一次與某知名公司的面試機會。雖然最終沒有得到這個職位,但這段經歷讓我意識到,關系網是多么的重要。因此,我開始主動參加各種社交活動,增加人際交往的機會,拓寬自己的人脈網絡,并且在不同的場合中認識了很多對我職業發展有幫助的人。通過這些人脈關系,我得以得到一些專業知識和行業內消息。拓寬人脈網絡的重要性是如此明顯,因此在就業的過程中,我們需要主動與他人建立聯系,積極參與社交活動。

另外,積極進取的心態是成功就業的重要保障。在求職過程中,我們常常會遇到一些困難和挫折,可能會出現連續失敗的情況。此時,我們需要保持積極進取的心態,勇敢面對困難和挑戰。我曾經在求職過程中遇到了很多挫折,有的面試被拒絕,有的工作機會無果。但是,我從未放棄過,對每一個失敗和挫折都進行了反思,并總結經驗,在失敗中找到進步的方向。最終,我從失敗與挫折中成長了許多,并且收獲了成功的機會。因此,我們在就業過程中,需要始終保持積極的心態,勇敢面對前行的困難。

此外,不斷提升自己的能力和技能是順利就業的關鍵要素。在現代競爭激烈的就業市場上,僅僅擁有一紙優秀的畢業證書是不夠的。我們需要時刻關注行業的發展,學習相關的知識和技能,以提高自己的競爭力。我在求職過程中經常參加培訓課程和學習交流,以不斷提升自己的專業能力和工作技能。這些努力使我在工作中能夠獨立解決問題,保持良好的工作效率,并取得了優秀的成績。因此,持續學習和不斷提升自己的能力是我們在就業過程中必須要做的。

最后,我深刻認識到,只有在工作中找到享受和樂趣,才能實現一種真正的成功。選擇一個適合自己的工作,而不僅僅是為了生存,是我們在就業過程中必須要考慮的問題。我曾經投身于一個行業,盡管薪資待遇不錯,但是每天的工作都讓我感到乏味和壓抑。后來,我決定轉行,投身于我喜歡的教育行業?,F在,在教育機構工作,我每天都滿懷激情地投入到工作中,享受著所帶來的成就感和樂趣。通過這個轉變,我深刻體會到,只有在工作中找到快樂和滿足,才能夠實現真正的成功。

綜上所述,就業是我們生活中重要的一部分。通過尋找定位、拓寬人脈網絡、保持積極進取的心態、提升能力和技能以及找到樂趣,我們能夠順利地實現自己的就業目標。相信只要我們在就業過程中堅持努力,任何困難也無法阻擋我們邁向成功的腳步。

就業

在現代社會,就業是每個人生活的重要組成部分。每個人都希望能夠找到一份滿意的工作,實現自己的職業理想和人生價值。然而,就業并不僅僅意味著找到一份工作,它還涉及到對自己的認知、規劃和適應能力。通過我個人的就業經歷,我深感到有必要總結一下自己的心得體會,希望能夠給正在找工作或將來將要找工作的人一些啟示和參考。

第二段:自我認知。

在就業過程中,對自己的認知是至關重要的。首先,要明確自己的職業興趣和能力。只有找到符合自己興趣和能力的工作,才能夠更加投入工作,提高工作效率。其次,要清楚自己的優勢和短板,以便在求職過程中有針對性地進行能力展示和提升。此外,了解自己的價值觀和職業目標也是非常重要的,只有找到與自己價值觀一致的工作,才能夠給予工作更多的熱情和投入。

第三段:職業規劃。

擁有明確的職業規劃可以指導自己的就業方向和努力的路線。首先,要確定自己的長期職業目標。想想你希望在10年后的職位是什么,然后逐步分解為中期和短期目標,制定詳細的計劃。其次,要了解所選擇行業的發展趨勢和就業前景,并根據個人情況調整自己的職業規劃。最后,要不斷學習和提升自己的專業技能和知識,與時俱進,以適應不斷變化的職業環境。

第四段:求職策略。

在求職過程中,制定合理的求職策略是至關重要的。首先,要對所選擇的行業進行深入了解,包括該行業的特點、就業需求和人才需求等等。其次,要準備一個完整的求職材料,包括個人簡歷、自薦信等。關注招聘信息和招聘渠道,積極應聘。同時,充分利用人脈資源,通過社交網絡和職業圈子擴大自己的聯系面,爭取更多的機會。最后,面試是求職過程中的重要環節,要提前準備面試常見問題,并進行模擬練習,以提高自己的應對能力。

第五段:職場適應。

成功找到一份工作并不等于一切就此終結,職場適應同樣需要我們付出努力。首先,要尊重職業道德和規范,懂得與同事和領導相處。建立良好的人際關系,增加工作的和諧性和效率。其次,要有良好的溝通能力,能夠與他人順暢地交流和合作。此外,要保持學習和進步的心態,不斷提升自己的工作能力和領導力。最后,要保持積極的心態,對困難和挑戰保持樂觀與堅韌,這樣才能在職場上取得更好的發展。

結尾:

通過對就業經歷的總結和思考,我深切體會到就業不僅僅是找到一份工作,而是一個關于自我認知、職業規劃、求職策略和職場適應的過程。只有在每一個環節中都付出努力和思考,才能夠真正實現職業理想和人生價值。希望我的心得體會可以為更多人提供一些啟示和幫助。最后,祝愿大家能夠找到滿意的工作,開創美好的職業生涯。

就業心得體會

隨著我國市場經濟的建立和完善,經濟全球化不斷深進,科技進步日新月異,綜合國力競爭日益激烈。高校畢業生就業制度改革的不斷深進,此刻畢業生就業實行在國家方針政策的指導下,在必須范圍內透過雙向選取的方式自主擇業的辦法,因此,在高校開設就業指導課,幫忙畢業生釋疑解惑,調整好心理狀態,使其順利走上工作崗位,有著重要的好處。

“大學生就業指導課”主要是對學生進行比較系統的擇、就業思想和技巧的教育。透過對本課程的學習幫忙學生正確地把握目前就業市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業的制度和政策,按照社會需求確立就業期看和就業心理,樹立正確的擇就業觀念和就業取向,了解大學生就業程序,把握必須的就業技巧,以保證畢業生順利就業。同時,進行相關的職業知識、道德、素質教育,使學生了解我國目前的就業趨勢和職業必備素質和技能,尤其是了解獨立創業務必具備的素質和潛力,使學生在畢業后能夠進行獨立創業,為國家排憂解難。

指導和幫忙學生完畢學業,促進全面發展按照國家的教育方針、培養目標、培養規格的要求,指導和幫忙學生在學制系統中完成學習任務,完畢學業。并在此基礎從理論和實踐相結合的高度上告知學生全面發展,并逐步確立職業生涯設計目標,并從思想上、潛力上和心理上預備求職。

指導和幫忙學生了解職業發展趨勢,樹立公道的擇業觀念高校學生理解的是專業化教育,將來面臨的就業方向與所學專業密切相關,因此,很有必要透過大學生就業指導課的學習進一步的了解所學專業及職業的發展方向和趨勢。幫忙學生樹立公道的擇業觀念,使學生萌動的、安閑狀態的求職期看,上升為實在的、自為狀態的擇業行為;鼓勵畢業生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設最需要人才的邊遠地區、縣和鄉的基層中發揮自我的特長,干出一番事業,到達人才資源的公道配置。

指導學生正確把握目前的就業形勢和用人趨勢,了解和熟悉國家、省市相關大學生就業政策高等學校畢業生就業政策是國家為完成必須歷史時期的任務適應經濟建設和社會發展的需要而制定的有關就業的行動準則,它將根據國家政治經濟的變化而不斷調整;各地,各部分也根據國家當年頒布的有關政策并結合本地區、本部分的實際制定相關的就業政策。因此,畢業生就業工作是一項政策性很強的工作。畢業生了解國家的就業政策是擇業求職過程中十分關鍵的環節。

指導畢業生把握求職對策,促進順利就業求職是高等學校畢業生走出校園的第一步,應對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,他們務必做出選取,來完成就業。由于高校畢業生剛剛結束學生生涯,開始職業生活,社會經驗的不足,在面臨求職抉擇是,他們經常無所適從。而一個人的發展和成才在相當大的程度上取決于他的職業。大學生就業指導課就是給畢業生帶給了一些解決求職對象和應聘規則的途徑和辦法,從而為幫忙畢業生順利就業創造條件。

激勵學生以新的姿態繼續學習,走向成功目前,終身性學習已成為社會發展的潮流。在當前知識經濟時代,把握知識將成為人們的追求,終身學習將成為社會的時尚。

大學生就業指導課在完成就業前的教育教學任務的同時,也鼓勵學生終身學習,并預祝他們走向成功。

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就業心得體會

在個人看來,這是最重要的也是最先確定的,就像修建一棟大廈,先得有設計圖一樣。想找什么樣的工作,想去哪個城市,想要未來擁有什么樣的生活等等,都必須有一個初步的目標。"結業"最好是結合自己最擅長、最適合、最喜歡于一體。當然現實是殘酷的,當遇到這種情況的時候,就要靠自己用理智去權衡。對就業過程中出現的問題提前有個預知,是對自己的負責。

每個人的選擇不一樣,有人考公務員,有人考電網,有人普通就業。這就需要我們對考試時間以及單位的招聘時間密切關注,并采取相應措施。例如準備資料,提前復習。

作為當代大學生,在就業過程中,我們應提高防范意識。在廣泛了解信息的時候,就業信息應在正規網站了解,例如各大高校就業服務平臺,公司官網招聘平臺等正規信息網站。在已就業的學姐眼里,工作是不會天上掉下來,我們需要各地奔波去面試,去考察。在一路上需要注意個人安全和財產安全。

找工作是一個堅持的過程,工作是需要我們去爭取,去努力。當四周的同學考研考入理想的大學時,我們會動搖;當同學簽了好工作時,我們會羨慕;當自己工作未定,未來迷茫時,我們會沮喪。這時,"不忘初心"便是最好的'鼓勵,繼續堅持。唯有愛和夢想不可辜負。加強和同學老師的交流,了解就業的不同觀點,加強自己的就業素質。

工作是大學的終點。大四處理好參加宣講會和大四課程的關系很重要,和課堂老師講明情況請假;外出就業,對輔導員,老師,以及家人說明動向,目的,不可讓愛自己的人擔心。

作為一名受過高等教育的成年人,遇事冷靜,沉著應對。

生活是一個人的戰場,我們規劃策略,贏得一場美美噠的戰役。未來路還很長,生活如此美麗,繼續帶著愛與夢想上路。

心得體會

團課,作為一種集體健身方式,逐漸在健身圈中流行起來。我也有幸參加過幾次團課,不僅鍛煉了身體,更讓我有了許多心得體會。團課的氛圍熱烈而有趣,鍛煉效果也非常顯著。在這里,我將和大家分享我對團課的五個心得體會。

首先,團課是一個集體活動,所以人們的熱情互動是不可或缺的。在團課中,教練會不斷地鼓勵大家,激發人們的熱情,讓團隊的凝聚力達到最佳狀態。在團課中,我遇到了許多熱愛健身的小伙伴們,大家一起揮汗如雨,互相鼓勵,感受到了團隊的力量。這種集體活動的氛圍可以極大地提高個人的積極性和動力,讓我能夠更加努力地進行鍛煉。

其次,團課的教學方式是團隊化的,教練會給出整體的訓練計劃和指導。這種方式非??茖W合理,通過不同的器械搭配和動作組合,可以全面鍛煉身體的各個部位。每節團課中,我可以練習到力量訓練、有氧運動、身體韌性的提高以及協調性的練習等。而且,團課的教練通常會針對不同的人群制定不同的訓練計劃,保證每個人都能夠從中獲益。這樣的團隊化教學方式讓我充分體驗到了鍛煉的全面性與專業性。

再次,團課是一個相互學習和交流的平臺。在團課中,我經常能夠從其他同學身上學到新的運動技巧和訓練方法。有時候我的肌肉會酸痛,其他同學會分享他們的熱身和拉伸方法,讓我能夠更好地調整身體狀態。有時候我對某個動作不太熟悉,其他同學則會主動指導我,使我能夠更加準確地練習。這種相互學習和交流的氛圍,大大提升了我在團課中的練習效果,并且讓我在健身的道路上進步得更快。

此外,團課中的音樂和節奏感也給我帶來了很多驚喜。團課的背景音樂往往鼓勵人們跟隨節奏進行動作。音樂的節奏感讓我更有動力,也讓我更加盡興地投入到鍛煉中。更神奇的是,有時候我明明感到力竭無力,卻因為音樂的鼓舞,突然獲得了超越自我的能力。團課的音樂和節奏感讓鍛煉過程更加有趣,并且提高了我的鍛煉效果。

最后,團課中的挑戰和成就感給了我很大的滿足感。團課中常常會有一些復雜的動作和高強度的訓練,讓我感到非常困難。但是,當我一次次克服困難,成功完成這些挑戰時,我獲得的成就感是無法言表的。在團課中,我不斷地超越自己,突破自己的極限,這種自我突破帶來的成就感讓我更加熱愛團課,也更加堅定了繼續鍛煉的決心。

總結而言,團課讓我體驗到了鍛煉的樂趣、合理性和全面性。在團課的環境下,我不僅鍛煉了身體,提高了體能,還結識了許多志同道合的朋友。團課的熱烈氛圍、團隊化的教學方式、相互學習交流的平臺以及音樂和節奏感,都讓我對團課留下了深刻的印象。我相信,在未來的日子里,我會繼續選擇團課來獲得更好的鍛煉效果,并和更多的人一起分享健身的快樂。

就業心得體會

先就業再擇業后創業,目前畢業生在擇業過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業觀。畢業生也不必急于在短時間內找一個固定的“鐵飯碗” ,要樹立不斷進取的職業流動觀念,并學會在流動中發現機會、抓住機會、把握機會。

提倡自主創業,自主創業是通過采取單干、合伙等方式創辦公司或其他企事業單位,并依法獲得勞動報酬的就業方式。自主創業給具有創造力和活力的大學生提供了就業和深造以外的“創新之路”。

走向基層和農村,在目前我國大中城市、主要機關事業單位提供的就業機會日趨飽和的情況下,畢業生如果能結合農村的實際情況,利用專業所學,奉獻青春和智慧,將會在當前緊張的就業形勢下開創新的天地。

發揮專業所長,畢業生在擇業時首先要考慮所學的專業,以做到專業特點與職業要求相配, 發揮專業優勢;同時也要考慮綜合素質和能力,一味強調專業對口,會使畢業生在激烈的競爭中失去很多機會。

明確目標,在選擇職業時,一定要認真分析自身專業、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權衡,目標確定后咬定青山不放松。

掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態調整技巧等等。自薦材料要根據用人單位特點、全面介紹自身情況,詳略得當。面試時要調整好心態,對應聘單位有詳細了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。

心態健康,有競爭就有風險,參與競爭就難免要受到挫折。對于就業競爭中的大學生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的好機會。保持良好的競爭心態,主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認真分析失敗原因,調整心態和擇業目標,鼓足勇氣,爭取新的機會。

認清自己,認清社會,人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學生如果不了解社會需求,恐怕只會在創業道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發展綱要》。明確提出了大代大學生"自主創業"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》。進一步對當代大學生自主創業進行明確的要求與規定。這就要求大學生要學會自主擇業和主動創業。

大學生要充分了解自己,認識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",當前社會的各行各業人才需求量都很大。當代大學生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業,其實專業無熱冷,只怕學藝不精。不管你的專業是什么,只要你在這個領域確實學有所成,你就一定能利用你在這個領域的知識成就一番事業。大學生畢業以后能有多大的發展空間,并不取決于他的專業是否熱門,而是取決于他在專業學習中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。

不要固步自封,要有積極創業的準備。創業是艱難的,有思想準備還是不夠的,還要有創業勇氣。1998年10月,在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出,為方便畢業生就業高等教育應培養創業技能和主動精神。創業需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學生要打破以往舊的觀念,樹立創新意識,努力提高自主創業能力。

就業心得體會

剛上大學的`時候,我是服從調劑的專業被調到計算機學院電子商務專業的。這是一個不被人看好的專業,連畢業條件都跟本院學生不一樣,畢業條件相當低的。但是我卻在這個專業這個班級經歷了許多難忘的事情。比如說創新創業這個事情。

我們電子商務專業的老師在上第一節課就給我們介紹了關于電子商務方面的知識,其中一個實踐就是創新創業,通過比賽去外面看看,別人在做什么,而我們應該怎么做的道理。因此,在大一的時候,我們都在訓練比賽,創新創業的比賽,從團隊建設,寫方案,比賽,賽后的一個過程,真的讓人成長很多,許多的東西就是需要去大膽地想,努力的做,才能做出成果,有一定的回報。

我覺得在創新創業比賽的問題當中,首先需要有一個好的方案。一個好的方案,這是一個讓別人知道你所做的東西是可行的,能夠吸引人的,可以給人們帶來一些益處的東西。因此一個好的方案能帶你的團隊走的更遠。

再者是團隊建設,所有事物都離不開人。在團隊中,每個人都要發揮自己的特長,不要懶惰,踏踏實實做事。隊長在其中發揮重要角色,要知道方案的思想,了解團隊成員的特點去分配任務,團隊之間要協調合作,該去實踐的就去實踐,不怕苦不怕累,每個人都干活,一起努力奮斗是成功的基礎。

在比賽的時候,要沉著冷靜,不管比賽的結果如何,參加比賽的初衷要記得,培養鍛煉自己的能力而來的,是為學習而來的。那些榮譽和金錢是附屬品,不要看的太重,因此在分配獎金的時候更加不要出現尷尬的問題,團隊分裂。要吸取在比賽中的教訓與經驗,以備下次子比。

就此,我經過創新創業得到的體會是:創新創業不一定會成功,但你不去創新創業,你在創新創業這方面一定不會成功。所以,要大膽嘗試,大膽創新,大膽創業。

就業心得體會

三年的中專生活一轉眼就過了,真是懷念學校的生活。我剛進中專的時候,一點也不習慣。人,又不熟悉多個;地方,又陌生。那個時候,真是很想回家啊!不過,我人緣還算不錯吧!不到一個星期就熟悉了一大堆朋友,有說有笑的,從次這三年也不會寂寞了,有這么多的朋友、同學,我也很快地就開始習慣學校的生活了。

在三年的專業學習上,我從對會計的陌生到熟悉,在面對的過程中,碰到了很多很多的題目,說難又不是很難,說輕易卻又不是很輕易。到中專二年級第二個學期就開始用賬簿做賬,開始就還可以應付得來,后來越學越多,越學越復雜,就開始有點難度了!我也開始有點討厭會計,不喜歡做賬,很煩很煩!這個時候真的很想出往工作啊。由于工作,每個月都有工資,至少可以不用媽媽的錢,媽媽也不用那么辛勞了??墒俏疫€沒讀完書,出往又能做些什么呢況且那個時候我還沒有18歲呢只有繼續完成我的課程了!不過我還真幸運啊!我從小到大碰到的老師都是這么好的,而中專也不例外,也碰到很多好的老師,例如,有我們財電054班的班主任鄒冬初老師、肖雄英老師、林葉芳老師和數學老師等等。各個老師對我都挺好的。他們各都有各的優點。實在我運氣也挺好的,這么多個財電班不進,就是分到財電054班,而且我們班的運氣也挺好的,例如比賽,我們一點信心也沒有,卻最后又是我們班贏,不是一次、兩次的事,而是有很多次了。可是人際關系就差了一點,班里的關系都不是很好?,F在臨畢業前,我們有了實習的機會,終于可以走進社會了。找工作,我見到、聽到有些工是不錯的,可是自己又不夠資格。我媽媽有一個朋友開了很多展,他叫我往他那里做會計、銷售手機或銷售電器,讓我挑。他說:你讀會計出來最好就是在我這里學做會計了,你就在我這里跟那個會計學學怎樣做賬先。我就想,我現在還沒有會計證,考不考得到還是一個題目,何況我有不知道可不可以做得來,不敢往做,假如做不來,又不好意思說走人。做銷售的呢自己又不想做,最后什么都沒做成?;氐綄W校等考完財經法規才往找工作了。考完試之后,跟幾個同學一起往找工作了,走著一條街,轉眼間又一條街了,走了很多路,但始終沒有找到工,過著一天,過著兩天,過了一個星期還是找不到合適的工,那時候我們都失看了,就沒有往趙冬過了幾天,又約了朋友們一起往招聘會,往到東湖廣場的招聘會門口,那里最少都有20%的人都是xx安聯保險有限公司的員工在搶聘。向左走,向右走,向前走,向后走都是中德安聯的'員工。唉!原來招聘會要買票才可以進往的,還要10塊一張票呢!對我們來說實在是貴了一點,可是也沒辦法啊!小財不出,大財不進。一進往,很有必要跌序地走完一間再一間公司,但總是覺得這些工分歧適我們,看到我想做的工,但自己又不夠資格,找了兩個星期,我還是找不到工,我對自己說:要求不要這么高了,剛出來工作是這樣了,我想不論是服務員還是銷售員都好了,只要有人請臥冬我就考慮一下了,先做著,再慢慢找了??墒俏彝业臅r候,根本就沒心往找這些工,街上有很多店展都招人,可是我只是看看而已。原來出來找工作是這么難的,真的很累,很不愿出來工作,很想回學校讀書啊。三年的中專生活一轉眼就過了,真是懷念學校的生活。我剛進中專的時候,一點也不習慣。人,又不熟悉多個;地方,又陌生。那個時候,真是很想回家啊!不過,我人緣還算不錯吧!不到一個星期就熟悉了一大堆朋友,有說有笑的,從次這三年也不會寂寞了,有這么多的朋友、同學,我也很快地就開始習慣學校的生活了。

約了朋友們一起往招聘會,往到東湖廣場的招聘會門口,那里最少都有20%的人都是xx安聯保險有限公司的員工在搶聘。向左走,向右走,向前走,向后走都是中德安聯的員工。唉!原來招聘會要買票才可以進往的,還要10塊一張票呢!對我們來說實在是貴了一點,可是也沒辦法啊!小財不出,大財不進。一進往,很有必要跌序地走完一間再一間公司,但總是覺得這些工分歧適我們,看到我想做的工,但自己又不夠資格,找了兩個星期,我還是找不到工,我對自己說:要求不要這么高了,剛出來工作是這樣了,我想不論是服務員還是銷售員都好了,只要有人請臥冬我就考慮一下了,先做著,再慢慢找了??墒俏彝业臅r候,根本就沒心往找這些工,街上有很多店展都招人,可是我只是看看而已。原來出來找工作是這么難的,真的很累,很不愿出來工作,很想回學校讀書啊。

12月18日,我就來了清遠,自愛清遠這邊找工作。可是一直到現在我還沒有出往工作,我一直住在粵華學校這里,我從一月份就在這間學校飯堂里幫幫手,由于飯堂是我親戚營業的。我天天都是八點多起來,就下往飯堂,看看有什么可以幫手。我天天都是洗洗菜啊!切切菜啊!燒燒火啊!天天都做差未幾的工,而飯堂阿姨,她們,九點多,一個下米煮飯,一個搬柴,搬完柴就把冰箱里的肉拿出來洗干凈、切切!大概都是這些。而老板娘,天天八點多就開車往市場或批發市場買菜回來,每次都十點多才回來,回來了也幫手煮菜。十二點就是學生放學,也是吃飯的時間,下午,學生放學的時間是四點十五分,而吃飯的時間是五點。這里的學生人數與我們學生人數相比,簡直是沒得比,這里現在才二百多人,不過這里是分校來的。所以分菜的時間比較快,不到半個鐘,學生都吃飽飯了,也走得七七八八了。可是這間學校學的知識比我們學校多,飯菜也比我們學校好。就是學校裝修方面比我們學校差。學校的四邊都是廠房來的,而最大的一間公司就是雙匯食品有限公司。

20xx年2月25日開學,我就在小賣部這里看檔了,學生停餐的工作也回我管了,現在的停餐題都改善了很多,沒有以前那么亂了。我在小賣部里做也挺空的,天天都是三個時段比較忙,分別是學生上完體育課是,做完廣播體操時,還有就是上完晚自修時。天天都是六點五十分左右起來開展,把食品放好,就開電腦了,上網了,有人來就看檔,沒有人來買零食就上網,挺悠閑的,可是就是無聊,一直到晚上十點半就關門了,那個時候也是學生休息的時間。星期六、星期日還可以休息不用怎樣看。我以為最麻煩的是零食批發部送貨來和擺貨的時候,更何況春天的天氣又這么濕潤,滿地都是臟膝膝的,真是連動也不想動。

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