舞蹈表演報幕詞（實用14篇）

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舞蹈表演作文

今天，我們在青年活動中心有一場舞蹈表演。早起，洗臉刷牙，梳頭，早飯后開始化妝（老師讓大家在家化妝完）?；瘖y完畢，我就出發了。

到了后場，看到人不多，最多只有一兩個學生。后來人越來越多（解釋一下，都是芭蕾班，一個老師教，中級班，初級一班，初級二班）?，F在大家都到齊了，一共32個人，老師開始分發衣服（我們有兩個節目，一個是小蝌蚪，一個是小天鵝飛）。我們中級班也是白裙子，老師給了，我們就開始排練?！缎√禊Z等著飛》大結局，小蝌蚪是最后一個節目，彩排很成功，彩排的頒獎儀式也很成功，但是就在即將正式開始的`時候，出事了。我覺得有點不舒服，最后忍不住吐了。然后老師把地板拖干凈，我就好一點了?；瘖y后就好了?？斓轿覀儽硌蒡蝌轿璧臅r間了。我忍不住又吐了。老師說不讓我去。我感到很抱歉。我換了衣服，去了前臺。頒獎儀式舉行的時候，我上去領獎，等啊等，等了好久，終于到了領獎的時候，我獲獎了。

舞蹈表演作文

楊麗萍阿姨是著名的舞蹈藝術家，也是我最喜歡的一位舞蹈演員。以前在春節聯歡晚會上面看她跳的舞蹈，舞姿優美，表情豐富，非常的'崇拜！

這次要來杭州表演《孔雀》，媽媽也是她的粉絲，所以一聽到這個消息，馬上就定了票。29號晚上我們去看了表演。

整個劇場座無虛席，演出更是非常的精彩。麗萍阿姨扮演的孔雀時而低頭沉思，時而引吭高歌，時而高貴，時而活潑，把孔雀演的活靈活現！特別是她的手部動作，手指的每個關節都能動起來。舞臺畫面非常的唯美！

媽媽說：“能把舞蹈動作跳的這么好看，就要在平時花很大的功夫，刻苦訓練?！彼晕乙苍谏衔璧刚n的時候認真的練習，扎實基本功。

舞蹈表演作文

窗外，清風徐徐，吹的樹葉颯颯作響，幾只鳥兒時不時發出幾聲優美的歌聲，像是在為我的舞蹈表演鼓掌喝彩。

這是我第一次舞蹈表演，心里不勉有些緊張，出場前，腦子里一片混亂，居然連最起碼的動作都忘的一干二凈，盡管在出場前練了又練，上了臺還是忘了動作。只記得我在后臺準備上場的時候，腿不勉有些發抖，牙齒不停的上下打顫，不斷回想當時的動作。但是，因為上臺時的一個意外，導致手忙腳亂，不知所措——上臺的途中，表演的演員下臺的時候走錯了方向，一只手臂不小心揮到了我的衣服，把我原本要撕下的衣服撞了下來，舞蹈音樂已響起我一時竟然不知道該如何解決，動作亂套?；艔埖奈蚁葘⒁路卦?，繼續往下做動作，因為這一兩秒鐘的耽誤讓我慢了兩拍，使我更加不知所措，腦子里一片空白，將這些動作居然換成了一個自己編的動作，一時間竟不知道我該怎么辦。

老師正坐正前方，看他那雙堅定的目光，向我發出了自信的信號，漸漸地，該快的地方加快速度，該慢的地方放慢速度，大腦漸漸恢復了意識，變的清醒過來，將運作調整到原來，越來越有自信。我的身體一蹲，右手一提，左手一推，又是一個完美的.轉身，再擺一個帥氣的造型，對著正前方做了一個打槍的手勢，下巴一低，圓滿結束。

每一個舞臺都是一場歷練，等著你的意外，等著你的精彩，只要自信從容必定能夠綻放絢麗的光彩。

舞蹈表演作文

這次表演將在我們的電視臺播放，爸爸媽媽可以在電視里看到我的表演，我要上電視了，真想讓全世界的人都知道的`。緊張的是：萬一在表演過程中出現失誤怎么辦，我在心里默默的給自己打氣加油。告訴自己——我一定能行。隨著主持人聲音，我們陸續走上舞臺，心里緊張，著急地等待著音樂的開始……開始了，我隨著音樂在心里默默地數著1、2、3、4、2、2、3、4……我兩眼緊緊地盯著前面，努力讓自己緊張的心情平復，期待著紅果果跟綠泡泡出現。當偶像出來了，我激動興奮的感覺霎時涌向心里，緊張的感覺不翼而飛了，化成了輕松的微笑。輕盈的身體扭動著，像一個仙女在搖擺著；我的臉就像迎著朝陽綻開的花朵。每個隊員的臉上都洋溢著青春的笑容。

表演順利結束了，每個人都松了一口氣，我也見到了我的偶像，心里比吃了蜜還甜?；丶业穆飞?，我喜悅的心情仍未散去，我想，我今晚都無法入睡了吧。愉快的暑假，難忘的童星演唱會。

舞蹈好日子串詞歌舞表演朗誦詞報幕詞

合：大家好！

女：當鮮紅的太陽從東方升起，

男：當快樂的小鳥在枝頭唱歌，

合：我們又迎來了新的一天———六一國際兒童節。

女：在這個快樂的日子里，同學們應當放聲歌唱，

男：可是想起四川地震中那些遇難的同胞，我們的心情又是那樣的悲傷。

合：今天，讓我們為那些活著的人送去我們衷心的祝福！

女：下面請聽合唱，《讓世界充滿愛》。

女：今天，是我們孩子最高興的日子，

男：今天，是我們孩子最有意義的一天，

合：讓我們唱起來，跳起來吧，共同度過這個美好時光。

男：請欣賞，舞蹈《娃哈哈》。

女：我們中華民族有著五千年的燦爛文明，

男：我們各族人民在黨的陽光下幸福生活。

女：請欣賞，合唱《阿瓦人民唱新歌》。

女：我們少年兒童是祖國的花朵，從小沐浴著太陽的光芒。

男：學校是我們幸福的搖籃，我們在老師的教育下蓬勃向前。

女：請欣賞，舞蹈《搖籃曲》。

女：在今天這個歡樂的日子里，同學們載歌載舞，盡情歡唱。

男：但我們永遠不會忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈。

女：請欣賞，合唱《歌唱二小放牛郎》。

男：祖國處處流光溢彩，家鄉更是一天一個樣。

女：在祖國這個大花園里，小燕子也向我們翩翩飛來，

用它們動聽的歌喉，贊美我們美麗的家園。

男：請欣賞，舞蹈《小燕子》。

女：大家都知道，5月12日，四川發生了舉世震驚的大地震，

我們的同胞遭遇到了毀滅性的人生浩劫。

男：黨中央，xx一聲令下，全國人民眾志成城，英勇的。

解放軍叔叔，武警官兵，消防戰士，立即奔赴抗災前線，

一場沒有硝煙，沒有炮火的戰斗，拉開了序幕。

女：請欣賞，散文朗誦《四川，我們與你同在》。

女：我們是光榮的預備隊，從小就應該樹立崇高的理想。

男：我們迎著蓬勃的太陽，讓理想之花，越開越旺。

女：請聽，合唱《戰斗王es》。

女：今天是個快樂的日子，今天是個幸福的日子。

男：讓我們唱起來吧，跳起來吧，共同歌唱我們的好日子。

女：請欣賞舞蹈《好日子》。

男：同學們，大家都知道，29屆奧運會將在我們中國舉行。

女：離奧運會召開的日子越來越近了，讓我們大家一起來為奧運會加油。

男：請欣賞三句半《北京，加油》。

女：六一國際兒童節是全世界少年兒童共同的節日。

男：在這個歡樂的日子里，讓我們共同祝愿。

合：全世界小伙伴們節日快樂！

女：請聽，兒歌朗誦《全世界兒童是一家》。

男：童年的。生活是多么美麗，童年的游戲永遠難忘。

女：童年的歌聲是那么動聽，童年的舞姿是那么優美。

男：請欣賞，舞蹈《快樂的節日》。

女：踏著歡快的旋律，我們盡情地歌唱。

男：我們的歌聲也會把漫天的彩虹映亮。

女：請欣賞，舞蹈《虹彩妹妹》。

男：我們的生活幸?？鞓?。

女：但幸福的生活要靠勞動來創造。

男：請欣賞，歌表演《勞動最光榮》。

女：一群小朋友翩翩而去，又一群小朋友踏浪而來。

男：請欣賞，舞蹈《踏浪》。

女：同學們動聽的歌聲、優美的舞姿，給了我們力量，給了我們方向。

男：生活是一個萬花筒，那里充滿著無限的情趣，詼諧幽默，變化莫測。

女：請欣賞，小品《廣告》。

男：鮮紅的太陽已經升起，新世紀的鐘聲早已敲響。

女：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來。

男：請欣賞，舞蹈《好運來》。

女：節目到此結束。

男：各位來賓，各位同學，老師們。

合：再見！

附：六一兒童節節目名單。

1、教師：合唱《讓世界充滿愛》。

2、一年級：舞蹈《娃哈哈》。

3、五年級：合唱《阿佤人民唱新歌》。

4、幼兒班：舞蹈《搖籃曲》。

5、四年級：演唱《歌唱二小放牛郎》。

6、二年級：舞蹈《小燕子》。

7、學校：朗誦《四川，我們與你同在》。

8、三年級：合唱《戰斗王es》。

9、一年級：舞蹈《好日子》。

10四年級：三句半《北京，加油》。

11、班兒歌：朗誦《全世界兒童是一家》。

12、二年級：舞蹈《快樂的節日》。

13、三年級：舞蹈《虹彩妹妹》。

14、幼兒班：歌表演《勞動最光榮》。

15、三年級：舞蹈《踏浪》。

16、五年級：小品《廣告》。

17、學校：舞蹈《好運來》。

舞蹈表演主持詞

開場：

男：尊敬的各位領導、各位老師。

女：親愛的同學們，大家。

合：晚上好！

女：火熱的青春，激情飛揚；五彩的夢想，絢麗繽紛。

男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。

女：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率。

男：在這激蕩的旋律里，合著動感的節拍，我們的心同一個吶喊。

女：為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學生的青春風采，培養校園舞蹈新勢。

力，xx大學生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽。

男：本次比賽的評委由音樂學院領導和舞蹈老師擔任，他們是：

女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：此次大賽，經過初賽、復賽后，共有12組選手脫穎而出，進入決賽。我們將以。

評委現場打分的方式對參賽節目進行評比，采取十分制，去掉一個最高分，去掉一。

個最低分，取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名，二。

等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。

男：下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動。

作吻合音樂旋律，有節奏感（1分）；表演過程中的動作流暢、協調、表現力和技巧。

性強（2分）；舞蹈表演具有時代感，抒發健康情懷，能夠展現舞者風采（2分）；精。

神飽滿，臺風端正，現場反映良好，如遇突發情況處理得當（1分）；服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果（1分）。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性（2分）；舞蹈的編排、表演形式新穎有創意（1分）。好的，以上就是我們的評分細則。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展現著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽，合：現在開始！

男：跟著音樂，合著節拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自。

己，在活力的舞步中充滿自信，請欣賞一號選手——傳媒學院xx等人帶來的鬼步。

舞《超級瑪麗》。

女：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個音符的跳躍，都。

盡顯著年輕的活力與張揚，下面是由二號選手——xx等人帶來的爵士《change》，請欣賞。

女：這個追趕潮流的時代，在這個年輕人迸發無數活力的時代，他們又將會給我們。

帶來怎樣的驚喜呢？請欣賞四號選手——xx等帶來的爵士《crycry》。

男：感謝前面四組選手的精彩表演，現在讓我們輕松一下，欣賞一首好聽的歌曲由。

xx帶來的《天高地厚》，掌聲有請。

男：好的，一首好聽的歌曲過后，接下來也是該宣布第一組選手的具體的分了，一。

號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分；二號選手去掉一。

個最高分，去掉一個最低分，最終得分。

女：三號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，四號。

蹈《給你看》。

女：在急促和動感的音樂中，舞者們張揚著自由活潑，時而剛硬，時而嫵媚。下面。

就請大家一起欣賞七號選手——xx等人帶來的爵士《u》。

男：有那么一個國家充滿了神秘的風情和深遠的文化，人們從一張朦朧的面紗中便。

請八號選手——xx。

女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請xx為我們帶來歌曲《xx》。

得分，最終得分。

男：七號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，八號選。

她的舞蹈魅力，請欣賞九號選手——xx帶來的舞蹈《kimya》。

女：年輕，沒有理由；快樂，更不需要理由，在青澀的青春里，我們需要開懷大笑。

是機械性的肢體表現，它們所傳達出來的卻是同樣的寓意。請欣賞十一號選手——。

xx等人帶來的舞蹈《drfeelgood》。

女：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給。

人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，比如下面這一支充滿。

愛意卻又傷感的舞蹈，現在就讓我們一起來欣賞十二號選手——xx等人帶來的現。

代舞《愛的悔悟》。

男：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由xx等人帶來的藏族舞表演。

男：謝謝他們的精彩表演，接下來是第三組選手的得分情況，九號選手去掉一個最。

女：十一號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分；十二。

號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分。

頒獎。

女：我們的比賽已經全部結束了，下面進行我們的頒獎環節。

三等獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。恭喜。

獲得三等獎的同學。

男：接下來是二等獎獲得者，他們是：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。

男：下面是優秀獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。

好的，謝謝各位領導、老師為我們的選手頒獎！

結束：

合：老師，同學，再見！

尊敬的各位來賓、各位家長、各位小朋友，大家晚上好！這里是雛鷹培訓中心暑期匯報演出的現場。經過了一個假期的學習、訓練，孩子們在舞蹈和語言表達能力方面都有了提高，今天的舞臺，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。一年來，雛鷹培訓中心在村委會和各位家長朋友的大力支持、關懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報，今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動手做的，每一個節目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章！我們今天的晚會正式開始！

1、：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。接下來請欣賞少兒小朋友帶來的基本功的組合展示。

2、瀏陽河彎又長，兩岸歌聲響四方。不論是蜿蜒的小溪，還是翻滾的江水。經過水的沉淀，都會清澈見底。接下來請欣賞舞蹈老師帶給大家的舞蹈《瀏陽河》。

3、有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而有人卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花。茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。好一朵芳香四溢的茉莉花！接下來請欣賞舞蹈《茉莉花》。

4、童話劇《三只小豬》說的是大森林里生活著豬媽媽和三只小豬，狡猾的大灰狼一直想找機會吃掉他們。豬媽媽為鍛煉三個小寶貝的獨立能力，讓三只小豬分別蓋一間自己的房子。大灰狼吹倒了老大蓋的稻草房，撞翻了老二蓋的木柴房，卻對老三的石頭房無可奈何。最終，三只小豬憑借自己的智慧，以堅固的石頭房為陣地，成功地懲罰了可惡的大灰狼。接下來請欣賞英語話劇表演《三只小豬》。5、這世界除了生命永恒，歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。讓歌聲與微笑把我們的祝福送給祖國，送給朋友，送給在座的各位！請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

7、惡毒的王后嫉妒美麗善良的白雪公主，派獵人去殺她，善良的公主是怎樣化險為夷的呢？是誰幫助了她？她最后得到幸福了嗎？請欣賞英語話劇《白雪公主》。

8、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。接下來請欣賞舞蹈《春曉》。

9、“長亭外古道邊芳草碧連天天之涯,地之角知交半零落”。往事不可追回憶仿佛冷風吹過去的始終不會忘記，忘記的其實依然記得”接下來請欣賞舞蹈《城南舊事》。

10、“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝！”在太陽的照耀下，在領袖的召喚中，看！那邊走來了一群瀟灑的女兵！英姿颯爽的小小女兵，肩負著神圣的使命女：下面請欣賞舞蹈《小小女兵》。

11、童年時快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽，童年是無畏的拼搏。下面請欣賞舞蹈《童年》。

12、狐貍是那么的狡猾，老虎是那么的威猛，讓我們去森林看看狐貍是如何借老虎的力量發威的。請欣賞英語話劇表演《狐假虎威》。13、碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。下面請欣賞舞蹈《化蝶飛》。

14、欠債還錢天經地義，但有的人不講信譽，下面請欣賞一段相聲《還錢》，看他們是怎么處理的。15、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞舞蹈《猜調》。

16、威武的獅子和膽小的老鼠他們是怎么成為好朋友的？他們之間又有什么樣的故事呢？聰明的老鼠怎么樣獅子躲過了難關呢？接下來請欣賞英語話劇表演《獅子和老鼠》。

17、九百六十萬平方公里的土地，十三億人民的精神家園，鑄就了一個偉大的名字——中國！五十六個民族，五十六朵花，心的呼喚，表達共同的心愿：愛我中華！下面請欣賞舞蹈《大中華我的家》。18、又是金風送爽，又是碩果飄香，又是北雁南翔又是夜色茫茫，難忘今宵，今宵難忘，讓我們手牽手，共同歌頌這個永恒的夜晚！結束語：今晚舞海歡騰，今晚神采飛揚，讓我們隨著孩子們歡快的旋律，將我們最真誠的祝福送給在場的每一位來賓。祝大家幸福吉祥！今晚的匯報演出到此結束，期待著我們來年再見。

女：夢想使我們的青春更加燦爛。

男：我們有過失落，但我們從不失望。

女：我們有過退縮，但我們從不感傷。

男：因為青春是一只小鳥，總有一雙隱形的翅膀。

女：下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。

3.男2：當左手拍向右手，我們的步伐就有節奏，當右手拍向左手，我們的力量就有源頭。

女2：當你的手拉著我的手，團結的力量彼此感受，有方向，有決。

心，有節奏，一起牽著手，向前走！請欣賞《左手右手》。

4.女1：眼下人們最注重的是什么？大家知道嗎？不錯，身體健康:。下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風》。5.男1：魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂成長的法寶！請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。

6.女2：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩。

虹。接下來請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

7.男:1：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最。

難忘的篇章。

女1:好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手，撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。

女：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。

12.童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動著的小雨滴。接下來請欣賞舞蹈《小傘花》。

13.快樂的小鳥展翅飛?？鞓返那嗤苓蛇山??？鞓返男∨笥岩璧浮?/p>

請大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。14.男：微風浮動，荷花飄香，月牙對我們微笑。

女：夜色朦朧，高朋滿座，星星為我們歌唱。

男：在這快樂的節日里，讓我們放松心情，盡情歌唱。

男：在這快樂的節日里，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳.請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。15.男：晨風吹，陽光照，女：我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過馬路，禮貌歌》16.男：滴達達，我來折喇叭。

女：滴達達，我來吹喇叭?？?！他們來了，請欣賞折喇叭，吹喇叭。

舞蹈表演作文

今天我們青少年活動中心要舞蹈表演，我早早的起床，洗臉刷牙，梳了梳頭發，吃完早飯，就開始化妝了（老師要求每一個人在家自己畫完妝），畫完妝，就出發了。

到了后場那里，我看到哪里沒幾個人，最多也才一兩個同學，后來人越來越多（說明一下，全是芭蕾舞班的，一個老師教出來的，中級班，初級一班、初級二班），現在人到齊了，一共３２個人，老師開始發服裝（我們有兩個節目，一個是小蝌蚪，另一個是待飛的小天鵝），初級一班是黃色的裙子，二班是白色的裙子，我們中級班也是白色的裙子，老師也發給了我們，開始彩排了，待飛的小天鵝的壓軸戲，小蝌蚪是倒數第四個節目，彩排得很成功，最后彩排的.頒獎典禮也很成功，但是馬上就要正式開始的時候，出事了，我有一點難受，最后就忍不住了，吐了，然后老師就把地拖干凈了，我就好了一點，有一個同學帶了化妝品，就幫我補妝，補完妝以后我就好了，就快到我們表演的小蝌蚪這個舞蹈的時候了，我又忍不住了，又吐了，老師就說不讓我上了，我感到好可惜，好遺憾，我換了好衣服，到了前臺，等頒獎儀式的時候，我再上去領獎，等啊等，等啊等，等了好久好久，終于到了領獎的時候，領完獎，下了臺，就跟爸爸走了。

舞蹈表演作文舞蹈表演作文初中

現居地址天津。

求職意向：

期望職業舞蹈教師。

期望薪資面議。

工作性質全職。

個人履歷：

天津市舞蹈節《看戲》雙人舞二等獎。

天津市舞蹈節《搏擊翱翔》群舞一等獎。

天津市舞蹈節《俊影飆風》群舞一等獎。

天津市舞蹈節《草原漢子》群舞三等獎。

天津市舞蹈節《京師里巷風情》群舞三等獎。

華北五省比賽《俊影飆風》群舞表演金獎。

《搏擊翱翔》群舞表演銀獎。

《看戲》雙人舞表演銀獎。

第十屆桃李杯《搏擊翱翔》群舞三等獎。

自我描述：

本人性格開朗與人處事融洽，對工作善始善終，能承受日益嚴重的競爭壓力，并能在成功與失敗中完善自己?；顫婇_朗、樂觀向上、適應力強、勤奮好學、認真負責、堅毅不拔、勇于迎接新挑戰。擅長業務具有良好的溝通能力與團隊合作精神。

舞蹈表演評分細則

學員的到來。否則扣10分。

2、上課教師必須做好每位學員的考勤工作，對屢次遲到、曠課的學員進行耐心細致。

的溝通教育。否則扣10分。

3、教師在上課途中或者下課短暫休息時，不得玩手機等，不得接打與教學無關的電。

話、短信等。否則扣10分。

4、教師必須服從學校領導統一管理、安排。密切配合辦公室指派的各項工作任務順。

利有序開展。手機應該24小時處于有效開機狀態，以便保證隨時與辦公室取得聯。

系。否則扣20分。

5、教師應該加強師德建設，做到不體罰學生，講究教學藝術，注重課堂教學人性化，

關愛并轉化低差生。教師要做到“愛心常在心中”、“關愛每一位學員的健康成長”讓。

教師輕輕松松教學，讓孩子開心學習，快樂成長。否則扣20分。

6、加強學員的安全意識教育工作，做到全年無安全事故發生。

7、按時為所在班級做好“考級、參賽、演出”等訓練、組織管理工作。否則扣10分。

8、利用課前或者下課休息時間，經常與家長和學員進行溝通、交流。及時掌握學員。

及家長的思想學習動態。否則扣10分。

9、教師必須按時參加學校和上級部門舉辦的業務技能培訓。通過努力學習新的舞蹈。

技術，不斷提高自身能力和教學水平。否則扣10分。

特別說明：1分=人民幣10元。經考核考評后，在當月工資中扣除。

舞蹈表演的開場白

表演舞蹈心得體會

第一段：引言（約200字）。

舞臺上的表演舞蹈一直是我最向往的事情之一。在我還是個孩子的時候，每當我看到演員們以極其優美的動作在舞臺上飛舞，我的心中總是充滿了向往與夢想。于是在很小的時候，我就開始了自己的舞蹈之旅。隨著歲月的流逝，我的舞蹈技巧不斷提高，得到了老師們的認可和很多人的喜愛。而在這個過程中，我也逐漸體會到了一些表演舞蹈的心得與體會。

第二段：細節決定一切（約300字）。

在表演舞蹈中，有一點至關重要，那就是細節。其實，一個看似不起眼的細節，往往可以影響到整個表演的效果。比如：手指的伸展、頭部的姿態、眼神的凝視等等。這些細節都能夠提高表演舞蹈的真實感和藝術性，使觀眾們感受到更加強烈的感情和理解。而這些細節的把握，往往需要通過大量演練和反復推敲才能得到完美的呈現。

第三段：團隊合作的重要性（約300字）。

表演舞蹈是一個非常綜合的藝術形式，不光是舞蹈本身，還包括音樂、服裝等因素的影響，因此，團隊合作對于表演舞蹈的成功也至關重要。在我做了很多的表演舞蹈的時候，經常需要與其他的演員、樂手、服裝師等等進行密切合作。只有通過松緊得當的溝通與配合，才能真正地展現出所有的創意與想象。

第四段：自我的探索（約300字）。

在表演舞蹈的過程中，我還體會到一個很重要的方面，那就是自我的探索和發現。可以說，表演舞蹈是一個極具個人風格的藝術形式，能夠顯現出一個人最真實的一面。因此，我總是在探索和感受的過程中，在自己的舒適區與不適當種尋找更好的表達方式。這樣，在表演的時候，我才能夠將自己的創意和思想通過舞蹈進行最真實而完美的呈現。

第五段：總結（約200字）。

總體來說，表演舞蹈是一種美妙的藝術形式，可以展現出最多個人的創意與個性，同時也需要經過大量反復的演示和推敲。在這個過程中，需要充分的利用團隊合作的力量和技巧，并且不斷去探索和發現自己更真實的一面?？傊硌菸璧附虝液芏鄸|西，并且在我未來的表演之旅中將繼續努力學習。

舞蹈表演評分細則

2、地點：各招聘單位。

二、考核辦法。

1、考核順序和考核的具體內容于考核當天抽簽決定。

2、考核由面試和試教組成，其中通用技術、計算機、音樂、舞蹈、體育、美術等專業崗位的考核由面試、試教和技能素質測試組成，會計、校醫、電器電路管理等專業崗位的考核由面試和技能測試組成。

3、面試、試教同時(或分別)進行，有(或無)學生參與。

4、考核的準備、面試、試教、技能素質測試時長(由各招聘單位根據崗位特點和測試內容確定)。

5、面試、試教、技能素質測試分別計分，滿分均為100分(保留兩位小數)。

6、面試、試教、技能素質測試得分均為所有評委評分后去掉一個最低分和一個最高分后的平均分。面試(試教、技能素質測試)結束后考生到候分室候分，考生在其后一個考生面試(試教、技能素質測試)結束后到面試(試教、技能素質測試)室領取本人的面試(試教、技能素質測試)成績通知單。

7、考核成績依面試、試教(或技能測試)成績按2:8的比例，面試、試教和技能素質測試成績按2∶5∶3的比例合成(保留兩位小數)。

8、考核的每一項目完成后于當日在公示欄或網站公示所有考生成績。

9、參加考核人員憑本人有效身份證參加考核，否則不能參加考核，考核時不得自帶任何資料(招聘單位要求的除外);未能按時參加考核者視為自動棄權。

10、考核工作分兩輪實施的學校還應做好以下工作：

(1)第一輪考核的每一項目完成后于當日在公示欄或網站公示所有考生成績。

(2)將筆試和第一輪考核成績按4∶6的比例合成考生總成績，在達總成績合格分數線以上的人員中，依總成績從高到低，按招聘崗位數1∶1.5(四舍五入)的比例確定進入第二輪考核的人選(若總成績相同，以第一輪考核成績高低確定)，并及時通知進入第二輪考核的人員。

(3)第一輪考核成績不帶入第二輪考核。

(4)第二輪考核內容為試教;試教時間為一堂課(根據各招聘單位日常上課時長確定)，準備時間每人60分鐘，試教順序和具體內容以抽簽的方式確定，試教滿分為100分(保留一位小數)。

(5)將筆試和試教成績按4∶6的比例合成為總成績，在達總成績合格分數線以上的人員中，依總成績從高到低，按與崗位招聘計劃數1∶1的比例確定體檢人員(總成績相同以以試教成績高低確定)。

(6)第二輪考核結束后，考核成績于當天在招聘單位公示欄、網站予以公示。

舞蹈表演教案

1、熟悉歌曲旋律，感受演唱新年的氣氛。

2、用聲音來表現新年的歡樂。

1、熟悉歌曲旋律，感受演唱新年的氣氛。

2、用聲音來表現新年的歡樂。

鋼琴。

活動過程：

一、律動、練聲《我們大家做得好》《這是小兵》《好寶寶》《講衛生》。

二、導入活動。

1、教師：小朋友們!祝你們新年快樂，每天開心、快樂、健康的成長!

教師：剛才蘇老師都說了些什么呀?你們知道蘇老師為什么要說這些話嗎?

小結：蘇老師剛才說了一些祝福的話，祝小朋友們新年快樂，我們很快就要過新年了哦!過了年我們小朋友們就又長大一歲啦!

教師引導幼兒說一些對長輩祝福的話語：新年快樂，身體健康等等。

3、教師：今天老師就帶來了一首跟新年有關的歌曲叫做《新年好》，我們一起來學一學吧!

三、幼兒欣賞歌曲。

1、教師：請小朋友們先聽一聽蘇老師是怎么唱的，等下要請小朋友們一起來說一說。

2、教師再次彈唱歌曲，請幼兒完整欣賞。

教師提問幼兒，引導幼兒講述歌詞內容。

四、請幼兒學唱歌曲內容。

1、教師在幼兒熟悉歌詞之后帶領幼兒一起學唱。

教師彈奏歌曲旋律，帶領幼兒跟著音樂的節拍來念出歌詞。

2、教師帶領幼兒跟著音樂旋律唱出歌曲內容，教師唱大聲，幼兒跟著老師唱小聲。

3、教師彈奏歌曲，請幼兒跟唱歌曲。

教師：小朋友，快過新年了，我們學會了之后可以在家里唱給我們的家人聽，祝你們的家人新年快樂哦!

舞蹈大賽報幕詞

女：全體團員青年、職工家屬同志們：

合：你們好！

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。

男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐。

女：五四的日子，記錄著85年青春的腳步。

男：五四的火炬，燃燒著85年青春的熱情。

子弟中學團委、一車間團總支、二車間團支部、三車間團支部、四車間團支部、

女：五車間團支部、十一車間團支部和零備件制造車間團支部。

廠黨委胡書記、康副書記、廠工會楊主席。

女：廠工會宋副主席、政治部副主任、廠團委馮書記、廠團委樊會鮮。

男：明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。

合:“動感青春＂舞蹈大賽現在開始!

節目序：

1中學團委：???現代舞。

2一車間團總支??????民族舞：?凈土。

3零備件制造車間?????交際舞：???今夜無眠。

4、二車間團支部?????現代舞：?????看我72變。

5、三車間團支部?????民族舞：????西班牙女郎。

＿十三車間團支部????樂隊????????歌二首。

6、四車間團支部???現代舞。

7、五車間團支部???????民族舞八百里洞庭。

8、十一車間團支部????民族舞：

9、試飛團支部????????現代舞：???。

10、零備件制造車間??????民族舞????好收成。

報幕詞：宣布開始???中學上臺。

（1）劉振生??李安。

劉振生：剛才為大家表演的是中學教師、學生聯合為大家表演現代舞。

中學團委一直以。

李：下面要為大家演出的是一車間團支部。一車間團總支在工作中緊密圍繞車間生產經營，開展了青年文明號“節約挖潛”和生間突擊、義務獻工等活動，被廠團委評為先進團支部，被團市委評為市級先進團支部，被團省委評為省級青年文明號，是一個有凝聚力、有戰斗力的集體。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈：凈土。

2、劉振生：接下為大家表演的是零備件制造車間團支部。零備件制造車間團支部是原十二車間團支部和工裝處團支部組成。兩個支部在以往工作中積極開展青工崗位兵勞動競賽、生產突擊和青年創新創效等活動。曾先后被廠團委評為先進團支部，被團市委評為市級先進團支部、今年兩個優秀團支部結合成一個更有戰斗力的集體，相信在今后的工作中會做出更新更好的成績。下面請欣賞由零備件制造車間帶來的舞蹈：今夜無眠。

3、李安：接下來為大家表演的是二車間團支部。