2024年教育扎實成效顯著（通用15篇）

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全省各地扎實推進第一批先進性教育活動

扎實推進中小學思想道德教育工作

為有效提高農村教師素質,北京市教委扎實推進“農村中小學教師研修工作站項目”,充分利用城區名優教師資源,選送遠郊區縣農村教師到城區優質中小學,由優秀學科教師對其進行教學實踐指導.第一期421名學員已完成項目設計任務,達到項目設定目標.目前,第二期460名學員研修工作正在進行中.

作者：作者單位：刊名：中國教師英文刊名：teacher'sjournal年，卷(期)：“”(12)分類號：關鍵詞：

扎實推進中小學思想道德教育工作

一、保證**中小學的教育教學成績穩居全市前列。

條件：

1、多年來，我們**教育形成了一種風清氣正的良好的工作氛圍；

2、大部分教育干部和教師有較為充足的工作干勁；

3、我們已經形成了一套比較合理的管理和考評制度；

二、強化教師業務素質。

措施：

1、堅持每周一次的本校聽評課活動；

3、尋求一切機會讓教育干部和教師走出去學習提高。

三、繼續在小學堅持開全課程（5個小學科）和開展社團活動（9個社團）。

措施：

1、因地制宜，制定我們自己的小學科課程標準；

2、充分利用網絡和多媒體手段進行小學科教學；

3、加強對小學科和社團活動的考評（百分制）；

四、堅定不移的搞好教育教學改革。

（一）時間：

去年上半年開始，下半年由于省里的均衡化驗收而被迫停止，春節寒假期間重新啟動，組織幾輪的集體備課，這學期初又開始課改的聽評課，到現在開學一個月的.時間，我聽課已經到了60節，評課30節，主要精力都用在課改上。

（二）課改內容：

1、以問題引領，四步自學為主導的課堂教學改革；

2、以大閱讀為主導的語文課程改革；

（三）措施：

2、沒有特殊情況，我天天靠在課改年級的課堂上聽課，然后評課，爭取盡快培養出各學科課改帶頭人，打造出成熟的課型。

存在的問題：

2、在教育教學改革的過程中，教育干部和教師的教育理念還是跟不上課改的步伐，有待于進采取有力措施進一步引領。

扎實推進中小學思想道德教育工作

中小學生是民族的希望、祖國的未來。不斷加強和改進中小學思想道德教育，是關系億萬家庭切身利益的民心工程，更是關系國家前途命運的希望工程。近年來，各地中小學校認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，扎實推進思想道德教育工作，取得了明顯成效。但在工作中也還存在一些不容忽視的問題，比如，一些地方和學校的領導對這項工作認識不足、重視不夠，學校教育中重智育輕德育、重課堂教學輕社會實踐的現象依然存在，一些家長在教育子女的觀念和方法上存在誤區，全社會關心和支持未成年人思想道德建設的風氣尚未全面形成，等等。各地各學校要充分發揮學校、社會、家庭的主課堂、主陣地、主渠道作用，采取有效措施加以解決，努力開創中小學校思想道德教育工作的新局面。

明確新時期中小學思想道德教育的主要任務。針對中小學生身心成長的特點，貼近中小學生思想、學習和生活實際，教育和引導中小學生從增強愛國情感做起，樹立和培育正確的理想信念；從規范行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為：從提高基本素質做起，促進中小學生的全面發展。

把思想道德教育貫穿于教育教學的各個環節。采用中小學生喜聞樂見，生動活潑的方式進行教學，把傳授知識同陶冶情操、養成良好的行為習慣結合起來，努力增強德育工作的吸引力和感染力。因地制宜，積極開展各種課外文化體育活動、課外興趣小組活動和公益性勞動，培養勞動觀念和創新意識。引導學生自覺遵紀守法．完善制定和推行中小學生守則和日常行為規范。大力加強教師職業道德建設，強化教師育人為本的理念，提高教師教書育人的能力，充分發揮廣大教師的主力軍作用。

重視家庭教育在思想道德教育中的作用。各級婦聯組織、教育行政部門和中小學校要切實擔負起指導和推進家庭教育的責任。要與社區密切合作，辦好家長學校、家庭教育指導中心，幫助和引導家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的.教育方法，提高教育子女的能力。開展“爭做合格父母，培養合格人才”宣傳教育活動，深化“學習型家庭”創建活動，為中小學生健康成長創造良好的家庭環境。

營造全社會共同參與的良好氛圍。各級黨委和政府要把加強和改進中小學思想道德教育作為一項事關全局的戰略任務，列入重要議事日程，切實加強領導。建立和完善書記、校長負責，德育干部、輔導員、班主任為骨干，全體教職員工為主體力量，家長、社區代表參加的學生思想道德教育的領導體系和管理機制。動員和組織社會各方面的力量，關心和支持學校的思想道德教育工作，實現學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合，形成有利于中小學生健康成長的良好環境。

下一步,我鎮將扎實推進黨員教育培訓工作,

根據《20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》要求，xx鎮黨委認真貫徹落實，加強領導，制定方案，結合當地實際，根據需要，創新形式，豐富內容，以多種多樣的形式開展教育培訓活動。

一、重視要位，加強組織保障。

組織領導到位。鎮黨委高度重視黨員干部培訓教育工作，研究制定了活動方案，成立了活動領導小組，廣泛動員，確定專人抓落實，確保學習培訓活動有計劃、有步驟地扎實開展。建立鎮辦黨校1個、黨員活動場所11個，全面加強黨員教育培訓陣地建設。貫徹落實到位。

由黨群辦牽頭抓總，政府辦、農技站、畜牧服務中心、財政所配合發揮職責，確保人員到位、責任到位、工作到位、經費到位。到20xx年底我鎮共有黨員333名，從《規劃》實施以來共培訓黨員2150人次。其中培訓農村黨員1350人次，機關黨員430人，國有企事業單位黨員320人次，“兩新”組織黨員50人次，發放黨員教育輔助教材453冊，共投入培訓經費18800元。

二、多舉并措，拓寬培訓方式。

在教育和引導黨員干部積極開展自學的基礎上，因村而異、因人而異，積極探索符合各村黨員干部需求的培訓方式，確保培訓的效果。充分利用和發揮農業科普之冬下鄉講座和村級組織活動場所等主陣地作用，依托農村黨員干部遠程教育網，采取集中培訓、座談討論、專題講座等多種形式，有針對性地開展集中學習培訓。

（一）鎮辦黨校集中培訓。鎮黨委按照《規劃》要求，采用分散式集中，即集中一天時間由科級干部分別深入基層支部開展進站點講黨課活動，組織黨員干部深入系統地學習黨的路線、方針、政策，黨史等內容，建立健全黨員集中輪訓制度和黨員領導干部講黨課制度。

這種培訓形式即充分發揮村級組織活動場所的職能，又因地制宜地解決了人員多，地方小不利于全鎮集中培訓的現實問題。通過鎮辦黨校每年舉辦一次新黨員培訓班和重點發展對象培訓班，每兩年舉辦一次入黨積極分子培訓班。

從20xx年開始，共舉辦新黨員和重點發展對象培訓班4次，參加培訓的新黨員32人、重點發展對象45人；共舉辦入黨積極份子培訓班2次，參加培訓90人次，加強新黨員、重點發展對象和入黨積極分子的培養教育力度。每年利用農閑時間以會帶訓、依托鎮辦黨校對村黨組織書記進行集中培訓。20xx年在完成村級黨組織換屆選舉工作以后，于20xx年對村黨支部書記，特別是新上任的村黨支部書記，進行了一次專題培訓，提升了基層黨員干部隊伍整體素質。

（二）邀請專家分類培訓。鎮黨委組織部門與農業、科技、人力資源社會保障等部門密切配合，邀請專家來我鎮深入村屯進行培訓，培訓根據不同黨員不同需求，有針對性的開展所在地發展急需、干部急用的發展現代農業、家務服務、專業技術等方面的實用技能技術培訓，特別是農民工、退伍轉業軍人黨員的培訓，滿足黨員干部多層次、專業化、多樣化的學習需求，為黨員創業就業搭建一個平臺。從20xx年開始共組織4次培訓，參加學習240人次，使他們掌握1門以上技術技能，切實提高創業就業本領。

（三）遠程教育異地培訓。利用黨員干部現代遠程教育網絡以集中學習與自學相結合的方式在網上廣泛參加學習活動，并積極參加黨的十八大知識答題等網上答題活動。通過開展形式多樣的學習活動，在廣大黨員干部中形成領導班子帶頭學，黨員干部比著學，干部群眾跟著學的良好的學習氛圍，黨員干部的思想政治建設不斷加強。

三、取得的成效。

一是有效提高了黨員的思想素質。

二是切實增強了黨員干部和群眾的政策法律知識。

三是豐富了文化生活，開拓了農村黨員干部的視野。

四是有力促進了經濟的發展。

五是充分發揮了村級組織活動場所和現代遠程教育站點的作用，農村黨員干部的參與意識大大增強。

四、存在的問題。

（一）農村黨員文化程度普遍偏低，影響著黨員整體素質的提高。

（二）年輕的、有文化的、有技術的人員大部分外出務工。

（三）部分農村黨員思想認識不到位，認識不到黨員教育培訓工作的重要性，參加學習培訓的積極性不高。

五、下一步工作打算。

（一）進一步加強對農村黨員教育工作的領導和指導，充分發揮黨委書記、村黨支部書記第一責任人和具體責任人的作用。

（二）加大黨員教育培訓重要性的宣傳，在教育培訓中做好服務，激發黨員參加教育培訓的主動性、積極性。

（三）因地制宜，因材施教，圍繞廣大黨員最關心，最需要的進行培訓。繼續加強對黨務工作者的業務培訓，提高業務水平。

：扎實推動政法隊伍教育整頓有效開展

政法隊伍教育整頓開展以來，人民法院堅持抓實這一當前最重要的政治任務，嚴格按照省州決策部署，在省第九指導組的有力指導下，及時下發《實施方案》，成立組織機構，聚焦前期學習教育、征求意見、為群眾辦實事等重點任務，創新工作模式，扎實推動政法隊伍教育整頓有序開展、穩步推進。

“三學”模式推動學習教育有聲有色。

參加專題講座學習4次，黨支部集體學習8次、支部書記講黨。

示教育，組織參觀廉政教育基地、旁聽犯罪庭審等4場500余。

人次。召開全州法院警示教育大會，對2018年以來全州法院系。

開展線上討論學習40余次，實現了集中學習與個人自學相統一、線下學習與線上學習相統一。

“四聽”模式推動開門整頓走深走實。

放回收征求意見表108份。二是依托人民法庭聽意見。組織9。

為法院如何有效服務鄉村振興提供了方向和思路。四是訴服中心當面聽意見。在立案大廳開展“微笑訴訟服務月”活動，提供優質暖心服務的同時，圍繞立案、調解、信訪等事項，已當面征求了93名當事人意。

當前隱藏內容免費查看見建議。另外，在窗口安裝“好差評”滿意度評價系統，加大訴訟服務滿意度測評力度，切實打造微笑服務群眾的“法院品牌”。

“五力”模式推動為民實事落地落細。

集中攻堅，目前，已依法妥善審理教育、醫療、住房等案件86。

件；勞動爭議案件92件；申請資金100萬元，實施司法救助案。

件5件，切實讓各族群眾感受到教育整頓給法院隊伍帶來的新變化、新氣象。

學習教育階段成效顯著集合

黨史學習教育開展以來，天水市認真學習領會習近平總書記關于黨的歷史的重要論述和黨史學習教育動員大會講話精神，深入貫徹落實中央和省委部署安排，緊扣目標要求和重點任務，強化責任擔當，堅持分類指導，高位謀劃、高點起步、高效推進，深入開展了形式多樣、兼具特色、富有成效的黨史學習教育，取得階段性成效。

采取“四種方式”學黨史，讓黨史學習教育有高度。在黨史學習教育中，天水市突出以上率下學、突出重點學、全面深入學、聯系實際學，市委理論學習中心組專題學習3次、研討2次，市委常委班子赴哈達鋪紅軍長征紀念館、天水工業博物館和重點項目建設現場參觀學習，帶頭將理論集中學、紅色教育學、現場感悟學、項目帶動學結合起來，引領全市黨史學習教育扎實有序開展。截至目前，全市各級黨委（黨組）結合實際舉辦多種形式的特色活動，開展專題學習研討500余次、集中學習3萬余次、專題講座80余場次。多場次、多樣化的學習，有力促進了黨史學習教育走深走實、入腦入心。

舉辦“歷史課教師講黨史”活動、編撰《紅色天水》讀本、開設紅色“微黨課”……黨史學習教育開展以來，天水市著力打造紅色課堂、宣傳課堂、特色課堂“三個課堂”，以期用好“三個課堂”悟思想，讓黨史學習教育有深度。其中在“紅色課堂”方面，編撰出版《天水紅色旅游指南》《紅色天水》，拍攝制作專題紀錄片《百年榮光》，舉辦天水地區革命歷史主題展，引導全市廣大黨員干部立體式、全方位了解黨的光輝歷程和天水大地上黨的活動足跡。在“宣傳課堂”方面，安排市內各媒體開設專題專欄，推送講述天水百年黨史的紅色故事、紅色人物，全市各級黨組織圍繞建黨100周年廣泛開展群眾性紅色文化活動，組織各級宣講隊伍開展分眾化宣講活動，使黨史學習教育時時可學、處處可見。在“特色課堂”方面，創新方式方法，把黨史學習教育納入全市干部教育培訓項目；結合“開學第一課”，在青少年學生中開展“從小學黨史，永遠跟黨走”黨史學習專題課堂；在全市范圍內挑選政治素質高、理論水平扎實、文化素養深厚的36名歷史教師，組成“歷史課教師講黨史”宣講團，開展黨史宣講活動；通過村史館、農家院落、田間地頭開辦微分享、農民夜校等方式打造村級“農家課堂”。

“三個課堂”的開設和利用，不僅最大限度實現了黨史學習教育全覆蓋，而且使廣大黨員和干部群眾通過“三個課堂”的學習，深刻領悟到黨的光輝歷程、偉大貢獻和寶貴經驗，筑牢了信仰之基，凝聚了奮進力量。

堅持“五個結合”辦實事，讓黨史學習教育有溫度。深入開展調研訪談，廣泛征集意見建議，市級層面梳理出“我為群眾辦實事”清單45項、縣區級243項、市直部門和黨員干部61485項，在推動項目清單落實落地上，將“我為群眾辦實事”與鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果、鞏固拓展脫貧攻堅成果、基層黨建結對共建、組織黨員干部下基層、督導調研解民憂5個方面結合起來，組織動員全市4.2萬名黨員干部參與“我為群眾辦實事”活動，協調落實民生項目1.2萬件，已幫辦好事實事12100多件，有效推動黨史學習教育向縱深發展，向工作實踐轉化。

圍繞“六個成效”開新局，讓黨史學習教育有廣度。天水市委全面落實省委決策部署，提出“六個見成效”具體要求，圍繞全市經濟社會發展大局，以辦好天水事情體現黨史學習教育成效。一是把成效體現在鞏固拓展脫貧攻堅成果上，完善落實就業、收入、教育、醫療、住房、安全飲水等扶持政策，保持兜底救助和困難群眾補貼政策穩定，全力夯實脫貧成果。二是把成效體現在實現經濟高質量發展上，一季度實現主要經濟指標增速18.8%，生產總值位居全省第三，實現了“開門紅”、見到了新氣象。三是把成效體現在深化改革擴大開放上，認真落實今年確定的197項改革任務，扎實推進全市“優化營商環境提質提標年”活動，努力構建更高層次、更寬領域的對外開放新格局。四是把成效體現在加強生態文明建設上，扎實開展工業企業污染治理、城市黑臭水體整治、農業農村污染治理等專項行動，全市生態環境持續向好。五是把成效體現在保障和改善民生上，加快實施羅玉小區、東方紅新村等66個城市更新項目，著力補齊短板、美化環境、優化功能，更好滿足人民群眾對美好生活的新期待。六是把成效體現在防范化解重大風險上，以市域社會治理現代化、基層社會治理創新、平安創建活動為抓手，著力防范化解重大風險，不斷提升人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

扎實推進中小學思想道德教育工作

省級農頭企業—民勤敬業公司、易發貿易有限責任公司，市級農頭企業—旺亨種豬繁育有限責任公司、天盛生物科技有限公司。企業發展情況，生產車間，生產工藝流程。這幾家省、市級農業龍頭企業，通過各自的運營模式，帶動周邊農戶增收、解決勞動力就業、增加財政稅收方面取得了顯著成績。

大力培育和發展特色優勢產業，就是要讓更多的.群眾從產業發展中得到實惠，惠及更多的老百姓。對民勤中天公司20萬只羊屠宰深加工生產線、石羊河林場5000噸葡萄酒技改擴建生產線、隆豐工貿有限責任公司6000噸優質瓜菜貯藏保鮮庫、正元食品有限公司6000噸紅棗深加工生產線、恒康商貿有限公司1000噸枸杞生產線、譚龍食品公司南瓜粉生產線、騰格里酒業公司紅棗加工生產線、成功農業開發有限責任公司1500噸紅棗加工和萬噸甘草飲片加工生產線進行調研時，經過多年的努力和探索，縣農業產業化和農業龍頭企業發展有亮點、有特色，農業結構進一步調整優化、優勢產業快速發展、農業龍頭企業不斷發展壯大、農民專業合作組織健康發展、農產品市場競爭力明顯增強、農民收入持續穩定增長。

作為從事食品加工和農副產品購銷企業，要在不斷充實企業文化、樹立企業形象的基礎上，用科學的理念指導企業發展。食品行業必須要有走向市場的通行證，包括各類體系認證、食品認證、質量認證、商標注冊等工作，另外，還要注重宣傳、產品包裝等。

各級政府和各有關部門要大力幫助龍頭企業解決發展中遇到問題，創造寬松的環境和優質的服務，全力幫扶農業產業化龍頭企業做大做強。企業的發展離不開各級政府的扶持，各企業要切實成為政府政策的宣傳者，不斷壯大自身的同時，要付出，回報社會。

企業要加強和大專院校的聯系，不斷引進專業技術人才，壯大技術隊伍，關系職工生活，使職工有歸屬感，用人才，留人才，使企業健康快速發展。農業產業化經營是實現農業增效、農民增收的根本途徑，促進農業結構調整、推進現代農業發展的一項重大戰略舉措。

目前我縣正處在農業經濟轉型、發展方式轉變的關鍵時期，加快農業結構調整、全面提升農業產業化水平、全面推進農業現代化是當前迫切需要解決的問題，各企業之間要進一步加強協調溝通，相互促進，共同發展。各有關部門單位要按照“扶優、扶強、扶大”原則，加快發展優勢特色產業，做大做強一批農產品加工企業，推動我縣農業產業的專業化、規?；?、標準化水平上新臺階。

縣以轉變農業增長方式、增加農民收入為目標，依據自然資源優勢，大力培育特色優勢產業，初步呈現出產業化布局、規?；洜I、商品化生產和生態化發展的現代農業發展趨勢，農業產業化經營水平得到進一步提高。xx年1-10月份，全縣農業增加值達到12.54億元，增長6.3%1-9月實現農民人均現金收入6965元，增長16.87%目前銷售收入在200萬元以上的龍頭企業達到97個，其中國家級重點龍頭企業1個、省級龍頭企業達到13個、市級重點龍頭企業達到19個;年銷售收入億元以上企業2個、5000萬元以上企業11個、1000萬元以上企業28個、500萬元以上企業19個、200萬元以上企業37個;從業人數達到6896人，資產總額15.3911億元,近年來。固定資產6.3447億元,年銷售收入20.2204億元,凈利潤1.1515億元,上繳稅金4731.75萬元,創匯1443萬美元,加工能力達到47.36萬噸,保鮮庫規模達到1.88萬噸,帶動能力達到59970戶。各類經濟合作組織209個，有效帶動農產品銷售量達20萬噸以上,農民參與市場的組織化程度顯著提高。

年度扎實開展第一批政法隊伍教育整頓“回頭看”檢察院

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

7月7日，第三次省級政法隊伍教育整頓辦主任會議召開，認真學習貫徹************“七一”重要講話精神，深入貫徹落實黨***決策部署，按照郭聲琨同志要求，研究部署第一批政法隊伍教育整頓“回頭看”，推動教育整頓向縱深開展。

***政法委秘書長、全國政法隊伍教育整頓領導小組副組長、辦公室主任xx強調，要迅速興起學習貫徹************“七一”重要講話的熱潮，扎實開展第一批政法隊伍教育整頓“回頭看”，聚焦問題再補課;精心謀劃第二批政法隊伍教育整頓工作，確保順利開局。

4個多月以來，第一批政法隊伍教育整頓進展順利、成績顯著，推動解決了一大批頑瘴痼疾，清理了一批害群之馬，政法隊伍政治忠誠進一步筑牢，政治生態進一步優化，紀律作風進一步好轉，素質能力進一步增強，執法司法公信力進一步提升。第一批教育整頓取得顯著成效,與省級教育整頓辦充分發揮職能作用、卓有成效開展工作是分不開的，主要表達在謀劃部署具體周密、統籌協調環環緊扣、條塊責任壓緊壓實、對接配合積極主動、指導推動精準有力，確保了教育整頓工作扎實有效進行。

全國政法隊伍教育整頓領導小組副組長、辦公室副主任x，***紀委常委國家監委委員x，全國政法隊伍教育整頓辦公室副主任x、x出席會議。

一、迅速興起學習貫徹************“七一”重要講話的熱潮。

************“七一”重要講話，高屋建瓴、視野宏闊、思想深邃、震撼人心，回望光芒歷史、擘畫光明未來，是馬克思主義中國化時代化的新成果，是統籌推進“四個偉大”的新號角，是新時代中國******人不忘初心、牢記使命的政治宣言，是我們黨團結帶著人民以史為鑒、開創未來的行動指南。政法機關要精心部署，周密組織，迅速興起學習貫徹熱潮，組織引導政法干警學深悟透其重大意義、豐富內涵、核心要義、實踐要求，切實把思想和行動統一到************“七一”重要講話精神上來，進一步筑牢政治忠誠。

深刻領會實現第一個百年奮斗目標的偉大意義。************代表黨和人民莊嚴宣告:我們實現了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題，正在意氣風發向著全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。這是我們黨團結帶著人民創造的彪炳史冊的人間奇跡，是中華民族偉大復興向前邁出的關鍵一步，是中國******歷史、中華人民共和國開展史、中華民族復興史上的一個重要里程碑。政法機關要從實現第一個百年奮斗目標的偉大勝利中汲取力量，加快推進政法工作高質量開展，為實現第二個百年奮斗目標作出更大奉獻。

深刻領會偉大建黨精神的深刻內涵和時代價值。************首次提出并深刻闡釋的偉大建黨精神，是******的精神之源，是我們黨領導人民迎接挑戰、克服困難、奪取勝利的基因密碼，是新時代黨建理論創新的重大成果。政法機關要大力弘揚偉大建黨精神，傳承紅色基因、賡續紅色血脈，使之真正成為改造主觀世界和客觀世界的思想火炬和精神力量。

深刻領會以史為鑒、開創未來“九個必須”的根本要求。************深刻說明了以史為鑒、開創未來的“九個必須”，揭示了過去我們為什么能夠成功、未來我們怎樣才能繼續成功的深刻道理，科學答復了事關黨和國家事業開展的領導核心、價值追求、理論指導、戰略支撐、外部環境、力量來源等一系列重大問題，既是百年奮斗的歷史總結，也是開啟新征程的時代要求。政法機關要增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺,更加堅決地牢記初心使命、開創美好未來，為“中國之治”再創新輝煌作出不懈努力。

深刻領會新的趕考之路任重道遠。************代表黨***發出偉大號召:中國******要團結帶著中國人民踏上實現第二個百年奮斗目標新的趕考之路，要求全體黨員繼續為實現人民對美好生活的向往不懈努力，努力為黨和人民爭取更大榮耀。回望百年奮斗歷程，我們黨從來就是不斷“趕考”的，“趕考”之效無比輝煌，但“趕考”之心從未改變，“趕考”之行從未停歇。政法機關要響應************的偉大號召，知責奮進，保持趕考的清醒和堅決，在歷史性大考中交出一份優異的時代答卷。

學習貫徹************“七一”重要講話精神是當前和今后一個時期的重大政治任務。政法機關黨組(黨委)特別是領導干部要把學習************“七一”重要講話作為當前理論武裝工作的重中之重，作為黨史學習教育的核心內容，作為教育整頓的重要政治任務，帶頭學原文、帶頭宣講、帶頭貫徹，引導廣闊政法干警學深悟透************“七一”重要講話精神，推動學習貫徹走深走實，不斷把學習成效轉化為推動政法工作高質量開展的強大動力。

為穩固和深化第一批政法隊伍教育整頓成果,全國政法隊伍教育整頓領導小組決定開展第一批政法隊伍教育整頓“回頭看”。“回頭看”是聚焦問題的再補課。要堅持問題導向，找準教育整頓的薄弱地區、薄弱單位、薄弱點，制定有針對性“回頭看”方案，精準施策發力，確保取得實效。

“回頭看”要突出五個重點問題:。

整改督導反應問題。教育整頓中，***督導組發現的問題和提出的整改意見，是“回頭看”的著力點。要對標對表***督導組反應意見，明確責任清單和任務清單，逐件抓好整改落實。對限期未完成整改或整改良度慢的，指定領導牽頭負責，確保件件整改到位;對問題復雜、整改難度大的，上級部門要統籌協調力量共同解決。對整改落實情況要進行全面督查，發現地方或單位整改不力甚至弄虛作假的，要及時約談相關領導，必要時問責相關責任人。

突破掛牌案件攻堅難題。把掛牌案件督辦作為“回頭看”的重點，沖破阻力、攻堅突破。及時督辦全國、省級教育整頓辦掛牌案件線索查辦進展，提高查辦質效。全國教育整頓辦將對掛牌案件查辦進展進行通報。省級教育整頓辦要注意發現新的重大典型案件線索，酌情提請全國教育整頓辦掛牌或列為省級掛牌。堅持依紀依法辦案，組織開展“自查從寬、被查從嚴”政策適用“回頭看”確保政策適用精準標準。

著力解決工作不平衡問題。各省(區、市)要高度重視并把“回頭看”的重點放在促進地區間工作不平衡問題的解決上，強化責任傳導，進一步壓實主體責任，推動本地教育整頓均衡協調開展。對省與省、市與市、縣與縣的進展情況進行摸底分析，催促后進地區和后進單位迎頭趕上。統籌省級指導組力量，定點下沉、巡回下沉，加強精準指導。***督導組將派出小分隊，對線索核查進展慢、案件查處沒突破、頑疾整治不見效的地區和單位進行靶向督導。

清理案件評查不到位問題。要以線索評查為抓手，對各類違紀違法問題線索進行甄別研判，選取一批已經查否但仍有群眾舉報、或通過大數據比對發現疑點的案件線索，由全國和省級教育整頓辦、***政法單位分頭組織開展抽查復核。對重點案件要采取提級評查、異地交叉評查等方式深挖徹查。對案件評查中發現的問題，要精準施治糾正到位。

破解制度機制不完善問題。注意總結集成好經驗好做法，用制度形式固定下來、推廣開來，化一地經驗為全域做法。針對執法司法存在的突出問題、政法隊伍教育管理監督的短板漏洞，著力健全正風肅紀、執法司法制約監督、干警能力素質提升、政法干部輪崗交流等制度機制,研究制定政法干警紀律作風“鐵規禁令”，促進教育整頓成果長效化。

“回頭看”是第一批政法隊伍教育整頓的重要環節,對于提高教育整頓工作的實效性、均衡性、協調性具有重要的影響和作用。“回頭看”結束時，省級教育整頓領導小組要對任務完成情況和實際效果進行檢查驗收。對經過“回頭看”仍發生重大違紀違法問題、重大執法司法問題的地方和部門，要嚴肅倒查整改不落實、不到位的責任。

郭xx同志在前不久召開的第三次全國領導小組會上指出，第二批政法隊伍教育整頓要突出政治忠誠、突出表率作用、突出建章立制。各省級教育整頓辦要按照會議要求,對照?第二批政法隊伍教育整頓指導方案?,吃透精神,提前謀劃,制定好“施工圖”，確保第二批政法隊伍教育整頓順利開局。

近期要抓緊謀劃好四個方面:。

謀劃好實施方案。按照***部署要求，結合省級政法機關的職能定位和職責特點，聚焦“三個突出”，圍繞“四項任務”，緊扣“三個環節”，明確工作重點，細化舉措方法，創新載體抓手，注重省級政法機關自身教育整頓與解決系統條線共性問題一體謀劃、統籌推進,形成科學完備、操作性強的?實施方案?。

謀劃好案件線索查辦。提前做好“12337”智能化舉報平臺轉辦線索、涉法涉訴案件的匯總、梳理、甄別工作，篩選出一批指向清晰、影響大的案件線索，抓緊啟動核查辦理工作。注重從第一批教育整頓查辦的重大違紀違法案件中順線深挖，發現涉及***和省級政法機關干警的問題線索，查深查透。對第一批教育整頓結束時已經掛牌但沒有突破的案件線索,要延伸至第二批教育整頓持續推進。

謀劃好頑瘴痼疾整治。開展調查研究，對省級政法單位政令不暢、執行不力的突出問題，本級影響執法司法的突出問題，形式主義、官僚主義的突出問題進行梳理排查，找準癥結所在，提前研究制定整改措施。認真梳理第一批教育整頓結束時沒有完成的頑瘴痼疾整治任務，在第二批教育整頓持續推進，徹底根治。

謀劃好制度建設。梳理研究第一批教育整頓中發現的系統性、普遍性問題，查找制度上的短板漏洞，列出需要建立健全的制度機制清單，抓緊啟動研究制定工作。善于從教育整頓中總結集成有效的創新做法，形成可復制可推廣的制度機制，促進政法隊伍建設健康開展。

落實扎實追求卓越教育現代化評估匯報材料

論扎實開展“不忘初心牢記使命”教育

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

做到不忘初心、牢記使命，必須有強烈的自我革命精神，敢于直面問題、勇于修正錯誤，凡是不利于黨和人民事業的，就堅決改、徹底改、一刻不耽誤地改。

今年是新中國成立70周年，我們黨在全國執政也70年了。在長期執政條件下，各種違背初心和使命、動搖黨的根基的危險無處不在，如果不嚴加防范、及時整治，久而久之，必將積重難返，小問題就會變成大問題、小管涌就會淪為大塌方。在全黨開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，以檢視問題為關鍵、以整改落實為目的，就是要以徹底的自我革命精神解決那些動搖黨的根基、阻礙黨的事業的問題，達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，推動全黨更加自覺地為新時代黨的歷史使命而努力奮斗。

主題教育開展得如何，最終看效果。***明確要求，“整改落實要聚焦貫徹落實******新時代中國特色社會主義思想、******重要指示批示精神和黨***決策部署，一開始就改起來，把‘改’字貫穿始終，真改實改、攻堅克難?！敝挥袌猿肿⒅貙嶋H效果、解決實質問題，把“改”字貫穿始終，立查立改、即知即改，能夠當下改的，明確時限和要求，按期整改到位；一時解決不了的，盯住不放，通過不斷深化認識、增強自覺，明確階段目標，持續整改，才能以好的作風開展主題教育，以實實在在的改變贏得群眾、贏得人心。

讓整改落實真正到位，就要著力落實******重要指示批示精神和黨***決策部署。各地區各部門各單位要提高政治站位，牢牢把握主題教育的主線，逐條梳理貫徹落實******新時代中國特色社會主義思想、******重要指示批示精神和黨***決策部署情況，建立工作臺賬，認真抓好落實。要緊緊圍繞黨和國家中心工作，著力抓好破解供給側結構性改革難點問題、為基層減負等方面的整。

當前隱藏內容免費查看改落實。

讓整改落實真正到位，就要突出抓好問題整改?？h處級以上領導干部、領導班子從檢視剖析的問題中，各地區各部門各單位結合專項整治工作，從群眾反映強烈的問題中，分別列出幾個最突出的、在主題教育期間能夠解決的問題，抓緊整改解決，切實增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。對查擺出來的其他問題，要列出問題清單，逐項整改落實。要防止虎頭蛇尾、久拖不決，防止搞紙上整改、虛假整改，防止以簡單問責基層干部代替整改責任落實，防止以整改為名，層層填表報數，增加基層負擔。

讓整改落實真正到位，領導機關要帶頭改。對于開展主題教育，******強調，“領導機關和領導干部要先學一步、學深一點，先改起來、改實一點”。領導機關和領導干部要切實抓好自身的問題整改，防止只抓下級、不抓自身。對本地區本部門本單位存在的問題，要主動認賬擔責，落細落小，整改到位，為廣大黨員干部整改問題作出表率。黨的自我革命任重而道遠，每一個黨員、干部特別是領導干部必須常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，積極主動投身到這次主題教育中來。堅持問題導向，堅持刀刃向內，在新時代把黨的自我革命推向深入，我們黨就一定能開新局于偉大的社會革命，戰勝各種艱難險阻，不斷從勝利走向新勝利。

教育研討發言

在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨的十九大作出的重大部署，特別是在新中國成立70周年、決勝第一個百年目標之際，由親自部署展開，正當其時，意義重大。深入開展主題教育，必須要嚴格落實黨委主體責任、黨委書記“第一責任”，認真貫徹“十二個字”總要求，大力弘揚自我革命精神，將其作為推進自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的生動實踐，強自身帶班子抓部隊，確保取得扎實成效。

一要在深度“自我凈化”中堅守初心。不忘初心，方得始終。初心是精神根脈、動力之源。加強自我凈化,就是要時常打掃大腦這個“房間”，讓自己的思想既要牢記初心、保持先進，又要一顆紅心、緊跟時代。軍隊作為執行黨的政治任務的武裝集團，要始終把用黨的創新理論鑄魂育人作為首要任務，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和強軍思想，堅持與學習馬列經典、黨史軍史、我黨我軍優良傳統和先進典型事跡相結合，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，貫徹負責制，打牢高舉旗幟、聽黨指揮的思想政治根基。

二要在加強“自我革新”中勇擔使命。使命高于一切，責任重于泰山。革故鼎新彰顯擔當。加強自我革新，就是要緊跟時代步伐、牢記職責使命、積極擔當作為。軍隊因戰而生，根本職能是打仗。軍隊建設各項工作，如果離開戰斗力標準，就失去了其根本意義和根本價值。要積極適應改革強軍新形勢，努力推動工作導向向備戰打仗轉變、思維視野向面向“三軍”轉變、工作領導向軍地并重轉變、備戰打贏向應急應戰轉變、工作重心向組織動員轉變，切實擔負起改革強軍重任。

三要在著眼“自我完善”中找準差距。有比較才能有鑒別，知差距才能補短板。改變自己是成功的起點。加強自我完善，就要有榜樣意識、先進意識，跟榜樣作比較，與先進搞對標，樂于聽取意見，敢于揭短亮丑，勇于修正錯誤。要堅持以直面問題、刀刃向內的積極態度，認真反思查擺遮蔽初心的灰塵、履行使命的短板、工作落實的差距;要堅持開門納諫，廣泛征求官兵、職工、專武干部和地方相關職能部門的意見建議，為切實解決問題提供精準的靶子;要堅持以上率下，通過逐級帶動強化各級“積極發現并糾正錯誤、科學審視并補齊短板”的責任感和主動性。

四要在圍繞“自我提高”中狠抓落實。抓落實是成事之道、發展之基、立業之本。再好的計劃、再美的規劃，如果不去落實，就會成為“南柯一夢”“空中樓閣”。加強自我提高，就是要緊盯問題抓整改、務求實效抓落實，積極破解矛盾、攻堅克難。要實行拉網式統計、項目化推進、課題化研究、銷號式管理，切實通過從嚴整改落實，把“問題清單”轉化為“成效清單”，確保主題教育取得扎實成效。

扎實開展教育實踐活動

守初心擔使命找差距抓落實確保教育取得扎扎實實的成效

演講大致可分為會議工作報告、會議演講和會議報告演講。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

按照中央和省、市委主題教育工作部署要求，召開機關黨支部開展“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會。黨員領導干部以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會，過雙重組織生活。我既是局黨組(黨委)書記、局長，又是支部的一名普通黨員，所以我必須參加局領導班子民主生活會和所在機關黨支部組織生活會。為過好這次專題組織生活會，我經過充分的準備，親自撰寫了“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會對照檢查材料，圍繞“理論學習、思想政治、干事創業、為民服務、清正廉潔、履行黨建主責、意識形態、巡視巡察整改”八個方面，深入查擺自身突出問題與不足，深刻分析問題與不足產生的原因和根源，制定了整改措施?，F對照檢查如下：

(一)理論學習方面。概括地講，就是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想堅持“三走”要求不夠。具體表現為：一是對標“往深里走”，做到真學促深化不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義認識不夠深刻，還沒有完全形成深入學習貫徹的思想自覺和行動自覺。對習近平新時代中國特色社會主義思想的理論體系和思想精髓深刻領悟不夠，對其核心內容“八個明確”的指導思想和“十四個堅持”的基本方略不能深入理解和把握。對習近平新時代中國特色社會主義思想的理論品質深刻把握不夠，特別是對歷史性與時代性的高度統一、政治性與人民性的高度統一、理論性與實踐性的高度統一“三個高度統一”悉心領悟不深。二是對標“往心里走”，做到真信促消化不夠。在堅定理想信念，堅守馬克思主義真理信仰，樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想上，與中央要求相比還有差距;在強化政治意識，做到“兩個維護”，堅持以人民為中心，嚴守政治紀律和政治規矩上，與中央要求相比還有差距;在提升思想境界，做到敢于斗爭、甘于奉獻，以事業為重、以奮斗為樂，創造一流業績上，與中央要求相比還有差距。三是對標“往實里走”，做到真用促轉化不夠。在弘揚馬克思主義理論聯系實際的學風，在“實”字上下功夫，把學習成效轉化為做好xxx工作的思路舉措，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力上還有欠缺。

(二)思想政治方面。一是政治站位的高度不夠。有時在堅持政治建設是黨的根本性建設，位居黨的建設的首位，統領黨的建設上做得不夠到位;二是思想建黨的意識強度不夠。有時在堅持思想建設是黨的基礎性建設，把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務和核心，堅持以堅定理想信念宗旨為根基等方面做得還不夠。三是思想政治工作的重視程度不夠。沒有正確處理業務工作與思想政治工作的關系，認為思想政治工作是虛的，是軟指標，可有可無，可做可不做;對思想政治工作缺乏科學的規劃，用大塊教育代替經常性思想教育，導致信仰之基筑不牢、精神之鈣補不足、思想之舵把不穩。

(三)干事創業方面。一是不愿擔當。總覺著“槍打出頭鳥”“木秀于林，風必摧之”，凡事都想等等看，不愿當先鋒打頭陣，只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神不足，以釘釘子精神抓工作落實的力度不夠。二是不想擔當。在平時遇到一些事情時，害怕管得太多給自己帶來不必要的麻煩，有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經驗，引以為榮、引以為傲。三是不敢擔當。面對新形勢、新任務有了“本領恐慌”心理，害怕承諾了的工作、答應了的事情辦不好，別人會笑話能力低、沒本領，還不如四平八穩、按部就班，有了“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理，缺少了真抓實干、攻堅克難，堅忍不拔、奮發有為的姿態。

(四)為民服務方面。一是以人民為中心的發展理念不夠強。對貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念理解不深透，還停留在口頭上、概念上。沒有用新發展理念武裝自己的頭腦，使之成為事業的指揮棒，日常工作中的紅綠燈。在解決教育、社會保障、醫療衛生、社會管理等與人民群眾最關心、最現實、最直接的利益問題還存在不少問題，離讓全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的目標還有差距。二是解決群眾操心事煩心事的力度不足。存在報喜不憂報，蒙上炊下等問題，在著力解決群眾困難，增加群眾收入，改善群眾生活條件，提高群眾生活質量等實事好事方面做得不到位。三是有時作風漂浮。存在服務基層、服務群眾意識淡薄，辦事推諉扯皮、效率低下等問題，自覺同人民群眾想在一起、干在一起實際行動不大。

(五)清正廉潔方面。一是在保持為民務實清廉的政治本色上有差距。落實“五個必須”“五個絕不允許”“七個有之”還有僥幸心態?？傉J為政治紀律是給上面的大領導說的，和自己關系不大，沒有把遵守政治紀律和政治規矩當大事。二是在自覺同特權思想和特權現象作斗爭上有差距。有時有官僚主義現象，有特權思想，還拉腔擺譜。三是在堅決預防和反對腐敗上有差距。有時受傳統習俗影響，在職務消費、人情消費上約束不嚴，講排場、愛面子;有時利用職務便利，為親朋好友說情辦事。

(六)履行黨建主責方面。“抓黨建就是最大政績”理念樹得不牢固，存在基層黨建主體責任缺失、黨員教育管理寬松軟、重形式輕實效等問題。

(七)意識形態方面。存在加強黨對意識形態工作的領導權有缺失，意識形態工作主體責任和“一崗雙責”落實不到位等問題。

(八)巡視巡察整改方面。巡視巡察整改措施落實不到位，存在照抄照搬上級文件、以文件落實文件、以會議落實會議的現象，沒有真正做好巡視巡察整改“后半篇”文章。

一是放松了理論學習修養。進入新時代，踏上新征程，面對新形勢，面臨新挑戰，需要新理論指導新行動。對學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，用其武裝頭腦，指導實踐，推動工作，沒有從主觀上引起高度重視，在工作擺布上沒有放在首位或突出位置，從源頭始點上就忽視了對習近平新時代中國特色社會主義思想的深入學習，沒有作為最大的根本的政治任務來完成。由于習慣于“淺層次閱讀”，不往深里走;習慣于“碎片式”學習，只是利用零碎時間應付學習。有時只是聽聽講座、翻翻輔導讀物，忽視了對習近平新時代中國特色社會主義思想的深入的學習。

二是忽視了思想政治鍛煉。對新時代黨的建設總要求的深刻內涵理解不深透，沒有把政治建設作為黨的根本性建設，導致在實際工作中，沒有把堅持正確政治方向貫徹到謀劃工作、制定政策、部署任務、推進落實的實踐中去;沒有經常對表對標，及時校準偏差，堅決糾正偏離和違背黨的政治方向的行為。對“抓黨建就是最大政績”理念樹得不牢，個人政績觀出了偏差，對思想建設是黨的基礎性建設，理想信念是黨的思想建設的首要任務認識不到位，導致在實際工作中，只注重抓經濟發展項目建設，認為這是看得見、摸得著的硬任務，應當把精力和力量用在硬任務建設上;黨的思想建設是虛的，是軟任務，沒有必要用智用力。

三是學習僅僅停留在形式上，僅滿足于平時的集中學習文件等學習形式，學習的自覺性不高，甚至與業務相關的就學，與業務聯系不緊的就不去學，知識結構有待拓展，學習重視度有待提高。

四是對黨的政策和方針領悟學習不到位，導致自己也隨波逐流，沒有抵制不正之風的誘惑。

五是自己放松了在黨性修養，道德操守方面的警惕，沒有始終堅持把講道德重品行作為一名合格黨員和重要標準，沒有努力繼承和發揚黨的優良傳統和作風。

六是自己組織生活質量不高，批評和自我批評開展的少，抓的松，談心交流做的不夠，相互鼓勵的多主動交心的少。

1、加強政治學習。

對照“四講四有”合格黨員標準牢固樹立“四種意識”，主動自覺地向習近平同志為核心的黨中央看齊，堅持個人自學與集中學習相結合，理論學習與交流研討相結合。堅持學習結合，學以致用，把學習成果轉換自謀劃工作思路，解決工作難題，推動工作更上新臺階。

2、嚴格遵守黨紀黨規。

堅決同一切損害黨和群眾利益的思想和行為作斗爭，嚴格按權限職責程序辦事，嚴格按規定及時請示匯報，時刻進行自我“身份”提醒。認真遵守黨風廉政建設各項規定和單位規章制度，認真執行請示報告，請銷假制度，樹立陽光工作意識保持高尚的道德情操和健康的生活情趣。

3、樹立高尚的品德。

我將始終堅持把講道德重品行作為一名合格黨員的重要標準，努力繼承和發揚我黨的優良傳統和作風，努力發揚中華民族的傳統美德，團結友愛，勵志勤學，謙虛禮貌，誠實守信，嚴己寬人，敬業盡責，清正廉潔。

4、改進工作方式樹立擔當意識。

我將進一步改進工作方式，交流思想，多談心和大家接觸要深入基層務實苦干。要不畏艱險，躬身親為，大事當前要敢于迎難而上，攻堅克難，面對重大原則問題要立場堅定旗幟鮮明。對于工作中的失誤要正視錯誤，敢于承擔，面對歪風邪氣要敢于較真，敢抓敢管，對于新形勢新問題要打破常規動真碰硬。

以上對照檢查分析了本人存在的主要問題，需要在今后實際工作中進一步整改，請各位同志批評監督。

按照學院黨委《在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案的通知》的統一安排部署，我圍繞守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，對照黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，逐一對照、全面查找違背初心和使命的問題，現結合自身思想和工作實際進行個人自査，從“18個是否”進行自我查擺，認真找出存在的突出問題，現將剖析情況匯報如下：

對照《黨章》和《準則》《條例》及主題教育要求，從政治上、思想上、行動上深刻剖析產生上述問題的原因。

(一)在政治合格方面。

(二)在紀律合格方面。

雖然嚴格按照政治紀律、政治規矩、黨紀黨章的標準來嚴格要求自己，但隨著工作崗位的變化，自我約束有點放松，執行各項規章制度不夠嚴格。執行紀律時沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭。

(三)在品德合格方面。

一是在生活上逐漸淡薄了勤儉節約、艱苦奮斗的意識，認為只要原則上不出事，就沒有事，對過“緊日子”的沒有很好把握。二是作為領導干部，應該是遵守道德規范的中堅力量，也是履行道德義務的示范者，在恪守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德方面，自身率先垂范做得不夠。

（四）在清正廉潔合格方面。

針對形式主義、官僚主義頑癥，與上級的要求還有差距。一是監督管理有缺失。認為自己不違規就行，對分管的單位管得不嚴，沒有經常性的開展廉政談話、廉政提醒。二是家風教育不經常。平時自己的生活圈、朋友圈比較單一，不存在廉政風險，故平時對親屬子女的教育、管理、監督還不夠細和嚴。

(五)在發揮作用合格方面。

無論在什么崗位，始終保持昂揚的精神狀態，以強烈的事業心和責任感投入到所分管的各項工作中，但對標上級要求，還存在不足，一是工作保持沖勁不足。求穩怕亂思想較重，對待發展中出現的新問題、新困難，習慣性的按照老辦法解決，不敢打破原有條條框框，不能夠完全按照與時俱進的要求開創新局面。二是工作推進的韌勁不足。缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。時常出現工作松勁了、標準下降了，不再追求精益求精，不知不覺地產生了“不求有功、但求無過”的錯誤思想。

整改方法：

因為深知不忘初心，方得始終的道理。所以針對自身出現的問題，我進行了深刻反省，并認真制訂了整改方法，確保今后的工作落到實處。

1、政治理論學習是工作的基礎，也是領導干部提高素質、增長才干的重要途徑。在今后的工作中，一定要自覺學習、勤奮學習、終身學習。做到真學、真懂，領會精神實質。不斷提升自己的政治敏銳性和政治鑒別力，強化宗旨意識，樹立全心全意為人民服務的宗旨和決心。

2、用學習黨章黨規和習近平總書記系列講話精神作為武裝頭腦，提高政治定力的基礎，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，在大是大非面前頭腦清醒、政治堅定、旗幟鮮明，嚴守紀律。切實轉變作風，強化責任，提高履職能力。

3、堅定理想信念，做到思想行動同黨中央保持高度一致，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要和講話精神武裝頭腦，以社會主義核心價值體系為指導，繼承和發揚黨的優良傳統和作風，牢固樹立堅定正確理想信念的思想基礎。模范遵守“四德”，率先垂范，主動作為，不斷提高執政能力，當好人民的公仆。

4、自己能嚴格執行中央八項規定精神和集團公司“二十必須”黨發《關于狠剎“光索取不奉獻”不良風氣的通知》規定，率先垂范，帶頭做好表率，保持為民清廉的政治本色，堅決預防和反對腐敗，清清白白為官，干干凈凈做事，老老實實做人。切實管好“親友團”凈化“朋友圈”管好分管部門，管好親屬，做好廉潔自律的表率，營造廉潔勤政的良好氛圍。

5、切實轉變工作作風，在提高執行力和工作效率上下功夫。始終保持昂揚向上的精神狀態，始終把抓落實作為推動工作的著力點，始終把實干作為對工作的基本要求。對分管領域的重點項目再梳理、再研究、再細化，不斷強化工作責任心，不斷增強執行力、創新力、凝聚力，以鍥而不舍的精神，以飽滿的工作熱情，狠抓各項工作落實。

以上是我的查擺問題原因和整改方法，如果不夠深刻、不夠具體，懇請各位領導給予批評、指正，我一定虛心接受，認真整改，今后努力把工作做好，不辜負組織和同志們的信任與期望。

根據xxx委、xxx委關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的總體安排和部署，對照年度專題組織生活會安排計劃，下面，我從“不忘初心、牢記使命”整改落實情況、查找的主要問題、產生問題的原因分析、努力方向和改進措施等4個方面，認真剖析存在的問題，以利于今后明確努力的方向和整改措施?，F將個人檢視剖析情況報告如下：

通過開展此次“不忘初心、牢記使命”主題教育，我深入學習貫徹黨的“不忘初心、牢記使命”主題教育精神，結合習近平總書記在中央政治局會議上、習近平總書記在2019年全國兩會上的重要講話精神，以及習近平在紀念改革開放40周年大會和十九屆四中全會上的重要講話，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，貫徹守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，為開好此次xx黨組織組織生活會和民主評議黨員有關工作筑牢了思想根基。。

(一)政治站位。

一是遵守政治紀律態度不堅決，大局觀念和長遠發展意識有待加強。如：思想上不夠重視，總認為這樣的事情不會發生在自己跟前;二是學習不夠，尤其是對黨的理論學習不到位，不能夠入腦入心，理解、認識有不到位，導致在工作過程中前瞻性的地方不夠全面，主動服務上做得還不夠好。如：認為日常工作多，以工作為主，開展學習流于形式，思想上不夠重視。三是緊迫感不強。如：對即將開展的工作缺乏創新新思路和創新方法。

(二)理論學習。

一是：缺乏學習積極性，自學的主動性不夠。如：沒有形成學習制度，不能定期開展學習;二是：結合實際不夠，不能學以致用。如：學習不夠深入，理解不夠深刻，在工作中不能運用新理論，新思想結合實踐去分析當前社會治安存在問題問題和矛盾，指導和推動xxx業務工作，推動業務工作，沒有嚴肅認真對待;三是：自身存在惰性心理，認為xxx工作本身任務重、壓力大，把大部分的精力時間都投入在業務上，忽略了政治學習。如：學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思和黨的十九大精神不夠深入扎實，學習貫徹新發展理念不到位，落實“兩個維護”“四個意識”自覺性和堅定性不強。

(三)宗旨意識。

一是：宗旨意識不強。如：對民生訴求體察不夠，關注不夠，下基層少，與群眾接觸少，總以自己忙為借口，忽視了群眾工作，不掌握群眾所思所想，對群眾的困難和需求不掌握。二是：為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。如：在群眾工作中，有時存在急于求成的情緒。

(四)能力水平。

一是：抓落實不夠。如：工作中認為大家都是自覺的按排下去就可以干好，工作中沒有一抓到底，執行力不足，結合實際推動工作力度不夠。二是：督導落實不夠。如：當前業務繁重，下xxx親自督促落實工作少。

(五)求實作風。

一是遵章守紀方面有待增強。如：存在有時不參加點名的現象。二是：遵章守紀方面有所弱化。如：隨著職務的變動，逐漸產生了松懈的心理，自我要求有所放松。

老好人思想嚴重，在日常工作中不愿得罪人，害怕說話重了傷了xx的自尊心，發現問題總想著留點情面;如：民警未請示匯報離開崗位，說輕了不疼不癢，說重了覺得挫傷xxx工作積極性;二是有時上班時間聽音樂玩手機的現象，存在上班遲到的問題。如：上班期間工作閑暇，翻看手機情況，沒有落實制度有時存在上班遲到情況;三是對xxx轄區復雜的局面方法少，點子少，工作缺乏新思路;如：xxx環境復雜，沒有系統劃分區域，制定相應的管控措施，哪里出問題治哪里，缺乏系統有效管理模式和機制。

(六)方式方法。

一是：創新性不夠。如：工作中方法少，自身工作標準不高，沒有創新意識和扛紅旗的想法。二是：工作中方法單一，變通不夠。如：日常工作中認為平平安安不出聲就是成績。

(七)工作成效。

一是：爭先意識不強，如：工作上認為工作不落到后面就可以了，自我要求不高，標準低，思想認識不足，工作中缺少創新意識和爭先意識。二是：解決實際問題少。如：自己有時也協調辦理了一些工作，但就事論事的情況多，認真研究，深入解決關鍵問題少。

(一)政治方面。

一是：政治規矩意識不強。自己不存在對待組織和極端勢力“兩面人”的問題，但是在維護祖國統一，反對民族分裂斗爭上，政策理論學習不系統，對政策和上級決策部署理解不深刻、把握不全面，對一些不良言論，開展批駁、敢于發聲，亮明態度的力度不強。二是：工作中存在報喜不報憂，報功不報過。

(二)思想方面。

一是：對中央治疆方略以及xxx黨委的工作部署理解不深、不透，維護穩定和長治久安的憂患意識不強;二是：產生了做人做事不碰線、不違規、不出事的消極應對思想，對因流程問題對制度產生的“破窗效應”沒有做到積極抵制。

(三)宗旨方面。

一是：工作忙，深入轄區時間少，了解狀況、發現問題、及時總結不足;二是：對群眾工作重要性、艱巨性、緊迫性認識不到位。

(四)擔當方面。

一是：缺少了擔當精神和對自己崗位權力的敬畏之心。二是：日常工作繁重，落實監督管理責任不強，對xxx辦理過程、戶籍辦理、商鋪檢查、場所檢查的重點環節沒有盯緊盯勞;黨紀條例和各項法規學習和執行不到位的問題;作為領導平時和民協警開展談心談話過程中沒有形成常態化教育。

(五)作風方面。

一是：對照xxx黨委指出的干部作風漂浮的問題，發現自己在紀律作風上還存在一定缺陷。落實黨風廉政建設黨委主體責任方面不全、不細和不實，存在慢作為、不作為，說得好、做不實，庸、懶、散、浮、拖等現象。宗旨意識仍需強化。二是：服務人民宗旨觀念、服務意識有所淡化，對于群眾反應的困難和問題，只是安排分管部門和基層xxxx進行解決，直面群眾解決的相對較少。

隨著“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視整改工作的不斷深入，透過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改善：

(一)強化自律意識，做到心中有戒。

1.增強緊迫感，強化危機意識，在關鍵問題和關鍵時節，始終保持清醒的政治頭腦和政治敏銳性。

2.強化理論學習，尤其是黨的理論學習，對學習內容進行深入理解，做到入腦入心，加強理解認識。

(二)緊抓政治學習，養成科學思維。

1.認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規黨紀，深入研究上級相關精神，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣;。

2.養成科學的思維方式，體改戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領發展。

3.緊抓政治業務學習，努力克服自身惰性心理，合理安排作息，將學習緊抓不放松。

(三)加強自身修養，強化服務意識。

1.加強自身修養，多去基層調查，實地關注基層群眾，拉近警民關系。

2.強化服務意識，做到心中有民，堅持調查研究積極俯下身、沉下去，主動“沾土氣”、“接地氣”，平均每天至少2次以上深入一線，進一步暢通干部群眾互聯互通渠道，搭好為民排憂解難平臺。

(四)踐行“四個意識”，強化督導落實。

1.踐行“四個意識”扎扎實實推進各項工作開展，完善工作機制，力求各項工作抓落實。

2.強化督導落實力度，對各項工作緊盯不放松。

(五)增強自律意識，嚴格落實規定。

1.嚴格落實中央八項規定，堅決反對“四風”特別是形式主義、官僚主義的新表現。

2.主動報告個人有關事項，管住自己、把住小節，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心中有所畏、言有所戒、行有所止，培養清廉觀念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內化于心、外化于行。

(六)強化思維，把握重點，合理安排。

1.把握重點工作和工作重點，做到早介入、早思考、早研究，提前安排，增強工作的主動性。

2.多學習增強思維能力，各項工作進行探討研究力求創新，合理化開展，根據工作重點提前將工作細化、分解，落實到人。

(七)強化大局觀念，深入基層解決實際問題。

1.深入基層，解決實際問題，提高管理水平。

2.強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感，切實圍繞群眾服務工作，多深入轄區走訪了解情況，及時發現和解決各項工作中存在的問題。

今后，我將以這次活動為契機，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規范，努力把自己的各項工作做好，取得成效。

按照中央、省委和市委的統一部署，根據《關于抓好第一批主題教育學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實工作的通知》要求，我單位結合工作實際，探索方法、創新形式，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫通起來，有機融合、統籌推進，在前期抓好學習教育和調查研究的基礎上，堅持問題導向，把檢視問題貫穿主題教育始終，并通過主題教育專題民主生活會主動認領問題，認真進行剖析，逐項落實人頭，確保檢視問題環節問題找的準、原因分析的透，思想認識高、整改措施實，積極推進檢視問題全程落地見效。

x月xx日，黨組領導班子“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會在中心x樓會議室召開。黨組書記xx主持會議并代表班子集體作對照檢查。會上，x名黨組成員始終堅持聚焦主題不散光、正視問題不逃避、嚴字當頭點準穴，緊密聯系自己思想、工作和作風實際，認真開展了對照檢查和相互批評。整個民主生活會直面問題找的實、黨性分析剖析深、自我批評動真情、相互批評辣味足、整改措施精細準，開出了好氛圍、好作風和好效果，達到了團結—批評—團結的目的。

xx黨組把“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會作為主題教育的重要內容，作為一次嚴肅的政治點名，高度重視、精心籌備、認真開展學習，廣泛征集意見，深入交心談心，深入查擺問題并撰寫對照檢查材料，為高質量的召開民主生活會夯實了基礎。

(一)堅持正本清源，牢牢擰緊思想總開關。為使班子成員消除模糊認識，放下思想包袱，xx黨組采取多種形式學習以增強班子成員的政治覺悟。xxxx年xx月，邀請xx宣講習近平新時代中國特色社會主義思想，為全體干部職工提供重要輔導。xxxx年x月，將《關于認真開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的實施方案》印發給每位黨組成員，同時下發《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等學習資料，及時引導班子成員準確領會和把握開好專題民主生活會的有關要求，班子成員認真檢視了自己的思想靈魂、補足了精神之“鈣”、澄清了模糊認識，切實增強了思想自覺和行動自覺。

(二)堅持落細落小，多措并舉查擺問題。堅持問題導向、注重問計于民，多層面聽取民意和征求意見。結合產業轉型、脫貧攻堅、環境治理等工作，采取廣泛發放征求意見表、召開座談會、深入調研等方式，收集到對領導班子意見和建議xx條，經匯總整理，形成對中心領導班子意見和建議x個方面x條。把需要持續整改的項目確定為立行立改事項，進行跟蹤問效。領導班子通過集中時間談、抽空約談等形式，扎實開展了談心談話活動。班子成員之間多次開展一對一談心交心，并于x月xx日進行了x次集體談心談話。每位班子成員均給對方提出了至少x條具體意見，實現了班子成員心里想提的意見、會前談心溝通時提的意見、會上相互批評時提的意見相統一。

(三)堅持嚴實標準，認真撰寫發言提綱。在認真學習、征求意見、查擺問題、交心談心的基礎上，班子成員嚴格按照中央和省委、市委要求，認真撰寫、修改和完善班子和個人對照檢查材料。黨組書記xx同志親自主持起草領導班子對照檢查材料。xxxx年x月xx日，召開黨組會議，集中討論修改了班子集體對照檢查材料。班子成員堅持問題導向，撰寫個人發言提綱。在發言內容上重點圍繞理論學習、思想政治、為民服務、干事創業、清正廉潔等方面情況，深入剖析根源、認清問題實質。

開展主題教育的過程，就是不斷發現問題、解決問題、破解難題的過程。專題民主生活會上，領導班子從講政治、顧大局的高度，本著對自己、對同志、對組織高度負責的態度，以整風精神開展自我批評與批評，做到了自我批評拋開面子、本色相見，相互批評真刀真槍、直擊痛處。

(一)班子檢查直奔主題。黨組書記xx同志首先代表中心領導班子做對照檢查，列舉出在“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題階段查找的問題。比如：工學矛盾比較突出，學習內容渠道較為單一;推進個別工作事項時存在臨時動議現象，未提前做好溝通協調;作風方面存在紙張浪費、用水用電浪費現象;擔當作為方面有重部署、輕督辦的現象等等。

(二)自我批評嚴肅認真。黨組書記xx同志帶頭進行剖析查擺和開展自我批評，列出x大類問題xx種具體表現，比如組織生活方面與干部職工交心談心不夠;落實全面從嚴治黨責任方面存在崗位輪崗制度執行不到位等問題。其他班子成員既主動認領班子存在的問題，又分別亮出個人存在的突出問題，平均列出x種問題表現。

(三)相互批評真誠坦蕩。班子成員之間坦誠相見，直截了當進行思想交鋒。批評意見直接點人點事、一針見血。班子成員對黨組書記xx同志提出三方面意見，會上，領導班子累計提出批評意見xx條，每名班子成員平均接受批評意見x條左右。嚴肅認真的會議氛圍切實讓中心領導班子成員在紅臉出汗中受到激勵和鞭策。

狠抓落實是主題教育的最終落腳點，對檢視出來的問題，必須立行立改、即知即改。xx黨組始終堅持問題導向，把解決問題作為高質量開好專題民主生活會的重要檢驗標準，以專題民主生活會為新的起點，思想上不放松、標準上不降低、力度上不減弱，狠抓問題整改落實，不斷鞏固主題教育成果。

(一)抓好整改落實，著力取信于民。堅持民需導向，將班子和班子成員查擺出的突出問題和群眾反映集中的意見列入“三個清單”管理，制定整改方案和整改措施，做到整改目標、內容、標準、時限四明確，加強對賬盤點，整改一件銷號一件。堅持分類施策，對個性問題做到立行立改，對共性問題進行專項整改，對復雜問題進行聯動整改，以解決突出問題的成效讓群眾滿意。

(二)扎實建章立制，實現常態長效。堅持向制度要長效，始終將從嚴治黨貫穿立規執紀全過程。根據查擺問題情況，進一步完善相關制度規定，嚴肅黨內政治生活。逐步建立健全便于遵循、便于操作、便于落實的制度體系，制定完善符合工作實際的干部管理監督辦法，強化日常監督和定期檢查，切實扎緊從嚴治黨制度鐵籠。

(三)堅持務實重行，狠抓工作落實。對檢視出來的問題，立行立改、即知即改，從細處入手、向實處用力，鍥而不舍、久久為功，以踏石留印、抓鐵有痕的精神，破解工作難題、推動事業進步。強化責任擔當，帶頭崇尚實干，讓老實干事的干部有市場，形成“能者上、庸者下、劣者汰”的干事創業良好氛圍，通過檢視問題切實增強思想自覺、政治自覺、行動自覺，以實實在在的舉措推動主題教育落實見效。

5月13日，*中央政治局召開會議，決定在全黨自上而下開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，筆者作為一名組工干部對如何將不忘初心牢記使命貫穿組織工作日常做了幾點思考。

突出黨性修養，彰顯組工干部形象。善治人者必先治其身，組織部門因為其職能所定，必定先獨善其身做好思想建設的“排頭兵”，要把增強黨性修養、理想信念貫穿組織工作始終，將不忘初心牢記使命教育結合主題黨日、“三會一課”深入貫徹落實，在此基礎上創新學習教育的形式，加深對此項工作由淺入深的理解，筑牢組工干部思想上的堡壘，為良好的開展大范圍的工作打下堅實的基礎。

突出業務素質，打造過硬業務能力。天降大任于斯人也，組工干部在業務能力上，必先餓其體膚勞其筋骨，空乏其身打鐵必須自身硬。所以組工干部要切實提高自己的辦事、撰寫、宣講、政策解讀、感染能力，以身作則將宣傳作用發揮到最極致，通過開展教育培訓、實踐經驗全方位、多功能發揮自身工作職能，對所要開展的所有工作說得透、干得精、寫得清，著力營造比寫趕超的良好氛圍，做好不忘初心、牢記使命教育工作的“主力軍”。

突出職業操守，發揮先鋒模范作用。正人先正己,正己先正心;律人者先律己,執紀者先守紀。組織部門的工作對全縣的單位及廣大黨員有著示范、影響、帶動作用，監督是的制約，組工干部首先要到頭監督自己的日常行為及工作，才有力量去引領和監督別人，以求真務實的工作精神在新時代新形勢下樹立堅定追求卓越成效的工作作風，在實踐實干中履職盡責，以全新的精神風貌、優良的作風內外并舉，發揮先鋒模范作用的“先鋒兵”。

黨史，是營養劑，是教科書，是清醒劑。中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。廣大黨員干部要在學習黨史中回答好“為什么學黨史”“怎么學黨史”和“學好黨史做什么”這“三問”，不斷堅定信仰信念，厚植擔當精神，務實砥礪前行，擦亮政治本色。

厘清“為什么要黨史”，在學習黨史中堅定信仰信念。我們黨的歷史，就是一部劈波斬浪奮力前行的拼搏史，是一部全心全意為人民服務的奮斗史。百年奮斗征程，百年為民之路，孕育出“砍頭不要緊，只要主義真”的共產黨人忠貞，砥礪著“忠誠印寸心，浩然充兩間”的共產黨人品格，涌現出雷鋒、焦裕祿、谷文昌、黃文秀、于?？〉纫淮笈艺\于黨、矢志為民、無私奉獻的優秀共產黨員。作為新時代黨員，我們就要在學習黨史中自覺堅定理想信念，弄清楚我們黨從哪里來、往哪里去，傳承和弘揚先輩們堅如磐石的信仰、崇高為民情懷，在學習黨史中知史愛黨、知史愛國，不斷補足精神之“鈣”，更加堅定信念跟黨走，更加自覺做到在黨憂黨、在黨為黨、在黨強黨。

明晰“怎么學黨史”，在學習黨史中厚植擔當精神。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。中國共產黨從成立之日起，就扛起帶領中國人民爭取民族獨立、民族解放和創造幸福生活的歷史使命和責任擔當，進行了新民主主義革命、社會主義革命、改革開放和社會主義現代化建設，實現了全面建成小康社會的宏偉目標。站在“兩個一百年”歷史交匯點，面對百年未有之大變局，在黨的堅強領導下，團結帶領廣大人民抗擊疫情、開展脫貧攻堅，取得了一場場勝利，兌現了一切為了人民的莊嚴承諾。進入新時代，開啟新征程，前方依然有數不清的“婁山關”需要攻克，有無數“雪山”“草地”需要跨越，如何在危機中贏得先機、在變局中開啟新局，唯有不斷厚植擔當精神，始終迎難而上、迎風前行，方能不負時代、不辱使命。

清楚“學好黨史做什么”，在學習黨史中擦亮政治本色。學習我們黨的歷史就會發現，一部黨史就是一部自我革命史，從“三大紀律八項注意”到“八項規定”，從延安整風到歷次黨內教育，無不體現著中國共產黨人不斷進行自我革命的政治勇氣。正是我們黨始終注重加強紀律建設、作風建設，才實現了不斷自我凈化、自我完善、自我提升，始終保持了黨的先進性、純潔性。要在學習黨史中，自覺以刀刃向內的自我革命精神，不斷自警自省自勵，永葆共產黨人的政公號“老秘帶你寫材料”整理編輯治本色。要從黨的歷史上重要會議、重要文件、重要人物、重要思想等方面學習中，熟知掌握黨的偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統、優良作風，并內化于心、外化于行，始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的優良作風，繼續苦干實干、砥礪前行，創造出無愧于歷史和人民的業績，奮力走好新時代長征路。

“欲知大道，必先為史。”黨史中蘊含著智慧，黨章中充滿著力量。進入新時代，我們學習黨史是為了知古今、明大義、續榮光。全體黨員干部唯有自覺把學習黨史作為“必修課”，在學習黨史中礪初心、守信念、明方向、強擔當、勇作為，才能為“十四五”開好局、起好步夯實思想根基，匯聚奮進力量，擦亮政治本色。

認真學習黨史、新中國史，是廣大黨員干部弘揚優良傳統、堅定理想信念、凝聚思想共識、增加黨性修養的重要途徑，也是堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的前提與基礎。學習領悟黨史、新中國史，是牢記黨的初心和使命的重要途徑，認真學習黨史、新中國史，做到知史愛黨、知史愛國，常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。通過認真學習黨史、新中國史，找回共產黨員的初心，找回當初入黨時的澎湃激情，從而牢記使命，敢于擔當作為。

(一)黨史、新中國史就是中國共產黨人守初心、擔使命的奮斗史。

1840年鴉片戰爭之后，中國一步步陷入半殖民地半封建社會的深淵。自從有了中國共產黨，團結帶領人民經過28年的新民主主義革命，建立了新中國，實現了中國從幾千年封建專制向社會主義制度的偉大飛躍。新中國成立之時，毛澤東豪邁地向全世界宣布：“占人類總數四分之一的中國人從此站立起來了?！薄拔覀兊拿褡鍖⒃僖膊皇且粋€被人侮辱的民族了，我們已經站起來了?！?/p>

新中國成立后，我們黨團結帶領人民完成社會主義革命，建立社會主義基本制度，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，為當代中國一切發展進步奠定了根本政治前提和制度基礎。社會主義制度建立后，我們黨領導人民開展大規模的社會主義建設，取得了巨大成績，初步形成了一個比較完整的國民經濟體系和工業體系，科學教育文化各項事業也取得了重大進展，為后來的富起來強起來奠定了基礎。黨的十一屆三中全會之后，我們黨果斷地作出了改革開放的偉大決策，開辟了中國特色社會主義道路，使中國大踏步趕上時代。正如黨的十九大報告所指出的：改革開放以來，我們黨團結帶領全國各族人民不懈奮斗，推動我國經濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力進入世界前列，推動我國國際地位實現前所未有的提升，黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌發生了前所未有的變化，中華民族正以嶄新姿態屹立于世界的東方。經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景。

歷史充分證明：沒有共產黨就沒有新中國，就沒有中華民族的偉大復興。一部中共黨史，就是一部中國共產黨人為人民謀幸福、為民族謀復興的奮斗史。我們必須重視黨史、新中國史的學習，讓廣大黨員、干部通過加深對黨史、新中國史的學習更加知史愛黨、知史愛國，更加自覺地為黨和人民努力工作。我們有充分的理由為有一個這樣偉大的黨而自豪。作為一名共產黨員，應當了解黨的歷史并且珍惜黨的歷史。通過對黨史的學習，我們能夠認識到當年找到農村包圍城市、武裝奪取政權這條中國特色革命道路是多么艱辛;通過新中國史的學習，可以讓我們明白中國特色社會主義的由來與發展，進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

(二)重視黨史、新中國史學習是開展黨內教育的優良傳統。

我們黨在黨內教育中歷來十分重視黨史的學習。通過對黨史、新中國史的學習，可以讓人們知道中國共產黨和中華人民共和國是如何走過來的;在深入學習和認真研究黨史的基礎上，對黨的歷史經驗教訓作出科學總結和概括，統一全黨的思想認識，既凝聚了全黨共識，保證了改革開放的正確方向，又匯聚全黨力量，為全面深化改革和順利實現“兩個一百年”的奮斗目標提供強勁動力。

(三)努力提高認真學習黨史、新中國史的自覺。

習近平指出：“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。要繼續加強對黨史、國史的學習，在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來，不斷交出堅持和發展中國特色社會主義的合格答卷?！睔v史之所以是最好的教科書，是因為歷史能給人們以深刻的警示、啟示與借鑒。如果我們對土地革命前期中期黨內發生過的“左”傾教條主義的危害有過了解，就能深刻認識堅持一切從實際出發、實事求是的極端重要;如果對長征途中發生的張國燾分裂黨和紅軍的這段歷史有過接觸，就能對為什么一定要做到全黨服從中央有深刻的認知;通過我們黨大力倡導建立抗日民族統一戰線、促成西安事變和平解決，可以深切感受到政策與策略確實是黨的生命;通過抗日戰爭勝利后黨中央作出“向南防御、向北發展”的戰略決策和東北根據地的建立，可以明白全黨一盤棋、樹立全局意識是多么重要;從老一輩革命家人生經歷特別是他們信仰馬克思主義的心路歷程中，我們不難感受到信仰的力量，進而理解什么才是真正的守初心、擔使命;反過來，黨史上某些歷史人物因理想信念動搖、不遵守政治紀律和政治規矩等，最后走向革命的反面的教訓，亦能給我們以深刻的警醒。黨員領導干部要做政治上的明白人，首先應做一個黨史、新中國史問題上的明白人，因此，應當努力把黨史、新中國史這門必修課修好。

與老一輩共產黨人不同，今天絕大多數黨員干部都是新中國成立后出生，改革開放后成長起來的，對于黨的歷史特別是改革開放前的歷史不存在天然的熟悉，有一個學習與了解的過程。因此，不但在這次主題教育中應抓好學習，就是主題教育結束后也應將黨史、新中國史的學習教育常態化，把學習黨史、新中國史作為黨建的重要內容，把學習黨史、新中國史持續抓下去，切實抓出成效。

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，xx市委認真貫徹落實中央、省委有關部署，按照“不劃階段、不分環節”的要求，嚴格將“學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實”貫穿始終，切實做到抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領導到位，保證了主題教育扎實有序開展?，F將有關情況總結報告如下：

在抓主題教育中，xx市委全面扛起主體責任，在抓好市委領導班子自身教育的同時，突出五個“緊”字推動面上工作按時序穩步開展。

（一）緊跟上級精神，堅持步調一致，做到確保標準、務求實效。結合自身實際，加強頂層設計，迅速研究制定貫徹落實措施，確保主題教育高起點謀劃、高標準推進、高質量落實。一是把準方向。稿子鋪微信公眾號整理，第一時間召開專題會議，傳達學習中央、省委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神，牢牢把握“守初心、擔使命、找差距、抓落實”總要求和“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”五個具體目標，確保主題教育沿著正確方向開展。二是以上率下。市委主要負責人主動扛起第一責任人責任，先后主持召開專題會議x次，對主題教育進行安排部署、總體謀劃，并帶頭領學促學、深入檢視問題、開展調查研究、講專題黨課、抓整改落實；班子成員認真履行“一崗雙責”，堅持學在先、走在前，以實際行動放出樣子、作好示范，形成了上下聯動抓教育的良好局面。三是掛圖作戰。結合實際精心制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》和《“不忘初心、牢記使命”主題教育工作計劃》，明確時間表、路線圖和任務書，細化任務，硬化措施，做到掛圖作戰、按表推進、環環相扣、無縫銜接。

（二）緊扣主題主線，堅持學深學透，做到融匯貫通、學以致用。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，采取“三學”措施，推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走。一是精研細讀深學。圍繞《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等內容，通過組織市委中心組集體學習、班子成員個人自學、舉辦干部讀書班、開展專題研討等方式，使黨員干部靜下心讀原著、學原文、悟原理，談認識體會、找差距不足、提改進措施，先后組織集體學習x次，開展專題研討x次。稿子鋪微信公眾號整理，二是豐富載體促學。依托本地紅色教育資源，深入開展革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育，切實增強學習教育的針對性、實效性和感染力。主題教育期間，共有xx人（次）接受了革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育。三是強化指導督學。市委主要負責人和班子成員嚴格督學，采取個別訪談、座談交流、現場提問、隨機抽查等方式，“一對一”“面對面”談話了解學習情況，及時發現問題，防止跑偏走向。依托“學習在線app”，組織黨員干部xxx人（次）進行網上答題測試，有力推動了學習走深走實。

（三）緊貼工作實際，堅持深入調研，做到求真務實、更接地氣。把解決問題、推動工作作為調查研究的出發點和落腳點，通過深入調研摸清情況、厘清問題，提出對策措施。一是精選課題。以推動工作為要務、以群眾利益為導向、以黨的建設為根本，聚焦突出問題，確定強化黨員干部理論武裝、防范化解重大風險等x個針對性強的調研專題，由班子成員帶隊，組成x個調研組深入基層一線找問題、查原因、定措施。二是摸清實情。嚴格落實“每周下基層不少于1天”的要求，先后xx次到一些工作難度大、群眾反映強烈、帶有普遍性問題的地方聽民意、查實情、定措施，形成調研報告xx篇。稿子鋪微信公眾號整理，三是轉化成果。x月xx日，召開調研成果交流會，針對調研中發現的普遍性問題，拿出有效對策措施，推動調研成果轉化。截至目前，調研發現的xx類xx個問題中已有xx個解決到位，調研成果轉化率達xx%。在調研的基礎上，市委主要負責人以“踐行初心使命”為題，帶頭為全體黨員干部講專題黨課，其他班子成員到分管部門和聯系單位講專題黨課xx場。

（四）緊抓檢視問題，堅持深挖細查，做到刀刃向內、自我革命。以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，找準差距不足，深刻剖析根源，為整改落實提供精準靶向。一是拓寬渠道廣泛征求意見。堅持開門搞教育，采取個別訪談、召開座談會、設立意見箱、發放征求意見表、新媒體留言等多種方式，共征集服務對象、基層黨員群眾意見建議xxx條。二是檢視反思深挖問題根源。x月xx日，召開檢視問題專題會，班子成員結合征求意見情況，堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，著重從思想、政治、作風、能力、廉政五個方面進行深刻剖析，進一步明確了整改方向和重點。三是嚴格對照黨章黨規找差距。召開對照黨章黨規找差距專題會議，組織黨員干部在深入學習黨章和《準則》《條例》的基礎上，按照習近平總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求，緊扣“18個是否”逐一對照檢查，共查擺問題xxx個，并將其列入問題清單和整改臺賬。

（五）緊推整改整治，堅持真抓真改，做到即知即改、立行立改。堅持把“改”字貫穿始終，認真抓好8個方面突出問題專項整治，結合學習調研發現的問題以及檢視出的問題，進一步確定整治重點、明確整治責任，真刀真槍解決問題。圍繞整治貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署不力問題，對習近平總書記對民生工作重要指示批示進行認真梳理、推動落實。稿子鋪微信公眾號整理，目前，共梳理出xx項，其中有x項已完成整改，其余xx項長期堅持整改。圍繞整治干事創業精氣神不夠問題，將政治生態建設考核、年度考核、目標考評結果作為干部調整使用的重要依據，一次性免職x名不稱職干部。圍繞整治違反中央八項規定精神問題，開展監督檢查x輪，查處問題xx個，處理黨員干部xx人。圍繞整治形式主義、官僚主義問題，深入貫徹落實習近平總書記關于堅決整治形式主義、官僚主義的一系列重要指示精神，出臺專項整治方案。圍繞整治領導干部配偶、子女及其配偶違規經商辦企業問題，結合電子廉政檔案系統，全面完成排查工作，共發現問題x個，均已完成整改。圍繞整治對群眾關心的利益問題漠然處之問題，拓寬群眾訴求渠道，認真簽批處理信訪件，從主要領導做起主動接訪，涉及我單位的有理訪全部化解。圍繞整治基層黨組織軟弱渙散問題，把基層黨組織建設作為“頭號工程”，出臺并落實《加強基層黨建xx項重點工作的意見》，使基層黨組織政治功能實現了新的提升。圍繞整治涉黑涉惡問題，嚴格落實行業部門工作責任，對本系統涉黑涉惡問題進行排查，累計發現問題x個，均已移交有關部門。

（一）聚焦理論學習有收獲，進一步提高了黨員干部理論素養。這次主題教育，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，通過強讀強記、常學常新，黨員干部對黨的創新理論有了更深的理解和領悟。大家普遍反映，通過學習教育，進一步認清了差距、明確了方向、找到了路徑，推動學習成果轉化為具體實踐的自覺性主動性進一步增強。

（二）聚焦思想政治受洗禮，進一步堅定了黨員干部理想信念。這次主題教育，通過深入學習習近平總書記重要講話和重要指示批示精神，黨員干部對貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強烈歷史擔當等有了更為深入的理解和把握。稿子鋪微信公眾號整理，大家普遍表示，要進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

（三）聚焦干事創業敢擔當，進一步激發了黨員干部履責熱情。這次主題教育，黨員干部堅持在學深悟透中汲取擔當“源動力”，在調查研究中找準擔當主攻方向，在對標習近平新時代中國特色社會主義思想中反思擔當差距，在整改落實中體現擔當責任，有力推動問題一個一個解決。大家普遍表示，要進一步錘煉政治品格，提高擔當本領，以擔當踐行初心使命，真正把干事創業的熱情轉化為攻堅克難的實際行動。

（四）聚焦為民服務解難題，進一步強化了黨員干部宗旨意識。這次主題教育，一大批困擾人民群眾的操心事、煩心事、揪心事得到有效解決。大家普遍反映，看到主題教育能夠真刀真槍解決問題，自己受到很大觸動，今后工作中將把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中、落實到行動上，著力解決群眾最關心最現實的利益問題，不斷增強人民群眾對黨的信任和信心。

（五）聚焦清正廉潔作表率，進一步增強了黨員干部斗爭精神。這次主題教育，深入開展以案釋紀、以案說法、以案為鑒警示教育，教育黨員干部嚴守底線、不越紅線，汲取教訓、警鐘長鳴。大家普遍認為，要保持政治本色，知敬畏、存戒懼、守底線，堅持公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權，努力營造風清氣正的政治生態。

（一）推進主題教育，必須聚焦主線。聚焦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，深學細悟、細照篤行，確保主題教育不“走神”、不“散光”。稿子鋪微信公眾號整理，實踐證明，習近平新時代中國特色社會主義思想是做好一切工作的根本遵循，必須作為主線貫穿主題教育始終，引導黨員干部不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。

（二）推進主題教育，必須以上率下。班子成員率先垂范，帶頭學習、帶頭調研、帶頭檢視、帶頭整改，為黨員干部樹立了標桿。實踐證明，開展主題教育，必須抓住關鍵少數，一級做給一級看、一級帶著一級干，才能把壓力傳導下去，把積極性調動起來，推動主題教育深入開展。

（三）推進主題教育，必須瞄準問題。始終突出問題導向，做到學習帶著問題、調研找準問題、檢視剖析問題、整改解決問題，推動了一批重點難點問題得到初步解決。實踐證明，開展主題教育，必須要有正視問題的自覺，堅持真改、深改、實改，才能保證主題教育真正取得實效。

（四）推進主題教育，必須統籌兼顧。堅持統籌謀劃，把四項重點措施以及組織實施、督導考核貫通起來、統籌推進；把主題教育與推動發展等重點工作落實緊密結合，做到兩手抓、兩不誤。稿子鋪微信公眾號整理，實踐證明，開展主題教育，必須科學謀劃，統籌推進，做到系統抓、兩手抓、整體抓，是取得更大成效的有效方法。

總結主題教育開展情況，雖然整體上較為順利，但對照上級要求、群眾期望和發展需要還有一定不足。主要表現在：一是帶著問題學、帶著聯系實際學、學用結合不夠；二是推動調研成果轉化力度還需要進一步加強；三是重視抓短期整改，對中長期整改深入研究不夠。下步工作中，我們將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持問題導向、目標導向和成果導向相統一，持續抓好學習教育、調查研究、檢視問題和整改落實，不斷鞏固擴大主題教育成果。

一是學習教育再加溫。堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想當作根本指引，抓緊研究制定學習常態化長效化機制，通過定期召開理論中心組學習會議、學習研討交流會議、讀書班等方式，統籌推進集體學習與個人自學，促進學思踐悟、付諸行動。稿子鋪微信公眾號整理，繼續選樹一批先進典型，定期組織開展學習先進典型活動，用身邊典型的力量增強學習教育的吸引力和說服力。計劃年底前再開展一次參觀紅色文化基地活動，教育引導黨員干部弘揚革命傳統和優良作風，爭做新時代合格的黨員干部。

三是檢視問題再加壓。探索建立與群眾共同檢視問題的有效機制，依托微信公眾號設立征集意見建議專欄，廣泛聽取群眾意見建議。深入解放思想，分批次組織黨員干部召開解放思想專題會議，不斷查找思想觀念、體制機制等方面的問題，使解放思想的過程轉化為檢視問題、改進工作的過程。結合“三會一課”，計劃年底前召開一次檢視問題匯報會，一方面聽取主題教育檢視問題整改匯報，另一方面再次組織黨員干部對照《黨章》《準則》《條例》等，自我檢視問題，自我整改提高。

四是整改落實再加碼。把“改”字貫穿始終，對主題教育期間發現的問題，能立即整改的立即整改；需要長期整改的，制定整改方案,狠抓整改落實。成立整改落實專項督導組，班子成員帶頭整改的同時，牽頭督促分管領域認真整改，讓問題件件有整改、事事有落實。加快推進制度建設，圍繞已整改完整的問題，探索通過制度固化成果，實現“解決一個問題，就建立一個制度；建立一個制度，就規范一類問題”。聚焦8個方面突出問題，狠抓專項整治，細化完善問題清單，和整改落實方案，倒排工期、掛賬銷號。計劃年底前召開一次整改落實推進會議，聽取整改落實和專項整治匯報，及時解決突出問題。

根據中央、省委、市委關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會工作要求，xx集團于2019年11月x日召開專題民主生活會。

按照把班子擺進去、把職責擺進去、把個人擺進去的原則，認真查找存在的問題，深刻剖析思想根源，明確提出努力方向，從嚴從實制定整改措施，現將整改情況予以公布。

一、加強組織領導，強化整改落實集團黨委把抓好專題民主生活會后的問題整改，作為鞏固提高主題教育成效的重要措施，并將其做為當前及今后的一項重要工作，根據對照黨章黨規找差距中找出的問題和專題民主生活會上查擺出的問題以及相互批評的意見，制定集團整改方案，堅持目標導向、問題導向，壓實責任，綜合施策、標本兼治，立行立改、全面整改，扎實推進整改落實工作。截至目前，經過梳理合并檢視查擺問題x個，針對問題問題制定整治措施x個，建立長效機制x個，已經整改完畢問題x個，正在整改和長期整改問題x個。

扎實地抓好學生的養成教育扎實地抓好學生工作

在一九八八年那次世界各國諾貝爾獎得主的巴黎聚會上。有人問一位諾貝爾科學獎得主：“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢？”這位白發蒼蒼的老學者回答道：“是幼兒園?！薄霸谟變簣@能學到什么東西呢？”“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示道歉，午飯后休息，要觀察周圍的大自然……“他所提到，都屬于行為養成習慣的教育（－雪風網絡xfhttp教育網）范疇，都屬于非智力因素?？梢娏己眯袨榱晳T的養成對一個人的成功影響是多么的大呀！蘇霍姆林斯基說過：”如果作為道德素養的最重要的真理在少年時期沒有成為習慣，那么，所造成的損失是永遠無法彌補的?！爸行W時期是青少年生理、心理急劇發育、變化的重要時期，正是增長知識，接受良好道德品質和行為習慣養成教育（－雪風網絡xfhttp教育網）的最佳時期。學生良好行為習慣的養成是形成良好班風的基礎，是建設良好班級的保證。因此，在基礎教育（－雪風網絡xfhttp教育網）的小學階段，德育教育（－雪風網絡xfhttp教育網）應以行為習慣養成教育（－雪風網絡xfhttp教育網）為主。把行為習慣的養成教育（－雪風網絡xfhttp教育網）落實到實處。扎扎實實地抓好學生的養成教育（－雪風網絡xfhttp教育網）。

一、開設軍訓課，強化養成教育（－雪風網絡xfhttp教育網）。

眾所周知，軍隊的紀律是最嚴明，軍人身上有著很多的優良品質。在學生的調查中，有80%以上的學生最崇拜軍人。根據這一特點，我校與空軍部隊聯系，在我校建立少年軍校，每學期開學對學生進行軍訓。通過軍訓，讓學生學到書本上學不到的東西，培養學生不向困難低頭、顧全大局的集體主義精神。在軍訓的過程中，我要求學生把立正、稍息、向左向右轉、散開、向前靠攏等動作做得標準、整齊。同時在操練的過程中，要求像軍人那樣克服困難做到一動不動，從始至終堅持認真操練。在短短的時間里，我們班的同學們就做到了步調一致，廣播操做到了排隊快、整齊，做操的精神面貌也特別好。學期一開始就形成了良好的班容班貌，可見開設軍訓課強化養成教育（－雪風網絡xfhttp教育網）的成功。

二、強調校規制定班規，規范養成教育（－雪風網絡xfhttp教育網）。

先哲朱熹說：“論先后，知為先，論輕重，行為重?！笨梢娭c行是不可分的。對學生進行行為習慣養成的教育（－雪風網絡xfhttp教育網）應從學生的認知特情出發，按照先入為主的'規律。在每學期開學的第一周定為常規養成教育（－雪風網絡xfhttp教育網）宣傳周。向同學宣讀《學生日常行為規范》。以及學校的規范。并根據本班的特點，增補制定適合本班的班規。以小組為單位組織學生聯系實際逐一進行認真的學習、討論。對學生進行文明禮儀、常規養成教育（－雪風網絡xfhttp教育網）時，注重讓學生明確怎么做，為什么要這樣做，以及如何去做。使學生一進學校就在頭腦中深深地打下常規、禮儀之烙印。盡管培養良好的行為習慣是一個長期的過程，不能寄希望開學的第一周、第一個月的宣傳教育（－雪風網絡xfhttp教育網）活動就一勞永逸，但畢竟通過開學初扎扎實實的養成教育（－雪風網絡xfhttp教育網），可使學生指導、熟悉校紀班規。多數學生能夠在教師的提醒、引導下，逐漸地由“他律”發展為“自律”。如：這學期我班的教師設在教師辦公樓的最頂層，教室樓下就是教導處、校長辦公室，教室走廊欄桿低矮。為了保證學生的安全和辦公樓的安靜。我們補充制定了班規，即：不準趴在走廊欄桿上往下看。

上下樓梯要輕聲慢步。由于在第一周進行了強化，一個月后全班同學都自覺地做到了。

三、運用激勵機制，深化養成教育（－雪風網絡xfhttp教育網）。

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