翻譯心得報告（熱門19篇）

通過寫心得體會，我們可以分享自己的經驗和教訓，幫助他人更好地面對類似的問題和挑戰。以下心得體會范文是經過認真篩選和整理的，值得大家仔細閱讀和思考。

外貿翻譯實訓報告心得體會

隨著全球經濟一體化的推進，外貿翻譯在國際貿易中發揮著至關重要的作用。為了更好地培養具備外貿翻譯能力的專業人才，我校積極開展了外貿翻譯實訓課程，并組織學生實地進行實習。我有幸參加了這次外貿翻譯實訓，并有了一些新的體會和認識。在這篇報告中，我將總結和分享我在實訓中的心得體會。

在實訓的第一階段，我們學習了翻譯的基本原則和技巧。我發現，翻譯并不是簡單的將一個語言轉換成另一個語言，而是要在保持原文意思的基礎上，進行意派、詞派的選擇。在翻譯過程中的準確與流暢是相互制約的，需要我們仔細權衡。此外，翻譯時還需要注意文化差異，有時候一個詞在不同的文化背景下可能有不同的涵義，我們需要在準確表達的前提下，根據目標語文化的特點做出一定的調整。

實訓的第二階段，我們進行了外貿翻譯的實踐。在實習過程中，我意識到外貿翻譯的復雜性和挑戰性。首先，外貿翻譯需要我們具備廣博的知識儲備，只有通過了解各行各業的相關知識，我們才能理解和準確翻譯涉及到的專業術語。其次，外貿翻譯要求我們具備高度的責任心和嚴謹的工作態度。在實踐中，我們發現一個細微的疏忽可能導致嚴重后果，因此我們必須時刻保持警惕，勤于核對、勤于學習，努力提高翻譯的準確性和質量。

實訓的第三階段，我們進行了團隊合作的模擬外貿翻譯項目。在這個過程中，我深刻體會到團隊合作的重要性。在一個項目中，不同翻譯者承擔著不同的任務，每個人所翻譯的部分最后要匯總成整體的文檔。通過團隊合作，我們可以相互交流，并及時檢查和糾正自己可能存在的錯誤，最終達到一個較高水準的翻譯質量。而且，在團隊合作中，我們還學會了如何處理與客戶的溝通，因為有時候客戶對翻譯有特定的要求，我們需要靈活應對，做到對客戶的需求有充分的理解和滿足。

實訓的最后階段，我們進行了實地考察和總結。通過實地考察，我們有機會接觸到真實的外貿環境，了解到外貿翻譯在實際工作中的運用和重要性。同時，我們還進行了對實訓經驗的總結，總結出了一些改進的建議，以便今后的實訓能夠更加完善和有益。

總結而言，通過外貿翻譯實訓，我不僅學到了專業知識和技巧，還培養了自己的實際操作和團隊合作能力。我深刻感受到外貿翻譯的復雜性和挑戰性，但同時也意識到它的重要性和廣闊的發展前景。在今后的學習和工作中，我將繼續努力提高自己的外貿翻譯能力，為實現我自己的職業目標奠定堅實的基礎。

翻譯思政報告心得體會

第一段：引入思政報告的背景和意義（200字）。

近年來，翻譯思政報告已成為高校學生思想政治教育的重要途徑。翻譯思政報告不僅可以幫助學生了解黨的最新思想和政策，還可以培養學生的獨立思考能力和語言表達能力。如何對翻譯思政報告進行思考和理解，成為了一個關鍵問題。以下將結合個人經驗和科學理論，對于如何翻譯思政報告進行深入探討。

翻譯思政報告需要學生以更為全面的視角去理解報告內容。首先，學生應該注重報告中所表達的核心價值觀，從中總結出對人生和社會的啟示。其次，學生需要審視歷史背景，了解思想報告的產生與發展，加深對思想報告的理解。最后，翻譯思政報告應當結合時事背景，結合當前社會熱點問題，深入思考政策的針對性和可操作性。

翻譯思政報告不僅可以使學生更好地理解思想政治教育的內容，還可以培養學生的思維能力和語言表達能力。在翻譯思政報告的過程中，學生需要仔細閱讀和分析報告內容，從中提煉出核心觀點，并用簡潔準確的語言表達出來。這種獨立思考和語言表達的訓練對于提高學生的學術能力和職場競爭力具有重要意義。

翻譯思政報告也能夠培養學生的社會責任感和公民意識。在翻譯思政報告的過程中，學生會對黨和國家的發展和改革有更深入的了解，從而增強對國家繁榮富強的信心和對未來的期望。同時，通過思想報告的引導，學生也會對社會問題有更為敏銳的觸覺，進一步引導學生關注社會熱點、參與公益活動，培養學生的社會責任感。

翻譯思政報告在高校學生思想政治教育中具有重要的地位，它不僅是了解領導思想和政策的途徑，更是學生培養獨立思考和語言表達能力的重要平臺。通過思政報告的翻譯，學生可以更好地理解和分析黨的主張，培養社會責任感和公民意識。因此，在翻譯思政報告的過程中，學生應以全面的視角去思考和理解報告內容，注重核心價值觀的提取，關注歷史背景和時事背景的結合，不僅提高學術能力，更加激發學生對于國家和社會的熱愛和責任感。

外貿翻譯實訓報告心得體會

一、引言（200字）。

外貿翻譯是一門兼具語言和商務知識的專業技能，對于國際貿易的發展起著至關重要的作用。通過參與外貿翻譯實訓，我深入了解了翻譯的重要性，并且在實踐中提高了自己的翻譯能力。以下是我在實訓期間的心得體會。

二、實踐挑戰（200字）。

在實訓過程中，我遇到了許多實踐挑戰。首先，通常情況下，我需要將外國客戶的商務文件翻譯成中文，并在保持原意的基礎上，注重語言風格和文化差異的處理。這要求我有非常高的語言功底以及對商務領域的深入了解。其次，時間緊迫的情況下，我不得不迅速審讀并翻譯有關產品說明、合同條款等文件，確保準確無誤。最后，在與客戶的溝通過程中，我需要具備良好的應變能力，以快速理解并回答客戶的問題。這些挑戰考驗著我的專業素養和應用能力。

三、能力提升（300字）。

通過實訓，我認識到自己在外貿翻譯方面的不足，并努力提升自己的能力。首先，我學習了更多商務領域的專業知識，包括貿易術語、外貿流程、國際商務法律等。這些知識的積累幫助我更好地理解和翻譯商務文檔。其次，我加強了對語言的學習和應用，提高了自己的翻譯能力。我通過不斷練習和查閱各種資料，學會了如何準確、流暢地表達外貿領域相關的內容。最后，我還提高了自己的溝通能力和應變能力。在與客戶的交流中，我學會了如何傾聽客戶需求，并滿足他們的要求。

四、跨文化體驗（300字）。

外貿翻譯涉及到多種語言和文化的交融，因此跨文化體驗成為外貿翻譯實訓的一個重要方面。在實踐中，我遇到了許多不同國家的客戶，這讓我更深入地了解了各種文化背景和交流習慣。通過與不同國家的客戶合作，我學會了尊重和欣賞其他文化的特點，更好地理解和解讀他們的需求。我發現，尊重文化差異并能夠熟練應對，是成為一名優秀的外貿翻譯所必備的素質。

五、結語（200字）。

通過參與外貿翻譯實訓，我不僅提高了自己的翻譯和應用能力，還提升了跨文化交流的能力。這對于我的個人成長和職業發展都產生了積極影響。未來，我將繼續努力，不斷拓展自己的知識和技能，成為一名更出色的外貿翻譯。外貿翻譯不僅僅是語言的轉換，更是促進國際貿易合作和溝通的橋梁。作為一名外貿翻譯人員，我將不斷學習、磨礪自己，為推動國際貿易的發展做出積極貢獻。

翻譯報告心得體會

翻譯報告是翻譯工作中不可或缺的一步，通過撰寫報告，翻譯人員可以對自己的翻譯工作進行總結與反思，提高翻譯質量和效率。在這次的翻譯報告中，我深刻地體會到了翻譯的難點和重要性，并從中獲得了一些寶貴的經驗。

首先，翻譯報告讓我認識到了語言的不同之處。在進行翻譯過程中，我發現不同語言之間存在著明顯的差異，詞匯和語法結構的差異往往令我感到困惑。尤其是在漢語和英語的翻譯中，經常會遇到無法直接對應的詞語或表達方式，需要進行靈活的轉換和調整。這提醒了我在翻譯工作中要謹慎選擇合適的詞語和句式，避免產生歧義或誤解。

其次，翻譯報告讓我認識到了每個文化背景的獨特性。不同的語言和文化擁有不同的習慣、價值觀和表達方式。在翻譯過程中，我常常需要理解原文的文化內涵，然后再尋找相應的翻譯方式，以確保譯文能夠傳達出與原文相近的意思和情感。這讓我明白了翻譯工作是一門綜合性的藝術，需要熟悉多種文化背景和語言特點。

另外，翻譯報告讓我認識到了翻譯工作的難處和挑戰。翻譯不僅需要對語言和文化有深入的了解，還需要具備良好的與他人溝通的能力。在接觸到不同類型的原文和需要在有限的時間內完成翻譯任務時，我經常面臨諸多困惑，例如如何準確理解和翻譯復雜的句子、如何調整翻譯的風格、如何保持一貫的翻譯質量等。這些挑戰都需要我不斷地學習和提升自己的能力。

通過這次的翻譯報告，我也意識到了翻譯工作的重要性。良好的翻譯能夠消除語言障礙，促進不同文化之間的交流和理解。翻譯人員在傳遞信息的過程中需要保持中立和準確，確保原文的意思能夠得到準確傳達。只有通過優質的翻譯，才能使原文的內容真正被接受和理解。

總的來說，翻譯報告是翻譯工作中不可或缺的一環，通過報告的撰寫，翻譯人員可以對自己的翻譯過程進行總結和反思，提高翻譯質量和效率。這次的翻譯報告讓我深刻地認識到了翻譯的難點和重要性，也讓我獲得了一些寶貴的經驗。我相信，在今后的翻譯工作中，我將更加注重語言差異和文化背景的理解，提高自己的翻譯水平和表達能力。

翻譯實踐報告實訓心得體會

翻譯實踐是翻譯專業學生必不可少的一項訓練。通過實踐鍛煉，不僅可以提高譯者的翻譯水平，還能使學生更好地理解和掌握目標語言的文化背景和表達習慣。在翻譯實踐報告實訓中，我積極參與并完成了多個翻譯任務，從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在實訓中的心得體會。

首先，實際的翻譯工作要比課堂上的練習更具挑戰性。在實訓過程中，我遇到了許多課本中沒有涉及的專業詞匯和復雜句式。這迫使我去查閱相關資料并進行深入學習。實踐中，我發現常常需要轉換句子的結構和表達方式，以使譯文更符合讀者的習慣。通過這樣的轉換，我不僅提高了我的翻譯技巧，也提高了我的目標語言的表達能力。

第二，與課堂翻譯不同，翻譯實踐更加注重時效性和準確性。每個任務都有著明確的截止日期，而翻譯的質量要求也非常高。這迫使我養成了良好的時間管理和高效工作的習慣。我在規定的時間內完成了翻譯任務，并且保持了相對高水平的翻譯質量。通過這個過程，我學會了如何在有限的時間內掌握原文的要點并將其準確地表達出來。

第三，實訓中我學到了翻譯的團隊合作精神和溝通能力。在一些任務中，我需要與其他組員共同合作完成翻譯任務。我們共同討論難點并相互幫助，在這個過程中我進一步提高了我的翻譯水平。同時，我也從中學到了如何與他人合作和溝通過程中的良好溝通和協調能力。

第四，實訓中我初步了解了專業翻譯的市場需求和實際操作流程。通過實踐中與客戶的溝通，我明白了翻譯行業中客戶的要求以及翻譯者應該如何適應，并向他們提供滿意的翻譯服務。同時，我也學習了一些實踐中的操作技巧，如如何處理合同和保密協議等事務。這些實踐經驗對我未來從事翻譯工作有著重要的借鑒意義。

最后，實踐中我也意識到翻譯是一項需要不斷學習和提高的職業。在與導師的互動和指導下，我加強了自己對目標語言和母語的學習和實踐。實訓中遇到的問題和難點也促使我積極尋求解決方案和提高自己。通過這次實踐，我認識到翻譯不僅僅是簡單地把一種語言轉化為另一種語言，更是一項需要持續努力和學習的職業。

總結起來，翻譯實踐報告實訓讓我在專業知識和實踐經驗方面都有了較大的提高。通過實踐鍛煉，我掌握了一些實用的翻譯技巧和工作方法，并提高了我的翻譯能力。在與導師和組員的合作中，我學會了團隊合作和溝通的重要性。這次實踐也讓我更加了解了翻譯行業的市場需求和實際操作流程。同時，我也意識到了翻譯是一項需要持續努力和學習的職業。通過這次實踐，我對自己的翻譯能力和職業規劃有了更深入的認識和思考。我相信這次實踐經驗對我未來的翻譯工作和學習生涯都會產生積極的影響。

翻譯報告心得體會

翻譯是一項關鍵而復雜的任務，它涉及到語言、文化和交際等多個方面。作為一名翻譯人員，我深切體會到了翻譯的挑戰之處。通過在翻譯報告中的實踐，我不僅加深了對翻譯過程和技巧的理解，而且也收獲了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在翻譯報告中的心得體會。

首先，準確理解原文是成功翻譯的基礎。在進行翻譯之前，我會先通讀整個原文，并努力理解作者的意圖和表達方式。通過分析句子結構、選擇合適的詞匯和理解背景信息，我能夠更好地理解原文，并將其準確傳達到目標語言中。然而，我也意識到，理解不僅僅是準確地識別詞義，還需要考慮原文的語言風格和表達方式，以便在翻譯中傳達相同的效果。

其次，翻譯中的語言選擇和轉換也是非常重要的。對于不同的語言對，有時候并不存在直接的對應詞匯或短語。因此，在翻譯過程中，我需要通過把握上下文和意境來選擇合適的詞匯和短語。有時候，我還會用解釋性語句來替代直接轉換，以便更好地傳達原文的意思。此外，在進行轉換時，我也要注意保持句子的流暢度和語法正確性，使翻譯文本更容易被讀者理解。

第三，注重翻譯的精確度和可讀性。翻譯不僅要準確傳達原文的意思，還要盡可能地保留其風格和表達方式。我會確保翻譯的內容與原文的核心思想一致，并盡量保持原文中的修辭手法和句式結構。同時，我也會時刻注意目標語言的表達習慣和讀者的閱讀習慣，以確保翻譯文本的可讀性和流暢度。經過反復推敲和修改，我能夠逐漸提高翻譯的準確度和質量。

第四，注重文化的轉換和適應。翻譯不僅要傳達語言意義，還要傳達文化內涵。在翻譯報告中，我會將原文中的文化元素適當轉換為目標語言讀者所熟悉的元素，以更好地傳達作者的意圖和情感。例如，對于某些具有地域性的比喻和典故，我會盡量尋找目標語言的等效表達，或者提供補充的背景信息，以確保讀者能夠正確理解翻譯文本。

最后，反思和學習是提高翻譯水平的關鍵。通過參與翻譯報告的實踐，我發現對于一些專業性較強的領域，我需要更多的學習和積累。在處理一些生僻詞匯和特定領域的術語時，我需要利用各種資源進行查閱和研究，以確保翻譯的準確性和專業性。此外，我還會主動接受他人的批評和建議，不斷反思和調整自己的翻譯方法和策略，以提高自己的翻譯水平。

總之，通過參與翻譯報告，我深刻認識到翻譯的挑戰和重要性。準確理解原文、語言選擇和轉換、精確度和可讀性、文化轉換和適應，以及反思和學習，這些都是我在翻譯報告中的心得體會。通過不斷地實踐和學習，我相信我能夠提高自己的翻譯水平，并更好地勝任翻譯工作。

外貿翻譯實訓報告心得體會

第一段：介紹外貿翻譯實訓的背景和意義（大約200字）。

外貿翻譯是當今國際交流中至關重要的一環，而外貿翻譯實訓作為培養學生翻譯技能的重要環節，具有極高的教育價值。在實訓中，我們既有機會提高自己的語言表達能力，又能夠了解外貿領域的實際運作情況，有助于我們更好地融入國際市場。本篇文章將介紹我在參與外貿翻譯實訓的過程中所體會到的心得和收獲。

第二段：具體介紹外貿翻譯實訓的內容和方式（大約300字）。

外貿翻譯實訓強調實戰，通過真實的外貿案例來培養學生的翻譯能力。在實訓中，我們除了要學習外貿相關的基礎知識外，還要進行翻譯實踐，模擬真實的外貿工作場景。我們被分配到一些外貿企業，接收他們的訂單，進行文件翻譯，并在一定時間內完成任務。這樣的實踐能讓我們深入了解外貿文件的特點、行業術語和流程，讓我們明白了翻譯不僅僅是語言轉換，更是為客戶提供有效溝通的工具。

第三段：分析外貿翻譯實訓的重要性和挑戰（大約300字）。

外貿翻譯實訓具有重要的教育價值，它幫助我們掌握專業知識，提高翻譯技能，培養解決問題的能力。然而，這個過程也面臨一些挑戰。首先，外貿術語翻譯要求高度準確性，一個錯誤可能導致嚴重后果。其次，外貿文件往往具有復雜的結構和內容，需要我們具備一定的邏輯思維和分析能力。最后，外貿交流往往需要面對不同文化背景的客戶，我們需要學會在跨文化環境中靈活應對，避免誤解和沖突。

第四段：總結外貿翻譯實訓的收獲（大約200字）。

通過參與外貿翻譯實訓，我不僅提高了自己的翻譯水平，更鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。在實訓過程中，我學會了如何高效地處理文件翻譯任務，并與團隊成員進行密切配合，共同完成項目。我也深刻認識到外貿翻譯的重要性，翻譯不僅僅是語言轉換，更是促進國際交流、拓寬合作渠道的橋梁。

第五段：展望未來的發展（大約200字）。

外貿翻譯實訓是我專業發展的一次重要經歷，它為我今后從事外貿翻譯工作奠定了堅實的基礎。我將繼續努力學習，不斷提高自己的翻譯技能，并在實踐中積累經驗。我希望能夠以優秀的翻譯水平為企業提供更好的服務，成為國際交流中的重要參與者。同時，我也鼓勵更多的同學參與到外貿翻譯實訓中，讓更多的人了解并關注外貿翻譯的重要性，共同促進國際交流和合作的發展。

這是一篇關于“外貿翻譯實訓報告心得體會”的連貫的五段式文章，分別從實訓背景和意義，實訓內容和方式，實訓重要性和挑戰，實訓的收獲以及未來的發展來展開敘述，全面而細致地介紹了外貿翻譯實訓的體會和心得。

翻譯實踐報告實訓心得體會

在翻譯專業的學習中，翻譯實踐報告實訓是一個非常重要的環節。通過實踐報告實訓，我們有機會將在課堂上學到的知識應用于實際的翻譯工作中，增強我們的實踐能力和翻譯水平。在這次的實訓中，我深刻體會到了翻譯工作的復雜性和重要性，并從中得到了很多寶貴的經驗和啟示。

首先，在實踐中，我意識到翻譯并非只是簡單的將一種語言轉化為另一種語言的過程，而是需要對原文意義的準確理解和適當的表達。在翻譯過程中，我們需要處理一些文化差異、語義的轉換和語法結構的調整等問題。比如在翻譯過程中我們可能會遇到一些詞匯或習語難以準確對應的情況，這時候我們需要具備扎實的語言能力，通過查閱詞典、資料等途徑來解決。同時，我們還需要注意到不同語言之間的表達風格和邏輯結構的差異，確保翻譯的準確性和流暢性。

其次，在實踐中，我也意識到翻譯工作需要細致入微和耐心。在進行實訓的過程中，我發現有時候一兩個字的問題可能會對整個翻譯產生重大影響。因此，我們需要對原文進行仔細的研讀和理解，避免出現理解錯誤或不準確的情況。另外，翻譯過程中可能會遇到一些難以理解或解釋的詞匯或句子，這時候我們需要耐心地去查閱相關資料、進行背景調研，以確保翻譯的準確性和專業性。

第三，在實踐中，我認識到多樣化的實踐經驗對于提高翻譯水平非常重要。在這次實訓中，我們進行了多種類型的翻譯實踐，包括新聞報道、詩歌、科技文檔等。每一種類型的翻譯都有其獨特之處，需要我們掌握不同的技巧和方法。通過多樣化的實踐，我深入了解了不同領域的專業詞匯和表達方式，并對翻譯的要求有了更加全面和深刻的認識。

第四，在實踐中，我也意識到團隊合作對于翻譯工作的重要性。在這次實訓中，我們需要和同組的同學合作完成一篇完整的翻譯項目。在合作的過程中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，并試著從不同的角度去理解和解決問題。通過與同學們的合作，我發現集體智慧和團隊的力量是無窮的，只有通過合作，我們才能更好地完成翻譯工作。

最后，在實踐中，我深刻體會到翻譯實踐報告實訓是一次很好的學習機會。通過這次實訓，我不僅對翻譯工作有了更加深入的了解，并且也提高了自己的翻譯能力和素質。在今后的學習和工作中，我將會更加努力地學習，積累更多的翻譯經驗，并不斷提升自己的翻譯能力。

總之，這次的翻譯實踐報告實訓讓我受益匪淺。我在實踐中認識到翻譯的復雜性和重要性，并從中學到了很多寶貴的經驗和啟示。我相信，通過不斷地實踐和學習，我一定能夠成為一名優秀的翻譯工作者。

英語英漢互譯心得體會報告

大家早上好！很榮幸我能代表5班全體同學做國旗下講話。

今天我要講的題目是“讓文明之花開滿校園”。我先來給大家講一個故事：不久前，我曾看到這樣一則報道，新加坡是一個講英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語，大多是用英語書寫。

但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，新到新加坡考察的一位校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！比~圣陶先生說：“教育是什么？往簡單的說，就是培養習慣?！睈垡蛩固挂灿醒裕骸叭绻粋€人忘掉他在學校所學到的每一樣東西，那么留下來的就是教育。”學校作為一個公共場合，一個社會的縮影，沒有一個整潔清爽的校園環境，其育人功效一定會大打折扣。而好的校園環境，必須靠著老師的教育和同學們的共同努力才能達成。走進校園，到處干干凈凈，看不到一片紙屑，一個包裝袋，愉悅眼球，快樂心情。這本身就是一種無聲的教育。同學們，我們擁有自己的尊嚴，而在這個過程之中，教育無處不在。“不隨手亂扔垃圾”成了必然選擇，不僅只是口號，更是目標，需要我們持之以恒為之奮斗。

不知大家是否記得，幾年前，中央電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。然而，今年的國慶節升旗現場的垃圾量明顯減少，游客不但主動將垃圾扔進果皮箱，有的還自備垃圾袋，幾乎是“人走地凈”。

同學們，校園是我們學習、生活的場所，我們在這里學習、暢談、播種、收獲每一天。和諧、溫馨、美麗的校園是我們的家。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達理，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步；優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人。我們在這里沐浴陽光，汲取營養。但我們的校園還存在著一些不盡人意的地方，比如在我們的校園里，有的地方還散落著同學隨意亂扔的紙屑、塑料瓶、零食袋子等等。每天在同學們辛勤地清掃干凈后，總有一些不自覺的同學又把這些垃圾隨手亂丟。所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我相信，沒有哪一位同學喜歡在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

今后，我們可以從身邊的小事做起，做到以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，認真做好值日衛生工作。做到不亂扔垃圾，垃圾丟入垃圾桶，并提醒亂扔垃圾的同學，做到看到地面上有紙屑主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。

同學們，讓我們立即行動起來，從不亂扔垃圾做起，自覺增強保護校園環境意識，做校園環境衛生的小衛士，做文明好學生。

我的演講到此結束，謝謝大家！

翻譯思政報告心得體會

第一段：介紹思政報告的重要性和主要內容（200字）。

思政報告作為高校思想政治教育的重要組成部分，對于促進學生成長成才、加強思想引領具有重要意義。在每次思政報告會上，校領導通常會分享對國家發展、社會變革和個人成長的深刻思考。今年的思政報告主要圍繞著社會主義核心價值觀建設、青年成長成才、國家安全防范等話題展開，引導學生思考和掌握黨和國家的發展方向，提高學生的思維能力和分析問題的能力。

第二段：對思政報告中社會主義核心價值觀的理解與思考（250字）。

在思政報告中，對社會主義核心價值觀進行了深入闡述和解讀，對于我們這些即將走上社會的大學生而言，具有重要的指導意義。社會主義核心價值觀包括了富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善等12個方面，這些價值觀凝聚著共同的價值追求，代表了中國特色社會主義的優秀文化傳統。作為大學生我們要積極宣傳和踐行這些核心價值觀，將這種道德標準內化于心、外化于行，用實際行動為社會主義事業貢獻力量。

第三段：思政報告對青年成長成才的啟示（250字）。

思政報告中強調了青年要勤奮學習、努力鍛煉，并強調了學生思想道德素質的培養和個人綜合實力的提升。報告提到的“塑造獨立自主、堅定有為、適應社會需求的高素質”，無疑是在敦促我們要注重培養自己的實際能力，努力將理論知識轉化為實踐能力。思政報告還強調了精神追求和社會責任感，并提出了“人人都要奮斗”的口號。這種精神追求不僅指引著我們個人的成長，也對社會的進步起到了推動作用。

第四段：思政報告對國家安全防范的警醒（250字）。

作為中國未來的棟梁之才，我們要時刻意識到國家安全在國家發展中的重要性。思政報告中，對國家安全防范工作進行了深入闡述，涉及到網絡安全、食品安全、社會安全等方面。作為大學生，我們要時刻保持警惕，樹立正確的國家安全意識，通過自己的努力，加強對國家安全的守護和防范能力。

第五段：總結并表達個人感想（250字）。

思政報告不僅是一次強化思想教育的機會，也是一次引領學生方向、樹立正確價值觀的重要時刻。通過翻譯思政報告，我更加明確了社會主義核心價值觀對我們大學生的重要作用，意識到了自己在價值追求和國家安全方面的責任和使命。我相信只要我們始終堅守正確的人生道路，不斷提升自己的綜合能力，才能為自己的成長成才以及國家的發展做出更大的貢獻。

翻譯實踐報告

我在幾個月的實習期間被經理批評過多次，因為每次的成稿總會有一些小小的錯誤。

我就把我經常出錯的地方、原因寫到一張紙上，在每次交給經理稿子之前都再仔細檢查一下有沒有再出現這些錯誤，確認無誤后，才把稿子給她。

這樣一來，以后就很少出錯了。

我總結出，無論以后做什么工作都要仔細認真的完成，哪怕還有上百件事情堆在身后，好好完成一件比倉促完成十件好得多!

剛開始，經理會發給我們一些以前校過的稿子，讓我們譯文原文對著看。

因為我們公司主要是做石油機械設備這部分，相對來說，懂這方面的比較少，而且偏老年化，所以我們公司稿子都是北京一些高校的老師教授翻的。

真的很慶幸能夠看到老教授們翻得稿子，這樣我在不管是用詞還是組句方面都能學到很多。

真是受益匪淺啊!而且我們每人都有臺電腦，網絡資源十分便利，稍有不懂便可上網查詢。

再后來，如果有比較簡單的小稿子，經理會先發給我們，讓我們試著翻。

等翻譯翻完之后，我們拿自己的和翻譯翻的相對比，缺陷不足顯露無疑。

學到知識的同時，也添加了繼續努力的信心。

因為我們公司還負責排版，就是說，譯文原文校對完之后，按照原文格式調整好，使其盡量保持原文面貌。

我本來計算機操作就不熟練，打字也不快，這樣一來，我有些工作也許會因為我的操作不熟練而拖延完成。

第一個月沒少吃了計算機操作不熟練的苦。

以前在學校只知道word文檔、幻燈片，卻沒有實際操作過。

而現在我們每天都要同word文檔、powerpoint、excel打交道，此外還有pdf，cad制圖。

好在我們公司的排版人員都很友善，有不懂我們都可以向她們請教。

從我開始學習英語以來，我就夢想著有一天可以做翻譯。

這一行業在我心中一直是很神圣的。

所以我很珍惜這份實習工作，因為我感覺離夢想越來越近了，只要我堅持不懈的努力。

“千里之行，始于足下”，通過這些月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。

做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。

翻譯實習報告

見習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環節。通過見習，使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

kodak和平數碼影像中心由于這家影像中心新近了兩臺機器，一臺是noritsu牌型號qsf-v30s的沖卷機，另一臺是型號qss-3301s的沖紙機，而且這兩臺機器都是日本進口的，使用說明書只有日文和英文版的，所以我的工作很明顯，就是把英文版的說明書翻譯成中文。

翻譯工作遠比我想像的要難，因為本身我不是英語專業的，說明書是圖文并貌，里面有大量的專有名詞，我的電子詞典都不夠用了，每天在店里我都與英語詞典形影不離，很慶幸把它從學校帶回了家。

過我通過一段時間的摸索，總結出了擺正心態的重要性，冷靜分析，從自身查找原因，采取有效措施克服工作中的毛病，時刻保持自信和樂觀的態度。漸漸地我開始熟悉我的工作，而且越干越有章法，翻譯的效率和準確性也有明顯提高。最后，我用了15天左右的時間完成了三本說明書近450多頁的翻譯工作，影像中心的老板對我的工作也是非常滿意。

1、通過在認識見習，讓我對影像的工作范圍和工作職責有了一個較深入的了解，學到了一些必備的辦公室事物處理和photoshop等網絡軟件的應用。

2、專業知識要不斷提高。這次見習讓我認識到我的專業知識有待提高，要增強理論與實際的結合。知識是學不完的，每天多會出現新的情況，為此我要時刻保持學習的心態，同時要把所學應用的實踐，這樣我才能進步。

3、工作要有耐心和細心。筆頭翻譯是一項是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的思慕時常會心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯。對此要調整好心態，要做到耐心和細心，這樣差錯少了就會越做越起勁，并會覺得這項工作也會使人快樂。

4、自主學習工作時不再象在學校里學習那樣，有老師，有作業，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作，讓你少走彎路;公司有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。

5、積極進取的工作態度在工作中，你不只為公司創造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在見習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

6、團隊精神工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要學會與別人溝通、培養交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

翻譯實習報告

姓名:***。

日期:20xx年3月18日

一、實習目的.

畢業之前到廣告公司實習是將來從事這一行業所必需的，因為很多企業都希望能夠招收有一定的工作經驗，能夠馬上進入工作狀態的職員，他們很多不愿承擔培訓后人才流失的風險，而作為馬上要步入職場的我們，就是必須要有過硬的職業技能，在不斷地實踐中提升自己，同時，畢業實習也是學校全程教學計劃中的一項重要組成部分，是培養我們實踐能力的重要環節，也是我們進入畢業設計前的實踐準備。

畢業實習可以增強我們的感性認識，幫助我們掌握基本理論專業知識，同時將學到的理論知識應用于實踐中。實習的過程不僅讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的知識，而且開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地掌握專業知識，進一步了解印前圖文設計時的注意事項，了解理論與實際相沖突的難點問題，把所學的印前、印刷專業理論知識與實踐緊密結合起來，培養實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。

二、實習時間。

20xx年2月25日—20xx年3月15日。

三、實習地點。

甘肅省靜寧縣通寧路千里馬廣告公司設計部。

四、實習內容。

20xx年2月25日，由于學習需要，我進入到千里馬廣告公司進行了為期三周的廣告設計及制作的實習活動，進行鍛煉學習。該廣告公司屬于一家綜合性的廣告公司。其業務主要有企業畫冊、產品畫冊、封面設計、產品包裝設計、報刊雜志廣告設計、海報、噴繪、展板設計制作、cad制圖、logo、彩頁、廣告宣傳單、各式卡證名片等幾部分組成，主要承接政府機關、各委辦局、街鄉、開發區、工業園區、學校、房地產公司等大型企事業單位；同時也會接一些零碎的廣告制作，而我主要擔任廣告設計師助理的工作。

實習中，我對公司的企業精神有了初步了解：以質量第一，信譽是生命的宗旨，并嚴守對每一個客戶做出的承諾，秉承“以人為本，以誠為基，服務精益，客戶至上”的理念，在客戶的企業形象包裝、平面設計、廣告、大型活動推廣、直至市場營銷，都傾注到極至。千里馬廣告制作中心本著創意領先的原則，引進國外廣告公司全新理念，并結合本土廣告公司作業優勢，探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式，是一家集管理、人才、技術于一體的專業廣告公司，本著踏實、勤奮、勇于探索的精神，多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務。

從我進入公司至離開，公司員工在10人左右，同時服務的廣告客戶不超過。

10個，其中穩定的長期客戶也只有5、6家，還包括一些未知客戶群。固然如此，據我所知公司效益良好，處于穩步上升時期。公司內部設置大約也和其他同級公司相似：老板即公司總經理，負責整個公司的統籌與管理；下設業務部、制作部、設計部、以及安裝部等。

這次寒假實習，我把精力主要集中在與廣告設計有關的軟件上，因為在學校，老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會形勢下，學歷并不能作為評價一個人的唯一標準，而當今社會更加注重人們的技能與能力。所以，我對photoshop、illustrator、cad、adobe等系列軟件在熟悉的基礎上，努力練習，希望能夠熟練靈活應用這些軟件進行廣告設計，親自動手參與，這給了我很大的鍛煉。這三周不僅讓我學到了在學校學不到的知識，而且豐富了我的社會實踐經驗，給了我很大的幫助，為我今后步入社會增加了許多寶貴財富。

在軟件的學習上，因為每人的使用習慣不一樣，對軟件的側重也就不一樣。比如帶我的師傅平時就喜歡使用ai做圖，因為用ai做出來的圖都是矢量的，修改方便，放大很多倍也很清晰，也有人習慣用coreldraw、ps，處理的圖片很漂亮。所以只要能夠做出想要達到的效果，不管使用任何一種軟件都是可以的。我重點學習的軟件是ai，因為在廣告公司里，圖要與客戶不斷地溝通，一遍又一遍地修改，格式的，經過三周，讓我的ai使用熟練了不少。師傅一開始并不是帶著我工作，而是叫我先在ai上制作一件作品，憑著以前在學校學過一點軟件，我按著師傅的要求，興致勃勃地操作起來。一個小時過去了，我卻發現自己連第一個要求都沒達標，以前的知識在實踐中竟然變得那么不好使，連連碰壁的我只好求教師傅。師傅語重心長地對我說：“很多大專甚至中專的學生都對軟件了如指掌，比你們這些大學生強多了”，我很是慚愧，原來師傅就是大專畢業，這讓我意識到現今社會競爭的激烈。后來，在作圖的過程中不斷請教師傅操作軟件的技巧，師傅在幫我復習以往知識的同時，也讓我學會了很多新的、更簡便實用的操作手法。

接下來的幾天，我跟在師傅身旁跟著他學習制作廣告作品，每天一大早，師傅就拿著工作單查看今天的工作任務，在制作的過程中還不時的與客戶保持電話聯系，師傅和我說，制作一件廣告平面作品，自己的創意和興趣固然很重要，但是一定要在客戶的指定范圍內，切不可隨心所欲的按自己的喜好來制作，一切要以客戶的利益為準，客戶要我們怎么做，我們就怎么做。不過在制作過程中還要隨機應變，根據具體情況與客戶協商作品的風格、樣式、表現手法等，這是一整套看似簡單，但操作起來復雜的工作流程。聽了師傅的這番講解，我初步了解了廣告作品從設計到完成的一系列過程，也加深了對廣告行業的認識。雖然只是一間不大的廣告公司，卻給我好好上了一課。

跟著師傅幾天后，我終于能自己獨立練習了。先是模仿師傅以前的成果，然后是制作些簡單的作品，例如宣傳冊、橫幅、名片、簡單的海報，別看這些東西簡單，其實制作都是有嚴格規定的，長、寬、高、規格、比例、字體、字號等，一樣都不得有偏差，這項任務既考驗耐心又鍛煉技術。

實習的時間過得真的很快，轉眼兩個星期過去了，第三個星期，我終于可以正式幫助師傅為客戶制作廣告作品了，這讓我激動不已。這次的任務是：制作一張婚宴座次排放表，樣式沒有特別的要求，喜慶吉祥就行。于是，我從網下了好幾個婚慶模板，選擇了一個最好的開始修改制作，利用ai做出花紋圖案和桌子的簡圖，再將桌子按順序一一排好，點綴上吉祥漂亮的花紋，再將背景修改一下，打上文字，最后就完工了。送交到師傅那，他看了看，對我說還有很多錯誤，師傅對疑惑的我指出了幾點錯誤：首先，最大的錯誤就是婚宴桌子的排放，我對婚宴的風俗和講究不是很清楚，桌子的排放應該按照主桌、家人、親戚、朋友等依次排列，要有先后和尊卑，朝向和桌子的擺放組合也很有講究，朝向就是要選個吉利的方向，桌子的擺放有很多組合，要根據主辦方的要求和桌子的數目，進行精致的組合擺放。第二，就是我的海報做得還不夠精純，有些地方不夠仔細美觀，而且沒有標注桌子的序號，也沒有加上酒店的標識，這些都是要注意的。經過師傅的指點，大改了一番后，終于完成了。

經過幾次設計任務真刀真槍的鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。

五、實習總結與體會。

這次的社會實踐讓我知道，光學好技術上的專業知識是遠遠不夠的，廣告是涉及社會各個方面的社會科學，包括了很多專業以外的知識，例如經濟、營銷等，在學好專業知識的基礎上，還要擴展自己的社會經驗和各方面的知識。

這一個月的實習讓我對photoshop、illustrator、coreldraw等系列軟件更加熟練，能夠獨立制作一些廣告作品。不過，要把這么多軟件學好學精，使作品效果更佳，不是件容易的事，只能選擇其中對我專業最有用處的幾款軟件，努力地學習操作技巧。我不僅在實習單位跟著師傅學習制作廣告，有時還給客戶做ppt提案，使我對廣告市場客戶需求也有了初步的認識。這次社會實踐，結合書本知識親身經歷了廣告公司與客戶間的合作、接洽，真正讓我在理論與實踐中獲取實習經驗，為我積累了珍貴的實習經歷和社會經驗。

這次社會實踐，雖然只有三周時間，但我能明顯感覺自己確實學到了東西。在有所收獲的同時，也發現了自己的某些不足。比如：在學校學的軟件運用都比較淺，軟件的功能自己不是學完了，而是有些功能自己根本就沒有發現；還有在工作時，沒有全面搜集有關工作的資料，出現了一些非技術上的問題，這些在工作中都是不應該出現的。

所以說，類似這樣的社會實踐活動讓我及時發現了自己的這些問題，避免了以后出到社會再碰壁。利用假期的時間參加公司實習，是十分必要的。相信有了這次的經歷，嘗到了甜頭，在以后的課余時間里，我還會繼續到公司實習，為自己的將來做更多的準備！

翻譯實習報告

多年來，一級建造師掛靠價格一直處于穩中有升的狀態，這是建筑行業供求不平衡的表現?，F在的一級建造師機電掛靠費存在地區差異，但一般都在三萬到四萬之間浮動。

根據我國對于一級建造師的相應劃分，具體來可以分為市政建造師、水利水電建造師、房建建造師、公路建造師和我們今天所講的機電建造師等幾個大的種類。由于一級機電掛靠費的提升，我們說現在考這些證書的朋友人數正在逐漸增加，能夠通過的人數也在逐年增加，但是真正和現在的市場需求相比，還是顯得少了許多。因為涉及的專業十分廣泛，所以無論是在需求上還是在范圍上都比較廣泛。

下面我們就來著重說一下一級機電建造師。相對而言它的掛靠價格也是和地域的發展狀況有很大的關系的，比如我國的發展狀況較好的沿海地區為擁有一級機電建造師證書的人提供的一級機電掛靠費相比于內陸地區要高很多，一般來說價格方面可能要比內地高出一萬多每年。而且沿海地區的需求量也更大一些，這也是為什么持有一級機電建造師的人多集中在沿海地區的重要原因。另外來說選擇證書和章一起掛靠所得到的回報要比單純掛證得到的回報要好很多，但是也必須注意這樣做的風險也更大一些，所以掛靠人在選擇掛靠方式的時候也要考慮清楚。

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翻譯實踐報告

本文為一篇體育新聞英譯中實踐報告。所譯內容為筆者從主流媒體網站摘選并翻譯的2012年體育類新聞。報告重點選取十篇關于足球和倫敦奧運新聞報道的譯本，約一萬余詞，作為案例分析的對象。探討新聞標題、體育運動術語、句子以及中英文化差異等問題的處理方法或翻譯策略。

報告重點回顧了此次翻譯的全過程，包括:譯前準備、初譯和修改校訂三個階段，其中詳述譯者在每一時期所做的具體內容。譯者深刻體會到翻譯工作的艱辛。

“案例分析”是本報告的重要章節，在這一章譯者主要抓住新聞和體育的特色，首先從新聞翻譯的難點——標題入手分析，提出直譯、增譯、運用標點符號等解決方法;隨后根據體育內容的專業性對運動術語的翻譯策略做出探討，總結了限定應用領域、借助翻譯工具、音譯和添加注釋等翻譯方法;新聞句子的處理則依據不同的語句特點，給出了直譯、順譯、逆譯、分譯和活用四字的翻譯方法;最后，對于中英文化差異則采用歸化或異化的方法予以解決。

通過此次任務過程和案例分析，筆者總結了如下心得體會:第一，體育是人類生活的重要組成部分，作為信息的主要來源，體育新聞已愈發重要。但英語體育新聞的漢譯目前還處于起步階段，各種專業研究和實踐探索還不豐富，有待更多優秀的譯者投身實踐;第二，體育新聞的翻譯兼有體育學科的特點和新聞翻譯的難點。針對新聞標題、體育專業術語、長難句以及文化差異等問題，可以綜合采用直譯、增譯、音譯、歸異化等多種翻譯策略。第三，鑒于新聞的廣泛傳播性，體育新聞的譯文應該力求準確、通順和一定的可讀性，其翻譯過程可在“信達雅”翻譯原則的指導下進行。

展開。

翻譯實習報告

作為一名商務俄語專業的學生。我的工作內容是翻譯。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

由于我所在工作的地方是邊疆一帶，所以我剛開始的工作非常忙，感覺很累。很耗時間，第一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天學習很多知識。剛步入工作崗位，才發現自己有很多都不懂的。有空閑的時候就會看一些與專業相關的書，我現在上班近兩個月了，在這短短一個多月中，曾有幾次想過干完一個月不干了。

也許我是剛開始工作，有時受不了經理給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。我現在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少，我現在這方面還有欠缺。

現在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業會有很大的幫助。

翻譯實習報告

翻譯實習報告

大學時光匆匆而過，轉眼之間我們已迎來大四的生活。xx年10月份，我和同宿舍女孩姚迪做伴找了家實習單位——焦作市博宇翻譯有限公司。這樣我們有幸進行了為期兩個月的實習，實習單位總經理郭xx，芳芳姐還有其他幾位同事給了我們極大的鼓勵。總的來說，此次實習是一次成功的順利的實習。

通過我們的努力，我們已最大可能的完成了實習大綱的要求，既充分鞏固了大學前期兩年的專業知識，又對今后兩年的專業科目學習有了新的理解，這次專業認識實習增強了我們的職業意識，并激發我們在今后的學習和工作中根據實習的經驗識時務的調整自己的學習方向和職業規劃，以更好的適應社會在翻譯領域，尤其是英語翻譯方向的人才需求。下面我就具體介紹一下我們的實習經歷與所想所感。

為了使自己更加深入了解英語在社會和實際工作中的應用，豐富已學過的專業課內容，培養理論聯系實際的能力，提高在語言應用中分析問題及解決問題的實際能力。為了更好地為完成畢業論文打下基礎，為了以后工作的順利進行。通過實習，還應了解英語在外貿，及涉外和服務行業中的重要地位，了解和積累更多的實踐經驗，培養熱愛專業，獻身國家建設的思想。我們使用相關專業課教材，及實習單位提供的相關材料通過參與一個完整的筆譯過程（資料，情報翻譯）或口譯過程（涉外接待，貿易談判等），使自己掌握和提高熟練使用英語的技能。

實習單位的介紹：

河南省焦作市博宇翻譯有限公司是本市唯一的一家經工商局審批注冊的專為國內外各機構和個人提供專業翻譯服務的企業。擁有各行業的專業翻譯人員、高級審譯顧問、外籍專家、審譯人員、留學回國人員等組成的優秀工作團隊。本公司堅持“以人為本”的指導思想，本著“團結拼搏，勇創一流”的精神，恪守“追求卓越挑戰極限”的原則，積極為焦作地區的經濟、文化和對外交流與發展，作出我們應有的貢獻。公司長期對外承接的翻譯服務有：英、日、法、俄、德、韓、蒙、越南、阿拉伯、西班牙、意大利，等近40種語種與漢語不同形式的筆譯，陪同口譯，交替傳譯，同聲傳譯等業務。涉及機械、化工、汽車、金融、文學等各個領域。我們實行的是“翻譯—副譯審—總譯審”的三級質量管理體系。合理的翻譯運作流程、嚴格的質量控制體系、獨特的譯員審核標準以及完善的跟蹤回訪服務是我們優質翻譯的保證。我們始終信守誠實做人，踏實做事的原則。秉承“竭誠為客戶服務”的宗旨，用我們的辛勤工作換來溝通無限和您的微笑。

（一）實際翻譯程序可以歸納如下：

6．譯文送交三審審閱。

（二）漢譯英的具體要求：

1、符合寫作的一切規則。

a）格式要求。

i、拼寫正確。

ii、標點正確（英語中不用漢語標點：英語無頓號、逗號是圓點，所有符號語漢語大小不同；逗號后面有空格，前面沒有；英語標點和漢語沒有必然對應關系）。

b）語法要求。

i、注意每個名詞的單復數是否正確。

ii、注意時態是否正確。

iii、人稱和數是否照應。

c）詞和句子的要求。

i、每個單詞的意思準確、符合上下文需要。

ii、每個單詞的搭配符合英語習慣。

iii、每個動詞的句型符合英語習慣。

iv、每個介詞的用法符合英語習慣。

翻譯的三個基本要求是“信”、“達”、“雅”?！靶拧币笾覍嵲牡膬热莺兔總€句子的含義，用現代漢語字字落實、句句落實直譯出來，不得隨意地增減內容?！斑_”要求翻譯出的現代文要表意明確、語言通順、語氣不走樣。“雅”要求用簡明、優美、富有文采的現代漢語把原文的內容、形式及風格準確地表達出來。

（三）在翻譯中遇到的困難及其分析：

基于翻譯的具體要求，我還不能完全達到這種水平，雖然可以句句落實直譯出來，做到不隨意增減內容，但卻做不到“達”的要求，翻譯出的材料表意不明確，譯不出原材料的那種語氣，“雅”的要求更是離的太遠，還有涉及到專業性的材料就會覺得一頭霧水，不知從何下手，此翻彼翻都覺得不太貼切。

“一個英語專業8級的大學畢業生，語法結構錯誤百出，認為？小康？就是？富有？，譯文做成中英文字符的簡單對應……”說起前兩天來應聘翻譯職位的一位大學畢業生的表現，北京一家翻譯公司的負責人直搖頭。其實，考試的題目并不是很難——一段關于“我國實行按勞分配制度，允許和支持一部分人通過誠實勞動先富起來”的100字左右的中譯英試題。這家翻譯公司的負責人說，像這樣拿著英語專業8級證書，卻當不了合格翻譯的大學畢業生，并非極端個別的例子?，F在合格的翻譯太少了。伴隨著中國加入世貿組織，對外交流的日益頻繁，翻譯人才的缺口越來越大。業內專家表示，翻譯市場巨大，合格翻譯人才緊缺，學了外語就能當翻譯的老觀念該改一改了。

這則消息正說明了一個現實問題，我深有體會，我們在工作中翻譯用詞不準確，專業領域背景知識缺乏，寫作水平又差，真覺得不能勝任翻譯工作。把“數控發電機”譯成“數字化發電機”，把“保稅倉庫”譯為“保證稅收的倉庫”，這樣的例子比比皆是。由于歷史背景和專有名詞的缺乏，單純從字面意思出發，把“五四運動”中的“運動”直譯為“sport”（即體育運動），這樣的笑話也出了不少。由于自己的中文基礎不扎實，詞匯變化少，語言貧乏，翻譯出來的東西語言不通順。外語的學習則是從認知語言學起，我們掌握了大量的詞匯、語法后，再串成句子連成段落。老師在講述外語的過程中不可能一篇文章或一段話地講解，學習效果很不地道。學完外語專業只能表示具備翻譯行為，而并不具備職業翻譯能力。

換句話說，學完外語專業不是就能做翻譯了。本科生在大學學習階段，大多沒有接觸過系統的翻譯課程訓練，即使有翻譯課程也是在大三下學期或大四才開課。沒有平時的訓練怎么能成為合格的翻譯呢？由于高等教育的日益普及，本科教育已不是終端教育。學生在本科階段主要打好語言基礎，在研究生階段進行集中翻譯學習培訓。專家普遍認為，要成為一名合格的翻譯，需要在本科畢業后，用2至3年進行專門的翻譯課程學習，在工作中磨練若干年，并學習相關的專業知識和術語等。

1．扎實的語言基本功。一名優秀的譯員應具備良好的英語修養和扎實的漢語基本功，掌握英漢兩種語言的特點和互譯規律，擁有快速、準確地遣詞造句的能力。譯員要有良好的語音基本功，掌握英漢兩種語言基礎，敏銳的聽力，超常的詞匯量，良好的語感，靈活的表達能力以及廣闊語言文化背景知識。需要特別強調的是譯員的聽力理解能力，他是口譯成敗的一個關鍵因素，也是一名譯員的綜合語言和知識水平的反映。

2．廣博的知識面。譯員光有扎實的語言基本功是遠遠不夠的。常常有譯員因缺乏主題知識或百科知識而出現“卡殼”的現象。譯員的接觸面很廣，接待的對象在職業、年齡、身份、階層、志趣、愛好、生活習慣、民族性格、社會習俗、宗教信仰等方面都會有很大的差異，隨時隨地都有可能遇到各種話題。因此，譯員必須掌握豐富全面的百科知識，例如專業常識、社會常識、法規政策常識、國際常識以及背景知識、國情地情、風土人情、名勝古跡、花草樹木、昆蟲動物等百科知識，擁有較高的文化修養，能上知天文、下通地理、博古通今，并熟悉各行各業，努力做一個“雜家”或“萬事通”。

3．出眾的記憶力。譯員需要有非凡的記憶力，這一點是由口譯工作的特點所決定的。首先，譯員在口譯過程中不可能有機會查閱詞典和工具書，或請教別人，因此，譯員必須記住大量的詞匯（包括專業詞匯）、成語、典故和縮略詞等。其次，譯員要把講話人所講的內容準確詳盡地用另一種語言表達出來，也必須有相當好的記憶力。

4．口齒要清楚。

5．嚴謹的工作作風。

6．良好的心理素質。

經過為期兩個月的實習，我學到很多東西知道了翻譯的具體過程和基本要求，了解到自己不足的地方，清楚了自己應向哪個方面努力。在實習期間從事大量中英文文字翻譯，例如各種出國證明書（出生證明，親屬證明，成績單等），合同，財務報表，公司章程及法律文件。以后，我在學習上應理論聯系實際，從點到面的全面學習，避免拿以前應付考試的態度來學習；在工作中應該實事求是，細心認真的獨立完成自己的工作，并要培養與人協作的精神；在生活中就我個人而言應學會更好的與人相處和溝通，即將離開學校走入社會，我必須更好的完善自己的性格。

翻譯述職報告

在經濟飛速發展的今天，越來越多的事務都會使用到報告，其在寫作上有一定的技巧。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編幫大家整理的翻譯述職報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

在對外經貿經濟活動中，企事業單位對于各層次職業翻譯人才的需求越來越廣泛，為開拓學生的知識面和增強其英語學習的應用能力，在中等職業學校商務英語專業開設各類應用文體的實用翻譯課程已成為必需。為此，我們必須改變傳統的教學方式，為中職學生構建開放的整體學習環境，促進他們形成積極的學習動機和獲得良好的語言翻譯能力。

目前中職學校商務英語專業在課程設置、教學目標、課時安排和教材使用等方面都亟待完善，其存在的問題主要有以下幾個方面：

1、課程設置缺乏科學性、系統性。中職學校商務英語專業翻譯課程開設較晚，為便于學生參加相關的商務英語等級證書的考試，課程一般設在二年級的下學期，課堂授課課時較少(一般為60學時或80學時)，學生對商務英語的翻譯理論和翻譯技巧的掌握僅為皮毛;另外，在學習翻譯課之前，盡管中職商務英語專業的學生已經學過商務英語聽說、商務英語閱讀及商務英語寫作等課程，但是因為學生的基礎較差、在校學習的時間較短，再加上學校未曾開設英漢對比、修辭、詞匯學等相關課程，因此，翻譯課教師的授課難度較大。

2、教材內容過時、教學模式陳舊，與社會需求相脫節。教材雖然注重以“應用為目的，實用為主，夠用為度”的編寫原則，但所選用的實例不夠新穎，內容仍保留一些傳統教學色彩，對商務英語專業學生的聽說能力的重視也不夠;教材雖然注重實踐與形式多樣化的結合，但教師對現代教學模式的探索和實踐不夠，課堂教學依舊以傳統的授課方法為主，容易導致教學和實踐的脫節，培養出來的學生很難滿足行業的需求。

3、以考試為指揮棒，課堂教學與職業教育相脫節。目前，各種形式的外語測試直接充當著指揮棒的角色，中職學校的商務英語教學也同樣沿襲著這樣的趨勢：即考試考什么，教師就教什么，測試哪方面的能力，學生就集中學習哪方面的內容。

4、中等職業學校商務英語專業的師資力量相對薄弱。翻譯課教學的要求高、難度大，它不僅要求教師要有扎實的雙語基本功，懂得語言學、教學法、翻譯理論、商務貿易等相關學科的知識，還要有口譯、筆譯的實踐能力;同時，由于翻譯課程的備課量大、作業批改難度大、教學任務繁重等因素，導致教學效果不理想。

在中職商務英語翻譯課堂，如何擺脫傳統教學的弊端，確實是翻譯教學改革的重點所在。針對目前翻譯教學的現狀，筆者認為，中職商務英語專業的翻譯教學應從以下幾個方面重點進行教學實踐：

1、以理論研究作為教學實踐重點：在教學實踐的基礎上探索中職學校翻譯教學的整體語言教學模式，進一步完善翻譯教材和教法。

2、以師資培養為重點：建設一支能實施翻譯教學與整體語言教學實踐的師資隊伍。

3、以學生培養為重點：實現由傳統單一“知識型”人才培養向“復合型”、“實用型”、“創造型”人才培養的轉變;在新的教學理念的.指導下，教師在課堂上應通過整體語言教學的方式不斷探索教學方法，在幫助中職學生建構知識的過程中，應更好地使學生了解語言學習過程，從而使他們養成自主學習的意識和習慣，形成獨立獲取和應用信息的能力。

針對我國翻譯教學的現狀和存在的問題，結合中職學校商務英語專業性質、特點及人才培養目標，中職商務英語翻譯教學必須進行科學系統的學科探索與規劃。

首先，進行系統的課程設置。翻譯教學要貫穿于中職教育的全過程，體現其特有的教育思路，課程設置必須注重系統性、科學性、多樣性，即課程如何科學合理的設置，才能使各門相關學科從低年級向高年級過渡中進行科學合理的銜接。在低年級應注重培養學生的雙語語言基本功、普及人文社科等基本知識，為高年級各種應用文體的翻譯打好扎實的基矗同時，針對商務、文秘、旅游、國商等不同專業方向，組織編寫富有時效性和實用性的校本教材，注重翻譯知識與翻譯技巧的專業應用能力的培養。

其次，完善新的教學理念。要使翻譯教學從傳統的弊端中走出來，實施以人為本的教學，必須樹立新的教學理念。筆者認為全新的教學理念應包括：科學的教學方法、新型的師生關系、多樣的教學模式、優化的語言輸入、現代化的教學手段、綜合的測試手段。翻譯教學要從傳統的“滿堂灌”、“一言堂”改變成為精講多練的師生互動型課堂;在語言實踐教學環節，要以學生為中心、教師為主導;在翻譯教學過程中應關注學生的興趣、動機、需求、目的、意志及學習策略等個人因素，從而使教師成為學生學習的促進者、組織者和指導者;課堂上學生在教師的指導下全方位地參與教學全過程，強化培養學生的獨立思考能力和實際運用能力;課堂教學可以采取模擬現嘗演示報告、翻譯評論、項目協作等多種多樣的任務型活動，例如教師要求學生進行小組合作情景翻譯練習;教師利用教學課件選擇具有實際意義的翻譯項目，指導學生上機練習;或者利用社會實踐活動，組織學生合作完成一些翻譯項目……在這一系列的活動中，教師既能培養學生的動口能力和工作責任心，同時又能使學生在整體語言環境中獲得學以致用的成就感;在教學過程中教師要對學生給予充分的信任、鼓勵，將學生的課堂表現、作業情況和考試成績結合起來進行評測。

最后，建立強大的師資陣容。學校必須不斷充實師資隊伍，滿足當前中職學校外語教學實踐發展和翻譯教學改革的需要。在師資隊伍的建設過程中，要充分考慮學生的知識結構現狀，借鑒現代語言學、符號學、傳播學等各個學科的發展，在教師翻譯教學實踐的基礎上加強翻譯理論研究;注重師資的培訓與交流，學?？赏ㄟ^加強校內外翻譯教學經驗的交流與合作，邀請翻譯人員來校授課，派教師到校外、國外學習進修等方式拓寬教師的知識面;作為教師本人還要自覺加強自身業務修養與理論學習，認真總結教學經驗，精心設計教學方案，為使自己具備“雙師型”教師的素質，取得相關證書和相關行業的從業經驗也理應成為教師自我提升的必需。

總之，隨著社會對高技能復合型、實用型、創造型人才要求的不斷提高，中職商務英語專業翻譯教學的改革和創新勢在必行。在中職商務英語翻譯教學實踐的過程中，教師應堅持實用為主、夠用為度的方向，注重教學內容的實用性和時效性，不斷加強理論學習和實踐，努力提高自身的教學水平，為培養符合社會實際需要的人才，不斷開拓出符合中職商務英語翻譯教學的新思路、新方法。