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部隊防火新聞稿(匯總14篇)

時間:2024-01-17 05:27:09 作者:碧墨

新聞報道的形式多種多樣,可以是新聞報道、新聞評論、特寫報道等。下面是小編為大家搜集的一些精彩新聞報道,歡迎大家閱讀并提出寶貴意見。

部隊籃球賽新聞稿

為豐富同學們的課余生活,加強團隊合作精神,促進同學間的友誼,并給新生們提供一個展示青春風采的平臺。電氣工程分院團總支文體部在9月16日在籃球場舉辦“迎新生3對3籃球比賽”來豐富大家的業余生活.強生健體.增進感情,提高團隊團結協作能力。凡我分院學生均可參賽,只限新生團隊,自由組合,團隊報名名額限制在3-4人,不能多于5人。最終共計18支隊伍報名參加。

此次比賽場地設在學院籃球場,場地為半個標準的籃球場地。每隊3個首發,1-2個候補。電氣工程分院團總支為每場比賽安排了一名裁判,全場比賽為八分鐘,共兩大節,一節四分鐘,休息兩分鐘,通過十幾天的首賽、復賽、半決賽、決賽,以下為本次比賽獲得前三名的隊伍及隊員名單:

第一名:14電氣4班 彭超 周宏宇

15電氣自動化設備應用 亢啟明 徐志鵬

第二名:“夢之隊”14電氣4班 劉睿智

15電氣2班 蔡國鑫

15電氣3班 陳一凡

第三名:15電氣自動化設備安裝應用1班 徐國華 伍康 馬強

鼓勵獎:“凱爾特人”15電子信息 馬虎 岳列 蔡延磊

“鐵三角”15電氣1班 劉澤

15電氣2班 黃少杰

15電氣4班 何如江

14電氣4班 黃超

通過本次比賽增強各班同學的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情,給每個同學施展了自我的機會,使同學們更加深入的體會個人的力量只有融入到集體的隊伍中,個人的力量才能得到完美體現。每個人只有自己耕耘鍛煉,在每個人生階段,才能讓自己的生活更豐富多彩。

部隊新聞稿

11月11日下午,“xxx”第26屆xx省大學生籃球決賽在xxx大學體育館落下帷幕,我校籃球隊以xx的比分完勝xx大學籃球代表隊,奪得總決賽爭霸賽冠軍。

“xx”四強聯賽是xx高?;@球最高榮譽的賽事之一,是xx大學生籃球聯賽的重要組成部分,此項賽事已舉辦3個賽季,大學生籃球聯賽通過幾輪主客賽較量來爭奪此項賽事桂冠。出席此次賽事的有xx等。

比賽首先由一段街舞表演和拉丁舞表演點燃全場激情、活躍觀眾氛圍,伴隨著哨聲的響起,現場的氣氛極具攀升,狹路相逢勇者勝較量,雙方很快進入了激烈的角逐。賽場上,雙方比拼很激烈,團隊之間的默契傳球、完美配合引來圍觀同學一陣陣地喝彩。最終我校以一分之差勝出。比賽在和諧歡快地氛圍中圓滿結束。最后由嘉賓進行了頒獎。在11月11日下午本屆xx省“xx”圓滿落下帷幕。

比賽由xx開球,總決賽開始,一開始就以xx的比分形成壓倒性優勢,xx大學緊接著又以一個三分遠投讓隊友歡呼、賽場尖叫,雙方選手出現的換人情況讓比賽進入緊張,隨后以xx的比分結束第一節比賽,休息中進行文藝表演緩解雙方隊友壓力。競爭愈發激烈,比賽的氣氛也愈加緊張,參賽隊員體現出了極強的競技意識。進攻、防守不斷演變,球場對手你追我趕,擊鼓納威聲接連不斷,xx球員不斷發起進攻,xx也接連防守試圖抓住機會改變局勢。雙方選手不斷突破極限,上演著球技與體能之間的較量,分數板上不斷變換的數字令人心驚膽戰,最后以xx比分結束上半場,雙方比分的接近顯得下半場壓力山大。中場的休息進行三場精彩的文藝表演,緩解球員的疲憊和觀眾的緊張。下半場比賽再次迅速進入白熱化階段,比賽場上戰火燃燒,場下觀眾情緒激昂、奮力吶喊,鼓聲震天,吶喊聲夾雜著鼓聲充斥著整個球場,賽場上他們熟練地運球、傳球,積極地拼搶、精準地投籃,場外的喝彩聲也一浪高過一浪。雙方選手奮力拼搏,努力實現更快、更強的精神品質,xx球員一路拼殺以xx比分與亞軍失之交臂、含淚奪冠。場下一片歡呼、沸騰,xx大學為之驕傲,xx人為之自豪。

學校體育是學校教育中必不可少的部分是培養德智體美全面發展的社會主義建設人才的重要方面,正如近代著名教育家蔡元培所言:“完全人格,首在體育”??梢?,當體育最終進入精神層面的構筑,涵養起文化價值,才能令人久遠受益,為此我校將繼續發揚體育精神。

防震防火災演練新聞稿

為最大限度的將有可能發生的自然災害帶來的損失降到最低限,同時為了提高廣大師生在遭遇重大突發事件或自然災害時的應變能力和心理承受能力,四十二團中學于6月13日下午17:20進行了“防震防火安全疏散演練”。

本次演練活動全校師生共同參與,分“室內”和“室外”兩部分進行,“室內”演練主要圍繞“地震來襲時的就地緊急避險”當第一遍警報聲響起,師生現場情景模擬,學生以最快的速度雙手抱頭,躲在課桌底下。當第二遍警報聲響起,學生在班主任和值班老師的指揮下,按照《四十二團中學地震火災應急預案》所規定的路線有序撤離到學校操場。演練中學生有序、快速、穩步地撤離到了操場,僅用16秒,比預案快了4秒,無一例傷害事故。安全疏散演練結束后,學校團委書記顧聰給全校師生講解了滅火器的使用方法,同時學生代表和四十二團派出所民-警還進行了滅火器使用的現場演練。

最后學校溫校長從預案、安排、思想、組織等方面對本次演練進行了總結,指出本次活動存在的問題,為演練提出了建設性的指導意見。

通過這次演練,提高了學校廣大師生在突發性火災、地震事件發生時緊急避險和應急保護能力,正確掌握了防火、地震疏散和自救互救的方法,進一步增強防火、防震減災意識。

防震防火災演練新聞稿

地震給人們帶來的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財產安全。我們每一個人都要樹立防震減災意識,力爭把災害帶來的損失降到最低程度。

發生地震時,還有很多自救的方法:

一、將門打開,確保出口,躲在桌子等堅固家具的下面,戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。

二、不要驚慌失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出。如果是一樓靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及前排的同學可以盡快躲到桌子底下,用書包或者書本護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉移到安全的地方。

三、我們要帶上基本很厚的書或衣服,然后我們要快速跑到寬廣的地方去,在那里等待救援人員。

我們要做到減災防震還要愛護我們的環境,首先我們應做到以下幾點:

1.保護森林,種植樹木,保護水土。

2.保護臭氧層防止有毒氣體擴散。

3.要節約用電,不過度浪費。

4.小心用火,不亂玩火。

5.要多學防震、防災方面的知識,有防范意識。

6.節約用水,珍惜每一滴水。

如果先做好了這幾點,會減少災害的發生,或者一旦災難發生時會挽回不少人的生命。

地震給我們帶來的傷害是巨大的,突如其來的巨大災害,將無數或平凡或精彩的生命,在分秒之間,從或平靜或波折的生活中拽進巨大的困頓和危難,甚至沉入深淵。每想到這一點,每一個有幸深處平安之地的中國人,心中就再難平安。

我們要爭取做到最好,防止自然災害帶來的不必要傷害,

努力保護我們的家園——地球,便是保護自己。讓我們行動起來,共。

同防止災害的發生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!

今天,學校為了增強我們面對地震的逃生意識和正確的逃生方法,在20-年6月10日下午最后一節課時,進行了全校范圍內的防震演練。我們在教室里等待著通知,早在這之前,老師就給我們講解過演練的注意事項和相關的防震知識。過了一會兒,廣播通知防震演練開始,學校播放地震來臨的警報聲,我們聽到警報聲后,迅速的躲到課桌下和墻角處,過了大約兩分鐘左右,廣播里喊到:“地震已過,趕快離開教室”,我們按著老師事先安排的順序,井然有序地朝操場空曠地撤離。可以看到每個樓層都是一股股的人流向操場涌去,并無人你推我攘,顯得很有順序。不一會兒,全部的人就都疏散到了操場指定的位置,這次的防震演戲十分成功。

地震讓人難以預測,它的破壞力大又廣,而我們只能通過增強自己的防震意識才能很好的預防和逃生。通過這次的防震演練,使我懂得了當地震發生的時候,我該從哪逃生?怎樣正確的逃生?通過這次防震演練,也大大增強了我們保護生命的意識——生命不只是自己的,還有他人的。

部隊新聞稿

雙方隊員也迅速進入狀態。賽場上,117班的同學拿到籃球后迅速運球,左躲右閃,躲開了對方隊員的阻攔,三大步跑到籃板前,一個跳躍,手腕一壓,籃球應聲人網!首先奪得開場的2分!

雙方隊員激情高漲,你爭我奪,展開了一輪輪的投球,防守,動作帥氣利落。隊員們表現出強烈的取勝欲望,出色的配合以及迅速的回防,給場上制造了緊張刺激的氣氛。

同時場下啦啦隊更是熱情高漲,吶喊助威,堪比一個小賽場,氣氛十分活躍,比賽甚是精彩。同學們的團隊協作精神場上場下隨處可見。場上球員一個個積極拼搏,一路奮勇表現了運動員的風采,使這次的籃球賽格外絢麗多彩!

我系的籃球友誼賽就這樣如火如荼的進行中

防震防火災演練新聞稿

5月12日全國防震減災日。還記得八年前,罕見的“5?12汶川大地震”發生了。在那場無情的天災中,無數中華兒女離我們而去,而那些幸存的人有的也成了殘疾,他們失去了身邊的親人,他們的痛苦只有他們自己知道。

一聲巨響,所有的教學樓瞬時垮塌。美麗的校園變成了廢墟。在這猝然降臨的巨大自然災害面前,每個人的本能反應就是逃生。只有逃,才會有一線生存的希望。所以,今天為了避免再發生8年前的悲劇,我們七八年級師生在校領導的帶領下一起舉行了一次“防震逃生演練”。

在上午10點40分時,一聲急促的哨聲響徹整個校園,學生在班主任老師的指揮下迅速抱頭鉆到課桌下并用書本護住自己的頭部。十秒鐘過去了,長哨聲再次響起,同學們自覺排成隊有序的抱頭弓腰,毫不猶豫地快步向教室外移動,往樓梯口快步跑去。可以看到每個樓層都是一股股的人流向操場涌去,并無人你推我攘,顯得很有順序。同學們也都嚴肅了起來。并且在每個樓梯口、拐角處和進出操場的路上和入口處都有老師在疏散同學,同學們在老師的引領下都緊靠著樓梯右邊兩排走,下了樓梯迅速向操場跑去,在操場空地上同學們以班級為單位蹲在一起,雙手抱頭。全部同學就位后,所有老師也迅速到達指定位置,雙手抱頭,蹲在一起。在兩次的演練中同學和老師們都積極認真的進行演練,也切實感受到了演練中的緊張激烈,卻又井然有序,增強了師生的防震減災意識和在地震發生時切實有效的逃生方法。

通過這次演練,我有以下幾點體會:

通過防震逃生演練,引導學生有組織、迅速地安全疏散,讓學生能夠掌握基本的逃生方法,進一步提高學校師生應對各種自然災害及突發事件的應變能力,增強自我保護和自我救助能力,最大限度地減輕地震災害造成的損失。

本次應急疏散演練,學校領導高度重視,成立了以魏校長為組長的演練領導組,制定了比較完善的《____中學防震逃生演練方案》,設立了指揮部,明確了各位老師的分工及職責,并在演練前詳細向師生講解預案內容,讓師生熟悉演練程序。

整個疏散演練活動的過程緊張有序,全體學生在老師的指揮下按照事先設定的疏散通道,迅速地撤離了教學樓,并到達學校操場的指定地點,沒有發生任何危險事故。整個過程緊張有序,師生們把它當成一次真實的逃生經歷,沒有絲毫的疏忽。通過演練,全體學生均掌握了逃生的核心要領(護頭)和其它基本要領。

如:演練中個別同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅:撤離教室時人員較為集中,略顯擁擠,容易發生擠倒、踩踏等事故。

在這次活動中七八年級全體師生參加,學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到1分鐘的時間,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。通過本次應急疏散演練,學生們有了很大的收獲,學校也積累了一定的經驗。不僅落實了學校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

部隊新聞稿

新生軍訓新聞稿全文如下,文章“新生軍訓新聞稿:軍訓第一響之風雨無阻”由作者常理工數統投稿、校園新聞稿欄目編輯于20xx—09—09整理發布,希望對你有所幫助。

9月8日,數學與統計學院的新生們迎來了大學生涯的第一課——軍訓。他們在數學與統計學院各領導、輔導員及教官的指導下積極投身訓練之中。

數學與統計學院14級新生身穿整齊的軍服,以飽滿的熱情和昂揚的斗志積極地去迎接軍訓新生活。雖然今天才是軍訓第一天,但他們絲毫都沒有懈怠之情,而是迅速地投入到訓練中去。操場上隨處可聽到教官洪亮的口令聲,隨處可看到著裝整齊的訓練方隊。即使天空不作美,軍訓還不到一個小時,天空就飄起了小雨,新生們依舊迎著小雨,筆直地站著軍姿。

新生軍訓,不僅鍛煉了堅忍不拔的毅力,也培養了團結互助的精神,有利于他們更加自信、堅強的應對日后學習生活中的困難與挑戰。

文檔為doc格式。

部隊新聞稿及范文

新生軍訓新聞稿全文如下,文章“新生軍訓新聞稿:軍訓第一響之風雨無阻”由作者常理工數統投稿、校園新聞稿欄目編輯于-09-09整理發布,希望對你有所幫助。

9月8日,數學與統計學院的新生們迎來了大學生涯的第一課——軍訓。他們在數學與統計學院各領導、輔導員及教官的指導下積極投身訓練之中。

數學與統計學院14級新生身穿整齊的軍服,以飽滿的熱情和昂揚的斗志積極地去迎接軍訓新生活。雖然今天才是軍訓第一天,但他們絲毫都沒有懈怠之情,而是迅速地投入到訓練中去。操場上隨處可聽到教官洪亮的口令聲,隨處可看到著裝整齊的訓練方隊。即使天空不作美,軍訓還不到一個小時,天空就飄起了小雨,新生們依舊迎著小雨,筆直地站著軍姿。

新生軍訓,不僅鍛煉了堅忍不拔的毅力,也培養了團結互助的精神,有利于他們更加自信、堅強的應對日后學習生活中的困難與挑戰。

部隊籃球賽新聞稿

為了豐富大學生的課余生活,提高大學生的綜合素質,增強團隊精神和集體凝聚力,展現大學生積極向上的風貌,由我系體育部舉辦的“友誼杯”籃球賽于12月19日拉開了帷幕。

參賽隊伍分別是16g117班和16g142班。兩班的同學都踴躍參與!本次賽制采取上、下兩個半場的方式,每場15分鐘!

參賽隊伍分別是16g117班和16g142班。兩班的同學都踴躍參與!本次賽制采取上、下兩個半場的方式,每場15分鐘!

哨聲一響起,各方拉拉隊大喊加油后,比賽正式開始……。

雙方隊員也迅速進入狀態。賽場上,117班的同學拿到籃球后迅速運球,左躲右閃,躲開了對方隊員的阻攔,三大步跑到籃板前,一個跳躍,手腕一壓,籃球應聲人網!首先奪得開場的2分!

雙方隊員激情高漲,你爭我奪,展開了一輪輪的投球,防守,動作帥氣利落。隊員們表現出強烈的取勝欲望,出色的配合以及迅速的回防,給場上制造了緊張刺激的氣氛。

同時場下啦啦隊更是熱情高漲,吶喊助威,堪比一個小賽場,氣氛十分活躍,比賽甚是精彩。同學們的團隊協作精神場上場下隨處可見。場上球員一個個積極拼搏,一路奮勇表現了運動員的風采,使這次的籃球賽格外絢麗多彩!

我系的籃球友誼賽就這樣如火如荼的進行中。

部隊籃球賽新聞稿

為了促進各年級的交流,增進同學們之間的友誼,20**年10月13日-17日,由建筑學院學生會體育部主辦,建筑學院籃球隊協辦的“迎新杯”籃球賽在龍子湖校區東籃球場舉行。

比賽共10個賽隊,分循環賽、淘汰賽、半決賽、決賽四項,經四天的激烈角逐,10月17日,決賽在龍子湖校區東籃球場拉開序幕。此次比賽的冠軍將在大四建筑專業隊與大二藝術設計專業隊中誕生。兩支隊伍狹路相逢,吸引了許多同學前來觀戰。

比賽初始,雙方就展開了激烈角逐,比分交替上升,僵持不下。第二節一開始,大四建筑專業隊在其隊長的帶領下進取組織進攻,經過默契的合作,最終在半場結束時以微弱比分暫時領先。下半場比賽進入白熱化階段,兩支隊伍都咬緊牙關,盡力抓住機會。在啦啦隊隊員高昂的吶喊聲中,比賽進入了最終的關鍵時刻,大二藝術設計專業隊奮起直追,大四建筑專業隊也嚴陣以待。最終隨著比賽結束哨音的響起,大四建筑學專業隊戰勝對手,成為本次比賽的冠軍。

比賽結束后,頒獎儀式在全場的歡呼聲中拉開帷幕。雙方隊員絲毫沒有賽場上緊張的氣氛,毫無芥蒂的互相擊掌擁抱,充分展現了友誼第一比賽第二的精神,“迎新杯”籃球賽在簡便愉快的氣氛中落下帷幕。本次“迎新杯”籃球賽的圓滿舉行豐富了同學們的課余生活,增強了我院學生之間凝聚力與向心力,展現了我院奮發向上永不放棄的青春風采,并為今后我院開展其他團體活動樹立了榜樣。

部隊新聞稿

“”球王爭霸,誰奪天下!”――xxx籃球爭霸賽xxx大學不幸與亞軍失之交臂、含淚奪冠。

11月11日下午,“xxx”第26屆xx省大學生籃球決賽在xxx大學體育館落下帷幕,我?;@球隊以xx的比分完勝xx大學籃球代表隊,奪得總決賽爭霸賽冠軍。

“xx”四強聯賽是xx高?;@球最高榮譽的賽事之一,是xx大學生籃球聯賽的重要組成部分,此項賽事已舉辦3個賽季,大學生籃球聯賽通過幾輪主客賽較量來爭奪此項賽事桂冠。出席此次賽事的有xx等。

比賽首先由一段街舞表演和拉丁舞表演點燃全場激情、活躍觀眾氛圍,伴隨著哨聲的響起,現場的氣氛極具攀升,狹路相逢勇者勝較量,雙方很快進入了激烈的角逐。賽場上,雙方比拼很激烈,團隊之間的默契傳球、完美配合引來圍觀同學一陣陣地喝彩。最終我校以一分之差勝出。比賽在和諧歡快地氛圍中圓滿結束。最后由嘉賓進行了頒獎。在11月11日下午本屆xx省“xx”圓滿落下帷幕。

比賽由xx開球,總決賽開始,一開始就以xx的比分形成壓倒性優勢,xx大學緊接著又以一個三分遠投讓隊友歡呼、賽場尖叫,雙方選手出現的換人情況讓比賽進入緊張,隨后以xx的比分結束第一節比賽,休息中進行文藝表演緩解雙方隊友壓力。競爭愈發激烈,比賽的氣氛也愈加緊張,參賽隊員體現出了極強的競技意識。進攻、防守不斷演變,球場對手你追我趕,擊鼓納威聲接連不斷,xx球員不斷發起進攻,xx也接連防守試圖抓住機會改變局勢。雙方選手不斷突破極限,上演著球技與體能之間的較量,分數板上不斷變換的數字令人心驚膽戰,最后以xx比分結束上半場,雙方比分的接近顯得下半場壓力山大。中場的休息進行三場精彩的文藝表演,緩解球員的疲憊和觀眾的緊張。下半場比賽再次迅速進入白熱化階段,比賽場上戰火燃燒,場下觀眾情緒激昂、奮力吶喊,鼓聲震天,吶喊聲夾雜著鼓聲充斥著整個球場,賽場上他們熟練地運球、傳球,積極地拼搶、精準地投籃,場外的喝彩聲也一浪高過一浪。雙方選手奮力拼搏,努力實現更快、更強的精神品質,xx球員一路拼殺以xx比分與亞軍失之交臂、含淚奪冠。場下一片歡呼、沸騰,xx大學為之驕傲,xx人為之自豪。

學校體育是學校教育中必不可少的部分是培養德智體美全面發展的社會主義建設人才的重要方面,正如近代著名教育家蔡元培所言:“完全人格,首在體育”??梢姡旙w育最終進入精神層面的構筑,涵養起文化價值,才能令人久遠受益,為此我校將繼續發揚體育精神。

部隊抗洪救災新聞稿件

入汛以來,我國極端災害性天氣突發多發,多個省(區、市)遭受洪澇災害。駐災區解放軍和武警部隊堅決貫徹黨中央、中央軍委和胡錦濤主席的決策指示,聞令而動,快速反應,全力投入抗洪救災斗爭。解放軍總參謀部、總政治部29日發出通報指出,截至7月25日,全軍和武警部隊共出動兵力33.1萬人次,組織動員民兵預備役人員72萬人次,轉移安置群眾138萬人次,巡診救治群眾10.6萬人次,在抗洪救災斗爭中發揮了生力軍和突擊隊作用。

各級高度重視、緊急行動,迅速組織部隊投入抗洪救災斗爭。災情發生后,黨中央、胡錦濤高度重視,多次作出重要指示,要求災區軍民緊急動員起來,大力協同,科學應對,努力把災害造成的損失減少到最低程度,強調要盡量為抗洪官兵及群眾做好防暑防疫工作。中央軍委領導也先后作出批示,對部隊參加抗洪救災提出具體要求。各級黨委、領導堅決貫徹落實黨中央、胡錦濤決策指示,按照軍委、總部部署,把參加抗洪救災作為當前一項重要而緊迫的任務,組織部隊全力投入抗洪救災。南京、廣州、成都軍區和武警部隊多次召開常委會和辦公會,研究部署部隊抗洪救災行動,先后有10多名大單位領導深入災區一線加強工作指導。沈陽、濟南、蘭州軍區和海軍、空軍、二炮等大單位黨委要求駐災區部隊發揮優勢、主動作為,當好抗洪救災突擊隊。全軍19支抗洪搶險專業部隊,迅速啟動應急預案,火速奔赴險工險段搶險排險。某集團軍3800名官兵緊急馳援江西重災區,在南昌、九江、上饒等沿江一線排管涌、堵決口、疏河渠、巡堤固堤。空軍出動運輸機飛行21架次搶運救災物資,保障抗洪救災急需。駐災區各集團軍和海軍、二炮部隊,迅速修訂完善預案方案,在災區最需要的地方快速投入兵力。各省軍區(警備區)及時啟動應急指揮協調機制,組織部隊和民兵預備役人員投入抗洪救災。

救災部隊不畏艱險、連續作戰,全力保障人民群眾生命財產安全。6月中旬以來,強降雨導致江西九江、安徽桐城、湖北武漢、四川萬源、重慶北碚等地許多村鎮、街區被洪水圍困,參戰官兵緊急奔赴受災現場,采取舟運人背等方式,不分晝夜全力搜救,先后解救遇險群眾30多萬人。在封堵江西撫州唱凱大堤決口戰斗中,武警水電第二總隊400多名官兵充分發揮專業部隊優勢,與軍地救災力量一起連續奮戰58小時,成功封堵決口,提前3天完成任務。格爾木溫泉水庫發生險情后,青海省軍區、總后青藏兵站部和武警青??傟?000多名官兵迅速投入排險戰斗,克服沙漠鹽堿地施工難度大、晝夜溫差大等各種困難,連續8天8夜搶修加固堤壩、開挖泄洪渠,成功排除險情。在湖南臨湘黃蓋湖漫堤、廣西蒼梧縣沙頭鎮山體滑坡、貴州關嶺縣泥石流、重慶城口縣堰塞湖、遼寧鐵嶺勝利河決口、陜西渭河羅夫河決口等搶險行動中,廣大官兵奮勇搶險,攻堅克難,打贏了一場又一場硬仗。

黨員干部模范帶頭、勇挑重擔,團結帶領官兵堅決完成各項救災任務。各部隊黨員干部把參加抗洪救災,作為踐行黨的先進性要求的生動課堂,充分發揮了領導干部的模范帶頭作用和共產黨員的先鋒模范作用。全軍和武警部隊先后有300多名軍師職領導深入一線、靠前指揮,2000多名團職干部身先士卒、以身作則,800多支黨員突擊隊當先鋒、打頭陣,900多名已確定轉業的干部主動參戰。武警部隊530多名政治干部把思想發動和宣傳鼓動做到每條大堤、每個搶險點。某集團軍在每個任務點、每艘沖鋒舟至少安排1名黨員,叫響“一個黨員一面旗”的口號。黨員干部的模范行動極大鼓舞了廣大官兵的參戰熱情,許多官兵主動遞交請戰書、入黨志愿書,一些官兵推遲假期婚期,家住災區的官兵舍小家、顧大家,始終堅守在救災一線。

軍地團結一心、密切協同,形成抗洪救災的整體合力。各救災部隊堅持在地方黨委、政府統一領導下開展抗洪救災工作,積極承擔急難險重任務。師以上單位普遍派出領導參加當地防汛抗洪指揮機構工作,統一協調指揮救災部隊行動。廣西軍區堅持每天3次與地方互通情況,確保了軍地救災行動有力有序有效展開。各救災部隊在奮勇搶險的同時,積極幫助受災群眾解決生活急需,協助搭建帳篷3萬多頂,為斷水、斷糧、斷電群眾及時送去飲用水、米面、發電機等生活物資;派出90多個醫療專家組和醫療分隊,深入災區檢測飲用水源、防控疫情、宣傳防暑防疫常識,為群眾巡診治病、發放藥品。

通報要求,全軍和武警特別是駐災區部隊,要堅持不懈地用黨中央、中央軍委和胡錦濤的決策指示統一思想和行動,牢固樹立防大汛、抗大洪、救大災的思想,密切配合地方黨委、政府,與災區干部群眾一道團結奮戰,為打贏抗洪救災這場硬仗再立新功。(完)。

部隊籃球賽新聞稿

11月11日下午,“**x”第26屆**省大學生籃球決賽在**x大學體育館落下帷幕,我?;@球隊以**的比分完勝**大學籃球代表隊,奪得總決賽爭霸賽冠軍。

“**”四強聯賽是**高?;@球最高榮譽的賽事之一,是**大學生籃球聯賽的重要組成部分,此項賽事已舉辦3個賽季,大學生籃球聯賽通過幾輪主客賽較量來爭奪此項賽事桂冠。出席此次賽事的有**等。

比賽首先由一段街舞表演和拉丁舞表演點燃全場激情、活躍觀眾氛圍,伴隨著哨聲的響起,現場的氣氛極具攀升,狹路相逢勇者勝較量,雙方很快進入了激烈的角逐。賽場上,雙方比拼很激烈,團隊之間的默契傳球、完美配合引來圍觀同學一陣陣地喝彩。最終我校以一分之差勝出。比賽在和諧歡快地氛圍中圓滿結束。最后由嘉賓進行了頒獎。在11月11日下午本屆**省“**”圓滿落下帷幕。

比賽由**開球,總決賽開始,一開始就以**的比分形成壓倒性優勢,**大學緊接著又以一個三分遠投讓隊友歡呼、賽場尖叫,雙方選手出現的換人情況讓比賽進入緊張,隨后以**的比分結束第一節比賽,休息中進行文藝表演緩解雙方隊友壓力。競爭愈發激烈,比賽的氣氛也愈加緊張,參賽隊員體現出了極強的競技意識。進攻、防守不斷演變,球場對手你追我趕,擊鼓納威聲接連不斷,**球員不斷發起進攻,**也接連防守試圖抓住機會改變局勢。雙方選手不斷突破極限,上演著球技與體能之間的較量,分數板上不斷變換的數字令人心驚膽戰,最后以**比分結束上半場,雙方比分的接近顯得下半場壓力山大。中場的休息進行三場精彩的文藝表演,緩解球員的疲憊和觀眾的緊張。下半場比賽再次迅速進入白熱化階段,比賽場上戰火燃燒,場下觀眾情緒激昂、奮力吶喊,鼓聲震天,吶喊聲夾雜著鼓聲充斥著整個球場,賽場上他們熟練地運球、傳球,積極地拼搶、精準地投籃,場外的喝彩聲也一浪高過一浪。雙方選手奮力拼搏,努力實現更快、更強的精神品質,**球員一路拼殺以**比分與亞軍失之交臂、含淚奪冠。場下一片歡呼、沸騰,**大學為之驕傲,**人為之自豪。

學校體育是學校教育中必不可少的部分是培養德智體美全面發展的社會主義建設人才的重要方面,正如近代著名教育家蔡元培所言:“完全人格,首在體育”??梢?,當體育最終進入精神層面的構筑,涵養起文化價值,才能令人久遠受益,為此我校將繼續發揚體育精神。

部隊內務新聞稿范文

“出門看隊伍,進門看內務”,寢室內務整理也是新生軍訓的必修課程之一。9月7日上午我院開展了軍訓內務整理活動。

上午8點,教官們進入宿舍樓指導新生整理內務。教官們按照軍訓標準,對宿舍物品擺放、被褥疊放、地面清掃提出了嚴格要求并指出了在細節整理方面的注意事項。隨后,教官們為同學們演示了疊好軍被的幾個步驟,并一邊示范一邊講解要領。一床蓬松的棉被就在簡單的“疊、壓、捋”幾個動作之下,變成了四四方方的“豆腐塊”。

同學們在聽完教官講解之后躍躍欲試,按照教官教授的方法開始了個人內務的整理。雖然還有一些不完美的地方,但是在同學們認真的態度之下,一床床有棱有角的被子開始被整齊地擺在宿舍的床頭上。

其中,20xx級廣告設計與制作專業的戴銀雪同學說,之前認為疊好軍被是一件十分困難的事情,但是跟著教官學習整理內務以后,提升了自理能力,對自己之后的.內務整理更加有信心了。

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