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學校工會工作總結及計劃(通用24篇)

時間:2024-01-17 08:19:03 作者:雁落霞

工會工作總結體現了工會組織的責任感和擔當精神,為班子成員之間的交流和共同進步提供了平臺和機會。以下是一些關于工會工作總結的范文,供大家參考和借鑒。

年學校工會工作總結計劃文檔

一、指導思想:

2014年工會工作指導思想:以“十八大會議”精神和科學發展觀為指導,圍繞學校中心工作,營造民主管理氛圍,推進教育改革。在學校黨支部的領導下,履行好工會維護各項只能,帶領全體教職工為提高教育質量,構建和諧校園作出應有的貢獻。

二、主要工作。

(一)、配合黨政,加強隊伍建設。

1、加強教職工隊伍建設,配合黨政做好教職工思想教育工作。緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢。以師德建設為核心,認真組織全體會員深入學“十八大會議”的重要思想,切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。學習貫徹《教育法》、《教師法》、《勞動法》等有關法律,提高教職員工依法執教和依法維護自身權益的能力,提高人文素養和開拓創新能力。

2、鼓勵教師樹立終身學習理念,努力提高學歷層次和實施素質教育的能力和水平,掌握現代教育理論和多種基本技能,積極投身于學校的各項教改實驗中,不斷探索教育教學新途徑。

3、積極配合學校行政,開展學習型校園建設。在學校支部的領導下,以師德為核心,以青年教師為重點,關心青年教師的成長,為他們搭建展示才華的平臺,使更多的青年教師能脫穎而出,塑造學習型、知識型、創造型的教職工群體,提升學校聲譽。

(二)、完善教代會制度,推進學校民主管理。

1、參與學校民主管理,加強教代會制度的建設。充分發揮教代會和全體教職工的作用,開好教代會例會。定期組織教職工學習理論,提高教職工參政、議政的能力,并為構建和諧健康的校園發揮工會應有作用。

2、健全校務公開工作制度,積極推進校務公開。發揮工會在推進教職工民主參與、民主管理和民主監督中的積極作用,為學校的發展多作貢獻。學校工會要努力做好協調和監督工作,確保校務公開內容的真實性、時效性,拓展校務公開領域,進一步提高實效。

(三)、抓好維護工作,構建和諧校園。

1、發揮工會組織的“橋梁”和“紐帶”作用,維護好教職工的合法權益,及時反映教職工在工作、生活中的難點和熱點問題,幫助他們排憂解難。

2、關心教職工的學習、工作和生活,繼續開展對生病或有困難的教職工做好慰問工作;有計劃地組織文體活動,鼓勵教工利用業余時間鍛煉身體,增強身體素質,豐富業余生活。

3、進一步做好婦女工作。充分發揮女教職工的作用,鼓勵她們立足本職崗位,爭創先進。維護女教職工的特殊權益,關心她們的工作、學習和生活,深入開展“巾幗競賽活動。

職工,關心學校退協工作,組織好有關活動,做好重大節日的慰問工作。每年堅持召開一次退休教師座談會。

(四)加強工會自身建設。

1、定期組織召開工會干部會議,學習有關理論,探討工作方法不斷提高工會干部的自身素質,增強依法治會和依法維權的自覺性,努力提高工會工作的整體水平。

2、充分發揮學校工會小組在學校各項工作中的作用。積極開展有益于教職工身心健康的各類活動,把工會組織辦成教職工滿意的“家”

3、認真做好工會各項常規工作,做好資料的積累工作。

4、加強工會宣傳、信息工作。

三、各月工作安排(暫定)。

1.舉行開學典禮。

2、組織“。

三、八”婦女節活動。

3.舉辦“弘揚雷鋒精神”為主題文明活動。

1.邀請鄉交通隊開展安全交通教育講座及開展各形式的交通安全活動。

2.組織進行開展優秀講課老師評比活動。

3.組織對學生進行文明禮儀教育活動。

1.慶?!拔?一”勞動節活動。

2.舉辦“送溫暖”為主題的“黨員愛心幫扶行動”活動。

3.開展“民族團結互幫互助”為主題體育活動。

4.繼續開展“教學能手”評比活動。

1、統計教齡30年教職工。

2、配合學校行政搞好“六.一”慶?;顒印?/p>

1、慶祝建黨日。

慶祝建軍日。

1、配合行政搞好“教師節”慶?;顒?。

2、舉行乒乓球比賽。

1、整理好檔案。

2、古爾邦節期間慰問退休教職工。

1、做好自評工作。

1、總結工作。

2014年2月24日。

年學校工會工作總結計劃文檔

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真落實科學發展觀,認真學習貫徹上級工會的一系列指示精神,進一步貫徹落實“組織起來,切實維權”的工作方針,緊緊圍繞學校教育中心工作,在突出維護職能的同時,全面履行工會職責,強化教師職業道德教育,推進學校民主管理,加強教育工會自身建設。

二、工作目標。

(一)增強三個意識。

1、進一步增強工會工作服從服務于教育發展大局意識;

2、進一步增強維護意識;

3、進一步增強創新意識。

(二)營造五種氛圍。

1、營造民主和諧的校園氛圍;

2、營造有利于激發教職工創造性的工作氛圍;

3、營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍;

4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;

5、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。

三、主要工作:

(一)加強民主管理,提升民主意識。

1、我校工會組織要切實履行好維護職能,在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權益;經濟上的勞動權益;文化上的精神權益。工會組織要發揮橋梁和紐帶作用,發揮工會職能,加強與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,組織教職工積極參與到學校的民主管理,為學校的發展獻計獻策。

2、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度,進一步提升教職工參政議政能力。

3、工會活動要做到有計劃、有制度、有臺帳、有檢查、有考核,結合日常工作做好我校工會日常管理。

(二)開展多項活動,促進教師業務素質的提高。

1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念,樹立。

現代教育思想,推進新課程的實施。

2、開展崗位練兵、教學基本功訓練、競賽、評課、教。

學五認真評比等活動,促進廣大中青年教師參加崗位練兵。加強對我校與士林小學老師互助共同體“拜師結對”活動的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學業務水平。

3、發揮教師群體在學校建設中的的作用,通過學習反。

思,向書本學習,向社會學習,向身邊的人學習,集思廣益,學以致用。

(三)切實加強學校民主管理。

1、全心全意依靠教職工辦好學校,落實教職工的各項職權,健全學校工會的有關組織和制度,探索和推廣采用票決制方式通過工會審議的辦法,抓好工會的提案工作,加強對提案落實工作的督查。

2、完善各項措施,不斷深化校務公開工作。在公開內容、形式、時間、范圍等方面嚴格按實施細則辦,充分發揮校務公開領導小組、監督小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開,落實重大事項通過制度,及時更換校務公開欄。

(四)進一步做好“維權”工作,切實履行維護職能。

1、維護教職工合法權益是《工會法》強調突出的工會職能,是教育工會服從和服務于教育改革和發展的基本職能,工會要從根本意義上做好維權工作。

2、繼續實施“送溫暖”活動,并加大力度,關心退休(養)老同志,關心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。

3、切實關心教職工的業余文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動,寓教于樂,增進健康,活躍身心,激發集體榮譽感和進取精神。

學校工會工作總結及明年工作計劃

一年來,在上級教育工會的正確領導下,在校支部和行政的大力支持下,在各部門的支持與配合下,工會按照“堅持以教學為中心,加強教職工隊伍建設,以維護職工合法權益為基本職責,以教代會為主要方式推進學校的民主管理,以文體活動為載體推進學校精神文明建設,以為教職工辦實事為己任,努力為大家排憂解難”的工作思路。經過全體工會干部的共同努力,基本完成了年初制定的工作任務,主要有以下幾方面。

年學校工會工作總結計劃文檔

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,深入貫徹黨十七大精神,緊緊圍繞我市教育事業的大發展、教師素質的大拓展、教育質量的大提升的目標,堅定不移地落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導思想,加強學校民主管理,加強師德教育,加強工會自身建設,認真履行工會的基本職能,充分發揮工會的作用,團結動員全市教職工為我市實現教育現代化建功立業。根據這一總體要求,工會主要任務是:

一、深入學習貫徹十七大精神,增強工會工作的責任感。

學習貫徹黨的十七大精神作為當前和今后一個時期的主要任務。在前一段工作和學習的基礎上,緊密結合工會工作的實際,開展專題學習和交流,深刻領會、準確把握實現全面建設小康社會中的切入點、結合點和著力點,把行動統一到十七大的精神上來,把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為太倉教育事業發展作貢獻上來。

二、以師德建設為核心,進一步提升教職工素質。

1.大力培養與太倉城市精神相適應的教師職業精神。教師職業精神的核心是師德。要充分認識師德建設的重要性和長期性,不斷探索和創新師德建設的新途徑和新方法。廣泛組織教師主動參與師德建設,認真學習抗震救災英雄教師的典型事跡和崇高精神,組織教師學習《中小學教師職業道德規范(2008年修訂)》,不斷創新建設內涵。繼續開展“一幫一”愛心活動和“社會尊師重教,教師回報社會”活動。師德建設工作重點要放在青年教師身上,繼續發揮“青藍文明崗”的引領作用。

工愛崗敬業,實現自身價值。要堅持拾遺補缺,通過競賽、評比等多種形式,為教職工提高教學、科研等崗位的基本功服務。

3.關心全體教職員工與關注培育優秀群體相結合,充分認識優秀群體在學校建設發展中的重要作用,從工作、生活、健康、休養等各方面給予特別的關心與服務。繼續采取有效措施減少教師的職業疲憊感、壓抑感,提高教師的職業歸屬感、成就感、提高教師的幸福指數。廣泛開展經常性的各類文體活動,切實關心教職工的健康。關心和做好離退休教職工工作。

4.積極提升女性教職工素質工程的水平,創造更多的載體。激勵女教職工的創新意識與創新實踐,在教學、科研、管理、服務等崗位上形成創新成果。

三、著力維權機制建設,進一步構建和諧校園。

1.加強學校教代會制度建設。要強化教代會制度化、規范化和程序化建設,狠抓教代會四項職權的落實。要不斷提高教代會對學校改革發展重大決策的參與率,不斷擴大教代會對重大決策的審議范圍。要努力提高教代會行使民主權利的質量,加強代表意識,提高代表素質,強化民主程序。

2.繼續深入推進校務公開。要加強機制建設和制度建設,新形勢下校務公開要適應社會事業的發展,適應學校內部利益格局的調整,適應教職工的政治需求。

3.拓寬民主管理渠道,暢通參政議政渠道。各基層工會都要充分發揮教代會閉會期間工作機構的職能,建立上情下達,下情上達的信息處理機制,建立提案處理機制。要從制度上保證、校長熱線、校長信箱、書記談心等形式的有效運作,及時反映教職工心聲,為擴大教職工參與學校管理,為學校黨政領導了解民情,集中民智搭建堅實的平臺。

4.重視勞動關系協調工作。協助做好矛盾化解和安全預警工作,維護勞動關系的穩定,促進學校健康穩定持續發展。要強化以“送溫暖工程”為基本形式的職工生活互助保障機制。以通過辦實事、解難題,讓教職工感到工會組織的溫暖,從而增強工會的凝聚力和吸引力。

四、加強工會自身建設,進一步夯實工會工作基礎。

1.努力提高工會干部整體素質。工會的全體干部,要努力把追求維護教育改革大局與維護廣大教職工合法權益的高度統一,追求教育事業又好又快的發展與切實保護好廣大教職工積極性的高度統一,追求黨政領導放心與廣大教職工滿意的高度統一作為工會工作的理想境界。實現這三個統一,既是工會工作不可替代的價值所在,也是工會工作成功的標志。

2.加強思想作風、工作作風和制度建設,不斷推動工會工作的民主化、法制化、群眾化。必須堅持群眾利益無小事意識。及時反映教職工的呼聲和要求,充分發揮工會組織在黨政和教職工之間橋梁紐帶作用。嚴格執行各項財務制度,及時足額收繳工會經費。

初中學校工會工作總結及計劃

20××年度,我校工會在市教育工會及學校黨總支的領導下,根據“一個中心、二個服務、三個轉型、四項職能、五項制度”的計劃思路,緊緊圍繞學校工作,堅持服務教育、教學,服務教職工;努力維護教職工的合法權益;繼續堅持校教代會制度和校務公開制度;加強二級工會組織的獨立工作能力及工會小組工作的考核制度;教代會民主評議領導干部制度;認真貫徹黨的十七大精神,落實科學發展觀;在學校黨政領導下認真做了些事情。

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

1、不斷加強理論學習,提高教工師德水平;工會配合學校堅持以法治教、以法治校。組織廣大教師學習了《勞動合同法》、《教師法》、《教育法》等法律知識,回顧了06年度修訂的《校師德考核細則》及《教學業務考核細則》,加強了教師們的法制意識。

2、堅持繼續“青藍工程”,配合學校積極促進青年教師的迅速成長,學校不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時也注重培養教師的教育教學能力;要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐提高能力。工會積極支持學校教師的各種協會開展工作,積極配合學校黨政對青年教師實施的成才計劃。

二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教職工的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、積極支持學校有效實施校長負責制,全面加強教師管理。我校積極實施黨支部領導下的校長負責制,并建立起了較為完善的、科學的、合理的校內崗位責任制,有著一整套的完善的考核評比制度,以法治校,每月均對教師進行教育教學及師德考核,努力引導教師視人民為父母、把學生當子女,更好地為人師表、教書育人,堅決杜絕侮辱、歧視學生的現象,嚴禁體罰和變相體罰學生的現象發生,教風“樂業愛生、踏實嚴謹、奉獻創新”已得體現。

2、更好的表達和維護教職工的合法權益;努力配合學校把民主管理的工作做的更好;進一步健全和完善教代會制度,學校教代會堅持每年召開一次,學校的重大事項及關系教職工切身利益的決策,均在教代會上廣泛聽取群眾意見后審核通過。教代會的提案經認真審理修改后,均由學校校長在教代會上一一作出答復。本年度召開了第九屆教代會;提高教代會的質量,通過有效的工作讓教職工更多的參與學校的民主管理和民主監督,堅持從實際出發,圍繞教職工關注的熱點、難點問題,依法加強源頭參與。完成了新一屆的工會委員會和教代會的換屆選舉工作;確定了議題,規范了程序;努力提高代表的提案質量,充分發揮了教代會在學校管理中的作用。

三、急之急、想之想、工會是溫暖的家庭港灣。加強教師管理,從嚴治教,工作壓力的增加,工會更應該從生活上關心教師,幫助解決實際問題,把工會辦成真正的教工之家。學校教職工遇有婚喪產假等,工會都組織人員前去慰問。定期舉行趣味活動,讓緊張的壓力得以緩解。舉行歌詠活動,讓緊張的神經得以放松。根據各自的愛好組織各種興趣協會,讓業余時間豐富多彩。舉行春節歌舞團拜酒會聯歡,讓忙了一年的教職工們回家時還想念著學校。真誠的關懷促使廣大的教職工以校為家,使他們得以全身心地投入到教育教學之中,積極地以主人翁的精神投入到學校的管理和建設中,努力為學校的發展做出貢獻。學校教師積極參加廈門市萬人獻愛心活動。

四、積極參加市教委工委的《關于教師職業壓力和工作倦怠問題的調研》課題,進一步提高工會理論水平和工作品質。近些年來,隨著改革開放的深入和社會發展的要求,人民教師的地位和作用越來越得到重視和提升,但同時教師工作壓力和職業倦怠的問題也越來越引起人們的關注和思考,由工會委員組成的課題組通過問卷調查,組織座談會,對部分教師深度訪談,就緩解教師工作壓力和職業倦怠的對策,分別在教師自我管理,采用“問題-解決”的應對策略,建立合理、積極的認知方式,善用內外資源,管理保護自己等方面進行了進一步的探究。結題論文《關于教師工作壓力和職業倦怠問題的調研報告》獲廈門市優秀論文一等獎。同時,《難忘今宵》,《提案權,基層民主管理重要的一環》兩篇文章也在《廈門教工》第1期和第4期發表。報道我校支教教師劉鵬飛事跡的文章《奉獻、充實并收獲著》也將在〈廈門教工〉第5期刊登,這些都使我校工會工作在廈門教育系統產生一定的影響。

五、積極開展各項文體活動,豐富教職工的業余生活,加強學校的精神文明建設。學校工會積極組織教職工參加市級、區際及校際的各項文體活動,如“嘉庚杯”龍舟賽;集美各校校際的撲克賽;集美區乒乓球賽;集美街道辦趣味運動會及本校的趣味運動會;教工合唱團;組織并促進了釣魚、足球、乒乓、籃球、羽毛、自行車、棋樂、舞蹈、汽車等各種協會定期開展活動。真正貫徹“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的思想。

六、用好、管好工會經費。學校工會經費雖然有限,但它屬于全體會員的,我們堅持將其都用在全體會員身上,并且定期向大家公開。

總之,xxxx年,我校工會繼續發揚優良傳統,為廣大教職工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁紐帶的作用。今后,我們將再接再厲,努力把工會工作做的更好。

學校工會工作總結及工作計劃

1、認真學習黨的十七大會議精神,以師德建設為中心,提高教師自身的職業素養和道德修養。

2、積極配合學校開展形式多樣的教研競賽活動,為教師搭建展示才華的舞臺,使更多的青年教師能力脫穎而出。

二、工作重點。

積極開展豐富多彩的群眾文藝活動,增強體魄,塑造團隊精神,展示職工團結和諧進取的精神。

三、每月活動安排。

三月份慶"三八"踢踺子比賽時間:3月末,規則:分組每人踢2次。

四月份健身跳繩比賽時間:四月末,規則:分組每人跳一分鐘。

五月份工會配合學校做好“助殘日”活動。

六月份游藝活動時間:六月末[學生退校后]。

七月份工會組織教師旅游。

九月份舉辦教職工秋季運動會。

十月份慶“十一”舉辦乒乓球比賽分組進行。

十一月游藝活動。

十二月慶新年聯歡會。

四、分組情況。

第一組。

組長孫冶。

組員。

劉玉梅李森張婭曹士剛唐鐵慶劉銀鴿鄧穎盛永杰。

第二組。

組長麻杰。

組員呂淑梅張燕孫玉環郎鳳權吳海龍丁華趙麗英李廣英。

第三組。

組長苗紅。

組員付淑云張宏圖王麗艷劉宇邱薇劉晨張雷邢金玲胡朝清。

第四組。

組長李玲玲。

組員羅勇潘勇李敏張黎郭崴郭蕊黃玉金戴秀平。

五、比賽規則另定。

鐵嶺市特殊教育學校工會2009年3月。

學校工會工作總結工作計劃

20xx年學校工會將在黨支部和校長室的領導下,團結和帶領全校教職工,以教育教學為中心,進一步發揮工會的'橋梁和紐帶作用,力爭工會工作的觀念創新、思路創新。

一、指導思想:

以“三個代表”思想為指導,以科學發展觀統領工會工作,全面貫徹十六屆三中全會和工會十五大會議精神,以構建和諧校園為主線,推進學校民主政治建設,以大力開發教職工素質建設工程為核心,緊緊圍繞學校教育教學的中心,積極維護教職工合法權益,充分發揮教職工的積極性和創造性,加大以人為本的師德建設力度,堅持完善教代會制度,帶領全體教職工以實事求是的科學態度、艱苦奮斗的工作作風,開拓進取的時代精神投身教育教學工作。

二、總體構思:

1、我們要始終堅持黨的領導,堅持以科學發展觀指導我們工會工作,堅持求真務實的精神,密切聯系廣大教職工,切實代表好、維護好廣大教職工的根本利益,提高廣大教師的凝聚力。

2、堅持依法治會,進一步總結學校工會工作。繼續推進學校民主政治建設,完善校務公開制度,加強教代會制度建設,確保校務公開渠道暢通,程序規范,使校務公開成為推動學校改革和發展的動力。

3、進一步推進學校女教職工工作,充分發揮女教職工群體作用,提高女教職工的綜合素質,加強女教職工自身修養,激勵廣大女教職工樹立新形象,展示新風采。

4、進一步健全教職工保障機制,推進教職工互助保障工作,切實為教職工辦實事、做好事,我們要緊緊依靠廣大教職工,齊心協力團結一心,把今后工作做好。

三、主要工作:

(一)團結動員廣大教職工為實施“十一五”教育發展規劃建功立業。

1、全面落實科學發展觀,切實增強教工的責任感。

不斷增強做好新形勢下工會工作的使命感、責任感、認清“十一五”期間工會工作面臨的新形勢和新任務。堅持和落實科學發展觀,動員廣大教職工為實現“十一五”教育發展規劃目標團結奮斗;堅持以構建社會主義和諧社會的要求出發,營造和諧穩定的校園,切實履行維護基本職能和各項社會職能,充分調動廣大教職工的積極性和創造性,把廣大教職工的思想和認識進一步統一到黨的十六屆五中全會精神上來,把廣大教職工的智慧和力量進一步凝聚到我區教育發展規劃的目標任務上來。

2、立足構建和諧校園,切實維護教職工隊伍的團結穩定。

進一步加強教職工思想教育工作,通過深入細致、生動有效的思想政治工作,幫助廣大教職工認請形勢,顧全大局,引導教職工正確理解黨和政府制定的一系列改革措施,正確對待改革中利益關系的調整,正確處理個人利益、集體利益、國家利益三者關系,增強主人翁意識和社會責任感,積極主動地投入到學校教育改革和發展之中。工會要按照“組織起來,切實維權”的要求,從落實工會組織的基本職能入手,更好地承擔起黨聯系教職工群眾的橋梁紐帶,職工利益的代表者和維護者的職責。

3、充分發揮教職工主力軍作用,搞好民主治校管理工作。

全心全意依靠工人階級是黨的根本指導方針。教職工是學校的主人,是學校發展、教育改革的主力軍,要通過教代會制度,廣開渠道,讓廣大教職工以主人翁的精神在學校改革和發展中參與決策,參與實施。在學校改革和發展中,在構建和諧校園中,充分發揮廣大教職工的積極作用。

文檔為doc格式。

學校工會工作總結及明年工作計劃

在學校和工會的領導下,在教育局女工委的指導下,認真貫徹《工會法》、《婦女權益保障法》、《女工工作條例》、《教師法》等法律法規,緊緊圍繞學校工作中心開展工作,以提高女教工的素質為根本,團結全校女教工,解放思想,銳意進取,注重自身建設;切實維護女教師的各項合法權益,為學校各項事業的發展作出積極貢獻,使我校婦女工作邁上新臺階。

1、圍繞學習科學發展觀,貫徹落實《中小學教師職業道德規范》對全國教師提出的四點希望,組織全體女教師進行新時期女教師形象大討論活動。

2、貫徹落實公民道德建設綱要,加強教師師德建設和職業道德建設。并按照公民道德建設綱要的要求和精神文明建設的要求,搞好家庭文化建設,努力提高家庭成員的思想道德素質和科學文化素質,做到家庭和睦,鄰里關系好,社會影響好,樹立教師健康、積極向上的社會形象。

3、增強學習意識,培養學習能力。把增強學習意識,培養學習能力放在提高整體素質的第一位,鼓勵女教職工積極參與學校工會組織的各項比賽,在新形勢下,樹立全新的學習理念,營造濃厚的學習氛圍。

1、利用“教師節”、“國慶節”、“元旦”等節日,積極宣傳保障婦女兒童的法律法規,宣傳優秀女教師、女學生的先進事跡,激勵和引導全校師生在工作和學習中奮勇爭先。

2、關心和保護女教工的特殊利益,做好以下工作:

(4)關心老師的身心健康和家庭幸福,在老師婚喪嫁娶時及時送上關心和祝福;

(5)適時了解女教師的思想、工作、身體狀況,及時與學校領導進行溝通。

1、搭建女教職工建功立業的平臺,號召女職工刻苦鉆研教學業務,在工作中樹立自主意識和發展意識,體現“半邊天”作用,并將積極性和創造性深入到教育教學中。

2、組織好女教職工經常性和重大節日期間的文體活動。認真開展紀念“三八”國際勞動婦女節周年活動,用健康的文化活動和心理教育活動不斷充實女教職工的精神生活。

3、激發女職工創先爭優的積極性,做好評優選先工作。

1、每月定期組織召開工會女工干部會議,學習有關理論,探討工作方法,不斷提高工會女工干部的自身素質,努力提高工會女職工的整體水平。

2、不斷更新充實學校主頁中工會女工之家的內容,及時發布一些與廣大女教工的生活,工作,學習相關的信息,共享資源。充分發揮學校工會女工組織在學校工作中的作用。

年學校工會工作總結及計劃

一年來,在分管領導和上級主管部門的正確領導下,在部門同志和全體工會干部的大力支持和協助下,圍繞學校中心工作,按照部門工作計劃,認真履行職責,努力工作,務實創新,全面完成了年初制定的各項工作任務?,F小結如下:

一、堅持學習,努力提高自身素質。

按照爭做學習型干部的要求,堅持把政治理論學習放在首位,用學習改造頭腦,提升思想境界,提高服務能力。一年來,堅持以鄧理論和重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習黨的xx大和中國工會xx大精神,通過參加學習實踐科學發展觀活動,進一步深刻理解和全面把握了科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求,更加堅定地把科學發展觀貫徹落實到本職工作的各個方面。不斷進一步增強了使命感,加強了黨性修養,努力堅持用科學的理論指導實踐,用掌握的新知識、新方法、新思路、新理念來推進工作,不斷增強工作的系統性、預見性和創造性,自身的政治素養和理論水平得到了提高。

二、勤奮工作,認真履行崗位職責。

大力開展生動活潑、喜聞樂見的文體活動。為慶?!叭恕眿D女節,組織女教職工和離退休老同志赴高淳老街參觀,共有160余人參加了活動;組織教職工春季登山活動,有350多名教職工參加;舉辦了第六屆教職工運動會,有510多人參加;支持女教職工利用業余時間練習瑜伽;聘請舞蹈老師組織女教職工學習民族舞和拉丁舞,受到大家的歡迎。

一年來,主動看望生病住院、家有突發事情、生育孩子的教職工20多人次。做好春節前夕的送溫暖和勞模節日慰問工作。

認真安排好教職工福利和全校教職工衛生用品、夏季清涼用品的發放工作,努力將好事辦好,為教職工提供優質服務,。

認真籌備第六屆教職工代表大會暨第七次工會會員代表大會第二次會議的各項準備工作,圓滿完成會議的各項議程。

做好先進教工之家創建工作,認真對照省教育科技工會先進教工之家的評分標準,逐項抓好落實。從工作制度的制定、臺賬的建立、活動的開展、服務的提供等方面入手,做到基礎工作求規范,特色工作求創新,整體工作上水平。

認真貫徹黨的老年教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,積極探索新形勢下的老年教育方式,全心全意為老年人“老有所學、老有所樂”服務。組織舉辦了老年學員《山水畫創作過程》培訓班1期,共有80多位老年學員參加,受到了大家的歡迎和好評。組織部門人員,對在空中老年大學注冊的有關學員和參加培訓班的老年學員贈送了老年實用保健手冊100多套。

按教學計劃和課程安排,年共開設了《老年實用保健》、《耳穴按摩》、《中國茶道》等11門課。為不斷更新充實教學內容,根據老年學員的需求,年引進了由上海教育電視臺制作的《老年實用保健二》和《老年生活情趣》2門適合空中老年大學老年學員學習的電視教學片。

認真做好黨支部的工作,在學校學習實踐科學發展觀活動中,按照校黨委學習實踐活動的工作部署和總體要求,積極參加學校和黨總支的各項活動,結合工作實際,針對工作特點采取集中學習和個人自學相結合,抓好20個學時的落實。組織全體黨員通讀了《毛、鄧、論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》,省委、省教育廳領導的重要講話和學校黨委書記彭坤明同志的報告。

學校工會工作總結和計劃

學校工會工作是聯系校黨政領導與廣大教師之間的重要橋梁,工會工作全面深入地影響著學校的整體工作,是學校工作的重要保障。今天本站小編給大家整理了學校工會工作總結,希望對大家有所幫助。

我校工會在局教育工會及學校黨支部的領導下,高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學習、貫徹“三個代表”講話的精神,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校行政提高學校辦學能力,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設。現將xx年工會工作總結如下:

一.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、實施民主管理。

每學期,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會協商列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標;管理體制的改革與設想;結構工資的分配方案;關于加強師德師風建設方案;關于教師的專業化培養的方案,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。年初的四屆八次教代會通過了《做文明教師,創文明組室條例》和《xx中學骨干教師評選辦法》。正是由于群策群力,才使我校有了長足的發展。

2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神,嚴格執行四屆二次教代會通過的《xx中學推行校務公開實施細則》,積極組織實施學校校務公開。列出16大項內容,向全校教職工全面公面學校職評、評先、考核、福利、教學、政教、培訓、后勤等整個工作情況,公布資料幾十分份。同時分別召開四次部門工作研討會,三次部分教師座談會,四次學生座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱,布置學?!靶展_”公布欄,受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、積極參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項。

規章制度。

廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校中層干部提出述職的要求。學校還建立了校長助理輪崗制度,先后聘任了2名青年教師擔任校長助理,今年第一學期學校聘任了第三位校長助理。這些制度、措施形成了能者上,平者讓,庸者下的競爭機制。

政策的透明度是一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校100位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。我校政治教研組、英語教研組被評為學習型班組,信息中心被評為局優秀青年集體,教育教學工作、師德師風建設、教科研工作都節節攀升。辛勤付出的教職工從不叫一聲苦,這都緣于對學校無限的熱愛和對職業教育事業的無比忠誠。

二.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

1、不斷加強理論學習,在實際工作中提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習,規定每周三下午為黨員學習時間、每周五下午為教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合局教育工會組織“師德師風”

格言。

征集比賽,將比賽和學校工作相結合,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐相結合,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展了行之有效的師德師風教育。

工會組織成立了志愿者服務隊。志愿者們走進社區課堂,為社區的居民們上課;志愿者們走近“空巢老人”,為他們來去歡聲笑語和一份關愛。老師們的師德師風就像一道亮麗的風景線,展現在校園之外,印入人們的心中。

2、實施幫帶工作,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。

首先采用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占60%的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,簽訂師徒。

合同。

規定一年為一周期確定幫帶目標要求師徒共同進步。

其次,工會配合教科室,開展“五個一”活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,“五個一”活動讓青年教師全面接觸教育教學,從教育教學的各個方面來培養能力。“五個一”活動,讓教師們有更多的機會去取經,拓寬教師視野,教師們更加關注相關的教育教學資料。老師們在自己的“實驗田”里搞實驗,一套套活潑、新穎的教學方案出來了,一篇篇教育教學論文發表了,一批批年輕的教師成長起來了。

在區教育局德育室的組織指導下,我校立項、申報的“十五”規劃全國重點課題子課題《課堂教學中師生互動方式對學習動機的影響》即將結題;《信息技術與學科整合的研究》也取得了較好的成果。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師,這些教師活動能力強,知識結構先進,為學校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關懷。工會委員會的委員時常找他們談話,關心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。

其次,每學期學校工會都組織人員走訪骨干教師、慰問有困難的教師,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

再次,工會還十分關心學生的困難學校工會在開學初就召集班主任了解哪些學生屬于幫助對象,組織黨員干部與學生結隊開展“一幫一”活動,幫助學生順利完成學業。同時工會還動員廣大師生捐款,用于對突發意外事故或貧困生予以幫助。今年上半年,工會在全校師生中組織了募捐。

四.認真做好退管會工作,讓離退休教工感受到家庭般的溫暖。

1、領導重視,把退管工作提到黨政工作議事日程。

本校退管會領導班子健全,黨政分工有黨支部書記同志分管,由工會委員和工會干事做好常規工作。

2、開展各項活動,豐富退休教工晚年生活。

每年安排四次返校(春游、夏日送清涼、教師節、送溫暖),每年的教師節都要舉行一次集體祝壽活動;今年我們組織離退教工去洗滌踏青。

3、送溫暖,為退休教工辦事實做好事。

除了每次離退休教工返校,還對重病、以及部分離退休教工和原校級干部進行家訪,關心他們的晚年生活。

五.開展各種文體活動,豐富教職工的業余生活,加強學校精神文明建設。

我校年輕教師占60%,年輕人精力充沛,充滿了活力。為讓年輕教師的業余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業余生活,提高教師的綜合素質。

1、組織各種文藝活動。

為了發揮教師們的藝術特長,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,組織教師參加。特別是藝術節期間,老師們和學生一起排練了很多節目,在藝術節閉幕式上除了師生同臺演出的幾個精彩節目,教師們還做了一次模特。師生們在活動中增進了友誼,促進了相互了解,摒棄了庸俗的人際關系,使學校的精神文明建設又上了一個新的臺階。

2、開展各類體育活動。

工會組織開展了各種各樣的體育活動,xx老師是健美操教練,她每星期都帶領老師們跳健美操;籃球、乒乓球、羽毛球運動也是老師們喜歡參加的體育運動,在此基礎上工會每月都安排一次教工文體活動。這些活動讓教師既煅煉了身體,又培養了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養了愛校精神。

六.積極認真地做好教工保障工作。

工會為職工辦理了五份保險(住院補貼保險、住院補充保險、教育局重大疾病保險、意外保險、平安醫療保險)。

工會今年組織全體教工到第十人民醫院體檢,做了肺部透視,肝、膽、腎b超,常規血檢驗,女教工還做了婦科檢查。

總之,我校工會在市教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

本學期,我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的、xx屆四中、五中全會精神,以構建和諧校園和新時期師德建設為核心,以職工代表大會的進一步規范、校務公開工作的深入和師德師風建設為重點,以促進提高教育教學質量為目標,進一步推進教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設,切實履行工會的各項職能,團結動員全校教職工為提高教學質量而努力,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校工會工作建設取得了一定的成績。

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養新時期教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(一)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的道德觀、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨小組堅持組織教工學習黨的基礎知識理論,學習“三個代表”重要思想和、xx屆四中、五中全會精神,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》《教育法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關于加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法,要約束自己行為,提高師德水平。

(二)堅持關心青年教師,促進青年教師迅速成長。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。在要求全體教職工要立足崗位成才,通過多種方法提高自身素質的基礎上,工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。把實施“人才強教”工程和“教育技術創新”活動結合起來。緊緊圍繞全面提高教育質量這一中心,為教師特別是青年教師全面發展、提高教學能力和創新能力搭建平臺,組織開展形式多樣的教學競賽。其次,針對學校青年教師多,經驗不足,工會主動為教師解憂,組織青年教師向經驗豐富的老教師學習,拓寬青年教師視野。

二、堅持校務公開,加強校風建設,發揮工會的監督職能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教職工代表大會制度,充分發揮教職工代表大會的的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

(一)實施民主管理。每學期開學前,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨小組及工會委員會列出學校發展的教學計劃、管理體制的改革與設想,由教職工代表大會討論,積極讓教職工集思廣益,參與學校管理。

(二)堅持校務公開。學校工會全面貫徹、執行縣教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公布學校財務、評先、考核、教學、培訓等整個工作情況。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職工的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

(三)參與學校的決策。工會在協助學校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教職工代表大會發揮監督職能,對學校領導提出述職的要求,進行了年終考評。

三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。學校教職工遇有婚喪產假、生病住院,學校工會都組織人員前去慰問,做到把關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

本學期的工作還有些地方做得不夠:收集教職工的意見建議還不夠全面,對教職工的實際困難了解不夠深入;由于學校客觀條件的限制,“教工之家”沒有建立起來,在一定程度上也制約了教工活動的正常開展。

總之,學校工會發揚優良傳統,為教職工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家。

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初中學校工會工作總結及工作計劃

學校工會工作是聯系校黨政領導與廣大教師之間的重要橋梁,工會工作全面深入地影響著學校的整體工作,是學校工作的重要保障。今天本站小編給大家整理了初中學校工會工作總結,希望對大家有所幫助。

我校工會在市教育工會及學校黨總支的領導下,根據“一個中心、二個服務、三個轉型、四項職能、五項制度”的計劃思路,緊緊圍繞學校工作,堅持服務教育、教學,服務教職工;努力維護教職工的合法權益;繼續堅持校教代會制度和校務公開制度;加強二級工會組織的獨立工作能力及工會小組工作的考核制度;教代會民主評議領導干部制度;認真貫徹黨的xx大精神,落實科學發展觀;在學校黨政領導下認真做了些事情。

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

1、不斷加強理論學習,提高教工師德水平;工會配合學校堅持以法治教、以法治校。組織廣大教師學習了《。

勞動合同。

法》、《教師法》、《教育法》等法律知識,回顧了20xx年度修訂的《校師德考核細則》及《教學業務考核細則》,加強了教師們的法制意識。

2、堅持繼續“青藍工程”,配合學校積極促進青年教師的迅速成長,學校不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時也注重培養教師的教育教學能力;要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐提高能力。工會積極支持學校教師的各種協會開展工作,積極配合學校黨政對青年教師實施的成才計劃。

二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教職工的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、積極支持學校有效實施校長負責制,全面加強教師管理。我校積極實施黨支部領導下的校長負責制,并建立起了較為完善的、科學的、合理的校內崗位責任制,有著一整套的完善的考核評比制度,以法治校,每月均對教師進行教育教學及師德考核,努力引導教師視人民為父母、把學生當子女,更好地為人師表、教書育人,堅決杜絕侮辱、歧視學生的現象,嚴禁體罰和變相體罰學生的現象發生,教風“樂業愛生、踏實嚴謹、奉獻創新”已得體現。

2、更好的表達和維護教職工的合法權益;努力配合學校把民主管理的工作做的更好;進一步健全和完善教代會制度,學校教代會堅持每年召開一次,學校的重大事項及關系教職工切身利益的決策,均在教代會上廣泛聽取群眾意見后審核通過。教代會的提案經認真審理修改后,均由學校校長在教代會上一一作出答復。本年度召開了第九屆教代會;提高教代會的質量,通過有效的工作讓教職工更多的參與學校的民主管理和民主監督,堅持從實際出發,圍繞教職工關注的熱點、難點問題,依法加強源頭參與。完成了新一屆的工會委員會和教代會的換屆選舉工作;確定了議題,規范了程序;努力提高代表的提案質量,充分發揮了教代會在學校管理中的作用。

三、急之急、想之想、工會是溫暖的家庭港灣。加強教師管理,從嚴治教,工作壓力的增加,工會更應該從生活上關心教師,幫助解決實際問題,把工會辦成真正的教工之家。學校教職工遇有婚喪產假等,工會都組織人員前去慰問。定期舉行趣味活動,讓緊張的壓力得以緩解。舉行歌詠活動,讓緊張的神經得以放松。根據各自的愛好組織各種興趣協會,讓業余時間豐富多彩。舉行春節歌舞團拜酒會聯歡,讓忙了一年的教職工們回家時還想念著學校。真誠的關懷促使廣大的教職工以校為家,使他們得以全身心地投入到教育教學之中,積極地以主人翁的精神投入到學校的管理和建設中,努力為學校的發展做出貢獻。學校教師積極參加廈門市萬人獻愛心活動。

四、積極參加市教委工委的《關于教師職業壓力和工作倦怠問題的調研》課題,進一步提高工會理論水平和工作品質。近些年來,隨著改革開放的深入和社會發展的要求,人民教師的地位和作用越來越得到重視和提升,但同時教師工作壓力和職業倦怠的問題也越來越引起人們的關注和思考,由工會委員組成的課題組通過問卷調查,組織座談會,對部分教師深度訪談,就緩解教師工作壓力和職業倦怠的對策,分別在教師自我管理,采用“問題-解決”的應對策略,建立合理、積極的認知方式,善用內外資源,管理保護自己等方面進行了進一步的探究。結題論文《關于教師工作壓力和職業倦怠問題的。

調研報告。

》獲廈門市優秀論文一等獎。同時,《難忘今宵》,《提案權,基層民主管理重要的一環》兩篇文章也在《廈門教工》第1期和第4期發表。報道我校支教教師劉鵬飛事跡的文章《奉獻、充實并收獲著》也將在〈廈門教工〉第5期刊登,這些都使我校工會工作在廈門教育系統產生一定的影響。

五、積極開展各項文體活動,豐富教職工的業余生活,加強學校的精神文明建設。學校工會積極組織教職工參加市級、區際及校際的各項文體活動,如“嘉庚杯”龍舟賽;集美各校校際的撲克賽;集美區乒乓球賽;集美街道辦趣味運動會及本校的趣味運動會;教工合唱團;組織并促進了釣魚、足球、乒乓、籃球、羽毛、自行車、棋樂、舞蹈、汽車等各種協會定期開展活動。真正貫徹“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的思想。

六、用好、管好工會經費。學校工會經費雖然有限,但它屬于全體會員的,我們堅持將其都用在全體會員身上,并且定期向大家公開。

總之,x年,我校工會繼續發揚優良傳統,為廣大教職工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁紐帶的作用。今后,我們將再接再厲,努力把工會工作做的更好。

學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻?,F將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中小學職業道德規范》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、?“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂于奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,采取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽群眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公布。

后備干部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。并建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大梁,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,201x年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬松和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

在學校黨支部的領導下,在行政領導的大力支持下,在各部門的鼎立協助下,x年前半年貫徹教育處“三會”精神,實現“168”奮斗目標,以“”重要思想和黨的xx屆三中、四中全會精神為指導,以表達和維護教職工利益為重點,以有利于教育教學的發展和提高依法履行基本職能為中心,以保持員。

先進性教育。

活動和工會工作創新為動力,為全面實施、著力打造、構建和諧校園,廣泛組織職工,深入動員職工,真心依靠職工,熱誠服務職工,使工會工作更好地體現時代性,把握規律性,富于創造性。

一、切實加強維護職工合法權益的工作,使維護工作聲音更響一些,力度更大一些,措施更得力一些。

維護是工會存在的前提,是工會的生命線。如果不為職工維權,不代表職工利益,那么工會就很難說有多大的意義。

1、推動和諧校園,建立穩定的勞動關系。推動和諧校園就是要建立穩定協調的勞動關系為著力點,進一步實現好、維護好、發展好職工的切身利益,保護好、引導好、發揮好職工的積極性。建立穩定的勞動關系就是要從解決突出問題入手,完善維護機制著眼,要建立人事爭議調解組織,及時受理和調解人事爭議事件,化解矛盾,協調好不同群體的利益關系,保持好學校正常教學秩序和學校的穩定。

開展創建優秀工會小組活動是推動和諧校園的有力途徑。

3月份我們從師德建設、辦公室建設、陣地建設、學習建設、民主建設、生活建設方面起草了50條較為細微地要求,進行考核。通過自評、測評,年底要評出各小組的特色,將命名為民主之家、安全之家、溫馨之家、文明之家、勤儉之家。

3月中旬,我們將這50條漢字錄入編輯打印成冊,下旬各工會小組長簽定了目標管理。

責任書。

6月份各工會小組組長組織進行自評打分,各會員逐條對照提出存在問題并進行自評打分。

2、為職工辦實事、辦難事、辦好事。

服務職工是工會職責所在,要按照王兆國要求,工會干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風為職工群眾辦實事。

一是做好“扶貧解困送溫暖”工作。對教師本人住院、長期休假及直系親屬有病住院、死亡、車禍、工傷進行家庭慰問并發放困難補助。

二是到礦工會女工部多次為學校爭得乒乓球臺兩付。

三是繼續營造學習知識、學習技術的濃厚氛圍,創建學習型組織記錄本繼續發揮作用。3、全面推行校務公開,辦好人民滿意的教育。

(1)切實提高校務公開工作實效。要充分認識實行校務公開和民主監督的意義,在實際工作中不搞形式,不搞過場,讓廣大職工真正感受到當家作主的權利。校務公開要作到陽光作業,堅決防止和糾正懶惰思想。開辟黨政聯系、‘工會信箱’制度,把校務公開作為學校發展的重要內容和建設的重要措施。要做到兩搞一建立一規范。

一是搞好對外事物的公開,通過校務公開教育收費“一費制”公示制制度規范學校的招生收費行為。做到公開促公正,以公正樹形象,使社會上更加理解和支持教育。

二是搞好學校內部管理事物的公開,今年通過學校的修繕規劃的民主管理、民主監督、民主決策以及職稱評聘、外出學習、生活福利、先進評比,建立和完善校務公開評估方案,通過制度規范解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。

(2)繼續開展一本一表一評議工作,開展校務公開自查自檢工作及民主評議工作。對待問題公開無死角、職工來評說,對待反響利用反響進行公開。通過公開欄、公開表、固定專欄等多種形式,讓部分職工的聲音傳到更多的職工耳朵里,讓解決問題的辦法更多職工明白,在合理完善、高效快捷、縱橫交錯的道路上,讓學校的管理更加暢通。

(3)4月份草擬了x年校務公開目標管理、監督檢查、民主評議三項制度內容,并積極納入推動學校目標管理之中,定期在教代會上進行測評。

為了進一步提升校務公開的質量,不當“擺設品”,架起“連心橋”,凡是職工希望公開的內容,除法律法規規定保密的事項外,都應采取適當的方式向教職工公開。進一步完善黨支部統一領導,學校行政主持,工會協調監督,業務部門各負其責,教職工積極參與的主動公開、真正公開、及時公開工作新格局。

x年我們要把校務公開當作“立校之本,發展之基”,主動讓教職工“知悉校務”民主監督,參與管理,在校務公開的內容上突出廉政建設(學校財務)的關鍵點,民主監督(民主評議學校領導干部)的重難點,教職工關注(教師聘用、獎金分配、評優系數)的興奮點,社會反映(學生收費)的高溫點,努力做到教職工希望了解什么,就及時公開什么。

二、要進一步探索和研究群眾性教育教學競賽活動的新規律,新思路,新途徑。

1、開展名師帶徒活動。師徒共進活動是多少年來積累下來的先進經驗和光榮傳統活動,是提高年輕教師業務素質的重要途徑,好師傅的好技術、好品質、高境界是會讓徒弟受益終身,而好徒弟的好思想、好本領、高志向也一定回讓師傅永遠的欣慰。3月份對三對師徒對子進行調查摸底工作,了解他們師徒幫教開展的如何,對于進展不順利的師徒雙方進行談話,希望他們主動學習、聽課、做好記錄,真正成為名師出高徒。

2、搭建平臺,為提升教師業務素質鋪好路。密切配合學校有關部門,并與音樂、美術教師下達任務,按照三項全能標準,提供學習方法,提早作好準備,參加學校初賽,教育處決賽,爭取到省里參賽。6月份還組建計算機隊準備參加處大賽并協助二礦中學選拔領導組參賽的人選。

三、開展豐富多彩的文化娛樂活動,活躍教職工課余生活,增強教職工的身心健康。

1、大力營造“關心教師,科學發展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實強化“以人為本”的思想,不但在政治上關懷,權益上維護,生活上關心,更應該努力維護教職工的精神文化權益,把學校營造成教師的精神家園,為教師創造寬松和諧的人文環境,減輕教師的勞動空間。真正使教師心情舒暢,干好工作。4月7日下發教職工健身操比賽通知。為了使本次活動開展起來,派人專門到音像店買回光盤,邊學邊教。培訓教師和文體委員又把錄音剪接下來反復錄制好幾遍,在下班前半時進行鍛煉,廣大教師反映良好。

2、加大對教師活動的引導,提高主動健康意識和加強身體鍛煉直接關系教育的質量認識,堅持每天鍛煉一小時,不斷創新文體活動的內容、形式,見縫插針地開展,為增強教師的體質,提供制度上和物質上的保證,使教師自由發展鍛煉的時間、空間多一點。我們又下力氣同體育教師、工人師傅一起支起排球架,又投資全體教師每人一只羽毛球拍,兩人一個羽毛球,號召課余、課間、課外時間進行素質鍛煉。

3、提高職工技能素質,思想道德素質,文化藝術素質和身體素質等一體的職工中心。舞蹈、書法、美術、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健身操、跳繩和棋類、撲克、上網等活動。根據不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動。三月份在學校領導的大力支持下組織參加了教育處“三八”模特大賽中年組、青年組均獲得三等獎。

四、抓好基礎建設。

1、進一步加強工會財務工作,會費收繳上解工作。合理使用經費,把經費用在刀刃上。

2、搞好會員檔案和資料建設工作。

今年工會驗收工作幾經發復,一會兒黨群部門4月下旬5月上旬來校進行評估,一會兒黨群部門不搞了,支部匯報工會交總結。一會兒又單獨到教育處交流匯報看資料。為了迎接驗收工作,光匯報資料內容幾經變化,資料工作還是搞的不錯的。我們還上交了女工會員情況表,會員情況表,成套的好資料帶到處進行經驗巡回展。

3、搞好資料保存工作。由于工會資料電腦保存東一塊、西一塊存在打印室的被丟失,本機經常打不開。為了使工會資料保存好,5月份進行了歷史資料分類整理,存入u盤,為工會整體工作進入新的階段打下基礎。

年學校工會工作總結計劃文檔

2008學,在上級教育工會和學校黨總支的領導下,繼續堅持學?!耙缘掠秊槭?,教學為中心”的辦學宗旨;以申報三星級高中為契機;繼續認真學習和貫徹全總十四大會議精神;進一步發揮工會的參與和維護職能,深化民主管理,同時進一步加強師德建設,加強組織建設等方面的工作,充分調動教師群眾學習和工作的積極性,并帶領廣大教職工積極投身教育、教學活動中去,爭取取得學校發展和建設的好成績,為扎實提高學校的教育教學質量而努力。在新的一學年里,我們將結合學校實際,計劃著重做好下列各項工作:

一、加強學習,提高素質。

繼續深入學習和進一步落實黨的“十七大”文件精神、全總十四大會議精神、江澤民同志關于“三個代表”的重要思想、胡錦濤同志關于“社會主義榮辱觀”的重要講話,結合學校實際,開展有效活動,使廣大教師群眾認清形勢,加強師德修養,解放思想,發揮主觀能動作用,在學校各項工作中鍛煉自己,作出應有貢獻。在把競爭機制引進評估、評獎和評聘的同時,引導教師發揚奉獻精神,同心同德做好工作。

二、以創建三星高中為契機,打造學習型校園。

全體教職工積極參與創建三星級高中活動中,深入開展“爭創學習型組織,爭當知識型人才,樹新時期教師形象活動”。配合黨政搞好“辦讓人民滿意的教育”的師德主題教育,年終評選師德先進個人標兵,推動學校師德建設。組織工會干部學習,并撰寫學習心得。通過評選名教師、學科帶頭人、優秀青年教師、教學能手,推動學校教師的業務知識學習,繼續實施“青藍工程”,爭取“師徒結對”活動青年教師結對率達90%以上,配合行政做好師徒結對活動的總結、表彰。

三、繼續履行工會的參與職能。

作為工會班子,對學校工作應發揮參謀助手作用,為學校黨政班子的科學決策出主意、當參謀。教育作為學校教育教學工作主力的廣大教師,應以主人翁姿態積極參與學校的主體工作——教育教學活動。要樹立教書育人的思想,刻苦鉆研業務,在“分層教學”中大膽探索和實踐。注意更新教育觀念,學習教育教學信息,提高運用現代教學手段的能力,適應形勢要求;組織教師參加教學能力的競賽活動。使學校教育教學質量上新臺階。在教育工作中,提倡寓思想教育于課堂教學中。繼續推動“敬業愛生,為人師表”的師德建設活動。

四、完善教代會制度,加強民主管理。

維護是工會的另一個職能。工會不維護職工的合法權益就沒有存在的必要。維護的著眼點是保護、調動和發揮廣大教職員工的積極性,把這種積極性引導到更好地完成學校的各項任務。為此,我們必須繼續加強完善教代會制度,加強民主管理的繼續推進工作。除了在教代會上讓代表們充分發表意見,積極提出建議外,要求教代會代表平時應深入群眾,及時反映廣大會員的心聲,起好學校領導班子與群眾的橋梁作用,協助學校完善管理制度。注意發揮工會工作的骨干作用。鞏固和擴大工會工作的骨干隊伍。

五、關心群眾生活,健全建家工作。

按照上級教育工會和學校黨總支的要求,繼續辦好教職工之家,積極申報“江蘇省教科系統模范職工之家”,營造和諧活躍的氛圍,開展有益的課余文體活動和舉辦與兄弟單位的聯誼活動,做好傷、病及家有喪事的教職工的探訪、慰問工作。關心退休教職工的健康和生活,重大節假日做好他們的慰問工作。進一步開展對女教職工的教育活動,維護女工生育保健等特殊權益。通過以上活動,使教職工有一個溫暖的家,從而增強工會組織的凝聚力。

總之,新的一學年,是學校發展的重要時期,我們將繼續進一步增強服務意識、質量意識和育人意識。倡導廣大教師精心施教,做好教育、教學、生活環節的每件事情,加強師德修養,做好為人師表,做好學生成長的榜樣和引路人。我們將繼續認真貫徹執行市教育局工會的工作布置,積極參與學校的民主管理和民主監督。在加強對教職工進行師德師風和思想政治建設,維護教職工的權益,關注和幫助貧困教師,規范學校的辦學行為,改善辦學條件,以及為教職員工營造寬松的工作和學習環境等方面做出積極的努力。

二oo八年八月二十三日。

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學校工會工作總結及計劃

學校工會是教育系統中具有獨特性質、面對廣大教師的工會組織,是學校領導聯系學校教職員工的橋梁和紐帶。今天本站小編給大家整理了學校工會。

及計劃,希望對大家有所幫助。

在20xx年中,我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養,扎扎實實開展師能大練兵活動,并增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力?,F將本年工會工作小結如下:

一、努力提高教師素質,促進隊伍建設。

1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。

2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中小學教師職業道德規范》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中,善于發現和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。

3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來,與新課程改革結合起來,與增效減負工作結合起來,與日常教育教學工作結合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容,有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學習,不斷提了教師們的業務素質的發展。

二、堅持校務公開,發揮工會監督功能。

1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生干部等進行了校務公開。

2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項。

規章制度。

廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結果在公示欄進行公示??冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康。

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷,組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰,并開展了“情滿陽光,真我風采”教師節聯誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等??傊?,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學校,同創“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

20xx年,我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務于學校的中心工作,按照科學發展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作。

組織召開教工大會,征集提案11項,將提案的落實情況進行公示;民主測評干部,測評情況統計匯總,并予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議后再以學校文件形式下發;學校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,并在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作。

“三八”節組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動。

(1)教職工集體跳繩比賽;。

(2)教職工健身活動;。

(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;。

(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;。

(5)教職工教育技術應用技能比賽。

4、參與上級工會組織的各項活動。

5、關心教職工生活,營造和諧氛圍。

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問;。

保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。

20xx年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻?,F將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中小學職業道德規范》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、?“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂于奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,采取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽群眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公布。

后備干部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。并建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大梁,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20xx年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬松和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

學校工作總結與計劃

半年來,我校計劃生育工作在上級主管部門的正確領導下,認真學習《計劃生育條例》以及“一法四規”,牢固樹立“國策”意識,把計劃生育工作置于重要位置,踏實工作,取得了顯著成績,現總結如下。

我校高度重視計劃生育工作,成立了由校長任組長,分管領導為副組長的學校計劃生育工作領導小組,建立了崗位目標責任制,真正把計劃生育工作落到了實處。一是提高認識,可持續發展戰略中人口問題是關鍵,抓好對青少年的人口教育及女職工的計劃生育工作是學校義不容辭的職責。二是加強制度建設,領導小組定期組織學習上級有關文件精神,明確我縣計劃生育工作的整體狀況和本校下一步需要解決的問題,統一思想認識,制定工作措施;三是抓好計劃生育陣地建設,開展形式多樣的計劃生育教育活動。我們按照上級要求,對女職工進行婚育培訓,宣傳國家計劃生育工作政策,開展計劃生育知識競賽、演講比賽,寓教于樂。

計劃生育工作是我國的基本國策,也是一個單位和部門的重要工作之一。工作中,我們徹底摸清底數,嚴格分類管理,及時變更信息,堅持育齡婦女定期學習、檢查制度,嚴把晚婚、一胎生育、獨生子女費落實關,真正實現了計劃生育工作制度化、經?;?、規范化管理。

強化基礎,嚴格管理。工作中我們徹底摸清底數,嚴格分類管理,及時變更信息,真正實現了計劃生育工作的規范化、制度化、經?;?;為保證制度的貫徹落實,我們還把計劃生育工作納入職工考核評估之中。另外,努力加大對計劃生育工作的投入,確保了計劃生育工作的順利進行。

堅持三為主的方針:宣傳教育為主、避孕措施為主、經常性工作為主,把宣傳教育放在計劃生育工作的首位,普及常識,提高全體教職工實行計劃生育的自覺性。

以上措施的實施,確保了我校計劃生育工作任務目標的落實,我校計劃生育率、女職工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口與計劃生育統計合格率、避孕節育措施落實率均達到100%。

我校計劃生育工作在上級黨委政府和各級主管部門的領導、支持下,經過我們自身的艱苦努力,取得了一定的成績,但我們深知離上級的要求還有不小的差距。今后,我們將進一步加強學習,認真履行職責,創造更好成績。

學校工作總結與計劃

本學期我校教育工作在上級政府和教委的正確領導下,認清形勢,切實減負,把握機遇,改革創新,教育教學質量進一步提高,素質教育得到了全面推進,主要取得了以下成績。

實施素質教育,關鍵在于教師。《中共中央國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》中明確指出:“建設高質量的教師隊伍,是全面推進素質教育的保證?!币虼?,我校一直把加強教師隊伍建設作為基礎工程來抓。

為建設一支高質量的教師隊伍,我們認真做了兩件工作:一是構建一個促進教師奮發學習、開拓進取建樹成才的優良環境及其運行機制;二是加強了教育、教學科研力度,提高教育、教學的“科技”含量,在教科研中培養教師。

1、構建優良環境。

(2)積極選送教師外出學習。我們先后派王春麗、丁桃芬等教師到外地學習,帶回了先進的教學方法和教改動態,不但在周前會上認真傳達,而且通過上示范課,使全體教師更新教育觀念,明確教改的方向性,促進課堂教學改革。

(3)鼓勵中青年教師及時“充電”我們的教育目前最大的弊端是:“用昨天的知識,教今天的學生,培養明天的接班人”。要改變這一現狀,關鍵在于教師不斷學習新知識,掌握新方法,樹立新觀念。為此,我校的中青年教師全部參加大專函授或自學考試,學校在學習經費及時間上給予最大限度的支持。

(4)選訂多種專業報刊雜志。專業報刊雜志是教師學習學科專業理論、實踐經驗的重要信息來源。我們在發動教師積極訂閱外,學校還選訂多種專業報刊雜志,為教師提高教育、教學能力提供充沛有力的借鑒力量。

2、以課題促教研,在教科研實踐中培養教師。

嚴格意義上講,胡源鄉的小學教育還沒有產生過縣級教壇新秀。而近幾年,通過樊主任的大力宣傳和學校的精心培養,我校已有一批青年教師茁壯成長,初具問鼎該項榮譽的能力,但要讓他們脫穎而出,真正實現“零的突破”我們肩負的擔子還是十分沉重。為此,我們加大教科研的力度,在教科研實踐中培養教師。具體的做法是:

(1)以課題促教研。本學期我校語文教研組的課題《小學語文“探疑求新、主動發展”教學模式的研究》市立項,數學教研組的課題《小學數學“問題—建?!獞谩苯虒W模式的研究方案》縣級立項,在這兩個課題的帶動下,全校教師的教科研熱情高漲。

質量是學校的生命力。提高教學質量既是學校工作的出發點,又是學校工作的歸宿。而教學質量的好壞,在很大程度上取決于學校的管理制度是否科學、完善。本學期,我們要已有的基礎上,進一步健全管理制度,基本達到了“依法治教”。

1、優化對教師教學過程的管理。

(1)備課管理:要求教師嚴禁格按縣教研室制定的備課格式。要求備課欄目齊全,做好面上文章。建立課前教案檢查制度,規定超前備課。

(2)上課管理:規范教師教學常規,保證學生活動時間,優化課堂教學過程,要求教師精講到位,優化教學方法。并鼓勵教師形成自己風格的教學模式,優化學法指導,并建立課堂評估制度。

2、優化學生學的過程管理。

優化學生的學習過程是提高教學質量的最有效途徑之一,我們主要做:

(1)重視學生預習自學能力培養。

(2)加強學生學習過程的指導。

(3)開展學生互幫互學活動。

3、加強領導,科學管理。采用定期或隨機檢查的方式,由學校領導小組進行考核評價,作為考核教師素質和能力的依據之一。

通過實施以上管理,教師認真教,學生刻苦學,我校教學質量穩中有升,學校各方面工作正常開展。本學期,我校被縣教委命名為“文明學?!闭菍Υ俗畲蟮恼f明。

跟同類學校相比,我校的校舍、教學設施都比較落后。為此,本學期我們咬咬牙,投入大量的資金改善辦學條件,美化校容、校貌,添置教學設備。

1、為解決寄宿生住宿條件,新添置學生床13張,并對祠堂進行修理,對腐爛、裂縫等都及時進行調換修理。杜絕不安全苗頭。

2、購買一萬多元的電腦,并對辦公室全面裝修。

3、對課堂門、窗、玻璃、課桌椅進行多次檢修,為學生學習提供較舒適的學習環境。

1、抓規范,培養學生自我管理能力。學校以《小學生日常行為規范》為切入口,開展“三項竟賽”,使每個班級形成良好班風、學風和校風。

2、開展各種活動,豐富課余生活。為使每個學生都有參與和表現的機會,我們開展了全校性的廣播比賽,還開展了“講故事比賽”等,為學生提供了一個鍛煉的舞臺,充分發揮學生的特長,增長了才干。

我?,F有寄宿生136人,占全校學生總數的42%,寄宿生來源于周圍的十幾個山村,分布十分零散,而目前作為學生宿舍的祠堂,條件十分簡陋,這給規范管理帶來不少難題。

1、強化管理。我們建立了“學校領導親自抓,保育員主要負責,值日、值周老師認真督促,全體教師共同參與”的科學管理體系,制訂出一系列寄宿生規范制度,并做好落。

2、定期如開“兩會”。即寄宿生家長代表會和寄宿生座談會,讓寄宿生及家長了解學校管理情況,提出意見和建議使寄宿管理更上一個臺階。

安全工作責任重于泰山。我們始終把這一工作放在首位,落到實處:

1、成立安全領導小組,落實安全責任制,層層簽訂安全責任書,明確職責,責任到人。

2、結合本地本校實際及季節特點,制定安全制度,切實做好防范措施,并經常進行安全教育和宣傳活動,培養學生安全意識。

3、定期、不定期檢查校舍,對存在安全隱患的地方,及時進行整修、更換,防范于未然。

4、做好安全月報工作。

通過努力,我們園滿實現了師生平安的美好愿望。

以上是我們一學期以來所抓的幾件主要工作,其他方方面面工作也都能按上級指示精神執行完成。我們自認一學期的工作成績是喜人的。但也或多或少存在著一些問題。但我們堅信:在鄉教委的`正確領導下,我們全體教職工齊心協力、眾志成城,章村小學的明天一定更輝煌!

學校工會工作總結及計劃

20xx年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻?,F將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中小學職業道德規范》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、?“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂于奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,采取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽群眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公布。

后備干部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。并建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大梁,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20xx年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬松和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

學校工會工作總結及計劃

我校工會在上級教育工會及學校領導的正確領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養,扎扎實實開展師能大練兵活動,增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力?,F將本年工會工作總結如下:

一、提高教師素質,加強隊伍建設。

有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心”的好教師,結合學校實際情況,創造性地開展各項工作。

2、加強師德教育,切實提高教師的師德修養。深入開展“爭做人民滿意的好教師”活動,向教師印發學習材料,包括黨政領導在教師節的講話,教育方面的法律、法規,優秀教師的典型事跡等,組織教師認真學習,并寫好學習筆記。開展“五查五看”活動,讓教師自查自糾,整改提高。引導教師填寫好教師專業發展三年規劃,并在醒目的位置展出。開展“三評”活動,通過學生評教師、教師評校長、社會評學校,廣泛征集各方面的意見和建議,更好地開展工作。開展師德演講及師德征文活動,進一步深化認識,統一思想,凝聚力量。認真開展20xx年學校行風面對面評議會,邀請人大代表、政協委員、家長代表到校評議。有效改進行風建設中的缺點和不足。評出20xx年最滿意人民教師,通過民主測評,我校推薦席玲玲、任娟娟、石登峰、楊宏斌、石曉艷等位優秀教師。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。

3、多措并舉,促進教師專業化成長。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。開展結對幫扶活動,實施青藍帶動工程,開學之初即舉行拜師活動,讓骨干教師、學科組長和新任教師結對子,開展一幫一,一對紅,實施捆綁考核,增強結對幫扶效果。舉行解說教材活動。為了促使教師深入研讀課標,系統把握教材,在全體教師中間舉行解說教材活動。為促使教師認真落實教學常規,學校舉行教師業務展評活動,展出教師的教案、學案、聽課記錄、中招必備、作業批改等,通過展評,有力地促進教師常規工作的落實。開展“一師一優課,一課一名師”高效課堂賽課活動,根據教體局的統一安排,我校深入開展此項活動,廣泛動員,全員參與,通過賽課、評課,有力地促進課堂教學,提高教師素質。采取“請進來”和“走出去”的方式,開闊教師視野,更新教育理念,達到兼容并蓄,鞏固提高的目的。本學年我校邀請高宏群先生到校作報告,全體教師受益匪淺。組織教師赴靈寶市一中、市二中聽課學習,和五畝一中、靈寶市三中開展同課異構活動,通過以上舉措,教師的業務素質大幅度提升,形成了各自的課堂教學特色,充分展示課堂教學魅力。

二、堅持校務公開,發揮工會監督功能。

1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:“一補”學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生干部等進行了校務公開。

2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結果在公示欄進行公示??冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康。

1、學校領導時時刻刻把老師們的事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:為教師每周發放通勤車,方便教師出行。在現有條件下想方設法提高教師伙食質量,改善教師生活待遇。加強基礎設施建設,改善教師工作條件,為教師備課室安裝空調,配備微機等?!霸谌藡D女節”來臨之際,為全體女教師送去祝福,讓她們感受幸福、感受關懷,開展節日健身活動,通過教師籃球賽、羽毛球賽、跳大繩等活動,活躍校園文化生活。我校將還每周二、周四下午最后兩節課,作為教師活動健身時間,學校及時提供活動器材,舉行各種活動,有力的增強了教師的身體素質。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難教職工和生病教工,教職工的紅白喜事,學校工會總是會同領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等??傊S富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。

4、開展困難教職工資助活動。本年度我校開展資助困難教職工活動,讓每位教師感受到學校的溫暖。我校及時資助李荃娥、袁剛鎖兩位老師,幫助其渡過難關,重拾生活信心。

回顧過去的一年我們取得了較為優異的成績,但還存在一些問題和不足。我們將進一步更新理念,加大工作落實力度,積極為教職工謀福祉,凝聚力量,鼓舞干勁,促進學校跨越式發展。

學校工作總結與計劃

--年上半年,在局領導的正確領導和其他科室的積極配合下,人事科認真貫徹落實上級有關工作要求,在完成常規工作的同時,緊密圍繞辦人民滿意教育這一宗旨,加大工作創新力度,在教師隊伍建設與教師隊伍管理等方面做了以下工作并取得了較好的成績:

一、組織開展了--年面向社會教師資格認定,共1367位人員通過認定(其中--學院應屆畢業生880人),認定人數是近三年來最多的。

通過資格認定進一步完善了教師隊伍專業化建設,嚴把教師入口關,也為畢業生就業提供了新的途徑。

二、組織開展了--年局屬學校教師招聘工作,面向社會公開招聘23名教師,其中要求研究生學歷共15人,進一步提升了各學科教師學歷層次,目前已完成筆試和面試工作,正在進行體檢和政審。

招聘中,共有157人報名參考,其中全國重點、大學人數進一步提高,有2位國外留學人員報名,說明教師職業的吸引力和社會對教師職業的認可度不斷增強;幼教系統也在時隔--年后首次公開招聘4名公辦在編教師,對提高我市幼教專業化水平,穩定師資隊伍起到了好的作用。為16名--生源地的高素質免費師范生聯系落實了就業單位,100%完成任務。

三、為加強全市教師隊伍建設,搭建教師專業發展平臺,建立名優教師成長激勵機制,培養和造就一批師德高尚、業務精湛、理念超前、業績卓著的,帶動我市教育事業全面、和諧、可持續發展,--年初啟動了長培養工程。

首批選出的34位培養人赴--師范大學完成了為期12天的集中培訓。-師大教科院為參訓同志精心選擇和設計了“教育家辦學”系列課程,通過開設講座、論文指導、到校觀摩交流和進課堂參與教學活動等形式,使參訓者不僅拓寬了眼界,掌握了最新的教育教學理論動向,特別在實踐操作層面得到了鍛煉和提高,有利于名教師不斷地增強自我學習、自我提高的內驅力,進一步提升了自身的綜合素質,為今后開展教育教學改革和個人專業發展打下扎實的基礎。

四、組織開展了教師繼續教育需求調研,根據教師實際需求分類別、分層次制定了中小學(職教)及幼兒園教師全員培訓計劃。為全面提升職業學校教師的綜合技能,精心籌備市級培訓,將職教教師和民辦學校教師首次納入培訓范圍。

進一步完善幼教師資培訓體系,籌備了幼師入職(轉崗)培訓、骨干培訓、農村教師素質提升培訓等專項培訓。完成了55名中小學骨干教師、教研員“國培”調學任務和73名職業學校教師、省級調學任務。

五、深入開展與銅陵市的合作交流工作,在總結教師支教工作基礎上,積極拓展教師交流、信息共享、硬件支援工作,為打造銅陵——--教育共同體打下基礎。

六、組織完成局屬事業單位和機關--年度考核、評優工作。完成對局屬義務教育階段學校校長獎勵性績效工資的考核發放。

組織了工資核查工作小組,到20個局屬事業單位,對在職及離退休人員--年工改以來的工資信息做了全面核查,進一步規范了工資收入分配秩序,提高了工資政策執行的準確性。

七、認真做好信訪工作,包括解決退役士兵待遇、接待早年辭退民師和退養民師上訪,接待原企業辦中小學(含職教幼教)退休教師上訪等。

八、整理局管檔案迎接市委組織部檔案檢查。

一、教師隊伍建設方面。

(一)組織好局屬學校招聘教師的體檢、政審、入編及崗前培訓等后續工作,認真總結教師招聘工作經驗,進一步完善招聘工作制度化、程序化建設體系,提高招聘質量。

(二)進一步做好名教師后備人選跟蹤培養工作,檢查培養計劃可行性并及時完善計劃,組織好下半年后備人選赴上海集中培訓工作,認真謀劃并啟動評選工作,籌備建立工作室有關工作。

(三)為充分發揮我市學科帶頭人在教學業務上的示范、幫扶、帶動作用,督促優秀教師進一步加強教育科研能力,提升教學業務水平,認真籌劃,做好我市107位首批學科帶頭人的復審工作。

(四)認真貫徹落實教師繼續教育工作計劃,繼續做好“--國培”各項派訓,將師德規范與要求貫徹到每一項教師培訓工作中去,特別做好以下幾點:

2.落實好職教教師各項繼續教育,做好總結反思,提高培訓針對性與實效性;。

3.落實好幼教人員各項培訓,結合省發《“--”幼兒教師培訓工作意見》要求,做好幼教人員入職培訓、骨干培訓以及農村幼教人員素質提升培訓,初步建立我市幼教人員綜合培訓體系,為“--”期間我市幼師隊伍建設,發展幼教事業打好基礎。

(五)以學習貫徹《--省加強教師隊伍建設的意見》為抓手,提升教師隊伍建設水平,促進教育均衡。在廣泛聽取意見的基礎上深入研究并制定好《安徽省加強教師隊伍建設的意見》各項配套文件。

二、表彰(宣傳)學習方面。

(一)利用慶祝教師節,廣泛宣傳優秀教育工作者(第十批特級教師)先進事跡,慰問優秀教師代表,結合慶?;顒咏M織各單位開展師德教育,加大對先進人物先進事跡的宣傳力度,營造尊師重教的良好氛圍,提高社會對教師和教育工作的理解、認同和支持。

(二)與《--日報》社聯合舉辦“我身邊的好教師”主題征文、演講比賽,面向社會大力弘揚師德,廣泛樹立師表,以模范人物的先進事跡激勵教師自我發展,以奮發昂揚的精神面貌迎接黨的--大的召開。

(三)貫徹落實《教師專業標準》,采取宣講、討論、座談、培訓等多種形式開展專題學習活動,提高教師隊伍專業化水平,初步構建我市教師專業標準體系。

三、其它工作。

(一)組織好--年各級職稱評審,總結完善評審工作規范,提高評審質量。

(二)認真準備,迎接--年省教育督導考核。

(三)認真準備,迎接--年市就業和社保工作考核。

(四)認真梳理信訪隱患,做好信訪接待工作。對原辭退民師、退養民師、6--屆下放師范生、原企業辦中小學退休教師等問題,整理好相關資料,做好工作預案和接訪準備。

學校工會工作總結及計劃

x年,我局工會在上級工會和*局黨委的正確領導下,,緊緊圍繞工會工作更好地服務工作這個中心,充分調動廣大職工群眾管理和改革工的積極性、開展了富有成效的活動。動員和組織會員職工參與建設和改革、參與各項工作的事務管理、參與民主管理和民主監督,與行政方面建立協商制度,保障職工的合法權益,調動了職工的積極性,促進了我局建設與管理工作的發展。今年我們堅持群眾化、民主化,保持同會員群眾的密切聯系,依靠會員職工開展工會工作,全心全意為職工服務,把我局工會建設成為“和諧之家”、“小康之家”、“職工之家”。

一、以提高職工隊伍素質為目的重點強化學習教育。

堅持學習,以科學的理論武裝頭腦是提高干部職工整體素質的有效方法。因此,我們在認真組織學習分局年初“職代會”精神的同時,對職工進行了法律、法規及市場經濟理論和專業知識的學習,基本做到了學有體會、學有記錄,通過學習不僅豐富了職工的頭腦,增長了知識,而且還提高了職工用決策理論指導實際工作的能力。今年我局以學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“艱苦奮斗、廉潔從政”為主題,全面學習“三個代表”重要思想和黨的xx屆六中全會精神,重點學習mzd、dxp、jzm同志一系列重要論述和有關法律法規。在學習中深化廣大會員職工對黨的光榮傳統的認識,樹立艱苦奮斗思想,強化廣大會員職工的法紀觀念。在學習過程中,通過學習會、座談會、現場交流會等形式,使廣大會員職工逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀、法紀觀和監督意識,真正做到在思想上有明顯提高、作風上有明顯改進、紀律上有明顯增強。

我局工會為了提高廣大會員的整體素質,在職工中倡導健康文明的生活方式,加強職工思想政治工作,弘揚民族精神,加強職工的社會公德、職業道德、家庭美德教育,引導職工樹立起與社會主義市場經濟相適應的思想觀念,著力于提高職工文化、技術技能和業務素質,增強職工的學習能力、創新能力、競爭能力,使我局職工隊伍的素質有了明顯的增強。

二、以提高管理效益為目的,廣泛開展了職工生活創新活動。

今年我局工會組織廣大會員職工開展了形式多樣的創建活動,起到了提高思想境界、豐富文化生活、提升文化品味的作用。一是開展了爭當先進模范的活動。以爭當**局“十佳青年”、“崗位能手”、“優秀團員”、“三八紅旗手”和“優秀黨支部”、“優秀黨員”活動為契機,高奏主旋律,引導會員職工學先進、爭先進、當先進,全身心地投身于建設、發展經濟的主戰場。二是組織青年職工學習黨的xx大六中全會精神和新《黨章》,引導他們以實際行動向黨組織靠攏。三是引導會員職工加強文化知識學習,鼓勵他們利用多種方式自學成才。目前,我局大學本科學歷已有,??茖W歷達5,占全體職工近4,同時,對會員職工的技能培訓始終不放松,現有中級以上職稱1,高級技師,技師2,高級工5,形成了一支技能過硬、結構合理的職工隊伍。

三、以穩定職工隊伍為重點、廣泛實施送溫暖工程。

職工是工會組織的服務對象,真心實意為職工解決問題是工會工作的出發點和落腳點,一年來,我們以“溫暖工程”為紐帶,圍繞職工遇到的實際困難想辦法、謀出路。為了了解職工的生活狀況,我們在經常深入管理段的基礎上,利用星期天、節假日對重點困難職工進行重點走訪,及時了解他們生活中的實際困難。一方有難,八方支援,在今年高考和省直事業單位招聘工作人員期間,我局工會對有考生子女和參加招聘考試子女的職工每人解決資金100.0,共送去2400.0;對災區群眾共捐款4000.0;對困難程度比較嚴重的職工進行了慰問補助1100.0,幫助他們度過難關。

四、以民主管理和維權力度為目標,廣泛推進政務公開。

職工群眾是主人,為保證職工的知情權、建議權、參政權、監督權的落實,我局工會以“職代會”的形式參與分局的決策和管理,一年來我局工會參與了分局的機構改革、工資制度改革,而且還在職工的使用、獎懲、經營指標以及競賣、集體采購等方面進行了公示,從而在制度和作用上保證了職代會職權的落實。同時我們還就職工關心的熱點,如福利待遇、工資改革、干部任免等問題進行全面公開,對職工關心的水電費收繳標準進行長年的公開,主動接受職工群眾的監督、杜絕了暗箱操作職工意見大的矛盾。

五、發揮組織優勢,用健康向上的文體活動占領職工思想陣地。

為活躍職工的文化生活,xx年我們在資金短缺的情況下,在元旦開展了“辭舊迎新聯歡會”、與**市林業局、水利局、公安局進行了籃球友誼賽、在國慶節全局職工進行了拔河比賽等多種喜聞樂見的文體活動,用健康向上的文體活動占領每一位職工的思想陣地,打造了我局會員職工朝氣蓬勃的新風貌。

六、抓好女工工作,半邊天作用成果顯著。

管理工作由于工作性質決定,基層人數較多,占我局總人數四分之三,多數分布在局屬、直屬單位等重要崗位,女工隊伍的好與壞直接關系到堤防的建設與管理、關系到我局的管理效益。為了做好女工工作,我們在依照《勞動法》《婦女保護法》《中國婦女發展綱要》等法律綱要,依法維權的同時,認真做好女工自尊、自重、自愛教育,同時為了便于管理和交流,我們在配齊女工工作人員的基礎上,在女工相對集中的基層單位配備女負責人,隨時掌握女工的心態。為了保證每位女工都能盡職盡責地完成本職工作,我們還不失時機地在女工中開展巾幗立功賽、創最佳文明女工、文明家庭活動,通過一系列富有成效的措施、活動,充分調動了廣大女工的積極性,圓滿地完成了全年的各項工作。

七、開展競爭活動,發揮主力軍作用。

hjt同志在黨的xx大六中報告中指出,全面建設和諧小康社會是實現中華民族偉大復興的一個必須的承上啟下的發展階段,宏偉的目標鼓舞人心,催人奮進。今年我局工會積極引導廣大會員職工適應新的發展形勢,立足自身發展實際,創造性地開展工作。在管理方面全面推行“收回*權,大戶承包”模式,取得了良好效果。發展經濟方面,城區服務業加快設施建設,增效明顯;各基層單位的“五小經濟”和常規收入穩步增長。這些領域的競爭拓展,充分展示了我局會員職工的時代風采。

總結一年來的工作,我們感到雖然取得了一點點成績,但距上級工作組織的要求還存在一定距離,自身工作還存在著許多不足,比較明顯的表現在:

一是工作手段單一,仍停留在老方法、老套路上,不能很好地為職工群眾職務。

二是各單位缺乏獨立活動能力,存在等待、觀望現象。

這此缺點和不足力爭在今后的工作中逐步解決。因此,我們決心分析問題,找出差距,明確方向,使廣大會員職工緊密團結在周圍,高舉鄧小平理論偉大旗幟,奮發圖強,加倍努力,將x年工會工作再上一個新的臺階。

學校工作總結與計劃

扶貧開發工作是xx年市政府承諾為群眾辦24件實事之一,具體到我縣就是加大扶貧開發工作力度,在我縣西部六個重點貧困鄉鎮75個重點貧困村范圍內開展10個村進行面上貧困村整村推進扶貧、開發40個增收項目,新建24個富民小區,使75個村人均增收300元以上。一年來,我們采取了加強調度、細化工作程序、明確操作規程、建章立制等措施,克服了今年我縣貧困地區遭受了旱災的困難,年初制定的扶貧開發重點鄉鎮人均增收300元以上的目標能夠實現,預計今年我縣貧困鄉鎮的農民平均收入將達到3000元以上。

我縣今年的扶貧開發工作有如下特點:

一是扶貧工作力度最大的一年。今年我縣有10個貧困村享受全省面上插花貧困村的扶持政策,每個村享受省市財政扶貧資金50萬元的扶持標準,此項扶貧資金達500萬元;扶貧龍頭企業貼息資金20萬元;市里確定我縣西部六個重點貧困鄉鎮今年有24個富民經濟小區的計劃指標,如果通過有關部門驗收合格后,除享受市政府正常的獎勵性補貼政策外,每個小區還可以多享受到3萬元的補貼,此項扶貧資金達72萬元;今年我縣有1500萬元的小額貼息貸款指標,此項市財政將拿出100余萬元的貼息資金;市里派駐我縣的27支黨政機關幫扶工作隊、76家企業幫扶工作隊幫扶我縣的75個貧困村。由此可以看出,今年我縣的扶貧工作力度之大是歷年所沒有的,僅財政扶貧資金的投入將達到600余萬元。

二是扶貧項目最多。今年我縣通過面上插花貧困村整村推進扶持、扶貧龍頭企業貸款貼息、貧困戶小額貼息貸款、沈陽市黨政機關定點幫扶、貧困鄉鎮扶貧富民小區加大補貼標準等措施扶持的'增收項目達到200余項。

三是扶貧開發工作中出現的新情況、新問題最多。由于我們缺乏扶貧開發管理工作經驗,在落實政策中遇到了鎮村領導重視不夠,項目規劃未經科學論證,執行計劃的隨意性,也有未按規劃操作的現象,扶貧項目實施中未按要求進行民主討論,公告公示等。

四是扶貧效益最好。雖然今年遭受比較嚴重的旱災,但是在扶貧政策的推動下,我縣扶貧開發重點鄉鎮開展的加大種植業結構調整力度、大力發展設施農業、發展畜牧養殖項目等增收措施,發揮了效益,實現了大災之年我縣六個扶貧開發重點鄉鎮人均收入增長的好勢頭。

我們主要做了以下幾方面工作:

1、面上貧困村整村推進扶貧開發工作。

按照xx年遼寧省扶貧開發領導小組辦公室《關于抓好xx年扶貧開發項目實施工作的通知》遼扶貧辦發[xx]14號文件精神,今年我縣享受省市扶持的面上貧困村的數目為10個,這10個村農戶總戶數為4279戶,人口數為16019人。結合貧困村的實際,我們計劃實施項目總數為33個,參與項目戶數3469戶,受益人口11917人,項目的參與率為81%。投入資金1415.5萬元,其中省財政補助資金總計250萬元,市財政配套資金總計250萬元,信貸資金總計310萬元,農民自籌資金總計580.5萬元,社會幫扶資金25萬元,預計效益達1665萬元,預計參與項目的農戶人均增加收入可以達到1300元以上。計劃實施的項目分別為:雙臺子鄉轉山子村養牛及萬壽菊種植項目、雙臺子鄉胡家燒鍋村養牛、家禽飼養及萬壽菊種植項目、秀水河子鎮長崗子村的辣椒生產項目、秀水河子鎮三家子村的辣椒及萬壽菊生產項目、葉茂臺鎮四官堡村的棚菜項目、葉茂臺鎮榛子街村養鵝項目、包家屯鄉大三家子村養豬及萬壽菊種植項目、臥牛石鄉李家卜村棚菜及萬壽菊種植項目、臥牛石鄉邢家屯村養牛項目及萬壽菊種植項目、四家子蒙古族鄉四家子村棚菜項目等。

截止目前,此項目穩步推進,各村正在開展計劃及項目的落實工作。其中,7個特色產業項目的萬壽菊栽植、辣椒生產、菜籽生產項目均已經完成;8個養殖業項目已經啟動并運行良好;3個棚菜生產項目均正在施工;5個貧困勞力培訓項目進展順利;10個基礎設施建設項目也是正在進行或已經完成??傊瑩壳敖y計情況,計劃實施的33個項目中,均處于完成或正在運行中。

近期我們將進行驗收,并下撥扶貧資金。

3、做好扶貧項目的申報工作。加強項目庫的建設,不斷提高扶貧項目管理水平。

4、綜合協調,加強與相關部門的協調與溝通,調動各方面的積極性,力求整合扶貧資源,推動整村推進扶貧工作。

5、按照制定的實施細則及資金管理辦法的要求,加強對扶貧項目實施的指導、督促和檢查,發現問題及時糾正。管好用好各類扶貧資金,嚴禁違規違紀問題發生,力求從政策制度上、方法措施上保證扶貧項目的順利實施。確保扶貧攻堅目標任務的全面完成。

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學校計劃生育工作總結

計劃生育是我國的一項基本國策,是關系國計民生的大事。我校作為計劃生育綜合治理工作的組成部門,按照上級有關計劃生育工作會議精神,結合我校實際,切實將人口與計劃生育工作納入本單位年度重要工作來抓緊抓好,讓其與學校業務工作一起研究、一起安排、一起檢查考核,現將有關工作情況總結如下:

我校始終把計劃生育綜合治理這項國策工作擺在重要議事日程上,及時調整充實領導小組,實行一把手負總責,明確了分管領導,明確了計劃生育專干,確保計生工作有人管,具體事情有人辦,并與街道辦簽訂了計劃生育綜合治理目標責任書。并出臺相關文件,確保綜合治理職責的落實。

我校在抓好內部計生工作的同時,著力加強計生綜合治理職責的落實。

(3)積極落實對農村計生家庭子女優先可入學的規定。積極落實計生政策,很好地推進了當地計生工作的開展。

(1)積極組織育齡婦女進行查環查孕,20xx年我校育齡對象應b超雙查69人,已查69人,雙查率達到100%。

(2)及時向街道計生辦報送生育、節育變動情況。

學校工作總結與計劃

在縣教育體育局的正確指導和中心學校黨總支的關心與支持下,我校以黨的“”精神為指導,深入學習實踐十九大精神,努力工作,廉潔自律,帶領全體黨員和教師,知難而進,堅持不懈地夯實黨的執政基礎,增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,努力建設學習型黨支部,推動學校各項工作協調、可持續發展?,F將我校履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下。

一、加強制度建設,履行黨建工作第一責任。

一年來,我校努力抓好學習黨的精神,積極開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定黨建工作計劃,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。每年對黨員進行考核,評選優秀黨員進行表彰并及時總結黨建工作,發現問題,及時解決,學校的政務、財務、人事等重大事項由黨支部研究決定,起到了黨支部領導核心和戰斗堡壘作用。

二、以學習為抓手,加強思想建設,提高領導班子和黨員教師隊伍建設。

學校黨支部始終把學習作為提高領導班子和黨員教師隊伍思想素質,促進師德師風建設的重要手段,以加強師德師風建設和干部作風建設為重點,狠抓思想政治教育和師德師風教育,進一步提高全體教師的思想道德素養和業務水平。

多年來,堅持集中學習與分散學習相結合,學政治與學業務相結合,通過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式,組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論,學習黨的路線方針、學習教育教學理論的專業知識,提高學習的必要性、針對性、實效性,做到了真學、真懂、真信、真用,提高思想覺悟,提升師德水平,推動工作發展。

1、抓好領導班子和干部隊伍學習。

定時組織班子成員和中層領導進行政治和業務學習,切實提高班子成員的政治理論水平。在學習中,學校領導班子成員率先垂范帶頭學,結合工作主動學,持之以恒經常學,做教職工學習的表率,當學習型管理者。

通過學習,領導班子成員切實加深了對黨的重大戰略思想的理解和把握,提高了黨的理論和專業文化素養,提高了認識,增強了樹立和落實科學發展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。

2、抓好黨員隊伍學習。

通過學資料、聽先進事跡報告等多種形式,組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策,學校黨支部建立了黨員學習小組,定期檢查理論學習筆記。先后組織開展了“弘揚焦裕祿精神”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐十九大精神等教育活動,提高了黨員的政治素養,使每位黨員真正能夠做到政治過關、思想過硬、能力過人,成為教職工政治理論學習和專業知識學習的榜樣。

3、抓好教職工隊伍學習。

把學政治與學業務結合起來,把定時學與日常學結合起來,把學習理論與實踐應用結合起來,保證了學習實效。在教職工堅持開展政治理論學習制度,結體備課和校本教研開展業務學習和廣泛的讀書活動、古詩文誦讀和讀書演講活動、期中期末教師隨考制度,以現代教育理念和先進的科學文化豐富教師生活,從而切實提高了教師隊伍的政治理論專業文化素養。

三、切實有效的開展黨風廉政建設工作。

1、加強黨風廉政教育,增強廉潔自律意識。

按照縣教育體育局黨委關于“一把手”講黨課的要求,黨總支部書記組織全體黨員干部學習了關于黨風廉政建設、反腐敗斗爭的有關內容,進一步提高全體黨員干部對黨風廉政建設、反腐敗斗爭重要性的認識。并要求全體黨員干部立足崗位、無私奉獻,充分發揮黨員干部模范先鋒作用。

學校黨總支部組織全體黨員干部認真學習、宣傳、貫徹中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》以增強全體黨員干部廉潔自律意識。

在全體黨員干部中扎實開展“讀文章、思廉政、樹形象”的“讀書思廉”活動,開展讀書寫心得體會活動,推動“讀書思廉”活動取得新的成效。

在校園內廣泛開展讀“廉政書”,唱“廉政歌”,看“廉政戲”,聽“廉政課”,觀“警示片”,實行“廉政承諾和廉政宣誓”,開辟“廉政專欄”,以此來教育和引導黨員干部加強道德修養,強化自律意識。

2、加強領導干部的廉潔自律,杜絕一切腐敗現象的發生。

學校領導各負其責,嚴格執行領導干部廉潔自律的各項規定,堅決剎住領導干部違反規定收受現金,有價證券等不正之風。結合“某某”的學習,在全體黨員干部中倡導勤儉節約,反對驕奢淫欲,樹立勤儉辦學的思想。

在公務接待活動中注重節儉,不浪費,不超標準接待,不用公款進行高消費的娛樂和健身活動;嚴格遵守財經紀律,嚴格執行財務“收支兩條線”規定,從源頭上預防和治理腐敗,嚴格執行公款、預支、報銷會審會簽制度和資金使用申報制度。從制度上、從源頭杜絕一切腐敗現象的發生。

3、完善監督機制,加強黨風廉政建設。

我們進一步強化了黨政監督機制,教代會以及各職能部門之間的監督作用,不斷完善并認真執行黨風廉政建設責任制,以及領導干部黨風廉政狀況考察制等制度;在群眾監督方面,我們設“舉報信箱”、“投訴電話”、“校長電子信箱”等。充分發揮教職工代表參政、議政的作用,學校獎懲條例等重大決策或關系教職工切身利益的重大問題都由教職工代表大會討論決定,從而規范了學校管理。

四、深入開展群眾教育實踐活動,為支部建設和學校各項工作的開展提供理論基礎和思想保證。

支部始終把全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重,堅持把學習貫穿工作始終,采取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式,做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。

通過幾個月的學習,支部整體在深化認識、統一思想上取得了成效,在凝聚力量、統一行動上取得了成效,更重要的是在聯系實際、貫徹落實上取得了成效,學習貫徹活動取得了顯著的實效。深入開展黨的群眾教育實踐活動,全心全意為人民服務,切實改進工作作風,贏得人民群眾信好評。

緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以為民、務實、清廉為主要內容,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以領導班子和領導干部為重點,切實著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。

支部還通過組織廣大干部職工觀看教育影片、學習身邊的優秀黨員先進事跡等方式,學習先進,選樹典型,進一步提升了黨員干部的干實事做實事的熱情和勁頭,黨員先鋒模范作用進一步發揮,支部戰斗堡壘作用明顯增強。

五、以創建“義務教育均衡發展”工作為抓手,不斷改革創新,促進學校不斷進步。

作為書記的我,能維護校長的工作,緊密配合搞好了今年的“義務教育均衡發展”工作。與班子成員、老師團結協作,穩定做好了老師的思想工作。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

六、存在的問題。

一是要進一步密切聯系群眾,聽取群眾意見。支部要繼續堅持群眾路線和群眾觀點,要主動深入老師調查研究,認真聽取群眾意見和呼聲,認真分析群眾意見和建議。同時在重大問題要注意發揮民主,要充分發揮群眾的作用,采取多種形式聽取群眾意見,得到大多數群眾的理解和支持。

二是離學習型黨組織、學習型領導班子還有一定差距。由于各項管理和教學工作任務繁重,組織全體黨員集中學習機會較少或安排不及時,學習氣氛不夠濃厚。

本學期,合肥市榮城幼兒園黨支部在廬陽區黨委的正確領導大力支持下,堅持以黨的十九大精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,進一步解放思想,攻堅克難。緊緊圍繞創建省級示范幼兒園工作,推進基層黨組織標準化建設工作,加強領導班子建設,以深入開展“兩學一做”為主線,以開展“講重作”專題警示教育為工作重點,積極扎實的開展支部各項工作,全力推進榮城幼基層黨組織標準化建設,為推進榮城幼兒園更加安全、科學、有序、和諧發展,提供更為堅強的思想和組織保證?,F就榮城幼兒園黨支部下半年工作總結如下:

一、加強思想政治建設,提升政治理論學習。

榮城幼兒園黨支部始終注重加強黨員自身的思想道德建設,以黨章、十九大報告精神為重點學習內容,堅持集中學習和自學相結合。

1、著力提升黨員同志的思想政治建設。首先制定了詳細的學習計劃,每月至少進行一次學習,由黨員輪流搜集資料,會中對學習內容進行討論交流,并做好心得筆記。通過這樣的學習方式,讓每個黨員都能夠對黨的最新理論方針掌握透徹,使每個黨員樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,在實踐中不斷加強黨性修養,提高了運用科學理論解決實際問題的能力。

二、積極開展多種形式的黨員教育活動,始終保持黨員先進性教育成果。

堅持每月一次“黨員活動日”活動。九月開展了踐行“兩學一做”開展第二十屆全國推廣普通話宣傳周活動,結合“講重作”專題警示教育開展了組織生活會,會上,各位黨員結合自身情況深刻開展批評與自我批評。十月結合落實全面從嚴治黨要求,全面推動基層黨組織標準化建設,貫徹“兩學一做”精神,開展觀看《榜樣》專題節目。通過學先進、樹典型,學習身邊黨員的先進事跡,帶動全體黨員充分發揮模范帶頭作用。十一月,為給幼兒創造更好的戶外活動環境及條件,全體黨員參與拼搭“萬能工匠”體育器械。十二月開展了“夜訪萬家”活動,進一步增強黨員教師的服務意識,發揮黨支部的凝聚力,在不斷拓展黨員志愿者服務活動的形式和內容中更好地為幼兒園為家長幼兒服務,展現我園文明和諧、團結互助良好形象。

三、開展黨務公開,推進黨內民主建設。

堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實黨務公開工作,通過公開黨支部及黨員個人公開承諾書、黨費收繳情況等一系列內容,充分發揚民主,進一步激發廣大黨員干部的工作積極性。

四、強化黨風黨紀教育,促進師德師風建設。

黨支部及黨員教師查擺自身存在的問題,列問題清單,進一步增強黨員干部道德素養和廉潔自律的自覺性,加強教師職業道德教育,舉行了“攜程虐童事件”師德警示專題教育會議,重溫了《中小學教師職業道德規范》,有力地促進了我校黨風建設和師德師風建設工作的深入開展。

五、樹立群眾觀念,將服務群眾落在實處。

在工作中我們支部能深入實際,了解群眾,關心群眾,幫助群眾,做群眾的知心者,凝聚人心。充分發揮了工會、團支部的橋梁紐帶作用,活躍教職工身心、聯絡教職工的感情,大大的增強了教職工的凝聚力,充分調動了他們的積極性和創造性。

總之,本學期榮城幼兒園黨支部在廬陽區教體局黨委的正確領導下,以科學發展觀為指導,雖然取得了一些成績,但是存在的問題也不少。在今后的工作中,榮幼黨支部將將一如既往,不斷開拓創新,使支部工作更加規范。

本學期我園黨支部以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,牢牢把握新時代黨的建設總要求,堅持把黨的政治建設放在首位,落實全面從嚴治黨責任,堅持立德樹人根本任務,扎實推進“紅色引擎工程”,按照“抓學習,促規范,提內涵”的思路,強化擔當作為,內強素質,外樹形象,進一步深化幼兒園黨支部工作規范建設,在完成各項規定動作的基礎上爭創特色?,F將本學期的黨建工作做一個梳理與總結:

一、高度重視政治建設,提升思想道德素養。

思想是行動的指南,思想落后,行動就無法跟上。我園黨支部始終重視加強和改進支部的思想建設。

1、聚焦師德。黨支部結合“學雷鋒”紀念日、“我是譚老師”等主題教育加大對先進典型的宣傳力度,總結園內先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。同時采用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式,圍繞作風建設、教師素質,十九大精神、全國教育大會精神、教育法律法規等主要內容把學習貫徹十九大精神引向深入,增強教職工的事業心,提高教職工的責任感和使命感,樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

2、聚焦社會主義核心價值觀。以“弘揚社會主義核心價值觀”為主線開展系列學習教育,將優秀中華傳統文化引進校園,通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內容的學習,提升教職工道德素質,樹立社會主義核心價值觀,在潛移默化中推進立德樹人的教育任務。

3、聚焦學習型團隊。我園黨支部在支部書記的帶領下,通過黨課學習、研讀座談會、思想大討論以及視頻錄像觀摩等形式進行認真學習。(1)健全和完善中心組學習制度。中心組學習做到定主題、定時間、定內容,充分發揮正確的導向作用。我們倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字”的學習精神,充分利用中心組理論學習、支部主題黨日、黨小組活動、書記支部委員講黨課等形式深入學習習近平新時代中國特色社會主義理論、習近平總書記視察湖北重要講話精神和全國教育大會精神,在“學懂弄通做實”上下功夫。(2)抓好教職工的政治學習。學習做到有計劃、有目的、有準備,注重學習的實效性和形式的多樣性,我們利用“周周講”、“道德講堂”系統的學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、《習近平總書記在9月10日全國教育大會上的講話精神》《習近平談治國理政第二卷》等書籍。通過學習,我們統一了思想,更新了觀念,振奮了精神,大家都表示,要以積極的姿態,在新時代中積極投身于幼教事業。

4、聚焦意識形態工作,牢牢把握意識形態領域話語權。黨支部堅決落實意識形態責任制,書記、園長為意識形態工作“第一責任人”,每年專題研究意識形態領域工作,建立健全我園網絡輿論引導及管控制度,并完善意識形態工作相關制度建設。我們積極發揮幼兒園宣傳欄、電子屏、家校宣傳欄的宣傳主陣地作用,及時刊播市區、街道和教育局要求的宣傳內容,還充分利用微信、qq平臺,及時交流黨建信息,積極宣傳黨員活動和先進典型事跡。

二、切實加強組織建設,落實紅色引擎工程。

1、規范支部換屆工作。根據《中國共產黨章程》和《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》有關規定,我園黨支部按照黨支部換屆規范流程,認真做好支部換屆工作。在此基礎上我們召開支委會,確定新一屆黨支部成員及其分工職責,落實“一崗雙責”工作要求。

2、推進“紅色頭雁”行動?!耙粋€好的領導班子就等于一所好的學校?!秉h支部領導班子成員無論是工作,還是學習,都走在教職工前面,能以身作則、率先垂范,分工協作、強化管理,有力地推動了全園各項工作的深入開展。

3、激活“紅色細胞”行動。我園黨支部充分發揮黨員在教書育人、提升質量上引領作用,引導黨員以優良的作風彰顯貢獻和實績。為貫徹上級部門深入開展“紅色引擎工程”要求,結合我園黨支部“一位黨員一面旗幟”的重點工作內容,發揮骨干教師的示范引領作用,我園黨支部啟動了“紅色領航計劃”。一年多來,“紅色領航人”和“紅色跟隨人”在不斷地磨合調整、引領指導中攜手共進,取得了可喜的成績。“紅色領航計劃”中期交流活動中師徒之間彼此交心談心;日常教學中紅色領航人的耐心細致指導,讓青年教師們對教學活動的開展有了更深的理解;而在大型活動組織及區級優質課展示、教師五項技能評比等活動中,領航人們更是無私的將多年來積攢的經驗傳授給青年教師們,助力她們快速成長。每位領航人在指導青年教師過程中都針對其不同特點,幫助她們堅定理想信念、筑牢理論基礎、熟悉業務知識、創新實踐能力,讓青年教師能在專業技能方面得到的提升。同時結合“我是譚老師”暖春行動,繼續開展黨員示范崗活動,如黨員教師帶頭上示范課,黨員進社區進行學前教育宣傳等。進一步完善量化考核機制,引導廣大黨員增強黨員意識、模范意識、爭先意識,激勵廣大黨員做“四講四有”的合格黨員。

4、夯實“紅色陣地”行動。我們抓好“三會一課”制度和“兩學一做”學習教育活動的常態落實。針對學習教育的總體安排、參加范圍、學習時間、等習形式、常習內容等要求細化分解學習任務,制做黨員個人學習計劃表,做到理論學習月月有安排,周周有計劃,有效督促廣大黨員提高學習的主動性和積極性;還以主題黨日深化黨建效果,圍繞黨建工作實際,積極開展“支部主題黨日”活動,積極探索6+n模式,帶領全體黨員重溫入黨誓詞,組織學習《新黨章》,對《黨章》進行認真解讀,把握精髓,用《黨章》和《條例》規范黨組織和全體黨員的行為。在12月的《中國共產黨支部工作條例(試行)》學習宣傳月中,我們利用支委會、中心組學習,圍繞黨支部如何落實基本任務,如何推進重點任務,如何健全工作機制,如何嚴格執行黨的組織生活制度,如何加強支委會建設,如何提升組織力等主題進行學習交流,并對標進行了自查工作,為進一步規范基層黨建做好充分準備。

5、掀起“紅色旋風”行動。按照上級要求,我們深入學習了黨的十九大、十九屆中央紀委二次全會、省紀委十一屆二次全會、市紀委十三屆三次全會和區紀委十二屆三次全會精神,明晰了落實全面從嚴治黨主題責任、黨建工作責任、黨風廉政建設和反腐敗工作責任的具體要求;通過中心組理論學習、講黨課、政治學習、黨風廉政專題會議、外出培訓等方式學習了新修訂的《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中華人民共和國監察法》等法律法規,要求黨員教師自覺用黨紀黨規規范自己的一言一行;我們還進行了《關于6起違反八項規定精神典型問題》、《關于7起黨員干部不作為、慢作為等履職不力問題查處情況通報》等典型案例情況的通報,并組織黨員進行討論與交流心得,從反面教材中警醒自己時刻繃緊廉政這根弦,積極弘揚黨員優良作風。通過學習教育,黨員們紛紛表示在今后的工作中,一定會以典型案例為戒、警鐘長鳴,不斷反省,提高自身修養,增強自身免疫力。

三、不斷加強隊伍建設,激發黨員教師干事創業熱情。

1、圍繞幼兒園中心工作,依托“三亮一爭”,亮身份、亮崗位、亮業績,爭做新時代立德樹人的標兵。充分發揮黨員的先鋒模范作用,做到困難面前不退縮、問題面前不躲閃、矛盾面前不回避,用黨員的言行和人格力量去影響和帶動身邊教師;同時抓好典型示范注重先進典型選樹,組織全體黨員觀看《厲害了,我的國》、《榜樣》、《鄒碧華》等宣傳片,用影片中榜樣的力量鼓舞人、帶動人,提高政治素質,筑牢思想基礎;還開展“說說身邊的好老師”分享交流活動,讓黨員“學”有目標,“做”有方向,促進黨員更好地發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用,為園所全面發展提供有力政治保障。

2、完善考核機制和方式。按照教育局要求,我們成立績效考核工作領導小組,以“三出”考核為主要評價方式,進一步完善幼兒園教師年度考核辦法,嘗試把績效考核與黨員干部的民主評議全面結合,把綜合考評結果作為選拔后備干部和中層干部的重要依據。初步構建激勵干部擔當作為和容錯免責的實施辦法,增強黨員干部干事創業激情,消除后顧之憂。

3、強化黨員教師隊伍管理和監督。黨支部以提高黨員干部樹立公仆意識,群眾意識,自律意識為重點開展各項專題教育,使黨員干部在是非面前增強辨別能力、在誘惑面前增強自控能力。

4、做好教師信息建設。黨支部組織全體教師進行了《干部人事檔案工作條例》的學習,幫助教師們認識到干部人事檔案管理的重要性和深遠意義,并委派政治思想覺悟高,黨性原則強的黨員同志負責干部人事檔案的管理工作,進一步做好干部人事檔案收集歸檔整理工作,提高干部人事檔案信息資源的利用效率。

5、加大青年教師和積極分子的教育、培養及考察工作。黨支部鼓勵青年教師積極投身教改,為青年教師提供外出學習、觀摩的機會,開拓視野,吸取現代教育信息,并組織各類專業知識和技能競賽,為青年教師搭建積極向上的平臺,形成比、學、趕、幫、超的競爭進取氛圍。

四、重點加強黨風廉政建設,嚴格落實兩個責任。

1、健全廉政體系,切實落實好管黨治黨政治責任。加強基層黨支部黨風廉政建設,既是從嚴治黨的重要舉措,也是實現“質量提升一號工程”的現實需要。對此,我園黨支部高度重視,成立了黨風廉政建設工作領導小組,認識明確,始終把這項工作作為政治性任務,一以貫之、常抓不懈。通過支委會,行政辦公會、黨政工聯席會等研究部署黨風廉政建設工作,嚴格按照黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的原則,健全領導班子成員黨風廉政建設責任制,制定黨風廉政責任清單,將落實主體責任和履行“一崗雙責”有機結合起來,定期開展自檢自查黨風廉政建設工作情況,召開專題通氣會,商議幼兒園的相關工作,與此同時主要領導、分管領導、黨員教師將層層簽訂“黨風廉政建設責任書”,形成“一把手”負總責,層層緊壓的良好工作格局。

3、加強日常監督執紀工作。黨支部紀檢委員和幼兒園工會經費審查委員會做好新生入學、暑期校舍基建、設備采購,獎勵性補貼、教師培訓、助學金發放等工作的監督。科學運用監督執紀“四種形態”。加大提醒談話、批評談話、誡勉談話力度,發現苗頭及時提醒糾正。在重要節點和各級大會上紀檢委員都會向全體教職工進行警示教育,要求黨員教師牢記廉潔準則,廉潔從教,切實筑牢廉政防線,全年做到堅持抓常、抓細、抓實,堅持邊學、邊查、邊改。

五、積極參與精神文明建設,創建文明校園。

結合市、區、街道各級政府要求,我們積極開展“迎軍運·樹新風”活動。開學典禮上教師們帶領全體幼兒一同認識軍運會會徽、吉祥物和比賽場館,并發出文明迎軍運的倡議,掀起“爭當有禮鄱幼娃,積極助力軍運會”的熱潮。在班級環境布置中,我們要求每個班級都以“娃娃迎軍運”為主題進行創設并不斷更新。同時本年度結合幼兒園“星光寶貝”評比,我們開展了誠信教育活動,引導教育幼兒從我做起,從現在做起,從身邊的每件小事做起,在家做一個誠信的好孩子,在幼兒園做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的小公民,培養幼兒誠實守信的品格,弘揚中華民族的傳統美德。同時幼兒園教師志愿者積極參加街道社區的志愿服務等精神文明創建活動,弘揚時代新風。

六、全面推進專項工作,合力助推發展。

1、發揮工會職能作用。黨支部支持工會按照章程開展工作,充分發揮工會在參政議政,在辦公室文化建設中的民主參與、民主管理、民主監督作用,切實維護教職工的合法權益。指導工會開展各項活動,做好病產假教師的慰問工作,開展多種形式的有利于員工身心健康的文體娛樂活動,豐富教職工精神文化生活,充分調動廣大教職工投身文明美麗、和諧幸福校園建設的積極性。

2、持續推進普法工作。按照上級要求,我園黨支部積極開展法律知識進校園活動,與車站街司法所聯系,邀請法律顧問利用“家長委員會會議”、“法治宣傳月”、“國家憲法日”來園對家長、教職工進行講座沙龍交流,還組織教師集中進行法律知識宣講、法律常識測試等活動,進一步幫助師生、家長普及法律常識。

下一步,我們將更進一步貫徹落實黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以“學”為先導,以“做”為根本,按照新時代黨的建設的總要求,毫不動搖地推進全面從嚴治黨向基層延伸、向縱深發展,促進基層組織建設全面進步、全面過硬,全力開創基層黨建工作新局面。

學校工作總結與計劃

深入學習貫徹全國第五次少代會精神,緊緊圍繞學校以德治校,內強素質,外樹形象的工作方針,結合學校的“民族學校五個一”工程,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發展為重”工作理念,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。

(一)注重行為習慣,開展養成教育,促進隊員快樂成長。

1、在去年的基礎上,對學生進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理、自主發展,積極參與班級學校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養成良好習慣。

2、結合文明中隊的考評,繼續進行以養成教育為核心的“清潔衛生先進班”、“行為規范先進班”、“路隊文明先進班”評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。

3、堅持上好每周五的隊會課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學生自主設計,中隊輔導員參與指導,讓學生在活動中成長。

4、認真組織每周一的升旗儀式,辦好紅領巾廣播室,指導班級辦好黑板報,舉行校園小報比賽。

5、以弘揚民族文化為切入點,扎扎實實搞好“民族學校五個一”工作。

6、做好留守生工作,讓他們進得來,留得住,以“拴住學生心,留住學生情”為目標,推進“訪萬家”活動深入開展。

7、學習校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動。

(二)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。

1、加強法制紀律教育。

進一步組織宣傳與少年兒童有關的各項法律法規,開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學生法律意識。

2、緊密聯系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動,使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。

(三)加強基礎建設,健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。

1、抓好少先隊自身建設。

健全少先隊組織,培養少先隊干部。

大隊部抓好大隊委的培養,通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養,同時,設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

加強少先隊文化建設有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。

強化陣地建設,切實發揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站建設,利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒介的作用,更好地發揮少先隊干部對整個隊員的引領作用。

2、抓好少先隊輔導員隊伍建設。

建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結對等多種渠道,幫助輔導員學習現代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質教育的能力。

擴大輔導員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關心和支持少先隊工作。

進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。

二、三月份:好習慣 伴我行

1、召開各中隊輔導員會,明確本學期的任務。

2、啟動“好習慣 伴我行”主題教育活動。

3、出好第一期櫥窗、板報。

4、組織創建清潔衛生先進班、行為規范先進班、路隊文明先進班。

5、組織評比。

四月份:爭創美麗校園

1、抓好常規的衛生管理,以此召開主題班會。

2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報。

3、評選四月份的先進班級,頒發流動紅旗。

五月份:大家唱,大家跳

1、各中隊組織學習校園集體舞。

2、全面開展“大家唱,大家跳”活動。

3、 以“舞動青春”為題出好第三期墻報、板報。

4、籌備“六一”兒童節活動。

5、文明中隊評比,頒發流動紅旗。

六月份:快樂六一,風采展示

1、慶祝國際兒童節系列活動。

2、總結表彰。

3、出好第四期櫥窗、板報。

4、大隊委改選。

5、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”,評選校園“十大文明之星”。

6、文明中隊評比,頒發流動紅旗。

7、收集資料,總結少先隊工作、部署少先隊暑期工作。

學校工會工作總結及計劃

在學校黨支部的領導下,在行政領導的大力支持下,在各部門的鼎立協助下,x年前半年貫徹教育處“三會”精神,實現“168”奮斗目標,以“”重要思想和黨的xx屆三中、四中全會精神為指導,以表達和維護教職工利益為重點,以有利于教育教學的發展和提高依法履行基本職能為中心,以保持員先進性教育活動和工會工作創新為動力,為全面實施、著力打造、構建和諧校園,廣泛組織職工,深入動員職工,真心依靠職工,熱誠服務職工,使工會工作更好地體現時代性,把握規律性,富于創造性。

一、切實加強維護職工合法權益的工作,使維護工作聲音更響一些,力度更大一些,措施更得力一些。

維護是工會存在的前提,是工會的生命線。如果不為職工維權,不代表職工利益,那么工會就很難說有多大的意義。

1、推動和諧校園,建立穩定的勞動關系。推動和諧校園就是要建立穩定協調的勞動關系為著力點,進一步實現好、維護好、發展好職工的切身利益,保護好、引導好、發揮好職工的積極性。建立穩定的勞動關系就是要從解決突出問題入手,完善維護機制著眼,要建立人事爭議調解組織,及時受理和調解人事爭議事件,化解矛盾,協調好不同群體的利益關系,保持好學校正常教學秩序和學校的穩定。

開展創建優秀工會小組活動是推動和諧校園的有力途徑。

3月份我們從師德建設、辦公室建設、陣地建設、學習建設、民主建設、生活建設方面起草了50條較為細微地要求,進行考核。通過自評、測評,年底要評出各小組的特色,將命名為民主之家、安全之家、溫馨之家、文明之家、勤儉之家。

3月中旬,我們將這50條漢字錄入編輯打印成冊,下旬各工會小組長簽定了目標管理責任書。6月份各工會小組組長組織進行自評打分,各會員逐條對照提出存在問題并進行自評打分。

2、為職工辦實事、辦難事、辦好事。

服務職工是工會職責所在,要按照王兆國要求,工會干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風為職工群眾辦實事。

一是做好“扶貧解困送溫暖”工作。對教師本人住院、長期休假及直系親屬有病住院、死亡、車禍、工傷進行家庭慰問并發放困難補助。

二是到礦工會女工部多次為學校爭得乒乓球臺兩付。

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