職業規劃涉及到選擇職業、制訂職業發展計劃、提升職業素養等方面的內容。最后,希望以上內容對大家的職業規劃能夠有所幫助,祝大家職業順利發展!
大學職業規劃
一.自我印象對于絕大多數人來說,自我評價顯然不能做到完完全全的無私,但我仍要努力把最真實的自己展現給大家。我是一個不善于主動交際的人,經常是被動地參加一些社交活動。這一點對于所有人來說都是一個很大的憂患。但我在被動的加入之后,卻能很快地融入到大家中去,我想這應當歸功于我的親和力,毫不自夸地說,我是一個絕大多數時候都很溫和的人。當然,人總有生氣的時候,但我很少會表現出自己的不滿,所以在交際上,我其實不算失敗;相反,只要我肯主動,就一定會在所有人當中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力,也確信可以憑借自己的能力帶給大家機遇與成功。并且,我也是一個能夠承受得住打擊的人,我有勇氣去面對未知的世界,接受挑戰。實踐能力強,在我們機電行業尤其重要。
我也會經常反思自己有哪些不足之處,比如說在一些時候我會不自主地讓感情控制了理智,做出一些事后讓自己都很費解的決定。但這也恰好說明了我是一個感情豐富,但卻不能很好地控制的人,因此,我需要的是更好地發展自己,完善自己,讓自己變得更有能力。缺乏社會經驗。
在一切預先工作都準備停當以后,就要開始邁入真正的職業生涯階段了。
一、準備期這是一個非常重要的時期,所有在工作中需要的條件與技能都要在這個時候培養起來。首先,在確定了我所選擇的職業后,就需要充分弄清我要想從事這份職業需要哪些技能。數控工作者顯然需要一個靈活應變的頭腦;還要有絕對的親和力在同事之間建立起良好的人際關系;最重要的一點,是要有絕對的工作能力。比如,我非常愛好計算機,可以從事數控編程等工作,這就需要我對計算機有充分的了解和扎實的專業知識。又或者我的頭腦相對較靈活,可以從事金融等方面的工作,這就需要我對經濟有足夠的認識和自己獨到的見解。因此,無論將來我從事何種職業,眼下要做的即是要努力掌握從事這份職業所需要的知識和技能。所以,我將一年級到三年級上半年定為充實自己知識的階段;從三年級下半年開始,就是用來增加自己技能的實踐階段。我相信,有了這四年的努力應該可以為自己將來成功就業打下堅實的基礎。
二、適應期在做完充分的就業準備之后,接下來就要真正步入艱苦的就業階段了。這一時期,是就業之旅中最難熬的階段,但也可能會成為人生的轉折點。在經過了四年的努力之后,我將要踏入社會,開始自己真正的就業之路。首先,我需要一份專對我擅長的工作,這便是一件很困難的事情。因為還有許許多多和我一樣的人也需要這份工作。因此,如何在所有人中間脫穎而出,將是決定我能取得這份工作的決定性因素。這時,四年以來累積的知識與經驗就可以派上用場了。但在同時,我不僅需要成功的自信,還需要有隨時面對失敗的勇氣,要告訴自己,成功了是自己真正努力換來的;失敗了,不氣餒,因為一次失敗,換來的是一次經驗,這甚至比一次輕松的成功更有價值。這一階段需要面對的是無數次的失敗,從這無數次的失敗中學會適應就業之途的艱辛。
三、穩定期經歷了無數次的成功與失敗,終于使得自己坦然地適應殘酷的社會現狀。在無數次的努力之后,終于獲得一次有價值的成功,順利地獲得了自己滿意的工作,開始了屬于自己的職業生涯,這一階段,即是要在穩定中求發展。獲得一份自己滿意的工作,就是職業生涯走向成功的一大進步。這時,便需要自己能夠繼續之前的努力,千萬不能認為有了工作就有了一切。相反,工作只是一塊用來獲取更大成功的踏腳石,而這塊石頭需要在自己不斷的努力下才能起到他應有的作用。否則,終將失去努力得來的一切。也正是因為這樣,我們才要堅持不懈繼續努力,利用這得來不易的成果為自己創造出更大的成功。這一時期,就是要考驗我們的毅力與虛心,我們要在穩定中尋求發展的機會。
工資是擺在每一個就業人面前最現實的問題,在不斷提高自己能力的同時,也爭取提高自己工資在畢業兩年后月工資拿到3000元,在工作三年以后工作基本穩定了,這時月工資應該達到5000元隨著經驗和能力的不斷提高,在畢業十年之內應該讓月工資升10000元。
大學職業規劃
人都是具有多面性的,這往往體現在性格方面,比如很多人都揣測不出自己的性格屬于什么類型,因為人在不同的時候所體現的性格是不同的。從小到大的.我,性格上也是具有很多面的,因此外向還是內向,基本上無法定位。但有一點是可以肯定的,那就是我自身充滿了責任心與正義感,還有很強的社會觀念。
至于在深度的自我分析——自我探索上面,我是在職業生涯規劃課上才有所接觸的,通過做一些自我剖析的測試,得出的結論是,我適合在群體里當領導者,人也是有一定魄力的,我適合那些極具挑戰性的,處處充滿激情,迸發著智慧的火花的工作。但我自身并不喜歡一些再商業場上或是政府機關做事情,我喜歡并且崇尚自由度相當大的職業,如果有可能,我只希望做一名職業撰稿人。
無論怎樣講,我還是希望能在所學的專業領域內工作,所以在法律領域我會選擇律師這一職業。我很希望自己能夠成為一名公益律師。
決策理由
最關鍵最重要的理由是基于自身的正義觀。還有從小到大我很喜歡一句話:“窮則獨善其身,達則兼濟天下?!边@句話也是基于博愛所產生的一句吧,因此,我一直在不斷向著這個方向努力。但是我想要做到的不只是這些,在某些方面,我或許與唐朝的詩人杜甫有相同之處,因為我們都告誡自己:達時兼濟天下,窮時也要為天下著想。
我喜歡做撰稿人不僅僅是因為這項工作的時間彈性大,工作自由度高,不受束縛。更重要的是思想上的放松,我可以以我眼看真實的世界,我可以以我筆寫盡人生百態,還原百姓的生活,或許給人以啟發,或許給人留下某種精神,這些都是我非常非常想做的。
但是自由撰稿人也許算不上是一個職業,充其量它可算是一項業余的工作罷了。如果不能在特定的歷史或者社會時期成為文壇的巨匠,成為知名的,具有社會代表性和進步意義的作家的話,我的作品又會具有多大的意義?掀起多大的浪潮?所以還是應該有一份正規的職業的,最好是真正地能夠得心應手地為著我的目標為大家做些實事。在專業領域里我是選擇了公益律師的。
在從前,法律這一專業內,我是喜歡刑法的,希望自己能做一名檢查機關,公安機關或者司法機關的工作者,當時的想法特別簡單,就是盡自己全力蕩滌社會的陰暗面。當時對本專業領域內的一些職業還是了解甚少,后來,在周老師的課上,完成第一次作業《我心目中的理想職業》以后,在周老師的評語中我找到了自己前進的方向和應該為之奮斗的目標——公益律師。
通過上網查一些有關公益律師的資料,我了解到:公益律師首先是一位社會法律工作者,他不同于政府律師、法官、檢察官等為公權力服務的法律工作者,也不同于純粹為私人利益提供法律服務的商業律師。公益律師是處于兩者之間的中間地帶。引用楊汝清老師在《論語精要》中的一句話來為我們中國公益律師的形象定位:“從容優雅、張馳有度、卓爾不群”。公益律師的君子文化定位的含義,可能就是憂國憂民。公益律師,尤其是民間的公益律師,顯然屬于“處江湖之遠”一類,可不能閑云野鶴一般地逍遙自在。律師是掌握著相當充足的信息和技術資源的群體,如果樂于為社會做點什么,是很有成效的。孔子的儒家哲學,實際是入世、經世濟用的態度。
既然是這樣,我的職業定位,職業決策就絲毫沒有可質疑的了,憂國憂民,在社會中發揮應有的效應,才是成功做事的關鍵,才不枉在世界上走一遭。
在談到這一問題的時候,我覺得與上一問題“決策理由”沒有什么實質性的區分,但是我想就我自己選擇的就業目標談一些東西。首先,這樣一個職業是需要很強的正義感于責任心的,不是說公益律師就可以隨心做事,做事也一定要有始有終,要向前看。其次,要正視自己的職業,就像許多律師說的那樣,不要認為公益律師是在律師職場中競爭的弱者,是敗下陣來或是被淘汰了的,恰恰相反,他們才是高尚的,因為有著崇高的精神和奮斗目標。再次,金錢不是衡量一個律師是否成功的標準,至少我是這樣認為的,這取決一個人的價值觀。最后,公益律師所做的工作具體內容的概念并不是模糊的,他們從事公益訴訟和非公益訴訟。雖然,公益律師需要付出大量的無報酬勞動,這相當于是捐贈勞務。法律援助就是典范的勞務捐贈。但是公益律師肯定不是捐錢捐物、鋪路架橋的那種公益慈善人士。
我的家鄉是遼寧省的撫順市,素有煤都之稱,清王朝發源地,雷鋒的第二故鄉,乒乓球世界冠軍和影視紅星佟大為就是我的家鄉人,我的家鄉不大,但并不小,可以說還小有名氣。但是還是有許許多多的落后點與陰暗面,有不履行法定責任使學生受教育不順利的,有因經濟困難請不起律師導致家人慘死,犯罪人卻逍遙法外的。這些情況都在提醒我要為他們做一些事情,無關于金錢,無關乎聲譽。
我一向覺得在這些方面美國等國超前很多,大概是人民民主權利所決定的,美國的一些公益律師團體是強力且高效的。一直以來覺得既然我國也進入了法治社會,就應該徹徹底底地發展,在法律發面趕超強國,況且公益律師的最終目的不單單是維護民權,那是民間公益律師該做的事。官方的公益律師還會維護國家的權力甚至尊嚴。許許多多的外國公益律師替當事人辯護并非出于正義感,有時他們會選擇這樣的方法來抨擊司法制度或是一些有效性的程序。所以說:公益律師不是慈善家,他們存在的意義巨大,社會價值很高。
至于我,我需要做的不僅僅是辦一些公益性的案子,我要全身心地投入進去,從一而終。
作為一名律師的話,是有一定的職責的,具體可以參照《律師法》,以起到約束自己的作用。作為一名公益律師的話,首先要以律師的各項標準來約束自己,其次就是說在辦案子的時候要有責任心。其實大多數自發的而不是被分派到公益案件的公益律師是都能做到的。因為他們本身就不是沖著錢或者是其他什么去的。所以說,崗位職責方面沒有什么可深加議論的。
目標崗位的實力和素質要求
如上所說一定的價值觀和責任感是引導你向這個職位走來的路標。但并不是每個人有了這樣的高尚的情操就一定能把事情做好,工作上總是需要一定的技術含量,關于各個崗位也需要具備一定的實力和素質。
大學職業規劃
序言:
大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業時落空,那我們就要用一種以終為始的心態去規劃與度過大學生活.大學也是我們人生中最集中的可以揚長補短的時期,是可以盡情折騰的時期,所以如果誰的大學默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學的含義與作用,因為一旦失去青春的激情,便永遠也找不到了,所以,大學,你要且行且惜!
大一是大學的開端,是影響你大學其他三年的重要一年,所以這進入大學的第一步你一定要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎,只有你做到了步步為營,就能步步高升,就能步步為贏。
在上篇中,我們主要來談談大一進行職業規劃的重要性和作用。
大一在大學四年中的作用有兩個,一個是確定如何過大學的觀念的作用,一個是確定自己喜歡的專業的問題。
初入大學后,我們就要在一個新環境中確立下一步成長的計劃,而你在這個大學形成的第一印象會在相當程度上影響你對大學的期望和安排.如你羨慕校園中的對對情侶并為其所向往,那大學給你的第一印象很可能就是“大學是戀愛的天堂”,如果你得意于大家的隨意玩鬧而樂不思蜀,那大學給你的第一印象很可能就是“大學就是睡覺的搖籃”,不同的第一印象會在很大程度上影響你對大學的期望與大學的過法,第一印象帶來的影響至少是在一段相當長的時間內影響你的生活方式和思維方式,甚而影響你整個大學階段的生活方式;所以當我們來到陌生的大學時應該盡量去看這個大學這個校園中積極的方面,如經常去圖書館,體育場,自習室等向上的地方,尤其要注意的是不能因為自己對大學或校園的一些負面的現象就武斷的形成自己對大學的看法,這個時候我們要多問上屆的師兄師姐,多和學校的老師,多與已經畢業的人交流,從他們的經歷與經驗中更進一步的去了解大學,畢竟先入為主的印象會左右你很長時間的!
大一的另外一個重要作用就是要在這一年內盡可能的找到適合自己并且自己喜歡的專業,這個是與畢業后的就業息息相關的問題,也是大一學生應該引以為重的關鍵問題,如果能通過自己這一年的努力找到自己所喜歡的專業,那你大學的日后三年將在一種充實巔峰中度過,因為喜歡的專業會讓你如魚得水,會讓你活力四射,所以說當你能在一個領域用心學習專研三年后,你一定是這個領域的一個小學者,那三年的有針對性地學習與準備在畢業時將是多么有競爭力啊,還會為找工作而犯愁嗎,所以我們的一個解決就業的思路就是充分的針對性的學習一個自己喜歡的細分領域,力爭在此領域的持續發展,那當你畢業后就業就不是問題了,而是步入職業發展快車道了!
大學職業規劃
(一)前言:
人生有許多轉折點,稍不注意就會走錯。就拿我自己來說吧,中考是一個轉折點,高考是一個轉折點。而即將面臨的另一個轉折點是該選擇怎樣的工作。大學四年的所學就在此。所以在即將面臨選擇時,應該對自己的未來好好設計一下,有了目標,才會有成功。
(二)自我盤點:
我是一個本科生,在父母眼里我就是他們的希望,他們的一生似乎都壓在我身上了。我哦是一個農村人,在我們那,交通不好,信息算得上閉塞吧,家里人都靠著我出人投地,而我也不付所望考上大學。他們現在最關心的就是我能否找到工作,能找到一個什么樣的工作,說的露一點就是能否賺錢。
我是一個性格內向的人,其實本來也酸不上內向,是環境造就的結果。算得上是自卑感作祟吧。平時最喜歡干的事情時躺在床上看小說,要不就一個人躲著看電視,我不西畫別人問我干了些什么,感覺象是審問犯人似的。我擅長獨立工作,能與尊敬的人保持頻繁、有意義的支持性交流關系。而且對收集所需信息有一種天生的好奇與技巧。而且自己總是能看出別人在想什么,雖然不知道自己想的是否正確。我的缺點可能就是太理想主義了吧,總是做一些不切實際的夢。自己也知道不可能實現,卻偏偏愛干,而且樂在其中。我的另一個缺點就是太自卑了,對自己的長相缺乏信心,且害怕別人在背后評論自己。
(三)解決自我盤點中的劣勢和缺點:
由于我的所學是師范類,將來出來是教書。而在教書的環境又十分舒服,有假日,而且跟那么多學生接觸,既能訓練自己的膽量,又可以訓練自己。消除自己的自卑感。我的所學是地理,未來的發展就是圍繞這方面,對自己未來幾十年的生涯做了如下的規劃:
1.20xx―20xx年,學習期。在這期間,充分利用時間,鍛煉自己。多拿幾個證書,認真學好專業知識,培養自己學習、工作的能力。具體的是,過英語四、六級,過計算機二級,至少拿一次獎學金,多帶點家教,既能掙點錢,有可以鍛煉自己。
2.20xx―20xx年,教學期。在這期間,積累一些教學經驗,一邊教學,一邊學習,從教學中得到一些有用的東西。另外做好考研的準備。因為在紀念的教學中能積累一點錢,而這些錢可以做為我繼續讀書的資本。
3.20xx―20xx年,讀研期。在這期間,好好深造,繼續學好怎么做好人。讓自己更有素養。
20xx―年,找一份好工作,找一個好老公,擁有一個幸福的家庭。在工作上踏踏實實的工作。
(五)結束語:
規劃僅僅是規劃,若不努力,就是紙上談兵,空中樓閣。未來總是在變化的,因此我們要保持著清醒的頭腦,在以后的事情中,隨機應變。一個人,若想取得成功,就要拿出自己的勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
(1)相關資料:
a.面試時最容易犯的12個錯誤。
不善于打破沉默、與面試官“套近乎”、為偏見或成見所左右、慷慨陳詞,卻舉不出例子、缺乏積極態勢、喪失專業風采、不善于提問、對個人職業發展計劃模糊、假扮完美、被“引君入甕”、主動打探薪酬福利。
b.地理老師需求情況:
高考指揮棒帶熱地理專業:入學冷,就業火,地理專業的畢業生入學時絕對想不到現在會這么吃香?!皠e的專業是學校挑畢業生,地理專業是畢業生挑學校?!眮碜詾H坊某中學的宋校長感慨地說:“地理專業可以考慮,其他專業已經招滿了?!痹诓簧儆萌藛挝坏恼衅笖偽磺?,這句話被不斷重復,讓不少其他專業的畢業生直后悔自己當初選錯了專業。來自鄒平的某重點高中此次共提供了47個教師就業崗位,還不到10:00就已經有46個名額基本確定了人選,只有地理教師的人選還沒有最后確定。宋校長說,今年該校計劃引進5名地理老師,目前還沒有合適的人選,他看好了一名山師大地理專業的男生,“只要學生愿意馬上跟他簽約”,可這名男生還是選擇了濟南的一所重點高中。
大學職業規劃
人的一生掐頭去尾再除去睡眠,真正能夠用職業去追求幸福生活的時間可謂少之又少。如果把用于職業的這段時間且看且走,那么這一輩子的經歷恐怕很難讓自己感到滿意。為了使人生真正豐富多彩,真正激情滿懷,惟一的辦法就是給自己確定奮斗目標并毫不懈怠地為之努力。
為什么要提出如此一個讓人覺得嚴肅而有些難以親近的話題?因為有這樣的反差讓我們驚異:有的人在最寶貴的時段中昏亂迷離、茫然失措、碌碌無為,而有的人卻斗志昂揚、豪情澎湃、充實富足地走完人生旅程。這讓我們不得不對個中原因產生好奇。規劃,對自己一生職業的規劃,成了我們聚焦的中心。越來越多的職業選擇,越來越復雜的職場,使越來越多的人找不到人生的支點,在混亂之中迷失自己。
這不是一個讓表面行色匆匆、內心虛無縹緲的現代人感興趣的話題,因為他們很“忙”,根本沒時間來考慮。但這樣“忙”完的一生,意義何在呢?我們不是要做職業的奴隸,而是要尋找到自己喜歡的工作,在工作中享受職業,發展自己。這應該是多高的墻多深的基,職業發展的關鍵在前五年。針對成功經理人的調查發現,他們中近87.1%的職業生涯呈現這樣的軌跡:前2~4年處在基層職位,第5~6年初任主管,第7~9年出任經理或高級經理,第10~12年任總監或副總,第13~20年間坐上總經理的位置。
根據職業生涯發展的客觀規律,前五年工作的主要任務。
工作第一年——初入職場,褪盡青澀
告別校園,如何由學生轉型為獨立的職業人,這是工作第一年的首要任務。作為職場新人,需要克服個人想像與社會、公司實際情況的落差所帶來的不安全感,以適應企業軟硬環境,掌握工作的規則和程序;在聽從上司、同事指導與管理的同時,獲得公司及他人的認同。這好比蛹蛻變為蝶的歷練,工作第一年的心路發展過程是艱辛的,但結果卻是美好的!
工作第三年——明確定位,術業有專攻
工作若干年后,你便成為獨立的職業人,應該在公司內部找到成為某一方面專才的定位。如果說,大學畢業選擇的第一份工作有其偶然性與盲目性;工作兩、三年后,你應該能夠根據自我認識、發展潛能重新評估自己的職業目標與方向。如果在這一階段,你發現自己不適合當前的職業或對現有的工作沒有興趣,及早轉換職業是上上策。
工作第五年——專家vs管理,孰輕孰重?
時光荏苒,你已成長為主管,由一個“勞力者”轉變為“勞心者”,不再拘泥于“二傳手”的角色;主要任務是培訓他人,提出建議,與企業內其他部門接觸,領導、管理項目小組工作。
但調查結果顯示,近70.4%的職業人跌倒在“職業長跑”的第五、六圈中,因為這個階段需要學會為他人負責,從他人的成功中獲得滿足。在這個階段,如果你不能承擔管理角色的話,應該確立作為某個領域專業人士的角色,并從橫向發展中獲得機會。
的確,不是每一個人都能扮演好管理者的角色,就像本色演員與性格演員一樣,兩種角色的差異常常令“貪心”者兩頭不討好。顧旻就是這樣,他困擾于是走技術研發道路呢,還是沖刺管理職位?在筆者主持的個性類型、就業性向診斷與測試中,顧旻表現出研究型與傳統型的個性特征。也就是說,顧旻喜歡需要思考、分析和創造性的工作;同時,他不喜歡扮演“惡人”,希望與其合作的員工能有序、自主地完成各自的工作。
在咨詢過程中,筆者讓顧旻意識到:主管與普通員工的角色存在著很大的差異,主管及經理需要經常扮演“惡人”糾正手下人的不當行為,即使這人曾經是你很好的朋友。若按技能、經驗與職級的匹配原則看,主管人員應該“輕”專業,“重”管理(協調、溝通、激勵與監控)能力的積累。
根據顧旻個性偏好、職業滿足感的特點,職涯發展顧問建議他確定和塑造被人公認的專業人士的職業定位。
綜合以上案例及發展規律,筆者認為:在選擇長期、穩定發展的職業生涯時,你不僅需要知道自己想從事什么工作、能從事什么工作,更重要的是需要知道以什么策略、手段實現職業生涯的進步。
21世紀,僅大學生畢業生要找個工作的,就多得不得了,具體說起碼也是好幾百萬人。而實際情況是,用人單位的門檻也逐年提高,于是乎,找個稱心如意的工作的確比以前困難了許多。首先是如今的職業太多,絕對不是傳統的360行可以數盡,新興職業不斷出現,但需要工作的,應該總是比職位更多;接著是假如你沒有準備、甚至于沒準備好,那幾乎也很難有成功的機會。
如果你想在職場中求得一個滿意的職位,那么在如此眼花繚亂的職場中,你可只關注熱門的;而要想獲得成功,你還應該制定你個人的職業規劃。因為,只有將兩者有機地結合在一起,你的未來才有可能不至于讓你自己感到失望。規劃的最高境界。
如果是所學專業問題導致的,那么我想說:目前國內大學的專業教育大多是一種相對專業的普及教育。在一個專業所學的眾多科目中,每一科目都可以獨立成為一個值得深入研究的課題,但在大學階段這種研究僅僅停留在基礎或入門的層次上。這就需要你畢業(或考研)后根據自己的愛好和工作的實際需求,在自己所從事的領域中進行深入挖掘和鉆研,然后才能獲得屬于自己的成果。
成功第一定律
成功心理學的最新研究認為:在外部條件給定的前提下,一個人能否成功,關鍵在于能否準確識別并全力發揮其天生優勢——天賦和性格。
受教育程度和工作經驗很重要,但不是職業成功的關鍵。
只要你識別和接受自身的天賦和性格,配以必要的知識和技能,而且尋找需要你所具備天賦和性格的崗位,持續地使用它們,并堅持下去,就有望成功,有望建立幸福的人生。這就是成功第一定律。
成功職業之道在于最大限度地發揮優勢,控制弱點,而不是把重點放在克服弱點上。
“揚長避短”最重要的是——揚“性格天賦”之長,避“性格天賦”之短。
大學職業規劃
1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。現在來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。
2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。
3、我自己認為所具有的能力:現在在所屬學校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒有當班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。
4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒信心。
6、我的技能:鋼琴比較好,口語表達能力比較強,善于學習新事物。
我所學的是音樂學。音樂學主要是全面性的學習有關音樂方面的,與本專業就業領域是當老師,演員,導演,主持人,歌唱家,樂隊指揮等。因為現在學藝術的人非常多,所以我們必須要在大學四年里努力地學習,這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,在考研期間會比較辛苦,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情?!凹热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我要努力的學習關于音樂的所有知識,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。
1、在選擇職業時遇到的困難和困惑:我現在學習的專業是音樂學,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學起的,我只是從高中學的。第二,現在全國有很多學校開展關于音樂的很多課程,而我們這所學校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學的工作。
2、我的職業選擇:第一,是當一名音樂老師;第二,是考研;第三,是演奏家。
3、我的選擇路徑:考研,考研之后當一名老師。
大學職業規劃
每天,有太多得人沉淪余日復一日單調的學習和生活中,卻感到無力改變,這些人中也包括自己。一成不變的生活,駕輕就熟的學習模式,帶給我們的不是游刃有余進退自如的快感,而是疲憊不堪甚至厭倦。這樣的心理感受當然不會是享受。不斷重復同一件沒有絲毫挑戰性的事情,我們所體驗到的快樂只會變得原來越少。就像饑餓時吃饅頭一樣,第一個饅頭帶來的馬滿足感最大,吃到第n個的時候,基本上已經味同嚼蠟。
因此,我們必須要計劃生活,計劃未來。
職業生涯對每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規劃,就會浪費自己的時間和生命。作為已經尚未畢業的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現自己的人生價值,特作以下個人職業生涯規劃。
平時休息就是拿著手機上網打游戲,或者是對著電腦看電影或者寫日記。偶爾也看看閑書,偶爾也發呆,偶爾也出去玩,偶爾也想一些很深沉的問題,但很快就會回過神來。經常胡思亂想,有點好高騖遠。
但是我不是個頹廢的人。
學習挺上進的,上課認真聽講,課后好好完成作業。有目標,有理想,有規劃,但是經常是"計劃趕不上變化"。生活上也勤儉節約,基本上不亂花錢,有理財意識。
平時挺喜歡交朋友的,朋友也蠻多,知己有那么幾個,點頭之交也不算少。
目前并不安于現狀,想進步,想改變,想嘗試新鮮的事物。
喜歡研究電腦,折騰手機,平板,相機等一系列數碼產品。在計算機這塊兒比同專業的好些同學要能折騰。至少辦公軟件基本上運用自如,計算機基礎也學得蠻好,也會一點圖像、視頻處理軟件。
在上大學之前,我把社會想得很簡單,覺得自己喜歡干什么就可以干什么,興趣是最好的老師。不過上了一年大學之后,我發現我錯得很離譜。
首先,興趣只能是一個很粗淺的層次,在將感興趣的東西一層層剝開研究的過程中,你會發現原來自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論,并不是想象中的那么美好。其次,你喜歡的東西不一定就是社會需要的,社會不需要你再喜歡,以后也不能靠它吃飯。
最近發現自己的興趣在創業上,想要在大學期間或者在畢業之后自己創業。來源是淘寶網,并在初步了解淘寶網之后有了想在網上創業的想法。
在霍蘭德職業興趣測評中測出的結果如下:
社會型social(s):您喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系,比較看重社會義務和社會道德。
企業型enterprising(e):您追求權力、權威和物質財富,具有領導才能。喜歡競爭、敢冒風險、有野心/抱負。為人務實,習慣以利益得失,權利、地位、金錢等來衡量做事的價值,做事有較強的目的性。
常規型conventional(c):您尊重權威和規章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領導,自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節情況,通常較為謹慎和保守,缺乏創造性,不喜歡冒險和競爭。
您在這六個職業傾向類型中得分最高的三個類型的首字母就組成了屬于您的霍蘭德職業代碼。通過這三個職業代碼可以傳遞很多相關職業與教育發展的信息,您傾向的職業或興趣可以看成是ces這三個字母的結合。第一個字母意味著您最傾向的職業類型,而第二第三字母所代表的職業傾向則次之。
感覺測試結果和我自身感覺還是蠻符合的,應該就是屬于那種ces型的職業興趣。得分最好的是常規型,喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理,具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字信息的職業,并具備相應能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。測試結果和我"創業"的想法相差十萬八千里。
我的職業價值觀很簡單,作為一個實用主義者,我最看重的就是職業的實用性。最好是那種能夠實實在在的為自己,為社會做事的職業。希望自己畢業之后能夠找到一個可以在前期得到很好的鍛煉的崗位,讓自己成為一個有職業經驗的人。
但是我不會找到工作就安于現狀,我想我會在前期以經驗為重,到了生活工作基本穩定的時候再謀求更高一級的職位或者更好的工作,之后的工作必然將會以待遇為重。
我的優勢:做事負責,仔細耐心。能夠很好的安排工作時間,并且基本按照工作計劃進行。遇事大多數時候能夠做到冷靜,能夠聽從理智,冷靜分析問題。動手能力強。在聽從領導的安排時會適當保留自己的想法,能夠首先服從,后提出意見。有很強的學習欲望和上進心。我的劣勢:有些固執己見,有些自以為是。有時也會有點懶惰,投機取巧。有時也會感情用事,會沖動。
自我分析小結:
總的來說我應該是一個不錯的普通人,而且會是一個很有潛力的人才,在經過一定時間的學習和培訓之后應該會將自己的潛力發揮出來。在今后的日子里會隨著社會閱歷和個人經歷的增長,我想我會不斷完善自己,讓自己更加適合這個社會,更加適合在社會上生存。
我們家基本屬于小康之家,單親,父親是公務員。由于父親經常出門在外,所以基本上都是我自己照顧自己,自理能力很強,動手能力也很強。因為家里其他親戚都在給各自的已經長大的孩子灌輸這個"向錢看"的社會中金錢的重要性,所以在某些方面我也算是個"唯利是圖"的人。
因為父親給的生活費有限,不到時間絕對不額外再給,所以養成我計劃消費的好習慣,平時花錢都會考慮到存錢,也為自己存了一小筆資金。
家庭對我的影響促使我對這個社會有了一定的了解,雖然也算被保護的比較好,但是家人也會時不時讓我接觸社會,所以我想我應該能在畢業之后短時間內適應這個社會。
我們學校屬于是一所不太出名的二流大學,是那種拿出去基本上叫不響的名號。我學習的是中文系漢語言文學專業,是那種表面上看起來很風光其實基本上除了教書什么都不能干的專業。之所以選擇這個專業主要就是因為自己還算喜歡看書,也沒想到畢業之后能夠專業對口。在學校時不時會接一些兼職,鍛煉自己的社交能力和做事能力,社會實踐不算豐富,但也不完全為零。我還會在接下來的一年多時間內多多增加自己的社會實踐機會,以便畢業之后能夠更好的適應社會。
就業形勢:大學畢業生具有較高的人力資本水平,是勞動力市場上的優勢群體。但隨著全球化的發展與知識經濟的沖擊,青年初次與持續就業所需的能力門坎逐年提高,大學生必須具備能夠滿足新經濟要求的核心就業能力才能成功發展,但現有教育培訓體系缺乏必要的就業市場需求導向,缺乏對創業行為的深入研究,高等教育培養出來的大學生在知識和技能結構上與人才市場的需求存在脫節,大學生就業的結構性矛盾日益突出。因此,大學生一畢業就失業的情況會越來越嚴重。
就業政策:國家,學校,社會等方面為了解決這一現象制定了不少政策。比如:
國家方面,對剛步入社會的大學生選擇自主創業時,給于資金支持或是優惠政策。幫助其自主創業。同時引導畢業生到非公有制單位、農村及基層單位就業。穩定的就業環境。創造公平的就業機會。加快調整人才培養結構。拓寬高校畢業生到基層就業的渠道。切實解決私營公司聘用高校畢業生的有關問題。加強對高校畢業生的就業指導。
學校方面,學校應不斷加強軟、硬件設施建設和師資隊伍建設,深化教學內容的改革,拓寬學生知識面,增加應用性、操作性、技能型的課程,切實培養具備各種綜合技能能夠適應社會需求的綜合型人才。社會的發展離不開創新,大學生要在工作中得到實現自身價值也離不開創新,學校只有注重培養學生的創新能力,使大學生有能力進行自主創業,才能在工作中有出色的表現,給自己創造就業機會。
社會方面。公平對待大學生,降低大學生就業的門檻。創造沒有歧視的就業環境。使得員工對企業有歸屬感,更好的為企業付出。從而帶來可觀的經濟收益。這不僅僅是企業給員工制造機會,同時也是企業謀求發展必不可少的一種投資。另外,企業應與時俱進培訓員工。因為大學生剛進入企業,對于業務都缺乏專業的能力,再加上本身剛步入社會,經驗不足,所以企業要培訓他們。當今時代,是一個瞬間萬變的年代。培訓這一個名詞已然成為了一個必要,是企業充實員工能力的重要裝備。大學生,是一個更加需要活的培訓機會的一種群體,他們剛步入社會,很多東西來不及適應,很多東西需要學習,企業如果能夠提供更多的培訓機會給他們,讓他們有更大的學習空間。
競爭對手:將來我們面臨的競爭對手是全國各大高校畢業的優秀和不優秀的畢業生。不優秀的暫且不說,優秀的畢業生學校背景比我們厚,社會閱歷比我們多,實力比我們強……很多優秀的人才在和我們競爭,我們必須不斷的完善自己,努力讓自己成為一個優秀的大學畢業生。
根據職業興趣測試,最適合我的職業是常規型的職業,比如秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。
這些職業社會上有的是人才,而且基本上已經達到飽和狀態。不過隨著社會的發展面對這些職業的職業要求會不斷提高,在要求提高的情況下就會有一批在業人員被淘汰下來,也就給大學畢業生提供了機會。
這些文職工作屬于職場上不可缺少的職位,隨著社會對的發展,文職人員已經不再是"端茶送水"的角色,而是日漸成為企業內參與管理的特殊助手,不僅需要熟練掌握辦公技巧,還要能在三十沒有過問的情況下表現出責任感,以實際行動顯示主動性和判斷力。所以這類工作的就業前景還是相當被看好的。民營企業對文職人才的需求十分注重素質和能力的需要。
因此擁有高學歷和高級秘書證已經逐漸成為人才市場上的緊俏資源。
職業生涯條件分析小結:。
總的來說,對于常規型職業我應該能勝任。我會在不斷提高自身綜合素質的基礎上不斷培養自己的創新意識,責任意識,和環境適應能力,未雨綢繆,做好充分的準備。在校期間進一步做好職業生涯規劃,了解我所適合的各行各業的就業形勢的最近變化,以備不時之需。
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業生涯條件分析)的主要內容得出本人職業定位的swot分析:。
內部環境因素:
優勢因素(s),家庭環境培養了我比同齡人更加獨立的性格和處事能力,也讓我擁有不斷上進不斷追求的動力。不服輸的性格和不斷追求更好的信念讓我可以百折不撓,就算碰壁也不會灰心,自身年齡也還算小,會不斷從中積累經驗,不斷學習,不斷成長。個人性格屬于強勢型,從事管理方面的工作有得天獨厚的優勢,雖然潛意識里的自卑感讓我無法樹立從事高層管理的信心,不過中層管理和助理這類文職還是很有信心的。善于交際,很能夠結交朋友,有一定的關系網。
弱勢因素(w),因為畢業院校和家庭因素讓我有一種潛意識里的自卑感,這種自卑感一般情況下會埋藏的很深,但是在特定的環境和特定的時候會如洪水般爆發出來,沖垮我的意志,打擊我的信心。害怕從事單調的工作,因為職業生涯剛剛起步必然會先從基層做起,基層的工作大都是單調的體力勞動,完成不好怕會影響到日后的發展。
外部環境因素:
機會因素(o),文職工作的就業前景還是很好的,我家很多親戚都在國家事業單位工作,公務員居多,存在有一定的關系網。
威脅因素(t),同期畢業人數多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事業單位要求不一定全部符合等等。存在多種威脅。
近期規劃:大一的目標基本達成,就差英語四級。因此大二上學期爭取過英語四級,下期過英語六級和完成自考所有科目考試。大三上學期開始準備考高級文秘證書和計算機二級vf,大三下學期開始實習,實習期間盡可能多的接觸陌生的環境和工作。在大學期間還有的寒暑假,利用假期時間尋找工作經驗,到合適的單位免費實習,盡可能多的學習工作流程。中期規劃:畢業之后在家學習一年,準備考研。
爭取考研,爭取能夠在25歲之前拿到法律方面的碩士學位,為第二職業興趣企業型職業做準備。
如果考研失敗就開始準備找工作。
后期規劃:主要考慮成家立業。
大概計劃就是這樣。因為涉世未深,不知道會有多大的變數,對于后期和中期的計劃實在是有些不知所措。
職業目標評估:假如一直無法在單位上得到升遷的機會,那么我將考慮從事其他職業興趣的工作。首選文職工作,其次是企業型的職業。比如,項目經理、銷售人員,營銷管理人員、政府官員、企業領導、法官、律師。再次就是社會型,比如教育工作者(教師、教育行政人員),社會工作者(咨詢人員、公關人員、)。
職業路徑評估:當出現裁員或者因故被開除的時候,我將考慮再重新拾起書本,學習相關的科目,準備考取更高的學歷。
其他因素評估:如果身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況發生突變,就只能隨機行事了。
在一般情況下,我定期一年評估規劃;。
當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
1)當出現就業前景渺茫時我將會調整規劃。
2)當可以預測單位將發生大的變故時我將會選擇調整規劃。
3)當目前從事的職業已經不再為社會所重視時我將調整規劃。
4)當覺得目前從事的職業已不再對自己有意義時我將調整規劃。
5)當發現更好的機會給我時我將調整規劃。
暫將職業生涯規劃做到大學畢業,畢竟大學的努力是步入社會之后的基礎,大學還可以有所預期,進入社會就有太多的不可控因素,事變則備變吧。大學期間應該把精力放在學習能力的培養上,畢竟大學只短短的幾年,彈指一揮間,學到太多的知識是不可能的,學習方法才是最重要的。
有了自己的計劃,固然是好事,但更重要的是在計劃的執行上,我會努力按我的計劃去做。希望我的大學是我夢想的跳板,讓我能夠憑此飛得更高,看得更遠。
大學生職業規劃職業規劃
在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天,職業規劃開始成為大學生爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的浪費。
作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經過一次重大變革,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!
1.價值觀
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業價值觀(進行過職業價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事.. 獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2.性格
比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠。
3.興趣
平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網,看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。
4.能力
計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。
5.職業興趣
我的職業興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業人事行政管理方面有所發展,自我表現和體現我的價值所在。
6.職業個性
喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發生的事情作出決定,想努力成位一位優秀的領導者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。
7. 職業價值觀
希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系,希望能建立良好的同事關系。愉快、協調的團隊協作是我這種類型的人所追求的。
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經常鍛煉,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能,并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。
職業規劃(未來5至15年規劃)
大學職業規劃
學好英語和計算機。此刻已經是二十一世紀,不懂計算機,不懂英語,就是當今的文盲。世界在飛速發展,中國已進入高科技年代,而計算機,囊括了整個科技的基礎。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學好它,唯有如此,才可在社會上立足。
了解大學生活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應當掌握的技能以及以后就業所需要的證書。其中,根據我個人的計劃,我要完成這些項目:
1)與我們學校的健身教師好好學習健身,我的專業,就是要向這方面靠攏的。爭取把自我身上的肌肉練結實了,不僅僅好看,并且又有力。
2)學習跆拳道,并且學好它,有機會的話,考試拿證。
3)在練習跆拳道的同時,要好好的接觸散打。雖然在我們學習武術的時候,教師會叫我們散打,但那只是皮毛,我要靠自我的努力學好。
4)接觸各類球,籃球,排球,網球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重點的學習一下,對這方面有點興趣,就是堅持下來學好。
1)熟悉掌握專業課知識,羽毛球已經掌握。
2)大一在英語學習方面的努力,在大二上學期要成功的經過英語4級考試。
3)利用時間,考取跟自我專業有關的證書。
3)在不落下學習的同時,開始做兼職,不僅僅要去賺錢,更要去積累經驗。
4)盡自我最大的努力,盡量脫離對父母的父母,生活費要靠自我,學費也盡量靠自我,鍛煉自我的本事,提前接觸社會,了解社會。
1)著重提高自我的工作本事、交際本事、動手本事和環境適應本事,同時極鍛煉自我獨立解決問題的本事和創造性。
2)珍惜大學時間,專攻學習,準備考英語六級。
3)學習政治,復習自我的專業知識,為考研打好基礎。
1)經過大20xx年的奮斗,儲備足夠的知識,經常去檢驗自我的知識儲備,擬好考研的目標,盡量往大目標靠攏。
2)多看有關社會的書籍,提高自我的素養。養精蓄銳,準備考研。
大學職業規劃
千里之行,始于足下。人生之路,首先要有夢想,才能邁開自己堅定的一步,去達成自己的理想!
孩提時代,就曾夢想自己要成為一個有用之人,不要求自己做個頂天立地,垂名青史的杰出之人,或許做個的平凡人就罷了。我不是天才,但也絕非庸才。每個人都是這個宇宙之中的個體,都有著自己獨特的一面。所以不要忽視了自己,要記住,每個人一生都有他自己的使命。
我長大能做什么?是埋頭做學問的科研員?是科技工作者,電氣工程師?還是做一個職業教師,與教育事業相伴終生?(這一切我曾想過的)或許什么都不是。是什么樣的職業,關鍵是要靠自己的努力和拼搏。
經過長久的思量,思想上的掙扎,后終于把自己的理想確定下來。我曾問自己,我自己的興趣在哪方面?是物理啊,這是從小就令我如癡如醉的學科,是物理給了我人生前進的動力,它伴我度過了懵懂的中學時代。而今,我對它的興趣更是有增無減。雖然我是錯誤地進了數學系,但我還是會保持著對物理的鐘愛,對他的熱情,以及對美的追求。我肯定自己的能力,但卻有時也會遭到自己的懷疑,極度的自信也是極度的不自信,內心的混亂,迷茫,常使我找不找方向。我不是天才也絕非庸才,我始終相信,只要對自己肯定得當,便是對自己的.鼓勵。
盡管做基礎物理研究的人并不是能夠得到很高的收入,甚至做不好研究還可能不足于養家糊口,也就是說,這是不賺錢活!這些都是擺在自己眼前再現實不過的問題?;蛟S做一個工程師能夠賺很多的錢,成為一個所謂的富人。但我始終相信,“錢乃身外之物,不要求很高也罷?!敝灰獢[脫自己對物質貪意,一心追隨自己的學術,就必能作出一番業績。為了自己的興趣,或者講是自己的理想,就不得不放棄這些物質追求,而是去追求自己的興趣,自己的愛好,達成自己的理想。于是乎,終目標鎖定,心意已決,我要去做理論物理基礎研究工作,踏踏實實做學問,這便是我的理想所在!
自我分析。
興趣愛好:聽音樂,看書,上網。羽毛球,喜歡騎著車到處亂逛。
仰慕的人:萊布尼茨,麥克斯韋,愛因斯坦,海森堡,薛定諤。
優點:做事認真,踏實,能吃苦。愛思考,有毅力。
缺點:過于固執,不太愛說話,有時較粗心的。
大體上來說,自己的優點還是蠻多的,有些可能會讓我受益終生,助我走向成功。但自身內在的缺點也不能忽視,他可能是你成功路上的絆腳石,所以,我要盡量克服自己的缺點,發揚自己的優點,張揚自己的個性。再者,一個人既有優點,也有缺點,他才是一個有血有肉的人,才是一個真正的——人。
勤能補拙是良訓,一分辛苦一分得。我想,只要下定決心,做自己喜歡的事,并且加之于勤奮,用汗水和勤勞鍛造理想,后就一定會有好的結果。
正確地評判自己,中肯一點,這才是的自我分析,自我認識。
本科階段(xx~xx)。
主要任務是完成本科學業,把物理和數學學好,還有自一些己選修的課程。下面是自己給自己定出的一個要學的課程設計。
一、自我認知。
我是個性格中性的男生,心理素質比較好的,愛講笑話,比較幽默,一開始認識我的人會認為我是個文靜的男生,一段時間下來后他們的看法會完全改變,都說我是個表面看上去文靜,其實愛瘋,直爽,又帶有一絲狂妄,講話做事直來直去,想到什么做什么,不在大腦里多做思考,做事很魯莽的男生。優點:對于我自己認為正確的事,我會不惜一切代價去做,哪怕已經知道那是難以完成的事,我也會去嘗試,這也促使了我要強,喜歡競爭,對人對事,不管是朋友還是敵人,只要是對手,我都會公平競爭,我認為或許是缺少對情感的表達,不選擇競爭就是棄權,所以我認為自己是理性高于感性。缺點:由于土生土長于農村,給予了我一份獨立。什么事情都希望能用自己的能力解決,不喜歡求助別人。這會讓我失去很多和別人合作的機會,但自己卻還是比較喜歡團隊合作。覺得對事情只有三分鐘熱度,渴望接觸新的東西,有充足的耐心。中學時代,朋友都說我性格蠻好的,不會生氣,感覺也好欺負,抗壓能力強。自己看待事情也蠻樂觀。覺得得失成敗不重要。經過很多事,樹立了人生的原則。但是,還是覺得與社會的交流,看的東西還是很少,缺少社會經驗,能力還很欠缺。
我的職業興趣,做一名耐心,熱情,活力四射的物理教師,我的職業價值觀要做一個的物理教師,就要深入到學生中去,把我所學的物理知識毫無保留的地傳授給他們。讓學生樂學,愛學。因為,看到一個個學生增長見識會讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活,校園里永遠是那么生機勃勃,永遠充滿豐富多彩的東西,永遠那么活力;我認為在校園里,可以讓我更熱愛生活,讓我更熱愛生命,讓我即使老到可以退休的時候心還是年輕的。
社會的整體就業趨勢:大學生就業市場是在社會主義市場經濟體制下,在國家宏觀政策的調控下,運用市場運行機制來配置高校畢業生資源的專業化市場,現如今大學生市場已經漸具雛形,現在的社會整體就業趨勢較嚴峻,供求形勢發生了較大的變化,由于高校擴招,畢業生人數在短期內迅猛增加,而社會的有效需求在短期內卻增加有限,再者無形市場將在大學生就業中發揮著更為重要的作用,網絡,傳真,電話等都會越來越顯示出在擇業方面的巨大活力,而大學生就業市場將會更加完善和規范,公平,公正,公開競爭的良好擇業氛圍將形成,國家的宏觀調控將進一步加強,大學生就業市場現狀在不斷的好轉,市場機制作業日益明顯,就業管理工作進一步的規范,完善。現代大學生職業特征有時代性,經濟性,知識性,延續性,技術性,規范性,對于做為大學生的我們來說,社會職業的種類不斷增多,社會職業結構變遷速度也越來越快,腦力勞動輸出比重也在不斷的上升。
物理學專業的人才也存在一些問題,該專業的人才雖然就業面比較廣,但是往往競爭力不夠強,例如雖然可能也對半導體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導體專業的人才又有一些差距。因此,往往在競爭公司的研發部門中,處于下風。
要不斷的學習,全面發展,但同時要努力學好、學精專業課。具備一定的英語和計算機水平。
有選擇地參與有意義的社會實踐和社團活動鍛煉自己的社交組織能力。抽空多鍛煉身體為以后工作打下堅實基礎。大學四年就提計劃如下:。
大一:主要是加深對本專業的培養目標和就業方向的認識,增強學習專業的自學性,培養專業學習目標并初步了解將來所從事的職業,為將來制定的職業目標打下基礎。公共課程亦要學好特別是馬克思主義基本原理概論,英語也不可松懈。
大二:要了解應具備的各種素質,通過參加各項活動,鍛煉自己的各種能力,如參加兼職工作、社會實踐活動,并要求具有堅持性,能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,如參與學生科研工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力;同時增強英語口語能力和計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己;同時檢驗自己的知識技能,并要根據個人興趣與能力修訂個人的職業生涯規劃設計。確定考研方向與院校。適時多接觸有關考研事宜,適當準備政治、英語科目的復習。
大三:此時臨近畢業,加強專業學習,集中精力復習,準備考研。根據自身情況適當參加考研輔導班。同時聯系已考取研究生的校友多吸取考研復習經驗。
大四:上學期期末參加研究生考試。寒假及下學期全力準備考研復試。聯系所考院校負責人,多獲取所報考院校信息,不打無準備仗。
行動計劃。
要拿到相應的證書以及大學四年的學士學位,評估要素是是否達到了原先計劃的理想。職業目標;我知道說的往往簡單,實際行動起來會比較困難,在實施過程中可能會遇到挫折,沒有達到理想的目標,那么可以具體問題具體對待,調整好自我的狀態,在哪里摔倒就在哪里重新爬起來。
自我監控。
對于計劃的實現,成功與否,當然看自己取得的成績有多少,能拿到多的證書。畢竟這對以后的簡歷有所幫助。寫下大一時自己的劣勢和缺點,等到大三的時候總結看自己有多少改變,大四就是主要集中在社會經驗及能力上有所大的進步,看自己有所少實踐分可以打。不斷在每個階段進行自我測評。不斷提升自己。
大學職業規劃
當前社會的總體就業形勢已經備受矚目,由可知的數據顯示,大學生的就業將要面臨越來越大的壓力,如若經濟增長拉動就業的能力降低,用人需求明顯減少,供求缺口將進一步加大;社會學家分析,就業形勢需要集中解決的突出難點之一首先集中在畢業生就業難。
在大學畢業生面臨越來越嚴峻的就業形勢的同時,許多的畢業生缺乏自主擇業觀,缺乏對自身的評估也成為了大學生就業難的主要原因之一。
由此,我們應該在平時的學習之余,多關注社會,從而使得自己能夠根據社會需要,去更好的練就自己的能力,全面提高自己的綜合素質;除此之外,更需要結合當前的社會形形勢、分析自己畢業后的社會形勢,提前做好自己的職業規劃,對自己進行充足的評估。為自己將來要實現的目標,做一個客觀、完整、全面的規劃。這就是這篇職業生涯規劃的目的所在。
當然,我所認知的職業生涯規劃并不僅僅是自己制定完整的步驟與目標去一步步去獲得自己所想要的職業。在我認為,自己的職業生涯里也應該包括在這么一段實現目標的時間里,怎么去改變自己,怎么來讓自己得到充足的鍛煉,怎樣讓自己獲得想要的成功。
二、自身目標。
自身設定目標:社會成功、職場成功的目標太過遙遠,首先,還是讓自己成為一個自身成功的人;并且認為這樣的人才能夠適應今后的社會。
對我來說,作為一個成功的人的定義,并非如今所普遍認為的在職場上或者在自己的身家上獲得了多少,這只是社會上的普遍認知,是一個人在社會上的成功。但對于個人來說,我所認知的成功是:
1.首先身體健康。這是最重要的一點,也是最基礎的一點。高中的時候我們的校長和我們說過:一個人就像一樣產品,學習不好是次品,思想不好是危險品,但身體不好是殘品。
2.與自己的家庭與家人保持和諧的關系。一個與自己的親人都無法和諧相處,無法正確處理自己與家人關系的人,想必在社會上、職場上都不會有很高的處事的能力。
3.至少擁有一個自己在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著友好關系的朋友圈。至少擁有一個這樣的朋友圈,說明你能夠與別人能夠正常的的交流與相處,不存在與大多數人的溝通障礙。這也是一個人交際能力、溝通能力、人格魅力,甚至是領導能力的一種體現。
4.擁有健康的心理。這也是一個自我成功的人必不可少的一項,一個人所擁有的心理素質是否強大,是與這個人的處事能力成正比的。
一個生理素質與心理素質良好的人,能夠正確的的觀察到自身、他人的行為,由此分析出言行的動機,從而更好的調整自己,更懂得如何與他人相處。
同時,能夠正確的分析出人的人格或者個性,包括需要與動機、能力、氣質、性格和自我意識等,從而得出更適用于我們自己的、一般性的'規律。運用這些規律,將更好的服務于我們自身在社會上、職場上的活動與實踐。
5.擁有良好的專業基礎與專業素養。這也是人處于社會、職場中最為重要的一點。我們的許多本領和能力不是天生的,都是在學習中積累而逐漸擁有的。知識是能力的前提,為了我們將來能夠擁有一個更好的職業,作為一個接受高等教育的大學生,我們更應該珍惜大學這四年的寶貴時光,努力學習好自身的專業,豐富自己的專業知識,提高自身整體的專業素養,做一個既有一定專業知識又有實踐動手能力的綜合人才。作為一個學生,學業對我們來說永遠都應該排在第一位。
6.擁有廣泛的興趣愛好與除專業外的一定的特長。也許有的時候,一個人廣泛的興趣愛好與特長比你的專業能力更為實用,同時這也是一種很好的維系自己與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛好特長,會提高你個人整體的素質與形象,在自己今后在社會的發展,在職場的打拼中,也是必不可少的一項能力。
三、自我評估。
(一)個人分析:本人品行端正、善良且有社會責任感。性格相對而言的外向,能夠很好的處理人際關系,身處三四個相處較好的朋友圈,交友廣泛并且擁有一定數量的深交朋友。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類型的朋友面前表現不同的自己。偏愛安靜同時也偏愛熱鬧,有時喜歡安靜的一個人做一些事情,例如散步、看書、聽音樂、寫東西;但有時也會很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,談天說地。無論是怎樣的狀態,都能讓我感到舒心。喜歡關注一些社會現象,敬佩李承鵬、韓寒等人,有些憤青。
興趣愛好:喜歡看書、聽音樂、寫東西、唱歌、散步、聊天,喜歡文學、歷史、心理學、音樂。但是無法學好理科。
(二)個人缺點:做事無毅力,無法長時間堅持。偶爾脾氣暴躁一發不可收拾。沒有方向感與目標,感到茫然。只能把有興趣的東西學好。自控力差,無法遏制一些消極的想法。
(三)價值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受條規限制與拘束的發展空間,樂意與正直卻又懂得變通、有社會責任感與自身自責任感、上進心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。
(一)大學期間。
1.積極參加體育運動,為自己的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習慣與飲食習慣。使自己擁有一個健康的身體。
2.努力學習各門功課,尤其是自己的專業課程,考到英語四級證書與一些相關證書,要以優秀的成績畢業。
3.維持與家庭家人的良好關系,即使在外求學,也要培養自己與家人的感情。
4.廣泛交友,鍛煉自己的交際能力與溝通能力。建立一個龐大的交際網絡。但是要懂得認識他人,更應該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自己與他人自己的關系,提高為人處事的能力。
5.培養自己各方面的興趣愛好及特長。更加豐富自己的大學生活。
6.積極參加學生組織。學會抓住機會讓自己得到一定的鍛煉,加強自身心里素質與各方面能力,全面提高自己的綜合能力與素質。為今后出到社會做好全面的準備。
(二)社會環境規劃和職業分析。
當前我國的社會經濟形勢喜憂參半,經濟形勢回升向好的基礎進一步鞏固,但經濟增長的內生動力不足,就業形勢依然嚴峻,但是經濟總體呈上升趨勢。我國的經濟正在快速的崛起,雖然也包含一定隱患,但在國家綜合實力增強的情況下,在今后的一段時間內,中國必將成為一個新興的潛力市場,其經濟與管理類行業在中國也將會有更大的發展空間。
但如今不可回避的是,國內經濟增長的內生動力不足,就業形勢依然嚴峻。并且,近年來,經濟與管理類的專業一直處于填報大熱的狀態,當前社會上經濟與管理類的畢業生占據了很大的市場份額。經濟與管理類專業的畢業生就業形勢尤其嚴峻。因此,作為一個經濟與管理類專業的大學生,在做好社會環境的規劃與職業分析的前提下,更應該提高自己的整體素質,也就是前文所提到的讓自己成為一個擁有較高的綜合能力的人,今后才能增強自己在社會當中的競爭力。
五、反饋與調整。
自己所制定的大致規劃中,有很多條都能夠很好的達到預期,并且目前一直有所落實。如果其中有預期未能達到,便盡力而為,或者及時調整或者重新制定自己的整體規劃,能夠較好的符合自己實際的發展需求。
六、結束語。
這些就是我在大學里對自己的規劃,當然也囊括了今后自己在社會一定的分析和規劃,雖說并沒有很詳細,也沒有很明確自己今后在職場上的目標。但是做出一份規劃很容易,但是具體實施卻并不簡單。
所以在這篇職業生涯規劃中,我選擇的規劃重點突出在大學階段,對自身知識與能力的一個培養上。并不是說在大學里學到的知識,你所學的專業,在今后的工作上一定會用到,所以在還沒有能夠大概能夠看清未來的經濟形勢與自身職業生涯之路的情況下,我覺得我更應該努力把大學的四年走好。并且讓自己能夠在大學四年里得到充分的鍛煉,全面提高自己的綜合能力和素質,為今后的職業之路做好最完善的準備。
每個人都有自己的理想,理想的實現還是要靠自己,無論將來社會的形勢是怎樣的,自己的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變,但是只要自己做好了準備,以后的路上所遇到的,自己應該都會有能力去應對。
理想。事實上,這個世界不符合所有人的夢想,知識有的人可以學會遺忘,有的人卻在堅持。做好我的職業生涯規劃,便是我選擇堅持的第一步。
大學職業規劃
現今是知識的社會,大學生今天所學的技能是以后就業的基礎和保障。進入大學伊始,我正考慮的一個重要問題,就是今后的出路。當初在高考后選報學校和專業的時候,我已經充分考慮了就業前景,職業發展和就業前景越來越成為當今大學生一個重要問題。誠然只是關心還是不夠的,要相應的一個好的就業機會,獲得一個好的職業發展空間,我們需要做的事情還很多。做好個人職業生涯發展規劃無疑是重中之重!
做好職業生涯發展規劃,首先我們必須了解和懂得什么是職業!一種工作如果能被稱為職業,需要同時具備以下五個特征:
1、目的性。
2、社會性。
3、穩定性。
4、規范性。
5、群體性。
依據職業生產和發展的歷史及其對人類社會發展的影響,還可以清楚地看到職業具備以下五個明顯特點:
1、產業性。
2、行業性。
3、職位性。
4、群組性。
5、時空性。
就目前而言,我們在校期間應努力學習。掌握扎實的技能,切實認識到從學校人,單位人,社會人,職業人的角色的轉變,把社會的職業需求和個人的職業理想,職業素質很好的結合起來。
大一,學好英語和計算機;。
現在已經是二十一世紀,不懂計算機,不懂英語,就是當今的文盲。世界在飛速發展,中國已進入高科技年代,而計算機,囊括了整個科技的基礎。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學好它,唯有如此,才可在社會上立足。
其次,多讀一些名著、練習口才的書籍。廣交朋友你的交際圈是你職業生涯的重要保障。
大二,學好專業課——建工工程技術;。
老子曰:“有無相生,難易相成,長短相較,音聲相和,前后相隨?!敝匾牧硪环矫嬉馕吨щy的艱巨。最困難的往往是專業課。通常一門專業課所涉及及廣泛也較深。
大三,積累工作經驗;。
現在企業,尤其是中小企業都奉行“招來既能用”的原則,所以對求職者來說共作經驗十分重要。大三時積累工作經驗的最佳時機,為你就業求職中保駕護航!
一,自我評估;。
優點樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、動手能力強,認真負責、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。
愛好乒乓球,看小說,看電影,看書,籃球。
不足活動不積極、愛睡覺。
二,自我分析;。
主觀性極強,對任何事極有信心,性格矛盾。
好奇所有新奇事物。
三,環境評估;。
中國政治穩定,經濟持續發展。同時,社會高級人才過剩,每年畢業的高校生高達900多萬,就業形勢嚴峻,因此要學好過硬的專業技術和自身能力才是日后的保證。
隨著中國經濟發展速度增快,建筑行業一直是一個熱門,而我們的專業是建筑設計技術,因此,就目前來看該專業是一個不錯的專業,而且隨著人們生活品味的提高,對自身的環境要求越來越高,而建筑行業正好滿足了這一需求,因此,據我分析,該專業有著良好的前景。
四、職業生涯目標;。
“欲窮千里目,更上一層樓”,無論身處何方,保持一顆積極的心,對生活充滿熱愛。
短期目標:找一個能夠‘養家戶口’的工作。
未來:擁有自己的事業,開創屬于自己的時代!
五,評估與回饋:
“計劃趕不上變化”要是職業生涯發,。展規劃行之有效,就必須不斷的對職業生涯發展進行調整。
“事預則立,不預則廢”,青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,特別是我們這些有理想的21世紀的青年們,一定要趁我們年輕,來規劃我們的人生。我們每個人的心中都有一個夢,我們要為夢而戰,特別是在就業壓力巨大的今天,好好規劃我們的未來,有目標有計劃地實現心中的夢!大學生職業規劃,就是對我們心中那個藍圖的描繪,當下進行職業規劃,就是給我們的夢想插上結實的翅膀。
未來是美好的,可是現實又是殘酷的!特別是近年來,大學生的就業壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當代的大學生,處在這個關口,一定要做好自己的職業規劃,使自己在將來的就業中,能有一席之地。
大學職業規劃
我是一名大二學生,就讀于寧夏大學大學,在房地產經營與管理專業,自己對未來的職業規劃、職業道路,一直很茫然,趁著這個機會正好給自己今后的道路做一下計劃和思考.
一、自我盤點
1、個人經歷盤點:高考結束的放暑假的那段時間,與表哥一起去酒吧打了1個多月的工。還在大一大二的寒假的時候與人合伙賣鞭炮。
2、個人興趣盤點:喜歡聽活潑的音樂,讀書,散步。跑步 ,名著小說讀了很多。
3.自己優勢盤點:做事認真負責,不拍失敗,鍥而不舍,有很好的韌力,腳踏實地:對人友善,樂于助人,隨和,易相處,不計較人際關系中的得失。
5、解決自我盤點中的劣勢和缺點
要善于表現自己,相信自己。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
根據老師給我們做的霍蘭德職業測試表顯示我的職業興趣是ar型藝術型和實用型。
我充滿活力、熱忱,教育、服務和社會工作能讓我直接參與幫助別人。我喜歡和朋友在一起,是大家的快樂源泉。我喜歡多變的環境,審美情趣,向往一些演藝界、藝術領域。工作時精力充沛,總是那樣的充滿活力和樂趣。喜歡在事務活動中與人交往。而且我辦事認真,待人熱忱、細心、做事有條理、喜歡清晰的工作順序,認真負責,有始有終,奉公守法,易獲得他人信任,喜歡與人共事。愛干凈、整齊,為人自律有禮貌,愿意服務他人,在乎別人感受,和朋友關系良好,有忠心死黨。
通過測試我的性格類型為: 表演者型-有我在就有笑
下圖表示的是在我努力實現目標的過程中你通常會表現出來的特點。我的類型為:“自強型 ”
彩色所在區域是“自強型”類型。面積越大說明程度越強。
我對自己要求很高,把獲得個人成功視為人生的意義,并鞭策自己不斷奮斗。做事富有主動性和進取精神,在獨當一面做事的過程中能體驗到極大的成就感。與別人合作時,更愿意自己多多努力,而不是影響和帶動他人,對的權力、地位并不在意。我在學習和生活中是一個嚴格要求自己的人,往往會取得驕人的成績,能很快脫穎而出。
有下圖顯示了我身處逆境時的動力類型。從圖上可以看出你是“安定型 ”
顏色所在區域是“安定型”類型。面積越大說明程度越強。
“不打無準備之戰”是我信奉的格言,我會事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動。我喜歡采用固有的或傳統的方法,認為這樣安全、保險,不會出岔子。遇到障礙時不夠堅持,很快就妥協、退而求其次。所以我可能更適合一些風險小或者需要不需要承擔很大責任的工作,我不會覺得壓力逼人。
根據以上表明,我是一個實務性人,注重實踐、關心結果
非常務實,對既定目標堅韌不拔,能夠自始至終地關注著公司(或組織)的 目標
有要把工作做好的強烈愿望
有很好地遵循已經建立起的工作安排和工作程序的習慣
能夠敏感地察覺出不合邏輯、不連貫、不現實以及不稱職的人或事
很好的組織能力;能很客觀地做出決定
我對自己要求很高,把獲得個人成功視為人生的意義,并鞭策自己不斷奮斗。做事富有主動性和進取精神,在獨當一面做事的過程中能體驗到極大的成就感。與別人合作時,更愿意自己多多努力,而不是影響和帶動他人,對的權力、地位并不在意。我在學習和生活中是一個嚴格要求自己的人,往往會取得驕人的成績,能很快脫穎而出。將來我在職業生涯中可以考慮往專家、某一領域的權威的方向發展。
自我分析小結
1.希望自己的職業也是穩定的,實務性強的,
2.能夠體現自己的價值,能夠得到他人、上級領導的肯定,
3能在工作中與他人、領導相處融洽工作環境要輕松、友好,能和他人在一起積極地工作
4、工作需要滿足我來動員大家合作,處理人際關系和爭執沖突,消除緊張氣氛
父母很明主,支持我的想法和決定,也不苛刻要求我。
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雖然不是一流大學,但學校在財會方面很有經驗,學習的氛圍還是比較濃厚,我的專業是房地產,是學校重點建設專業。房地產專業一直是學院重點專業之一,學院也與很多家公司和企業有長期的合作關系,來解決學生的就業問題。在這優勢的平臺之上相信我們會有很好的就業機會,老師也會給予很大幫助。
銀川是西部最重要城市之一,是寧夏自治區的首府,發展機遇和發展條件當然比較好。城市很大,正在大力加強基礎設施建設:修廣場等。有像中房那樣國有大型企業,剛畢業能找到工作的機會還是比較大的。
應該說,從20xx年和今年以來我國房市的實際運行狀況和走向來看,我們可以判定:我國的房市目前進入了調整期,步入了此輪房地產周期的下行階段,也就是像某些業界人士所說的開始步入“拐點”。當然這個 “拐點”只是此輪短周期的“拐點”,而不是我國房地產長周期的“拐點”。從房市的運行層面來看,我國房市目前的現狀包括以下幾個方面:
20xx年以來,在緊縮政策調控下,我國的房市的泡沫成分開始收縮,一些城市的房價雖然仍然較高,但面臨著較大的下降壓力,并出現了不同程度的下調。深圳、廣州、上海、北京、東莞等城市的房價從20xx年四季度開始下調。而根據國家發展改革委、國家統計局的調查顯示,繼多個月份出現漲幅回落之后,今年5月份,全國70個大中城市新房和二手房價格的環比漲幅又分別回落0.6和1.5個百分點。
與房價下調相對應的是,購房者觀望情緒嚴重,房市成交量大幅萎縮,商品房空置率大幅上漲。統計顯示,今年1月至5月,上海月平均成交面積為83萬平方米,而20xx年月均成交面積為174萬平方米,同比下降52%;其中今年5月成交量為100.89萬平方米,雖然環比4月份增長8%,但同比去年4月則下降了57%。7月上半月上海一手商品住宅的成交量僅33.62萬平方米,環比下滑22%,只相當于去年同期成交的三成。
20xx年上半年,深圳樓市成交量仍然處于下降通道之中。根據世聯地產研究中心發布的數據,20xx年6月深圳一手房成交面積為28.3萬平米,環比下降30.3%,同比也下降45.5%。
廣州市國土房管局的數據顯示,今年上半年全市十區一手住宅成交量僅239.78萬平方米,與去年同期的427.82萬平方米相比大幅度下降44%,而與20xx年同期相比降幅更達52%。
目前,我國房地產商面臨著巨大的資金壓力。據相關經濟學家分析,目前我國房地產商面臨5000億元以上的資金缺口。一些中小地產商隨時面臨資金鏈斷裂的風險。同時,近年來,房貸一直被我國銀行界視為優質貸款項目,各大銀行為了爭奪此項業務展開惡性競爭,不斷降低門檻,導致房貸規模成倍擴大。房貸業務“一枝獨秀”的繁榮背后,是潛在的巨大風險。
一是土地制度方面監管的加強,實力較小的房企很難拿到地,即便拿到地,也要及時支付地款。二是,信貸緊縮,使得房地產資金缺乏有效的資金來源,一些中小房企又不能通過股市發行股票來獲取資金。三是,房價下跌和成交量緊縮使得房地產資金周轉困難。四是,由于利率提高,一些中小房企無力支付巨額的房地產信貸的利息。五是,一些中小房企不具有品牌競爭力。六是,大型房企更具有實力進行價格戰,通過價格戰來清洗市場。這些因素的共同作用將會使房地產市場走向分化,一些實力較低的房企將被清洗出市場,從而提高市場集中度。
由于房市不景氣,成交量急劇下降,加上來自房市的競爭加劇和規范性制度約束增強,一些房地產中介出現了經營困難和倒閉。
雖然短期內,房地產市場因為價格過高導致有效需求不足,從而使供給大于需求,但從中長期來看,供應依然偏緊。從需求來看,我國目前城市化率約為45%,正以每年1%左右的速度快速增長,保守估計,每年有約1300萬人口進入城市,按目前人均27平米計算,這部分需求約3.5億平米。我國目前存量住房約160億平米,以平均使用50年計算,每年折舊拆遷量約為3.2億平米。此外,目前城鎮人口已接近6億,改善性住房需求按0.5平米/人/年計算,這部分需求約3億平米,上述幾項總需求接近10億平米,而20xx年的竣工量只有5.8億平米,缺口巨大。
從決定我國房市的長期因素來看,這些因素不僅沒有發生大的變化,而且在未來會進一步發揮其作用。這包括:
1是人口因素。即隨著人口的增加,對住房的需求就會增加,從而促進房地產業的發展。這個因素可以從人口的發展史和住房史可以看出。我國20世紀80、90年代的嬰兒潮在本世紀初開始步入工作,他們會釋放出巨大的購買力和需求,從而刺激我國房地產的發展。
2是收入因素。即隨著人們的收入的增加,特別是收入跨越某個范圍后,人們對住房的結構、住房大小、舒適度、環境等都會改變,從而促進房地產業的發展。這個可以從許多關于一國人均收入與房地產業發展之間關系的研究中找到答案。
3是城市化因素。即隨著一國城市化的發展,房地產業也會得到很大的發展,城市化的過程就是一國房地產業快速發展的過程。根據數據統計,20xx年中國城市化率為42.99%,預計到20xx年會達到60%,在此期間城市化率每提升1個百分點意味著新增城市人口1300萬,房地產行業無疑是最直接的受益者。
職業目標:將來從事財務管理方面的職業
職業發展策略:將在寧夏地區發展,很可能就在銀川市找工作,因為我家在銀川,親戚大都在銀川,也能給予我幫助。
職業發展路徑:先從基層做起,然后走管理方向的路線
我的職業分解如下:
計劃 名稱時間 跨度總目標分目標計劃 內容措施備注
我需要學的東西還有很多。但是我想要得到的也很多。首先,對于我來說,在大學初期我要從會計師資格證開始一步一步做起,因為如果沒有這個會計的上崗證書,其余一切都無從談起。其次,就是在大學中爭取考到助理會計師的資格證書。最后,就是如果有能力、有時間要爭取拿到更高等級的會計資格證書。
對于最基本的要持有房地產估價師證。然后估價師對我來說,需要我很熟悉房地產法規與房地產制度,而且需要很熟悉專業知識與專業技能。并且具有一定的實習熟知的能力,能夠具體房地產估價等一些能力。
同時房地產的一些其他的證書,我也要通過我的努力獲得,比如房地產經紀人證。
五 未來幾年的行動計劃
大學四年的時間,說長不長,說短不短,關鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時間,關鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程,為了綜合地提升自我,從而能夠微笑地迎接畢業之后的機遇與挑戰,我根據自身的特點分析,并針對自身能力素質與目標的差距情況,特制定以下計劃:
大一學年
每個星期堅持至少四個早晨來進行晨讀,提高自己的口語能力,保證每天有8個小時的學士時間;每個星期至少花2個上午或者下午的時間泡圖書館。爭取考到會計從業資格證,并在兼顧好學習的情況下適當的參加一些學校的社團組織或者學生會。
大二學年
在上學期考取計算機二級證書:于這個暑假系統的全面的復習計算機知識,一面練習筆試理論題目,一面熟練上機操作技巧,定時定量地進行套題練習,并加以總結,爭取在九月份通過國家計算機二級考試;在下學期考取英語四級證書:每個星期堅持至少四個早晨來進行晨讀,提高自己的口語能力;計劃性地定期實戰四級習題真題,并總結重點難點和易錯易混知識點,爭取在六月份能夠通過國家英語四級考試。
大二寒假:
通過網絡資源和人脈資源,找尋一些非專業兼職工作,到社會中去實戰,提高自己的職場適應能力,從而完成從非專業工作環境到專業工作環境的成功過渡與轉型。
大三學年:
a 這學年的顯著特點是,專業理論課增多,實驗難度性增大,學習任務加重,當你選擇了一些事情時就必然要放棄另外一些事情,所以我決定于這個學年放棄在人生領航協會的社團工作任務,專心搞學習做研究,但是這種“專心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而是在保證完成學習任務的同時,通過學校信息門戶網站和朋友的關系,在校內校外聽取一些相關課程和講座,在專業方面掌握行業前沿動態,在非專業方面關注社會焦點及國家政策趨勢。
b報考cet-6,力爭在上學期一次性通過,若不能則加倍努力于下學期通過,具體情況具體安排,有選擇性的報考一些六級沖刺班。與此同時,選修本學院開設的應用化學類英語,堅持晨讀,并積極參加一些英語角活動,去聽去說去交流,爭取成為一名復合型人才。
大三暑假:
通過網絡資源和人脈資源,爭取一些專業實習機會,到企業中去實戰,豐富自己的簡歷,從而可以在求職過程中更加成熟更加自信。
大四學年:
房地產經營管理專業大學生職業規劃范文職業規劃
在自己的不斷努力下和與老師同學的不斷交流下完成畢業論文,通過不斷地成熟與進步,由畢業走向就業,由學校走向社會。
在生涯發展的過程中,我們需要對生涯規劃的方案進行不斷的微調,評估調整具有一定的階段性,按照生涯發展的情況,可以是定期評估調整,也可以是不定期評估調整。人們對外在事物的認識隨著個人經歷的豐富而不斷變化,只有適時地進行評估調整,才能保證生涯規劃的科學性與可行性。
如果一切都按照我們既定的方向發展,不久以后,我們應當再次規劃;如果在生涯發展的道路上,會有很多意料不到的情況,那么請盡可能多的預測這些可能,并制定相應的解決方案。
我會在每一段時間(1個月左右)對自己所學所做的努力進行小結,根據小結每一個階段再對自己進行階段性評估。根據評估狀況適時調整狀態及計劃。
評估內容:
生涯規劃是一個延續一生的過程,對規劃進行實時的調整,能夠讓計劃與現實更加的切合。制定了評估的時間,接下來我們需要明確評估的內容,以及相應的調整方案。
如果在大四的適合沒有完成考研的目標,則繼續考研一年,并且考研階段積極尋找工作。
如果達到目標,自我激勵。將自己所做的事業發揚光大。
如果達不到目標,進行詳細分析學習和工作方法等需要注意的地方,改進學習效率、工作方法,以爭取來年的更上一層樓。
結束語
人生就是以方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一顆心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。
收獲的喜悅不是我們每個人都能領悟到的,但是,播種的心情則是我們所共享的。
人生的旅途荊棘叢生,逃、懦弱、避、消極、退、無能~~~~我們只有播下堅定的信念,播下堅韌的品質,播下不滅的希望,才能在收獲成功鮮花的大道上。昂然前行!
有想不到,沒有做不到,這一字一字的書寫大學,這一步一步的學業規劃,使我產生了一個質的飛躍,從迷茫飛向自信,從躊躇飛向堅定。我相信,在畢業的時刻,在那戴上學士帽的剎那,在那一快門一閃光一定格的瞬間,我定能向我的大學我的青春交出一份滿意的答卷。
放飛夢想,揚帆起航,規劃自我,造就輝煌!
大學職業規劃
“金無足赤,人無完人”,沒有瑕疵的玉就不是美玉,每個人都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我必須對自己的優缺點有清醒的認識。
(一)、我的優點
1、樂觀向上、大方開朗、樂于助人、積極進取。
2、善良、有愛心,待人熱情、真誠。
3、有良好的道德素質,責任心強,尊敬師長,團結同學。
4、工作認真負責,能吃苦耐勞,艱苦奮斗,有團隊精神。
4、細心謹慎,總是能發現別人發現不到的細節,防患于未然。
5、擅長手工制作,熱愛生活。
6、興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。
7、憂患意識較強,做事情計劃性較強。
(二)、我的缺點
1、注意力不集中,有時做事不能一心一意。
2、有時侯比較固執,比較倔強,不見棺材不落淚。
3、有時候優柔寡斷,猶豫不定,做事不夠干脆利落。
4、容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳,進而影響更重要的事情,分不清主次。
5、太在乎別人的評價,意志不夠堅定,不夠堅信自己。
6、我的字寫得不好,這也是一個缺點。
7、有時會很懶,以自我為中心。
8、社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極地去學習。
(三)、決心
將不足改善,讓優勢發揚!
(四)、格言
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,觀天外云卷云舒。
(一)、家庭分析
我出生在西北陜西寶雞的一個普通的農民家庭,家里世代以種地為生,家庭條件一般。之所以選擇醫學這條道路,主要是因為家里人覺得醫生是神圣而崇高的,而我本人又善良熱心,喜歡幫助別人,所以就來到了醫科大,走上了這條漫長孤獨而又欣慰的醫學之路。
(二)、學校分析
我就讀于河北醫科大學臨床學院,河北醫科大學位于河北省省會石家莊市,是一所具有百年歷史和優秀醫學教育傳統的省屬骨干大學,其前身是1894年清政府批準建立的北洋醫學堂。1995年5月,由原河北醫學院、河北中醫學院、石家莊醫學高等??茖W校合并組建新的河北醫科大學。20xx年,在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀。目前,河北醫科大學已成為集西醫、中醫、藥學等學科專業為一體的綜合性醫科大學。河北醫科大學具有較完善的辦學條件。河北醫科大學第一醫院、第二醫院、第三醫院、第四醫院、口腔醫院等5所省級醫院為直屬附屬醫院,共開設病床8810張。河北省人民醫院、唐山工人醫院等14所醫院為河北醫科大學非直屬附屬醫院,此外,學校另有60余所教學醫院和實習基地。河北醫科大學不僅是河北省的醫學教育、醫療救治中心,也是河北省的醫學研究中心。近年來,河北醫科大學已成為河北省對外文化、學術交流的一個重要窗口。
(三)、社會分析
隨著時代的進步,社會的發展,環境污染、食品安全、高壓力等問題,導致病患人口數量持續提升,越來越多的人意識到健康的重要性,醫療服務越來越成為必需。20xx年我國執業(助理)醫師為246.6萬人,每千人口執業(助理)醫師為1.82人,與歐美等發達國家相比,我國每千人口執業醫師數還有較大差距,并呈現結構性失衡??梢娭袊t生還是很少。
(一)、主要課程
系統解剖學、組織胚胎學、微生物與免疫學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、物理診斷學、實驗診斷學、衛生學、內科學、外科學、神經病學、婦產科學、兒科學、耳鼻喉炎學、眼科學、醫學心理學、大學英語、計算機應用、醫學影像物理學、人體斷面解剖學、醫學影像設備學、醫學影像檢查技術學、醫學影像診斷學、腫瘤放射治療學、超聲診斷學、影像核醫學、介入放射學等等。
(二)、培養目標
培養適應社會主義現代化建設和社會經濟發展需要、德高醫精、基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高,具有創新精神,畢業后能在衛生醫療單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面工作的高級醫學專門人才。
(三)、基本要求
本專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學的基本理論知識,受到常規放射學、ct、核磁共振、dsa、超聲學、核醫學影像學等操作技能的基本訓練,具有常見的影像診斷和介入放射學操作基本能力。
(四)、就業前景
該專業學生畢業后,可報考醫學影像學相關專業碩士研究生繼續深造;可在各級各類醫院、高等醫學院校等部門從事醫學影像診斷、放射治療、教學、科研等工作。
(五)、就業現狀
1、畢業人數在增加,就業難度逐漸加大
2、畢業生就業期望值過高
3、畢業生供需矛盾
(六)、理想
1、短期學業目標:完成大學所開的專業課程,做好在醫院的實習工作,獲得醫學影像學專業學士學位畢業證。
2、長期學業目標:考取執業醫師資格證,考取大型醫療器械上崗證以及相關的上崗證,爭取進入三甲醫院。
3、人生理想:成為引領時代的影像高級技師、執業醫師。全心全意為病人服務,爭做一名對社會有用的好公民。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空,只有實踐的目標才是有意義有價值的。然而現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人的心都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!
作為醫生這個特殊的行業,實踐能力更是我們鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗是我們在書本上學不到的。
對于工作后的我們,更應該發揮自己的長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老醫生學習臨床經驗,醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。
專業:醫學影像學
班級:20xx級影像班1小班
學號:11××××
姓名:楊××
大學職業規劃
大學生就業難眾所周知,試問為何會如此之難呢?難道真的是因為缺少就業崗位嗎?就業難并非簡單意義上的崗位缺口大,而是供需之間的結構性矛盾,即有的崗位么沒人做,有的崗位人太多,大學生就業還需職業規劃來治本。而造成供需結構性矛盾的一個重要原因是求職者的個人因素,大量的求職者難以適應社會需要。目前,根據向陽生涯七年來對就業市場的研究,發現存在于求職者身上的問題有以下三大通病:。
大量的求職者,包括90%以上的大學畢業生對就業市場感到茫然,不知道自己要做什么工作、能做什么工作,即便是找到了一份工作也做得不長久,工作滿意度極低,頻繁跳槽換工作,最終導致大量的求職者變身為"跳蚤族",一年換五六份工作的小年輕大有人在。
包括大學畢業生在內的大量求職群體跟不上經濟發展和產業發展的要求,專業知識和技能根本不能滿足崗位所需,始終處于被市場淘汰的邊緣,就像馬云所說:他們學的和我們用的不一樣。這就必然導致很多求職者無法勝任當前崗位,還沒捱到試用期就已被企業辭退。
相當多的求職者職業素養不高,既不熱愛工作更不主動地解讀工作,很難從工作中找到幸福感和成就感。甚至有為數不少的人,對于尚未掌握的專業知識也不虛心請教,嚴重缺乏核心競爭能力,更談不上對自己未來3-5年的職業發展做出任何的規劃,放任自流。
為此,要解決就業難題,就必須解決好求職者自身的突出問題。
許多人在選擇職業前沒有很好的自我定位,也不了解社會需要的是怎樣的人才。在學校的時候,別人學德語,他也去學德語,人家選修外貿,他也盲目跟風,絲毫不考慮自己的興趣愛好和擅長的專業,更沒有對自己今后可長遠發展的職業領域進行甄選和規劃,結果造成了很大程度上的資源浪費,于是社會上熱門職業越熱,冷門職業越冷。等到自己畢業邁出象牙塔的大門時,才發覺根本找不到當初那個熱門專業的對口工作,于是只好擠入求職大軍隨便找個工作先解決自己的溫飽問題,最終造成的結果是個人痛苦,企業也痛苦。個人頻繁跳槽,累積不了有價值的工作經驗,而企業則持續缺少經驗豐富的優秀人才,由此便加劇了職場的惡性循環。
目前許多職場人太過考慮眼前的經濟利益,希望付出之后立即就可以得到回報,然而,職場之道很大程度上在于:你實際所創造的價值跟你的回報是成正比的,而在一個人創造較大的價值之前必須經歷一段時間的歷練、學習和積累。而很多人的價值觀恰恰與此相悖,人們追求輕松的工作,喜歡安逸的環境,期望更高的回報,但卻不愿意付出更多,就業參考《大學生就業還需職業規劃來治本》。特別是在經濟條件較好的情況下,很多人在職場中遇到困難時,想到的更多是逃避,所以我們身邊的"啃老族"、"宅男宅女"也變得越來越多。
要怎樣才能解決上述問題呢?職業規劃不僅可以破解就業難堅冰,更是解決就業問題的根本之道。因為職業規劃能夠最大程度地解決人們明確職業定位、確立清晰的職業目標、尋求最佳的發展通道這三大問題,職業規劃對就業的直接促進作用表現在以下六個方面:。
1)求職速度加快。
當你有明確的求職目標時,就會有更多的理由去說服用人單位,告訴企業負責人,你就是他最合適的人選,對企業來說,他們也都希望能在最短的時間內找到最合適的人選。當你有了明確的求職目標并把你最有利于這份工作的優勢充分的表達出來時,你離應聘成功就已經非常近了。
2)求職成本降低。
因為你有非常明確的職業目標,所以你根本不用去漫天撒網,在各個你認為可能的工作機會前都投上你的簡歷,因為那將極大地花費你的時間成本。單憑這一點我們的求職成本就會降低很多,再加上第一條所說的我們的求職速度將大大的增加,所以掌握了職業規劃的方法再找工作,時間將大幅縮短。
3)工作持久性增強。
很多人頻繁跳槽多是因為對工作本身的不認同,這種不認同很可能是無意識的,但如果是有意識的,將勢必更加快你的離職速度。比如跟老板或同事稍有矛盾,或是經濟收入未達預期,而這時外面稍有誘惑,你就極易選擇離職,尋求表面上看起來"更好的發展"。而有了明確的職業規劃以及目標時,你就會清楚地知道自己得到這份工作的意義,是為積累經驗還是為提升技能,亦或為了歷煉自己,而此時哪怕有再大的挑戰和誘惑,你對工作的選擇必定會更加的慎重,因為你知道這份工作帶給你的究竟是什么。
4)工作滿意度更高。
因為對工作和職業的高度認同,所以你會更加投入地工作,工作主動性也會大大增強。你會每天很渴望工作時間的到來,你有總也用不盡的動力和能量,你不再把工作當成純粹的工作,而是生活中密不可分的一部分,你可以享受工作帶來的無窮樂趣,因為從工作中你可以獲得莫大的成就感和幸福感。
5)充分提升核心競爭力。
當你明確了自己的職業規劃和選擇時,就很自然的知曉了自己需要提升和鍛煉什么,自己的核心競爭能力在哪里等一系列問題。這樣,在工作中你可以輕松地獲得更好的發展,你的人生價值和社會價值也都可以順利地體現出來,這時哪怕你想跳槽,你也無需向人求助,因為當你在某個領域有足夠資質時,好工作自然會主動來找你。
6)獲得更高的回報。
當你對工作更加專著和投入時,你的職業競爭力也將一并得到提升,這時你也必然能給企業和社會創造更多的價值經及財富,而你隨之而來的回報也必定是豐厚的,名譽、物質、精神等方面的回報都會主動、迅速地聚集到你的身邊。
試想一下,每位就業者如果都掌握了職業規劃的知識和求職就業的技能,或是得到了權威職業規劃機構的專業人士幫助,能快速進行自我職業定位,并確定清晰的職業目標,有計劃地進行實施,找工作還會如此之難嗎?建設和諧的社會需要和諧的就業環境。向陽生涯在此竭力倡導,立足當下緊迫時刻,在全社會開展一場全民職業規劃普及行動,使無業者有業,讓有業者樂業。通過職業規劃讓人們愿意工作,樂意工作,讓其在滿意的職位上創造更多更多大的價值,這樣不僅能解決每個人的生計問題,更可以提升整個社會的競爭力,為國家解決就業難題。職業規劃能夠推動和諧的就業循環,要實現這一目標,中國就必須有一大批具有專業水準的職業規劃師,推動全民普及職業規劃這一戰略的實施。而目前,我國這方面的專業人才非常匱乏,人才處于稀缺狀態。因此,當前培養一批專業的職業規劃師隊伍、培養全民族的職業規劃意識迫在眉睫。
大學職業規劃
李彥宏、馬云等都是當代大學生的偶像,他們的一言一行都會成為大學生模仿對象,他們對大學生的一些囑咐更是經典語錄。
馬云:
1. 一個年輕人,如果三年的時間里,沒有任何想法,他這一生,就基本這個樣子,沒有多大改變了。
2. 如果,你真的愛你的爸媽,愛你的女朋友,就好好的去奮斗,去拼搏吧,這樣,你才有能力,有經濟條件,有自由時間,去陪他們,去好好愛他們。
3. 趁著年輕,多出去走走看看。讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如閱人無數。
4. 與人交往的時候,多聽少說。這就是,上帝為什么給我們一個嘴巴兩個耳朵的原因。
5. 今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對大部分是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天。
6. 要想進步,就只有吸取教訓,成功的經驗都是歪曲的,成功了,想怎么說都可以,失敗者沒有發言權,可是,你可以通過他的事例反思,總結。教訓,不僅要從自己身上吸取,還要從別人身上吸取。
7. 如果,我只能送你一句忠告,那就是,這個世界上沒有免費的午餐,永遠不要走捷徑!
8. 永遠不要跟別人比幸運,我從來沒想過我比別人幸運,我也許比他們更有毅力,在最困難的時候,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。
李彥宏:
1. 少許諾,多兌現,做到的永遠比豪言壯語更有力量。
2. 各種各樣性格的人都有可能成功,只不過是看你有沒有利用自己的性格優勢來做事情。
3. 每個人應該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。
4. 認準了,就去做,不跟風,不動搖。
5. 這個社會越來越公平,付出就會有回報。你如果踏踏實實把自己擅長的事情做好了,名譽、財富都會隨著你對這個社會的貢獻而到來。
6. 遇到新事物,不妨先看看別人是怎么做的,這可能少走很多彎路,比自己閉門造車效果好得多。
7. 剛走出校門的時候,如果能夠找到好的單位,好的就業崗位的話,應該先就業去學習一些東西。當你有一定積累的時候,再創業,我相信成功的幾率會更大。
8. 我們不僅僅要自己有夢想,你還應該用自己的夢想去感染和影響別人,因為成功者一定是用自己的夢想去點燃別人的夢想,是時刻播種夢想的人。
俞敏洪:
1. 為什么你不要自傲和自卑?你可以說自己是最好的,但不能說自己是全校最好的、全北京最好的、全國最好的、全世界最好的,所以你不必自傲;同樣,你可以說自己是班級最差的,但你能證明自己是全校最差的嗎?能證明自己是全國最差的嗎?所以不必自卑。
2. 這個世界上有很多天才,天才是用來欣賞的,不是用來攀比的。
3. 要每天多努力一些,比別人多努力一個小時。
5. 做人要大方、大氣,不放棄!
6. 學會給別人機會。
7. 既靠天,也靠地,還靠自己。
8. 名次和榮譽,就像天上的云,不能躺進去,躺進去就跌下來了。名次和榮譽其實是道美麗的風景,只能欣賞。