創業負責人簡介（優質16篇）

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校區負責人簡介范文精選

嚴格執行公司各種規章制度，工作標準以及文件系統中相關規程，做到照章辦事，實施有力。

在總經理的領導下，全面負責公司研發部的工作，并推進項目的工藝、技術進步及改造。

領導研發部各崗位職能人員完成本部門的各項工作。

領導研發部貫徹執行國家和上級有關技術標準和技術規范，建立相關健全的管理制度。負責編制《技術方案》，組織技術方案的評估和可行性分析，并直接參加設計問題的研究討論與處理，抓好產品設計工作。

負責根據設計輸入的要求，策劃項目、安排設計輸出及項目中異?，F象的處理。確保各設計開發過程中的接口得到有效的溝通和聯絡，并及時把相關信息傳達給相關人員；對部門內接收或輸出的所有文件進行核實、確認，并提供相關的技術支持。負責對大型設備前期待簽訂的技術協議進行評估和特殊物料的相關市場調研。經總經理批準，赴客戶現場投標或簽訂項目協議，標書和協議內容如有變更，以書面文件形式第一時間通知相關人員。

負責編制部門年度工作、培訓計劃和總結，并指導實施。

公司發展戰略的建議權。公司研發戰略的參與決策權。項目研發過程的監督權。部門制度及相關資料的審批權。部門事務的管理權。

管理職責。

對研發方向的正確性負責。對研發費用、研發預算的控制負責。對研發項目的精度及結果負責。

對研發部所有員工的工作質量負責。

校區負責人簡介范文精選

5、負責統籌合肥幼少兒班教的管理標準和成長規劃。

2、熟悉合肥幼少兒班教課堂運作流程，能規劃和運營小班課堂；

3、對行業內合肥幼少兒班教各類產品熟悉，具有一定產品判斷能力；

4、溝通表達能力較好，具備較強的統籌、決策、綜合分析和解決問題的能力；

5、需要由教師的經驗；

6、具有強烈的團隊合作意識，具有較強的`執行力，工作態度積極主動。

創新創業事跡簡介

**年7月，積極響應省委的號召，離開母校，惜別親人，懷揣夢想，從小橋流水的江南水鄉來到蘇北xx縣xx鎮xx村當起了村官，邁開了人生旅途的第一步。

從學校到農村，從學生到村官，從江南到蘇北，巨大的心理落差、經濟落差和環境落差令感到了前所未有的壓力。無所適從的她在鎮黨委、政府領導的親切關懷下，經過一段時間的調整適應，很快從迷惘和彷徨中走了出來，實現了角色的轉換，陽光女孩的激情與活力又重新展現出來。

“既然選擇了村官，就必須在村官的崗位上有所作為?！比温毢螅谧龊酶黜棿鍎盏耐瑫r，進村入戶與百姓座談，尋找xx村落后的原因，傾聽百姓對發展經濟的訴求。經過大量的調查研究，發現，村民發展經濟和創業致富的愿望十分強烈，但是，由于思想的束縛、曾經的失敗和資金的困擾，他們對創業存在著害怕失敗的心理。要使xx村變為名副其實的“”，關鍵是要發展集體經濟，引領村民共同創業，自己作為一名大學生村官，更是責無旁貸!

**年初，把“干給農民看、帶著農民干、幫著農民富”作為自己的創業動力，帶頭投身到“全民創業”的大潮中來，她要通過自己的創業實踐，影響一批人，帶動一班人，致富一村人。經過市場調查，將投入成本少、飼養周期短、經濟效益高、市場風險小、技術簡單易學的肉雞養殖作為自己的創業項目。為了減少風險，她決定與村里有養雞經驗的村民丁友祥一起合伙經營，共同投資16萬元創辦了xx村肉雞養殖場，養殖場占地總面積800多平方米，年飼養肉雞規模2.2萬羽。

創業，說起來容易，做起來難。每一個人的創業之路都會有坎坷，不會是一帆風順的，也不例外。她在養雞過程中，雖然有丁友祥作為靠山，但是她仍然與其他人一樣飽嘗了創業的艱辛。養雞，對于來說是個全新的概念，必須從頭學起。為了能夠全面準確掌握肉雞飼養技術，她除了購買《肉雞養殖100問》、《養雞技術大全》等養雞專業書籍鉆研之外，還拜丁友祥為師，虛心向丁友祥學習養雞技術。從第一批5000羽苗雞購進后，她就沒有離開過雞舍。苗雞防疫，她與丁友祥一起上;打掃雞糞，她與丁友祥一起干;粉碎飼料，她與丁友祥一起做。這些，對于從未干過體力活的來說已是不易，而雞舍內刺鼻難聞的雞糞味更是令她接近窒息。一個個考驗，一道道難關，從容面對，知難而進，全力以赴。付出終有回報，飼養的第一批肉雞終于成功出欄。算算帳，除了苗雞、防疫、飼料等成本之外，5000羽肉雞凈賺11000元。收獲的不僅僅是鈔票，還收獲了養雞的技術與創業的經驗，更重要的是收獲了人生的價值!

成功后,村民們不再對這個不知天高地厚的“小丫頭”冷嘲熱諷了，取而代之的是隨處可聞的贊揚聲。面對成功，沒有淺嘗輒止，自我陶醉，而是在謀劃更大的創業項目，向更高的目標沖刺。她和丁友祥把賺得的“第一桶金”用于擴大再生產，以“滾雪球”的方式發展養雞事業。

成功總是垂青于有頭腦的人。如今，肉雞養殖場規模已經擴大到1600平方米，年養殖肉雞近40000羽。成功后的沒有忘記帶領村民共同致富的創業初衷，去年8月，她在鎮村領導的支持幫助下，率先組建了“xx村肉雞養殖專業合作社”，吸納全村46個養雞戶為社員，免費為社員提供肉雞養殖技術服務和市場信息。在肉雞養殖專業合作社里，這些養雞戶實現了資源共享、信息共享、技術共享和市場共享，解除了養殖過程中的后顧之憂，達到了互利多贏的最佳效果，目前的xx村已經成為xx縣首屈一指的肉雞養殖專業村，眾多村民通過養雞走上的致富道路。團省委書記練月琴、團市委書記高玉華等領導到xx村視察時，鼓勵要在村官的崗位上，充分發揮其聰明才智，帶領更多的村民走上創業道路。

身為xx鎮大學生村官團支部書記的，在養雞的同時，還與xx鎮的14名大學生村官在**年5月份集體興辦了“宿遷市春華農業發展有限公司”，建成了江蘇省第一個大學生村官創業園。大學生村官創業園總面積300畝，總投資5000萬元，其中一期投資500萬元，主要創業項目為日光溫室蔬菜——種植雙孢菇——肉牛養殖的循環種養模式。他們先期飼養的230頭肉牛目前已經全部出欄，種植的16個日光溫室大棚蔬菜也取得了顯著的經濟效益。大學生創業園不僅解決了部分勞動力就業問題，而且帶動村民的創業激情，讓更多的人參與到社會主義新農村建設中來。他們創業的成功實踐，受到了省、市、縣領導的高度贊揚。來到兩年，是xx人生價值得到體現的兩年;擔任村官的兩年，是整體素質迅速提升的兩年;帶頭創業的兩年，是理想抱負得以展現的兩年。這兩年，她的工作熱情，她的奉獻精神，她的創業實績得到了全體村民的高度認可。在**年11月村兩委換屆選舉中，以高票當選為黨支部副書記，并且被選為xx鎮人大代表。**年，獲得“宿遷市新長征突擊手”榮譽稱號。

在談到自己的創業體會和今后的打算時，說：“作為大學生村官，在這期間我感覺到了充實和快樂，因為我努力了，拼搏了，成功了，付出了，更重要的是我收獲了。在今后的人生旅途中，我將帶著服務社會主義新農村建設的目標，在自己的崗位上不斷進取，踏踏實實，一步一個腳印，用自己的行動見證?我能、我行、我成功?”!

創業計劃書個人簡介

本家教中心下屬于徐州師范大學大學生創業社，是一個群眾性組織，由社團內部成員發起并組織成立的。

本家教中心是屬于中介性質的，因此是溝通學生與家長之間的橋梁：為需要家教的家長提供一個便捷放心的“供教”渠道;也為學生提供一個兼職的捷徑。這樣的三方活動構成一個穩定的“教―商―學”三角。

而且本家教中心成立之初(去年)就已經利用學生的課余時間在徐州師范大學周邊的小區開展過免費家教的活動，家長對本社團的活動都表示滿意。因此有很好的“群眾基礎”。

關于本家教中心，其幾位主要負責人(韋夢穎、周茹、侯捷、陳鑫、朱敬凱)經過詳細商討，制定了下列較周密的家教計劃：

一、前期工作。

1、本家教中心于2006年11月日正式成立。

2、在成立之后的時間里，家教中心的成員于小區各家長與在校大學生之間相互聯系;通過宣傳和現場解說，最后完成信息統計表。

學生方面：一般利用家教中心人員(這些同學來自各個不同的院系)的交際網，進行先前的報名，與次同時，我們還設立了固定的報名地點(可直接與負責人聯系);如果家長有特殊要求的，由我們負責人向相關院系聘請專職家教。

家長方面：因為我們去年在學校周圍的小區開展過免費家教活動，因此，我們有較好的條件進行宣傳。家教中心的人員是“攻”“守”，兩種方法同時進行對家長的信息進行采集：“攻”就是挨家挨戶跑，詢問家長是否需要家教，若有需要請家長填寫一份信息表;“守”就是在人流高峰期在小區附近進行調查，采集家長需求家教的狀況。

3、對采集的學生信息我們將進行匯總，于2006年12月3日晚6：30進行家教成員的面試，面試合格的同學將被納入我們社團的人才庫。

納入社團人才庫的同學我們會安排他們進行家教試講;若有其他兼職，我們會優先安排這些同學。

4、對采集的家長信息，我們經過篩選后匯總，由家教中心工作人員聯系家長，詢問是否真有意向需要家教，并商定試講日期。

二、家教進行中待學生與家長雙方都聯系妥當之后，我們會與家長聯系時間進行試講，由負責人陪同。

試講期間，家教人員應該注意授課者的各方面反映，而負責人則應了解家長的家庭背景。不過，家教人員更應該展現自己的教學水平。

經三方協商后，確認均無疑義，可以在合同上簽字。(合同只有社團蓋章才有效。)。

自合同簽定之日起，該生即可在家長的監護下進行家教。

三、收費情況。

本家教中心是服務于學生和家長的組織，因此，只針對家教人員收取一定的中介費，并且比市場價格低20―30元。

進入人才庫的同學若安排其進行試講，則需交納10元/人的試講費(若此次未能成功則下次試講不需再交)，若試講合格，簽定合同，則需另外交20―30元的中介費，若未合格，終結費免交這部分費用。

四、安全問題。

前面已經提到，在試講的時候家教人員應該主動留心學生的各方面狀況，負責人應對整個家庭狀況做一個初步了解，以確定家教人員是否合適在這個家庭做家教。如果對家人員有不適宜的地方，負責人應提出解決方案或終止試講。

另外，我們要確保家教人員在路途中的安全。我們的原則是就近，也就是說，路較遠的一般不安排家教活動，特別是晚上;如果周末有同學愿意，并能保證起自身的，我們會酌情安排其前往家教。

五、獎勵原則。

我們會在學生任家教期間進行暗訪，觀察人才庫中的成員參與家教的情況，若其有突出表現的，社團在年終會給予其物質和精神的獎勵。

六、附(注意事項)。

1、若人才庫的同學違反或惡意影響家教合同，造成家教事故的，社團有權作出直接除名的決定。

2、簽定合同之后，收取的終結費任何人不得擅自挪用，全部由秘書部同意列入社團帳目，到學期結束給予發放。

3、合同由秘書部收管。

4、若家教人員未按社團家教中心的同意安排，擅自行動，造成的任何安全問題，社團概不負責。若有必要，在征求家教人員的同意后，社團為其統一買安全保險。

創業的方法途徑還是很多的，生活中每天都在上演著一個一個創業的奇跡，只要你有一雙善于發現商機的眼睛，創業對于你，也就成功了一半。一份好的創業計劃書，更能夠讓你如虎添翼，早日邁上創業成功的征途。

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創業計劃書個人簡介

中國有一家知名的創新創業數據媒體——it桔子。i黑馬曾經和金山網絡ceo傅盛聊過天，他認為創業公司，最難的就是0到1的過程?？雌饋韎t桔子創始人文飛翔已經跨越了0到1的過程，i黑馬十分欽佩it橘子創始人文飛翔的創業態度，她認為：創業，一方面是充滿想象力的藍圖規劃，一方面是立足現實的謹慎或敬畏之心。

這是在七千米以上的高空，廣州到北京的飛機上，應海春的邀請，和大家分享“it桔子”的感悟：這是一個創業公司從0到1的歷程，是一個4人小團隊努力工作的歷程，是一段為了理想重新上路、累并快樂著的歷程，嗯，也是一個女性創業的故事。

為什么要重新開始。

很多創業投資圈的朋友，開始的，這是此前在盛大創新院的內部創業項目，我從媒體轉行做產品之后的第一個項目，也是希望拿出來作為獨立公司運營和創業的項目，但最終因為洽談不是太順利，我退出和離開17startup，需要重新上路。

那時候，心情很低落，調整和休息了1個多月，不知道是創業、做投資、還是去公司里做產品或運營，但保持著每天和3個以上人交流的頻率，談了很多種可能，也想過很多種工作，最終的結果是在碰到合伙人ss、得到幾位天使投資人的支持，決定重新開始、在17startup的基礎上去繼續做我們未完成的產品、服務，追隨內心的指引、做著我熱愛的事情。

那到底如何來確認是內心的指引和熱愛呢?

2)有執念，在一個事情上想了太多太久，發現有很多沒有做完、或者特別想去實現和做到的事情。

基于這兩個方面，我選擇了重新開始，從0開始來做一些事情。

20：從0到1的積累和沉淀。

我們是在4月份開始做it桔子的，那時候就2個人、一筆啟動資金，在厚德創新谷租了2個工位，抱著2臺電腦就開始了。從白紙上的原型設計圖開始，第一階段的工作是花1個月來做產品的beta版本和上線，比較熟悉的一個過程，卻因為第一個版本設計的功能太多、延誤了工期，到了5月21日it桔子首個版本才上線，沒有做太多宣傳，在熟人和朋友圈傳播為主。

產品的上線，意味著更多的事情撲面而來，我們想了今年最重要的事情是把公司數量做到8000-10000個、搭建可以開發增值功能的基礎，割舍和放棄了一些事情，比如我現在會反思的放慢了微信公共賬號的運營、還比如it桔子內容的傳播。對于小團隊，優先級、減法是不斷在做的事情，可能會有錯誤或風險，關鍵是要快速變化和調整執行的能力。

it桔子的前3個月一直只有2個人，在安靜地做著產品和內容，近乎于閉關開發的狀態。到了7月份的時候，我們想進入第二個階段，把過往斷開的業內關系逐步聯系起來、還有面向我們的核心用戶群體創業者和投資人樹立品牌并傳播內容，于是開始擴招隊伍。

招人是創業公司貫穿始終的關鍵問題，對于那時候的我們，熟人推薦和朋友介紹是最高效的手段，不過并不容易、畢竟很多事情還不清晰，我們花了快1個月的時間找到了第一批的兩個人：文波和大龍，他們都來自qq上的自薦和交流，能這么順利的最大原因是志同道合，他們在創業投資服務上有過積累，也想做很多事情，走到一起是緣分了。不過沒有找到合適的程序員與ss搭配，其實有過2個確認的人選，終歸因為各種變故沒有走到一起。

有了4個人之后，7-9月份的第二階段開始了，一方面是內部團隊的磨合，另一方面是對外啟動線下活動。那時候花了很多時間來做內部培訓和團隊建設，如何搭建信息源、如何收集和收錄信息、如何編輯和選取內容、如何更高效和分工來做事情等等，都需要不斷地磨合，這個過程也會伴隨始終，團隊要一起隨著公司的發展而進步，哪怕生意不成功，人是進步的也好。

線下活動是我比較熟悉和擅長的，it桔子要強化的仍舊是細分行業和垂直領域，一方面圍繞這些主題去了解更多的創業公司、幫助我們完善數據;另一方面則和該關注該領域的投資人建立聯系，看今后的合作可能。

很幸運的是，活動的操盤手和參與者仍是我們過去的好朋友，因為顧三、小寶、凱哥、bob等一直的幫忙，還有車庫咖啡、聯合創業辦公社一直的支持，線下活動這塊是很順利的開始了。對于我們的挑戰就在三個方面：一個是我們團隊中要有人可以獨擋一面、負責整個活動;二是活動要做出特色和價值，畢竟現在業內活動太多太多;三是活動在經過一段時間后要創收，也算我們一筆可能的收入來源。這3個方面伴隨著整個下半年，目前看完成度在80%左右。

十一之后，it桔子進入第三階段，一方面沖刺我們的內容和數量，另一方面則是新功能的開發，此前我沒有做過的、定位為付費增值的產品。這一階段現在仍在進行中，一方面團隊仍要保持高頻度的內容更新、而且在如今7000+的基礎上增加很有難度，也有疲憊感;另一方面則是全新功能的開發，從構思、原型圖，到討論定稿、開發和打磨，再加上網站的日常維護，10-12月份我們都在經歷多重磨礪。

從0到1，it桔子是在積累和沉淀，無論是產品、業務，還是團隊、架構，我們都只踏出了那么一小步，談不上成就，只能說是一個很好的開始。

：從1開始，期待的提升和飛躍。

年末之際，一方面總結，一方面規劃來年，現在的我們正在經歷這樣的階段。一方面是充滿想象力的藍圖規劃，一方面是立足現實的謹慎或敬畏之心。it桔子在達到1之后，如何走到10、20、50……更快速地前進和發展，我感覺到責任和重壓，畫餅之后做餅的過程，沒有那么容易，而且冷暖自知。

不過很幸運的是，現在的團隊、以及明年可能加入進來的人員，都讓我感覺到我們有著很大的機會、去做一些瘋狂的有格局的事情，我很渴望與他們共事、共同經歷并一起來做，這會是我們人生中帶著熱情、責任、價值、自豪的歷程，我充滿著期待。

沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，在路上和攀登的創業者們，我們共同加油!與大家共勉。

創業計劃書個人簡介

由每個人對自己的優劣勢進行分析和評價，介紹自己的工作簡歷，結合自己的優劣勢及工作經驗，分析得出結論，即適合工作的該職位。

一、創業人員甲(附照片)。

甲即本組組長，公司ceo，負責模塊一及各成員的評價;負責統稿、排版及創業計劃書的制作。

優勢：

劣勢：

工作簡歷：

創業職位：首席執行官ceo。

任務分配：負責創業計劃書中的任務模塊一概要介紹及創業團隊人員評。

價

二、創業人員乙(附照片)。

優勢：

劣勢：

工作簡歷：

創業職位：

三、創業人員丙(附照片)。

優勢：

劣勢：

工作簡歷：

創業職位：

任務分配：負責創業計劃書中的任務模塊三產品與服務。

四、創業人員丁(附照片)。

創新創業事跡簡介

郎琳生長在一個普通的農民家庭，在家排行老4，由于人口多，家境十分堅苦。因此，高中畢業后，輟學回家務農。面對家里的幾畝薄田，他曾經感到過恢心，單憑幾畝土地，也許再也沒有出頭之日，但是又一想，這片貧瘠的土地既然養活了父輩們，同樣也能養活本身，就是種田，也要干出個樣來。出門四處打工，周轉很長一段時間也沒什么起色，于是去云南省做手機修理工、開包子饅頭店。開包子饅頭店這件事使他欣喜若狂，賺了一小筆錢，這件事不單是使一個年僅23歲的他一下堆集了較為可觀的資金，更重如果木立了他經商的信念，深信無論任何時侯，任何事情，只要肯于專心就有樂成的可能。

走出土地，尋覓商機、好男兒志在四方，外面的世界也許會更精彩。20xx年，他帶著對城市生活的憧憬，懷著忐忑不安的表情，辭別了家鄉，走進農民進城務工的行列，來到昆明市開始了創業的第二步，一次偶然的時機，在街頭他看到了招收瓦廠技術員的廣告，他敏銳地意識到時機來了，就立刻到書店購買了有關制瓦技術的書，連夜突擊，第二天一大早就去面試，瓦廠廠長看他很在行，人又聰明，就聘用了他。郎琳邊學邊干，使瓦的質量大幅度提高，半年的光景，被提升為瓦廠的廠長助理，就這樣，在昆明市站穩了腳跟。簡樸的生活使本身有了20萬元的積蓄的他，想用這筆錢做生意，沒有朋友幫助，單靠本身在城里打天下，那太難了。因此他廣交朋友，開擴視野，拓展思路，尋求發展的時機。

在人生發展中，總會遇到一些機緣，關鍵是每一個人對待機緣的態度和反映不一樣。20xx年，郎琳為瓦廠催要欠款時，在昆明市結交了一位貴州磚場的朋友，從而產生了為瓦購買主機的想法，他趕緊與廠家取上聯系，于是買下了一臺主機，他很想自己創業。于是辭去磚廠職務，返回家鄉。用積蓄買下養護架等設備，可以說，到此的他已非常開心了。

人生的獨特的地方在于不松懈追求，前幾步樂成并未讓他感應滿足，他時刻提醒自己，切不可有小富即安的心理，要盡可能地發揮才智，取得更大發展。20xx年，他決心再去大城市走一朝，可是，他發現在發達城市很難找到事業的落腳點，于是就把目光轉向城鎮，城鎮的改革開放意識相對于落后，但是這里的衛生、科技、治安條件相對要好些，于是他踏上了城鎮這塊土地。憑著本身幾年經營的經驗，開了實興鄉青瓦廠，時間不負有心人，一年的時間又賺了小筆資金。于是想到了自己的家鄉。

幾易春秋，幾許寒暑，幾年的艱辛創業，在家鄉終于興旺發展起來。現在，他的青瓦廠有600多平方米、養護架、一臺18萬的主機、養護架等。每天生產3千片瓦，他立足"愛廠如家、廠榮我榮"的主人翁意識，緊緊圍繞"服務第一，賓客至上"的服務宗旨，努力完善一流服務、一流質量的工作標準，把提高服務質量、取得最佳經營效益作為目標，大力倡導職業道德文明，努力開展"樹行業新風，創優質服務"的理念，愛廠愛崗、敬業奉獻。因實興鄉青瓦廠獨有的特色，贏得了各方顧客的好評，他多方聽取客人意見，改善服務方式，充分體現出他的細心、愛心和責任心。

郎琳樹立自主創業意識，激發創業潛能，提高創業本領，實現創業理想;加大促進創業的工作力度，推動村民積極創業，利用自主學習和見習相結合的方式，提供一系列開業咨詢服務，鼓勵和幫助周邊村民創業，提供更多崗位，帶動更多人就業。郎琳的創業為其他創業者點燃了希望的火種，使就業再就業工作迎來了新的篇章，讓周邊村民有事做、有活干，過上安居樂業的生活，社會越來越和諧穩定。

回眸他的創業之路，他慶幸自己是個樂成者，但在慶幸之余，也深深地感激家鄉這片曾經養育過他的沃土，為他打造了堅持不松懈的性格。同時，他更感激黨的富民強國政策和改革開放的偉大實踐，為他的瓦廠提供廣闊的空間，他將把這片感激之情化作今后人生發展的動力，并盡最大努力創造出更多的財富，回報家鄉，回報長者鄉親。

創業團隊簡介匯編

團隊是指擁有共同目標，并且具有不同能力的一小群人有意識的協調行為或力的系統，是一種應用廣泛、靈活的組織形式。對于大學生創業團隊，可以說由一群具有創新意識、擁有共同目標、有著不同專業知識背景的朝氣蓬勃的年輕人組成的一個不可分割的整體。這群人就如同人的五官一樣，共同協作維持一個人的生存，缺一不可。如果沒有了其中一個，這個人將不能健康的活著。

2.如何組建高效團隊。

為了打造最佳創業團隊，在選人方面要考慮到隊員的年齡互補、知識互補、能力互補、性格互補、氣質互補、性別互補等方面，從各個專業挑選人才，因為不是每一個人都適合在創業里工作。在選擇隊員時不僅要考慮能力和技能，還要考慮隊員的個人偏好和個性。創業團隊每一個成員的個性對團隊行為都有很大影響。如果隊員性格普遍外向、待人隨和、責任心強、感情穩定，那將是團隊的一筆大財富。如果團隊成員很靈活，可以擔任彼此的工作，這對團隊來說更是一項明顯的增值。極大地提高了團隊的適應性，使團隊之間的依賴性減少。因此。在選擇隊員時要選擇那些具有靈活性的，然后對隊員進行交叉培訓，讓每個創業團隊的隊員對各方面的知識都有涉及，讓他們可以承擔彼此的工作，這樣使團隊的長遠績效得以提高。

3.團隊在一次次改變中實現成功的方法。

u收集數據，可以用問卷調查的方式來了解團隊目標、團隊協作等各方面的看法。也可以和隊員面對面的交流，讓他說說對團隊的看法和隊員們在團隊中的故事。還要多觀察團隊成員和其他團隊的成員，留心細節，這樣我們就能了解到團隊成員相互之間的真實情況。

u安排時間討論調查結果。

u站在別人的角度看問題，團員之間要相互了解，讓大家知道每個人的觀點。

u提出明確定義的問題。

u團隊比較容易解決具體的沖突，而不是原則上和觀念上的沖突。要是爭辯聚焦問題本身，而不是人身攻擊。向團隊及其成員闡述自身的感覺和反應，并認識解決沖突會有收獲，未能解決沖突也會有損失團隊內發生爭斗需要付出代價，擺脫爭斗也同樣需要付出代價。當每個人都意識到其中的成本和收益時，討論會更富有成效。

u使用探索和討論的技巧，使團隊成員設想不同的可能性，避免一定采用人的觀點的假設，要將各種意見整合起來。

u堅持，但也需要變通。團隊成員為設計使用的方案需要堅持自己好的觀點，但必要時也要聽取別人的意見，彌補自己的不足，完善自己的方案。

u不斷改進，團隊需要時間來發展，矛盾的解決同樣如此。團隊應該通過不斷的討論來取得進步，而不是在短時間內解決所有問題，不能指望很快就能成為成功的團隊。

創新創業項目簡介

巴默睡枕，一個創新時代新想法新品牌，我們團隊的巴默睡枕(bammer)的創意來源于生活的細小的事。種.種問題的發現，比如您睡覺戴普通耳機舒服嗎?早上普通鬧鐘響，會不會令自己煩躁?睡枕舒服助眠嗎……所以我們相出一個創意點:巴默睡枕!對!就是它.它具有藍牙連接，智能鬧鐘，自動按摩，音樂，聽英語電臺等功能呢!是不是很牛逼神奇哦?要是想進一步了解我們的創新點，敬請關注我們團隊，沒有不可能團隊——巴默睡枕。不見不散哦，等你來pick呢!

創業天地公司的簡介

創新創業項目簡介

現如今,由于兒童這個人群的特殊性,兒童輸液也存在問題,因為兒童的耐心比成人差,因而在輸液過程中會出現很多問題,比如在公眾場合吵鬧給他人帶來不好的影響,還有在輸液過程中會出現跑針,這是醫患糾紛爆發的潛在因素。因而我們需要針對兒童的特殊性設計一種專門的兒童輸液座椅,它應該需要三大特性:趣味性、調節性、安全性、自動性。趣味性的目的是轉移兒童注意力。安全性是保護兒童特殊人群的一種表現。調節性和自動性是創新點的融合。我們項目的主旨是讓每一次輸液變得人性化,關愛兒童,從每一次輸液開始!

華師創業學院簡介

如果你問我10天的武漢華師之行最大的收獲是什么，我想我會毫不猶豫的告訴你：思想。

過久了的年復一日的三點一式的生活，早已掏空了我的思想，透支了我的軀體，早已讓我的熱情、我的激情在生活的.繁瑣事務中漸漸的泯滅。最可怕的也就悄然來臨。我都不知道在未來的生活中我將如何走向。

10天，不能改變我的全部。卻至少讓我感到震撼，至少讓我暫時的回歸寧靜，至少現在我一個人能靜靜的在這里寫下這段話。我想早已迷失的方向此刻我能清醒的認識。

沒有什么能比一個人思想悔悟更令人幸福的。

招標負責人簡介范文

姓名：性別：

目前所在：年齡：

戶口所在：國籍：中國。

婚姻狀況：民族：漢族。

身高：

體重：

求職意向。

人才類型：普通求職。

應聘職位：結構/土木/土建工程師，建筑工程管理/項目經理，工程監理。

工作年限：21職稱：高級。

求職類型：全職可到職日期：隨時

月薪要求：希望工作地區：廣州，佛山，順德區。

工作經歷。

__公司起止年月：20_-05～至今。

公司性質：股份制企業所屬行業：建筑與工程。

擔任職位：項目負責人。

工作描述：在眾多項目中檢查工地施工情況，做到及時發現問題，及時與業主和管理班組進行溝通，協調好各種關系，使項目進展順利。在管理過程中，做到開工有報告，施工有措施，技術有交底，定位有復查，材料、設備有試驗，隱蔽工程有記錄，質量有質檢，交工有資料。在工程質量控制方面，以預防為主，對班組人員技術素質進行審查，對施工工序質量進行檢查，對影響工程質量的關鍵部位進行檢查，驗收方面要求嚴格執行國家和地方有關施工安裝的質量驗收規范，發現問題給予技術指導并要求整改。在安全及文明施工方面，嚴格執行安全文明施工制度，檢查工人勞動保護用品的使用情況和持證上崗情況，檢查工地安全防護設施及安全技術交底等等，做到教育與懲罰相結合。

離職原因：尋找更好的發展平臺。

__公司起止年月：20_-06～20_-05。

公司性質：股份制企業所屬行業：建筑與工程。

擔任職位：項目負責人。

工作描述：工作描述：組織項目管理班子，制定項目部施工管理的各項措施及制度，處理和協調與工程項目有關的內外關系，受托簽署相關合同，嚴格按照工程合同進行管理;指揮工程項目建設的施工活動，調配并管理工程項目人力、資金、物資、機械設備、施工作業隊伍等和項目經理部的日常管理工作;嚴格控制并時刻跟蹤檢查工程質量、安全、進度及施工成本，發現問題立即采取相應的糾偏措施，親自編制或審核各項技術措施文件并嚴格執行，嚴格審核工程項目的相關款項和預結算工作。獨立完成珠海市華發世紀城二期155、156棟住宅樓(每棟地下2層,地上30層)和珠海市華發世紀城四期(a區1、2、3座)住宅樓(每棟地下2層,地上32層)。

離職原因：項目完工，挑戰自我。

__公司起止年月：20_-03～20_-06。

公司性質：外商獨資所屬行業：房地產開發。

擔任職位：工程部項目負責。

工作描述：協助公司開發項目的設計招標、工程招標、監理招標及設計工作的跟進;主持與項目相關的施工、設備、材料合同的談判,確定供應商;施工期間負責工程的`質量、安全、進度和成本的監控，負責檢查督促各項計劃的落實情況，處理工程施工中的重大問題;并對施工方的各項實施性措施文件進行審核，協調各參與建設方之間的工作，參與選定建筑、裝飾材料，負責工程的預算和竣工結算工作。其中凱達大廈技術含量相對復雜，是從原來已有的三層樓加層至27層，而且此三層樓是服裝批發市場，周圍人來人往，場地狹窄，施工環境惡劣，最終經過我們的精心策劃和管理，達到了優良工程并無任何安全事故發生。

離職原因：項目完工。

__公司起止年月：19_-08～20_-01。

公司性質：國有企業所屬行業：建筑與工程。

擔任職位：質安員、施工員、工長、工程施工預結算、工程技術負責人。

工作描述：本人從地助彈黑放線工開始直到施工員、工長、工地技術負責，共磨練了十二年，認真執行上級領導安排的一切任務，做到技術、安全提前交底，質量、進度時刻檢查，及時監管,合理控制工程施工成本，協調溝通各班組工作并進行現場技術指導。編制施工技術措施文件和進度計劃，參與公司的有關工程預結算工作，工作任職期間獨立完成和主要參與多項大、中、小型工程項目，其中有代表性的項目有廣東國際大廈(63層)、原標志汽車廠鋼結構廠房、廣州電器科學研究所實驗樓、社會主義學院教學樓、廣東郵電大廈、深圳朝恒大廈、龍崗工業區廠房等等，所有工程項目均獲為優良或合格工程。工作期間曾多次受到公司及業主對我個人的獎勵和表揚。

離職原因：挑戰自已。

教育背景。

畢業院校：廣東廣播電視大學、華南理工大學。

最高學歷：本科獲得學位:畢業日期：19_-07

專業一：工業與民用建筑專業二：

起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號。

20_-0920_-11廣東省人事廳、建設廳建筑工程考取國家二級建告師證。

20_-0820_-09廣東省教育協會高級技術研修班學習憑證。

語言能力。

外語：英語一般粵語水平：良好。

其它外語能力：

國語水平：良好。

工作能力及其他專長。

特長是：精通工程技術與施工及工程項目管理，熟悉工程預算定額和工程預算軟件并熟悉預算工作、辦公電腦軟件和電腦cad制圖，精通土建工程規范、技術要求、施工工藝、材料設備，精通工程安檢、質量、進度、驗收等相關工作，熟悉建筑工程法律法規，對工程業務及合同談判也極為精通。善于編制工程的質量、技術安全措施文件和進度計劃，并能有效地監控施工成本。在工程結構技術方面優為突出。本人在建筑行業已工作了二十一年，合作完成或獨立完成了大量的工程項目，對建筑工程項目有很強的施工管理、組織協調和指揮能力，施工過程中做到跟蹤檢查、落實責任、班組隊伍協調，真正達到相關要求為目的，所做項目均獲得合格或優良工程，經過長期的施工管理工作，積累了大量豐富的工程技術經驗。并熟悉建筑、裝飾材料及廠家與市場，于一九九八年考取小車駕駛證,熟悉廣東省交通道路。

自我評價。

我自19_年從廣東廣播電視大學(全日制脫產班)工業與民用建筑專業畢業后，被分配到廣東省第四建筑工程公司工作，第二年又通過成考考入華南理工大學土木工程系，修完?？粕究贫甑谋究普n程。工作年限至今有21年，之前做過施工單位，也做過甲方，主要擔任過施工員、工程技術負責人，工程部主管及項目負責人等。主要熟悉工程施工技術及其質量、安全、進度、成本的監控、工程施工合同及其他相關合同的談判和管理，熟悉工程定額及預結算、cad軟件制圖設計等，有較強的領導和組織管理能力。本人從事建筑行業始終堅持奉行“安全第一”的方針，同時又堅持“百年大計，質量第一”的觀念，對工作負責，對自已負責，以高度的責任感，勤勞踏實，忠于職守，盡心盡力地完成所做工程，從而實現自己的人生價值。在工作期間曾完成過各類型建筑、裝飾、道路、排水、維修、綠化等工程項目的工作。有且能調動建設工程各班組的勞動力資源，如：木工班、鐵工班、混凝土班、泥水工、架子工、鋼結構等班組。已考取國家建造師資格證(房建),是建筑施工高級工程師職稱。誠望貴方接納!謝謝!

創業團隊簡介匯編

隊歌：《我相信》。

我們是來自北華航天工業學院經濟管理系物流管理專業的8位成員組成的市場調查小組。作為物流管理本科大三的學生，在學校我們有開設專門的市場調查課程，認真學習專業知識，研讀相關書籍；在實踐中，我們積極參加市場營銷策劃大賽，積極進入社會實踐。我們就是有著扎實的理論基礎，同時也有豐富的社會實踐經驗的“炬”團隊。在這個團隊里，有品學兼優的張井濤，踏實認真的劉麗麗，多才多藝的郎保力，能言善辯的王凱峰，思維靈活的王飛，善于思考的楊珍，計算機水平精湛的彭遠航，擅長寫作的何艷。集每個人的優點于一體，相信我們可以闖出一片天地。我們“炬”團隊富有青春活力，積極向上，相信自己的青春活力會傳染給別人，給他人帶來希望，同時引領整個潮流。在孟慶強老師的帶領下，我們八個人一定會給您帶來一份滿意的調查報告。

我們的成員每個人都有自己獨特的一面：

何艷：獲得三次三等獎學金一次二等獎學金校報記者團學生記。

著兩次榮獲院營銷策劃大賽三等獎河北省挑戰杯三等獎。

王凱峰：院科協外聯部干事多次參加校外兼職工作，經驗豐富，現為美的電器長期促銷員。

楊珍：曾獲得三等獎學金獲得院營銷策劃大賽三等獎。

二、關于調查計劃：我們會根據貴單位的具體要求做出一份市場調查計劃，以便協助此次市場調查報告分析。

三、關于口腔調查：

why---為什么是這樣的結果？

讓我們永遠記住“沒有調查就沒有發言權”！

進醫院的發展。屬于贏利性醫療機構的口腔醫院要在競爭激烈的市場中求生存，就離不開市場營銷。營銷是醫院成功的秘籍和法寶，是否采用營銷策略，如何運用營銷手段，績效完全不同。而采用什么樣的營銷手段，就離不開對市場進行調查分析。市場調查可以客觀、全面地收集有關被調查對象的信息，對收集的信息進行分類整理，運用一些分析方法和分析軟件對信息進行總結提煉，形成有說服力、有理論與實踐相結合的結論與建議，這樣對科學決策有非常大的輔助作用。如可以利用市場調查進行市場機會評估、消費者行為研究、企業市場策略評析。

隨著營利性口腔醫療機構發展進程的加快，越來越多的知名和不知名的大小醫院在平等的環境下同場競技。根據麥克爾波特的競爭理論，任何行業，競爭規律都將體現五種基本的競爭作用力。具體到口腔醫療行業，可以總結為：

1、新的醫院或診所的加入；

2、醫療替代技術的威脅；

3、物價部門的限制，顧客購買力的低下；

4、診所供應商的侃價能力；

垂直渠道推廣模式，創造了2002年銷售額高達60個億的奇跡。這兩個例子都很好地證明了調查市場環境的重要性。

充分了解市場和準確選擇市場機會，是醫院賴以成功的關鍵所在，也是醫院經營戰略思想制定的基礎。營銷活動貫串于口腔醫院的籌備、成立和經營的整個過程，所以醫院必須有一個完整的戰略營銷思想。

現代口腔醫院的營銷不是簡單的廣告，營銷活動貫串于整個醫院的經營活動之中，從開始有自己開業的想法那一刻起，營銷就影響著你的經營活動。醫院定位是營銷的最有價值的活動，而市場調查是定位的基礎，如果要成為一個成功的醫院必須要有正確的戰略經營思想。醫院應該提倡“經營的目的是創造客戶，惟一的獲利中心是病人”的原則，要創立醫院的品牌效應，以醫療市場為導向，了解別人，懂得自己，推動市場進步，促進醫院的發展。

還是那句話，讓我們永遠記住“沒有調查就沒有發言權”！

創新創業項目簡介

智能分類垃圾桶，通過智能分類系統來對垃圾進行一個簡單的分類處理，之后，垃圾進入屬于自己種類的垃圾箱。里面有液壓機，對于一些可壓縮的垃圾進行壓縮處理。在能源方面采用的是太陽能光板，節能又環保。同時，提高了垃圾的回收效率，并且充分回收利用減少浪費和環境污染。智能分類垃圾桶將大大提升收入。讓垃圾分類進入智能時代。

華師創業學院簡介

華南師大成立創業學院，從此開始了我校探尋學生創新創業模式之旅。8年過去，華南師大里“創新創業”的活力正在迅速發展，而第一期“雙創營”的開辦更是吸引了眾多師生的注目!

5月20日，華南師范大學第一期創新創業先鋒訓練營(國內班)在學員的歡呼聲中順利結業。歷時8個月的雙創營，10多個周六全天相聚，100多個學時的理論學習，200多個學時的實踐調研，88名雙創先鋒開始了從零到一、從一到百的創新創業理論積淀，他們走出課堂，走入社會，歷經企業實習、任務導向、參觀考察、創業訓練，從南沙到廣州，從深圳到杭州，用腳步丈量世界，也打開了自己創業創新的新大門。

如此優質的“雙創營”你知道嗎?究竟華南師大的校園里還隱藏著哪些創新創業的巨大能量?今天就讓小晚帶你走進華南師大那些“創新創業”的故事。

21世紀初，“創業創新”的思維還未大范圍普及，“創業學院”也僅僅以試點的形式存在于全國幾所高校中。當時廣東大學生創業率只有0.25%,而創業成功率僅1%，南粵大地雖處在發展前沿，但仍沒有創業學院的出現，很多高校的創業工作都掛在就業中心或者學生處，并沒有自己獨立的發展規劃。而首先打破這一僵局的，正是華南師范大學。

20，華南師大成為了廣東第一所設立“創業學院”的高校。創業學院圍繞學校人才培養目標，充分發揮學校教師教育的特色與優勢，加快推進創新創業教育改革，建立“為學生植入創業基因，服務經濟轉型升級”的創新創業教育理論和方法，形成“創新學科化、創業整合化、政策系統化、服務社會化、價值市場化”創新創業教育生態體系。

學校出臺《華南師范大學深化創新創業教育改革實施方案》中提出“將創新創業教育作為學校人才培養模式改革的突破口，融入培養方案，面向全體、分類施教、結合專業、強化實踐”。20初，我校獲教育部評選為“全國首批深化創新創業教育改革示范學?！保瑸閲?11工程重點師范大學中唯一入選的高校。

“為學生植入創業基因”這一句響亮的口號，也成為了創業學院時經八年依舊散發著創新魅力的招牌?！盎蛑踩胫?，在校期間也許它不需要成長，成為苗圃或是蒼天大樹，不需要成為很成熟的一個體系，但是同學們在內心深處，已經有了創新的意念，創業的思維?！眲摌I學院侯永雄老師見證了創業學院發展的全過程，同學生一起成長的他經歷了一個個小小種子的萌芽生長，直至今天的綠樹成蔭，“創新寓于創業之中，當機會到來時，他就能成為一個創業創新者?！?/p>

創業學院常務副院長黃楷胤曾言，“學校有責任培養創業型人才，但不是企業家?！比缃?，與專業相結合培養學生的創新創業素質，已經隨著實踐與嘗試，慢慢成為了華南師大創新創業培養模式的核心所在。

雙創營特色模式，“先成人后成商”

月15日，“雙創營”國內班盛大開營，匯聚了來自各個學院的本科生和研究生。它采用校內校外雙導師、理論與實際雙結合、創新與創業雙導向模式，成為華南師范大學著力創建的“金字塔”式大學生創新創業教育體系的重要組成部分。

在這里，戶外拓培、城市生存挑戰、導師爭奪戰、團隊創業實踐、深圳杭州實地調研等等各類特色的課程，讓這些懷著強烈好奇心的人，在這里第一次接觸到了真實的“創新創業”。

“雙創營對我的幫助是顯而易見的，在認識事物的方式上會與學習之前有很大不同，其實學習創業也是學習做人，先成人再成商，更多的是對生活的思考?！眮碜晕锢砼c電信工程學院的馮歌宏在一年前加入了雙創營，回想起雙創營生活，他充滿了感激。

當時，馮歌宏正準備籌劃組建自己的創業團隊，但卻缺乏創業知識的系統學習。在學院輔導員和同學的推薦下，他在雙創營開始了新的學習?！拔覀儺敃r做的項目是‘大學生興趣社交--技能交換’，在項目實踐中總會有遇到瓶頸的時候?！痹跇嫿寄芙粨Q生態圈時，團隊沒有考慮好用戶留存的問題，于是毫無頭緒的他們決定組隊去找校外導師——金圣斯公司的董事長黃輝古先生面聊。

一番洽談之后，黃老師建議團隊通過現今比較好的用戶留存方式，先做工具，再做ugc(用戶原創內容)，最后才能做社交。這樣面對面的交流令他受益頗多，導師的建議也幫助著他們迅速成長。

“我們的項目現在還處于落地的基礎階段，在前段時間的校內創業比賽中拿了三等獎，并獲得了創業學院6000元的創業基金?！瘪T歌宏笑著說道，“我自己以后會做創業者，如果身邊的人有這方面的興趣的話，我一定會推薦他們加入這個團隊!”

來自新疆的古麗菲拉第一次加入先鋒訓練營是從城市生存挑戰賽開始的，這種新穎的比賽制度讓她興奮不已。但利用少量的資源去得到更大的收益，并不是一件簡單的事情。

剛開始，團隊在銷售電子產品的商場很難找到客戶，“后來想到我們團隊里有兩個新疆的同學，就以設計維吾爾語藝術簽名結合出售有獎問答贏得的紙、礦泉水來賺取資金?！睕]想到這一創意吸引了許多外國友人，五塊錢一張的簽名大受歡迎，他們在短短幾個小時內便賺取了400多元，最終贏得城市生存挑戰賽的第三名。

除了城市生存挑戰賽，令她印象深刻的還有深圳的調研之旅。在16年12月，她曾跟隨隊伍參觀了深圳源泉匯、創大、前海展示廳、種子期、海上世界、開源創客坊等等地方，而其中前海展示廳所展示的布局、理念、對未來的規劃等更讓她深深折服，“眼界變得更開闊了，我看到了創業的局勢和發展空間?！彼f，希望自己以后能多參加一些創新類的比賽，努力找一個好的項目，有一天能建立自己的團隊。

“不需要紅色的花兒，只需要追夢的勇氣”

除了國內班，早在，創業學院便開創了國際班，與新加坡南洋理工大學展開合作，在暑假期間由老師帶隊和學生一起前往新加坡學習。年，文學院的彭伊燁跟隨著新加坡海外創新創業訓練營，開始了自己第一次海外研修。

國際班學習課程的實用性和實踐性較強，除了“定向越野”、“高空獨木橋”等海外拓展訓練，課程的學習也頗有特色。在課室里，桌椅都圍成一個個的圈，形成若干個小組。在講授創新商業模式課程時，導師除了講授理論知識外，更讓給每一個小組抽取一個簡單的商業模式，通過運用“商業模式畫布”進行改良，并在課堂完成presentation，小組之間進行比賽。這樣的實戰式訓練，使成員們對“商業模式畫布”的理解更加透徹，并能相對熟練地實際應用。

“創新創業需要有“跨界”的思維，跨界結合更容易產生創新點，而這里多元文化的碰撞，讓我能夠結合所見所聞所感所想，用更為開闊的思維去思考項目”彭伊燁回憶道。在新加坡，當時帶隊的副院長黃楷胤給營員唱了一首英文兒歌——flowersarered，至今令彭伊燁十分難忘。

歌詞中小男孩第一天上學的時候畫畫，拿了五彩的畫筆畫了綠色的花兒，但老師卻告訴他，“flowersarered,greenleavesaregreen，there’snoneedtoseeflowersanyotherway，thanthewaytheyalwayshavebeensee?！薄暗窃谌A師，在這些創新創業項目里，花兒不需要是紅色的，這里給了我們展開夢想的翅膀，追夢從來不易，但我們卻有了拼搏的勇氣?！迸硪翢钫f道。

“新加坡南洋理工大學是全球前50的高校，創新創業能力非常強?！笔着鷰ш牭暮钣佬蹖Υ擞泻芨叩脑u價。今年，創業學院除了繼續新加坡之旅外，還建立了與美國加州大學伯克利分校與斯坦福大學的合作，“在這個過程中感受硅谷、感受伯克利大學、斯坦福大學這種一流名校的氛圍，感受創新理念與思維也好，與google，英特爾等公司進行訪談，最終會有很多的啟發?！?/p>

延續“師模式”，打造優質雙創平臺。

今年全國批示首批深化創新創業教育改革示范高校我校成功入選，是全國“211工程”重點師范大學中唯一入選的高校，這表明我校首創的“師模式”創新創業教育體系取得了初步成功。

“師模式”強調把華師打造成創新創業類教師的培養基地?！艾F在很多高校的創業老師都是校外的企業家，但企業家不懂得學生的人才培養模式而校內的教師又偏重理論。”侯永雄介紹道，“我們希望把許多校外的企業家和校內的導師的特點結合起來，為華南師大，為廣東省其他高校甚至為全國培養創新創業的師資。”

另外，“師模式”還代表對師范生也要進行創新創業教育，“師范生有了創新創業理念之后，無論是哪一個專業，都會更加融會貫通，更加接近學科的前沿，也將這種理念傳遞到中小學的教學中，有利于中小學階段創新人才的培養?！?/p>

如今，“創新創業”理念在學生群體中越來越耀眼，而創業學院培育的“學子游”、“樸食科技”等創業團隊，都已取得了一定成績。繼“眾創空間”后，“雙創營”的興起，又給創新創業增添了新的活力和生機。

接下來，“眾創空間”重新裝修，結合綠色理念，增加討論區、路演區和沙龍分享區，未來的它將會更符合現代化要求?！拔覀冞€打算增設課程，目前正在編寫教材，希望創新創業能夠跟專業相結合，更深入地去挖掘高新技術類的創業項目，平臺搭建好了，接下來就看同學們自己的選擇了?！焙钣佬壅f。