學團章守團章用團章心得體會（熱門17篇）

通過寫心得體會，我們可以把零散的經驗和感悟整理起來，形成系統性的思考。這些總結范文涵蓋了不同的主題和領域，希望能為大家提供一些啟示和思考的方向。

新團章

新團章發布以來，引起了國內外各界的廣泛關注和熱議。作為一名青年團員，我也參與了新團章的學習和理解，并從中獲得了豐富的體會和經驗。今天，在這篇文章里我將分享我的學習和心得，期望能夠與大家進行探討和交流。

段落二：新團章的價值。

新團章是青年團組織的法規，是我們團組織的靈魂和血脈。在新團章的框架下，我們可以從深層次上理解和把握青年團的精神和特征，促進我們開展工作的質量和效益，可以更好地引領廣大青年創新創業，實現個人發展和社會進步。

段落三：新團章的主要改革。

新團章的主要改革是“強調黨的領導，突出實踐導向，強調團組織職能，突出團員先鋒模范作用?！毙聢F章的改革重要體現了黨的領導在青年事業中的核心地位，強調了實踐是青年團事業的重要旗幟，更加注重了團員自身的素質和能力的培養，突出了青年先鋒模范的作用和榜樣效應。

段落四：新團章的理念和實踐。

新團章的理念也正是我們團組織在實踐中所追求的。我們需要堅持團中央領導的正確方向，積極響應國家和黨的事業需求，以青年的特殊性和實踐的導向，在多方面扶持和服務青年的創新創業，激發廣大團員的積極性和干勁，加強自身的組織能力和履行職責，成為凝聚青年力量的重要力量。

新團章對我個人的啟示是，作為團員應該時刻牢記自己的職責和使命，堅持先鋒標準，為黨和國家的事業做出自己的貢獻。同時，我們也需要不斷提高自己的思想水平和實踐能力，做到團結與進步并重，讓更多的年輕人在青年團組織的帶領下，成為社會發展的中堅力量。

總結：

通過學習新團章，我對于青年團工作的理解和認知有了更深層次和全面的認識，在未來的發展中，我將積極參與團組織的各類工作，盡力發揮自己的特長和優勢，為團組織和青年事業的發展貢獻自己的力量。

《團章》心得體會

《團章》是中國共產主義青年團的章程，它提出了團員的權利和義務，明確了團章的宗旨和任務，更是對青年團員進行思想品德教育的重要工具。讀完團章，我深感其思想深邃，精神崇高。下面，我將就《團章》從宗旨、任務、權利和義務等幾個方面，談談我的心得體會。

首先，團章的宗旨體現了共產主義思想的偉大理想?！秷F章》明確指出：“中國共產主義青年團是中國共產黨的助手和后備軍，是中國共產黨領導的群眾團體?！边@一宗旨體現了共產主義的核心價值觀，它要求我們團員始終團結在共產黨的周圍，為實現共產主義奮斗終身。這種宗旨不僅表明了共產黨對青年的高度重視和信任，也激勵著我們青年團員更加積極地為黨的事業貢獻力量，做到黨中央指示一到，團組織動起來。

其次，團章明確了團員的基本任務?！秷F章》規定，團員應當在學習、工作、生活上嚴格要求自己，積極參加革命、建設和改革三大運動。這要求我們團員在各個方面都要不斷提高自己的素質，增強自身的能力和技能，為國家的建設和發展貢獻力量。同時，在革命、建設和改革三大運動中，我們要積極參與，發揮自己的作用。比如，在社會主義新農村建設中，我們團員要帶頭發動群眾，組織實施各項計劃，并且工作要扎實有效，取得實實在在的成效。

其次，團章明確了團員的權利和義務。《團章》規定，團員有參加團組織活動、表達意見、監督團組織和團員的權利；同時，團員也有為團組織工作，模范執行各項任務的義務。這種權利和義務的規定，既體現了團員的民主權利，也要求我們團員要依靠自己的實際行動來履行自己的責任。作為團員，我們要爭取自己的合法權益，同時也要自覺地履行自己的義務，為團組織的工作貢獻自己的智慧和力量。

最后，團章強調了團員的思想道德修養?！秷F章》提到：“作為中國特色社會主義的建設者和接班人，我們必須勤奮學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，關心人民群眾，具有社會公德、職業道德和個人品德，增強集體主義觀念和集體榮譽感，自覺踐行社會主義核心價值觀?！边@要求我們團員要不斷學習，提高自己的政治素質和思想道德修養，以便更好地為人民服務，更好地踐行社會主義核心價值觀。

綜上所述，《團章》作為中國共產主義青年團的章程，體現了共產主義思想的偉大理想，指明了團員的基本任務，規定了團員的權利和義務，強調了團員的思想道德修養。通過閱讀團章，我更深刻地認識到，作為一名團員，我們要時刻牢記自身的使命，以實際行動踐行團章所規定的宗旨和任務，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。同時，我也深深意識到，團章是一面光輝的旗幟，我們要把團章作為一面警鐘，不斷提醒自己，不忘初心，永遠跟黨走。

新《團章》心得體會

引言：

新《團章》是團組織工作中的重要文件，對我國青少年團組織的建設有著重要的指導意義。最近，我通過學習和理解新《團章》，對于如何更好地發揮團組織在培養青少年的鍛煉和成長中的作用有了新的認識和體會。

第一段：

新《團章》明確了團組織的宗旨和任務。據我了解，新《團章》強調了“以建設社會主義事業為己任，以研究人類社會發展規律為指導，以培養社會主義事業合格建設者和可靠接班人為目標”這一宗旨。這不僅要求我們在團組織的工作中始終堅持為祖國做出貢獻的初心，還要注重培養青少年具備創新思維和實踐能力，以適應社會發展的需要。

第二段：

新《團章》提出了團組織建設的重點和目標。在新《團章》中，我特別注意到對“嚴肅團規團紀”、“廣泛結交革命友人”和“推動學校教育質量提升”等方面的要求。這些目標的設置使我更加明確了自己在團組織中的使命和責任。我要時刻保持對團規團紀的敬畏，不斷提高自己的自律意識和責任感，同時要積極參與各類活動，結交志同道合的革命友人，共同進步。

第三段：

新《團章》注重培養青少年的品德素質和學習能力。通過學習新《團章》，我了解到團組織不僅是為青少年提供學習知識和技能的平臺，還是培養青年力量、鍛煉青少年和發展青少年的心智的重要組織。團組織重視培養青少年的品德素質，強調對社會主義核心價值觀和革命傳統的傳承，讓青少年樹立正確的世界觀和價值觀。同時，團組織還鼓勵青少年積極參與社會實踐，提高實踐能力和創新精神。

第四段：

新《團章》提出了團組織建設重要的工作機構和基層組織的建設。在新《團章》中，我了解到“學校團委應當是學校黨委領導下的高校學生與青年的團組織統一戰線工作機構”和“團支部是團的基層組織，是青少年做好自己工作的基本單位”這樣的規定。新《團章》的頒布，為我校的團組織建設提供了指導和借鑒。作為學校團委的一員，我們要將新《團章》貫徹落實到具體的工作中，加強學校團委和學校黨委的溝通與合作，為廣大青少年提供更好的服務。

結論：

新《團章》的發布，為團組織的建設和青少年的成長提供了規范和方向。通過學習新《團章》，我對于如何更好地發揮團組織在培養青少年的鍛煉和成長中的作用有了更深刻的認識。我將積極參與各類團組織的活動，樹立正確的世界觀和價值觀，同時加強學校團委和學校黨委之間的聯絡與合作，為團組織的建設和青少年的發展貢獻自己的力量。新《團章》是我們團組織發展的重要支持和保障，我們要認真學習、深刻領會，為實現中國夢和青年夢貢獻自己的力量。

新《團章》心得體會

隨著時代的進步，新的一代年輕人擔負著更多的社會責任和使命。為了更好地引領青少年健康成長，新《團章》在近期正式頒布實施。作為中國共青團的最高綱領與法規，新《團章》不僅體現了時代的特點，更體現了時代對青年的殷切期望。在新《團章》頒布實施的背景下，我深入學習了新《團章》的內容，深刻體會到了“團結、進取、務實、拼搏”的核心價值觀以及“五老、五愛、五新”的明確要求。以下將從五個方面進行闡述。

首先，新《團章》提出了“團結、進取、務實、拼搏”的核心價值觀。團結是中國共青團特有的優良傳統，而在新時代，團結更顯重要。只有我們團結一心，才能在面對困難和難題時凝聚力量，共同解決。進取和務實是我們青年人成長的必由之路，只有不斷進取，才能不斷超越自我，開拓新的局面。同時，務實則是將理想與行動緊密聯系起來的關鍵。在實踐中檢驗和驗證，將理想變為現實，實現自己的人生價值。拼搏則是追求夢想的必經之路，只有勇敢面對困難，努力奮斗，方能攀登人生巔峰。

其次，新《團章》明確了“五老、五愛、五新”的要求。這些要求對于我們青年人的成長和發展具有重要的指導意義。五老包括老師、校長、父母、團干部和青年工作者，他們是我們成長道路上的導師，應得到我們的尊重和感恩。五愛包括愛我團組織、愛我同道、愛我學校、愛我家庭和愛我祖國，這是我們立身之本，也是我們發展的動力源泉。五新是指新時代特點和新使命，我們要思考和學習新時代的要求和特點，主動投身新使命，勇擔青春重任。

再次，新《團章》強調個人的發展和社會責任的結合。在新時代，每個人都應為實現中華民族偉大復興的中國夢盡自己的力量。新《團章》要求我們積極參與社會實踐，強調個人成長和社會發展的統一。只有在實踐中不斷錘煉自己，為社會做出貢獻，才能真正實現自身的發展和進步。

此外，新《團章》強調了個人的權益保障和事業發展的關系。作為年輕人，我們既要關注自身的權益合法權益，也要注重個人事業的發展。新《團章》通過界定團員的權益，明確了團組織對團員事業發展的支持和保障。這也凸顯了我們青年人在社會發展中的重要地位和價值，為我們的成長提供了很好的條件和保障。

最后，新《團章》提出了共青團的發展思路和方向。在新時代，中國共青團應當更好地發揮作用，不僅僅是青年人的組織，更是指導青年人發展的航標。新《團章》強調了團組織的代表性、黨性和青年性，這為中國共青團在未來的發展中明確了定位和方向。我們作為一名共青團員，應當更加自覺地履行自己的責任和使命，弘揚新《團章》的核心價值觀，推動團組織的發展和青年事業的繁榮。

總之，新《團章》的頒布實施為我們在新時代的成長提供了強大的指導力量。我們要深入學習新《團章》的內容，認真對待《團章》中規定的要求和指導，不斷進取，團結奮斗。只有這樣，我們才能真正成為時代的先鋒，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出自己的貢獻。

讀團章心得體會

作為一名中國共青團員，團章是我們的靈魂之綱，是我們信仰和行動的指引。為了更好地了解團章的意義和內涵，我特意對其進行了仔細地研讀。通過這一過程，我受益匪淺，體會頗深。

第二段：團章重要性的認識。

團章是中國共青團的憲法，具有重要的法律地位和精神權威。它明確了團員的權利和義務，規定了團組織的任務和職責，是團員們共同行動的基礎。對我們年輕人而言，掌握團章知識，理解團章的重要性，是夯實自己思想基礎的基本功。團章所宣揚的愛國主義、集體主義、社會主義等思想，有著深遠的社會意義，使我們成為社會主義建設事業的合格參與者。

團章凝聚了中國共青團的核心價值觀，其中最基本的是“為人民服務”的思想。團員要始終把人民的利益放在第一位，時刻保持心系群眾的情懷。從自我教育，爭做優秀的榜樣開始，通過努力學習與實踐，踐行為人民服務的宗旨。與此同時，團章也強調“自我約束，艱苦奮斗”。團員應該時刻保持艱苦奮斗的精神狀態，追求個人的完善與進步。只有這樣，才能更好地為人民服務，為社會主義事業做出積極貢獻。

第四段：團章對團組織的要求。

團章不僅對個體團員提出了要求，也對團組織提出了規定。團組織是團員們團結一心、共同前進的重要平臺。團章要求團組織廣泛發動青年，做好組織工作，培養優秀團員，為青年們提供實現自己價值的機會。團組織要發揮引領作用，通過青年活動、青年志愿服務等多種形式，激發青年的熱情和創造力，引導他們積極參與社會實踐，努力為社會發展做出貢獻。

第五段：個人的反思與展望。

通過閱讀團章，我逐漸認識到作為團員的責任和義務。作為新時代的共青團員，我們要有遠大的理想和崇高的品質，始終保持對團章的敬畏之心。團章是我們追求青春之光的航標，是我們勇往直前的動力源泉。我將繼續深入學習團章知識，切實踐行團章精神，積極投身到團組織的工作中，為建設一個富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家貢獻自己的力量。

總結：

在讀團章的過程中，我深刻認識到團章的重要意義，體會到團章所倡導的核心價值觀與精神內涵。團章對我們個人的要求與團組織的規定，都是我們做好團員工作的基本準則。通過不斷地學習和實踐，我將以團章為指引，不斷追求自我完善和進步，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

團章心得體會

團章課心得體會

第一段：引言（大致200字）。

團章課是一門旨在培養青少年團員的思想品質和責任感的課程。我作為一名高中生，在學習過程中受益匪淺。通過團章課的學習，我深入理解了團章對團員的要求，增強了自身的團隊合作意識和責任感，同時也提高了自己的自我管理能力和領導才能。以下將就這幾方面，詳細闡述我的團章課學習心得體會。

第二段：理解團章的要求并踐行（大致300字）。

團章對于團員的要求十分明確。在團章課的學習過程中，我進一步明確了作為青少年團員的責任與使命。團章要求團員要熱愛集體，關心他人，樂于助人，積極參與團隊活動并發揮自己的作用。通過參與團隊活動，我逐漸增強了自己的團隊合作意識，并且在團隊中貢獻了自己的力量。在團隊中，我學會了傾聽他人的想法和意見，學會了與他人有效溝通，也提高了自身的應變能力。通過實際踐行團章的要求，我逐漸領悟到了作為一名團員的真正含義。

第三段：培養自我管理能力（大致300字）。

團章課不僅僅是要求我們理解團章，更重要的是要求我們獨立自主地管理自己的學習和生活。在團章課的學習過程中，我學會了制定合理的學習計劃，高效地安排時間，并按計劃執行。同時，我也學會了制定目標，明確自己的優勢和不足，并采取相應的措施來提高自己的能力。通過團章課的學習，我提高了自己的自律能力和自我管理能力，不再被拖延癥所困擾，學會了高效地利用時間，充實自己的學習和生活。

第四段：發揮領導才能（大致300字）。

團章課通過培養團員的領導才能，讓我們在團隊中更好地發揮作用。在團隊合作中，我勇于擔當，積極承擔起一些相對較難的任務，并在團隊中起到了領導的作用。通過團章課的學習，我學會了如何激發團隊成員的潛力，如何協調團隊成員之間的關系，如何做出正確的決策等。這些領導才能的培養不僅在學校團隊中發揮作用，也為將來的社會交往和職業發展打下了堅實的基礎。我深信，在今后的學習和工作中，這些領導才能將成為我追求卓越的利器。

第五段：總結（大致200字）。

團章課不僅是一門課程，更是一門為青少年團員提供全面培養的教育課程。通過學習團章課，我不僅進一步了解了作為團員的責任和要求，更重要的是培養了自身的團隊合作意識、責任感、自我管理能力和領導才能。無論是在校園生活還是未來的社會生活中，這些培養將成為我不斷追求進步的動力和基礎，我也將始終踐行團章的要求，努力成為一名對團組織有貢獻的青年。團章課學習的心得體會，將會伴隨我一生。

求團章心得體會

團章是對新中國青少年組織體系、團干部、團員的榮譽標志，是團組織的象征和光榮的象征。習近平總書記指出，團員團干部應該牢牢記住團的本心和初心，答好團員團干部的時代召喚，摩拳擦掌再出發。求團章是全體團員團干部參加團組織的最高榮譽，下面我將分享一下我的求團章心得體會。

首先，求團章讓我更加堅定了自己的理想和信念。求團章不僅僅是一種榮譽，更是對自己的一個鞭策和催促。在求團章的過程中，我不斷地審視自己，反思自己的言行舉止和工作表現，這讓我更加明確自己的責任和使命。作為一名團員團干部，我要始終堅持社會主義核心價值觀，做到心中有黨、心中有民、心中有責任；要堅守共青團的宗旨，用實際行動踐行共青團的核心價值觀，爭做新時代的優秀團員團干部。

其次，求團章讓我更加熱愛團組織，更加珍惜成長機會。團組織是我成長的搖籃，是我無法割舍的一部分。在求團章的過程中，我深刻地感受到團組織對我的關心和培養。團組織為我提供了豐富多樣的活動和平臺，讓我能夠參與社會實踐、開展志愿服務和文化體驗等一系列活動。這些經歷不僅僅豐富了我的人生閱歷，更鍛煉了我的組織能力和團隊合作能力。因此，我更加熱愛團組織，更加珍惜每一次成長的機會。

第三，求團章讓我更加懂得感恩和回報。求團章的過程是一個全方位的考核，既考察了我的個人能力和素質，也考察了我在團隊中的影響力和貢獻度。在這個過程中，我深刻地感受到了團組織對我的培養和關懷。團組織為我提供了豐富多樣的機會和平臺，使我得到了不少成長和鍛煉。因此，我感恩團組織的培養，感恩幫助我的老師和同學。同時，我也明白回報是最好的方式。我將會用行動回報團組織和社會，將我所學所知所能盡可能地回饋給社會，為團隊貢獻我的力量。

第四，求團章讓我更加明確了自己的發展方向和目標。作為一名團員團干部，我要做到不斷進步、不斷成長。求團章的過程讓我認識到自己的不足和不足。我要不斷學習，提升自己的綜合素質和能力，做到有道德情操、有文化素養、有實踐能力、有創新精神。同時，我要樹立正確的人生觀和世界觀，明確自己的發展方向和目標。只有明確了自己要走的路，才能更好地追逐夢想，實現人生價值。

最后，求團章讓我更加理解了團組織的重要性和使命。團組織是落實黨的青年政策、教育引導青少年成長的重要渠道。求團章的過程中，我看到了團組織為青少年提供的良好成長環境和學習機會。作為團員團干部，我們要以身作則，發揮好示范和引領作用，帶領廣大青少年擁抱新時代，踐行社會主義核心價值觀。我們要用實際行動踐行團組織的指導思想，為團結號召、服務青年、凝聚力量、推動事業發展貢獻力量。

通過求團章的過程，我收獲了很多，不僅得到了團組織的肯定和鼓勵，也明確了自己的責任和使命。我將把求團章的經歷化作前進的動力，不斷提升自己的能力和素質，為共青團事業的發展貢獻自己的力量。我相信，在團組織的培養和鼓勵下，我們這一代青年能夠成為時代的先鋒，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

觀團章心得體會

觀團章是一本精彩的書，它講述了劉少奇和林彪之間的斗爭。觀團章涉及到許多歷史事件，包括文化大革命的發生和結束，對于了解中國的歷史背景和歷史事件的發展有重要的借鑒作用。這篇文章將分享我對于觀團章的一些心得和體會。

第二段：對于書中主人公的感受。

在觀團章中，劉少奇和林彪是兩個重要的主人公。他們的爭斗體現了國內的政治局勢。這種爭斗對于廣大群眾的影響是深遠的。我能夠感受到劉少奇和林彪兩個人在各自的背景下所面臨的壓力和茫然感。他們在爭奪權力的過程中，不得不依賴于自己的優勢來取勝。在這種情況下，很多人都會感到無助和無能為力。但是，劉少奇和林彪卻畢竟是決策者和實行者，他們必須承受獨特的責任和壓力，這是其他人無法體驗到的。

第三段：對于書中內容的感受。

觀團章是一本以政治為導向的書籍，但是它也讓我感到了對歷史和人類的深深的懷疑。在閱讀過程中，我記得我無數次的被書中所涉及到的政治人物的追求所深深震撼。同時，我也無數次為這些紛繁復雜的事件和斗爭所困擾。我深深哀嘆于人類對于自己的無知和貪婪，同時也對于歷史中那些無法承受重負的人們倍感同情和尊敬。

第四段：對于作者寫作手法的感受。

作者在這本書中使用了大量的細節來描述這些事件和人物。這些細節使人感到實際、真實。作者的文字給人同時帶來了觸感和視感。這種細節描寫不僅豐富了書中情節的發展，同時也讓讀者更加深入地了解到這些人物的內心世界。作者的用心和毫不隱藏的文化深度也讓我的閱讀變得更加通透和深度。

第五段：總結。

總之，觀團章是一本非常值得閱讀的書，它不僅可以讓讀者了解到歷史事件的進展和人物的發展，同時也能讓人更加深入地了解到人性、歷史和社會的本質。閱讀這本書的經歷讓我的世界觀得到了更加深刻的轉變，讓我對于這個時代和人類有了更加深刻的感悟，同時也讓我更加珍惜當今自由、獨立和和平的社會。

團章心得體會

團章是團員佩戴的象征，不僅具有美觀的外形，更體現了團員的榮譽和責任感。我作為一名團員，深感團章的分量和意義。通過佩戴團章，我深刻體會到了團結互助、為人民服務的精神，也感受到了作為一名共青團員應承擔的責任和義務。團章是我思考成長道路和回顧團隊經歷的見證，它在我心中有著獨特的地位。

第一段：團章是最鮮明的象征，體現了自身的身份和組織的認同感。團章以其獨特的形狀和色彩，使得團員在人群中一眼就能被辨識出來，讓我們感到自豪和自信。每次佩戴團章，都會讓我意識到自己是一名共青團員，是一份象征榮譽和責任感的使命。佩戴團章，不僅僅是為了展示給別人看，更是提醒自己要時刻銘記團章背后的深刻寓意。

第二段：團章是團結互助的象征。佩戴團章，就意味著我們要與眾多團員一起攜手奮斗，共同為實現共產主義社會而努力。無論是在校內還是社會中，我都時刻感受到共青團的互幫互助精神。當困難和挑戰出現時，團章就像是一盞明燈，指引我前進的方向。團章的存在將我們緊密相連，讓我們彼此鼓勵和支持，共同面對困難和挫折，取得更好的成績。

第三段：團章是為人民服務的象征。團員是人民的勤務員，團章使我時刻保持著這一覺悟。團章的背后是對人民群眾的無私奉獻和服務精神，它喚醒我肩上的責任感，激勵我為人民的福祉付出更多的努力。每當看到團章，我都會想起共青團的初心和使命，切實關注社會問題，為人民謀福祉，為人民解憂，成為一名有責任感的團員。

第四段：團章是自我要求和督促的象征。共青團是一個學習和成長的平臺，團章象征著成長的階段和過程。每一顆團章都是我通過努力和付出得來的，它是對我的鼓勵和獎勵。團章的存在，讓我明白自己還有很多不足之處需要改進和加強，更加努力學習，不斷進步。團章在我心中是自我要求和督促的化身，它時刻提醒我要做到更好，不斷追求進步。

第五段：團章承載著回憶和思考。每一枚團章都留下了我的團隊和組織的足跡。佩戴團章，就意味著我有著美好的團隊經歷和難忘的回憶。團章背后是我與團隊一起奮斗、共同成長的日子。當我回望過去，團章就像是一本打開卷角的書，里面記錄著我作為一名共青團員的成長歷程和收獲。團章是我成長的見證，是激勵我繼續前行的動力。

團章對我來說不僅僅是一件普普通通的小飾品，它承載著我的使命感、責任感和珍貴回憶。佩戴團章，就是佩戴一份青春和熱血。我時刻銘記，在面對種種困難和挑戰時，團章就是我內心的力量源泉，讓我永遠保持著團結互助、為人民服務的精神。團章讓我成為一個更好的人，為社會做出更大的貢獻。團章永遠是我心中最珍貴的寶物。

學團章守團章用團章心得體會

經過學習，我明白了成為團員的必要條件：十四周歲以上，二十八周歲以下的中國青年，承認團的章程，自愿意參加團的組織并在其中進取工作。執行團的決議和按期繳納團費。才能夠申請加入中國共青團。經過這次學習我還明白了團員的義務是什么。就是要宣傳和執行黨的基本路線和各項方針政策，進取參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務。在學習、勞動、工作及其它社會活動中起模范帶頭作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾利益的安全挺身而出，英勇斗爭等各項資料。

經過學習，我印象最深的就是：團員要在學習、勞動、工作以及其他社會活動中起模范作用，所以我要在平時的學習中，帶頭遵守課堂紀律，認真聽課，處處以團員的要求約束自我，在同學中起到表率的作用，做一個優秀的共青團員。學習團章是增強團員意識教育活動的一部分，而增強團員意識教育活動是對堅持黨員先進性教育活動的延拓。中國共產主義青年團是.....領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是.....的助手和后備軍。共青團員是作為黨的后備軍而存在的，增強團員意識，自覺地提高思想道德修養，為祖國建設添磚加瓦.。沿著建設有中國特色社會主義道路昂首闊步，奮勇前進。是我們義不容辭的職責和義務。

團章心得體會

以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動，正在全區廣泛深入地展開。我通過個人自學陸續學習了關于在全團開展以學習實踐三個代表重要思想為主要內容的《增強共青團員意識主題教育活動的意見》、《團章》及有關黨建團建方面的一系列論著。

在學習過程中，作為一名普通的共青團員，我對黨的先進性和團組織的先進性進行了認真思考，深刻認識到了在全團開展增強共青團員意識教育活動的重要性和必要性。下面，就我這一階段的學習情況，談一些自己的心得體會：

一、理解團章內容。

學習團章是增強團員意識教育活動的一部分，而增強團員意識教育活動是對保持黨員先進性教育活動的延拓。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義何共產主義的學校，是中國共產黨的助手何后備軍。共青團員是作為黨的后備軍而存在的，要想使黨員先進性教育活動取得完滿成功，就必須要使這次活動進行得更徹底：不止是要保持黨員先進性，還要增強團員意識，只有在增強了團員意識并保證了黨員先進性的前提之下，黨的先進性才最終得以保證。如果黨的后備軍意識不能得到增強，黨的發展就會受到影響。

中國共產主義青年團堅決擁護共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論何“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮斗。

我入團的時候可以用很小來形容，而與我同時入黨的小孩也可以用不少來形容，我覺得對于那時候的我們來說，團的有些章程都顯得有些難以理解，我個人認為這種吸納進行得太早了，或者，不應該太多的涉及思想層面而是應該涉及道德層面。為人之初先進行道德教育，之后再進行思想教育。也就是說，初期應該把團章中道德層面的東西提煉出來，而不用總是和思想層面的東西聯系起來，思想層面的我覺得要強調的不該是馬列主義、毛澤東思想之類的東西，而只是愛國主義、集體主義、法律意識、自尊自強方面的東西。太早的進行思想教育的后果是對思想政治的厭惡，這樣反而會影響我們的良好成長。

其實團章里面從來就是兩方面兼顧，充分顧及到了不少團員入團時的少不更事，并在團員成長的過程中不斷有新的要求提出，有新的指示去遵照，但是團員的自覺性和積極性卻要被激起。有了自覺性和積極性，我們就要把團章的指示弄明白，知道要去做些什么。

二、明確我們團員要干什么。

我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什么?團員應該“永遠跟黨走”。

1、我們始終要充分發揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的激情去工作。

2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好：堅持經?；?、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。

4、要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優秀團員取經。

5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。

展望新的世紀，改革開放和現代化建設事業的深入發展，對共青團工作提出了更高的要求。共青團將團結帶領全國億萬青年投身全面建設小康社會的偉大實踐，為實現我們黨推進現代化建設，實現社會統一，維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，在中國特色社會主義道路上實現中華民族偉大復興而奮斗。

學團章守團章用團章心得體會

我時刻地貫徹我黨我團的思想意識，努力提高自我，時刻以團的宗旨規范自我的亂動。在生活與學習中都有不少的心得體會，以下我就談談自我在學習當中的一些體會。

作為共青團的一份子，我深刻明白自我在社會團體中的身份和地位，不但要嚴于己，還要行于人，把共青團員尚的一面展現給社會，體現出團員嚴謹、認真、樸實、進取向上的本質特點，為身邊的同志做好榜樣，共同提高。

我覺得目前，我作為一名大學生，本質工作就是搞好學習，為以后建設社會打好基礎，平時做好學習計劃，每一天至少看書2小時，正可謂三日不讀書，面目可憎。每一天除了上課時間外，一有時間就會一個人到自習教室自習。慢慢地自覺學習成了一種習慣，它充實了我的生活，只要一天不學習就會覺得不自在。

當然，在我看來，提升自我價值并不必須是在學習上，也不能只限于學習方面，對于社交，社團等課外活動也是十分重要的，這也是在書本中學習不到的，這種學習主要靠的是團員自身的自覺性和進取性。在保證學習的前提下進行各種活動鍛煉是很必要的。此刻社會需要的是全面發展的人才，因為，作為團員也應當在這方面充實自我。

我覺得，大學生生活必不可少的社會鍛煉包括社會打工，社團活動及學生會等。這些活動都是今后大學生走出社會將要面臨的，此刻就是在為今后打下基礎。大學生在生活上都是自主安排的，所以這方面也是很考驗團員的生活安排本事。僅有從書本到實踐，從理論到體驗才能真正鍛煉一個團員的全方面學習成果。

我們不但要提升自我價值，還要對身邊的大眾帶來影響，讓我們的社會共同提高，真正展現團員的風采。校團委深入貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神，認真落實團十五大和十五屆三中全會精神，按照共青團中央《關于在全團開展一學習實踐“三個代表”重要思想為主要資料的增強共青團員意識主題教育的意見》的要求，全面部署和啟動實施了增強共青團員意識主題教育。

“三個代表”重要思想是馬克思主義在中國發展的最新成果，是一個博大精深、常學常新的科學體系。我懂得了要用“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把學習理論與改造世界觀結合起來，與推動實際工作結合起來。這樣，增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，切實把“三個代表”重要思想落實到工作中、體此刻行動上。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

看團章心得體會

團章是指團隊的核心精神和價值觀，是團隊內部規則和行為準則的總結。作為團隊成員，我有幸參觀了團隊的團章，并為之深深感動。在我看來，團章不僅僅是一紙文件，更是對團隊精神的高度概括和凝練。通過學習團章，我深刻認識到了團隊的力量和團隊合作的重要性。以下是我對團章的體會和心得。

首先，團章彰顯了團隊的核心價值觀。團隊的核心價值觀是指團隊成員共同擁有的價值理念和信念，它來源于團隊的使命和目標。我注意到團章中明確提出了“合作、誠信、創新、責任、奉獻”的價值觀。這些價值觀不僅僅是對個人的要求，更是對團隊整體的要求。團隊中的每個人都應該以合作為基礎，以誠信為準則，以創新為動力，以責任為擔當，以奉獻為目標。在這樣共同的價值觀的感召下，團隊成員們能夠形成共同的目標和奮斗方向，在團隊中共同成長和進步。

其次，團章強調了團隊的凝聚力和團隊精神。團隊的凝聚力是指團隊成員之間相互關聯和相互依賴的力量。在團章中，我看到了團隊精神的具體體現。團隊精神是指團隊成員為共同的目標和使命而相互配合、支持和鼓勵的精神狀態。在團章中，明確規定了團隊成員應該積極配合、互幫互助、相互鼓勵，這些都是團隊精神的具體表現。在團隊精神的引領下，團隊成員們能夠形成緊密的工作聯系，相互溝通和交流，因此團隊的凝聚力也更加強大。

再次，團章重視團隊合作的重要性。團隊合作是指團隊成員共同完成任務，相互配合，相互支持的一種工作方式。團隊合作可以使團隊充分發揮每個成員的優勢和特長，能夠在競爭激烈的環境中取得優勢。在團章中，我看到了團隊合作的具體要求。團隊成員應該相互尊重、相互信任、相互合作，共同追求團隊的共同目標。只有通過團隊合作，團隊成員才能夠充分發揮個人的能力，實現個人的價值，同時也能夠為團隊的發展和成功做出貢獻。

最后，團章呼吁每個團隊成員要有責任擔當和奉獻精神。責任擔當是指團隊成員應該為團隊的目標負責，并積極主動地解決問題和承擔責任。奉獻精神是指團隊成員應該為團隊的成功和發展而付出努力和犧牲。在團章中，我看到了對責任擔當和奉獻精神的明確要求。團隊成員應該主動承擔責任，積極參與團隊的工作和決策，為團隊的目標和使命貢獻自己的力量。只有每個團隊成員都能夠有責任擔當和奉獻精神，團隊才能夠取得更加出色的成績。

總之，通過對團章的學習和理解，我對團隊的力量和團隊合作的重要性有了更深刻的認識。團章不僅僅是一紙文件，更是團隊精神和核心價值觀的體現。團隊成員們應該在團章的指導下，共同努力，積極合作，為團隊的發展和成功而努力。只有這樣，我們才能夠建立一個高效、和諧的團隊，在共同的目標下共同成長和進步。

團章學心得體會

團章是團員必須遵守的章程，在團的發展中具有重要的意義。團章的學習不僅是每個團員應該完成的義務，更是一種素養和品質的表現。在我團的學習中，我深刻理解和感悟到了團章的重要性和意義。

第一段：學團章的重要性。

團章是團組織的總章程，是團員實現自我價值、團組織實現自我發展的前提。團員必須認真學習團章，遵守團章，方能成為合格團員。團章的學習有助于團員提高自身素養和思想覺悟，并且在實踐中逐漸磨練自身品質和能力。

第二段：團章對團員的影響。

團章對于團員的影響是多方面的。首先，在團章的約束下，我們必須堅守團組織的宗旨和理念，發揚民主、互助、友愛、進步的團中精神。其次，學習團章也有助于我們提高自身的思想境界和道德水平，塑造各方面的美德和優良品質。此外，團章也規范了我們的行為和言論，約束了我們的為人處世和社會責任，使我們的自我認知與社會主義核心價值觀的契合更加緊密。

第三段：團章執行中的注意事項。

團員在執行團章的同時，還需要注意一些值得重視的事項。首先，充分理解團章的內容和精神，避免過度解讀或書讀百遍，不如行走江湖。其次，要時刻牢記團章的約束，嚴格遵守集體規則和禁令，將團章貫徹落實到具體行動中。再者，團員必須要兼顧自身利益和集體利益，保持積極的心態和態度，為團組織的發展貢獻自己的力量。

第四段：團章對團組織的發展的促進作用。

團章不僅對團員的成長和發展具有重要意義，也對團組織的發展有著積極地推動作用。團章給予我們總體、統一的戰略指導，明確了團組織的發展方向和目標，指導我們走出一條自主、創新、進步的道路。同時，通過學習團章，我們也能更好地理解和把握現代社會的熱點和前沿問題，進一步加強團組織的制度體系和創新能力，為青年團隊的建設和發展做出貢獻。

第五段：個人感悟。

學習團章，使我不僅在知識方面獲得了一定的提高，更重要的是對個人行為規范和團員意識的塑造有著深刻的啟示。在團組織中，我時刻以團章作為自己的“行為準則”，時刻保持著進步與開放的心態，不斷優化自己的思想覺悟和綜合素質，為團組織的發展做出積極的貢獻。同時，也希望更多的團員能夠認真學習團章，堅持團組織的完整性和穩定性，共同推動團組織的不斷壯大和發展。

學團章守團章用團章心得體會

共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，是.....領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是.....的助手和后備軍。團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神，就要統一思想，抓住機遇，切實加強自身建設，努力提高服務大局、服務青年的本事和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。

團的十五大提出，要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要資料的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設做出的重要部署，是團的建設的一項基礎工程。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，這一性質決定了團員必須始終堅持先進性。堅持團員先進性，也是堅持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的，而是具體的，它既體此刻團組織的綱領和行動中，也體此刻每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育，努力建設一支先進性強、模范作用突出的團員隊伍，才能更好地堅持和體現團組織的先進性。

我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，堅持黨員的先進性的背景下，我們反問自我：我們團員要干什么我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種職責，一種動力源泉，我們應當堅持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。

經過學習，堅定夢想信念，增強團員意識，發揚優良傳統，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。

學團章守團章用團章心得體會

學習團章心得體會;以學習實踐“三個代表”重要思想為主要資料的增強共;在學習過程中，作為一名普通的共青團員，我對黨的先;一、理解團章資料;學習團章是增強團員意識教育活動的一部分，而增強團;中國共產主義青年團堅決擁護*的綱領，以馬克思;義、毛澤東思想、鄧小平理論何“三個代表”重要思想;我入團的時候能夠用很小來形容，而與我同時入黨的小;其實團章里面從來就是兩方以學習實踐“三個代表”重要思想為主要資料的增強共青團員意識主題教育，正在全區廣泛深入地展開。我經過個人自學陸續學習了關于在全團開展以學習實踐三個代表重要思想為主要資料的《增強共青團員意識主題教育的意見》、《團章》及有關黨建團建方面的一系列論著。

在學習過程中，作為一名普通的共青團員，我對黨的先進性和團組織的先進性進行了認真思考，深刻認識到了在全團開展增強共青團員意識教育活動的重要性和必要性。下頭，就我這一階段的學習情景，談一些自我的心得體會：

一、理解團章資料。

學習團章是增強團員意識教育活動的一部分，而增強團員意識教育活動是對堅持黨員先進性教育活動的延拓。中國共產主義青年團是中國*領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義何共產主義的學校，是中國*的助手何后備軍。共青團員是作為黨的后備軍而存在的，要想使黨員先進性教育活動取得完滿成功，就必須要使這次活動進行得更徹底：不止是要堅持黨員先進性，還要增強團員意識，僅有在增強了團員意識并保證了黨員先進性的前提之下，黨的先進性才最終得以保證。如果黨的后備軍意識不能得到增強，黨的發展就會受到影響。

中國共產主義青年團堅決擁護*的綱領，以馬克思列寧主。

義、毛澤東思想、鄧小平理論何“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、禮貌的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮斗。

我入團的時候能夠用很小來形容，而與我同時入黨的小孩也能夠用不少來形容，我覺得對于那時候的我們來說，團的有些章程都顯得有些難以理解，我個人認為這種吸納進行得太早了，或者，不應當太多的涉及思想層面而是應當涉及道德層面。為人之初先進行道德教育，之后再進行思想教育。也就是說，初期應當把團章中道德層面的東西提煉出來，而不用總是和思想層面的東西聯系起來，思想層面的我覺得要強調的不該是馬列主義、毛澤東思想之類的東西，而只是愛國主義、團體主義、法律意識、自尊自強方面的東西。太早的進行思想教育的后果是對思想政治的厭惡，這樣反而會影響我們的良好成長。

其實團章里面從來就是兩方面兼顧，充分顧及到了不少團員入團時的少不更事，并在團員成長的過程中不斷有新的要求提出，有新的指示去遵照，可是團員的自覺性和進取性卻要被激起。有了自覺性和進取性，我們就要把團章的指示弄明白，明白要去做些什么。

二、明確我們團員要干什么。

我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，堅持黨員的先進性的背景下，我們反問自我：我們團員要干什么我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種職責，一種動力源泉，我們應當堅持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什么團員應當“永遠跟黨走”。

1、我們始終要充分發揮黨的助手和后備軍作用，始終堅持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的活力去工作。

2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要進取主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。異常是在此刻的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。

4、要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應當結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動，如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優秀團員取經。

5、進取向黨組織靠攏。提高自我的認識，以認識促進自我的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自我的思想，用行動向黨組織表示自我加入黨組織的決心。明確自我的夢想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。

展望新的世紀，改革開放和現代化建設事業的深入發展，對共青團工作提出了更高的要求。共青團將團結帶領全國億萬青年投身全面建設小康社會的偉大實踐，為實現我們黨推進現代化建設，實現社會統一，維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，在中國特色社會主義道路上實現中華民族偉大復興而奮斗。

文檔為doc格式。