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防溺水安全知識教育內容
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編精心整理的防溺水安全教育知識總結（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
防溺水安全教育內容教案
2.培養幼兒的.安全知識，以及提高自我安全意識。
3.讓幼兒珍惜生命、熱愛生命。
圖片、故事、實物救生圈。
培養幼兒的安全知識，以及提高自我安全意識。
為本次活動做一個宣傳。
基礎部分：
1.老師給你們帶來了一個故事，《小猴溺水》。
(請幼兒復述所學知識，檢查掌握的程度)。
5.我們在想一下前面圖片中小朋友溺水喊救命，那么我們又那些方法來救他了?
(讓幼兒根據自己的實際來回答)。
6.如果是我們自己溺水了，自救的辦法：采取仰面位，頭頂向后，口向上方，盡量使口鼻露出水面，以便能夠進行呼吸。呼吸時，呼氣宜淺，吸氣宜深，則能使身體浮于水面，以待他人搶救。千萬不可將手上舉或拼命掙扎，因為舉手反而容易使人下沉。當就別人的時候我們因為現在還小所以就算自己會游泳也千萬不能去救，應該借助外來的力量，如：找路人幫忙…..
8.講解游泳圈：救生圈，是指水上救生設備的一種，救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成，外面包上帆布、塑料等。
救生圈也可以用橡膠制成，圈內充滿空氣，也稱橡皮圈。
把游泳圈套在自己身上感受一下，并說出感覺。
小結：我們一定要注意安全，把安全放在首位，做任何事情的時候都要有安全保障的情況才可以.
小學防溺水安全教育記錄
主持人：
記錄人：
參加會議人員：全校教師。
一、學習關于xx省教育廳關于近期幾起中小學生溺水身亡事故的通報。
2、建立健全預防學生溺水事故防范制度。
為增強學生防溺水宣傳教育的針對性、實效性，全市各中小學在預防溺水教育周(月)活動中要集中開展“八個一”活動(要求各學校留檔備查)：召開一場學校預防溺水事故專項教育活動的師生動員大會；校園懸掛1-2條預防溺水事故專項教育活動的橫幅標語；舉行一次“珍愛生命，預防溺水”的全校學生簽名或宣誓儀式；出一期以預防溺水和游泳安全知識為專題的校刊、班刊或黑板報；每位學生制作一期以防溺水安全為主題的`手抄報，并將優秀作品制作成展板，在校園內集中展示；印發一份游泳安全知識的宣傳材料給學生；每個班級上一節以游泳安全為主題的主題班(隊)會課(班主任要求有教案)；給每位學生家長發一條安全警示語手機短信；組織一次家長開放日活動，邀請家長及當地街道、村(居)委會及社會各界人士進校參觀學生防溺水教育展板、板報等內容，動員廣大家長及社會各界積極參與預防學生溺水事故專項教育活動，營造人人關心學生防溺水安全教育活動的濃烈氛圍。
防溺水安全教育教案內容
活動目標：
2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，了解簡單的自救方法。
活動準備：
安全標志圖片等。
活動過程：
1、提問導入：現在是什么季節?我們都用什么方法防暑降溫?
3、提問：我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍，遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。
5、幼兒情景演示：溺水自救方法。
教師小結：
夏天是一個炎熱的季節，同時也是一個多雨的季節，我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。
防溺水安全知識教育內容
同學們：
隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發期，每年時有學生溺水事件的發生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。有關數據顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當于我們一個班的`人數啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。夏天因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發生危險的情況。這其中一些事故是因為在發生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的，學校不提倡學生下水救人，發現有人溺水時，同學們千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。今天，學校向全體同學提出六條以下建議，希望同學們嚴格遵守：
(2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;。
(3)不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;。
(5)不準擅自到海邊、灘涂下玩耍;。
(6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。同學們，珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。
防溺水安全知識手抄報內容資料
一、游泳安全要點：
1.下水時切勿太餓、太飽，飯后一小時才能下水，以免肢體抽筋;。
2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;。
3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;。
4.下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳;。
7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處，在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。
二、如何預防游泳時下肢抽筋：
1.游泳前一定要做好暖身運動;。
2.游泳前應考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳;。
3.游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中，不要立刻跳入水中;。
4.游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸，腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
三、夏季游泳溺水自救方法：
萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：
3.要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
四、溺水急救：
溺水后急救方法有：
3.心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復為止。
五、如何防溺水：
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：
7.在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水”動作?；謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。
安全教育手抄報內容資料
話說的好“民以食為天”這話在看來是一點不假。最近連日來的高溫，讓人們飽受悶熱之苦，許多人都有食欲不振的情況出現。大家都知道夏季是細菌最容易滋生的季節，各種蚊蟲、蒼蠅的害蟲極易傳播細菌，這就要求作為餐飲、食堂等場所，做好夏季飲食安全管理工作。
夏季食堂飲食安全需注意以下事項：
我們首先來談家常菜韭菜，韭菜一般大家通常用來包餃子，因為韭菜餡的更好吃，大家殊不知韭菜含有大量有機磷農藥殘留，最近的國家抽檢中相對較高。有機磷農藥大量進入人體后會引起神經功能紊亂，中毒者出現多汗、語言失常等癥狀，建議韭菜在春季吃比較好。
許多人都喜歡吃腌制的醬菜，腌醬菜是許多家庭飯桌上必不可少的，而這些小菜在制作過程中普遍使用苯甲酸和山梨酸等人工合成防腐劑，那些指標超過國家標準的腌醬菜會對人體造成傷害。大家更不要隨意到街邊地攤購買來源不安全的腌制食品。
夏季飲食切記過于生冷的食物，因為夏季天氣炎熱，大家本來就食欲不振，更偏好冷食。吃冷食的同時，須注意清潔衛生，以免引起腸胃疾病的發生。老人和小兒由于消化功能較弱，更為需要注意飲食消化。這些就是小編為大家總結的有關于夏季食堂飲食安全需要注意的事項。
作為餐飲及食堂管理者應做到不購買、不加工、不出售給消費者腐爛變質食品、有毒及有害或者超越保質期的食物。生食與熟食加工用具應分開，并做到分門別類管理，不得混合存放。最主要的就是要求食堂夏季經常消毒，消毒用品一定要使用符合國家食品安全規定的產品。食堂消毒應全面，避免留有死角，這樣才能杜絕細菌滋生。
法制法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規范自己行為的社會準則。因為權利在規則中行使，義務在規則中履行，自由在規則中擁有。下面是小編......
小學生導語：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧，下面是*****作文網小編為您收集整理的相關資料，希望對您有所幫助。安全教......
安全教育手抄報資料,安全教育手抄報資料內容
1：謹慎行事隨時做，幸福安全伴一生。
2：健康的生活為我們增添姿彩，安全的意識為我們保駕護航。
3：呵護自己的生命就是對親人最大的回報。
4：安全關系著你我他，你我他安全被關心。
5：明天的幸?？拷裉?，今天的平安靠安全。
6：居安思危天天樂，防患未然。
7：立安全意識，走平安之路，創和諧校園，舞海經風采。
8：碧波邊：進一步，遺恨一世，退一步，成全一家。
9：讀安全課本，掌生命之握。
10：緊繃安全琴弦奏響生命樂章。
11：校園講安全，伴隨你我他。
12：安全工程鑄廣廈萬家，先進技術育優秀人才。
13：增強安全意識，遵守安全章程，掌握安全技能。
14：安全是最大的節約，事故是最大的浪費。
15：多一份小心，多一份安心，多一點當心，多一點放心。
16：放火之心不可有，防火之心不可無。
17：誰小看安全問題，安全就讓誰出問題。
18：微笑遼闊無界，安全超于一切。
19：今日今時我為安全而注意，明日明刻安全為我為牽伴。
20：事事安全牢記人心，人人幸福灑滿校園。
21：人生起落，安全保障。
22：和諧校園，共創藍天，安全之責，盡在你我。
防溺水安全教育內容【】
2018年4月18日教學內容：學習溺水安全的基本常識，學習游泳安全知識，培養有關。
防范力。教學目標：
情感目標——提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
知識目標——初步了解防溺水安全的有關內容，知道每一個學生（包括公民）都要提高安全意識。
能力目標——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。課時數：1課時教學過程：
一、談話引入課題。
生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
今天我們要學習的主題是防溺水教育。
二、新授。
1、在網上搜集學生發生溺水而導致死亡的事故，然后組織學生共同分析發生溺水事故的原因，教師作總結：
溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。
2、溺水的急救。
（1）發現溺水者如何將其救上岸。教師進行詳細講解：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規定：“未成年不能參加搶險等危險性活動?！?/p>
學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優點和缺點。（2）如何開展岸上急救教師詳細講解急救步驟：
第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。
第二步：控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。
第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫院。學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優點和缺點。
3、游泳中要注意的問題：
組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論：在游泳時要注意哪些問題？學生分組討論以后，教師進行總結：
游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
三、課堂總結。
1、同學們小結：
通過這次活動，你懂得了什么？
2、教師小結：
生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
四、課后作業。
利用查找書籍、上網、開展調查等方式深入了解防溺水的知識，寫一篇調查報告。學生簽名：
防溺水安全教育內容
預防溺水的措施：
1.小學生應在成年人的帶領下游泳;。
5.在游泳前要做好充分的準備活動，以防在水里抽筋。
四、發現有人溺水時的救護方法：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;。
方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調：未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材施救。
岸上急救溺水者：
3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;。
4.盡快聯系急救中心或送去醫院。
防溺水安全教育內容
2.盲目下水或盲目施救。
3.下水前未充分熱身。
4.野泳。
5.玩水時嬉戲打鬧。
6.其他身體原因等。
未成年人如何對他人實施救援?
1.碰到有人溺水，第一時間要大聲呼叫，找大人幫忙，同時撥打110報警。
2.尋找身邊的漂浮物拋向溺水者，如救生圈、木板等;如果沒有漂浮物，也可以在書包里裝滿礦泉水瓶拋給溺水者。
3.尋找竹竿、樹枝等遞給落水者，也可以把衣服打成繩結拋給落水者，救人時要趴在地上降低重心，以免被拉入水中。
4.不能直接跳下水施救。未成年人沒有足夠的能力下水救溺水者。千萬不能下水救人，以免發生群死群傷的悲劇。
不能手拉手施救。落水者力大無比，稍不留神就會被落水者拉下水，造成連環溺水的悲劇。
防溺水安全教育內容【】
近年來，意外溺水死亡已成為中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。那么，你知道學校該如何預防學生溺水嗎？下面是關于學校防溺水安全教育內容。
1、深入開展好以“珍愛生命、預防溺水”為主題的國旗下講話動員大會，動員全體師生人人參與防溺水教育活動，人人為預防學生溺水事故獻計獻策。
2、在學校醒目位置掛一條“珍愛生命，預防溺水”宣傳橫幅，積極營造校園防溺水宣傳教育氛圍。
3、深入開展全校性的“珍愛生命、預防溺水”學生承諾宣誓及在預防溺水宣傳條幅上簽名活動，強化全體師生預防溺水的安全意識，自覺參與防溺水教育活動。
4、以班為單位認真召開好防溺水主題班會，讓學生講述學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發生的意見建議以及當發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。
5、辦好預防溺水教育展板、黑板報和手抄報，以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識，要求學生務必做到“七不兩會”，即：不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長或監護人帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在上下學的途中和節假日、雙休日下江河、魚塘、水庫、灌溉渠等危險水域玩耍嬉戲，不盲目下水施救；發現險情會相互提醒、勸阻并報告，會基本的自護、自救方法。
6、學校要與全校學生簽訂《預防溺水學生承諾書》或《預防溺水安全責任書》，必須做到“校不漏班、班不漏人”。
1、設立好警示牌，各學校要主動與當地政府及有關單位聯系，在危險水域的入口醒目位置，設立警示牌或安全隔離帶、防護欄，教育、告誡學生嚴禁游泳、預防溺水。
2、不定期到轄區河塘庫渠開展巡查工作，對巡查過程中發現的問題及時告知有關單位，并加強對學生的安全教育引導，盡力避免學生溺水事故的發生。
3、對全校游泳重點人群進行排查，對曾經下河游泳的學生進行登記造冊，組織教師、班主任與學生結對，并積極通過家訪、電話聯系等多種途徑，切實加強監督管理。
1、加強學校與家長的聯系，要充分利用家長會、家訪、qq群、電話、校訊通、手機短信等多種形式，聯系每一個學生家庭、每一位學生家長，向家長通報學校上、下學時間和節假日放假、開課時間以及學生應遵守的事項等，告誡提醒家長切實擔負起監護人責任，共同做好學生的安全監管。
2、與家長簽定“防溺水家長承諾書”。讓家長知曉學校開展的各種預防溺水的專項教育措施，提醒家長清楚自己所在地河流、庫渠的特征及危險性，平時注意教育自己的孩子不下河(塘)游泳，特別是孩子上下學途中，雙休日、節假日做好孩子的教育監護工作，盡到監護職責。
3、印發《致家長一封公開信》，提醒家長對子女進行防溺水教育。讓家長知道當前校園安全形勢，特別是夏季防溺水安全方面面臨的嚴峻形勢，提醒家長不帶子女進入危險水域游泳，更不允許孩子獨自去游泳。
1、積極嘗試建立舉報制度。各學校要充分發揮全體學生的力量，不管在放學后還是雙休日、節假日，發現本校、本班的同學有到河渠游泳的，不僅要勸阻，還要立即報告班主任和學校。學校根據舉報情況進行查證，一旦查實，要對游泳同學進行批評教育，并告知家長，對舉報的同學進行獎勵。
2、嘗試建立約談、考核機制。各學校對有學生擅自下河游泳的班級，要找班主任、代課教師進行約談；出現事故的要在平安班級考核、先進班集體、優秀班主任評選及教職工考核時嚴格實行“一票否決”，切實落實校園防溺水教育措施和責任。