自我批評檢查剖析材料（實用22篇）

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紀檢干部剖析材料自我批評

隨著時間的推移，四風問題開始反彈，甚至出現新的表現，個人在四風問題上也存在很多問題，現將個人自查的問題匯報如下：

1、平時寫學習心得、個人總結習慣于上網收集材料，缺少自己獨立完成；

2、寫材料時，重視條目提綱，忽視實際問題；

3、學習上不注重實效，學習筆記記得不夠全面，學習不夠深入。

4、完成上級交辦的任務，有時有應付心理。

1、工作中缺少下基層調研工作，與群眾接觸少；

2、工作中以完成工作任務為目標，不重視實際效果；

3、工作中不夠主動，有得過且過想法；

1、工作中缺少吃苦耐勞精神；

2、工作中安于現狀，只求過得去，不求過得硬的情況；

3、缺少開拓進取，勇于創新精神，只滿足于完成上級交辦的任務；

1、辦公用品使用比較浪費，尤其在紙張上使用不夠節?。?/p>

2、在辦公室開電腦、電燈，下班時沒能做到及時斷電，浪費國家資源；

3、有時和同學、朋友去飯店吃飯，有享樂思想；

4、有時外調辦案時，注重賓館的住宿檔次；

通過習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”的主題教育，使我深刻領會和認識到了這次主題教育的重大意義，本人在今后的工作中一定改正以上缺點和不足，當好人民勤務員，為完成新時代黨的歷史使命而努力工作。

黨員組織生活會批評與自我批評對照檢查剖析材料范文

牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一。職場本站小編整理了黨員組織生活會批評與自我批評對照檢查剖析材料范文，歡迎查閱。

一年多來，在黨支部的正確領導下，在各位領導的關心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但是通過認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源，警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作。為此，就本人在各方面存在問題自我剖析如下，希望領導和同志們批評指正。

一、存在問題。

學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動地擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

對待工作有時只滿足于認真完成上級領導交給的任務，常常只是根據上級領導布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他同志交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

二、原因分析。

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，高起點、大跨度，大發展，爭先進這些都與己無緣。

三、

今后努力方向及整改措施。

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好經營管理工作。

（一）加強政治理論學習，提高自身素質。

今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。

（三）我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強管理能力，在工作中學會善于。

總結。

和觀察，提高開拓創新意識。

管理能力是每個管理者的立身之本，要加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。

總之，在日常組織活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，讓自己在思想深處進行認真地反思，提倡從我做起的精神，不去強調客觀，而要高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己變得更加優秀。

按照此次組織生活會要求，會前，我認真學習了黨的十九大精神、黨章，習近平總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設重要性指示精神，圍繞政治功能強不強、“四個意識"牢不牢、"四個自信"有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴，認真深入查找了自身存在的問題和不足，自我剖析，開展批評與自我批評。

一、存在的主要問題。

1、政治紀律方面。

一是理論學習不夠全面、深入、系統。

日常工作中放松了自我學習，學習的自覺性、主動性不強，上面各項硬性任務多，平時工作繁忙，且醫保政策眾多繁雜，學習抓而不緊，感悟不深，滿足于一般了解，被動學的多，主動學的少。一方面認為政策學習是軟任務，顧不上時，就擱在一邊再說，等遇到工作業務需要時，再急用先學、“現湯煮現面"，現學現辦理業務也不遲，沒有真正入腦入心。另一方面存在畏難思想，沒有擠時間的精神。沒有進行系統深入鉆研。

二是政治鑒別力不夠強。

由于學之不深，思之不透，對一些敏感問題特別是意識形態領域的復雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力，認識不到問題的性質，看不到潛在的風險，遇事不善于從政治上思考和認識，特別是對上級要求，存在打折扣的問題。

三是政治斗爭不夠全面。

政治立場是堅定的，但對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深。比如，對社會上傳播小道消息、詆毀時政的現象有“見怪不怪、不攻自敗”的麻痹大意思想，沒有站出來態度鮮明的公開批判、制止，對這些不講政治、嚴重自由主義的言行，沒有挺身而出，沒有公開進行制止和批評，而是任其所為，以允許言論自由為借口開脫自己的責任，在一定范圍、一定程度上助長了這種不良風氣。實際上這都是政治敏感度不高的體現。

2、組織紀律方面。

一是大局意識不強。

對不屬于自己負責的事情，很少過問，不愿多說，缺乏從全局角度看問題、解決問題的意識。

比如，在局務會議上，對醫保工作，就很重視，會前總能夠充分對接征求意見。而涉及人社系統的其他議題，怕有越權之嫌，很少發言，甚至不發言。這說明思想解放不夠，存在教條主義。

在民主生活會中，有隨大流思想，沒有嚴格按照要求，直奔主題，做到紅紅臉、出出汗，怕影響團結，影響大局。

三是擔當意識不強。

面對工作上的熱點、難點問題，有畏難情緒，缺乏擔當精神，不敢大膽工作，怕處理不好、激化矛盾、引起信訪。

四是標準要求不高。

接到工作任務后，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，存在著應付以求過關的想法，沒有時刻高標準嚴格要求自己。比如，在醫保工作中，要求更多的是怎樣保住“屁股”不挨打，而不是爭先進位，爭省、市先進。

3、“四風"方面。

一是深入基層群眾調研不多。

認為自己是本地人，對基層情況比較了解，日常調查研究，只注重了解自己想要了解的問題，到項目一線時間多，到基層農村少，沒有真正和群眾打成一片，沒有做到從群眾里來，到群眾里去。

二是服務群眾不到位。

站在職務想問題、干工作的多，設身處地為群眾著想的少，沒有做到問計于民、問需于民，在真心實意服務群眾上有差距。

三是思想上講客觀多，主動性不夠。

在工作上缺乏“滴水穿石”精神，講客觀因素多，認為醫保工作面廣量大，單位人手少，有些工作沒有深入做細也在所難免。比如對醫保政策宣傳工作有所忽視，工作上較被動，只限于組織上街開展宣傳咨詢活動，印發一些宣傳材料，沒有深入企業細致地做好宣傳。醫保擴面方面，前幾年經常深入企業進行宣傳，動員企業參加醫療保險，但效果不是很明顯，因而影響積極性，缺乏不屈不撓的精神。深挖思想，其根源是沒有站在全心全意為人民服務的高度認識自我，要求自己。

四是工作上重部署、輕落實，耐心不夠。

片面理解全面負責的概念，認為自己的工作是部署，具體事務由分管副主任和具體科室負責人落實，雷聲大雨點小，缺乏“釘釘子”精神和一抓到底的韌勁，導致有些工作成效不大。對待服務對象能夠做到熱情、耐心，但因醫保工作繁重、人員少、壓力大，偶爾遇到個別服務對象咨詢辦事時，自己認為醫保政策、辦事流程等事項解釋得已經很清楚了，當服務對象還反復多次詢問時，自己雖然還是解釋回答，但顯得耐心不足。

剖析原因主要是自己宗旨觀念不夠，人民公仆的意識不強。

4、廉潔紀律方面。

一是黨風廉政建設意識不深。

認為抓黨風廉政建設是紀檢監察機關的事，自己用不著過問、用不著操心、用不著扛責；認為醫保中心屬清水衙門，沒什么權力，也沒什么可人為運作的空間，不可能會出現“腐敗"和“奢靡"問題，所以就放松了思想認識，沒有從“黨風問題是關系黨的生死存亡的問題"的高度來認識，沒有開展經常性的自查、自省、自律，沒有做到防微杜漸，警鐘常鳴。

二是責任上存在模糊。

落實黨風廉政建設“一崗雙責”還不夠到位，對工作強調抓好落實的多，對黨風廉政建設強調少、要求少、過問少。

二、產生問題的原因剖析。

深刻反思自己存在的問題，剖析根源，根本原因還是主觀世界改造不夠，主要表現以下4個方面。

1、理想信念不牢。

作風上存在的問題，根子在于放松了對主觀世界的改造，沒有從根本上解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”。自認為長期受黨的教育培養，理想信念是堅定的、黨性修養是牢固的。時間久了，對政治理論學習看的輕了，沒有真正入心入腦、觸及靈魂，沒有真正做到深學、細照、篤行，致使思想蒙了灰塵，考慮個人得失多，考慮大局少。

2、黨性修養放松。

在黨的關懷和培育一步步走來，對黨有濃厚的感恩之情和感激之情，政治立場始終是堅定的，在大是大非和原則性問題上，始終和黨保持一致。但隨著年齡增長，放松了黨性鍛煉，造成了政治敏銳性和鑒別力下降，沒有做到時刻警醒警惕。在工作安排上，滿足于上邊安排什么，我就干什么，有“事不關己、高高掛起"的念頭和想法，沒有把黨員第一身份時掛心頭。

3、宗旨意識不強。

工作年限長了，坐辦公室的時間久了，下去實地調查研究的少了，與群眾促膝談心、交流思想不夠，從而導致對群眾訴求和期望了解不清，群眾觀點理解錯位，工作思路定格，埋在了抓項目、抓發展上面，沒有做到從群眾來，到群眾中去，沒有從思想深處去關心、關注群眾，沒有真正了解群眾的所需所盼、所憂所困。認真反思，主要是宗旨意識淡化，群眾觀點不牢，沒有真正弄清“我是誰、為了誰、依靠誰”，沒有真正把群眾滿意當做衡量工作的標準，沒有把群眾利益當做干事創業的出發點和落腳點。

4、自我要求不嚴。

隨著生活水平的提高，放松了自我要求，降低了自律標準，淡薄了勤儉節約、艱苦奮斗的意識，認為只要原則上不出事，就沒有事，滿足于不違規、不觸線、不出事。認真反思，主要是自我要求不嚴、自律意識不強、防微杜漸不夠。

三、努力方向和整改措施。

以上的解剖，僅是自己對存在問題的初步認識?？隙ㄟ€有許多不全面、不到位、不深刻、不準確的地方，希望同志們多對我提出寶貴意見和建議。我將按照“立行立改，正風肅紀"的要求，以整風精神，強化整改措施，認真加以整改，進一步推進本人整體素質、素養的提高，始終保持“忠誠、干凈、擔當"。

1、堅持勤奮學習，強化黨性修養。

一是加強政治理論學習，打好理論基礎。

發揚“擠"、"鉆"精神，在“廣"、“深"上下功夫，努力做到學習經?；⑾到y化，做到真學、真懂、真信、真用，不斷增強黨性修養、提高理論和工作水平；結合工作實際，不斷拓寬知識面，努力適應新的形勢，新的變化。二是學會思考勤于總結。做到邊學習邊思考，深化學習效果。經常對自己做過的工作進行反思總結、汲取經驗教訓，提高素質能力。三是加強自身修養。要提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、嚴守黨的規矩，做好黨的干部。

始終保持清醒堅定的政治立場，模范遵守黨章，堅決維護黨紀，在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講原則，始終站在黨的立場上想問題、辦事情，對黨忠誠。在路線原則上立場堅定、旗幟鮮明，在關鍵時刻和風險挑戰中經得起考驗。嚴格執行廉潔自律準則，遵守中央八項規定，自覺抵制“四風"問題，牢固樹立“四個意識"，堅定“四個自信"、做到“四個服從"，要樹立規矩意識，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事；真正把守規矩當作一種責任。

3、改進工作作風、抓好問題整改。

把維護和實踐人民的利益放在首位。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一。一是踏踏實實工作。想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發，遵循客觀規律，迎難而上，增強工作的實效性。在實踐中不斷學習和探索，腳踏實地，多深入基層、深入群眾，了解民情，解決廣大參保群眾和患者的實際問題，把“為民、務實、清廉”落實到實際工作中去；二是樹立務實形象。牢固樹立群眾觀點，把參保人員滿意不滿意、群眾受益不受益作為想問題、辦事情的出發點，把時間、精力都放到工作的落實上。要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。

三是創造性地工作。

大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創新、擔當負責、攻堅克難、身體力行，不斷研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

4、堅持廉潔奉公，強化拒腐防變能力。

一是始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己。

真正做到“理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪”；二是樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規范自己的行為。要嚴格遵守中央“八項規定"，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，從小節做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺接受群眾監督。無論是在處理公務上，還是在日常生活中，都要嚴格執行《黨章》，《廉政準則》以及省市縣委各項制度規定，嚴格標準，堅持原則，自覺抵御各種誘惑；三是加強道德修養。要進一步加強道德修養，著力錘煉道德意志，陶冶道德情操，提升道德境界。將世界觀的改造和自身的修養作為伴隨一生的過程，不斷提高自身素質，塑造新時期黨員干部的良好形象。四是做到勤儉節約。

嚴格執行“八項規定”，按標準接待，平時工作中要堅持艱苦奮斗的優良傳統，做到勤儉節約。

以上是本人的批評與自我批評，敬請各位領導、同志們批評指正。

自我批評檢查剖析材料

按照深化“三轉一提”，進一步解放思想、淬煉過硬作風的總要求，我在逐段逐句重新研讀《中國共產黨章程》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨規黨紀的基礎上，以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，對自身在學習中和工作中的問題進行逐一剖析?，F將自我批評情況報告如下。

一是平常學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。缺乏“擠”勁和“韌”勁?？偢械焦ぷ髅γβ德?，沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下手機報刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統，在學習上需要進一步加強，尤其在當前安全生產監管的環境和形勢下，專業知識和專業技能的深入掌握和更新提高顯得迫在眉睫。

二是創優精神缺失。存在中游思想、佛系心態，擔心沖勁一大漏洞就多，工作不求過得硬，只求過得去。

三是黨員意識不強。不能做到時時處處始終以黨員標準嚴格要求自己，有時把自己等同于一般群眾，工作標準不高、思想進取不夠、創新觀念不強、黨員先進性有所弱化。

四是沒有嚴格落實中央八項規定精神，守牢廉政底線。

作為一名公務人員，沒有樹立公正廉潔的良好形象。細節上把關不嚴，警覺意識不夠強，帶頭遵守執行黨員領導干部廉潔自律準則規范的表率作用沒有發揮好。

(一)理想信念有所松動。對理論學習的重要性認識不到位，只把學習當成一項任務，沒有真正當成一種習慣，當作一條鐵紀來抓，理論學習的制度性、長期性較差。制定個人學習計劃比較粗糙，學習內容范圍較窄，從而使得學習的效果不理想。沒有有效將理論學習和業務工作結合起來，用黨的創新理論武裝頭腦、增強政治本領有差距。

(二)黨性鍛煉有所忽視。隨著年齡的增長、工作的調整，思想上不再像剛入黨時那么精純，追求也不再那么高尚?？紤]個人問題的多了，從大局和組織角度考慮的少了，自覺不自覺地放松了“三觀”的改造，思想上出現了安于現狀、精神懈怠、不思進取現象，工作的積極性、主動性、創造性減弱。說到底這都是黨性鍛煉不夠，黨性修養欠缺。

(三)自我要求有所放松。對一些人情禮往、不正之風，思想上缺乏應有的警惕，認為苛刻了會傷人面子，慢慢變得習以為常，隨大流，漸漸放松了主觀世界的改造，放松了對自身的要求。這些都與主題的要求有差距，讓一些問題有了滋生的土壤和空間。

(一)進一步加強政治理論學習，在提升自身素質上下功夫。自己存在的問題其實都源于政治理論學習不夠，對馬克思主義理論、***新時代中國特色社會主義思想沒有學懂弄通做實。我一定好好利用這次學習的機會，制定嚴密科學的學習計劃，建立常態化學習機制，切實把學習成效轉化為做好本職工作，推動事業發展的生動實踐。認真學習和領會上級的工作思路和方式方法，激發愛崗敬業的熱情，積極投身到工作中去，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。

(二)進一步強化宗旨意識，在嚴以律己上下功夫。時刻不忘自己的黨員身份，努力提高政治站位，始終堅定馬克思主義立場，堅持黨性和人民性相統一，堅決站穩黨性立場和人民立場。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處以《黨章》《準則》等為行動準則，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質，提高思想境界，自覺接受監督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。

(三)進一步改變工作作風，在求真務實上下功夫。始終保持對黨和人民絕對忠誠，珍惜組織培養，珍惜工作崗位，珍惜群眾期待，克已奉公，永不滿足、永不懈怠、永不停步，自覺把工作當事業干，把崗位當成體現人生價值的重要平臺，把解決問題、完成任務看成檢驗能力素質的寶貴機遇，時刻牢記新時代綜合執法工作維護生產安全、社會安定和人民安寧所肩負的職責使。落實到具體工作中，要持之以恒，一步不落抓安全，以堅決落實各項工作任務為目標，全面加強安全生產檢查執法和隱患整改清單管理，對隱患整改情況強化后續監督和跟蹤督辦，力爭所有隱患都能保持“清零”。

以上是本人對自身存在問題和改進措施的剖析，如有不足之處，希望大家及時批評指正!

自我批評檢查剖析材料

根據區委、區政府第二批黨的群眾路線教育實踐活動的安排，在"查擺問題、開展批評"環節中要求黨員領導干部在前階段深入學習、思考的基礎上，緊緊圍繞為民務實清廉的要求，結合本單位實際，認真查擺個人"四風"方面存在的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。聯系自身思想工作實際，我認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源，尋找自己與十八大精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的?，F將剖析自查情況報告如下，請批評指正。

我在黨的群眾路線教育實踐活動中，通過認真學習黨章、習總書記講話和其它輔導材料，深刻認識到：這次群眾路線教育實踐活動是我自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程，踐行群眾路線，要"為民"為旨，"務實"為要，"清廉"為本。同時，我以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾個方面問題：

(一)學習不自覺。隨著年齡的增長，在學習上缺乏熱情和韌勁了，不愿意靜下心來學習，經常以工作忙為由逃避學習，以看報紙、看電腦代替學習。很多時候是區局組織學習，內心不愿意參加，特別是有時星期五政治業務學習的時候，找理由不參加。有的時候是現用現學，用什么學什么，零打碎敲，不系統。甚至有時候一些學習筆記和學習體會材料，還讓別人代勞。正因為學習不夠，使自身在知識更新、學識結構優化等方面，進步不大，直接影響了領導水平的提升和工作辦法的改進，在理論指導實踐上差距較大。

(二)思想滑坡。***總書記在河北調研時指出：“一名黨員領導干部加強思想修養是一生的功課，是時刻不能放松的生命線”。但從自身看，入黨多年，從事領導工作也有個年頭了，自認為世界觀、價值觀早已經形成了，權力觀、地位觀、政績觀也就這樣了，不會出什么大問題。由此，放松了黨性修養、忽視了思想改造，滿足于現有狀態，得過且過，沒有持續把思想政治修養的強化與提升，作為改造世界觀、推動建設、促進發展的根本動力源泉，導致行為發生了一定偏移，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風現象逐漸增多。

(三)宗旨淡化。受黨教育多年，自已覺得為人民服務的宗旨意識比較牢固，也能夠時常提醒自己，要加強宗旨意識、為民意識、群眾意識，但實際上職務變遷后，與基層和群眾之間的層級越來越多，與群眾直接接觸的機會越來越少，宗旨意識和群眾觀點也在慢慢弱化，不自覺地與群眾的距離越拉越大了，對群眾感情越來越淡。由此，導致了想問題、思問題時，從黨的宗旨高度去思考和謀劃得不夠，站在群眾立場“換位思考”不夠，遇到涉及群眾切身利益的具體問題時，更多考慮的是如何讓上級領導認可，沒有做到對團體負責和對群眾負責的高度一致。

(四)作風不實。工作27年了，先后在多個崗位上工作，不自覺地產生了“慣性思維”和“惰性思想”，在工作上求真務實的思想意識在弱化，首先，是心變懶了，不愿意多思考了;其次，是嘴變懶了，對工作不愿意多過問了;三是腿變懶了，不愿意往基層去了。面對新情況、新問題時，缺乏應有的危機感和緊迫感，覺得天塌有高個，地陷有矬子，工作干個差不多就行了，闖勁、沖勁、韌勁在減少。特別是遇到復雜的矛盾和問題時，覺得干的越多毛病越多，多一事不如少一事。這實質上也是人生觀、價值觀、工作觀出了問題。最終導致在處理和解決問題上態度不認真、工作效率不高、解決問題不徹底，甚至對一些組織決策，存在松松垮垮、落實不力的問題。

(五)要求不嚴。感覺自己在稅務崗位上時間長了，大大小小的事經歷的多了，就自認為抵御腐蝕的能力也強了，進而在加強道德修養、自覺抵御腐朽生活方式上降低了標準，在工作、生活等方面的細節問題上，逐漸放松了自己要求。有時想干了快幾十年的工作，該享受的也要享受一下，否則太對不起自己了。甚至錯誤地認為，作為稅務干部，應酬避免不了，迎來送往、吃吃喝喝都很正常，不僅對自己要求不嚴，對下屬也在放松要求。由于對這些所謂的小問題、小毛病不以為然，習以為常，導致了很多“四風”問題的產生和出現。

針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在黨委的領導和指導下，我將努力做到以下幾點：

(一)堅持理論學習，努力提高自身素質。進一步提高對理論學習重要性的認識，增強學習的緊迫感和自覺性，真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。

(二)堅持求真務實，努力提高工作水平。我要緊緊圍繞為民務實清廉的要求，繼續深入學習武裝頭腦，在工作中時刻注意擺正自己同人民群眾的位置，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持腳踏實地、求真務實、言行一致的工作作風，堅決克服官僚主義、形式主義，要積極鉆研業務知識，堅持實事求是，一切從實際出發，不斷改進工作手段和工作方式，認真做好自己的本職工作，努力提高工作水平，把功夫下到抓落實上，把本領用在促發展上，腳踏實地，埋頭苦干，在工作上爭創一流業績。

總之，我將以此次認真學習黨的群眾路線教育實踐活動為契機，在今后的工作和學習中，要在科學理論的指導下不斷創新，積極進取，認真做到善于發現新問題，積極探索新情況，不斷總結新經驗，解決在工作上存在的一些問題。并在實踐中結合監事會工作實際，實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新，最終實現工作成效的不斷提高。

局長***：一是在公車私用上，有時候有公車私用行為。

二是公務接待上，招待上級與相關職能部門有時超標。

副局長***：一是個別時候與其他班子成員工作上溝通較少。

二是有些同志反映不好接觸。

副局長***：一是在工作上有時太死板，不靈活。

二是紀律檢查有時不嚴格，流于形式。

副局長***：一是在有些事情上存在老好人思想。

二是在相關數據考核中把關有時不嚴。

副局長***：一是年輕，有工作經驗不足現象。

二是對***局工作管理上存在老好人現象。

一是班子整體在創新上，動力不足。

二是班子存在一團和氣，你好我好他也好現象。

紀檢干部剖析材料自我批評

根據會議安排，主要對照“四查四問”開展剖析，現將個人剖析情況匯報如下：

作風建設永遠在路上，任何時候都不能松懈。對照“四查四問”，認真檢視反思，發現自己在查作風、問初心，全面排查宗旨意識方面存在工作作風不夠踏實的問題，對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑。在查責任、問擔當，全面排查履職盡責方面存在對工作的艱巨性、復雜性缺乏思維準備，進取意識有所淡化的問題，在工作中思路不夠靈活，責任擔當意識不足，“求穩”思想較為突出。在查漏洞、問短板，全面排查瓶頸制約方面存在雖然整天忙忙碌碌，但實際工作效率低下，眉毛胡子一把抓，不會十個指頭彈鋼琴的問題，存在工作有時粗心大意的問題。查落實、問成效，全面排查真抓實干方面存在有時工作緊、任務重，導致部署安排與實際結合不夠緊密的問題，存在缺乏“螺絲釘”精神，工作推動力度不夠的問題。

黨的作風就是黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡。我們作為基層紀檢監察干部，一要始終保持“本領恐慌”，堅持把理論武裝擺在首要位置，夯實思想理論根基，把學習***新時代中國特色社會主義思想貫徹始終，把學習貫徹***總書記重要講話精神作為重大政治任務，反復學、系統學、持續學，真正成為堅定信仰者、忠實實踐者。要貫徹落實中央八項規定，堅決同“四風”問題作斗爭，以馬不離鞍、韁不松手的定力，以反復抓、抓反復的韌勁，持之以恒推進黨的作風建設，確保我們黨永葆旺盛生命力和強大戰斗力。二要作擔當作為、嚴守紀律的表率，作為紀檢監察干部既要事不畏難、攻堅克難，強化擔當作為、狠抓工作落實，又要認真貫徹***總書記對干部嚴格自律的政治要求，強化組織觀念，對黨忠誠老實，切實把政治紀律和政治規矩挺在前面，嚴守紀律規矩，做到令行禁止，任何時候都不任性、不放縱、不越軌，不斷增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力。三要我們要立足職責，監督推動各單位不折不扣貫徹落實黨中央關于作風建設的各項決策部署，以嚴實作風做好各項工作。

自我批評檢查剖析材料100條范文

演講可以直接提出我想談的問題和我對這些問題的看法，然后解釋原因，最后根據開頭對全文做一個簡明的總結。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。

1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重，在工作中，對社會主義初級段理論、市場經濟理論還沒有提到應有的高度，特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內容看的少，市場經濟理論，法律知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足。

3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象，對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

6、在工作創新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫系起來，雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力，在平時工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

經過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便.

應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚承絕認拒至，不加悔改，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴重損害自己的發展與成長。

歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態，由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。同時，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。

一是要加強學習，特別關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題，以思想的大解放推進城鎮化、新型工業化、農業現代化進程，實現跨越式發展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，努力學習代科技和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務，爭創崗位專業技術的最高水平，兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。

沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要在座的領導和同志們給予中肯的批評?？傊?，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

2020年度，已經是我入黨的第四個年頭了，知道自己已經不再是一名新黨員,但與上級要求和同事期望還有較大差距,現根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對這些年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。

(一)政治覺悟方面。政治理論學習抓的不緊，理論水平不系統。學習上滿足于按部就班學習指定的資料、記讀書筆記、寫體會，沒有結合本身工作生活和學習實際，進行認真思考、深入剖析，在解剖方面不情愿、不積極，學得不深、不透、不管用，存在蜻蜓點水、浮于表面、流于形勢。?。

(二)工作作風及發揮作用方面。一是艱苦奮斗意識樹的不牢，工作中一定程度上存在圖安逸，圖省事，不愿下苦功夫、不愛鉆研的態度。二是工作主動性、創造性有所弱化，創新意識不足,特別是在減稅降費工作中，覺得壓力大，存在畏難情緒。忙于應付多、主動落實少，缺乏創造性開展工作，在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面不積極不主動，被動應付,。三是對工作標準要求不高，存有畏難發愁的思想，工作滿足于過得去，不求過得硬，缺乏大膽負責的勇氣，對碰到的矛盾和問題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及。四是對提高個人能力素質的認識不夠緊迫，工作中干一點學一點，沒有系統扎實的通過學習來提高組織人事干部的綜合能力素質。五是工作中由急躁情緒，有時出現疏忽大意的錯漏。

(三)自我要求方面。整體來說沒有違法亂紀的行為和現象，但是剖析思想上的問題對作風建設認識不高，不能自發的帶領同志們加強對減稅降費工作的認識，停留在應付表層。

上述主要問題和不足的存在，有多方面的原因，通過分析，主要是以下幾個方面的原因：(一)學習不夠深入，創新意識還不強。(二)價值觀念偏差，自我約束還不強。(三)進取精神退減，宗旨意識還不強。(四)服務意識滑坡，對減稅降費工作的認識還不足。(五)管理有待加強，制度執行還不夠嚴。?????。

(一)要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

(二)要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民利益第一。特別是針對減稅降費工作，切實落到實處，讓納稅人看到紅利，得到實惠，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。

(三)要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。?樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔。

一年來，在公司黨總支的正確領導下，我通過不斷學習，對照檢查，思想認識有了新的提高，增強了做好本職工作的責任感和使命感。

對個人來講，批評與自我批評是重要的反思自我，提高自我的機會。通過本次組織生活會毫無保留地把自己的思想、工作和作風等方面存在的缺點和不足，對組織公開透明，接受群眾監督。為深刻認清自身存在的不足，更好地提高自己，現將自我剖析情況總結如下：

1.學習不夠深入?，F在身上的職務多了，工作量大了，責任與擔子重了，8小時制的工作時間已經完全滿足不了我的工作需求。做的越多越是能暴露出自身知識水平的匱乏，應對能力的平庸。

理論學習方面是應急加應付，常常是上級要求學什么就學什么，與工作聯系密切的就多學，聯系少的就不學;常常是需要什么學什么，遇到難點才開始翻資料查根據。沒有系統的學習黨的創新理論和知識，對理論學習的精髓理解的不深不透。

2.工作布置多，督辦檢查少。有時突發有個工作人物就發到工作交流群里，但事情一多，就會忘記工作進展情況，進而形成趨于形式，走走過場，不夠扎實，執行力度不強。

3.主動查找問題和自我批評開展不夠。在工作中，只顧埋頭苦干、做事情，沒有回頭看看走過的路，錯過了什么，遺失了什么，還有什么應該更加改進和修正的。

4.管理能力欠缺，不會合理分配工作。進入環境公司工作至今，都是認真執行上級的工作安排和領導的指示，沒有認真分析工作的輕重緩急，沒有發揮團隊協作的力量，嚴重管理能力把控欠缺。

5.支部書記思想工作做的不夠。作為支部書記，我深知應該花適當的時間與同事面對面交流、心連心溝通，因為個人的時間分配不當，沒有做好主動與同事談心談話工作，深入關心同事不夠。

1.加強政治理論學習和業務學習。樹立終身學習理論的理念，努力擴大知識視野和思維空間。認真學習十九大精神，領會習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，履職踐諾，擔當作為。

2.加強自身建設，提高服務意識。學習分析問題，改進工作方法，合理分配工作時間，多與同事交流，強化服務手段，積極主動為同事排憂解難。貫徹執行局和公司改革發展黨建各項工作要求，推進公司深化改革、轉型發展的需要。

3.加強管理能力，合理分解工作。對布置的工作，一定親自檢查督辦，保證各項規章能落到實處。改變自己埋頭苦干的方式方法，將工作有效的落實到實處。

以上是我個人的自我批評發言，不足之處，請同志們給予批評指正，以利于我在今后的工作中逐步改進和提高。

2020年度，已經是我入黨的第四個年頭了，知道自己已經不再是一名新黨員,但與上級要求和同事期望還有較大差距,現根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對這些年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。

（一）政治覺悟方面。政治理論學習抓的不緊，理論水平不系統。學習上滿足于按部就班學習指定的資料、記讀書筆記、寫體會，沒有結合本身工作生活和學習實際，進行認真思考、深入剖析，在解剖方面不情愿、不積極，學得不深、不透、不管用，存在蜻蜓點水、浮于表面、流于形勢。

（二）工作作風及發揮作用方面。一是艱苦奮斗意識樹的不牢，工作中一定程度上存在圖安逸，圖省事，不愿下苦功夫、不愛鉆研的態度。二是工作主動性、創造性有所弱化，創新意識不足,特別是在減稅降費工作中，覺得壓力大，存在畏難情緒。忙于應付多、主動落實少，缺乏創造性開展工作，在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面不積極不主動，被動應付,。三是對工作標準要求不高，存有畏難發愁的思想，工作滿足于過得去，不求過得硬，缺乏大膽負責的勇氣，對碰到的矛盾和問題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及。四是對提高個人能力素質的認識不夠緊迫，工作中干一點學一點，沒有系統扎實的通過學習來提高組織人事干部的綜合能力素質。五是工作中由急躁情緒，有時出現疏忽大意的錯漏。

（三）自我要求方面。整體來說沒有違法亂紀的行為和現象，但是剖析思想上的問題對作風建設認識不高，不能自發的帶領同志們加強對減稅降費工作的認識，停留在應付表層。

上述主要問題和不足的存在，有多方面的原因，通過分析，主要是以下幾個方面的原因：

(一)學習不夠深入，創新意識還不強。

(二)價值觀念偏差，自我約束還不強。

(三)進取精神退減，宗旨意識還不強。

(四)服務意識滑坡，對減稅降費工作的認識還不足。

(五)管理有待加強，制度執行還不夠嚴。

(一)要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

(二)要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民利益第一。特別是針對減稅降費工作，切實落到實處，讓納稅人看到紅利，得到實惠，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。

(三)要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。

樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔。

按照深化“三轉一提”，進一步解放思想、淬煉過硬作風的總要求，我在逐段逐句重新研讀《中國共產黨章程》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨規黨紀的基礎上，以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，對自身在學習中和工作中的問題進行逐一剖析?，F將自我批評情況報告如下。

一是平常學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。缺乏“擠”勁和“韌”勁?？偢械焦ぷ髅γβ德担瑳]能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下手機報刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統，在學習上需要進一步加強，尤其在當前安全生產監管的環境和形勢下，專業知識和專業技能的深入掌握和更新提高顯得迫在眉睫。

二是創優精神缺失。存在中游思想、佛系心態，擔心沖勁一大漏洞就多，工作不求過得硬，只求過得去。

三是黨員意識不強。不能做到時時處處始終以黨員標準嚴格要求自己，有時把自己等同于一般群眾，工作標準不高、思想進取不夠、創新觀念不強、黨員先進性有所弱化。

四是沒有嚴格落實中央八項規定精神，守牢廉政底線。

作為一名公務人員，沒有樹立公正廉潔的良好形象。細節上把關不嚴，警覺意識不夠強，帶頭遵守執行黨員領導干部廉潔自律準則規范的表率作用沒有發揮好。

(一)理想信念有所松動。對理論學習的重要性認識不到位，只把學習當成一項任務，沒有真正當成一種習慣，當作一條鐵紀來抓，理論學習的制度性、長期性較差。制定個人學習計劃比較粗糙，學習內容范圍較窄，從而使得學習的效果不理想。沒有有效將理論學習和業務工作結合起來，用黨的創新理論武裝頭腦、增強政治本領有差距。

(二)黨性鍛煉有所忽視。隨著年齡的增長、工作的調整，思想上不再像剛入黨時那么精純，追求也不再那么高尚?？紤]個人問題的多了，從大局和組織角度考慮的少了，自覺不自覺地放松了“三觀”的改造，思想上出現了安于現狀、精神懈怠、不思進取現象，工作的積極性、主動性、創造性減弱。說到底這都是黨性鍛煉不夠，黨性修養欠缺。

(三)自我要求有所放松。對一些人情禮往、不正之風，思想上缺乏應有的警惕，認為苛刻了會傷人面子，慢慢變得習以為常，隨大流，漸漸放松了主觀世界的改造，放松了對自身的要求。這些都與主題的要求有差距，讓一些問題有了滋生的土壤和空間。

(一)進一步加強政治理論學習，在提升自身素質上下功夫。自己存在的問題其實都源于政治理論學習不夠，對馬克思主義理論、習近平新時代中國特色社會主義思想沒有學懂弄通做實。我一定好好利用這次學習的機會，制定嚴密科學的學習計劃，建立常態化學習機制，切實把學習成效轉化為做好本職工作，推動事業發展的生動實踐。認真學習和領會上級的工作思路和方式方法，激發愛崗敬業的熱情，積極投身到工作中去，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。

(二)進一步強化宗旨意識，在嚴以律己上下功夫。時刻不忘自己的黨員身份，努力提高政治站位，始終堅定馬克思主義立場，堅持黨性和人民性相統一，堅決站穩黨性立場和人民立場。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處以《黨章》《準則》等為行動準則，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質，提高思想境界，自覺接受監督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。

(三)進一步改變工作作風，在求真務實上下功夫。始終保持對黨和人民絕對忠誠，珍惜組織培養，珍惜工作崗位，珍惜群眾期待，克已奉公，永不滿足、永不懈怠、永不停步，自覺把工作當事業干，把崗位當成體現人生價值的重要平臺，把解決問題、完成任務看成檢驗能力素質的寶貴機遇，時刻牢記新時代綜合執法工作維護生產安全、社會安定和人民安寧所肩負的職責使。落實到具體工作中，要持之以恒，一步不落抓安全，以堅決落實各項工作任務為目標，全面加強安全生產檢查執法和隱患整改清單管理，對隱患整改情況強化后續監督和跟蹤督辦，力爭所有隱患都能保持“清零”。

以上是本人對自身存在問題和改進措施的剖析，如有不足之處，希望大家及時批評指正!

一年多來，在黨支部的正確領導下，在各位領導的關心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但是通過認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源，警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作。為此，就本人在各方面存在問題自我剖析如下，希望領導和同志們批評指正。

1、系統的理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。而沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論及實時的實用理論，致使自己對世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，看待問題、分析問題，解決問題的能力有待進一步提高。特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深，解決問題時沒有得到及時的理論指導。

2、對待工作有時只滿足于認真完成上級領導交給的任務，常常只是根據上級領導布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他同志交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

第一、我對政治學習走過場，留于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。第二，作為一個經營團隊的管理人員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與員工多做交流。第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，高起點、大跨度，大發展，爭先進這些都與己無緣。

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好經營管理工作。

(一)加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。

(二)要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關心員工，與其他同志多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

(三)作為一名管理人員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強管理能力，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。管理能力是每個管理者的立身之本，要加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。

同時，結合我們支部的實際情況，提一下我個人的幾點看法，主要表現為五多五少:。

2、談成績多，講缺點問題少。講班子和個人成績較多，講問題比較謹慎，往往講現象不講本質，講客觀原因，不講主觀原因,甚至一帶而過。

3、相互表揚多，開展批評少。自我批評往往談體會，談表面現象，不敢暴露思想，不敢觸及問題實質;相互批評提希望多，委婉的批評多，即使偶有指名道姓的批評，也是模棱兩可的語言，輕描淡寫的批評。

4、談個人多，講班子少。在開展批評與自我批評中只談個人，不談班子;只談自己分管工作，不談班子整體工作。

5、會上表態多，會后落實少。會上認識好，姿態高，會后落實打折扣，雷聲大雨點小，會議一散，不去兌現，會議反復開，老問題反復出現。

針對上述存在的問題，我們應認真分析原因，結合以往開展批評與自我批評的實際情況，盡快提升我們這個團隊的凝聚力和管理能力，讓我們這個團隊成為全公司一流的團隊。

總之，在日常組織活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，讓自己在思想深處進行認真地反思，提倡從我做起的精神，不去強調客觀，而要高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的管理者。

紀檢干部剖析材料自我批評

2　、加強對機關?部的教育和監督。

3　、進?步嚴格要求??。

?、分析原因針對上述存在的問題，經過認真反思，我認為主要存在以下?種原因：

　（1）?作性質的局限性，作為?名從事紀檢?部，本職?作?較繁瑣，今年以來，由于我鎮信訪件，違紀案件較多，因此我把?部分時間和精?都放在查辦案件上，在深?基層和群眾上做的不夠，加之本?分管政府院內?常事務和鎮政府民政?作，?活中煩事瑣事更多，且平時開會迎接檢查較多，因?未能正常參加督查村級經費情況。

　（2）?作上主動性發揮不夠。平時，在?作上，我只求過得去，不求過得硬，且?直認為機關?部?覺性較強，每個?的素質較?，不?定需要鎮紀委跟著監督，因此疏忽主動去對機關?部的教育和監督。

?。?）平時積極性發揮不?，對于每項?作，雖然會時刻提醒??永遠保持昂揚?志、浩然的正?，去積極?對解決，但有時候在遇到某些棘?問題上積極性卻發揮不?。

?。?）學習不夠深?。在學習上，通常只滿?于參加集中學習和參加看看新聞、報紙等，個?沒有能夠做到系統地去學習某???某?領域的專業知識。

　三、整改?向對于存在的問題和原因，我將在今后的?作中認真做到如下?點：

　（1）加強學習，全?提???素質。未來的社會?是?個競爭?趨激烈知識化、信息社會，不學習將不能適應社會要求，將被社會所淘汰。今后我將以黨的?六?、?六屆三中全會和省委?屆五次全會精神為指導，認真學習中央、省、市、縣有關?件精神以及省、市、縣紀委會議精神，深刻領會黨在農村的各項路線、?針、政策及法律、法規，結合??所從事的?作。做到依法辦事，依法?政。

?。?）深?基層，加?執法檢查?度。今后，我將進?步深?農戶，?訪百姓，傾聽群眾的呼聲，加?對群眾反映強烈的?和事的檢查，同時將定期為機關?部播放反腐敗教育專題?，???加強對機關?部的警?教育，另???加?對違紀案件的執法檢查?度，?爭從源頭減少違紀案件的發?；同時將聯合鎮??組織有關部門對村級經費的使?情況，村級財務管理加強監督。

　（3）統籌兼顧，全?提??作?平。在深?理論學習，開展調查研究的同時，在今后?作中，我將認真落實鎮黨委、政府的決策，進?步解放思想，轉變觀念，做到與時俱進，開拓創新，來認真做好??的?上的每?項?作。

紀檢干部剖析材料自我批評

按照公司紀委關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的統一部署，我對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，結合自己紀檢監察工作，從“理論學習、思想政治、干事創業、為民服務、清正廉潔”五個方面深入查擺問題、剖析根源，并制定整改措施和努力方向?，F將對照檢查情況匯報如下：

面對當前新形式，我深感紀檢監察工作責任重大。自擔任公司紀委副書記以來，在上級紀委和公司黨委、紀委的幫助下，我積極轉變工作角色，不斷開拓工作思路，認真轉變工作作風，堅決貫徹全面從嚴治黨的要求，堅持挺紀在前，壓實“兩個責任”、深化“三轉”，全面聚焦主業抓牢監督責任，切實將責任抓在手上，扛在肩上，認真做好公司紀檢監察工作。作為公司紀委副書記，在堅持高標準嚴要求的同時，對此次照主題教育總體要求，發現自己仍然存在以下亟待解決的問題和不足。

（一）在理論學習方面。

在日常工作中，我能夠始終把加強政治理論學習放在首位，通過集中學習和自主學習相結合的方式，學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨中央關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求和黨史、新中國史等，領悟初心使命,增強黨的意識，堅定理想信念。但認真對照查擺，還存在一些不足。一是理論學習深度不夠。雖然我參加的學習次數和類型較多，但學習有些停留在表面，深入研究不多，一定程度上存在忙中簡學現象，導致在學習的效果上打了一定折扣，對習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、核心要義掌握和理解不夠。二是學習成果轉化還不夠見效、精準。雖然能夠堅持把學習擺在重要位置，持之以恒以學習推動工作，但是在入腦入心、成果轉化、指導實踐方面?還有一定的差距，主要表現在：有時學習理解是相對孤立的，不能很好地運用理論和實踐、沒有很好地把理論和實踐相結合，不能完全做到“知其然，又知其所以然”，與實際工作對接還不夠緊密。三是學以致用欠缺。存在學用脫節情況，沒有用理論指導好實踐，在面對當前公司紀檢監察工作中遇到的問題和困難，運用習近平新時代中國特色社會主義思想破解難題、推動工作的能力還不夠。

（二）在思想政治方面。

我始終堅持把對黨絕對忠誠作為第一標準、首位要求，能夠牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但對照要求，做得還不夠。一是政治紀律和政治規矩有待加強。由于自己剛剛擔任公司紀委副書記一職，對紀檢監察工作還認識不夠，相關紀檢監察知識學習不多，自己在做工作的時候沒能夠將監督責任落到實處，把紀律挺在前面的理念還沒有牢固樹立。抓早抓小意識還不很強，在線索排查、核實過程中發現的不構成違紀的一般性問題，雖然采取了約談等方式，提醒、糾正黨員領導干部的苗頭性、傾向性問題，但沒有及時跟蹤整改落實情況，沒有做好紀律審查“后半篇文章”。二是推動紀檢監察治本工作還缺乏創新思維。對治本工作機制思考不深入。主要表現為：對腐敗問題進行深層分析、整體施治的意識不夠強，對所查處案件的內在關聯性、規律性缺乏系統研究，特別是分析不同崗位、不同領域違紀違法特點，找準導致腐敗路徑方面還不透徹。

（三）在干事創業方面。

我自參加工作以來，不論身處任何崗位，我都能夠擔當負責，攻堅克難，不回避矛盾，以釘釘子精神抓落實，以強烈的事業心和責任感投入到各項工作之中。但對標上級要求，還存在一些不足。一是工作抓實抓細上還存在差距。盯住關鍵領域、環節和對象，強化專項監督、專項治理，抓好抓實廉潔風險防控。還存在一些不足。比如，監督執紀工作，有時重視程度不夠，要求不高，督導力度不大，導致監督不到位的情況發生。二是主業意識認識不到位。在公司紀檢監察部門深化“三轉”、聚焦主業主責后，對“監督的再監督”理解有偏差，錯位地認為由“一線參與”向“二線監督”轉變就是不便于深入一線進行“貼身”監督，導致“監督再監督”落實不具體。

（四）在為民服務方面?。

我始終堅持“以人民為中心”的政治立場，牢固樹立“以人民為中心”的發展理念，把職工群眾的愿望作為自己的奮斗目標，但認真對照“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心使命，深感還存在一定差距。在調查研究上還不夠不深入。雖然經常下項目進行檢查指導，但在開展活動時，問題指出較多，但是對存在的問題分析不夠、指導不到位，沒能很好地把情況吃準、摸透、搞準，在圍繞中心服務大局上做的還不夠好。

（五）在清正廉潔方面?。

我能夠嚴格貫徹執行中央八項規定精神，堅決抵制“四風”問題，嚴格執行廉潔自律準則，率先垂范，帶頭做好表率，但對照主題教育的相關要求，還存在一定差距。在監督管理上還不到位。自己雖然能夠做到清正廉潔、秉公用權，但對分管的部門和下屬管理不夠嚴格，沒有經常性的開展廉潔談話、廉潔教育，對他們八小時之外的“生活圈”“朋友圈”的缺乏有效監督，管得不嚴、不細、不實。

根據習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的要求，對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照先進典型、身邊榜樣，經過深刻反省剖析，上述問題產生，雖然有一定客觀因素，但更主要還是主觀方面原因造成的，概括起來主要有以下幾點：

(一)理想信念不夠堅定。對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神沒有做到多思多想、學思踐悟、融會貫通，政績觀、權力觀、人生觀和價值觀的“總開關”擰的還不夠緊，精神“籬笆”扎得不牢。對落實黨要管黨、從嚴治黨方針的重要性緊迫性認識還不夠深刻，有松懈思想，對紀律規矩的敬畏之心不夠充分。

(二)黨性修養有所放松。習近平總書記強調，堅強的黨性是成為高素質領導干部的首要條件。隨著自己職務的變動，思想上自滿情緒在滋長，缺乏不斷錘煉黨性的思想自覺和行動自覺，往往把加強黨性修養、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀掛在口頭上，具體行動少，經常以事務性工作代替黨性鍛煉，致使黨性修養減弱。對照“兩個務必”“四個自我”要求，作為一名紀檢監察干部，應當自覺把加強黨性修養作為終身的必修課，時刻做到講黨性、重品行、做表率。

（三）擔當意識有所下滑。工作中缺乏“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭，降低了工作標準，滿足于完成任務和不出問題，沒有站在更高的角度全面看待問題，沒有主動自我加壓、沒有樹立起跨越的高標桿，缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。由于擔當意識滑坡，導致對工作標準要求不高，在日常工作中，忽視了質的存在，導致有些工作流于形式，甚至在低層次徘徊。

（四）紀律觀念不夠強。紀律意識的強弱反映黨員的理想信念堅定與否，關系到對黨的先進性的認同感。隨著工作時間的增加，逐漸放松了自我要求，滿足于不違規、不觸線、不出事，沒有把遵守黨的政治紀律、組織紀律、群眾紀律置于和法律高壓線一樣同等重要的位置，少了些較真碰硬，多了些圓滑世故。帶頭嚴于律己做得不夠，沒有時刻謹記“打鐵必須自身硬”，落實紀檢監察工作不自覺、不到位，再監督工作存在失之于寬、失之于軟的問題，懲處震懾力度不夠。

通過嚴格對照主題教育要求，針對以上查擺出來的問題和產生原因分析，結合自身實際，我將切實采取有效措施，逐項認真抓好改進落實，切實發揮表率作用。

（一）堅定理想信念，在理論學習上下功夫。

積極參加“不忘初心，牢記使命”主題教育，認真學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》和黨史、新中國史等，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作；樹牢“四個意識”，增強“四個自信”，更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權威和黨中央集中統一領導，更加自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。同時加強紀檢監察業務知識的學習，認真學習《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例》《中華人民共和國監察法》等法律法規，努力提高自己的業務能力水平，出色完成各項紀檢監察工作。

（二）堅守紀律規矩，在黨性修養上下功夫。

始終把加強黨性鍛煉作為提高自身政治素養的重要途徑，始終堅持對黨絕對忠誠的政治品格，堅決維護黨的團結統一，堅決維護黨中央權威，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。堅持把紀律挺在前面，時刻以黨員標準嚴格要求自己，既做到潔身自好、廉潔從政，也不忘嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督身邊人，發現問題及時提醒、批評、糾正、處理。

（三）激發工作熱情，在擔當作為上下功夫。

強化干事創業的干勁、攻堅克難的拼勁、善作善成的韌勁。在工作中認真負責，嚴格履行紀檢監察職責，敢監督，善監督，會監督。特別是查辦案件中勇于擔當，敢于擔責，排除人情干擾，以嚴肅的態度、嚴格的標準、嚴明的紀律做到執紀實打實、辦案硬碰硬，以“無處不在”的監督，減少監督盲區和漏洞，特別是要深入研究隱形變異“四風”的表現形式，加大查處力度。

（四）加強作風建設，在廉潔自律上下功夫。

時刻按照黨員領導干部勤政廉政的有關規定嚴格要求自己，筑牢反腐倡廉的思想防線、法紀紅線和行為底線。時刻把自己置于組織和群眾監督之下，切實管好“親友團”，凈化“朋友圈”，管好分管部分，管好親屬和身邊的工作人員，做好廉潔自律的表率，真正做到清醒任職、清正履職，把錘煉過硬的紀律作風作為立身之本，做忠誠干凈擔當實干的紀檢監察干部。

批評與自我批評對照檢查材料

不斷學習，對照檢查，提高思想認識，才能增強努力搞好本職工作的責任感和使命感。下面是小編為大家整理的批評與自我批評對照檢查，希望對大家有幫助。

魯迅先生有一句。

名言。

：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己?！边@種更無情面地解剖自己的勇氣和態度，正是這次保先活動自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。自去年調入求是競舟小學以來，在各級領導的關心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但在這次活動中，通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的學習，在同志們的幫助下，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：

一、存在問題。

(一)系統地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結，是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是當代的馬克思主義，內容博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。搞教育工作，更需要扎實的理論基礎。我本身理論根基不實，更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。

(二)對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

二、原因分析。

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

第一、我對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的。

學習計劃。

和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

第二，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，“高起點、大跨度，大發展，爭先進”這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

三、整改措施。

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。

(一)加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。

(二)要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

(三)作為一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。

總之，在這次保先活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

各位領導：

今天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一寶。批評與自我批評作風是中國的三大優良作風之一，是中國區別于其他政黨的顯著標志之一。

第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道：“中國應該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國應該用批評和自我批評的方法，經常檢討自己工作中的錯誤與缺點，來教育自己的黨員和干部，并及時糾正自己的錯誤。中國反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

縱觀中國的發展，我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障，歷史經驗告訴我們：

1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發展的，是在不斷的否定、否定之否定中發展的。在矛盾斗爭中，戰勝自我是不容易的，因為自我的弱點是不容易被發現的，即便發現了，具有敢于承認、揭露、改正的勇氣，也是不容易的。只有戰勝自我，才能最終戰勝敵人。

2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評，提倡造就一個既有集中又有民主，既有紀律又有自由，既有統一意志，又有個人心情舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當頭的精神狀態中解脫出來，不能開展真正、有效的批評與自我批評，那么監督、制約、民主都會是空話。

我批評的武器，都是有用的，不可偏廢。但是批評是為著啟發自我批評，在某種意義上講，是以批評的手段，達到自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來，對自己的錯誤、弱點不承認、想方設法回避之，不愿接受批評、甚至抵制批評的人，顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人，而不會、不善于批評自己的人，他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說，自我批評的作風培育起來，正確的批評作風才能培育起來，在培育批評與自我批評的作風中，應把培育自我批評的作風放在首位。

會前我們之間進行了充分的溝通，今天是我們民主生活的深入交流，作為員我們必須擁有自我批評的勇氣，擁有幫助同志，發揮團隊作風的意識，開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見，同時也要敢于面對自身不足，勇于自我剖析，不斷反思，努力改進。希望大家互相批評既要堅持原則，又要從團結的愿望出發。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高，促進個人和學校的穩步發展，不斷進步。

黨員組織生活會批評與自我批評對照檢查剖析材料范文

對比，漢語中的詞語，即兩個不同的、對立的和相關的事物，或者同一事物的兩個不同的、對立的和相對的方面，被比較在一起，使它們對立互補，以便更清楚地表達事物的特征，也稱為對比。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

***支部書記***。

1、政治理論知識學習得不夠。由于自己平時忙于本村事務，閑暇時間未能很好的去學習黨章內容，沒有養成勤看黨報黨刊的習慣，對一些法律政策沒有做很好地吃透或研究。

2、一些問題停留在嘴上，執行力還是不夠。村里不少事情經兩委討論決定后，自己不能立即帶頭去執行，會拖延;有些項目、矛盾問題遇到困難能推則推，不能很好的執行下去。

3、工作經驗還是有所欠缺。因為第一次做村干部，而且是村里的主職干部，與以前做的行當完全兩樣，且對另外兩個自然村村情不是非常熟悉，所以在處理不少事情上還顯得不夠全面、老練。

1、理想信念方面。認為學習理論知識只要粗略知道就行，在實際工作當中用不到，是形式主義。

2、執行力方面。說明我對自己的要求還不夠嚴格。為便宜行事，在思想上懈怠;或者這個事情不是太急，緩一緩，一緩兩緩就把事情拋到腦后了。

3、學習動力不足，走村訪戶不勤。雖然平時也主動向村里老干部老黨員，駐村指導員請教學習，但還是做的不夠;走訪群眾時而兩天打魚，三天曬網，腳頭沒有剛選上書記時跑的勤，出現了松懈心理。

1、認真學習怎樣做好支部書記這堂“課”，深入學習黨章和相關黨的理論知識，培養看報刊看新聞的習慣，研習關于農村土地、財務、計生等各塊政策法規業務。

2、提升自己的執行力。對于上交的民情，要抓緊解決，不能解決的，做好解釋回復工作;對于村內的項目工程如五水共治、安置房項目等要經常實地查看督查;在各類矛盾上，既要講原則又要人性化，做到公正公平，使自己站得直、干得硬。

3、好好積累經驗，多走訪村民。以鎮民情通網下標準為指導，使自己走訪常規化生活化。多汲取老干部的一些經驗，多記錄村民反映的一些問題。

按照黨的群眾路線教育實踐活動關于認真查擺問題、進行徹底整改的要求，透過第一階段的深入學習，進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;透過廣泛征求意見，進一步明確了自身存在的問題?？偟母械剑鳛橐幻h員，總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗，理想信念堅定，進取精神比較強，宗旨意識比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀比較自覺，工作作風比較扎實，任務完成比較圓滿。下面，自己對照黨章、對照中央八項規定、對照“四風”方面的22條現象，進行對照檢查和黨性分析。

一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價。

總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。透過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰為了誰依靠誰”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改善作風的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終持續理想遠大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領導和群眾的期盼，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業的執著。

二是堅持履職盡責不懈怠，始終持續顧全大局的全局觀。多年來，自己始終有一種學習知識的緊迫感，擔心自己因為素質低而不適應工作，擔心潛力差而完不成任務，擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識，研究崗位、職能、任務和環境帶來的工作特點和規律，始終持續勝任本職工作的潛力素質要求;能夠始終持續群眾榮譽感和全局觀念，能夠本著為群眾、為職工、為個人負責的原則，用心做好本職工作，認真履行崗位職責，踏踏實實搞好服務，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅持遵規守紀不變通，始終持續立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己，該得到黨和國家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與職責的關系，始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨員行為準則和各項法規制度，加強風險防范和制度約束，嚴格自律，努力為大家做出好樣貌。個性是黨中央八項規定出臺后，能夠認真學習，領會精神，掌握政策，抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責中，甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

二、存在的主要問題和根源分析。

自己雖然總體上持續了共產黨員的政治本色，但是，用新時期黨員先進性的標準要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。

一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業務知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規定的學習資料，個人根據自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的用心性和主動性;參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的資料學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯，往往是滿足于學了，明白了，缺少實際應用和理論聯系實際的檢驗，影響了學習的深度;業務學習有畏難情緒，忙于事務性工作多，靜下心來、個性是利用業余時間學習少。由于學風不夠好，在必須程度上影響和制約了個人素質和潛力水平的進一步提高。

存在這一問題的根本原因，是思想上對于學習不夠重視，態度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面，對于國家在改革中不斷發展，黨的理論在實踐中不斷創新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，掌握精髓，以持續理論、思想上的清醒和立場上的堅定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業務知識學習，一方面感到與自己工作關系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀比較大，學不進、記不住，信心不足，對待學習比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。

二是深入實際不夠。長期從事機關黨務、文字工作，雖然有必須的文字功底和政策理論水平，但經常性、習慣性地思考問題、總結經驗、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實狀況比較欠缺，更多時候是等待下面報材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發現典型和線索，致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上，文字、語言還比較務虛，有時為了追求對稱、好看、順口，有套話和固定的模式，構成了一種定勢，少一些指導性、針對性、實效性。存在這一問題的根本原因：還是形式主義在作怪，因為缺少深入實際，缺少一線生活，而使撰寫的文章材料不夠生動有力，還有一些空話和套話，有八股味道，看文風存在問題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實，材料雖小，但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化，反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。

三是創新動力不足。透過多年的努力，自己擔負的各項工作井然有序，內外環境和諧，職工隊伍穩定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中，能夠知恩、知足、知責;應對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。無論什么狀況都能心態端正、安心工作、盡職盡責，嚴格要求，經受住工作任務、復雜環境、特殊狀況的考驗。正是因為這種狀況、這種狀態，使自己對于創新工作方式、取得新的突破上，缺少動力，滿足于完成任務、不出問題，有時有守攤子的心理，自我要求的標準有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時主觀態度上比較用心，但行動上缺乏用心向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

黨史學習教育開展以來，按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”總要求，我通過參加專題研討集中學、聽專家講座輔導學、學習強國平臺自學等方式，對百年黨史、新民主義史、社會主義革命和建設史、改革開放史等有了更深入的認識和理解;主動投身“我為群眾辦實事”實踐活動，夯實了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同時，對照縣委組織部《關于召開2021年黨史教育專題民主(組織)生活會的通知》要求，圍繞這次專題組織生活會主題，通過廣泛征求意見建議、深入查擺自身問題，個人思想受到洗禮，黨性得到錘煉，信念得到夯實，進一步增強了從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責任感。下面，聯系自身思想和工作實際，對照需要重點查擺解決的主要問題，對照檢查剖析如下。

一、存在的主要問題。

(一)在黨的創新理論武裝方面，還存在學得不深、悟得不透、用得不活，知行合一不夠的問題。一是加強創新理論學習的主動性不夠。雖然自己一直十分注重學習，但往往工作忙、事務多，就放松了學習。對上級安排的學習內容雖然能夠認真學習，但對沒有要求的內容學習不夠，特別是對黨的新知識、新政策學習不夠及時深入。二是理論學習的系統性全面性不強。日常工作和學習中，存在重業務學習，輕黨的理論學習，通過黨支部集中學習和個人學習，雖然對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的創新理論有了較為全面的理解和掌握，但實事求是地講，學習的不夠深入、不夠系統全面，研究不深、理解不透，還沒有真正達到學懂弄通做實的要求。三是學用結合知行合一的實效性不明顯。理論學習宣傳研究的結合度和系統性不夠，學思踐悟、遇到具體問題時，常常采取“實用主義”，需要什么學什么，急用什么學什么。比如，在對黨的創新理論體系的深刻把握和融匯貫通運用上做的不夠，特別是有效運用近平新時代中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作效果不明顯，在靈活運用黨的創新理論與本職崗位工作有機高效結合方面還有一定的差距。

(二)在錘煉黨性修養方面，還存在自我檢視不夠經常的問題。本人自覺黨員意識和黨性修養較強，但在思想認識和執行標準上還有不到位的地方。一是帶頭抓黨建的模范帶頭作用發揮不好。作為支部書記，對全國、全省乃至市、縣的黨建工作大局把握不夠準，給領導參謀建議及給分管科室、基層黨員特別是黨務工作者的黨建工作指導還不到位。二是組織生活制度執行不夠規范嚴格。作為一名黨員干部，平時由于日常工作事務繁忙，沒有很好地堅持雙重組織生活標準，參加所在黨支部的各類組織活動還存在走過場、缺席遲到的現象。此外，組織生活會上開展批評與自我批評時，較多時候礙于面子不敢自我揭短，怕得罪人傷了同志感情不敢真刀真槍批評。

(三)在遵守黨章黨規黨紀方面，還存在學習踐行標準不夠高的問題。日常工作中，對所在黨小組會、黨課方面，學習文件多，學習上級重大政策精神的時候多，對黨章、黨規、黨紀等重要內容，組織討論、系統學習的時候少，而且形式單一，沒有創新，有時候僅僅僅限于開會讀一下文件，會后做一下筆記，有點圖形式、走過場的表現。

(四)在踐行初心使命方面，還存在自覺踐行不夠積極主動的問題。對照共產主義信仰，對照共產黨員的初心，對自己的一言一行、一舉一動自我要求不夠嚴格，特別是“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的主動擔當奉獻精神不夠。作為合格共產黨員，一定要多向優秀先進的黨員學習，常常溫習入黨誓詞，堅定共產主義的信仰，恪守共產黨員的初心，以“功成不必在我，功成必定有我”的信念信條，指導今后的工作和實踐。

(五)在學習先輩先進方面，還存在看齊緊跟追隨意識不強的問題。對照先輩先進，特別是先進典型、身邊榜樣，自己在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象等方面還存在不小的差距。一是擔當奉獻精神不足。比如工作開展過程中，僅考慮完成上級交辦的工作任務，對全局工作考慮不全面、不深入，存在被動應付、看攤守業的現象。二是創新創業意識不強。日常工作中，往往按部就班，滿足于老經驗、老辦法，自主創新意識不強，工作方式方法呆板僵化，應對困難局面、解決復雜難題的創新能力和創業精神有待提高。

其他需要說明的問題：本人嚴格遵守政治紀律和政治規矩，自覺落實中央八項規定精神和《準則》《條例》等有關要求，堅定信念，履職盡責，嚴以律己，不存在對組織不講真話、不報實情、搞團團伙伙、拉幫結派等問題，沒有“幫圈文化”現象。1.嚴守黨的紀律，不信仰宗教、不搞封建迷信;2.帶頭抵制和治理圈子文化，沒有組織或參與牌友圈、球友圈、酒友圈、校友圈等;3.嚴守干部選拔任用紀律，不存在跑風漏氣、說情打招呼情況;4.嚴格遵守有關規定，不存在違規違紀現象;5.嚴格遵守《領導干部干預司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究規定》，不存在為黑惡勢力充當保護傘，說情、打招呼，干預司法等現象;6.沒有函詢件;7.家庭住房、個人婚姻、子女等方面均無變化。

二、問題產生的原因分析。

通過對查擺問題的深入剖析、深刻反思，問題的根本原因還是出在學習上、出在思想上、出在修養上。

(一)理論學習抓的不緊。自認為是有著多年黨齡的黨員干部，黨齡長、黨性強，不自覺地放松了對理想信念的堅守，沒有真正把加強黨性修養、嚴格黨內生活作為必修課，沒有完全把理論學習作為不斷改造思想的銳利武器，存在隨用隨學、急用急學、不用緩學的思想，錯誤的認為干工作是實東西，能看得見摸得著，理論學習比較虛，做工作就是抓落實，漸漸放松了對主觀世界的改造，導致政治覺悟不夠高，政治敏銳性、敏感性不夠強，對共產黨人高尚的精神執著追求減弱了。究其根本原因是理論學習不夠，放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造，理想信念扎根不深，黨性修養放松了。

(二)以人民為中心的觀念樹的不牢。作為一名合格的共產黨員，初心的迷失和使命的失守，根源在于沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。尤其是日常事務多了，到基層調研的時間少了，與群眾面對面促膝談心、“接地氣”的時候少了。特別是在處理群眾工作時，深入基層解決實際問題不夠，有時以為科室的同志已經下去了解情況了，自己聽匯報就知道下情;有時也認為基層干部反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，缺少了對基層、對群眾的真情實感，拉開了與群眾的距離。歸根結底，是以人民為中心的觀念樹立的不牢。

(三)黨性修養需要進一步加強。黨性修養，只有起點，沒有終點。因此，黨員領導干部必須提升黨性修養。由于沒有較好的通過自我學習來增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，導致世界觀、人生觀和價值觀改造的不夠。比如在黨的創新理論學習方面，由于學習新理論、新知識不夠經常、及時，自己在參謀建議時，有時還不夠積極主動、有力有效。

三、整改落實措施和今后的努力方向。

針對查擺出的問題，我將按照即知即改、立行立改、改徹底、改到位的要求，制定整改落實的具體措施，明確今后的努力方向，嚴格按照要求全面整改、確保實效。

(一)強化“四個意識”，全面提升能力素質。以此次黨史學習教育為契機，按照習近平總書記提出的“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，加強黨性修養，筑牢思想陣地。一是持續加強理論學習。進一步端正學風，深入學習黨史“四史”、黨章黨規黨紀，系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持“四個自信”，強化“四個意識”，補足精神之“鈣”，筑牢思想之“魂”。堅持以學促干、知行合一，做到理論學習與實踐運用相結合、相貫通，通過學習加強黨性修養，錘煉良好作風，提升能力素質，更好地指導實踐、推動工作。二是不斷強化“四個意識”。強化政治意識，堅定理想信念，增強政治敏銳性和政治鑒別力，做到在黨愛黨、在黨信黨、在黨憂黨、在黨護黨。強化大局意識，堅持從大局角度觀察、分析具體問題，正確處理好大局和局部、整體和部分的關系。對支部規范化建設、巡察整改反饋問題落實等工作，進一步提升政治站位，強化工作舉措，不斷提升支部建設管理水平。強化核心意識，模范遵守黨章、黨紀、黨規，自覺維護以習近平總書記為核心的黨中央。強化看齊意識，堅持與高標準對齊，自覺地向黨中央看齊，在貫徹黨的路線方針政策，落實中央決策部署上做到令行禁止、政令暢通。

(二)嚴格自我要求，積極發揮黨員作用。切實加強自身建設，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，經常對照黨章黨規黨紀檢查自己的言行，加強黨性修養，陶冶道德情操，永葆共產黨人政治本色。一是嚴格遵守黨的組織紀律和規章規定。牢固樹立抓好黨建就是最大政績的理念，認真落實基層組織規劃化建設、黨員一編三定、黨員積分量化管理、“三會一課”等制度，切實加強政治紀律、政治規矩教育，發揮好黨組織的戰斗堡壘和黨員的示范帶動作用。二是嚴把入口關發展高質量黨員。作為支部委員，按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的發展黨員總要求，認真落實縣委組織部發展黨員“雙推雙評三全程”的發展程序，確保發展管理好支部黨員隊伍。三是加強對黨員干部的日常監督管理。運用好提醒、函詢、誡勉等組織處理手段，通過個人重大事項申報、經濟責任審計等措施，及時掌握干部情況，加強支部黨員日常監督管理。四是過好自己所在黨小組生活會。加強自我學習的同時，要有經常性的紅紅臉、出出汗的擔當，多自我批評的同時，也要勇于指出其他黨員的不足。

(三)恪守從政底線，永葆清正廉潔本色。嚴格執行《中國共產黨廉潔自律準則》，自覺抵制“圍獵”腐蝕，堅決反對特權思想和特權現象，始終做到秉公用權、廉潔用權、依法依規用權。帶頭同消極現象做斗爭，拒腐蝕、永不沾，自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈，時刻繃緊廉潔從政這根弦;帶頭執行領導干部個人有關事項報告制度;帶頭貫徹落實中央八項規定和實施細則精神，保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，時刻警惕“四風”變異反彈。同時，嚴格要求分管科室的工作人員，進一步加強黨風廉政建設，推動分管科室勤政、廉政工作扎實開展。繼續保持艱苦樸素、埋頭苦干的優良作風，始終做到勤儉節約、廉潔奉公，樹立自身良好形象。

主要表現在:不注重政治思想學習，集體組織的各項學習活動雖能按時參加，但平時學習的自覺性、主動性不強。學習內容不系統不全面，聯系實際也不夠緊密。學習中存在實用主義傾向，與工作聯系緊的學的多，與工作關系不大的學的少。對待學習，往往是上級要求什么就學什么，不求甚解，使各種學習流于形式。

求過的去，不求過的硬，得過且過的思想，缺乏精業敬業精神。

主要表現在:對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識。在工作上群眾觀念淡薄，與干部職工交流少，只注重自己想要了解的問題，幫助職工解決實際困難少，沒有很好地落實“從群眾中來，到群眾中去”的要求。對于職工反映不是特別強烈的問題，重視不夠，沒有真正和職工群眾打成一片，缺乏宗旨意識。其次，還有服務質量不好，不是從自己身上找問題，而且找客觀，找理由推卸責任。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現，是和現在的群眾路線教育活動要求不相符的。

1、對系統政治理論和業務知識學習的重要性和必要性缺乏有深度的認識。經常把學習當作軟任務，把工作作為硬指標，出現了學習與工作脫節的現象。因工作忙而放松學習，學習缺乏系統性和經常性，學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。

3、對工作標準不高，要求不嚴。時常只滿足于完成領導交給的任務，沒有完全按照高標準、高質量的要求，去認真完成好每一項工作;工作中被動應付性的多，而根據實際需要，主動思考、主動解決現場存在問題少，在履職做得還很不夠。

4、進取精神不強，滿足于維持現狀。對工作中出現的新情況、新問題研究不夠。

1、加強學習，不斷提高理論素養和思想水平。

要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業務知識學習放在首要位置，緊密結合，合理安排，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論，同時還要學習管理知識、法律知識，不斷充實自己，豐富自己。在學習中總結，在總結中提高。

2、積極上進，充分發揮主觀能動性。

勇于進取，在工作中樹立超前意識。嚴格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應和跟上當前形勢，把自己的本職工作推上一個新臺階。

3、嚴格要求，切實轉變工作作風。

做到令行禁止。用好的作風帶動工作，把好的作風運用到實踐中去，干出成績、干出成效。強化宗旨意識，牢固樹立以人為本的理念。發揚密切聯系群眾優良作風，深入基層，傾聽職工呼聲，了解職工疾苦，切實解決職工反映的困難和問題。

4、樹立開拓創新的思想，養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢干積極研究新情況，解決新問題，創造性地開展工作。進步增強大局意識、責任意識、創新意識。

總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，在這次活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步浄化、工作得到進一步提高作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，高標準、嚴要求努力做好上級交給的各項工作，取得成效。為醫院的發展壯大做出自己的貢獻。

　遵守政治紀律和貫徹中央八項規定自查情況(一)遵守黨的政治紀律情況。

本人堅持黨的基本路線，堅持學習馬克思列寧主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的相關理論知識和事件要求，旗幟鮮明地堅持黨的基本原則，嚴格遵守黨的紀律，堅決擁護黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展。

(二)執行中央八項規定情況。

(一)形式主義方面。

1、理論水平不高，實踐運用不夠。一是學習的自覺性不高，存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推。二是學用結合的關系沒有處理好，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習也只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創新意識，忽視了工作的主動性、創造性，局限于領導布置什么就做什么。三是對有關的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，與同事間的思想交流不多，也很少向領導匯報自己的思想動態和工作打算。

(二)官像主義方面。

群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深入，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識，習慣于在辦公室想事做事深入基層少，服務群眾缺乏真功夫。如自己在接警處警中習慣于常規式、本本式地工作，滿足于結案了事，與群眾溝通時耐心不足，很少回訪當事人，幫助當事人解決實際存在的困難。

(三)享樂主義方面。

工作中尚缺乏苦干實干的精神，責任意識、危機意識不強，創新精神、奉獻精神不夠，爭先進位的沖勁不足。特別是在工作遇到瓶頸時，存在畏難情緒，缺乏敢闖、敢試、敢擔當的精神。

(四)奢靡之風。

在工作和生活中我基本上能做到厲行節儉，自覺抵制奢靡之風，但浪費現象偶有發生，如冬夏季節一進辦公室就想開空調，對紙張等辦公耗材不夠節約，生活中“光盤”行動踐行不徹底等。

節，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷或者幾句講話，缺乏用科學理論認識問題、解決問題的能力。2、改造主觀世界不夠自覺主動，工作作風有待改進。黨的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。在改造客觀世界的同時，更要改造自己的主觀世界，但自己在工作實際中存在著重前者輕后者的現象，對提升自己黨性修養的要求放松了，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

1、加強理論學習，提升工作能力。增強學習的自覺性和系統性，在深入學習黨的十八大精神、黨的群眾路線教育和習近平總書記重要講話等黨的路線方針政策基礎上，更加系統地學習和鉆研森林公安工作業務知識，不斷創新工作方法，提高工作成效。

眾，傾聽群眾意見;努力克服消極思維，破除急躁情緒，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高執法能力和業務水平。

3、勤政廉潔，增強拒腐防變能力。加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀，追求積極向上的生活情趣，堅決抵制歪風邪氣，始終做到自重、自警、自省、自勵，自覺與拜金主義、享樂主義和各種腐敗現象作斗爭帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好4、切實貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執行中央八項規定及單位各項，盡職盡責做好各項工作。

根據學校的相關黨史學習文件要求及部署，結合xx黨支部黨史學習教育專題學習計劃安排表，現將本人學習情況和個人對照檢查情況匯報如下：

一、參加黨史教育學習情況。

學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話，心潮澎湃，身為一名共產黨員感到由衷的驕傲自豪。中國共產黨始終把為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興作為初心和使命。百年來，無數共產黨人把熱血灑在了為中國人民和中華民族偉大復興的征途上，我們唯有繼承紅色基因，傳承光榮傳統，接過先輩們的旗幟，聽黨的話，在中國共產的領導下，踏上第二個百年奮斗之路，開創新的輝煌。

學習習近平新時代中國特色社會主義思想，讀原著、學原文、悟原理，思想受到了洗禮，增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”、做到了“兩個維護”，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

通過學習，深刻理解了習近平新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承和發展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，必須長期堅持并不斷發展。

通過學習，對黨的歷史了解更多，對黨的歸屬感更強烈。對黨的歷史了然于心，才能深刻體會到我們黨奮斗歷程的艱辛，才能深刻理解我們黨成為執政黨，是歷史的選擇，人民的選擇。身為一名共產黨員，我們要守初心，擔使命，更要知過去，寫未來。黨的百年歷史是穿越時空的寶貴財富，學好黨史，我們可以從中汲取智慧、堅定信念、提升能力，知史愛黨、知史愛國，知史愛崗。

作為一名xx，要始終堅持以優秀黨員的標準要求自己，努力提高業務管理水平，創新管理理論，秉承初心，以執著的信念，服務學校高質量發展，為推動建設有中國特色的xx事業扎實做好本職工作。

二、存在的差距和不足。

1.理想信念方面：能堅定理想信念，堅守對馬克思主義、共產主義信仰不動搖。能夠主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但在理論學習上還存在理解不透，學用脫節的問題。片面的認為學習的精髓就是堅決擁護、絕對服從，只要自己樹立了“四個意識”，堅定了“四個自信”，做到了“四個服從”就可以了，對學習僅滿足字面理解，缺少主動思考，用理論指導實際工作。

2.增強歷史自覺、弘揚優良傳統方面：通過重溫黨的歷史，銘記黨的歷史，激發了在新時代擔當初心使命的思想自覺，但守初心，擔使命的行動自覺有待提高;弘揚優良傳統有所弱化，認為現在物質生活水平提高了，享樂主義、形式主義開始萌芽，自我要求有所放松，在弘揚特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能團結、特別能奉獻等精神方面做得還不夠。實際工作中，礙于情面，存在自我批評多，相互批評少，對教務員隊伍的整體培訓和指導夠，存在老好人思想。沒有自覺的自我凈化，自我完善、自我提高。

3.黨性錘煉方面：平時認為自己黨齡長，多年來受黨教育，黨性修養堅定、政治覺悟較高，但有時放松了黨性鍛煉，黨性修養提高不快，有時以日常事務性工作代替了經常性的黨性鍛煉，對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所放松。

4.履職盡責方面：能夠立足崗位，盡職盡責，體現奉獻精神，能夠發揮黨員先鋒模范作用，但是大局意識作用發揮的不夠強，思想上存在本位主義。

三、整改措施和努力方向。

1.要加強政治理論和業務學習，提高自身政治素質和業務能力，堅定理想信念，牢固樹立“四個意識”，增強“四個自信”，做到“兩個維護”。要把理論學習作為提高黨性修養、堅定理想信念的重要手段，從應付性學習轉變為主動鉆研學習。

2.強化責任意識，大局意識，擔當意識，做到心中有責。工作中要嚴格要求自己，求真務實，大膽創新，服從組織領導，嚴抓工作落實，做好本職工作。

3.加強自我改造，牢記黨的宗旨，提高服務意識。牢記黨員身份，以優秀黨員的標準嚴格要求自己，認真鉆研業務學習，增強做好工作的本領，更好的為師生服務。

按照中央、省委、市委和縣縣委統一部署要求，近段時間我深入學習了黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步堅定了理想信念，提高了政治覺悟。通過廣泛征求意見、開展談心談話，深入查找自身存在的問題和不足，剖析癥結根源，明確努力方向，積極整改?，F對照檢查如下：

(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。黨的十九大大以來，深入、細致、全面學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步強化了“四個意識”、堅定了“四個自信”、做到了“四個服從”，但在系統把握、拓展延伸，以之武裝頭腦、指導實踐上，與上級要求相比還有一定差距。一是學習深度有所欠缺。通過集中學習和個人自學，對新時代堅持和發展中國特色社會主義的總目標、總任務、總體布局、戰略布局和發展方向等有了一個較為清晰的把握，但在深化供給側結構性改革、推動鄉村振興等重大戰略上還缺乏深入、系統的研究，在與xx實際結合上，缺乏過硬的、行之有效的措施，還需要進一步解放思想。二是學習轉化效果不夠明顯。在把學習內化為行動、轉化為成果，以知促行、知行合一方面還有較大不足。尤其在上情與下情的結合上，在長遠目標與近期任務的銜接上，思考得不深不透，有時習慣于“吃老本”，滿足于老經驗、老辦法，在推動習近平新時代中國特色社會主義思想在xx落地生根方面做得不夠深、效果不夠好。

(二)堅持請示報告制度方面。執行中央、省、市決策部署的態度是堅決的，行動是主動的，能夠堅決貫徹落實中央、省、市的各項決策部署，但在實際執行過程中，也還存在一些不足：一是有時存在“落實”未“落細”現象。落實**、省、市決策時，不當“二傳手”，但“主攻手”的力度還不夠大，特別對上級安排的重點工作，雖然安排部署了，但抓落實上還缺少“火候”。比如，對脫貧攻堅、項目建設、大氣污染治理等重點工作，逐項制定了工作清單，具體推進過程中，在落細、落實、落責上下的功夫還不夠。二是請示報告做的還不到位。對工作中的重大問題能及時向上級請示報告，臨機處置的突發情況事后能按規定程序及時報告，個人的有關事項做到按規定按程序向黨組織請示報告，但有時上級安排的一些工作執行中請示報告不夠，唯恐請示得多了給上級造成自己領導力、駕馭力不強的印象，思想和行為還一定程度存在變通折中現象。

(三)對黨忠誠老實方面。作為一名接受黨組織教育培養多年的黨員領導干部，自己始終能夠做到對*組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”，不搞當面一套、背后一套，不弄虛作假、欺瞞黨組織。但同時還有一些不足之處。一是對經濟工作投入精力多、對其他領域工作關心較少。過去認為政府工作就應該以抓經濟為主，對黨建和思想政治領域等方面的工作，即使有主張、有建議，也很少表態。比如，作為縣委副書記，執行民主集中制還不到位，在常委會上就縣委部門工作發言較少、做深入思考不夠?？h政府常務會、縣長辦公會等會議專題研究*建和意識形態方面的工作少，認為抓經濟看得見、摸得著，而黨的思想政治工作講到就行，兼顧中心工作和思想政治工作的“鋼琴”沒有彈好。二是匯報工作報喜多報憂少。工作中出于多為政府加些亮點、少給領導添些麻煩的想法，向上級匯報成績多，而對工作推進中存在的問題，更多認為是自己的事，自己能夠解決，較少向上級匯報，這在一定程度上會影響上級對整體工作的了解和把握。

(四)履職盡責方面。能夠認真履行崗位職責，把方向、謀大事，不回避矛盾、不躲避責任，認真履行全面從嚴治黨主體責任，正確對待個人進退留轉。但是通過查擺，仍存有一定差距。一是干事創業激情有所弱化。與上任伊始相比，工作銳氣、勁頭有所減弱，面臨復雜問題和矛盾時，攻堅克難的激情和“釘釘子”的精神有所缺乏。有時存在打退堂鼓的思想，工作狀態沒有上半年有激情了，沒有認識到這種思想是*性意識不強的具體表現，作為一名組織培養多年的黨員干部，不能以個人的榮辱得失，影響到工作的開展。二是存有好人主義思想。對工作中發現的問題往往是會議上要求很嚴厲，會下很少對某些同志直接批評，更沒有當頭棒喝。對工作上出現問題的干部，大都是“刀舉得高，落得輕”，總覺得每位同志政治上成長到現在不容易，問責追責存在失之于寬、失之于軟現象。

(五)糾正“四風”方面。能夠自覺主動同“四風”作斗爭，也時刻警惕“四風”問題反彈變異，特別是經過*的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“兩學一做”主題教育活動以后，自己一度認為自身的“四風”問題已經解決，但對照“四風”問題十種新表現，對照習近平總書記重要指示批示精神，發現一些問題仍然不同程度存在。一是與鄉鎮干部溝通較少，“接地氣”不夠。平時忙于事務性工作，聽取縣綜合部門工作匯報多，與偏遠鄉鎮干部談心少、溝通交流少。到基層調研，總體還是提前打招呼的多，突擊暗訪的少，到基層單項工作看的多，綜合性工作調研指導少，提問題和講要求多，出主意、教方法少，與基層群眾聯系還不夠深、不夠實。二是重當前、輕長遠。有時更多考慮把眼前工作抓到位、把現實矛盾解決好，對于看得見、摸得著、短期能夠立竿見影的事抓得比較實，而對于遠期目標、長遠謀劃研究得還不夠透徹，一些經濟社會發展的深層次問題解決得不夠及時、不夠徹底。三是在抵制“文山會?！鄙习殃P不嚴。工作中，能夠堅決摒棄“以會議貫徹會議，靠文件落實文件”的做法，但有時覺得上級每個會議都很重要，都要及時傳達貫徹，導致會議數量還沒有真正減下來;有時為了盡快打開工作局面，還是習慣于安排專題會議，并印發專件，傳導工作壓力，雖然有一定效果，但是也占用了大量的時間和精力，脫離了實際狀況，造成了新的形式主義。

(六)嚴格執行廉潔自律準則方面。一直以來，自己能夠做到嚴格遵守《中國共產黨廉潔自律準則》，嚴格執行中央八項規定及省市有關要求，嚴格履行“一崗雙責”，嚴格落實個人待遇方面相關規定，自覺抵制“圍獵”腐蝕，堅決反對特權思想和特權現象。但還存在以下不足：一是黨風廉政建設管控指導還不夠。作為縣政府班子的“班長”，始終堅持經濟工作與黨風廉政建設兩手抓，但對*風廉政建設和反不廉潔斗爭的長期性、復雜性、艱巨性認識還不夠，通過會議強調安排的多，對政府系統各部門黨風廉政建設檢查落實相對較少，發揮監督責任還不到位。二是政治洞察力有所欠缺。始終堅持把*的政治紀律和政治規矩挺在前面，在大是大非面前能夠站對立場，但政治敏銳性還需加強，有時不能從政治角度觀察思考問題、不能透過現象看本質，與社會上的一些圈子文化、不正當言論、錯誤認識等不良思潮的斗爭力度還不夠，認為自己不傳不信就好，沒有上升到講政治、講*性的高度來對待，沒有理直氣壯地批評和糾正。

深刻剖析自己存在的不足，雖然問題在表面，其實根子在思想。經過認真剖析，自己感到主要有以下幾個原因：

一是理論武裝不夠實。雖然能夠始終把學習習近平新時代中國特色社會主義思想擺在重要位置，作為首要學習內容，但學習得還是不夠系統、不夠深入，一定程度上忽視了對其理論體系的系統研究和深刻理解，忽視了理論聯系實際、理論指導實踐的重要原則和根本作用，沒能完全實現用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

二是政治修養不夠高。政治修養是*員領導干部的根本性修養。真正好的政治修養，主要體現在以下兩方面：一方面，是要堅定向正確的說“是”，就是牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平為核心的黨中央保持高度一致。在這點上，自己始終是嚴格踐行的。另一方面，是要堅決向錯誤的說“不”，敢于向任何與其相悖的言行亮劍。在這點上，自己還不夠高度自覺主動。

三是宗旨意識不夠牢。參加工作之后，對“我是誰”“依靠誰”“為了誰”的認識一直是清醒的，無論在哪里工作，都是把保障和改善民生放在極端重要的位置來抓，但近些年隨著職務的變化，距離群眾越來越遠，在“從群眾中來、到群眾中去”上有所松懈了。一方面，工作角度變了，坐在辦公室思考“我要為群眾干什么”的時候多了，走進基層傾聽“群眾需要我干什么”的時候少了;另一方面，工作標準變了，“領導滿不滿意”考慮的多了，“群眾滿不滿意”考慮的少了。歸根結底，是宗旨意識樹立得不牢。

四是責任意識不夠強。作為縣政府的主要負責人，一直深知責任之重大，也一直把“守土有責、守土負責、守土盡責”作為開展工作的根本要求，但是從存在的問題來看，思想意識層面還是有原因的，特別是作為一名*員領導干部，在排除萬難為人民干事創業的奉獻精神、擔當精神上還有所欠缺，面對發展撲下身子不夠，面對機遇放開手腳不夠，面對困難咬牙堅持不夠，沒有始終做到以釘釘子精神抓落實。

針對查擺出的問題，結合剖析出的癥結根源，我將采取有力措施，逐條逐項整改，思想和行動同步整改，確保取得扎實成效。

(一)加強理論武裝，堅定理想信念。持之以恒學習*的理論和路線方針政策，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，提高政治站位，樹立歷史眼光，強化理論思維，堅持問題導向，把《習近平談治國理政》作為深刻理解這一思想各個組成部分及其相互關系的基礎文本和專題教材，深入學、系統學、反復學、實踐學，真正做到學懂、弄通、做實，切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

(二)站穩政治立場，把牢政治方向。帶頭牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平為核心的黨中央保持高度一致;帶頭貫徹執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。

(三)牢記身份使命，強化責任擔當。一是牢記*員的身份，把為黨工作作為第一職責，增強責任意識，樹立擔當精神，始終做到為*分憂、為國盡責、為民奉獻。二是牢記領導干部的身份，樹立正確的政績觀，保持“功成不必在我”的境界，堅定一張藍圖繪到底、集中精力抓落實的決心，真正把打基礎、利長遠的工作做好。三是牢記從群眾中來的身份，把群眾滿意作為檢驗一切工作的標準，干工作前問一問是不是群眾所盼、群眾所愿，做決策前看一看是不是站在人民立場、從群眾利益出發，始終做到堅持群眾利益至上，用自己的辛苦指數提升群眾的幸福指數。

(四)保持清正廉潔，發揮“頭雁效應”。帶頭執行《中國共產黨廉潔自律準則》，自覺抵制“圍獵”腐蝕，堅決反對特權思想和特權現象;帶頭同消極不廉潔現象作斗爭，拒腐蝕、永不沾，自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈，時刻繃緊廉潔從政這根弦;帶頭執行領導干部個人有關事項報告制度，注重家庭、家教、家風，嚴格教育、管理、監督親屬子女和身邊工作人員;帶頭貫徹落實中央八項規定和省、市有關要求，保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，發揚艱苦奮斗的傳統，時刻警惕“四風”變異反彈。

一、堅定理想信念，堅決做到兩個維護。

為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產黨人前仆后繼、英勇奮斗的目標引領和動力源泉。開展黨史學習教育，是黨中央作出的重大部署，是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、推進新時代黨的建設、保持黨同人民群眾血肉聯系、實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，提出一系列新理念新思想新戰略，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進一系列重大工作，解決了許多過去想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，黨和國家事業取得了全方位、開創性的成就，實現了深層次、根本性變革。這些深刻變化歸根到底是在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下，沿著習近平總書記指引的道路，團結奮進、苦干實干的結果。

實事證明，只有中國共產黨才能救中國;只有在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，帶領億萬人民才能取得如此舉世矚目的豐功偉績，進入新時代。做為一名黨員，我要進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”;通過學習進一步筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵，做到永遠不忘初心、繼續前進。

二、存在的問題。

1.沒有將以人民為中心理念真正建立起來樹立起來。工作過程中缺乏從真正服務職工的立場、方便職工的角度考慮問題、謀劃工作，沒有想到在職職工的實際需求和工作中存在的差距與不足;“找差距”說的多，但真正對照自己負責的工作卻存在燈下黑的現象，沒有進行換位思考。

2.缺乏主動深入基層深入職工研究問題解決的意識。往往借口工作繁忙，主動走出機關、走進基層與職工面對面少與基層干部交流談心少，了解職工所思所想不全面，聽取意見建議不廣泛;缺乏向書本學習、向職工學習、向實踐學習的主動性;對新發展理念的核心要義沒有學深悟透做實。

3.沒有將從嚴治黨從嚴要求抓在經常落實在日常。黨性原則有所放松，有時認為只要把工作落實了、做好了就可以了，在推進實際工作過程中，往往忽視了講制度管理、講黨性原則，認為按部就班的完成上級部署、既定任務就是好干部，認為一些“細枝末節”的問題，可以大事化小、一帶而過。特別在干部管理上，認為大家都是成年人，一廂情愿地認為每個人都能管好自己，盡職盡責地完成好工作，存在主觀主義傾向。

三、整改舉措。

1.按照市委黨史學習教育提出的“閉門抓學習、開門找問題，出門抓整改、上門解難題”對要求，堅持問題和職工需求導向，立即整改落實。

宗旨，時刻提醒自己牢記x事業是黨的事業重要組成部分，要堅持黨的事業第一、職工利益為重;真正做到想職工之所想、辦職工之所需、解職工之所難;本著不怕職工占便宜的原則，進一步做好包括職工關愛慰問、大病救助、困難職工幫扶等各項普惠服務工作的落實。3.強化從嚴管理，勇于刀刃向內。發揚斗爭精神，堅持嚴字當頭、嚴字當先，充分運用“四種形態”，加強干部的教育與管理;帶頭轉變作風，帶頭克服“慵懶散浮拖嚴歷整治“不作為、慢作為、亂作為”和慵懶散浮拖行為，努力營造風清氣正、團結拼搏、苦干實干的良好氛圍。強化防范風險防控，筑牢廉政底線，時刻提醒自己做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”，做到自重、自省、慎獨、慎微，真正做到一塵不染，一身正氣，進一步提高服務職工的能力和水平。

自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，本人嚴格按照院黨委的要求，在第一階段，認真學習了習近平同志一系列講話精神以及黨的群眾路線基本理論，觀看了焦裕祿等先進典型錄像，聽取了羅書記的精彩黨課，使我加深了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識。在第二階段一開始，本人聯系實際，開展了談心活動，對自己近年的工作、思想、作風等進行了剖析，這次黨的群眾路線教育實踐活動，對我個人而言，是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，本人從政治紀律問題、“四風”問題、廉政建設問題方面存在的突出問題，進行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。現就對照檢查狀況匯報如下。

按照“群眾提、自己找、上級點、互相幫”的原則，認真從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和政績觀、權力觀、世界觀等方面深刻剖析產生“四風”、“兩問題”的根源，把自己真正擺進去，做到“臉紅了、心跳了、汗出了、病治了”，到達了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

1、形式主義方面的問題及表現。本人雖然十分反感、堅決反對，但形式主義或多或少留存于我心中，反映在我的工作上。平時，領導讓起草什么文件就起草什么，落實什么工作就落實什么，存在以文件落實文件，以會議落實會議，以講話落實講話的狀況。沒有很好地、認真地沉下心來發現問題、研究問題、解決問題、推動工作;工作主動性不夠，效率不高，說的多，做得少，缺乏那種只爭朝夕、雷厲風行，干就干成，干就干好的工作激情和敬業精神。平時深入基層少，泡在機關多，忙于臺賬資料，工作效率不高。

2、官僚主義方面的問題及表現。對人民群眾缺乏滿腔熱忱，與人民群眾的關系有所疏遠，感情逐漸淡漠。說話、辦事，處理問題，很少能做到主角轉換，缺乏工作重心下移;有時存在工作等靠推諉、不敢擔當的問題，回避矛盾、漠視問題，習慣于坐在辦公室看文件和二手材料，主動走出機關，深入基層、深入一線，了解群眾期盼、掌握群眾需求方面做得不夠深入扎實。工作漂浮，脫離實際，衙門作風，服務較差。

3、享樂主義方面的問題及表現。追求安逸、講究舒適的心理有所滋生，安于現狀，吃苦奉獻的精神不夠強，隨著生活水平的不斷提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，有些時候，純粹是憑著經驗和一種感覺在做事，缺乏理性的思考，對工作中的一些經驗教訓缺乏主動的汲取、總結、提高。在精神狀態上，逐漸思想空虛，精神萎靡，貪圖安逸，不思進取;“群眾利益高于一切”的思想有所淡化，愛崗敬業、無私奉獻精神有所弱化。有時工作多干一點覺得很辛苦，待遇稍差一點覺得不知足，有時加班加點、放下節假日時心里不高興。

4、奢靡之風方面的問題及表現?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。隨著經濟社會飛速發展、生活水平的提高，樹立以艱苦奮斗，勤儉樸素為榮，以貪圖享樂、奢靡揮霍為恥的思想還不牢固。下基層調研、外地出差時更多思考和講究車況的好壞，住所的檔次、餐飲的標準。對每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒飯的精打細算，節約一切能夠節約的開支思想漸漸淡化。熱衷于個人舒服享受。

5、黨風廉政建設方面的問題及表現。平時本人認為，黨風廉政建設主要是主要領導干部的事，過去在基層當“一把手”時，能夠處處嚴格要求自己，但工作變動以后，覺得與自己關系不大，沒深刻認識到，任何腐化、腐敗行為都有一個演變的過程，都是從不加強學習，不注重思想改造開始的，稍有不慎，思想就可能被腐蝕，就會犯錯誤、栽跟頭。就應時刻自重、自省、自警、自勵，持之以恒地堅守“干干凈凈踏踏實實干事，清清白白堂堂正正做人”的原則。

上述五個方面查擺的突出問題，關乎個人思想、工作、生活、作風，更關乎理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律，如果不深挖問題產生的原因，不準確分析問題產生的緣由，所查擺的問題就只是紙上談兵，成了假大空。為確保教育實踐活動不虛、不空、不偏、不走過程，從思想根源上深挖，主要有以下幾個方面原因。

一是由于整天忙于事務，工學矛盾處理的不好，學習抓的不夠緊，個性是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話精神系統學習不夠、深入思考不夠，指導推動工作不夠，弘揚理論聯系實際的學風、運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠，集中學習與個人思想工作學習作風結合的不緊密，對“四風”、“兩問題”的嚴重性、危害性認識不足，意識形態工作和新聞出版工作的自覺性和堅定性不夠。

二是“公仆”意識有所淡薄，自命不凡，不珍惜向群眾學習的機會，對走向基層一線，走到群眾中去，真心向群眾交朋友、認親人工作不扎實、不深入;對真心拜群眾為師，虛心向群中學習，帶著調研課題，問計于民，全面掌握社情民意方面不夠扎實、不夠深入，“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題還沒有從根本上解決好。

三是存在黨性修養問題，沒有隨著工齡和年齡的增長而不斷加強的現象，缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在歪風邪氣面前，不敢直接亮劍。在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現狀、不思進取。

四是如何。

派出所所長個人對照檢查自我批評剖析材料

根據區委組織部要求，以案促案以案促治召開專題民主生活會，深入查找自身思想、政治、作風和紀律方面的問題與不足，深刻剖析問題根源，結合我個人實際工作情況，現將我本人存在的問題和整改措施匯報如下：

一、個人存在的問題及不足。

一是主動學習不夠深入，理論深挖不夠扎實。學習中存在蜻蜓點水，走馬觀花的問題，缺少入木三分，鞭辟入里的深度。對黨的一系列政治理論知識學習缺乏科學合理的統規劃，對理論知識掌握不夠全面和系統?？炭嚆@研精神不夠，學習針對性不強，重點精讀少，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對政治理論的實質精神理解不夠深刻。過于注重對學習過程的記錄和備案，缺乏對理論內容的深層次探究，理論聯系實際、指導工作實踐上還做的不夠。

二是基層調研不夠深入，關心隊伍思想不足。對整個隊伍安排工作多，幫助指導少，特別是與一般民輔警深入思想交流少，對民輔警的實際困難和問題，就事論事多，主動研究和解決不夠。作為銀湖所一把手，大部分精力放在了上級下發任務、年度考評任務等重點工作上，對一般民輔警靜下來談心交流少。

三、

下一步整改措施。

一是進一步加強政治理論學習，不斷提高綜合素質。把學習作為一種精神追求，一種政治責任，始終保持思想上政治上的清醒和堅定，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。夯實終身學習理念，通過扎實學習、認真思考，不斷提高自己的綜合素質以及駕馭全局的工作能力。在注重自己學習提高的基礎上，督促班子及全體黨員抓實學風的落實，積極參加每周一班子會議、每周集中學習和黨組織學習，并帶頭互動學習討論。

二是深入開展基層調研，主動關心關愛民輔警的思想狀況。時刻保持理論聯系實際、密切聯系基層的優良作風，擺正位置、放下身子，主動關心關愛基層。在繁重的日常工作中擠出時間多與一般民輔警談心交流，及時了解他們的思想狀況，多干實事解決民輔警的合理訴求，打造和諧穩定、團結奮進的陽光隊伍。

三是增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的作風。把個人價值的實現與社會需要、群眾需求緊密結合起來，堅持黨的事業第一、人民的利益第一。破除畏難情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

扶貧檢查剖析材料

按照大討論活動的安排，通過第一階段的認真學習，結合個人和部門工作，對照先進，在思想觀念、工作作風、工作方法、大局意識、帶頭精神等方面還存在諸多差距，需在今后工作中予以改進和提高，現就存在問題剖析如下：

一、思想觀念方面。

一是創新意識不強。具體表現在對新的理論知識學習不夠認真，思考問題不夠深入，不能夠創造性地開展工作，工作思路不夠開闊，還存在按部就班的思想。二是攻難克堅的信心不足。具體表現在面對工作中出現的問題，迎難而上、克服困難的信心不足，解決問題的方法少，存在繞著走、得過且過的思想觀念。

針對上述問題，我將在今后的工作中，認真按照省公司楊總經理工作報告中提出的強化創新意識，進一步解放思想的要求，切實加強自身學習，認真開展批評與自我批評，努力提高個人理論水平和業務素質，圍繞工作目標，拓寬工作思路，堅定發展的信心，組織和帶領經營部門提高創新經營能力，增強創新意識，切實發揮出市場部在經營工作中的“龍頭”作用。

二、工作作風方面。

一是執行力有待提高。具體表現在對上級各項政策文件的宣貫落實和領導交辦的工作上，還存在解讀和落實不能夠完全到位，雖及時傳達落實但在效果跟蹤上不到位，被動落實得多，主動落實的少，還不能完全做到日事日畢和雷厲風行，上級政策、文件精神在部門內部還存在棚架現象。二是工作標準不高。具體表現在不能自覺地以先進局的工作標準來定位自身工作，在實際工作中考慮問題不夠全面，工作不夠細致，向內看的多，向外看的少，目標定位不高，缺乏樹立高目標的信心和勇于爭先的勇氣。三是深入基層不夠。具體表現深入專業、縣局了解情況少，對基層經營工作掌握不夠具體，為專業、縣局支撐服務不到位。

針對上述問題，一方面，從自身努力提高對上級文件政策的理解和把握能力，樹立日事日畢、雷厲風行的工作作風，以實際行動提升自己的執行能力，確保上級各項決策政令暢通，具體工作落實到位。并不斷增強責任意識和爭先意識，站在全省的層面定位工作的方向，以先進局為標桿來確定工作的目標，切實克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面，牢固樹立支撐專業、縣局發展，為基層服務的思想，合理調配時間，真正撲下身子參與到縣局、專業的經營發展中去，每月量化參與專業經營會議、深入縣局幫扶指導工作次數，切實做到工作務實有效。

三、工作方法方面。

一是重點工作督導不到位。具體表現在工作中僅停留在數字報表形式的通報上，缺乏對重點工作的文字性通報，尤其對發展落后的單位和專業項目，督導通報不到位，跟蹤落實不到位，指導幫扶不力。二是典型帶動作用發揮不明顯。具體表現在工作開展以來，關注數字進度多，關注典型做法少，未能發揮市場部選樹典型、推廣經驗的作用。

針對以上問題，一方面在堅持做好重點工作每日數字通報的基礎上，加大對各項工作的文字通報，進一步關注后進單位和落后項目，通過及時編發通報，加大對落后單位的督導力度。另一方面，認真分析總結發展中涌現出的好的典型和經驗，通過典型帶動，促進業務的全面發展，努力營造比學趕超的業務發展氛圍。

四、大局意識方面。

一是對全省發展形勢認識不到位。具體表現在缺乏對全省快速發展的客觀認識。二是整體發展觀念不強。具體表現在專業聯動發展項目組織不到位，未充分發揮市場部統籌各專業、各項業務發展的作用。

針對上述問題，將結合學先進、找差距活動的開展，虛心學習先進局的經驗，客觀看待全省快速發展的局面，堅定快速發展的信心，努力提高對市場的分析能力，站在全局的高度組織經營發展工作，為全市郵政業務發展發揮出市場部應有的作用。

五、帶頭精神方面。

一是以身作則不夠。主要表現在作為個人重點業務發展業績不突出，還存在為完成任務而完成任務的思想。二是帶頭作用不明顯，主要表現在市場部作為經營龍頭部門，部門整體發展業績不突出。

針對上述問題，一是克服就任務而任務的思想，在確保完成目標的前提下，全身心投入到企業各項業務發展中去，做到不遺余力的發展各項業務。二是組織本部門人員積極參與到企業各項業務發展中來，不但確保市場部重點工作發展業績人人過關，整體突出。

總之，通過“學先進、找差距、比貢獻”大討論活動的開展，深刻感受到了自己在各個方面的差距，下步工作中，我將嚴格按照市局黨委的要求，深刻領會“強化五種意識、堅持六個不能變”的內涵，切實克服工作中存在的不足，本著對企業高度負責的態度投身到企業發展中，以實際行動、實際業績回報企業，向企業、向市局黨委交上一份滿意答卷。

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對照檢查剖析材料

根據本次民主生活會的要求，結合自身的思想、工作實際，對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題，以此來促進自身思想和工作的提高，現將對照檢查情景匯報如下，期望同志們對我給予幫忙。

一、深入查擺突出問題。

寫寫體會等常規化的學習方式，對如何結合工作實際，以習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐研究不深，未能很好地做到學以致用，在必須程度上還存在著學用脫節的現象。

（二）精神狀態方面。工作中能夠堅持昂揚斗志，找準站位，聚焦主責主業，但還存在擔當有為不夠等不足：一是政績觀偏差，有時候過于激進，將對自我的嚴格要求無形中強加到身邊的同志身上，只想著多干事，早成事，重壓力傳導輕解壓疏導，工作缺乏長遠思考。二是受思維局限，新的環境下開展工作還有所顧慮，打不開思路，放不開手腳，下不了決心，缺乏持之以恒的勁頭，有時抓工作的力度不足，工作業績與領導的要求還有差距。三是難點問題破解還不夠有效。雖然對一些歷史遺留問題，做了一些嘗試，試圖破解難題，但有的還是局限于面上，沒有真正觸及問題內核，缺乏較真碰硬的精神，沒有從根源上解決問題。四是工作的開拓性還不強。習慣于按照上級指示要求抓落實，憑經驗辦事，因而在創新工作方法，創造性抓好工作落實方面做的還很不夠，有一種漸進求穩的思想，重視常規工作的開展，但開拓創新抓工作的觀念沒有很好地確立起來，這實質上是擔當精神不夠的表現。

（三）工作方面。在工作中能夠主動作為，做到想干事、能干事、干成事。但工作中也存在作風不實等問題：一是工作中調查研究不夠深入，沒有沉到群眾中去，面上檢查督導多，梳理總結少，對基層的工作指導幫帶不夠及時有力。對基層建設的情景還不夠了解，對群眾的意愿掌握還不夠清楚，解決基層群眾的實際困難不夠。二是在工作中，存在坐、等、靠的思想，對上級重大決策部署缺乏深入研究思考，思想懶惰，比如在安排工作中存在照搬照套上級文件，重視檔案資料等痕跡管理的現象。三是工作落實力度不夠，認為自我只負責把方向，安排好工作部門落實就行了。工作中重結果輕過程，要求安排多，督導落實不到位，工作只是下任務、壓擔子。四是在一些工作上缺乏全局眼光，在謀劃工作時，有思維局限于自我分管的“一畝三分地”中，沒有站在全市工作大局來思考謀劃分管的工作。黨委會議研究重要事項時，涉及到分管的工作，就很重視，總能夠充分對接征求意見。而涉及其他線口的議題，怕有越權之嫌，很少發言。

二、產生問題的原因分析。

（一）忽視了系統的政治理論學習。由于對政治理論學習的重要性認識不足，從而無形之中放松了政治理論學習，自以為憑借現有的工作經驗，做好本職工作應當沒有問題，經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，忽視了理論學習，放松了主觀世界的自我改造，缺乏勤奮刻苦的鉆研精神，只注重業務知識學習，沒有把理論學習擺在自身建設的重要位置，日常工作大多陷入事務性、具體性工作多，理念信念也有些滑坡。

（二）放松了嚴格的黨性修養錘煉。在樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服從”上做得不夠，放松了對自我的嚴格要求。自信作為一名受黨教育培養多年的黨員干部，自我政治上是可靠的，立場上是堅定的，潛意識中有了一種優越感，放松了自我修煉提升，沒有時刻牢記“我是誰、為了誰、依靠誰”，淡漠了和群眾之間的魚水情，自我完善的意識不牢，在日常工作和生活中精神上有所放松、作風上有所松弛、行動上有所懈怠，遇到挫折迎難而上的進取意識開始淡化。

（三）淡化了為民服務的宗旨意識。反思我在工作方面存在的問題，一個深層次的原因，就是為人民服務宗旨觀意識有所淡薄。未能很好地做到在貼近群眾、聯系群眾、服務群眾。謀事創業存在不實，研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些。工作中有時韌勁有余、狠勁不足，覺得身邊的黨員干部自律意識較強、整體素質較好，必須程度上放松了對身邊干部的嚴格管理。有時為顧忌情面，怕給黨員干部帶來思想負擔，在教育管理時，和風細雨多、嚴厲批評少，在落實從嚴治黨監督職責上還需進一步加強。

三、今后整改方向及主要措施。

（一）加強理論學習，提高政治素質。進一步學習貫徹黨的十九大精神，認真系統第學習習近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神，堅持用黨的先進理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，牢固地樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，更加堅定地把好世界觀、人生觀、價值觀，始終在思想上、政治上同黨中央堅持一致，不斷增強政治鑒別力和政治定力。

（二）加強個人修為，忠誠干凈擔當。把忠誠作為第一位的政治要求，真正做到說老實話、辦老實事、做老實人，讓組織放心、讓黨和人民放心。堅守一線深入基層，傾聽群眾意見，為群眾排憂解難，把群眾滿意作為第一標準，抓好工作落實。堅定信心，主動作為，靠前指揮，確保各項工作有序有效推進。

（三）加強宗旨意識，切實服務群眾。在服務大局上下功夫，牢固樹立全心全意為人民服務思想，堅持思想的純潔性，真正把紀律和規矩挺在前面。嚴格執行各項規章制度，守住思想防線。堅持求真務實，克服搞形式主義和表面文章，抓好工作的落實，強化敬業精神。以對黨負責、對干部負責、對群眾負責的態度扎實開展工作。

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紀檢干部剖析材料自我批評

在這次“紀律作風整頓教育”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，剖析如下。

1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，既無參與賭博，又無考試作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態度不夠端正。

2、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。認為自己工作基礎差，業務知識弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

3、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面:。

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對十九大報告和習近平系列重要講話的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、應急管理業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、十九大報告及習近平系列重要講話等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用習近平重要講話武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己公文寫作能力;要講究方法，注重實際，加強自己各項修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握，特別是在應急管理機構改革階段，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真工作，努力做到“向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性”，對國家對人民負責與對法律負責的一致性。

1.在理想信念方面，自己存在的主要問題是缺乏政治的敏銳性和工作的責任感，在自己紀檢監察工作中，對于實踐三個代表要思想自覺性還不強。

2.在宗旨觀念方面未能牢固全心全意為人民服務宗旨觀念，雖然多次上車包建跟車添乘，但和職工真正交談少。了解情況少，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識，特別是對機關職工談心做的不夠。

3.在理論和業務學習方面做的不夠，忙于日常公務，參加段的集體學習多自學少，特別是業務學習方面自己自學的也少，文字語言表達能力需進一步提高。

4.作為機關第一黨支部書記，沒有很好的把支部工作做好，特別是黨支部“三會一課”制度落實不好質量不高，只求完成任務，支部組織黨員方面做得不夠。

1.放松了理論學習，特別是對馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論的“三個代表”重要思想學習不夠，所以政治理論水平不高，總覺得自己是一名普通黨員干部，有些問題與自己關系不大，我們又沒有決策權。

2.放松了自己世界觀的改造，特別是今年3月身體發生重大疾病后，對自己要求不嚴，個人享樂主義有些滋生，工作有得過且過現象。

3.對新形勢下對紀檢監察工作缺乏研究，工作進取心不強，滿足于維持現狀，缺乏對本職工作的鉆研精神，只求過的去，不求過的硬。

4.在思想作風，工作作風，組織紀律方面，也放松了對自己的嚴格要求，尤其是在工作作風方面，在遵守紀律方面做得不夠，原因是責任心不強。

通過開展保持共產黨員先進性教育活動，對照檢查分析評議，使我深刻認識。

在全縣紀檢監察系統深入開展“做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人”主題實踐活動和在實踐中解放思想、科學發展、深化改革、擴大開放大討論活動，是縣委、縣紀委作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想,落實科學發展觀的重大舉措，是推動全面建設小康社會的重要保證。這次大討論活動規模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。

在這次大討論活動中，我受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育，進一步增強了學習貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，進一步堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念；重溫了黨章，進一步明確了黨員的義務和責任，進一步堅定了爭創“做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人”的自覺性和積極性；更加牢固樹立了全心全意為職工群眾服務的宗旨，振奮了精神，增強了心系群眾、勤政廉政，自覺接受干部群眾監督的觀念；受到了一次黨的優良傳統和作風的再教育，時刻牢記“兩個務必”；達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的；增強了信心，明確了今后努力的方向。解放思想也不是一朝一夕的事情，是一個人一生通過學習來解放思想的過程。只有解放思想，才能創新，只有創新，才能發展。

針對大討論活動的要求，我認真結合自己的實際情況，從世界觀、人生觀、價值觀的高度找出了自身在學風、思想作風、工作作風、領導作風和干部生活作風方面存在的突出問題。

1、學習理論知識的系統性、深度和廣度不夠。學習上存在著只求過得去，不圖過得硬的思想，在準確系統地把握理論的精神實質上有較大差距；理論同實踐的結合還有一定差距；實踐的具體化還有待進一步深化和加強；平時只注重實用主義，不注重全面和系統的學習；只注重業務知識的學習，對政治理論的學習不夠重視，只是為了學習而學習，是形式化、教條化的學習。

2、堅持黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行沒有得到完全落實，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。認識事物只看表面，不看本質，對事物的理解不夠深刻、全面，不善于運用鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦，不會從講政治的角度來觀察問題、分析問題。

3、在保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的學習態度上，仍然存在不足。在工作中有時會出現自己為是的現象；有時由于太想把工作做好，過于急躁，遇事不夠冷靜，心直口快，有時對工作造成影響。

4、與時俱進，虛心聽群眾的意見和建議上，仍需保持積極的進取心和謙虛謹慎的態度。不注重時事及新鮮事物的學習，很多事情陳歸于舊；向老同志學習、請教不夠；在接受別人對我的批評時，在個別時候缺乏耐心；有時在個別時候缺乏對他人開展批評的勇氣，不夠堅持原則，想做好好人，具體到個人的時候只談共性問題，不談個性問題。

5、一定程度上還存在著享樂主義的傾向。在具體工作中，不想碰硬，滿足于做完就行，不求數量與質量有機地結合，雖然能夠完成工作，有只求一般標準，標尺不高，干些工作就有滿足感的傾向，在破解難題、創新方法和措施上有差距，對難辦的事情不愿過多涉及，只想辦好辦的。

6、在創新方面主觀能動性沒有完全發揮出來。在思想意識上，有瞻前顧后心理，工作心理負擔重，放不開手腳，自信心不足。在對待自己的每一項工作，在作風上、方式方法上，思路不寬，創新不夠，方法守舊。

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題在表面，根源在思想上，主要有以下幾點：

1、不注重理論學習和政治教育。從現象上看，自己也在讀書學習，也費了不少功夫，但就是未能掌握科學理論的精神實質和科學體系。平時的理論學習，都是為學習而學習，是形而上學的學，并沒有達到學習的真正目的。平常只學習相關業務，不顧政治理論學習，理論學習放松；政治理論學習缺乏深度，對現論知識學習缺乏系統，流于一知半解，影響了理論水平的提高；政治思想教育缺乏實踐性，缺乏嚴格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節，從而理論水平不高。

2、大局意識不強。沒有真正領會“只有思想上解放了才能在行動上體現”這一道理，因而不注重理論意識的解放，在學習上特別是政治理論學習上不積極、不主動、不深刻、不廣泛、不透徹。對新形勢下的要求和標準認識不到位，總認為把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部，從而帶來工作責任的弱化。主要原因是：過高地估計了自己，高估了成績，有安于現狀，不求有功但求無過的思想，在思想上有放松的表現，致使自己沒有開拓精神、創新精神、進取精神。

3、想做好人，原則性不夠強。由于有一種事不關己的思想，然而在很多場合，只想做好人，對一些錯誤的東西，只是睜只眼閉只眼，不想得罪人，不愿大膽提出。有時還會把自己等同于一名普通人員，忘記了自己是一紀檢監察干部，放松了對自己的嚴要求。

三、本人今后的努力方向。

1、加強理論修養。認真學習黨的路線方針政策，深刻領會精神實質，積極探討理論內涵，提高理論素養，增強政治的敏銳性，深入實際搞好調研，掌握工作實際，分析存在問題，研究解決方案，探討工作方法，總結工作經驗，形成有效指導工作的理論。

2、加強解放思想、更新觀念修養。在工作中，解放思想，放下包袱，大膽工作，勇于實踐，敢于創新，充分發揮主觀能動性，做工作的強者，當執法執紀的楷模，敢于碰硬，參與大家干一流工作、創一流業績，做時代的強者，牢固樹立奮斗理想，具有全心全意為人民服務的奉獻精神，大公無私，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

3、加強積極工作的修養。當好配角，做好紀工委副書記監察分局局長工作，服從書記的安排調遣，搞好協調與配合，樹立全局意識，增強集體觀念，協助書記做好負責部門的黨風廉政建設責任制各項工作，努力做到最好。

4、加強科學文化知識的修養。要在實踐中掌握新知識，積累新經驗，增長新本領。還要學好專業知識、崗位知識，黨員干部要堅持終身學習，做到活到老、學到老，同時成為善于學習、善于思考的模范。

5、加強團結意識的修養。注意工作方法，關心幫助同志其他同志，不僅要做工作的強者，還要當同志們的知心人，團結同志，關心同志，相互學習，取長補短，工作上爭先創優，事業上比學趕幫，生活中和諧相處。

這次解放思想大討論活動，對我來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發展觀。通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質，為加快我縣的經濟和社會發展做出自己的努力!

?、存在問題。

1　、多深?基層，多深?群眾，經常督查村級經費情況。

2　、加強對機關?部的教育和監督。

3　、進?步嚴格要求??。

?、分析原因針對上述存在的問題，經過認真反思，我認為主要存在以下?種原因：

?。?）?作性質的局限性，作為?名從事紀檢?部，本職?作?較繁瑣，今年以來，由于我鎮信訪件，違紀案件較多，因此我把?部分時間和精?都放在查辦案件上，在深?基層和群眾上做的不夠，加之本?分管政府院內?常事務和鎮政府民政?作，?活中煩事瑣事更多，且平時開會迎接檢查較多，因?未能正常參加督查村級經費情況。

?。?）?作上主動性發揮不夠。平時，在?作上，我只求過得去，不求過得硬，且?直認為機關?部?覺性較強，每個?的素質較?，不?定需要鎮紀委跟著監督，因此疏忽主動去對機關?部的教育和監督。

?。?）平時積極性發揮不?，對于每項?作，雖然會時刻提醒??永遠保持昂揚?志、浩然的正?，去積極?對解決，但有時候在遇到某些棘?問題上積極性卻發揮不?。

?。?）學習不夠深?。在學習上，通常只滿?于參加集中學習和參加看看新聞、報紙等，個?沒有能夠做到系統地去學習某???某?領域的專業知識。

　三、整改?向對于存在的問題和原因，我將在今后的?作中認真做到如下?點：

?。?）加強學習，全?提???素質。未來的社會?是?個競爭?趨激烈知識化、信息社會，不學習將不能適應社會要求，將被社會所淘汰。今后我將以黨的?六?、?六屆三中全會和省委?屆五次全會精神為指導，認真學習中央、省、市、縣有關?件精神以及省、市、縣紀委會議精神，深刻領會黨在農村的各項路線、?針、政策及法律、法規，結合??所從事的?作。做到依法辦事，依法?政。

?。?）深?基層，加?執法檢查?度。今后，我將進?步深?農戶，?訪百姓，傾聽群眾的呼聲，加?對群眾反映強烈的?和事的檢查，同時將定期為機關?部播放反腐敗教育專題?，???加強對機關?部的警?教育，另???加?對違紀案件的執法檢查?度，?爭從源頭減少違紀案件的發?；同時將聯合鎮??組織有關部門對村級經費的使?情況，村級財務管理加強監督。

?。?）統籌兼顧，全?提??作?平。在深?理論學習，開展調查研究的同時，在今后?作中，我將認真落實鎮黨委、政府的決策，進?步解放思想，轉變觀念，做到與時俱進，開拓創新，來認真做好??的?上的每?項?作。

縣紀委：

按照《鎮安縣干部紀律作風集中整頓實施方案》的總體安排部署，我局按照活動的指導思想、目標要求和方法步驟，堅持高標準、嚴要求，認真開展了紀律作風整頓活動，局領導班子成員率先垂范，帶頭改進作風，全體黨員干部以高度的政治責任感、飽滿的工作熱情和良好的精神狀態積極參與了這次集中教育整頓活動，取得了良好效果，現將情況總結報告如下：

一是按照《鎮安縣干部紀律作風集中整頓實施方案》的總體安排部署，局領導高度重視，及時召開了動員大會，傳達了全縣紀律作風集中教育整頓動員會議精神，強調了作風整頓活動的重大意義，明確了活動的任務、方法、步驟和要求，增強全體干部參與的自覺性和主動性。

二是抓好各個階段、各個環節的重點工作，解決好當前工作與教育整頓活動統籌兼顧的關系。認真剖析存在的突出問題，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，切實增強了教育整頓活動的針對性和實效性。對照黨風廉政建設責任制的要求，深入查找在紀律作風方面存在的突出問題，做到了邊查邊改，即知即改。

二是深刻剖析，切實可行的抓好批評與自我批評。每位黨員干部結合《實施方案》中提出的原則和目標要求，認真開展對照檢查，找出在紀律作風方面存在的主要問題。對查找出的問題和案例進行深入剖析，通過多種渠道、多種形式廣泛征求和聽取各方面的意見建議。通過召開專題民主生活會和組織生活會，充分發揮黨內民主，認真開展批評與自我批評。并認真剖析自身存在的問題，虛心聽取各方面的意見，把自我剖析、查擺問題的落腳點放在堅定理想信念和宗旨意識上，放在遵紀守法、依法行政上，放在增強班子的凝聚力、戰斗力和創造力上，放在轉變作風、推動工作發展創新上。

三是查漏補缺，進一步完善了各項規章制度。結合自我剖析查找出的意見建議，制定出了整改方案。針對要整改的問題，明確整改思路，靠實整改責任，確定整改時限。把整改與整章建制結合起來，對于制度過時或不完善的，做了修改充實完善；對于空白缺失的，盡快建立健全；對于有制度但沒有執行或執行不好的，查找了原因，采取措施，為進一步提高工作效能、規范機關管理、提升服務水平奠定了堅實基礎。通過這次黨員干部紀律作風教育整頓活動，使我局真正形成了按制度辦事、靠制度管人的長效機制。

一是堅持抓好自查自糾，緊密結合自身實際，各自相互進行系統分析和比較，把存在的問題和隱患查深、查透、查清，糾改徹底。

二是嚴明組織紀律，對工作時間、工作效率等方面存在的隱患排查不力、突出問題整改不認真、責任處理不到位，甚至欺上瞞下、包庇袒護、頂風違紀的，做到了嚴肅追究責任。確保了全體黨員干部的組織紀律性。

通過這次活動的開展初步實現了全體黨員干部“紀律規矩意識有明顯增強，干部工作作風有明顯轉變，單位管理水平有明顯提升，各項業務工作有明顯成效”的目標。

一是受到了一次深刻的黨性鍛煉。通過聯系思想、工作、紀律、作風實際，聯系貫徹黨的路線、方針、政策的情況，聯系新形勢和新任務的要求，全體干部職工進行了深入學習和思考，在改進工作作風上有了新的認識和提高。大家普遍認為，作為一名合格的機關黨員干部，必須從自身做起，增強大局意識和服務意識，努力做好離退休干部服務管理工作。

二是找準了思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題。領導班子成員和機關干部都能把這次作風整頓活動作為一次整頓思想、改進作風、促進工作的契機，自覺參與。在廣泛征求和聽取意見的基礎上，嚴于自我剖析，敢于觸及問題，深挖思想根源。經過反復查擺，找準、抓住了在思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題。從世界觀、人生觀、價值觀等方面深刻剖析了產生問題的根源及危害，認真總結了經驗教訓，制定了具體的整改措施，明確了努力方向，使機關作風整頓活動取得了實實在在的成果。

三是增強了解決自身問題的能力。在機關作風整頓活動中，領導班子成員和黨員干部以求真務實的作風和實事求是的精神，針對存在的突出問題廣泛開展批評和自我批評。思想交流態度誠懇，嚴肅認真，嚴于自我批評，勇于開展批評。大家一致表示，要把這次作風整頓活動作為新的起點，開展好經常性的批評和自我批評，不斷增強解決自身問題的能力。

根據黨委召開“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會的通知要求，本人認真梳理和總結了“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來的落實情況，按照活動要求，本人認真檢視問題，深入剖析問題根源，并明確下一步努力方向和改進的具體措施，現將具體情況匯報如下：

(一)學習研討情況。

我認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示、十九屆四中全會精神以及黨中央決策部署，積極參與公司黨委及支部組織開展的理論學習、主題黨日、交流研討等主題教育，利用業余時間認真自學《黨章》、《準則》、《條例》等制度，堅定理想信念，強化理論武裝，增強黨性認識、提高履職能力、改進工作作風。

(二)征求意見情況。

按照工作部署，通過座談、交流等形式，征求支部職工對紀檢工作的意見和建議，虛心接受職工的批評和監督，剖析問題根源，積極進行整改落實。

(三)談心談話情況。

按照組織生活會有關要求，我與本部門人員、與黨支部黨員代表，認真開展談心談話。談話緊扣不忘初心、牢記使命的主題，談守初心、擔使命方面的差距和不足，談對整改落實的具體措施和意見建議，努力把問題談開、把道理談透、把思想談通，進一步增強黨性，增進團結，激發工作活力，促進工作開展和創新。

按照“四個對照”、“四個找一找”，對照黨章黨規找出的問題、監督檢查發現的問題，黨建責任制考核中所反饋的問題，上年度民主生活會提出需要整改尚未整改到位的問題等，按照“四個找一找”進行梳理歸類，一條一條列出具體問題，并進行原因分析。具體情況如下：

(一)存在的問題。

1.在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面(3個問題，已解決的2個，正在解決的1個)。

已解決的問題：

(1)主題教育學習活動認識不足問題(我始終將加強政治建設擺在工作首位，主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致)。

(2)主題教育學習活動日常落實不到位問題(在日常工作中我認真學習貫徹黨中央決策部署，落實上級黨委、紀委各項工作部署，狠抓工作落實，強化監督檢查力度，促進工作開展。我按照“不忘初心、牢記使命”主題教育要求，積極參加公司黨委、紀委組織的政治理論學習、主題輔導視頻、支部主題黨日活動，觀看主題教育片和警示教育片，通過集中學習、個人自學等途徑，學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵，并結合工作實際落實到工作中)。

正在解決的問題：

推動習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、心里走、實里走需進一步加強(通過主題教育學習，系統學習近平新時代中國特色社會主義思想最新理論成果，以及認真學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，并通過交流和工作開展，深化學習成果，有效彌補學習中的不足)。

2.在知敬畏、存戒懼、守底線方面(3個問題，已解決的2個，一時難以解決的1個)。

已解決的問題：

(1)堅定理想信念，糾正“四風”需進一步增強(我堅定理想信念，永葆共產黨人政治本色，嚴守黨的政治紀律和組織紀律，對黨忠誠、立場堅定，自覺維護黨中央權威。我認真對照《黨章》、《條例》和《準則》查找自身不足，我始終堅持樹立正確的價值觀和權力觀，保持高尚的精神追求，敬畏組織、敬畏法紀，做到公正用權、廉潔用權，以黨員的標準嚴格要求自己，帶頭抵制各種形式的不正之風)。

(2)執行紀律規定，端正工作作風應更加堅定(在工作生活中，我絕不做“兩面人”，不對上級黨組織決策部署陽奉陰違，遵守規矩、守住底線，堅定不移地與黨保持高度一致;嚴格執行廉潔自律準則，自覺抵制歪風邪氣侵蝕，帶頭落實中央八項規定精神，堅決反對特權思想和特權現象;嚴格遵守公司有關制度和規定，嚴于律已、廉潔從業;管好親屬和身邊職工，自覺接受上級、同級和職工群眾的監督)。

一時難以解決的問題：

過于忙于應付手頭工作，日常監督檢查不足，對干部職工的廉潔從業教育力度不夠(加強廉潔從業工作指導和管理，匯總分析當前經營管理中存在的各種廉潔風險，指導制定相應防控措施，切實增強職工廉潔從業意識，為公司經營管理營造良好生態環境)。

3.在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面(2個問題，已解決的問題1個，正在解決的問題1個)。

已解決的問題：

關心職工群眾，以人為本，解決職工信訪舉報不足問題(在日常工作生活中，我樹立牢固的群眾觀念，強化深入群眾的自覺性和主動性，恪守“職工群眾利益無小事”的觀念，老老實實、誠誠懇懇地接受職工群眾的監督。關注職工群眾關心的焦點問題，深入生產施工項目一線，了解職工需求，協調各方利益，為職工排憂解難。加強與干部職工的溝通交流，講規矩，勇擔當，扎扎實實做事，全心全意為職工群眾服務，準確、完整解決職工信訪舉報問題，切實化解職工疑慮和困惑，充分體現職工主人翁地位，增強職工榮譽感、幸福感和滿足感)。

正在解決的問題：

監督檢查深度、廣度不夠的問題(加強分析研判，多聽匯報、多看材料，深入調查、仔細研究;細化工作的指導和服務，嚴格要求、嚴格考核，增強工作雙向互動)。

4.在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面(已解決的問題2個)。

已解決的問題：

(1)干事創業的熱情不足問題(我始終以一個共產黨員的身份嚴格要求自己，堅持理論學習，不斷加強黨性修養，在大是大非面前站穩政治立場，甘于奉獻，不計較個人得失，對黨忠誠老實。我堅持以國有企業“20”字好干部標準要求自己，不折不扣地落實以及公司各項工作部署，做好本職工作，融入中心、服務大局，積極推動企業高質量發展)。

(2)個人道德修養需進一步提升(我不斷加強道德修養，積極踐行社會主義核心價值觀，樹立良好家風，在言語上作表率，在行動上作先鋒;在作風形象方面，我堅守職業道德，把紀律和規矩挺在前面，帶頭轉變作風，嚴格貫徹落實中央八項規定精神，堅守初心，永葆共產黨人的政治本色)。

(二)原因分析。

1.思想方面。

對學習習近平新時代社會主義思想和黨的基本理論、黨的路線方針政策下功夫不夠，圍繞支部工作創造性的開展黨風廉政建設工作思路不夠寬闊，相關工作要求不高，工作開展不夠大膽，思想解放力度還需進一步加強。

2.政治方面。

在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上還有一定差距，滿足于對一些核心要義的了解，不能完全做到融會貫通、舉一反三，對如何結合工作實際，以習近平新時代中國特色社會主義思想指導改革發展實踐思之不深、研之不透。

3.作風方面。

面對新形勢、新情況、新問題，主動研究不夠，解決新矛盾的辦法不夠多;對職工群眾的需求難以全面把握，工作推進需進一步強化;對黨員干部的管理不夠深入，日常監督檢查不足，教育引導力度不夠，工作方式方法有待創新。

4.能力方面。

個人業務能力需進一步提升以適應企業發展新形勢、新任務和新要求，駕馭工作、改革創新、深入一線、抵御風險的能力還需進一步提高，自覺掌握最新發展理念，補足短板，才能更好的為企業服務。

5.廉政方面。

黨風廉政建設和反腐敗工作融入公司中心工作力度不夠，政治紀律、政治規矩和政治自覺有待加強，對反腐敗工作指導和監督需加強。在日常工作生活中牢固樹立廉潔從業意識，管好自己、親屬和身邊人。

不存在配偶、子女及其配偶經商辦企業情況;無公款旅游等問題;沒有收到巡察反饋意見;沒有被組織約談函詢。

今后，我將針對自己存在的不足，緊扣主題教育“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，結合支部工作，抓好整改落實，重點把握好以下幾個方面：

(一)學懂弄通、融會結合，強化理論武裝。

堅持學思用貫通、知信行統一，特別是按照學懂弄通做實的要求，堅持全面系統地學好習近平新時代中國特色社會主義思想;學習貫徹黨的十九屆四中全會精神，準確把握全會的重大意義，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”;進一步用科學理論武裝頭腦，把學習成果轉化為推進企業改革發展的實際成效。

(二)堅定信仰、提高站位，加強政治建設。

我將深入領會十九大精神，準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想精髓要義，切實在思想政治上接受洗禮，堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，傳承紅色基因，自覺在思想上政治上行動上同黨中央和習主席保持高度一致，始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。

(三)立足責任、強化擔當，狠抓工作落實。

提高業務水平，以更高標準要求自己，狠抓工作落實，敢于攻堅克難，做到熱情不退、作風不松、干勁不減。深入開展理想信念教育、黨性黨風黨紀教育和廉潔從業教育，努力營造風清氣正的企業氛圍，全力以赴做好支部建設工作任務。

(四)圍繞中心、開拓創新，樹牢服務意識。

充分發揮主觀能動性，轉變觀念，圍繞支部建設工作，立足實際，大膽創新，創造性的開展工作，做到以人為本、服務大局、超前謀劃、嚴格落實，高質量完成各項工作任務;深入研究新情況、新問題，把握新規律，創造新模式，不斷探索科學有效的工作機制和工作方法，提高發現和處置問題的能力，以求真務實的工作作風，把各項決策部署落到實處。

(五)清正廉潔、永葆初心，轉變工作作風。

堅持廉潔自律，帶頭嚴格執行中央八項規定及實施細則精神，身體力行、以上率下，管好家屬和身邊工作人員，抓好家風家教，堅決防止和克服形式主義、官僚主義。

把糾“四風”落實到日常工作中，融入點滴生活中，注重落細落小，揪住細節不放松，保持政治定力和戰略定力。

批評與自我批評剖析材料

中國共產黨黨員，簡稱共產黨員、共產黨員、共產黨員，分為正式黨員和預備候補黨員。指按照中國共產黨章程規定的入黨條件和程序，經批準加入中國共產黨的工人、農民、士兵、知識分子和其他社會階層的先進分子。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

自開展深入學習科學發展觀活動以來，我對科學發展觀的精神實質和科學內涵理解更全面、深刻，觸動很大，把本人工作實際與科學發展觀的要求相比，發現存在一些突出具體問題，并從自己內心深處反思如下：

1、理論學習欠缺。學習目的不夠明確，學習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的內涵理解得不深不透。

3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務出發，對單位作出的一些關系全局的安排理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。

4、理論與實踐不完全適應。由于多忙于事務，自覺學習時間少，對黨在農村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面，尤其是對農業適用新技術、農村實用法律法規學習得不夠深入。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，造成自身理論知識跟不上形勢發展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。

5、工作熱情不夠。認為工會工作非重要崗位，可做可不做，可緊可慢，對單位全局和社會經濟發展不會造成什么影響，多一事不如少一事，盡量不給領導添麻煩。由于處在這樣的工作環境中，工作的上進心和工作積極性不強，直接影響了工會工作的發展。

對存在的以上問題，認真分析其產生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是對科學發展觀的認識不夠，缺乏科學發展的理念。

1、學習不夠系統、全面、深入。原因是：一是學習態度有所偏向，總認為學習是務虛的，離自己的工作生活太遠，學不學沒什么，另外，在學校上學時也學了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺得自己有了一定的認識，滿足于一知半解，沒有必要再深入系統地學習掌握。二是忽視了理論學習，只注重了自己感興趣東西的學習，只顧鉆研自己感興趣的，而理論知識卻不愿看，不想學。三是學習方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學習了，或是學了一半，覺得另一內容應該學，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。有時自己也在學，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時間就忘了。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。四是學習時間不能保證。認為上班時間業務多，沒時間也靜不下心來學習，下班時間忙孩子忙家務沒時間學習。

2、服務意識不強。由于理論學習不夠，思想不解放，導致全心全意為人民服務的宗旨有所偏薄，改革意識不強，缺乏開拓進取精神。也講服務，但忽視了全心全意。求穩怕亂，有事不關己，高高掛起的思想。

3、工作過于只求完成任務，疏忽質量。工作中沒有完全做到深入細致,工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。存在重安排，輕要求。強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用更高的標準去要求、去衡量。即使有個別事項完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標準。

1、加強理論學習，革新自我。按照落實科學發展觀的具體要求來審視自己、規范自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題，努力改造主觀世界，行動上同黨中央保持高度一致。從思想上引起高度重視，堅持與時俱進，發展自已，革新自我，真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟和指導自己言行的武器。堅持刻苦鉆研的精神，深學苦讀的恒心韌勁，掌握先進的知識文化，抓住時代特點、特色。首先學好理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，用“三個代表”重要思想和科學發展觀去指導工作，使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀，學會用辯證的、歷史的方法看問題，學會用科學的觀點分析問題和解決問題。其次，學業務，不斷熟悉業務工作，爭取達到精通業務的程度，提高工作本能。第三，學科技，在科學技術日新月異的今天，要學會用科技手段高效能工作，第四，要學經濟，學好經濟知識促進工作更好地開展。除有知識、懂業務、勝任本職工作外，還要樹立正確的觀念，培養自己的政治鑒別力和政治敏感性。緊緊圍繞全縣改革開放和經濟建設的中心，牢固樹立服務于縣委、縣政府“四四五”目標的觀念，把握正確的政治方向，立足于工作全面、協調、可持續發展，提高自控能力，提高政治水平，學會看形勢，學會把握時局，學會從政治上觀察和處理問題。

2、樹立全局意識，發展理念。在今后的工作中，要樹立全局意識，著眼于大思路、大視野、大舉措來做好工作的大發展。堅持上下互動,協調一致,取長補短,把工會工作融入于移民事業的發展，融入于縣域經濟社會發展。狠抓當務之重,分清主次,區別輕重緩急,協助黨政集中抓好影響全局、關系根本的重點工作。在觀察問題、處理工作時，不只埋頭于具體事務和分管工作，要與移民工作大局聯系起來，站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動，做好各項工作。

3、強化服務意識，轉變作風。堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，在任何時候都不能動搖，并在日常生活和工作中努力實踐“三個代表”的重要思想，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨、樹立奉獻的理念和實事求是的原則，立足本職工作，無私奉獻，以自己的實際行動真正落實科學發展觀。努力改變工作方法，改進工作作風，保持旺盛的工作斗志，強烈的事業心和責任感，獻身事業，不畏壓力，勇挑重擔，在工作中樹立求真務實理念，要增強敬業意識，深入基層搞調研，腳踏實地干工作，全心全意搞服務，使作風在一線轉變，情況在一線了解，問題在一線解決，業績在一線創立，形象在一線樹立。立足本職工作，無私奉獻，以自己的實際行動真正落實科學發展觀。

4、努力提升服務質量。在工作要堅持高起點、高標準、高要求，從每一件小事做起，從每一個細節做起，要精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作。要保持良好的心態，踏實做事，積極進取，學會思考、學會總結、學會創新，不斷增長本領，充分調動自己的主觀能動性，提高工作效率，提升服務質量。

　根據省、市關于召開專題組織生活會的通知要求，我緊緊圍繞“守初心、擔使命、找差距、抓落實”十二字總要求和五個方面具體目標，在學習講話、研討交流、調查研究的基礎上，對照學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、對照黨章黨規、對照初心使命、對照群眾期盼，采取征詢意見、談心交心、自我反思等方式，深入剖析自身不足和工作短板，進一步認清了問題差距、理清了整改方向。下面，由我做個檢視剖析。

(一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。

1、鉆研字進的主動性還不夠。

雖然能夠主動學、跟上學，但深鉆細研的勁頭不足，對習總書記系列重要講話精神特別是新時代中國特色社會主義思想的理解領會，停留于表面的多，入心入腦的少，記在筆端的多，轉化為實踐的少，由于時間沖突、工作影響，擠占學習時間、推遲學習計劃、減少學習內容的現象也存在。

2、理解的系統性還不夠。

有時從字面理解較多，急用現學多，記住一些觀點多，靜下心來學原著、悟原理，從系統上理解把握不夠，受自身胸懷、眼界、境界、能力的限制，沒有把蘊含其中的立場觀點方法悟透，有時存在以干代學、急用先學、現用現學的現象，理解領悟表面化、零散化、碎片化。

3、轉化的實效性還不夠。

帶著問題學理論的意識不強，沒有真正把創新理論內化為思考問題的科學思維、指導實踐的有力武器。比如，站在國家改革和建設的歷史機遇期，運用新思維新理念，謀轉型、促發展的招法還不多，有時還滿足于按部就班、亦步亦趨，對于書本上的概念，沒有真正做到融會貫通。

(二)在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。

1、政治素養還有待提高。

有時政治站位不夠高，自覺看齊的意識還不強，從政治上把大局、看問題、想事情，還沒有完全形成自覺，對一些隱形斗爭、變異“四風”，缺少足夠的警惕警覺，抓工作也多是從具體問題上考慮，對政治意義、政治要求、政治影響等想得不夠深入，還欠缺把握形勢、前瞻預見的敏銳性。

2、貫徹決策還有待加強。

對中央的重大決策、政策法規以及上級的工作部署、要求指示，有時私底議論、說說講講，有時執行不夠堅決主動，存在打折扣、留一手的傾向，特別是對一些損害利益的、棘手難辦的、耗神費力的，強調客觀因素多、實際困難多，看風向、左右觀望。

3、紀律意識還有待強化。

對一些熱點敏感問題的認識上，雖然自己表態很好，但內心卻有不同的看法，有時對黨內和社會上出現一些消極腐敗現象也發發牢騷，對社會上流傳的一些灰色段子、負面言論有時在小范圍內也傳傳講講。現在看，自己還沒有真正做到一致，根源是自我改造的緊迫性不強、刻苦鉆研的主動性不強。

(三)在擔當使命、奮發有為方面。

1、奮進有為的精神還有欠缺。

走上領導崗位以后，對比以前，無論是在精益求精、嚴格標準上，還是通宵達旦、連續作戰上，都有思想上的懈怠、勁頭上的松動、節奏上的放緩。比如，領著干帶著干的時候少了，多是給思路提意見拿標準;敢較真的勁頭降了，大項工作高度重視，日常工作抓得不緊，有時以工作的繁雜、年齡的增長來開脫銳氣朝氣的不足。

2、創新進取的銳氣還有欠缺。

總體上感到，思想解放還不夠、創新能力還不高，還習慣于向上級要政策、跟過去要辦法、看別人怎么辦，遇到新情況新問題，思路還不夠開闊，探索還不夠深入，工作還缺乏創造力。抓工作還往往被習慣、規矩推著走，感到這樣做保險省勁擔責少。

3、主動擔當的勇氣還有欠缺。

不同程度存在創先爭優意識不強、動力不足問題，有些工作標準不高，求平保穩，對政策性難題有等靠思想，對共性矛盾問題有觀望現象，對棘手敏感問題有畏難情緒。對當前機構改革后面臨著許多難題，沒能從根本上進行很好地破解，沒有拿出既體現時代要求又符合轄區實際的有效招法。

(四)在牢記宗旨、服務群眾方面1、還存在群眾觀念、服務意識不強的思想。

全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，作為領導干部應該體貼、關心下屬，為基層辦實事、解難題。但隨著時間的推移和工作崗位的變化，對自身的要求有所放松，想問題辦事情的立場、角度有所變化，服務基層、服務群眾的意識有所淡化，有時重視對上多于對下，思考工作怎么符合上級意圖想得比較多，如何傾聽群眾呼聲、滿足群眾意愿想得比較少，實際上還是政績觀出現了偏差。

2、還存在高高在上、脫離群眾的現象。

有時還沒有很好地擺脫事務性工作的羈絆，在具體工作指導上，聽部屬和基層匯報多一些，深入一線調研少一些，即使下去調研，也多是陪同上級領導，主動深入實際、深入群眾調查研究較少。

3、還存在關心群眾、解決難題不夠的現象。

工作中服務意識不強，有時坐等上門多，主動問需少，同職工群眾主動溝通、主動關心少，即使交流和談心也是說教多、傾聽少，公事多、感情少;有時對職工群眾反映的熱點、難點問題處理不夠及時，內心還是有畏難情緒，怕麻煩、怕擔責任。

(五)在改進作風、當好表率方面1、工作指導思想還需要進一步端正。

雖然沒有知行不一、工作不實的主觀故意，但也有許多時候行沒有知的深、沒有知的好、沒有知的那么全面，工作中還有許多不扎實的表現。給上級匯報工作和上報文字報告，常常是講成績長篇大論，說問題一帶而過;有些工作存在急于跟上形勢、急于抓出效果、急于形成特色而“逼”著下面出現了形式主義，甚至是弄虛作假的東西來。

2、形式主義、官僚主義傾向還需要進一步糾治。

有時跑面多于蹲點，抓一般情況多于“解剖麻雀”，滿足于開幾個座談會，頂多找幾個代表性人物談一談;用會議推動工作的習慣還沒有徹底糾正，講話中仍有空話、套話、正確的廢話，有時關注了思想性，但缺乏操作性、實效性，還沒有完全跳出從數字增減、比例浮動看成效的思維模式。

3、跟蹤督導狠抓落實還需要進一步加強。

有時缺乏跟蹤問效、一抓到底的刻苦性和扎實勁，對部署的任務、安排的工作、推進的計劃，還有滿足于會上講了、要求提了、文件發了，后續工作跟進不夠及時，沒能很好地做到全時掌控、末端督導、一線問效，致使有些工作還沒有落實到底。

4、強化黨性嚴格要求還需要進一步關注。

有時以工作忙、事務多為理由，雙重組織生活制度堅持不經常，黨費有時沒有做到按時交納，反映出黨性修養、黨性觀念不強;雖然能夠落實領導干部廉潔規定，沒有違反紀律的情況發生，在有的方面還是存在著低標準現象。比如，有時朋友招待也不拒絕，偶爾也與同學朋友吃吃喝喝，雖自掏腰包，局面不大，也要注意影響。

(一)思想改造不夠徹底，導致理想出現弱化、初心出現偏移。

堅持用黨的創新理論武裝頭腦、改造思想不夠經常，對世界觀、人生觀、價值觀改造不徹底，在不知不覺中淡化了“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”，淡化了全心全意為人民服務的宗旨，淡化了艱苦奮斗的優良傳統，導致人生追求、價值取向和精神境界還有一定的差距。

(二)使命意識不夠牢固，導致精神出現懈怠、作風不夠求實。

對新時代新形勢新使命的認識，有時站位不高、理解不深;對自身的崗位職責，有時看得不重、想得不遠，實際工作中不能堅持正確的權利觀、地位觀和利益觀，不能適應時代奮發有為，不能著眼使命精業強能，不能心系群眾求真務實。

(三)貫徹嚴實不夠自覺，導致黨性修養出現松動。

在加強黨性鍛煉、增強黨性觀念上思想重視不夠，有時抓得不緊，標準不高，缺乏一種緊迫感和自覺性，放松了對自己的要求，降低了標準。有時感到，自己受過黨組織多年的培養教育，對黨有深厚的感情，組織觀念、紀律觀念比較強，能夠把握住自己，按照嚴實要求抓律己、改作風、樹形象不夠主動持久。

(一)在堅定信念、不忘初心上求深入。

堅持思想建黨、理論強黨，堅持學思用貫通、知信行統一，系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想，全面系統學、深入思考學、聯系實際學，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在堅定信仰中堅守初心;堅持在嚴守黨紀黨規，保持政治頭腦清醒，嚴守黨的政治紀律，在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。堅持在貫徹落實中強化責任，堅決執行黨的路線方針政策和上級決策指示，在任何時候任何情況下都經受住考驗。

(二)在擔當使命、履職盡責上求深入。

樹立強烈的政治責任感和歷史使命感，保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神，積極開拓進取、真抓實干。樹立強烈的“本領恐慌”感，進一步增強學知識、增素質、強能力的能動性，堅持緊密聯系崗位實踐提升能力素質;堅持抬高工作標準，抓每項建設、干每項工作都要精益求精，多出亮點、多出精品;堅持創新求作為，主動探索實踐，積極尋求突破，創造性地開展工作，形成推進建設的新增長點。注重強化擔當精神，敢于迎難而上、敢于勇挑重擔、敢于較真碰硬，在反思經驗教訓上能夠揭短亮丑，不掩飾矛盾，不回避問題，始終做到胸懷坦蕩盡職責、問心無愧抓建設。

(三)在心系群眾、踐行宗旨上求深入。

堅守人民立場，走好群眾路線，樹立以人民為中心的發展理念，積極投身生態環保、掃黑除惡、脫貧攻堅等大項任務，把賦予的工作任務抓實抓到位，切實把發展的硬道理更多體現在增進人民群眾福祉上。自覺想群眾之所想、急群眾之所急，實心實意地為群眾辦實事、解難題，圍繞確定為基層辦的實事，一件一件“對號”，按照規定的標準時限抓好落實，切實把改進作風的成效體現在為群眾服務、幫難解困上。注重改進作風，克服形式主義、官僚主義，圍繞檢視剖析出的問題、意見征詢出的問題、群眾反映出的問題，列出整改措施和時限，一件件對照解決，以為群眾謀利、為群眾盡責的實際成效取信于群眾。

(四)在培塑黨性、正風律己上求深入。

不斷強化政策紀律觀念，自覺克服攀比和從眾心理，堅持把帶頭執行政策規定作為政治要求來遵守、作為政治品格來修煉，做到紀律規定的堅決照辦、明令禁止的堅決不做;始終把清正廉潔作為基本操守，自覺加強黨性修養，嚴格檢查自身的生活圈、娛樂圈、交往圈，堅決反對享樂主義，大力抵制奢靡之風，帶頭倡導綠色交往，積極推行辦事公開，管好身邊人身邊事，始終做到常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以高尚的品行為人處事。

根據本次專題民主生活會具體要求，現結合本人思想和工作情況，就自身存在的問題進行認真反思，詳細整理了個人存在的突出問題及癥結所在，提出了具體整改措施和辦法?，F匯報如下：

2018年度民主生活會后，本人將民主生活會上提出的整改措施作為改進自身不足，在一年來的工作學習和生活中，時常對照，認真落實，確保言必行、行必果，使整改措施能夠落到實處。

(一)思想態度方面：一是學習態度不太端正。思想上不夠重視，輕視理論學習，缺乏主動性和自主性;二是學習深度廣度不夠，對黨的十九大精神個性是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統，存在一知半解、淺嘗輒止的狀況。

(二)精神狀態方面：一是政治敏銳性和洞察力有所欠缺，不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題，缺少時不我待的使命感和危機感;二是平時工作中缺乏維護權威辦法。主要表此刻執行上級少數決策上領會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握。

(三)工作作風方面：一是對于上級安排部署的工作雖然也能保證質量，但基本上按部就班，不能夠做到創造性的完成工作。二是在工作較忙的時候偶爾出現工作不扎實，不細致到位的現象。

(四)擔當負責攻堅克難方面：一是黨員意識還有差距。思想上有時有“老”的思想在作怪，叫得多，行動得少;二是主動作為不夠。在具體工作中，開展工作的方式過于保守，力度上不夠，思路創新不夠;三是全局眼光不夠。個性是今年以來，自己在一些工作上感覺有一些目光短淺，思考問題不深入。

一是學習自覺性不強。沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強，對深層次的問題研究思考還不夠。

二是理想信念不堅定。應對繁重工作壓力和突發事件考驗時，有時明顯出現煩躁情緒，總想推脫，導致工作動力不足、精神狀態不佳。

三是黨性修養不夠深。干事創業熱情不高，不思進取，工作能應付則應付、能敷衍則敷衍，拼搏進取的勁頭減退。

四是宗旨意識不牢固。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。能否始終銘記、時刻踐行這個根本宗旨是檢驗一名黨員個性是黨員領導干部是否合格的基本標準。

五是工作缺乏主動性和創造性，習慣用老辦法、老經驗處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，開拓創新的精神不強，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮、缺乏果斷和膽量。

(一)加強思想政治建設。認真學習相關專業理論知識，做到“精通本職、掌握相關、了解全面”，努力培養全局眼光、增強戰略思維潛力，力爭成為一名真正的行家里手、專業干部。

(二)努力改進工作作風。敢于解剖自己，利用好批評與自我批評這一有力武器，自覺抵御各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕。堅決克服安于現狀的思想，遇事不推諉、不上交矛盾、敢于擔當，愛崗敬業。

(三)堅定理想信念。堅定正確的政治方向，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央持續高度一致。

(四)強化遵規守紀。嚴格執行黨的各項紀律，守住各條防線，管住行為、守住清白。筑牢思想防線，切實增強紀律觀念，自覺遵守國家法律法規，將紀律要求貫徹到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自勵，堅決做到自覺抵制歪風邪氣，管得住小節，守得住本分。

以上對照檢查，請各位同志批評指正。

對于大隊“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓活動的統一安排，已在短期時間內，通過多種方法進行學習，深入了解并學習了習近平總書記關于加強新時代公安工作重要論述。

根據所學內容和相關規定，以及個人思想與車管業務工作實際相結合，針對“治庸懶、強擔當、樹新風”主題實踐查找出的問題與教育整頓工作，主動性、深入性地剖析，進一步明確了整改措施和努力方向。在學習過程中再一次審視了自己工作作風，提升對新工作理念的認識，也要提高自身“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的思想覺悟?，F做如下個人剖析：

1、對習近平新時代中國特色社會主義思想、“三個規定”學習態度認真，但是對思想實踐的行為有所懈怠，知識結構呈現碎片化，不深入。對于學習內容不系統，沒有根據實踐進行分析總結，積累經驗。

2、經過學習和審視自己的工作情況，對于自己的工作總結是無過無功，但是對此也表現出自己對待工作的主動性及創新性的缺乏。思想上安于現狀，對科技運用能力不足、意思不強、水平不高，對于工作上專業化學習不積極。

3、由于工作態度存在的不積極現象，也導致工作理念與方式方法滯后，所以難于跟上時代對新出現的群眾問題解決困難，同時也引發了自己對工作的為難情緒。如果不及時反省工作態度容易出現政治紀律和政治規矩意識薄弱，理想信念滑坡的問題。

4、在車管窗口服務工作中由于情緒控制能力弱，所以在工作中不時存在著帶情緒上班的情況，這就導致了工作不上心、不盡心，窗口服務態度、服務質量不佳的問題。

對于以上總結的問題，存在著主觀原因也有客觀原因，但是對于客觀原因是長期存在的，能夠對工作有所改進的應從主觀原因出發進行自我提升。通過這段時間，理論學習與自身存在的主要問題多次進行審視，深刻剖析這些問題的相關因素，從自身思想和行動中查找原因，概括起來主要有以下幾個方面:。

1、針對習近平新時代中國特色社會主義等思想和新規的學習不深入的問題，因為沒有研讀原著，把握精神實質，對各個思想是獨立學習，沒有靈活的學習其中的相關系，學習角度不全面。同時，思想內容空泛沒有在實踐中進行有效的運用。

2、針對科技運用能力不足，因為學習不積極，學習內容流于表面，學習內容運用少。新發展理念包含大量充滿時代氣息的新知識、新經驗、新信息、新要求。只是泛泛知道其中一些概念和要求，而不注重構建與之相適應的知識體系，知其然不知其所以然，講話做事缺乏專業水準。

3、針對工作理念與方式方法滯后，由于工作性質存在一定的重復性，容易陷入工作機械化的狀態，不愿進行工作效率的改進，同時在改進的方法中存在風險會造成更多的麻煩，從而有為難情緒，安于現狀，對群眾新出現的問題也出現抵觸情緒，導致工作中有不耐心的情況出現。

4、對于所有的問題我認為最根本的原因是自己生活習慣的懶惰，在工作中的體現是對工作現在的聽之任之，在工作結束后的不愿花時間對自己能力的提升。提升和改進都是需要長時間的堅持學習，對此自己學習興趣弱和意志不夠堅定。

1、要進一步拓寬學習，從講政治的高度認真學習領會相關文件精神，把“三個規定”的要求與工作同事討論學習，通過多角度的學習，增強學習效率和學習的深度。進一步強化系統總結，工作于基層一線，自覺發揮優勢，找好工作的切入點與實際細化工作標準，堅持邊實踐，邊總結，立位深化落實積累寶貴經驗。

2、每日三問：我是誰？時刻提醒自己的工作標準，時刻對自己的工作態度進行衡量。我代表誰？時刻提醒自己是代表人民的利益，而不是單位或者個人利益。我為誰二行動？牢記為人民行動的宗旨，把人民的利益放在首位。

3、轉作風變觀念促發展。樹立科學發展觀和正確的政績觀。要“穩中求進、進中求變、變中求優”，高度重視工作質量。進一步強化問題導向，認真慎重積極對待各類意見建議，列出清單，落實有效措施和辦法。全力化解歷史遺留問題，認真收集和解決好群眾需求。進一步整改，積極借鑒其他部門或城市的優秀做法，因地制宜的進行學習，落實于實踐。

4、.要強化學習工作化，工作學習化理念，勤奮學習，善于思考，在真學、真懂、真用上下功夫，使學習真正成為充實知識、提高素質、增強本領的基本途徑。要用科學發展觀武裝自己，牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，科學發展、和諧發展的理念。

5、遵守規矩，強化紀律約束。不折不扣地貫徹執行政治紀律各項規定，切實把黨內規矩遵奉為人生戒律，想問題、作決策、辦事情，把合法性作為優先選項，經常與政策法規對表糾錯，確保不觸碰制度規定這條紅線。

根據“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求，我按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的工作部署，結合個人和工作實際，盤點了主題教育的收獲體會，圍繞黨章黨規、中央8個專項整治進行了對照檢查、自查自糾，查擺問題，明確了整改方向和措施。現匯報如下：

1、理論學習方面。認真學習了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等重要篇章，聆聽了劉家義書記的“不忘初心、牢記使命”、戴厚良董事長的“牢記初心使命、忠誠干凈擔當”、趙霞敏副總主題教育黨課，收看了陳俊武同志先進事跡報告會，參加了支部的集中學習，對習近平新時代中國特色社會主義思想的意義、體系、內涵理解更加深入，信仰更加堅定，達到了理論學習有收獲、思想政治受洗禮的目標。

2、工作擔當方面。嚴格按照年初制定的工作計劃，做好本職工作，積極落實系統升級、設備調研等工作，了解存在的突出問題，提出了工作建議。

（一）對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面找差距。

（二）對照黨章黨規，在知敬畏、存戒懼、守底線方面找差距。

（三）對照人民群眾新期待，在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面找差距。

（四）對照先進典型、身邊榜樣，在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面找差距。

一是理論學習和思想認識不夠深入。對新時期黨的理論知識學習不夠深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想領會還不夠全面和深刻，缺乏系統性的理解，學懂弄通有差距。工作開展中考慮更多的是實際工作安排，對黨建學習重視不夠。

二是工作擔當還是存在薄弱環節。比如工作開展過程中，僅考慮完成工作任務，工作考慮不全面、不夠深入，抓不住重點，存在被動應付的現象。再如，工作的方式方法上靈活度不夠，應對困難局面，解決難題的能力有待提高。又如，創新擔當意識不強。對待工作往往按部就班，滿足于老經驗、老辦法，創新意識不強。

三是作風紀律還是存在不足。比如工作中工作開展中自我要求還不夠嚴格，受制于工作事項較多，工作計劃性不強，完成的目標性不明確。再如，基層調研工作開展不夠充分，只重視解決具體問題，存在走馬觀花的現象，有些情況了解的不全面，調研發現的問題和取得的效果還有待進一步完善。

一是持續加強理論學習。主題教育開展期間，要持續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，加強學習的自覺性和主動性，不斷增強對新思想的理解和認識，筑牢理想信念。

二要繼續抓好業務學習。要對工作進行深入思考，不僅要熟悉系統，也要熟悉業務。統籌考慮工作的全面性、計劃性、目標性，總結提煉工作中好的經驗做法，通過不斷學習和實踐積累，切實提升自身能力。

三要不斷進取創新。要強化進取意識，全面開拓思維，不能在老套路上故步自封，面對新事物要敢于積極探索新方法新舉措，多聽取基層人員有價值的工作建議，用高標準、嚴要求抓好工作落實。

四要強化務實作風。認真落實好“群奮進、重行動、求實效”活動，嚴格落實“馬上就辦、辦就辦好”的工作要求，力戒拖拉、懶散的工作習慣，做好主題教育成果轉化，以嚴細實的工作作風、飽滿的精神狀態做好各項工作的落實。

本人上半年在**鄉工作，下半年到局機關工作，根據活動安排，本人結合工作實際，對照《黨章》《準則》《條例》，逐一進行自我檢查，開展談心談話6次，查找出8個方面存在問題。對查擺出的問題進行深入剖析，并制定整改措施，堅決做到逐條整改、深查細改。

1.理論學習不過硬。學習上的深度和廣度不夠，政策理論水平不夠高。很多時候，只注重表面學習，滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握習近平新時代中國特色社會主義理論的深刻內涵和精神實質，這對于自身的發展和工作的促進都是不利的。政治敏銳性不高，學習思考和洞察力待加強。對國家方針政策的領會思考不全面，思想上的重視程度顯得被動和滯后。

2.政績觀偏差。過于重視重點工作，統籌安排上不合理。工作上有時急于求成，注重轟動效應和吸引領導眼球。在整村推進拆遷工作中，要求工作組成員趕時間、搶進度，不惜一切代價出成果。對過程中一些實際困難關注不夠，有“一刀切”傾向。對工作組成員要求節假日加班加點、放棄休息，沒有做到“張弛有度”。在**局工作期間，對涉及考核的指標關心的多一些，對河長制、扶貧等工作只滿足于上級要求，花的精力較少。

3.大局意識不強。想問題，做事情，站位不高，眼光狹窄，視野短淺，僅認為完成自身任務就自我感覺滿足，沒有站在全局的角度上看待問題。如在財稅工作中，僅是認為做好自己本職工作就行，與稅務、工業等部門溝通少、聯系少、配合少，導致鄉工業稅收一直沒有大的突破。

4.工作缺乏激情、擔當不夠。不敢堅持真理，唯書、唯上不唯實。有時在領導班會議上，對一些不合規定的事，因害怕得罪主要領導，不敢據理力爭而隱瞞自己的觀點或只提出不同意見了之。如在**鄉合興集中區的招標不合規范問題上，雖然在討論研究時提出不同看法，但在會后知道反對無效，仍然繼續操作時，沒有堅決的站出來反對。

如在調到**局后對業務工作雖然也虛心的學習了，但是仍然沒有能夠掌握到位。

6.宗旨意識不牢、脫離群眾。宗旨意識仍需繼續加強，主動服務意識還不強。服務質量與群眾期盼還有一定差距。如在搬遷工作中，只是簡單的認為這是一件改善群眾居住環境的好事、實事，就認為群眾肯定認可、肯定配合，簡單的把自己的觀點強加于群眾，沒有考慮部分群眾的個性想法和生活情感。總是認為既然是對你有好處的事，你就必須接受，忽略了群眾的思想自由和決策自由的權利。

有時在公共場所對一些不文明行為沒有主動制止。

8.在意識形態工作和廉潔自律方面抓的不夠。一是“一崗雙責”方面。對分管條線全面從嚴治黨理解把握不到位，片面地把全面從嚴治黨等同于反腐敗，沒有認識到黨的思想建設、組織建設、制度建設、作風建設也是重要任務。二是自身方面。以前總認為黨風廉政建設離自己較遠，自己既不直接管錢，又不參與工程建設，更沒有吃拿卡要，與自己關系不大，沒深刻認識到任何腐化、腐敗行為都有一個演變的過程，都是從不斷的弱化學習，不注重思想改造開始的，稍有不慎就會犯錯誤、栽跟頭。三是意識形態工作方面。生活中有時對身邊的親朋好友影響不到位。

9.巡視反饋、組織約談函詢等情況。

縣委第二巡察組2019年初到**鄉反饋巡察意見后，本人迅速組織人員召開巡察反饋意見整改工作推進會3次，對涉及本人分管條線2條問題和自身存在的1條問題制定了整改工作方案并已整改到位。

一是政績觀偏差。過于重視重點工作，統籌安排上不合理。重業務，輕黨建問題依然存在。目標考核中組織工作權重占比低。**鄉2020年度分管時出臺的目標管理工作考核辦法中組織工作（基層黨建、為民辦實事、書記項目）等工作權重為8%，未達到10%。

二是違規發放津補貼問題突出。查賬發現，**鄉政府2017年9月-2020年9月存在違規發放津補貼問題。

三是本人存在的問題。本人在分管安全生產工作中根據縣安委會2013年規定領取了崗位津貼220元每月，共計2620元，與省安委會規定的一線人員領取范圍有沖突，在巡查組指出后，本人已及時退還了鄉財政所。

10.管轄范圍內有名貴土特產類特殊資源（主要指有收藏價值的高檔封藏品）的黨員領導干部，是否存在以權謀私、利益輸送等問題。

無。

11.2020年度民主生活會整改措施落實情況。

2020年民主生活會上查擺的11個問題都已制定清單，并且整改到位。

（一）政治意識不強。對新時代、新思想、新矛盾、新目標提出的新要求領會不深刻，缺乏時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當。在錯誤言行面前沒有堅決地予以抵制與斗爭，在開展批評與自我批評的時候有所顧忌，避重就輕。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，“經驗主義”的思想導致理論學習的深度還不夠，運用理論知識指導工作實踐的能力還應該加強。有時看問題、辦事情不去和榜樣、楷模比，不去用法規、標尺量，而是以“潛規則”、“大家都這樣干”為自己找理由，自我感覺還不錯，覺得自己還算是堅持原則、算是守住底線。如在賬務管理上，作為財務工作分管人，沒有認真學習相關政策，對上級相關的政策理解不到位，導致在執行中存在一定偏差。思想上存在老好人思想和缺少大局觀念。

2.擔當精神稍顯不足，存在“事不關已、高高掛起”的老好人思想。參加黨內政治生活時“狠勁”不足，認為自己只要干好本職工作就行，滿足于不出問題、不得罪人，互相批評時不想說“狠話”，原則性、戰斗性不強。有時在領導班會議上，對一些不合規定的事，因害怕得罪主要領導，不敢據理力爭而隱瞞自己的觀點或只提出不同意見了之。如在上次巡查工作中被通報的合興集中區的招標不合規范問題上，雖然在討論研究時提出不同看法，但在會后知道反對無效，仍然繼續操作時，沒有堅決的站出來反對。認為反正自己已經盡職了，有問題也不是自己的責任，這就是擔當不夠，怕得罪領導的具體表現。

3.自我要求有所放松。工作激情有所下降，弱化了擔當作為意識，放松了對自己的要求，工作中有怕得罪人的思想，不想動真碰硬，有好人主義思想，工作滿足于一般化，放松了高質量和高標準的要求。沒有時刻以最高標準嚴格要求自己，工作中、生活上沒有處處對照黨員標準嚴格要求自己，執行八項規定中還存在問題。如在分管安全工作中，領取了安全特崗津貼，對照上級文件要求，存在依據不足問題。

針對上述問題和不足，我將嚴格按照中央、省委和市、縣委要求，對照查擺出來的問題，堅持邊查邊改、即知即改、立行立改，確保整改到位。重點從以下幾個方面抓好整改。

1.加強理論武裝，筑牢理想信念。理想信念是共產黨人的精神支柱和政治靈魂。我將始終將學習擺在更加重要的位置，增強學習新知識、研究新情況、接受新事物的自覺性和主動性。抓住“學通、弄懂、做實”三個關鍵詞，真正使習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心、見言見行，成為武裝頭腦、凈化思想、指導實踐、推動工作的利器。用理論指導實踐、用實踐印證理論，全方位提高自身綜合素質。

2.改變工作作風。把習近平新時代中國特色社會主義思想作為干事創業敢擔當的堅強后盾和指路明燈，保持不甘落后、敢為人先、爭先進位的勁頭和勇氣，盡自己最大的能力，努力去克服一切困難，出色完成每一項工作任務。認真踐行一線工作法，加強調查研究，把情況摸清，把問題想透，做到科學決策。大力發揚“釘釘子”精神，扎實推進各項工作，重部署更要重落實，以求真務實的工作作風推動各項任務順利完成。

3.進一步加強自身建設，做好廉潔自律表率。對照巡察中反饋的理論學習不到位、領取相關費用不規范等共性和個性問題，在以后日常的工作中我將做到：一是認真執行規定不走樣，切實遵守中央、省委和市、縣委有關規定以及相關黨紀國法。二是艱苦奮斗，厲行節約。在以后的工作中，無論是什么檢查接待，嚴格按照要求，不超標、不浪費，嚴禁享樂主義和奢靡之風占居主導地位。三是遵守紀律，從嚴律己。本人將嚴格遵守各項規章制度、各項紀律制度，并要求分管單位、部門一并嚴格遵守到位。

根據《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析：

(一)組織開展主題教育方面存在的問題。

一是學習積極性還有差距。對所屬黨員個人自學抓得還不夠，多數時候是上級要求學什么就組織學什么，平時組織學習的計劃性不強，有的同志存在應付思想，滿足于已有的理論知識和工作水平，對習近平新時代中國特色社會主義思想的新理論、新觀點、新戰略研究得還不夠深入。

二是政治敏銳性還有差距。通過學習我們感到，班子成員在政治敏銳性和政治洞察力還有待加強，有的同志在對社會上的一些不良思潮沒有作堅決的斗爭，對一些苗頭性傾向性問題，甚至一些錯誤言論，沒有及時旗幟鮮明地反駁和糾正，主題教育的效果打了折扣。

三是工作實效性還有差距。工作中更多注重領導講話、政策文件和業務知識的學習，多是用于傳達貫徹，結合各自分管領域，利用重要理論指導解決一些戰略性、專業性問題不夠，沒有很好地發揮理論對實踐的指導作用，沒能更好地通過理論武裝來堅定理想信念、加強黨性修養、提高領導水平。

(二)嚴格黨員教育管理方面存在的問題。

有時責任分工不完善，把責任全部壓在宣傳委員和聯絡員上，其他支委參與較少，沒有形成齊抓共管的教管合力?？荚u上缺少精度，雖然建立了黨員干部考核制度，但“三有三無”問題還比較突出，即有考核要求，無考核辦法，誰來考、怎么考、考什么，規定不夠明確;有考核制度，無考核標準，只定性不定量，更多是靠主觀衡量;有考核結果，無結果運用，獎懲鞭策激勵作用還不夠明顯。

(三)聯系服務群眾方面存在的問題。

一是宗旨意識不強。有的同志對新時期黨的群眾路線的內涵理解不深、把握不透，以人民為中心的思想樹得還不牢，有時站在群眾立場謀劃工作少、思考問題少;有的同志實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

二是服務意識不強。圍繞群眾反映的x等熱點難點問題，雖然做不少工作，但效果不太理想，沒有達到群眾的要求和期盼。平時到基層調查研究做得不夠好，不夠深入，工作中調研的深入性和廣泛性不夠，傾聽群眾意見建議的時間不多，沉下身子“解剖麻雀”的少，對真實情況的掌握打了折扣。

三是解難意識不強。走訪基層浮于表面、不夠深入，沒有真正了解基層、群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有撲下身子、實實在在地為基層、群眾辦實事、解難題。有的支委同志平時到基層調研滿足于和主要負責人見見面，聽聽匯報，沒有和基層群眾打交道，了解不到真實情況。

(四)改進工作作風方面存在的問題。

落細落小不夠。有時抓工作滿足于安排了、部署了、強調了，沒能很好地關注全程、關注細節。比如，文山會海問題一直喊一直抓，卻總是尾大不掉，紅頭文件少了，便簽類材料、電話類通知仍有反復;有些制度規定在末端落實方面做得不夠好，存在打折扣、搞變通現象。跟蹤問效不夠。

抓工作落實一定程度上還存在著重布置、輕落實，重安排、輕問效的問題，在落實過程中一些工作跟的不緊、督的不嚴，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神和持之以恒的韌勁。把想法當做法，把發文當落實的不良現象依然存在。常態推進不夠。對“x專項清理整治”中存在的問題，雖然都對照標準逐個過了篩子，但在加強經常性檢查、完善規范性制度措施上還有不足，有的問題轉入常態化整改階段便出現成效打折扣的現象，存在“一陣風”的傾向。

(一)理論素養還有差距。

沒有把政治理論學習放在首要位置，對政治理論研究理解不夠深刻,學習十九大精神和《準則》《條例》仍存在浮于表面的現象，在入腦入心上還要下苦功夫。加之學習存在片面性，不系統、不經常不深入，在實際工作中，自覺運用正確的方法論和立場觀點分析問題、解決問題的能力仍需進一步提升。

(二)擔當意識還有差距。

工作中求穩怕難的思想一定程度存在，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責任擔當，在全局思維、系統思維上還有欠缺，籌劃工作、落實工作沒有真正從落實效果出發。

(三)黨性鍛煉還有差距。

以忙于日常事務為由，靜下心來思考“入黨為了什么、在黨做了什么”不夠，對“不忘初心”的理解和認知還不夠深刻系統，滿足于干好本職工作，經常性的黨性鍛煉不夠主動。另外，宗旨意識和群眾觀念不夠強，平時與支委成員談心交心多一些，與普通黨員群眾溝通交流少，從基層一線查找自身存在的問題方面做得不夠，沒能真正做到從群眾中來、到群眾中去。

(四)思想革新還有差距。

部分問題一直在抓、一直在改，但收效不明顯，歸根結底是思想觀念沒有完全轉變，實際工作中問題意識樹得不牢，很多時候還缺少猛藥去疴的決心和刮骨療毒的勇氣，缺少積極主動破解矛盾、化解難題的思路和方法。

(一)常態抓好理論學習。

堅持學習制度，每年集中學習不少于x次，堅持個人自學與集中學習相結合、理論學習與交流研討相結合，以領導帶頭學，促進干部廣泛學。積極探索理論學習新途徑，堅持學用結合、學以致用，做到學習有記錄、有討論、有體會，把學習成果轉化為科學謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動工作上新臺階。

(二)不斷強化責任擔當。

真正從工作成效出發，聚焦工作全局，把各項工作的落腳點放在促進任務完成、推動單位建設、助力干部成長上。著力解決x各類問題，逐條逐項建立臺賬，拿出管用舉措，持續推動整改。牢牢扭住改革、發展、穩定抓黨建工作，著力打牢單位發展的思想基礎和組織基礎。

(三)從嚴落實各項制度。

每年組織進行一次集中教育,從嚴落實“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會等制度，強化大家“第一身份是黨員、根本依靠是組織”的觀念。注重抓好典型引導，以“x”活動為牽引，積極開展“x”“x”和“x”，努力營造比學趕幫超的濃厚氛圍。

(四)注重狠抓正風肅紀。

引導所屬黨員自覺把紀律和規矩挺在前面，從嚴抓好x、x等規章制度的貫徹落實，形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的生動局面。履行好從嚴治黨“主體責任”，加強x，嚴格請示報告，公平公正、公開透明處理群眾切身利益問題，保持整風整改的高壓態勢。

根據《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析：

(一)組織開展主題教育方面存在的問題。一是主動學習不夠。在推進主題教育學習過程中，我們感到文件式學習、被動式學習多，創新方式方法少，離學深悟透的要求還有一定差距，主動學習不夠，學用結合不夠緊密，對黨內政治生活的嚴肅性認識不足，自身政治素質需不斷提高。二是政治素養不足。個別支委對黨的創新理論一知半解、淺嘗輒止，對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法掌握得不夠全面透徹，在真知真懂、真學真用方面還有較大差距，政治素養還有所欠缺。三是作用發揮不好。支部在組織教育、管理、培養和監督黨員的熔爐作用發揮是好的，但是距離此次主題教育的標準要求還有差距，主要體現在重形式輕內容，制度落實嚴肅性不夠，有的看似落實了但質量不高;重人情輕黨性，組織功能戰斗性不夠，批評與自我批評力度弱化，“古田味”“整風味”不濃;重獎優輕罰劣，黨員作用先進性不夠，評先進、樹典型抓得多，硬起手腕糾治問題少，導致個別黨員空有身份、形象不端。

(二)嚴格黨員教育管理方面存在的問題。一是責任落實不到位。在干部教育管理上，有的同志對部屬身上的缺點和錯誤提醒不夠、批評教育不力，“啄木鳥”作用發揮不到位，時持“佛系心態”，沒能很好地做到咬耳扯袖、紅臉出汗，缺乏較真碰硬的狠勁。二是制度落實不到位。支部班子能夠以強化黨支部政治功能為出發點，把黨員組織團結凝聚起來，但對于黨員干部教育管理還有時緊時松的問題，比如“三會一課”等組織生活制度落實的還不夠到位。黨小組會議制度落實不夠好，有的黨小組不能每月召開1次會議。三是思想引導不到位。思想教育過程存在“一陣風”的現象，時緊時松、缺乏常態，有的同志認為思想教育無非就是搞搞活動，往往是開展主題活動時“抓一抓”，活動過后就“歇一歇”，導致部分黨員干部思想上出現“冷熱病”，教育效果來得快、去得也快，未能形成持續效應。

(三)聯系服務群眾方面存在的問題。一是服務意識還有差距。有時還不能把實現維護人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點，工作中有時還存在著留在機關時間多，深入基層一線時間少;到企業聽聽看看多，沉下身子認真研究解決問題少;抓“專項整治”“集中治理”多，抓“長效管理”少等問題。二是解難幫困還有差距。有的支委同志對群眾最盼、最急、最怨、最難的問題還沒有做到銘記于心，想問題、做決策有時還是從上級領導滿不滿意，對單位有什么影響出發，沒有把實現、維護和發展群眾利益作為根本出發點和落腳點，沒有以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺。三是集納群智還有差距。實際工作中，黨支部引導大家發揮自己的聰明才智還有差距，也沒有深入基層去動員和組織群眾，在“共同參與、共同盡力、共同享有”方面做得不夠充分。

(四)改進工作作風方面存在的問題。一是還缺少擔當意識。相比兄弟單位，黨支部工作的創新力度還不夠，支部一班人一遇到具體問題，往往瞻前顧后、患得患失。有時內心深處求穩怕亂，總想等上級政策或看別的單位怎么辦，缺少“涉險灘”“啃硬骨頭”的精神。二是還缺少攻堅意識。有的同志思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事和出成績的事，對需要長期攻堅的工作往往是繞道走，缺乏一名黨員干部應有的信心和毅力。三是還缺少實干意識。存在“浮在機關多，走進基層少;忙于事務性工作多，靜下心來思考少;對分管工作用心多，對其它工作關注少;布置安排多，督促檢查少”的現象，習慣于辦公室聽、電話中問情況、資料上找數據，認真組織開展調查研究，摸實情、出實招、獻良策不夠，致使對實情摸得不準，對底子吃得不透。

(一)理論武裝有所弱化。學習形式多限于集體學習，對黨的理論、路線、方針和政策學習不夠深入、細致、全面。對習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和新修訂的黨章的學習還不夠深入，不夠自覺，對其歷史地位、深刻內涵、精神實質把握的還不夠準確，研究的不夠透徹。

(二)宗旨意識有所淡化。日常與群眾打交道的機會較少，下鄉進村入戶的次數也不多，溝通交流時間短，導致聯系群眾服務群眾的主動性有所降低，思想上與群眾產生了一定的距離感，對群眾的所思所想了解不夠，對群眾的困難訴求解決幫助不夠。

(三)思想改造有所退化。面對紛繁復雜、五光十色的現實生活，面對各種不健康的東西的侵蝕和影響，忽視對世界觀、人生觀和價值觀的改造，班子成員自覺加強黨性鍛煉不夠，自覺開展批評與自我批評不夠，對思想、紀律、作風上存在的一些不良現象和苗頭，缺乏足夠的重視;對身邊的一些錯誤行為，缺乏有力的批評和糾正，甚至對一些不良習氣也不能自覺抵制，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。

(一)持續強化理論武裝。堅持把思想理論武裝作為必修課、終身課，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。同時，廣泛涉獵現代科技、經濟管理、市場金融、縣域發展等方面的知識，堅持理論聯系實際，在干中學、學中干，邊干邊學、邊學邊干，融會貫通、學以致用，不斷提升干部隊伍運用科學理論分析和解決實際問題的能力。

(二)不斷筑牢“四個意識”。切實提高政治站位，增強政治定力，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷錘煉黨性修養，強化黨性觀念，不斷提高貫徹執行黨中央決策部署和x委決議決定的執行力，做維護核心、對黨忠誠的表率。

(三)嚴肅黨內政治生活。始終把紀律和規矩挺在前面，堅持把各項黨紀黨規作為不可逾越的底線、不可踐踏的紅線、不可觸碰的高壓線，一班人帶頭遵崇和維護黨章，自覺遵守各項黨紀黨規，嚴格落實請示報告制度，一切按紀律來、按規矩辦、按制度做。習慣在受監督和約束的環境中工作生活，嚴肅認真過好黨內政治生活，用好用活批評和自我批評武器，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，努力維護風清氣正的黨內政治生態。

(四)務實做好本職工作。以服務決策為中心，以優質高效為標準，充分發揮協調中樞、決策智囊和督辦中心的作用，把參政設謀擺在更加突出位置，不斷提高“x”工作水平。加強溝通協調，樹立“一盤棋”思想，立足全x大局當好參謀，圍繞高效運轉做好助手，緊扣綜合協調搞好服務，突出素質能力建好隊伍，轉變工作作風樹好形象，推動整體工作再上新臺階、再創新水平。

按照市委安排，近期，我認真學習了總書記關于區域經濟發展重要論述、對河南工作重要指示及黃河流域生態保護和高質量發展等重要講話，學習了省委省政府加快xx副中心城市建設及全市領導干部會議精神，并結合工作實際，進行了深入的思考?？倳浿匾v話為我們做好工作指明了方向、提供了遵循，進一步增強了我們的責任感、使命感。省委省政府對xx發展給予的重大支持，使我們備受鼓舞和振奮，更加堅定了我們做好工作的信心、決心。我們必須把強烈的責任感轉變成謀劃推動工作的動力，必須把堅定的信心、決心轉變成推進工作實實在在的行動，較真碰硬、勇于擔當，團結一切可以團結的力量，凝聚起實干興洛的強大合力。重點做好五個方面工作：

一是集聚統戰成員智慧力量。組織統一戰線成員深入開展“大學習、大討論、大調研”活動。在各民主黨派成員中開展“同心奮進副中心，聚力打造增長極”調研活動，在非公有制經濟代表人士中開展“建設副中心、民企怎么做”學習討論，在新的社會階層人士中開展“河洛新聲”建言獻策，緊緊圍繞奪取疫情防控和經濟社會發展“雙勝利”、在新起點上推進我市副中心城市建設有新突破，分批、分類形成一批高質量的調研成果，為市委、市政府科學決策提供參考。引導各領域統戰成員履職盡責勇擔當。推薦宣傳一批黨外“出彩xx人”，發揮先進典型的示范帶動作用，以身邊人身邊事教育影響身邊人，充分激發廣大黨外人士的奉獻精神和擔當精神，引導他們立足各自崗位，發揮特長優勢，將工作干實干好，將專業做精做尖，將企業做大做強，在建設副中心、打造增長極的生動實踐中再立新功。引領統戰成員自覺投身社會公益事業。深入開展“百企幫百村”、科技扶貧、教育扶貧、產業扶貧等各具特色的幫扶活動，調動更多的資金、人才、技術等資源向貧困地區匯集，為決勝脫貧攻堅貢獻統戰力量。

對照六個方面自我批評剖析材料

在學校領導的關心下，在同事們的幫助下，我對照自己平時的實際工作及思想動態進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，我就本人在各方面存在的問題進行自我剖析如下：

1、政治理論學習不積極、不到位，運用理論去指導實際工作太少。具體表現為：

二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。

三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。

2、專業業務知識滿足于現狀，繼續學習不夠積極主動，新的業務知識和業務能力掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。

教師要能長期勝任教學工作，就要不斷的學習新的知識，才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識，才能提起學生的學習興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現為：

一是鉆研業務知識存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。

二是在業務知識方面，對理論學習的深度不夠精。

通過教育學習，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。

1、加強理論學習，不斷提高業務素質。

提高政治理論學習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作?！皩W海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要積極學習，不斷提升自己的業務能力。有機會一定積極技能培訓不斷充實自己、豐富自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

2、積極參加學校組織的教學、教研工作。

作為一名青年教師，不能滿足現有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要進行教學研究。

3、勇于探索，提升科研能力。

總之，作為一名黨員教師，我要明確自己肩負的責任。在以后的工作中，我要時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質，在原有的基礎上都得到進一步的提高，更好為黨的教育事業做出貢獻!

（一）理想信念方面。

總的來說，在大是大非面前，本人立場堅定，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。但在涉及個人切身利益方面，有時理想信念有所模糊動搖。

（二）政治紀律和政治規矩方面。

參加工作以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，對黨忠誠老實，不做“兩面人”，不拉幫結派，保證政令暢通。但對照嚴要求高標準，發現自身仍然存在一些問題：一是理論學習不夠，自身的素質修養還需要繼續提高。平時沒有系統地、認真地加強理論知識學習、不斷提高自己的整體素質，而是采取“實用主義”方式進行學習，今天用的知識今天學，沒有用到的就不學，有臨時抱佛腳的現象；二是創新能力有待加強。由于學習不夠，新點子不多，無法更好地指導自己分管的工作形成亮點。

（三）作風方面存在本位主義現象。表現在只平時工作中，顧及自己分管的工作和自己所包的村多，而對不是自己分管的工作和不是自己所包的村顧及的少一些。

（四）擔當作為方面。存在的問題主要表現是安于現狀、不思進取。具體表現在平時的工作中出現工作標準不高的現象，滿足于完成任務的層面。

（五）組織生活方面：主動參加黨的組織生活，按規定自覺交納黨費，按規定報告個人有關事項。但還有充實的空間，比如：交納黨費方面，雖然自己是按支部要求的數額交納了，但因為支部提供的標準有誤，所以出現少交的現象，事后雖然按要求補交了，但總是感覺這是一項不嚴肅的事情，今后一定要改進過來。

（六）落實全面從嚴治黨責任方面有“嚴于律己，寬于待人”的現象：具體表現為在平時的工作中只注重自身嚴于律己，認為自己不犯錯誤就可以，對自己分管的部門人員、所包的村干部之間的沒有經常性地開展談心、交流、溝通活動，對他們的各項要求并不是那么嚴格。

需要說明的三個問題：1.本人重大事項報告：**2.配偶子女從業情況：**3.巡視反饋、組織約談函詢的問題：無此類情況。

一、學習不夠與現代企業的管理要求有差距作為企業的基層管理人員必須要有較高的政策理論水平和較強的業務技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的不夠。一是對學習的必要性熟悉不夠，認為身處基層，只要把公司安排的各項工作做好，把經營任務指標完成，保證不出安全問題就夠了，學不學一樣能搞好工作;二是把學習的位臵擺的不當，沒有擠出必需的時間強化學習，片面的只做具體事，搞自我分管的實際工作;三是學習方法欠佳，沒有把理論知識聯系實際工作去學，有時也就是翻翻書，碰到什么難題看什么資料一晃而過;四是學習資料不夠全面，側重于應付實際技術難題看業務書，而不注重學習政策理論和法律法規及企業管理方面的知識。由于放松學習，使自我的綜合素養，沒有較大的提升，與現代企業的管理要求有必需的差距。

二、工作方法不靈活，實際工作經驗不夠本人自學校畢業參加工作已經8年時間，可是從一名一般職工成長為一名企業的中層干部基層單位的管理人員才半年的時間，由于此刻的崗位發生變化所處的位臵發生變化，原先在一般職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經驗已不適應此刻的管理崗位，在不斷學習和摸索的過程中常常出現工作方法簡單，不靈活，工作經驗顯然不夠，致使自我在工作中走了不少的"彎路，不免給工作帶來了必需的負面影響。

三、抓職工隊伍建設管理力度不夠近年來，個人工作是一步一個腳印走過來的，組織上給予了必需的評價，但自擔任副所長以來，分管全所生產方面的工作，帶領各崗位職工搞好本職工作，為了搞好各項工作，完成經營任務指標，讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認可，理應抓好職工隊伍建設，強化管理力度和執行力度，樹立電力企業的新形象，但由于自我覺得年紀輕，所里的職工大多都是老同志、教師傅，怕得罪人，就聽之任之。少數職工參加社會****，安全意識不強，習慣性違章時有發生，不思進取，整天怨聲載道，對待客戶的服務態度也不行，更有甚者，不能與所委會保持一致，甚至對立消極，雖然沒有構成大的氣候，但也不一樣程度影響了其他同志的工作進取性，我只是采用"教育從嚴，處罰從輕，沒有嚴格執行規章制度，只是片面地研究到大多數職工平常工作任務重，"三化管理扣工資也不少，只要不犯大的原則錯誤也就算了，但卻沒有從長遠的角度熟悉到如果不從小事抓起，不從小的問題改正就有可能出現大的問題，就不能做到"防微杜漸，會嚴重影響到電力企業的形象，大大削弱隊伍的戰斗力。

以上存在的問題，既有客觀因素，更有主觀原因，但經過學習和進取參加電力企業評議行風活動，自我充分熟悉到，所存在的問題和不夠，是作為一名員不應具有的差距和不夠。作為一名員，一名企業的管理人員，如何正確對待評議行風工作，堅定不移的與公司黨委保持高度一致，用正確的態度對待自我的不夠，提升熟悉，修正錯誤，首先是認真分析和剖析構成不夠的根源。放松學習是第一根源。客觀地認為自我天天忙于搞實際工作，抓好具體事，沒有時間搞學習，自我給自我找"防空洞，沒有從主觀上熟悉到學習的重要性，沒有在工作之余擠時間搞學習，不求進取，認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好，把經營任務完成，不出安全問題就行了，沒有研究到應當提升自身的綜合素養。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。

二是研究到大多數職工都是老同志、教師傅(占三分之一的同志已超過50歲)，本身"三化管理工資就扣得不少了，只是平常發現問題多，采用"教育從嚴、處罰從輕，搞說服教育，可是一部分人根本沒有從本質上去熟悉問題，改正過錯，我也就"聽之任之，確保不出現原則性的問題就夠了;三是沒有擺正自身的位臵，總認為只要自我的工作盡職盡責就行了，往往是談的多，督辦的少，認為誰人出問題他自我負責。導致了黨性不純，宗旨淡化，事業心和使命心不強，沒以黨和人民的事業為重。造成職工隊伍，構成合力不夠，影響開拓進取，缺乏應有的戰斗力和凝集力，久而久之，不但影響了個人，又影響了團體。對照展開評議行風工作的原則和指導思想，結合公司黨委文件精神，認真反思和檢查自我的問題和不夠，自查剖析存在問題的根源。認真應對，慎重對待，深入檢查，提出改正自我的措施，為下步徹底改正自我的不夠供給思路。

我將自覺按照以下措施改正自我提升自我。

一是強化學習，努力提升自我的政策理論水平和管理水平以及業務技能，不斷豐富自我的管理經驗，完善自我的工作方法，提升駕馭現代化企業的管理本事。

二是擺正自身位臵，強化職工隊伍的建設。從思想教育入手，強化業務技能培訓，強化崗位管理制度的執行力度，努力提升職工隊伍的素養和業務素養，最大限度地構成活力，構成戰斗力，讓我們的企業不但履行企業職能，更要履行社會職能，為建立和諧的社會主義現代化禮貌添磚加瓦。

三是正確對待群眾的批評看法，努力工作，用實際行動彌補不夠。在本階段和整個行評活動中，我將會做到有則改之，無則加勉的態度，認真把握好這次評議行風的機會，提升服務水平，向黨和人民交一份滿意的答卷。敬請上級黨組織予以批評和指導。

近期，我深入學習了黨的十九大報告以及習近平同志在新一屆中央政治局民主生活會上的重要講話，緊緊圍繞六個方面的內容，結合自身思想工作實際，認真開展了對照檢查，現報告如下，請同志們批評指正。

第一點：存在的主要問題。

第二點：存在的主要問題的原因。

深刻剖析自己存在的不足，雖然問題在表面，其實根子在思想。經過認真剖析，自己感到主要有以下幾個原因：

第三點：今后整改措施。

針對以上提到的問題，自己將本著有則改之，無則加勉的態度，從以下幾個方面努力加以整改和提高：

從小事做起，從點滴做起，自覺管好嘴，管好腿，管好手，到基層不迎來送往，不吃拿索要，不收受禮品;抓工作不做表面文章，不講求排場，不追求面子，生活中不公車私用，不比闊論富，不貪圖享受，不大手大腳，以實際行動為干部職工作出表率。

近期，我深入學習了黨的十九大報告以及習近平同志在新一屆中央政治局民主生活會上的重要講話，緊緊圍繞六個方面的內容，結合自身思想工作實際，認真開展了對照檢查，現報告如下，請同志們批評指正。

第一點：存在的主要問題。

一、雖然能夠牢固樹立四個意識，堅定四個自信，做到四個服從,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但對習近平新時代中國特色社會主義思想，滿足于學習了、理解了，但在系統把握學、拓展延伸學、聯系實際學上下功夫還不夠，思考得不深不透，存在著知行不一、學用脫節的現象。

二、有時過多地考慮本人實際，強調客觀條件，存在著紅燈繞著走、黃燈搶著走的實用主義傾向。在工作中的重大問題、臨機處置的突發情況、個人的有關事項上，能按規定按程序請示報告，但對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠，唯恐請示得多了給上級造成自己領導力、駕馭力不強的印象，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現象。

三、行動中有憂讒畏譏的心理，逢人且說三分話，未可全拋一片心的老舊觀念還未完全根除，看到問題還習慣于睜一只眼閉一只眼，聽到反映也有左耳進右耳出的情況，不同程度存在多栽花，少挑刺;多說是，少說不的好人主義現象。

四、隨著年齡的增長，工作銳氣、勁頭有所減弱，總覺得上有領導掌舵，下有年輕同志劃船，自己只要做好本職工作就行;對一些事項僅滿足于安排了、推動了，缺乏步步為營、環環相扣的抓落實招數，存在多一事不如少一事的想法，缺乏攻堅克難的勇氣，存在逼著干、推著走的現象;在對待個人進退去留上，不同程度有船到碼頭車到站的消極思想，存在少踩油門，多踩剎車，不求多拉快跑，只求安全無事的現象。

五、雖然一直能夠嚴格遵守廉潔紀律、生活紀律，但有時也想現在社會發展了，物質豐富了，條件也比過去好得多了，對堅持艱苦奮斗、勤儉節約的作風有所動搖，在一些生活細節和健康情趣的培養上做的不是十分到位，還有小節無妨大礙的模糊認識。

第二點：存在的主要問題的原因。

深刻剖析自己存在的不足，雖然問題在表面，其實根子在思想。經過認真剖析，自己感到主要有以下幾個原因：

一、思想建設和理論學習抓得還不夠。雖然能夠意識到加強思想建設和理論學習的重要性，但實際中做得卻不到位，認為黨的理論知道就行了，沒有花心思去研究，缺乏活到老、學到老、改造到老的精神和勁頭，常常借口工作忙、事情多，不能抽出時間靜下心來學習。學習中有實用主義傾向，工作用得上的能積極地去學，暫時用不上的則不愿主動去學，使得自身的知識結構缺乏系統性和全面性。

二、黨性修養和黨性鍛煉還不夠。樹立四個意識，堅定四個自信，做到四個服從，是一名黨員干部最起碼的標準。但總認為自己是一名具有多年黨齡的老黨員，受黨教育幾十年，黨性修養已經達到了一定的層次和程度，因而對加強黨性修養和黨性鍛煉重視不夠，認為中央的大政方針是管全局、管全面的，落實中只要不違反大的原則就可以進行變通處理，因而在考慮問題中習慣本位主義、實用主義。

三、內心抱有寧可不干事，也要不出事的思想，一事當前，習慣于看文件寫沒寫、過去有沒有、別人干沒干，思想深處不想擔當、不愿擔當。工作中有惰性思想，害怕出現洗碗效應，認為多做多錯，少做少錯，存在風來加衣、雨來打傘的依賴習慣，只求過得去，不求過得硬，缺乏逢山開路、遇河架橋的闖勁。

四、個人修養提高得還不夠。在思想深處總認為細枝末節無關大局，小打小鬧無妨大節，只要把工作干好了，就可一身輕，因而對自己的要求放松了，標準降低了，在定心正身、養德修行上做得還不夠好，未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。

第三點：今后整改措施。

針對以上提到的問題，自己將本著有則改之，無則加勉的態度，從以下幾個方面努力加以整改和提高：

一、強化四個意識，堅定四個自信，做到四個服從，在政治上做一個明白人。自覺把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為思想建設的必修課，努力在學深弄懂、學用結合上下功夫，時刻對照“理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進”四面鏡子，站穩腳跟，辨清方向，始終與黨中央思想同心、目標同向、步調同拍。

二、堅持把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去。改變等會議部署、等領導安排、等基層催問的被動應對狀態，克服重計劃安排、輕跟蹤問效的漂浮作風，既抓具體，又具體抓，以最大的努力把每一件事抓緊抓好;對基層群眾反映的問題不敷衍應付，不推卸責任，一時辦不了的事積極創造條件辦。學會在細微處看實質，在角落處看不足，在敏感處看要害，不被表象所惑，不被人情所困，不搞無原則的你好我好大家好，真正把工作抓實抓細抓到位。

三、清清白白做人、干干凈凈做事，在廉潔上做一個干凈人。從嚴落實中央八項規定，校準價值坐標，堅守理想信念，凈化自己的生活圈、交際圈、朋友圈，正確處理好公和私、義和利、是和非、苦和樂的關系，切實做到修身慎行、懷德自重。

從小事做起，從點滴做起，自覺管好嘴，管好腿，管好手，到基層不迎來送往，不吃拿索要，不收受禮品;抓工作不做表面文章，不講求排場，不追求面子，生活中不公車私用，不比闊論富，不貪圖享受，不大手大腳，以實際行動為干部職工作出表率。

本人緊緊圍繞“認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署?！敝黝}，對照理想信念、組織觀念、道德品行、擔當作為等排查重點，對個人存在的問題進行了深度查找，發現主要存在以下問題:。

(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面：我能夠主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但是還是存在著一些不足之處：一是學習態度不太端正。思想上不夠重視，輕視理論學習，缺乏主動性和自主性，二是學習深度廣度不夠。對黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統，存在一知半解的情況。政治敏銳性和洞察力有所欠缺，不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題，缺少時不我待的使命感和危機感。

(二)認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面：平時工作中，雖然能夠做到堅持請示報告制度，工作中的重大問題及時請示報告，個人有關事項按規定按程序向黨組織請示報告。但是還是有不足之處，平時工作中缺乏維護權威辦法。主要表現在執行上級少數決策上領會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握，總覺得自己干好本職工作就好了，政治紀律和政治規矩只要不踩紅線，與黨中央保持步調一致就行了，從而忽略了思想上行動上組織上與黨中央保持一致，對于維護中央權威和維護總書記核心地位雖比較堅定，但是怎樣做、如何幫助分管范圍內同志保持政治信仰、維護核心不太會落實，有喊口號、走形式嫌疑。

(三)擔當負責攻堅克難方面：能夠積極開動腦筋、奮發進取，發揮主觀能動性，在思想和行動上努力做到“在其位、謀其政、負其責”，但擔當精神還需要進一步增強。一是黨員意識還有差距。二是主動作為不夠。在具體工作中，開展工作的方式過于保守，力度上不夠，思路創新不夠。對于上級安排部署的工作雖然也能保證質量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創造性的完成工作。

(四)糾正“四風”不止步方面：隨著自己認識的不斷提高，深感自己在反對“四風”方面還有很大差距，感到還突出存在以下問題。

一是在形式主義方面:重經驗輕創新，長期以來受個人性格特點的影響，再加上知識、閱歷、視野等不足，導致自己在工作中，雖然有創新工作的想法，但缺乏創新工作的思路和具體辦法，大膽闖的勁頭不足。

二是在享樂主義方面:有時安于現狀，缺乏較強的憂患意識和創新精神。特別是近兩年，思想上存在“求穩”的傾向，有“干累了、歇口氣”的想法。早些年的熱情、早些年的銳氣、早些年的斗志，在不同程度受到了侵蝕弱化。

對于以上存在的突出問題，本人非常重視，對照各級通知提出的分析要點，進行了深刻的黨性分析和全方位透視，發現問題產生并非空穴來風，而是有其深層次的根源。認真剖析問題產生的根源，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現在以下五個方面:。

一是學習自覺性不強。認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。

二是理想信念不堅定。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上，向全黨提出了“不忘初心”的號召，不忘初心，就是不能忘了成為一名共產黨員最初的理想信念。在工作中，我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致，堅定建設中國特色社會主義的信心，并為之努力奮斗。但是隨著改革開放的縱深發展、市場經濟的不斷推進，外部資產階級思想逐漸滲透到國內，社會大眾思想開始呈現多元化，出現了一些非主流的庸俗實用主義者。面對這些社會現象，有時候自己也會感到困惑和不解，對是否該繼續堅持自己一貫的共產黨人人生觀、價值觀、世界觀有時感到迷茫。當面對繁重工作壓力和突發事件考驗時，有時明顯出現煩躁情緒，總想推脫，導致工作動力不足、精神狀態不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。

三是黨性修養不夠深。開展“兩學一做”學習教育以來，重溫入黨誓詞，認真學習黨章黨規和習近平總書記系列講話精神，對照檢查感覺自己無論是在黨性修養還是思想境界上，與黨中央對新時期黨員干部的要求有差距。究其原因:一是黨性修養放松。受“潛規則”沖擊，價值觀念發生變化，覺得“多做多錯、少做少錯、不做不錯”，黨性修養產生放松，對比“三嚴三實”、“四講四有”、“四個合格”要求確實感到黨性修養水平存在差距。正是由于黨性修養把關不嚴，為“四風”問題滋生、滋長提供了溫床。二是自認為黨性修養“可以了”。覺得受黨教育多年，修養已經不低了，比上不足比下有余。干事創業熱情不高，不思進取，工作能應付則應付、能敷衍則敷衍，拼搏進取的勁頭減退。

四是紀律觀念有所松懈。習總書記在十八屆中紀委五次全體上指出:“明制度于前，重威刑于后。各級黨組織要把嚴守紀律、嚴明規矩放到重要位置來抓，努力在全黨營造守紀律、講規矩的氛圍”。隨著年齡和黨齡的增長，認為自己作為一名黨員，能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律的敬畏，嚴格遵守、不越紅線，就是一個合格的共產黨員了，沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己，有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況。

習總書記說：“一分部署，九分落實”“制度的生命在于執行”。對照檢查目的就是立查立改、見言見行，對于本次生活會查擺出的不足之處和問題根源，本人進行了認真梳理分析和仔細研究，下一步，我將努力做到：

(一)加強理論武裝。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性。

(二)堅定理想信念。一是堅定正確的政治方向，堅持中國特色社會主義道路學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。不斷增強政治鑒別力和政治定力，在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動，打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎。

(三)加強黨性修養。黨章是黨性的全方位體現。下一階段，本人將以黨章為指導，在三個方面加強修養:一是加強理論修養，牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀、方法論，堅定共產主義信念不動搖;二是加強道德修養。今后將努力做有德行的人，自覺培養積極向上的共產主義道德覺悟，發揚社會主義新風尚，將思想作風、工作作風、生活作風等有機結合起來，形成令人敬佩、敬畏、敬重的行事風格;三是加強紀律修養?！凹訌娂o律性，革命無不勝”。將嚴肅政治紀律、組織紀律、經濟紀律、群眾紀律，尊崇黨章黨規黨紀，把紀律規矩挺在前面，不斷增強自己的紀律意識和紀律自覺。

以上為我的個人檢查材料，懇請大家批評。

按照黨的群眾路線教育實踐活動關于認真查擺問題、進行徹底整改的要求，透過第一階段的深入學習，進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;透過廣泛征求意見，進一步明確了自身存在的問題?？偟母械剑鳛橐幻h員，總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗，理想信念堅定，進取精神比較強，宗旨意識比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀比較自覺，工作作風比較扎實，任務完成比較圓滿。下面，自己對照黨章、對照中央八項規定、對照“四風”方面的22條現象，進行對照檢查和黨性分析。

總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。透過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰為了誰依靠誰”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改善作風的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終持續理想遠大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領導和群眾的期盼，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業的執著。

二是堅持履職盡責不懈怠，始終持續顧全大局的全局觀。多年來，自己始終有一種學習知識的緊迫感，擔心自己因為素質低而不適應工作，擔心潛力差而完不成任務，擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識，研究崗位、職能、任務和環境帶來的工作特點和規律，始終持續勝任本職工作的潛力素質要求;能夠始終持續群眾榮譽感和全局觀念，能夠本著為群眾、為職工、為個人負責的原則，用心做好本職工作，認真履行崗位職責，踏踏實實搞好服務，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅持遵規守紀不變通，始終持續立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己，該得到黨和國家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與職責的關系，始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨員行為準則和各項法規制度，加強風險防范和制度約束，嚴格自律，努力為大家做出好樣貌。個性是黨中央八項規定出臺后，能夠認真學習，領會精神，掌握政策，抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責中，甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

自己雖然總體上持續了共產黨員的政治本色，但是，用新時期黨員先進性的標準要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。

一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業務知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規定的學習資料，個人根據自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的用心性和主動性;參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的資料學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯，往往是滿足于學了，明白了，缺少實際應用和理論聯系實際的檢驗，影響了學習的深度;業務學習有畏難情緒，忙于事務性工作多，靜下心來、個性是利用業余時間學習少。由于學風不夠好，在必須程度上影響和制約了個人素質和潛力水平的進一步提高。

存在這一問題的根本原因，是思想上對于學習不夠重視，態度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面，對于國家在改革中不斷發展，黨的理論在實踐中不斷創新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，掌握精髓，以持續理論、思想上的清醒和立場上的堅定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業務知識學習，一方面感到與自己工作關系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀比較大，學不進、記不住，信心不足，對待學習比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。

二是深入實際不夠。長期從事機關黨務、文字工作，雖然有必須的文字功底和政策理論水平，但經常性、習慣性地思考問題、總結經驗、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實狀況比較欠缺，更多時候是等待下面報材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發現典型和線索，致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上，文字、語言還比較務虛，有時為了追求對稱、好看、順口，有套話和固定的模式，構成了一種定勢，少一些指導性、針對性、實效性。存在這一問題的根本原因：還是形式主義在作怪，因為缺少深入實際，缺少一線生活，而使撰寫的文章材料不夠生動有力，還有一些空話和套話，有八股味道，看文風存在問題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實，材料雖小，但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化，反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。

三是創新動力不足。透過多年的努力，自己擔負的各項工作井然有序，內外環境和諧，職工隊伍穩定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中，能夠知恩、知足、知責;應對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。無論什么狀況都能心態端正、安心工作、盡職盡責，嚴格要求，經受住工作任務、復雜環境、特殊狀況的考驗。正是因為這種狀況、這種狀態，使自己對于創新工作方式、取得新的突破上，缺少動力，滿足于完成任務、不出問題，有時有守攤子的心理，自我要求的標準有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時主觀態度上比較用心，但行動上缺乏用心向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

作為一名預備黨員，我需要及時地以黨員的標準要求自己，對照黨員的標準展開批評與自我批評工作，希望通過這次自查更深刻的剖析自己，在反思中完善自己，爭取讓自己無論是在思想、學習、工作還是生活上都成為一名合格的中國共產黨員。

下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面的情況向黨組織進行匯報總結，進行自我批評。

首先是思想方面。政治理論學習不夠，對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經?；Ｖ饔^上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定的自學要求外，會比較強調客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。所以還要加強思想學習。

其次是學習方面。作為一名當代的大學生，現階段重要的核心任務還是學習。正如總書記所說的，“做好自己的本職工作，就是最大的愛國”。但發現自己這學期對學期有些松懈，對不敢興趣的學科熱情比較低，上課喜歡走神。對自己喜歡的學科還是一直在堅持，在今年的全國大學生英語能力競賽中也取得了三等獎的成績。希望自己能對所學保持著這樣的一種熱情。

第三是工作方面。大二上這一學期，我沒我擔任任何職務，但也積極協助班級開展各種活動，差不多成了班上的專職攝影。黨的宗旨是全心全意為人民服務，我希望自己下一學期能夠擔任一定的職務，來更好的服務大家，發揮黨員的模范帶頭作用。

第四是生活方面。要加強與同學的交流，感覺大二以來交流的范圍逐漸縮小了，這樣不能密切的聯系群眾。同時，我還有脾氣比較急躁，對人耐心不足的缺點，這些都要在接下來的時間里努力克服，積極改正。

針對自身的問題和不足，在以后的學習工作生活中，我一定會更嚴格地要求自己，加強鍛煉各方面的能力，增強服務意識，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷匯報我的所思所想，希望組織不斷教導、幫助我，使我黨這個大家庭中茁壯成長。

以上是我的一個基本情況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預備黨員，我深知自己還存在很多不足，但我有恒心，有毅力，我會不斷發現問題，解決問題，使自己不斷完善，一步步向著優秀黨員的目標前進！

作為一名大學生黨員，從入黨到為黨的事業而奮斗，這其中的行動都是對自身的提升，對綜合素質的一種考驗。我從申請加入中國共產黨到真正成為一名中國共產黨員已經有三年多的時間了，在黨組織的領導下，在支部黨員老師、同學的悉心幫助下，通過一系列的理論知識學習和活動，我的政治、思想水平都有了很大提高，也增強了自身的黨性修養，更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要從思想上入黨。一直以來，我都按照黨員的標準來嚴格要求自己，加強政治理論學習，對工作認真負責，學習勤奮。回顧這幾年，我雖然取得了很大的進步，但也存在許多不足：

1、學習存在懶惰情緒，不在自身專業學習上不能堅持經常，持之以恒，有時緊有時松。更加忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，政治覺悟有待進一步提高。理論聯系實際的本領不強。不能將理論應用于實際，解決實際問題，理論學習與現實工作相脫節。

2、自我約束力差，遇事不敢堅持原則，黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，我有時會有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都可以。與其他黨員聯系少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅于主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業知識，關注個人發展。

3、工作責任心、工作積極性主動性有所下降。作為一名共產黨員，一名大學生，對學習、對生活，對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態，不能得過且過，應付了事。我在這方面缺乏立足本業，開拓創新精神，只滿足于本專業學習的要求，不求專和精，在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹;在工作方面還存在著不扎實、不細致、不到位的問題，表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念。

針對以上不足，我認為應當從以下幾個方面進行改正：

1、加強學習、提高理論水平，提高自律能力。

2、改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務實，開拓創新，努力拼搏進取。

3、樹立集體觀念和團結互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯系和配合，充分發揮個人主觀能動性，深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質和道德水平。

學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，學習科學文化和專業技能等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發揮學生黨員的作用，才能體現黨的積極性和優越性。積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。

通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量，請黨組織考驗我。

對照剖析檢查材料

1、堅定信念。始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義理想和信念，是共產黨員的立身之本。黨員領導干部失去了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。馬德等人之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經濟的大潮中，在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自己的要求，出現了“只講實惠，不講道理；只講索取，不講奉獻；只講錢財，不講原則”等現象。在當前市場經濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，過好權利關、金錢關、人情關、才能經受住各種誘惑，立于不敗之地。

2、以案為鑒。在加強自身理論學習的同時，認真分析了馬德等人的情況，自己的思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程作了反思：一些領導干部不注重世界觀、人生觀的改造，私欲膨脹，背棄了共產主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的權力，當成了謀取私利的工具，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭，踏上了不歸路。通過這些例子說明，領導干部喪失了理想信念，在金錢面前打敗仗，就會導致急功近利，貽誤事業的發展；最終變成人民的罪人。從中我清醒的認識到，作為一名領導干部，應時刻提醒自己，時刻牢記一個共產黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識，忠實踐行“三個代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的事做多了，會出大事，輕則政治上死亡重則生命上死亡。如果是這樣，怎么能對得起黨組織的培養，對得起上級領導和人民群眾的信任，對得起關愛自己的家人。通過此次教育活動，提高了自己的認識水平，又從反映教材中汲取了教訓，從點點滴滴要求自己。

二、找到差距，認識不足，認真做到防微杜漸。

1、在理想信念方面。按照黨的高標準，嚴要求衡量，對自己世界觀的改造要求不嚴，特別是看到社會存在的一些不盡人意的地方，對自己的要求更加放松，認為世界觀改不改造就這么回事了，改造好了沒人說好，改造差點也沒人說壞。

2、在宗旨信念上。不求進取，意志衰退。認為年齡大了，沒幾年干頭了，提拔沒有咱的事，好事沒有咱的份，得罪人的事別靠近，好里好面干兩年就回家，所以在工作中有些事差一不二就行了，什么創新、爭上游的精神沒有了。

3、在作風建設上。在廉潔自律上也有放松之處。例如，別人請吃也吃了，找釣魚也去了，老同志老朋友給的煙也抽了。

4、在政治學習上。學習堅持不經常，認為學得再多也沒啥大用，能維持工作現狀就行了，所以，學習不求深，滿足于知道精神就行了，更談不上經常學習。

三、明確目標，積極整改，永葆公仆本色。

通過此次警示教育活動，認識到了我自己的不足。我決心在以后的工作和學習中，盡快克服和糾正，做到“三個堅持”。

一是始終堅持政治理論學習。要進一步提高理論素養，要克服學不學沒用的思想，堅持活到老學到老，克服退坡思想。堅持經常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策理論水平。結合十六大、十六屆四中全會精神，深入理解“三個代表”重要思想，用先進理論武裝頭腦，指導言行；在學習中，將理論與實際相結合，將反面案件與一面教育相結合，注意學習效果，提高自身的思想覺悟和道德標準。

二是始終堅持為人民服務的宗旨。要克服船到碼頭、車到站的思想，盡心盡力，盡職盡責地做好組織分配給自己的工作。要徹底轉變作風，盡職盡責地工作不用揚鞭自奮蹄。要繼續堅持高標準、嚴要求，保證工作質量。要深入實際，調查研究，有的放矢地做好工作。正確處理好個人利益與人民利益的關系，在任何時候都要把黨和人民的利益放在首位。要時刻樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態度，正確行使人民賦予的權利。要心系組織的重托，心系群眾的冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我改造，牢固樹立“為人民服務”的思想，端正思想作風，提升思想境界，切實做到為民、務實清廉。

三是始終堅持執行黨的各項規章制度。嚴格要求自己，堅持為政清廉。不以黨內存在腐敗現象而氣餒，不以一個人改變不了現實而頹廢，不以法不責眾而放縱，要從自我做起，嚴格遵守黨的各項紀律，保持晚節，安全著陸。

通過此次“警示教育”活動，認真對自己一年來的工作、思想、學習等各方面做了深刻剖析，找出了自己在工作學習中存在的問題和不足，認真分析了存在問題的主要原因，有針對性的制定了下步措施，努力提高自己的領導水平和廉政建設。一、存在的主要問題。

1、學習方面。理論學習不夠。列寧曾經指出：“沒有革命的理論，就沒有革命的實踐”，沒有科學理論的指導，我們的事業就一事無成。由于自己在工作中，忙于事務性工作缺少學習的自覺性、主動性。同時放松了學習，作為一名人大工作的新兵，需要學習的地方很多，既要學習業務知識，又要虛心向老同志學習，如果不深入系統的學習，必然會導致思想認識上有偏差，工作實踐的失誤。

2、工作方面。一是自己的領導藝術和駕馭全局的水平還待進一步提高。由于工作環境和工作崗位的轉變，自己感到站在全局的角度看待問題，思想認識還沒有完全到位，還需在今后工作生活中，進一步加強學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，透過現象看本質，站在全局的角度，從整體利益看待問題。二是深入基層調研不夠。對全市內務司法工作的一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料，和同志們的思想交流做得不夠。今后我要進一步牢固樹立黨的群眾觀點，多深入基層，多搞調查研究，多傾聽群眾意見，及時掌全市內務司法工作的動態。

3、作風方面。我多年來始終在機關工作，養成按程序按制度辦事的習慣，對待工作有時默守陳規，創新意識不夠強，爭先創優意識不濃，在工作中缺乏深入扎實和具體的工作過程，工作部署和要求的多，個人率先垂范、身體力行的少，缺乏拓展思路和工作范圍，創造性開展工作的意識。

4、廉政勤政方面。作為一名黨員領導干部，必須做到廉政勤政，必須按《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》去做，但在具體的工作中，自己在思想道德上的拒腐防變的防線沒有繃緊，自己認為：在現今市場經濟的社會中，只要廉政建設上不出大問題，有點小毛病無所謂。有了這種想法，所以有時接受一些朋友的吃請。

四、今后的整改措施。

結合這次學習，我個人感到在今后的工作中要進一步加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質;要積極開拓進取，提高工作水平。達到作為一名干部應具備“四種能力”方能名副其實，擔當重任。

1、提高學習能力。當今時代，信息交流日益廣泛，知識更新日新月異，形勢逼人，催人奮進，作為一個干部要想跟上時代和社會前進的步伐，就必須學習、學習、再學習，打下堅實的知識功底。學習應該是全面而又廣泛的，既要認真學習掌握與做好本職工作緊密相關的知識，又要努力學習理論知識、文化知識、科學知識、社會知識等等，特別是要善于學習各種新知識，以求知識的常新，只有扎扎實實，堅持不懈地學下去，我們的理論修養、文化素質和領導水平，才會不斷得到新的提高，才能更好地完成領導賦予我們的新的任務。學習不僅自己要自覺加強，同時也要善于組織本部門人員進行學習，創建一個學習型的組織。

2、提高創新能力。創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。一個沒有創新能力的民族，難以屹立于世界發達民族之林。創新的關鍵在于人才，作為一個干部，要想保持旺盛的動力，必須具備創新的能力。創新，首先要有創新意識，創新意識是創新能力的基礎;其次要改變傳統的思維定勢，創造性地進行思維，想人之未所想，言他人之未所言，發他人之未發，做他人之未所做，不畏艱難，勇擔重擔;第三，要有百折不撓的意志，鍥而不舍的恒心，甘于清貧，不慕富貴，不達目的，誓不罷休。我們所處的是個創新的時代，這就注定我們只能在創新中生存，在創新中發展。

3、提高溝通能力。溝通是密切領導與群眾的重要手段，我們黨歷來倡導的“密切聯系群眾”，首先就包含著“溝通”的要求，溝通就是有效的聯系、協調，沒有溝通就達不到密切，溝通的方式多種多樣，可以是群體會議，也可以是少數人非正式交談;可以是面對面的，也可以是書面的。不僅要與群眾溝通，也要善于與領導溝通，不僅要在單位內部溝通，而且也要與社會進行廣泛的交流和溝通。那么如何進行溝通?首先，要明確溝通目的;其次，要掌握溝通的最佳時機，第三，要掌握溝通的技巧，第四，要注重情感交流。只有善于溝通，才能在工作和社會生活中游刃有余。

“十年樹木，百年樹人?！睂W校是一個樹人的地方，學校通過我校這次警示教育活動，我對《教師法》、《刑法》《中小學教師職業道德規范》和教育部《關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見》、《靈臺縣教師管理條例》等條例法規做了再一次的學習，在全縣教育系統教職工中開展警示教育活動，不斷提高教師職業道德水平，增強法律意識法制觀念，改進工作方法。提高工作效率，應作積極的推動作用，用身邊的事教育身邊的人，是非常及時的必要的。

教師是人類靈魂的工程師，是青少年學生成長的領路人。作為教師，從師德教育職業特點更是明確的指示我們：不僅要教書，還要育人！榜樣的力量是無窮的，其身教重于言教。教師的道德，是教育文化的深層內涵，也是一個民族在教育活動中表現出來的富有生命力的優秀思想、高尚品格和鑒定行為，是提高民族素質、培養民族精神的動力之源。事實證明，抓緊抓好師德建設，是教育戰線落實“以德治國”方略的需要，是全面推進素質教育的需要，更是培養下一代優秀接班人所必需具有的資本。

全面提高自身素質建設。教師的職業特點決定了教師必須具有比普通人更高的職業道德修養。以“熱愛學生、教書育人”為核心，以“學為人師、行為示范”為準則，切實做好師德教育各項工作，不斷提高教師的思想政治素質和職業道德水平。深化自我的師德教育。作為一個教師，良好的師德是必不可少的。首先，對待教育事業必須忠誠。其次，團結同志：老師之間，彼此尊重、互相幫助、互相理解。第三,要熱愛學生;要公平對待所有學生;要尊重學生，尊重他們的人格和創造精神。樹立正確的職業理想。教育引導廣大教師樹立強烈的職業光榮感、歷史使命感和社會責任感，志存高遠，愛崗敬業，忠于職守，樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責，以高尚的情操引導學生全面發展。

提高自身的職業道德水平。教育引導廣大教師牢固樹立育人為本、德育為先的思想，自覺加強師德修養，模范遵守職業道德規范，熱愛學生，尊重學生，全面關心學生成長，以良好的思想道德風范影響和培養學生，樹立人民教師的良好形象。

在今后的教育教學工作中，我要以教師職業道德規范為依據，以本次的警示教育為啟發，認真干好自己的本職工作，主動適應社會主義精神文明建設的需要，主動適應全面推進素質教育的需要，主動適應高素質教師隊伍建設的需要，使自己更加熱愛教育事業，具有高尚的職業道德，教書育人、為人師表，充分發揮自我的教育改革和人才培訓工作中的積極性、主動性和創造性。

批評與自我批評對照檢查材料

魯迅先生有一句名言：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己?！边@種更無情面地解剖自己的勇氣和態度，正是這次保先活動自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。自去年調入求是競舟小學以來，在各級領導的關心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但在這次活動中，通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的學習，在同志們的幫助下，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：

一、存在問題。

(一)系統地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結，是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是當代的馬克思主義，內容博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。搞教育工作，更需要扎實的理論基礎。我本身理論根基不實，更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。

(二)對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

二、原因分析。

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

第一、我對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

第二，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，“高起點、大跨度，大發展，爭先進”這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

三、整改措施。

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。

(一)加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。

(二)要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

(三)作為一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。

總之，在這次保先活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

各位領導：

今天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一**寶。批評與自我批評作風是中國的三大優良作風之一，是中國區別于其他政黨的顯著標志之一。

第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道：“中國應該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國應該用批評和自我批評的方法，經常檢討自己工作中的錯誤與缺點，來教育自己的黨員和干部，并及時糾正自己的錯誤。中國反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

縱觀中國的發展，我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障，歷史經驗告訴我們：

1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發展的，是在不斷的否定、否定之否定中發展的。在矛盾斗爭中，戰勝自我是不容易的，因為自我的弱點是不容易被發現的，即便發現了，具有敢于承認、揭露、改正的勇氣，也是不容易的。只有戰勝自我，才能最終戰勝敵人。

2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評，提倡造就一個既有集中又有民主，既有紀律又有自由，既有統一意志，又有個人心情舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當頭的精神狀態中解脫出來，不能開展真正、有效的批評與自我批評，那么監督、制約、民主都會是空話。

我批評的武器，都是有用的，不可偏廢。但是批評是為著啟發自我批評，在某種意義上講，是以批評的手段，達到自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來，對自己的錯誤、弱點不承認、想方設法回避之，不愿接受批評、甚至抵制批評的人，顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人，而不會、不善于批評自己的人，他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說，自我批評的作風培育起來，正確的批評作風才能培育起來，在培育批評與自我批評的作風中，應把培育自我批評的作風放在首位。

會前我們之間進行了充分的溝通，今天是我們民主生活的深入交流，作為員我們必須擁有自我批評的勇氣，擁有幫助同志，發揮團隊作風的意識，開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見，同時也要敢于面對自身不足，勇于自我剖析，不斷反思，努力改進。希望大家互相批評既要堅持原則，又要從團結的愿望出發。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高，促進個人和學校的穩步發展，不斷進步。

對照六個方面自我批評剖析材料

近期，我深入學習了黨的十九大報告以及習近平同志在新一屆中央政治局民主生活會上的重要講話，緊緊圍繞六個方面的內容，結合自身思想工作實際，認真開展了對照檢查，現報告如下，請同志們批評指正。

第一點：存在的主要問題。

第二點：存在的主要問題的原因。

深刻剖析自己存在的不足，雖然問題在表面，其實根子在思想。經過認真剖析，自己感到主要有以下幾個原因：

第三點：今后整改措施。

針對以上提到的問題，自己將本著有則改之，無則加勉的態度，從以下幾個方面努力加以整改和提高：

從小事做起，從點滴做起，自覺管好嘴，管好腿，管好手，到基層不迎來送往，不吃拿索要，不收受禮品;抓工作不做表面文章，不講求排場，不追求面子，生活中不公車私用，不比闊論富，不貪圖享受，不大手大腳，以實際行動為干部職工作出表率。

各位領導、黨員同志們：

一年多來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果，使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升，但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：“金無足赤，人無完人”，我深刻的認識到自己還有很多不足，主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

1.思想解放程度不夠。

存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。

2.學習知識鉆研業務精神還不夠。

沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高投資管理能力方法方式的學習上。對新知識，新技術的學習不足，表現沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題，一是認為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學習的時候了，二是認為理論是務虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。

不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意，在平時的工作忽略小節，而小節往往導致事故的發生，小節是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從小節入手，以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。

4.事業心不如從前開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。

由于經驗還不足，工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

1.加強中特理論的學習，堅持用科學發展觀武裝頭腦，提高推動科學發展的能力，不斷研究新情況，新問題，新變化，使我的思想和公司實際相結合，在學中干，在干中學，使主觀和客觀相符合，實事求是、創造性地開展支部工作，促進公司創投事業的科學發展。

2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性，不斷實現好、維護好、發展好公司的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣。

3.不斷創新工作方法，配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。知道怎么辦，沒人去干，就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說，你就一根筋的怎么干。是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中，才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

4.以身作則，嚴格要求。加強政策理論、投資理論和業務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法，堅持依靠群眾，拜人民為師，發揚民主，不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平，努力走出一條符合公司發展實際的科學發展之路。

什么是中國特色的創業投資?我認為就是以科學發展觀為準繩，以“貧窮不是社會主義”為出發點，主張“先富帶后富，最后走向共同富?！钡耐顿Y之道;就是以創業帶動就業升級、以創新帶動產業升級為目標，以惠及民生為主線，以提高自主創新力為核心的一種新型金融政策工具;就是堅定貫徹黨中央國務院產業布局之戰略方針，為民資架設一條更為科學的投資渠道，讓青年創業不再為啟動資金發愁的資金融通渠道;就是“跟黨走，聽黨話”。為出資者掌管好財富，回歸創投支持創新創業本質、給投資者帶來豐厚回報的科學賺錢之道。

領導班子成員政治素質普遍較高，工作能力強具有改革創新意識，班子成員之間團結協作好，有較強的敬業精神和事業心，能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數還不夠多。

根據主題教育領導小組辦公室《關于認真做好主題教育檢視問題整改工作的通知》要求和本次民主生活會部署安排，會前，我深入學習了《黨章》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等規定的篇目章節，認真對照黨章黨規找差距，全面整體檢視、深入查擺了本人在“思想、政治、作風、能力、廉政”方面存在的突出問題，深刻剖析根源并制定了整改措施，現將檢視問題清單及整改措施情況報告如下：

2.政治紀律和政治規矩方面存在的問題。一是遵守政治紀律態度不堅決，大局觀念和長遠發展意識有待加強，有時會不顧長遠發展追求短期效果和成績，有時僅僅站在自己的角度思考問題，導致在工作過程中前瞻性、預見性不夠，在超前服務、主動服務上做得還不夠好。二是遵守執行不成文的規矩有欠缺。對面上存在的不守紀律和規矩的行為，剛性問責不足，有的干部認為只要在大是大非上立場堅定就行了，一些“細枝末節”的小問題沒必要深究。比如，對“搞小圈子”、選邊站隊問題，還是不能旗幟鮮明地表示反對。

3.作風方面存在的問題。一是為人民服務的宗旨觀念不夠牢固，有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導致工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果。二是深入基層調研不夠，真正沉下心來到基層為群眾解決突出問題的情況不多，發現問題不準，致使工作效果不夠理想，對群眾反映的一些問題，了解面上情況多，因為深入基層調查研究不夠，沒有掌握第一手資料，現場解決問題較少。三是對機關作風反彈回潮等問題，批評不多，糾正不足。

4.擔當作為方面存在的問題。一是責任擔當不夠。滿足于常規性工作開展，習慣安于現狀、按部就班，對工作困難和矛盾有畏難情緒，主動作為意識不強，存在慢落實、軟落實現象，不敢“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”，有時過于“計較”，工作職能有交叉就“踢皮球”，奉行多一事不如少一事，生怕“多做事、多吃虧”。二是謀劃工作缺乏科學性?？偢杏X“時間都去哪了”，每天看起來踐行‘四個意識’，扎扎實實推進生態環境保護都很“忙”，但是忙的沒章法，又沒效果。三是工作標準不高，面對繁重的工作任務時，有時會疲于應付，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去。四是對新常態下如何更好地開展工作，主動研究不夠，措施辦法不多，凡事等著上級出政策，領導出辦法，部門出主意，有時把工作推進慢、任務不落實，歸咎于外部因素，不能從自身找原因，指導工作時出現了“本領恐慌”。

5.組織生活方面存在的問題。一是重視程度不夠，參加組織生活積極性不高，沒有從思想深處認識到黨的組織生活的重要意義，沒有起到模范帶頭作用。二是開展批評與自我批評方面顧慮多、彈性多、剛性少，自我批評沒“面子”，批評領導丟“帽子”，批評下級失“票子”，在工作中說多了、說重了影響班子關系，對自己的不足也沒有主動請同志們正面指出。

6.落實全面從嚴治黨責任方面存在的問題。一是監督責任落實還不到位。集團公司紀委出臺了監督責任清單，作為紀委書記對責任落實情況較少開展監督檢查，開展監督檢查缺少針對性和實效性，使責任清單成形了“空中閣樓”。二是執紀監督的力度不夠。有時怕執行規定過嚴，會束縛干部手腳，影響干部積極性;有畏難思想，怕招怨氣、怕捅婁子，對一些苗頭性、傾向性問題重視不夠，該提醒的沒有提醒，該批評的沒有批評，“全面從嚴治黨”的思想沒有得到有效貫徹落實，敢管敢嚴力度還有待加強。三是執紀監督能力有待提高。履職能力不能很好地適應當前形勢任務需要，與所應承擔的監督任務差距大，知識面窄，工作思路、工作方法和落實舉措等缺乏創新。

2.宗旨意識不牢固，群眾觀念有所弱化。自己是從農村家庭出來的孩子，自認為對民心民情、民意民需是深刻理解的。但是隨著工作職務的變化，減少了基層調研、疏遠了基層群眾、忽視了干群關系，對民生訴求體察不夠，關注不夠，解決群眾的實際困難和問題緊迫感不強，在自覺增強宗旨意識方面出了偏差。

3.黨性修養不過硬，責任意識有所淡化。自己在政工工作了20多年，覺得這工作是最講政治和紀律的地方，也是最講黨性的部門，或多或少產生了自我滿足的思想，自認為黨性很強，修養很高，在大是大非面前能夠經受住考驗。由于自己思想上的松懈，忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求，責任擔當意識淡化了，乘勢而上的意識不強了，創新突破的銳氣不足了，動真碰硬的干勁自然而然就松懈了。

4.制度執行不嚴格，紀律觀念有所弱化。沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規范自己的生活和工作。隨著職務的提升，聽到的表揚多了、批評意見少了，紀律意識也有所弱化。自認為入黨多年，經歷過基層和多個崗位的實踐鍛煉，能夠成長為一名領導干部，黨性觀念沒問題，自覺不自覺地放松了自我教育、自我約束、自我監督、自我完善，放松了對主觀世界的改造。

2.強化服務意識，做到心中有民。一是要堅持調查研究積極俯下身、沉下去，主動“沾土氣”、“接地氣”，平均每天至少2次以上深入一線，進一步暢通職工互聯互通渠道，搭好為民排憂解難平臺。二是要站在全局的高度，超前預測，超前研究，超前行動，協助領導提高決策的科學性。三是要把握重點工作和工作重點，做到早介入、早思考、早研究，提前安排，增強工作的主動性。根據工作重點提前將工作細化、分解，落實到人。四是要對領導交辦的事，說辦就辦、急事急辦、特事特辦，決不能推諉扯皮，決不能消極怠工。

3.強化擔當意識，做到心中有責。一是增強履職意識，要正確理解紀委負監督責任的科學內涵，自覺調整思路，屬于紀檢監察系統牽頭的工作，責無旁貸，堅持到位不越位、牽頭不包辦、督促不代替;二是突出履職重點，監督和懲處是紀檢監察機關的主要職責，要牢固樹立有案必查是盡職、有案不查是失職、壓案不查是瀆職的理念，強化辦案工作的組織領導和工作保障，完善了健全切合實際、簡便易行、有效管用的監督制度;三是強化履職保障，踐行‘四個意識’，扎扎實實推進生態環境保護督促落實工作機制，探索規范有序的工作模式，建立全過程協調機制，有效整合反不廉潔力量，積極落實反不廉潔體制機制創新和制度保障。

4.強化自律意識，做到心中有戒。一是牢記“打鐵還需自身硬”。帶頭執行新修訂的“三條例、兩準則”，嚴格遵守**八項規定精神，認真落實黨風廉潔建設“一崗雙責”。二是把握運用好監督執紀“四種形態”，重點推動黨內監督制度的建立健全和執行落實，不斷扎緊制度籠子、凈化政治生態，全面推進從嚴治黨。三是加強和規范黨內政治生活，帶頭上黨課、參加所在支部活動，提高黨內生活質量，貫徹民主集中制。四是從嚴從實嚴格要求自己。追求積極健康的工作和生活方式，純潔“朋友圈”，帶好隊伍、管好家人。

2019年對照黨章黨規找差距檢視問題清單及整改措施。

1、是否堅持黨的性質宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發展理念，堅持中國特色社會主義事業“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局。

2、是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓言，充分發揮黨員先鋒模范作用。

3、是否按照黨員干部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。

4、是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，做到令行禁止，保證中央、省委政令暢通。

5、是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作。

6、是否堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量。

7、是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩政治立場，在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭。

8、是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，增強“四個意識”，對黨忠誠老實、光明磊落，嚴格執行重大問題請示報告制度。

9、是否嚴格落實中央八項規定精神，堅決反對“四風”。

10、是否堅持民主集中制原則，發揚黨內民主，保障黨員權利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政。

11、是否堅持正確選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向。

12、是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權力運行的制約和監督，加強自律、慎獨慎微，按規則正確行使權力。

13、是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭。

14、是否在重大原則問題上同黨中央、省委保持一致，自覺執行集團黨委決定。

15、是否存在濫用職權、謀取私利，違規收受禮品禮金、經商辦企業，違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關規定的問題。

16、是否存在優親厚友，為黑惡勢力充當“保護傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題。

17、是否存在工作不負責任，搞形式主義、官僚主義，干預和插手市場經濟活動、司法活動、執紀執法活動等問題。

18、是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題。

19、是否存在其他違反黨規黨紀的問題。

作為一名預備黨員，我需要及時地以黨員的標準要求自己，對照黨員的標準展開批評與自我批評工作，希望通過這次自查更深刻的剖析自己，在反思中完善自己，爭取讓自己無論是在思想、學習、工作還是生活上都成為一名合格的中國共產黨員。

下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面的情況向黨組織進行匯報總結，進行自我批評。

首先是思想方面。政治理論學習不夠，對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經?；?。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定的自學要求外，會比較強調客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。所以還要加強思想學習。

其次是學習方面。作為一名當代的大學生，現階段重要的核心任務還是學習。正如總書記所說的，“做好自己的本職工作，就是最大的愛國”。但發現自己這學期對學期有些松懈，對不敢興趣的學科熱情比較低，上課喜歡走神。對自己喜歡的學科還是一直在堅持，在今年的全國大學生英語能力競賽中也取得了三等獎的成績。希望自己能對所學保持著這樣的一種熱情。

第三是工作方面。大二上這一學期，我沒我擔任任何職務，但也積極協助班級開展各種活動，差不多成了班上的專職攝影。黨的宗旨是全心全意為人民服務，我希望自己下一學期能夠擔任一定的職務，來更好的服務大家，發揮黨員的模范帶頭作用。

第四是生活方面。要加強與同學的交流，感覺大二以來交流的范圍逐漸縮小了，這樣不能密切的聯系群眾。同時，我還有脾氣比較急躁，對人耐心不足的缺點，這些都要在接下來的時間里努力克服，積極改正。

針對自身的問題和不足，在以后的學習工作生活中，我一定會更嚴格地要求自己，加強鍛煉各方面的能力，增強服務意識，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷匯報我的所思所想，希望組織不斷教導、幫助我，使我黨這個大家庭中茁壯成長。

以上是我的一個基本情況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預備黨員，我深知自己還存在很多不足，但我有恒心，有毅力，我會不斷發現問題，解決問題，使自己不斷完善，一步步向著優秀黨員的目標前進！

（一）理想信念方面。

總的來說，在大是大非面前，本人立場堅定，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。但在涉及個人切身利益方面，有時理想信念有所模糊動搖。

（二）政治紀律和政治規矩方面。

參加工作以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，對黨忠誠老實，不做“兩面人”，不拉幫結派，保證政令暢通。但對照嚴要求高標準，發現自身仍然存在一些問題：一是理論學習不夠，自身的素質修養還需要繼續提高。平時沒有系統地、認真地加強理論知識學習、不斷提高自己的整體素質，而是采取“實用主義”方式進行學習，今天用的知識今天學，沒有用到的就不學，有臨時抱佛腳的現象；二是創新能力有待加強。由于學習不夠，新點子不多，無法更好地指導自己分管的工作形成亮點。

（三）作風方面存在本位主義現象。表現在只平時工作中，顧及自己分管的工作和自己所包的村多，而對不是自己分管的工作和不是自己所包的村顧及的少一些。

（四）擔當作為方面。存在的問題主要表現是安于現狀、不思進取。具體表現在平時的工作中出現工作標準不高的現象，滿足于完成任務的層面。

（五）組織生活方面：主動參加黨的組織生活，按規定自覺交納黨費，按規定報告個人有關事項。但還有充實的空間，比如：交納黨費方面，雖然自己是按支部要求的數額交納了，但因為支部提供的標準有誤，所以出現少交的現象，事后雖然按要求補交了，但總是感覺這是一項不嚴肅的事情，今后一定要改進過來。

（六）落實全面從嚴治黨責任方面有“嚴于律己，寬于待人”的現象：具體表現為在平時的工作中只注重自身嚴于律己，認為自己不犯錯誤就可以，對自己分管的部門人員、所包的村干部之間的沒有經常性地開展談心、交流、溝通活動，對他們的各項要求并不是那么嚴格。

需要說明的三個問題：1.本人重大事項報告：**2.配偶子女從業情況：**3.巡視反饋、組織約談函詢的問題：無此類情況。

大家好!我叫趙**，是影像系11級的一名普通學生黨員。在這一次開展的民主生活會上，為緊跟黨的步伐，加強個人黨性建設，提升自身覺悟，杜絕形式主義，官僚主義，享樂主義，奢民之風這”四風”帶來的負面影響，現在此進行深刻的批評與自我批評。我的發言將包括三個方面，分別是一:對自己的批評，原因分析及整改措施。二:對支部和導員的意見。三:對其他同學的意見。

通過學習四風內容與危害，對照自己實際，深刻挖掘思想，我深深意識到自己存在的不足，主要表現在:。

1，形式主義較嚴重。”在其位不謀其政”是我身上存在的最大的毒癰。作為文藝宣傳委員，我缺乏積極主動工作的意識，只有在班長團支書忙不過來時才給出幫助，不能自己積極主動的幫忙。做為一名預備黨員，我也沒能做出自己應有的貢獻和建樹，在班級活動中，只能以一個協助者的身份存在，而沒有起到”領頭羊”的作用，威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴謹，想問題不全面，存在潦草應付的情況。

2，享樂主義。工作上怕苦怕累，沒能擔起自己的責任和擔子，遇事退縮，干勁不足。合唱時本應該積極組織班里同學，每天按時去訓練，但我怕得罪人，有同學不去時也沒有動之以情曉之以理，而是放之任之，以至于班里在后來產生了消極怠工的情緒。學習也還有松懈，不夠刻苦，沒有起到黨員模范帶頭作用。此外，還存在目光短淺安于現狀的現象，雖然平時也察覺和認識到自己存在的不足且知道原因所在，卻不愿做出積極的改變。

認識到這些問題以后，積極剖析原因，我找到了出現這些問題的根源。

1，根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己，沒有牢固樹立起無產階級世界觀人生觀價值觀，對自己要求不嚴格。

2，缺乏對艱苦奮斗精神的正確認識，受西方資產階級生活方式的影響，在生活上追求舒適享樂，在工作上貪圖安逸清閑，早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實際生活和工作條件的改善，滋長了安于現狀、不思進取的情緒。

3，群眾觀念淡薄，缺乏奉獻自己服務人民的意識，缺乏密切聯系群眾的意識，不了解群眾真正想什么，指導不到點子上去。

針對這些問題，我制定了個人的整改措施，確定了今后的努力方向。

1，深化自我責任意識，努力學習黨的知識，深刻黨員義務。在工作學習中充分發揮積極性，主動性和創造性，主動承擔組織上交給的任務，放大膽子，勇于實踐，在過程中提升自己的辦事能力，提升個人威信和號召力。

2，把目光放長遠，要有”憂患”意識，不貪圖安逸，不固守現狀，而是要不斷開拓，進取，創新積極改正自身不足，糾正態度上的偏差，更好的把自己樹成一面旗幟。

3，以身作則，嚴格要求自己，端正學習態度，做什么都要盡十二分心力，不敷衍了事，培養自己嚴謹的工作作風和認真的學習態度。

以上就是我認識到的個人的不足以及想到的糾正方法，我會努力用這些方法克服自己的缺點。當然這些還不全面不完善，希望領導同志批評指正。

對支部的意見。

支部領導的政治素養很高，有敬業奉獻精神，能嚴格律己，廉潔奉公，但也存在不足。一方面表現在活動組織上，不系統，有時候辦活動會為辦而辦，有些形式主義的意味，很多好的活動都只開展了一時，沒能堅持下來，比如黨員進宿舍活動等。再一方面，由于工作繁重，與普通黨員群眾心貼心的交流不多，略顯不夠親民。

對支部書記杜老師的意見。

杜老師平時事業心很強，工作上有條不紊，對同學的管理教育也很嚴格，深受大家愛戴，但也存在些微形式主義。主要表現在查課方面，不能真正觸及同學心靈，真正讓同學們認識到學習的重要性，”治標不治本”。而且采取記名或扣學分的方式只會讓同學對杜老師產生畏懼，希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問題。

1，對王化雪的意見:。

王化雪同學作為班里的學習委員，工作上能起到很好的橋梁作用，溝通老師和同學，但這一學期學習成績有所下滑，存在懶惰情緒，沒能為班上同學做出表率，并且與入黨前相比積極性也下降了。

2，對靳晴晴的意見:。

靳晴晴同學是二班團支書，平時能起到上傳下達的作用，但安排工作只重過程不重成效，同時黨員責任意識稍顯淡薄，存在“老好人”思想。在看到本班同學有逃課及上課玩手機時，不加以阻止。

3，對宋慶英的意見:。

宋慶英同學學習成績優異，為同學起到了榜樣標兵的作用，但黨員責任意識不足，作為組織委員沒能很好的利用自己的職能為大家服務，與同學聯系不夠，威信和號召力有待提高。

批評是為了幫助同志進步，自我批評是為了完善自己，我會監督其他同志同時自我督導，積極改正缺點，實現共同進步，請組織上批評監督。

對照省委提出的“六個方面問題”，我緊密結合自身思想，工作、生活實際，深入進行個人剖析，認真開展自查，并針對存在的問題制定整改措施，進一步明確下步努力方向?，F報告如下：

思想政治方面。參加工作以來,我能夠始終用黨的最新理論成果武裝頭腦，主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決貫徹中央、省、市各項決策部署，但還沒有真正做到“學懂弄通”。一是政治理論學的不深。對習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內涵認識還不夠深刻，在新思想中找立場、找觀點、找方法做得不夠。學習中局限于泛泛而讀，會議落實會議，文件落實文件，學習深度、廣度拓展不夠，滿足于抓重點抓精髓，用新思想來指導實際工作思考不深。二是系統性學習政治理論做的不到位。對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習缺乏系統思考，僅限于通讀，知識體系和整體框架缺乏系統性。存在偏工作，輕學習的思想。

“六個破除”方面。一是改革意識還不夠。對當前形勢變化、發展趨勢的把握還不夠準確，運用黨的理論創新成果指導實踐、推動工作，運用法治思維、法治方式推動發展的能力還有待加強，在貫徹上級部署要求、落實改革發展穩定任務的力度上還不夠。二是創新精神還有待加強。在工作中，缺乏創新精神，工作動力不足，在思維方式上不能突破原有的經驗主義束縛，想問題辦事情與實際聯系不緊密，在攻堅克難上存在守攤思想，努力創新解決問題思路不寬，辦法不多。三是工作標桿還有待提高。在實際工作中還存在拖拉、湊合、應付的現象。

嚴格對照以上問題，我認真查擺、深刻剖析問題產生的根源，主要有以下原因：

理論武裝還需加強，理想信念覺悟不高。一是沒有充分認識到學習理論的重要意義，以應更多注重實踐工作為由，放松學習要求，導致自己對政治理論學習的自覺性不高，效果不明顯。二是總是忙于工作事務，覺得沒有時間學習，有時看不進去、深不下去，不能做到深研細讀、入腦入心、吃透精神實質，導致對政策理論的掌握理解膚淺，不深透。三是對三觀改造不徹底，導致思想認識不強，在不知不覺中淡化了全心全意為人民服務的宗旨，淡化了艱苦奮斗的優良傳統，人生追求、價值取向和精神境界還有一定的差距。

黨性修養不足，黨性鍛煉有所松懈。一是缺少嚴格的黨內生活鍛煉，沒有經常清理自己的思想，反思自己的行為?？傆X得受黨教育多年，有較高的政治覺悟，黨性修養也會隨著提升，不知不覺中在對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所松懈，有時以日常事務性工作代替了經常性的黨性鍛煉。

(一)在進一步解放思想上下功夫。進一步加強理論學習，增強理論功底。

(二)在進一步提升能力素質上下功夫。

(三)在進一步提振精神狀態上下功夫。

(四)進一步在求真務實上下功夫。大力弘揚求真務實之風，堅持重實際、干實事、求實效。

按照黨的群眾路線教育實踐活動關于認真查擺問題、進行徹底整改的要求，通過第一階段的深入學習，進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;通過廣泛征求意見，進一步明確了自身存在的問題。總的感到，作為一名黨員，總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗，理想信念堅定，進取精神比較強，宗旨意識比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀比較自覺，工作作風比較扎實，任務完成比較圓滿。下面，自己對照黨章、對照中央八項規定、對照“四風”方面的22條現象，進行對照檢查和黨性分析。

總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰?為了誰?依靠誰?”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改進作風的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終保持理想遠大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領導和群眾的期待，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業的執著。

二是堅持履職盡責不懈怠，始終保持顧全大局的全局觀。多年來，自己始終有一種學習知識的緊迫感，擔心自己因為素質低而不適應工作，擔心能力差而完不成任務，擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識，研究崗位、職能、任務和環境帶來的工作特點和規律，始終保持勝任本職工作的能力素質要求;能夠始終保持集體榮譽感和全局觀念，能夠本著為集體、為職工、為個人負責的原則，積極做好本職工作，認真履行崗位職責，踏踏實實搞好服務，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅持遵規守紀不變通，始終保持立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己，該得到黨和國家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與責任的關系，始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨員行為準則和各項法規制度，加強風險防范和制度約束，嚴格自律，努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項規定出臺后，能夠認真學習，領會精神，掌握政策，抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責中，甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

自己雖然總體上保持了共產黨員的政治本色，但是，用新時期黨員先進性的標準要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。

一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業務知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規定的學習內容，個人根據自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的積極性和主動性;參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的內容學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯，往往是滿足于學了，知道了，缺少實際應用和理論聯系實際的檢驗，影響了學習的深度;業務學習有畏難情緒，忙于事務性工作多，靜下心來、特別是利用業余時間學習少。由于學風不夠好，在一定程度上影響和制約了個人素質和能力水平的進一步提高。

存在這一問題的根本原因，是思想上對于學習不夠重視，態度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面，對于國家在改革中不斷發展，黨的理論在實踐中不斷創新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，掌握精髓，以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業務知識學習，一方面感到與自己工作關系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀比較大，學不進、記不住，信心不足，對待學習比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。

二是深入實際不夠。長期從事機關黨務、文字工作，雖然有一定的文字功底和政策理論水平，但經常性、習慣性地思考問題、總結經驗、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實情況比較欠缺，更多時候是等待下面報材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發現典型和線索，致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上，文字、語言還比較務虛，有時為了追求對稱、好看、順口，有套話和固定的模式，形成了一種定勢，少一些指導性、針對性、實效性。存在這一問題的根本原因：還是形式主義在作怪，因為缺少深入實際，缺少一線生活，而使撰寫的文章材料不夠生動有力，還有一些空話和套話，有八股味道，看文風存在問題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實，材料雖小，但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化，反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。

三是創新動力不足。通過多年的努力，自己擔負的各項工作井然有序，內外環境和諧，職工隊伍穩定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中，能夠知恩、知足、知責;面對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。無論什么情況都能心態端正、安心工作、盡職盡責，嚴格要求，經受住工作任務、復雜環境、特殊情況的考驗。正是因為這種情況、這種狀態，使自己對于創新工作方式、取得新的突破上，缺少動力，滿足于完成任務、不出問題，有時有守攤子的心理，自我要求的標準有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時主觀態度上比較積極，但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

本人緊緊圍繞“認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。”主題，對照理想信念、組織觀念、道德品行、擔當作為等排查重點，對個人存在的問題進行了深度查找，發現主要存在以下問題:。

(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面：我能夠主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但是還是存在著一些不足之處：一是學習態度不太端正。思想上不夠重視，輕視理論學習，缺乏主動性和自主性，二是學習深度廣度不夠。對黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統，存在一知半解的情況。政治敏銳性和洞察力有所欠缺，不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題，缺少時不我待的使命感和危機感。

(二)認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面：平時工作中，雖然能夠做到堅持請示報告制度，工作中的重大問題及時請示報告，個人有關事項按規定按程序向黨組織請示報告。但是還是有不足之處，平時工作中缺乏維護權威辦法。主要表現在執行上級少數決策上領會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握，總覺得自己干好本職工作就好了，政治紀律和政治規矩只要不踩紅線，與黨中央保持步調一致就行了，從而忽略了思想上行動上組織上與黨中央保持一致，對于維護中央權威和維護總書記核心地位雖比較堅定，但是怎樣做、如何幫助分管范圍內同志保持政治信仰、維護核心不太會落實，有喊口號、走形式嫌疑。

(三)擔當負責攻堅克難方面：能夠積極開動腦筋、奮發進取，發揮主觀能動性，在思想和行動上努力做到“在其位、謀其政、負其責”，但擔當精神還需要進一步增強。一是黨員意識還有差距。二是主動作為不夠。在具體工作中，開展工作的方式過于保守，力度上不夠，思路創新不夠。對于上級安排部署的工作雖然也能保證質量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創造性的完成工作。

(四)糾正“四風”不止步方面：隨著自己認識的不斷提高，深感自己在反對“四風”方面還有很大差距，感到還突出存在以下問題。

一是在形式主義方面:重經驗輕創新，長期以來受個人性格特點的影響，再加上知識、閱歷、視野等不足，導致自己在工作中，雖然有創新工作的想法，但缺乏創新工作的思路和具體辦法，大膽闖的勁頭不足。

二是在享樂主義方面:有時安于現狀，缺乏較強的憂患意識和創新精神。特別是近兩年，思想上存在“求穩”的傾向，有“干累了、歇口氣”的想法。早些年的熱情、早些年的銳氣、早些年的斗志，在不同程度受到了侵蝕弱化。

對于以上存在的突出問題，本人非常重視，對照各級通知提出的分析要點，進行了深刻的黨性分析和全方位透視，發現問題產生并非空穴來風，而是有其深層次的根源。認真剖析問題產生的根源，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現在以下五個方面:。

一是學習自覺性不強。認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。

二是理想信念不堅定。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上，向全黨提出了“不忘初心”的號召，不忘初心，就是不能忘了成為一名共產黨員最初的理想信念。在工作中，我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致，堅定建設中國特色社會主義的信心，并為之努力奮斗。但是隨著改革開放的縱深發展、市場經濟的不斷推進，外部資產階級思想逐漸滲透到國內，社會大眾思想開始呈現多元化，出現了一些非主流的庸俗實用主義者。面對這些社會現象，有時候自己也會感到困惑和不解，對是否該繼續堅持自己一貫的共產黨人人生觀、價值觀、世界觀有時感到迷茫。當面對繁重工作壓力和突發事件考驗時，有時明顯出現煩躁情緒，總想推脫，導致工作動力不足、精神狀態不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。

三是黨性修養不夠深。開展“兩學一做”學習教育以來，重溫入黨誓詞，認真學習黨章黨規和習近平總書記系列講話精神，對照檢查感覺自己無論是在黨性修養還是思想境界上，與黨中央對新時期黨員干部的要求有差距。究其原因:一是黨性修養放松。受“潛規則”沖擊，價值觀念發生變化，覺得“多做多錯、少做少錯、不做不錯”，黨性修養產生放松，對比“三嚴三實”、“四講四有”、“四個合格”要求確實感到黨性修養水平存在差距。正是由于黨性修養把關不嚴，為“四風”問題滋生、滋長提供了溫床。二是自認為黨性修養“可以了”。覺得受黨教育多年，修養已經不低了，比上不足比下有余。干事創業熱情不高，不思進取，工作能應付則應付、能敷衍則敷衍，拼搏進取的勁頭減退。

四是紀律觀念有所松懈。習總書記在十八屆中紀委五次全體上指出:“明制度于前，重威刑于后。各級黨組織要把嚴守紀律、嚴明規矩放到重要位置來抓，努力在全黨營造守紀律、講規矩的氛圍”。隨著年齡和黨齡的增長，認為自己作為一名黨員，能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律的敬畏，嚴格遵守、不越紅線，就是一個合格的共產黨員了，沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己，有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況。

習總書記說：“一分部署，九分落實”“制度的生命在于執行”。對照檢查目的就是立查立改、見言見行，對于本次生活會查擺出的不足之處和問題根源，本人進行了認真梳理分析和仔細研究，下一步，我將努力做到：

(一)加強理論武裝。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性。

(二)堅定理想信念。一是堅定正確的政治方向，堅持中國特色社會主義道路學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。不斷增強政治鑒別力和政治定力，在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動，打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎。

(三)加強黨性修養。黨章是黨性的全方位體現。下一階段，本人將以黨章為指導，在三個方面加強修養:一是加強理論修養，牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀、方法論，堅定共產主義信念不動搖;二是加強道德修養。今后將努力做有德行的人，自覺培養積極向上的共產主義道德覺悟，發揚社會主義新風尚，將思想作風、工作作風、生活作風等有機結合起來，形成令人敬佩、敬畏、敬重的行事風格;三是加強紀律修養?！凹訌娂o律性，革命無不勝”。將嚴肅政治紀律、組織紀律、經濟紀律、群眾紀律，尊崇黨章黨規黨紀，把紀律規矩挺在前面，不斷增強自己的紀律意識和紀律自覺。

以上為我的個人檢查材料，懇請大家批評。

紀檢干部剖析材料自我批評

和努力方向。現將對照檢查情況匯報如下：

面對當前新形式，我深感紀檢監察工作責任重大。自擔任公司紀委副書記以來，在上級紀委和公司黨委、紀委的幫助下，我積極轉變工作角色，不斷開拓工作思路，認真轉變工作作風，堅決貫徹全面從嚴治黨的要求，堅持挺紀在前，壓實“兩個責任”、深化“三轉”，全面聚焦主業抓牢監督責任，切實將責任抓在手上，扛在肩上，認真做好公司紀檢監察工作。作為公司紀委副書記，在堅持高標準嚴要求的同時，對此次照主題教育總體要求，發現自己仍然存在以下亟待解決的問題和不足。

（一）在理論學習方面。

在日常工作中，我能夠始終把加強政治理論學習放在首位，通過集中學習和自主學習相結合的方式，學習***新時代中國特色社會主義思想、黨中央關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求和黨史、新中國史等，領悟初心使命,增強黨的意識，堅定理想信念。但認真對照查擺，還存在一些不足。一是理論學習深度不夠。雖然我參加的學習次數和類型較多，但學習有些停留在表面，深入研究不多，一定程度上存在忙中簡學現象，導致在學習的效果上打了一定折扣，對***新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、核心要義掌握和理解不夠。二是學習成果轉化還不夠見效、精準。雖然能夠堅持把學習擺在重要位置，持之以恒以學習推動工作，但是在入腦入心、成果轉化、指導實踐方面還有一定的差距，主要表現在：有時學習理解是相對孤立的，不能很好地運用理論和實踐、沒有很好地把理論和實踐相結合，不能完全做到“知其然，又知其所以然”，與實際工作對接還不夠緊密。三是學以致用欠缺。存在學用脫節情況，沒有用理論指導好實踐，在面對當前公司紀檢監察工作中遇到的問題和困難，運用***新時代中國特色社會主義思想**難題、推動工作的能力還不夠。

（二）在思想政治方面。

我始終堅持把對黨絕對忠誠作為第一標準、首位要求，能夠牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。但對照要求，做得還不夠。一是政治紀律和政治規矩有待加強。由于自己剛剛擔任公司紀委副書記一職，對紀檢監察工作還認識不夠，相關紀檢監察知識學習不多，自己在做工作的時候沒能夠將監督責任落到實處，把紀律挺在前面的理念還沒有牢固樹立。抓早抓小意識還不很強，在線索排查、核實過程中發現的不構成違紀的一般性問題，雖然采取了約談等方式，提醒、糾正黨員領導干部的苗頭性、傾向性問題，但沒有及時跟蹤整改落實情況，沒有做好紀律審查“后半篇文章”。二是推動紀檢監察治本工作還缺乏創新思維。對治本工作機制思考不深入。主要表現為：對腐敗問題進行深層分析、整體施治的意識不夠強，對所查處案件的內在關聯性、規律性缺乏系統研究，特別是分析不同崗位、不同領域違紀違法特點，找準導致腐敗路徑方面還不透徹。

（三）在干事創業方面。

我自參加工作以來，不論身處任何崗位，我都能夠擔當負責，攻堅克難，不回避矛盾，以釘釘子精神抓落實，以強烈的事業心和責任感投入到各項工作之中。但對標上級要求，還存在一些不足。一是工作抓實抓細上還存在差距。盯住關鍵領域、環節和對象，強化專項監督、專項治理，抓好抓實廉潔風險防控。還存在一些不足。比如，監督執紀工作，有時重視程度不夠，要求不高，督導力度不大，導致監督不到位的情況發生。二是主業意識認識不到位。在公司紀檢監察部門深化“三轉”、聚焦主業主責后，對“監督的再監督”理解有偏差，錯位地認為由“一線參與”向“二線監督”轉變就是不便于深入一線進行“貼身”監督，導致“監督再監督”落實不具體。

（四）在為民服務方面。

我始終堅持“以人民為中心”的政治立場，牢固樹立“以人民為中心”的發展理念，把職工群眾的愿望作為自己的奮斗目標，但認真對照“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心使命，深感還存在一定差距。在調查研究上還不夠不深入。雖然經常下項目進行檢查指導，但在開展活動時，問題指出較多，但是對存在的問題分析不夠、指導不到位，沒能很好地把情況吃準、摸透、搞準，在圍繞中心服務大局上做的還不夠好。

（五）在清正廉潔方面。

我能夠嚴格貫徹執行中央八項規定精神，堅決抵制“四風”問題，嚴格執行廉潔自律準則，率先垂范，帶頭做好表率，但對照主題教育的相關要求，還存在一定差距。在監督管理上還不到位。自己雖然能夠做到清正廉潔、秉公用權，但對分管的部門和下屬管理不夠嚴格，沒有經常性的開展廉潔談話、廉潔教育，對他們八小時之外的“生活圈”“朋友圈”的缺乏有效監督，管得不嚴、不細、不實。

根據***總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的要求，對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照先進典型、身邊榜樣，經過深刻反省剖析，上述問題產生，雖然有一定客觀因素，但更主要還是主觀方面原因造成的，概括起來主要有以下幾點：

(一)理想信念不夠堅定。對***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神沒有做到多思多想、學思踐悟、融會貫通，政績觀、權力觀、人生觀和價值觀的“總開關”擰的還不夠緊，精神“籬笆”扎得不牢。對落實黨要管黨、從嚴治黨方針的重要性緊迫性認識還不夠深刻，有松懈思想，對紀律規矩的敬畏之心不夠充分。

(二)黨性修養有所放松。***總書記強調，堅強的黨性是成為高素質領導干部的首要條件。隨著自己職務的變動，思想上自滿情緒在滋長，缺乏不斷錘煉黨性的思想自覺和行動自覺，往往把加強黨性修養、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀掛在口頭上，具體行動少，經常以事務性工作代替黨性鍛煉，致使黨性修養減弱。對照“兩個務必”“四個自我”要求，作為一名紀檢監察干部，應當自覺把加強黨性修養作為終身的必修課，時刻做到講黨性、重品行、做表率。

（三）擔當意識有所下滑。工作中缺乏“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭，降低了工作標準，滿足于完成任務和不出問題，沒有站在更高的角度全面看待問題，沒有主動自我加壓、沒有樹立起跨越的高標桿，缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。由于擔當意識滑坡，導致對工作標準要求不高，在日常工作中，忽視了質的存在，導致有些工作流于形式，甚至在低層次徘徊。

（四）紀律觀念不夠強。紀律意識的強弱反映黨員的理想信念堅定與否，關系到對黨的先進性的認同感。隨著工作時間的增加，逐漸放松了自我要求，滿足于不違規、不觸線、不出事，沒有把遵守黨的政治紀律、組織紀律、群眾紀律置于和法律高壓線一樣同等重要的位置，少了些較真碰硬，多了些圓滑世故。帶頭嚴于律己做得不夠，沒有時刻謹記“打鐵必須自身硬”，落實紀檢監察工作不自覺、不到位，再監督工作存在失之于寬、失之于軟的問題，懲處震懾力度不夠。

通過嚴格對照主題教育要求，針對以上查擺出來的問題和產生原因分析，結合自身實際，我將切實采取有效措施，逐項認真抓好改進落實，切實發揮表率作用。

（一）堅定理想信念，在理論學習上下功夫。

積極參加“不忘初心，牢記使命”主題教育，認真學習《***關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》和黨史、新中國史等，堅持用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作；樹牢“四個意識”，增強“四個自信”，更加堅定地維護以***同志為核心的黨中央權威和黨中央集中統一領導，更加自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。同時加強紀檢監察業務知識的學習，認真學習《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例》《中華人民共和國監察法》等法律法規，努力提高自己的業務能力水平，出色完成各項紀檢監察工作。

（二）堅守紀律規矩，在黨性修養上下功夫。

始終把加強黨性鍛煉作為提高自身政治素養的重要途徑，始終堅持對黨絕對忠誠的政治品格，堅決維護黨的團結統一，堅決維護黨中央權威，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。堅持把紀律挺在前面，時刻以黨員標準嚴格要求自己，既做到潔身自好、廉潔從政，也不忘嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督身邊人，發現問題及時提醒、批評、糾正、處理。

（三）激發工作熱情，在擔當作為上下功夫。

強化干事創業的干勁、攻堅克難的拼勁、善作善成的韌勁。在工作中認真負責，嚴格履行紀檢監察職責，敢監督，善監督，會監督。特別是查辦案件中勇于擔當，敢于擔責，排除人情干擾，以嚴肅的態度、嚴格的標準、嚴明的紀律做到執紀實打實、辦案硬碰硬，以“無處不在”的監督，減少監督盲區和漏洞，特別是要深入研究隱形變異“四風”的表現形式，加大查處力度。

（四）加強作風建設，在廉潔自律上下功夫。

時刻按照黨員領導干部勤政廉政的有關規定嚴格要求自己，筑牢反腐倡廉的思想防線、法紀紅線和行為底線。時刻把自己置于組織和群眾監督之下，切實管好“親友團”，凈化“朋友圈”，管好分管部分，管好親屬和身邊的工作人員，做好廉潔自律的表率，真正做到清醒任職、清正履職，把錘煉過硬的紀律作風作為立身之本，做忠誠干凈擔當實干的紀檢監察干部。

學黨史批評與自我批評剖析材料

通過對黨章黨規學習和思考，我對黨員應具備的素質，應履行的義務，應享有的權利，應承擔的責任有了更深入的認識，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想信念也得到了新的激發和升華，現結合崗位職責，對自身存在的問題及改進做如下匯報:。

一、存在的問題。

1.現論水平有待進一步提高，學習的內容不夠全面、系統、深刻，缺乏理論學習的動力和壓力，沒有讓學習進入工作，進入思想，沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性，沒有以應對新形勢，新任務，解決自身差距利不足上去認識學習的緊迫性，因而不能以高度的責任感自覺性對待學習。

2.工作作風有待進一步深入，存在政治敏銳性不強、文字表達能力欠缺、通信監管政策法規不夠了解，對各項具體工作的進展把握得不夠深入。

3.工作創新意識有待進一步增強，平時只想平穩扎實地把本職工作干好，工作中競爭意識，創新意識有些減弱，缺乏黨性修養的自覺性，沒有跟上時代的步伐，在世界、人生觀、價值觀上與黨章黨規標準還有很多差距。

二、今后努力的方向。

1.加強學習，政治上的堅定來自理論上的清醒，今后，無論工作多忙，都要把學習作為自已的第一要務，把學習作為人生的重要組成部分，努力掌握利運用一切科學的新思想，新知識，新經驗。保持與時俱進的精神狀態，善于學習尤其是向實踐學習，向同事學習。

2.努力把干好工作和提升自身素質統一起來，要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想、心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢、新情況、新工作。

3.加強黨性修養，增強政治修為，心中時刻想著黨的工作，想著人民群眾利益。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石，更需要我們黨員干部的自覺自律和內在提升完善，不斷地深化認識，增強自覺自為是畢生的功課。作為從事通信監管工作的黨員同志，就是要在認真扎實地做好自己分管工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，全面提高工作水平和質量。

民主生活會批評與自我批評剖析材料

批評與自我批評是中國共產黨的三大作風，有沒有認真的批評與自我批評是無產階級政黨區別于其它政黨的明顯標志之一，這里職場本站給大家分享一些關于批評與自我批評民主生活剖析材料，希望對大家有所幫助。

敬愛的黨組織：

作為一名預備黨員，我需要及時地以黨員的標準要求自己，對照黨員的標準展開批評與自我批評工作，希望通過這次自查更深刻的剖析自己，在反思中完善自己，爭取讓自己無論是在思想、學習、工作還是生活上都成為一名合格的中國共產黨員。

下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面的情況向黨組織進行匯報。

總結。

進行自我批評。

首先是思想方面。政治理論學習不夠，對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經?；?。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定的自學要求外，會比較強調客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。所以還要加強思想學習。

其次是學習方面。作為一名當代的大學生，現階段重要的核心任務還是學習。正如總書記所說的，“做好自己的本職工作，就是最大的愛國”。但發現自己這學期對學期有些松懈，對不敢興趣的學科熱情比較低，上課喜歡走神。對自己喜歡的學科還是一直在堅持，在今年的全國大學生英語能力競賽中也取得了三等獎的成績。希望自己能對所學保持著這樣的一種熱情。

第三是工作方面。

大二上這一學期，我沒我擔任任何職務，但也積極協助班級開展各種活動，差不多成了班上的專職攝影。黨的宗旨是全心全意為人民服務，我希望自己下一學期能夠擔任一定的職務，來更好的服務大家，發揮黨員的模范帶頭作用。

第四是生活方面。

要加強與同學的交流，感覺大二以來交流的范圍逐漸縮小了，這樣不能密切的聯系群眾。同時，我還有脾氣比較急躁，對人耐心不足的缺點，這些都要在接下來的時間里努力克服，積極改正。

針對自身的問題和不足，在以后的學習工作生活中，我一定會更嚴格地要求自己，加強鍛煉各方面的能力，增強服務意識，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷匯報我的所思所想，希望組織不斷教導、幫助我，使我黨這個大家庭中茁壯成長。

以上是我的一個基本情況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預備黨員，我深知自己還存在很多不足，但我有恒心，有毅力，我會不斷發現問題，解決問題，使自己不斷完善，一步步向著優秀黨員的目標前進!

敬愛的黨支部：

我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是勇于和善于開展認真的批評和自我批評，它是增強黨的生機與活力的一大法寶，只有經常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

經過大學兩年的深入學習，不僅對中國共產黨有了深入的了解，且對自我也有了更深一步的了解。

在思想上，我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、新動態，以此進一步端正自己的動機，嚴肅自己的態度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平;在學習上積極涉獵不同領域，汲取知識，盡量擴充自己的知識面，訂閱了各種書籍，努力提高文學素養。

然而，我依然存在許多的不足，有很多需要今后努力的問題。主要有一下幾方面：

一、對黨史的閱讀不足，理論學習不到位。

缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。究其原因，主要是在思想上認識不到位，總覺得理論比較空乏，不如實踐來的實在。卻忽略了理論指導實踐的重要性，以致走進思想上的誤區。

二、對時事的了解和掌握僅限于瀏覽，缺乏深入的思考和深刻的理解，且瀏覽新聞僅限于自己較為感興趣的經濟、軍事、科技等領域。

缺乏對新聞了解的廣度。

在今后的生活和學習中，我會努力改正自己存在的缺點和不足。積極主動地學習黨的綱領文件，主動了解黨史，提高自己的黨性修養和政治素養。用馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”來武裝自己，以理論指導實踐。積極參加班級和校內的各種活動，并且發揮模范先鋒作用。多與周圍的同學交流，幫助他們解決生活和學習問題，以一顆誠摯的心來服務身邊的同學。加強對時政的了解與思考，關注國家大事，用學習的理論客觀的評論和思考事情。做一名合格的優秀的預備黨員。

一年多來，在黨支部的正確領導下，在各位領導的關心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但是通過認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源，警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作。為此，就本人在各方面存在問題自我剖析如下，希望領導和同志們批評指正。

一、存在問題。

1、系統的理論學習不夠。

認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。而沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論及實時的實用理論，致使自己對世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，看待問題、分析問題，解決問題的能力有待進一步提高。特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深，解決問題時沒有得到及時的理論指導。

2、對待工作有時只滿足于認真完成上級領導交給的任務，常常只是根據上級領導布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。

由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

二、原因分析。

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

第一、我對政治學習走過場，留于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

第二，作為一個經營團隊的管理人員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與員工多做交流。第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，高起點、大跨度，大發展，爭先進這些都與己無緣。

三、今后努力方向及整改措施。

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好經營管理工作。

(一)加強政治理論學習，提高自身素質。

今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。

(三)作為一名管理人員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強管理能力，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。

管理能力是每個管理者的立身之本，要加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。

同時，結合我們支部的實際情況，提一下我個人的幾點看法，主要表現為五多五少：

1、談工作多，觸及思想少。

開展批評與自我批評不是以解決思想問題為主，而是談工作多，使原本解決思想認識問題的民主生活會成為工作總結會和經驗交流會。

2、談成績多，講缺點問題少。

講班子和個人成績較多，講問題比較謹慎，往往講現象不講本質，講客觀原因，不講主觀原因,甚至一帶而過。

3、相互表揚多，開展批評少。

自我批評往往談體會，談表面現象，不敢暴露思想，不敢觸及問題實質;相互批評提希望多，委婉的批評多，即使偶有指名道姓的批評，也是模棱兩可的語言，輕描淡寫的批評。

4、談個人多，講班子少。

在開展批評與自我批評中只談個人，不談班子;只談自己分管工作，不談班子整體工作。

5、會上表態多，會后落實少。

會上認識好，姿態高，會后落實打折扣，雷聲大雨點小，會議一散，不去兌現，會議反復開，老問題反復出現。

針對上述存在的問題，我們應認真分析原因，結合以往開展批評與自我批評的實際情況，盡快提升我們這個團隊的凝聚力和管理能力，讓我們這個團隊成為全公司一流的團隊。

總之，在日常組織活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，讓自己在思想深處進行認真地反思，提倡從我做起的精神，不去強調客觀，而要高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的管理者。