事跡材料是對個人行為和態度進行客觀記錄和評價的重要工具，可以起到示范和激勵的作用。以下是一些值得一讀的事跡材料，希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
助殘先進個人主要事跡材料
xx，女，1968年9月生，碩士學位。20xx年任常州市精協副主席，20xx年任江蘇省精協主席、常州市精協主席。
她是一名孤獨癥孩子的家長，也是一名助殘志愿者。她經歷了所有星兒家長的辛酸苦辣，深刻體會到這個群體的困難與無助。每個孤獨癥家庭面臨的不僅是孩子的殘疾，經濟的壓力（因為孩子要全天陪伴，父母有一方無法工作），更是無法治愈需要終身康復帶來的絕望。她兼職協會工作的初衷是希望能影響和帶動身邊的親友一起前行，不孤單、不絕望，鼓勵殘疾家庭不拋棄、不放棄、堅持康復訓練，孩子才會有未來。正是這個想法，讓她堅持七年，團結帶領本類殘疾人及親友共同前進，有力推動了協會工作的開展。
為提升協會服務能力，xx從協會建設和家長組織建設兩個方面來加強組織建設工作，提升服務能力。她明白一個組織要有活力、有凝聚力必須要有一個好的帶頭人。
她帶領協會領導成員積極參加政策、業務培訓，認真學習中國殘聯領導關于專門協會工作的重要講話和指示，參加省級自閉癥康復知識培訓和精殘ufe復訓。
作為精殘人及親友協會，xx意識到家長組織建設尤其重要，20xx年成立家長組織以后，一切活動都在協會領導和指導之下。近年來經常性為骨干家長培訓《殘疾人權利公約》、與殘疾人相關的法律政策和家長組織運作的相關知識。
從接手協會工作開始，一直堅持黨的領導，堅持“代表、服務、維權、監督”的工作宗旨，熱心熱情為本類殘疾人及親友提供服務，了解基層殘疾人及家庭需求，采取各種形式幫助他們解決實際困難，20xx年，了解到很多大齡心智障礙孩子困在家中，無學可上、無工作做、無處可去，心里非常焦急，馬上組織家長，聯合公益組織，辦起了第一屆折翼天使公益夏令營，組織孩子們學知識、學技能、玩樂器、做運動，孩子們在學習中提升了能力，我也獲得了親友們的一致認可和好評，迅速發展了一支積極團結的親友隊伍。至此，協會連續四年堅持開設周末班和公益夏令營。
隨著精殘孩子漸漸長大，他們的去處成了家長的心病。很多孩子回到了家庭，功能逐步退化,她看在眼里急在心里,20xx年，她和一些家長承接了和瑞殘疾人之家，帶領大齡心青年試水輔助性就業，為日托的精殘人提供產品加工，希望通過這種方式讓更多的精殘人走出家門，融入社會，用自己的勞動，過有尊嚴的生活。由于殘疾人之家是由各區服務于本區殘疾人的場所，對區外殘疾人是沒有補貼的，而精協是面向全市精殘人的，如何打破這個區劃界限，讓全市愿意去輔助性就業的心青年享受同等的待遇是擺在她面前的難題。她多方了解情況，主動找到了德安醫院，用真心換來信任，順利申報了20xx年精神康復點，解決了殘疾人之家的問題。
關心關注基層殘疾人的需求，代表精殘人及親友發聲，是協會工作的重要一環。xx作為一名親友，不僅熟知自己的孩子生活學習中的問題，而且在跟親友們的溝通中善于發現問題，通過調研分析，利用各種渠道提交了多份關于精殘人的提案，為政府在精殘人全生涯服務方面建言獻策。20xx年，提交了三份提案，分別是：《關于推進特殊兒童全納教育的建議》、《關于解決殘疾人托養服務難點的建議》和《加快落實殘疾人小康進程，推動心智障礙者就業的相關建議》。
作為協會負責人，團結幫助帶領眾多精殘人親友，一起解決學習生活中的困難，培養家長骨干，讓精殘人群體不孤單，充滿溫馨。把家長組織起來，不等不靠不要，自助助人。聯系社會組織和專業團體給家長疏導情緒，建立正念；培訓家長家庭照護技能；組織家長骨干學習政策和服務知識，讓家長從自我走出來。在撫慰家長情緒，提升家長能力的基礎上，為需要的家長提供互助服務，輔助性就業點就是一個家長互助的基地，由家長輪值管理就業點，家長在當值時是管理人，其他時間可以享受喘息服務。在能力之內，家長組織還為社會大眾提供義務服務，回報社會，體現價值。
協會月月有活動，七年來，她帶領精神殘疾人及親友策劃、組織和參與了幾百場活動，活動品種豐富多樣，有文體活動、有專家講座、有親子活動、有傳統節日活動等等，特別是近兩年，周周有培訓，隔三差五有活動，豐富多彩的活動活躍了精殘人生活，提升了生活質量。
20xx年市殘聯第七次代表大會上，她被推選為常州市精協主席、江蘇省精協主席，并光榮地出席了中殘聯第七屆代表大會。她說:這不僅是對我工作的認同與理解，更是對我的一份期望和重托，讓我有更多的機會，為精殘人及親友提供更好的服務，帶領大家一起同步小康。
醫先進個人主要事跡材料
曾xx，中學語文教師。于1988年8月參加工作，1997年4月任政教處副主任，20xx年11月至今任政教處主任，主管學校德育工作。
作為一名黨員，我以身作則，模范貫徹執行黨的路線方針和政策，模范履行教師職責，愛崗敬業，熱愛學生，為人師表，樂于奉獻。在自己平凡的工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”為座右銘，以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態度全身心地投入到教育當中去。我自擔任學校政教處主任后，一心撲在工作上，有時為了處理一些偶發事件，經常不計報酬的加班加點，可從來沒有一句怨言。潛心于教育研究，重視德育工作的針對性和實效性，認真貫徹執行《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等教育法規，積極探索德育工作的新路子，不斷開創了學校德育工作的新局面，堅持開展每月一主題系列教育活動和創“雙優班”評選活動。以《中學生日常行為規范》為學生行為的標準，狠抓學生的養成教育，對學生進行文明禮儀教育，教學生學會做人，形成規范的文明行為，促進學生養成良好的行為習慣。建立和完善“學校、家庭、社會一體化”德育網絡，一是以學校為龍頭，發揮主渠道作用，做好正面宣傳，加強積極引導;二是以家庭為基礎，發揮家庭作用，建立和完善家長學校和家訪制度，定期召開家長會，與家長進行溝通，對學生的不良行為及傾向及時請家長到校共同教育處理;三是以社會為平臺，發揮它們在學校德育工用中的作用。多方配合，形成合力，努力推進學校德育工作的系統化、序列化，學校德育工作成效顯著。
作為政教處主任，我始終認定一個信念：絕不放棄一個“后進生”，絕不將一個“后進生”推出校門。我動員所有教師積極關注每一位“后進生”的成長，關注他們的心理健康，幫助他們解決學習和生活上的實際困難，讓他們實實在在地感受到學校的溫暖。我撰寫的'教育工作經驗《強化育人措施，促進青少年健康成長》收集在麻章區關工委的《關愛之路》。
學校成立預防學生違法犯罪教育工作領導小組，由我負責日常工作。我多措并舉，以課堂教學為主渠道，以德育系列活動為載體，扎實開展法制教育，通過舉辦法律知識講座、主題班會、國旗下講話、廣播等多種形式，大力宣傳普及《預防未成年人違法犯罪法》等法律法規，從嚴從細從實地把學校的法制教育落在了實處，進一步強化了學生的法律意識，收到了很好的效果，有效預防學生違法犯罪行為發生。20xx年，我撰寫的法制教育經驗《抓好法制教育，力促學校面貌轉變》發表在廣東省《中小學德育》;20xx年12月，我撰寫的法制教育經驗《扎實開展法制教育，有效預防學生違法犯罪》在湛江市中小學預防學生違法犯罪教育工作會議上交流。
我從1995年開始就具體負責學校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工作，后來學校被定為省“朝陽讀書”活動的點，我便兩副擔子一肩挑，掀起了全校性的讀書活動，營造氣氛濃烈的“書香校園”。在省、市、區、局等各級關工委組織的大力支持下，我認真履行職責，制訂計劃，精心組織，有目的、有步聚地指導了讀書活動的開展。在每學年開始時，我都做了讀書活動的動員講話或專題報告。在做好宣傳工作的基礎上，著力抓好發動、組織工作。我通過聯系各班班主任，了解學生的思想動態，做深入細致的發動工作。由于宣傳、發動、組織工作做得扎實，學生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢，持之以恒，我建立了“三主一平”的讀書管理體系，即整個活動由校長室為主帥，關工委、政教處為主管，班級為主陣地，以各個讀書興趣小組為平臺。同時要求在學校日常工作中做到“四有”，即學校布置工作有開展讀書活動的內容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結工作有開展讀書活動的項目;表彰先進有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中，還制訂了具體的措施。所有這些工作，都是我具體去操作，一一去落實，因而使讀書活動能長期堅持、健康發展。
捧一顆心來，不帶半棵草去。在以后的工作中，我會一如既往的奉獻自己的青春和力量，譜寫教書育人工作的新篇章。
醫先進個人主要事跡材料
法國作家盧梭說過:“沒有榜樣，你永遠不能成功地教給學生以任何東西。從教二十三個年頭的我，至今仍是一名普通的教師，一直工作在教學的第一線，為班主任工作傾注了滿腔的熱情。雖然沒有殷實的物質生活，但精神世界卻無比充實。記得”法國作家羅曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁?，我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。而我也一直以“榜樣”和“陽光”的準則要求自己，勤勤懇懇、兢兢業業的奉獻著。
每當接任一個新的班級，每當看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，就再一次融入到無比圣潔的情境，就再一次開始了“修枝剪葉”的過程，生命也因此贏得了壯麗的升華。德育工作其實就是一位班主任在平時的工作中，在點點滴滴中一次次的詮釋一個教師的責任和擔當。我們的奉獻雖然不見得是什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。
二十三年來，我做班主任接的每一個班級，教室都是最整潔，清新，漂亮，溫馨;班級里的設施最有使用價值，學習備品最豐富，最實用。在班主任工作中，去班級的時間最早，離開的最晚;和學生共同交流的最多，值日時的重活臟活，自習時英語晨讀，讀書時細心聆聽，活動課的積極參與游戲，就餐時的照顧叮嚀，就寢后的查寢關愛，生病時送醫就診，用心呵護。多年來，課堂內外淳淳的教誨，一點一滴，潛移默化，日積月累，耳濡目染，久而久之，教師的道德品格便在學生心中生根發芽，開花結果?！半S風潛入夜，潤物細無聲?！蔽宜痰陌嗉壘前嗉壢藬底疃?，輟學人數最少;班級成績最好，學困生最少;班級活動最豐富，最有質量。多年來，學校也給予我許多榮譽稱號，學校的標兵班，市級先進班集體，德育先進個人，轉變差生先幾個人等。榮譽并不是我做班主任的目的和目標，面對榮譽我只覺得只是對自己的一次次的鞭策和激勵，讓我一如既往的更加喜歡班主任工作，喜歡和孩子們在一起成長時的快樂和幸福。
俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追隨;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。我愿用我的真誠，善良，責任信心和勇氣，擔當和奉獻，在班主任工作中去踐行德育育人的新方法，新思路，開拓進取，總結經驗，努力鑄就德育工作的最亮麗的豐碑。我也被學校推薦為“美德教師”的評選。
孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！蔽覀兘處熑舨皇锹窐?，縱然你的理論再高，教育的形式再好，藝術性再強,都是無根之木、無源之水!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態，都清晰而準確地印在學生的視網膜里、心光屏上，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。最為班主任，我深深的懂得，學校教育無時無刻都離不開家長社會的教育，所以，我接的每一個班級，我都會去家訪，去了解孩子的家庭和成長的環境，力爭做到最孩子的教育和引導，因材施教，有的放矢。每學期都要適時召開兩次家長會，去傾聽家長的意見和建議，因此，我也贏得了家長的信任和好評。
主題班會最不可少，我非常重視教育局落實的每一次主題實踐活動，不但開得有聲有色，而且都能成為學生人生成長中所經歷的一次次歷練，而且德育實踐活動也成為架起教師和學生之間交流和溝通的橋梁和紐帶。平等，交心，尊重，愛護，主題實踐活動密切了師生之間的關系，無形提升了教師在學生中親和力，威信力和感召力。
在我的工作中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因學生的調皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態，雖然有時也感到很累，很煩，但這時心中總會涌起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。在我的班級的后墻上鮮明的掛著這樣的標語：孩子都是美麗的天使;孩子都有美麗的內心世界。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責，多了一份尊重。家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養，這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅信，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝，這個上帝不是別人，就是我面對的全體學生。我堅信，一個教師，一個稱職的班主任如果用德育意識武裝起來的頭腦，用愛武裝起來的心靈，可以融化任何“頑固不化”的學生。
先進個人主要事跡材料
在擔任團運城地委書記期間，曾多次受到團中央和省地表彰，并得到國務院領導的肯定;在擔任永濟市委副書記期間，她主管的政法、__工作曾獲得國家和省市多項榮譽，她本人連續六年獲“社會治安綜合治理先進工作者”稱號，并多次榮獲省、地表彰和獎勵，其先進事跡被多家新聞媒體進行報導。
x年8月，被運城市人大常委會任命為運城市環保局局長。接過印有鮮紅國徽圖案的任命書，深感自己肩上的責任重大。她首先倡導在市電視臺開展了“運城市環保法律法規電視知識競賽活動”，在全市引起了強烈反響。隨后，她又在“4·22”地球日、“6·5”世界環境日、“12·4”全國法制宣傳日等重大節日，組織全市環保系統以多種形式深入宣傳環保法律知識，不斷提高全市各階層人士對可持續發展戰略的認識。尤其值得一提的是，在一再努力和多次奔波下，市環保局與市委組織部聯合，在市委黨?？h處級領導干部培訓班中開設了環境保護與可持續發展課程，對提高領導干部的環境意識起到了積極的推動作用。
先后組織開展了“清理整頓不法排污企業促進經濟結構調整及大運高速公路環保專項行動”等數十次環保執法專項行動。為貫徹落實省政府關于取締、關閉土焦改良焦爐的“雙十二”專項行動，帶領環保執法人員，出動鏟車1000余臺次，取締關閉土焦改良焦企業共66家，摧毀土焦34座、改良焦爐824座，炸掉煙囪80根，徹底取締關閉了全市范圍內的土焦和改良焦爐。在今年的專項行動期間，她又帶領環保執法人員，檢查企業4200廠次，查處違法案件90多起，對違法排污企業進行嚴厲打擊，保障了群眾健康。尤其是在專項行動中，徹底取締了聞喜、垣曲、絳縣的440余家非法小選礦，使這一多年沒有解決、嚴重危害群眾健康的環境問題得到了徹底解決，廣大人民群眾無不拍手稱快。
狠抓工業企業污染治理，使全市造紙、焦化、電解鋁等重點行業的環保治理水平得到了顯著提高。尤其是造紙行業的污染治理，得到了省內外環保專家的高度評價。組織在全省率先開展了污染源在線監測，對沿汾河、涑水河的12家造紙、化肥、制藥企業安裝了水質在線監測儀，環境監管水平大大提高。她組織開展“藍天行動”，加大市區內鍋(茶)爐的污染治理和監管力度，狠抓生活噪聲、交通噪聲、建筑施工噪聲控制，使群眾反映強烈的城市環境問題得到了有效解決。
一份耕耘一份收獲。在努力下，運城市的環保工作發生了日新月異的變化，各項工作也走在了全省的前列。全市工業企業達標率提高到93.8%，主要污染物排放總量連年得到削減，市區空氣質量二級天數已達到168天，比x年增加35天，比x年增加74天。運城市的兩條主要河流汾河和涑水河水質也在不斷得到改善。
路漫漫其修遠兮。局長正帶領著運城市環保局一班人忠實踐行“__。
”重要思想，為環境質量的根本好轉，為全市經濟社會的可持續發展辛勤地工作者，為守護這一塊碧水藍天而默默地奉獻著。
醫先進個人主要事跡材料
在政治上，我能堅決擁護中國共產黨的領導，忠誠黨的教育事業。積極參加校黨支部組織的各項活動，認真學習黨的有關文件，能處處嚴格要求自己。多年以來不斷加強理論學習，提高思想修養和理論水平，能主動進行業務學習，汲取別人優秀的做法和經驗，運用到實際工作中，富有創新意識和創新精神。堅持以誠待人，善待每個同學的每一份情感；關心學生的學習和生活，幫助學生解決實際困難；“學高為師，身正為范”，處處以身作則，以自身的言行感染身邊的學生，以自己的實際行動影響學生，達到言傳與身教相結合的效果，使工作更具有說服力和感染力。努力做一個科研型教師，不斷學習以提升自己的知識水平和教育教學能力。我認識到，教學是一門學問，也是一門藝術，我從不滿足于原有教學經驗，不斷探索新的教學方法。由“探究性教學方式”向生本教學轉變，由“學生被動接受”到“學生主動鉆研”，激發學生學習的積極性，活躍課堂氣氛。善于誘導學生積極思維，以思促能，授課深入淺出，通俗易懂。教學上不斷創新，所教授課程深受學生喜歡，作為一名教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，而是以高標準嚴要求對待自己，在教學上我認真備課、認真上課，開動腦筋、鉆研業務，虛心向同行請教；及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上我的課，學生的考試優秀率和合格率都比較高，任課班級教學成績常年位于同年級前列。
在工作中不斷嘗試，不斷改進，不斷總結提高。兢兢業業，不計較個人得失。不管是從事何種工作，都能本著負責的態度認真完成。注重在工作中集思廣益，開拓創新。
在社會組建設方面：做為一名教研組長。我不僅認真參加各級各類培訓，還認真做好學期計劃和總結，配合教導處做好出卷及各種檢查、統計等工作。在常規教研活動中，狠抓教研組組風建設，落實教學常規，采取多種形式開展形式新穎、實效性強的教學研討活動，在組內進行集體備課、說課、評課、同課異構、教學反思與交流、案例分析、問題會診等，在觀念的碰撞與交流中達成新的共識，在實踐的摸索與總結中找到解決問題的途徑。在學校教研活動中，我還非常注重教研實效，經常向組里提出一些積極的想法和感受。與組內教師一道組織好各類公開課、縣市教研活動。結合學校的讀書與教師專業化發展的活動，我們制定了專業學習、進修計劃，每人精讀了多本專業著作或教學理論書籍，工作中，根據我們的年齡結構，做好組內教師的新老教師的傳-幫-帶工作，輔導新教師的教育教學工作。
在班主任工作方面：作為班主任，我也注意時刻在點滴之中對學生進行教育。在班級管理中，牢固樹立“嚴師、慈母、摯友”的教育理念，既嚴格要求學生，又尊重學生的人格，情感。我認為，良好的師德存在于老師的內心，是看不見的，但正確的、率先垂范的做法卻是學生能夠看得見的，這正是師德的最佳表現。
雖然從教育教學的實踐中獲得了一些規律，取得了一些成績，得到了領導和同事的認可?！耙环莞?，一份收獲”，在今后的工作中，我將一如既往，與時俱進，爭取更上一個新的臺階。
衛生先進個人主要事跡材料
彭xx，男，44歲，大專文化，村醫，貴州省遵義市新蒲新區永樂鎮高粱村人。自19xx年擔任高粱村衛生室鄉村醫生以來，他立足農村，在最基層的醫療衛生工作崗位上默默奉獻，守護著當地農民群眾的健康。他憑著崇高的醫德、精湛的醫術，為病人除疾祛病，排憂解難，贏得了廣大群眾的信賴和贊譽。
20xx年，他在參與統一的手足口病防疫任務時，有一次晚上出急診，由于雨天路滑，不幸跌倒。為了完成工作任務，盡管控制手足口病疫情，她帶傷仍然堅持戰斗在一線，到病患者家中督導消毒殺菌，宣傳疾病防控知識。群眾看到她有時痛得直冒冷汗，感動地流下了眼淚。
得到彭醫生精心醫治的人，都夸他是個“學歷不高水平高，年齡不大學問大，不是親人勝似親人”的好醫生。
20xx年，鄉村衛生服務一體化管理工作在我縣進行試點。為了辦好百姓家門口的醫院，他積極配合上級，按照鎮衛生院的統一標準要求，建成了布局合理的規范化村衛生室，實現了六室分開、配備了微機和規范化的診療設施，并實現了微機收費，合作醫療門診統籌刷卡，讓村民在衛生室門診看病就能報銷藥費，把黨和政府惠民政策落到實處，受到廣大群眾的支持擁護和交口稱贊。
同時，建立健全了公共衛生服務體系，積極主動地做好公共衛生服務工作?，F已為轄區2000多名常住居民進行了健康查體并建立了居民健康檔案，為轄區200多名老人，123例高血壓病人，32名糖尿病人，7名重型精神病人建立健康檔案并納入健康管理，提供每三個月一次的上門隨訪服務。他特別關心老年人健康狀況，每年都親自上門為65歲以上老人進行一次健康體檢，并及時將查體信息存入檔案，成為老年人的貼身健康顧問。
實行藥品零差價銷售，嚴格執行國家基本藥品目錄制度，從根本上改變以藥養醫的局面，解除看病難、看病貴問題，是一項利國利民的重大民生工程。但對于鄉村醫生來講，是個全新的挑戰，壓力重，任務多，每天都是超負荷工作，而且待遇大幅度地降低。彭xx醫生沒有絲毫怨言，還是一如既往地完成各項目標任務。
作為村醫，還是一名老百姓信任的村醫，他除了日常工作還大力支持高粱村村支兩委各項工作，遇到有不理解的群眾，做出正面解釋，還幫忙收取新型農村合作醫療。
衛生先進個人主要事跡材料
本人熱愛黨的教育事業，自擔任衛生管理工作者以來，兢兢業業，任勞任怨，贏得廣大師生的好評。要搞好學校衛生工作，首先要提高認識，高度重視，加強宣傳，明確目的、任務，將學校衛生工作列入學校工作的重要議事日程，與學校教育工作同抓共管，明確維護師生健康、保障正常的教學秩序是學校肩負的重要使命。要讓學生及家長懂得學校衛生工作對學生健康和成長的重要性，消除誤解，積極配合學校和衛生部門開展工作，學校衛生工作才能順利開展。
對于學校的衛生管理工作，我是這么做的：積極參與學校衛生制度和衛生管理檔案的建立和完善工作，包括衛生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內公共場所情況、各種衛生檢查記錄、學生個人健康情況等。積極協助疾病預防控制部門做好學生免疫接種、體檢等工作，在體檢工作中，認真組織學生分批進行檢查，對于體質較弱的學生，鼓勵其加強鍛煉，樹立增強體質，報效國家的思想。建立突發公共衛生事件處理預案。作為學校突發事件應急小組的成員，在禽流感、水痘等傳染疾病流行的時期，我經常到學校各個處室、教室中巡查，收集學生遞交的各種報告書，并親自宣傳各種疾病的預防和處理，讓廣大師生有一個好的身體進行教學和學習。
在平時工作中，配合班主任教師搞好學校的環境衛生情況。檢查時做到親自檢查，低年級同學不會干活，就親自動手教會他們怎樣干活。課間時，有同學不小心意外受傷，及時地做好處理。在本職工作上，如衛生宣傳欄、健康教育活動、心理咨詢活動、學生的飲食、飲水等，都能盡職盡責地去做。
在學校的健康教育課上，讓學生掌握一些心理健康教育方面的知識與技能。幫助學生克服長期形成的厭學的心理；有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠合作的人際關系和學習氛圍。通過黑板報、校園網絡、學校廣播、宣傳櫥窗、校報等宣傳工具，加強對防范疾病醫藥知識的宣傳，教育和督促學生做好個人衛生工作，進一步促進學生的健康發展。號召全校師生共建“無煙學?！边\用各種形式向教師，學生進行吸煙有害的宣傳活動，還犧牲了大量的休息時間，到外校向有經驗的教師請教，最終獲得了很好的成效。
我個人喜愛讀書、探索，對于學校衛生工作，更是多方面搜集有關書籍，不斷在實踐中運用所學知識，最終形成經驗。對學校課室衛生、飲水衛生、校內公共場所衛生、傳染病防治和學生常見病的預防等工作進行了有益的探索。
我的工作雖然取得了小小的成績，但還有很多不足之處，還需進一步加強，今后要多學習，不斷改進提高，努力將學校衛生工作做得更好，為少年兒童的健康成長、增強體質、更好地完成學業；為廣大師生的生命安全，維護校園穩定，構建和諧校園而努力奮斗。
先進個人主要事跡材料
一、愛校如家，全身心地撲在教育工作上。
作為一名黨員，我以身作則，模范貫徹執行黨的路線方針和政策，模范履行教師職責，愛崗敬業，熱愛學生，為人師表，樂于奉獻。在自己平凡的工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”為座右銘，以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態度全身心地投入到教育當中去。我自擔任學校政教處主任后，一心撲在工作上，有時為了處理一些偶發事件，經常不計報酬的加班加點，可從來沒有一句怨言。潛心于教育研究，重視德育工作的針對性和實效性，認真貫徹執行《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等教育法規，積極探索德育工作的新路子，不斷開創了學校德育工作的新局面，堅持開展每月一主題系列教育活動和創“雙優班”評選活動。以《中學生日常行為規范》為學生行為的標準，狠抓學生的養成教育，對學生進行文明禮儀教育，教學生學會做人，形成規范的文明行為，促進學生養成良好的行為習慣。建立和完善“學校、家庭、社會一體化”德育網絡，一是以學校為龍頭，發揮主渠道作用，做好正面宣傳，加強積極引導;二是以家庭為基礎，發揮家庭作用，建立和完善家長學校和家訪制度，定期召開家長會，與家長進行溝通，對學生的不良行為及傾向及時請家長到校共同教育處理;三是以社會為平臺，發揮它們在學校德育工用中的作用。多方配合，形成合力，努力推進學校德育工作的系統化、序列化，學校德育工作成效顯著。
二、愛生如子，做好“后進生”的轉化工作。
作為政教處主任，我始終認定一個信念：絕不放棄一個“后進生”，絕不將一個“后進生”推出校門。我動員所有教師積極關注每一位“后進生”的成長，關注他們的心理健康，幫助他們解決學習和生活上的實際困難，讓他們實實在在地感受到學校的溫暖。我撰寫的教育工作經驗《強化育人措施，促進青少年健康成長》收集在麻章區關工委的《關愛之路》。
三、扎實開展法制教育,有效預防學生違法犯罪。
學校成立預防學生違法犯罪教育工作領導小組，由我負責日常工作。我多措并舉，以課堂教學為主渠道，以德育系列活動為載體，扎實開展法制教育，通過舉辦法律知識講座、主題班會、國旗下講話、廣播等多種形式，大力宣傳普及《預防未成年人違法犯罪法》等法律法規，從嚴從細從實地把學校的法制教育落在了實處，進一步強化了學生的法律意識，收到了很好的效果，有效預防學生違法犯罪行為發生。20__年，我撰寫的法制教育經驗《抓好法制教育，力促學校面貌轉變》發表在廣東省《中小學德育》;20__年12月，我撰寫的法制教育經驗《扎實開展法制教育，有效預防學生違法犯罪》在湛江市中小學預防學生違法犯罪教育工作會議上交流。
四、扎扎實實地做好“讀書活動”的工作。
我從1995年開始就具體負責學校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工作，后來學校被定為省“朝陽讀書”活動的點，我便兩副擔子一肩挑，掀起了全校性的讀書活動，營造氣氛濃烈的“書香校園”。在省、市、區、局等各級關工委組織的大力支持下，我認真履行職責，制訂計劃，精心組織，有目的、有步聚地指導了讀書活動的開展。在每學年開始時，我都做了讀書活動的動員講話或專題報告。在做好宣傳工作的基礎上，著力抓好發動、組織工作。我通過聯系各班班主任，了解學生的思想動態，做深入細致的發動工作。由于宣傳、發動、組織工作做得扎實，學生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢，持之以恒，我建立了“三主一平”的讀書管理體系，即整個活動由校長室為主帥，關工委、政教處為主管，班級為主陣地，以各個讀書興趣小組為平臺。同時要求在學校日常工作中做到“四有”，即學校布置工作有開展讀書活動的內容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結工作有開展讀書活動的項目;表彰先進有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中，還制訂了具體的措施。所有這些工作，都是我具體去操作，一一去落實，因而使讀書活動能長期堅持、健康發展。
捧一顆心來，不帶半棵草去。在以后的工作中，我會一如既往的奉獻自己的青春和力量，譜寫教書育人工作的新篇章。
醫先進個人主要事跡材料
鄭福妍，女，中共黨員，畢業于哈爾濱理工大學電子與通信工程專業，xx年起在黑河學院計算機科學與信息工程系承擔教學工作，現擔任通信工程教研室主任職務。工作中不斷學習，提高自身素質與修養，主要工作事跡如下：
xx年和xx年兼任計算機系教學干事職務，負責系里一切和學生有關的教學工作，如大學外語四、六級報名，期末考試監考安排，補考安排，考試時試卷的分發，教務系統中教學計劃的錄入、修改、課表的安排，所有班級課程成績的錄入及成績單的打印，與教務科的日常聯系，任課教師的串課、調課的受理及與學生信息的傳達等，在擔任教學干事職務時，本著全心為老師和學生服務的思想干好每項工作，這段經歷使我對整個教學計劃及課程的安排和設置有了非常詳細的了解，這也為我今后的教研室主任工作奠定了堅實的基礎。
從xx年工作至今一直從事全校非計算機專業的《大學計算機公共基礎》課程的教學和系內專業課教學工作，所承擔過的專業課有《編譯原理》、《數據庫系統概論》、《計算機安全技術》、《網頁制作》、《計算機輔助教學》、《面向對象程序設計》等課程，工作至今的10余年里，本人全身心的投入到教學工作中，時刻要求自己做到牢固掌握所授學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業務，精心施教，把握好教學的重點難點，認真專研教材，探索教學規律，經常與資深教師進行探討，及時進行總結與反思，并從中獲得了豐富的教學經驗。在工作中能夠認真對待每一堂課，受到了學生和老師的一致好評。
曾參加黑河學院組織的第三屆青年教師優質課大賽獲得三等獎，在學校督導處的多次聽課中，獲得優秀成績。
(一)計算機公共課教研室主任工作。
xx年9月——xx年9月擔任黑河學院計算機科學與信息工程系公共課教研室主任職務。該職務主要負責黑河學院全體非計算機專業學生的大學計算機公共課的管理和教學工作，由于一直擔任該課程的教學工作，而且還具有教學干事的經歷，所以能夠很快的進入角色，并成功的對《大學計算機公共基礎》課程的考試形式及課程內容的設置等進行了改革，實現了重實踐、輕理論的教學模式，并按照學校的號召，成功的完成了公共課教研室所負責的三門課程網上課程的建設和使用工作。
(二)通信工程專業教研室主任工作。
xx年，我院申請成功并成立了通信工程專業，從9月份開始正式招生，由于工作需要本人從xx年9月開始擔任計算機科學與信息工程系通信工程專業教研室主任一職，在新的工作領域中，我將保持以往勤奮、認真的工作作風，做好本職工作，不辜負學院領導和系領導及各位同仁的支持與厚望，努力學習專業知識，提高綜合素質能力，力爭在新的工作領域創造新的佳績。
(一)潛心鉆研，提高自身科研能力。
在教學工作中，本人認真總結，積極探索教學方法，積極主持和參加科研活動，從工作至今共參加校級和省級課題10余項，主持校級課題1項;發表省級論文10余篇，其中一篇論文獲得黑龍江省教學成果二等獎;獲得適用新型專利2項，參與出版教材3部，具有較強的科研開發和合作能力。
在工作期間積極參加各種培訓，以提高自己的綜合素質能力，如各種校本培訓、triz理論培訓、高校教師在線培訓、高校管理人員在線培訓等多種形式的培訓。
xx年被我院評為計算機科學與信息工程系青年骨干教師。
(二)治學嚴謹，指導學生走向成功。
由于一直擔任一線教學工作，從xx年開始進行計算機科學與信息工程系本科生實習及畢業論文指導工作，至今共指導畢業生46人，在指導畢業設計過程中，做到嚴謹認真，受到了學生的一致好評，同時對自身的科研開發能力也有了顯著提高。
(三)注重實踐，做學生的良師益友。
除了自身科研外，在業余時間還積極主動指導學生進行各項課外科研活動，情況如下：
年指導學生參加中日俄韓四國triz研討會;。
年指導學生參加第二屆全國“triz”杯大學生創新設計大賽;。
年擔任我院計算機學會社團指導教師，xx年獲得優秀指導教師稱號;。
5.每年指導學生參加全國信息技術大賽。
響應學校號召，xx年9月本人主動申請擔任xx級電子商務班班主任一職，該班畢業后，于xx年又擔任xx級計算機科學與技術1班和xx級網絡工程班班主任，在擔任班主任工作期間，按照計算機科學與信息工程系書記的要求做到以下幾點：
1.為全系學生開展各種主題的講座。
2.制定班級班風建設方案，根據我班學生的特定，制定切實可行的班級建設方案，做到以班風促學風，以學風建系風的作用。
3.經常深入班級，及時了解學生上課狀態。
4.經常深入寢室，從生活方面了解關心學生。
5.定期開展各種主題鮮明的班會，內容涉及面較廣，如：學期初學習目標的制定、學風建設、嚴肅考風考紀、校園食品安全、寢室安全、違紀同學班級民主評議、實習動員、大學外語四六級考試精神及要求傳達、就業協議簽訂等事宜。
6.經常與各種“問題學生”進行談話，其中包含的“問題”學生主要有：學習不積極、不努力學習的學生，思想有壓抑的學生，和同學關系不融洽、與同學有口角或者打架的學生，心理內向、不知如何與人交往的學生，考試作弊的學生，使用違規電器的學生，不注重個人衛生、寢室不衛生不疊被子的學生，曠課次數較多、無故曠課的學生，家庭遇到變故的學生，父母常年臥床的學生，身體不好、有心臟病的學生，每位班干部等等，只要是我認為可以通過交流給予他們幫助的學生，我都會在第一時間與其進行單獨的交談，通過與他們的談話，我了解了當代大學生的思想動態，在3年多的班主任工作中，我與班級的每位同學都進行了談話，并對情節嚴重的學生及時與其家長進行聯系。
班主任工作使我對學生有了更進一步的了解，我學會了站在學生的角度思考問題，通過與他們的交流，我發現了當代大學生與我們的不同，同時我也感覺自己年輕了許多，對我以后的學生管理工作和教學工作也有著非常大的幫助作用。
在擔任班主任工作期間獲得優秀班主任稱號。
xx年我院共完成兩項評估工作，情況如下：
(一)國家合格本科院校評估工作。
我校全體教師，在學院領導宏觀調控下，做足做實每項工作，一方面協助相關人員完成評估所需的各項資料;另一方面作為評估工作中的一員，認真完成自己所負責的工作;第三作為一名一線教師，做到認真備課，在教學中尋找較好的教學方法，在符合學生學習需要的同時，做好接受評估專家組聽課的準備。在全校領導和老師的共同努力下，我校獲得了全票通過的優秀成績，在本次的評估工作中，使我認識到扎實工作的重要性，不管做人還是做事，都要求穩，一步一個腳印，做事要細致認真，不要求快只做表面文章。
(二)黑龍江省普通本科高校計算機基礎教育課程教學質量評估工作。
作為一所高校由于擔任公共計算機課程的教學工作，xx年本人所在的計算機科學與信息工程系接受了黑龍江省教育廳《大學公共計算機課程》的專項評估工作，由于自己當時擔任公共課教研室主任職務，在工作期間，工作認真負責，注意日常教學工作的整理與總結，在本次評估中，協助系領導，帶領教研室全體成員完成資料的整理工作，并主筆完成本次評估報告的撰寫工作，本次評估工作最終也取得了另人滿意的結果。
這兩項評估工作的圓滿完成，為本人公共課教研室主任工作畫上了一個圓滿的句號。在以后的工作中，我將以這兩次評估工作作為一個新的起點，再接再厲，絕不辜負領導的厚愛。
在工作期間，通過自己的努力主要獲得了以下榮譽：
1.xx年獲得黑河學院優秀班主任稱號;。
2.xx年至xx年獲得文明職工和文明職工標兵稱號;。
3.xx年至xx年連續3年年終考核成績優秀;。
4.xx年9月獲得黑河學院青年教師優質課大賽三等獎;。
7.xx年獲得黑河學院三育人“先進個人”稱號;。
8.xx年榮獲黑河學院“優秀教師”稱號;。
9.xx年榮獲黑河學院“青年骨干教師”稱號;。
10.xx年獲得黑河學院“優秀社團指導教師”稱號;。
11.xx年獲得黑河學院師德“先進個人”稱號。
以前所獲得的成績只屬于過去，在以后的工作中，我將再接再厲，努力工作，用自己更加輝煌的成績，譜寫更加優美的教育篇章。
先進個人主要事跡材料
聯系人：職務：
聯系電話：__________________傳真：
乙方(供方)：__________________。
地址：___________________。
聯系人：職務：
聯系電話：__________________傳真：
乙方經甲方選定成為甲方物料供應商之一。為明確雙方在物料采購供應交易種的權利和義務，根據《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國合同法》的有關規定，甲、乙雙方本著平等互利的原則，經協商一致，共同達成以下采購協議，共同遵守執行：
一、產品名稱、規格、包裝方式及產品保質期。
詳見《物料清單》，當有新增物料時，雙方可重新確認新的《物料清單》。
二、訂貨方式。
1、甲方向乙方采購上述物品，將《采購訂單》表單，傳真給乙方。采購訂單內容包括產品名稱、規格、數量、單價、交貨日期等。乙方接單后，應在3個工作日內由授權人確認并加蓋合同章或公章(傳真或電郵)回復甲方，此單即認可生效，傳真件或電子郵件與原件具有同等法律效力。
2、乙方必須每月將已蓋章確認的《采購訂單》原件寄給甲方。
3、雙方聯系資料以本合同約定為準，如有變更，變更方須提前15個工作日通知另一方，否則造成的一切責任由變更方承擔。
三、付款方式。
1、只有滿足以下條件下，甲方才有支付貨款義務。
a：乙方交貨必須經甲方驗收合格，符合合同約定質量要求;。
b：甲方必須受到乙方開具的合法的增值稅銷售發票。
2、甲方收貨驗收合格后，并在收到乙方開出的增值稅發票后30天內電匯付款。
3、付款賬號已本合同為準。乙方賬號若發生變更必須書面通知甲方，否則甲方有權拒絕付款。乙方需對其指定的收款賬戶承擔法律責任。
四、包裝要求。
1、產品內、外包裝必須干凈完好，無污垢無破損。乙方包裝產品所使用的包裝材料需符合長途運輸要求，并保證不影響產品的質量。外包裝上須印上(或貼上)甲方公司要求的運輸標志(見附件)，乙方須保證當甲方收到的貨品時該運輸標志仍清晰可辨。
2、送貨單上應注明產品名稱、生產日期、生產批號及數量(按批號和數量分開填寫)。
3、與甲方合作期間，乙方的產品包裝及各相關信息的產品名稱需與甲方《物料清單》上的物料名稱一致。
五、質量標準。
1、訂購貨物之前，由乙方提供貨物的標準樣本給甲方簽名確認。甲方有權拒絕不符合要求的樣本，并要求乙方重新提供標準樣本進行確認。
2、乙方承諾所提交的貨物必須符合上述經甲方簽名確認的標準簽樣。
六、交貨、產品運輸。
1、乙方負責派車按《采購訂單》要求之日期送貨給甲方，并承擔運輸費用，甲方在乙方的送貨單上簽名(或蓋章)作為認可收貨。
2、甲、乙雙方約定產品的交付地點為甲方倉庫內(即有限責任公司----地址)。
七、交付驗收及質量問題的處理。
1、乙方每次交貨時，甲乙雙方須共同在收貨時點清數量，若乙方提供的貨物與送貨單不一致，則以雙方清點確認的數量為準，并由雙方在送貨單上簽名確認。雙方在送貨單上簽字視作甲方對乙方所交產品的品種及數量的確認。
2、甲方在貨物使用過程中，如發現實際貨物與雙方清點確認的數量不一致，則以甲方實際使用確認的數量為準。甲方應在2個工作日內書面通知乙方，并有權要求乙方補交貨物實差數量。
3、乙方交貨時，其實際交貨數量與《采購訂單》要求的交貨數量一致，不允許有誤差。
4、若乙方在生產過程中，生產數量超出本合同所約定的交貨數量(或是在生產過程中產生的廢品)，應免費贈送給甲方或在甲方的督促下報廢，并確保產品不會流入任何第三方。否則，甲方有權追究乙方的所有經濟責任。
5、貨物根據由乙方提供給甲方簽名確認的標準樣板進行質量驗收。
6、乙方交貨經甲方初步驗收不合格，甲方有權選擇要求乙方將質量不合格的產品全部進行更換或做退貨處理，乙方應承擔所有因產品質量不合格而產生換貨或退貨的所有費用，并賠償給甲方造成的損失。
7、若甲方在生產使用時或甲方的產品在投入市場后發現乙方所提供的物品存在質量問題，甲方應以傳真方式向乙方提出異議，乙方應在3個工作日內配合甲方共同確定所交產品的品質問題。經確認乙方交付物品不符合本合同第五條的品質要求，乙方應賠償甲方因交付物品品質不符合合同要求所造成的損失。
8、乙方給甲方供應的每批貨品都需附上當批貨品的生產批號及出廠檢驗報告。
9、若乙方須更換《物料清單》貨品內產品的工藝指標或標準，必須提前一個月書面通知甲方，并重新確認產品檢驗標準及標準簽樣，送樣測試合格后方可交易。
10、甲方保留修改產品質量標準及檢驗項目的權利。如甲方須修改質量標準及檢驗項目，須書面通知乙方，經雙方去而、蓋章認可后，新的產品質量標準及檢驗項目方可生效。
八、保密條款。
合同雙方對本合同涉及所有技術資料(包括但不限于質量標準、檢驗方法、生產流程、工藝技術等)，知識產權(包括但不限于商標、甲方產品外觀設計等)及協議內容(包括但不限于價格、合同條款等)均負有保密的義務。非經權利人書面同意，合同雙方不得泄露、擅自使用或允許任何第三方人使用或知道。否則，違約方應承擔因此而產生的一切經濟損失(包括但不限于研發費用、推廣費用、廣告費用、商譽損失以及末違約方因此而遭到需向其他人付出的所有賠償)，并向末違約承擔侵權責任。
九、工業產權。
1、所有甲方提供給乙方的印刷設計知識產權及印刷版、商標等所有權，無論是否注冊均歸甲方所有，乙方只能將其用于為甲方所供的貨品上，合同終止后，乙方應將其交還給甲方。如因使用發生與第三方之間有關工業產權的權利侵害等糾紛時，均由甲方負責解決。
2、乙方應保證所處售的產品沒有侵犯任何第三人的工業產權。如果甲方在接受乙方所出售的本合同產品后，任何第三人通過司法程序指控甲方所購產品侵犯了知識產權，由乙方負責交涉并承擔法律上和經濟上的一切責任，且負責賠償因此給甲方造成的一切損失(包括名譽損失)。但因甲方提供的情報引起的訴訟除外。
3、甲方或乙方就與產品或者其制造方法有關的發明等申請工業產權時，應事先將主要是想通報對方，并獲得對方的書面同意。該等情況下的權利歸屬，由甲乙雙方在充分考慮貢獻程度等因素后協商決定。
十、不可抗力條款。
在生產裝運過程中由于人力不可抗拒因素(如戰爭、水災、臺風、地震、及甲、乙雙方均認為屬于不可抗力因素的其他)引起的乙方延期交貨，乙方可免除責任，但必須在事故發生2個工作日內電告甲方并采取一切必要措施加速交貨。如不可抗力因素造成乙方延期交貨4周以上，甲方有權取消該批訂單。
十一、違約責任。
1、除不可抗力條款規定的內容外，乙方在甲、乙雙方確認交貨日期后仍不能交付符合甲方質量和數量要求的貨品，則視為逾期交貨。
2、乙方確認《采購訂單》后，須嚴格按照訂單的交貨日期和數量交付貨物。如乙方無法按時、按質、按量交貨時，須提前5個工作日以書面形式通知甲方采購部，采取相應補救措施，以減少因乙方延遲交貨給甲方帶來的損失。如乙方未盡到本條實現通知的義務，乙方應賠償甲方因逾期交貨、怠于通知所造成甲方擴大的經濟損失。
3、乙方逾期交貨，甲方有權要求乙方賠償逾期交貨違約金。違約金按逾期之日起每日按貨品總金額的0.3%計算。如乙方逾期交貨超過3個工作日或以上，視為乙方根本違約，甲方有權解除《采購訂單》。
4、甲方逾期支付貨款超過15個工作日，應根據遲延貨款的總金額的0.3%向乙方支付違約金。
十一、合同的其他約定與未盡事宜。
1、乙方有義務在甲方研發、生產過程中免費向甲方提供產品的使用指導及相關技術支持。
2、合同簽訂后，甲、乙雙方如有末盡事宜，可另行簽訂補充合同，該補充合同為本合同的有效組成部分，具有同等法律效力。
十二、合同的爭議與解決。
甲、乙雙方在履行合同期間，如有出現爭議，首先應友好協商解決。雙方協商不成，可提交合同簽署地人民法院裁決。
十三、合同期限。
本協議由年月日至年月日止。協議期滿，甲、乙雙方如續約，需提前一個月重新簽訂采購協議。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
衛生先進個人主要事跡材料
陳xx，男，漢族，xx年3月出生，xx年8月參加工作，大專文化，公衛醫師，現任xx鎮衛生院公衛科主任。自參加工作以來，陳xx遵紀守法，愛崗敬業，努力拼搏，具有強烈的使命感和責任感，堅持全心全意為人民服務的宗旨。特別是20xx年從事xx鎮的公共衛生工作以來，為xx鎮的居民健康事業做出了積極貢獻?，F將其工作事跡介紹如下：
基本公共衛生服務是新醫改的重要項目，也是新鮮事物，不僅社會承認度低，不承認這是正經醫生的工作，就是醫療衛生內部基層轉型人員也充滿抵觸情緒，認為這根本不是在治病，完全不在治病的一條道上。陳xx在院領導的關心支持下，在廣大職工的配合下，不忘記自己的工作職責，勇敢面對現實中的困難，努力拼搏，通過不斷努力學習，逐步熟悉和掌握公衛健康管理保健知識和業務技能，順利開展公共衛生的健康教育宣傳、老年人保健以及慢性病隨訪等的工作。為有效控制慢性非傳染性疾病的威脅起到了十分積極的作用，受到了廣大老百姓的歡迎和好評，同時為公共衛生的發展奠定了基礎。
為了能把基本公共衛生服務項目工作真正做到實處，使居民得到利益，提高人們健康保健意識，掌握居民健康的真實材料，靈活機動，加班加點地工作。抓住居民休息在家的機會，入戶隨訪，對轄區居住6個月以上的常期居住的居民挨家逐戶調查、登記、造冊、編碼、分類建立健康檔案，基本掌握轄區居民健康狀況和疾病高發種類、生活習慣、生活方式與疾病的關系。
預防接種是通過接種疫苗控制針對傳染病的發生和流行，這是貫徹“預防為主”衛生工作方針的行政行為，是搞好衛生防疫、保護人民健康、保證我國社會主義經濟建設的一項重要策略。目前，按照國家規定的免疫程序，一個孩子從出生到6周歲期間總共要為其免費接種一類疫苗13種疫苗22針（劑）次，為確保兒童及時接種，公衛科會提前打電話提醒家長，然后是對前來接種的兒童進行健康情況詢問、檢查和接種注意事項告知，接種證復核后再實施接種、登記、留觀、回訪和下次接種預約，每一個環節一絲不茍，全過程服務細心、貼心。每年的新學期，陳xx都要與同事一道深入轄區學校和幼兒園，對新入托、入學兒童例行接種證查驗，對漏種疫苗的兒童及時進行免費補種。
20xx年8月-10月，公衛科積極響應省預防接種專項整治行動，對全鎮的0-6歲兒童底數進行清查。接到任務后，陳xx積極配合分管院長，迅速組織開展工作，經過商討后，確定將工作的重心放在城區。時間急，任務重，他們為了能更快更好地完成任務，通過聯絡居委會，邀請社區網格員協同配合，深入居民區，一起一個片區一個片區挨家逐戶的查找核對。為了抓緊時間，有一次在一片小7樓的居民區，他們不歇腳地在一個單元樓接一個單元樓間爬上爬下，結果有網格員臉色發白，腿只哆嗦，唉聲嘆氣，只好暫時歇息。雖然如此，他們最后仍然只用了2天時間就清查完了這片小區。在這次活動中，他們很好地完成了本次任務，得到縣衛生計生局、縣疾控中心和醫院領導的肯定。
為了讓轄區老年人、高血壓和糖尿病患者得到更好的優質服務，落實對轄區居民實施優惠項目的承諾，陳xx與同事督導每個鄉醫隨訪人員打電話或入戶到居民的家中，動態地跟蹤和掌握這些重點人群的近況，與他們保持溝通，并通知他們按時來體格檢查，免費為他們測血壓、進行健康咨詢和生活指導，嚴格做到按時體檢、隨訪和評估。
今年4月和5月，公衛科與抽調的醫技檢查人員一起，深入到基層，結合有關村衛生室人員，開展老年人健康體檢工作。陳xx不僅事前安排布置事后清點統計匯總數據，更是以身作則帶頭做事，用了兩個月的時間，對全鎮老年人進行體格檢查和b超化驗等輔助檢查，日均檢查70多人。體檢的同時還不忘宣傳國家公共衛生政策和健康管理的健教知識，向群眾發放健康教育宣傳單，現場開展慢性疾病的生活指導，使廣大群眾熟悉了慢性病如何自我管理以及控制慢性病的危險因素，達到健康促進，提高生存質量的`目標。
面對榮譽和成績，他感到非常的欣慰和自豪，因為不僅為xx衛生院贏得了榮譽，特別是為xx鎮的公共衛生工作做了一個榜樣，但他仍未滿足，作為科室帶頭人，他依舊在為全鎮居民的健康奔忙著，幸福大家，奉獻自己。
助殘先進個人主要事跡材料
xx，1970年出生，現任常州市殘聯權益保障處殘疾人專職委員、常州市肢殘人協會副主席，常州市第五、六、七次殘疾人代表大會代表、江蘇省第五次殘疾人代表大會代表。20xx年獲得新北區人民政府殘疾人工作委員會“殘疾人自強先進”榮譽稱號；20xx年獲得江蘇省殘疾人職業技能選拔賽自行車裝配項目第一名；20xx年被常州市市政工程處聘請為市政設施巡查監督員；20xx年被常州市委宣傳部評為文化科技衛生“三下鄉”先進個人；20xx年被常州市文明辦、常州市殘聯聘請為“文明城市無障礙監督員”。
xx從20xx年6月起，負責常州市殘疾人維權服務中心信訪接待、法律援助對接、殘疾人駕駛汽車組織協調、機動輪椅車上牌審核等日常工作，還協助助殘志愿者分會和肢殘人協會工作。
他堅持“對外協調、對內團結、對上爭取、對下服務”的理念，在認真做好日常信訪接待工作，為殘疾人排憂解難的同時，充分利用信訪接待這一個平臺，耐心的與殘疾人交流溝通，做好殘疾人的思想工作，積極宣傳黨和政府的有關方針政策。對殘疾人提出的有法律規定和政策依據的合理訴求，堅決給予支持，幫助維護他們的合法權益；對還沒有明確的依據，但經過協調可以辦到的，積極努力去協調，做到人性化處理；對既沒有依據也不能通過協調解決的問題，做好宣傳解釋工作。對殘疾人反映的共性問題，及時向殘聯領導報告并提出合理化建議，以便通過殘聯向有關部門提出，盡早出臺規范性可操作的政策，讓殘疾人得到更多的實惠。
幾年來，他還多次參與地方立法征求意見，并積極建言獻策，對《常州市軌道交通條例》、《常州市道路交通安全條例》、《常州市公共汽車客運條例》、《常州市文明行為促進條例》、《常州市機動車停車場管理辦法》等擬出臺法規中涉及殘疾人群體的條款提出了合理化修改意見建議，以法定的形式來切實維護殘疾人群體的合法權益。
常州市從20xx年7月啟動殘疾人駕駛汽車工作，他參與擬訂了《常州市殘疾人駕駛汽車工作實施方案》，確定了殘疾人在常州學習駕照的相關流程、體檢醫院和培訓駕校。作為常州市殘疾人維權服務中心的常態化工作，他進行全程跟蹤服務，在預約體檢、理論考試、上車培訓、車輛加裝輔助裝置、車輛年審等環節聯絡和協調，為殘疾人開辟綠色通道。至今共幫助預約殘疾人學駕照體檢3337人次，組織c5駕照培訓352人，聾人駕照培訓92人。
常州市從20xx年4月15日起，依法嚴查電動車無牌上路，下肢殘疾人的代步電動三輪車也在整治范圍。整治行動開始后來電、來訪反映車子被查被扣的情況急劇增加，如果不及時處理有可能成為群體性上訪事件。
由于電動三輪車國家標準尚未出臺，而電動三輪車是下肢殘疾人出行的必要代步工具，為配合相關部門加強道路交通管理，引導廣大殘疾人遵守交通法規，方便殘疾人出行，他根據《省政府辦公廳轉發省公安廳等部門關于加強電動車道路交通安全管理的意見》的規定，提出了參照常州市快遞行業協會的相關做法，實行自我管理、自我服務，對本市下肢殘疾人在用的代步電動三輪車實行實名制編號管理的建議，并立即向市殘聯領導匯報相關情況。
通過市殘聯領導和公安車管部門的反復磋商協調，對全市下肢殘疾人在用且車輛外觀尺寸符合殘疾人機動輪椅車國標的電動代步車進行統計數據后，首批制作了20xx塊殘疾人代步電動車編號牌，都已經下發到各縣市區，方便有需求的殘疾人就近辦理登記手續。這項舉措的實施，既方便了廣大靠電動車代步的下肢殘疾人出行，也解決了由此問題產生的信訪矛盾，還對全市下肢殘疾人代步電動車的在用數量有了準確的數據信息。
他每年積極參與市委宣傳部組織的科技文化衛生“三下鄉”和常州市文明辦組織的學雷鋒活動，現場為廣大群眾答疑解惑，為有需求的群眾修理輪椅。在努力做好自己本職工作的同時，以一個助殘志愿者的身份，放棄自己的休息時間，發揮自己的特長，預約上門免費為殘疾人修理輪椅，不管春夏秋冬，也不管刮風下雨，只要殘疾人有需求，就盡快上門幫助修理。從20xx年至今，他上門免費修理的輪椅超過200輛。從武進的雪堰鎮到新北區的孟河鎮，行程超過3500公里。幾年來，除了上門服務修理，還幫助殘疾人聯系生產廠家，幫助購買特殊配件300多人次，解決了他們使用輔助器具的后顧之憂。
作為一名無障礙監督員，他長期關注無障礙環境建設問題，積極參與無障礙監督。根據常州市文明城市測評體系的相關要求，他經常冒著嚴寒酷暑，克服自身方面的困難，積極投入相關體驗和督查活動，對緣石坡道、輪椅坡道、無障礙廁所、殘疾人專用車位、盲道、信息無障礙等相關內容親身體驗，認真記錄，拍照存證。幾年來，共現場體驗和督查相關場所150處，填寫文明城市測評無障礙建設督查表150余份，及時向文明辦報送體驗中發現的相關問題158件，監督整改相關設施89處，撰寫公共場所無障礙環境建設調研報告8篇，拍攝無障礙宣傳新聞報道5次。有一件關于設置無障礙車位的建議，得到市長的批示并落實。
抗疫先進個人主要事跡材料
說起城關市政設施養護所的小伙子孔令嘉，無論是社區工作人員還是小區居民，對他的評價都是“認真、負責”?？琢罴瓮臼且粋€充滿朝氣的“90后”，目前擔任城關所養護股的副股長，他也是一名光榮的共產黨員。自疫情防控工作開展以來，孔令嘉同志服從單位安排，第一時間下沉社區協助開展疫情防控工作。面對社區瑣碎且繁重的工作任務，他沒有抱怨，沒有退縮，而是迎難而上，主動承擔。孔令嘉同志說：“疫情當前，光有醫護人員的努力是不夠的，每一個‘90后’都有義務和責任，為防疫工作獻出自己的一把力?！?/p>
10月22日至25日下沉渭源路街道南昌路社區，10月26日至今在秀川街道銀灘花園社區，孔令嘉同志先后協助開展核酸檢測、查驗健康碼、岀入證、單位工作證明、小蘭幫辦注冊及進岀掃碼相關工作。
社區核酸檢測任務重、接觸人員多，為了加強對疫情工作的領導，讓黨旗在疫情防控斗爭一線高高飄揚，孔令嘉同志不畏艱險、不怕困難，帶病堅持工作，克服高強度工作帶來的疲憊，每天工作長達12小時以上，多次工作至凌晨時分。為提高核酸檢測效率，讓更多醫護人員投入核酸檢測工作，他主動穿起防護服，參與核酸檢測信息登記工作，同時還要維持好現場秩序，在已開展的六輪全員核酸檢測中登記信息近3000人次。
在居民小區門口，他解答群眾問題，宣傳防疫政策，認真檢查出入人員的健康碼、出入證，盡全力安撫個別群眾的不滿情緒，幫助轄區居民注冊錄入“小蘭幫辦”800余人。在下沉社區志愿服務過程中，他充分發揮黨員干部示范引領和戰斗先鋒作用，在疫情防控一線擔苦、擔難、擔重、擔險，展現了新時代青年黨員干部對黨忠誠、服務人民的黨性修養和行動自覺。
“條件艱苦不怕，主要當時的工作不好開展”孔令嘉同志說，小區封閉管理，進出門需要查證，一開始有的居民不配合也不理解，需要反復“做工作”。小區有多少居民，誰家什么情況，通過前后20天的“下沉”，他基本都“心中有數”了。兩次“下沉”工作，孔令嘉同志用實際行動獲得了“靠譜、有耐心”的評價，居民都夸這位下沉干部做得好，“踏實、負責”是居民對這位“老熟人”最多的評價。這段時間恰逢雙十一購物節前后，居民網上購物特別頻繁。因為疫情反彈，根據2021年11月8日蘭州市新冠肺炎疫情聯防聯控領導小組發布的通告，從嚴從實加強全市居民小區疫情防控工作，社區恢復“從嚴封閉式”管理，外賣、快遞等再次不讓進入小區，這讓居民開始“不習慣”。每當這時，孔令嘉同志總是耐心地向居民們解釋：蘭州疫情防控升級，當前疫情形勢不容小覷，最關鍵的是附近的小區已經發現確認病例了，希望居民們能引起重視，共同渡過難關。有時候，這樣的解釋，一天要說上百遍。社區居民最終被這個小伙子的執著所感動，紛紛愿意到門口來取快遞，遇到大件家電，孔令嘉也會“搭把手”，和居民一起搬到樓上去。
“沒有人生而英勇，只是有人選擇了無畏”。像他這樣的'“90后”市政青年還有很多，他們不再是沒有長大的孩子，也不再是嬌滴滴的一代，他們不負韶華、激流勇進，用實際行動詮釋了市政隊伍肯吃苦、勇擔當、講奉獻、越是艱險越向前的無畏精神，用流淌的汗水磨礪了“90后”的責任，用無私的奉獻彰顯了“90后”的擔當，不負我們新時代市政隊伍的驕傲與榮光。
消防先進個人主要事跡材料
李xx，男，漢族，海南?？谌耍髮W歷，中共黨員，20xx年12月至20xx年12月現役于海南省消防總隊保亭大隊，20xx年7月進入瓊山區政府專職消防隊伍，現任?？谑邢谰仍ш牠偵絽^大隊紅旗專職消防站站長。
盛夏的20xx年，對于時任海南保亭黎族苗族自治縣消防大隊保亭中隊警士、班長的李xx來說太過于沉重，他的世界幾近“崩塌”。
那年12月的一天，清晨的陽光與往常一樣揮灑在中隊的操場上，溫暖而又和煦。奇怪的是，此時本該是出操時間的隊里，聽不到一絲一毫訓練下的急促呼吸聲，但一聲聲嗚咽卻格外“響亮”。
“班···長···走好！我們會想念你的！”
“你們要要好好干，別給班長丟臉。”
只見20余名往日里堅毅無比、頂天立地的男子漢們，哭成了一個個手足無措的大男孩，并聲嘶力竭地喊道。他們排著整齊的隊列，向李xx敬禮、握手、擁抱。
這是隊里給李xx舉辦的退役告別儀式，在這之前不久，他的母親被診斷出癌癥中晚期，父親告訴他：“老媽快不行了，她想你?！?/p>
身體發膚，受之父母，看著曾經出生入死的兄弟們，即使他心中涌起過去的點滴，即使他從未想過自己的消防事業會就此終結，但卻也只能道一句：“別了，我熱愛的消防，別了，我最好的兄弟。”
當時的李xx，年僅25歲，正是血氣方剛的男兒追星趕月的大好年華。
時間回到20xx年，高中畢業后的某一天，李xx帶著戶口本、身份證等材料，興沖沖地來到海口市靈山鎮武裝部填表報名當兵，“那時候，熱血男兒，都有投身軍旅，報效祖國的愿望，我也不例外?！备袊@道。
之后，他陸續接受了體檢、政審、家訪等一系列環節，在20xx年底正式服役，成為了一名人民子弟兵，并來到了海南消防總隊教導大隊（現海南省消防救援總隊培訓基地）開始了為期3個月的新兵培訓。
“起初沒想到會成為一名消防兵，但很快我便熱愛上了消防事業，其他兵種大多是養兵千日，用兵一時，但消防兵則是養兵千日，用兵千日，有更多機會讓我施展抱負?！?/p>
從體能訓練、政治理論學習，到一人兩盤水袋、30米障礙板、6米拉梯等消防技能培訓，3個月時光短暫而又漫長，教導大隊的每一寸土地幾乎都有李xx揮灑過的的汗水，他格外的拼，有時好像不要命。結訓后，他以總分第一名的好成績完成消防技能考核，榮獲三等功。
有戰友也曾問起他為何這么拼，他認為：對于軍人來說，體能和技能馬虎不得，尤其是消防兵，他們多一份體力、多一項技能，危難時刻也許就能多救下一個生命。
20xx年，李xx被分配到海南保亭黎族苗族自治縣消防大隊保亭中隊，從一名出警時第一個要到崗的消防車駕駛員、到戰斗班副班長、班長，服役的這些年里，他經歷了大大小小的事情，大到救人、滅火，小到送水、“倒騰”馬蜂窩，只要人民群眾有困難，總能看到他的身影。
此外，他年年參加海南消防崗位練兵大比武，成績均名列市縣前三，還曾被評為海南消防優秀士兵，各類榮譽等身。
“當時想，消防救援就是我未來要為之追逐奮斗的事業，我不會停下來?！崩顇x說。
然而，理想難敵現實鋒利，20xx年6月，李xx的母親被診斷出癌癥中晚期，他不能在保亭繼續當消防員了，家里需要他回到海口靈山鎮的家中，回到母親的身邊。
頃刻之間，他同時遭受了告別理想、至親病重的雙重打擊，而這距離他意氣風發地走上消防崗位僅過去了5年時間，一切就像天翻地覆似的。
“當時，心里很難受，很痛苦，但沒辦法，消防隊可以少一個消防員，但是對于家庭來說，我就是他們的全世界。”辦理完退役手續，揮淚告別了曾經奮戰的地方和親切的戰友，李xx回到母親身邊，做一名“全職兒子“。
在他母親經歷化療、放療、奔赴廣州手術等醫治時，他白天照顧、晚上守夜，一直持續了大半年，無微不至地陪伴母親左右。
在之后的日子里，他重新找了工作，起初在政府聯防隊做安保，后來為方便接孩子上下學又改到海航物業公司當貨車貨員，他一邊勤勤懇懇地工作，一邊照顧家人，就這樣過去了8年，雖然他那份關于消防的理想，漸漸埋藏在他內心的最深處和荏苒的歲月中，但“回歸”的意愿一直揮之不去。
幸運的是，20xx年7月，時隔8年后，李xx等到了機會，海口市瓊山區三門坡鎮政府在網上發布了一則招聘告示，準備組建政府專職消防站。
“激動，當時真的是激動，命運還是眷顧我的。”李xx回憶，他到瓊山區消防救援大隊報名當天，剛走進門口就聽到了警鈴響起，差點就要往消防車上趕，雖然整整8年過去了，但當時已33歲的他仿佛還是那個20多歲時的自己。
憑借豐富的消防工作經驗，李xx很快找回了消防工作狀態，他先后參與了?？谑协偵絽^三門坡鎮、紅旗鎮兩個專職消防站的組建工作。
期間，他學理論、強素質，無論工作多么繁重都自覺加強政治理論學習，并把自己所學成果和心得生動地傳授給隊員們。
在帶隊伍方面，他還是作風過硬的“管理員”，他要求隊員做到的事情自己首先完成，得益于此，從各項規章制度的遵守，到日常生活的紀律，他和他的隊伍都有著較高的自覺性。因此，他任職期間，所在的隊伍一直保持著違法違紀行為和安全責任事故“0”的成績。
在業務技能上，他是隊員們眼中的“百科全書”，他經常鉆研初戰控火、火場內攻和緊急避險、交通事故處置等基礎科目訓練，能把隊里每件器材的產地、性能、技術參數、操作要求等做到“一口清”，每添置一件新器材，他總是第一個按說明書學習，然后手把手地教隊員。
20xx年3月31日，海口市消防救援支隊瓊山區大隊紅旗鎮政府專職消防站接到警情，在鎮衛生院旁邊的一口排污井內，有4名民工在排污管道豎井維護作業時中毒昏迷，全部被困在井底，作為站長的李xx第一時間帶隊趕赴現場救援。
在現場深5米、直徑不到70厘米的排污管道豎井內，4名工人呈“疊羅漢”式昏厥在豎井底部，對外部呼叫已無反應，情況十分危急。
李xx迅速做出了使用底部送風和同步下井吊升的科學救援方案，組織隊員利用救援繩索將打開的`空氣呼吸器吊放到豎井底部進行送氧，緩解被困人員缺氧狀況，為救援爭取時間。
同時考慮到井內狹小，他派出一名隊員脫掉作戰服和作戰靴，佩戴空氣呼吸器系上安全繩后下到井內救援，這一決定也順利地救出了4名被困人員，后經過醫護人員搶救，4人脫離生命危險。
據不完全統計，李xx回歸消防工作的四年來，共參與各類救援工作200余起，他所教導過的消防人員也都能獨當一面，成為各自崗位上的中堅力量，為保護人民群眾生命財產安全挺身而出。
除此之外，他的隊伍還配合當地政府開展各項工作，在美麗鄉村建設中幫助灑水清潔村路、在大型活動中承擔消防安保巡邏、在干旱的村莊間來回送水，只要有需要，他和隊員們就一定在。
消防先進個人主要事跡材料
xxx，彝族，中共黨員，1980年12月出生，xxxx年12月入伍，20xx年11月入黨，現任昆明市公安消防支隊特勤大隊一中隊專勤班班長，二級士官。入伍5年來，xxx始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，正確樹立革命人生觀、價值觀、世界觀，忠實履行一名消防戰士的職責和神圣使命，他一直戰斗在滅火救援保衛第一線，把5年最美好的青春年華無私地獻給了昆明消防特勤事業。5年來，xxx在艱苦的訓練場上摸爬滾打，與肆虐的大火拼殺搏斗，用青春、汗水和熱血保衛著春城人民生活的安寧，體驗著追求理想的艱辛與幸福，展現著自己人生的價值。他先后參與了全市及省內部分地區的多起重、特大火災撲救以及化學泄漏、山體滑坡等特殊災害事故的處置，屢立戰功，為保衛國家經濟建設和人民群眾生命財產的安全做出了突出貢獻。在5。12安寧泥磷泄漏火災撲救戰斗中，xxx再一次深入險境，勇挑重擔，完成了最危險、最艱巨的任務，為部隊撲救火災、處置泄漏作出了突出貢獻，用自己的青春年華在烈火中譜寫出壯麗詩篇。
20xx年5月12日凌晨零時，云南馬龍產業集團股份有限公司安寧分公司儲存有100余噸泥磷物料的4號沉降濃縮槽發生泄漏事故。泥磷燃燒生成的刺激有毒煙霧籠罩了整個廠區，彌漫至附近村莊，情況十分危急，如果泄漏擴大，災害蔓延，引發鄰近儲罐事故，后果將更加不堪設想。關鍵時刻，特勤官兵臨危受命，迅速出動，苦戰4天3夜，打下硬仗，再顯神威。
xxx隨首批出動力量于12日4時50分左右達到現場，這樣的場面對于他來說也是第一次，許多新同志都有點發懵，但xxx清楚自己是老同志，不能亂了陣腳，一切聽從中隊指揮員的`命令?，F場濃煙滾滾，情況不明，處置事故無從下手。xxx整頓好自己帶領的人員，做好個人防護主動請戰，同副中隊長一起前往火場深處進行偵察。高溫和濃煙讓他們難以靠近，但還是初步了解和熟悉了沉降槽底部泄漏和燃燒的基本情況。xxx撤出燃燒區域，脫下厚重的避火服頭盔，來不及擦去汗水便開始向指揮員匯報情況，得到燃燒區域的一些寶貴情況，現場官兵決定首先出水進行強攻，力爭先滅火再想辦法堵漏。兩個小時過去了，大火滅了又燃，燃了又滅，特勤官兵反復近戰強攻，然而事與愿違，由于燃燒時間較長，罐底泄漏更加嚴重，火勢更加猛烈，強攻方案被迫取消。12日上午，現場情況進一步變化，剛成立的指揮部決定由支隊參謀長和特勤大隊顏副大隊長帶領3名士官再次偵察，白天能見度有所好轉，偵察組到了罐底泄漏處，正當同志們進行勘察觀測時，泄漏口泄漏量瞬間加大。突然，成塊的泥磷落下來，顏華副大隊長躲閃不及，火團濺起的磷水混合物沾染上左腿，不幸被自燃的黃磷燒傷，受傷較重。此時，xxx距離顏華副大隊長不足1米，下落的火團濺起的磷水混合物朝他撲去，他往后用力一蹬，濺起的泥磷正好掉在他的戰斗鞋面上，不論是僥幸，還是身手敏捷，他又一次與危險擦肩而過。
顏副大隊長受傷的不幸并沒有使xxx在巨大的危險面前退卻，他毅然領受了堵漏的命令，和戰友穿戴好避火服，準備好各種可能用到的堵漏器材，來到泄漏罐前待命，一旦局部圍堰成功就增加水槍強攻并掩護堵漏。等待是需要勇氣和毅力的，剛才那一幕悲壯的場景，仍是如此清晰，歷歷在目，對此，每一個人都會害怕、恐懼，心理都會產生一定的想法……然而xxx的目光是那樣的堅毅，一旦時機成熟，指揮員發出命令，他會如猛虎下山一般，毫不猶豫地沖上前去完成那可能付出生命代價的艱巨任務！最終，因為泄漏量太大，火勢猛烈，指揮部被迫決定取消堵漏任務，但當零距離接觸泄漏燃燒區域，犧牲的危險隨時迫近時，xxx那種深入險境，臨危不懼，義無反顧的大無畏精神仍然令在場的官兵無不欽佩。
無法近戰達到速戰速決的目的，特勤官兵只能轉入冷卻控制，配合圍堰填埋，處置進入僵持階段。xxx帶領本班人員把滿腔熱血轉化到了周圍的水槍陣地上，對泄漏罐實施冷卻，掩護工人進行筑堤圍堰?；饒鍪乔ё內f化的，危險隨時會發生，由于現場風向改變，空氣流動加劇，泥磷燃燒迅速，瞬間濃煙滾滾，遮天蔽日，燃燒的泥磷四處飛濺，火勢瞬間增大，xxx和戰友占據的水槍陣地受到威脅。中隊指揮員“轉移水槍陣地，確保冷卻水不見斷”的命令傳來，為避免供水線路受損，他和一名戰友拖著近30米的水帶干線，翻越重重障礙，把水槍陣地轉移到上風方向的圍堰沙堆上，繼續戰斗。由于對環境不熟悉，又要掩護、協助戰友，加之能見度太低，xxx不慎一腳踩空，側翻在斜坡上，左腿膝關節韌帶嚴重拉傷。然而，這個消息卻是在一天后他撤出現場時才被戰友們發現。環境異常艱險，身體傷痛陣陣，可xxx哪里顧得上這些，他控制著水槍變換射流，立體冷卻罐體并撲救外圍火點，在全隊官兵的連續奮戰和共同努力下，四個水槍陣地持續射水實施滅火、掩護和冷卻，持續射水將近5000噸，確保了圍堰封堵工程順利合圍，將張狂蔓延的火勢死死封在罐底。
很快，暮色降臨，當地氣壓降低，大量煙氣沉降并籠罩在部隊宿營地，休整的戰士都戴著防毒口罩席地而眠，xxx卻還在忙碌著。身為專勤車駕駛員，他主動趕到火場指揮部前，將車載照明燈升起，對指揮部和周圍區域實施照明。只見他一會鉆進火場與肆虐的火魔展開殊死搏斗，一會又利用輪換休息時間檢查維護車輛和照明裝備，確保指揮部和處置現場的照明到位，就像一部上足了發條的機器，不知疲倦的工作。13日18時，火勢相對穩定，看著雙眼通紅，精疲力竭的xxx，大隊領導再也不忍心讓他留在火場，命令他返回中隊休息。直到登車時，xxx緩慢的抬起左腳，舉步為艱，戰友們才發現他的膝蓋受了傷，這時，xxx已瞞著領導和戰友，帶傷堅持戰斗了37個小時。在他心中，與國家和人民的利益比起來，這點傷痛算得了什么呢？15日上午，火魔被徹底縛住，勝利的消息傳來，還扎著繃帶的xxx盡管沒能親眼看到勝利的場面，但也無比振奮，自己和全隊戰友又一次經歷了血與火的洗禮，成為火場中一面屹立不倒的旗幟！戰斗中的成績并非偶然，在長期的工作、訓練中，xxx又何嘗不是一根樹立表率、創造一流業績的標桿。
入伍5年多來，他刻苦訓練、積極進取，業務素質不斷提高，各項工作成績突出，所帶班集體更是在全隊脫穎而出，從業務考核到年終評比樣樣拿第一，多次被評為優秀班集體。他堅持“練為戰”的指導思想，立足本職崗位，苦練精兵，在總隊、支隊歷次考核、競賽中屢屢取得優異成績。在執勤崗位練兵活動中，他緊緊瞄準現代火場的需求，刻苦鉆研訓練新法，努力探索高科技器材裝備與人結合發揮最佳效果的有效途徑，不斷加強業務學習，成為云南省消防部隊小有名氣的技術能手，被戰友們譽為云嶺“特勤尖兵”。他連續三年參加總隊、支隊執勤崗位練兵競賽，以優異成績獲得“訓練標兵”、“技術能手”等稱號，并被榮記“三等功”二次，獲得20xx年度和20xx年度全國執勤崗位練兵“先進個人”和“技術能手”稱號，受到公安部通報表彰。
去年以來，xxx先后參加了宜良中巴車墜河搜救遇難者，昆明南窯下水道搶救5名中毒人員，東川挖掘機翻車事故搶救被困司機，碧雞關水庫打牢溺水民工等大小搶險救援任務20余起，舍生忘死，救死扶傷，戰功顯赫。作為“火鳳凰”突擊隊的主力成員和中隊特種車駕駛員，xx工作成績一流，模范表率作用突出，成為干部眼中的好士官，戰士眼中的好班長。
師德先進個人主要事跡材料
小張同志是我校的一名優秀教師，現年39歲、本科文化，歷任主任工作。該同志于20xx年8月從五頭二中調到我校任教至今，7年來的從教歷程中，有辛酸、有困惑、有感悟，然而更多的是收獲，他以其高尚的師德，精湛的業務，嚴謹的作風，贏得了同事和社一致好評，他用其模范的行動，展示了一幅幅憾人心魄的師表風采。
“教師是人類靈魂的工程師”。而師德則是教師的靈魂。高尚的師德通過三尺講臺，潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長。他在學生面前就是一桿言行一致的標尺，一面表里一致的透鏡。無數個早晨，他迎著朝霞曙光走進班級，和學生交談；無數個傍晚，他帶著欣慰和倦意回家?！耙磺袨榱藢W生”是他為師的準則。
他熱愛學生，尊重學生的人格，不歧視“雙差生”，耐心幫助，做好轉化工作，或在關心和幫助學生方面有突出事例。他對待后進生，注意從思想上、學習上多關心、多輔導，給予“偏愛”；還從生活上多照顧、多幫助，給予“厚愛”。
在多年的.班主任管理工作中，他發現班級里的干部只是全班同學的少數，針對有許多學生當不上干部，其能力也勢必得不到培養的情況，為此，經過廣泛聽取意見和討論后，班會上鄭重提議：是否能實行“輪換班干部”制度，讓每一位同學都有機會當上班干。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的積極性，一時間，班級氣氛一下子活躍了起來，學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣，班級里幾乎每位學生都當過班干部，不僅培養了全體同學的能力，也使同學們認識到“干部”的真正含義。通過這項活動，同學之間的凝聚力大大增強，集體榮譽感也大大增強。在學校每學一次的優秀班級評比中，他所帶的班級經常是優秀。
張老師具有開拓進取的創新精神，積極參與教育教學改革與研究，學習現代教育理論，掌握現代教育技術，他嚴謹治學，在實施素質教育、提高教育教學水平方面成績顯著，該同志從20xx年起連續擔任班主任工作和四年級、英語教學工作，每次的統成績均名列全鎮前茅，因教學成績突出，曾多次榮獲各種榮譽和獎勵：
20xx年被我校評為優秀班主任；
20xx年被評為校級優秀教師；
教育的路是漫長的，饒老師將在這漫長道路中，用他的愛心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一個挑戰，去滋潤祖國的每一顆幼苗，做一名稱職、優秀的教師。
總之，在今后的教育教學工作中，饒老師會更加的努力學習，不斷的完善自己，提高自身的業務水平，用他的心血和汗水，去擦亮孩子們心中的希望和夢想。
醫院先進個人主要事跡材料
吳xx：1981年于北京協和醫院護士學校畢業后，進入北京協和醫院工作。當時吳xx還不能深刻理解護理是一份怎樣的工作，就是憑著對白衣天使的那種懵懵懂懂的情感，吳xx走入了護理這一崇高的職業。第43屆南丁格爾獎章頒獎大會26日上午在北京人民大會堂舉行，吳xx獲得“南丁格爾獎章”。
1984年，26歲的吳xx擔任護士長工作，一年之后她到北京職工醫學院進行了為期三年的脫產護理大專學習。1988年，吳xx回到協和醫院，到護理部工作，主要負責護理教學。1990年，她到北京第二外國語學院進行了半年的外語學習。1991年，在美國進行了7個月的進修學習后，年輕的吳xx又回到了臨床一線，擔任北京協和醫院神經外科的護士長。之后，吳xx先后擔任了副總護士長、總護士長、護理部副主任。1998年，吳xx擔任北京協和醫院護理部主任。近30年的護理生涯中，吳xx每一步都走得踏踏實實，她說，這是因為協和前輩對她的培養與鼓舞，指引她不斷前行。
1996年，北京協和醫院開展了整體護理。吳xx說，整體護理是一種理念，當時社會對整體護理并不了解，只是程式化地照搬表面的`東西，并不注重內涵，整體護理的思想并沒有深入人心，病人還沒有真正受益。
吳xx非常注重整體護理工作的開展，她主張實實在在地做好整體護理工作，而不是僅僅填一些表格。她要求護士在工作過程中，要從病人的整體出發，使社會、身體、心理、精神融為一體，不斷強化護士為病人整體服務的理念。吳xx認為：整體護理應當體現在護士為病人服務的態度上，體現在對病人的關心程度上。整體護理觀念只有深入護士內心，護士才能從病人的角度出發，將這種理念落實到行動中，并自覺地貫徹執行，也才能切實走到病人的身邊，使病人有所感受。實踐證明，協和人做得非常出色，她們的護理工作得到了社會的廣泛認可。
吳xx說，在80年的悠久歷史中，形成了協和勤懇扎實的作風與良好的工作氛圍。老一輩協和護理人為協和護理工作奠定了堅實的基礎，在良好的工作氛圍中，一代代年輕的護理工作者不斷地融入這個團結向上的集體之中，她們被不斷地打磨、熔化，將協和優良的傳統不斷地傳承、發展下來。北京協和醫院與國外的護理同行建立了廣泛的交流與合作，在此過程中，吳xx看到了她國與國外護理工作的差距。
在吳xx接受采訪之前，護理部剛剛召開了一個護士長會，一位剛從美國歸來的護士長給大家介紹學習交流體會。這位護士長感受頗深，她認為，她們科研的嚴謹性，整體護理的水平與美國存在很大差距。究其原因，吳xx說，她們的護士缺少發現問題的能力。此外，國內對護士的重視程度不夠，在國外護士是醫院真正的主人，護士的獨立自主性非常大，幾乎整個醫院的管理都由護士承擔。
吳xx說，她們與國外護理相比差距的確很大，最關鍵的問題在思想意識上。不可否認，國外經濟發達，物質豐富，其醫院的硬件非常好，但是，她們更應看到問題的關鍵，那就是服務意識，服務的理念非常好，她們對患者的各項服務考慮得非常細致。而她們的護士仍存在對患者冷淡的情況，她們應當加強護士服務理念的管理。北京協和醫院無論在診療技術還是在護理服務上，在國內都首屈一指，其“三基三嚴”訓練更是協和醫院護理的特色所在。
提及北京協和醫院護理特色，吳xx欣慰地說，協和的基礎護理工作做得比較好，在“三基三嚴”方面很有特色。提及她國護士的人性化管理，吳xx說，在國外，對護士的質量管理非常寬松，醫院以制度管人，制定的規章清晰明確，醫院基本沒有人去檢查護士的遵守情況。她們提倡以人為本，希望護士們能夠自覺地貫徹院內的一切制度。但事實上，在她國完全靠護士自覺還是不夠的。她國的護理工作不能完全照搬國外的模式，應當結合國情，走自己的護理之路，將管理與自覺相結合，打造她們自己的護理特色。北京協和醫院擁有一只實力強大的護理教學與科研隊伍，為該院的臨床護理服務，也為她國護理事業的發展發揮了重大作用。
環保先進個人主要事跡材料
事跡，意思是過去做過的較重要的事情。我在校遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，熱愛祖國，熱愛集體，把集體的利益放在第一位，多為集體爭光添彩，不做有損于集體榮譽的事。好好學習，天天向上，上課認真聽講，積極回答問題，按時完成作業，努力掌握好文化知識。講究衛生，做到從自己做起，并且還帶領同學們做好班級和衛生區的清潔工作，做好“玻璃每周一擦，衛生每日檢查”的衛生工作。
我平時保護環境，積極配合學校開展環保工作，使“彎腰工程”順利進行。為了提高大家的環保意識，號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，我還和同學們共同發起“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。
在日常生活中，我一直保持著良好的環保生活方式和習慣，做到了節約用水，一水多用。如淘米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來涮拖把；保護水源，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前，仔細閱讀《使用說明》，防止其污染環境；節約用電，隨手關燈；保護樹林，愛惜紙張，節約用紙；盡量不使用紙制賀卡，采用電子賀卡；選購綠色產品和綠色食品；少用或不用一次制品；如一次性筷子，一次性紙杯等；垃圾分類投放，回收可再次利用的資源；不吃野生動物，不用野生動物制品，如野生動物皮毛；積極參加植樹造林等愛綠護綠活動。
真正檢驗我們對環境的.貢獻不是言辭，而是行動?！半m然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報，青山綠水、碧草藍天就會與我們常在。
感謝老師和同學們給予我”環保小衛士“的榮譽稱號，在今后的學生與生活中，我將更加配合學校大隊長做好學校的環保工作，積極參與學校組織的環保活動，配合學校將”彎腰工程“繼續進行下去，大力號召同學們從我做起。從自身做起，為學校的環保事業獻一份力量。
希望老師和同學們大力監督我的工作，提出寶貴的意見與建議。
醫院先進個人主要事跡材料
xx，男，xx省xx縣人，中共黨員?，F任xx市第三人民醫院神經內科主任，神經內科副主任醫師，xx醫學院副教授，碩士研究生導師。
該同志自1991年大學畢業后，分配至xx市第三人民醫院(原xx市人民醫院)工作，一步一個腳印，歷任住院醫師、主治醫師、副主任醫師和神經內科副主任、主任，期間在工作崗位上勤勤懇懇，深受患者的信任和愛戴。
在從事內科臨床醫療、教學、科研工作20余年中，對神經內科疾病有較深入的研究，擅長各類腦血管疾病、顱內感染性疾病、周圍神經病、頭痛、頭暈等疾病的搶救與治療，率先在我院開展了缺血性腦血管病的規范化治療，腦出血患者的微創穿刺引流治療，腦脊液置換術治療蛛網膜下腔出血等新技術，取得了良好的治療效果。近年來先后在國家級和省級刊物上發表學術論文十余篇，主持完成xx省科技廳科技計劃項目1項，主持并完成xx市科技局科技計劃項目《幽門螺桿菌與腦卒中的相關性研究》、《急性腦出血患者血漿d-二聚體水平的動態變化及臨床意義》和《配對研究不同治療方法對基底節腦出血預后的影響》等3項，參與xx市科技局科技計劃項目2項，xx年度獲xx市科技進步三等獎一項。
治病，是一個技術問題，而暖心，就是道德問題了。一個只會治病的人只能說是一個醫匠。只有暖心，幫助病人樹立戰勝疾病的信心，醫患之間互相信任勝似親人才能說是一個優秀的醫務工作者吧。而xx，用他的愛心、耐心、細心、熱心和責任心以及他經常掛在臉上的笑容，不知溫暖了多少病患的心。每次查完房，就算工作再繁忙，他總不忘和患者拉拉家常，只要他一出現，病房的氣氛馬上輕松活躍起來。以至于有些老人家當再次因別的疾病住入我院時，還為不能入住黃主任的科室而不開心呢。正如有封表揚信寫到：黃主任的出現就像冬日的暖陽，溫暖了我們那顆被病魔折磨的心。
xx良好的醫德醫風讓他獲得了一致的認可，先后擔任《中華現代中西醫雜志》編委，《中華現代內科學雜志》常務編委，xx市勞動能力鑒定委員會醫療專家組成員，xx市“120”醫療急救專家組成員，xx省康復醫學會神經康復專業委員會第一屆委員，xx省針灸學會神經康復專業委員會常委，xx市醫學會神經內科分會第一屆常務委員等，還被評為我院第一屆“白求恩式好醫生”。榮譽紛沓而來，可xx卻很清醒：我是一名醫生，治病救人是我的職責，只有病人的認可才是我最大的.榮譽。
樸素的話語，樸實的作風，也許沒有太多轟轟烈烈的豐功偉績，可是，二十幾年如一日，在平凡的崗位上始終堅持一個好醫生的本分，這點，xx做到了。并且在之后的道路上，他的作風將會影響到越來越多的年輕人。在他帶領下，我院的神經內科團隊，正如冉冉升起的太陽，為醫院的建設注入了更多活力!
醫院先進個人主要事跡材料
xx，江西省贛州市大余縣疾病預防控制中心醫師。
2020年1月28日23時50分，在疫情防控一線連續奮戰十幾天的xx醫生，因勞累過度突發心梗，經搶救無效不幸去世，時年58歲。
據悉，在1月15日，在疾控中心工作了38年的蔣醫生就主動請纓上一線，成為了流行病學調查組的一員，因為單位只有一名專職司機，蔣醫生還自愿擔任兼職司機，和同事深入火車站、汽車站、各高速路口設卡點、大型商場等進行防疫指導。從1月15日到28日，蔣醫生沒有申請過休息，在28日下鄉完成消殺工作后，倒在家中。
朱海秀生于1997年，是河南省洛陽嵩縣紙房鎮朱王嶺村人。2019年7月畢業后就職于中山大學附屬醫院第三醫院內科icu病房護理工作。22歲時已經是一名共產黨員。她堅韌、頑強、有責任、有擔當。2020年1月24日，報名參加該院馳援醫療隊，投身武漢抗疫工作中。
她為了不讓父母擔心，去之前未和父母打招呼，她說:“救人嘛，本來我們醫護人員就有這樣的使命和責任。”在武漢工作期間，由于高強度的`工作和長期間的熬夜加班，使她的眼圈周圍顯得烏青。由于長時間佩戴防護用品和接觸消毒用品，她的臉上長出了很多濕疹，并且往外滲血。從這些畫面不難看出在武漢的20多天里，她的內心經歷了什么樣的考驗的挑戰。
疫情洶涌而來，每天都有一批疑似病例患者被確診，每天都有一批人死亡或治愈出院。這些數字變換的背后，是一個個家庭的悲喜劇。