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最新郭永懷心得體會報告(模板19篇)

時間:2024-01-30 11:19:02 作者:BW筆俠

心得體會是我們在生活和學習中得出的一些重要經驗和感悟。閱讀這篇心得體會讓我受益匪淺,作者的觀點和思考給了我很多啟發和思考的方向。

郭永懷孔繁森事跡心得體會

郭永懷是一位出類拔萃的教育家,他對教育事業的貢獻讓人敬佩??追鄙瓌t是一位優秀的業余愛好者,但他將對體育的熱愛轉化為為國爭光的機會,也是值得稱贊的。不同領域的兩位英雄,但他們都給我們帶來了很多啟發和感悟,讓我們更加深刻地認識到了人生的意義和價值。

郭永懷先生是一位著名的教育家,他在教育界有著很高的地位和聲望。他推崇“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的學術精神,一生致力于教育事業的發展。他的教育理念和方法,以及他的學術功績,對中國教育事業的發展產生了深遠的影響。郭永懷的故事告訴我們,教育的力量是無窮無盡的,任何人都可以成為教育的推動者和引領者。

孔繁森先生是一位優秀的業余體育愛好者。他在20多歲時,成為了中國田徑發展歷史上的“速度之光”,連續兩年獲得亞洲田徑比賽百米冠軍。但是,由于生活條件和國家處境的限制,他只能在業余時間繼續運動??追鄙瓐猿诌\動,不僅僅是個人對體育的熱愛,更是一種為國家爭光的貢獻。他用實際行動證明了體育精神的力量和人生的價值。

第四段:兩位英雄的共同點。

雖然郭永懷和孔繁森在不同領域,但他們有一個共同的點,就是他們都有著刻苦鉆研、不斷學習、不屈才智、不懈追求的人生信仰。他們在自己的領域,都用自身實際行動,踐行了自己的人生信仰。他們從自身的經驗出發,提供了很多寶貴的啟示和智慧。無論在哪個領域,只要我們有著堅定的信念和目標,并且愿意為之奮斗拼搏,就一定能夠在生活中取得成功。

第五段:結論。

總之,郭永懷和孔繁森兩位英雄的事跡,讓我們更加深刻地認識到了人生的意義和價值。我們應該像郭永懷先生那樣,不斷追求卓越和精神追求,像孔繁森先生那樣,堅定自己的信仰和目標,并始終不懈地追求夢想。讓我們砥礪前行,不斷探索和挖掘自身的潛力和可能性,做一個有追求、有信念、有力量的人,為國家和社會做出更多的貢獻。

郭永懷孔繁森事跡心得體會

一、引言(150字)。

郭永懷和孔繁森是中國共產黨的老一輩無產階級革命家。他們長期在黨的革命實踐中堅定信仰、艱苦奮斗,在中國革命和建設的各個歷史時期做出了杰出貢獻。他們的事跡不僅激發了當代青年追求真理、奮斗拼搏的熱情,更加深了對中國共產黨理念和習慣的理解。

郭永懷是中國農民運動、土地革命和抗日戰爭時期的杰出領導人。他是一個有情有義的人,總是把人民利益放在首位。為了不讓農民飽受苦難,他曾帶領隊伍跟隨著地主上山,進行了無數次的打虎救民。他認真學習馬列主義、毛澤東思想,發揮自己的智慧和才干,組織、領導一次次勝利的革命斗爭,最終取得了土地革命的最終勝利。

體會:郭永懷的信仰是無比堅定,他深深地愛著人民、愛著共產黨,深刻地懂得什么是正確的、什么是錯誤的。他是中國共產黨堅定的一名戰斗員,他用自己的實際行動教育了我們什么是信仰、什么是奮斗的意義。

孔繁森是中國共產黨優秀的高級軍事將領和政治家,代表第一批中國共產黨中央領導團隊。他在中國革命、抗日戰爭和解放戰爭中總是勇往直前,始終保持黨員的忠誠、純潔、堅定和英明,在戰爭中克服種種重重困難,總是把機會放在我們的主陣地上。

體會:孔繁森永遠是一名有夢想的人,他堅持自己的理想,為民族獨立、人民解放的事業而奮斗。他在革命和戰爭中從不畏懼、從不妥協,他的行動充分表明了一個共產黨員的信仰和擔當。

郭永懷和孔繁森的事跡給我們提供了很多啟示和有價值的經驗教訓。他們的一生充滿了信仰和擔當,給予我們極大的鼓舞和啟迪。面對困難和挑戰時,他們從未退縮,總是堅定地走在堅定的道上。他們的生命既是人民利益的事業,也是中國共產黨自我革命的過程。

五、結語(200字)。

郭永懷、孔繁森不僅在中國革命史上留下了豐碩的成績,也在人們心中留下了深刻的印象和嶄新的思考。他們的事跡給了我們永恒的啟示和深刻的人類的價值認識,進一步證明了中國共產黨是中國社會主義發展的核心力量。讓我們學習他們的事跡,繼承他們的精神,勇往直前,為全面建設社會主義現代化強國而不懈奮斗。

郭永懷孔繁森事跡心得體會

近年來,郭永懷和孔繁森等志愿者的先進事跡引起社會各界的廣泛關注和深刻思考。面對疫情肆虐、抗洪搶險、公益慈善等重大事件,他們以自己的實際行動踐行了“敬天愛人、樂群神圣”的志愿者精神,用一份無私奉獻、一份堅定信仰、一份感天動地的情懷,贏得了廣泛的社會認可和贊譽。本文將結合自身經歷和社會實踐,談一談郭永懷和孔繁森的事跡,領悟他們的崇高精神和奉獻精神,提升自身的志愿服務質量。

第二段:事跡描述。

郭永懷和孔繁森作為優秀的志愿者代表,他們的事跡令人感動。郭永懷,退休老人,教會負責人,他將錢款提前認捐,給湖北多家教會購買防疫物質;孔繁森,IT工程師,從抗洪搶險到公益活動,他充分發揮自己的優勢,以技術服務為切入點,為救援工作做出了重要貢獻。兩位志愿者的事跡,讓我們看到了一個個平凡而偉大的人在日常生活中如何將個人貢獻轉化為社會價值和歷史傳承,為社會發展作出了巨大貢獻。

第三段:崇高精神。

郭永懷和孔繁森的事跡,都蘊含著一種崇高的精神追求。首先,他們體現了自我超越的精神。他們以自己的實際行動,堅信義務和責任,選擇在任何時候,無論面對任何挑戰,都能迎難而上,無私奉獻。其次,他們體現了堅定信仰的精神。在信仰的指引下,他們以堅毅的信心,給災區帶去了溫暖和力量。最后,他們體現了社會責任的精神。在社會責任的推動下,他們站在公共利益立場,把個人生命的價值和社會價值緊密相連,實現了風雨同舟、厲兵秣馬、眾志成城。

第四段:升華體會。

郭永懷和孔繁森的事跡,提醒我們志愿服務工作中需要具備某些素質和能力。首先,需要有堅強的意志和頑強的毅力,才能在高強度的志愿服務工作中發揮個人優勢,實現社會價值的最大化。其次,要緊跟時代潮流,不斷學習和提高自己的技能水平。因為技能是志愿服務最重要的支撐,志愿者應該不斷地學習,積累知識和技能。最后,要具備團隊合作精神和團隊建設能力,建立良好的溝通和協作機制,最大化發揮個人與團隊的能量。

第五段:結語。

總之,郭永懷和孔繁森的事跡充分體現了志愿服務的崇高精神和奉獻精神,教育了廣大人民群眾要心懷敬畏,堅持做人的道德、做事的盡責。在今后的志愿服務中,我們要深入學習他們的思想,發揚他們的精神,積極投身到志愿服務中去,在服務中體驗快樂,感受責任,錘煉自我,貼近群眾,為城市和諧、社會和諧、國家繁榮做出自己的貢獻。我們有理由相信,在新時代新征程中,我們的志愿者隊伍將會越來越優秀,更加精神飽滿,不斷譜寫出新時代的志愿者新篇章。

郭永懷事跡觀后感心得體會

郭永懷是一位讓人肅然起敬的普通醫生。他所表現出來的為人、醫德和堅毅的品質,對每一個人都是一種激勵和鼓舞。通過觀看關于他事跡的紀錄片,我深深被他的故事所打動,獲得了很多啟示和體會。

在影片中,郭永懷始終秉持著對患者的責任心和愛心。他畢生致力于為鄉村地區的人們提供醫療服務。無論是酷暑還是嚴寒,他都會義無反顧地前往最偏遠的地方,為那些因病無法到城市看病的人治療。他的高尚醫德感染了很多人,在大家心中樹立了一個光輝的榜樣??吹剿帽M全力施行救治的場景,我意識到成功只是努力和奉獻的結果。

郭永懷的事跡也讓我深刻認識到,面對困境和逆境,我們需要展現出對生活的堅韌和不屈。在醫療條件惡劣的鄉村地區,郭永懷經常面臨醫療資源緊缺、設備落后等諸多困難。然而,他始終沒有被困境擊倒,他用自己的聰明才智和恒心來解決問題。他經常利用簡單的器械和家庭化的治療手段,為患者提供盡力所能的幫助。看到他在艱苦環境中屢創佳績,我的內心充滿了敬意和崇拜。

另外,我也被他對家庭的堅守和對親情的珍視所深深感動。盡管郭永懷的職業使命讓他常年奔波在各地,但他從不忘記履行對妻兒的責任和關懷。他在家庭中始終保持仁愛和關愛,妻子和孩子的深情告白讓我感受到了他們之間無盡的愛。郭永懷給我們傳遞了一個重要的信息:無論是在工作還是在生活中,我們都應該堅持家庭的重要性,把親情放在心上,傳遞給下一代正確的價值觀。

最后,在郭永懷身上,我看到了為人民謀福祉的精神和奉獻精神。他把自己的職業當作一種使命,不計較報酬和動輒的功名利祿,只為了讓更多的人受益。他在鄉村地區積極推廣健康知識,為當地居民提供免費治療和咨詢服務。他無私奉獻的精神使我對醫生這個職業充滿了敬意和欽佩,在我的內心中,他已經成為我人生中重要的榜樣之一。

作為一名醫生和一個普通人,郭永懷以他的行動和品質告訴我們,每個人都可能成為一個偉大的人。我們需要展現出責任心和愛心,堅韌不拔地面對困境與逆境。我們需要珍視家庭,人性化對待他人。我們更需要追求一份無私奉獻的精神,為社會盡一份自己微薄的力量。郭永懷的事跡觸動了我內心最深處的柔軟,激發起我更加積極向上的動力,也令我追求更有意義的人生。

在紀錄片結束時,我不禁為郭永懷的遺憾感到惋惜。他因病過早離世,但他的精神和事跡將永遠留在人們的心中。正是他這樣一位普通的醫生,帶給我們了很多不一樣的思考和啟示。感謝郭永懷用他的生命,給予我們對愛與堅守的思考,他的事跡將激勵我們走向更光明的未來。

報告心得體會

第一次在屏幕上見到魏老師,從此也深深地記住了這位與眾不同的人。從那以后我認真拜讀了他的《班主任工作漫談》,從中學到了許多管理班級的好方法,真的起到了事半功倍的好效果。如:班級公約、人人都是班級小主人、寫說明書等方法,我至今都在用。

今天我又一次聽他的報告,雖然是看的是光碟,但魏書生剛一出場,我還是被深深的吸引著。樸素精干的魏老師那幽默詼諧、精當干練的語言,那睿智的思索、精辟的見解,如磁石般深深的吸引著我們。隨著他侃侃而談的演講,我們時而凝神靜聽,若有所思,心存敬佩;時而被他那風趣的語言逗得開懷大笑,忍不住報以熱烈的掌聲。

再細聽他的演講沒有一點空空洞的說教,沒有講多么深刻的大道理。他只是很平靜地說著發生在他身邊的一些小事,顯得那么淡定從容。很快我便被他的睿智幽默所感染;為他樂觀、進取的態度所嘆服;敬佩他平和的心態;敬佩他獨特的個性;敬佩他獨特的教育觀念和方法。真是“聽君一席言,勝讀十年書?!卑?自己的心境也隨之豁然開朗,真是一種解壓的好方式。

魏書生的班主任工作已經做得爐火純青,出神入化了,我看他的班主任工作藝術取決于他做人的藝術。一名好老師,首先一定得有積極的人生觀,這樣才能讓學生積極健康地成長。從他的演講中,我深刻體會到魏書非常積極的人生觀。他那對“人”字的精辟的解讀,讓我十分感動,也讓我佩服的五體投地。真可謂洞徹人生。他的演講讓我明白:要做一個好老師一個好班主任,首先得修煉自己的人生觀。

豁達、開朗、不計較名利,堂堂正正做人,踏踏實實教書,這就是魏書生!這一些需要一種平和的心態,需要一種持之以恒的精神。聯系自己,而我缺乏的正是這種心態,這種精神。

在我班主任教學生涯中,自己也曾不斷地摸索,在失敗中總結經驗;管理班級也曾試著“民主”,但每次都民主得不徹底。還有自己缺乏魏老師那種敢想敢做的精神。其實,無論是課堂教學還是日常生活小事,我一直執著地認為“放手,孩子會走得更好!”一個大包大攬的老師并不是一個真正的好老師——當得辛苦,還成就不大,往往是事半功倍,那同樣也是剝奪學生權利的一種做法。教給學生怎樣做事,教給學生怎樣做人,教會學生怎樣學習,這樣才教給了學生獨立的資本。但要想做到真正的“放手”,需要一個過程——孩子學習的過程,逐漸成長的過程。而每次,當這個過程還未成熟就被扼殺在我的“急于求成”之中。所以,我慚愧!

我要學習他那“苦中求樂、忙中求閑、失中求得、鬧中求靜”的精神。讓自己的內心變得寧靜的一些。面對繁忙的工作,要學會改變自己的心態去接受,去面對。因為即使有一萬件事,也只能選擇干一件,我們只能是不慌不忙,亂沒有用,急也沒有用,發牢騷更沒有用。牢記魏書生說的:“守住心中的寧靜,以靜制動,以不變應萬變?!弊龊闷狡匠35氖聝海^好平平淡淡的生活,原來工作就這么簡單。我的心里也頓然輕松了!心輕松了工作也自然而然快樂了!

聽魏書生的言語,真誠樸實催人奮進,陶人情操;讓所聽者都會有所思,有所悟,有所想……我當時也有一種感覺,要做一名好教師,魏書生是榜樣!

報告心得體會

不知不覺間,我在進修學校名師培訓班的學習又一學期,細細想來,這學期帶給我更多的是回味、是喜悅、是憧憬。

一、在高效的學習中成長。

在這短短的一學期中,有幸聆聽到了諸多專家的精彩報告,如:鄭金洲教授的講座《教師專業成長》,華東師范大學席居哲教授的講座《中小學心理健康輔導講座整理》,上海的王志剛校長《學校文化建設,與校長領導力》萬瑋老師《班級管理中的教育智慧》等。

培訓班非常關注教育教學中的焦點問題,如:開展《教育教學中是以優良的職業道德為重還是以精湛的職業能力為重》的辯論賽,點燃了學員的教育教學熱情,指明了努力的方向:師以德為先;有針對性地開展《外國教育經典解讀》的讀書交流會,為自己的實踐經驗找到有力的理論支撐。

這些不僅開闊了我們的視野,讓我們獲取了教育發展的前沿信息,更讓我們明晰了教育實踐中的核心問題、關鍵問題,習得了如何開展有效研究的方法,以不斷提升自我的實踐智慧。

二、在聽課評課中思辨。

導師親自上陣給我們上研究課《認識分數》、《正比例和反比例》、《圓的周長》、《確定位置》,課堂中流淌著的幽默的教學語言,發人深思的課堂提問,有深度的思維訓練無不拍案叫絕,開拓創新的教學構思無不敬佩。楊老師的教學熱情、靈動的教學智慧、深厚的教學功底、精益求精的鉆研精神深深地感染著、激勵著我們。

三、在交流互動中提升。

組員都是各校的優秀教師,在她們的課堂教學中,感受到的是對教學設計的深入思考、對活動環節的精心架構、對關鍵問題的反復推敲……正是有了課前的精心預設才使課堂亮點閃爍。

活動之后的互動中,我們有觀點的交鋒、思維的碰撞、理念的認同。在評課環節時常會聽到組員獨到的點評,讓我茅塞頓開。

此外,進修學校還充分發揮網絡平臺的功效,學員在各自的博客平臺中發表各類研究性文章,有教學經驗、活動點評、讀書心得、課題研究等,讓我們可以隨時隨地瀏覽學習,汲取他人之長,提升專業素養。

感謝名師基礎工程給我們提供了這么好的學習平臺,感謝導師團隊對我們的悉心指點,讓我們在學習、思辨中不斷成長。

報告心得體會

本月月初,在文王中學聽了楊思中學劉校長的公開課和報告,我感受頗深,受益匪淺,以下是我的心得體會:

在劉校長講授《富貴不能淫》這課時,設置的三個自學指導內容,要求都是學生自己獨立解決問題,不得詢問老師與同學;遇到不理解的字詞或句子,先自我推敲、探究,努力自我解決,實在不能解決的,在課文相應處做好標記,不得詢問老師同學。這使得,每個學生都在獨立思考,討論環節,真正是解決疑惑,而不是“閑聊”,我同樣相信,只有自己努力思考了,真正自學了,留下的印象也才最深刻。有了真正自學的前提,合作才更高效。

劉校長在提問時會刻意地提問那些沒有解決問題的同學,詢問他的思路,要求其他同學認真聽,聽他的回答以及是否有值得自己學習的地方……時刻關注后進生,這就使得教師在課上就能進行補差,并且學生時刻保持精神專注、集中,效率自然就高。我在課上也是時常提問那些需要“特別關注”的學生,偶爾其他學生也會因為自己自信滿滿的舉手卻沒讓他回答而沮喪,偶爾我也會覺得這樣會不會有些耽誤時間……但是,還是要這樣做,因為真正的高效課堂,真正的素質教育就是要面向全體學生的,我還要借助眼神、激勵的語言、在課上的巡視、科學的學習方法,靜待花開。

作為一名教師,非常重要的一點是擁有豐富的知識儲備,這一點在劉校長的課上也有體現。在《富貴不能淫》這課中,公孫衍,張儀并不是真正的大丈夫,這點是較難理解的,文中采用類比的手法,將公孫衍、張儀與古代只知順從的女子比較,表明它們只是順從秦王的意思,沒有自己的原則,所以不能被稱為大丈夫。在劉校長的課上,他用朱自清評述縱橫家的處事方式為切入點,讓學生明白:縱橫家憑他們的智謀和辯才給人家劃策,辦外交,誰用他們就幫誰,他們是職業的,所圖的是自己的功名富貴,他們沒有理想,沒有主張,只求揣摩主上的心理,投其所好。這樣一來,學生也就更能理解文中可以稱作大丈夫的三個條件了。反思自己,在備課上一定要下足功夫,把復雜的問題簡單化,簡單的問題生活化。

1、單元導讀:雙線結構,一是主題思想的概括(人文主題),二是語文能力點的呈現(語文素養)。簡單地說,本單元教學的重難點,任務,目標,就已經在單元導讀中呈現了。所以,授課前有必要認真、仔細閱讀。

2、“預習欄”的處理:這部分通常會被忽略,以后提醒學生讀文章前先讀“預習欄”,因為這里或許有對本課的評價,或許有本課的特色、特點,以及相關的思考題。

3、“讀教課文后作業”的處理:這是編者的心血與結晶,充分體現了人文精神和語文素養,聽過劉校長的講座,也習慣性的在備課時看看課后的作業,再設置本課的重點問題。

4、關于“課文補白”的處理:補白的內容是一些語文知識問題,并且是針對本課學過的內容,“一課一得”,有層次性,有重點。值得關注。

5、關于“三位一體”閱讀課的處理:這三位一體就是“教讀——自讀——課外閱讀”,設置得非常好,教讀課就是老師引導學習為主,學生所學的內容必須細,比較精,教師在教學過程中重點是給例子,給方法,教能力,得熏陶,做好“舉一”工作,學生充分正確認識“一”,從而為“三”,“反三”做準備。自讀課好比理工科的習題,在老師的組織下,自己獨立完成,用好課文,注釋,旁批,及問題,課后練習,這樣就會主次分明,不會胡子眉毛一把抓了。課外閱讀要注意“一書一法”,將來的考試以讀書快,讀書多,讀書準為標準來考核學生。文字多,時間短的情況下抓住要害,火眼金睛就顯得尤為重要,所以要培養學生精讀,快讀,瀏覽,朗讀,默讀的能力。

6、關于習作的處理:改,是關鍵。不改,還是原來的水平。修改文章就是提高寫作水平的過程。

7、關于綜合性學習的處理:學生時代,能給學生留下深刻印象的就是舉辦過、參與過的活動。這就提醒我們老師,也要把這些綜合性學習的活動搞起來。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!再次感謝學校提供的培訓機會。

郭永懷事跡觀后感心得體會

郭永懷是中國共產黨的一位杰出黨員,他以無私奉獻、勇于擔當的精神深深地打動了我。近日,我有幸了解了郭永懷的事跡,并觀看了關于他的紀錄片,深感他對黨和人民的貢獻是如此偉大,值得我們永遠銘記和學習。通過觀看此紀錄片,我有了許多感悟和體會。

首先,郭永懷的事跡讓我深刻領悟到了什么是真正的奉獻精神。郭永懷在艱苦的條件下,毫不猶豫地選擇了參加革命斗爭,毫不畏懼地拋頭顱、灑熱血。他丟棄了優渥的生活條件,選擇了和工農群眾一起艱苦奮斗的生活。他把個人的前途與國家的命運緊密相連,把人民的利益看得高于一切。這種無私奉獻的精神是我所學習和崇拜的。

其次,郭永懷的事跡讓我感受到了革命者的堅定信念和勇往直前的精神。在動蕩的年代,郭永懷始終堅持自己的信仰,始終保持著無比的執著和堅強。無論是被困于山區的歲月,還是在國共內戰中面對敵人的追剿,郭永懷都始終沒有絲毫動搖。他深信只有通過革命,中國才能擺脫半殖民地的困境,實現真正的獨立和強大。正是因為這種堅定信念和勇往直前的精神,郭永懷才能取得屢戰屢勝的戰績,成為一名在黨內和軍隊內具有重要影響力的領導者。

第三,郭永懷的事跡讓我明白了一個人在困境中的擔當意義。紀錄片中展示了郭永懷在艱難環境中對黨和軍隊的堅定支持,對被困在山區的同志們的鼓勵和幫助。他始終不放棄,不退縮,用自己的擔當精神為大家樹立了榜樣。在我看來,擔當對于一個人來說是至關重要的。無論身處何時何地,只要我們時刻懷有擔當精神,愿意承擔責任,愿意為黨和人民付出,我們就能夠克服困難,戰勝一切艱險。

第四,郭永懷的事跡讓我認識到了黨對于每一個黨員的培養與教育的重要性。郭永懷的成長軌跡中充滿了黨的教育和培養。從他參加革命斗爭開始,到成為一名出色的軍事家和政治家,郭永懷都經歷了黨的培養和教育的階段。這使我深刻體會到,一個偉大的黨員并不是天生的,而是經過黨的培養和磨礪才能成為一個優秀的共產黨員。黨的培養和教育是培養和塑造黨員的關鍵環節,只有通過黨的正確引導和教育,才能讓黨員們立足本職工作,做到對黨忠誠、聽黨指揮、服務人民。

綜上所述,觀看紀錄片《郭永懷》讓我對郭永懷的事跡有了更深刻的了解和感悟。郭永懷在革命斗爭中所表現出的無私奉獻、堅定信念、擔當精神,以及黨對于每一個黨員的培養和教育都讓我深感欽佩和敬仰。我會將郭永懷的事跡牢記心中,時刻以他為榜樣,堅定理想信念,為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。

博客郭永懷精神心得體會

段落一:

博客郭永懷是一位充滿正能量和勵志的博主,他的博客文章飽含真誠和智慧,深受讀者的喜愛。通過閱讀他的博客,我從中獲得了許多寶貴的心得和體會。郭永懷精神的核心在于堅韌不拔、勇往直前的態度以及對美好生活的追求。這種精神是值得我們學習和借鑒的。

段落二:

郭永懷是一個在歷經人生坎坷后仍然堅持正面思考和積極面對困境的典型代表。他的文章中透露出的樂觀、積極的態度對我的影響很深。他深信人生最重要的是心態,只有擁有積極的心態才能面對挑戰和困難,才能追求幸福和成就。這種正面思考的精神值得我們在生活中運用。

段落三:

郭永懷精神的另一個重要方面是勇往直前、永不放棄的態度。在他的文章中,他常常強調努力奮斗和堅持不懈的重要性。無論面對怎樣的困難和挑戰,他總是保持堅持和努力的態度,從不言敗。這種韌性和毅力是他成功的原因之一。我的心得是,只有堅持不懈、不輕言放棄,才能夠走向成功。

段落四:

美好生活是郭永懷一直追求的目標。他的博客中常常提到工作、生活平衡以及家庭關系的重要性。他通過自己的親身經歷,向人們傳遞了追求幸福和滿足感的重要性。我的體會是,只有在平衡好工作和生活的同時,認真對待家庭和感恩身邊的人,我們才能夠真正地享受美好生活,實現真正的幸福。

段落五:

總結郭永懷精神,我認為它不僅僅適用于博客領域,更是適用于我們生活的各個方面。我們應該擁有樂觀、積極的心態,面對挑戰要堅持不懈,并且在追求成功的同時,平衡好工作和生活,家庭和工作。這樣的心態和態度可以幫助我們在逆境中堅守信念、勇往直前,不斷追求美好生活。郭永懷的博客精神不僅啟發了我,也激勵著更多的人去追求自己的夢想和幸福。

尕布龍和郭永懷心得體會

尕布龍是一位樸實、淳樸的農民工,郭永懷則是一位充滿智慧和毅力的工人。兩人在工地上一同工作多年,互相印證著人類勞動者的力量,并相互啟發。通過與尕布龍和郭永懷的交往,我深刻體會到了他們的心態和思想,他們對人生的理解以及他們的堅持和努力。在這篇文章中,我將分享我對于尕布龍和郭永懷的心得體會。

首先,尕布龍的淳樸與堅持讓我深受感動。盡管尕布龍沒有受過太多的教育,但他在勞動中展現出了非凡的才能和耐力。每天清晨,他總是第一個到達工地,用最好的精神和最高的標準開始工作。他勤奮、刻苦且準時完成工作,從不拖延。更令人欽佩的是,在面對困境和困難時,尕布龍不會輕易放棄,而是迎難而上,咬緊牙關,堅持到底。這種堅持的精神激勵著工地上的每個人,讓大家更加努力地工作。

其次,郭永懷的聰慧和思考讓我受益匪淺。郭永懷不僅是一位出色的工人,還是一位善于思考和解決問題的人。他總是能夠從工作中找到問題的本質,提出切實可行的解決方案。而且,在工作之余,他還愿意與大家分享他的經驗和知識。通過與郭永懷的交流,我漸漸明白了“知識改變命運”的道理。他的智慧和思考能力不僅讓他在工作中脫穎而出,也啟發著我們每一個人。

第三,尕布龍和郭永懷都對勞動和人生有著獨特的理解。尕布龍認為勞動是一種幸福,通過勞動他能夠充實自己、實現自己。他堅信勞動可以改變人的命運,讓每個人都能獲得自己與別人一樣的尊嚴和尊重。而郭永懷則認為勞動是一種責任和義務,通過勞動他可以為社會做出貢獻,為人民服務。他堅持認為只有通過勞動才能真正實現自己的人生價值。尕布龍和郭永懷的理念啟發了我,讓我深刻地理解到勞動的重要性和意義。

第四,尕布龍和郭永懷的堅持和努力給我留下了深刻的印象。他們從未因為困境和困難而放棄,而是堅持不懈地追求自己的目標。他們付出了很多,但他們從未停下腳步。他們一直在努力實現自己的人生理想,為自己和自己所關心的人爭取更好的生活。他們的堅持和努力是對人類勞動者的偉大致敬,也是對真正的成功者的最好詮釋。

最后,通過與尕布龍和郭永懷的交往,我體會到了勞動者的力量。勞動者不僅是社會的中流砥柱,也是人類進步和社會發展的重要力量。他們用自己的雙手創造著美好的未來,用自己的汗水澆灌著生活的希望。尕布龍和郭永懷的心態和思想讓我深受啟發,使我更加珍惜自己的勞動,更加堅定自己的目標和追求。

通過與尕布龍和郭永懷的交往,我深刻體會到了他們的心態和思想,他們對人生的理解以及他們的堅持和努力。他們和他們的故事讓我明白了勞動的力量和意義。勞動不僅是一種責任和義務,更是一種幸福和幸福感。勞動者的力量是無窮的,只要我們努力,堅持,同樣可以成為人生的成功者。讓我們向尕布龍和郭永懷這樣的勞動者致敬,感謝他們對社會的貢獻和對人類的啟發。同時也希望我們每個人都能在自己的努力中,實現自己的人生夢想,為社會的進步和發展貢獻自己的力量。

.報告心得體會

首先,報告心得體會是在聽取別人的匯報之后,對內容和表達方式進行總結、分析和思考,從中汲取經驗和教訓的過程。在這個過程中,我學習到了許多東西。首先,我學會了如何認真聽取他人的發言,吸收別人的觀點,并思考如何對他人的想法進行進一步展開和探討。這不僅可以提高我自己的發言能力,同時也可以增進我與他人的溝通。其次,我學會了如何更好的組織我的思路和表達方式,尤其是在有限的時間內快速地整理自己的想法和知識。

其次,通過報告心得體會的過程,我認識到了知識的不斷迭代和更新是非常重要的。我們每個人都有自己的知識儲備和生活經驗,但是這些知識和經驗很可能已經過時或者被新的研究成果所取代。因此,我們需要不斷保持學習和更新自己的知識,以更好地應對復雜多變的現實問題。與此同時,我們也需要保持開放的態度和好奇心,及時接納新觀點和新技術,才能在這個快速變化的時代中不斷變得強大并取得成功。

第三,我意識到了良好的匯報能力對于職場發展的重要性。不論是在學校還是在工作中,都需要通過報告和展示能力來向他人展現自我和個人價值。這不僅是一種交流技巧,還是一項挑戰。對于職場中的匯報能力,我們需要掌握幾個關鍵方面:包括清晰地組織自己的思路、不拘泥于講稿,傾聽和接受他人的反饋意見,等等。這些都是必須掌握的技巧,依然需要我們不斷提高和更新自己的能力。

第四,通過報告心得體會的過程,我意識到了自己在個人成長和職場發展中的優勢和不足。在參與會議和匯報的過程中,我們不僅要了解自己的優勢和長處,還要認真審視自己的不足和不足之處。這不僅可以幫助我們進一步提高自己的能力和修養,同時還可以更好的拓展自己的人脈和資源。在這個多元化和變化不斷的時代,個人成長和持續學習是確保自身獨立發展的核心動力。

最后,通過報告心得體會的過程,我意識到了團隊配合和合作的重要性。團隊配合不僅是減少差錯和提高生產力,也是提高個人能力和職業競爭力的重要因素。在團隊中,我們需要發揮自己的優勢,同時要起到協調和支撐的作用。這些費時費力的過程常常為我們提供了更多的機會和挑戰。因此,我們需要時刻關注團隊的凝聚力和效率,并努力將自己的能力和潛力與團隊配合,從而共同促進團隊更為廣闊和期望的成長和發展。

總之,通過報告心得體會的過程,我學會了更好的思考,更高效的協作和更加清晰的溝通。這些能力不僅對我的個人成長有所幫助,同時可以也幫助我更好的融入這個快速變化的時代。因此,不斷做出總結和匯報,不斷提高自己的能力,才能使得這個世界更為美好!

尕布龍和郭永懷心得體會

尕布龍和郭永懷兩位同志作為中國共產黨的優秀黨員,他們都為黨的事業奮斗終生,對黨忠誠無比,對人民充滿熱愛,為實現黨的目標和人民幸福作出了巨大貢獻。他們在革命道路上的經歷和心得深深震撼著我們,值得我們學習和借鑒。本文將就尕布龍和郭永懷的心得體會展開探討,并總結出對我們今天的啟示。

首先,尕布龍和郭永懷的心得體會強調了堅定的理想信念。尕布龍是我國西藏自治區的一位村支書,他以實際行動踐行著共產主義信仰。他說:“我追求的是人人共同富裕,人人平等的生活?!辨夭箭埵冀K堅持為人民服務的宗旨,不計個人得失,全心全意為人民群眾做好事情。郭永懷在黨的領導下從事軍事工作,他在面對困難和挫折時,始終堅持馬克思主義的指導思想。他在一次反腐敗行動中說:“我們黨是靠馬克思主義才走到今天的,必須繼續堅持這個方向。”這兩位同志的高尚理想信念,值得我們倍加珍惜。

其次,尕布龍和郭永懷的心得體會主張了積極面對挑戰和困難。尕布龍在領導村里發展產業時,遇到了政策、資金和人員等方面的困難,但他沒有退縮,反而更加努力工作。他說:“我們的事業不能因為遇到困難就放棄,只有堅持下去才能取得成功?!惫缿言谲娛掠柧氈幸步洑v了許多磨難,但他始終堅持不懈地努力訓練,努力提升個人能力。他曾說:“困難是磨礪人的石磨,我要堅定地走下去?!辨夭箭埡凸缿训膱皂g精神和積極態度,對我們克服難題和挑戰有著重要的借鑒意義。

再次,尕布龍和郭永懷的心得體會強調了正確處理人際關系。尕布龍在村里的管理中,善于團結群眾,樹立正確的領導形象。他對待居民時,傾聽他們的意見和建議,并盡力滿足他們的需求。尕布龍常說:“干好工作的根本是人民對你的支持?!惫缿言谲娐蒙闹幸沧⒅嘏c戰友的團結。他說:“我們要堅持團結一心,共同戰勝困難,為共產主義事業作出貢獻?!辨夭箭埡凸缿训奶幚砣穗H關系的智慧值得我們學習,只有和群眾和戰友保持良好的關系,才能真正做到為人民服務。

最后,尕布龍和郭永懷的心得體會告訴我們要不斷學習,不斷提高自己。尕布龍始終保持學習的狀態,不斷提升自己的管理能力和專業知識。他說:“只有不斷學習,才能在不時變化的社會中立足?!惫缿言谲娛律闹幸沧⒅貙W習和訓練,不斷提升自己的軍事素質。他說:“只有不斷學習,才能適應戰爭的變化,保證勝利。”尕布龍和郭永懷不斷學習和自我提升的精神,值得我們學習,只有不斷充實自己,才能更好地為黨和人民服務。

綜上所述,尕布龍和郭永懷的心得體會通過他們的實際行動展示了共產主義信仰、積極面對挑戰、正確處理人際關系和不斷學習的重要性。我們應當學習他們的精神,將其融入到我們的工作和生活中,以更好地為黨和人民服務。只有堅定的理想信念,積極面對困難和挑戰,良好的人際關系以及不斷學習與提高,我們才能為實現共產主義事業和人民幸福而不懈奮斗。

信仰的力量郭永懷心得體會

信仰是人類重要的精神力量,它在人們生活中扮演著重要作用。經歷千年歲月,信仰一直是人類永恒追求。在這個充滿變革與不確定因素的時代,信仰的重要性更顯得尤為重要。本文將以“信仰的力量”為主題,探討信仰對于個人成長、社會進步、情感和行為的影響,以及筆者個人的信仰體會及感悟。

第一段:信仰對于個人成長的影響。

對于個人而言,信仰是靈魂深處的追求與信賴,是一個人生命中必不可少的因素之一。信仰在很大程度上塑造了人的價值觀、世界觀和人生觀。各種信仰體系,不僅能夠給人帶來心靈上的寄托與安慰,還能夠激勵人們積極向上,充實自我。比如,基督教的“愛救贖”思想,不僅讓信徒們心懷慈悲與寬容,還讓人們不斷探索自我和他人的內在世界,從而讓生命變得更加有意義。

第二段:信仰對于社會進步的影響。

除了對個體的影響外,信仰還能夠深刻地影響社會的進步。近年來,我國的改革開放已經進入了新時代,信仰的力量也成為了推動社會發展進步的重要因素之一。比如,基督教、佛教等宗教的影響力,不僅滲透在社會各個領域中,而且全面提升了人們的道德水平和心靈追求。國家的法律法規也不斷地呼吁人們樹立信仰與理性并重的觀念,從而更好地推動社會進步。

第三段:信仰對于情感的影響。

在傳統文化中,信仰是人與天命之間的橋梁,更是人與人之間感情的紐帶。信仰為人們提供了相互交流、溝通和幫助的精神支持,并使人們在生命中感受到更多的幸福和歸屬感。在此基礎上,人們會更加關心他人、關注家庭,并把自己的人生意義與貢獻融入到現代社會中來。

第四段:筆者個人對信仰的體會。

對于筆者而言,信仰一直是生命中不可或缺的精神標桿。在經歷人生的多次挫折與際遇時,信仰給我帶來了前行的力量和勇氣。無論是得意時克制自己的情緒,亦或是失意時感慨于生命的美好,信仰總能幫助我走出迷茫和困境,并引導我向著正面的方向前進。

第五段:結語。

信仰是人類生命中的重要組成部分,它的力量是無窮的。無論在個體、社會、情感和行為上,信仰都扮演著不可或缺的角色。當下社會發展和個人成長中,信仰的純潔性與力量是值得深入思考和探索的主題。人類走過漫長的歷史歲月,并在信仰中找到了前行的力量與希望。“信仰的力量”既重要又神秘,我們必須深入探究,從而更好地把握人生的前行方向。

郭永懷事跡報告會宣講詞

大家好!我是來自膠東(威海)黨性教育基地郭永懷事跡宣講團的宣講員王瑩。今天,我將和大家一起走進一位優秀共產黨員、一位偉大科學家的精神世界。他就是“兩彈一星”功勛科學家郭永懷。

郭永懷(1909.4.4—1968.12.5),山東省榮成人,中國共產黨黨員,著名應用數學家、空氣動力學家,中國科學院學部委員(院士),中國近代力學事業奠基人之一。郭永懷早年留學海外,致力于聲障研究,參與創立plk方法。他以赤子之心報國,1956年突破阻力回國,1968年12月5日,因飛機失事,壯烈犧牲。他為我國的力學事業、國防科技事業、航空航天事業貢獻了畢生精力,1999年被授予“兩彈一星功勛獎章”。是該群體中唯一一位在我國核彈、導彈和人造地球衛星三方面研制中均作出重要貢獻的科學家。

接下來,讓我們一起走進郭永懷的一生,去聆聽他的感人故事。請觀看影片《共和國脊梁》。

一、榮成之子潛心求學。

首先我們來了解一下郭永懷的求學之路。

郭永懷1909年出生于榮成滕家鎮西灘郭家村,是家里最小的孩子,上面還有3個哥哥、1個姐姐。他天資聰穎,小時候就表現出過人的數學才能,在十鄉八疃小有名氣。

1926年,郭永懷進入青島大學附中,

又先后考入南開大學、

北京大學,在饒毓泰、顧靜徽的指導下,打下了堅實的數學和物理基礎。

1937年,全面抗戰爆發,北大停課,

郭永懷被迫回到家鄉,在原威海中學,現在的威海二中執教。

當時,外患肆虐、禍迫眉睫,特別是目睹日軍飛機轟炸下滿目瘡痍的家園,他痛感中國航空工業的落后,下定決心一定要學習航空工程技術,不讓祖國因落后而再受凌辱,這份科學報國的初心,伴隨了郭永懷一生。

并主動放棄了原來的光學專業,轉入航空工程系學習流體力學,師從中國近代力學奠基人周培源教授,開始了航天救國之路。

1939年夏,中英庚子賠款舉行留學生招生考試,名額只有20人,而報名人數多達3000人。其中,郭永懷報考的力學專業只有一個名額,他與同學錢偉長、林家翹一起報考了這個專業,并且以同樣的分數并列第一,最終三人都被破格錄取。

1940年8月,他們從上海乘船,歷經28天,抵達加拿大多倫多大學,成為該校第一批中國留學生。就這樣,郭永懷開始了長達16年的海外生涯。

二、揚名海外毅然歸國。

接下來,我們了解一下郭永懷揚名海外的歷程。

郭永懷同錢偉長、林家翹一起進入多倫多大學應用數學系,師從數學系主任、著名數學家辛格教授。三人僅用半年時間,就獲得碩士學位。

1941年5月,郭永懷進入美國加州理工學院,師從世界著名航空航天工程學家馮?卡門,與錢學森成為同門師兄弟,邁進了尖端科技的探索之門。

在這里,郭永懷直奔聲障這個世界級難題的研究。經過4年時間的苦心鉆研,郭永懷拿出了震驚世界的重要論文《跨聲速不連續解》,與錢學森共同發現并提出了“上臨界馬赫數”的概念,破解了阻礙世界航空航天事業發展的重要難題——聲障,郭永懷也因此躋身世界知名科學家行列。

所以在下面這張照片中,我們就看到了郭永懷的身影。它是美國航空顧問委員會的成員合影,是美國國家航空航天局nasa的前身。照片里面的人物都是當時全世界頂級的航空航天精英。而這其中,就有三位中國籍的科學家,他們是郭永懷、錢學森、林家翹。錢學森就站在郭永懷的前排,兩個人時同門師兄弟,結下了深厚的友誼,錢學森曾說:“和我最相知的的便是郭永懷?!?/p>

在此之后,郭永懷被馮?卡門的大弟子西爾斯邀請到美國康奈爾大學一同創辦航空研究院。郭永懷成為該院的三大創立者之一。

當時的郭永懷已是康奈爾大學的終身教授,月工資高達800美元,這還不包括他的稿酬、科研酬勞等收入,他們當時的生活十分富足。

盡管在國外的生活富足而優雅,但是郭永懷始終初心不改。中華人民共和國成立后,郭永懷時時刻刻都在為回國做準備。面對同事和好友的挽留,他堅定地說:“我當年出國,就是為了學成后回國!家窮國貧,只能說明當兒子的無能!作為中國人,我有責任回到祖國?!?/p>

當時美國法律規定未公開發表的科研論文手稿,即便是個人的研究成果也不允許帶出美國。為了避免麻煩,更為了表明自己要回國的堅定決心,在西爾斯為他舉辦的午餐會上,他當著全體同事和學生的面,將自己多年來積累的講義和科研手稿全部付之一炬。世界上有一種笑是用心哭出來的,當他面帶微笑,將自己包含十幾年心血,幾近成書的手稿一頁一頁投入火爐之中的時候,誰又能體會其中的百般滋味。

9月30日,他們一家踏上了祖國的土地,看到迎風飄揚的五星紅旗,離開祖國整整十六年的郭永懷激動地落下了眼淚?;貒螅杆偻度氲轿覈萍际聵I建設中。1962年,光榮地加入中國共產黨。

三、兩彈一星功勛卓越。

接下來,我們一起了解一下,郭永懷回國后為我國科技和國防事業做出的重要貢獻。

郭永懷與周培源、錢學森、錢偉長一起被學術界公認為我國現代力學四大奠基人。

歸國后,他主辦了當時我國力學界最前沿、最權威的刊物——《力學學報》和《力學譯叢》,并翻譯出版了《流體力學概論》等多部學術名著。他的《邊界層理論講義》,在今天,仍然是力學界的經典論著,發揮著重要作用。

1958年,郭永懷擔任力學所副所長,和錢學森等人參與制定了我國力學學科的發展規劃。

在擔任力學所副所長的10年里,郭永懷一邊主持力學所工作,一邊堅持工作在科研一線。

1960年,郭永懷被任命為二機部九所副所長,九所就是現在的中國工程物理研究院,負責我國核武器的研制。

后來,王淦昌、彭桓武也被任命為副所長,他們三人一起形成了我國早期核武器研究的三大支柱。就這樣,郭永懷等科學家們響應國家號召、服務祖國需要,隱姓埋名投身到我國核武器研制當中。

二二一基地,海拔3200米,最低氣溫零下40攝氏度,生存環境極其惡劣。

五十多歲的郭永懷和大家一起喝堿水、住帳篷。他們經常吃不飽,餓著肚子搞實驗。

廣大科研人員用青春、汗水乃至生命,換來了新中國原子彈的第一聲爆響。

1964年10月16日,我國第一顆原子彈在新疆羅布泊爆炸成功,我國成為繼美國、蘇聯、英國、法國后第5個擁有核武器的國家。

我國的第一顆原子彈是一顆內爆式鈾彈,這比其他國家的第一顆原子彈難度都高得多。在核裝置引爆方式的采用上,郭永懷提出了“爭取高的,準備低的,以先進的內爆法為主攻研究方向”,又提出了“兩路并進,最后擇優”的辦法,為第一顆原子彈爆炸確定了最佳方案,既節約了成本,又大大提高了核裝藥的利用效率。這一方案不僅為我國第一顆原子彈投爆所采用,而且后來被應用于中國整個第一代核武器研制過程。

在廣大科研人員的不懈努力下,2年零8個月后,我國第一顆氫彈空投試驗成功。

我國的第一顆氫彈,爆炸可產生約330萬噸當量的威力,是第一顆原子彈爆炸威力的150倍。研制初期,在彈體結構設計中,科研人員用很厚的鋼板來制作外殼,郭永懷主張采用航空技術上的航條蒙皮結構,這樣既降低了核彈的重量,還能改善氣動性能。我國第一顆氫彈的重量只有9噸,可用于飛機空投,直接用于實戰,而美國的第一顆氫彈重達62噸。他還親自參與計算核航彈和氫彈空投過程中的飛行彈道、傘彈彈道,確??胀兜臏蚀_性和飛機安全躲過光輻射、沖擊波的威脅。

四、家國情懷、大師風范。

郭永懷深知,科學事業的發展,需要成千上萬的后繼者,他把自己比喻為一顆“鋪路石子”,甘愿為青年人的成長鋪路搭橋。

他與錢偉長一起創辦了清華大學力學研修班,并擔任了第二屆、第三屆班主任。

1958年,郭永懷參與創建了中國科學技術大學,并擔任首屆化學物理系系主任。一時間,力學所、清華、北大、中科大都出現了郭永懷教學的身影。在郭永懷看來,這些投身科研的年輕人,正是國家的未來。

時至今日,他的學生提起老師郭永懷,仍然非常激動,他們說,郭先生為人十分低調,總是帶著鴨舌帽,走路靠一邊,低首不語,從不張揚。他在學術上要求嚴謹,在生活中待人謙和,每天只知道工作,對青年一代極力扶持提攜。他的學生張涵信院士一直記憶猶新的是,他的第一篇論文,由郭老師定下題目,初稿被郭老師改得密密麻麻,幾乎等同于重寫。在發表時,他給老師署名,但郭永懷把自己的名字劃掉了,他說:“我從回國之日起,已把個人科研上的得失置之度外,我認為不署名有利于青年人增強獨立工作的意識,有利于他們迅速成長?!?/p>

現在我們看到的是兩頁非常珍貴的捐贈文書,捐贈金額是48460元人民幣,這是郭永懷賣掉了國外的汽車洋房全部家當的所得。那時,2000元就能在北京買下一座四合院,一個普通工人一個月的工資只有二三十元錢。

郭永懷的這一舉動,震驚了大家,時任力學所書記的楊剛毅同志親自找到郭永懷,請他考慮是否全部捐贈、家里生活有沒有困難,可郭永懷態度堅決,表示完全沒問題,他說:“這本是人民的財產,再回到人民手中也是理所當然的?!?/p>

從1960年到1968年,郭永懷頻繁地往返于青海的試驗基地和北京之間,常常不辭而別離家數月,照片中幸福的一家三口,聚少離多。

1968年,郭永懷把唯一的女兒郭芹送到呼倫貝爾插隊,當時郭芹只有17歲。呼倫貝爾冬天的氣溫有時低到零下40℃,郭芹想要一雙過冬的鞋,就給父親寫信。

郭永懷收到信后,給女兒寫了一封回信,信中寫道:“布鞋暫沒有,你是否畫個腳樣寄來,待有了貨一定買。……手好了沒有,初勞動時要注意,過猛和粗心是一樣的,都是不對的?!睗鉂飧笎?,躍然紙上。這封信的落款是11月3日,一個多月后,郭永懷犧牲,這封信成了郭永懷書寫的最后一封家書。

作為一個科學大家,他這一生解決了太多的科學難題,可是就在那個寒冷的冬天,他卻沒能為自己的女兒買下一雙過冬的鞋。

眼前看到的是郭先生的攝影作品,通過這些照片,我們可以感受到這位科學巨匠對生活的熱愛。郭永懷的愛好十分廣泛,他喜歡攝影、音樂、集郵,特別是對古典音樂有很高的鑒賞力,但回國后,他把所有這些愛好都束之高閣,把自己的全部精力都投入到了祖國的科研事業中。

五、以身許國壯烈犧牲。

其實那時候為了保證安全,周總理是不允許這些大科學家輕易乘坐飛機的。但為了趕時間,郭永懷還是整理好絕密資料,層層包裹裝入隨身攜帶的公文包,匆匆趕往機場。

1968年12月5日,郭永懷乘坐的飛機抵達北京機場時,發生了意外,不幸墜毀。當工作人員通過一塊殘破的手表,找到郭永懷時,他和警衛員牟方東緊緊的抱在一起,人們含著淚吃力的將他們分開時,發現,那個裝有文件資料的公文包,被郭永懷緊緊的抱在懷中,里面的文件資料,完好無損。

在追悼會上,李佩遠遠地站著,只看到郭永懷身上覆蓋著一面鮮紅的黨旗,她不敢走近,不敢看那具燒焦的遺體,不敢看她已經很長時間沒有見面的丈夫。她不相信,那個被她稱為“老郭”的人就這樣離開了….請觀看視頻《以身許國》。

六、懷瑾佩瑜愛在天際。

李佩,江蘇鎮江人,1918年出生于北京,

曾先后就讀于北京大學、西南聯合大學、美國康奈爾大學。

1941年李佩從西南聯合大學畢業后,進入中國勞動協會重慶分會工作,受中共地下黨的影響,她多次參加改善工人生活條件的進步活動。

1945年,李佩赴法國巴黎參加世界職工代表大會,并以中國婦女代表的身份參加第一屆國際民主婦女聯合會。

1956年李佩與郭永懷回國后,為了照顧家庭,她謝絕了科學院外事局的工作,而是選擇在離家較近的科學院西郊辦公室擔任副主任,并參與規劃了中關村地區的建設。1960年,李佩調入中科大外語教研室任教。1970年,李佩隨中國科學技術大學遷往合肥,直到1976年才回到北京。

1978年,李佩受邀擔任中科大研究生院外語教研室主任,一手創辦了外語系。

1979年,為了給中國培養一批物理人才,李佩參與了由李政道和中國物理學界發起的“中美聯合培養物理類研究生計劃”項目,負責了歷屆該項目英語部分的培訓和選拔工作,幫助950多位優秀學生赴美深造。

在她支持下成立的“中國科學院科技翻譯工作者協會”,為新中國培養了一支既懂外語又懂專業的科技翻譯人才隊伍。

李佩為我國教育事業做出了重要貢獻,李佩被譽為“中國應用語言學之母”、“中科院最美的玫瑰”。

1996年,女兒郭芹因病去世,那一年,李佩78歲。這是母女倆留下的最后一張合影。李佩先生說:“無論遇到什么困難,人還得走下去,而且應該以積極的態度走下去,去克服它,而不是讓它來克服自己。”

81歲高齡,李佩創辦了“中關村大講堂”,先后舉辦了600多場。90歲開辦并主持“錢學森科學和教育思想研究會”。人們都說“李佩先生小小的身軀里住著一個巨人的靈魂”。

李佩曾說,愛一個人就要活成那個人的模樣。她把個人畢生60萬元積蓄和515克純金鑄造的“兩彈一星”功勛獎章,捐給了中科大和力學所,她的學生們說,李和郭是一個人,他們從未分開過。

2017年1月12日,李佩在北京病逝,享年99歲。

同年的4月5日,李佩先生的骨灰也被安葬在中科院力學所郭永懷雕像下,相隔半個多世紀,他們終于安然長眠在了一起。他們就像一盞明燈,指引我們深深地思索,什么是愛國、什么是責任、什么是愛。

七、高山仰止永遠懷念。

1999年,黨中央國務院、中央軍委在人民大會堂隆重表彰為“兩彈一星”事業做出突出貢獻的23位“兩彈一星”元勛,其中有個有些久違的名字被再次提起,他就是以烈士身份接受表彰的郭永懷。當時全場一片肅靜,緊接著是長時間的熱烈掌聲。祖國沒有忘記他,人民沒有忘記他,在他犧牲30年零9個月后,黨和國家將這份至高無上的榮譽授予了郭永懷,表彰他為祖國做出的貢獻。

習近平總書記指出:“科學無國界,科學家有祖國。我國科技事業取得的歷史性成就,是一代又一代矢志報國的科學家前赴后繼、接續奮斗的結果??茖W成就離不開精神支撐。科學家精神是科技工作者在長期科學實踐中積累的寶貴精神財富”。

在兩彈一星研制中,廣大科技工作者培育和發揚了“熱愛祖國、無私奉獻,自力更生、艱苦奮斗,大力協同、勇于登攀”的“兩彈一星”精神。

2019年,國家又明確了“愛國、創新、求實、奉獻、協同、育人”為內涵的新時代科學家精神?!皟蓮椧恍恰本窈汀翱茖W家精神”在郭永懷身上都找到了有力注腳!這些精神在新時代依然熠熠生輝。

今天,大家依然深切緬懷著郭永懷,在他生前工作和生活過的地方都建立了紀念他的雕像。

2016年10月16日,郭永懷事跡陳列館在他的家鄉榮成建成開館,大力弘揚兩彈一星精神和科學家精神。

作為郭永懷同志的家鄉人,我們懷著無比景仰與自豪之情,為大家講述郭永懷的感人事跡。相信大家在感受郭永懷博大情懷的同時,也從中汲取精神的力量,繼續弘揚優良傳統,堅定創新自信,勇于攀登科技高峰。不忘初心、牢記使命,為把我國建設成為世界科技強國作出新的更大的貢獻。

信仰的力量郭永懷心得體會

信仰是指一個人對于生命、意義和價值等方面的終極把握和信任。它是心靈的支柱,是人們在生命跌宕起伏中尋找到的心靈歸宿。說起信仰的力量,我不禁想起了一位名叫郭永懷的人,他在信仰的支持下,面對巨大挑戰不屈不撓,給人留下了深刻的印象。在此,我想講述一下我對于信仰的力量和郭永懷所帶給我的心靈觸動的體會和感悟。

信仰在每個人的生命中都扮演著不可替代的角色,它是一種精神鼓勵和超越自己的動力。很多人在遇到生命的重大轉折點時,會尋求精神上的支持和幫助,來面對挑戰。正是信仰給予了他們勇氣和信心,讓人們在困難面前保持鎮定和遠見。例如,當郭永懷被診斷出患有癌癥,面對艱苦的治療和漫長的恢復過程,他從未放棄希望,靠著自己不屈的意志和堅定的信仰,在嚴苛的抗癌過程中一步步走出低谷。

第三段:郭永懷的故事。

郭永懷,一位身患癌癥的癌癥患者,他不斷地用他的人生去證明,人生最強大的武器就是信仰。郭永懷回憶到:“手術室上手術前,我閉上眼睡覺,一直在默念什么?主讓我看到了光,帶領我從病中得到真正的信仰,所以我在走整個療程的過程當中,始終沒有退縮,或迷失方向?!?/p>

第四段:感悟和思考。

人生的路途中,每個人都會經歷挫折和困難,這是不可避免的。然而,信仰給予人們的不僅是心靈上安慰和慰藉,它更能幫助我們在人生路途中擁有一個清晰的方向和正確的選擇。信仰是人生旅途中激勵我們前行的力量,讓我們勇敢面對生命的種種考驗。

第五段:結語。

信仰是人類文明的精神支柱,它鼓舞人們追求真善美,追求自由、公正和平等,讓人們在人生的旅途中,堅定前行。我們應該向郭永懷這樣的人學習,在自己的人生道路上勇敢探尋信仰的力量,激勵自己向著更高的目標和更具意義的人生追求不斷前行。信仰猶如一盞明燈,指引我們走向遙遠的彼岸,讓我們懷抱堅定的信念,披荊斬棘,勇攀人生巔峰。

信仰的力量郭永懷心得體會

作為一名基督教傳教士,郭永懷從自身的經歷和工作中深刻領悟到信仰的力量。在他的生命中,信仰不僅是一種精神支撐,更是一種生命力量和行動指南。以下是他對于信仰的力量的心得體會。

第一段:信仰使人堅定不移。

信仰是一種需要堅定不移的信念。在鏡頭前,郭永懷曾感嘆道:“我的信仰比我所做的任何事情更重要?!边@句話深刻表達了信仰的價值。在生命中遇到困難和挫折時,信仰會給予人力量。在傳教工作中,郭永懷常常面對許多困境,但他始終堅信上帝的恩寵和保佑,因此他精神上始終充滿動力,不斷探索和冒險。正是信仰使他在困境中不輕言放棄,一步步邁向成功。

第二段:信仰使人善良寬容。

信仰是一種愛的力量。將愛傳遞給每一個人,不計較種族、國籍、宗教和文化背景,是郭永懷在傳教中一直堅守的信念。他相信,不論人們信奉何種宗教,愛心和寬容都是需要傳承的重要基因。信仰使他愿意去傾聽和理解他人,用雙手去關心和幫助需要幫助的人。信仰給他力量去應對一切挑戰和敵對,以愛來消解仇恨和誤解。

第三段:信仰驅動人不斷探索。

信仰是一種探索的力量。在郭永懷的心中,上帝是一個值得人類探索的生命源泉。他不斷閱讀經書,尋找永生之道,深入了解人類文化和語言,在傳教工作中探索著人類的真善美之路。他相信,在探尋中,他會有所收獲。也正因為如此,他在不斷探尋和學習中把信仰發揚光大,成為了現代社會和世界文化遺產的一部分。

第四段:信仰使人守正思考。

信仰是一種正義的力量。郭永懷相信,只有守正才能守得住信仰。無論是面對生命中重大抉擇,還是在面對價值觀的選擇,他保持著自己的信仰和人性尊嚴,并以此為基準去思考和判斷事物的好壞。這種正義的力量,讓他更加珍惜生命,更加敬畏上帝,更加尊重他人的權益。

第五段:結語。

信仰是我們生命中不可少的一部分。當我們深刻體會信仰的力量時,我們就會堅定信仰的方向,以信仰為指引、以愛為基礎,用我們的智慧和努力去創造一個更加美好的世界。郭永懷的故事告訴我們,信仰的力量帶著我們走上一條更美好的道路,讓生命更加充實,讓我們成為一個更有力量的人。

尕布龍和郭永懷心得體會

尕布龍是一位勤奮踏實、兢兢業業的鋼琴師,郭永懷則是一位團結奮進、敢于擔當的團隊領導者。他們的故事感動了人們,也給我們帶來了深刻的啟示。作為普通人,在他們身上我們不僅可以看到成功的光芒,更能夠感受到他們對事業的堅持和對團隊的奉獻。通過他們的實踐,我們也可以得到一些心得體會。

尕布龍通過多年的努力和堅持,終于成功成為了一位備受贊賞的鋼琴演奏家。他的成功離不開他的不懈努力和頑強的毅力。每當遇到困難,他都能保持積極樂觀的心態,努力克服困難并不斷提升自己的演奏水平。正如他在接受采訪時所說:“每一次的成功背后都是無數次的失敗,只有經歷過磨難才能真正懂得成功的來之不易?!辨夭箭埜嬖V我們,無論在什么領域,成功都是需要耐心和毅力的。

郭永懷是一位擁有領導才能的團隊領導者。他懂得團隊合作的重要性,他認為,一個成功的團隊應該是相互信任、相互合作的。他提倡團結、協作的精神,通過鼓勵員工之間的互動和交流,使得團隊的整體效能大大提高。他總是能夠充分發揮每個員工的所長,使得團隊中的每個人都能感受到自己的價值和作用。他說:“只有團隊中的每個成員都能夠發揮自己的才能,才能夠使得整個團隊更加強大。”郭永懷的成功告訴我們,只有團結一致,才能做到集思廣益、力量倍增。

尕布龍和郭永懷都是成功的典范,他們的成功并不是偶然的,背后有著他們的不斷努力和堅持。他們的勵志故事告訴我們,只要我們立下目標并為之努力,不斷提升自己的能力,就能夠實現自己的夢想。正如尕布龍所說:“只要你有夢想并為之努力,就沒有什么是不可能的?!倍缿褎t告訴我們:“人生的道路上充滿了艱辛和挑戰,但只要我們保持團結奮進的精神,就能夠戰勝一切困難?!彼麄兊某晒Σ粌H給我們帶來了勇氣和希望,更為我們樹立了榜樣和方向。

從尕布龍和郭永懷的故事中,我們還可以得到一些深刻的啟示。首先,堅持不懈是成功的關鍵。只有像尕布龍一樣,時刻保持學習的狀態,不斷努力和提升自己,才能夠憑借自己的實力獲得成功。其次,團隊合作是實現共同目標的重要條件。郭永懷的成功來源于他善于發掘團隊中的每個成員的潛能,并借助他們各自的優勢,將團隊的力量發揮到極致。最后,我們要有夢想并為之努力。無論是尕布龍的音樂夢還是郭永懷的團隊夢,它們都代表著人們追求美好生活的渴望,也激勵著我們朝著更高目標努力奮進。

尕布龍和郭永懷的成功故事是我們人生中的一堂珍貴的課程。他們的勤奮和擔當精神,給我們樹立了正確的價值觀和人生態度。正是因為有了他們的存在和影響,我們才能夠在追尋夢想的道路上獲得力量和勇氣。讓我們從他們身上汲取智慧和力量,并將其付諸實踐,去實現自己的夢想,去成就更加輝煌的明天!

觀看郭永懷先進事跡心得體會

在人民大會堂“共和國的脊梁”晚會上,看到描寫九位科學家的節目片斷。令人蕩氣回腸的。情節,讓人肅然起敬的言行,給我留下了深刻印象。特別是,在舞臺上,又見到了我的研究生導師郭永懷先生的高大形象,更令我浮想聯翩,心潮難平。

郭永懷先生是23位“兩彈一星”元勛中唯一的烈士,在回京匯報工作途中的空難奪走了他正在華年的生命,而在空難發生的那一剎那,他與他的警衛員用生命護衛了國家的機密,留下了永世流芳的時代印記!

多媒體音樂劇《愛在天際》充分詮釋了郭永懷對祖國的深愛、對科學的熱愛、對親人的摯愛,正如劇中人郭永懷所說:“在這個世界上沒有一個地方是愛不能到達的,在這個世界上沒有一個地方是科學不能到達的?!?/p>

在接受導師郭永懷耳提面命的教導的六年間,我了解到,他深沉寡言,不茍言笑,但是他把熾熱的愛埋在心里,表現在日理萬機的工作中。他默默地率領眾人科研攻關,總是戰斗在第一線。我見過第一次原子彈爆炸時他在現場監測時待過的掩體,見過他試驗克服熱障的龐大風洞,也知道作為力學所的副所長他為科研人員設計過圖書館的座椅、燈光。

他說過:“我作為一個中國人,特別是作為革命隊伍中的一員,衷心希望象我們這樣一個大國早日實現四個現代化,早日建成繁榮富強的社會主義國家,耒鼓舞全世界革命人民?!彼眯袆訉嵺`了他的熱愛和希望。

我忘不了53年前在一個陽光明媚的秋日里,第一次見到導師時的情景。那時,郭先生對我和我的師兄李家春說:“我們這一代,你們及以后的二三代要成為祖國的力學事業的鋪路石子?!弊鳛槲覈W的奠基人之一,他為此貢獻了畢生精力,在中科院力學所,在中國科大,在九院,在29基地,到處可以看到他的“鋪路石子”精神結出的碩果,而他的教導也成了我一輩子的座右銘。

我也見證了郭先生與師母李佩先生之間堅貞不渝的愛情。在他倆20年的共同生活中,“你中有我,我中有你”,篤愛情深,大愛無疆,在郭先生辭世的47年中,李先生依然對他一往情深!如今李佩先生已經九七高齡,仍有一種“你不回來,我不老”的情懷。這一點,在音樂劇中有生動刻畫,即使只是短短八分鐘的片斷,也感人至深。

總而言之,科學家是有大愛的人。這些共和國的脊梁用大愛為我們構筑了永不坍塌的鐵的長城!

博客郭永懷精神心得體會

博客郭永懷是中國新聞工作者,也是新聞學教育家,對于他的精神和思想觀念,一直受到廣大讀者和學生們的關注。在博客郭永懷的文章中,我們可以深刻感受到他對于新聞事業的熱愛和對社會問題的關注。在這篇文章中,我們將會探討他的精神和心得體會,希望能從中獲得啟示和幫助。

第二段:獨立思考與堅定立場。

博客郭永懷的文章從不拘泥于傳統的觀點和說辭,在他的文筆中總能表現出對于事實真相的探求和對于權威主張的質疑。他鼓勵讀者獨立思考,勇于發出獨立的聲音,不被外界的聲音所左右。當然,這也需要有堅定的立場和價值觀念作為支撐,只有這樣才能在信息面前做出正確的選擇和判斷。

第三段:關注社會問題與擔當責任。

博客郭永懷以敏銳的人生觀察力和對社會問題的敏感度,時常從政治、經濟、文化等多個角度分析熱點事件,并提出自己的看法和解決方案。他對于社會問題的關注不僅止于表面,還希望通過自己的努力能夠改善社會現狀,減輕社會矛盾和不平等。這種擔當責任的精神,不僅體現了他對新聞工作的熱愛,也是對于社會的責任與擔當。

第四段:追求真相與傳播價值。

博客郭永懷始終堅持追求真相和傳播價值,他相信每個新聞從業者都應該有這樣的追求。他不僅通過調查和采訪揭示真相,同時以清晰、準確和新鮮的方式寫作,傳遞給讀者。他希望通過自己的努力,讓人們從他的文章中獲得知識和啟示,并且能夠對社會問題有更深入的了解。這種追求真相并且傳播給大眾的精神,使得博客郭永懷成為了業界的楷模和榜樣。

第五段:鞭策自己與激勵他人。

博客郭永懷從不停步于自己的成就,他鞭策自己不斷提升自己的能力和素質。在他的文章中,我們可以看到他不斷追問自己,不斷質疑自己,為了更好地完成自己的工作。他的心得體會不僅僅是告訴他人如何做,也是自己對自己進行激勵和提醒。同時,博客郭永懷的文章也能夠激勵他人,幫助他人擺脫困境,站起來面對挑戰。

結尾:總結。

博客郭永懷精神和他的心得體會,對于新聞從業者和社會大眾都有著重要意義。他的精神鼓舞了許多人,幫助他們堅定獨立的思考和正確的判斷,為社會問題的解決貢獻力量。同時,他的心得體會也激發了更多人努力成長和進步。在今后的新聞事業和社會發展中,我們應該更多地學習博客郭永懷的精神和心得體會,以此為指引,努力做好自己的工作,才能為社會的進步和發展做出更大的貢獻。

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