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皮影社會實踐心得大全(18篇)

時間:2024-01-31 06:18:02 作者:QJ墨客

社會實踐可以激發學生的創新精神和實踐能力,培養他們解決問題的能力。在下面的社會實踐范例中,我們可以了解到一些成功的實踐案例和經驗教訓,為我們的實踐活動提供思路和借鑒。

社會實踐心得

20xx年8月13號,從家里出發,轉至雅安,后又抵達漢源,夜宿一米陽光雅安分會隊友鐘亞琳家中,得鐘父鐘母熱情款待。

夜,與隊友們齊坐一堂,開會。我們的支教算是開始了。次日,與各隊友分工合作,前往漢源綜合市場采購生活用品與支教相關物品,籌備半日終得進山。

觀周遭之色,曰:山!進山了!經歷數小時的顛簸,共十一名支教隊員終于抵達片馬彝族鄉萬坪村小學。初見,校舍很新,超乎想像的好。詢問了解后,遂知校舍是去年剛剛修建完成,現在基本能夠滿足日常教學活動。

學校的硬件條件還是出乎每一個同學的預料的,不說應有盡有,至少滿足十一人的生活和教學是沒有問題的。我和周鵬程、金嘉豪、李運強四人住在一屋,房間不小,但里面堆放著很多學校的物件,只有一張一米六左右寬的木頭床,經討論,有睡袋的嘉豪兄和運強兄在地上就寢,我和鵬程分享小床。一晚之后,渾身酸痛?,F在,五天了,習慣了。

17號中午,班上的楊聰同學有點發燒,等班長來找我告訴我以后,我才趕到教室去看他,坐在他的旁邊,摸摸他的額頭,摸摸脈搏,他有點發燒,脈搏也很快,他哭了,我當即決定送他回家。我不知道他的家有多遠,做了這個決定之后,他說他的家也不遠,半個小時左右能到,跟隊友簡單交換意見后,我們就出發了。一直是山路,一直是山路。走了不知道多久,我摔了兩次,走到我都感覺快不行了,好累。終于到了,跟家長簡單交流后,我就原路返回了。可惜,第一次走這樣的山路,又是我一個人,終于,我迷路了,不知道走了多少冤路錯路,眼看烏云來了也沒有辦法,下雨了,我一個人,迷了路了,還在山里。我只好向隊友求助。又不知道走了多久,終于和隊友們匯合了。歷盡艱險,回到學校已經是出發后的兩個多小時,渾身濕透,心理受傷,感覺很疲憊。身心俱疲!

隨著時間推進,孩子們對課程的好奇心和新鮮感慢慢消退了,出現了有學生退學的情況,我的一班尤其明顯,從最多的50人銳減到今天的30人,我不知道今后會怎么樣,也不知道這究竟是不是我們的問題,但是,我們一直在努力,一直在堅持!

現在,我們已經有兩天沒有見過肉了,最好的伙食就是火腿腸,根本不能滿足大家的日常消耗,十一個人,一餐的肉食就是125g火腿腸,今天是第二天沒有肉,做飯的隊友們考慮再三,決定用了一整根火腿腸,也就是250g。昨晚,有不少隊友,也包括我,都出現了加餐的情況,可見,我們現在的生活條件還是很艱苦的。今天的晚飯,大家都沒有吃多少,不知道是因為菜品不合胃口,還是營養跟不上,大家已經慢慢失去了食欲,可是,不吃,明顯是不行的,每天要備課、上課、聽課、開展活動,還有不少的日常消耗,我們很累,很餓,也很疲倦了。每一個班都出現了大大小小不同的問題,每一個班主任和我們的負責人都在思考,都在努力,看得出,大家不想我們的努力白費,都希望我們能夠在這里做到最好,完成我們的預期目標,甚至超額完成。

每一天,都好累,尤其是最近的兩天,慢慢的,準備的課程已經講解完畢了,每天都要考慮下一天的課程,每天都要去備課和總結,我們的付出,究竟有多少學生是明白了,我們的心血得到了多少孩子的認可,還有很多問題值得我們思考。當然,我們要做的,只是問心無愧!

今天,我給孩子們講解的是“微笑”,可是,到了下課,我發現我自己已經不能對自己微笑了,太累了,也疲倦了,可是,不能放棄??!“微笑著走向生活,無論生活以什么樣的方式回敬我”,這是我最喜歡的話,但是,當我真正面對這樣的環境,我還能對自己微笑嗎?微笑是什么?我只想問,可以吃嗎?在這里,就我而言,對別人微笑是禮貌,也是我一貫的做法,可是對自己呢?對自己微笑,有用嗎?微笑,在大山,真正的大山,是不能解決我的問題的?,F在,我在想,最初的夢想是什么?我為什么要來到這里?來到這里又是干什么的?沒有答案,卻又不得不需要答案,現在支撐我的就是這些所謂虛無縹緲的答案。

我瘦了,感覺上是這樣的。

原來一直不太明白老師們的辛苦和勞累,現在可以說有了一點點體會了。我是一班的班主任,也上三個班的課。班上學生但凡有點不舒服,有點小矛盾,有點任何小事,不管我有多累,我都會第一時間出現在現場,想辦法解決問題。我說過,我是孩子們的“大羅哥哥”。我就是,我就必須是!

想想自己,看看孩子們,真的覺得我做的很少,能夠做到的太少太少。他們的眼睛,是清澈純凈的,沒有世俗,沒有爭斗,只有最初的夢想,我想,我將畢生難忘!

社會實踐心得

通過到敬老院開展獻愛心活動,了解當代大學生是否有愛心和責任心,是否能夠很好的發揚中華民族的優良傳統,是否能夠更好的`實現社會主義榮辱觀,以此來提升自己的道德能力。并對敬老院存在的問題提出看法。

通過去敬老院做義工,慰問老人,咨詢管理人員, 訪問周邊群眾。 尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們大學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養,在日常生活中養成良好的品格和行為習慣,我特地參與了學院要求的社會實踐活動。我前往敬老院開展關于金湖縣銀集鎮敬老院情況調查的社會實踐活動。通過這次調研,我走進了敬老院,感悟很多!

這學期的寒假時間還挺長的,這么多的寶貴時間我可不想浪費,思前想后想做點有意義的事,于是,我想到了家鄉的敬老院。我家住在江蘇省淮安市金湖縣銀集鎮,所以就近就去了鎮上的敬老院。

懷揣著忐忑的心情來到了敬老院,想象著該如何與這些老人交流,心情也不免交錯起來。敬老院看起來也有好些年頭了,大門上的字跡都有些脫落了。剛剛進去就看見好多老人在那邊散步聊天,那片和諧的景象,讓我心中的不安頓時消失了。說明了來意敬老院的管理人員就首先帶我熟悉了敬老院,老人們主要就是居住在院子里,里面分布著很多小宿舍,一般為兩人合住一個宿舍。

我主要的任務就是打掃衛生,整理餐廳,陪老人聊天等。其實那些老人都是些很孤獨的人,宿舍也透露著一股孤獨的味道。一般一個宿舍兩張床,有些性格孤僻的老人會一人住一間,但難免真的更孤單了。老人行動不便,不能及時打掃衛生和及時曬棉被,宿舍就有一種霉味,當然還有一種老人味,說實話,不好聞,不過我還能接受,因為家里也有老人,且應尊重他們。我呢,先幫他們把棉被抱出去曬曬,然后打掃地面,整理床鋪。看了看積滿灰塵的窗戶,我就去跟管理員要了盆和抹布去擦窗戶,畢竟要過年了,想幫他們洗去舊年的塵埃??熘形绲臅r候我就轉移陣線啦—餐廳。先整理好桌子椅子(其實我做的工作平時都有管理人員做,既然我來了,就要主動先做啦?。?,然后再將桌子擦一遍,注意衛生。由于只能中午飯我是回家吃的,所以就沒有拍到老人們一起就餐的情景啦!每天下午我就按時去敬老院,老人們飯后一般就是在院子里逛逛,有些精神不錯的在下棋啊什么的,最多的,還是一些老人坐在那邊發呆,好多一發就是半天的。我將我自家種植的中藥木瓜送給了老人們,并告訴他們把木瓜放在枕邊可以預防抽筋,如果條件允許還可以切了泡酒喝,可以治療風濕關節痛,他們很開心。我陪他們聊天,有些耄耋老人聽不大清楚,感覺挺悲涼的,最起碼的溝通都成了問題。到了大概三四點鐘,我就幫他們收被子啦!還別說,那么幾十床被子抱完再收拾好我就已經累的快不行了。不過,我很喜歡做這些事情,就是在學校做志愿者的時候,去看望烈士塔的孤寡老人,我也是動手最勤快的人,因為就是想盡自己的綿薄之力去幫助他們,讓他們感到一絲溫暖,畢竟我們也是要老的。

也會隨之消失。不想打擾他們靜謐的生活,找了一位身體還不錯的老人合了影,只剩幾顆牙齒的老人笑容依舊燦爛,我希望,他們能一直燦爛地笑下去。

這些經過了歲月滄桑的老人們,毫無疑問,面臨著工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問題,從而成為了弱勢群體。從一個社會對弱勢群體的態度中,也可以瞥見其文明程度。一個健全的社會,該為一切成員提供健全的空間,提供維護。

關愛老人就是關愛我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”,要像對待自己的長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應該做的事。就像我在公交車上給老人讓座,也是希望我的爺爺奶奶在乘車的時候也會有人主動讓座。

隨著社會的發展,老齡化的加劇,老人越來越多而子女陪老人們的時間越來越少,于是有更多的老人被送進了敬老院。老人們還是最需要家人的溫暖,我的到來雖然不能從根本上給老人心里上的安慰,但多多少少給了老人歡樂,陪老人解悶,給老人帶來短暫的寄托。

通過這次的敬老院之行,我發現老人們的住宿條件并不好。從宿舍的衛生環境就可以看出,有些管理者并未盡到真正的職責。有些老人們也會有些抱怨,說管理者不能及時地幫他們改善居住條件。不過還好,通過詢問老人和附近的群眾,這個敬老院沒有像新聞上講的虐待老人事件發生,否則,我對這個敬老院就真的有些失望了。面對這個情況我也咨詢了該院的管理者,說由于經費的限制,有些工作不能做到盡善盡美。所以我希望政府能夠重視這些情況,社會各界也可以對這些老人們伸出援助之手。我認為值得肯定的是,管理者在院子的空余地方種植瓜果蔬菜,這樣既保證瓜果蔬菜無公害,還可以讓老人們參與種植,愉悅身心。而且,老人們對做飯的幾個阿姨還是比價肯定的,說她們還比較認真負責,對老人們也是真心付出。在對做飯阿姨的訪問過程中,我能感受到阿姨對老人們是真心地付出,有些老人有糖尿病不能吃甜食,血壓高的老人飯菜中鹽的含量不能過高,這些她們都是時刻注意的,飯菜都不厭其煩地分開做,且從未抱怨過。她們把這些老人當作自己的親人,說若不把飯菜用心做,對不起自己的良心,畢竟每個人都是有父母的。這個敬老院的有些設施只是空架子,并不能真正的實施,比如說什么康復室、文娛室,門上的鎖都生銹了,由此可知,這個屋子并沒有發揮其應有的作用。院子里可以增加一些健身器材是必要的,這樣方便老人們鍛煉身體。管理人員應時刻注意老人們的身體健康,如有身體不適的應及時送與就醫。節日里,敬老院的管理人員可以組織附近學校的學生來探望這些老人,為他們表演一些節目啊等等,讓他們不要有一種被世人遺忘的感覺。還有就是,很多老人還是有子女的,希望管理者能更多地聯系老人們的家人,讓她們和老人多聯系,畢竟耄耋之年最需要的是親情。

作為當代大學生,傳達社會對弱勢群體進行人文關懷的理念是義不容辭的責任,因此本著“關愛弱勢群體,弘揚志愿精神”的活動主題,了解敬老院運營的問題及困難,了解敬老院內老人的生活現狀及心理,是我們實踐的主旨。一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。通過這次活動,觸動了我的心弦,服務老人,我感覺很快樂,看到他們的笑容,我就會有一種發自內心的滿足。社區實踐活動不僅提高了我社會實踐能力,增加了我的愛心,并且通過這次活動,我很希望可以帶動其他同學和社會力量來更好的關愛老人,讓他們最后的生命不再留有遺憾!我還希望,若有機會再來看望并且服務于老人。

社會實踐心得

廈門的早晨,空氣中伴著濕濕的涼意,沒有了夏日中午的炎熱,由于上班早,路上的行人不多,走在路上,仿佛吹著海風一樣徜徉在春日的沙灘。或許心境也是一個原因吧,想著自己馬上就能經歷一段自己未曾經歷過的時光,那種感覺或許就像是你的生活中突然出現一種新的味道來刺激你的味蕾一樣,十分的特別。每一天總是新奇的,對于我自己來說,參加這次少兒圖書館的志愿者活動給我太多的意外的"驚喜"了。

我第一天幾乎都是帶著笑意踏上去車站的路途,然后想著自己能做好什么才不會愧對志愿者的稱號。就這樣,一路上思索著"做為一名志愿者的職責"、"志愿者的細節注意"、"如何幫助那些需要幫助的人"等等一些問題,一晃眼工作的地方就到了?;蛟S,當你在專心的想著一些問題的時候,時間就是這樣毫不猶豫的悄悄從你身邊溜走,悄無聲息,只不過在時間的流失中你也在慢慢沉淀一些東西,為你的學習或工作增添一些必要的策略。

這一天的工作——整理每個人所負責的書架,顯然這項工作對于我來說是相對陌生的。這活聽起來像很輕松,可是當我們做起來的時候就不這么想了!首先我們要按照每一個書架上面的號碼,把不符合號碼的書整理出來。然后再把每本書的排列整齊。最后就是把我們所整理出來的那些不符合的書,再重新上架!之后我們便可以輕松地坐下來看我們所喜歡的書籍了。由于我所負責的書架,書似乎很受歡迎,都被借走了許多,所以我的工作量也相對輕一些!當我做完的時候看到了幾個忙碌的身影,這便是幫忙把讀者還來得書本重新上架的幾個同學。雖然不認識,但我深知她們的工作量遠遠超過我們,因為她們幾乎是一刻不停的。這給我極大地震撼,在現在這個科技高速發展的時代,作為90后的我們更是顯得有些“過分”!而她們卻是那樣的默默無聞,任勞任怨。也許這就是我一直都沒有理解的志愿者的含義吧!志愿者雖然很平凡,卻很幸運;很辛苦,但也很快樂。她們是溝通的彩虹,是交流的橋梁,她們用生命影響生命,因此,作為志愿者的我們是快樂的志愿者。聚時,是一團火;散時,則是滿天星。

第一天的工作就這樣悄然地過去了,接著連續8天的工作我都深深地感受到了作為志愿者的那種自豪。特別是當別人向你詢問時,那種被他人肯定和贊賞的感覺,是我這次實踐最大的收獲!往常的我們總是那么的懶,總覺得只要把這張實踐表蓋個章就可以了,幾乎很少感受到到這種勞動的快樂!

隨著社會的進步,科技的發展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰的社會,就業壓力變得越來越大。許多畢業的大學生和在校大學生,都面對嚴峻的就業形式傷透露了腦筋。因此,作為新一代的我們更應該努力學習、積極參加社會實踐來充實自己的學習生活,累計經驗,為自己的將來補充“能量”。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,而我們責應該用行動證明自己。

社會實踐心得

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學生暑期社會實踐報告論文。

在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經驗者優先",可還在校園里面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。

以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。

通過朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了深圳,來到了(香港)深圳精裕塑料實業(制品廠)有限公司,簡稱精裕。

精裕是一個玩具廠,主要生產應用于塑料玩具及其配件生產。

緊接著于7月3日下午到公司去應聘作業員。

雖應聘上了,但仍需等二天才能進廠,(每一位要進廠的都要先體檢,拿到健康證!)不過還好廠里給我們這些暑期打工的學生提供了簡易的住宿空間--12人一個宿舍。

剛開始晚上不敢出門,因為聽說深圳很亂,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,發現事實并沒有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會輕易地惹你。

我所在的地方是一個工業區周圍全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,在深圳呆了一個多月我也沒有發現有打架的,也沒有聽別人說起過有殺人的。

我想可能只是有些事情大家過于夸張了吧。

帶著些許興奮和盲目,來到了廠里,開始了自己的打工生涯。

在進車間之前廠里安排了兩天的培訓。

首先帶領我們來到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業證、健康證的復印件和兩張照片,然后給我們統一配備了廠服。

下午和第二天上午我們又參加了培訓,老員工和帶班組長給我們講述了建廠歷史以及公司生產的各類產品。

7月5號上午在其他工作人員的帶領下,我們進入車間,該廠共有a、b、c、d、e、f、g幾個個廠房,每個廠房生產不同的產品。

我被分到了g3廠房,剛進去的時候,感覺很陌生,車間有8條流水線,每條流水線上都有百十號人在那不停地忙碌著,沒有人說話,只聽到機器轉動所發出的哄哄聲。

我被車間的組長也即是車間的最主要負責人帶到了一個工作崗位,在組長的指導下,我很快學會了那項簡單的工作。

一工作就是十一個小時之后,中間沒有空閑時間偷懶,一天下來興奮勁沒了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來挺簡單的,但長達十一個小時的機械工作,對于我們這些過慣了閑散生活的大學生而言,根本就忍受不了,接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學習半天或一天。

一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作,偶爾那些老員工會給你講一下。

若碰到不給你講的,一定要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來就會后悔的。

這是我在那工作總結出來的。

幾天后我穩定到了一個工位,開始了正常的工作。

一般進車間的都要先學習幾個工序。

剛開始工作的時候,不熟悉那里的環境,不熟悉那里的人,一切都是陌生的!,雖然之前在學校里也做過一些兼職,但來到這里還是有些沒來由的心痛,這時才感覺到大學生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的大學生找不到工作。

而且剛工作的時候,并不適應一天坐在那里機械地工作十一個小時,工廠里面的生活和校園生活真的是一個地獄一個天堂,自己所學的也都浪費了,本想著能夠學到與自己專業相關的知識,但沒想到來到這里只是機械地做這些手工勞動,完全沒有與自己的專業掛鉤,自己來到這里真的是一種浪費。

在那時才感覺到學習知識的重要性,發誓一定不能再浪費自己的大學光陰了,要努力學好自己的專業知識!沒有知識只能干這些體力勞動,只能干這些毫無生趣的機械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點可憐的工資!當時有一種想逃跑的沖動。

但經過幾天的思考,還是決定留下來,因為即使自己以后畢業了,到企業仍需要適應新的環境,現在何不抓住機會鍛煉一下自己的心智呢?自己的專業知識沒有學到,但這卻是我畢業之前最后一次能夠很好地接觸社會的機會了,留在社會,我要學到更多的東西,帶著這些渴望,慢慢地學會了與人交往,慢慢地學會適應廠里面的生活,最后我也是受益匪淺!

由于時間的限制,我只在廠里工作了五十多天,這個廠有白班和夜班,每一個月倒一次,每天工作十一個小時,白班每天早上八點到晚上八點,夜班從晚上八點到第二天八點。

一周上五天班,偶爾周末會加班,我在那里上了十天白班,每天早七點五十就得去做早操鍛煉身體,但我發現大家都沒有認真的對待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認真地對待,后來才知道打工時間長了,大家對廠里的活動都比較不屑,只顧干自己的事,即使有意義的活動大家也都是很少參與。

公司每周一集合開例會,廠長都會講一些廠里出現的問題,各車間的負責人都會及時地解決,同時各車間在上班和下班也都會把車間的所有成員集合起來開大約十分鐘的會,這時組長會及時通知上面傳達的事情,并針對車間前一天以及當天出現的問題批評教育大家。

而且廠里面的規章制度特別的完善,對產品的質量要求也特別高,車間的走廊都張貼著要求質量的標語,如果哪件產品的質量出現了問題,都會追究負責那一道工序的員工,并會對那個員工做一定的處罰。

各個車間的負責人也都是從員工中選出的有能力的人。

在那里工作了一個多月,我還是比較喜歡廠里的環境的,廠內有籃球場、排球場、羽毛球場還有圖書館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。

無論廠區還是生活區的衛生都是很干凈的,非常適合工作和學習!我一直在思考為什么這個廠每年都能夠取得較大的進展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、深圳建立了分廠,而且分廠的規模也是相當的大?工作了一個月后我終于知道了,因為他們有健全的管理規章制度,同時能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責。

總之各方面的工作都呈現出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業又怎會不興旺發達呢?而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的大學就不會虛度過去了,我們也就不必擔心畢業之后找不到工作了!通過與員工的聊天發現,他們的年齡大都在十八歲左右,而且大都是初中、小學畢業。

他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,他們知道很多為人處事的道理。

如果他們不說自己的年齡,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。

他們大都滿足于自己目前的生活,不愿意去改變,即使公司經常會在廠內部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不愿意利用空余時間去學一些基本的辦工軟件。

甚至是厭煩學習,即使后來我跟他們說我是大學生,他們當中有一部分也沒有表現出什么。

他們大都認為對于他們而言,學習根本就不是他們的事。

周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。

除了每天的上下班,生活沒有多大的樂趣。

在與眾多打工者接觸一個多月之后,發現自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。

我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。

在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!在一個多月的打工生涯中,發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

在暑期期間,為了體驗父母長期以來為了我們整個家庭的和諧所付出的辛勤勞動,借大學暑期社會實踐這個好機會,我進行了為期一個多月的家庭角色體驗的實踐活動。

以此來了解父母在我們的成長過程中給予我們的東西,以及多年來為我們整個家庭所付出的點點滴滴。

從而,認識自己對于家庭的責任,激勵自己,提升多方面的能力,包括實踐能力,人際交往能力等,能夠更好的認識與接觸社會。

也借這次機會來充實假期,使假期充滿意義。

假期即將結束,社會實踐也伴隨著結束了。

經過這幾十天的的家庭角色體驗社會實踐活動,我對自己有了新的認識。

不知不覺我已經不再是什么也依賴父母的年紀了,進入大學就意味著自己的一切都要自己動手。

然而實際參與到家庭角色體驗中我才發現自己仍舊有很多方面需要提高,很多事情自己仍然一知半解。

雖然只是一些生活小事,對我來說,有時候還是難以得心應手。

回想自己呆在家里時父母忙上忙下,將家里整理的井井有條,而自己卻在一旁插不上手,心里真是有點過意不去。

現在,當我因為一件小小家務而煩惱,因為疲乏而煩躁時,我真實的體會到了父母的不易。

雖然讀書學習是我們生活的'一部分,也是我們最為重要的任務之一,但是我們絕不應該拿他當做借口。

作為家庭的一份子,也想要成為一個合格的能夠自立自強的人,無論學習有多么重要,我們也不能忽視實踐,因為最終,我們需要依賴的是實際的生活能力,現實的生活需要理論知識,更需要點點滴滴的生活實踐能力。

社會實踐心得

xx年7月4日下午考試結束響起的一剎那,暑假也悄然來臨,我沒有小孩子的興奮,沒有畢業生的無奈,我有的是一臉的嚴肅與神往。因為進入暑假我就要去打工了,去灤縣榛子鎮做陪讀家教——老師!踏上車,我一臉的嚴肅證明著我對教師這個稱謂的神往與尊敬,還有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的職責。我的學生是一名初三畢業生,由于基礎不太好擔心高中跟不上,所以由我給他補初一至初三的課程,數理化生還有英語。作為他的老師,首先我了解他的基本狀況,他是一個挺聰明的人,但是有點懶惰,上課容易走神,個性是英語總是他的弱點,無論怎樣學總是不見起色,以至于到之后只要看到有關英語的東西就頭疼。由于懶惰,他的成績都不盡人意。父母對他抱以很大的期望,期望他能夠考上重點高中,進而考入重點大學。而他此刻的學習狀況,讓他的父母感到擔憂。

我能夠感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時感到肩上的擔子很重。雖然我是本科的大學生,但我畢竟沒有任何實際經驗,教好對我來說是一個“挑戰”。4號晚上我就連夜制定出了時間表和學習計劃表,由于一天8小時所以就跟平時上課時間安排差不多。在第一天上午的4個小時的上課中,我盡量與他聊一些比較搞笑的事情,當然是有關于學習上的。對于他這樣的狀況我覺得我就應從培養他對學習的興趣開始。從一些趣味小故事,到比較出名的美國大片還有明星的名言等。我發現他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。

上午的4小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣貌。那時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當他走神時,我都會提醒他,并耐著性子給他講下去。為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學的經歷,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態比以前有了很大的改觀。

因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認為這是能夠理解的。在這中間休息的時間里,他會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網絡游戲。對于他說的話題,我都認真去聽,從這些我能夠更多的了解孩子的心理。我和他一齊討論這些流行文化,發展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發現他的見解很獨特,同時在我的引導下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在一個事情時要從哪幾個方面思考才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當中的錯誤,拓寬他的寫作思路。

平時呢,我也會利用身邊的材料帶他或者指導他做一些化學,物理趣味小實驗,在放松情緒的同時我看到了他臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛,他開始喜歡這些了,開始讓我多給他講一些知識好來做跟多的實驗,當然即使多我也會控制在他能夠理解的范圍內的,這樣既能讓他能夠主動的學習一些知識又省的我又能順便檢測他的學習成果還能準確的發現不足并及時糾正。就這樣在幾天的磨合中我找到了教學的最佳方法,他的成績也漸漸有了起色。轉眼他就要開學了,我也結束了為期四十天的家教生活。他的學習態度比以前端正了許多,學習也勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時間對他的幫忙,看到他的進步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程資料的安排和教授上,他的進步就是對我這么大努力的最大的回報,就是我最大的喜悅!這次社會實踐,不僅僅為家里減輕了負擔還讓我有了很大的自信,自信自己很有潛力,自信自己能去應對以后的日子,自信自己必須能夠在社會的淘金機里閃出耀眼的光芒,當然這次的社會實踐還讓我的實踐潛力,口才潛力,處事潛力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上永遠也學習不到的,它會讓我受用一生!

社會實踐心得

大家好,我是新疆農業大學林學與園藝學院園藝152班的賽靜憶,為了提高自我的實踐本事和工作水平,使自我得到鍛煉,得到提升,我決定在暑假期間在塔城地區塔城市“愛上又見面”進行社會實踐。

要讓自我成長,讓自我踏上社會,學會生活,懂得生活,第一次體驗了社會實踐的感覺,雖然只是在店里幫幫忙,但也頗有感觸。在這次實踐中我學到了書本學不到的知識,讓我體會到工作沒有那么容易,可是也沒有那么艱難,關鍵在于用心去做。

我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。經過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學本事的人遲早要被企業和社會所淘汰。

人生中,有許多事情需要我們去做??墒俏蚁嘈牛@種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎樣利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐必須是最最值得我們來體會的。

而現今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。此刻也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了此刻社會對大學生素質、本事要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確可是關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入學校學習。我們在學校里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自我帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐本事與經驗。

“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的完美意愿,而它已經不貼合現代大學生的追求,現如今的大學生身在學校,心兒卻更加開闊,我們期望自我盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。所以學院鼓勵我們假期進行社會實踐,而社會實踐對我們來說也是十分有益的,它能幫忙我們適應社會,學會與人相處,更好的了解我們所存在的這個社會。

在此次的社會實踐中,還有一讓我感觸較深的就是:自立方能自強。作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才我認為第一步必須要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自我敢于應對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人僅有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自我。一個人如果連自我都照顧不好,何談抱負和夢想呢自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

另外,在這近一個月的實踐中我感受到,不論什么事僅有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生進取的影響。

當然,在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:第一,本人的人際交往的本事還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當,還有待加強。

這次實踐我學到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有對工作的態度,更重要的,我明白了自我還有許多方面存在不足,而這次暑假社會實踐我所學到的所有,都必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也期望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用,并彌補自我的不足,更加虛心的學習,在未來更好的融入社會,做出自我的貢獻!

社會實踐心得

今年我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。

也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。艱辛知人生,實踐長才干。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。應該提早走進社會、認識社會、適應社會。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。

通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

社會實踐心得

我于11月初到11月24號之間參與了話劇《戰》的后期宣傳等方面的工作,感觸很深。

首先話劇《戰》是一部全部由在校大學生獨立制作完成的商業性質的話劇。在中國算是首次!所以我們包括劇組的主要成員都是在摸索中前進的!對于我們來說無疑是一次巨大的挑戰!所以我們的收獲也是巨大的!

我負責的是宣傳外聯工作,也就在在各個大學內部進行宣傳,讓更多的人知道有我們這部戲,在次期間我去海淀區學院的各個大學,進行宣傳,形式有跟學校內部學生會文藝部溝通與在學校宿舍區發宣傳單冊同時進行。其中影響較深的一次是去北京建筑工程學院與他們的話劇社社長進行一次長談,給他們留下較好印象,并邀請我一起參觀了他們話劇社,觀看了他們的話劇排練。經過這幾次同各個大學聯系使我提高了與人交流的能力,并且也更加清楚了與人溝通的重要性!其次也認識了不少的朋友。對我以后生活或工作有很大的幫助!

在這期間我還參與的幾次話劇的排練,說實話我以前對話劇知之甚少,甚至可以說一點不了解,通過觀看他們的排練我也了解了什么是話劇,話劇本是一門綜合性藝術,劇作、導演、表演、舞美、燈光、評論應該說是缺一不可!由此來看演出話劇要比演出別的難的多。而且想獲得成功更不可缺少的是接受這門藝術的對象——觀眾。話劇要求的觀眾文化素養要很高。否則就是看熱鬧都看的一頭霧水。這部戲又是一部抽象劇,我是看了幾遍才看明白的!先不說別的,單單說我學會了看這門藝術我的收獲就是巨大的!

由需要觀眾的素養就說到了我到了做的推票工作,這相工作無疑是我參與這個劇組最難的一相!先開始是我不好意思去和別人去談,覺得像推銷一樣很沒面子,到了后來我終于好意思去和別人談了我才發現是多么的困難!先是和在北京的同學去談,他們有的一聽說是話劇就直說根本就沒有興趣,有的說是太遠了或著沒時間等等理由,然后我就找了在北京工作的父母的朋友,他們知道是大學生們弄的話劇也不是很感興趣,都說是考慮考慮,很為難的樣子。我就直接說算了!

從其中我懂得了一些人情事故,想不得罪人自己的利益也不受損失是很難的!明白了好人也不是很好當的!想好好的混好了社會又不能沒有朋友,朋友多了事情也多,所以社會不是想象的那么簡單!

11月24號由于話劇要在今天晚上上演,我們從早上6點就去了海淀劇院,緊張的準備著最后期的工作。臺上演員一遍遍的排練著,燈光音響師也在緊張的進行調試。到了馬上開演的時候,我們發現了很多票販子在賣我們的票,上去一問竟然賣10塊錢4張!當時我們很氣憤上去理論,未果!更可氣的是售票處竟然也不管!我們只好幾個人在那站者!看見要買他們票的人就上去阻攔。一直到正式開演!看到臺下的觀眾反映強烈我感到無比欣慰。

通過了這次的實踐活動我學到了很多在學校學不到的東西在此我總結了一下幾點:

一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在劇組工作時,因為是做宣傳外聯,與別人談話的時候變多了。如何與人溝通,說清楚戲的內容、如何如何,你看了后有什么好處,使他們接受你的意見和建議。與同學的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的外聯中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因為我以前對話劇的不了解使我在很多次在和別人交談時出現尷尬的局面!通過這次時間我明白了學我們這個專業的就要什么都要知道一點點!才能遇事應付自如。

社會實踐心得

20xx年x月,剛剛感受了一年大孩子活的我,再次對大學的獨特有了新的感悟,大學是一個開放,自由的空間,這里有機遇,有挑戰,有更多你意想不到的事。所有的一切都遠離了我們的高中時代,就連暑期也是格外的不同。這個寒假,我有幸參加學校組織的暑期"三下鄉"義務支教活動,對教師這一職業有著獨特感情的我,懷著激動與好奇的心情開始了這次獨特的廣西壯族自治區崇左市支教之旅。

開始最美的體驗

泰安的夏天沒有家鄉沿海地區那么涼快,悶悶的感覺讓人靜不下心。但是大家在支教備課時體會到了心靜自然涼的真諦。備課,輪流試講,相互提建議,出點子,豐富課堂內容,提高課堂效率,一環扣一環的進行著,都希望給那里的孩子帶去他們真正需要的知識。

通過這一段時間的工作,隊里的兩男八女外加帥哥老師從陌生到熟悉,互幫互助,漸漸融洽起來。其實讓我沒有想到的是準備工作竟然要做到如此的周密有致,但這些都是必須的,我想作為一個團隊,我們所有的隊員在準備工作中如此的投入是我們后續的支教活動順利開展的良好基礎。這讓我真正地感受到:做任何事情都要有計劃地進行,切不可說干就干,不考慮任何因素或者條件的限制。

綠皮車上的歌聲

在當地政府的幫助下,我們乘車去往支教地點--崇左市大新縣碩龍鎮中心小學。崎嶇的山路顛簸不堪,這并不影響大家看風景的好心情。如果說北方的山是雄險奇峻,那么南方的山就是渾圓連綿,恰似那溫婉的南方小調延綿不絕。沿途滿是成片的芭蕉樹,甘蔗樹,木瓜樹,還有路邊高大挺拔的椰子樹,讓人不想離開這片綠油油的世界。

支教進行中

在期待中我們抵達碩龍鎮中心小學,一進校園就看見滿園的龍眼樹和菠蘿蜜,兩層的教學樓有了歲月的痕跡,我們住的孩子宿舍也是簡陋不堪,晚上還會被蟑螂窸窸窣窣的聲音吵醒。在這里,我們心心念的支教生活正式開始了。校方對我們此次的支教活動非常重視,除了給我們全體隊員接風洗塵外,還策劃了啟動儀式,當地的電視臺也對我們的活動進行全面的采訪拍攝。接下來的幾天,手工課、舞蹈課、聲樂課、文化課、體育課都有條不紊的進行著,每日來上課的同學都在不斷地增加,這是我們更加努力的動力。

我教授的是手工課,通過用彩色卡紙折疊一些小工藝品,培養同學們的動手能力以及創造力。通過幾日的講課,我體會到教師這個職業也是一門藝術,每一個小細節無不體現出教育的藝術,想要真正的掌握這個職業的精髓,需要時間和經驗的積累。

除了做這些事情以外,我們還進行家訪以及當地農業市場的調研活動。通過家訪,我們了解到大多數當地的人民并沒有讓自己的孩子努力上學甚至于考大學的思想,他們只想讓孩子上完初中就回到家幫忙務農,這種落后的思想一直在影響著當地教育事業的發展。

當然也有外出打工、頗有一些見解的父母覺得知識的力量很強大,很努力的在供孩子上學,這些家長跟我們反映,希望我們多教一些文化課,教一下他們做數學題的方法,教一下他們的英語等等,他們迫切的希望全部都寄托在下一代身上,我們也在傾盡全力地授予孩子們知識,讓他們了解更多,開拓眼界。

這次下鄉支教工作的開展比較成功,達到了并且有些方面超出了我的預期。但由于主觀和客觀上的一些原因,仍然出現了一些問題,這都需要我們在以后的支教工作中注意吸取經驗教訓,多加注意,做更充分的準備。支教生活雖然短暫,但它既豐富了我們的生活閱歷又給我們留下了許多感受和啟發。而我們的行動是可以改變他們的生活的,在他們眼中,我們就是榜樣,我們的品格會深深地影響聽課的孩子,我們激情,他們也會感到生命充滿活力,我們勇敢,他們也會自信??每一個支教的隊員都會發覺,在那里你竟然會有那么大的魅力,這時你就會有一種責任感,要讓孩子們因為你而更加堅強,勇敢。另外,從客觀上,支教也鍛煉了隊員的能力,為以后步入社會打基礎。

這一次支教活動總體對我來說,是一次具有意義的歷練。我們在支教的過程中,感受到了自身的不足,也體會到了老師的辛苦,我們今后應該多參加類似的活動,這次支教活動對我們來說是一件寶貴的財富。國家需要全面人才,在沒有條件的情況下創造條件,在艱苦的環境中適應和改善環境,才是個人能力的最好鍛煉,大孩子可以充分施展才干,積工作、生活素質和經驗,同時大孩子的支教活動對大孩子和農村產生了重大的影響和作用。

大孩子只有走出校門,走進社會,才能把學校所學的理論用于實踐,在實踐中了解自己,在實踐中戰勝各種困難和挫折,經受鍛煉,增長才干,培養工作實踐能力。時光飛逝,轉眼間為期十日的支教工作結束了,這十日中的所見所聞,這十日的經歷,都值得我們一生珍惜和追憶,在今后的生活中,我們會自豪地說,支教是無悔的選擇。最后,衷心祝愿鄉村孩子的明天會更好!

社會實踐心得

暑假如期而至,這是我大學生活的第一個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢,而且在人際交往等方面也有很大幫助,就我個人而言,這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好去做實踐活動,體驗一下真正的社會生活,因此我選擇了做家教。

做家教可能對大部分同學是件很輕松的事,他們已有豐富的經驗,而我還未真正的去做過家教,只是小時候在家教過我弟弟,所以,做家教對我來說也是一個陌生的工作,需要花很多心思,才有可能做好這份工作。在最終的努力下,我得到了這份工作。

在工作中,雖然每天還要早起,更不容易的是每天要花三四個小時去備我要給他們講的知識。剛開始和他們交流時,兩個是即將升入高三的,還有一個即將要升入高一的學生,之間好像存在著某種特別的距離感,面對一遍又一遍的重復講述和他們一些怪異的問題,真的讓我身心疲憊??!賺錢的辛苦,這其中的辛酸也只有自己才能體會得到。起初,還多多少少有些新鮮感,但久而久之這些新鮮感也隨著身體的困乏而漸漸地變得暗淡,甚至還讓我產生不良的心理狀態,說實話中途我真得想過要放棄,從此再也不想去當老師了。然而,最終是在師露花語這個大家庭的幫助和大力鼓勵下,我開始認清自己,我不能就這么放棄了,那些學生還需要我。年輕人要有積極的生活態度,要帶著抱著永不言棄的誓言,一步一個腳印勇敢的走下去,帶著這樣的決心和意志力我繼續完成使命。這時我發現其實每件事情的背后看似很糟糕,但深入了解之后你會發現它有不一樣的一面,你能從中學到很多東西,鍛煉你解決事情的能力,讓你獲得快樂。

通過實踐活動,最重要的讓我學會了如何管理自己。在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在假期,你可以無所事事的度過漫長的暑假,你也可以去參加工作。然而,在這次活動中,我堅持了每天早起,提前用心備好課,盡力教好他們倆,給他們提供幫助,沒浪費掉整個暑假,我感覺收獲很大,這也鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。這將會給我未來人生路提供幫助。

在一次次的講解之后,看著學生們的連連點頭,心里面的默認,高興的回答,讓我也很高興,他們懂了,明白了。經過長時間的接觸,交流,讓我明白了他們并沒有想象中的那么差,反而有些方面他們做的還很好,而且有的學生提問的問題還那么的經典,有理。事實也證明了我的付出,學生最終得到了滿意的收獲。他們的父母也很感激我這段時間的幫助,每天補完課之后,我都會給他們每個家長發上一條短信,匯報當天的學習情況,他們的表現。不時還有家長主動和我聊一會兒,進一步的詢問他們孩子的情況。

而有個事實,眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,雖然,我是做家教,主要是教他們書本知識,可這一點我感受還是很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上,你還必須從社會中去學習更多你在課本上學不到的東西。如:如何與人相處交流,面對突發事件用何種心態對待…或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解能力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生,我們的年齡也不小了,過不久我們將進入社會工作了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。而現今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。而且,現在的大學生已經不包分工了,也確實讓許多大學生找不到好工作。這正說明了現在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會做出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為有用的大學生,就要求我們扎實掌握專業知識還要有社會實踐能力與經驗。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,在談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心、誠心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來什么都會的呢?只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時,讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

經過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定不會交到很多朋友。在這里也認識了許多來自不同地方的朋友。閑暇之余大家一起出去玩耍,聊聊天,娛樂娛樂。

對待朋友,不能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關心別人,支持別人。

在這次暑假的工作中,雖然只是做家教也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發:不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力和耐心,讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學習,讓我更深刻的體會到付出和收獲的關系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學生涯里我要努力的學習,遇到困難我會更加堅強!把自己歷練成一個優秀的強大的人才,讓優秀成為自己的一種習慣,成為自己的代名詞。

20天的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,然而,并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這20天里學的東西是用多少錢也買不到的。還有我那三個學生,和他們度過的快樂的時光是我人生旅途當中又一個美好的回憶,祝愿他們在今后的日子里能夠快樂成長,展翅翱翔!

總而言之,要想融入社會,把工作做好,就要做好一下幾點:

1.要善于溝通。

2.對手頭的工作要有耐心、熱情、責任感。

3.最重要的是要勤奮,只有做好這幾個方面才能如魚得水地應對每個要面對的挑戰。

社會實踐心得

為了拓展自身的知識面,為了擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我在這個寒假再次利用空閑時間去參加了一次社會實踐。

作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。這個寒假,過的真的很快,在將近一個半月的實習里,我初步接觸了五金的一些基礎知識,同時也積累了不少社會經驗。實習,不僅是學習,更多的是體驗生活,在實習開始之前我就想:這次去實習,我不僅是去學習實踐,更重要的是去觀察那些在工廠上生活的人們,不論是普工,部長還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。

實習可稱為實踐,學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

社會實踐心得

人生就像一首無法唱完的詩篇,勞動基地的幾個甜美的瞬間,連綴著大段大段雖然灰色、但卻美麗的段落。

苦難是化了妝的祝福

還來不及收拾自己雜亂的心,又開始了新的旅程。

記不清走了多少個路口,轉了多少個轉角,總之,是一段很長的路。勞動基地,沒有想象中的熱鬧,只覺得有一抹灰色被風打得四處飄蕩。

黑夜很快就來臨了。不是很大的操場上擠滿了同學,還不時有人走錯了班級。

教官帶著各班在做活動。我們的教官有點矮小,他的臉無論什么時候都漲得通紅,給人一種“有好運”的幻想。然而,就在他宣布,走鴨子步的時候,這種幻想剎那間消失。

風很大,發絲在風中雜亂地交織在一起。腳底不時傳來一種鉆心的痛,每走一步,都似乎被針狠狠地刺了一下。

走到一半的路程,我的小腿已經快支撐不住了,麻麻的,滾燙的痛,無法再往前一步。

“支書,你還好吧?加油!”有人拍了下我肩膀,給予我一個很美的微笑。雖然燈光很微弱,但我還是看清了。

“沒事。”我點點頭。不就是走路嗎,我一定可以挺過去的,我鼓勵自己。

頓時,感覺有一股強大的力量推著我向前,一步一步。

“我要一步一步往上爬,我要一步一步往上爬……”心里反復地念著。

近了,更近了。2米,1米,我到了!那是從未有過的幸福與快樂,第一次感覺自己像征戰勝利的士兵。

有一句話說,苦難是化了妝的祝福,我想的確如此。這次“苦難”讓我收獲了他人的關懷,讓我學會堅強,也許,這就是對我最大的祝福。

青春的夢在向我招手

“勇攀高峰”的挑戰,“飛奪盧定橋”的驚險,“消防演習”的驚嘆,讓我們度過了愉快的一天。而即將到來的聯歡晚會更讓人期待。

鎂光燈在舞臺上閃耀,很亮,很美。

優美的音樂響起,全場一片寂靜。然而,隨著表演者的出場,觀眾又立即沸騰起來。歡呼聲,掌聲交織在一起,響徹整個演播廳。

舞臺上,歌聲讓人們心中翻起了浪花。臺下,同學們揮舞著各自的手機,宛如熒光棒。

曾幾何時,我也是如此地向往舞臺,堅定自己的夢想。但,為了那“光榮”的阿拉伯數字,也因為自己的怯弱,我選擇放棄。

音樂再次響起,打斷了我的思路。這是一群充滿活力的男孩,他們玩球,他們唱歌,他們跟著節拍跳動。整個現場充滿了青春的氣息。

如果有人問我,你覺得晚會怎樣?我會告訴他或她,青春的夢在向我招手。

握緊拳頭,我為過去的夢祭奠,也為現在的夢祝福。也許追夢的路上很狼狽,但我不會放棄,因為有夢就有遠方。

去追溯那一段日子

記憶像腐爛的葉子,那些清新,那些嫩綠早已埋藏在土壤里,唯有文字是不變的永恒。

苦難是化了妝的祝福,青春的夢在向我招手。也許哪年哪月哪日我會沿著這條用文字拼成的軌跡,去追溯那一段日子。

勞動基地,像一首無法唱完的詩篇!

社會實踐心得_社會實踐心得總結

經過這次社會實踐,我深刻地認識到了自己的不足和需要提高的方面,同時也對社會有了更加深入的了解和認識。

首先,我發現自己在公共交通工具使用和人際交往中存在不足。在走訪企業和社區時,有時會出現急躁、不耐心等情況,導致我與對方的溝通不暢。同時,在乘坐公共交通工具時,我發現自己有些不小心,不夠細心,需要提高安全意識。

其次,通過參加社會實踐,我更加深入地了解到了社會的現實問題和發展趨勢,也有了一些關于職業未來的思考。同時,我還體驗到了創業的過程和感受,發現自己對創業有著一定的興趣和熱情。

最后,這次實踐也讓我鍛煉了自己的'團隊合作精神和應變能力。在面對一些緊急情況時,我與隊友們一起配合默契,協力完成任務。這些經歷讓我更好地認識了自己的能力和局限性,并有了一定的成長和進步。

總之,這次社會實踐讓我增長了見識,深化了對社會的認識與了解,并對自己的未來有了更加清晰的規劃和定位。我相信,這些經歷將對我今后的成長和發展產生積極的影響。

社會實踐心得

不知不覺我已經邁入大學校園一年了,以前的我只是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,而現在我要走出安全的港灣,接受風雨的洗禮,社會的考驗。

在注重素質教育的今天,社會實踐活動已成為一種培養綜合型人才的重要途徑,暑期社會實踐是大學生學習知識、鍛煉才干的有效方式,更是大學生服務社會,理論與實踐相結合的重要形式。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。親身實踐能夠使我們增強認識問題、分析問題、解決問題的能力;為我們認識社會,了解社會,步入社會打下良好的基礎。

社會是一所更能鍛煉人綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,在實踐中成才,學有所用,找到自己在社會中的價值。

炎炎夏日,烈日當頭,我們在這樣的天氣中走出家和學校的保護圈,親自用實踐去檢驗所學。第一次和陌生人打交道,雖然仍然顯得稚嫩,但我們已學會傾聽;第一次合作解決一個問題,發現竟比自己一個人要順利的多。

喜歡挑戰的我,總是不甘于平凡,為了實現自己的理想,就要為之奮斗,多去參加社會實踐,使自己在實踐的過程中學會怎樣去生活,怎樣去面對生活中的困難與挫折,面對工作中的多種挑戰,使自己更加堅強勇敢,以適應未來充滿未知的人生。

社會實踐的帷幕漸漸落下了,很享受這個過程,這短短幾天中,我學到了許多在學校及書本上不曾有過的東西,比如:在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復雜,這是在學校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他們處理好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經驗的。在行動中,其中有關心你的人,有對你無所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學著去適應它,如果還不行,那就改變一下再去適應時的方法。

雖然,這次的社會實踐只是一些很簡單的工作。對于我們這樣的在校大學生,每個人都是可以做的。但在現實生活中,有很多具體的問題需要我們去面對,需要我們去處理。這些問題,其實也就是我們生活中常常遇到的問題。只是,以前在家里,在學校,這些問題有父母,有老師去幫我們處理。通過這次的社會實踐,我知道了。在現實生活中我們要做的事情,不僅僅是我們能不能做這份工作,更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來面對這份工作。

在實踐過程中遇到了許多的困難,但高興的是我們一起挺過來了,遇到的障礙我親自去解決了,你說這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”所以我想這種經歷正是我的財富,在以后的人生路上會一直受益。

社會實踐心得_社會實踐心得總結

社會實踐是一項非常重要的活動,通過參加這項活動,我收獲了很多,也有很多感悟。首先我認識到,社會實踐是一種特殊的教育方式,它將我們從教室里帶出來,幫助我們更好地了解社會,了解現實生活。在社會實踐中,我感受到了社會的復雜性和多樣性,見識到了不同的職業和人生態度,深刻地認識到了我們今后所要面對的社會現實和挑戰。

其次,社會實踐讓我更加切身地感受到了社會的殘酷和不公,也讓我更加堅定了自己的社會責任感。在社會實踐中,我看到了許多弱勢群體,看到了許多需要我們去幫助的人們,也看到了許多需要我們去改變的不公平現實。在這個過程中,我深深地認識到,作為一個青年人,我們要有責任、有擔當,要積極地投身于社會事業中去。

最后,社會實踐也讓我更好地認識了自己,認識了自己的`優點和不足。在這個過程中,我不斷地調整自己的心態,為自己設定更高的目標,并逐步實現這些目標。我相信,通過這次社會實踐,我已經邁出了進入社會的第一步,也為自己的未來奠定了堅實的基礎。

社會實踐心得

大家參加了社會實踐有什么心得體會?請參考這份社會實踐心得2000字范文,學習書寫自己的心得體會吧!

暑假又開始了,為了使自己能夠充分的鍛煉自己提高自己,增加自己的社會經驗,了解社會,服務社會。

而不是待在家里荒廢一個暑假,我認為在暑假找一份工作能夠充分的實習,對我走向社會起到一個橋梁作用,過渡作用,是一份重要的人生經歷,對將來走向工作崗位也有很大的幫助。

我在暑假想找的工作是想找一份與所學專業對口工作,可是事與愿違,經過我的努力吧沒有找到,最后我在一家魚塘進行我的暑假工作,在暑假將近50天的時間里我都在這里度過,剛開始的時候,對什么事都很新鮮,什么都做。

還有一開始的工作也比較輕松,只是每天喂魚,雖然說喂魚比較簡單吧,但是不是放在投餌機里面就行了,要時刻觀察魚兒吃飼料得多少,而對每天喂飼料的多少進行調整,在魚很小的時候要訓魚,訓練他們知道什么時候在哪去吃飼料,每次喂完魚都要與魚塘的管理者進行交流匯報魚兒吃飼料的情況適時進行調整。

而當魚兒很少吃料時要停止喂料,每天喂的飼料不超過魚總量的百分之五,而在魚塘也不可能是簡單的喂魚,還有安裝魚塘所需要的各種機械,比如說投餌機,增氧機,抽水泵,都是需要我來協助安裝的,雖然說我不熟悉但是經過一段時間的鍛煉我也能夠自己進行安裝,而在一次下午安裝投餌機時,需要安裝兩個,而天氣又悶又熱,安裝了整整一個下午,熱的頭昏腦漲,這時我想到的不是什么辛苦而是想到他們每天都需要這樣是多么的不容易。

開始的工作的時候特別興奮,自己終于能脫離父母自己工作自己掙錢,可是每天將近10個小時的工作時間,對于我們這些在學校閑散慣了的大學生而言根本都忍受不了。

在魚塘的時間里,我也希望自己能夠學到些什么。

于是,把自己經常遇到的問題,拿不準的問題,提出來,也算是做到了不懂就問。

雖然在學校也做過一些兼職但和在這里還是有很到的區別的,這才感受到了我的大學生活是多么的虛度,才明白為什么畢業大學生找不到工作,即使找到了工作也是不適應,而后來對于每天無聊的工作,漸漸產生了厭煩,和學校里的生活相比我簡直到達了地獄,到了這時我也許才體會到了大學學習知識的重要性,如果自己不努力學習,將來到了工作單位也只能做一些體力勞動,所學的知識就白學了,大學就白上了。

對于那里的環境我還是比較喜歡的有許多的參天大樹,周圍都是水感覺生活的特別安靜。

而在工作之余我也會和一起工作的人談談自己的大學生活,尋找一些樂趣,不僅能豐富生活樂趣還能提高自己的交際能力,為人處事的能力文章。

xx年的暑假是上大學來的首次暑假,大學不同于高中,暑假并沒有所謂的暑假作業,但我并不想過一個碌碌無為的暑假,我想過一個與以前都不一樣的暑假。

沒有實際操作經驗和技能,書本上的理論和知識與現實有很大的差距。

因此,在大學期間我們除了應具備扎實的專業知識外,還應該培養吃苦耐勞、團結協作的精神,這對我們今后就業、擇業非常有幫助。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。

在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,在大學期間的這一個假期我毅然開始了自己的社會實踐。

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。

因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

這次兼職的主要是在物流公司做一些簡單的助理工作。

如打印復印文件,傳遞整理文件等工作。

在剛開始的時候,這些看似簡單的工作令我感到茫然摸不著方向,經常會打亂,弄錯,這使我我很受挫。

在學校的時候以為自己的能力還不錯,但當實際問題擺在面前時,才知道自己知道的還遠遠不夠,這時才領悟到“學不可以已”的現實含義。

通過實習,我學到了很多沒有接觸過的知識,也對本來覺得對自己沒什么用的認識實習因此變得有些不同了,畢竟這些是書本上學不到的東西,實習就是將理論與實踐有機結合起來。

雖然大部分時間都在看資料,但是我從中也找到了很多值得思考的問題,總體來說過的還是很充實的。

這次認識實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷,首先在實踐中我的知識得到了鞏固,思考問題的能力也受到了鍛煉;其次,它實習開闊了我的視野,使我對公司在現實中的運作有所了解,不再像以前那樣只會紙上談兵了;此外,我還了解了不少資料的搜集整理方法,可以和同學在一起相互交流,相互促進。

也會用更認真的態度面對每一件事情。

通過此次實習,我有以下幾個體會:

1.學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。

要堅持不懈地努力學習各種招商引資知識,并用于指導實踐。

2.“業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

3.不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

開學了,意味著一個月的假期就這樣匆匆結束了,還意味著我這第一次的社會實踐也結束了。

整日呆在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現實和不易。

或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。

我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。

我開始明白:大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的`需要,做一個對社會,對人民有用的人。

對于大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。

有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。

因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。

而且對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。

從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力,一箭雙雕.不言而喻,無論誰都不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。

先就業,再擇業!教授的話時刻在耳邊圍繞.在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可君有誰想身處校園的我們社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,在瞬息千變萬化的社會中嶄露頭角,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場。

在工作中,別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們說從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經歷過社會的打工的同學都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我行!雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。

我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重,不會有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就夸你,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得開學初老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。

而走進企業,接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關系錯綜復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

我深深體會到,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人吃盡苦頭呢?這是社會與學校脫軌了嗎?但我覺得老師是正確的!盡信書,不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無,可乎?書上得終覺淺,得知此事要躬行!作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理一些社會上發生的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

我們不可能永遠是學生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,我們終是社會一份子,與社會交流,為社會貢獻是我們的義務和責任。

皮影戲文化社會實踐調查報告

引導語:皮影又被稱為“蠶花戲”,用于祈求來年蠶繭的豐收。因此皮影成為風靡一時的表演藝術,而皮影的傳承也靠著上一輩人的演出得以繼承。今天,小編為大家整理了關于皮影戲文化社會實踐調查報告范文,歡迎閱讀與參考!

皮影又被稱為“蠶花戲”,用于祈求來年蠶繭的豐收。因此皮影成為風靡一時的表演藝術,而皮影的傳承也靠著上一輩人的演出得以繼承。實習報告欄目小編為大家收集整理了精彩的實習報告,供大家參考,希望對大家有所幫助!

徒步走進大學的第一個暑假,感嘆時間匆匆流逝的同時也堅定起在大學的暑假里做一些事情來對得起“我的青春我做主”的年少青蔥歲月?,F在很幸運,我在這個暑假有了一個精彩的開始,我參加了學校組織的暑期實踐活動,我回到了海寧,開展了赴海寧探尋皮影戲非物質文化遺產實踐之旅。

海寧皮影文化有著近千年的歷史,相傳是隨宋朝政府的南遷而進入江南,在各地發展而最終在海寧形成獨特的地域文化,這主要與海寧當地的地理文化環境有關,作為典型的江南蠶桑基地,皮影又被稱為“蠶花戲”,用于祈求來年蠶繭的豐收。因此皮影成為風靡一時的表演藝術,而皮影的傳承也靠著上一輩人的演出得以繼承。然后經歷過文化大革命,皮影文化的傳承有了斷層,現在能進行皮影制作表演的都是一些60、70歲的老人,因此現在對皮影的保護成了迫在眉睫的事情。通過幾天的實踐,我們了解了海寧當地相關單位對皮影的重視,在古城鹽官成立了江南皮影戲館用于專門的皮影表演并結合每年的下鄉文化演出,文化局表示每年會撥款100萬元用于包括皮影在內的非物質文化進行保護。但是,很多皮影人都沒有落實相關的資金補助或者說這樣的補助力度還不夠,盡管老一輩皮影表演藝術家很愿意來傳授他們的技術,非常希望傳承了千年的非物質文化遺產在他們的手中繼續有它的生命力,然而年輕人愿意專門來學習皮影的人還是少之又少。

期間我們還拜訪國家級非物質文化傳承人了徐二男爺爺,他是專門的皮影表演者,對我們的到來他表示很大的歡迎,給我們講述了關于皮影的歷史、發展等等,并給我們講述了他與皮影的淵源及他學習皮影后有意思的故事。徐老雖然今年78歲了,但身體非常的健康,每次與我們的見面都是要瞪著三輪車來回跑,給人的感覺非常親切,會很熱情地與我們握手,會很認真的看著我們講那過去的事情,會手把手地教導我們表演皮影,還會拿出藏在家中的一整套皮影道具給我們表演他的絕活。所謂的技不壓身現在有了更深的體會。他們那一輩皮影表演者都會根據當天的情況表演同一劇目中不同的場景,靠的是個人的臨場反應及對皮影真正嫻熟的技藝。我們還去了斜橋的.王錢松爺爺家里了解皮影制作的過稱。王爺爺是專門進行剪紙制作的,當皮影劇團缺少皮影道具制作者時,王爺爺義不容辭地扛起這個大旗,為皮影的發展與傳承起了重大的作用。幾年前,王老師還把千余件皮影道具捐給了政府用于皮影劇團成立表演之用,其中有幾件更是清朝時期的珍品,真可謂是無價之寶。但是王老師還是全部捐了出去,因為他們都明白皮影的傳承要靠的是年輕一代。這種精神更讓我們對他們這種當年走江湖的藝術家的敬佩油然而生。

當然,這次實踐印象最深的還是對皮影表演的學習。我們簡單的學習了童話劇《龜與鶴》,并完整地學習了《鬧龍宮》的表演劇目。海寧江南皮影劇團老師們的耐心教育讓我們從對皮影的一竅不通到能完成整場皮影表演??傆X得我們表演的完全不成套路,但是他們總會很耐心地指導我們一遍又一遍,特別是已經60多歲的馬阿姨,她對文化大革命中因為從事文化工作而遭遇的不公正待遇一直很難忘懷,但是這種不服氣儼然不能掩蓋她對皮影產生的更深的感情,因此她一直在從事著皮影表演工作。對于我們這次走進皮影,走進皮影戲表演,她很開心,很興奮,也許很幸福,她一次次的與我們交流談心,猶如隔壁的鄰居那樣親切。而我們的表演也受到了專職表演者的肯定。我所表演的孫悟空,雖然有時候會東倒西歪失去齊天大圣的霸氣,但是一根金箍棒還是能耍起來有模有樣的了。我們的博客里會有我們表演的片段,相信還是能忽悠很多看熱鬧的外行人的。四天的學習感覺有些辛苦,但是現在想來那是非常值得的。

這次回海寧的實踐經歷,讓我對家鄉的非物質文化遺產有了更深的了解,讓我越來越喜歡皮影戲表演。作為皮影文化傳承基地海寧斜橋的一份子,我覺得我已經開始加入到保護與宣傳皮影戲的行列中了。而通過這次實踐與同學之間的合作更讓我經受了一次團隊活動形式的歷練和團隊精神的熏陶。

社會實踐心得

社會實踐之后就要寫社會實踐心得,那么社會實踐心得范文怎么寫?請看下面:

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。

正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。

因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。

是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。

原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。

人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。

做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。

一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。

于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。

我相信,自己的明天將會更加美好!

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。

它使我們走出校園,走出課堂,

走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

半個月的社會實踐雖然比較辛苦。

是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

在我走的時候,老人們都過來送我,說下次一定要再來看他們,我點點頭。

然后跟老人們打招呼后便告別了那個生我養我的地方。

這次社會實踐,讓我對空巢老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解,他們需要社會對他們的更多的照顧,他們曾經都為社會做出過貢獻,都有年輕輝煌的時候,現在雖然年紀大了,卻不應該受到社會的排擠,也應該有自己的地位,更應該受到人們的尊敬。

這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。

他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語言。

他們并不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學習,他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。

這次的社會實踐活動讓我收獲很所多,我也會繼續關注這些弱勢群體的人們,也呼吁大家一起來關心他們,讓他們生活地更開心。

目前新華村委會的空巢老人共有9人,他們由于年事已高,體弱多病,沒有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀的心理問題。

從今年開始,東岳觀鎮在新華村委會試點舉辦關愛農村空巢老人活動,鎮義工協會成立醫療組,每月定期探望農村空巢老人,充當兒女照顧他們,給他們送上社會的溫暖。

鎮上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。

阿佰,我來探望您啦!2月5日下午,東岳觀鎮新華村委會的空巢老人何佰洋溢著幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時變得熱鬧起來,我是第一個前來探望他,在這個即將過年的時刻,我先給老人的`住所清除灰塵,打掃衛生生,洗衣做飯,并為他購買年貨。

完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。

話題從日常生活的照料到健康心態的調整再到新舊社會的變化,我與老人都聊的十分開心,其中,還聊到《紅燈記》、《天仙配》、《童話》和《太陽紅》等經典戲劇,老人們樂在其中。

隨后,我又先后探望了新華村委會的其他6位空巢老人。

新華村委會的何佰現年78歲,他早年參軍,在部隊打過仗,立過功。

目前他每月都領取政府的補貼,衣食無憂,但年事已高,獨居生活,難免孤獨。

自從知道鎮上決定建立福利院后,對未來的生活充滿希望。

寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。

通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

本人姓名xxx,年齡xx,籍貫河北省xx市xx縣,社會實踐職業:銷售員。

由于經濟原因我家在xx年在本村開了一家商店。

由于我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。

于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且幫爸爸去集市上進貨。

由于上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。

幾天后,對商品的價格已有所了解。

但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:

第一,服務態度至關重要。

做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。

這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

第二,創新注入新活力。

創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。

根據不同層次的消費者提供不同的商品。

去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。

這些年貨是去年所沒有的。

現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。

父親確實有經商頭腦。

第三,誠信是成功的根本。

今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。

下聯:您的滿意是我最大的愿望。

橫批:誠信為本。

成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。

我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

第四,付出才有收獲。

雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。

他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。

他們的辛苦可想而知。

有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。

我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。

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