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新生兒育兒心得(精選18篇)

時間:2024-02-05 00:20:02 作者:雨中梧

我每天都會抽出一些時間來寫寫心得體會,這讓我感覺非常充實和滿足。小編為大家整理了一些寫作心得體會的常見錯誤和不足,希望能引起大家的思考和改進。

新生兒爸爸育兒心得體會

孩子是未來的希望,父母把孩子生下,不光要把他們養育長大,更負有教育他們成人的重責。

但并不是每個父母都是天生的教育家,所以我覺得父母應該主動地通過書籍學習一些育兒的知識和方法,或者經常和別的家長交流學習他們成功的育兒經驗。當然孩子是有個性差異的,一些成功的育兒經驗用在自己孩子身上卻未必有用。

記得__上幼兒園的時候有學揚琴的培訓班,我問他喜不喜歡揚琴,他說喜歡,于是報了名,可是沒多久他就不愿意去了。教揚琴的老師教給我一個方法:預先準備一個孩子最喜歡的玩具,告訴他必須認真聽老師講、跟老師做才可以得到,但是結果是無效。

后來在孩子學揚琴這件事上我分析是孩子不感興趣,理智地放棄了。所以家長更要學會在和孩子相處的生活點滴中去體會、分析、總結適合自己孩子的育兒經驗。

父母還應注意:自己平時的言行舉止對孩子的影響是非常大的。孩子的身上有父母的影子,不僅僅有遺傳的因素,還有就是父母言行舉止潛移默化的影響。

有一個笑話:媽媽問兒子:“明明,你的練習本是哪來的?”兒子回答說:“學校辦公室沒人時順手拿了兩本?!眿寢尯苌鷼?,罵兒子:“誰叫你偷的?我從辦公室拿回來的還不夠你用嗎?”所以父母在因為孩子的不良言行舉止責罵他們時,要想想自己有沒有責任。當然如果希望自己的孩子擁有諸多優良品質,那么父母就應該做好榜樣,言傳不如身教。

在孩子生活、學習習慣方面的培養上我覺得貴在堅持。這一點我深有體會。我的孩子有很多壞習慣,比如邋遢、做事拖拉、自理能力差等等,這都是我的責任,等發現問題要改變過來那是相當的困難。

所以我自認為不是個成功的母親,不過孩子有兩個優點是我至今都為之驕傲的:一是善良。善是為人根本,我鼓勵孩子的善舉,讓他感知與人為善是美好的。二是愛讀書。孩子小的時候我陪他一起看書,等他自己識文解字了,需要我當聽眾的時候我從不吝嗇我的時間和贊揚。

以上是我陪伴孩子成長過程中的一點個人心得。什么是好的育兒方法沒有現成的標準,我覺得孩子的成長給了我們大人重新學習的機會,為人父母應該珍惜這樣的機會和孩子一起快樂成長。

新生兒爸爸育兒心得體會

紅通通的初生嬰兒,真的好可愛喔!不過小嬰兒的身體還相當脆弱,若發生呼吸急促、前囟門凸起或凹陷、拉肚子及發燒等四大新生兒危險訊號時,媽咪就得仔細觀察,不可放過任何一個小細節!

危險訊號one:呼吸急促。

“寶寶突然喘個不停,該怎么處理?需不需要馬上送醫?”、“孩子為什么會呼吸急促?有什么方法預防?”千萬不可小看呼吸急促的危險性,“它”可能會危及孩子的性命。

呼吸急促原因大搜查新生兒若呼吸急促,在排除先天性肺部沒有發展成熟的因素之外,就可懷疑是否有上呼吸道或下呼吸道感染的可能性。

1、上呼吸道感染:。

寶寶上呼吸道的疾病有可能是因為喉頭、喉骨發育不完整(即軟喉);或是上呼吸道狹窄、阻塞及異物吸入等因素所造成;另外也有可能是病毒性感染,如哮吼等。

再來也有可能是喉頭水腫,黃亮迪進一步表示,喉頭水腫是一種急性過敏,即一種急性、過敏性的聲帶水腫,多半是因海鮮、藥物或是蜜蜂叮咬引起的,與體質沒什么關聯,且多合并有呼吸道水腫。

2、下呼吸道感染:。

造成新生兒下呼吸道感染的原因很多,黃亮迪依次說明常見的原因有:早產兒呼吸道窘迫癥,如果寶寶于34周以內出生,那么肺部的發育可能尚未成熟,就有可能有早產兒呼吸道窘迫癥。再來也有可能是新生兒肺炎引起敗血癥,使呼吸窘迫;或是胎便吸入癥候群、先天性心臟病等,使氧氣無法正常供給,寶寶只好靠喘氣來增加含氧量。

專家表示,1歲以下的新生兒若有呼吸急促,除了感染性的'原因之外,過敏也是原因之一,此外,其它可能的因素還有:。

1、呼吸道融合病毒:如細支氣管炎。

2、過敏:如寶寶于新生兒期就常有氣喘或是喘鳴聲就可能為過敏。

3、先天性結構異常:如因血管結構異常,壓迫到呼吸道,使食道阻塞;或是氣管先天性異常。

4、橫隔膜疾病:如肺部發育不良引起的橫隔膜疝氣。

更長遠來看,成長至幼兒期的大寶寶如果呼吸急促,則原因多半為:。

1、感染:如異位性體質產生的肺炎,使筋膜積水。

2、過敏:寶寶可能會常有過敏反應,如氣喘、過敏性支氣管炎等。

危險訊號two:前囟門凸起、凹陷。

前囟門是啥碗糕?新手媽媽們您清楚嗎?前囟門凸起或凹陷是很不得了的事嗎?媽咪,只要事關寶寶,您還真的大意不得的唷!

前囟門凸起、凹陷原因。

1、前囟門凸起:。

一般來說,前囟門忽然凸起,像鼓起的小球,多半是因為腦內壓力增大,可能的原因有:孩子感染腦膜炎,且合并發燒、頸部僵硬或是血管病變、顱內出血時,都很有可能會讓前囟門鼓起。處理細則:此時應送醫做超音波檢查,看寶寶是否有突發性的意識障礙或顱內出血,再針對寶寶的狀況做處理。

2、前囟門凹陷:。

反過來說,當孩子腦內壓力變低,腦脊髓液不夠,使體內水份不夠,造成脫水時,前囟門就會呈現凹陷狀。黃亮迪提醒,當寶寶合并有嚴重腹瀉、嚴重喂食障礙,且輔有眼窩凹陷、皮膚干、身體水份低、淚液、口水、排尿皆少,且嚴重脫水、前囟門呈蹋陷狀時,媽咪就得小心留意。但黃亮迪也強調,若孩子的活動力正常,前囟門有些微的凹陷是正?,F象,媽咪不必過于擔心。

但當寶寶有前囟門凸起或凹陷時,媽咪得先找出原因,視有無相關疾病,如:腦部是否有些微的萎縮或是先天性的異常,及其它障礙,再針對病癥做處理,才是最正確的做法。

新生兒爸爸育兒心得體會

1:剛出生的寶寶體溫與成年人是不同的,會比成年人略高一些。而且因為他們小,溫度調節機能不夠完善,身體比較脆弱,容易受到環境疾病的影響,所以不足月的寶寶不適合出門。

2:冬天沒有足夠陽光情況下,不建議帶寶寶出門,等太陽出來之后可以短暫帶寶寶出門。

夏季可以在早上十點之前和下午四點之后帶寶寶出門。夏季太陽特別曬,所以不要讓太陽直射到寶寶眼睛。

春秋季可以隨時帶寶寶出門,但是這兩個時間段是病毒性傳染病的高發期,帶寶寶出門一定注意防護。

關于幼兒健康小常識。

1健康小常識—吃。

秋燥食粥最適宜,粥具有清火養胃健脾之功效,把它與一些生津養陰潤肺的食物共同煨食服用,對于改善秋燥癥狀大有益處。

應該讓孩子多喝溫白開水,這樣不但可預防感冒,更重要的是對小兒胃腸道和肺部有益。

少吃“上火”食物及偏咸、刺激性食品,如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒、荔枝、桂圓、橘子等。

忌食冷食物中醫認為“寒涼傷脾”。除了限制冷飲以外,從冰箱拿出的飲料、酸奶最好放置在室溫下15分鐘后食用。

營養調理,多給寶寶高蛋白、五谷雜糧以及富含纖維素的食品。

2健康小常識—穿。

秋季不要給孩子添加過多的衣服,睡覺時也不要蓋得過厚。加上后就不好減掉了,因為天氣一天比一天冷,只能是越加越多,到了真正的寒冷季節,就沒的加了。

每天為孩子準備長短、厚兩套衣服到幼兒園,讓老師根據天氣變化給孩子增減衣服。

培養孩子穿衣、穿襪、穿鞋、洗手洗臉、擦汗等自理能力和主動大膽用語言表達自己感受的表達能力。

3健康小常識—住。

對孩子進行安全衛生知識教育,促進孩子養成良好的衛生習慣,增強孩子的安全意識和自我保護、自我防范意識。

當幼兒患感冒時,應對癥下藥,不要亂服過多的抗感冒藥。多休息、多睡眠、多飲水、注意護理、有病及時就醫、切記自行服藥。

預防腹瀉,入秋后是輪狀病毒性腹瀉的發病高峰期,又稱秋季腹瀉,家長一定要把住“入口關”,注意飲食衛生,不吃生冷食品,定期給玩具和食具煮沸消毒。

按時打預防針,按時預防接種,防范秋冬季節傳染病。

4健康小常識—行。

讓幼兒到大自然中去鍛煉,有氧鍛煉是提高機體抵抗力的好方法。

少去人群密集的公共場所,避免被傳染。

注意休息,保證孩子的午睡和晚上睡覺的時間和質量;運動適量。

10條育兒小經驗。

1:新生兒體溫不超過37.5度都是正常的。

2:新生兒可以使用沐浴露,一周使用一次即可。

3:喂奶后要給寶寶拍嗝,拍不出來的話寶寶非常容易溢奶。

4:周歲內的孩子禁止搖晃。

5:夜晚開燈睡覺會降低寶寶的免疫力。

6:防止尿布疹,給寶寶用紙尿褲要及時更換。

7:出生后,在寶寶清醒.有看護時每天都讓寶寶趴一會。

8:蛋黃建議八個月以上添加。

9:新生兒發燒首選物理降溫。

10:寶寶三個月前不用枕頭,滿3個月用1厘米高的枕頭,7_8月用3厘米的枕頭。

新生兒脹氣緩解小妙招。

新生兒一般在2-3個月容易產生脹氣,有的在月子里就脹氣。

脹氣癥狀:經常嗯嗯啊啊漲紅臉,經常放很響的屁.不停的想吃奶,有時會扭動身體哭鬧。

緩解方法:1拍嗝吃完奶后,可以讓寶寶斜趴在身上,用空心掌從上往下輕拍背部。

4.飛機抱其實這個和趴在身上一樣,都是給腹部壓力,緩解疼痛,20分鐘以上才有效。

5.吃益生菌腸脹氣可以等到寶寶三個月之后腸胃發育好了,自然就好了。如果還不好的話,可以嘗試吃益生菌。

新生兒爸爸育兒心得體會

時光匆匆流逝,轉眼間我的孩子已經上大班了。我的兒子叫__x是__幼兒園大三班的小朋友想起養育他的點點滴滴,有幸苦,但更多的是幸福和歡樂。每個孩子都是父母的天使,當看到孩子歡樂的笑臉時所有的煩惱都會隨風而去。孩子的養育是一門學問,我一向在學習摸索。雖然網絡上充斥著眾多的育兒經驗,也郵購了不少育兒方面的典籍,那些堪稱完美的育兒理念在具體的實踐過程中總是步履維艱,因為每個孩子的成長歷程都不盡相同,在照搬經典的過程中總感覺孩子不按套路出牌。所以,隨著孩子年齡和閱歷的增長,我也是不斷在修正我的育兒理念和方法。恰逢幼兒園要求父母交流育兒心得,我就簡單的談一下這幾年養育我家寶貝的一些體會。

一、重視教育,父母的教育、孩子的教育。

的教育家葉圣陶認為,教育的目的就是培養習慣。他說:“我們在學校里受教育,目的在養成習慣,增強本事。我們離開了學校,仍然要從多方面受教育,并且要自我教育,其目的還是在養成習慣,增強本事。習慣越自然越好,本事越增強越好”。兒童期是構成習慣的關鍵時期。孩子的心靈是一塊神奇的土地,你播種一種思想,就會收獲一種行為;播種一種行為,就會收獲一種習慣;播種一種習慣,就會收獲一種性格;播種一種性格,就會收獲一種命運。

二、以身作則,率先垂范。

俗話說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子第一所學校。父母的言談舉止時刻在影響孩子,因為孩子的模仿本事異常強,身教勝于言教,家長要以身作則。只要是我們答應孩子的事就必須要做到,不能敷衍了事。所以,父母必須要言行統一,要求孩子能夠構成的品德,自我就應當先擁有。古語有云:“己所不欲,勿施于人”。所以我也一向在反思我給他規定的這些行為我自我能做到嗎?我們跟孩子說好,不能夠亂丟垃圾。記得有一次我把用過的餐巾紙扔在茶幾上,他就當場指正我。遇到這種情景我就跟她說,以后請做好監督,這樣他每次都會主動將果皮紙屑扔到垃圾桶里。

三、養成好習慣。

1.講道德,懂禮貌,辨是非:個人品德就是一切道德行為的基礎,教育孩子講道德要從自身,身邊做起,使其從小尊重長輩、友愛他人,雖然孩子此刻不是很主動叫人,可是較以前有所提高。正確對待身邊所發生的事情,孩子在成長過程中并沒有樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念。要舍得批評孩子,但要掌握好批評的火候。

2.培養孩子讀書的興趣:以前,我們給孩子買了很多故事書,基本上每一天睡覺前給她講,講完一個都會告訴她故事中的小道理。由于她還小,不認識字,想要讓她讀給我們聽,就相當困難了,所以我們給他下載了能夠聽故事的軟件,買了繪本將兩者結合在一齊這樣能夠一邊聽一邊看,剛開始的時候讓他把注意力集中在圖片上引起他的興趣,然后再把聲音放出來讓他跟著聲音去融入這個故事里。聽完故事后再提一些問題讓他回答加深對故事情節的理解并讓他注意圖畫中人物的面部表情和肢體語言。最終請他看圖自我編故事講給我們聽,讓他逐漸養成主動看書的習慣。在他對這個故事有必須的理解時我會讓他爸爸把故事書做成電子書的形式以及配上音樂讓他講故事,讓他去體會自我能夠和音頻中的主人公一樣的那種心境,在他講完后給予肯定。這樣做即能夠增強孩子的自信心也能夠鍛煉孩子的語言本事。此刻有時候他能夠自我一個人坐在那里靜靜看書。智力的投資時必須的,不要看孩子還小,他在這方面的成長會讓家長覺得神奇。

遷就他。因為這不僅僅會影響孩子攝入全面、充分的營養,并且會使孩子養成任性、自私、難以自控等人見人厭的性格。

4.讓他幫忙做些事情:此刻的家長都把自我的孩子當成個寶,這是能夠理解的。可是也應當培養他們自立的本事,因為我們不能陪著他們一輩子。我們在家就會讓他做些力所能及的事情,比如自我的衣服自我穿;自我刷牙洗臉涂面霜;幫忙晾衣服、疊被子、端凳子等等。當然有時你可能會不舍,會心疼,可是只要堅持下來就會有意想不到的效果。此刻她只要是自我的事情都會搶著自我干,我們幫他,他還要生氣。

我覺得良好的生活習慣對身體的健康,心理的成長都很重要。要讓孩子養成好的習慣,就需要對他制定一些規則。而在這過程中,我們都使用商量的口氣,征求孩子的意見,讓他感覺和大人是平等的,這樣更容易激發他做事的主動性和進取性。例如吃飯不準看電視、看電視時間的控制上、睡覺前的洗洗刷刷等等。他十分進取的配合,每一天需要他遵守的都欣然完成。時間一長,習慣就成為自然。在平時的教育中,我們盡可能地引導孩子自我去決定做什么,什么時候做,尊重他本人的意見,讓他覺得這是他想要做的,而不是我們家長強迫他做的。這樣,孩子就會在歡樂中自覺地去游戲、學習和成長。

四、尊重孩子、學會理財。

我家的寶貝還算是個比較懂事的孩子。所以在和兒子相處時,我們都能夠尊重他的選擇,而不是一味地干涉限制;對于他的要求,只要不涉及原則性問題,一般都盡量滿足,只要不會發生危險,就不會去阻止。家里沒有他不動的東西,家里的電腦、手機當然更是逃可是,但對于那些存在危險的東西則是嚴肅告誡他不能碰。并且我和他爸爸會找各種各樣的動畫片來告訴他如果碰了危險的物品會發生什么樣的后果。每次去商場我會告訴他我們只能夠買一個玩具并且是家里沒有的,同時也會跟他說購買玩具的價位,在規定價位之間的玩具能夠購買如果超出了就必須等到下一次。在購買玩具的事件中我會給他規定每個月購買玩具金額(當然除了我們覺得他表現的很好另外附加的禮物以外)從而讓他學會理財。記得有一次在商場看到玩具,可是這個月的錢已經用完了。我告訴他今日不買玩具了,他也不要求要買;他會遺憾地說“這個很好玩,我看一下就好了,媽媽?”,聽著還真是想笑,但也很欣慰。

五、肯定孩子,學會示弱。

堅持忍耐持之以恒。在他學習爵士鼓時剛開始手腳不協調掌握不好拍子時他爸爸會彈琴給他伴奏讓他去熟悉去掌握。我也會和他一齊練有時候會故意打錯讓他來教我,這時候他就像一個小教師一樣不厭其煩的來教我。這樣做的好處就是增強他的自信心,讓他明白自我很棒。

六、多陪孩子玩,讓孩子生活在愛的氛圍。

所謂健康不僅僅指身體健康,還應包括心理上的健康,可是心理的健康經常被我們忽視。一個健康心理成長歷程,是不能缺少愛的。我們能夠看到,長大以后的問題小孩,多數是在缺少愛的環境中長大。所以我期望自我的兒子在一個充滿愛的環境中長大。我和他爸爸一般都是兩個人同時陪伴他,跟他一齊玩,一齊游戲。我們很少把工作帶回家,即使是有當天做不完的工作,我會提前告訴他可是他爸爸會陪著他讓他不會覺得孤單和無聊。孩子在家不管做什么,我們兩個人都盡心盡力當觀眾,為他取得的每一個小提高搖旗吶喊。

總之,在我有了孩子以后我對“父母”這一詞的理解是這樣的你擔任的是他的養育者、教育者、營養師、心理咨詢師、健康管理師等重大的職責。作為父母來說,教育孩子是一生中最大的投資和工程,多責一分,多溺一分都怕影響孩子的健康成長,很多時候會謹小慎微,而很多時候又覺得惘然無助,不知該如何處理??吹胶⒆勇斆骰顫姡の犊蓯鄣呐e動,常感到作為父母的驕傲和欣慰,而看到孩子固執不聽話,做錯事不肯認錯,會覺得煩躁和氣惱。自從有了兒子,生活總是在這兩者間徘徊,有歡笑,有生氣,但更多的是期望……我相信,只要可是分寵愛,可是分期望,不求全責備,讓兒子在歡樂幸福中健康成長,他必須會成長為讓我們驕傲的人。

育兒心得

很高興又有一次機會,讓我再次回顧一下女兒的成長過程,細細回味和總結育兒道路上的點點滴滴,個中滋味,說起來可能幾天幾夜也說不完。這里我就如何培養孩子的自理能力的感受與心得和大家分享一下吧。

我相信沒有人會否認,中國的家長是全世界最最盡心盡力的家長。從衣食住行,生活起居到學習工作婚姻嫁娶,無不罄盡所有的精力,財力,照顧得無微不至。套用一句老話,真是“可憐天下父母心啊!”和所有的父母一樣,從女兒一降生,我就全身心地投入。慢慢地,通過自己的不斷學習和總結,感受到一個好的父母應該不是一個孩子成長的替代者而應該是孩子的人生教練。圣經里說得好:教養孩子的目的是在于等孩子長大成人能放心地讓它走出家門。于是,在平時生活中我就不斷地注意培養孩子的自理能力。從孩子一歲開始,我就跟家里的保姆說,你現在的任務不是把孩子服侍好,而是教會孩子去做她力所能及的事。

記得孩子還在幼兒園大班的時候,為了讓她強身健體,我決定讓她參加游泳訓練班,特別是要堅持冬泳。到了冬天,隨著天氣越來越冷,穿的衣服會越來越多,那時,孩子還很小,平時在家洗澡穿衣服的事情,都是我們大人代勞。每次去游泳館,看到門口人山人海的家長,急切地盼望著孩子出來,等孩子們出來后,大人們就忙不迭地幫他們擦身穿衣,孩子真的象個“小皇帝”,動也不動地任大人擺布。而且,到了冬天洗澡用的都是熱水,如果不小心,孩子很容易被燙傷。為了讓孩子能順利地渡過這一關,我早早地做起準備,先就一些注意點反復向女兒交代,譬如,開水龍頭的時候,人不要站在水龍頭下面,先開冷水再開熱水,然后用手快速地試一下水溫,等合適了,再可以洗。洗好頭發,一定要用手摸一下,頭發不滑了,才算洗干凈了。游泳訓練開始了,在剛開始的一個月中,我每次都陪女兒進去游泳,然后跟她一起出來洗澡更衣。但在整個過程中,我不插手孩子的任何事情,我只是在旁邊觀察孩子的行為,如發現有問題及時地指點更正。說實話,那時孩子笨手笨腳地,動作很慢,真的還不如我來幫她做來得快,但我堅持住了,堅決在旁邊“袖手旁觀”。慢慢地,孩子的動作從笨拙到嫻熟,速度也越來越快,經過,一個多月的“訓練”,孩子的能力越來越強,我也非常有信心放手讓她“單飛”了。從孩子游泳至今,已經是第五個年頭了,她獨自一人把自己照顧得妥妥當當,從來也不需要我來插手,同去的家長都露出羨慕的眼神。

隨著孩子慢慢長大,除了照顧好她自己,我還分配給她力所能及的家務,讓她知道她是家里的一份子,也要承擔起相應的責任。如今,家里鋪床,疊被,洗碗,收衣服,疊衣服,都是她的份內事了,而且,都干得像模像樣的。

孩子是我們的未來,有足夠的自理能力,我相信是一個孩子最起碼的素質。古人說:一屋不掃,何以掃天下?讓我們一起共勉吧。

現代社會,不少家長在教育孩子方面總有這樣或那樣的困惑,與大家一樣,有時我也無所適從,但不管怎樣,育子這一關是天下所有父母都非過不可的?,F把自己在教育孩子方面的一些的方法和經驗拿出來,與大家分享并探討。

漫談。

一、讓孩子快樂,培養其幽默感。

快樂是家庭教育的前提,實踐證明,如果失去了快樂,不管家長花小班育兒保健知識了多大的氣力,對孩子的教育最終都不可能成功。因此,要讓孩子從小學會快樂,學會與人分享快樂,尤其重要的是要學會創造快樂。在我們家,笑聲與歌聲是不斷的,有許多知識,比如成語接龍,說出世界上國家的首都等,我們都是在類似游戲的活動中教給孩子的。

幽默感就是通過語言或肢體語言的表達方式,讓與自己互動的對象感到愉快的言語或舉止。具有幽默感的孩子通常很樂觀,在生活中不斷地制造歡笑,讓周圍的人感到輕松愉快,自己也會富有成就感和自信。因此,我們經常在家中與孩子做一些搞笑的事情,也經?;ラ_玩笑,以不傷害他人為原則,同時要注意禮貌。

二、適當督促,少些干預,多些鼓勵。

大多數小孩都很貪玩,家長的督促是非常重要和必要科學育兒知識的,但應適可而止,要注意度的把握。比如,孩子放學回家,我們就會問今天學了些什么,老師有沒有布置些作業?然后就讓孩子自己安排、掌握并處理時間。在孩子完成作業的過程中,家長一般不要在其身旁,不要嘮嘮叨叨,更不可喧賓奪主。只有當他遇到問題時,再進行必要的點撥和啟發,與孩子一起思考問題。

另外,賞識教育對孩子的成長有非常重要的意義,因此家長對小孩應當堅持鼓勵為主、批評為輔的原則,更不要輕易傷害小孩。我們小孩喜歡看書,閱讀量已經非常大,從他二三歲起我們就經常在朋友甚至陌生人面前當面夸獎小孩喜歡看書,其實那時他并非特別愛看書,而現在真的已經離不開書了!當然,鼓勵也不能盲目,尤其不要一味物質鼓勵,實際上,我們很少用純物質的鼓勵。比較常用的有:給他買想看的書、允許他參加自己非常想參加的活動,等等。

三、尊重孩子,給孩子更多關愛。

要教育孩子,鄭玉巧育兒經電子書首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中經過多次的訓練、教育,不斷地強化而逐漸建立起來的。比如,孩子正在看電視,我們希望他不要看了,這時并不是給他下命令,規定什么時候非關電視不可。而是問他,是再看10分鐘關電視還是過15分鐘關電視,孩子一般會選擇后者(這正是我們的底線),孩子也感受到了一種民主的氣氛,更看到了家長對他的尊重。時間一到,他一般都會主動關掉電視或者離開。

給孩子以關愛的形式非常多,但我認為,盡可能多地和孩子在一起,是給孩子最大的也是最好的關愛。在每天工作之余,我們通常會盡可能多地騰出一些時間來陪孩子,與一起讀書、一起游戲、一起參加各種體育活動。這樣,可以擴展孩子的視野,豐富他的知識,陶冶他的情操,使的人格更加完善,同時也促進家庭成員的交流,增育兒心得文章進家庭的和睦。

如果幼兒園給了家長參加與孩子一起活動的機會,家長最好不要錯過,也不要讓老人代替,更不要以各種借口拒絕。實踐中,我是非常積極參加這類活動的,比如親子游戲、家長會、公開課等。參加這些活動,對孩子來說意義非常重大,他會覺得家長非常重視他,十分關愛他,能讓他獲得尊重,給了他力量,也樹立了信心。

四、以身作則,身教重于言教。

父母是孩子的第一任老師,是孩子最好的榜樣。在他兩三歲時,由于我們也要學習,看書、備課,參加考試等等,是經常的事,我們基本不打牌,也很少抽煙喝酒。這給了孩子一種很強烈的暗示:人生必須努力,少做無意義的事情?,F在我的孩子課外閱讀的興趣非常強,能夠比較專心地學習,而且強烈地反對抽煙和打牌,環保意識也非常強,應該說與我們的努力是分不開的。

總之,教育孩子是一件非常復雜而又關系重大的事情,方法很多,困難也大。沒有耐心,缺少技巧,特別是不動腦筋地教育孩子,將會禍害無窮。

觀察新生兒的危險訊號細節育兒心得體會

時光匆匆流逝,轉眼間我的孩子已經上大班了。我的兒子叫__x是__幼兒園大三班的小朋友想起養育他的點點滴滴,有幸苦,但更多的是幸福和歡樂。每個孩子都是父母的天使,當看到孩子歡樂的笑臉時所有的煩惱都會隨風而去。孩子的養育是一門學問,我一向在學習摸索。雖然網絡上充斥著眾多的育兒經驗,也郵購了不少育兒方面的典籍,那些堪稱完美的育兒理念在具體的實踐過程中總是步履維艱,因為每個孩子的成長歷程都不盡相同,在照搬經典的過程中總感覺孩子不按套路出牌。所以,隨著孩子年齡和閱歷的增長,我也是不斷在修正我的育兒理念和方法。恰逢幼兒園要求父母交流育兒心得,我就簡單的談一下這幾年養育我家寶貝的一些體會。

一、重視教育,父母的教育、孩子的教育。

的教育家葉圣陶認為,教育的目的就是培養習慣。他說:“我們在學校里受教育,目的在養成習慣,增強本事。我們離開了學校,仍然要從多方面受教育,并且要自我教育,其目的還是在養成習慣,增強本事。習慣越自然越好,本事越增強越好”。兒童期是構成習慣的關鍵時期。孩子的心靈是一塊神奇的土地,你播種一種思想,就會收獲一種行為;播種一種行為,就會收獲一種習慣;播種一種習慣,就會收獲一種性格;播種一種性格,就會收獲一種命運。

二、以身作則,率先垂范。

俗話說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子第一所學校。父母的言談舉止時刻在影響孩子,因為孩子的模仿本事異常強,身教勝于言教,家長要以身作則。只要是我們答應孩子的事就必須要做到,不能敷衍了事。所以,父母必須要言行統一,要求孩子能夠構成的品德,自我就應當先擁有。古語有云:“己所不欲,勿施于人”。所以我也一向在反思我給他規定的這些行為我自我能做到嗎?我們跟孩子說好,不能夠亂丟垃圾。記得有一次我把用過的餐巾紙扔在茶幾上,他就當場指正我。遇到這種情景我就跟她說,以后請做好監督,這樣他每次都會主動將果皮紙屑扔到垃圾桶里。

三、養成好習慣。

1.講道德,懂禮貌,辨是非:個人品德就是一切道德行為的基礎,教育孩子講道德要從自身,身邊做起,使其從小尊重長輩、友愛他人,雖然孩子此刻不是很主動叫人,可是較以前有所提高。正確對待身邊所發生的事情,孩子在成長過程中并沒有樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念。要舍得批評孩子,但要掌握好批評的火候。

2.培養孩子讀書的興趣:以前,我們給孩子買了很多故事書,基本上每一天睡覺前給她講,講完一個都會告訴她故事中的小道理。由于她還小,不認識字,想要讓她讀給我們聽,就相當困難了,所以我們給他下載了能夠聽故事的軟件,買了繪本將兩者結合在一齊這樣能夠一邊聽一邊看,剛開始的時候讓他把注意力集中在圖片上引起他的興趣,然后再把聲音放出來讓他跟著聲音去融入這個故事里。聽完故事后再提一些問題讓他回答加深對故事情節的理解并讓他注意圖畫中人物的面部表情和肢體語言。最終請他看圖自我編故事講給我們聽,讓他逐漸養成主動看書的習慣。在他對這個故事有必須的理解時我會讓他爸爸把故事書做成電子書的形式以及配上音樂讓他講故事,讓他去體會自我能夠和音頻中的主人公一樣的那種心境,在他講完后給予肯定。這樣做即能夠增強孩子的自信心也能夠鍛煉孩子的語言本事。此刻有時候他能夠自我一個人坐在那里靜靜看書。智力的投資時必須的,不要看孩子還小,他在這方面的成長會讓家長覺得神奇。

遷就他。因為這不僅僅會影響孩子攝入全面、充分的營養,并且會使孩子養成任性、自私、難以自控等人見人厭的性格。

4.讓他幫忙做些事情:此刻的家長都把自我的孩子當成個寶,這是能夠理解的??墒且矐斉囵B他們自立的本事,因為我們不能陪著他們一輩子。我們在家就會讓他做些力所能及的事情,比如自我的衣服自我穿;自我刷牙洗臉涂面霜;幫忙晾衣服、疊被子、端凳子等等。當然有時你可能會不舍,會心疼,可是只要堅持下來就會有意想不到的效果。此刻她只要是自我的事情都會搶著自我干,我們幫他,他還要生氣。

我覺得良好的生活習慣對身體的健康,心理的成長都很重要。要讓孩子養成好的習慣,就需要對他制定一些規則。而在這過程中,我們都使用商量的口氣,征求孩子的意見,讓他感覺和大人是平等的,這樣更容易激發他做事的主動性和進取性。例如吃飯不準看電視、看電視時間的控制上、睡覺前的洗洗刷刷等等。他十分進取的配合,每一天需要他遵守的都欣然完成。時間一長,習慣就成為自然。在平時的教育中,我們盡可能地引導孩子自我去決定做什么,什么時候做,尊重他本人的意見,讓他覺得這是他想要做的,而不是我們家長強迫他做的。這樣,孩子就會在歡樂中自覺地去游戲、學習和成長。

四、尊重孩子、學會理財。

我家的寶貝還算是個比較懂事的孩子。所以在和兒子相處時,我們都能夠尊重他的選擇,而不是一味地干涉限制;對于他的要求,只要不涉及原則性問題,一般都盡量滿足,只要不會發生危險,就不會去阻止。家里沒有他不動的東西,家里的電腦、手機當然更是逃可是,但對于那些存在危險的東西則是嚴肅告誡他不能碰。并且我和他爸爸會找各種各樣的動畫片來告訴他如果碰了危險的物品會發生什么樣的后果。每次去商場我會告訴他我們只能夠買一個玩具并且是家里沒有的,同時也會跟他說購買玩具的價位,在規定價位之間的玩具能夠購買如果超出了就必須等到下一次。在購買玩具的事件中我會給他規定每個月購買玩具金額(當然除了我們覺得他表現的很好另外附加的禮物以外)從而讓他學會理財。記得有一次在商場看到玩具,可是這個月的錢已經用完了。我告訴他今日不買玩具了,他也不要求要買;他會遺憾地說“這個很好玩,我看一下就好了,媽媽?”,聽著還真是想笑,但也很欣慰。

五、肯定孩子,學會示弱。

堅持忍耐持之以恒。在他學習爵士鼓時剛開始手腳不協調掌握不好拍子時他爸爸會彈琴給他伴奏讓他去熟悉去掌握。我也會和他一齊練有時候會故意打錯讓他來教我,這時候他就像一個小教師一樣不厭其煩的來教我。這樣做的好處就是增強他的自信心,讓他明白自我很棒。

六、多陪孩子玩,讓孩子生活在愛的氛圍。

所謂健康不僅僅指身體健康,還應包括心理上的健康,可是心理的健康經常被我們忽視。一個健康心理成長歷程,是不能缺少愛的。我們能夠看到,長大以后的問題小孩,多數是在缺少愛的環境中長大。所以我期望自我的兒子在一個充滿愛的環境中長大。我和他爸爸一般都是兩個人同時陪伴他,跟他一齊玩,一齊游戲。我們很少把工作帶回家,即使是有當天做不完的工作,我會提前告訴他可是他爸爸會陪著他讓他不會覺得孤單和無聊。孩子在家不管做什么,我們兩個人都盡心盡力當觀眾,為他取得的每一個小提高搖旗吶喊。

總之,在我有了孩子以后我對“父母”這一詞的理解是這樣的你擔任的是他的養育者、教育者、營養師、心理咨詢師、健康管理師等重大的職責。作為父母來說,教育孩子是一生中最大的投資和工程,多責一分,多溺一分都怕影響孩子的健康成長,很多時候會謹小慎微,而很多時候又覺得惘然無助,不知該如何處理。看到孩子聰明活潑,趣味可愛的舉動,常感到作為父母的驕傲和欣慰,而看到孩子固執不聽話,做錯事不肯認錯,會覺得煩躁和氣惱。自從有了兒子,生活總是在這兩者間徘徊,有歡笑,有生氣,但更多的是期望……我相信,只要可是分寵愛,可是分期望,不求全責備,讓兒子在歡樂幸福中健康成長,他必須會成長為讓我們驕傲的人。

育兒體會。

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新生兒爸爸育兒心得體會

1:剛出生的寶寶體溫與成年人是不同的,會比成年人略高一些。而且因為他們小,溫度調節機能不夠完善,身體比較脆弱,容易受到環境疾病的影響,所以不足月的寶寶不適合出門。

2:冬天沒有足夠陽光情況下,不建議帶寶寶出門,等太陽出來之后可以短暫帶寶寶出門。

夏季可以在早上十點之前和下午四點之后帶寶寶出門。夏季太陽特別曬,所以不要讓太陽直射到寶寶眼睛。

春秋季可以隨時帶寶寶出門,但是這兩個時間段是病毒性傳染病的高發期,帶寶寶出門一定注意防護。

關于幼兒健康小常識。

1健康小常識—吃。

秋燥食粥最適宜,粥具有清火養胃健脾之功效,把它與一些生津養陰潤肺的食物共同煨食服用,對于改善秋燥癥狀大有益處。

應該讓孩子多喝溫白開水,這樣不但可預防感冒,更重要的是對小兒胃腸道和肺部有益。

少吃“上火”食物及偏咸、刺激性食品,如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒、荔枝、桂圓、橘子等。

忌食冷食物中醫認為“寒涼傷脾”。除了限制冷飲以外,從冰箱拿出的飲料、酸奶最好放置在室溫下15分鐘后食用。

營養調理,多給寶寶高蛋白、五谷雜糧以及富含纖維素的食品。

2健康小常識—穿。

秋季不要給孩子添加過多的衣服,睡覺時也不要蓋得過厚。加上后就不好減掉了,因為天氣一天比一天冷,只能是越加越多,到了真正的寒冷季節,就沒的加了。

每天為孩子準備長短、厚兩套衣服到幼兒園,讓老師根據天氣變化給孩子增減衣服。

培養孩子穿衣、穿襪、穿鞋、洗手洗臉、擦汗等自理能力和主動大膽用語言表達自己感受的表達能力。

3健康小常識—住。

對孩子進行安全衛生知識教育,促進孩子養成良好的衛生習慣,增強孩子的安全意識和自我保護、自我防范意識。

當幼兒患感冒時,應對癥下藥,不要亂服過多的抗感冒藥。多休息、多睡眠、多飲水、注意護理、有病及時就醫、切記自行服藥。

預防腹瀉,入秋后是輪狀病毒性腹瀉的發病高峰期,又稱秋季腹瀉,家長一定要把住“入口關”,注意飲食衛生,不吃生冷食品,定期給玩具和食具煮沸消毒。

按時打預防針,按時預防接種,防范秋冬季節傳染病。

4健康小常識—行。

讓幼兒到大自然中去鍛煉,有氧鍛煉是提高機體抵抗力的好方法。

少去人群密集的公共場所,避免被傳染。

注意休息,保證孩子的午睡和晚上睡覺的時間和質量;運動適量。

10條育兒小經驗。

1:新生兒體溫不超過37.5度都是正常的。

2:新生兒可以使用沐浴露,一周使用一次即可。

3:喂奶后要給寶寶拍嗝,拍不出來的話寶寶非常容易溢奶。

4:周歲內的孩子禁止搖晃。

5:夜晚開燈睡覺會降低寶寶的免疫力。

6:防止尿布疹,給寶寶用紙尿褲要及時更換。

7:出生后,在寶寶清醒.有看護時每天都讓寶寶趴一會。

8:蛋黃建議八個月以上添加。

9:新生兒發燒首選物理降溫。

10:寶寶三個月前不用枕頭,滿3個月用1厘米高的枕頭,7_8月用3厘米的枕頭。

新生兒脹氣緩解小妙招。

新生兒一般在2-3個月容易產生脹氣,有的在月子里就脹氣。

脹氣癥狀:經常嗯嗯啊啊漲紅臉,經常放很響的屁.不停的想吃奶,有時會扭動身體哭鬧。

緩解方法:1拍嗝吃完奶后,可以讓寶寶斜趴在身上,用空心掌從上往下輕拍背部。

4.飛機抱其實這個和趴在身上一樣,都是給腹部壓力,緩解疼痛,20分鐘以上才有效。

5.吃益生菌腸脹氣可以等到寶寶三個月之后腸胃發育好了,自然就好了。如果還不好的話,可以嘗試吃益生菌。

育兒健康小知識。

新生兒爸爸育兒心得體會

孩子從一歲起,就想對房間里感興趣的東西摸摸、動動。這時,家長應特別注意,把住處收拾得利索一點,使孩子可以自由活動,也免得老對孩子提出警告。如果家長對孩子的行動一味限制,會壓制孩子的好奇心,使孩子感到不知所措和無聊,有損孩子理解力的發展。

由于求知欲望的驅使,孩子必灰會掙脫家長加在他身上的羈絆。每種約束都會妨礙他能力的發展。意志薄弱的孩子會自暴自棄,不再做出努力去了解周圍的世界;意志堅強的孩子會強烈地拒絕對他提出的任何要求。

家長應該自問:“是否每件禁止孩子做的事情都是必要的呢?”家長對孩子的約束常是僅僅出于一種習慣或一時的考慮。家長對孩子的約束越小,孩子的壓抑感就越少,越愿意聽從家長的勸告和建議,也愿意按照家長的要求去做。

對孩子提出要求時,應注意方式方法,應清楚地向孩子說明為什么這樣做。孩子雖然還不能理解家長所解釋的內容,但孩子會覺察到禁止他做某件事情的原因。

較大的孩子已經能夠明白大人所講的道理了,也許提出自己的反建議。這時家長決不要說“住嘴”,按我說的去做!”不能認為自己比孩子懂的多而對孩子采取壓制。強制孩子去做,不會使孩子心悅誠服,只能是一種表面的假服從。家長在場時孩子似乎是服從了,但家長一離開,孩子仍會按自己想法去做。用強制手段迫使其聽話,孩子將來不是膽小鬼就是叛逆者。家長收回不恰當的要求,聽取孩子的意見,不會失去面子;孩子也不會因家長承認錯誤而對家長不尊重。

家長也不應該因自己的情緒好,因孩子的祈求和擔心孩子哭鬧而隨意取消自己的要求。如果家長出于好心而對孩子作出讓步,孩子就很快抓住大人的弱點加以利用,認為他今天做的事情,明天還是可以這樣干,大人所禁止的事情,只是出于一時的情緒,并不一定非得遵守不可。

同樣,如果大人一味聲色俱厲地對孩子進行訓斥,時間長了,孩子會聽疲了,便不會真心實意地去服從大人的意見。

我一向覺得孩子應當在簡便的環境中成長,享受她無憂無慮的童年。玩,是孩子最喜歡的活動方式,也是我們認為最佳的教育方式,在玩的過程中不僅僅能夠讓她們獲得無盡的樂趣,還能夠學到各種知識,經過游戲還能夠讓她們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。

我不看重她此刻能學多少文化知識,我們平常關注的是她的身心健康,讓她懂得自尊、自強、自立,我期望我的孩子能做一個富有愛心、懂得寬容團結的孩子。平時期望她能多參加團體活動,能和小朋友玩到一塊兒,從平時的溝通和交往中來加強她的社會交往本事、心理承受本事以及處理事情的應變本事。能及時告訴教師自我的需求,在課間能大膽的發言。我覺得此刻是孩子性格構成的關鍵時期,融入團體對她完整性格的構成是很有幫忙的。

在家里,我們會有意識地給她創造一個寬松自主的環境氛圍,平常也把她當作朋友一樣來溝通,不會拘束于某種特定的形式來教育她,而是在平常生活的點點滴滴中進行,其實我們就是她的參照物,我們的一言一行都會對她產生影響,所以在要求她的同時我們要嚴格地要求自我。

在家里我們會給她一點獨立的空間,讓她學會自我管理。比如我們房間的一個角落是專門給她置放玩具的,那里的所有物件需要她自我來整理。這個效果很好,這樣讓她體會到了媽媽平時整理家務的辛苦,還有物件需擺放整齊,從哪里取來就要放回哪里。平常在處理問題時,我們都會征求她的想法,比如在給他買衣服的時候,會征求一下她喜歡哪個顏色,這樣會讓孩子覺得我們很尊重他,那么以后她在處理事情的時候也會研究到別人的感受,多替別人著想。平常我們會盡可能抽出多的時間去與她溝通,耐心傾聽她的心聲,允許她發表不一樣的意見,創造一種能讓她充分吐露心聲的氣氛,對于正確的觀點,我們會鼓勵,對于不妥當的想法,我們會跟她講道理,她仍然不明白的,我們再適時地加以引導。

總之,我們應當放下家長的架子,多點朋友式的溝通,把她當作家庭的一份子,讓孩子感覺到自我的重要和職責,給她一份平等,一份信任,讓她有充分展示自我的機會。

胡紫政此刻已經六歲了,說話、做事儼然是一個小大人了,什么事都有自我的觀點和思想。

她的每一點提高都讓我們欣喜萬分,但也不乏頭痛的事情,性格倔強,自尊心太強。胡紫政很愛“面子”,這大概是這個年齡段孩子的特點。生活中的點點滴滴都是成長的見證,我覺得是和紫政在共同成長,她是一天一天在長大,我們是一天一天在學著做家長,她的每一天成長都會給我們帶來新的課題,但相信和成人之間的交往一樣,溝通是最重要的,鼓勵和信任是走近孩子心聲的重要橋梁。每個孩子都有缺點,但每個孩子也有他獨特的個性,我們要懂得欣賞他們最可愛的一面!

3月1日上午,參加了幼兒園的家長委員會會議,與其他23位家長一齊很榮幸地被幼兒園聘為家委會委員,十分感激大三班王教師、感激潘園長,感激幼兒園給的這個機會。從園長手中接過聘書的那一刻起,深感職責重大,家委會要及時為幼兒園的發展獻計獻策,供給可利用園外教育資源,促進家園溝通,作為幼兒園與家長間溝通的橋梁,家委會還要及時收集反映廣大家長們對幼兒園的工作意見和提議、組織交流育兒經驗等,不斷譜寫家園共育新篇章。

會上,園領導宣讀了家委會章程;向與會的及委員頒發了聘書;經過園長致辭,我們了解了幼兒園在過去的一年所取的優異的工作成績及今后的重點工作;家委會代表發言后,委員們一齊觀看了“品味幸福,歡樂育人”的幼兒園專題視頻。園領導還帶領我們參觀了班級、戶外設施、廚房及去年剛剛裝修一新的大廳。參觀過程中,幾個班級各具特色的區角建設與孩子們豐富多彩、天真活潑的區域活動,令人眼花繚亂;戶外更換了仿真草地、葡萄架等供幼兒游玩的場地及設施,還新增了“海盜船”滑梯、投籃器等大型玩具、器械,孩子們在柔軟的草坪上歡快地跑、跳著;在大家都十分關注的廚房,我們看見,操作間寬敞明亮、衛生清潔,三位廚師服裝、帽子、口罩穿戴整潔,正在包著很有名的包子。園長見大家都對包子很感興趣,立即安排品嘗,坐在會議室里,委員們象孩子一樣由教師侍候著,包子吃了一個又一個,西紅柿蛋花湯喝了一碗又一碗,如果不是怕搶了孩子們的午餐,真想再多吃二個才罷。

經過這次會議,更深入、直接地了解到幼兒園先進齊全的軟硬件設施、優秀的教師團隊及科學的“在環境中主動學習,在環境中和諧發展”的幼教理念,異常是園方一向堅持的小學教育不提前的做法,在這個幼兒教育日漸功利化的今日,更是難能可貴。

在與潘園長的交談中,我們能真切地感受到她有一顆真誠的愛孩子的心,時時處處為孩子們著想,為了讓孩子們玩得開心、健康,不惜花最貴的價錢,買大品牌、最環保、最益于孩子的設施?!皭凼墙逃恼嬷B”,正因為園領導有愛,教師們有愛,我們才信任,把孩子送進幼兒園,孩子在園的吃、喝、玩、學才讓人放心。聯系到近期網上盛傳的幼兒園,想到一句廣告語,“只買對的,不選貴的”。

在開會與參觀的過程中,也發現了幾個問題,在此與提議一并提出,供園領導及廣大家長參考,以便讓孩子們更健康、更歡樂。

父母是孩子的第一任教師,一個人從呱呱落地到上學、工作,走向社會,都離不開父母、家庭環境的影響。從開始就注重對孩子思想品德培養,無疑對孩子的成長起著關鍵的作用。做好對孩子的啟蒙教育,不僅僅關系到一個家庭,孩子今后成什么樣人的問題,更是關系到國家、社會安定和發展的大問題。

一、創造良好的家庭環境是培養孩子的前提條件。

“人能夠改造環境,環境也能夠造就人?!闭f實話,我是個性格直爽的人,過去也最不善于孩子,有時孩子不聽話,雖然舍不得打,但也總是連說再嚇,但之后我發現孩子的畏懼心理在增長,并且學會了去爺爺、奶奶那里告狀。針對這種情景,我首先有意識地創造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問題,不當著孩子交涉。孩子淘氣,耐心地說服,并且夫妻互相補臺,我批評了孩子,事后由我愛人再進行教育,并強調母親批評她是為她好,是愛她的表現等等,使孩子在父母中沒有親疏的感覺;其次,注意語言禮貌。第三,用音樂創造美的環境,使孩子感到家庭的溫暖。

二、從生活習慣開始,注重孩子品德教育是培養孩子的重要環節。

孩子是父母的影子,要培養孩子的良好生活習慣,就首先要從我做起。在教育孩子過程中,我體會到良好的生活習慣是培養孩子的基礎,而注重孩子心理健康、思想品德的培養則是目的和關鍵?,F代社會生活中,異常是我國獨生子女家庭占絕大多數的狀況,如何培養孩子自強自立,避免成為溫室里的弱苗,是值得每個家長思考的問題,在這方面我主要采取三種方法:第一、愛護孩子但不溺愛。例如,孩子經常提出到外邊吃麥當勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯,不但能夠改善平淡的生活規律,同時能夠開闊孩子的視野和適應外界的本事,但我認為,如果孩子為此采取哭鬧的辦法,家長絕不可放任。第二、有張有弛,寬嚴相濟。對待孩子犯了錯誤,家長要分析內在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到處是水,我一看火就來了,但一問為什么玩水,孩子卻說是在洗自我的手絹,并問:“你不是說自我的事情自我做嗎?”從中我體會到教育孩子決不是單純說教、打罵就能解決的。第三、尊老愛幼構成家規。隔輩親是現代家庭中普遍現象,而長輩的溺愛往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒有樣貌,在這方面,我不但自我尊重公婆,并且直接與公婆交換看法,對他們提出教育孩子應注意的問題,這樣在我們家中,上下構成了尊老愛幼的環境。

三、幼兒園是培養孩子健康成長的搖籃。

我的孩子是今年9月份入園的,孩子有生以下遇到的每一位教師是那么善良、慈祥。剛入園時,孩子在班里最小,吃飯時不會用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了幾口,又往外吐,是班上的教師,耐心地一點點教孩子吃飯,孩子第一次感到飯菜的香味,是多么高興呀,有誰明白教師付出多么大的辛苦呀。在不到兩個月的時間里,在三位教師的教育指導下,學會了十幾首兒歌,學會了尊敬長輩、自我吃飯、穿鞋、畫一些簡單的圖畫,孩子生病不舒服,教師都及時帶她去醫治。孩子在幼兒園理解系統、正規教育的同時,作為家長,我每一天接孩子時都主動向教師詢問一下孩子一天的表現,學了哪些新知識,配合教師一齊鞏固學會的知識,平時給孩子購置一些幼兒喜愛的圖書、錄像帶,培養孩子對善丑的分辨本事。

總之,培養孩子成為社會有用之材是一個復雜而長期的過程,不能期望經過一天就立竿見影,家長要有心理準備,有、有步驟地進行。

在教育孩子上,每個家長或多或少都有些困惑,每個孩子的優點和缺點都不一樣看你是否了解自我的的孩子。下頭我談一談我的育兒經驗。

1.足夠的睡眠是孩子生長發育和健康成長的基本條件。所以我每一天規定孩子晚九點之前必須睡覺。早六點半必須起床。讓孩子有個良好的作息時間。

2.每一天放學回家自我安排寫作業的時間。在孩子寫作業的時候,家長不要看電視,以免分散孩子的注意力,自我也看看書,給孩子營造一個良好的學習環境。每一天做完作業必須要復習當天所學的資料加以鞏固。

3.學會跟孩子交流,我每一天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事,媽媽單位有什么新鮮事。經過交流能提高孩子表達本事和分辨是非的本事。

4.經常帶孩子去書店買書,讓他明白知識的重要性,孩子有時候問的問題大人也無法回答,比如:星星為什么會眨眼水星上有水嗎讓他在書中找到答案,孩子十分開心。這樣就培養他從小愛學愛問的習慣。

5.對于孩子提出的無理要求,家長必須要堅決地說:“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會察言觀色,你退一步,他們就進一步。下次就不好管了。

6.要尊重孩子,不要強求孩子做一些自我不愿做的事。也不要當著別人的面去批評指責孩子。

7.父母在家庭教育上要堅持意見一致。

經過不斷的努力和學習,兒子長大了,做事很認真,時間觀念很強??磥頉]有教不好的孩子,僅有不會教的家長,只要方法得當,任何孩子都是優秀的,只要用心總能找到適宜的教育方法。

新生兒爸爸育兒心得體會

兒子今年已經4歲半了?;顫?、愛運動,最主要的是他有愛心、講道理,這些都讓我們全家人都為之驕傲??墒撬€是有很多小缺點,比如:膽子小、愛粘著媽媽,而且容易哭。

總結他的性格特點,我回顧一下我們在生活中一點一滴的教育、相處方式,才發現他太多的時間是和媽媽、奶奶在一起的。因為爸爸的工作更忙,也沒有那么多的時間陪孩子,或者說有時候陪孩子玩的時候,也是兒子玩自己的,爸爸在一邊忙自己的事兒。其實,真正的陪伴應該是參與兒子的游戲,或者兩個人共同努力完成什么。男孩子的天性中有一些是相似的。比如說喜歡車,喜歡槍,喜歡打打鬧鬧,喜歡拼裝玩具,喜歡修理等等,這些都是可以在和爸爸共同游戲中獲得快樂并且健康成長的。和爸爸的相處游戲中男孩子可以學到很多東西:男子漢的堅強,不怕苦并且能夠像爸爸那樣豁達。同時學者承擔責任,保護弱小,而這些品質正是在我兒子身上所缺少的。

母親對孩子的愛太細心,太溫柔,會讓孩子不懂得獨立,不愿意承擔責任??粗鴱男У酱蟮膬鹤?,他就是我的心頭肉,每天看著他就覺得內心一片柔軟。也許這樣也會讓我對他形成溺愛吧。

怎樣教育孩子是現在都還存在著爭論的話題,沒有確切的答案,只有在過程中摸索,再總結回顧,最后學習、改正。也許,我們只是一對很平凡的父母,給不了孩子最好的生活,但是我們會努力,讓我們可以做得更好。

育兒心得

看著女兒那雙可以洞察很多事情的眼睛,看著她那說話有板有眼的神情,看著她那做事手腳麻利的動作,我發現女兒已經長大了,曾經的打罵和無端的責備已經不能再隨便使出來了,理解、尊重和交流已成為我們對孩子必須的課程。

五年級時,女兒的成績還是挺優秀的,可是六年級時,很明顯成績有所下降。記得有一次數學測驗女兒又沒有上90分,當我接她放學時,她怯怯地對我說:“媽媽,這次數學考試又考砸了。怎么辦?”我問道:“怎么回事呢?”“又是計算上的失誤?!甭犕昱畠旱幕卮?,我知道了女兒的數學成績落下在哪里了,我不再像從前那樣又是一遍又一遍的指責而是耐心的和她分析原因、講解道理:“雖然這道題看起來會做,但因為計算粗心馬虎,導致了分數的下滑,看起來并不算什么大事,但如果日久天長養成了這種壞毛病,壞習慣,那就會害人害己。怎么說呢:當你長大走向工作崗位時,無論是生產一種零件或起草一份計劃書,如果你一大意、疏忽,那不但影響了整個企業的發展,嚴重點說也會危及他人的生命。所以,細心、認真的做好每一道題,是我們做學生的義務。這樣,將來,我們才會負責的走向社會!”女兒聽完我的話后說:“媽媽,我錯了。以后我會注意的?!逼鋵嵙昙壍暮⒆右呀浂昧撕芏嗍欠?,做家長的如果與她們建立好理解這層紐帶,相信孩子也會開心的并努力去改正錯誤,接受你的批評。

還記得有一次在放學回家的路上,我們看到了一位殘疾人,女兒馬上竊笑不已。我立即嚴肅的批評她:“他們是弱者,需要的是理解,是我們的同情和幫助,我們不能歧視他們,更何況我們自己家的阿伯也是位殘疾人呢?”女兒沉默不語。我又語重心長地告訴她:“你學習可以盡力而為,成績不是名列前茅并不重要,但做人是不可以隨隨便便的,純潔的心靈一旦有了污點,將來成年后必將難以立足于社會!”聽完我的話,女兒若有所思的說:“媽媽,我懂了。以后我再也不會這樣了?!蔽倚廊坏匦α?。是啊,孩子的心靈是一張白紙,怎么樣描繪,多數都取決于我們做家長的言行。

在我的潛移默化感染下,女兒也學會了很多,去年學校搞花燈拍賣捐款給市兒童福利院時,她踴躍參加競拍;學校給貧困山區孩子捐贈書本筆盒時,她也特積極地拿出她的零花錢買上了一大包;走在大街上,看到那種老弱病殘的需要幫助,她懂得放上一枚硬幣。在家中,夜晚她會為父母掖掖被角;為奶奶舀飯等等。雖然一切看似都微不足道,但一個孩子時常能做到這一點已經很讓父母滿足和安慰了。

為人父母,平時在家中,我除了正常的打理生意和做家務之外,都經常陪伴在女兒左右。撲克、麻將,對我而言都是多余的物品。我如此,我也更希望天下父母都能在百忙之中陪陪自己的孩子,不要總是把孩子放在親戚、朋友或者全托那里。多傾聽一下她們的喜怒哀樂,無論孩子成績好壞。但是最起碼,有父母和親人在她們身邊多點溝通和交流,孩子的身心總會保持著健康向上的。

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新生兒爸爸育兒心得體會

轉眼間兒子已經六歲,上學前班了?;厥走@一路伴著兒子成長的每一天,個中滋味不乏艱辛,但當看到兒子健康快樂幸福地成長著,更多的卻是為人父的快樂。

兒子翀翀人如其名,聰明可愛,但也有小孩子頑皮好動的天性。由于工作的關系,他媽媽只有休息時才能回家。所以照顧教育孩子的重擔便責無旁貸地落到我的頭上。工作之余,我把大部分時間和精力都用在教育兒子身上。

我一向主張男孩子由父親帶,可以從小培養他男子漢的氣慨。這樣就提高了我作為父親的要求,兒子畢竟還小,會受外界環境的影響,我的言行舉止也會對他起到潛移默化的作用。所以我便要處處以身作則,為兒子樹立一個好的榜樣。我覺得人要從小養成一些好習慣,一個好的習慣可以伴隨一個人一生,可以影響人一生。于是,我從兒子的生活習慣入手,讓他養成按時起床按時睡覺的好習慣。我每天堅持六點半起床,讓兒子也準時起來,梳洗收拾好后吃過早點,我便早早送他上學,長年如一日,兒子很快適應了,就連放假也很少睡懶覺。冬天的早上六點半天才蒙蒙亮,又很冷。兒子也絕不會貪戀被子的溫暖,更不會像其他家孩子一樣又哄又拉的。時間一到,就會一躍而起,起床上學,小小的人兒精神煥發一幅小小男子漢的模樣,讓我心疼更讓我欣慰。

在平時的生活中,我也很注意讓孩子從小形成一種健康良好的心態。一個孩子首先是成人其次才是成才。我總是盡可能抽出多一點的時間陪兒子玩耍,游戲并和他平等交流,在交流中了解孩子在學校的學習情況和與同學相處的情況。并適時給予他好的地方以肯定,不太妥的地方和他交流讓他自己明白錯在哪里。我讓他從身邊的事和故事中自己悟出一些道理。他告訴我老師給他們講了《孔融讓梨》的故事,在我有意識地引導中,他從中明白要懂得尊敬長輩,愛護比他小的朋友。我還教他學會謙讓與寬容,學會說謝謝。同時我也很注重對兒子自主能力的培養,帶他外出時,我會給他創設很多鍛煉自己的機會。比如讓他自己去餐廳點餐,去游樂場玩讓他自己買票,限錢讓他去超市購物等等對他具有挑戰性的事情。剛開始兒子也會膽怯,我就鼓勵他:“你能行,爸爸相信你能做得好”。小小的兒子終于一天天自信能干起來了。

在讓兒子快樂健康成長的同時,我和天下父母一樣,也期待著兒子能長大成才。兒子四歲時,我便將他送進幼兒園英語興趣班,為了提高他學習英語的興趣,我常常陪陪他一起學,并和他做游戲。盡量給他創設一個輕松愉快的學習氛圍,讓他在玩中學,在學中玩。還和老師保持密切的聯系,隨時了解兒子的學習狀態,出現一些小問題,及時與老師一起幫助他改正,讓他不斷地提高進步。兒子學了珠心算,為了加強他心算的速度,我每天會讓兒子做一些題目,兒子做得很認真,我就趁機好好表揚他一番,兒子雀躍不已,興趣日益濃厚,計算速度質量也大大提高。

新生兒爸爸育兒心得體會

貝貝爸爸:我給1歲的女兒換尿布時,他總是不停地動,常讓我無法進行而失敗。據觀察發現,女兒最喜歡的一件事就是搶我或她媽媽的電話,所以我就投其所好,發明了一個讓她不動的方法。要換尿布時,我就假裝拿起電話聽一下,然后對女兒說:“貝貝,你的電話?!痹谒龑χ娫掃捱扪窖降臅r候,我就迅速地把尿布換好。

玩“尋寶”――主動上床睡。

皮皮爸爸:以前,每天晚上要4歲的皮皮上床睡覺可是件難事,總是要費很多周折。為此事,他媽媽也感到非常煩惱。一天晚上,我把兒子的睡衣藏在被子下面,并且讓他自己去尋找睡衣。沒想到,他很喜歡這種“尋寶”游戲,現已幾乎成為每天睡覺前的慣例。我常常把他喜歡的,且在睡前要看的書藏在床上,或是床旁柜等其他地方,然后給他三條線索尋找?,F在他已經愛上睡覺時間,有時候還主動要求早點上床呢。我覺得,對小孩子講道理很難行得通,而如果把每件事都當成游戲,不僅能達到目的,孩子也會非常開心。

定時表――游戲有時限。

娜娜爸爸:讓3歲的女兒停下手頭的玩具去做另一件事情無異是一場戰斗,需要費很大的勁。有一次,我指著手腕上的手表告訴她:“現在我們有5分鐘的時間滑滑梯,5分鐘后它就會響,表示游戲就結束了?!弊屛腋械绞煮@訝的是,當定時的聲音響完后,女兒就開始關注起我的手表。一整天都是這樣,她總在關心我的手表發出的聲音。當然,這一整天,她都乖乖地按照我最初的計劃。以后,每次出去玩,她都要我的手表發出這種提示聲音,無形中讓她了解了時間概念。

講故事――分別更順利。

巍巍爸爸:去年秋季兒子上幼兒園了。我在校門口和他分別時,他會很沮喪。為了讓兒子盡快度過這個特殊時期,我就每天給他講個新故事。故事在去幼兒園的路上先講一半,如果分別時他不哭鬧,晚上接他時就接著講另一半,就這樣,沒有多少時間,兒子就度過了艱難的時期。不過這期間,對我的挑戰也蠻大的,每天講的故事要有質量、要新穎,并且還得在最精彩的地方戛然而止,這樣才能吸引他期盼得到故事的后半部分。于是,我每天得花時間看些童話書,并且設計好故事的進程?,F在兒子特別喜歡我跟他在一起。

育兒心得

提升素質教育,促進孩子全面發展的今天,作為家長深感壓力和責任,但在張老師的建議下,收看了于丹老師的專題講座后,感觸很深。對于如何培養孩子的孝心;如何培養孩子的愛心;如何培養孩子的自立、自信、自強。有了更深刻的理解,于丹老師針對這三點也給與了指導性建議,對于我們家長來說十分受用。

于丹老師在講座中主要是強調我們中小學生在完成必修課的同時,還要懂得孝敬父母,尊敬老師,關心他人,讓每一個中小學生德、智、體全面發展。

于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先,孝是中華文化傳統提倡的行為,一般表現為孝順,孝敬。要對生活充滿感恩的心,感謝父母,尊敬老師。孝不但是外在要求,也是內在的一種責任。

然后談到“仁”。仁就是要學會怎樣處理兩者的關系,要充滿愛心,和善待人?!度纸洝防镎f道:“人之初,性本善。性相近,習相遠?!币馑际钦f,人在剛剛出生時,本性都是善良的,性情也很相近,但隨著各自生存環境的變化,每個人的習性就會產生差異。教育孩子要與人和睦相處,懂得一個人的痛苦,由兩個人分擔,痛苦就減少一半,相反,一個人的快樂,兩個人分享,快樂就增加了一半,與人交往,多關愛他人,使自己健康,快樂的成長。

最后談到“自立,自強,自信”。樹立正確的人生觀會直接決定人生的軌跡,孩子的成長不是填鴨式的灌輸,知識固然重要,但更重要的是人的經驗和悟性。不要墨守成規,按部就班,而是要在這個處處混沌喧囂的社會中,學會發現其中的有效信息。

通過于丹老師講的這堂課,讓我明白了一個道理:孩子最重要的并不是只有學習,學會做人才是排在第一位的,如果不會做人的話,就算學習成績再好,也不是一個健全的人。

感恩,是一個亙古不變的話題,總能引起人們的遐想,今天我對它有了更深的認識。作為家長,我們更應該以身作則,做孩子們的榜樣,讓我們用實際行動來詮釋感恩!

育兒心得

對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經驗,一邊結合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進步都令我們為人父母者深感驕傲和自豪。我主要有以下三個方面的心得。

欣賞教育。欣賞孩子是培養孩子自信心的最佳手段。一個孩子,其最可人之處不在于他的聰明活潑,而在于他的自信。自信有助于他現在與將來勇敢地面對來自學業和其它一切方面的挑戰。培養自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中,父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚,都是一種無形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增強孩子的信心,激發孩子的勇氣。當兒子主動幫我們做家務時……我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。對于父母親來說,愛孩子是天性,是一件極其簡單的事,但知道怎樣愛孩子,卻是一件困難的事。無數次的育兒實踐,使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,激勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵。

互相尊重。讓孩子懂得尊重老師、尊重父母,有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的威望,使孩子自覺地、發自內心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為,有助于培養孩子良好的學習習慣和生活習慣,這是小孩受益終生的寶貴財富。讓孩子學會尊重老師,要求家長身體力行,以身作則,尊重自己的老師,更要尊重孩子的老師。凡是老師要求家長支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母,最好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言,懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望,另一方面有助于培養孩子優秀的品質。同時,我們也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度,以孩子的眼光看問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下,家長才更有心去主動地創造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關愛孩子,為孩子提供最適合的教育。

引導教育?!案竿映升垺⒛竿渗P”,這是為人父母者的天性使然。但如果這種期望超過了孩子所能承受的,就變成孩子的負擔,就妨礙孩子幸福健康地成長。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則。但自由發展并不等于放任自流。在孩子成長過程中,老師和父母是他的領航員。在他不自覺的時候,我們嚴格按照老師的要求進行檢查督促;在他遇到困難的時候,我們及時進行指導。同時,我們注重發現他的不足、特長和興趣,有針對性開展引導。我們的目的不是為了他成名成家,我們只希望他在今后的生活中因為有能力而更自信、更多地體味生活的樂趣!

以上是我育兒的三點粗淺心得,我們深知,兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,真誠感謝幫助我兒子獲得知識、快樂成長的老師們!

每個人的第一個學堂是家庭,第二個學堂是幼兒園。

幼兒園育兒心得不管是家庭還是幼兒園都是缺一不可的,所有家長們都會為孩子的身心、學習生活擔憂....,大部分幼兒園日常教學中都需要用到幼兒園育兒心得,而育兒真的只是有錢給孩子吃好穿好用好就好了嗎?不是的!育兒心得沒這么簡單。

從一歲左右起,孩子就能用單一的句子表達自己的意識,令人驚奇的是有些孩子居然連“而且”“也”“不僅”等等一些常用的轉折詞、連接詞也能準確地表達出來。你知道他是怎么學會的嗎?后來,我才慢慢醒悟,孩子們是從大人們的談話過程中“偷學”來的,呵呵,孩子對他所不懂的一切都有莫大的好奇心,想去模仿,聽到的、看到的東西都能深深印入他的腦海里。

幼兒園是孩子踏入社會的第一步,也是他開始交往、接觸社會的關鍵一步,為孩子選擇幼兒園時,家長們也三思而行,并親自前往幼兒園觀察,選擇心中幼兒園,當然幼兒園并非十全十美,但是學校所營造出的整體氛圍應該很適合孩子,孩子喜歡幼兒園,他非常愿意上幼兒園,也很喜歡他的老師和同學,這樣的環境能讓孩子的身心展有很大的幫助,學習也會容易得多。

孩子四、五歲時,自己的主觀意識逐漸增強,抵觸情緒隨之加重,很多事情希望能按照他自己的意識去做,你要他向東,他偏向西;你不允許他這樣做,反而增強了他想這樣做愿望,有時大人們不得不采取迂回的 戰術,真讓人無可奈何。仔細想想,孩子們也不過是想表現出自己有主見,追求自己的獨立人格而已。只要抱著寬松的心態,輔之以適當的教育,相信孩子都能順利度過這一成長期。

平時,家長們盡量抽出時間來多帶孩子到戶外,尤其是環境優美,空氣清新的公園或郊外去放風箏等等。在公園里不但能呼吸到新鮮的空氣,能開擴視野,增長知識,還能觀察到各種動物及花草樹木,跟他講講花草樹木是人類的好朋友,它們不但能使環境更美,而且還會吸收二氧化碳,呼出氧氣等等。在生活中給予孩子的知識是孩子最容易接受的` ,平常激發孩子的興趣,培養他的愛好、鼓勵、贊揚等對增強孩子的自信心是很有益的,但必須注意使用得當、的法。過度地或過于輕易地濫用鼓勵和表揚會使孩子感到你不真誠,并會寵壞他!

不管是幼兒園的老師還是家長,答應過孩子的事就一定要做到!

賀今年4歲了。這幾年也積累了一些育兒心得,以下我就從五方面談談自己幾年來的育兒心得:

一、先傾聽再出主意

孩子會經歷很多“危急時刻”,并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時刻,而且幫助她消化理解害怕、生氣、失望、尷尬、傷心這些情緒,對于父母來說是很關鍵的。先是應該多傾聽孩子,確定她的感受,然后再充當軍師,這樣孩子會學會在困境中和他人溝通,更有自主性。

二、每天都會跟孩子說一次“我愛你”,每天都會給孩子一個擁抱

我跟好好爸爸約定好,每天都要跟好好說一次“我愛你”,無論是什么時候都行,有時候是她剛睡醒,有時候是晚上要睡覺的時候,有時候是去接她放學的路上。這時候,孩子也會笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”。我們總認為愛是應該用行動來表示的,但是,為了讓孩子知道怎樣去表達,我們還是應該要常常虛實結合一下。

三、善用表揚和鼓勵

由于好好吃飯有包飯的習慣,而且吃一口飯要非常久的時間,以至于吃頓飯要一兩個小時的時間,我每次喂飯都催她要吃快點,不能慢吞吞的,再后來我就只有夸獎她了,她吃進一口我就表揚一下。可是到現在已經夸成了習慣,她也不以為然,無所謂了。所以,家長一定不要濫用表揚,如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來表揚,久而久之,孩子很可能就會把它當做謀取利益的交換條件,或是要挾家長的資本。

家長育兒心得體會優秀范文心得體會,學習心得好好的膽子不夠大,很多時候很多事都不敢嘗試。在家的時候什么事都依賴我們給她做,這樣什么事都指望我們怎么行呢?我跟我老公就在很多時候試著鼓勵她,她平時在家也喜歡畫圖畫剪紙,可她拿著筆又不知怎么畫,于是就老叫“媽媽你給我畫”,我就把筆拿在她手上,鼓勵她說“你一定會畫得比媽媽好”就聽了這句話,她會很快的畫好?,F在她已經會拿著筆沒事就畫,畫圓呀,三角形,還會一一把畫的圖案剪出來。

四、避免批評和指責

過多的批評和指責對孩子的心理成長是沒有好處的。特別是當已經有人對某件事向她提出批評的時候,再在旁邊橫加指責,我認為是非常錯誤的,那樣會很傷孩子的自尊,從而產生逆反心理。這種時候,就應該心平氣和地、耐心地教育她,先通過講故事的方式讓她自己對故事中的行為進行評判,然后將故事中的行為與他的行為進行對比,讓她知道自己的過錯,最后表揚一番她的長處,告訴她這件事雖然做錯了,但是沒關系,只要能改正你還是和以前一樣棒,是個大家都喜歡的好孩子。那樣不僅使她找回自信,還能認識到自己的錯誤,以后一定會改正的。

五、讓孩子幫忙做事

平時在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的雜事,有時在我洗東西時,就會讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事,可就是這種小的不能再小的事才能陪養出具有良好習慣的人,只要我們多留心這種小事,就會讓孩子收益一生。

以上只是我個人一點初淺的育兒心得,相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。當然,教育孩子更需要整個家庭齊心合力,一致教育,同時還要配合幼兒園老師,做到家園共育,才能使我們的孩子在各方面得到更好的發展。

育兒心得

育兒學習心得老哥是個成功的父親,他兒子初中高中大學都是一路保送的,自己動手能力很強,善于獨立思考和解決問題;且跟老哥關系宛如朋友,老哥的網名還是兒子給起的,老哥并不老,差半百還好幾年,兒子卻給起個“grandpa”——呵呵,很幽默,是讓老媽放心乎,表明老哥只能以慈祥慈愛面網,尤其是與之有交流的女網民,育兒學習心得。跟老哥聊天的時候,向之學習育兒心得,得老哥贊賞,說憑他對我的了解,我會是個好媽媽,草兒是幸福的。(爭?。┎挥浀媚奈徽苋苏f過:愛孩子,是母雞都會的,關鍵是怎么教育孩子!從老哥的經驗上總結出來,家庭教育四件事:

1、替他做什么?

2、教他做什么?

3、陪他做什么?

4、讓他做什么?

人是早產三年的動物,和普通的哺乳動物相比,其他的.動物一出生就可以站立行走,很快就可以自己覓食。而我們人類在剛剛出生時,如果沒有成年人的悉心照料是無法生存的。所以面對初生的嬰兒,我們必須替他做很多事情。這里需要強調的是我們在替孩子做一些事情時,必須要用心,同時不能忘記和嬰兒的交流,作為初生的嬰兒,他們不會說話,但是他們也有超級的感應能力,他們可以感受到你的愛心,他們也會回饋你的信息,所以他們會哭、會笑、有時也會煩躁不安。我們要即時對他們的信息進行反應。我們在替孩子做一些事情時,我們才能夠真正體會到我們自己的父母是多么地艱苦和不容易,我們才會真正地更加地孝順我們的父母,這樣我們的孩子也會和我們孝順父母一樣來孝順我們,中國人就是這樣一代一代的把孝道傳承下去。

育兒育兒心得心得體會

育兒是每個家長無法避免的責任和任務,隨著社會的不斷發展,育兒的方式和方法不斷變化。在育兒的路上,家長們也會有自己的心得和體會,以下是我的一些心得和體會。

第一段:了解孩子,與孩子建立良好的親子關系。

在育兒過程中,了解孩子的性格和需求是非常重要的。要成為孩子的朋友和伴侶,建立良好的親子關系,需要和孩子一起玩耍、學習,尊重他的想法和興趣。在互動中,家長可以了解孩子的愛好,培養孩子的興趣愛好,讓他感受到父母的支持和關心。

第二段:注重營養均衡和健康生活習慣。

孩子的健康與成長密不可分,注重孩子的營養均衡和健康生活習慣是保障孩子健康成長的重要手段。食物是孩子健康的基石,家長應該讓孩子養成良好的飲食習慣,多吃水果、蔬菜和蛋白質,少吃油膩和糖份高的食品。此外,還需要讓孩子參加一些體育活動,鍛煉身體,培養運動習慣。

第三段:多角度培養孩子的技能和能力。

家長應該從多角度去發展孩子的各種技能和能力。讓孩子參加各種課外活動,如音樂、繪畫、體育等等,可以拓寬孩子的興趣愛好,增強孩子的自信和獨立性。此外,還可以多給孩子一些家務活,培養孩子獨立生活的自我能力。

第四段:尊重孩子的個人想法和決策。

在孩子成長的過程中,家長應該尊重孩子的個人想法和決策。雖然孩子年齡較小,但是他們也有自己的想法和觀念。家長應該和孩子建立平等的家庭關系,聽取孩子的意見,和孩子一起商量問題,讓孩子懂得自己的言行對別人有著影響,讓孩子明白自己的決策會有什么后果。這樣可以鍛煉孩子的思考能力,培養孩子獨立自主的能力。

第五段:給予孩子愛和支持。

在育兒的路上,最重要的是給予孩子愛和支持。孩子對父母的愛無法用語言表達,但他們可以感受到你的關心和愛。當孩子犯錯時,家長應該及時提醒,指出錯誤并給予鼓勵,幫助孩子改正過錯;當孩子取得好成績時,家長也要及時表揚和獎勵,增強孩子的自信心和動力。

總之,育兒需要父母用心,耐心和關注。掌握上述技巧和體會,以及理解孩子的需求,才能更好的做好孩子的教育工作,引導他們健康成長,走好人生道路。

育兒心得

時間過得真快,轉眼孩子已經快6周歲了,長成了1個活波可愛的小姑娘.在教育孩子的過程中,我們覺得體會最深的有這么幾點:

思婕很小的時候開始,我們就堅持教育她"自己的事情自己做"!無論是什么事情,不論大小,只要我們覺得她自己能做,我們都會要求她自己獨立完成.有些事情也許她剛開始做得不順利,但我們鼓勵她想辦法,鼓勵她多試幾次,在她經過努力后實在無法完成時,我們會告訴她解決的方法,然后讓她自己再去做.幾年下來,思婕的動手能力和自我管理的能力有了很大的提高.我認為讓孩子做到"自己的事情自己做"不僅可提高孩子的獨立生活能力,而且在她完成1件事的過程中也能開動腦筋,開發她的思維能力,當孩子完成1件事情后,也能體會到成功的喜悅,懂得只要自己去努力,困難是能克服的.其實,孩子是很渴望去自己實踐事務的,只要我們家長給她這個機會,同時,我們自己保持必要的耐心,孩子會做的很出色的.孩子的能力其實遠遠超出大人們的想象。

在教育孩子的過程中,家長要能堅持原則.思婕經常會有一些無禮要求,比如在商店里買東西時,如果我們認定是無禮的要求就堅決拒絕,不管她怎么哭鬧,都不放棄原則.往往在這種時候家長是很難堅持的,但如果你放棄了,1次,兩次,3次......孩子就會覺得只要她哭鬧,耍賴就可達到自己的目的,那樣以后再教育孩子就難了。相反,如果你堅持原則,并且把道理跟她講清楚,孩子就會意識到自己的無禮要求大人是不會同意的,以后她就不會這樣要求了。當然,在教育孩子的過程中,家長中一定要保持一致,不能1個人管教孩子的時候,另1個護著。另外,只有大人做到說,你所說的話孩子才不會當作耳旁風,即使大人有時出現口誤,說出原本不是自己意愿的話,但只要你說出口了,就不能反悔了。當然,如果大人每次都說到做到,孩子也就會相信大人的話,孩子自己也就能做到說。

從思婕懂事時開始,我們就把思婕當作我們的朋友,而不是單純把她看作女兒,要求她一切服從大人.當處理一件事情時,我們說出我們的意見,如果思婕表示有異意,那我們會讓她說出自己的想法,如果有道理,那我們尊重她的想法,如果沒有道理我們會給她分析,讓她明白平時在生活中,當大人遇到一些困難時,比如說爸媽經常要開會,無法照顧思婕,我們也會告訴思婕我們的.無奈,讓她懂得大人也有克服不了的困難,希望她能理解。時間長了,思婕便象個小大人一樣懂得了生活中有很多東西不是自己想怎樣就能怎樣,也就能體諒大人的辛苦。

在培養教育孩子的過程中,大家都有很多自己的心得體會,在此我們只是將自己的一些感受寫下來,希望同更多的家長交流,以便把我們的孩子教育得更好。

育兒心得

今天收到女兒幼兒園關于育兒心得的消息,我才忽然發現,孩子已經6歲了,自己還真沒有好好地記錄過她們成長?;仡櫝錾浆F在,她們給我帶來了忙碌、快樂、驚喜??每每看到朋友給自己的孩子做成長相冊、發微博、展示孩子作品等,心里暗下個決心,我也要為我們倆丫頭做點什么。可惜,一直什么都沒做,也沒想過過怎樣來教育孩子,更談不上育兒心得了。借這個很好的機會整理了一點我和孩子一起成長中的故事。

我希望能給孩子一個快樂的童年,幼兒園是孩子最快樂的時期,所以在家也就沒有嚴格要求,只要她們健康快樂,養成好的習慣,掌握最基本的生活技能就夠了。現在想想是問題一大堆,雖然自己身為老師,面對學生,我有耐心有辦法讓他們信任自己并喜歡上我講的課。但對自己的孩子,我卻常常會措手無策,需要別人來指點迷津,希望能和同齡的家長朋友一起探討。結合自己的教育和工作中的一些經歷,我覺得家庭教育和學校教育是分不開的,不要以為孩子入學后自然會由學校負責教育,其實父母是孩子的第一任老師。

每個孩子天生都是一個學習的機器,從出生開始,學著吃、喝、玩、走、聽、說等能力。只要在孩子的能力范圍內,加以正確引導,培養一個好的習慣,什么都能學得很棒的。比如刷牙、洗臉、吃飯、睡覺、過馬路等??著名教育家孫云曉把養成好的習慣比作往人生的銀行里存錢,一輩子都會享用它的利息,把壞習慣比作從人生銀行里貸款,一輩子都要為之而還債。孩子小時候很多事情都是我包辦的,害處可不少,我的整理速度遠不及她們打亂的速度。后來在家我給她們安排了一點獨立的空間,讓孩子學會東西要在擺放一個規定的地方,自己的東西要負責管理好。比如每人一個小書架放自己的書,每人一層鞋架擺鞋子,每人一個小抽屜收納小東西,每人一把小剪刀??要是沒有放好,找不到我也不會幫忙。這種習慣的培養大大減輕了我平時整理的負擔同時鍛煉了她們的自理能力,。特別是上了小班學會了穿衣疊被,在家發現瑤瑤會把自己的拖鞋擺放整齊再爬上床,出門時琪琪會把換下來的鞋子放整齊,這些我都沒有的好習慣都是在幼兒園養成的。

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