總結是一個自我反省和思考的過程，可以激發我們對知識的熱愛和學習的動力。在這次活動中，我們取得了一些成績，但也存在一些不足：...
總結工作中不足和改進
1、缺乏工作經驗，應對問題過于急躁，一心想干點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹慎周密，工作的方式方法也有待領導同事的進一步指導改善。
4、在工作中、生活中，逐步控制自己的脾氣，做到冷靜、冷靜、再冷靜；
5、執行潛力方面：對所做工作的執行潛力存在欠缺，個性是在工作中遇到繁瑣復雜的事情，抱有能拖就拖的心態，今日不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現。
6、全局意識不夠強。有時做事情干工作只從自身出發，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到聽到想到但還沒做到的狀況，還需要進一步增強事業心和職責感。
8、工作方面：對待工作不夠主動用心，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識能夠適應目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的'勇氣和刻苦鉆研鍥而不舍持之以恒的學習精神和態度。
9、工作作風方面：工作作風不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地。做事情只安于表面，處理方法比較簡單，有沒有創新精神，有時除了自己必需完成的以外，能夠不做的就不做，省得惹禍上身。有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
10、牢記自己的三重身份該具有的形象，時刻注意自己的言行舉止，不隨意而為；
工作中自我鑒定總結
工作中。
總結不是去后悔，是為前進鋪路。那么你要怎么去寫工作中自我鑒定總結呢?下面由本小編精心整理的工作中自我鑒定總結，希望可以幫到你哦!
近幾年以來，在委黨組的正確領導下，在同志們的關心支持下，我認真按照中央和省委、省政府的一系列戰略部署，在思想上與中央保持一致，在行動上認真貫徹落實委黨組的指示。
一是加強政治理論學習，努力克服學習不系統，不連貫的問題，克服存在的以干代學思想。由于工作和業務的原因，經常出差在外，委里組織的政治學習有時候要請假，回來后及時補課。對中央的一系列戰略部署力求吃透精神，杜絕在一些理論問題上不求甚解、似是而非。在對科學發展觀的認識上，樹立全面、協調、可持續的發展觀。自覺運用科學理論武裝頭腦、指導實踐，加強創新意識、發展意識。特別是加深對“三個代表”重要思想和鄧小平理論的學習和理解。
二是進一步改進工作作風，嚴格按照情為民所系，利為民所謀，權為民所用的指導思想，要求自己，緊密依靠黨組織，尊重領導，團結同志，善待基層同志。堅持立黨為公、執政為民，全心全意為人民服務的意識;深入基層開展調查研究;努力加強理論聯系實際的創新能力;力求保持艱苦奮斗的優良作風;在榮譽面前努力克服驕傲自滿的情緒;同消極腐敗現象作斗爭。
三是扎扎實實地做好本職工作，堅持培養與時俱進、解放思想、開拓創新的能力;努力學習國際最新的電力技術、工藝和其他新知識;努力提高駕馭全局的能力、決策能力和組織協調能力。特別是針對全省的電力工業發展綜合管理方面，做了一些工作。全面完成了農村電網建設改造工程，共爭取國家投資億元，其中國債資金億元。同時又爭取國家對我省縣城電網改造追加投資億元，其中國債補助資金1億元。通過城農網改造極大地改善了我省電網結構和健康狀況，提高了供電可靠性。xx年下半年以來，全國出現了大范圍的供電緊張狀況，缺電省份達到了二十多個，作為全國的經濟大省和人口大省，一旦發生大面積缺電，對經濟發展和社會穩定的影響不可估計。我積極配合處室領導和委黨組，認真開展工作，創造性地完成了省委省政府交代的任務，克服困難，審批一批應急電源項目，并及時協調這批項目盡快投產發電，確保了我省電力供應的平穩和安全。
同時，在具體工作中，對于政治理論學習、思想覺悟、工作作風、業務學習、工作方式方法等方面還存在不少缺點和錯誤，亟需改進和克服。一是發揚理論聯系實際的優良學風，搞好政治理論的學習。二是加強黨性鍛煉，提高黨性修養，增強執政意識。三是牢記“兩個務必”，強化宗旨觀念，全心全意地為人民服務。四是保持警鐘長鳴，嚴格要求自己，進一步加強廉政建設。五是按照黨組要求做好本職工作。
思想上，自覺遵守酒店的的。
規章制度。
堅持參加酒店的每次的培訓。要求積極上進愛護酒店的一磚一瓦一直嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中雖然有成功的淚水也有失敗的辛酸然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對專業知識和技能的強烈追求，端正工作態度，作到了理論聯理實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他部門、學科的知識，從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質，包括生活中也學到了養成良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。
工作上，本人自20xx年工作以來，先后在餐飲部、總臺、房務中心等部門工作過，在去房務中心工作之前，酒店重新裝修期間還參加酒店自辦的培訓，那時候是學習客房的操作技能，不管在哪個部門，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，就是憑著這樣一種堅定的信念，爭當行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎。
記得，剛進餐廳時，那時候的酒店生意爆滿，而我雖然是剛從母校那學習了一些理論知識，但這一現狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務行業，每天堅持來到酒店學習酒店制度及理論知識等等，到了工作時間，就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情，到了晚上思家的心情與日俱增，那時經理知道后常給我們開會，聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足，以給予工作上支持精神上的鼓勵，經過較長時間的鍛煉、克服和努力,使我成為一名合格的服務者,就樣度過一年半的餐飲工作，讓我收獲最多的也就是在餐飲的時候，它讓我了解到了人們最基本的交際場合中的禮儀，對待客人要熱情、友好、耐心、周到。這也是我本人性格中所缺乏的、所沒有的，也讓我明白與同事之間相處也需要這種精神。其實這也是改變不好性格的良好途徑。
我后來工作的時間大部分在客房，為了能更好的服務客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務，這就要求著我不僅要有全面的專業知識和廣泛的信息來源，與各部門也要保持緊密的聯系。更重要的是傳達信息的急時性、準確性。這些從前廳所學到的也就讓我在房務中心的工作得心應手。于此同時加強與同事間的密切配合、團結協作、彼此之間相互體諒，形成一個團體力量，這樣更能提高工作的效率和進度。
最后，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每一位客人，感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、創下美好明天。
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做事有計劃總結
計劃是確定目標、制定實施方案，要明確時限、方法、步驟。
總結是對計劃完成情況的檢查、回顧和反思，歸納經驗、不足，以便于下一步工作的實施。
兩者的區別:計劃是事前的安排，總結是時候的回顧。
兩者的聯系:計劃是總結的前提，總結是計劃的結論。
總結自己工作中的不足
1、由于“特崗”教師招聘條件寬松，非師范生也可以報考，而且考試結構設置單一，只是心理學、教育學、專業知識方面內容，由此造成特招的老師專業性很強，但是行為舉止、生活作風等素質方面都存在嚴重的現象，比如部分老師只會教學生專業知識，而養成教育這方面很欠缺，也就是德育教育出現嚴重滯后。
2、隨著90后新增特崗教師日益增多，他們思想單一、個性，我行我素，尤其是非師范專業的老師，更是不懂得什么是“德高為師、身正為范”的教師形象，他們認為我只要把學生所學科目的成績提高即可，嚴重忽略了德智體美音全面發展的硬道理。不是認定他們對工作玩忽職守，而是缺乏這方面的理論知識或者經驗。
3、“學非所教”現象突出。由于邊遠學校師資力量缺乏，大部分特崗教師都要同時任教幾門課程，有的特崗教師所任教課程與自己所學專業不相吻合，致使他們的專長難以得到充分發揮。
1、加強教育培訓，加強思想道德素質建設，培育特崗教師終身從教理念和崇高理想信念，發揚吃苦耐勞和愛崗敬業精神，扎根教育，潛心育人。既然年輕人是新鮮血液、既然年輕人能使教師崗位增添新鮮活力，那么為什么不積極引導他們更快的進步呢？不是他們不積極，而是無經驗無頭緒，每天看到他們辛辛苦苦，但是班級管理還是不令人滿意，因此，我認為這是“方法”問題，而這個“方法”將需要我們教育部門，或者政府部門給提供機會，加大培訓力度，經常參加一些其他名校的教育教學活動，讓特崗教師從中吸取經驗，他們年輕，他們有悟性，相信他們一學即會。
2、非師范專業學生最好停止招聘，必須是有教師資格證才可以報考，這樣就可以從源頭杜絕了“混飯吃、不會教、不會管理”等現象發生。
3、盡力解決特崗教師在工作、生活、學習方面遇到的困難，以愛心感人，用溫暖留人，使特崗教師定心穩神投身工作。同時，建議將穩定特崗教師的工作情況納入各級學校的考核范圍，讓他們同樣享受和在編教師同等待遇。4.繼續加強農村學校師資配備，按照編制充實新教師，有效解決“學非所教”問題。
出納工作中問題總結
安全生產是整個安全生產管理工作的基礎，安全生產工作開展得如何，將直接影響整個安全生產工作大局，影響安全生產法律法規及各項方針政策的貫徹落實。
1、基礎工作薄弱。一是安監隊伍不穩定，人員變動較為頻繁。二是監管面較窄，對高危行業的安全監管相對重視一些，對其他行業的監管流于形式，甚至沒有監管，監管存在死角、死面。三是生產經營單位的狀況不清，管理臺帳不健全。四是站、所、村的安全生產監管職責發揮不夠，安監站的工作陷入“無所不為、無所不包”的困境。
2、安監工作人員專業知識缺乏。安監員都是半路出家的，很少有機會理解系統的安全教育培訓，自學的用心性也較為欠缺，對于綜合監管與專項監管的業務知識及安全生產法律法規不能清楚，沒有全面的了解和掌握，導致在安全生產監管過程存在不能管、不會管和管不好的現象，在執法過程中存在違法行政或執法主體、適用法律法規、執法程序出現錯誤的現象。
3、安全生產教育培訓不夠。一是生產經營業主因文化素質低，不明白怎樣去抓安全生產工作;二是各類生產經營單位的從業人員安全意識淡薄，缺乏自我保護意識，違章作業現象經常發生;三是全民安全意識不高，“關注安全、關愛生命”的氛圍在短期內難以構成。
4、安全經費投入不足、設施設備差、待遇差。一是在經費保障方面，除個別納入預算并成立專戶外，大部分的經費開支十分困難，監管人員在監管工作中都是用自己的摩托車，而燃油費都無法報銷。上級要求安監人員24小時持續通訊暢通，以便第一時間趕赴事故現場，維護現場秩序，而安監人員因單位屬事業性質，每逢節假日安監站人員都會忙得團團轉。二是安監系統均未配置檢測設備、個人防護用品等。安監員到涉及有毒有害物質、粉塵、輻射、噪聲、高低溫、事故搶險等危險場所執法檢查無人身安全保障(個性是井下檢查)，更談不上人身傷害保險。
出納工作中問題總結
一、日常工作：
1、與銀行相關部門聯系，井然有序地完成了職工工資發放工作。
2、清理客戶欠費名單，并與各個相關部門通力合作，共同完成欠費的催收工作。
3、核對保險名單，與保險公司辦理好交接手續，完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。
4、做好200x年各種財務報表及統計報表，并及時送交相關主管部門。
二、其他工作：
1、迎接公司評估，準備所需財務相關材料，及時送交辦公室。
2、為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對檢查中可能出現的問題做好統計，并提交領導審閱。
3、按照公司部署，做好了社會公益活動及困難職工救濟工作。
文檔為doc格式。
總結自己工作中的不足
從20xx年3月6號來到我們分局上班到現在已經一年多的時間了，這幾天，我深刻思索，總結了我這一年多來的工作，有成績也有不足，現主要針對自身存在的不足，問題加以剖析，并引以為戒，在以后的工作中加以改進。
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加市局機關和分局集中學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、聽輔導報告，看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬克思列主義和毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。
認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待社會上一些腐敗現象時，每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權的領導貪污、腐敗時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
分析原因：平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。
2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。具體表現為：一是雖然有時候也學習些業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在專業業務知識方面，對質監領域很專業的業務知識知之甚少。三是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
分析原因：說明自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏市場意識，開放意識，創新意識，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想，對質監工作是一個專業性、政策性很強的工作，它涉及到法律法規和比較系統比較廣泛的專業知識，為市場為現代化的企業服務，更需要有極高的準確性，需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足，重視不夠，學習不夠。
具體表現為：以前是在學校，還能多些學習和鉆研，現在工作這段時間，卻漸漸發現學習精神，鉆研精神少了不少，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是對工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合工作實際進行開拓創新，沒有自己的工作創新思路。
分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己經驗不足，怕把事情辦壞，或者也惰于思考，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。應該說，我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途，而是對所忠愛事業的追求和奉獻。盡管自己年齡不算大，在質監系統工作時間不是很長，但在接觸了質監的實際工作和身邊的一些人和事，我為之也激動和興奮過，也想象他們一樣做出一些成績來，但工作一段時間卻發現不知不覺的奮斗的激情已經麻木了，工作安于現狀，對工作的鉆研精神和在新的工作崗位爭強好勝的激情少些了。因而，在實際工作中，少了幾分拚搏多了幾分安逸。
4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。
具體表現為：一是在工作上有時候同事之間相互溝通不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多。二是在生活小事上，好認死理，愛鉆牛角尖，使個別同志認為自己不好接觸。分析原因：就是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法。平時了解關心同志做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通。
通過“呵護質監，從我做起活動”的學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要嚴格要求自己，審視自己，規范自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通公務員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到局領導的總體安排部署上，全局經濟改革和發展的進程中來，堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為發展質監工作作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象，要以我國改革開放和現代化建設的`實際問題、以我局改革發展中顯現的突出問題為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事質監工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好質監工作的實際能力，尤其是要對法規條文、國家的法律知識和系統專業知識多學一些，在查辦案件上不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好自己的本職工作，切實提高為人民服務的本領。
三是要堅持原則，勇于批評和自我批評，敢于同不良現象和行為作斗爭，牢記“兩個務必”，勤儉節約，艱苦奮斗，廉潔奉公，助人為樂，自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕，在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流，多溝通，多關心同志。要嚴于律已，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心；要寬以待人，常為多予之舉，常系天下之憂，常做寬容之事。
出納工作中問題總結
作為班主任的我在做學生工作的過程中深刻地體會到，當前在我們這個地區的小學生中存在一系列問題：
第一，群眾意識淡薄，更加關注個人利益。此刻的小學生大部分都是獨生子女，從小嬌生慣養，吃苦少、安逸多；獨立性差、依靠性大；舍己奉公的精神少、關注個人利益的時候多；很多人自私自利，難以融入群眾生活。
第二，心理問題突出。
（1）有不少學生存在不同程度的幽閉癥、抑郁癥以及孤僻獨立，
不愿參加群眾活動等現象。我想如果不及時做好心理方面的教育疏導，問題亦不可輕視。
（2）心理承受力不強，認為自己無所不能，難以承受失敗的挫折。作為獨生子女，在家要什么有什么，認為自己想的都能實現，沒有經歷社會的挫折，有人說這一代的孩子既是最成熟的一代也是最幼稚單純的一代。
第三，有的學生不思進取，沒有目標，沉迷于網絡游戲，浪費了大好時光。問題確實存在也確實很多。當然能夠肯定地說此刻小學生思想政治狀況的主流用心、健康、向上，我們的思想教育工作也做得十分好。這只能說是一小部分學生。但作為育人工作者，任何問題都不可小視。
應對措施。
1、群眾意識的培養。
教師要采用形象化的正面教育方法去教育學生，小學生思維的特點是以具體的形象思維為主要形式，向抽象的邏輯思維過渡。根據小學生這一心理特征，我們對孩子們進行群眾主義道德意識教育，切忌空洞說教，而要密切聯系他們的思想實際，采取形象化的正面教育方法。課上要充分挖掘語文課文的品德教育資料，激發興趣，明理導行，用先進、模范人物，為群眾、為國家無私奉獻的真實、感人的事跡去教育感染學生，在他們的心目中樹起學習的榜樣，激起他們為群眾、為國家奉獻的精神愿望，使他們從幼時起就在心靈里播下群眾主義的火種。
其次教師要經常組織學生參加群眾活動，在活動中增強學生的群眾主義意識。小學生好動，情感表現比較明顯。我們能夠圍繞愛祖國、愛學校、愛班級等主題開展班隊活動。在班隊會上，全班就是一個大舞臺，使每個學生都有發揮智慧、作用的位置，人人參與，讓群眾主義精神在每個學生身上閃光。在一次家長會上，家長觀看了我們班級舉行的“爭做雷鋒式的好少年”主題會后深有感觸他說：“孩子參加了這些有好處的群眾活動，仿佛一下子長大了許多，感到他們比過去懂事了?！庇械募议L說：“孩子比自己童年時期要強得多?！?/p>
2、心理素質的培養。
（1）要持續快樂的心態。我告訴學生：以前有個國王十分富有，但是他不去想已經擁有的，總想自己沒有的，結果整日郁郁寡歡，這個富有的國王一點也不快樂?？鞓肥且皇赘?，是一種心境。課間與同學們聽一支歡樂簡單的曲子，讓學生感受快樂，與學生交談嚴肅而不失幽默，學生也感到快樂，講個故事，說說笑話，做做游戲……讓學生持續用心的心理狀態和愉快的情緒，在快樂中生活，快樂中學習。
（2）要有自信心。有句名言說得好，除了空氣和陽光是大自然的賜予，其余的一切都是透過自己的努力勞動得到的。教育學生做力所能及的事情，把勞動也當成快樂。如看看自己整理好的房間，自己動手裝配好的自行車，修理好的小家電、課桌椅等，心里就有一種成就感，覺得：我能行！
（3）要持續良好的情緒，教育學生自己去找快樂，體驗快樂。如幫忙了同學，心里很高興；對鄰居老人做了好事，心里快樂；犯了錯誤勇于承認，得到老師的表揚，同時心里也簡單了；應對一大難題，埋頭苦思，最后找到解題方法，更是快樂無比?？鞓肥亲哉业?，我曾出題給學生；（班主任工作反思banzhuren）有同學書包帶子斷了，在校門口愁眉苦臉地等父母接，另一種狀況是自己抱著書包就近找攤修好了書包，高高興興地背書包回家了，你會怎樣做呢？要持續良好的情緒，還要幫忙學生提高自我認識潛力，使小學生能調節自己的心理和行為，增強對挫折的耐受力，才能更好地適應生活。
結合課程改革，透過課程使學生學會做人，學會求知，學會勞動，學會生活，養成優良的心理素質，得到全面和諧的發展，真正體現素質的本質內涵。
3、前途理想的教育。
第一、開展各種活動，激發學生興趣，樹立正確理想。
在對小學生進行理想教育時，應從發展學生的興趣著手，開展各種活動，寓理想教育于各項活動之中，使學生透過活動，既激發興趣又培養潛力。同時，在開展多種活動對學生進行理想教育時，充分發揮輔導員、班主任的作用，進行全面系統的理想教育，也能夠結合學校和社會實際，此刻個性是加強對學生的人生觀教育和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育，召開“前途理想教育”的主題班隊會，利用各種宣傳陣地，如板報、宣傳板等進行教育，從而使學生樹立正確遠大的理想，為以后自己參加祖國的建設打下必要的基礎。
第二，采用榜樣教育法加強思想教育。
第三、透過道德規范教育來促進理想的構成。
良好道德規范的養成，對樹立遠大的社會理想起著十分重要的作用。所以，在進行教育時，首先要注意學生道德規范的教育。在道德規范的教育方面，在校要認真貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并根據其制定相應的班規班紀，使學生的言行都能受到必須的道德規范的約束，逐步養成良好的習慣。
其次，對學生進行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育。召開專題報告會，用黨的發展史，用中華人民共和國的發展史，對學生進行教育。在學生中樹立起黨的形象，祖國的形象、人民的形象，使學生產生自豪感、榮譽感和職責感，做到愛黨、愛國、愛人民，樹立全心全意為人民服務的思想，從而把人民的需要作為自己的理想。
第四、鼓勵學生腳踏實地，為實現理想而努力奮斗。
1、在教育中讓學生明白理想是高于現實的東西，完美的理想轉化為現實，需要經過努力，經過奮斗，不想努力，不愿奮斗，理想永遠只是空想，毫無好處。
2、教育學生為實現理想而努力應腳踏實地，從此刻做起，從小事做起。不肯做小事的人，難以成就大事業。所謂“不積跬步，無以至千里”，“一屋不掃，何以掃天下”就是這個道理，教育學生實現明天的理想要與這天的學習、鍛煉相結合起來。
3、要讓學生懂得：理想的實現不會一帆風順，會遇到各種各樣意想不到的困難和挫折，只有以一種堅韌不拔的精神去應對困難和挫折，以頑強的毅力去沖破艱難險阻，才會到達理想的彼岸。
總之，透過理想教育，引起學生用心向上的愿望，激發學生實踐創新的興趣，煥發學生努力奮斗的熱情，改變學生的生活態度、生活方式，成為我們改變家鄉面貌、建設偉大祖國的強大動力。
做事有計劃總結
據最新的心理學研究表明：做事要有激情，才不會疲倦。一般人可能認為，成功只需要一個聰明的腦袋，但事實上，對于大多數成功者來講，聰明并不是第一位的，更重要的是激情與堅守。
做一個對工作充滿激情的人。
激情是堅守的基礎。
激情對于成功者來說是相當重要的，威爾斯對于“費馬大定理”就有著異乎尋常的激情。那種感覺就是非常喜歡，非常激動，因為有了這個東西，才足以讓他堅持這么多年而不放棄。
美國成功學大師拿破侖。希爾也有這種感覺，他認為激情是一種意識狀態，能夠鼓舞和激勵一個人對手中的工作采取行動。他的寫作大都在晚上進行。有一天晚上，他工作了一整夜，因為太專注，使得一夜仿佛只是1個小時，一眨眼就過去了。他又繼續工作了一天一夜，除了其間停下來吃點清淡食物外，未曾停下來休息。如果不是對工作充滿激情，他不可能連續工作一天兩夜而絲毫不覺得疲倦。因此，激情并不是一個空洞的名詞，它是一種重要的力量。
堅守讓激情更持久。
另一方面，堅守對于成功者來說更為重要，威爾斯的堅守程度讓很多人非常欽佩，正如他所說，自己的腦子是“一根筋”類型的，很少有像自己這樣的人。他的一位同事對《紐約時報》說，每1000個數學家中才有1個能看懂威爾斯的研究成果。然而普林斯頓大學的教授們指出，他的研究成果并非來自他的大腦，而是他的堅守。從某種意義上來講，是堅守造就了威爾斯的成功。
從一個人堅守的程度可以看出這個人有多大的發展。美國賓夕法尼亞州立大學做了一項比較有爭議的研究，負責人是該大學積極心理研究中心的主任馬丁。意。畢。塞里格門。他發現，有耐心的人在學校里一般學習都不錯，在工作和其他事情上也能干好。也許是因為他們擁有的激情和責任感，幫助他們克服了困難。他說：“對一般人來說，出類拔萃并非腦袋好使或者性格使然，除非你是一個超天才。如果你沒有堅守的品質，你不會比對手做得更好?！?/p>
激情與堅守兩者存在著必然的聯系，激情會讓堅守更持久，堅守反過來會培養更大的激情。如果堅守能帶來更高的成就，激情也會隨之水漲船高。因此，專家建議，家長有必要讓孩子接觸一下周圍的事物，例如音樂、繪畫、體育等等，看看哪些是孩子喜歡的。幫助孩子們找到他的激情所在，比執意讓他學習不愛學的東西或刻意強調他的弱項要有用得多。
如何產生激情。
激情是股偉大的力量，你可以利用它來補充你的精力，并發展出一種堅強的個性。有些人很幸運天生就擁有激情，其他人卻必須努力才能獲得。發展激情的過程十分簡單。首先，從事你最喜歡的工作，或提供你最樂于提供的服務。如果你因情況特殊，目前無法從事你最喜歡的工作，那么，你也可以選擇另一項十分有效的方法，那就是，把將來從事你最喜歡的`工作，當作你的明確奮斗目標。
如何做到堅守。
堅守不是消極地抱殘守缺，而是有策略的。心理專家建議在堅守時要注意以下幾點：
1、抱有雄心。雄心壯志是不可或缺的。真正堅守之人，可能會立下特別具有挑戰意義的長期目標。例如有些人就信心滿滿地想當美國總統。
2、自我約束。對于堅守來講，自我約束也是非常重要的部分，研究表明，長于堅守的人都有很強的自我約束能力。他們是一種互補的關系，堅守是讓人們持續不斷地做某事，而約束力是讓人們不去做某事，例如戒酒，戒煙等等。因此，對于堅守來說，自我約束也相當重要，能摒棄無關的誘惑。
3、保持樂觀。樂觀是普通人和成功者之間的重要區別。樂觀幫助成功者在遇到困難時仍能堅韌不拔、勇往直前。樂觀者相信他們最終能獲得成功，他們所做的就是不斷地前進，做他們應該做的事，不去想過程中的障礙。
做事有計劃總結
6、受思深處宜先退，得意濃時便可休。
7、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪。
10、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
12、靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。
14、天才可以開創偉大的事業，但是想完成偉大事業卻靠的是辛苦而不是天才。
15、君子喻于義，小人喻于利?！浊?。
16、一個客觀的藝術不只是用來看的，而是活生生的。但是你必須知道如何去靠近它，因此你必須要做靜心。
17、沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才?！T捷列夫。
18、君子贈人以言，庶人贈人以財?！鳑r。
20、天才需要永不停息艱苦奮斗的努力?！ㄈR爾。
21、天才就是最強有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時?！漳?。
22、每個意念都是一場祈禱。
24、天才創造的精美作品是靠眼淚來渲染的?！蜖栐恕?/p>
26、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習，學習?！郀柣?。
27、誰若想在困厄時得到援助，就應在平日待人以寬?！_迪。
28、你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取?！郀柣?。
古文經典勵志名句。
1、不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一舉成名?！抉R遷。
2、去留無意，閑看庭前花開花落;寵辱不驚，漫隨天外云卷云舒。——《幽窗小記》。
3、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！T葛亮。
4、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！畎住?/p>
6、窮則獨善其身，達則兼善天下?！睹献印?。
7、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！K軾。
9、太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽?！蹲髠鳌?。
12、老當益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志。——唐·王勃。
13、樂民之樂者，民亦樂其樂;憂民之憂者，民亦憂其憂?！睹献印ち夯萃跸隆?。
14、勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！獎?。
15、學而不知道，與不學同;知而不能行，與不知同?！S睎。
16、以家為家，以鄉為鄉，以國為國，以天下為天下?！豆茏印つ撩瘛?。
17、志不強者智不達，言不信者行不果?！浴?/p>
18、臣心一片磁針石，不指南方不肯休?！奶煜?。
19、吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?——《論語》。
20、人人好公，則天下太平;人人營私，則天下大亂?！獎Ⅸ?。
21、博觀而約取，厚積而薄發?！K軾。
22、百川東到海，何時復西歸?少壯不盡力，老大徒傷悲?！獫h樂府《長歌行》。
23、君子憂道不憂貧?！浊?。
25、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！吨傺汀?/p>
26、為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。---張載。
27、丹青不知老將至，貧賤于我如浮云?！鸥?。
28、天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物?！兑捉洝?。
29、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！抖Y記》。
30、百學須先立志?！祆?。
有計劃的年終總結集錦
在xx年的工作中，辦公室作為的我鄉的綜合職能部門，在鄉黨委、政府的領導下，在縣局辦公室的關心幫助和具體指導下，轉變思想觀念，強化服務意識，提高自身素質和工作質量，充分發揮參與政務、管理事務、搞好服務三項職能，努力圍繞中心任務開展工作，較好地發揮了職能作用，為我鄉的發展做出了應有的貢獻。我們的主要做法是：
辦公室作為一個單位的綜合協調部門，承擔了大量的機關日常工作，從公文的辦理、運轉、歸檔到會議管理、日常事務、領導臨時交辦的任務，瑣碎、復雜、凌亂，在其工作過程中，如何落實“三個代表”的重要思想，堅持以民為本，是我們需要不斷探索和掌握的方法論。堅持以民為本，很重要的一點就是在實踐中，實現實干與干實的統一。在干實上要提高層次，不僅日常工作要準確到位，而且更主要的應當進一步研究如何把以民為主這一科學的思想方法真正自覺地、全面地貫徹到服務工作和輔助領導抓大事的具體實踐當中去。針對辦公室工作的這種特殊性，我們主要從兩方面入手：一是加強制度建設，對一些經常出現的程序性的工作制定制度，明確責任人，對辦公室發生的一些日常程序性工作逐步建立了制度規范，既保證了工作的程序性又提高了工作的效率。二是對辦公室工作人員加強責任心教育和職業道德教育，辦公室工作大部分是“不干有人找，干了看不著”的事情，既專業又煩瑣。因此，不計名利、勇于奉獻、勇挑重擔、樂于吃苦、工作第一、甘于清貧，是對辦公室人員素質的基本要求。
參與了對各科室檔案的接收進庫工作，加緊檔案資料的整理工作，嚴格按照省級良好級別的標準，規范文書檔案、人事檔案、會計檔案、基建檔案等的收集、整理和保管工作，負責對局內檔案資料的安全管理。定期對其數量和保管狀況進行全面檢查，填寫登記簿；并及時對檔案資料進行除塵、定期清理庫房衛生，并進行安全檢查，未出現任何事故。
車輛管理多年來是辦公室工作的重點環節，我們按照鄉領導的要求嚴格行使管理職能，強化服務意識，制訂了《柳林屯鄉人民政府關于鄉大院車輛管理的具體規定》。今年以來，小車隊在人員少、車輛少、出車任務繁重的情況下，狠抓安全管理和安全教育工作，對用制度進行公文寫作了改革，合理安排調度，嚴格車輛檢修保養，確保車況良好和安全行車。嚴禁出私車、出人情車，保證了領導用車。公車加油實行“一車一卡”制，按月登記汽車里程表，計算百公里油耗，降低用車成本。駕駛人員的工作作風和服務態度有了較大改觀，圓滿完成了領導下達的各項出車任務。
為了加強打印室管理，使工作規范、有序、高效，更好地為各部門搞好服務工作，特制定《打印室管理制度》。明確了打印室職能打印室職能：負責打印、復印，鄉大院各科室的各種文件材料及鄉辦公室同意打印的有關材料。凡需打印、復印的各類文件、材料，須經辦公室主任簽字同意后，方可打印，不得隨意接受沒有經辦公室主任簽字同意的任何單位和個人的文件及材料。要本著高度的責任心，做到文件打印及時、準確、版面清晰、整潔，做到勤儉節約。必須遵守保密紀律，打印完畢，文件及原稿要完整交回交印人校對，對打印后的廢紙及時銷毀，不得傳播、泄露打印過程中的文件內容，禁止其他人員在打字室逗留、閑聊。要對打印的全部文件材料按部門、文號、標題、份數進行登記造冊，重要文件要分類存盤、保存。
在工作中一是堅持熱情接待，接待工作是各級機關的一項常規性工作。接待工作水平高低能夠集中反映一個地方一個部門的整體形象，同時對于推動工作開展也具有十分重要的作用。二是堅持方便務實，勤儉節約，在保證客人必要的工作、生活條件的前提下，堅持一切從實際出發，不擺闊氣，不講排場，嚴格按照要求辦事，既保證了接待工作的圓滿完成，又節省了接待支出，減輕了財政壓力。三是提前做好接待安排、制定接待方案，使接待工作進一步規范，服務質量有了較大提高。
一年來，我們辦公室雖然取得了一些成績，但距離上級要求、和兄弟單位的工作相比，在全面發展上，在爭先創優上，都還存在一定差距。在今后的工作中，我們要認真履行辦公室職責，開拓創新，把我們的工作提高到一個新的水平。基于這種認識，我們在以后的工作中堅持做到了四個增強：一是堅持為領導服務與積極主動關注基層和機關建設的辯證統一，增強工作的創造性。領導決策和推動工作開展的過程，實際上就是一切為基層服務，為群眾謀利益的過程。在工作實踐中，我們針對全鄉發展中存在的問題和職工關心的熱門話題，有見解的提出建議和意見，通過各種渠道輸送合理化的建議，盡力協助領導不斷豐富和完善決策思想上有所創見、有所作為。努力的注重、利用不同方式和渠道，了解基層在想什么、做什么；職工需要什么、反對什么，并根據上級的精神和領導的意圖，實事求是地分析情況，進行理性思考，提出意見和建議，在上情與下情的結合和把握上體現求實、務實的工作作風。二是在提高預見性上下功夫，增強工作的超前性。實踐中我們認識到，缺乏超前意識，工作被動應付，是影響辦公室工作上質量、求實效的一個重要因素?？朔卸杷枷?，銳意進取，就必須發揮工作的主動性、創造性，做到察領導所察，察領導未察，力爭在某些情況的把握上能夠先于領導，在主動服務上跟上領導決策的節拍，做到與時俱進。三是在調查研究上求深、求實。增強工作的針對性，工作中，我們堅持把察實情、寫實話、謀實事作為辦公室協助領導出主意、當參謀的著力點。四是緊緊抓住事關全局的重點工作和大事要事，增強協助領導抓落實的工作力度。在貫徹落實工作指導方針過程中，我們一方面努力抓好本部門的工作落實；另一方面，圍繞中心工作的落實，在做好本部門職能工作的基礎上，開展督促檢查，督辦作用進一步發揮。
工作中個人總結范文
各類材料的發出，必須由車間主任(或指定人員)統一領取，領料員和庫管員都應該對物品的名稱、規格、數量核對正確后方可領取，領取后及時更改電腦數，使賬目準確無誤，牢牢把握每一道關。
4倉庫管理。
倉庫內要保持清潔衛生、物品堆放合理，貴重原材料要特殊保管，嚴防失火、爆炸、失盜等事故發生，對保管的物品平時要做到勤檢查、勤核對、保證做到帳、物相符，如有盤贏、盤虧要提出書面材料說明原因并進行相應處理，如屬短缺及需要報廢處理時，必須經領導核查批準后才可進行處理不得自行調整，發現物資失少或質量上的問題(如受潮、過期)要如實上報，做好倉庫盤店工作及時結出庫存數。
在新的一年里我將努力學習，增加電腦知識。總結經驗、克服不足、再接再厲、一如既往的做好我的本職工作，努力使我在庫管員的位置上有更大的起色，與同事勁往一出使、心往一出想，不計較得失，只希望把工作圓滿完成，決不辜負領導對我的信任和期待。這份庫管員的職業是我人生很大的財富，我真心地感謝那些曾指導和幫助過我的領導和同事們，謝謝您們。
今后我還要繼續腳踏實地、勤勤懇懇、認認真真、努力完成各項工作。要自覺地做好每一項工作，就必須正視自己的工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，都要適應這里的環境，要用積極的態度去完成領導交給的每一份工作，使自己在普通的崗位上發揮自己的光和熱!
××年x月我通過企業人才招聘走上秘書崗位主要從事文秘方面的工作，作為在一名還沒有任何工作經驗大學畢業生，面對辦公室秘書這樣一個對個人綜合素質及工作能力要求較高的崗位我一直謙虛求教，努力做好本職工作，按照崗位基本要求，努力到五勤、誠心當好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤四員就是為各級領導和郵政事業當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。個月來我秉承自己一貫固有的踏實、認真做人的作風，以高度的責任感和事業心來為企業服務，把自己多年來在學校所學到的書本經驗用在實踐工作中，嚴于律己，克盡職守;在領導支持及同事的配合下，較圓滿地完成了所承擔的任務。下面我就這個月以來的工作情況向各位領導作個簡要匯報。
一、努力學習全面提高自身素質。
辦公室工作是一個特殊的崗位它要求永無止境地更新知識和提高素質。為達到這一要求我十分注重學習提高：一是向書本學。工作之余我總要利用一定的業余時間向書本學習除了認真閱讀《中國郵政報》、《云南郵政》、《現代郵政》等報刊雜志外我還經常自費購買一些工作需要的參考書。如在我剛入局時，為了盡快進入崗位角色，我自費到書店買了一百多元錢的秘書方面的書。二是向領導學。在辦公室工作與領導接觸的機會比較多。一年來我親身感受了市局各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術使我受益匪淺收獲甚豐。三是向同事學。古人說三人行必有我師。作為一名大學畢業生，如不虛心學習，積極求教，實踐經驗的缺乏必將成為制約個工作人能力發展的瓶頸，我覺得，局里的每位同事都是我的老師他們中有業務骨干有技術尖兵有文字高手。正是不斷地虛心向他們學習求教把書本經驗轉化為實踐經驗，我自身的素質和能力才得以不斷提高工作才能基本勝任。在局里工作個月以來我個人無論是在敬業精神、思想境界還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步較好的完成了本職工作。
二、加強修養時刻注意自我約束。
在辦公室工作與上下左右及社會各界聯系非常廣泛我始終牢記自己是郵政局的一員是領導身邊的一兵言行舉止都注重約束自己，對上級機關和各級領導做到謙虛謹慎尊重服從;對基層對同事做到嚴于律己寬以待人對社會對外界做到坦蕩處事自重自愛。一句話努力做到對上不輕漫對下不張狂對外不卑不亢注意用自已的一言一行維護各級領導的威信維護郵政企業的整體形象。
三、勤奮工作回報領導和同事的關愛。
我初次參加工作以來局領導和各位同事了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我能有今天永遠也不會忘記領導和同志們的關愛，我惟一的回報方式就是努力地工作。我十分珍惜這份來之不易的工作珍惜這良好的工作環境同時也被局領導和機關全體同志的敬業精神深深感動。近半年來對領導安排的所有工作我從不講任何客觀理由和條件總是默默無聞地努力完成。據自已粗略統計撰寫各類文字材料近幾十余篇每當我的工作得到領導和同志們的認可每當想到自己的努力能為郵政事業發展起到一定作用時那種成就感那種自豪感是任何語言也無法表達的。工作不僅是我謀生的手段更是我回報領導和同志們的最好方式也是一個人實現人生價值的惟一選擇。
四、盡心履職全心全意服務好領導，服務好基層。
作為辦公室秘書我的理解是沒有什么謀求利益和享受待遇的權力只有承擔責任、認真工作的義務。在平時的工作中對領導交辦的工作從不討價還價努力保質保量完成對自己分內的工作也能積極對待努力完成做到既不越位又要到位更不失職。在同辦公室其他幾位同事的工作協調上做到真誠相待互幫互學。一年來辦公室的工作得到了局領導的認可這是我們團結奮斗、共同努力的結果。
五、存在的主要問題。
一、缺乏工作經驗，獨立工作能力不足。
二、在學習中還不夠積極主動，認識還沒有到位。
三、對辦公室工作情況缺乏認識，對秘書崗位工作情況估計不足。
總而言之總結個月以來的工作我可以問心無愧地說，自己盡了心努了力流了汗。不管這次述職能否通過我將一如既往地做事一如既往地為人也希望領導和同志們一如既往地待我。
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年終總結工作中的不足
套用小學作文時的一句話：“光陰似箭，日月如梭，轉眼間??”轉眼間三年過去了，回首這三年，自己還是三年前的自己――可以說我停滯了三年，我知道這三年在自己的一生之中是多么的重要，卻不知道自己讓別人落下了多少，因為，我不知道別人這三年走了多遠。
也許，太多的東西，自己真的沒有能力去改變，可我知道，自己應該努力了。
最近幾天都在反思自己的過去，反思自己的缺點，才發現自己就像劉歡的歌里唱的：再也不能這樣活了。
為了改變自己目前的生活狀態，現痛定思痛，在朋友們的幫助下總結個人身上的不足，歸納如下：
〖一〗度量不夠，脾氣暴躁。
“小不忍，亂大謀”，有一個“非洲吸血蝙蝠與野驢的故事”，其實蝙蝠吸的血很少的一點點，遠遠不至于讓它死去，但是因為它暴怒的習性活活的把自己折磨死了，在很短的時間就完蛋了。
古人曰：“舉大事者，不忌小怨?！睅浊昵暗墓湃松星胰绱耍F在的人哪？其實我是不行的，在很多的事情上，就做的很不好，時常因小事生氣。
從我平常的做事中看出了不少的問題，其中對別人要求很苛刻，不許別人出錯，一旦錯，對別人就大力的指責，同時自己也很煩躁氣憤，缺少寬容的心態。
這樣是很不好的，脾氣暴躁不但嚴重傷害了自己的身體，還讓原本很糟的事情變得更加暴躁。造成很多的不良后果，所以要能容忍別人的犯錯。與別人很好的溝通，自己也不折磨自己，保持平常的心理。
〖二〗思想和行為上太懶惰。
雖然長得比較有特色(本人還有一缺點:好吹牛,后面的說)，但是不注意形象，很臟，所以第一印象給人很差。
更為嚴重的就是思想上的懶惰，它大大降低了自己的執行力，執行力直接影響執行結果的下降，甚至讓一場費時費力的精心策劃化為零！
〖三〗自私，不顧及別人的感受。
么不愿承認，還是發現自己錯了，還錯的很徹底：自己本意是為別人著想，竟讓我自己執行成了逼迫別人去做什么的行為。
可能是因為我在家排二吧，還有一個姐姐，從小習慣了家人和姐姐的溺愛養成的壞習慣吧。其實，如果不是心里上的逃避，這條我應該排第一的，因為我最不想自己成為自私之人。但沒辦法，人性啊，沒臉把它排第一，把它放第一位上改掉吧。
〖四〗馬虎不夠細心。
這一條是我的師傅指出的。其實在很早以前師傅就不止一次的說過我要細心，但自己還是貪玩如故，不以為意。以至自己在工作中出現多次錯誤，給公司還有自己造成很多不可彌補的損失，現在才認識到這個總題的嚴重。
“亡羊補牢，為時未晚”只是在無法挽回的時候，才無奈得使用的詞，在這里也只能“無奈”的使用了，但愿“亡羊補牢，為時未晚”吧。
〖五〗急躁、好沖動，不夠穩重:。
急于求成，往往是欲速則不達。
這點師傅是榜樣，跟隨師傅一年有余，還是沒能學來，看來這點上也是不能急于求成的。
以前做事總是急的要命，不要命的去做，結果時常欲速不達，同時失去了信心，導致懷疑自己的能力，不敢在去做事。
經過分析，很多的事情不是一下就可以做到的，而且人的一生也不是一天就過完了，貴在堅。
持，不是一時之功。毛澤東：“學貴有恒，何必三更燈火五更雞？”
〖六〗精力渙散，不夠專注。
注意力不集中，不成長時間的專注一件事，造成自己做事不夠精，不夠細。
沒有真實的去做一件事，往往是什么也沒有做成。往往做事，只做表面的，追求技巧時尚，表現自己的才智，而忘了本質的基礎，結果，只會說說而已，一旦動真的什么都不會。
有時成天忙的沒有目標，即使有而是很渙散，沒有重點，沒有成績，不見效果。我有了這個很壞的習慣，沒有重點，貪多，不見效果。
克服辦法：一天只有一個重點，一個星期，一個月，一年，一生只有一個重點目標是什么？而不是很多很多沒有具體的東西去做，模糊的概念性的東西是沒有價值的，永遠不能實現的。
〖七〗總是理想考慮問題。
造成了自己過分的追求完美，使一件5分鐘完成的事情要做幾個小時。
〖八〗自制力差。
自制力差會容易造成懶惰的惡性加深，是一個人在意志行動中善于控制自己的情緒，約束自己的言行的能力。
自制力主要表現在兩個方面：一方面使自己在實際工作、學習中努力克服不利于自己的恐懼、猶豫、懶惰等；一方面應善于在實際行動中抑制沖動行為。
自制力對人走向成功起著十分重要的作用。自古代百科全書式科學家亞里士多德，到近代的哲學家們都注意到：“美好的人生建立在自我控制的基礎上。”
〖九〗虛榮。
虛榮心，從心理學角度來說是一種追求虛榮的性格缺陷，是一種被扭曲了的自尊心。人人都有自尊心，都希望得到社會的承認，這是一種正常的心理需要，但虛榮心強的人不是通過實實在在的努力，而是利用撒謊、投機等不正常手段去漁獵名譽的。
〖十〗消極、自卑，不夠自信。
很多的事情自己沒往好的地方想，本來是件好事，卻讓自己想的很悲觀，讓事情越發展越糟。
自信也是成功的前提，不相信自己，那你還能做成什么事情！
生活的快樂與否，完全決定于個人對人、事、物的看法如何；因為，生活是由思想造成的。如果我們想的都是歡樂的念頭，我們就能歡樂；如果我們想的都是悲傷的事情，我們就會悲傷。
〖十一〗多疑。
這點也是我很。
不愿意接受的一個缺點，因為一看到這個詞就讓我想到那個“虛偽奸詐”的曹操，可也正是他讓我知道了這個毛病的危害有多大。
多疑使心理安全指數降低，因多疑引發的猜忌更是誘發兩人戰爭的導火線。多疑還讓人寢食不安，因此引起的食欲不振和營養問題也是疑心太重的惡果。
〖十二〗容易輕信人。
容易相信人說的每一句話，以為他們都是真心的，誰知道沒有多少是發自內心的，十之八九是假的。更相信各個名言和大師箴言，他們都是真的，不可質疑的。
這是不成熟的表現，太多的時候，人們因為環境、心理等等原因，不會也不能說太露骨的話的，自己卻按別人“迫不得已”的表達去想了。
但是，現在我開始懷疑別人的話,有了懷疑意識，表明我有了思考能力，有了自己的認識。相信自己，這是自信的基礎，而不是虛假的自信，是建立在各種別人的各種破碎的思想片段。
〖十三〗不懂得理財，花錢無度。
聽來算不得什么大毛病，年青人，好朋好友，是好事。和朋友們出去玩玩也是應該的。
本來這是好事，和朋友們經常出去玩玩也無可厚非，但在自己的經濟條件下，這樣的后果卻是很嚴重的――打工三年毫無積蓄，反而經常弄得“食不果腹”（倒沒挨餓）。
想想以后，用錢的地方那么的多，是應該積蓄點錢了。
〖十四〗忘性很強。
一旦投入到別的事情中就把什么都忘了。如：曬的被子忘了收；把買書了拿了卻忘了自己帶的東西。
教育教學工作中的總結
一學期來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以教師為主導，以學生為主體”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、批改作文，講評作業，評講作文，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。我認真落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大面積提高，我任教的初三兩個班，都取得相當好的成績，九（1）班的黃德如同學在中考取得了814的高分，考上了湛江一中。黃燕楣、黃艷霞、黃如健、龐林艷、李源聰、黃曉君等九位同學考上湛師附中。九（4）班的龐振文在中考取得737分的高分，黃倩嬌取得717分，都考上坡頭一中，現就將一學期以來工作情況總結如下：
1、堅持每周的政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念，注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來，通過學習《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力。
2、樹立“一切為了人的發展”的教學理念，確立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了良好的效果。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學?，F有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：第二、調動學生的積極性。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格。不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。第三、做好后進生轉化工作。作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生則易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到到的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一學期來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：
1、用發展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。首先，幫助后進生找到優、缺點。以發揚優點，克服缺點。其次，以平常的心態對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時生到教師的肯定。
3、真正做曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺騙。一旦學生發現“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作。對學生進行常規訓練，培養學生養成良好的學習，生活習慣。
5、經常與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了基礎。
部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業，甚至有的學生欠交作業，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結果自己什么都學不成，什么都不想學，作業不會做，造成成績低下。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。
“六五”普法工作中期總結
近年來，我校堅持“依法建校、依法治校、依法執教”的法制化管理，結合市教育局“三愛”活動的持續開展，狠抓師德建設，并積極將法制教育、安全教育和綜合治理有機的結合起來，走出了一條適合我校教育教學實際的科學發展道路。在依法治校工作中，我校周密安排、合理部署。從組織領導、普法教育、民主管理、學生法制教育、法制宣傳等五個方面積極開展“六五”普法依法治?；顒?，健全了組織機構，制定出了操作性較強的各種計劃和規章制度，強化宣傳，加強監督，確保法制教育工作的具體落實。近年來，我校無重大治安案件等違法犯罪的現象發生。校內教學、學習、生活秩序井然有序，校外治安秩序良好，師生員工的合法權益切實得到了保障?，F將我?！傲濉逼辗üぷ鏖_展的具體情況總結如下：
自開展“六五”普法工作以來，學校成立了以馮章葆校長為組長、丁繼東副校長為副組長、政教處主任夏春娣、各年級組組長（原高一吳春霞、原高二朱敏、原高三魏雷）為成員的依法治校領導小組，分工明確、責任到人，強化監督、確保落實。領導小組下設辦公室，政教處副主任夏永斌擔任辦公室主任，政教處貢獻宙為法制宣傳聯絡員，具體負責依法治校工作的安排部署。我校還聘請了健康路派出所所長張小雄擔任學校法制副校長，健康路派出所民警張涵擔任法制輔導員。繼續完善了教職工代表大會制度，健全了工會組織。
我校嚴格按照課程設置開齊各門學科，保證每門學科的.師資配置，使每個學生都能得到平等受教育的機會，并積極開設校本課程，滿足不同層次不同愛好的學生的需要，為學生健康而全面的發展提供堅實的教育基礎。同時加強對學生的思想品德教育，法制宣傳教育，以貫徹《中學生守則》為主，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話、班級主題活動、組織社會實踐、邀請民警作報告等對學生進行全面的思想、法律教育。
1、采用多種形式對師生進行法制教育：
首先，學校領導班子成員帶頭學法用法，熟悉并掌握與教育工作有關的法律、法規，堅持依法管理、依法辦事；其次，學校還積極組織教職工學習法律知識，保證自學時間每年達50小時以上。真正使法制教育學習的參學率、合格率均達到100%；同時，我校法制教育還滲透在課堂教學之中，分散在各年級各學科之中，學校以政治課、歷史課、語文課等學科教學為主陣地、主渠道，保證這些課程中法制教育內容的落實。各年級還要求其它各科任教師也將有關法制、安全的內容備寫進教案，及時對學生進行安全、法制教育。學校組織全體教師根據市教育局的安排部署，認真學習，目前全體教師都通過了“普法”考試；通過以上工作，我校教職員工的法律素質和依法執教水平有了明顯的提高。
2、校內外、班內外延伸。
我校積極開展學生的法制教育活動，保證每學期法制教育不少于20課時，在法制教育課程開展過程中，要求達到計劃、教材、課時、師資“四落實”，并積極開展法制教育第二課堂活動和社會實踐活動，根據本校實際，積極聯系固定的青少年法制教育基地（如健康路派出所、鎮江二監等），切實做到了青少年學生法制教育的系統化、經常化、制度化。我校根據學生年齡特征，大膽創新、積極開展了“五個一”活動，即舉辦一次“遵紀守法、從我做起”活動，由法制副校長來校向學生進行學法、知法、守法、用法、依法治校動員；二是開展“一月一法”學習和實踐體驗，內容包括《國旗法》《交通管理規則》《治安管理處罰條例》《未成年人保護法》《消費者權益保護法》《環境保護法》、《學生傷害事故處理法》《預防未成年人犯罪法》《教師法》《中學生守則》等。半年來，對全校學生安排了四次法制宣傳活動：6月張小雄所長《如何做一個有法律素質的中學生》，7月市消防支隊郭蘭忠隊長《消除知識講座》，11月本校政教處金麗敏副主任《遠離毒品，珍愛生命》，12月將由政教處夏春娣主任主講《遠離犯罪，保護自我》；三是邀請公安民警、司法干部對學生進行一次法制教育專題講座；四是舉行一次法制教育主題班隊活動；五是走上社會開展一次法制教育宣傳，開展“爭做合格公民”等活動。此外，學校宣傳長廊“花山文峰”中開設“法制園地”專欄，摘登法律常識，刊載事件述評，表揚學生中的好人好事，批評不良行為習慣。各年級安排各班不定期舉辦以法制教育為內容的黑板報進行學習交流。通過教育，學生增強了法制意識，學會關心他人，提高了辨別是非的能力，教育學生類似私拆他人信件是違法行為等貼近生活的法律、法規教育。保障每位學生受教育的權利，特別對那些身有殘疾。
工作中個人優缺點總結
我，金融學和信息管理與信息系統雙學位畢業，對金融有很濃厚的興趣。我有一個人生目標：做最有影響力的自己。它不是靠嘩眾取寵能夠得來的，而是需要不斷提升夢想的高度、拓展心靈的寬度、累積思想的厚度！我相信，我的人生目標在以后的路上會一直影響我的職業生涯。
有了夢想還要有明確的規劃，更要有實際的行動。要記住仰望星空，更要在仰望星空的同時看看腳下，從本職做起、從小事做起、從細節做起，不斷努力跳躍并嘗試觸摸自己的夢想。我知道，我們每個人都會分到下邊分理處做柜臺，我贊同這種安排，我明白，銀行中幾乎所有的產品都是會通過柜臺面向我們的客戶，假如沒有柜員的鍛煉，我相信，把我們分到其他業務崗位，我們很難上手，因為我們少了在柜員崗的鍛煉，不熟悉業務和產品。相反，在我們經歷了柜員崗的鍛煉后，再把我們分到其他崗位上，我相信，那時我們會更加的有自信，也能更好的完成工作。所以，我會珍惜在柜員崗的機會，鉚勁提升自身的業務能力，熟練掌握我們的產品。力爭做個業務骨干！這是我在柜員崗對自己一個總體要求！
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加工廠組長工作中總結
一眨眼xx年迅速就過去，回望過去的一年，在企業的恰當領導干部和有關部門的密切配合下，我一直堅持以科學研究具體指導，貫徹落實生態文明建設，以“想做事、會做事、干成功”為總體目標，用心做好本職工作，順利完成各類工作目標。為了更好地將來能夠更好地搞好生產制造工作中，吸取經驗，提升方式方法和高效率，擺脫不夠?，F將20xx年工作中進行報告以下：
提升本身素養的基本是學習培訓，提高專業能力的原動力或是學習培訓。在上年的一年中，因為工作經歷的缺乏，我結合實際顯現出了一些難題，擁有這種缺乏的工作經驗，現在的我工作中起來顯著會覺得比過去更為的隨手，實際上說白了事半功倍，便是每日都需要盡量地積累發展，就算僅僅幾個“無足輕重”的關鍵點，天長日久出來也是一筆能夠巨大助推工作中的財富。
我堅持不懈把學習培訓擺放在關鍵部位，持續提升管理能力和基礎理論水準。時刻保證自身重量、反省、自質持續提升，能夠更好地融入工作目標必須。堅持不懈用基礎理論加強理論學習，勤奮提高覺悟，時刻以“生態文明建設”觀念來審視自己的工作責任心，努力學習企業各類工作精神，以一位達標的管理者規范來時刻嚴格管理自身，確保工作目標和觀念與企業維持高度一致，毫不動搖，塑造一心一意為生產制造服務項目的觀念，銘記“專業知識便是生產主力”。根據持續的學習培訓來汲取高品質的管理機制、效率高的工作中觀念，并將其運用在具體工作中當中。在發展了見識的另外也使自身的管理能力有非常大的提升。努力學習企業的各類政策方針，全方位落實企業的工作規劃和每日任務，在管理方法中吸取經驗，在工作上不斷發展。樹牢以黨為關鍵，服從組織管理方法的恰當思想觀念。
繼續保持干一行，愛一行的工作態度，以高寬比的使命感、責任感和工作熱情，積極主動承擔地開展工作。勤奮了解各生產制造課的各項任務。常常機構并參與生產車間的各類學習培訓。在持續提升本身素養的另外提升職工的總體專業技能，有利于更強的進行各類生產制造每日任務,健全提升生產車間的日常管理方案，并開展經常性的查驗。我一直堅持以用心、承擔、一絲不茍為工作中服務宗旨，努力完成好上級領導交到的各項任務，保證不會辜負領導干部信賴，不愧為對朋友的適用重視。
俗話說得好“列車跑得快，全靠車前帶”。在生產制造時，常常在生產車間、當場開展查驗，發現問題妥善處理，提升工作效能。機器設備發生常見故障時，我并極時維修處理，放假了前，我領著全課工作人員用心搞好加工廠交到的各項任務，不論是清除當場環境衛生或是在設備維護保養，我還以身作則，積極參加，與職工患難與共。
職工是一切工作中的能量原動力。而職工的思想狀況立即關聯到工作效能和工作中的進行狀況。生產車間每月按時機構職工開展學習培訓，文化教育大伙兒塑造主人公使命感，把本人的運勢和加工廠密切的聯絡起來，另外把職工的工作業績和獎罰制度有機化學的'融合起來，獎勤罰懶，讓大伙兒了解到僅有根據自身持續的認真學習發展才可以與公司一同發展趨勢，進而激發了職工的工作熱情，推動了生產車間工作中的順利進行。為了更好地搞好生產車間職工的思想工作，大家把職工的艱難作為自身的事兒想辦，在工作中與生活上持續關注她們。
當職工的經濟發展發生艱難時，我一直外伸援手，讓她們感受到企業的溫暖。這類作法提高了職工們的團隊的凝聚力和凝聚力。
10月份之后，因為20xx年金融體系的困境，我并向職工表明了加工廠當今的方式，并做好工作讓大伙兒認清現階段的方式，讓大伙兒在舒心工作中的另外對大家的公司充滿了自信心。
本身素養，規定工班長不僅能搞好生產車間的生產制造工作中，還能嫻熟應用生產車間機械設備，并把握機器設備基本原理，把握一定的維修專業技能，使她們真真正正充分發揮生產車間表率作用功效。
注重班組建設要堅持不懈以民為本，以塑造隊組精英團隊為關鍵，以加強班組管理為關鍵，以打造出安全性為主導線，并明確提出一些與生產安全息息相關的規定：
1、塑造生產安全擔當意識。把安全性放在心上，把以往嘴邊講安全性變成了如今心里想安全性。產生安全工作每天講，每個人抓的優良局勢。
2、進一步加強班中巡檢工作中，對生產線設備的運行狀況，對生產線設備各系統軟件開展巡檢，便于及時處理異?，F象，采取一定的有效措施防患未然，故障檢測，避免安全事故的產生。
3、嚴格遵守交接班制度，規定交班工作人員務必零距離將生產制造、安全性等狀況工作交接清晰，保證不清楚也不交接，避免因交班不清楚而困境安全生產。
4、按時對機器設備開展維修保養，隨時隨地檢查設備的運作狀況及潤滑脂加補。
5、嚴苛配戴企業的勞動防護用具，維護本身的健康安全。根據大家的勤奮，生產線xx年無生產安全安全事故的產生，保證了生產安全。
工作中個人總結范文
在工作上要怎樣進步，就是看到自己的不足并改正，這就需要個人的總結，那么你們知道工作中的個人總結怎么寫嗎?下面是本站為大家帶來的工作中個人總結范文，僅供參考。
轉眼20xx年又過去了，在上級領導及員工共同努力下，我較好地完成了本項目部上半年公司及客戶交辦的各項安保服務任務。
一、在勞動紀律方面，為了提高保安服務質量，切實維護我公司利益和展示我公司良好形象，保證被服務單位有一個正常的工作秩序，嚴防各類突發事件的發生，為客戶提供一個良好的工作環境，在上半年嚴格落實保安公司各項。
規章制度。
嚴格執行相關的、可行的獎懲條例通過獎懲條例的執行激勵了一些態度不端正的、工作懶散的員工使得員工在工作中產生一種好學、征求上進的興趣同時營造了一種濃厚的學習氛圍。僅第一、二季度組織員工消防培訓8課時、業務技能培訓144課時組織消防演練2次使每位員工熟練的掌握了消防知識、業務及操作技能另外還起草了各種應急突發事件的預案。
二、在環境衛生及宿舍內務方面及時檢查、督促和進行相關的內務整理培訓，使得員工能夠自覺的養成區域衛生不定時清潔、內務整理規范有序的良好習慣。
三、在安全上也加強防范，增強保安人員的責任感，不定時檢查他們工作，看他們是否養成良好的工作習慣。首先對攝像監控室定期的進行抽查設備情況，查記錄，對記錄填寫不屬實嚴格的進行了處理，通過嚴格的管理使得每位員工都擁有了一份責任心和責任感。當然，其中也有的員工常常會產生對工作逆反的心態，甚至產生惰性，對這樣的情況我們沒有先處罰，首先加強培訓，耐心溝通，同時通過多次組織開班前會、單對單溝通形式將惰性的局面整體扭轉。
四、業務拓展情況，年初至今半年時間陸續拓展2個項目，增加人員8人，這些成績源于賓館嚴格的管理，賓館的管理就是所屬區域的門面牌，只有好的服務質量才能夠吸引大量的顧客。其中這些還是靠實際內在的一些東西就是質量，形象、服務意識、素質三者缺一不可。只有這三樣能夠長期的保持下去才能夠吸引大量的顧客眼球，才會有大量的“買主”。
上半年來，每天都在發生著巨大的變化，一、二季度作為保安部的我們配合甲方迎檢2余次，檢查部門主要包括消防支隊、區安監局、治安支隊、區分局內保處，共查出問題3項，現場進行了整改，主要問題項。在工作中積極配合甲方，有問題及時協助甲方處理，在這一方面得到了客戶方領導的認可。同時使得客戶方對我保安公司予以工作上的肯定。
當然整體來看是不錯，但實際工作當中還存在著一些不足之處：
保安員對“保安行為規范”的認識了解還是不夠。如個別保安員在執勤期間與不配合保安疏導安全出口的客人因為不聽保安指揮導致發生爭執，嚴重影響了保安員形象，未做到“打不還手、罵不還口”的宗旨及顧客至上的宗旨，出現問題處理不了的要及時匯報，由上級解決。針對這點，每月必須對工作人員的行為規范、服務意識、以及各項規章制度進行陪訓，以達到完善管理要求。
以上是我的。
請領導批評指正。
時間過的真快，轉眼年已經過去，迎來了年新的開始?，F在回想我由包裝庫調到原料庫，這一年的工作，心中有許多感慨，由于我個人的原因出現過兩次大的失誤，心中對公司有一種負罪的感覺。
第一次由于我個人一些事情，沒有把全部心思用在工作中，那段時間長期處于矛盾選擇的思想狀態甚至好幾天失眠，才出現了工人推錯料而自己不知道的情況，錯把辛硫磷當成高錄加入罐中，倒置生產出的成品失去了它原有的藥效，給公司造成了一筆不小的損失。
第二次是我沒有給工人交待清楚就去干別的工作，讓工人自己配料多加了甲醇，又一次給我廠造成了成本損失，我恨我自己。
回想這一切我覺的很對不起公司的各級領導，也給自己留下了很多遺憾，辜負了廠領導對我的期望，所以在下半年的工作中，我下定決心做到善于發現問題、把握問題、并在第一時間解決問題，不斷地學習提升庫管的經驗增加新人的知識來提高自己的能力，使自己時刻保持清醒的頭腦，從頭開始轉變觀念堅持踏踏實實做事、認認真真做人，不斷積累工作經驗，只有這樣才會得心應手才能把損失降到最低甚至消減為零。并在做好本職工作的同時，也要反思自己工作上的不足和失誤、也是今后應該時刻注意和逐步改進的。
1倉庫計劃。
2材料入庫。
物資進庫時，必須憑送貨單檢查單辦理入庫手續，拒絕不合格或手續不全的物資入庫，杜絕只見發票不見實物的現象，必須查點物資數量、規格、型號、合格證件等項如發現物資數量、質量、單據等不全時不得辦理入庫手續，檢查不合格的物資一律退回。發貨單的填寫必須正確完整，供應單位名稱應寫全稱并與送貨單一致，收貨單上必須有倉庫保管員及經手人簽字，并且字跡清楚。
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年終總結工作中的不足
從年3月6號來到我們分局上班到現在已經一年多的時間了，這幾天，我深刻思索，總結了我這一年多來的工作，有成績也有不足，現主要針對自身存在的不足，問題加以剖析，并引以為戒，在以后的工作中加以改進。
一、存在問題的具體表現和產生問題的原因分析。
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加市局機關和分局集中學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、聽輔導報告，看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。
認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待社會上一些腐敗現象時，每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權的領導貪污、腐敗時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
分析原因：平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。
2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。具體表現為：一是雖然有時候也學習些業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在專業業務知識方面，對質監領域很專業的業務知識知之甚少。三是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
分析原因：說明自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏市場意識，開放意識，創新意識，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想，對質監工作是一個專業性、政策性很強的工作，它涉及到法律法規和比較系統比較廣泛的專業知識，為市場為現代化的企業服務，更需要有極高的準確性，需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足，重視不夠，學習不夠。
3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現為：以前是在學校，還能多些學習和鉆研，現在工作這段時間，卻漸漸發現學習精神，鉆研精神少了不少，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是對工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合工作實際進行開拓創新，沒有自己的工作創新思路。
分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己經驗不足，怕把事情辦壞，或者也惰于思考，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。應該說，我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途，而是對所忠愛事業的追求和奉獻。盡管自己年齡不算大，在質監系統工作時間不是很長，但在接觸了質監的實際工作和身邊的一些人和事，我為之也激動和興奮過，也想象他們一樣做出一些成績來，但工作一段時間卻發現不知不覺的奮斗的激情已經麻木了，工作安于現狀，對工作的鉆研精神和在新的工作崗位爭強好勝的激情少些了。因而，在實際工作中，少了幾分拚搏多了幾分安逸。
4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。
具體表現為：一是在工作上有時候同事之間相互溝通不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多。二是在生活小事上，好認死理，愛鉆牛角尖，使個別同志認為自己不好接觸。分析原因：就是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法。平時了解關心同志做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通。
二、整改措施和今后努力的方向。
通過“呵護質監，從我做起活動”的學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要嚴格要求自己，審視自己，規范自己。
程中來，堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為發展質監工作作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、以我局改革發展中顯現的突出問題為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事質監工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好質監工作的實際能力，尤其是要對法規條文、國家的法律知識和系統專業知識多學一些，在查辦案件上不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好自己的本職工作，切實提高為人民服務的本領。
三是要堅持原則，勇于批評和自我批評，敢于同不良現象和行為作斗爭，牢記“兩個務必”，勤儉節約，艱苦奮斗，廉潔奉公，助人為樂，自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕，在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流，多溝通，多關心同志。要嚴于律已，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心；要寬以待人，常為多予之舉，常系天下之憂，常做寬容之事。
教育教學工作中的總結
本學期我校體育工作在上級有關部門和學校的總體布署下，在學校的關心支持下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度?，F就本學期我校開展的體育工作做如下總結：
本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。全組教師在教學中能以現代課堂理念規范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，認真寫好教學反思。
學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，配合少先隊大隊部工作，繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規范、美觀。督促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。督促師生不斷改進動作規范性，提高做操質量，積極準備校學生廣播操比賽。
本學期我校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容，開展豐富多彩的校園體育特色活動。“以競賽促活動，以活動促素質”，促進學生健康成長。根據學生的興趣愛好，本學期我校組建了健美操、足球、乒乓球等各類訓練小組。充分地調動了師生的積極性和責任心，極大地豐富了學生的課余生活，不斷地提高了學生的體育競技水平。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，培養后備體育人才具有積極意義。
本學期我繼續不遺余力地開展課余乒乓球訓練工作。一學期來，利用早晚課余時間，帶領隊員堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效。用辛勤的汗水換回了優異的體育成績。根據教育部年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》，切實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度和使用借還制度，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。轉眼之間，一學期就接近了尾聲，新的一學期來臨之際，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力。