初三期中學生發言稿（實用18篇）

很多時候，我們需要準備一份發言稿來確保自己的演講內容清晰、有條理。尊敬的領導、親愛的同事們，今天我想向大家介紹一個我們團隊最近的成果。

初三期中表彰發言稿

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！時光如逝水，彈指一揮間！轉眼間一個學期過去了，今天我們全體師生匯聚一堂召開期末表彰大會，首先我代表全體教師向所有獲得表彰的同學表示衷心的祝賀！

回顧過去的一年，我們碩果累累，成績斐然。月考時同學們嶄露頭角，競賽中大家一舉奪魁，期末考試你們更是出手不凡，錦上添花。然而各項成績的取得無不滲透著學校領導親切的關懷，老師們孜孜不倦的教誨和同學們勤奮拼搏的汗水。

難忘運動場上同學們揮汗如雨、奮勇爭先的場景；難忘課堂上大家主動參與、踴躍展示的風采；難忘小實驗家競賽時你們嫻熟的操作，自信燦爛的笑容。同學們，作為x中學的一名老師，我為你們取得的優異成績而驕傲，更為我們是x人而自豪。

現在的xx已成為名副其實的學習圣地、生活樂土。x中學正與時俱進，昂首走在全市教育的最前列。海爾集團張瑞敏說：把每一件事做好就不簡單，把每一件平凡的事做好就不平凡。教育就是做小事，所以在x的老師都時刻銘記這樣一句話：精美源于細節，細節決定成功。因為真正的教育，能影響人的教育，往往就蓄藏在那些很小很小的細節之中。人生因細節而完美，所以我希望每位同學在平時的學習中，能夠認真處理好每一個問題，做好每一個細節，養成嚴謹、踏實的學習習慣。

“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”。同學們成績僅僅代表過去，新的學期即將開始，你們應該有惜時如金的精神。初三畢業班的同學，你們要更加嚴格要求自己，夯實基礎，提高能力，全力以赴向中考沖刺。

同學們，今天就要放假了，在假期里希望大家，能夠按照老師制定的學習計劃，嚴格要求自己，保質保量的完成學習任務。同時也要求同學們出行游玩時，注意人身安全、飲食安全，過一個充實而又快樂的假期。

親愛的同學們：“勤奮創造奇跡，成功來自努力，奮斗成就未來。”我們全體老師會和你們一路同行，全力支持你們，理解你們，關愛你們。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我堅信你們的生命之舟，在新的歲月港灣里一定會直掛云帆，乘風破浪。我堅信通過全體師生的共同努力，xx的明天會更加美好！

最后，祝大家新春愉快，合家歡樂！

謝謝大家！

初三期中表彰發言稿

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

下午好！

今天我能站在這里，與被表彰的同學們一起感受成功的喜悅，感到非常榮幸，有一位名人曾經這樣說過："認識的道路是漫長的，但關鍵的就是那么幾步，特別是在自己年輕的時候。"

初中階段正是你們最為關鍵的一步！而初三則是關鍵中的關鍵！兩年前，當你們邁入三中校門時，迎接你們的老師就已經對你們寄托了太多美好的期望，老師們把你們每一位同學當作可塑可用之材，去用心培養，付出了大量的心血。讓你們在三中這個大家園里快樂幸福的成長。在這里，老師們把你們當作自己的孩子，用嚴格的標準要求你們，用無私的愛感化你們，希望同學們也用愛和責任來回饋社會，報效祖國！也正是因為這樣，我們做家長的才對你們的前途充滿無限的信心！

初中生活，是一首生動的進取之歌，更是同學們成長的里程碑。英國哲學家培根說："人的命運掌握在自己手中".所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結晶。

親愛的同學們，希望你們調整心態，正視壓力，正視學習過程中的種種困難，持之以恒，克難奮進，就一定能享受"千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始見金".的愉悅。馬上各門功課就要進入總復習，這一階段只要抓住機遇，每位同學都會有成功的機會，及時成績暫居人后也沒有關系。我們家長真誠希望同學們不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標都不能偏航。人的一生中，困難和挫折是難以避免的，問題是我們用什么態度來對待困難。我只想對你們說，不怕輸，但就怕輸不起，挫折才是對你最大的考驗與歷練。每年的中考都不乏通過最后的沖刺取得成功的例子！努力吧！

在沖刺中考的道路上，希望你們能夠積極進取，敢于創新，勇于探索，勇創佳績，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光！親愛的同學們，最后的勝利一定屬于你們！

謝謝！

初三期末家長會發言稿

期末考試在我們緊張而又富有節奏的復習中結束了，我們或多或少有了點啟示，那么我就講講我的感受。這次期末考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向，這樣我們就可以更好的應對中考，甚至是高考。期末考試不是最終的結果，它只是一個過程、一種手段，期末考試的分數多少不重要，重要的就在于借期末考試抓住自己的弱項、缺陷，加以改正、彌補，形成一種良好的學習習慣。

期末考試檢驗的是平時的學習效果，而學習效果取決于學習的認真程度，認真的程度又與平時對學習的態度有關，因此，培養良好的學習態度就至關重要了。有了良好的學習態度，首先就能把學生被動學習轉化為主動學習，即把“要我學”轉化為“我要學”，進而為學生獲得正確的學習方式打下了基礎。

同樣，期末考試不足以證明一個學生能力的高低，僅僅只憑借紙上的分數來權衡一個學生是否聰明是不科學的。因而，正確對待期末考試，正確看待合作與競爭的關系，無論是優等生還是有潛力的學生都是必須所掌握的。在期末閱卷期間，我看到了許多年級前列的學生，尤其在我們班，當看到了自己的分數后愁眉苦臉，進而趴在位子上、或者是哭、或者是郁悶。也就是說在期末考試中，他們把分數看得如此重要，把自己的名次亦是看得如此重要。剛才我說過，期末考試不是最終的結果，它只是一個過程、一種手段，期末考試的分數多少不重要，重要的就在于借期末考試抓住自己的弱項、缺陷，加以改正、彌補，形成一種良好的學習習慣。假若學生能了解這一內容并在期末、中考、高考，乃至是日常生活中實踐，將是對學生有重大作用的。

今天由于大部分學生都沒有來到現場，以前的家長會議中學生代表發言人也應該提到過，因此我就略去了對學生的建議，直接對家長提出如下請求，希望各位家長和老師能夠原諒我的直率和無禮。

首先，家長應該認識到學生來學校學的是什么。大部分家長肯定會認為，學生來學校學的就是知識。這一點可以明確的給出一個字：錯!我們學生來學校不是來掌握知識的，而是來掌握如何獲得知識，即學習方法。如果有家長不贊同我的看法，那么就請想一下，學生來學校只是為了獲得知識，但不獲得學習知識的方法，這就好比是你知道11=2，但卻不知道11為什么等于2，你只能抽象的去描述，用手指之類的事物比劃。不獲得學習知識的方法，也就意味著在今日“適者生存”的社會中必然被淘汰，因為一味的獲得知識，也就喪失了自學的能力，只知道從別處獲得卻不會自己探索，這樣就必然適應不了時代的變化。

第二，家長和老師應盡可能的培養學生良好的學習態度，應把逼迫學生學習轉化為鼓勵學生自主學習探究，這樣一來，不論從哪個方面來考慮都能在一定程度上提高學生的學習能力。在培養良好的學習態度過程中，也應當注意不能施加太大的壓力。我認為家長們應該認識到，我們學生學習不是為了應對中考，也不是為了應對高考，而是為了充實自我，適應今天的信息時代。過大的壓力給優等生的考場發揮造成了難以估量影響，過小的壓力又使我們部分學生學會了放縱，因而要以適中的壓力來促進我們的學習。

第三，家長應實時關注學生的動態，但不能以校園或其它地區聽取謠言的方式來獲取情報。這一點我不作說明，各位家長也應該知道這樣做的原因。

初三期中家長會發言稿

大家好。

我是初三、二班沈xx的家長，在此首先感謝劉老師和各科老師幾年來對我的女兒的栽培和關心，也要感謝她的同學和家長的支持。

今天，就是想和大家交流一下對孩子教育的一些經驗和心得。父母應該監督、督促孩子。自上學以來，我們就一直讓孩子養成一些好的習慣。就是每天晚上把當天學過的知識鞏固一遍，重點、難點要反復背誦熟記，尤其是英語要多背誦、練聽力，多給孩子聽寫檢查并簽字。然后預習第二天的新課，找出重點、難點，多問老師，多喝同學溝通，共同克服學習中的疑難雜癥。

孩子要靠自覺。節假日期間，她自己制定了學習的計劃，和上學一樣，幾點上課，幾點下課，幾點放學。孩子自主學習性強，在完成老師布置的作業后，自己找一些題目或是試卷來做。

再有就是我們對孩子的平時要求很嚴格，不讓孩子玩電腦、看電視（必要的學習需要除外）。有機會讓她參加一些有益身心健康的文體活動，同時結合孩子的弱科給她報了學習補習班加強學習。我對孩子的上放學時間要求也很嚴，防止在學校逗留、玩耍，這也讓她養成了放學及時回家的好習慣。

謝謝大家！

初三期中表彰發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！在剛剛結束的階段性測驗中，我取得了較為滿意的成績,有了較大的進步，很榮幸能有機會和大家分享學習心得。

好的學習方法是成功的一半。相信進入初三以來。每個同學都慢慢摸索出適合自己的學習方法。我的學習方法是：

聽課時還要把老師講課的要點和補充的內容與方法寫下,以備復習用，這樣聽課效率就提高了。全身心地投入每一件事中，學習時全神貫注，一心不二用，學習效果就會事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指揮家，有人曾問過他：“您覺得您一生做過的最重要的事是什么？”他回答說：“我一生中最重要的事，就是現在正在做的事，不管是指揮一個交響樂團，還在剝一個橘子。”是的，我們現在所做的事才是最重要的，全身心地投入它，不要做著這個，想著那個，導致許多事情都不如預期的好。

作業的布置凝聚著老師的智慧和心血，是課堂學習的鞏固與延伸。所以認真對待作業、規范做作業是我從小就養成的習慣。每次面對作業我都會認真審題，冷靜答題，把每次作業當作考試，作業工整，步驟齊全，術語規范，表述嚴謹。對作業中的錯題，隨時集中起來進行訂正，形成錯題集，這是第一步；經常分析、研究錯題，找到出錯的原因，總結出錯的規律，牢牢地記在腦海里，這是第二步；第三步是或獨立思考，或集體研討，或向老師求教，努力探尋新的更好的解題思路和方法，就會使學習進入創新的層面。

“凡事預則立，不預則廢”，說的是計劃的重要性。以前我是一個沒什么計劃的人，先做什么后做什么基本上沒什么概念，作業做完了要干什么更是像無頭蒼蠅一樣亂撞。進入初三，我開始嘗試制定每天的學習計劃，然后逐條完成。這樣的好處是，學習更有序、目標更明確，效率更高。

課余時間對于我們來說是十分珍貴的，所以在做完老師布置的家庭作業的基礎上，對薄弱學科，我會針對薄弱的知識點選擇課外練習訓練。比如數學，我一直堅持每天做兩三道題，天長日久，思路開闊了許多，成績也提高了不少。

課間十分鐘，我會走出教室，和好朋友一起聊聊天兒，看看校園的風景，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時更有精神，更能集中注意力聽課。放學后，我常常和同學一起圍著操場跑步，既訓練了長跑，也緩解了一天的疲勞。

以上就是我的一些學習心得，希望大家都能按照自身的實際情況，找到適合自己的學習方法。我的發言完畢，謝謝大家的聆聽！

初三期中表彰發言稿

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好!我是來自九年級xx班的xx。

作為一名初三學生，在面對人生的第一個轉折點—中考的一天一天天臨近，復習也是越來越緊張，相信每位同學都在做最后的沖刺。能否利用好考前時間，實現自己升入理想高中的愿望，良好的心態與恰當的學習方法至關重要。那么，我就在這里向大家推薦中考的“3+2”秘訣。

1、抓基礎，重落實。

眾多老師都反復強調，中考命題的目的是選拔能力強的學生，而不是僅會死記硬背的學生。因此，我建議在復習時可利用目錄進行回憶，還要及時進行歸納總結。每一部分復習完后，就要在腦海中形成一個知識導圖，弄清楚各方面的聯系或采用“放電影法”，將所學知識每天溫習一遍，這樣就會加強知識點的掌握。總而言之，定時、定量的模擬練習是提高學習能力的關鍵。

2、求質量，常反思。

截止到目前為止，中考模擬試題層出不窮，種類繁多，因此不少同學陷入了題海戰術，在此，我建議大家不要一味的追求做題數量，要講質量、講效率。尤其是對于老師精心設計，自己平時畏懼、容易出錯的題要精做。并學會舉一反三嘗試多種解題方法。而對疑難問題和錯誤應隨時記錄以備解決。只有經常性不斷反思自己的錯誤和不足，才能促使自己不斷進步。

3、勞逸結合，關注熱點。

在備考與學習的過程中，不少同學習慣挑燈奮戰“開夜車”，殊不知這樣會造成第二天的學習狀態不佳，反而事倍功半。我建議：適當放松是緩解壓力的最好方法，但也要節制。其次，在圍繞主干知識為核心展開復習的同時，我們應重視中考熱點問題的搜集與訓練。如：科技發展、時事新聞、問題情景等。我們應將熱點問題與自身復習相結合，培養解決問題的能力。

1、優化情緒，進入狀態。

2、中考測試的不僅是考生們對知識的掌握程度，而且也是對心理素質的考驗?？记暗木o張氣氛幾乎對每個同學來說都是無形的壓力。所以我建議：我們應做到心平氣和、情緒飽滿、控制情緒的能力，要給自己一顆定心丸，提前進入狀態。

3、強化信心，充分發揮。

任何事的成功，都源于“動機”和“信心”。信心是力量的源泉，是做好一切事情的保證。要相信自己，人人都有自己的長處與優勢。只要揚長避短，人人都可以憑借優勢取勝。

這就是“3+2”秘訣?，F在緊張的學習氣氛，可能迎來許多同學的抱怨聲?？墒?，我們要堅信：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊屛覀儼岩淮未慰荚嚠敵梢活w顆可愛的小蘋果，怎樣磨練都不嫌多，讓我們用辛勤耕耘換來的分數溫暖我們的心窩，點亮我們理想的希望之火!

初三黨，加油!

文檔為doc格式。

初三期中考試學生代表發言稿

同學們：

初三學生相比以往有很大的進步。但是上次月考仍有同學作弊，表現出目標不明確。期末考進入了倒計時，元旦過后一、二個星期就考試，時間很短，我們的學生開完動員大會后應該有自己明確的目標。我們希望大家主動一點，不要太被動。今天講的一個問題就是要主動學習，尤其是早讀時間、午、晚、課前要抓緊，不能有其他聲音。

學習成績很重要，而且一定要上好高中。目標很重要，不只是重現實，在座的每一位同學都要把自己的位置找準。重讀的學生為什么更用功讀書，因為他們吃過虧。辛苦了一年換來了后幾十年的幸福，你們再辛苦7、8周，就會換來幸福40年。

學生一定要誠信，要多看書，不要惹是生非。不管哪個班，只要學生有問題，一定要處理。

交朋友要交好朋友，向學習好的同學學習良好的學習習慣。

制定合理的目標，學會樂觀、平靜的對待挫折，我們都是人，不是神，有笑的時候，也有哭的時候；有信心滿滿的時候，也有沮喪灰心的時候。面對壓力和挑戰，我們每個人都會有緊張、焦慮、失落等負面情緒。當我們情緒低落時，我們不是去抱怨自己為什么會這樣，而是思考自己該如何快速渡過情緒低落期，不斷的給自己奮斗的力量。千萬不要因為一點困難就放棄追求。讓自己重新振作起來的方法很多，比如和父母和良師益友交流溝通；讀一篇勵志文章；到操場上去大聲朗讀勵志口號等等。相信你的老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。

積極端正的態度是決戰期考的保障。常言道“愛拼才會贏，勤奮創造奇跡。如果你想成功，只有傾盡全力的學習態度，持之以恒的積極行動，你才可能在考場上揮灑自如，超長發揮?；蛟S之前，你因為懶散，不認真、又或是自卑、心情煩亂等原因，學習成績不盡人意。那么，從今天起，奮起直追吧，和每一位老師好好配合，認真對待每一次考試，認真做好每一科筆記，認真處理每一道錯題。

期考的結果固然重要，但是比結果更有意義的是為之奮斗的過程。當你走過初三之后，你會有這樣一段挑戰自我、永不屈服、不懈奮斗的經歷而慶幸。在今后的歲月中，路可能有曲折，可能有磨難，但是你有過奮戰初三的經歷，那時候你也許會說：“初三我都過來了。我還有什么可怕的？”

面對考試競爭，我信心，在座的沒有幾個會承認自己比別人聰明多少，智商高多少，這就要求每個人必須付出更多一點，方法更好一點。同學們，沒有什么比在最具活力的人生花季中拼搏一把更有價值了！讓我們師生共同奮斗，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。去贏得志在必得的輝煌。忠心祝愿每一位同學：心想事成，金榜題名！

初三期中表彰發言稿

親愛的同學們：

大家下午好。期中考試結束了，看到這么多同學取得了長足的進步，我由衷的為大家感到高興！為大家感到驕傲。在這里請允許我對你們表示最真誠的祝賀！同學們，人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么幾個節。初三就是其中最重要的幾節之一。

同學們，你們是想以美好的姿態擁抱生活，還是給人生留下悔恨的背影呢？借此機會，老師要給大家提幾點實實在在的建議：

在校學習，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受；在校學習，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取，在校學習，就意味著吃大苦，流大汗。不多久我們的新課將相應結束，我們將迎來期末復習，有的學科將率先進入中考的一輪復習，同學們的學習任務將更重了。常言說得好吃得苦中苦，方為人上人啊，同學們！老師相信。天將降成功于同學們也，必先苦我心志、勞我筋骨，動心忍性，曾益吾所不能。

期末復習階段老師會將初中階段來一個綜合的.盤點、提煉復習，此時不學更待何時呢？同學們要善于利用復習時間，將以前沒弄懂的知識點弄懂。抓好課堂四十五分鐘是第一要義，同學們上課要緊跟著老師的節奏，全神貫注，那些上課開小差、講話、甚至是打瞌睡的行為都是要不得。當你出現一些小松懈的時候，看看班級成績好的同學、想想你的奮斗目標、想想你的父母，也許你又會燃起斗志。

功夫在詩外，課外時間也尤為重要。每天早讀課前的15分鐘、下午上課前的20分鐘、晚自習期間還有晚自習后的延時熄燈時間，這些時間同學們要把它有效的利用起來，1+1=2，2+2=4，積少成多、持之以恒的道理大家都懂。能堅持到最后的才是勝利者。

當然，學習上埋頭苦干固然重要，學會思考、學會總結、學會合作、學會質疑也不可或缺。學習時要善于把知識點聯系起來，多問幾個為什么，在思考中積累知識，總結方法。身邊的同學永遠是你前進中的同行者，一起背書、一起攻克一個難題，一起制定短期或近期目標，相互監督、相互督促，一起向著理想奮發，學生時代結下的美好友誼是最純潔深厚的。同學們，在你的身邊有這樣的益友嗎？如果有，我相信學習的征程中你絕不孤單，進步的步伐一定更堅穩。我們的老師也愿意做你們的良師，同學們合作學習時遇到疑問，要及時向老師請教，切記在彎道上浪費時間，切不能將疑問永遠成為疑問，每天的答疑輔導時間學校開辟出來，就是給同學們答疑解惑的，同學們要珍惜機會。

條條大路通羅馬，相信聰明的你們一定能找到屬于自己的成功的方法。

我們學校的李校長、孫校長一直倡導溫暖教育的理念，教室、食堂、宿舍，都有我們的老師無微不至的關心，目的是讓我們的同學們學好習、吃好飯、睡好覺。但是我們有少部分同學不知道珍惜，學習不認真、拖拉，不能很好的遵守紀律，課堂上精神狀態不佳，宿舍里卻生龍活虎。甚至有些同學跨班級、跨年級交往，滋生了很多事端，嚴重影響了學習、傷害了同學情感，辜負了家長、老師的期望。

這里我要嚴肅地給同學們提幾點要求：

1、每天都要吃早飯。我們不少同學不愛吃早飯，帶著空空的胃，就去上課了；冰冷的身體，空空的肚子，學習效率從何而來；況且長此以往會對身體造成嚴重的傷害。沒有什么比健康的身體更重要的，學會生活、善待自己從吃早餐開始。

2、根據學校規定，電子產品不得進校園。如今的電子產品功能強大，年幼的你們大多還不能抵制誘惑，很多都影響了學習。如果同學需要聯系家長，學校里的磁卡電話很方便，再不然我們老師的電話也可以借給你用一用。請同學們把自己的手機等電子產品都帶回家，一經發現將予以沒收。

3、禁止跨班級跨年級交往。跨年級跨班級交往是滋生事端的起因，我們身邊有很多血淋淋的事例。希望部分同學能以何嘯、蔡治洋為前車之鑒，規范自己的言行，把精力放到學習上來。

4、做一個誠信的人。在今年的期中考試中，我們就出現了考試作弊的現象，同學們要正確的看待考試，考試只是檢測我們一階段學習效果的一種形式而已，作弊只是一種自欺欺人的行為。我們每次限時作業，設有誠信考場，這是老師對同學們的信任，相信同學們都能做到誠信考試、誠信做人。

5、遵守課堂、宿舍紀律。自修鈴聲打響后，有些同學仍在大聲喧嘩，有些同學才慢悠悠的上廁所，這既浪費了自己的時間也影響了他人學習。住宿生同學，不要隨意離開學校，要遵守紀律。對不遵守紀律、情節嚴重者年級部將取消其晚自習、住宿資格。

學校踐行溫暖教育的同時，對那些違規亂紀的同學也絕不姑息，下周學?！叭攵袆印睂⑷骈_始，政教處、年級組將對同學的儀表、發型、穿著、和進行不文明、不守紀的行為進行檢查，請同學們借此機會，審視一下自己的言行舉止規范，把自己的精力都投入到學習中來。

同學們，十年寒窗苦讀，一朝金榜題名，希望同學們能坐得下去，吃得下苦，用汗水和信念澆灌出成功的花朵，老師相信屬于你們的六月一定是燦爛的。

初三期中表彰發言稿

各位領導、老師、同學們：

下午好！

此時此刻，代表初三級部全體教師在此發言，我深感榮幸，因為每位老師為了自己的學生都付出了辛勤的汗水，我只是其中幸運的一員。同時能和所有同學分享你們的學習成果，我非常高興。有句話說，一份憂愁兩人分擔，每人只有半份憂愁；一份喜悅兩人分享，兩人就有兩份喜悅。因此我提議——讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的所有任課老師！同時向一年來摘取學習碩果的每位同學表示衷心的祝賀！

這一年來，我們全體師生同甘共苦，在實驗燃燒著青春與激情：運動會上，你們雄姿英發；朗誦會上，你們激情昂揚；操場邊，你們談笑風生；教室里你們伏案苦讀。你們為實驗中學增添了無數精彩與感動。我們相信：在座的每位同學都是惟一的！優秀的！今后的人生之路，雖然還會有風雨雷電，但我們堅信：勇者無懼！

還有兩年大家就各奔前程，這兩年既漫長又短暫，兩年后的你將何去何從呢？在此我給同學們送上三點建議：

有什么樣的目標，就有什么樣的人生，這是無數人證明過的公理。每個人都渴望成功，而成功的含義是什么？我認為不在于讓自己事事都做最優秀的人，而在于時時做最好的自己。老師和你們一樣，也曾有過厭煩、彷徨與埋怨，直到有一天我看到一句話：人到無求品自高！我的教學境界頓時柳暗花明。過程有付出，結果一定有收獲。

現在我進入一種樂教的境界，每當看到我的學生花園朵朵心靈之花瞬間綻放，發出馨香，而與我的努力有著分不開的關系，這難道不令人愉悅嗎？走上樂教之路，我連續兩年取得教學第一，班級管理第二的成績。一言以蔽之，就是：定目標，重過程，輕結果。邁克爾．喬丹的父親對喬丹說過一句話，使喬丹終成一代球神。這句話是：只要你在正確的人生道路上努力，成功一定在前方等你。因此，請各位同學及時規劃目標，迎接成功。

讓我們把寬容與感恩常駐心間。感謝父母、師長、同學對我們的付出；感謝世上一切真、善、美的事物對我們的滋養；和生活在黑暗中的盲人相比，感謝我們的眼睛能看見五彩的世界；和生活在無聲世界的聾啞人相比，感謝我們的耳朵能聽見優美的旋律，嘴巴能說出溫暖的話語；和身有疾病的人相比，感謝我們暫時擁有健康的身體，請及時珍惜這一切，因為它們一旦消失將很難復原。既然失去后悔恨，何不擁有時珍惜呢？寬容身邊的一切人，相聚本身就是一種緣分，所以讓我們做有情有義的實驗人吧。雖然我們不能增加生命的長度，但是我們可以增加生命的寬度與厚度。

一個民族，沒有創造性就難以長久存在，一個學校也是如此。多年來我們實驗中學非常注重培養同學們的創造性，學校緊跟時代教育的步伐，對教育教學方法的探索從未停息，隨時吸取融匯先進的教育理念，本學期開始的生本教育就是最好的佐證。這是唐金生校長在對比各家之長后慎重做出的選擇，現在在淄博市教育局的引領下，全市已有76所學校全面鋪開生本教育。因此希望同學們能習慣以創新的理念去思考和處理問題，更希望你們無所畏懼，勇往向前。

我們知道在前進和成長的道路上，會有失、有得，難道我們會因為有點滴的得失而停止成長和前進的步伐嗎？我們的人生可以平凡，但我們拒絕平庸。申奧形象大使楊瀾說過：“你可以不成功，但你必須進步”。讓我們把創新與超越當作習慣——因為我們是實驗人！

同學們，年輕就是資本，讓這資本寫滿汗水、勤奮與成就，不要寫滿淚水、懶惰與悔恨！因為——你的青春你做主！期待同學們下一次的成功！謝謝！

初三期末家長會發言稿

尊敬的家長朋友們:。

上午好!首先，請允許我代表本班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解初三學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點，我希望也堅信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功!

今天，我想跟各位家長談一談以下四方面的問題：

(1)、學生情況：本班學生46人，其中男生27人，女生19人。男生2個寢室。女生分2個寢室。

(2)、教師情況：

(3)、本班自開學以來存在的問題：

第一個方面：為孩子創造良好的家庭學習環境家庭是孩子的第一所學校，是孩子學習生活的第一環境。孩子自出生以來，這個環境就將影響著他的一生。大家都知道“孟母三遷”的故事，孟子的母親為了讓他有一個好的學習環境，曾經三次搬家。這個成功教子的故事告訴我們：環境對一個孩子的成長的重要性。一個好的學習環境，可以激勵人、鼓舞人，一個不良環境可以侵蝕人、腐蝕人?？梢娂彝⒆佑兄e足輕重的影響。特別現在的孩子在學習中所面對的學科之廣，難度之深，是我們這輩人所難以想象的。為了能更有效地調動孩子的學習積極性，一個良好的家庭環境是必不可少的。

對此提出二點建議：

1、留心自己的言行，注意細節上的培養教育，成為孩子學習做人的榜樣。因為一個人的文化、性格、品行都是由非常細小的細節造就的，所以我們家庭生活特別需要在細節上下功夫——讓孩子學做家務、參加一定的家務勞動，培養孩子的親和力和責任感，懂得感恩、懂得孝敬父母;讓孩子學會和人交往，懂得禮節，懂得助人為樂等等。另外，還要培養孩子的理想——這是對孩子人生目標的定位，是一種積極的引導。

2、學會和孩子交流.雖然我們和孩子每天生活在一起，其實不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放學回家就躲進自己的房間，有的甚至一天都難得和父母說上幾句話，這就更需要家長多一些時間和耐心去和孩子交流。有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。其實孩子并不僅僅滿足于家長在物質上的給與，有時他們真正需要的是和家長能夠真誠的交流。要學會欣賞孩子，要善于發現他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎?事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

第二個方面:正確對待孩子的學習分數如何正確看待考試分數呢?對學生和家長來說都是一個十分重要的話題，應該主要從以下幾個方面加以注意：

首先，家長必須樹立正確的分數觀，要充分認識到分數并不是衡量學生成績好壞、能力高低、前途大小的標志。我國的教育制度強調要培養優秀的、合格的接班人，其標準是德、智、體、美、勞全面、和諧地發展。而分數只是檢驗學生某個階段某門學科學習質量的一個尺度。分數高并不值得沾沾自喜，分數低大可不必悲觀失望。并非分數高的孩子將來一定就有大的出息，也并非分數低的孩子將來就沒作為，這樣的例子，古今中外，舉不勝舉。

其次，孩子的分數不理想時，家長一方面要保持平常的心態，另一方面要幫助孩子分析問題的根源，尋找趕上去的辦法，特別是要注意引導孩子別灰心喪氣，要正面鼓勵孩子增強信心迎頭趕上。切不可整天埋怨和嘮叨，更不可因孩子考試分數差而打罵孩子。

再次，對孩子不要在分數上提太高的要求，不要太苛刻。有的家長很少分析考試卷子的實際狀況，不看考試題目是否科學，只是盲目地拿自己孩子的分數與別的孩子比，盲目地追求高分、滿分，結果給孩子造成了很大的思想壓力。有的家長，自己的孩子得了一次第一名，就不允許再考第二名;孩子考了一次100分就不允許再考98分，總覺得孩子應該精益求精。其實，科學家們認為，一般情況下，100分的試卷，能考85分就夠了。其實分數的高低還與其它方面的因素相關的，比如老師每次出題的目的不同，試題的深淺也就不同。年級不同，分數的標準也會不同。科目不同，得分的難度也會不相同。

所以明智的家長在孩子考試成功時會提醒他不要驕傲，不要浮躁，要腳踏實地，一步一個腳印去迎接更艱巨的挑戰;而在孩子考試失利時，他會對孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵，然后幫助他分析失利的原因，樹立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。這樣，孩子才可能以更優異的成績來回報關心他、愛護他的父母。

初三期中表彰發言稿

各位老師、同學們：

大家好！

今天借期中考試表彰會的機會，結合我自身的教學管理工作經歷，我想談談對初三畢業班工作和學習的幾點認識：

什么是初三精神？概括起來就是特別有信心，特別有志氣，特別能吃苦，特別肯鉆研。這也是學校歷屆初三精神的真實寫照。不可想像，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為；一個沒有堅韌意志品質的人，能在“人生極處”的拼殺中達到成功的彼岸，體會到苦中作樂的人生真味。因此，你們要以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以只爭朝夕的銳氣去面對初三學習，這是校領導和老師們對同學們的殷切期望。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就給你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回贈你幾分喜悅。在成功者的隊伍里，很多人不見得多聰明；在失敗者的人群里，很多人也不見得多愚笨，其實有很多比聰明更重要的，那就是水滴石穿的恒心，鐵杵成針的毅力，頭懸梁、錐刺股、囊螢映雪的勤奮。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移。為了明年的中考，讓我們以堅定的信念，頑強的意志，認認真真的學習，拿出勾踐臥薪嘗膽的勇氣，拿出欲上九天攬明月的豪情，為了含辛茹苦的父母，更為了自己美好的明天，拼搏吧！奮斗吧！

初三免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前途渺茫時，當苦苦拼過一段后考試成績依舊沒有提升時，當看到父母臉上的擔憂與關注時，許多同學都會感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產生懷疑，甚至選擇放棄。面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續前行，取決于你對成功的向往，取決于你執著與頑強的意志品質。這需要從生活中的點滴做起，要有決心克服惰性與散漫，要有勇氣剔除習慣中一切不和諧的音符。

現在的中考競爭，其中純智力因素只占很小一部分，“三分天注定，七分靠打拼”，優異的成績更需要的是勤奮。勤奮能使不太聰明的人變得聰明，能使聰明的人更加聰明。其實，成功并沒有你們想象的那樣艱難，只要你們能聚精會神地上好每一節課，專心致志的做好每一次作業，鄭重其事的對待每一次考試，認認真真地進行每一次總結。只要能把這些最簡單的事情做到位，成功就會水到渠成。同學們，只要你們能夠樹大志，耐寂寞，潛心磨劍，奮力拼搏，就一定能夠六月爭鋒，逐鹿中考。

初三學習需要科學高效的學習策略。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心。課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了，這才真正做到了科學與高效。所以你們上課時應積極主動、大膽發言、善于思考、認真做筆記。

世界上最公平的是時間，對我們每個人來說都是一天24小時，只有看你如何去用。人與人之間的差別，很大程度上是在時間的利用上。偉大的文學家魯迅說：時間就像海綿里的水，只要你去擠，總會有的。所以，魯迅先生把別人喝咖啡的時間用在了學習上，與時間賽跑，永遠跑了在了許多人的前面。

現在離中考僅有八個月的時間了，我們應該用豁出去的奮斗精神，拼搏幾個月，成就一輩子；辛苦幾個月，幸福一輩子。

“機會只會垂青有準備的頭腦?！卑研膽B調整好，把知識的基礎打得更扎實，是當務之急。目前尚未開始綜合復習，成績自然有好有差，但請大家不要自暴自棄。最后的時刻，機會等在每個人的門前，現在就認輸，還為時太早，把成績提上去，戰勝自己，其實只是需要一點點勇氣。人和人之間不存在聰明和愚笨的差異，每個人的大腦都是取之不盡用之不竭的資源。一般人的大腦才開發4%，即便是世界偉大的科學家愛因斯坦，他的大腦開發利用率也才占自己腦部資源的10%。所以，我們每個人的聰明才智都是一樣的，都有很大的可用空間。關鍵在于你怎么去利用，怎么去開發。

同學們，初三是緊張的，也是讓人向往的；初三是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拼過一次，也許是人生最難得的財富。我要把汪國真的一段話送給大家：“人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志?！敝灰銈兿氤晒Γ槌晒Χ冻?，就一定能成功。

最后讓我們師生榮辱與共，共同書寫初三的歷史，共同書寫我們一生中最精彩的記憶吧！

初三期中家長會發言稿

今天召開初三學生家長會，各位家長的按時到會，表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持，在此，我對在座的家長表示衷心的感謝。

今天家長會的主題，一是和家長們匯報一下半個學期以來學生的在校表現和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。

可以說初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點，將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

家長同志們，可以說在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題。從一定意義上講，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸?？梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度。

下面和家長們探討關于如何教育孩子的問題。我這里就談幾點個人的看法，供大家參考。

一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。

我們當中可能有的家長在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班，教室在哪里，更不用說老師叫什么名字了。這說明了我們農村的學生家長對孩子讀書的重視程度還很不足，不少家長與孩子交流太少，與老師交流太少。就開學來給我同過電話的沒有超過10位，碰過面的就更少了。

我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”，而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式，如打罵、體罰、嘮叨，等等，這些已經不符合當今學生心理的發展。

那么如何能做一個稱職的家長，在品行，性格，學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我想：

一、家長要注意培養孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發的、容易誘發孩子犯罪的不良行為概括起來有10種，它們是：與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;吸煙;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽不良內容的音像制品讀物;進入法律、法規規定的未成年人不適合進入的營業性歌舞廳、電子游戲廳等。因此對以上10種不良行為作為監護人的家長切不可視為小事。

所以希望家長監督學生課余上網吧、游戲室、看課外讀物等現象。更要注意孩子與那學人交往，星期天除了做作業外的行為，及時發現苗頭加以制止。

二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。

家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長同志應該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，把孩子培養好。

三、要給孩子創造一個良好的學習環境。

可能家長要問，你讓我們更多的關心孩子，但我們不缺他的吃穿，學習上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣，學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環境。

有人說教師的孩子往往讀書會很好，其實教師的孩子在智力上根本沒有優勢，關鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創造一個學習的良好環境。

我們身邊的這樣的例子很多：

有位老師，兒子上初中以后，不管春夏秋冬，一直堅持每天陪孩子寫作業，他就說，學習習慣好的孩子是家長看出來的，管出來的。他把孩子一直看著送進了全國重點大學。

有的每次孩子考試完后，都和孩子一起制定學習目標和。

學習計劃。

每天都檢查督導學習計劃執行情況。

良好的學習環境需要安靜，有的家庭上網，打麻將、打撲克，看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠離干擾。上次家長會姚主任說過有位家長為兒子學習多年不看電視的例子。

四、在學生的學習方面多與教師進行交流。

家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多，何況有的學生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多，不如平常你可以到學校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯系。每次考試完后，我們都要問一問學生的學習情況，乃至學生在學校的表現情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。

五、不要過分嬌慣孩子。

我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦，這是家長的共性。事實上學生的學習確實很苦，但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦，不受累，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗爭的經驗和能力，將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現代社會，沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了，往往會用于上網、打游戲，抽煙等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。

另外，有關安全問題，現在是熱點，有必要提一下，等下家長還要與學校簽訂安全。

責任書。

這里就不具體談了只是提醒大家提高安全意識。

家長同志們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

家長朋友們，孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧!

祝家長們身體健康!萬事如意!工作快樂!

尊敬的各位老師，各位家長：

下午好!

我叫王菲兒，很榮幸能作為咱們班班委代表在這里發言，同時也很感謝宿老師的支持和厚愛。時間過得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。

相信很多家長都有所了解，這學期，咱們年級所有學生不分成績好壞重新分班。這次分班，學校給了所有同學一個平等的學習環境，同學們又進入了新的班級，認識了新的同學，有了新的老師，開始了新的學習生活。作為我們班的一份子，我可以感受到我們班同學的變化，從剛開學的懶散漫無紀律，經老師和班干部的管理到如今自覺良好的學習意識，從剛開學的上課嘈雜，到如今上課時的人人注意力集中等等，同學們都有了很大的變化，這一點相信很多家長都發現了。在平時，身邊的同學們都常常在說，自己分到咱們班是何其幸運，現在才知道學習有多重要。還有的同學說，自己這么多年從來沒有遇到一個像宿老師這樣對我們關心負責的好老師，帶領我們學習，給我們講道理，在學校組織的活動上帶領我們拿下一個又一個的獎，讓我們感受到什么是集體，什么是拿到第一時的喜悅。的確，同學們說的都沒錯，我們在這里向親愛的宿老師說一聲，謝謝。

這次考試后，也許有的同學進步了，也許有的同學在上次考試的基礎上退步了。還請各位家長和同學不要灰心，下次繼續努力。在學習這方面聽得最多的無非是學習效率和學習方法，也許有些同學常常聽別人講，至今都還沒有真正領會。這世上無非有兩種人，一種是天生聰明的，還有一種就是頭腦平平的。這天生聰明的，就是家長們嘴中常常掛著的那種看起來一天在玩，考試確可以取得好成績的同學，然而這一類同學一般卻很粗心。相信大多數同學都屬于后者，就拿我來說吧，資質平平，學東西接受能力不如那些天生聰明的，所以學起來會很費勁，記得在以前的時候，那時老師講的東西當堂課消化不了，就得下去后自己再翻書，再做題。有時要是哪天偷懶了自己下去再不看看，再累起來一天天下去就會越累越多，最后導致考試的時候出現題認識我，我不認識題的情況。我發現班里也有很多同學狀態和我以前十分相似。資質平平的同學在先天上不如別人沒關系，我們可以在后天上彌補，別人看一眼可以記住的，我們看三眼，別人做數學題不寫過程，照樣可以考高分我們不羨慕，我們寫，寫完做會照樣考高分，別人假期睡覺時，我們早點起來提前學下冊。這樣堅持下來，一定會考得好成績。學習的過程也是一個摸索的過程，摸索學習方法的過程，每個人的學習方法都是自己量身定做，每個人的學習情況和狀態不同，沒必要去學習別人的方法。但可以借鑒，如果好，也可以拿來當做自己的方法。若是在七八年級課業較松時，作業寫完后還會有時間復習之前的知識，可在九年級課業較緊的特殊時期就需要盡可能當堂消化，上課高度集中，跟著老師的思路去學習新的知識，這就關乎到聽課效率。每天學習新的知識后，必定要做練習，練習沒必要買許多的冊子專程做，老師每晚的作業是最好的練習，老師布置作業會按照當天學的知識布置定量的作業，強化記憶，每晚的作業首先要認真完成，就拿數學來說，如果布置的作業里有配套，在做時，要必須一個題一個題仔細計算，將計算過程寫在這道題附近，在第二日老師講時，跟上老師的腳步。將老師布置的所有作業認真完成后，再做適量練習，考試不會有很大的問題。

作為初三的學生，每晚至少也得學習到十一點半或者十二點，實際上，如果每門課僅作業如數保質保量完成超過十一點半，也會十分正常。咱們班還存在，有些同學在八點或者九點早早就休息，作業不按時完成，第二天到校后拿其他同學的作業抄，試問這樣下去如何提高成績?家長在這方面，應該通過校訊通將每日的作業嚴格檢查后在作業后簽字。我們應將老師當做自己的朋友，要時時記得當你遇到困難時老師會幫你，同學們可以和老師溝通，家長向老師反映。

在這最后的一年，家長和同學們都應該進入備戰狀態，我們應該將自己更多的精力放在學習上給自己樹起一個高遠的目標，目前，我們就以黑板后面的理想高中為目標，我們應該向咱們班那些有遠大目標并且不斷努力這的同學學習，學習包衛青，蔡明慧，智容這些同學的學習精神，在該學習的年齡，別向其他班的那些同學，女生顧著打扮，男生打群架斗毆。在幾十年后，遺憾終身。

希望家長和同學們配合老師，共同努力，爭取在中考時人人取得好成績，人人都有高中上。去完成自己的理想。

我的演講到此結束，謝謝各位家長的聆聽，謝謝!

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初三期中考試校長發言稿

同學們：

早上好!捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，我們又迎來了期中考試總結表彰會。首先，請允許我代表全體教師，對在本次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時，也向在本次考試中沒有獲獎，但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和熱切的期望!在此，我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!

1、 發特等獎

2、 年級前六名獎狀

3、 公布10月勤奮好學學生名單

4、 進步學生名單

同學們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶。但我要提醒同學們不能忘了總結反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈;在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和提高的機會，這正是我們最大的收獲。

但是，我們也要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的喜悅之中，失敗只是遲早到來的結局。在順利完成目標之前，不輕言成功，這才是我們應取的態度?？荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母，有的同學會說我怎么只遇到成功的母親。是的，關鍵是你還沒有能抓住成功的父親，那就是——“態度、目標、勤奮、恒心”。

(1)態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。就目前看來，還有不少同學浮在水面，學習不能深入，淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動，總是要等老師一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。為了給同學們創造一個安全、良性的學習競爭環境，維護班級正常的教學秩序，消除影響學習的不良因素，學校對全體同學特提出以下明確的要求：

1、時時刻刻注意交通安全、人身安全、食品安全、按時作息，身體安康是學習的前提。

2、飯后到教室抓緊學習，善于利用時間是學習的保障。

3、上課時間不遲到、不早退，請不要以各種理由到食堂、商店、寢室、廁所等處躲藏，聽好課是學習的基礎。

4、課上認真聽講，不要亂接下句，頂撞老師，悄聲說話和搞小動作。尊敬老師是學生良好道德的體現。

5、課下杜絕打架罵人，曠課滋事，抽煙喝酒，談情說愛?；突W，尊敬他人是建設和諧班集體的關鍵。

6、最好不要將學習機、游戲機、手機、mp3等各種電子用具和佩戴飾物、玩具、故事書等帶入校園。攜帶與學習無關的工具和書籍是產生學習懶惰的重要因素。

7、各科作業不能敷衍、抄襲，更不能浪費學習時間。認真做作業是學習進步的階梯。

8、人人都要努力搞好個人衛生和班級環境衛生，保護學習環境是每個人的責任。

(2)目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

初三期中考試校長發言稿

尊敬的各位領導、老師、同學們：

初三生活的節奏是緊張的，中考、學習的壓力不時向同學們襲來，如何更高效、更快樂地學習，便成為眾所關注的問題。我認為：

一般來說，做到“門門全優”是很困難的，大家都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優勢科目和劣勢科目的關系，盡量保持平衡。現在，還沒有進入系統的復習，我們可在自己較差的科目上稍微多花一點精力。可思考下面問題：在較弱的科目上從75分提高到85分，在較強的科目上從95分提高到100分，哪一個更容易一些呢？所以建議這學期可花大力氣提升弱勢科目。而化學這門新學的科目，從一開始就要認真打好基礎，即使不一定成為優科，也不至于成為弱科。 學科均衡了，總分一定會上去。

先說作業。初三的作業多，如果不合理利用時間，每天可就要開夜車了。我逐漸摸索出一套省時有效的方法。比如，作業多的時候，我就會把課間與同學哄鬧的時間省下來寫一點作業；做作業時，難題不耽擱時間，先做個記號，等到作業完成了，如果有時間就自己攻破。

但我覺得花上一節晚自習去專研一個題目是很不值得的，不如找同學討論討論，往往這時可能形成一個亢奮的爭論過程，這樣的爭論一定會加深對難題的理解；也可以找老師百度一下，老師精當的指導一定會撥開你的云霧，讓你迅速解決難題。時間節省下來的越多，我們就有越多的時間自己支配，就可以有更多的時間用來提優補差、平衡學科之間的.發展了。還有，要仔細分析每天作業中的錯題，及時訂正，可以將錯題整理出來，隨時看看錯題集，你的基礎一定會越來越扎實。

再說課堂。 課堂上，老師講解的內容豐富，我們要緊跟老師的思路，集中注意力聽取他們一些獨特的見解，了解重點、難點、考點，掌握答題思路、答題規范、答題技巧?？傊鳂I和課堂的效率提高了，令人滿意的成績就指日而待了。

從某種意義來說，中考不僅是智力的競爭，也是體力的競爭，緊張的學習尤其需要有良好的身體，而要有一個良好的身體，則要養成一種緊張而有序的生活習慣。

“開夜車”或不午睡，犧牲休息時間去突擊學習不僅會搞垮身體，實際上也不利于學習。所以，我們一定要注意勞逸結合，保證睡眠時間，按時作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的斗志。有的同學平時不認真對待學習，指望考前挑燈夜戰，臨時抱佛腳考出好成績，熬夜苦戰會使你困倦不堪，影響身體健康。

以上我講的是學習過程中自己總結的學習小竅門，不過老師說了最高超的學習方法是擁有一個良好的做事態度。所以，要想考出好成績，就必須先有一個好的學習態度，然后再智慧地付出，在學科平衡發展上下功夫，在提高學習效率上下功夫。

行動起來吧，同學們！懷揣夢想，帶著智慧出發，你一定會成功！我的發言完畢，謝謝大家！

初三期末動員大會發言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

時光如梭，歲月如歌，緊張、忙碌而又充實的一個學期生活轉瞬即逝。馬上就要迎來進入初三的第一場期末考試了。這一場期末考試對于我們所有學生來說都非常重要。

這次考試是對過去一段學習的檢測，不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查，而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況。就本次期末考試，我相信全體同學能做到以下幾點：

第一：高度重視。希望同學們從思想上可以重視此次考試，因為不論你是本地生亦或者是外地生，不論你要在北京參加中考，或是回老家考，都是要看你此次的成績的。很多同學說，學校每年不是有名額分配嗎？我是本地生，我可以名額分配去好學校！我現在不用著急！那，名額分配也是有要求的，名額分配的同學分數也要達到五百分以上！那外地生呢？外地生又會說，我有河北戶口，我可以上香河一中！那，香河一中也是要看成績的，20xx年總分要求540分，此時唯有分數能決定你上或下。

第二：明確目標。同學們應該為自己想要達成的結果定下兩個目標，一個最終目標，比如我要上八十中，比如我要考上三河一中！再定下一個階段性目標，想要達成最終目標，就要先完成階段性目標所謂階段性目標，就是將自己的最終目標分成段，首先定下一個自己努把力就可以完成，但又要比現階段程度高的目標，走一步，再走一步，最后才能到達終點。

第三：點滴積累。我們作為初三的學生，平時也沒有什么大塊的休息娛樂時間了。所以我們一定要學會抓住平時的零碎時間。我們年級中有許多同學都偏科，尤其是男生，都瘸在了英語上面，英語呢，完形填空啊，閱讀與表達啊，d篇閱讀啊。這些難題都是要在你詞匯量和做題技巧達到能夠支持你拿分的基礎下完成的。詞匯量呢，假如我們每天在早上來學校的路上，在公交車上，在車站等車時，拿起你的英語書，也可以為自己制作一個英語詞匯本。一天就背十個，不求多，只求堅持背。早上不用早起，只需要在車上花十分鐘背，先進行一個短暫記憶，然后再課間多看兩遍，就一定能夠背下來。一天背十個，一周按五天算，一周是五十個單詞，那一個月就是二百個單詞，這可真不是一個小數目，你就從看天書，晉升到能看懂大意了。從現在開始，到達期末考試，還有一個多月，從現在開始背，我相信你的成績一定是會提高的！那語文也是一樣的，只需要你把你耳機里放的流行歌換成你還沒有來得及讀完的三國評書，那語文上110分還是說說而已嘛？“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！?/p>

第四：不懂就問。有任何不會的不懂得問題，一定要及時去問。你說你物理上電路圖看不懂，串并聯的特點記不住？那你一定要去問老師，老師會用燦爛的笑容迎接你的問題，即使你的問題很簡單很幼稚，老師也一定會耐心的解答的。我們中午吃過飯到午休這段時間，為什么不把這段時間利用起來呢？班級內部成立的還有學習小組，要好好的利用起來，每一位同學在幫助別人的同時，自己也能復習知識！

請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!最后，以冰心的這首小詩送給大家，以此共勉。用奮斗去譜寫屬于我們自己的輝煌！

初三期中考試后家長發言稿

各位老師們，同學們：

早上好！

首先，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，我們每個學生要端正對待考試的態度，重視考前的復習?？鬃釉唬骸皽毓潭隆保褪歉嬖V我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生是肯吃苦、肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人，所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理，歸類。并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

其次，考試是緊張的，每位同學即要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練?？荚嚂r緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不丟分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。

第三，考試同樣是一次對行為習慣規范的考驗，我們要求做到：

（2）考試時應認真安靜的答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西。

（3）考試期間的儀表要求如常，請同學們著裝整潔、得體、大方。

（4）考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛生，愛護學校、班級的公共設施。

第四，考試還是一次做人品的檢測，每一位同學對考試的紀律都是很清楚明白的?？荚囀菄烂C的事情，來不得斑點弄虛作假，_是自欺欺人的做法，不能彌補自己的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質，對于_的學生學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛，切勿因小失大。

每一位同學都希望考出優異的成績，以告慰辛苦撫養我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異?？嫉煤貌灰凑醋韵玻晕艺也罹?，爭取百尺竿頭再進一步?？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷猓屑毞治稣以?，爭取下次打個翻身仗。大家都正從一個不懂事的兒童長成頗有成人感的青年，應該學會正視現實，學會適應環境，學會自尊自重。

我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們集體團結奮發；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落后的上進心。衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每一個學生都能取得學業的進步，能取得人格的完善。最后，祝同學們考試取得好成績！那時你會認為考試是美麗的。

初三期中家長會發言稿

初三期中考試后家長會發言稿

各位老師、家長：

大家好。

我是初三二班沈xx的家長，在此首先感謝劉老師和各科老師幾年來對我的女兒的栽培和關心，也要感謝她的同學和家長的支持。

今天，就是想和大家交流一下對孩子教育的一些經驗和心得。父母應該監督、督促孩子。自上學以來，我們就一直讓孩子養成一些好的習慣。就是每天晚上把當天學過的知識鞏固一遍，重點、難點要反復背誦熟記，尤其是英語要多背誦、練聽力，多給孩子聽寫檢查并簽字。然后預習第二天的新課，找出重點、難點，多問老師，多喝同學溝通，共同克服學習中的疑難雜癥。

孩子要靠自覺。節假日期間，她自己制定了學習的計劃，和上學一樣，幾點上課，幾點下課，幾點放學。孩子自主學習性強，在完成老師布置的作業后，自己找一些題目或是試卷來做。

再有就是我們對孩子的平時要求很嚴格，不讓孩子玩電腦、看電視（必要的學習需要除外）。有機會讓她參加一些有益身心健康的文體活動，同時結合孩子的弱科給她報了學習補習班加強學習。我對孩子的上放學時間要求也很嚴，防止在學校逗留、玩耍，這也讓她養成了放學及時回家的好習慣。

謝謝大家！