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幼兒園安全會議記錄內容
地點：小班教室。
主持人：薛昌高。
會議主題：知道用藥安全與疾病控制。
總結上周工作：嚴格要求老師做好工作。
本周工作安排：
1.知道用藥安全，不隨便或亂吃藥。
2.不認識的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗試。
3.不吞食異物。
4.增強家園聯系，請家長一定要把藥品交給醫生，并說明食用劑量，特別是車接接送的，一定要求家長向本班老師或跟車老師說明。
5.醫生在給幼兒喂藥時，一定要嚴格要求，并檢查幼兒有無帶錯大人的藥品。注意有無過期，變質藥品。
6.教育幼兒有不舒服的情況及時向老師說明。
7.保健醫生做到安全教育和保衛工作，控制流行病、傳染病的發生和蔓延，并做好記錄。監督各班級搞好消毒工作。
8.按照《中華人民共和國食品衛生法》要求做好食品、飲用水衛生的監督、管理工作。特別是飲食操作間操作規程、食堂食品留樣等。
9.按照《中華人民共和國傳染病防治法》要求做好疾病防治工作，重點是預防和控制傳染病的發生和流行。
時間：3月18日地點：大班教室主持人：薛昌高。
會議主題：消防安全和游戲安全。
總結上周工作：嚴格要求老師做好工作。
本周工作安排：
1.消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個重要環節，我園將嚴格遵照《消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，對幼兒園重點部門的消防安全堅持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針，做到技術規范、監督執行、經常檢查、依法管理。
2.下午游戲：游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內跑動，用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探索。
3.戶外游戲時，不遠離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動時絆倒發生危險。
4.團體排隊戶外活動時，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點人數。
會議時間20xx年x月x日。
會議地點辦公室中心議題。
會議主持人。
朱華杰參會人員。
全體教師。
記錄人。
朱華杰。
一、做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類會議、通知、板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。教師做到：
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。每天放學后開消毒燈消毒。
3、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.
8、嚴格執行幼兒園接送。
規章制度。
把孩子交到其父母的手中。
9、戶外游戲時，不遠離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動時絆倒發生危險。
10、團體排隊戶外活動時，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點人數。
二、最近是幼兒手足口病的多發季節，請各位家長留意、注意預防，手足口病是一種病毒性感染，最常見的病原體是甲類柯薩奇病毒，屬于腸病毒的一種。手足口病多發生在夏天和初秋。手足口病預防措施：
1、做好疫情報告，及時發現病人，積極采取預防措施，防止疾病蔓延擴散。
2、做好晨間檢查，發現疑似病人，及時隔離治療。
3、對被污染過的日常用品、食具等應消毒處理，患兒糞便極其他排泄物可用3%漂白粉澄清液浸泡，衣物、被褥、玩具、毛巾等要在陽光下暴曬，保持室內通風換氣。
4、在傳染病流行時，應做好環境衛生、食品衛生和個人衛生。飯前便后要洗手，預防病從口入。
5、提醒家長盡量少帶孩子到擁擠的公共場所，減少被感染的機會，還要注意幼兒的營養、休息，避免日光暴曬，防止過度疲勞，降低機體抵抗力。
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幼兒園會議記錄內容【】
地點：會議室主持人：會議主題：午睡時的安全教育總結上周工作：嚴格要求老師做好工作本周工作安排：
1、睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內，教師復查。
2、午睡時的安全教育，不在床上玩和站，學會安靜午休。
3、在幼兒睡時，值班教師要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。
4、值班教師要注意幼兒的被子是否蓋好，有沒有不舒服的情況。如果有及時發現，及時處理。如果咳嗽得很厲害，可讓幼兒喝點開水。并做到向家長報告。
時間：第十一周、地點：會議室主持人：會議主題：繼續實行報告制度總結上周工作：嚴格要求老師做好工作本周工作安排：
1、繼續實行報告制度。凡班級組織的幼兒大型活動、社會實踐活動，事前要跟幼兒園主要領導進行報告。如發生意外事故要及時向主管領導報告。
2、堅持以防為主，防治結合，“人防”和“技防”并舉的原則，作好節假日值班安排和記錄，確保幼兒園的財產安全。
3、重視幼兒園安全教育，采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓提高他們的安全意識，增強處理突發事件的能力。
地點：會議室主持人：會議主題：做自己力所能及的事，學習在勞動中進行自我保護。總結上周工作：嚴格要求老師做好工作本周工作安排：
1、對幼兒說明要做自己力所能及的事，如不能做的事，一定要向老師或家長說明。并學習在勞動中進行自我保護，注意正確操作。
2、盥洗入廁應分組有秩序的進行，避免推撞碰跌，盥洗室保持地面干燥。
3、堅持正面教育，嚴禁態度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒，杜絕因上述情況造成事故。
4、值班時不會客，不打、接電話，如有急事，須經領導同意后予以安排。
時間：第十三周、地點：會議室主持人：會議主題：“五一”假前安全教育。總結上周工作：嚴格要求老師做好工作本周工作安排：
1，做好和家長的溝通，并教育幼兒不去危險的'地方。
2、不攀爬陽臺，不獨自到玩水的地方。
3、教育幼兒遵守交通規則，不在馬路邊玩耍、打鬧。
4、請家長在家看管好幼兒，注意如：不玩水、火、電等。及飲食方面的安全。
時間：第十四周地點：會議室主持人：會議主題：有秩序的進行活動總結上周工作：嚴格要求老師做好工作本周工作安排：
1、學習有秩序出入教室，不亂跑亂奔。
2、教師應及時排除園內、班內不安全因素。
3、在加強常規方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。
4、外出活動時間，要聽從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動。
5、加強體育鍛煉，增強幼兒在體育活動中的自我保護意識，有效避免意外傷害。
幼兒園教代會會議記錄內容
會議時間：
會議地點：教室。
會議主題：安全教育。
安全教育已引起全社會的重視，為積極響應我園開展好安全工作，增強教職員工和幼兒的安全教育意識和防范能力，努力營造穩定、安全、和諧的教育環境。緊緊圍繞“珍愛生命，安全第一”為安全教育日的主題，針對我班20**年的“安全教育周”活動，我們三位工作人員在班主任的'主持下召開了班務會議，并認真制定了2010年安全教育周的活動計劃：
1、對班級的安全工作作一次自查和商定計劃。
2、重溫一遍幼兒園安全守則及《幼兒接送制度》。
3、落實“安全第一，預防為主”的方針，健全安全工作責任制，帶班教師和保育員牢牢繃緊“安全弦”，不擅離工作崗位，加強班級常規管理，建立良好的班風班貌。
4、在“家園小天地”向家長進行一次安全教育宣傳，在增強家長安全意識的同時，希望在家園的共同努力下，對幼兒進行安全教育。
5、利用晨間談話，對幼兒進行安全教育。
6、在“安全教育周”期間，出好一期班級安全教育專欄。
7、日常生活中注意幼兒的用電、用水、飲食等安全，嚴格執行各項衛生消毒制度。
8、在“安全教育周”期間，讓幼兒重溫報警、火警、醫療急救的電話號碼。
9、組織幼兒觀看安全教育vcd——安全伴你成長，并開展一次討論。
10、聽一堂由公安干警來園上的安全教育課。
11、參加一次由園內組織的緊急疏散演習。
12、觀看一期“安全教育”圖片展。
經過此次班務會議，我們三位工作人員仔細重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》，同時還進行了工作分工，大家各盡其職。總之，安全責任重于泰山，我們要做到安全工作警鐘長鳴，提高對安全工作重要性、必要性的認識，進一步增強責任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實到位。
1、成立防火工作領導小組，落實各部門職責。
(二)后勤人員組成滅火行動組，積極協助專業滅火人員的工作;。
(三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;。
(四)保健大夫協助醫療人員負責救護工作。
2、日常工作要求。
(三)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢;。
幼兒園會議記錄內容
記錄人：
出席人員：全體教師。
主持人：
1、部門條線開展的活動情況稍作分析，如新教師保育知識培訓后的效果，新教師彈唱活動中顯示的優勢與不足等等。
2、手足口病的預防得力，控制較好，南園行政積極參與晨檢，要求指導洗手的教師能確保按量到崗，如遇值班教師外出，則自行調整。
3、幼兒戶外活動時，出汗較多，教師注意保育，提醒幼兒及時脫衣。
4、清潔家園工作繼續開展，中大班空課教師積極協助。
5、教學設施設備的使用與維護需加強，菠蘿班新電腦顯示屏已損壞。
8、繼續加強手足口病的預防，行政參與。逐步規范保育工作，按指導要求不斷完善。
9、衛生區要消除衛生死角，空教室開窗通風和衛生應加強，廁所門等死角提醒完成。
10、各崗位工作完成較好。
11、保潔和消毒柜的使用頻率和物品消毒后的擺放需留意。
各班級按時開展活動有欠缺，如原先安排4月份完成的'家長半日活動，拖至本周才開。教研組長調控有問題，以后保教調控。
“家園互動”操作情況稍作提醒。
幼兒園防溺水會議記錄內容
5月3日下午，括蒼鎮中心幼兒園召開了防溺水安全工作專題會議。會議由該中心幼兒園園長主持，全體教職員工及轄區內的民辦幼兒園園長參加會議。
會議分析了當前預防溺水工作對保護廣大幼兒生命安全、維護家庭幸福及校園和諧穩定的重要性、緊迫性。會議著重指出三點要求：
一要加大宣傳力度，積極營造“防溺水”的安全教育氛圍，通過懸掛橫幅、張貼宣傳標語、家園園地、致家長一封信、校訊通等，把學生防溺水安全教育宣傳到每一位學生及家長。
二要進一步明確責任，強化管理，確保安全工作有效貫徹落實。要求各班主任利用安全教育課、家訪等形式對學生和監護人進行宣傳教育，并與家長簽訂《防溺水家長承諾書》。
三要對園舍周邊池塘、灣、溝等處進行大檢查，做到防患于未然，未設立警示牌的`，與政府聯系設立安全警示牌，并利用村委會廣播播放要求各家長看好自家小孩不要下河游泳、戲水等廣播會，讓學校、家庭、社會共同構筑防溺水安全網。
會上，周園長還對交通安全、食品安全、預防流行病等安全工作作了認真安排和部署。會議要求，各民辦幼兒園必須進一步明確責任，強化管理，確保轄區內安全工作有效貫徹落實。會議強調，學校要堅持以人為本，全力維護兒童生命安全。
幼兒園膳食委員會會議記錄內容
為了規范食堂管理，確?；锸迟|量，10月12日，實驗幼兒園召開了膳食委員會會議。
參加會議的人員有園領導、保健醫生、食堂事務長(兼采購員)、老師代表、保育員代表、家長代表、食堂倉庫保管員等十多人。會議上，代表們對開學一個多月來的幼兒伙食情況進行了小結、交流。代表們對幼兒的伙食質量給予充分肯定，一致反映幼兒的飯菜在咸甜、粗細、干稀、、米面等方面搭配合理，營養豐富，健康科學。同時也對菜肴提出了更高的要求，如根據幼兒不同年齡的咀嚼功能、幼兒對各類菜肴的喜好程度以及季節變化等，對菜肴的烹調方式提出了不同的要求。這些來自一線老師、幼兒家長的伙食反饋信息，為切實提高幼兒伙食質量提供了重要依據。代表們紛紛表示要家園合作，只有讓幼兒吃飽、吃好，才能使幼兒健康成長。
“沒有最好，只有更好”，這是全園膳食工作的`目標和追求。相信通過這次會議，全園的伙食質量、服務質量會錦上添花，更上一層樓。
課堂和食堂是幼兒園生存的兩大陣地。食堂辦得好不好，直接關系到師幼的身體健康，直接影響幼兒園的社會形象。工作不分貴賤，食堂崗位雖不起眼，但直接關系到每個幼兒的健康。為此，我們堅持以幼兒的健康成長為目標，以服務師幼為宗旨，同時認真對照各自的職責要求，總結和分析工作中的得失，強化正能量，肯定食堂工作人員的進步和成績。指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。教育局、衛生防疫部門等有關領導多次來園監督檢查，給予了高度贊揚。
為此，我們認為只有充分調動大家的積極性，充分挖掘大家的潛力，大家才能把平日最優秀的狀態表現出來。我們經常召開食堂人員工作會，形成同一時間段的高效配合。
幼兒園會議記錄內容【】
新學期即將開始，8月17日，龍井市第一幼兒園召集全體教職工組織召開會議部署20xx年下學期前期工作，園內45名教職工參加了會議。
會上，樸海蓮園長公布了新學期教師崗位人事安排，依據每名教師的教學能力、性格特點和班級的幼兒特點，重新組合了每個班級配班的三名教師；公布了幼兒園目前的招生情況，結合幼兒園現有情況，設置4個小小班，實行陽光分班，保證每班幼兒人數和幼兒素質的均衡；解讀了幼兒園新學期教育工作的一些新特征，提出建立一周主題活動日，針對孩子的成長特點，使每個孩子都能在快樂中獲得發展和提高。樸園長針對新學期、新園舍建設，對全體教職工提出了要求，要求堅持杜絕幼兒園小學化傾向，通過特色活動促進幼兒的素質發展；鼓勵每位教師要團結協作，友好相處，學會反思，共同成長。對教師的日常行為提出了明確的要求，倡導營造健康、積極、向上的教育氛圍和工作環境。
此次會議內容是經過幼兒園園委會反復討論確定的，旨在通過教師的改革創新和協同進步全力推進新一幼的跨越式發展。
幼兒園防溺水會議記錄內容
各位家長，你們好！首先我對各位家長能在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會，表示衷心的感謝！召開這次家長會的目的是：進行預防溺水安全教育，明確家長的監護責任，希望家長監督管教子女，配合學校做好“預防溺水安全教育工作”，確保學生校外安全。
首先向家長通報下我市去年發生的2起小學生溺水死亡事故。一起是石門山的一個小學淹死了2個小學生，另一起就是我們潘村小學淹死了一個六年級的學生。一個個鮮活的生命就這樣在世界上轉瞬消失，令人惋惜！
夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水死亡事故發生。因此，為了防止溺水事故的發生，希望家長們不厭其煩地教育孩子，做到“六不準”。即：
1、不準私自下水游泳；
2、不準擅自與他人結伴游；
3、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳；
4、不準到不熟悉的水域游泳；
5、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；
6、不準不會水性的學生擅自下水施救。
1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
2、若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
特別強調：未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救?；驌艽?10。
兒童被救上岸后，應立即傾出呼吸道內積水，以保證呼吸暢通。方法：搶救者，將溺水兒童趴在自己的大腿上，使他頭和腳下垂。然后壓兒童背部，使其呼吸道內積水傾出。
對呼吸微弱或心跳剛停止的溺水者，迅速進行口對口式的人工呼吸，并施行胸外心臟按摩。
幼兒園會議記錄內容【】
記錄人：
出席人員：班主任。
主持人：
1、參與三巡的人員積極帶頭，做好日常工作，尤其是北園的中層領導做到自加壓力，以身作則，部門合作，相互支撐，站在大局利益處理日常事務，并注意方式方法。
2、近期收到信訪辦電話，家長就大人不準入園有不滿情緒，三巡教師值班時關注做好幼兒來園時家長的宣傳解釋工作。
3、教師的家長工作需引起重視，新教師尤甚。
4、留意目前教工隊伍中存在的不足，并及時引導。
1、隨著手足口病的發生，三巡人員早訓關注來園時幼兒正確洗手的指導和家長的解釋工作，從幼兒安全角度出發做家長工作。中巡關注教師交接班時間，確保11：00進班，原則上11：00—11：15兩教師交替。晚巡關注各班的離園、班級清潔和家長情緒。并將巡視情況記錄在三巡記錄冊上。
2、新教師培養：業務上加強案頭工作的指導，在業務學習時反饋并培訓案頭工作。
3、各類學習：總結反饋前階段檢查工作情況，好的夸大，點名表揚。共性的會上反饋，小的，個性的私底下交流。
4、上班時間的調整：早班教師下周一起7：15到崗，保育員7：00到崗。早訓時關注教師辦公室，留意教師到崗情況。
5、提醒新教師注意儀表端莊，穿方便運動的服飾。
6、積極參與南匯教育網“我為南匯教育建言獻策”活動。
7、關于社團問題，現分幾個大類：教師發展、幼兒發展、民間特色等，要求三巡人員全體參與，自選一項目參與。
幼兒園安全會議記錄內容
會議主持人。
參會人員。
記錄人。
一、做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類會議、通知、板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。教師做到：
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。每天放學后開消毒燈消毒。
3、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、戶外游戲時，不遠離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動時絆倒發生危險。
10、團體排隊戶外活動時，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點人數。
二、最近是幼兒手足口病的多發季節，請各位家長留意、注意預防，手足口病是一種病毒性感染，最常見的病原體是甲類柯薩奇病毒，屬于腸病毒的一種。手足口病多發生在夏天和初秋。手足口病預防措施：
幼兒園會議記錄內容范文
參加人員：全體教師。
主持人：韓xx。
研討主題：如何充分運用戶外游戲材料，促進幼兒上下肢協調發展。
研討目標：探索如何利用有效的材料，促進幼兒上下肢動作協調發展。
研討過程：
各位老師大家好，我們今天研討的主題是：如何充分運用戶外游戲材料，促進幼兒上下肢協調發展。首先請各級部主任介紹一下自己的年級組在促進幼兒上下肢動作協調發展方面是如何運用材料的。
1、小班級部運用游戲材料情況介紹。
xx：幼兒上下肢動作協調我們針對投擲區和跳躍區開展的，在投擲區以投擲沙包、流星錘為主，我們發現的問題是幼兒幼兒只會前后移動，只是上肢在動，下肢得不到活動，所以，我們就投放了不同層次的材料：大小不同的報紙球、小動物投擲箱等，以增加孩子下肢的運動量。我想聽一聽大家更好地意見和建議。
2、中班級部運用游戲材料情況介紹。
白瑞芳域，在本區孩子能通過材料與玩具互動達到跳躍動作水平的發展，有單腳跳、雙腳跳等動作技能，由于設置的游戲活動較多，孩子們的興趣高，有的孩子不愿意換區，這些孩子下肢活動運動量大，上肢活動少，怎樣使上下肢活動協調發展呢，這是我們困惑的問題，根據研究主題我們采取添加適量促進上肢活動的玩具，如：增加了一些吊飾(如自制的布偶、沙包沙袋等)讓孩子在跳的過程中增加一些擊打動作。二是增設一些促進上肢發展的活動：如在小青蛙學本領的游戲中增加了原地套圈的活動，我覺得這是我們初步的嘗試，希望多聽聽大家的意見。
3、大班級部運用游戲材料情況介紹。
xx：我說一下我們的投擲區，我們投放了沙包、流星錘、投籃架、套圈，在活動時，孩子只是前后移動，左右平移，動作單一，幼兒上肢容易疲勞，下肢得不到活動，產生上下肢運動量不均衡現象，針對這種現象我們也是投放了不同層次的材料，還投放了跳繩，還利用籃球編排了球操，讓幼兒上下肢動作也得到充分的鍛煉。老師們有沒有更好的方法。
主持人：圍繞今天教研的主題，結合下午三位老師的發言，請大家發表各自的見解，以年級組分三小組討論，園長參與討論。
主持人：三組教師有這樣一些共識：一是充分挖掘玩具材料的教育價值，增強玩具的挑戰性和趣味性，做到巧妙利用。二是為幼兒提供更多自主活動的空間。在使用上引導孩子主動探索，引發孩子去想，去思考如何運用玩具，充分體現教師是幼兒活動的合作者、支持者和引導者的作用。三是將游戲區域進行綜合運用，可采取交換區域、整合區域、等多種管理方法，為孩子創設更多的游戲情境，使幼兒上下肢得到協調發展。
《綱要》中提出培養體育活動的興趣是體育活動的重要目標，最終是提高幼兒活動的興趣?！毒V要》中也提到要通過環境的利用有效促孩子發展，從這兩點分析，區域游戲組織是多種多樣的，是滿足不同興趣，不同需要的孩子的。在區域游戲中如何既滿足興趣又促進孩子的發展，區域體育活動的研究至今要重新審視，思考，是否還要按基本動作要求去分區，我們發現了跳躍區投擲區孩子的問題，如何根據孩子的發展進行分區，再者創設適宜環境，投放適宜玩具材料都需要我們進一步思考。能不能突破傳統做法，不用動作技能的名稱框住我們的思維，建議可否開展勇敢者等區域，有所創新。
幼兒園安全會議記錄內容
xxxx年xx月xx日。
xxx。
會議主題：熟悉幼兒園的環境及幼兒園各班級的分部情況。
做好安全教育工作，普及安全知識，利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網絡、板報、標語等多種植形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞一次衛生。
3、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接記錄，及時清點人數和物品與接班老師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的`睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人的注意安全。
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。
10、教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子在哪，老師的眼睛在哪。
幼兒園會議記錄內容相關范文
記錄人：孫春麗。
出席人員：全體教職工。
主持人：陳鳳娟。
一、假期工作回顧。
1、民間藝術：科研與教學結合，涉及到放假的節日一定要做好做大，不但要方案，而且要優化環境氛圍，形成校園文化。
2、兔子燈：初五開始有徐慧寧領頭制作，至2月4日已完成40只，2月5日下午南匯電視臺和新聞坊將前來拍攝。2月7日、8日下午到上海參展，參展內容分成品和現場操作。(徐慧寧、金靜雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、溫丹菁等9人)。
二、上學期上交資料分析。
1、總結與計劃較好匹配。
2、部門材料有缺乏現象，下學期有各部門負責人把好質量關。
3、上學期部門總結和缺乏材料反饋。
作息時間表、各類活動室安排、教職工配班情況、各班計劃總結、優質教學展示。
事跡、成績納入總結。各類技能比武活動資料、保育員每月工作心得、各類檢查記錄。
幼兒出勤匯總表、保育組工作總結、一月份保健資料。
三、新學期園務計劃通報。
(一)新學期成立各種興趣小組，實現老帶小，成熟帶新手的目標。
(二)新學期計劃。
l、指導思想：
三個聚焦——聚焦管理，聚焦師資，聚焦課堂(具體有業務負責，嘗試推門聽課制度和半天跟班制度)。各部門要充分領會并落實園務計劃內容。
主要工作目標：
1、加強民主管理，培植校園文化。
2、以開發和建設園本課程為核心，推進幼兒園特色建設。
3、加強教育科研，扎實課題研究，提高保教質量。
4、重視各類人員的園本培訓，提高隊伍整體素質。
5、優化后勤管理，加大三大員管理力度。
具體工作與措施：
1、加強民主管理，培植校園文化。
(1)配置校園文化，繼續做好一日三巡，明確每月的側重點，考慮圍繞四大領域做好保教指導。
(2)提煉有價值的管理經驗，向姐妹園輻射，起到一級園的示范和引領作用。
2、加強各類人員的園本培訓，提高教職工隊伍整體素質。
(1)重視師德師風建設。
(2)加強中層隊伍建設。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能力和高于教師的思想境界。
(3)加強教師專業建設。
(4)重視后勤隊伍建設。
3、加強教學研究和教育科研，促進幼兒園內涵發展。
(1)加強教研組建設和課堂教學活動研討。做好一課三研和常規課的指導。
(2)開發和建設園本課程，進一步推進幼兒園特色建設。本學期完成課程方案。
(3)以課題研究為契機，提高科研績效。
4、優化各項管理，后勤工作做到精細化。體現節約原則。
(1)強化保育管理。做好保育員、營養員培訓。
(2)狠抓安全衛生管理。
(3)重視食堂管理。確?！斑^得了檢查，經得起抽查”。
5、扎實家長管理。
家長工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。
6、每月活動安排。
幼兒園會議記錄內容范文
活動時間：
xxxx年xx月25日。
活動地點：
教研組長：
參研人員：
教研主題：
游戲材料投放的有效性與多功能利用的討論。
研究目標：
1、教師積極參與討論，解決材料投放的有效性問題，幫助教師適時的投放材料，豐富孩子的游戲。
2、通過自身體驗和相互探討，知道“材料”在運用上是有多用途的，我們應創造性的開發它的用途。
3、鼓勵教師大膽發言，闡明自己的觀點。
活動準備：
1、幼兒游戲展示。
2、白紙、筆。
活動過程：
一、活動前言，拋出話題：你對游戲材料投放的有效性是如何理解的？（教師交流看法：激發幼兒興趣、預設目標，操作性、探究性）。
二、圍繞要點，查找問題，解決問題。
參研教師自由發言：
1、提出問題。
2、解決問題：通過互動討論，找到解決問題的方法。
三、活動延伸：如何讓材料在其他領域發揮他的功用。
主持人：（一日活動行為細則）明確指出：幼兒園應為幼兒提供安全、衛生、可變，具有多種教育價值的游戲材料；作為老師更應觀察、發現材料多方面的用途，在幼兒的活動中老師們已經發現材料的多用性，那么，如何讓材料在其他領域發揮他的功用呢？現在請請老師們選一個材料分組討論并進行設計。
分組討論：大、中、小班，各選一個材料商討材料的多功能利用。
各組推薦一個中心發言人介紹做法，形式不限。
四、小結：還有很多值得大家探討和研究的問題，有待大家在實踐中不斷。
挖掘和探討以促進幼兒教育教學質量的全面提高，最終達到促進幼兒全面發展的目的，將是我們不懈的追求。下次討論的議題：表演游戲中，老師應如何有效的指導。
幼兒園安全會議記錄內容
記錄人：xxx。
會議主題：熟悉幼兒園的環境及幼兒園各班級的分部情況。
做好安全教育工作，普及安全知識，利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網絡、板報、標語等多種植形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。
教師做到：
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞一次衛生。
3、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接記錄，及時清點人數和物品與接班老師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人的注意安全。
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。
10、教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子在哪，老師的眼睛在哪。
幼兒園安全會議記錄內容
記錄人：
會議主題：熟悉幼兒園的環境及幼兒園各班級的分部情況。、
做好安全教育工作，普及安全知識，利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網絡、板報、標語等多種植形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。
教師做到：
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全。
制度。
預防燙傷、外傷、藥物中毒預防異物進入耳、鼻及氣管預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞一次衛生。
3、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接記錄，及時清點人數和物品與接班老師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人的注意安全。
8、嚴格執行幼兒園接送。
規章制度。
把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。
10、教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子在哪，老師的眼睛在哪。