范文范本是一種對某一領域的典型表達進行總結和概括的范例。小編為大家整理了一些經典的范文范本，希望大家能夠從中得到一些啟示。
心得體會技巧
心得體會是在學習、工作或生活中，對經歷、感受和思考的總結和領悟。對于每個人來說，心得體會都是一種寶貴的經驗和財富。在心得體會的積累和分享中，我們不僅可以鞏固自己的知識和技能，還可以對自身進行反思和提升。而心得體會的撰寫，則是一個學習和提高的過程，需要一定的技巧和方法。
第二段：明確目的。
撰寫心得體會之前，首先需要明確自己的目的和主題。無論是對學習、工作、生活還是其他方面的總結和反思，都需要明確自己寫作的目標和主題，以便讓讀者更清晰地了解和領會你所撰寫的心得體會。
第三段：切題入手。
在明確了目的和主題之后，接下來需要切題入手。這就意味著要根據主題和目的，選取一些關鍵細節，展開論述，把握精華，切勿出現偏題或跑題的現象。此時，可以進行一些思維導圖或草稿的練習，有針對性地進行思考，保證文章的清晰度和連貫性。
第四段：突顯個人思考。
寫作的過程，不只是把自己的經歷或感受簡單地呈現出來，還需要注重個人思考的突顯。只有突出個人對經歷的領悟和思考，才能讓文章的價值得到更好地展示和反映。在展示自己思考的同時，需要注意用較為準確的語言和表達方式，保證文章的專業性和可讀性。
第五段：總結提高。
寫作完成之后，需要對自己的文章進行總結和提高?？偨Y自己文章的亮點和不足，反思自己寫作時的經驗和體會，檢驗和提高自己的寫作技能。同時，也需要接受他人的反饋和建議，用心聆聽他人的意見和建議，不斷提高自己文章的水平和價值。
結論：
心得體會的撰寫，不僅需要個人的經歷和感受，還需要一定的技巧和方法。只有明確目的、切題入手、突顯個人思考、總結提高，才能寫好一篇內容豐富、價值突出的心得體會。在日常的學習、工作和生活中，不斷地積累和分享自己的心得體會，不僅能提高自身素質和水平，還可以推動身邊人的成長和發展。
CET的技巧心得
1、現在同學們應該首先冷靜地分析、總結一下前一階段復習的得失，爭取在最后階段保持復習成果和改進不足。但是，千萬要注意不急不躁，擺正心態。如果現在做題目如果正確率還不高，你需要仔細地總結是在哪些方面還需要提高，而不是去自暴自棄、放棄努力，必須堅信自己的努力一定會有回報！
2、針對考試的重點題型和自己的薄弱題型，合理地安排復習重點。我的`建議是：不管你的強項或者弱項是什么，你都要以詞匯和閱讀為重點，為突破口。因為任何題型都和這兩方面的能力相關。而研究的題目在這個階段必須以全真題為主，否則你會在考試時失去對考點的敏感。
1）聽力每天聽一到兩次，注意以半個小時到一個小時為宜。把全真題聽力要聽的滾瓜爛熟，在此基礎上分析考點和總結技巧。
2）詞匯方面應該注意繼續保持和鞏固上一階段的復習成果。在背詞匯書的同時，要優先掌握真題詞匯題中的詞匯，尤其是六級的同學。另外，在閱讀的時候也要注意鞏固所背詞匯，并加強對詞匯在語境中的理解。
3）閱讀是同學們復習中的重中之重，必須占到復習時間的一半以上。建議同學們重點復習6月開始的六套真題，每五天總結一套，具體方法請參考我寫的關于”超精讀“的文章。
心得體會技巧
作為一名學生，我們不僅需要掌握知識，也需要掌握學習的技巧，才能更好地學習和成長。在大學的學習中，我不斷摸索、總結了一些心得，以下是我個人的一些體會和技巧。
復習是學習的關鍵，而如何復習也是學習的一門技術。我在復習時，首先會把課本內容快速閱讀一遍，以此來獲取大概的內容，然后選擇性地閱讀重點、難點，并用自己的話復述一遍。最后可以做一些題目鞏固記憶，使復習更為全面。
在學習中，筆記是非常必要的。我學習時常常寫得很亂、很隨意，但慢慢地我發現這樣的筆記難以在復習時快速領悟原意。因此，我開始對筆記進行調整，靈活運用不同顏色的筆標注重點、難點等信息，并剪輯，整理自己的筆記。這樣在復習時，可以快速地找到自己所需要的信息。
段落四：學習的技巧。
學習是一個相對枯燥、重復和不帶情感的事情，因此對自己的學習進行不斷地激勵和挑戰是非常必要的。學習主要分為兩方面，即理論和實踐。對于理論方面，我經常閱讀一些經典著作和相關的文獻，以便更好地理解和深入探究自己所學的知識。對于實踐方面，我嘗試將所學的知識應用到實際生活中，比如，我喜歡通過開展實踐性課程、參加比賽和實習來提升自己的實踐技能。
段落五：總結和反思。
每一次學習和復習都需要我們進行總結和反思，在這個過程中我們不斷積累經驗，不斷完善自己的學習方法?？偨Y需要認真回顧所讀過的書、所學過的內容，逐個整理出知識點；反思需要梳理自己在學習中遇到的問題、困惑和解決方法。通過總結和反思，不僅能讓我們更加深刻地了解自己的學習過程，還能讓我們對于學習方法和方向有更好的把握。
段落六：結論。
在這個信息時代，我們需要更快地掌握更多的知識，因此應該不斷地完善自己的學習技巧和方式。通過總結、反思和實踐，我們能夠找到一種對自己最適合、最有效的學習方法。學習不是一蹴而就的，它需要長時間的積累、摸索和探索，但長期堅持下來，我們一定能夠實現個人價值的最大化。
CET的技巧心得
聽力考試是英語過級考試中很重要的部分，許多朋友多曾對我說聽力考試很難，無從下手，根據我自己的經驗，我自己有一點心得，愿意提供給大家以供參考。
1、首先要做好心理準備。緊張不利于理解，只有放松情緒，聽覺器官才能對聲音信號作出敏感的反映，進而提高思維理解能力。
因此如果考前感到緊張，不妨做一下深呼吸或想些與考試無關的事情。這樣就很容易把精力集中起來，從而取得良好的聽力效果。
2、理解好題意，做到心中有數。剛發下試卷的時候，首先應該把題中所問的問題大體瀏覽一遍，作到心中有數，這樣做的好處是：第一，可以判斷所聽內容，第二，依據上下文有助于預測。這樣在聽錄音的時候，我們就可以不免緊張，可以有針對性的去聽，尋找有效信息。這是做聽力題的首要前提。如果在考試開始就過度緊張而忽視了題意，就會造成本應該完成得非常好的題從手中錯過。降低做題效率。
3、搶用短文，預測聽寫內容。聽寫的短文一般在100-200字左右，共重復三遍。考生可利用聽指令前的空隙，略看一下短文，做到”有的放矢"。去年6月份大學英語四級考試中的聽寫文章：考生掃一眼便會知道是一篇關于policeman和他們的job的事，這樣就不會措手不及，心慌意亂，影響正常水平的發揮了。
4、使用速記方法，從文中找出答案。一定要避免只顧記下聽寫的第一單詞，而后面的.幾句后匆匆而過，來不及填寫第二個空的情況針。我認為在考試中應采用速記方法，迅速記下每個聽到的單詞。所說的速記就是用一些簡單的符號?？s寫、字母記下所聽到的內容，不讓每個單詞漏網。
5、綜合多種技能和技巧來理解語篇尋求答案。
(1)、閱讀技巧：應用平行結構預測所填內容。
(2)、寫作技巧：英文短篇的首句通常為topicsentence，注意此句的理解有助于聽出下文空缺。
(3)、keyword通過關鍵詞可預測。
(4)、熟悉語法結構、句式等有益于聽寫。
(5)、聽話聽音：speaker的語音、語詞、語氣等都是很好的暗示，要充分利用。
(6)、不同的文體有不同的特點和寫法，掌握這一點對聽寫大有裨益。
6、考前多練。有實力便有信心，如果再加上休息好，保證充足的睡眠，聽寫時更能發揮出色。
總之，聽力技巧的掌握以綜合英語水平為基礎，這涉及到掌握的詞匯量、詞匯的熟練程度，閱讀能力等考試的各個環節。我們只有在提高自己英語水平的各個方面的前提下才能更有效的提高聽力成績。我相信只要大家多聽、多練，一定會在聽力、聽寫測試中取得滿意的成績，順利地通過大學英語四級考試。
勞動技巧心得
經過一段時間的勞動技巧學習與實踐，我收獲頗豐。本文旨在分享我在家政服務課程中的勞動技巧心得，希望能對同樣對此感興趣的人有所啟發。
在家政服務課程中，我們學習了許多實用的勞動技巧。這些技巧不僅能幫助我們提高工作效率，還能改善生活質量。我在學習這些技巧時，既有理論學習，也有實踐操作。
首先，我深刻理解到理論學習的重要性。在學習過程中，我逐漸認識到，理解勞動技巧背后的原理，能幫助我更好地運用它們。比如，我在學習清潔技巧時，理解了洗滌劑和消毒劑的正確使用方法，以及清潔工具的選擇和保養，使我在實際操作中更加得心應手。
其次，實踐操作也是非常重要的。通過實際動手操作，我逐漸熟練掌握了各種勞動技巧。比如，我在實踐操作中學會了如何使用吸塵器、掃帚和拖把等清潔工具，以及如何有效地清潔地板、窗戶和廚房。這些實踐經驗使我更加熟練地掌握了各種清潔技巧。
在學習過程中，我也發現了一些自己的優點和不足。例如，我善于團隊協作，這使我在與同學一起完成任務時，能夠有效地解決問題。但同時，我也發現自己有時會過于急躁，導致效率不高。為了改進這一點，我計劃在未來的學習中，更加注重自己的耐心和細致。
總之，勞動技巧的學習與實踐，使我更加熟練地掌握了各種實用技能。我深信，這些技能將在我的日常生活中發揮重要作用。我希望通過分享我的勞動技巧心得，能激發更多人的學習熱情，共同提高我們的生活質量。
勞動技巧心得
我很高興能幫助您完成這篇心得體會。以下是一份參考范文：
《勞動的智慧：一次難忘的體驗》。
自從我成為一名勞動者的那一刻起，我就深深感受到了勞動的重要性。隨著工作的深入，我漸漸掌握了一些勞動技巧，并從中獲得了不少寶貴的經驗。這次，我想與大家分享我的勞動技巧心得。
勞動，無論是簡單的日常工作還是復雜的項目，都需要我們具備嚴謹的態度和高度的效率。我認識到，要想提高自己的工作效率，首先需要了解并遵守一定的原則。例如，我學會了如何優化工作流程，合理分配時間和資源，以確保每項任務都能按時完成。同時，我也意識到了團隊協作的重要性，懂得如何與團隊成員進行有效溝通，共同達成目標。
在工作中，我遇到了許多困難。每次遇到問題，我總是積極尋找解決方法，從不輕易放棄。我學會了如何有效地解決問題，這不僅需要我具備良好的邏輯思維，還需要我具備創新思維的能力。通過不斷嘗試和總結，我逐漸形成了一套適合自己的解決問題的方法。
此外，我還深刻地體會到了創新的重要性。在工作中，創新能夠讓我們突破困境，提高效率。我學會了從不同的角度思考問題，尋找新的解決方案，這使我在面對挑戰時能夠保持積極的心態。
這次勞動技巧的體驗，讓我更加深入地理解了勞動的意義。它不僅讓我學會了如何高效地工作，還讓我學會了如何從工作中尋找樂趣。我深信，無論我走到哪里，這些勞動技巧都將對我產生深遠的影響。最后，我想說的是，每個人都具備無限的潛力，只要我們不斷學習、探索和實踐，就能不斷提升自己的勞動技巧，為自己創造更美好的未來。
聽力技巧心得
苗老師：許多同學都向我反映在全國中學生英語能力競賽中，聽力題是一個讓人頭痛的問題。今天我就給大家提供一些在做聽力題方面的建議：
1．精神集中，心里放松。考前心理調整很重要，聽錄音時要聚精會神，同時還要充滿自信，信心會讓你在考試中處于很自然的狀態。
2．快速瀏覽試題。發下試卷后，不要急著去做筆試題，也不要干等著放錄音，應充分利用這寶貴的幾分鐘快速瀏覽一下試題。看共有幾道題，各題要求是什么。再迅速掃瞄一下各個選項，預測一下所聽內容的重點，這樣就可以有目的、有重點地去聽錄音，從而提高解題效率了。
3．注意“整聽”。所謂“整聽”就是把思想高度集中在整體理解上，把握對話及短文的主題，有助于我們更好地捕捉信息，推測判斷。因此，不要因某個細節或個別詞語未聽出而影響做下面的題，也不要一聽錄音就馬上做題，因為你可能做了一、兩個小題而耽誤了后面的幾個題，正所謂“撿了芝麻丟了西瓜”，得不償失。
4．做好速記?？荚嚽耙獋浜眉埞P，對一些與試題有關的信息進行速記。如時間、電話號碼、年齡、門牌號、人口、日期、樓層等數據以及一些重要的人物、職業、地點、原因、方式、目的等重要事實。對于一些較長的關鍵詞可用一些簡單的符號來代替，這樣可以防止遺忘，有助于做題。
5．復查。做完題后的復查并不是可有可無的。我們可以通過上下文情況和自己掌握的語法知識和一般常識來驗證一下答案是否正確。如：你一看somebook便知book后少了一個s。另外，我們還應對書寫上的大小寫、標點等檢查一番，做到有錯改之。
勞動技巧心得
自從我踏入職場，已經有十年的歷程。這十年中，我從一個對勞動技巧一無所知的職場新人，逐漸成長為一名熟練的員工。這段經歷讓我深刻理解到勞動技巧的重要性，并積累了豐富的經驗。本文將分享我的勞動技巧心得，希望能為新入職場的員工提供一些參考。
一、初期探索階段。
在我初入職場的階段，我曾一度無法理解如何提高工作效率。當時，我接手了一個大項目，但發現自己的工作效率遠低于同事們。我意識到，我需要學習并掌握一些基本的勞動技巧。
二、學習與實踐階段。
為了提高工作效率，我開始學習時間管理、任務分配等基本勞動技巧。我參加了公司組織的培訓課程，閱讀了大量相關書籍，并在實際工作中不斷實踐。通過這一階段的學習與實踐，我逐漸掌握了這些技巧，并成功地完成了項目。
三、深化學習階段。
隨著工作經驗的積累，我開始接觸更高級的勞動技巧。例如，優化工作流程、解決問題的方法等。這些技巧需要更深入的學習和實踐。我通過參加專業培訓、向資深同事請教等方式，逐步掌握了這些技巧。
四、經驗總結階段。
在不斷地學習和實踐中，我積累了很多寶貴的經驗。我發現，成功的勞動技巧需要結合實際情況，靈活運用。例如，當我在處理項目問題時，我會先分析問題的原因，然后制定相應的解決方案。這一過程讓我深刻體會到，勞動技巧并非一成不變，而是需要根據實際情況進行調整。
五、心得分享。
回顧我的職場歷程，我深感勞動技巧的重要性。這些技巧不僅提高了我的工作效率，還幫助我解決了許多實際問題。我希望通過分享我的心得，能對其他新入職場的員工有所幫助。
首先，學習勞動技巧需要持之以恒。技巧的學習并非一蹴而就，而是需要時間和實踐的積累。因此，我們應該時刻保持學習的熱情，不斷提高自己的技能。
其次，靈活運用勞動技巧至關重要。在實際工作中，我們需要根據具體情況調整勞動技巧，以獲得最佳的效果。一味地套用勞動技巧，往往難以達到預期的效果。
最后，持續總結經驗是提高勞動技巧的關鍵。在工作中，我們需要時刻總結經驗，找出問題所在，并尋找解決方法。只有這樣，我們才能不斷提高自己的勞動技巧。
總之，勞動技巧是職場中不可或缺的一部分。通過不斷學習、實踐和總結，我們能夠不斷提高自己的勞動技巧，為職場生涯增添更多的色彩。希望我的分享能對你們有所幫助，讓我們一起努力，成為更優秀的職場人。
勞動技巧心得
在我們的日常生活中，勞動技能是我們每個人都必須掌握的生存技能。我在這里分享一下我學習勞動技能的經歷和心得。
我選擇學習烹飪作為我的勞動技能，因為烹飪不僅能滿足我的口腹之欲，還能為家庭貢獻力量。我在學習烹飪的過程中，遇到的最大困難是油煙和高溫。油煙可能使眼睛感到不適，而高溫則有可能導致燙傷。
為了克服這些問題，我采取了以下措施：在開始烹飪之前，我會打開排氣扇，確保油煙及時排出；在烹飪過程中，我會盡量避免手觸碰高溫的鍋底；我還會時刻注意火候，避免食物過熟或燒焦。
通過學習烹飪，我不僅學會了如何制作美味的菜肴，還學會了如何合理規劃時間，如何在壓力下解決問題。這些技能在日常生活中都有著非常重要的應用。
這次學習烹飪的經歷讓我深刻理解到，勞動技能并不僅僅是工具的使用，更是一種生活態度。只有掌握了基本的勞動技能，我們才能更好地理解生活的真諦，更好地應對生活中的挑戰。同時，勞動技能也是一種自我實現的方式，它可以幫助我們提高自我，實現自我價值。
總結，我深感勞動技能的重要性，我相信每個人都可以通過學習和實踐，掌握自己的勞動技能，為生活增添更多的色彩。
面試技巧心得
關于面試技巧，文章太多了。那些必需的點(著裝問題，對自己的簡歷了如指掌)這里就不說了。這里說說一些細節的心得。
1. 謙虛使不得，自夸要適可，忌鋒芒畢露
還是先說一個外國學者研究公司現象得到的一個公司最終的理論的狀態：
一個公司里沒有一個職位上的人是有能力勝任這個職位的。
為什么呢，首先，在一個公司里，所有的人都竭盡全力的往上爬，也就是我們進公司前就想要的發展空間。直到一個時間，一個已經爬到自己最高能勝任的位子，他 還想往上爬，這樣他就做了一個自己勝任不了的位子。怎么辦，不可能降級吧，ok，他就留在這個自己已經開始勝任不了的位子上。然后公司要招人，他總不能招 一個比自己還牛的人吧，太有風險了。要找一個好管理比自己弱的。
周而復始，就得到了開始說的那種情況。當然這種情況只是一個理論的邏輯結果。我這里拿出來只是想說在一些情況下，應該有相應的面試技巧。
舉個例子
一個做采購經理的朋友要找一個助手，面試了幾個中國人發現質量都不錯，有的還有工作經驗，問到為什么要(跳槽)來這個公司的時候，回答，“因為原來公司 沒有發展空間或者希望在這個公司有發展空間”。最后都沒有要，為什么呢，我朋友笑道，他們要發展空間，來我公司要發展成采購經理，那我不就失業了!
其實很多人背熟了面試套話，沒有版本的區分，這樣就沒有對正確的人說正確的話。
其實，說到發展空間，首先你要的是工作經驗值和學到實際的東西，而工作經驗值和學到實際的東西，就是要先進入你想要這個行業和職位。那么，其實開始的目的就應該是進入那個門檻，等有了經驗和學到了東西，發展空間也可以用跳槽來實現。
這樣說來，如果面試的是頂頭上司的話，盡量表現自己的優點是肯定的，但鋒芒畢露的拿出自己的野心，勢必適得其反。
法語面試技巧大全里經常有一題是問你有沒有ambition?這個詞字典翻譯成中文是野心，但其實在國外是一個褒義詞，是積極向上的。一定要肯定的回答，比如說努力工作，做出成績，保證工作質量這些積極的方面。但你要說，我野心十足，明天搶你的位子，估計沒人要你了。
2. 懂就是懂，不懂就是不懂，忌不懂裝懂，忌東拉西扯
經常面試頂頭上司的時候，他們會提出一些很實際具體的刁鉆問題讓你回答，其實他不一定像要從你嘴里得到答案，他只是給你證明他的.能力。當然你能回答出來是最好的，但是當你不懂得情況下，不要東拉西扯，可以直接說不明白，但這就是你想要在以后工作中學習完善的。
反而，不懂裝懂，東拉西扯，會更加扣分。很多面試官下來談到面試的笑話的時候，大都是這種面試者口若懸河的東拉西扯自己不懂的問題，最后是大家的笑柄。
例外情況，你是服務性行業從業人員，比如計算機ssii。面試客戶，這種情況版本有差別。問你問題的時候，如果你不懂。你可以說我不懂，但是你應該繼續說 自己曾經做過什么什么是和他相關的或者相似的，這樣讓客戶了解你曾經做過什么。這些應該在面試客戶前，ssii的銷售會有培訓的。
3. 面試不要逞英雄，說話謹慎，降低風險。
英雄，只有2種情況公司需要。出現問題需要真正的來解決的時候，還有出現問題需要人來背黑鍋的時候。
面試的時候，尤其是面試頂頭上司，盡量表現自己的長處。但是你要批判看到公司或項目的短處是很冒風險的。尤其是公司不需要一個英雄給他們改正所有錯誤的時候。
例如，一個面試官給你說公司現狀，大都面試開始會這樣。你為了表現，說到自己曾經怎樣怎樣會更好。忌!試想一個頭兒頭兒工作了這么多年，已經有一定的思維 習慣和工作方式，你要在面試的時候去打破他，我想是你自己斷送了自己的機會。但是，當你進了公司以后，實際解決公司的什么大問題了以后，別人都自然會認識 到你是個英雄的。
當然，例外情況。公司招聘本來就是有一個實際困難，找英雄的時候，那你是救世主，你要是能夠拿出100個方案來砸他是最好的。
總的說來，就是不要拿自己背好的套話面對每一種人。如果還不能隨機應變，那就面試前多想幾個版本。最后面試技巧的道理就和油翁一樣了，真正的還是要靠實力。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索面試技巧心得。
勞動技巧心得
技巧心得應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
作為一名勞動者，我深刻地認識到勞動技巧的重要性。在工作中，我們需要掌握一些基本的勞動技巧，比如如何正確地使用工具、如何保持工作環境的整潔和衛生等等。這些技巧不僅能夠幫助我們更好地完成工作任務，還能夠提高工作效率和質量。
在學習勞動技巧的過程中，我遇到了很多困難和挑戰。有時候我會感到無從下手，不知道該如何開始學習。但是，通過不斷地嘗試和實踐，我逐漸掌握了這些技巧。比如，在學習如何正確使用工具時，我首先需要了解每種工具的特點和使用方法。通過不斷地練習和實踐，我逐漸掌握了這些技巧，并且能夠更加熟練地使用它們。
在學習勞動技巧的過程中，我也收獲了很多。首先，我學會了如何更好地完成工作任務。通過學習勞動技巧，我能夠更加高效地完成工作任務，并且保證工作質量。其次，我學會了如何提高工作效率。通過學習勞動技巧，我能夠更加熟練地使用工具，并且更加高效地完成工作任務。最后，我學會了如何保持工作環境的整潔和衛生。通過學習勞動技巧，我能夠更加自覺地保持工作環境的整潔和衛生，并且減少工作中的錯誤和失誤。
總之，學習勞動技巧是一件非常重要的事情。它不僅能夠提高工作效率和質量，還能夠減少工作中的錯誤和失誤。通過不斷地實踐和學習，我相信我能夠更加熟練地掌握這些技巧，并且更好地完成工作任務。
flash技巧心得體會
Flash技巧是一種強大的工具，它可以為我們提供豐富多樣的互動體驗和動畫效果。掌握Flash技巧不僅可以為我們的設計增色添彩，還可以讓我們的作品更具吸引力。在我學習和使用Flash技巧的過程中，我積累了一些經驗和體會，希望在這篇文章中與大家分享。
首先，掌握Flash的基本操作是非常重要的。熟悉Flash的界面和工具欄，了解每個工具的功能和用法。在使用Flash進行設計時，可以通過正確使用各種工具來提高我們的效率和作品的質量。比如，使用選擇工具可以方便地選擇和移動元素，使用畫筆工具可以創造各種形狀和線條，使用填充工具可以為元素添加顏色。掌握這些基本操作對于進一步學習和使用Flash技巧是至關重要的。
其次，學會使用圖層是實現豐富效果的關鍵。在Flash中，圖層是分層管理的，每個圖層都可以獨立于其他圖層進行編輯和動畫效果的添加。合理利用圖層可以讓我們的作品更具層次感和深度，也可以方便調整和修改。比如，當我們制作一個動畫效果時，可以將不同部分的元素放在不同的圖層中，這樣可以更容易地控制動畫的細節。另外，使用圖層還可以使我們的作品更易于維護和修改，因為我們可以單獨編輯每個圖層，而不會影響其他元素。
第三，靈活運用時間軸是實現動畫效果的關鍵。時間軸是Flash中一個非常重要的工具，通過調整時間軸上的幀和關鍵幀，我們可以創造出各種令人驚艷的動畫效果。了解時間軸的使用方法，并熟練掌握其中的幀和關鍵幀的概念，可以讓我們更加輕松地制作復雜的動畫效果。比如，我們可以在關鍵幀上添加不同的元素和動作，然后在幀之間添加過渡效果，這樣可以制作出更加流暢和生動的動畫。
另外，掌握一些特效效果可以讓我們的作品更加出彩。在Flash中，有許多特效效果可以讓我們的作品更具動感和創意。比如，我們可以使用Tween動畫效果來實現元素的漸變、旋轉、縮放等動作，也可以使用補間動畫來制作對象在不同位置和形狀之間的平滑過渡。此外，還可以嘗試使用濾鏡、模糊和透明度等特效效果來增加作品的藝術感。只有不斷地學習和嘗試這些特效效果，我們才能運用到最適合我們作品的地方，從而使我們的作品與眾不同。
在學習和使用Flash技巧的過程中，還有一些需要注意的事項。首先，要保持耐心和細心。Flash技巧的學習和運用是一個持續的過程，需要不斷地練習和摸索，同時也需要花費一定的時間和精力。遇到問題時，要保持耐心并尋找解決的辦法。另外，要注意版權和法律問題。在使用Flash技巧創作作品時，要遵守版權法和相關法律法規，不侵犯他人的權益。同時，也要注意保護自己的作品，避免被盜用或剽竊。保持良好的職業道德和創作原則是我們作為設計師應該遵循的。
總之，掌握Flash技巧是我們作為設計師必備的能力之一。通過學習和運用Flash技巧，我們可以制作出豐富多樣的互動體驗和動畫效果，提高我們的設計水平和創造力。然而，要掌握好Flash技巧并不容易，需要不斷地學習和實踐。希望通過我的分享，可以給大家帶來一些啟發和幫助，讓我們在Flash的世界中創造出更加精彩的作品。
審計師技巧心得:查賬技巧
《審計理論與實務》試題均為選擇、判斷題，它是全面考核的具體體現，主要考查考生對知識的全面理解及分析判斷能力。
選擇、判斷題的得分是能否順利通過考試的關鍵。
如果選擇、判斷題失分太多，即使案例分析題答得較好也難過關。
因此建議考生一定要熟悉教材、理解教材的基本知識、基本理論與基本方法。
考生在解題時，首先要仔細看清楚題意和所有備選答案，解題時常用的方法：
1.直接挑選法。
這類試題一般是“應知應會”內容，考生只要掌握教材中知識的考查點，就能直接選擇正確的答案。
2.排除法。
即將備選答案中不正確或不符合題意的選項刪除，從剩余選項中選出正確答案。
3.猜測法。
總之，考生對審計理論與實務這門課程應全面掌握，融會貫通，注重理論結合實務注重會計實務的審計，注重對教材內容的分析、歸納和整理，提高專業判斷能力，扎實地掌握審計理論與實務的重點和難點。
相關閱讀-審計師考試如何增強信心【2】。
1、要學會微笑。
“愛笑的孩子運氣總不會太差?！比嗽诔錆M信心時往往春風滿面，面帶笑容，而人在喪失信心時往往愁眉苦臉、無精打采，面帶愁容。
笑是使人充滿信心的表現，是人內心快樂的外部表現，笑和人的信心體驗是一致的，和人的自信心相互促進，自信心使人充滿微笑，微笑使人更加充滿信心，兩者相互產生促進作用。
因此，我建議參加審計師考試的朋友要學會微笑，經常微笑。
學會發自內心的微笑，信心就會在心中滋長起來，我還建議你每天對著鏡子開心地笑幾次。
2、多和同學、老師交流。
有些朋友信心不足的時候，把自己的心事憋在心里，越想越別扭，越想越失去信心。
其實，這個時候主動與同學、老師、家人多交流，把自己的心里話說出來，把自己內心的苦衷傾訴出來就會得到心理上壓力的釋放，老師、同學、家人再給你一點安慰，鼓勵和支持，就有助于改變信心不足的狀態。
我還建議大家在信心不足的時候看看那些考試非常成功的前輩們及狀元們介紹經驗的文章。
3、運用積極自我暗示。
據我了解我周圍的朋友，不少人在考前受到消極暗示較多，不利于自己信心的增強。
因此，建議廣大考生朋友們在備考過程中，在考試前后根據自己的情況運用自我暗示來改變自己的心態，來增強自己的信心審計師考試如何增強信心審計師考試如何增強信心。
例如，心中默念，我有實力，我有能力，我會成功，我一定會成功。
這類的語言暗示都能起到增強你信心的作用。
4、不打疲勞戰術。
很多朋友搞疲勞戰術，學習時間很長，特別是晚上搞到12點，甚至是一點、二點。
這樣使你精疲力竭，使你第二天無精打采，上課時趴在桌上睡覺，這種疲勞煩躁的心情會使人信心減弱。
而只要你安排好作息時間，有計劃有步驟地學習，既重視學習時間又重視學習效率，這樣考生就有一種生物節奏感與心理節奏感，就有利于增強信心。
5、不要相信迷信。
有些家人和考生考試他就忙了，去求神拜佛亂七八糟。
我認為這些將對他們考試發生影響，形成消極暗示，影響情緒，影響信心，其實這都是不可相信的東西，實際上不存在超自然的力量來控制你的命運，我們的命運是掌握在自己手里的'，是由我們的學習實力和心態來決定的。
6、目標要適當。
我們要根據自己的實力評估自己的學習狀況，確定自己的學習目標。
如果把學習目標定得過高，我們就會為難以達到目標而產生考前復習的焦慮，影響考試的正常發揮。
相反的我們也不能把目標定的太低，往往平常就輕視了考試的難度，從而也會影響我們潛能的發揮。
7、不要攀比。
所謂成功就是考生在會計職稱考試中考出自己的實際水平，考過“60分”，這就是成功。
不要和別人比，因為你周圍朋友的學習實力、學習環境都不一樣，因此不要相互攀比，只要能考出自己的實際水平就意味著考試成功，攀比只能挫折自己的信心，挫傷自己的積極性。
8、選好輔導書。
在選擇輔導書的時候也應該注意一下，不能做什么事情都隨大流，因為每個人的學習水平都不一樣。
有的朋友選了起點比較高的輔導書，這樣可能你在看書的時候會遇到很多困難不能解決，這樣下去也就喪失了信心，可能還會半途而費，所以說不管做什么事情都要適中。
9、走路挺胸抬頭。
人在喪失信心時會低頭哈腰，走起路來無精打采，步伐軟綿，速度緩慢。
考生經常挺胸抬頭，走路步伐堅強有力。
速度稍快，有助于增強考生的信心。
10、增強學習實力。
職稱考試的信心是建立在自身的學習實力基礎上的，只有復習功底扎實、牢固，考試才會胸有成竹、信心百倍。
因此，我們在備考沖刺階段要根據自己的實際情況，建立整體知識的網絡體系，查漏補缺，確實把自己的學習實力增進一步，提高一步，這樣來講就有利于考生信心的增強。
點鈔技巧心得
時光飛逝，一轉眼我已經是一名老員工了，回顧自己這幾年的工作，我想更多的是要在平凡中創造偉大。
第一，加強基本業務技能的學習，提高業務水平。
作為一名出納人員，擔負著現金收付、票據整理、現金存放的職責。票據的整理就要求出納人員要按照規定很好的完成，而現金的存放更需要我們遵守原則，遵守規章制度。只有不斷的加強業務學習，才能提高業務水平。
第二，勤儉節約，有計劃的做好資金預算。
節約用紙，愛惜筆墨，不鋪張浪費。作為一名出納人員，總會有一些出納必備的文具用品，一般都比較貴，是我們用錢的大頭，所以我每次用完都會把他們整理好，放在同一個地方，需要用的時候再去拿，這樣不僅可以節省用錢，還可以節省用紙，一舉兩得，何樂而不為呢？同樣，我們平時也要養成勤儉節約的習慣，才能更好的服務于我們的出納工作。
第三，做到安全防范，人人有責。
現金、票據、各種印鑒，不得擅自私帶，公司的一切現金收付，都要在當面點清金額。
第四，發揚團隊精神，公司業務迅速、穩健。
在出納工作上，我一直樹立客戶至上的服務宗旨，嚴格要求自己在工作的任何時候都要聽從領導的安排，配合領導的工作，注重工作中的協調配合。
最后，我想說的是，我們所有的工作都是為了公司更好的發展，所以在工作中，我們要做到：盡職盡責、遵紀守法、愛崗敬業、堅定果斷、靈活掌握工作技巧，提高工作效率，工作上大膽負責，不斷創新，使今后的工作更上一層樓。
審計師技巧心得:查賬技巧
給自己定一個小目標在學習之前，先給自己定一個小目標，要在心里清楚希望自己學習的是什么或者考試能達到一個什么樣的程度。然后將目標細化，讓大腦循序漸進完成目標并設置一個積極的結果。具體如下：
1.在開始學習之前給自己制定一個可以完成的學習任務，每天在開始學習之前要考慮今天要完成的任務是什么，思考時間不用花費太長，5分鐘左右就好，可以在早上起床洗漱的時候也可以在工作的路上。
2.根據設定的任務細化完成任務需要的步驟。
3.分析或預測哪一部分是對自己有挑戰性的，是自己最弱勢的地方，可以讓自己在學習的時候多做準備，也可以多和網校的老師、學生多做交流，掌握學習方法來解決問題。
技巧2：合理利用時間。
最有效的時間不是長時間學習，這樣容易造成學習疲勞。學習要合理規劃自己有效的學習時間，勞逸結合，讓學習高效有用。從小的教育讓我們習慣背記東西在早上，其實據研究表明：晚上9點開始，我們的'大腦異常活躍、而且記憶力特別好，這樣的狀態將持續到臨睡前，這段時間是我們每個人記憶力的活躍期，做事情具有很高的效率。
技巧3：勤于思考。
“學而不思則罔”，思考是學習的靈魂。在學習中，知識固然重要，但更重要的是駕御知識的頭腦。如果一個人不會思考，他只能做知識的奴隸，知識再多也無用，而且也不可能真正學到好知識。知識的學習重在理解，而理解只能通過思考才能實現，思考的源泉是問題，在學習中應注意不要輕易放過任何問題，有了問題不要急于問人，應力求獨力思考，自己動手動腦去尋找問題的正確答案，這樣做才有利于思考能力的提高。
考研技巧心得
1.具體。例如，三天內瀏覽完某本書、每天學習多少內容等。
2.合理。制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。學習計劃制定的不合理且執行的不好，會產生不良心態。
3.循序漸進。隔一段時間，就要提高每天完成的學習任務的量和深度。
4.不同課程交叉進行。一般說來，某門課程學習的太久了，容易產生厭煩感，你可以把不同的課程交叉進行，以保持學習興趣。
5.改變不同課程的學習順序。開始學習時，可以先學習自己喜歡的、簡單的課程，這樣，容易產生學習心得和滿足感。然后再學習自己不喜歡或學習不好的課程。
二、制定具體計劃。
1、計劃內容。
(1)全年學習的總目標和時間安排。
(2)單科目學習的目標和時間安排。
(3)備考各階段的復習規劃(基礎、強化、沖刺...)。
2、周學習計劃。
在執行總的學習計劃過程中，還要制定月計劃和周計劃。
周計劃最常用，現說明其制定方法：
(1)統計非學習的活動以及這些活動所占用的時間總量(確定不可缺少的時間)。
(2)計劃可用于學習的時間及其分配。
3、學習計劃的調整及注意事項。
(1)制定的學習計劃要避免對自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。
(2)在執行學習計劃過程中，如果計劃不現實，或你的活動和應盡的職責有所變動，修改計劃是必要的。
(3)由于每個人的實際情況不一樣，因而各人制定計劃的重點和要求是不同的。
(4)在計劃安排的學習時間里，有時有學習的愿望，但有時候感到學不進去，積極性沒有了，那么就適當的娛樂一下，但應有節制。
4、制定適合你的學習計劃。
首先必須注意三個問題。
第一，明確你所要達到的目標。夯實基礎，提高答題能力，準備長期作戰。這一切，心里要有底。
第二，自身的定位。自己掌握了哪些，欠缺了哪些，優勢在哪，劣勢在哪。
第三，時間的允許。最主要的應該是你的學習計劃有時間可執行，而不至于成為一紙空文。
其次，必須堅持勞逸結合的原則。
5、改變學習計劃。
在學習過程中你出現以下幾種情況，你要改變學習計劃：
(1)感覺學習沒有進展。這可能是你的學習方法不好，你不妨改變一下學習方法，調整一下學習狀態。
(2)感覺需要學的東西太多了。這可能是參考書太多了，你先把一本參考書看完再說。
不會的東西太多了，無法持續學習下去。是不是學習的東西太難了?對于學習處于初級階段者，你可以從最簡單的地方入手，從最基礎的知識開始。
(3)明顯感到學習狀態不好時。先別著急學習，先通過體育運動、嚴格作息、放松等方法提高學習狀態。
審計師技巧心得:查賬技巧
以前文字游戲很多，這二三年這種題有所減少
主觀題部分你必須把書上的內容記住，用書上的語句，有時多一個字或少一個字，或是換了個同義詞，那意思就有所不同了。很多地方你會感覺很模糊，好像沒有明確的界線，實際上也是如此，比如出具什么類型的審計意見，是沒有絕對界線的，特別是保留意見和無保留意見加解釋的，這也是綜合題考得最多的。
從近年來的出題方式來說，已經不再是要你簡單地羅列1.2.3了，趨于復雜了，不會一道簡答的答案都集中在書上的某一頁了。所以書上的那些1.2……10……，肯定不會考你，最多挑幾個來考，我認為現在的簡答題更趨于描述出現什么情況，你是注會，你該怎么做，這樣，簡答題也是夸章節的。而且簡答題，從各年來看是有不少重復的，只是稍有變化。
綜合題每年都少不了有一道調整分錄，出具審計意見，寫報告的題。我認為考審計還是要有一定的會計基礎的(我在這方面吃過虧，沒考會計之前我考了2回50多)，曾經有網友說他是如何沒一點會計基礎都考過了，也許那是一個好方法，可我認為這并不適合大多數人，調整分錄相對于會計的分錄來說要簡單多了，你有會計基礎那么你拿下調整分錄是很輕松的，至少也比死記硬背的分好撿。以去年的題來說，有幾個分錄都涉及到最新的會計準則，甚至當年的會計書上都沒有解釋的(比如：固定資產提減值后，怎么提折舊)，所以你對新的會計準則也要關注。再說會計熟悉對出具審計意見也是有幫助的，可以提高判斷力。說到寫報告那你就得把各類報告的格式，用語全背下來。
點鈔技巧心得
學習點鈔技能，我經歷了三個階段：初級階段、中級階段和提高階段。每個階段我都記錄了我的心得體會，這些體會使我更有效地掌握這項技能。
初級階段：
剛開始學習點鈔技能時，我感到有些迷茫，因為我不確定自己能否學會。但我堅信，只要我堅持練習，就一定能夠掌握這項技能。初級階段，我主要練習單指和雙指點鈔，以及鈔票的清點和驗鈔。在這個階段，我時常會犯一些低級錯誤，例如點錯數、找錯零錢等。但我沒有放棄，通過反復練習和糾正錯誤，逐漸提高了點鈔的準確性和速度。
中級階段：
中級階段，我開始學習多指點鈔和點鈔券的識別。多指點鈔需要手速和協調性的，我開始練習時經常會出現手指打架的情況。我意識到，要想提高這一部分的技能，我需要更多的練習和技巧。我通過練習找到了感覺，并逐漸熟練掌握了多指點鈔。另外，點鈔券的識別也讓我學到了很多知識，例如識別假幣和如何快速準確地識別硬幣。
提高階段：
提高階段，我開始練習更復雜的技能，如“一指禪”點鈔和扇面點鈔。這些技能需要更高的技巧和靈活性，練習起來更加困難。但通過不斷的練習和嘗試，我逐漸掌握了這些技能。在這個階段，我更加注重細節和速度，努力使自己的點鈔速度達到每分鐘百張以上。
總的來說，學習點鈔技能讓我認識到，技巧的提升需要時間和耐心。只有通過反復練習和不斷糾正錯誤，才能使技能得到提高。同時，我也學會了如何識別假幣和快速準確地處理大額鈔票。
點鈔技巧心得
點鈔技巧的學習和掌握不僅可以提高工作效率，還可以減少因錯誤點數帶來的損失，提升自我價值。
一、初學點鈔，覺得有些枯燥，有些難以掌握，有些難以入門。
在練習過程中，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學，其實蘊含著很多不簡單的道理。例如，長指尖捏法，它的好處是，指頭短，手指用不上勁，點數容易掉，用長指尖捏法就不會出現此類問題。
二、在練習中，有些簡單的方式，簡單的方法，看似容易掌握，其實蘊含著很多不簡單的道理。
例如，單指彈擊法，它的好處是，快，對練的少，用力大，點數準確，而且對其他方面要求較高，在練習時，有些簡單的方式，簡單的方法，看似容易掌握，其實蘊含著很多不簡單的道理。單指彈擊法，它的好處是，快，對練的少，用力大，點數準確，而且對其他方面要求較高，在練習時，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學，其實蘊含著很多不簡單的道理。
三、在練習中，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學，其實蘊含著很多不簡單的道理。
例如，一指禪法，它的好處是，速度一般，用勁大，點數準確，而且對其他方面要求較高，在練習時，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學，其實蘊含著很多不簡單的道理。一指禪法，它的好處是，速度一般，用勁大，點數準確，而且對其他方面要求較高，在練習時，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學，其實蘊含著很多不簡單的道理。
四、在練習中，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學，其實蘊含著很多不簡單的道理。
例如，雙擊法，它的好處是，速度快，用勁小，點數比較準確，而且對其他方面要求較高，在練習時，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學，其實蘊含著很多不簡單的道理。雙擊法，它的好處是，速度快，用勁小，點數比較準確，而且對其他方面要求較高，在練習時，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學，其實蘊含著很多不簡單的道理。
五、在練習中，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學，其實蘊含著很多不簡單的道理。
例如，單指單撥法，它的好處是，速度快，用勁小，點數比較準確，而且對其他方面要求較高，在練習時，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學，其實蘊含著很多不簡單的道理。單指單撥法，它的好處是，速度快，用勁小，點數比較準確，而且對其他方面要求較高，在練習時，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學，其實蘊含著很多不簡單的道理。
六、在練習中，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學，其實蘊含著很多不簡單的道理。
例如，多指連撥法，它的好處是，速度快，用勁大，點數比較準確，而且對其他方面要求較高，在練習時，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學，其實蘊含著很多不簡單的道理。多指連撥法，它的好處是，速度快，用勁大，點數比較準確，而且對其他方面要求較高，在練習時，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學，其實蘊含著很多不簡單的道理。
點鈔技巧心得
在銀行工作中，點鈔是一項基本技能，也是保證賬務準確性的重要手段。過去，我總是覺得點鈔是一項枯燥無味的工作，但通過這次培訓，我深刻地認識到了點鈔技巧的重要性。
首先，正確的姿勢是點鈔的基礎。雙腳踏在地面，背部挺直，眼睛注視持鈔手勢，避免長時間低頭或抬頭。這樣不僅有利于保持身體的健康，還能提高點鈔的準確度。
其次，掌握正確的動作節奏也是非常重要的。在點鈔時，手指和手腕需要保持一定的節奏，以保證點鈔的準確性和速度。同時，要學會使用指尖，因為指尖的接觸面積小，可以更快速地完成點鈔。
在練習過程中，我發現自己存在的一些問題。例如，在點鈔過程中，我經常會出現手抖的情況，導致點鈔的準確性降低。后來，通過不斷地練習和調整，我逐漸掌握了控制手部的技巧，使點鈔的準確度得到了提高。
同時，我也意識到在點鈔過程中，需要保持高度的注意力。在處理大量鈔票時，容易感到疲憊和壓力，導致出錯。因此，需要時刻保持清醒，做好細節，才能保證賬務的準確性。
總的來說，通過這次培訓，我學會了正確的點鈔姿勢和動作節奏，提高了點鈔的準確度，也更加深刻地理解了點鈔的重要性。在今后的工作中，我將繼續努力練習，提高自己的點鈔技能。
演講技巧心得
教授albert mehrabian在人們是如何在演講中獲得信息方面做了很多研究，最終發現55%的信息是通過圖像獲得的，通過文字獲得的信息只占7%。通過上述信息我們不難發現以下結論：
盡你可能隨時隨地的視覺化（使用圖片、圖表、目錄、小道具）。 一場演講中你只使用了38%的表達渠道即你的聲音。 不再使用項目符號。
2. 視覺化的演講令人難忘
wharton研究中心發現使用視覺化的幻燈片會對信息保留帶來顯著效果，而且相當驚人?。ㄈ缟蠄D）
時至今日那句老話“一圖抵千言”依然有效。decker交流中心表示在演講中使用了視覺化效果，你可以大致期望增加一倍的機會實現自己的目標。如果你試圖要做銷售演示或面試，這條建議很有可能會影響到你的荷包。
排練，排練，排練
我們看到無數的人把時間花費到幻燈片制作上，而疏忽了演講前適當的訓練。
有句亙古不變的俗語說的好:”如果你不做準備,那就準備失敗吧”。演講前進行排練會達到一個好的效果。
說抱歉是一個老生常談的話題，演講前應該進行排練不是顯而易見的事嗎？但這讓人感覺有些累贅并且很容易就忘了。這也是我見過的大多數演講都會犯的錯誤。
你無法想象英國皇家話劇團不看劇本就上臺演出莎士比亞的話劇。你也無法想象一場歌劇因為演員逃避練習而使演出超時會是什么情景。但是在演示或演講中這些情況時有發生。排練能夠使精彩的演講和平庸的演講得以區分。
1. 給你的演講計劃至少4次大聲的排練
我們建議你在演講前最少排練4次，如果你能夠準備把握字里行間的意思。我知道時間緊迫，但是我們觀看過太多的演講以致于發現那些讓人失望的都是因為缺少應有練習。
確保你的練習至少有一次是在那些會讓你驚慌失措的觀眾面前進行——家人、好朋友、伙伴、同事、還有孩子。他們不僅會明確的指出你的錯誤，而且還會向你提供所需的幫助。
2. 訓練控制時間
如果你要做一個短時間的演講，那么試著通過練習控制你的演講時間，尤其像5分鐘工作匯報這樣的事。你可以增加或刪除內容來讓時間變得合適，允許額外的時間用來提問并擔心會緊張，這說明你那天講的太快了。
在實際的演講中你可以帶一個計時器或者摘下你的腕表放在講臺上，這樣你就能夠看到時間過了多少。
3. 借鑒溫斯頓·丘吉爾的經驗–熟記你的演講稿
溫斯頓·丘吉爾普遍被人們認為是世界上最偉大的演說家之一。他用6周的時間準備在英國國會下議院的第一次演講，并對演講的內容了然于胸。
4. 給自己錄像或錄音
想提升你的練習效果有一個簡單易行的方法就是把你練習演講的過程錄下來（錄像或錄音），通過觀看錄像或聽錄音會給你最直接的反饋，能夠使你找到自己演講的調調。
三的法則——人們有可能只會記住你演講中的三件事
人們傾向于只記住清
單上的三項事情，讓你的演講結構圍繞三部分內容進行闡述會讓人記憶深刻。
1. 聽眾或許只會從你的演講中記住三樣東西——都是什么呢？提前做好計劃！
你信與不信，很可能發生的是聽眾只能記住三點與你演講有關的內容。因此在開始寫演講稿之前，看看哪三條信息才是你要表達的關鍵，一旦你確定了這些信息，圍繞這三個主題構建你演講的主要內容并考慮如何更好的闡述。
2. 你的演講包含三部分內容
開場、正文、結尾。開始規劃你要在這三部分講什么，典型的開場就是吸引注意力或是破冰，結尾可以把所講的內容回顧一番或是來一個壓軸戲。
3. 演講中盡可能將觀點列為三點進行表達
列為三點這種方式已經從過去沿用至今，它們熟練的被政治家和廣告制作人用來銷售他們的理念，因為他們深知“三的法則”的價值。
“我來了，我看見，我戰勝”——凱撒大帝
“朋友、羅馬人、同胞，請聽我說“——丘吉爾
“我們的重點是教育、教育、教育“——布萊爾
“一天一根瑪氏條，助你工作、休息和玩?！薄獜V告詞
“一停二看三聽”——公共安全宣傳語
有關“三的法則”享有盛名的.就是丘吉爾的“血、汗和淚水”的演說，人們普遍認為他當時說的是：我能奉獻的唯有血、汗和淚水，實際上他說了什么呢？“我能奉獻的唯有血、汗、辛勞和淚水”，因為“三的法則”我們僅僅只記住了血、汗和淚水。
4. 在演講中―少即是多‖
如果你有四個要點需要被理解——去除一個，他們是無論如何也記不下那個的。在演講中“少即是多”，沒有人因一場演講太過簡短而抱怨。
卡耐基說：一個人的成功85%是靠他的人際溝通和演說能力，只有15%跟他的專業技能相關。語言是人與人之間溝通的橋梁，是人類最重要的交際工具，是人們進行溝通交流的各種表達符號，人們借助語言保存和傳遞人類文明的成果。一個人語言的的能力，又叫做演講與口才?？诓旁谌缃竦纳鐣浅Ｖ匾模粋€很有才能的人，如果沒有一個好口才，不能把自己所想很好的表達出來，也就很難得到別人的肯定與認可。在我們生活中，如何與別人有效地溝通，意味著你能否處理好與家庭、朋友、同事等各種人際關系。良好演講與口才的能力，能夠幫助我們減少不必要的麻煩，能夠幫助我們能夠更好的生活與事業的發展。中國古代有很多著名的辯論家孔子、墨子、韓非子等等，他們中很多人都是憑借良好的口才傳播自己的思想的，有的甚至左右一場戰爭的發生，可見演講與口才對于我們是多么的重要。
于是，今年的選修課，我毫不猶豫的選了演講與口才這門課，我舍友知道后便問我，這課肯定要上臺演講，你不怕演講嗎其實這點我也考慮過，我跟他說，“正是由于怕才去選它，如果一點挑戰性都沒，每次就去聽了講然后考試那樣的課有什么意思呢。”于是乎，我舍友也跟我一起選了這門課。
演講課是一門實踐課。如果是只講理論，而不登臺演講，則理論再好，也是空洞的，沒有實際效果。敢于登臺亮相，大膽講出來，才能達到真正的效果。所以，我對孫老師您的理論加實踐的的授課方式是非常的認同的。
記得您講過，在課堂上作為一個聽眾時，要想一個評委那樣去看
待其他同學在臺上的演講，從中吸取長處，彌補不足。看著臺上那些熟悉的身影，心中很是佩服他們的那份熱情和毅力，也見證了一些同學不斷的進步，心中也為他們感到高興。
同時，我也從他們的演講中看到了自己應該注意的問題：
1、自信。自信的人具有更大的魅力，讓人更容易的信服，能讓你的演講事半功倍。如果一個人上臺時連自我介紹都是“溫聲細語”的，叫人怎么去相信你所說的話呢？所以，在自我介紹時要自信地說出來，給觀眾一個良好的印象。
2、適當的激情。 有些同學上臺會遇到不能引起聽眾興趣的尷尬情況，所以，為了避免演講者一個人在臺上演獨角戲，我們要適當調動自己的情緒，更好地爆發出感染力，帶動聽眾的情緒，使聽眾主動進入與演講者的同向思維，從而達到演講的效果。但是，過猶不及，激情要運用得當，必須與演講的內容適配，過度的激情反而起到負面效果給人一種做作的感覺。
3、語音語調要適中。 語速不宜過快，太快讓人聽不清楚，對主要觀點難以形成深刻印象，而急促的語速也給人以過于緊張、缺乏控制力的錯覺。同時語速也不能過慢，太慢顯得拖沓，容易令人失去耐心，也給人以缺乏力度和激情、技巧不熟練、對演講內容不熟悉等錯覺。過于平板的語速也容易使人陷入單調的境地，這時需要用一定的提速來突出激情部分，突出、加強自己想強調的部分。
感覺。因此音量應適應演講的內容，例如在呼吁、號召時我們可以加大音量，加重語氣，這樣才能起到強調的作用。
4、最重要的一點是：要具有獨特的視角和切入點很多時候，同學們一個人苦苦的沿著獨角戲的原因很可能是演講內容沒有吸引到觀眾。視角是演講的靈魂，好的視角會帶來好的觀點，演講的技巧再高，沒有好的觀點和思想深度都只會顯得蒼白。而好的切入點能在最短時間內激發聽眾的興趣，令聽眾很容易進入演講者設計的語境。
時間總是不知不覺地在指尖溜走，這門選修課也快結束了，回首那些日子，有收獲，也有遺憾。在新奇的課下小組中，和一群志同道合的朋友一起去練習，一起去奮斗，這種感覺很好，感覺過得很充實，同時也收獲了許多的的友情。感覺有點遺憾的是，自己還沒有上臺演講過吧，雖然一直想上臺嘗試過一次，但總是一次次因為一些事情而找借口并一拖再拖，結果到了最后了還是沒上去。這也反映了我的一個缺點：執行力不夠。在平常生活中，這個缺點讓我錯失了不少的稍縱即逝的機會，以后的日子里，我會盡力改掉這個習慣的。
最后，上了這門選修課，心里也有一些想法：
1、因為上臺時間有限，我一直糾結著要說什么內容，我想，老師您是否能給出個主題僅供我們選擇，當然，并不是硬性要求，有想法的的同學也可以講他們想到的內容。
2、有相當一部分同學是比較被動的，是否能從上臺演講的同學中拿出一定的名額去隨機指定某些同學下次要上臺做個演講，這樣我覺得會跟有利調動大家的積極性。
最后的最后，在此謝謝老師您的辛勤教導，讓我收獲頗多！
經典三分鐘即興演講技巧
（一）講話前的準備
1．克服緊張情緒。對講話少的人來說，講話前緊張是自然的，應該正視這種緊張作，全當是丟一次丑，再緊也得講。那么，如何消除緊張情緒，有幾種物理方法大家可以試一下： 深深呼吸—眼睛微閉，全身放松，心里默默的數數，這樣可以使血液循環減慢，心神就會安定下來，全身有一種輕松感。
臨場活動—由于緊張會使體內產生大量的熱能，如果在講話前稍加活動，雙手握緊然后放松，讓肌肉縮緊再放松，就會促使熱量散發。
閉目養神—閉目用舌尖頂上腭，用鼻吸氣，可以達到安定神緒，獨自幽靜，怡然自得的目的。 凝視物體—確定某一物體，專注凝視，并去分析它的形狀，觀察其顏色與遠近。 攝入飲料—講話前準備一杯開水，這樣可以增加唾液，保證喉部濕潤，也可以穩定情緒。
情緒轉移—情緒轉移也可以緩解緊張癥狀。英國有個企業家叫詹姆斯，因講話屢次失敗，怕在眾人面前丟丑，每次講話時那種緊張的場面就浮現在眼前。有次講話前他狠狠地擰了自己大腿一把，突然感到出奇的平靜，結果講得非常成功。
2．認真構思腹稿。在穩定情緒的同時要理清講話思路，做到胸有成竹。構思腹稿要防止下列話題：對于不知道的事情不要冒充內行；不要在公共場所談論別人的缺陷；不要談容易引起爭論的話題；不要到處訴苦發牢騷。
3．了解掌握聽眾。每到一處講話，即是三五成群的聊天，也要分個場合，可謂“逢場作戲”。了解聽眾主要有以下幾個方面：文化、職業、年齡、性別等。
（二）講話時的技巧
1．開頭的技巧。即興講話是一種隨行就市，臨場發揮的行為。所以把開頭不要看得過分重要，也不要規定得過于死板，這樣會限制講話的臨場發揮。 開頭的方式有(1) 直入式。(2) 引用式。(3) 提問式。
開頭的方式很多，還有故事式、懸念式、自我介紹式等，希望大家以后在實踐中慢慢體會。
2．講話中的技巧。講話中，如同文章的正文、主體。
3．結尾的技巧。講話的結束語用好了能起到預想不到的效果。結尾的方式有：總結式、升華式、啟發式、號召式等。
（一）講話前的準備
1．克服緊張情緒。對講話少的人來說，講話前緊張是自然的，應該正視這種緊張作，全當是丟一次丑，再緊也得講。那么，如何消除緊張情緒，有幾種物理方法大家可以試一下： 深深呼吸—眼睛微閉，全身放松，心里默默的數數，這樣可以使血液循環減慢，心神就會安定下來，全身有一種輕松感。
臨場活動—由于緊張會使體內產生大量的熱能，如果在講話前稍加活動，雙手握緊然后放松，讓肌肉縮緊再放松，就會促使熱量散發。
閉目養神—閉目用舌尖頂上腭，用鼻吸氣，可以達到安定神緒，獨自幽靜，怡然自得的目的。 凝視物體—確定某一物體，專注凝視，并去分析它的形狀，觀察其顏色與遠近。 攝入飲料—講話前準備一杯開水，這樣可以增加唾液，保證喉部濕潤，也可以穩定情緒。
情緒轉移—情緒轉移也可以緩解緊張癥狀。英國有個企業家叫詹姆斯，因講話屢次失敗，怕在眾人面前丟丑，每次講話時那種緊張的場面就浮現在眼前。有次講話前他狠狠地擰了自己大腿一把，突然感到出奇的平靜，結果講得非常成功。
爭論的話題；不要到處訴苦發牢騷。
3．了解掌握聽眾。每到一處講話，即是三五成群的聊天，也要分個場合，可謂“逢場作戲”。了解聽眾主要有以下幾個方面：文化、職業、年齡、性別等。
（二）講話時的技巧
1．開頭的技巧。即興講話是一種隨行就市，臨場發揮的行為。所以把開頭不要看得過分重要，也不要規定得過于死板，這樣會限制講話的臨場發揮。 開頭的方式有(1) 直入式。(2) 引用式。(3) 提問式。
開頭的方式很多，還有故事式、懸念式、自我介紹式等，希望大家以后在實踐中慢慢體會。
2．講話中的技巧。講話中，如同文章的正文、主體。
3．結尾的技巧。講話的結束語用好了能起到預想不到的效果。結尾的方式有：總結式、升華式、啟發式、號召式等。
溝通技巧心得
一個成功的企業，其部門之間團結協作的重要性是不言而喻的。只有通過各個部門加強溝通，然后融合各自的專業知識結合起來才能為企業帶來更大的效益。只有每個人發揮自己的特長，形成與團隊其它成員優勢互補的局面，才能顯示出整個團隊的綜合競爭力，更好地促進事業的發展。在本次跨部門溝通培訓的過程中，陳老師從多個角度、多個方面闡述了如何進行有效的溝通，并通過詳盡的案例加以證明。通過本次學習，我在以下幾個方面獲得了啟示：
一、在跨部門溝通過程中，首先要加強自我團隊的建設。一個成功的團隊，必然是業務處理能力強、內部人員團結且具有合作精神的團隊。加強自我團隊的建設，提升自我團隊的業務能力、凝聚力與影響力，其他部門才有興趣、有意愿與本部門合作。
二、要樹立“業務溝通是管理最重要的工作”的理念國內外知名企業的經驗均表明，管理最重要的工作就是業務溝通。只有加強業務溝通，才能避免本部門工作中存在的“形象損失”“錯誤無效”“自信降低”、“人員流動率高”等負面情況，才能在企業發展中做到高效率、無障礙、無沖突地完成部門乃至全行的工作。
三、加強溝通能力刻不容緩。
為什么要進行溝通?如何進行溝通?如何突破溝通的障礙?這些問題陳老師都用案例的形式展現出來。在這些問題都一一被解答的同時，我明白了如何進行有效溝通。溝通其實并不難，關鍵是要掌握溝通的技巧。平時在工作的溝通的過程當中，少了理解，多了爭辯。這樣不僅浪費了時間，同時也沒有提高工作效率。所以有條理的表達自己的意思還是非常重要的，我們要使自己講的明白，對方聽得清楚，達到有效溝通。
四、強化自己在跨部門溝通中的角色意識。
通過學習，我認識到部門經理需要在部門中扮演兩個角色：一個是發言人的角色，一個是公關代表的角色。你要在管理好自己團隊的同時，還要帶領著團隊通過有效的團隊與協商，爭取自己團隊的權益與其它部門的支持、建立良好的合作，達成預定的工作目標，并且協助其它部門，建立與維持良好的關系。作為部門經理，通常會比自己的團隊成員更了解自己以及其它部門的運作模式，清楚地了解本團隊與其它部門之間的權利義務關系，強化自己在跨部門溝通中的角色意識，擔負起自己應盡的義務，是今后工作中努力的方向之一。
五、溝通的技巧是工作中必不可少的潤滑劑。
在溝通中，“多給他人一些關心、理解、贊美、開心的話語”，感覺贊美這一點也是極其重要的，這也是人際交往過程中的潤滑劑。在平時的工作生活中，大家不乏外界來的批評、指責、抱怨、不滿，但這些都不是我們內心最渴求的，在我們每個人的內心深處，都渴望來自外界的認可、肯定、鼓勵、贊美、關心，這些是我們不斷勇往直前的動力器，是我們不斷提升內心士氣的催化劑。
經過這次學習讓我懂得了要想做為一名優秀的管理者就應該調整自己的工作心態，做到在快樂中工作，應該以高度的敬業精神，默默地奉獻;應該抱著務實認真的工作態度，敬業愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。我做為省分行營業部的一員，應該積極改善工作中的不足，不斷地展現自己的熱情和智慧，為我行和自己創造一個更加優美的工作環境。
溝通技巧心得
通過這次的學習讓我個人感受,溝通是一門很深的學問,有非常多的技巧,不同的溝通技巧可以帶來不一樣結果.以下是我在學習得到的一些總結.
關于溝通的認識與思考。
管理是溝通,是一種態度,是一種藝術也是一種技巧,不是權術。
溝通管理是通過管行為達到管思想還是能過管思想達到管行為呢?管思想達到管行為是不可行的,每個人都有自己的思想,但管行為不一樣,可以要求人什么事可以做,什么事不可以做,什么事要怎么做,不能怎么做,就像大人教小孩一樣來要求下屬,達到我們想要的結果.學習中,老師有提到團隊合作溝通問題,作為管理人員很重要的一點,仔細聆聽你團隊中每一個人的聲音,不管他們的想法和意見是對還是錯,都應當給每一個人表揚和肯定.怎么去肯定他們的想法和意見呢?對的,我們去表揚他們,在以后的工作中他們會提出更多的想法和意見,會更加積極參與工作.錯的,我們去肯定他的積極參與.對他們正確的行為進行肯定.就像我做的不夠的,我們部門小舒找到了更便宜的數碼打樣的工廠,只做了口頭上的表揚,沒有進一步肯定他的成績.而使他覺得自己工作沒有起得成績.
溝通時聆聽他人意見有幾點我做的不夠的,有時不夠耐心和認真,常覺得這個事情不是很重要而不耐心和認真聽完整件事就發表自己的意見,而造成溝通之間不必要的誤區.
溝通還得看關系,不同的關系伴演著不同的角色,所以在這里溝通的時候內容是不一樣的.同樣的事與不同的人,溝通時所表達的方式是不一樣的.這也就是工作中的關系處理的溝通.兩個人關系好的,可能什么話都能說,但對另一個關系不一樣的人,有些話是不一定能說的.
溝通就是日常交流行為,只是我們有沒有更細心去不斷思考這種行為的完美.所以,在往后的工作中,要不斷要求自己去提升溝通時的不足之處.來提高自己的溝通能力.