園林綠化心得體會及感悟（熱門17篇）

總結是一個思考自己成長的機會，我希望通過將自己的心得體會總結起來，來反思和改進。小編為大家推薦了一些精彩紛呈的心得體會范文，希望能給大家帶來靈感和思考。

園林綠化工作心得體會

20xx年是我公司(局)單位綠色目標的關鍵一年，也是園林綠化深化改革的年度。面對壓力、面對新契機，我單位進一步完善了綠化管理制度，以深化改革為動力，在市委(或省委)領導的支持幫助和正確引導下，逐步走上了規范化、制度化、科學化管理的軌道。去年我單位以“抓好養護管理，確保全x綠化養護管理更上一步臺階;綠化工程任務，再創一批精品工程”為，努力好x交給我的任務，在xxx年主要作了以下幾項工作：

我們承擔著全xxx余萬平方米的主要道路、綠地的養護管理。綠化養護管理是我的一項主要工作，綠地的面貌也直接著我x的形象，我x的綠化基礎薄弱，用養人的機制養樹，干的越多賠的越多，把綠化養護當作包袱背著。養護工作在全市一直落在其他單位的后面。從體制和機構改革的新的一年開始，改變我x綠化養護落后的被動狀況。目前，在綠化養護制訂了新的政策，在全市率先出臺了《xxx綠化養護管理實施辦法》，了我養護工作的職責、了綠化養護專項經費。新的管理辦法按綠地的面積和等級核撥經費的管理辦法，x財政對我資金管理機制的改革，我們也改變了對基層按“養人”分配經費的方法，變為按養護面積和等級分配的辦法。綠化養護不再是包袱和負擔，同時，也引起了各基層的領導的重視。新的養護政策使園林綠化專業人員的'觀念和園林的資金運作都了巨大轉變，激勵著基層專業人員思想上有了根本上的轉變，這幾年全x上下養護工作(總結一下具體情況)，也把這幾年的綠化工作養護上，把綠化養護工作確立為我們的“立之本”，多次在全局(或公司)范圍內召開園林綠化養護工作會，為綠化養護工作的打下良好的基礎，還成立了“養護管理班組”，由黨政分別擔任指揮和副指揮，并和基層簽定了養護管理責任書，將干部考核與其工作聯系起來。相繼制定了“抓管理，促養護，全市評比保七爭六”和“保五爭三”的奮斗目標。去年，我x單位全體干部職工扛起了“綠化養護管理”的大旗，xx養護管理承包責任制，抓住以綠化養護等級管理為核心，綠地等級的步伐，我x園林綠化環境質量的思想，綠化，強化綠地的常態管理，大搞綠化養護管理的精品示范工程，深化和養護等級考核制度，職責，獎優罰劣。根據各自的情況制訂措施，責任制，班組、個人承包制，核定了綠地養護的個人指標，制定了獎勤罰懶制度，強化了職責，明確了權利，落實責任制，工程、養護分開管理;養護隊伍穩定，技術素質逐漸提高;養護隊伍內部管理推行了責任制，任務到地，責任到人，養護考核結果與職工利益掛鉤。，激發了職工搞好綠地養護工作的熱情(加上再具體些的內容)。x內每月的養護評比檢查，對各所管轄的道路、綠地等級考核管理，以經濟杠桿為動力綠化養護管理和養護等級的。使綠化養護工作走上規范化、科學化管理的軌道，帶動養護的。市養護檢查專家組對我xxx年專業養護工作了較高的評價，在全市城八x綠化養護檢查評比中，xxx8歷史成績。

xxx年是我近幾年來綠化任務繁重的一年，x交給我的綠化任務，我們在年初布置了綠化工程管理工作會，成立了綠化工程質量驗收和質量控制領導小組，制定了《綠化工程管理辦法》，為綠化工程質量，內部管理，綠化工程任務xxx，強化了對綠化工程的質量控制和驗收工作，在安排的綠化工程中，分階段檢查、驗收的管理辦法。去年的綠化工程時間緊、任務重、圖紙大等許多客觀因素，但我們各施工專業隊伍有專打硬仗的特點，調動了職工的積極性，克服了諸多難以想象的困難，完成了x交給我的綠化工程，并以精細的施工，做好了xxx的景觀規劃設計，體現了我們專業隊伍技術還是過的硬的。去年我們基本完成了xx萬米綠地、xxxx綠地的綠化建設任務，xx等道路綠化任務。全年共綠化面積xxx萬平方米，新增綠化面積xx萬平方米，改造綠化面積xx萬平方米，栽植苗木xx萬余株，綠籬色帶xx萬株，鋪草xx萬平方米。xxx的綠化建設工程了xx優質工程。去年我們還做了xx花壇和xx的環境布置工作，共計擺放花壇x座，布置花街xx條，共擺花xx萬余盆。

去年我們為公園精神文明建設和服務上新臺階，以xx為動力，以“建x、創一流”為原則，完善了管理制度，貫徹《xx園林關于xxx年度全市公園行業管理工作的意見》精神，推行規范化、制度化、科學化的管理方法，“以人為本、文化建園”的方針，著優美環境、優良秩序、優質服務，創建文明公園的活動，提高服務質量和管理水平?！秞x公園崗位職業道德及規范》的標準工作質量，以全新的精神面貌，用熱情周到的服務接待每一位游人。我x屬公園的窗口服務人員在文明用語、禮貌待人、服務周到、熱情，受到了游人的稱贊。在今年市園林組織的xx評比中中我x公園獲得了全省(或市)第一名(或什么稱號)。

回顧的xxx年，展望“xxx”規劃和xxx年xx(目標或盛大活動)，園林工作者，感到責任重大，任務艱巨。成績只代表從前，今后我們的綠化工作仍然任重而道遠，在園林綠化和(xx)方面，認真總結，再接再厲，科學規范地制訂計劃，精益求精地工作，x綠化和養護等管理的強度和精細管理的實施，改革現有園林綠化、養護管理體制，運用市場經濟手段，推廣管理人制，起獨立的、專業的、高的養護管理隊伍，加快綠地等級的步伐，制定改造計劃，盡快消滅2、3級的道路綠地，完善獎勵機制，定崗，定責。使現代的新技術養護管理科學化，使綠化養護管理工作再上新臺階。在綠化工程，今年是我x綠化建設突飛猛進向前發展的一年，以后的綠化工程有：xx南段綠化工程、xx綠化工程、xx等綠化工程等。還有許多綠地改造工程。要抓住機遇，市場經濟發展的要求，深化我的機構改革，內部結構及、隊關系，我專業技術強和人力資源的優勢，全的技術力量，把xx安排給我們的綠化任務做好。

今后，要在x委x的領導下，學習中央會議精神科學發展觀思想，努力實踐市場經濟的發展模式，為圓滿完成綠化美化任務，全面推進我x園林綠化事業的發展，為把xxx建成環境優美的文明城市做出應有的貢獻。

園林綠化不忘初心心得體會

園林綠化是我們改善城市環境、提升居民生活質量的重要手段之一。作為一名園林綠化工作者，我始終堅持不忘初心，以綠化為己任。多年來，我積累了許多心得體會。下面，我將圍繞“園林綠化不忘初心”的主題，結合我的親身經歷，分享我對于園林綠化工作的理解和感悟。

首段：承載初心，綠化人的責任擔當。

園林綠化工作是一項需要長期堅持和投入的工作。作為一名園林綠化工作者，我時刻牢記自己最初選擇這個職業的初心，那就是為了創造美麗的環境，提供一個健康舒適的生活空間給大家。在我心中，植樹造園不僅是一種技術活，更是一種責任擔當。每次投入工作，我都會懷揣著對美的熱愛和對環境的執著，不斷努力將這片土地變得更加美好和宜居。

二段：勇于創新，實現園林綠化的新突破。

園林綠化工作正在不斷發展和創新，這也是我們不忘初心的表現。在這個快節奏的社會中，我們要勇于創新，運用新技術和新方法改造現有的綠化方式。比如，我曾經嘗試使用水景設計來打破以往的園林布局，通過引入水元素，使園林變得更具生機和觀賞性。同時，我們也積極推動綠植的多樣化，引進不同種類和品種的植物，豐富園林的植被組成，提升環境的生態效益。這些新的嘗試和創新使我深感綠化工作的意義和價值。

三段：注重細節，彰顯園林綠化的品質。

園林綠化的品質在于細節。作為一名園林綠化工作者，我的工作不僅僅是栽種和養護植物，更是要注重細節，使園林綠化更加精致和完美。在工作中，我會仔細選擇每一棵植物的位置和種類，把握色彩的搭配，注重園林的整體效果。同時，在養護方面，我會定期修剪、澆水和施肥，使植物能夠長勢良好，給人們帶來美的享受。每當看到我所參與的園林在四季變幻中展現出不同的美麗風景，我都感到無比自豪和滿足。

四段：促進綠色生態，提高城市的整體環境質量。

園林綠化不僅僅是為了美化城市，更是為了提高城市的整體環境質量。在城市快速擴張的同時，我們也面臨著環境污染和生態破壞的問題。因此，園林綠化工作具有重要的意義。我認為，要不忘初心，就要更加注重園林的生態性，多種植各類綠色植物，增加園林的綠化覆蓋面積。同時，我們還要積極推廣生態種植技術，減少農藥和化肥的使用，改善土壤的質量，提高植物的生長質量。只有這樣，才能更好地促進綠色生態的發展，提升城市的整體環境質量。

回顧多年的園林綠化工作，我切身體會到了“園林綠化不忘初心”的重要性。作為一名園林綠化工作者，我們應該時刻堅守初心，把綠化工作當做自己的使命和責任去完成。我們要勇于創新，不斷追求卓越，通過綠化工作來推動城市環境的優化和提升。與此同時，我們也要注重細節，將園林綠化打造得更加精致和完美。只有這樣，我們才能共同營造一個美麗、綠色、宜居的城市環境，實現人與自然的和諧發展。植樹造園，永遠不忘初心。

園林綠化公司實訓心得體會

近日，我在一家園林綠化公司進行了為期兩周的實訓。通過這次實習，我深刻認識到園林綠化公司的重要性，也對它的運營和管理有了更全面的了解。以下是我的實訓心得體會。

在這家園林綠化公司，我看到了各種植物、花草，結合在一起，形成了一個美麗的園林景觀。園林綠化公司負責設計、施工、養護這些園林，使公園、廣場、小區等地方變得更加美麗和舒適。我了解到，不同的景觀需要不同的設計和施工方案，同時不同的植物也需要有不同的養護方法。園林綠化公司需要擁有一支專業的團隊，從而才能在植物的種植、養護、修剪等方面達到一定的水平。

第二段：實訓內容（200字）。

在這份實習中，我參與了公司的實際工作，負責園區的養護和景觀修剪。在實際工作中，我對各種草木的名稱和特點進行了了解，學會了使用種植工具、修剪工具等基本設備，并且學會對各種園林景觀進行維護、養護、調整，我體驗了各種園藝技能。在實踐中，我感到很有挑戰和興趣，尤其是當我看到自己的成果是讓周圍的環境變得更加美麗時，我覺得非常值得。

第三段：實訓收獲（200字）。

在這次實習中，我深入了解了園林綠化公司的工作流程和管理方式。我認識到了園林綠化行業的重要性和廣泛性。我也領悟到了這項工作中精細的管理和高素質人才的重要性。同時，我還學到了一些實用園藝知識，能夠更好地造福更多人們的生活。

第四段：未來規劃（200字）。

這次實訓經歷讓我更加熱愛這個行業，并且讓我迅速發掘出自己的一些長處。我決定在未來的大學和工作中，朝著體驗更全面、技能更精湛、更加優秀的方向前行，做出對社會有意義的貢獻。同時，我會認真學習并努力提升自己的能力，爭取能夠得到更好的發展機會和職業進展。

第五段：結束語（200字）。

在這次實習中，我領悟到了學以致用的重要性。此外，我還體驗到了工作需要的勤奮、認真、細心和耐心，這些美好品質必須深入人心。最后，我要感謝這家園林綠化公司為我提供的實習機會，讓我可以更好地了解和認識這個行業，也讓我可以實現自我價值。我會在今后的學習和工作中，繼續努力發揮自己的能力和潛力，為社會帶來更多的美好。

園林綠化公司實訓心得體會

在實訓中，我們學習、了解了許多有關園林綠化的實用理論知識，如景觀規劃、植物種植、園林照明、噴泉制作、綠化養護等。我們更多的是親身體驗，例如，如何正確的修剪樹木及草坪，如何妥善處理等問題。而且，在實訓的過程中，我們還接觸了十分珍貴的生態環保知識和技術，更深入地了解了綠色環保的意義及其實現方式。可以說，實訓內容很豐富，讓我們深刻理解了園林綠化的重要性和相關的知識。

和每一家公司一樣，每家園林綠化公司都有自己的企業文化，而實訓的過程中我們更是深入地了解了這些文化。比如，公司的定位、經營戰略、服務理念、公司管理等等。除此之外，在跟導師交流互動的過程中，我們也可以更真切的感受到公司文化的魅力和特色。文化氛圍濃厚的企業是因為企業文化帶給員工的價值感和歸屬感，讓他們更有發展和創造的動力，團結一心的工作成為可能。

第四段：實訓的收獲。

實訓讓我們收獲頗豐，讓我們更加了解園林綠化的行業，也增加了自身對就業的信心和認知。同時，實訓使我們學會了如何在團隊協作中互相學習與促進，更好地發揮個人的優勢和才能。在這個實訓中，如何完善自我而不失團隊的精神合作是我們必須要掌握的。和同學們的合作更是我們在這里最為重要的收獲之一，我們一起努力進步，一起切磋，在實訓結束后，大家也成為了好朋友。

第五段：結論。

總的來說，園林綠化公司的實訓是一個非常有意義的經歷。不僅學到了實際操作技能和相關的行業知識，可以交到志同道合的朋友，更能夠了解到一個企業的文化氛圍和經營理念，對我們將來職業生涯的發展有著深遠影響。希望未來更多的年輕人可以選擇參加這樣的實訓機會，鍛煉自己的實際技能，增加自信，也去豐富自己的人生經驗。

園林綠化公司實訓心得體會

最近，本人在一家園林綠化公司進行了為期兩個月的實訓，深入了解了園林綠化行業的運作和具體操作方式。通過這段實習經歷，我深刻認識到了園林綠化行業的重要性，同時也更加明確了自己工作的方向和定位。

第二段：行業背景介紹。

園林綠化行業是一個全方位綜合性很強的產業，該行業包含了許多應用科學的領域，如生態學、植物學、景觀設計、土壤學、水文學、土木工程、機械工程等。園林綠化行業的目標是通過綠化工程的開展，改善人們生活環境的質量、提升城市的形象和綠化率、促進經濟的發展。

在實習期間，本人主要負責的是種植和養護工作。每天的工作內容包括噴灑殺蟲劑、修剪枝葉、切割草坪等。雖然這些工作看起來很簡單，但都需要高度的耐心和細致的工作態度。

雖然實習經歷中有很多繁瑣的工作，但也讓我更好地了解了園林綠化行業的相關知識，同時也意識到這項工作需要具備專業技能和科學知識的支持。此外，與同事們的合作也讓我更好地了解到團隊合作的重要性，同時也意識到溝通和協作的重要性。

第四段：實習帶給我的啟發。

一方面，園林綠化行業帶來的就業機會不僅僅局限于綠化工人，還包括研究員、工程師、管理者等職業。因此，一個人有了園林綠化行業的專業技能和知識，就可以順利實現職業轉型，獲得更好的就業機會。

另一方面，園林綠化行業在提高城市品質和居民生活品質的方面也起到了極為重要的作用。如果我們要保護環境、改善空氣質量、減少碳排放，那么園林綠化行業就顯得尤為重要。

第五段：結論。

總之，通過這段實習經歷，我深刻認識到了園林綠化行業的重要性和發展潛力，也提高了自己的專業技能和就業前景。在未來的職業發展中，我將繼續努力學習園林綠化行業的相關知識和技術，為促進城市發展和改善居民生活水平做出自己的貢獻。

校內園林綠化心得體會

作為人類的一員，我們都需要一個生態平衡的環境，能夠讓我們舒適地生活和學習。在校園中，園林綠化不僅僅是美化校園環境，更是我們學習、生活的重要組成部分。今天，我將分享我在校內園林綠化過程中的心得體會，探討如何優化校內綠化環境，提高整個校園的生態質量和美觀程度。

第一段：重視綠化環境，打造宜居的校園。

校園綠化是一項長期而細致的工程，但它是改善校園生態環境、營造宜居校園的關鍵所在。在我的學校，教學樓和學生宿舍周圍總會綠樹成蔭，花香四溢。毫不夸張地說，這些綠化帶給了我的生活和學習很大的幫助和支持。我發現，在校園的那些鋼筋水泥和混凝土之間，綠草的呼吸就像助推器一樣為每天的學習和相對繁忙的生活增添了些許舒適感和活力。

第二段：不斷探索綠化方案，提升校園綠化質量。

學校的綠化布局除了考慮美觀外，還要與校園的功能和智慧化建設結合，實現綠化、節水、節能、環保的理念。因此，學校采取了更為智能化和科學的綠化方案，使用環保材料，注重節水、節能等概念，設計園林景觀，為大家創造了一個美麗宜居的學習環境。此外，學校陸續為校園建立了植被生態系統，開展環境治理，通過科技助力，不斷提升校園綠化的質量和水平。

第三段：加強管理，創造清新的校園生態。

校內綠化環境不僅要美觀，更要求生態環境良好。為此，學校對校園的綠化進行了科學管理。針對校內公共綠地，與社區、園林等部門合作開展綠色環保活動，對植物進行精細化管理，避免帶來垃圾、噪音等污染。我們可以出現校內綠化管理部門在每個季節都會及時對樹木進行修剪、澆水等，盡可能地保障綠化質量。這樣的管理努力，使我們享受到了無處不在、清新舒適的校園生態環境。

第四段：積極參與，共同促進校園綠化建設。

學校的綠化建設需要整個校園共同參與，力求每個人都在實際生活中實踐生態環境保護，共同創造美好的校園環境。因此，在校園的綠化過程中，我們要充分認識到自己的責任，積極參加各種綠化環?；顒?，如清潔校園、綠植種植等。通過自主地參與和建設，視自己為綠化環保的一員，實現綠化教育的有效推進，向全社會展示我們校園的品質和特色。

第五段：總結。

在我校綠化環境的建設中，我們注重綠化整體性、科學性，切實保障了校園生態環境的質量。校內的園林美景、花香四溢也成為我校師生心頭永不褪色的記憶。希望全體同學更加珍惜與利用好這一綠化環景。用雙手去感應這綠色之美，我們一同迎來更美好的明天。

校內園林綠化心得體會

隨著城市發展和人們生活水平的提高，對環境質量的要求越來越高，校園作為學生學習和生活的地方，綠化工程對于校園的建設和發展起著至關重要的作用。作為一名在校學生，我有幸能夠切身體會到校園綠化給我的生活帶來的美好和實際。

第二段：校園綠化給帶來的美好。

校園內優美的園林景觀給學生們帶來了寧靜與舒適，不僅能夠促進學生學習和心情的愉悅，還能夠為身心疲憊的學生提供一個放松和休息的空間，為廣大師生創造一個愉悅的環境，提高思維的敏捷性，增強身心健康。此外，綠化還能夠凈化空氣，降低校園噪音，提供生態環境和生態資源，增強了校園文化的魅力和歸屬感。

第三段：如何提高校園綠化質量。

一方面，學生們可以從自身做起，保持校園環境整潔和提高綠化環境質量。我們可以定期清理垃圾，避免亂扔茍容易影響環境的整潔度?？梢园l動同學們參與校園綠化活動，使大學生成為校園綠化建設的積極參與者。另一方面，學校也應加強校園綠化管理，改善基礎設施條件，合理規劃和布局，提高綠化品質和效益，有效利用校園內的土地資源，推進生態文明建設。

當前，各高校對校園綠化工程越來越注重，大力推進校內園林綠化建設。一方面，從學校綠地、建筑綠化、道路綠化、室內綠化和水系綠化等方面，將綠化工程劃分為多個項目，逐步推進。另一方面，從規?；?、專業化以及智能化方向發展。特別是在智能化方面，可以通過互聯網技術和傳感器技術相結合，實現對校內園林綠化的遠程控制、自動化管理和實時監測，提高園林綠化建設的科學化與精細化水平。

第五段：總結。

在我看來，綠化建設對于學校和學生都至關重要，校內園林綠化的建設不僅能夠提高校園環境的品質，也能夠為學生們提供一個舒適和安靜的空間，將對校園文化，學生素質和創新精神等方面產生深遠的影響。作為校園綠化建設的受益者和參與者，大家要更加努力，將學校內綠化工程做得更加美好，為學校的繁華與發展貢獻自己的一份力量。

園林綠化不忘初心心得體會

園林綠化是美化城市環境的一項重要任務，同時也是展示一個城市形象的窗口。在這個過程中，我們不能忘記初心，即為人們創造一個美麗、宜居的環境。園林綠化工作需要有正確的態度和方法，同時也需要有目標和規劃。在這篇文章中，我將通過自己的體驗，談談我對園林綠化不忘初心的心得體會。

第一段：初心所在，美麗環境的重要性。

園林綠化是為了創造一個美麗、宜居的環境，讓人們在其中能夠得到舒適和快樂。一個美麗的環境不僅僅是為了滿足人們的視覺需求，還能夠改善空氣質量，增加綠色植物的氧氣釋放量，降低氣溫等。美麗環境也是一個城市競爭力的體現，它吸引了各類人才和資本，進一步促進了城市的發展。因此，不忘初心，園林綠化工作的重要任務就是為人們創造一個美麗的環境。

第二段：正確的態度和方法。

在園林綠化工作中，我們需要保持正確的態度和方法。首先，要有一顆奉獻的心。園林綠化是一項公益事業，需要我們投入時間和精力，無論風雨與否，都要全力以赴。其次，要有創新的思維。只有不斷創新，才能使園林綠化工作與時俱進，更符合人們的需求。最后，要有高效率的執行力。在有限的時間和資源下，我們需要合理安排工作計劃，充分利用資源，確保園林綠化工作的順利進行。

第三段：明確目標和規劃。

園林綠化工作需要有明確的目標和規劃。首先，要明確園林綠化目標，即我們希望創造怎樣的環境。這需要我們對城市的發展規劃進行深入研究和分析，確定相應的綠化指標。其次，要有詳細而合理的規劃。在進行園林綠化工作時，我們應根據不同區域和功能需求，合理規劃綠化布局，保證各類植物的合理分布和生長，創造出更加和諧美觀的環境。

第四段：加強團隊合作和社區參與。

園林綠化工作需要加強團隊合作和社區參與。園林綠化工作不是一個人就能完成的，需要多方合作。團隊合作能夠將各種資源有效整合起來，提高工作效率和質量。社區的參與是園林綠化工作的核心，通過社區居民的參與和共同努力，園林綠化工作能夠更加符合當地人們的需求，更加順利地進行。

第五段：持之以恒，不斷創新。

不忘初心的園林綠化工作需要持之以恒，不斷創新。園林綠化工作的任務并不是一蹴而就的，需要長期的持續努力和堅持不懈。同時，園林綠化工作也需要不斷創新，緊跟社會發展的腳步，采用新技術、新材料和新理念，不斷提高綠化質量和效果。

在園林綠化工作中，不忘初心是我們必須牢記的使命，也是我們建設美麗城市的關鍵所在。通過正確的態度和方法，明確的目標和規劃，加強團隊合作和社區參與，持之以恒、不斷創新，我們將能夠為人們創造一個更美麗、更宜居的環境。同時，這也是我們對未來世界的承諾和貢獻。

校內園林綠化心得體會

園林綠化是現代城市建設的重要組成部分，學校校內園林綠化更是學生們學習和生活的重要場所。在我的大學生活中，我也參與了學校的園林綠化工作，深深感受到了校內園林綠化的重要性和工作的難度。在工作中，我積極參與，不斷總結經驗，思考改進的方法，并在實踐中取得了不少心得體會。下面，我將結合自己的工作實踐，分享一些在校內園林綠化工作中的心得體會。

二、規劃設計。

在園林綠化工作中，規劃和設計是至關重要的。要根據校園的實際情況和特點，編制詳細的規劃設計方案，包括植物分類、數量、栽植位置、花壇設計等，還要考慮到實施過程中對校內生態環境的保護。在規劃設計時，我們要綜合考慮各種因素，比如植物的生長規律、陽光照射、雨水排放等，打造出一個適應校區環境的園林。

三、維護管理。

園林綠化工作需要日常維護管理，保證校園綠化的整潔、美觀。維護管理包括澆水、施肥、修剪、噴藥等一系列操作，而這些操作不同的植物種類還都會有所不同。在學校實踐工作中，我熟悉了各種植物的養護方法，知道了灌溉的時間和頻率、施肥的劑量和次數、修剪的方法和要點以及藥品的使用等。在每次維護管理中，我都認真思考、耐心細致的對植物進行操作，使植物能夠獲得良好的生長環境，達到預期的效果。

四、環保意識。

在進行園林綠化工作時，環保意識尤為重要。從選植物、使用藥品、管理保護、回收廢棄物等各個方面，都需要我們考慮環境保護的因素。在我們的實踐工作中，我們盡可能選用無公害和符合環保質量標準的植物，避免使用對環境造成損害的農藥、化肥等。我們還盡可能的減少廢棄物的產生，采取分類處理等措施，做到廢棄物的科學回收使用。同時，按照當地的政策法規，積極開展環保宣傳教育工作，推動綠色環保意識的普及。

五、學習共享。

在園林綠化工作中，不斷學習是提高工作水平的關鍵。我們每次實踐中都會積極總結經驗教訓，在不斷完善園林綠化工作的過程中，提高我們的專業能力和團隊合作精神。同時，在工作中和其他專業人士、愛好者進行交流學習，分享經驗成果等，這也是我們學習共享的重要形式。我們利用暑假時間，還到其他城市或學府考察，觀察不同的綠化效果和設計方法，汲取新的靈感，不斷提升自己的專業水平。

結語。

在我的大學生活中，校內園林綠化工作給我帶來了很多的收獲。我在實踐中領悟了規劃設計、維護管理、環保意識和學習共享等方面的重要性，也意識到了校園綠化對提高學生的生活和學習效果的重要性。園林綠化工作也讓我感受到了更多的團隊協作、實踐探索的樂趣和成功帶來的成就感。我相信，在未來的工作和生活中，我也會繼續將這些心得體會貫穿其中，致力于營造更加美麗的校園環境。

園林綠化培訓心得體會

在綠化工程中，俗話說“三分種七分養”。綠化中植物都是有生命的植物，不少單位在園林綠化時，往往規劃設計高標準，施工養護低水平，造成好景不長。在綠化養護管理上，要了解種植類型和各種品種的特征與特性，關鍵抓好肥、水、病、蟲、剪五個方面的養護管理工作。

1、補植季節。

落葉樹：在春季土壤解凍以后，發芽以前補植或在秋季落葉以后土壤解凍以前補植。針葉樹，常綠闊葉樹：在春季土壤解凍以后、發芽以前補植，或在秋季新梢停止生長后、降霜以前補植。

2、死亡的樹木挖除前做好記錄，并盡早補植。

3、補植的樹木應選用原來樹種，規格也相近似。若改變樹種或規格，則須與原來的景觀相協調，行道樹補植必須與同路段樹種一致。

1、為使樹木正常生長，5～11月是樹木灌溉的關鍵時期。

2、新栽植的樹木根據不同樹種和不同立地條件進行適期、適量的灌溉。

3、已栽植成活的樹木，在久旱或立地條件較差，土壤干旱的環境中及時進行灌溉。

4、灌溉時灌飽澆透，尤其是春、夏季節，避免灌水量少，造成土層上半部緊密。

5、夏季灌溉宜早、晚進行，冬季灌溉選在中午進行。

6、秋季（8月下旬以后）適當減少灌水，控制苗木生長，促進苗木及時木質化，以利越冬。

7、入冬前對樹木普遍澆一次水，以保護樹木越冬和防止春旱。

8、樹木周圍暴雨后積水及時排除，新栽樹木積水尤其盡快排除。

1、廣開肥源，常年積肥，以積有機肥為主，有機肥需充分腐熟后施用。

2、休眠期施肥：早春或晚秋進行，肥料為堆肥等有機肥?？稍诙瓡r結合進行。

3、生長期施肥：春季或秋季，肥料以速效無機肥為主，結合澆水進行。

4、施肥時采用撒肥，在雨后土壤潮濕或濕潤時；或者施肥后澆水。高大樹木采用穴施，在樹根周圍挖均勻小洞，肥料施入后覆土澆水，特殊情況采用根外施肥，用噴霧器把肥液直接噴于葉片背面。

1、休眠期修剪：落葉樹多在此期間進行，常綠樹木沒有明顯休眠期，冬季修剪會對樹體產生不良影響，通常在嚴寒季節已過的晚春進行修剪。

2、生長期修剪，又稱夏季修剪：修剪時間不能過遲，否則易促使發生副梢而消耗養分，不利新梢成長，同時修剪量適當，過量會使養分積累減少，不利植物生長。

3、落葉喬木修剪：注意保持頂梢的生長勢，在分枝點上每隔20～25㎝留出一級骨架枝，在骨架枝上也要保持其頂端生長優勢，每隔一定距離再保留一個二級分枝，以此類推，疏除徒長枝、下垂枝等；常綠闊葉樹：保留好中心主枝，合理處理骨架枝，保持枝條分布均勻；常綠針葉樹：修剪時注意培養、平衡生長勢即可，一般情況下不進行修剪，但注意避免形成雙干雙頭現象。

4、綠籬修剪：綠籬一般萌芽力強，成枝力強，耐修剪。一般以規則式修剪為主，保持外形整齊美觀，避免內部空虛、下部空禿即可。

5、藤本植物修剪：一般很少進行整剪，以剪短側枝為主，剪除病蟲枝、枯枝，適當疏剪弱枝。

6、春花植物的修剪，如紫荊、海棠、黃馨、白玉蘭等：在開花后1～2周內進行修剪，以減少養分的消耗，促進多發側枝，增加來年的開花量；在冬季休眠期，花芽已基本形成，能明顯辨別花芽與葉芽，可適當疏枝，剔除細弱枝、病枯枝、萌蘗枝，無花芽的枝條，可適當剪除。

7、夏秋開花植物的修剪，如石榴、木槿、八仙花、紫薇等；在花前進行修剪；在休眠期對枝條進行短剪，促使春季抽生出粗壯枝條。

8、冬季開花植物的修剪，如臘梅等：冬、春花謝以后，輪流短截花枝，每枝留3～5節，促進腋芽萌發形成更多的新側枝，生長期內經常疏去徒長枝、密生枝、重疊枝等。

9、一年多次開花植物的修剪，如月季、紫薇等：入冬后將全部枝條進行短截，以促進萌發壯枝，花謝后及時剪除殘花，生長期及時消除萌蘗芽，以促進新花蕾形成。

10、修剪的一般程序：

（1）看：看修剪對象固有的生長習性及具體立地條件，樹木主側枝分布結構是否合理，主側枝間與樹冠上下生長勢是否均衡，營養生長與生殖生長的.關系是否協調等，綜合分析后確定相應的修剪技術措施。

（2）抽：把一些影響樹木生長發育，破壞樹形結構，擾亂樹形，遭受病蟲危害的多年生大枝，甚至是骨干枝先行鋸截，使樹木基本達到整形修剪的目的與要求。

內的原則，運用短截、疏枝等技術，使樹木的整形更加完善。

（4）查：修剪基本完成后，對整個樹體進行認真復查，對錯剪、漏剪的地方給予修正或補剪，從群體角度出發，檢查相鄰樹木間相互有何影響并進行調整。

1、深翻：深翻時間落葉樹在落葉后進行；常綠樹在進入相對休眠期以前進行。一般在11月到12月中旬為宜。深翻的深度一般在15～25㎝，掌握近植物根部宜淺，遠離植物根部處可深的原則。翻起的土塊要上下顛倒，不要立刻將土塊搗碎，在晴朗或初晴天氣，土壤不過分潮濕的時候進行，可結合追肥有機肥。

2、除草：雜草生長季節不間斷進行人工除草，除早、除小，除下的雜草集中處理，及時運走堆制肥料，視情況還可用草甘磷、除草醚等除草劑進行化學防除。

1、害蟲：食葉性害蟲如刺蛾類、蓑蛾類，刺吸性害蟲如介殼蟲、蚜蟲，蛀干性害蟲如天牛、木蠢蛾，地下害蟲如地老虎、蠐螬。

2、病害：根腐病、炭疽病等。

3、貫徹預防為主，綜合治理的防治方針，維護生態平衡，充分利用園區內植被的多樣化來保護和增殖天敵，抑制病蟲危害。

4、做好園林植物病蟲害的預測、預報工作，制訂長期、短期的防治計劃。

5、嚴禁使用劇毒化學藥劑和有機氯、有機汞化學農藥。

1、臺風侵襲前對樹木逐株檢查，凡不符合要求的支架及時緊固，綁扎時用鉛絲，綁扎點應襯墊橡皮，不損傷樹皮，竹類可串連起來固定。

2、根據樹木生長情況，對和路燈、房屋等設施有碰撞可能的枝條及過密的樹枝，采用不同程度的疏枝和短截。

3、對樹身已嚴重傾斜的樹木，及時立支架，待臺風過后做好扶正工作。

4、被臺風吹倒的樹木及時處理，對樹冠進行強截，僅留一級分枝。對扯斷、撕裂的較大的側根要修剪平整，種植后加強養護管理。

5、在整個臺風季節，隨時做好檢查、補課工作，臺風過后及時拆除有礙交通、觀瞻的加固物。

6、凡易受凍害的樹木，冬季應采取根基培土，主干包扎等防寒措施。

7、枝葉積雪時應及時清除，有倒伏危險的樹木立支撐架保護。

所以說，在綠化工程的養護管理中只有從以上七個方面入手，抓好它們的肥、水、病、蟲、剪的工作，才能使我們所栽植的綠化苗木更快的適應新的生長環境，才能更快的達到我們想要的綠化景觀效果！

園林綠化工作心得體會

本人是xx市綠景園林工程有限公司的一名綠化工，今年以來，在市委、市政府的正確領導下，我公司本著“科學發展、和諧生態”的原則，在本年度的綠化養護管理工作中，不斷加大管理力度，大力提高工程建設和養護管理水平，綠化工程的景觀效果進一步得到提高。

綠化工作看似簡單，實則不易，一年四季，種花栽樹、剪枝除草、澆水施肥等工作都比較繁瑣，而且時間性很強，需腳踏實地，銳意進取，才能使各項工作均取得進步。

近幾年來，我單位陸續投標建設了大大小小數個工程，其中xx綠化工程由我擔任項目經理，在綠化工程的管理工作中，在嚴格按照政策法規、行業規范以及所屬工程綠化合同辦事的同時，我注重積累超多第一手資料，準確發現存在問題并能夠在第一時間妥善解決。全方位為所屬綠化工程帶給直觀依據，力爭為我市園林綠化養護水平，及本單位的綠化工程管理工作上全新臺階做好技術保障。在安全生產方面，我把職責落實到每一個具體從業者手中，針對綠化養護、園林機具、農藥的使用管理等方面分別制定了操作規程，并召開安全生產會議，限度地消除安全隱患，確保職工及財產安全。

近幾年來，我充分發揮自身專業優勢，踏踏實實地抓好相關綠化工程建設項目，用心參與我市的各項園林技術規范的編制工作及園林活動。提高工程質量，在工程建設中依據具體狀況具體分析，因地制宜的原則，并結合自身多年的工作經驗，努力提高公共綠地的景觀質量，不為了只完成任務而建設，為市民帶給良好休息空間。

綠化的養護管理是工程建設之后對園林植物進行的長期撫育管理工作，養護管理工作的監管應把握所養護對象自身的特點，尋找最有效地途徑，方法和結果不能只取其一，應加以側重，以結果為主，建立動態健康良好的監控體系。并逐步合理編制專項資金計劃，使投入與產出構成良性循環。

在養護工作中還需要區分建設與管理的區別。綠化工程建設通常具有以下特點：

1、單次性。如種植一株樹從挖坑、回土、扶正到上保護架等工序只進行一次后，即只完成單株樹木的栽植，不再需要重復多次進行。

2、工序固定性。就是在綠化工程進行過程中，各道工序開展的先后次序基本是固定的，無特殊狀況沒有很大的變化。

3、時限性。即工程建設一般需要在必須的時限內完成，具有必須的緊迫性。

而綠化養護管理工作不一樣于綠化工程建設，相應具有以下特點：

（1）重復性、持續性。如在一個生長季內，樹木的修剪要根據植物生長狀況，在合理的時間內進行數次修剪；噴灑藥物要根據病蟲害的發生狀況和規律進行隨時防治，因此，多項工作往往在具體的綠化工程養護中是經常重復進行的。

（3）季節性。養護管理工作主要隨著季節不一樣而有所變化。通常以一年為周期，如喬木修剪在冬季進行整形修剪；在生長季節發生枯死枝、折損枝則要及時進行清潔修剪；發生萌蘗，要進行摘除萌蘗的營養修剪。時限要求不十分嚴格，只要貼合其生長規律，能夠促進植物健康生長即可。

因此對養護管理工作的監管應與建設工程的監管區別對待，把握其自身的'特點，尋找有效的控制點，發現最適合的工作途徑，以使監控過程有序、合理、可操作性強，促進行業發展。

結合在我單位的具體運作和工程養護工作，我發現去冬今春，氣候偏暖，具我多年經驗，如不做好病蟲防范工作，病蟲害將可能于初夏大面積爆發。我組織單位內相關人員，對病蟲害進行了全面普遍的防治工作。同時對綠化苗木進行了全面的修剪與整枝。并且清除綠地內雜草限度的阻斷害蟲越冬途徑。對草坪、喬灌木進行了全面的施肥，確保其能安全越冬，并對承建項目進行全面補缺。

在實際養護工作中，我在“早、全、細、新”上下大功夫，在確保成活率的同時，盡可能的在最短的時間內到達理想的景觀質量，提高綠化環境質量和工程景觀效果。

由于綠化管理措施及時，有力地保證了綠化工程的質量取得了可喜成果。

近年來打造和諧x，建立全國衛生城市的步伐將進一步加快，構建x園林城市工作也在緊鑼密鼓的進行中。在綠化工作中我們更就應振奮精神，搶抓機遇，努力創造條件解決問題，謀求發展，根據具體要求，用心分解制定切合實際的二級目標，扎扎實實地抓好各方面工作，加大建立、養護工作力度。建立更加正常、良性的園林綠化監管秩序，完善工作程序，做到管理秩序化、辦事公開化、處理人性化，同時結合有關地市行政規范典型擬出適合我單位自我的管理辦法。加強對各類人員的培訓，提高工作人員的業務素質，加強業務學習，完善知識結構。積極參加x市園林協會和x市市政園林管理局舉行的園林行業的培訓活動，以提高自身的綜合素質和業務水平，從而從根本上提高管養水平，降低管養成本。

在將來的工作中，我就應在現有專業技術水平上努力開拓創新，發揮自身優勢的同時吸收先進經驗，為x園林綠化事業的發展，發揮自我的光和熱。

感悟心得體會

一個領域，兩種人；三分痛苦，四分幸福；陽光燦爛，軍隊在中國；七天軍訓，多學習！七天的小軍訓雖然辛苦，卻讓人們受益匪淺。我們仍然記得導師教給我們的人生哲學。

哲學一：統一

人要想成功，堅持和努力是必不可少的。烈日炎炎，我們要站在陽光下完成教官布置的任務，——。雖然只有短短的30分鐘，但對于我們這些從小養尊處優的人來說，卻是一個巨大的挑戰。你有沒有在七天軍訓期間喊累了，生氣了，哭了，想家了，想過放棄？但是如果真的放棄了，軍訓還有什么意義呢？值得嗎？堅持就是勝利，只有堅持才能成功。

自信是人生不可或缺的。如果一個人失去了自信，人生的意義是什么？做任何事都想著：我不行，我做不到，那你真的做不到，只是因為你還沒開始，你選擇了結束。相反，為什么不試著選擇絕望，大膽前進呢？大喊：“我能，我能！"相信自己的能力，即使碰壁失敗，即使遇到挫折，只要相信自己有那個能力，相信自己能成功就好。

能完成！

短短的七天軍訓，卻讓我學會了許多，讓我體驗到了很多，我們學會了團結，學會了如何去對待自己所在的那個團體，學會了堅強，樹立了自信，同時也重新認識了自己。

我們在軍訓中如此，在生活中如此，在學習上也應如此，感謝教官玉老師的諄諄教導，也感謝自己的堅持，在高中三年中，我會學軍訓一般，為自己的夢想，奮力起航！

園林綠化培訓學習心得體會

我們既然選擇了從事園林綠化行業這個崗位，就要擺正自己的位置，熱愛園林事業。俗話說“三百六十行，行行出狀元”，通過努力，在平凡的崗位上同樣能做出成績，取得成功，只有熱愛園林綠化工作，尊重園林職業，才能獻身于園林事業的建設發展，才會全身心地投入到園林綠化事業，發揮自己的才能，在園林行業領域做一番成績，為社會進步做出自己應有貢獻，從而實現自身的社會價值。通過學習，下面有幾點收獲：

一、通過學習，了解社會主義事業道德的基本規范和社會主義職業道德修養的內容，深刻理解在社會主義職業道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結合實際，樹立正確的職業道德信念，自覺進行職業道德修養，逐步養成良好的職業行為和習慣，把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業道德的人。

二、通過學習，使我進一步增強了責任感，明了自己的工作職責和工作任務，增強了搞好本職工作的.使命感，從而樹立為人民服務的思想。自己的遵紀守法意識得到強化，政治思想覺悟進一步提高，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。盡管這次園林系統工人技術等級崗位考核的職業道德培訓課時短，但覺得這次職業道德學習的輔導老師對職業道德學習的內容，從淺引入，講解深刻，結合實際，生動有趣，使我深刻領會學習職業道德的重要性和必要性，增強搞好本職工作的信心，也是一次加強自身道德修養，提高自身職業道德素質難得的學習機會。

三、通過學習，使我更加熱愛本職工作，樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經濟的發展和經濟全球化進程的加快，城市園林綠化建設發展，對專業性和技術性的要求越來越高，作為從事園林行業人員要想生存和發展，就要不斷學習，使自己的知識不斷更新。同時要遵守園林行業的職業道德行為，要不斷學習提高園林綠化職業技能，在自己的工作崗位自覺樹立園林行業的良好形象，做到愛崗敬業，干一行，愛一行，立志在本崗位多為首府南寧的綠化、美化和創建全國園林城市做出應有的貢獻。

總之，通過學習，要在今后工作當中，結合社會主義榮辱觀教育，把職業道德行為規范牢固樹立起來、自覺踐行開來，一定要模范帶頭把職業道德行為規范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設的核心內容，貫穿于實踐工作生活中去，體現在經濟社會生活的各個方面，把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟；樹立和踐行社會主義榮辱觀，以身作則，努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者；要在全園林系統職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風尚；在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標準創一流的業績，為園林事業，為社會主義事業奮斗終身。

心得體會

作為一個現代人，我們時常會經歷許許多多的事情，有喜有悲，有成有敗。而這些經歷不僅僅是一個人的經歷，也是一個人的心得體會，它們會在我們的生命中留下痕跡，變成我們成長和進步的動力。在這篇文章中，我將分享我在生活和工作中的一些心得體會和感悟，希望能夠對大家有所啟發和幫助。

第一段，我的第一次面試。

第一次的面試，我準備得非常充分，穿著整齊、頭發整齊、皮鞋擦得非常干凈，自認為自己的實力很強，所以心態很放松。但是，當我走進面試室時，我突然緊張起來。面試官看著我，讓我感覺好像我什么也不懂。我緊張得汗流滿面，喉嚨干燥，連話都說不太清楚。當我越來越緊張時，我的表現就越來越糟糕，最終導致我未能得到這份工作。但是，這次失敗讓我認識到了一個問題：即使準備充分，也不能忽視心態的重要性。這次經歷教育我要保持從容自如，并通過每次失敗不停地完善自己。

第二段，自我管理。

工作之余，我開始在家學習一些軟技能和管理知識。通過對自我管理的一些方法的學習，我的生活變得更加規律和高效。我每天早上5點起床，按照自己的計劃進行學習和休息，每周末都會制定自己下周的計劃并執行。這些方法讓我更好的管理時間和自己的狀態。我通過這樣的方式得到了很多提升，我也更加明白，學習是一種行動。如果我們學習了一些知識，但不付諸實踐，那么這些知識就沒有什么意義。

第三段，文化與習慣。

在我的工作和生活中，經常會遇到和不同文化和習慣有關的問題。我曾經因為沒有了解其他文化和習慣而與人產生矛盾。例如，在參加一個國際會議時，我做了一件讓人很生氣的事情：按照我們團隊的風俗，我在會議中間提出了自己的疑惑問題，但是在會議的進行中，其他人一直在聊天或者喝咖啡等其他的事情，這讓我很生氣。但是，在這種情況下，我應該更多的理解其他人文化的差異，而不是與人生氣。這件事情讓我明白：溝通沒有錯，不同的文化和習慣需要我們去尊重。

第四段，團隊合作。

作為一名合格的員工，團隊合作是必須要具備的能力。一個優秀的團隊需要大家相互幫助，需要大家相信和尊重對方。我的經歷告訴我，團隊合作最重要的是協作和溝通。素質好的團隊成員都能夠保持開放心態，勇于傾聽他人的建議，充分發揮自己的專業技能，共同完成團隊的任務。通過與團隊合作，我在與人溝通，解決問題等方面有了很大提升。

第五段，堅持不懈。

在我的工作和生活中，我經常會面臨各種困難和挑戰。如何能夠在面對這些挑戰時，堅持不懈，取得成功？經過我的經歷和學習，我明白了兩個原則，第一，不輕言放棄。當我們遇到任何的挑戰和困難時，需要多思考一下，尋求辦法和方法進行解決。第二，需要細心和耐心。在攻克一些難題的過程中，我們需要不斷學習、研究、嘗試，始終堅持精益求精的態度。

總之，我們的生活和工作中有許多機會讓我們學習、成長和進步。只有我們能夠充分利用這些機會，從失敗和挫折中吸取教訓，才能夠成為更好的自己。這個過程需要堅持不懈、反思和成長，只要我們能夠堅持下去，積極面對困難與挑戰，那么我們一定能夠達到我們的目標。

感悟

感悟是一種通過思考、感受、體驗或者觀察而得出的深層次的認知。在人生旅程中，每個人都會有自己的感悟和心得體會。而這些感悟和心得體會往往能夠影響我們的觀念和思維方式。觀念決定著我們的行為和選擇，因此我們需要時刻審視和調整自己的觀念，以確保走在正確的道路上。個人成長、事業發展、人際關系等方面都需要基于正確的觀念來取得成功。

段落二：學會感受生活的美好。

人生苦短，我們需要學會感受生活的美好。很多時候，我們為了追求更多的物質財富或者權力地位而忽略了身邊的美好事物。然而，當我們停下腳步，用心去觀察和感受周圍的一切，我們會發現生活中處處充滿了美妙。一朵鮮花、一次日落、一次與親人朋友的歡聚，這些都是我們生命中珍貴的瞬間。唯有感受到這些美好，我們才能真正感悟到生活的意義。

段落三：堅持追求夢想。

每個人心中都有一個夢想，但是能夠堅持追求夢想的人卻寥寥無幾。也許是因為困難重重，也許是因為害怕失敗，但是我們必須要勇敢去追求。只有通過不懈的努力和堅持不懈，我們才能實現自己的夢想。而在這個過程中，我們會有很多的體會和感悟，它們將成為我們前進的動力和指引。不管夢想有多大，只要我們努力去追求，就一定能夠實現。

段落四：面對困難要勇敢堅持。

人生道路上難免會遇到各種各樣的困難和挫折，但是關鍵是我們如何應對和面對。有些人會選擇逃避和放棄，然而這樣做只會讓困難變得更加復雜。我們需要學會勇敢面對困難，并且堅持下去。困難往往是通向成功的橋梁，它們是我們成長的機會。在面對困難的過程中，我們會學會堅韌、耐心和智慧，這些都是寶貴的財富。只有不斷地克服困難，我們才能邁向成功的道路。

感悟和心得是我們對人生經驗的總結和思考。通過感悟和心得，我們可以提升自我，進一步完善自我。它們帶給我們啟迪、智慧和勇氣，讓我們在人生旅程中更加明確自己的方向和目標。在不斷地感悟和體會中，我們可以成長為更好的自己，并且為他人做出更多貢獻。因此，學會感悟和體會生活，將會讓我們的人生更加豐富多彩。努力去感悟，我們會發現人生的每一個瞬間都是如此美好和珍貴。

心得體會感悟

感悟心得體會

金風送爽稻谷黃，教師培訓心底亮。20xx年9月15日，我，一個臨近退休的鄉村教師，繼20xx年初中語文“送教下鄉”學科培訓完成兩年以后，于今年我又一次有幸參加了“國培計劃”（20xx年）雙峰縣送教下鄉通識研修培訓活動。雖然上次國培使我心靈震撼，得到很多啟迪，但是我認為這次研修培訓是本人近三年以來參加的規模最宏大，組織最嚴密，計劃最全面，主講課題最接地氣的一次研修培訓活動。

本次活動在雙峰縣會務中心第一會議室隆重舉行，參加成員有來自全縣教學一線的老中青骨干教師450余人，再加上組織領導、主講教師、工作人員總共達500人。參培人員之眾，規模可謂空前。

嚴密的組織，科學的計劃亦是本次活動特色之一。活動由縣教師進修學校牽頭，縣教育局督辦。從發放學員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓寄語”、“項目實施方案”、“送教下鄉培訓名額分配表”、“培訓通知”、“培訓管理團隊”、“學員花名冊”、“評課稿”、“參培小結”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個人總結”等實施步驟。此次縣教師進修學校站在非常睿智的高度將全縣基礎教育的初中英語、化學、體育，小學科學、音樂，幼兒教育等短板學科教師組織起來學習培訓，這樣會使廣大鄉村教師的課堂教學能力、教育教學能力得到很大程度的提升。

其次，我感覺到本次通識培訓的兩位來自教學一線的主講者，同時也是特優教師，他們的傳授與講解非常接地氣。

株洲市二中物理老師黃國雄老師獨具匠心，從零距離與學員互動直觀演示鐵環穿越封閉鐵鏈的實驗入手，在引起全體學員極大興趣的前提之下，號召全體學員向書本學習、向生活學習、向學生學習、向同行學習。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實踐探究”、“曹沖稱象的發散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現象，系統科學地總結出：物理來源于生活又反過來為生活服務。

新形勢之下，教師如何維護學生的合法權益，如何懲戒學生的不良行為，如何處理校園欺凌侵權事件，如何使懲罰權不逾越法律底線這些問題成為了學校、教師尤其是班主任教育教學管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學、省內資深師資培訓師李婷老師親自走入地廳座列為學員們語重心長地做出了“學生權益保護暨教師依法執教的技巧”等熱點的分享，并通過枚舉一系列校園實例，對教育教學實踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進行了準確的界定。這樣使學員們更加明確了如何加強未成年人保護與教師合法權益的保護。名師的講座讓學員們真是受益匪淺。

雙峰縣教育局、雙峰縣教師進修學校高度重視師訓工作，“送教下鄉”活動為補齊學科短板、為推進雙峰教育迅猛發展提供了強大的動力，我堅信，雙峰教育的腳步定會走得越來越穩，越來越堅實！