優秀的作文不僅僅是語言表達的準確與流暢，還要有獨特的思想和觸動人心的內容。以下是一些著名作家的作品推薦，大家可以看看并進行借鑒學習。
期中考試之后四年級作文
當老師發考試卷的時候，自認為考得不錯的我在那洋洋得意地等我的卷子。當卷子發到我手中的時候，我看到那鮮紅的九十一點五分和一個個的紅叉子，我感覺把我的臉映得紅紅的。
想起那天做卷子的時候，我感覺這張卷子很簡單，做完后匆忙地檢查了一遍，就覺得很滿意，然后，就趴在桌子上等待著組長收卷子。媽媽臨考試前還告訴我的做卷子時不要眼高手低，要認真、細心等等，可是那些話我早已拋到九霄云外了。這時候，我覺得很難為情，剛才的那股得意勁也飛得無影無蹤了。我覺得自己太馬虎了，還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛，我覺得只有發揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。我感覺只有憑借這種精神，才可能達到知識的彼岸。想起幼年的李白因為看到一位老奶奶用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發奮讀書，終于成為了一代詩仙。李白的這種精神充分地說明了只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。
所以我堅信：“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針?！敝灰覉猿植恍傅嘏ο氯?，就能贏得好成績。記住，沒有不勞而獲的美事，要明白學習的重要性，為自己的將來奮勇前進吧！
期中考試之后四年級作文
有人說：“考試如戰場?！边@句話不錯。在期中考試中，我算是領略到戰場上那你死我活的精神。我奮力拼殺，但高手如云，我被打得落花流水，最終只在班里排到前25名的位置，而全校名次363?；氐郊遥盁o顏見江東父老”，便只能在臥室內深居不出。腦海里滿想著自己如何能在下一場大戰——期末考試中大敗敵軍，穩坐在前10名的位置上。
“哎，哎，如何能在期末考試這場戰役中取得前10名呢？”“難道是我平時不好好練功嗎？”“哎，哎”。但這幾乎是不可能的事情，在期末考試中已經看出我的實力，對于全校官兵來講，我是微不足道的。我必須嚴格要求自己，每天練功，合理安排時間，上課認真聽老師講課，做學習的管理者。向那些分高，學習又輕松的大將學習，享受學習。孔子說過﹕“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！薄皽毓识拢梢詾閹熞?，”“三人行必有我師焉，”我們要以學習為樂趣，經常溫習學過的知識，謙虛請教別人，享受學習帶給我們的快樂，并從學習中得到新的理解與體會。期中考試之后，我一定發奮練功，東山再起，期末考試戰役中，定會一洗前恥。
朋友們，你們說呢？
初二:韓軼群。
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期中考試之后四年級作文
當歡快的鈴聲終于響起時，我放下手中的筆，長舒了一口氣，拿起答得密密麻麻的卷子，充滿自信地朝講臺上的監考老師走去。
在回家的路上，我邁著輕盈的步伐，哼著小曲，不知不覺已回到了家門前?！岸＿硕＿恕薄Ｎ野错懥碎T鈴。果然不出我所料，門一開，媽媽迫不及待地問：“考的怎么樣？”我只好一一如實回答：“數學我覺得沒問題，英語一百分，語文90分以上?！薄罢娴?？”，媽媽帶著質疑的口氣問，但臉面卻現出了一種掩飾不住的喜悅?！爱斎皇钦娴摹！蔽壹泵ε荛_，留下還沉浸在沾沾自喜中的媽媽?？墒俏野抵袇s想，完了！真不該那樣冒失，過早向媽媽夸下?？诘模绻謹嫡鏇]那么高，那媽媽的臉部肯定是“晴轉陰”了，甚至還會有“閃電”，那我可就被“劈”慘了?？墒菬o奈不能收回說過的話，所以只能唉聲嘆氣，暗中祈禱，只希望能早日聽到分數，結束這地獄般的煎熬。
老天好像故意要跟我作對似的，一連好幾天，分數還沒有下來。正當我急得心里癢癢時，數學成績終于下來了，如愿以償，我真的考了100分！下午，語文成績也姍姍來遲，當老師喊到我名字時，我屏住呼吸，豎起耳朵在聽著，“92.5分！”我心里的一塊石頭總算落了地。第二天，英語卷子也發了下來，卷子正面右下角赫然寫著一個紅紅的一一100分！
雖然我這次取得優異的成績，但一次考試并不能證明什么，不論考的多么好，都不應該驕傲自滿。在今后的學習中，我一定再接再厲，爭取走出四四班，走向全年級！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，最后一場考試結束了，太好了！望著學校美麗的環境，我心曠神怡。心想：我才不和那些同學去對答案呢，萬一發現了很多錯誤，這難得的無作業假期就要泡湯了。
走到校門口，看到那飛揚的柳絮，我不禁地想到了歐陽修《采桑子》中的“飛絮蒙蒙”。哎呀，考試的時候“蒙”有沒有寫成“蒙”。這樣一想，我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長惟欲睡”中的“惟”有沒有寫成“唯”。“別煩！”我在心中喊道，“我還想過一個無憂無慮的暑假呢！
我把頭一扭，便朝教室飛奔而去……。
期中考試之后四年級作文
上周四，周五我們考完了期中。周一我們就知道了語文，數學，英語這三科的成績。語文最高分90分左右吧，我86分...數學最高分95分，我94...英語最高分90左右吧，我82...看到這些分數了吧，我與別人做出了鮮明的高低之別。告訴家長了，“繼續努力”這四個字我寒心了...
周二物理也知道了，最高分90分左右，我呢才70多。這個份多么的讓我寒心?。郁悶啊~！在回家的路上我一想到到家之后的情景，是男女混合雙打，還是冷漠的場面...我的心咚咚的跳著，我最終還是選擇了逃避，便沒有把物理分告訴他們?？墒且院竺刻煲换氐郊壹议L第一句話不是“回來了，寫作業吧...”這類話，而是每天都在重復的“物理知道分了嗎？”難道分數對他們來說就真的那么重要嗎？分數高他們就假惺惺的對起一張笑臉，分低就耷拉著臉。何必呢？我心想。
可紙永遠包不住火的，這周五家長會，下周一生日...完了，全完了，生日換來了一頓批，“真值！”怎么辦？“涼拌吧”！等著挨批吧！按理說考全班第四應該不至于生日都過不了的程度吧！可誰知道想到我把總把事想得那么的遙遠，考高中，考大學，甚至找工作，那么遠，我無語...也真覺得家長們挺可憐的...而我也只能繼續努力，爭取下次在90分以上了！
期中考試之后四年級作文
期中考試以后，全校舉辦了成績分析會。我的心情很忐忑不安，由于我擔憂考試成績是年級倒數，那樣的'話，會在全校師生的眼前挨批。
來到匯報工作的那一天，原以為自身的班是倒數第一，我都搞好了充分準備迎來校長的指責，而且被留有寫教學反思。成績分析會開始了，我低下頭聽著校長的講話，都害怕抬頭看他的雙眼。念到我的名字時，我都焦慮不安的害怕吸氣了。出乎意外的是校長夸獎了我，他說大家的及格率大幅提高，從月考的百分之三十八提升到期中考試的百分之六十。聽見校長得話，我長舒了一口氣，焦慮不安的懸著的心也落了出來。校長讓我們講了許多，他說教師是一份獨特的崗位，要不你足夠嚴肅認真威嚴，讓學生敬畏之心你，聽你的話；要不你也就用足夠的愛去嘏學生的心，去感化她們，讓她們也愛著你，去積極聽得話。我認為校長說的確實很有些道理。校長還說第二種種類的老師才算是真實的好老師。自小我的夢想便是當一名老師，把自己全部的專業知識都傳送給學生。但是工作中以后，逐漸的發覺，做老師也是一份很有方法的崗位。把握了方法，就會感覺游刃有余，就會感覺教師也不是像別人說的那樣艱辛。我想做一名老師的原因非常簡單，便是未來的某一天，看見自身教過的小朋友們都長大成人，邁向社會發展，自身會是多么的的考慮，多么的的引以為豪。
教師是一份兒良知活，做教師要無愧于自身的良知。不用心得話，你消耗的不但是自身的r間，也是耽擱了自身的學生。要是我做一天老師，我就會盡自身的全力以赴去協助每一個小孩，保證無愧于心！
期中考試之后四年級作文
這學期過了一半，老師要考我們這兩個月學的知識掌握了沒有。
今天班主任周老師告訴我們，學校周三要進行期中考試，初三要考語文、數學、英語五科。同學們聽到消息后，都一臉心疼，幾個調皮的男同學假裝暈倒。
放學回家后，我把考試的事告訴了媽媽。我媽對我說：“琪琪，你要以平常心對待這次考試。這兩天不玩了，快點復習氫氣不太好的地方。比如語文方面，把課文和生詞看一遍，背一遍；面積，對稱，平移，旋轉的數學方面，特別是面積中的公式一定要背?？荚嚂r不要緊張或粗心。如果考的不好，我們來分析一下原因。只要你努力，你就是最好的。”晚上，我躺在床上，睡不著。我媽的`話一直在我心里出現。
雖然我對這次考試沒有信心，但我會認真面對。
期中考試之后四年級作文
今天，我們就要公布期中考試的成績了，我的心忐忑不安，仿佛有一件非?？膳碌氖虑橐l生一樣。
隨著上課鈴聲的響起，終于等到公布成績的那一刻了。老師說，這次同學們考得都不是很理想。我語文93。5分，數學98分，英語100分，分數雖然算是很高了，但是在班級排名第四。我心里難受極了，因為我答應媽媽考前三名的，沒想到與第一名只差一、兩分！
回到家后，正在寫作業的我，眼淚不知不覺地奪眶而出。在媽媽的再三詢問之下，我才把考試成績說了一遍。媽媽卻說：“沒關系，只要你認真一點，會考得更好的，一定要加油喔！”
看著媽媽離開的身影，我只想說：“媽媽，我愛您！下次我一定會考得更好，會給您交上一份滿意的答卷的?！?/p>
“怎么這么快就要發考試卷了？”我心里非常緊張?！拔铱嫉迷趺礃?？我得了多少分？”我看著生氣的老師，看著講桌上的試卷，心里產生了恐懼。老師干咳了幾聲：“這次考試平均分數是63.9?！崩蠋煔怛v騰地露出難看的表情?！拔业奶炷模∧俏視嵌嗌俜帜?？”
老師開始發試卷了，我的心怦怦地跳，就像揣了一只小兔子?！袄蠋煱言嚲戆l下去，自己看得了多少分?！币粋€個同學都把試卷領走了，可是怎么也沒見我試卷，“不會是我試卷丟了吧？”正在胡思亂想，老師把試卷放在我桌上，還特意看了我幾眼。“奇怪！老師的眼神是什么意思？贊揚還是斥責？”
此刻，試卷靜靜地反躺在我的課桌上。我用有點顫抖的手輕輕掀起它的一角，一個鮮紅的“0”劍一般刺向我的雙眼，身體立刻觸電似地一抖，試卷又合上了?！肮芩兀瑱M豎是要知道的！”我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻。隨著“啪”的一聲，醒目的分數呈現在我眼前----100分！唉呀媽呀！我太激動了！“哈哈哈，我考了100分！”大家都向我投來詫異的目光。李小虎撇撇嘴說：“囂張什么呀！不就是個100分嗎？”“怎么？不服氣你也考個呀！”“咱們老百姓呀，今兒真高興，高興，高興。哈哈”
在回家的路上，我覺得空氣無比清新，花兒在對我微笑，小草在對我點頭，就連河里的青蛙也在“呱呱”地夸贊我。
回到家后，媽媽看到我滿是對號的試卷，高興地眼睛瞇成了一條線：“好兒子，真爭氣，媽媽今天給你做紅燒肉吃?！卑职謩t把試卷翻來覆去看了幾遍，確信沒問題了，才點著頭說：“不錯，不過下次還要努力?！?/p>
“喔，總算是虛驚一場?！蔽议L長地舒了一口氣。
期中試卷發下來了，我高興數學考了100分，語文考了95.5分。媽媽語重心長地說：“籽粒飽滿的稻穗總是低垂的，你要好好總結成績，要有新打算、新提高”。
我認真地小結了上半學期的學習，有以下收獲：
1、老師布置的每一項作業都很重要，要認真完成。尤其做好預習作業，昨晚多幾分鐘的準備，今天就會有更多的收獲。
2、上課的時候注意力要集中，思路跟著老師走，解決預習時不懂的問題。
3、學習的時候要多思考，弄懂書上的每一道題。
4、多讀書、讀好書，知識才會增加。在上半學期，我讀完了張天翼爺爺的《大林和小林》、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》等童話，還有弗蘭克?鮑姆的小說《綠野仙蹤》。
5、寫得多，練得多，筆下才能生花。認真完成老師布置的每一篇作文。仔細分析課本里的范文，學習他們按照時間順序、由表及里，有條理的寫法；學習他們帶著感情把事情寫詳細、寫具體、寫生動的寫法。
成績只能說明過去，不能代表未來。下半學期的打算：
1、提高自學的能力。上半學期主要是媽媽帶著我一起預習，分析課文。下半學期，我要試著自己分析課文，講給媽媽聽，讓媽媽給我補充。
2、寫作業時把字寫得快些。這樣考試的時候才能留出檢查的時間，不像這次語文考試，剛答完題就下課了。
3、“溫故而知新”，要多回頭鞏固學過的知識。
4、多讀書。下半學期我想看完黃蓓佳的小說《今天我是升旗手》，看完《史記故事中的大啟發》和《資治通鑒中的大道理》這三本書。
5、勤思考。在做數學題時，認真讀題，讀懂題意，多動腦，多動手，多問幾個為什么，認真細心做題。
我想通過我的`努力，我的付出，一定會有沉甸甸的收獲。
終于緊張的期中考試結束了，放下心中的壓力，迎來的是發試卷的這幾天的哀愁，最后悲劇降臨只考了12名。(平?？记笆?。
唉，這個晴天霹靂狠狠的砸到了我的頭上，昔日的前十已化為烏有剩下的只有傷心與悲涼?；氐郊?，不忘哭上一場，把自己內心的痛苦全部發泄出來，消失在這痛苦的哭聲之中，剩下的只是鼓勵我學習的動力，不能忘記這痛苦的教訓，因為這道“疤痕”會讓我時刻提醒自己努力學習，只有努力學習，才會考上高中，以后的生活才會更好，要重視每一次考試，這次考試地理與歷史為我拉了好多分，想想為什么考不好無疑是沒背好、不努力。所以我一定要在努力拼搏、不放棄，再創輝煌！我相信！
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期中考試之后四年級作文
那一天，天氣晴朗無云。我和同學坐在教室里，專心致志地看卷子?！岸?，丁”結束了，老師要求大家交論文。過了一會，教室里議論紛紛，大家都在討論自己的答案是否正確。我打開語文書看了看。耶穌基督！我做錯了一個大問題！而且分數不低于十！突然，我的心像一只兔子。
上課的時候，老師讓我去她辦公室。我暗自心想：老師不能改嗎？到了老師辦公室，她告訴我她要去開會，讓我幫她改卷子。我深吸了一口氣。我拿起紅筆對照老師的回答一個一個改。突然，就變成了我的。我仔細改了改，改成那個問題。我拿起老師的答案，看到整個問題都錯了！但后來我又想：就算我勾也沒人知道！這時，一個小紅人和一個小黑人出現在我的腦海里。小黑人說：“滴答，到時候同學們會對你投以羨慕的目光！小紅人說：“做個叉，不然一輩子良心都不好！“我選了后者，在試卷上打了個大叉。突然覺得好像太陽更亮了，河水更清了，草更綠了，花更艷麗了！他們好像又在夸我做對了！
期中考試之后四年級作文
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，最后一場考試結束了，太好了！望著學校美麗的環境，我心曠神怡[注:曠：開闊；怡：愉快。心境開闊，精神愉快。]。心想：我才不和那些同學去對答案呢，萬一發現了很多錯誤，這難得的無作業假期就要泡湯了。
走到校門口，看到那飛揚的柳絮，我不禁地想到了歐陽修《采桑子》中的“飛絮蒙蒙”。哎呀，考試的時候“蒙”有沒有寫成“蒙”。這樣一想，我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長惟欲睡”中的“惟”有沒有寫成“唯”?！皠e煩！”我在心中喊道，“我還想過一個無憂無慮[注:沒有一點憂愁和顧慮。]的暑假呢！
一腳踏進車門，腦子里便全都是父母的嘮叨聲，沒完沒了。唉，沒辦法了，看來還是得回去，把對錯搞清楚，才能過個安穩的假期。
我把頭一扭，便朝教室飛奔而去……。
期中考試之后四年級作文
初三的日子是無數災難的疊加，尤其是怨念化學考試，據說與上屆的卷子如出一轍以致原先因害怕淘汰而去補課的一群人創造他們的歷史新高，而對于我，只要不是新低便是上天對我的眷念，數學，我此時才發現自己對于它的愛意！據說這還是杭外有史以來最難的月考試卷雷人。
向老媽要了一個下午的假，寫寫自己所放心不了的博客，百度的專輯點擊過萬了……還是有那么多并不熟識的人支持我的小小的事業。謝謝了，最近在醞釀一張華語專輯，所以一張張地聽著中文歌，很多美麗的聲音對于我確是一種陌生，也許是從前的經歷的緣故，從小就在英文里頭泡了大的，國語念得不好，也不善作八股文。呵呵，現在卻發現中文表達感情的時候有一種微妙的美感，希望專輯做出來的時候，大家能夠一同分享了：賣個小關子。時間，現在或許并不充裕，所以一拖便是明年了，這個小關子看來是要過年的嘞。
那天，聽說不分班了……不知道是不是真的?；袒?，同時帶有一點點悵然的.滋味，不知道之后會不會和他們分開，但是注定、遲早。盛夏畢竟還是過去了，寧靜的海面上聽不到彼此的呼喚，心的距離太遙遠。許多人一秒鐘之前似乎還是你身邊最無法割舍的伴侶，此刻卻顯現出彼此交錯的宿命，忘卻。那是遲早的事情，只是我并沒有想過這個過程，它會慢慢地來，輕輕地不留痕跡地離開。一個學期能把我的年級排名如此殘忍地拉下五十多位……雖然只是心理定位，卻也讓我感到疼痛的現實。
空間的簡介是『j'voudrailavivreencoreunefois.』然而注定不會再有第二個下午的觸動。滄桑感。對于十多歲的懵懂來說其實并不陌生的。現在原來的那個130+170+140+140貌似只有一門可以超額實現了誒，而其他的目標已成為一種拋棄。緬懷曾經的370時代，年級前二十總是一蹴而就……現在，卻要被咬著筆桿子睡過后半個小時的孩子當做反面教材，所謂做題不多必自斃。呼喚著科學達到理想境界的那個時代，但是卻疑惑這種inspiration的局限，數學我確實不需想太多，看來?n換個科學天才崇拜了。想到某杭二中的天才了……但是wyc畢竟是奇跡，作為我，當好自己便可。
11月14日傍晚。
期末考試結束那天早上，我剛到校園，一個同學就走來對我說：“你的成績那么好，平時又會逗老師開心，你當然能夠評為這個學期的三好學生了。像我們這種差生，哪能跟你相比啊？”她的語氣中露出不平和不屑的樣子。我憤怒地說：“你平時不是說我們倆好兄弟嗎？再說了，我又不知道老師想評誰為三好學生，這是老師的事，你評不到三好學生又干嗎這樣來說我？”
她斜了我一眼，生氣地走了。之后我覺得奇怪的是班上大多數的女生今天都不理我。
待我恢復平靜的心情考完后，班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講臺上，然后莊重地向同學們宣布：“這個學期的三好學生和優秀班干部已經評出來了，下面，我為這些同學頒發獎品！”
過后我才明白早上的事情，原來她們早就知道了誰評為“三好學生”的消息，而我還被蒙在鼓里呢。
這又讓我回想起更早的一事情來。作文。
那是一次期中考試，我考了第一名。成績公布后，有同學來找我說：“你考得真好，老師叫我們這些不及格的抄試卷，抄得我的手又酸又麻，你倒是輕松自在。要是我以后再考不及格，就麻煩你幫我抄試卷了?！?/p>
“我的事情也做不完，哪有時間幫你抄呀？”
“那是當然，你哪有時間給我抄？你還得忙學習呢。不過你也別太得意，一旦你考個不及格，你也得抄！”說完她就生氣走了。
每到考試以后，像這樣的不愉快事情時常發生。這是為什么？我衷心希望同學們能互幫互助，不嫉妒，不生氣。
前天下午，我們進行了語文期中測試，經過于70分鐘的認真讀寫，同學們的卷子都寫完了。下課了，同學們都在盡情的玩耍，而我的心卻像在半空中懸著似的。
我靜靜地坐在教室里，仔細的回想著剛才的卷子，這時我才恍然大悟，“竣”字應該寫成“竣工”，我為什么沒有寫出來。心里想：這次怎么也得不成100分了，真怕考不好回家挨吵。
今天上午，常老師把卷子發了下來，讀到了我的分數，我像打了一次敗仗，垂頭喪氣，我竟考了66分。這是我第一次考這么點分數，我回家怎么給媽媽交代。媽媽每天一大早起床給我做飯，把我送到學校，再去上班，多么辛苦，而我呢？想到這兒，我的眼睛濕潤了，模糊的連卷子也看不清了，我后悔極了。哎，都是我平常學習不努力造成的后果。
我一邊吃飯一邊在心里默默地對于媽媽說：“放心吧媽媽，我一定不會感負您的期望的?！?/p>
考試之后的我記一次期中考試。
經過一個星期緊羅密布的復習，今天，我們終于迎來了期中考試。
馬上就要開考了，我好緊張??！全班同學跟我一樣，也都異常緊張，他們有的在東張西望，有的在交頭接耳，有的端坐在座位上，表面似鎮靜，其實內心早已亂成了一團麻，整個班里的氣氛都顯得格外壓抑。
第一節考的是英語，待卷子發下以后，我連忙粗略瀏覽了一下試卷。??！謝天謝地，英語試卷總的來說還比較簡單?！艾F在開始聽力題！”監考老師喊道，頓時教室里鴉雀無聲。幾分鐘過后，錄音機里傳出聽力的答案，我的耳邊也響起了同學們沙沙的做題聲，我也以飛快的速度填完了試卷，用迅雷不及掩耳的速度檢查了兩遍?？墒钱斘易龉P試題時，卻發現了一個“攔路虎”，攔住了我那一直在前進的筆尖，于是我就苦思冥想了起來，眼看時間馬上就到了，可我還理不出半點頭緒。急的我像熱鍋上的螞蟻，不自信地填寫了一個答案，然后悻悻地把試卷交給了老師。唉，看來想拿一百分可真夠懸的??！
今天的考試終于完了，明天還要進行數學考試呢。不和你說了，我要去睡覺了。等明天養足精神，數學考試一定能取得優異的成績。
今天，又逢期中考試的日子。我早早來到學校，認真地復習起來。過了半小時，傅老師抱著一疊試卷走進教室，緊張的考試便開始了。
我全神貫注地解答試卷。不知不覺，已經做到閱讀題，這是我最頭痛的題目。我皺著眉頭，看完文章，開始答題。前面幾小題我還能勉勉強強應付，越到后面越難。到第四小題，我一點頭緒都沒有，完全做不下去了。
“怎么辦？時間寶貴，嘿！豁出去了！”
如此一番思想斗爭之后。我半猜半蒙，手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動著。作文。
轉眼間，我做到最后一小題，一看題目更傻了眼――太難啦！這時，傅老師提示的聲音傳來：“還剩二十八分鐘，請大家抓緊時間！”
“完了完了！時間緊迫，得趕快！”我心慌意亂起來。作文。
但轉念一想：“不行！沉著冷靜才能想出來！”于是，我又認真地讀了一遍文章。果然，豁然開朗，我開心極了，抓起筆迅速地解答。
去掉“攔路虎”，最后是作文。我早就構思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了！”又繼續奮筆疾書。
呼！終于寫完了。正當落筆的時候，“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起?！罢媲?！”我把考卷交給老師，這才輕松舒了一口氣。
回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓……。
“哎！又是讓人頭疼的選擇題！”
來源：m.11/。
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期中考試之后四年級作文
今天，我們就要公布期中考試的成績了，我的心忐忑不安，仿佛有一件非?？膳碌氖虑橐l生一樣。
隨著上課鈴聲的響起，終于等到公布成績的那一刻了。老師說，這次同學們考得都不是很理想。我語文93。5分，數學98分，英語100分，分數雖然算是很高了，但是在班級排名第四。我心里難受極了，因為我答應媽媽考前三名的，沒想到與第一名只差一、兩分!
回到家后，正在寫作業的我，眼淚不知不覺地奪眶而出。在媽媽的再三詢問之下，我才把考試成績說了一遍。媽媽卻說：“沒關系，只要你認真一點，會考得更好的，一定要加油喔!”
看著媽媽離開的身影，我只想說：“媽媽，我愛您!下次我一定會考得更好，會給您交上一份滿意的答卷的.?！?/p>
“啊嗷嗚”。當我們回到教室，每個人都不約而同地發出了這樣的聲音“這次的xx試卷真忒難了點，答題要人命!”每個人都這樣抱怨，我也不例外。
考試結束后互相對答案是我們的必修課。
“哎，呂大嫂，找到題目你怎么寫的?”對答案肯定要請教我的對手，所以我毫不猶豫地選擇了我的后桌。
“黃蘿卜的食用部分是植物的什么器官呢?是莖根?”“當然是莖啦”她說“呆呆，你這次超不過我啦，嚯嚯嚯嚯”“別高興得太早，我記得蘿卜的只要使食用部分是根，而且他有根毛”“藕不是根是什么?是莖嗎，你見過有則么粗的莖?”她也嚷道。
我倆爭執不下，只好去請教權威——老師。
我倆曾曾曾地奔上二樓，連報告也完了喊，直沖生物老師辦公桌?！袄蠋?，老師，這道題目怎么做?”“你們還記得嗎，上課的時候我放了三張圖片……”以為緊張變冷而攥緊拳頭的我們，屏住呼吸盯著生物老師的嘴。
“蘿卜是植物的根”“嗷”還沒等老師報完我就怪叫一聲“聽到了吧呂大媽，是根!”
提到胸口的心終回到了原來的位置。
經過星期四，星期五兩天的忙碌，緊張的期中考試中結束了。
期中考試之后四年級作文
期中考試和期末考試一樣重要，有時候還意義非凡。下面是本站小編為你精心整理的期中考試之后四年級。
作文。
供大家參考!
本周，學校進行了半學期的期中考試。周一進行了英語考試，我提前把英語復習了一遍，考試時我胸有成竹，仔細地聽了聽力部分，完成后又認真地開始做筆試部分，沒花多長時間就做完了，我并沒有開始發呆或玩筆，而且一絲不茍地檢查起來。過了一會兒，我在檢測中發現了一個單詞好像拼錯了，馬上修改了。時間到了，我們交上了試卷。周四、周五又進行了語文數學檢測，我很有信心，覺得自己一定可以考好，我在做的時候很緊張，生怕自己會做錯。我檢查了一遍，時間正好到了。
張老師發英語試卷了，我滿懷期望，老師報到了我，孫晨航100分，我頓時像一只小鳥一樣高興地跳了起來。我心里很高興，臉上也帶著成功的喜悅，而有些成績差的同學，呆呆地坐在椅子上，愁眉苦臉。我的數學獲得了93.5分，語文考了91.5分。
通過這次期中考試，我覺得在平時就要掌握好各個知識點，考試前認真復習，考試中不要緊張，做完后要仔細檢查，這樣，你就會獲得較好的成績。檢測之后也讓我了解了自己哪門學科存在的不足之處，我將不斷努力，爭取在期末階段獲得更大的進步。
期中試卷發下來了，我高興數學考了100分，語文考了95.5分。媽媽語重心長地說：“籽粒飽滿的稻穗總是低垂的，你要好好總結成績，要有新打算、新提高”。
我認真地小結了上半學期的學習，有以下收獲：
1、老師布置的每一項作業都很重要，要認真完成。尤其做好預習作業，昨晚多幾分鐘的準備，今天就會有更多的收獲。
2、上課的時候注意力要集中，思路跟著老師走，解決預習時不懂的問題。
3、學習的時候要多思考，弄懂書上的每一道題。
4、多讀書、讀好書，知識才會增加。在上半學期，我讀完了張天翼爺爺的《大林和小林》、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》等童話，還有弗蘭克·鮑姆的小說《綠野仙蹤》。
5、寫得多，練得多，筆下才能生花。認真完成老師布置的每一篇作文。仔細分析課本里的范文，學習他們按照時間順序、由表及里，有條理的寫法;學習他們帶著感情把事情寫詳細、寫具體、寫生動的寫法。
成績只能說明過去，不能代表未來。下半學期的打算：
1、提高自學的能力。上半學期主要是媽媽帶著我一起預習，分析課文。下半學期，我要試著自己分析課文，講給媽媽聽，讓媽媽給我補充。
2、寫作業時把字寫得快些。這樣考試的時候才能留出檢查的時間，不像這次語文考試，剛答完題就下課了。
3、“溫故而知新”，要多回頭鞏固學過的知識。
4、多讀書。下半學期我想看完黃蓓佳的小說《今天我是升旗手》，看完《史記故事中的大啟發》和《資治通鑒中的大道理》這三本書。
5、勤思考。在做數學題時，認真讀題，讀懂題意，多動腦，多動手，多問幾個為什么，認真細心做題。
我想通過我的努力，我的付出，一定會有沉甸甸的收獲。
真是光陰似箭，日月如梭。時間過得真快，一轉眼期中考試都結束了。
這次的期中考試，我的語文考得差，我的數學考得還滿意。語文考得不好是因為基礎題錯得太多太多，可能是我太粗心大意馬虎了，也可能是我平常上語文課時不夠專心聽講。從而讓我知道了，我需要認真，細心，專心......因為平常不努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時應該不會錯的地方寫錯，那可是不該丟失的分。大意使我不檢查，以為都對，結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多，又像是壞蛋偷走了我成績。這些分數和成績都好像是一個個伙伴悄悄地離開我了。我的數學考得最好，是因為我上課認真聽講，經常多做練習，考試的時候得心應手，所以才會考得好。所以，從現在起我要加倍的努力，上課要專心聽講，回家要多做練習，爭取下次考出好成績。讓粗心，大意，馬虎。見識我的厲害，我要把它們趕走，不讓它們回來。這樣，我才可以又和我的分數和成績的伙伴們聚在一起。
知識帶給我光明，細心帶給我分數，專心帶給我成績，我要勤奮讀書，好好學習，天天向上。
考試四年級作文
“今天我們要做一張試卷?！眲⒗蠋熯€沒說完，同學們有的尖叫起來比鬼哭狼嚎還厲害，有的用生氣的目光瞪著劉老師，我感覺天都要塌下來了?！暗?，試卷必須做！”劉老師接著說?！鞍ァ苯淌依镆黄瑖@息聲。
發試卷了，劉老師叫我們不要偷看卷子，誰偷看誰犯規。我的心里一直沒底；考語文還是考數學？終于，劉老師叫我們翻開卷子。唉！不就是一張通知單嘛！我們全班都這樣說。上面整整齊齊地寫著15道考題。我首先看見“答題要求”是要我們先讀一遍再做題。我想：讀了就沒時間了，會得“大鴨蛋”的，回去給老媽看了，就該“吃筍子炒肉”了，這可不行呀！！
我拿著卷子就做，題真簡單，不就是寫喜歡吃的水果名嘛。當我以迅雷不及掩耳之勢做到第四題時，只聽見劉老師說：“過了3分鐘了！”這響亮的聲音一下子把我剛想出來的答案都給震得忘記了，就胡亂寫了個“臘梅”，后來發現還是寫錯了。
正在著急，只聽見劉老師又用響亮的聲音說：“停筆！”然后把幾個“犯規”的同學帶了進來。我見他們一個個都“犯規”了卻還嬉皮笑臉的，于是也跟著笑了起來。
最后，劉老師指著他們說：“這就是今天的100分獲得者，棒棒糖是他們的！”我大吃一驚，想，他們犯規怎么還得了100分呢？劉老師說：“你們都讀了‘答題要求’沒有??？”
聽了劉老師的提醒，我才趕快重新將“答題要求”仔細讀了一遍。讀完要求，我才恍然大悟！原來，這是個只寫自己姓名的考試呀！哪里需要五分鐘，幾秒鐘就可以搞定的！可是，因為自己讀題不仔細，結果卻得了零分。這個教訓真深刻??！我想，以后一定再也不會出現這種失誤了。
考試四年級作文
昨天，我們又迎來了一場考試，隨之一場災難也正悄悄降臨到我的頭上。
“這次考試，我們班的平均分居然是八十五分?！敝v臺上，老師表情嚴肅?！笆裁?，咱們的平均分才在八十五分？不可能吧！”老師話音剛落，同學們就疑惑不解地議論紛紛。不過坐在最后一排的尹子航同學玩得多么開心呀！才考六十多分，怎么就不知道反思一下呢！
“好了，我們請考試不及格的楊雨涵，說說你這次考試的感受。”老師的話語里充滿了批評的火藥味。楊雨涵極不情愿地站了起來，像只小蝸牛一樣慢吞吞的。結果，擠了半天連半個字都沒有“蹦”出來?！昂昧?，好了，這節課沒法上了?！崩蠋熒鷼獾匕颜n本重重摔在了講桌上，那聲音像極了世界末日到來的前奏。因為楊雨涵行動太慢，還有幾個同學看著老師不屑一顧地翻著白眼。
“喜報，喜報！我們語文成績班得了個年級第二名?！卑嗬锵㈧`通的小預報員興奮地四處廣播著。
上課了，語文老師面帶微笑走進來，大聲宣布：“我們班語言考得很好！”“哈哈！沒有作業啦！”小張咧著大嘴哈哈傻笑著，那兩顆原本就突出的門牙，更是歡快地跳入了我的視線。小李同學更加夸張，他在傻愣了幾秒種后，竟然狠狠地扇了一下自己胖乎乎的臉蛋：“哎呀！好疼，還真不是在做夢??！”我看著身邊這一個個傻小子的奇葩舉動，也忍不住展開了笑顏，因為老師答應過我們：如果考得好就沒有作業。
數學考試的煩惱，瞬間被語言考試的愉悅吹到了十萬八千里之外，教室里一片沸騰，簡直就像是哄鬧的菜市場。
“田翌愷，咱們的英語考得很不好呀！”張夢涵神色緊張地看著我說?！鞍?，不會吧？”我一愣，上節課語文帶給我們的熱情火焰被一盆冷水給澆滅了，怎么會這樣？記得考前大家可是很賣力背單詞的??！如果大家考得都不怎么樣，那我肯定考得也不好嘍！究竟有多差呢？不會……我越想越害怕，越想越恐懼。此時，暖暖的陽光灑落在我的臉龐，然而我感受到的卻是難以言說的燥熱。
考試后，這樣酸甜苦辣并存的感覺可真不好受??！真希望以后只有一個味道，那就是柔柔的甜?？磥?，我們真該努力了。
四年級考試范文
不知不覺中，我們的期末考試已近悄然生息地來到了。在考試的前一晚上，媽媽又開始了她的長篇大論：“婷婷啊，你可得記住了，考數學的時候，單位名稱要看好了，化單位的概念一定要記牢了，寫的答句千萬不要漏字錯字啊！語文的近義詞和反義詞千萬不要看錯，作文的句子一定要順產，不能是病句??！做英語的時候，萬萬不可粗心大意，千萬不要……”
聽著媽媽的話，我感覺我都快昏昏欲睡了?？墒菋寢層钟采匕盐医行眩质桥阒易x書又是陪著我做那些深奧的卷子。一直到夜深人靜的時候，媽媽終于肯罷休。她也讓我睡了個安穩覺，我也好好地休息了一下。
終于，成績出來了。我的語文是96，數學是98，英語也不賴95分，都是令我滿意開心的成績。但是，我也知道這分數里面，有媽媽那么含辛茹苦地幫我輔導，梳理知識點的功勞，也有我辛苦地學習的功勞。不過我堅信有付出就一定會有回報！
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考試之后四年級作文
今天上午二節課后，數學老師讓課代表去辦公室領取我們上個星期測試的試卷。
我的心里忐忑不安，我的數學成績一直不是很好，所以每次考試我都特別的緊張，尤其是在成績快要出來的時候，我的心總是撲通撲通的亂跳。我不知道這次成績會是怎樣的結果，我也不知道我有沒有讓自己的努力得到我想要的回報。
拿到卷子的那一瞬間，我的整個心都涼了。那試卷上鮮紅的七十多分，讓我的心從驕傲的巔峰一下子跌到了谷底，我不知道回家以后怎么面對我的媽媽。
但是時間總是不會給人留下任何退路的。到了晚上的時候，我回到家里把數學卷子拿出來，心里十分忐忑的拿到媽媽面前，讓她過目我的數學卷子。
令我沒有想到的是，媽媽并沒有責備我，反而十分溫柔的對我說：“沒關系的孩子，一次成績的好壞并不能決定以后的成績，而且你平時多努力媽媽都看在眼中，成績不好只是暫時性，沒有找對方法。如果以后方法對了，成績很快就會上來的，你可千萬不能因為暫時的一次性失敗，而否定自己今后的努力呀?！?/p>
聽了媽媽的話我的心里十分的難受，我覺得自己有一種辜負母親的感覺，但是媽媽卻仍然對我抱著殷切的希望，今后一定要好好的努力，不能夠再讓媽媽對我失望了。
四年級考試范文
“今天，我們將進行一次考試?！表椑蠋熓粥嵵氐貙ξ覀冃?。“考試？會是哪種測試呢？”我們都好奇地望著項老師。只見項老師給我們示范了一遍動作：先深蹲，然后做一個俯臥撐，再一下子跳起來。一分鐘內，測試我們可以做幾個?！芭?，這個好簡單呀！”同學們都在那兒說好簡單。可其實當輪到他們自己時，又在那兒叫苦連天。
“下一次，31號到40號！”項老師嚴厲地喊道，“預備——開始！”一個，兩個，三個……我在心里數著。起初時，我還不是很累。但等到差不多做到一半時，感覺全身麻痹了一般，酸死了，手一直撐在橡膠上，鉆心般的痛??！“50秒。”項老師高聲叫道，“?！薄昂?，終于結束了！”我氣喘吁吁地說。最終，我的成績是29個。但當我攤開手一看時，我發現我的手全是一個一個橡膠留下來的印記，還是火辣辣般的疼??！555，此時，我不禁想起這一句歌詞：“啊多么痛的領悟！”
一節短暫而又有趣的體育課就這樣悄悄地逝去了，時間，你過得好快。
考試四年級作文
人生處處都是考試，有學校的測試，有工作的測試……而我，遇到了一場道德測試。
一天，我看見一位老奶奶在撿地上的水瓶，擠里面的水喝，有些人看了都嫌棄這位老奶奶，我看著她怪可憐的，就到商店里買了一瓶純凈水送給她。老奶奶感激萬分，連忙從已經破了的口袋里拿出一元錢給我，我趕緊搖手，說：“沒事，不要，您以后還靠這些錢過日子呢?！崩夏棠搪犃?，淚流滿面。路旁的人看見了這一幕，都被感動了，個個都過來拿出幾元錢給她。
自從這一件事過后，我就天天幫助那些要幫助的人，比如扶老爺爺過馬路、幫老奶奶指路呀等等，我每天都將我的所作所為告訴爸爸媽媽，他們都夸我做得好。
那一件事也讓我印象深刻。那是在連云港的大沙灘，我們一家三口去游玩，我們穿好泳衣就下海了，我玩得非常開心，我正和爸爸比賽潛水。忽然，我看見海中有一個小女孩，大約六七歲，在海中撲騰，我趕緊叫爸爸，讓他和我將這個小女孩抱上岸。我們費了九牛二虎之力，把吃奶的勁都用上了，才將這位小女孩救上岸。突然，一位大人跑了過來對小女孩說：“我總算找到你了?！边€向我們道謝，我們說了聲不客氣就離開了。
每個人都會經歷這樣的測試，可你們都會將測試完成了，還是交了白卷？
考試四年級作文
考試，一種測驗學生學習情況的手段，在校園里引起了不小的爭論。優生以此為榮，差生以考為困。但是，我們都在考試中成長。
從呱呱墜地到五年級學生，我經歷了無數次小考、中考、大考，有慶幸也有遺憾，讓我銘心刻骨的還是四年級上冊的期中測驗。
一年前的我，算不上優等生，但也不屬于自暴自棄的壞學生。通過多年的"臥薪嘗膽"，終于力挺優等生，以總分297高居班里第一。那時，我對考試有了初步的了解，得100分的同學欣喜若狂，名落孫山的同學只有落淚的份。多少同學以第一而瘋狂，以倒數而自卑。我懂了，愛拼才會贏!
為"赤壁之戰"。即使失敗，我也懂得了:跌倒了，爬起來，就是成功。
迎著東升的朝陽，我們一起進步;迎著西落的殘陽，我們共同享受考試的樂趣。
考試四年級作文
從前有一只小螃蟹，他逐漸長大，覺得該靠自己的勞動為父母分憂，于是他進城開始找第一份工作。
小螃蟹首先來到一家書店，看到一則招聘廣告，他想：我有八只手，還有一對大鉗子，每次可以幫小朋友們拿很多的書。于是他進去應聘，并順利地當上了圖書管理員。
第一天上班，小螃蟹很勤快，而且一次就能拿八本書，非常方便，可是麻煩也來了，那雙大鉗子稍一用力就會把書頁夾出深深的印痕，才過幾天，書店里的書上都是密密的印記。最麻煩的還是他愛吐泡泡，這些泡泡一不小心就把書打濕了，看著書店生意越來越差，老板只得把小螃蟹辭退了。
小螃蟹失落地走出書店，來到一家飯店，憑他強健的身軀和過人的臂力，又應聘當上了傳菜的服務員。小螃蟹給客人們上菜，他的大鉗子很有力，這可幫了他的大忙，工作中從來沒有出現過東西掉地的情況。可是麻煩又來了，惹事的還是那討厭的泡泡。他每次端菜的時候，嘴里都會冒出一些泡泡，不知道的人還以為小螃蟹嘴饞呢，而且有些泡泡會落到盤子，客人見了肯定會生氣，有這樣的傳菜員，店里的生意怎么會有生意呢？小螃蟹只好再一次放棄這里的工作，懊惱地繼續找工作。
后來小螃蟹又到各個地方找工作，但是他吐泡泡習慣始終會把事情搞砸。小螃蟹坐在凳子上，沉思起來：我該怎么辦呀？不行，我一定要好好醫治。
小螃蟹來到了醫院，向醫生訴說自己的經歷和來醫院的目的，他求醫生給他治治這個毛病。醫生和藹地對小螃蟹說：“你吐泡泡是天生的，根本治不了。但是你可以想一想，有什么工作可以有效地利用這些泡泡呢？”
小螃蟹聽了，恍然大悟：“對呀，我怎么沒有想到把短處變成長處呢？”
小螃蟹在街上走啊走，發現一只狐貍正在賣肥皂，他靈機一動，一道靈光閃過：我開一家肥皂店吧。他一邊介紹自己的肥皂，一邊從嘴里吐出五顏六色的泡泡，那些彩色的泡泡讓他的生意一炮走紅，吸引來許多顧客。大家圍著小螃蟹買肥皂，這家店在城里徹底火了。
從此小螃蟹每天都過得很快樂。他明白了一個道理：只要肯動腦筋，有時你的短處也會成為你的長處，那些曾經的煩惱還會成為你快樂的源泉。