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家長會親子活動方案大全(17篇)

時間:2024-04-08 14:36:03 作者:HT書生

活動方案的制定應該遵循科學、合理、可操作的原則,確?;顒拥捻樌M行。如果你正在尋找一些創新和有趣的活動方案,以下是一些推薦給您的。

家長會活動方案

1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果。

2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。

3、引導家長形成正確的教育觀,注重家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。

2、班主任根據學校實施方案,結合本班特點制定班級家長會活動方案。

3、開家長會之前班主任老師應布置好教室,對教室和清潔區進行徹底整理,給家長以干凈、整潔、舒適之感,提前通知好配班科任老師做好開會準備。

4、班主任指定本班幾名學生,家長會開始時引導家長在指定位置就坐(就坐與自己孩子所在座位上)。

4、班主任選好本班家委會成員(每班3名)、最美家長(每班1名)。

5、電子屏幕設置歡迎標語(閆寶華負責)。

1、全體學生家長和各年級班主任和課任教師。

3、家委會會議由黃書記主持,學校全體領導和每班三名家長代表參加。

20xx年11月16日(農歷十月初九星期五)中午12:00—13:30召開各班家長會,1:40-2:20多媒體會議室召開家長委員。

1、12:00—12:20家長在教室觀看張校長專題講話視頻。張校長向家長介紹學校發展情況和家庭教育方面的知識,提高家庭教水平。(高文軍老師提前負責錄播工作)。

2、由班主任和科任教師分析本班學生本學期全方位表現情況。介紹本班這學期取得的成就和存在的不足。

3、向家長傳授教育子女的方法,要準備簡短、有實效的內容,不要長篇大論的作報告,同時向家長提出具體要求,如何配合老師更好的教育孩子。

4、大力宣傳各類安全注意事項,加強家長對子女的安全監管力度。

5、由優秀學生家長介紹家庭教育經驗。

6、聽取家長對學校、教師工作的意見和建議,了解學生在家的表現,以及其他意見。

7、研究探討家庭教育的方法。交流家庭教育的成功經驗以及需要吸取的教訓,學校、家庭、社會三結合教育中存在問題及如何發揮三結合教育的作用。

8、表彰“最美家長”,讓模范起到引領作用。

1、介紹學校發展情況。(張校)。

2、家長副主任講話。

3、家庭教育培訓。(張校)。

1、各班要做好必要的宣傳工作和接待工作。

2、家長會時語文、數學、外語老師必須參加,不得擅自缺席(閆寶華考核教師參會情況、高姣姣照相)。

4、班主任要記錄整理家長意見,上報德育處。

5、各班主任在11月12日前通過班級微信群將本安排通知學生,讓學生通知家長。

6、各班主任將本班家委會(每班3名)、最美家長(每班1名)名單務必于11月9日報回德育處。

家長會活動方案

開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、 指出下一階段工作重點,明確工作內容。

8、 個別溝通。

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生。

家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿

家長會活動方案

為了讓家長逼真地了解孩子在學校的表現,增進家長與學校老師的感情,了解學校取得的各項成果,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,為以后的教育教學工作修建良好的家校合作氛圍,特召開此次學生家長會。

20xx年11月25日(星期二)下午2:30。

五年級二班教室。

于11月21日星期五以邀請函的情勢通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提早做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

開會之前,根據本班特點預備好本次家長會的主題,各班布置好教室,把教室衛生完全打掃干凈,給家長以干凈、整潔、明快之感。提早做好開會預備,接待引領家長找到自己孩子的坐位。

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提早做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任匯報本班級的期中考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀態。

5、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的發掘學生身上的閃光點。對題目講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的題目可拿出來與家長共同研討。

6、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

7、夸大安全題目。

8、個別溝通。

家長會活動方案

每個孩子都有其自身發展的特點和軌跡,只有了解他們的成長特點,才能因勢利導,進行有針對性的`教育。教師要善于觀察,通過多種渠道,全方位地了解孩子,才能使每個孩子都在其原有的基礎上得到更好的發展。

(1)做好新生家訪工作。通過走入家庭,了解孩子的生活環境、生活習慣、性格愛好。時間定在8月底,要接近開學的前一周或前兩周。

(2)來園參加半日開放活動,由家長觀察、參與,讓家長了解孩子在集體中的表現幼兒教育,孩子的發展狀況,與孩子同伴的發展進行比較,客觀地評價自己的孩子,及時調整家庭教育策略。

(3)建立家園聯系本。開學后,要建立與家長的書面交流,家園之間相互溝通。特別關注一些祖輩接送的孩子,要多與其父母取得聯系,讓家庭與幼兒園的教育保持一致。

(4)開設家園聯系欄。在班級門口建立家園聯系欄。主要由教師提供幼兒在園的一些活動介紹、計劃,以及家庭教育的導讀材料和家庭教育先進經驗介紹。

(5)建立幼兒個案。針對個別行為習慣不是很理想、個性特別強、心理有偏差的孩子建立個案。

(6)交接班記錄:班級教師有關個別幼兒的情況,可通過交接班記錄來相互溝通。

(7)電話聯系:如遇到一些臨時性的情況,教師和家長均可通過電話聯系。

(8)觀察記錄表:在開展活動時,建立有觀察活動表要求教師記錄。

(9)接送時的交流:在幼兒接送期間,教師通過與家長的口頭交流,了解幼兒的在園和在家的表現。

(10)預約家訪和園訪:發現孩子有一些可能影響幼兒成長以及不利于集體、同伴的行為后,教師要主動預約家長,共同商討教育對策;同樣家長也可通過預約的方式,與教師進行仔細的交流和討論,共同教育好孩子。

(11)開展假日親子活動:通過家長、孩子與老師三方親近自然、親近社會的活動,觀察、了解孩子的各方面表現。

家長會活動方案

一、目的:

1、讓家長了解孩子,從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合教師教育;

2、通過家長會,讓家長、老師之間互相交流教育孩子的方法;

3、開展“萬名家長評百名校長”“萬名家長評千名教師”系列活動。

二、過程:

1、總結上半學期本年級學生的學期情況。

2、學習成果展覽。(作業等)。

3、學生代表發言和才藝展示。(一至兩名學生)。

4、家長代表發言:吐露自己的教育心得和感慨,表達對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見解。

5、老師介紹孩子的教育問題。

6、讓家長提出建議和意見。(家長的意見和建議等孩子出去時再說。)。

三、主持人:班主任。

四、參加人員:全體家長、學生及班級的所有任課老師。

五、實施過程:

隔代教育親子情祖輩家長會活動方案

活動理念:

大多數的孩子平時都是以祖輩家長帶養為主,他們承擔了接送孩子、照顧幼兒生活起居、教育等多項任務。他們和老師的接觸、溝通和交流最多,成了幼兒家庭教育的.一支主要的不可忽視的隊伍,通過這次活動,旨在提高祖輩家長教育孩子的意識和能力,更好的參與到我們的教育中來,真正實現家園共育!

活動準備:

1、《感恩的心》音樂、音響。

2、《感恩的心》排練:大班組全體老師、幼兒和家長代表。

活動時間:10月26日(周一)上午9:45。

人員安排:

(總負責)。

(主持)。

(配合)大班年級組老師。

(發言代表)大一班:錢x爸爸。

大二班:金x媽媽。

大三班:陳x奶奶。

大四班:王x奶奶。

活動流程:

一、歌曲演繹《感恩的心》。

參與者:大班老師、部分家長、幼兒代表。

二、致歡迎詞。

主持人代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節日問候!

家長代表發言。

1、大一班:錢x爸爸。

2、大二班:金x媽媽。

3、大三班:陳x奶奶。

4、大四班:王x奶奶。

四、祖輩邀請舞。

大班幼兒和祖輩家長們在庭院內進行“祖輩邀請舞”活動。

家長會活動方案

1、展現教育現代化創建以來學校在校容校貌、軟硬件設施、教學教育改革等方面所發生的巨大變化。

2、開展教師和家長面對面交流活動,使家長在一定程度上對學校的教育教學情況有更深一步的了解,增加透明度,更好地為教育教學服務,提高教育教學質量。

3、了解家長在新形式下對學校教育教學的意見和建議。

活動時間共上午半天,家長8:30前到校,程序如下:

1、家長觀摩第一、第二節課(根據課表上課)。

2、家長觀摩大課間。

3、家長參觀學校各科室。

4、分班召開家長會,有關老師和家長交流。

5、家長上交意見反饋表(附后)。活動結束。

1、宣傳發動。發《邀請函》(附后),讓每位家長了解此次活動的意義及具體安排。

2、教師準備好一節課,班主任準備家長會材料。

中班親子及家長會活動方案

活動目的:

鍛煉幼兒身體協調能力,增強親子之間的合作能力。

活動準備:

籃球4個、高蹺木4對、小凳子8個、

活動過程:

1、幼兒與家長分別站在場地的兩側,間隔大約為8米。高蹺木放于起始點的小凳子上,籃球放在家長身后的小凳子上。每場比賽分4組進行。

2、當老師喊口令“開始”時,幼兒腳蹬高蹺木走向家長,同時家長把自己裝到大袋子里準備好。當幼兒走到家長身邊時,家長先把幼兒抱到大袋子里,然后拿起小凳子上的籃球,同時與幼兒面對面站好,兩人一同跳到終點,再把籃球放到終點的小凳子上擺好,不能讓球滾下。

3、最先到達終點的即為獲勝組。

4、規則:幼兒必須與家長一同站在大袋子里跳回終點不能跑或走;幼兒必須腳踩高蹺木走到家長身邊。

家長會活動方案

幼兒的早期教育在人的一生成長發展中起著奠基作用。在我國,早期家庭教育越來越受到社會和家長的關注,這對于孩子的成長和早期教育事業的發展來說,是一件好事。但是,由于缺少科學的指導,很快從一個極端走入另一個極端:買來各種早期教育的方案,欲把孩子培養成天才、神童;一切都要超前:超前識字、超前閱讀、超前算術。結果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強壓之下,取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼兒教育是件復雜的事情,不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的,必須家園合作才能取得成效。我們應該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環境,那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學習、充滿創造,一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發,真正體現“一切為了孩子”。

1、讓家長了解我們幼兒園的教育教學內容及科學的育兒方式。

2、通過家長會,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長對孩子的希望。

3、希望家長配合幼兒園的工作,達到家園共育的效果。

1各班家長會方案、主持稿及教師發言稿(9月24日前交辦公室及教導主任審核)。

2、會前負責通知到每位家長,要求每位家長參加。

3、幼兒名單、家長簽到表、會議記錄本。

4、后勤保障:家長座位、端水接待、歡迎條幅、會議記錄、會議拍照。

以班級為單位召開家長會。

1、班主任主持召開,宣布開始。(2到3分鐘)。

2、園長發言介紹園所情況、教育理念、主要活動等。(3到5分鐘)。

3、全班幼兒學習成果展示。(20到30分鐘)要求:老師示范,引導,包括音樂、兒歌,帶動作,個別出色的可以單獨展示(1到3分鐘)。

4、班主任發言、配班老師發言、保育老師發言。(介紹班級的整體情況及每位孩子的發展情況。)(8到10分鐘)。

5、家長代表發言(分享家長的教育經驗)(3到5分鐘)。

6、班主任:介紹我們在做什么?為什么要這樣做?需要家長配合及安全知識。(2到3分鐘)。

7、家長意見及建議,(對我們的要求,在家庭教育中家長困惑的問題及需要我們提供幫助的方面。)就普遍問題達到共識。交流討論,會議結束。(3到5分鐘)。

家長會活動方案

為了增進家長與學校的感情,讓家長們更好地了解學校的辦學理念與教育動態,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,積極地投入到我們的教育教學當中來,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,根據學校教育教學工作安排,本次家長會以“加強家校聯合,關注學生成長”為活動主題,特召開全校學生家長會。

一、活動時間、地點:

班級分會9:00——10:00在各班級教室召開。

二、活動年級:

一至六年級全體學生及家長。

三、開會準備。

1、各班主任在5月16日前下發邀請函通知家長按時參會,以便于家長安排好自己的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

2、開家長會之前班主任老師應布置好教室,對教室和清潔區進行徹底整理,給家長以干凈、整潔、舒適之感,提前通知好科任教師做好開會的各項準備工作。

3、門衛、后勤工作人員,負責家長來校自行車、電動車、摩托車、電動三輪車等車輛的停放以及校門口的通行指揮。

4、教導處制定本次活動方案,提前準備好家長會活動簽到表、意見征集表等相關記錄表冊。

四、具體分工及責任人:

1.制定開放日活動方案,制作并發放家長邀請函,懸掛家長開放日宣傳標語,布置活動安排,檢查、落實活動情況。(教導處)。

2.安排好當天會議議程,全面關注活動過程,組織班主任及科任教師開展好班級分會。(教導處)。

3.做好引導,家長憑邀請函方能進入校園。(王維圣)。

4.組織做好校園內外環境衛生凈化工作,準備、擺放各班家長用的凳子,飲用水及紙杯的發放。(楊公社)。

5.班主任精心布置教室,加強班級文化氛圍建設?;顒赢斕欤熒b整潔。(班主任)。

6.活動過程攝影(各班主任及科任教師)。7.家長會意見征集表的回收。(班主任)。

五、幾點要求:

班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數:。

1、班主任先解讀學校日常管理要求,再與科任老師對學生的學習及完成作業情況提出一些合理化的建議和要求。

2、總結學生階段檢測成績。指出下一階段工作重點,明確工作內容。班主任對學生家長要多點名表揚班級學生身上的閃光點,讓家長看到希望,引領他們做好相關工作。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作,協助家長在家監管好孩子的學習。

3、要求家長要準時到規定地點接送自己的孩子,確保自己孩子的上、下學安全。對乘坐校外(個體)車輛的學生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。

4、對于接送學生的家長要求在校門口及路上注意講究衛生,不要到處亂拋、亂丟雜物,影響學校的形象。要求家長接送孩子時不在路邊小攤上購買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全,不要闖紅燈,給孩子起到一個良好的榜樣示范作用。

5、引導家長加強學生午休安全衛生、文明禮儀教育。

6、學校大會期間,學生在教室早讀;班級分會期間,學生在操場看書。由王維圣、楊公社分別負責二樓和一樓相應班級的紀律。

六、對老師的要求:。

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,引導家長更好的管理好自己的孩子,讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。6.要求班級利用多媒體,同時布置好班級黑板。

七、上交材料:

家長會活動簽到表、發言稿、會議總結等相關資料會后整理交教導處。

附件1:家長開放日簽到冊附件2:家長開放日的邀請函附件3:家長會會議議程。

附件4:家長開放日家長意見反饋表。

北田街辦灘王小學。

2018年5月14日。

灘王小學家長會邀請函。

尊敬的各位家長:您好!

為了增進家校情誼,讓家長們更好地了解學校的教育動態以及孩子們的在校表現,營造“家校共育”新局面,學校定于5月17日(星期四)上午8:00—10:30舉行本學期“加強家校聯合,關注學生成長”學生家長會,歡迎各位家長來校與老師們共同進行教育交流。我們將虛心聽取家長的寶貴意見,促進學校教育教學管理工作更上一個新臺階。

對學生負責是我們的使命,對子女負責更是您的義務。謹此,敬請您在百忙之中抽取時間,按時參加家長開放日。開放的灘王小學歡迎您!

此致敬禮!

北田街辦灘王小學。

2018年5月15日。

溫馨提示:

1.因場地有限,學校不提供家長的停車位,來校車輛請整齊停放到學校門口村委會廣場內,謝謝合作。

2.為保證會議效果,盡量安排孩子父母參加家長會,煩請各位家長開會時,將手機調至靜音或振動狀態,遵守大會紀律,做好家校聯誼工作。

3.學校發展離不開各位家長的支持和配合,請認真填寫《家長會建議意見征集表》,學校將認真匯總整理家長們所提建議和意見,并采取有效措施,促進學校各項工作健康向前發展。

家長會活動方案

昨天我校召開了一次家長會,在這次會議上,老師和家長近距離接觸,懷著一顆對學生的關切之心,深入地交流思想,廣泛的交換意見,產生了積極的效果,達到了預期的目的?,F將三(一)班家長會工作總結如下:

本班應到38人,實到36人。班主任首先致歡迎詞,講解學校召開這次家長會的目的,并介紹了任課老師。接著,圍繞以下幾個方面,老師和家長進行了深入的交流。

(1)介紹班級情況。學生在這段時間的學習過程中有進步,但也存在著不少的不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動,自制力以及自理能力相對較弱;不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂;丟三落四的現象比較嚴重,一會兒書本忘在家里了,一會兒作業本找不到了。

(2)學習情況。學生在學習過程中未找到有效的方法,不知如何去學,粗心大意的問題嚴重。

(3)安全問題。與家長達成共識,共同維護學生的校內外安全,清除安全隱患。

(4)對家長在孩子學習方面提了幾點建議。如重視家庭教育,及時鼓勵孩子,與孩子多溝通交流等等。

會議上,家長們也紛紛提出問題和要求。

(1)如何激發學生的學習興趣

(2)學生粗心大意的缺點應如何改正

(3)怎樣學習英語等等,老師們就這些問題一一做出解答。

最后老師和家長們個別交談,特別是班級中在學習上問題比較嚴重的學生家長,就他們的學習成績、思想狀況等方面進行了細致的交談。

這次家長會的收獲很大,無論是老師還是家長,都能從這次家長會上得到有益的啟迪。它對學生的影響無疑將起到積極的作用。這次家長會的收獲可以用四個詞來概括:溝通、交流、鍛煉、教育。

1、溝通。這次家長會架起了一座溝通的橋梁,使老師和家長零距離接觸,面對面交談,加強了了解和聯系。

2、交流。通過這次家長會,家長們進一步了解了學校、老師和孩子,知道了怎樣做一名合格的家長,如何去教育孩子。作為老師。了解了家長的性格、學生在家的情況。交流使我們知己知彼。

3、鍛煉。家長會鍛煉了班主任和老師。(1)鍛煉了勇氣和膽量(2)豐富了家庭教育知識(3)提高了交談的藝術性。

4、教育。首先教育了學生。面對家長會,他們會反思自我,反思自己的學習,反思他們的言行,反思自己的成績和過錯。其次教育了家長。很多家長忙于工作,無暇顧及孩子,認為教育孩子是學校和老師的事,通過家長會,增強了家長們的責任感,使他們認識到了家庭教育的重要性。再次,教育了老師。通過與家長的交談,老師們看到了家長對學校、對老師的殷切希望,感覺到了作為老師的使命感和責任感,在今后的工作中進一步努力。

通過這次交流,我們知道了家校雙方在平時對孩子的教育中應該注意些什么。相信有了本次家長會的經驗,在今后的工作中我們一定會更加得心應手的。

家長會活動方案

家庭是幼兒園的重要合作伙伴,家長是孩子的第一任啟蒙老師。要實現高質量的幼兒教育,促進幼兒健康和諧地發展,需要家庭、幼兒園這兩大教育環境發揮各自優勢,形成合力。因此,重視,做好家長工作是幼兒園每個教師的重要職責。只有家園配合一致,才能真正實現因人施教,才能使教育的微環境充分體現,才能對每個幼兒實現良好的個性化教育。

1、幫助家長了解幼兒在園的情況,了解科學的。

2、進一步增進家園間的聯系和交流。

20xx年x月x日。

1、接待家長。

2、家長簽到。

3、請家長觀看幼兒在園活動的有關圖片。

4、教師與家長探討“如何培養幼兒良好的行為習慣”。

5、教師就《家長意見征詢表》中的有關問題進行解答。

6、家長之間相互交流育兒、。

7、個別交流,結束會議。

家長會活動方案

根據黃家埠鎮中心小學學校工作計劃,為加強家校聯系,溝通教育方法,家校配合,激發孩子持久的學習動力。特舉辦一至三年級家長會。

組長:韓華雄

副組長:周蔥郁、徐美芳

組員:陳建國、沈堅剛、朱燕蓮、陳斌、顧偉鋒

活動時間:20xx年4月8日(周五)晚上

活動地點:xx市黃家埠鎮中心小學、鎮文體中心

參加對象:一至三年級學生家長

活動流程:

18:20報到并簽到

18:30 ――18:50班主任交流:主題:培養孩子的學習興趣。

19:00――20:00家教講座:激發孩子持久的學習動力。(文體中心)

1、活動氛圍營造

校門口電子屏:熱烈家長們來校參加家長會(負責人:朱燕蓮)

教學樓大廳設置指示牌(包括活動地點、活動流程安排等)(負責人:朱燕蓮)

2、校門口車輛引導:保安與門衛(負責人:沈堅剛)

家長車輛統一停放于學校門口道路西側。

3、校園環境衛生巡視:陳建國

4、活動簽到、茶水招待:徐美芳、各班主任

5、攝像照相與音響話筒:楊守一宣傳報道:陳斌

6、紅領巾禮儀崗引領:少先隊(負責人:阮思清)

7、班主任講話稿:各班主任。(4月6日交校長室2)

8、資料搜集整理:周蔥郁

一份活動方案、一份會議記錄、一份活動簽到表、一份活動議程安排表、一份活動總結、一份承擔講座教師講稿及班主任講話稿等。

9、后勤工作:總務處:茶水的.供應、活動場所的管理。

家長會活動方案

為了能讓家長及時了解學生在學校的表現情況,教師了解學生在家庭的學習及生活狀況,實現家校溝通,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,我校于20xx.5.22日下午召開了家長會并取得了圓滿成功。

組長:王勝久

副組長:董建設張延東史曉利成員:科任教師

20xx.5.21下午

四年級教室前

1、學校向家長簡介學校發展情況以及以后工作計劃安排(王校長。

2、對學生近期發生的情況向家長做一介紹(史主任),對家長的工作提出進一步的要求(董主任)。

3、就學生的安全等問題進行交流(張主任)。

4、班主任匯報前期工作內容及工作成績(班內)。

5、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況(班內)。

6、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作(班內)。

通過本次家長會,進一步加強了學校和家長的溝通與交流,對學生的情況進行了了解,為學生以后的發展方向進行了疏通,家長表示在家要監督學生按時完成作業,按時作息,幫助孩子做好學習準備,做孩子學習的助手,達到了預期的效果,家長對學校召開這次家長會,能及時了解到學生在校情況,對學校所做的工作給予了高度評價。

家長會活動方案

首先,我代表寶寶貓班的三位老師對于您們的到來,表示熱烈的歡迎。很高興能在這里,以這樣的方式認識大家,因為我們已成為寶寶貓班這個大家庭中的一員。

班主任:周老師;副班主任:潘老師;保育老師:王老師。

我班現在目前共有28。

名幼兒,14名男孩子,14名女孩子。(9月1名,10月2名,11月3名,12月2名,2月5名,3月3名,4月2名,5月1名,6月5名,7月2名,8月2名)我們班的學號是按從小到大的順序來排列的。之所以這樣排,是多年的經驗得出的比較科學的一個結論。

二幼有3個園區,每個園區都有自己的園本特色,我們園區的特色是“語言”,每周我們都有相應的繪本教學,公共語言區域(在二樓,三樓,四樓的教室外和四樓的個別專用活動室)展開。而且根據幼兒的情況,會定期更換內容,讓孩子們真正的做到了在玩中學的理念。

“四小”活動,小小主持人(區域介紹),小小播報員(晨間談話),小小美食家(午餐、午點解說),小小科學家(課外知識)。

對于小班的孩子根據孩子的年齡特點,我們也制定了相應的作息時間及相應的活動內容(具體可見作息時間表)。

日后為了更好的家園配合,班級工作順利的開展,我們將成立班級家委會。將更進一步增進家園間的聯系,為家長、幼兒提供更多的交流機會的平臺,增強班級的凝聚力。歡迎的熱心家長積極參與我們班級各項活動的組織與策劃。目前已有4位熱心家長報名,介紹報名家委會家長。其他家長也可以當場報名。

1、來園時間(老師早班7:50上班,晚上4點50下班,最晚來園不要超過8:20,每周一早上都有升起儀式,必須穿園服參加。如下雨取消。)。

2、下午接時間(第一周3:00,第二周3:30,第三周4:10)。

3、每天早上到保健醫生地方進行晨檢,才可進班級。

4、幼兒園不允許在幼兒園吃早餐,所以讓孩子在家吃好,再到教室。(幼兒安全考慮)。

5、不穿拖鞋和系鞋帶的鞋子入園。

6、幼兒請假問題(可打電話,發短信給老師,或者單獨qq老師,最好不要群里請假)。

8、來園要把孩子送進幼兒園晨檢的大門,離園要跟老師說再見,老師確認以后再離開。

9、不帶零食到幼兒園。

10、來園接孩子后不能再玩幼兒園的大型玩具。

12、每月最后一周的星期五床上用品(被子、枕頭的等)帶回家進行曬洗,周一帶來。

13、幼兒園每月會給寶寶們安排集體過生日。

14、璀璨寶貝星(每月一個人,老師到時會聯系家長)。

15、家園通刷卡制度(每天來、離園必須憑卡接孩子)。

16、開學要帶的物品:寶寶床上用品、寶寶跟換衣物、家庭全家福照片1張,寶寶個人1寸照2張,抽式紙巾1包、動植物(開學后會通知帶)。

家長會活動方案

1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。

2、讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作

一、介紹幼兒園基本情況

二、幼兒園的教學情況

1、老師情況介紹

2、幼兒園的課程(海南版主題課、奧爾夫音樂、國學、安全教育)

三、我園的作息時間(略)

四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結合實例談)

1、遵守作息時間,幼兒在園時間是7:30———17:00。早上入園時間7:30,下午離園16:35。

2、關于入園、離園的問題。

幼兒入園、離園請家長配合老師做好晨檢、接送卡工作。

如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟門衛講,才可進教室領孩子。

嚴格執行接送卡制度、家園共育。

3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。

4、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。

5、在家讓孩子學會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。

6、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。

7、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯系不上。請家長記好班上老師的聯系電話:

8、為了穩定孩子的情緒,開學的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。

五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關。

尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發展。我們將更加努力工作,不負重托。再次衷心祝愿您您家庭幸福!

家長會活動方案

1、幼兒習慣培養方面(注重:生活習慣和行為習慣的培養)

2、幼兒園、班級制度開展中存在的問題

(1)刷卡制度

(2)遲到、請假情況

(3)孩子間矛盾家長的處理方法(拒絕把矛盾放大化)

(4)禁止孩子口袋內危險物品的攜帶

(5)吸汗巾和保溫水杯的使用

1、開展班級的語言特色活動——親子閱讀共享站;

3、家園共育方面:

(1)家長優秀育兒經驗交流、共享;

(2)采取家長支教的方式,來增加幼兒的知識面。

1、接送制度:早上家長送到門口,讓幼兒自己上樓

2、樹立時間觀念,按時入園、周一需穿園服

3、離園后請不要玩在幼兒園逗留、玩大型玩具,注意幼兒安全

4、不佩帶金銀首飾,園前請家長檢查孩子的口袋是否攜帶危險物品

5、如有藥物請交給保健醫生,在保健醫生處登記班級、姓名及喂藥時間、數量

6、注意幼兒的個人衛生,預防春季傳染病

7、及時關注班級門口家園欄、班級論壇、qq群的動態(不允許qq群中請假的現象)

8、家園合作一致,改善幼兒不良習慣

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