校慶策劃書封面（匯總13篇）

策劃書需要包含活動目標、計劃步驟、資源需求等內容，以確?；顒拥挠行院涂尚行?。以下是小編為你準備的策劃書范文，希望能給你提供一些靈感和指導。

校慶策劃書

今年是我校xx周年校慶，通過這個策劃中的一系列活動，向本校師生及社會各界展現學校風采，增強廣大師生對學校榮譽感和自豪感的同時樹立學校獨特而鮮明的形象，從而使我們學校更獲好評。

1、展現學校風采。

2、增強師生對學校的榮譽感和自豪感。

3、樹立學校形象。

4、使學校更獲好評。

和平下的軍工特色。

(一）、“軍工與和平”系列活動。

活動主題：展現學校軍工特色的同時突出和平這個時代主題。

活動對象：全體在校生。

活動流程：

活動一：武器模型制作大賽。

（2）9月10日至9月15日，在校本科生和研究生可通過各團支部和比賽公共郵箱進行報名。

（3）9月16日，學校宣傳部匯總所有參賽選手資料，并于當日通知所有報名選手于9月19日帶上自己制作的武器模型，到機械學院大廳參加由袁軍堂老師等評委進行的現場點評指導，并在這些參賽選手中選出10名杰出選手入圍最后決賽。

（4）9月21日，在校慶當天，也是國際和平日的當天，入圍的10名參賽選手將根據學校組織部提供的不同素材現場制作武器模型，并由老師當眾點評并決出比賽的冠亞季軍。獲獎選手將現場講述自己對“軍事與和平”的理解。

活動二：南京理工大學校慶閱兵式。

流程：20xx年9月21日，由南京理工大學全體國防生以及各學院學生代表組成的方陣在運動場進行閱兵式，在“武器模型制作大賽”中獲得前十名的同學也帶著自己的決賽作品參與閱兵。沒有參與方陣的同學整齊排隊站于跑道兩側觀摩。

活動三：武器展覽和軍工講座。

（二）、紀念聶魯達逝世40周年暨南京理工大學60周年校慶詩會。

活動主題：展現理工學校的文化氛圍。

活動對象：全體在校學生。

活動內容：恰逢聶魯達逝世40周年，學?？膳e行詩會，慶祝校慶的同時表達對偉大詩人的追憶，全體在校生均可參加，調動學校的文化氛圍。

活動流程：

（2）9月15日至9月18日，在校本科生和研究生可通過各團支部和比賽公共郵箱進行報名。報名表下附上自己原創的詩一至兩首。

（3）9月19日，南京理工大學組織部將所有選手的資料以及其作品匯總，并將其上傳至本次詩會的人人公共主頁，由所有的人人用戶進行投票，決出網絡賽區的前十名。除此，“二月蘭詩社”的老師們也將選出前十名，入圍的選手進入決賽。

（4）9月21日，入圍的10名選手將根據老師給出的題目在10分鐘內現場作詩，并由現場觀眾和老師選出前三名。冠亞季軍將有機會在師生面前朗讀自己的原創詩歌。除此，學校將邀請全國各地知名的詩人以及我校具有詩歌創作天賦和朗誦天賦的師生用誦讀詩歌的方式為學校xx周年慶生。

（三）暢游南理app。

活動主題:使廣大師生及社會各界可以更好更便捷地了解南京理工學校。

活動對象：全體在校師生。

活動時間：20xx，9,21前完成。

活動內容：由計算機學院及其他學院對相關專業感興趣的學生共同設計一個名為“暢游南理”的app,共有andriod，ios和windows等三個版本，可供在校學生及其他來游覽的人員免費下載。該app不僅可以讓下載該軟件的用戶在手機及平板電腦上以虛擬視覺感受南理工生活的點點滴滴，還可以作為一個導航系統，與我國自行研制的北斗衛星導航系統結合起來，準確鎖定用戶的位置，并為其指明南理工的地點、路線以及好吃好玩好看的地方。憑借此軟件，在忙碌的校慶階段，即使外來的人員也可以省時省力地找到自己所需去的`位置。校慶結束后，此app將繼續發展，囊括南理工周邊的美食、書店等對學生至關重要的東西，使他們在南理工的生活更加便捷舒適。

（四）致未來的信。

活動主題：將xx周年校慶與百年校慶相關聯。

活動對象：南理工在校師生以及返校校友。

活動內容：參與者給未來的自己寫封信，既可以是自己想說的話，表達自己的感情，也可以是給未來的自己定的計劃和目標，并手持信件拍下照片，在南理工百年校慶的時候，邀請當時寫信的人再回校，閱讀這些信件，并再次拍下照片，最后將前后拍的照片貼在照片墻上。

4、活動流程。

（1）前期宣傳：

1通知到各學院，由年級主任以短信或在人人網、微博上發布等方式讓在校師生了解這一活動。

3在校友返校的邀請函上添封附件，向他們詳細說明這項活動。

2在全校學生中隨機選出50位大眾評委，并邀請國內媒體組成媒體評審團。

（2）初選：

1比賽說明：隨機將所有參賽選手分為三個賽區，分三天進行比賽。參賽選手由抽簽決定上場順序。

b、才藝展示：參賽選手進行才藝表演，才藝類別不限，不限時。

c、比賽規則：由50名大眾評審當場投票，得票數排前3的選手晉級決賽。

（3）決選：

1比賽說明：三場初選的獲勝者共9人由抽簽決定上場順序。

b、機智問答：選手由抽簽決定所要回答的問題，評委根據他們的回答投票，得票最高者即為南理工60周年校慶形象大使。

（4）后期宣傳。

由南理工先風電視臺負責拍攝形象大使的校慶宣傳片，并在校內外媒體上播放；校慶期間的一些外出活動中，形象大使要隨隊出行。

（六）校友晚宴。

活動主題：增加在校生之間及在校生與校友間的感情。

活動對象；優秀校友以及南理工在校學生。

活動地點：研究生食堂。

活動內容：以學院為單位邀請優秀校友參加晚宴，感興趣的同學也可以參與其中，與校友探討自己關心的話題。

活動流程。

（1）前期準備：

1由各學院邀請本學院的優秀校友，并通過手機短信以及在人人網、微博上發布的方式告知本院學生。

（2）實施。

1晚宴以自助餐形式舉行，其中包括南理工的食堂飯菜，讓校友們感受當年上學時的味道。

3參與人員以走紅毯的形式進入晚宴會場。

6晚宴結束時，全體校友合影留念，并在手印墻上按下自己的手印。照片以及手印在校慶日當天展出。

1、各個活動應有條不紊地進行，避免人手、場地等沖突。

2、確保各個院及年級學生會對活動內容及主題了解透徹從而確保學生對活動的知情度，各個部門應密切配合，推動活動的順利進行。

3、個別活動需要后期保管及處理的應事先安排好。

4、賽前要提前組織好參賽隊，告知參賽者參賽規則。

校慶策劃書

（一）啟動階段（20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日）。

1.成立籌備領導機構和工作機構。

2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動。

(5)“母校，我為你驕傲”慶祝xx大學20周年演講活動，以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題并對獲獎作品編撰入校歷（如刊首寄語）。

4.啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和校園建設。

5.研究確定規劃項目和校園景觀項目。

6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

（二）籌備階段（xx年xx月——校慶日前2個月）。

1.建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊簿》設立校友網站。

3.布置校史陳列館。

4.組織校園環境美化，校舍整修。

5.組織文藝活動排練和師生活動布展。

(1)“二十年榮譽與夢想”xx大學20年的發展歷程主題圖片展，突出“成就”“榮譽”

(2)準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會。

6.制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇。

7.組織實施規劃項目和校園景觀項目。

8.繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金。

11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

（三）慶典階段（校慶日前2個月——校慶日）。

1.邀請領導、來賓、校友。

2.在校慶日舉行首發儀式。

3.起草校慶文稿，印制文字資料。

4.召開新聞發布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。

(1)邀請新聞媒體參加校慶活動。

5.登記接收禮品和錢物并進行展示。

6.在校慶日舉行慶祝活動。

(1)市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：

a.唱校歌。

b.校長致辭，市領導，知名校友致賀詞。

c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式。

d.舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史。

e.舉辦校友大型酒會。

(2)“慶祝xx大學成立二十周年”文藝演出晚會。

(3)xx大學大型簽名活動。

次校慶活動公關費用預算如下：

前期活動費用xx元。

校慶日費用xx元。

領導小組費用xx元。

推廣宣傳費用xx元。

校慶籌備工作領導小組名單。

校慶策劃書

韓湘大學創校于1909年，歷史悠久，為我國各界培養了大批人才。值此百年校慶，特邀海內外校友和各級領導參加慶典。

回顧學校歷史，展現辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭占優勢，凝聚各方力量，推動學校全面、快速，發展。

20xx年10月10號上午9：00—11：30。

韓湘大學綠蔭露天廣場。

省委副書記及省有關部門領導10人。

市委書記及市有關部門領導10人。

各界校友200人。

學院領導。

師生代表。

主持人：副校長張明之，校友蘇曉娟。

領導嘉賓按座位圖就座，同時播放背景樂曲。

（2）升校旗、奏校歌。

（3）宣讀題詞、賀電內容、祝賀單位名單。

（4）校長講話（講稿由校慶秘書小組撰寫）。

（5）有關領導講話（省委副書記、省教育局局長、市委書記講話）。

（6）校友講話（知名校友陳春鵬、李建軍講話）。

（7）演出文藝節目。

（8）由校長宣讀閉幕詞，宣布大會結束。

（9）組織嘉賓到圖書館一樓參觀百年韓湘教學成果展。（由校慶禮儀組負責接待禮儀小姐和講解禮儀小姐的安排）。

成立校慶籌備辦公室，下設立宣傳小組、接待小組、秘書小組、禮儀小組、安全小組、、校園美化小組、會場布置小組。

各小組名單如下。

（1）校慶籌備辦公室總負責人：陳宏輝校長。

（2）宣傳工作小組。

組長：龍小河。

組員：馬大發、胡錦勞、劉合歡。

（3）接待小組。

組長：黃錦標。

組員：蘇文靜、丁雪芬、王大寶。

（4）秘書小組。

組長：吳澤謀。

成員：杜婷莉、蘇明花。

（5）禮儀小組。

組長：陳紅薛。

成員：院禮儀隊全體人員。

（6）安全小組。

組長：徐強斌。

成員：校內保安、校內醫務室人員。

（7）校園美化小組。

組長：郭延喜。

成員：向明里德公司員工。

（8）會場布置小組。

組長：吳子豪。

成員：謝寅偉、蘇曼潔、陳銀河、張小麗。

（一）宣傳工作（9月1日起宣傳工作全面啟動）。

（1）進行?；铡⑿c標志的征集工作，各系根據專業情況在全校和校友中開展與校慶相關的各類比賽。

（2）建立百年校慶華誕專題網站，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。

（3）邀請知名學者和領導對本校進行參觀，指出辦學存在的問題，總結辦學的成績。

（4）通過電視臺、電臺、網絡等形式，進行強勢宣傳。

（6）在圖書館一樓籌備百年韓湘教學成果展，展示韓湘大學的教育理念、教學模式、教學體系和教學特色。

（7）邀請慶典公司準備鑼鼓、樂隊、禮炮、和平鴿等。

（8）校慶文藝演出。組織學生社團進行文藝演出，挑選演出節目。

（二）邀請工作。

（2）9月26日，制作邀請函，并發出邀請。

（3）10月6日，匯總情況，統計到會人員。

（三）現場布置工作。

（1）在進入慶典現場的東山路上以及慶典現場四周插上500面刀旗，營造出隆重熱烈的現場氣氛。

（2）在校門口上空懸掛2條巨大歡迎條幅，條幅內容為“春風化雨百年雨露滋潤桃李滿天下”、“名校育人一方人才輩出英豪遍神州”，并在上空放飛紅色氣球。

（3）在校道兩邊，設置20塊宣傳展板，展示韓湘大學百年輝煌歷史以及未來藍圖。

（4）在圖書館前面騰出一塊空地作為慶典臺，利用現場開闊的地勢，搭建一個大型的舞臺和大型背景板，氣勢磅礴，顯示韓湘大學的的強大實力。

（5）整個舞臺以氣柱、拱門、橫幅的紅色與背景、各種宣傳畫面背景的暖色調相配合，營造喜慶熱烈的氣氛。

（6）在慶典舞臺下面整齊擺放1000個座位。

（7）百年校慶成果展現場布置：在展廳的門前布置一個大型的彩虹拱門，用紅地毯鋪地，展位兩旁擺放花籃。

（8）對現場實行合理的功能分區，使整個會場顯得隆重而又井然有序。在校道旁邊設置停車場。在圖書館測樓一層設置侯室廳，以便接待先到與會人員。在慶典舞臺的后側設置急救室和演出人員活動室。在功能區設置標志牌，以便來賓能夠及時找到。

（9）音像調試。

（四）接待工作。

（1）10月9日由接待小組負責機場、火車站的接待工作，并負責安排受邀嘉賓下榻金龍大酒店，同時發放慶典流程表。

（2）10月10日上午8：00，接待小組負責到金龍大酒店迎接嘉賓入校參加慶典。

（五）彩排工作。

（1）10月8上午第一次彩排，確定演出節目。

（2）10月9下午第二次彩排，全體上臺人員進行模擬排練。

（六）秘書工作、

（1）輔助校慶籌備組組織動員大會，宣布各小組負責的工作。

（2）協助校慶籌備組通知并督促各小組的工作進程。

（3）撰寫邀請函，擬寫慶典流程表等資料。

（4）負責發言領導的講稿撰寫，并負責邀請校友發言，必要時準備發言稿。

（5）跟進工作進程，在慶典前兩天組織工作匯報會議，以便做好最后的工作。

（6）負責慶典的彩排工作。

（七）禮儀工作。

（1）9月下旬，由禮儀小組組織對院禮儀隊進行為期一個星期的校慶專題禮儀培訓。

（2）10月9日全天陪同接待小組到機場、車站接待客人，做好接待工作。

（3）10月10日，各就其位做好禮儀工作。

（八）校園美化工作。

（1）9月份期間，負責校容、基礎設施和校舍的維修改造工作。

（2）9月份期間，對校園的草地添購一些新的草皮，并對花草樹木進行修葺和美化。

（1）當天負責人安排。

總負責人：陳宏輝校長。

會場總指揮：周明東副校長。

會場副總指揮：張延春副校長。

其他各小組的當天工作負責人則是各小組的組長。

（2）當天時間安排。

1、7：30全體工作人員到場，各就其位。

2、8：10師生代表和各表演人員入場。

3、8：30各級領導和校友入場。

4、9：00慶典開始。

5、10：30慶典大會結束。

6、11：30參觀結束。

（1）人身安全。

在會場旁邊設立醫務點和休息區。

（2）財物安全。

a、在侯廳室里提供臨時物品暫寄處。

b、安排保安人員加強巡查貴賓室、演員休息室及后臺等地，確保財物安全。

（4）公共安全。

a、規劃車輛進出路線和應急通道、車輛停放點，確保校內交通暢通。

b、疏散高效有序。綜合考慮考慮現場實際情況，確定了不同的疏散通道和流線，加強各時段的管控措施，加大對會場的秩序維護控制，保證與會人員快速有序離場，沒有發生任何擁擠、踩踏等事故。

c、通過電子系統監看會場情況，發現可疑現象馬上進行處理。

1、工作人員一覽表。

2、與會人員一覽表。

3、邀請函、發言稿、主持詞。

4、會場布置效果圖。

6、工作日程與分工。

7、全體工作人員通訊錄。

校慶策劃書

校慶策劃書

激情盛宴，傳遞夢想。

一．活動背景分析。

自19**年**大學組建起，學校不斷改善的辦學條件為廣大師生的教學、科研奠定了良好的基礎。學校堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，注重加強基礎、拓寬專業，尤其重視對學生創業精神、創新能力和實踐能力的培養。實行學分制和雙學位、雙專業、主輔修制，建立了完整的課堂教學、科學實驗、學術活動和社會實踐教學體系。多年來，畢業生一次就業率一直在全省名列前茅，受到用人單位的好評。

為了回顧學校歷史，展現辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭占優勢，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學校全面、快速，發展成為全國知名高校，學校決定籌備啟動校慶工作。

光陰似箭，歲月如梭；總結歷史，感恩過去；把握現在，珍惜未來；母校的生日，讓我們邀請大家一起為它祝賀！

二．活動主題。

激情盛宴，傳遞夢想。

三．活動目標。

校慶是辦學資源的匯合，學校發展力量的聚集。在現代社會，良好的公共關系是發展的必要條件。

1、通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度。

2、通過本次活動的規模效應，激發教師和學生的集體自豪感，樹立為學校爭光的拼搏意識，提高教學統籌水平，提高學校內部凝聚力。

3、形成“校慶有你、有我、有他”的良好氛圍，回顧歷史，立足現實，展望未來，共同營造充滿力量感、厚重感和文化感。

四．基本活動程序。

(一)啟動階段。

2、研究確定校慶名稱及時間（20****大學元旦校慶，20**-*-*）。

4、組織舉辦相關的迎接校慶的宣傳活動。

宣傳主題：宣傳獨樹一幟慶典家喻戶曉。

（1）在?？峡切c的相關信息，在學校的電子公告欄上發布校慶的相關信息。

（3）組織同學到各個班上、宿舍里宣傳校慶的相關信息并要求班長落實工作。

（4）在各班的qq群上發布校慶的相關信息。

（5）向各屆校友發送即將舉辦校慶的信息。

5、舉辦迎接校慶的校園文化活動。

（1）以校慶為主題的對聯征集活動。

（2）征集校慶相關的歌曲并在學校廣播站播出。

（3）以“放飛理想，燃燒激情”為主題的手工藝品比賽。

(二)籌備階段。

1.學校內部公關活動。

（1）制作來賓簽到冊，確定重要領導、來賓和重要校友名單，做好來賓食宿安排準備工作。

（2）建設各地校友聯絡點，編輯《校友通訊薄》，設立并公開校友網站。

（5）制作校慶紀念徽章并送給每一位來賓。

（6）準備好舞會上送給抽中幸運號碼的來賓或同學的禮品。

（7）組織**級的同學進行閱兵排練。

（8）組織學校舞蹈隊、禮儀小組的同學進行培訓。

（9）組織全校師生進行全校的大清潔活動。

（10）讓全校師生共同參與校區校園裝扮工作，對餐廳、主席臺、校道進行裝扮。

（11）組織同學進行慶典會場的布置工作。

（12）組織同學進行服務培訓，為校慶舞會的來賓服務。

（13）邀請校外的舞蹈隊、樂隊到我校進行表演。

（14）每個班自行組織攤位參加游園會，禮品由學校提供。

2.學校外部公關活動。

送達出席人員手中，并在請柬上寫明**大學校慶活動的時間、地點、方式等具體事項，并希望攜伴參加舞會。

（2）利用慶典活動，與更多的企業和單位交流接觸，邀請他們參加校慶活動并向其推薦我們的學生，擴大學校的就業渠道，提高學校的就業質量。

（3）利用慶典活動，邀請本區內高級中學領導以及部分學生代表參加學校的慶典活動，進一步宣傳學校的形象，力爭吸引更多的高考優秀生，豐富學校的人才資源。

(三)慶典階段。

（2）在校慶當天將舉行來賓座談會及茶話會，學校游園會，校慶舞會。

（3）學校餐廳在校慶期間提供給所有來賓及全校師生的午晚餐。

（4）學校從教工宿舍中抽出房間提供給來賓做休息用地。

（5）禮儀小組提供專門的工作人員負責全天帶領來自不同單位的來賓。

（8）后勤小組及充當服務生的同學要及時補充飲料及自助餐。

1月1日校慶的具體流程：

1、上午8:00開始接待來賓，并帶領來賓參觀學校環境設施及展覽會2、9:30以“成長經歷，你我共勉為主題”舉行學生代表座談會，讓學生暢所欲言，交流自己在學習生活中遇到的問題和煩惱，共勉共進。

3、同時舉行茶話會，讓各領導、來賓、贊助商代表進行交流、溝通。

4、11:30，座談會、茶話會結束，學校餐廳提供所有來賓用午餐。

5、用餐完畢，由接待人員帶領來賓到學校提供的住宿地點進行午休。

(四)閉幕階段。

1、做好來賓的歡送工作，認真安排來賓的歸程旅途，力求給來賓留下美好的印象，體現出廣工學子們的素質。

2、做好信息反饋工作，可進行電話調查問候，了解他們對此公關活動的評價，可以讓他們對我們活動提出寶貴意見，一方面增加交流感情，另一方面我們公關活動可以根據反饋的信息進行對我們今后的公關活動進行針對性的改進。

3、加強與參與了此次活動的企業和贊助商溝通交流，包括知識上、經濟上、人才上的來往，為以后學校的長遠發展獲得更優越的社會環境；同時，也為本校學生提供更優越的就業環境。

五．實施時間。

（一）啟動階段將在20**年10月15日至10月30日實施。

（二）籌備階段將在20**年11月1日至12月23日實施。

（三）慶典階段將在20**年12月24日至1月1日實施。

六．經費概算。

本次校慶爭取到**有限公司、**有限公司、**有限公司、**連鎖店，學校食堂等各單位的贊助，各屆校友的捐贈，連同學校批準的經費，共計125000元啟動階段：

活動宣傳及學校活動共計2000元。

籌備階段：

出版費40000元。

禮品12500元。

其他2500元。

慶典階段：

座談會1000。

茶話會1000。

場地裝飾3000元。

搭建舞臺4000元。

樂隊、舞蹈隊酬勞4000元。

舞會飲料及自助餐12000元。

燈光及音響5000元。

餐費6000元。

面具3500元。

其他3500元。

總預計100000元。

備用資金25000元。

七．應急方案。

可能發生的突發事件：

（一）社會安全類突發事件。

包括：校內外涉及師生員工參與的各種非法集會、游行、示威、請愿以及集體罷課、罷餐、上訪、聚眾鬧事等群體性事件；各種非法傳教、政治性活動；針對師生員工的各類恐怖襲擊；師生員工非正常死亡、失蹤等影響學校和社會穩定的事件。

（二）事故災難類突發事件。

包括：學校樓堂館舍等發生火災、建筑物倒塌、擁擠踩踏等事故；校內交通事故；校園水面溺水事故；集體活動事故；造成重大損失和影響的后勤保障事故；影響學校安全穩定的其它突發災難事故等。

（三）公共衛生突發事件。

可能造成損害師生員工健康安全的事件。

包括：校內公共衛生事件；當地發生的可能影響學校的公共衛生事件。

（四）網絡與信息安全類突發事件。

包括：利用校園網絡發送有害信息，進行反動、色情、迷信等宣傳活動；竊取學校保密信息，可能造成嚴重后果的事件；各種破壞校園網絡安全運行的事件等。

（五）其它破壞校園秩序、影響學校安全與穩定及危害公共安全或師生生命財產安全的突發性事件。

突發事件的預防。

1、嚴格制度，加強管理，確保安全。

落實制度，加強管理是確保安全的關鍵。各單位要圍繞安全穩定問題，結合當前校園不穩定因素排查情況和安全隱患排查情況，加強安全管理，檢查督促各項措施的落實。認真研究解決存在的安全隱患和各種不穩定因素，各司其職，各負其責。確保不發生群體性事件，事件苗頭控得住。

2、做好協調、督促、檢查工作。

各單位加強協調溝通，積極做好本單位不穩定因素調處工作，12月各單位需進行一次不穩定因素自查工作，重點是了解和關注師生的思想動態，各單位發現問題及時報告學校領導和后勤保障小組。

3、做好安全保衛、交通疏導工作。

后勤保障小組做好校慶會場和相關活動場所的安全保衛工作；做好校慶期間的交通組織和指揮，完善活動期間交通路線指示標志；加強門衛管理，認真檢查往來車輛，控制外來閑雜人等出入。

4、加強和落實值班、巡邏制度。

各單位值班人員切實履行職責，落實巡查制度，保證人員在位，暢通聯系渠道。

5、人員和物質準備充分。

全校保安、后勤小組和校醫院的醫護人員為處置公共突發事件第一梯隊力量，接到命令立即出發；各學院的行政領導、班主任、輔導員、學工處的全體同志，作為第二梯隊。物質準備主要是做好治安保障、醫療保障、交通保障、通訊保障、物資保障、財力保障等。各單位按職責分工，逐一落實。

突發事件的處置。

突發事件的處置原則：

1、服從學校領導的統一指揮。

2、按照“可散不可聚，可順不可激，可解不可結，宜疏不宜堵”的原則處置各種突發事件。

3、因事施策，區別對待。

4、把握時機，果斷處置。要把事件控制在初期或萌芽狀態，防止事態擴大。

5、事件的處理不出學校、不出單位、不出校門，嚴格控制在學校范圍內。突發事件的處置措施：

突發事件發生，對涉事人員要曉之以理、動之以情，勸說其離開，并可根據現場情況采取如下管制措施：

（1）封閉現場和相關地區，未經檢查批準，任何人不得進入。

（2）設置警戒帶，劃定警戒區域，實行區域交通管制。

（3）疏散圍觀群眾，把事主引向有利于平息的路線和場所。

（4）采取公開或秘密的方法收集各種證據，為今后處理事件做準備。

（5）對使用暴力的反抗者，采取果斷措施。守護重點目標，未經現場指揮員批準，任何人不得在事發現場進行錄音、錄像、拍照、采訪、報道等活動。

（6）對非法攜帶的武器、管制工具、易燃易爆等危險物品和用于非法宣傳、煽動的工具、標語、傳單等物品，予以收繳，并依法處理有關責任人員。善后處置工作：

事故后，學校要做好各項善后工作，盡快恢復學校正常工作和生活秩序。一方面，及時清理現場，恢復正常秩序，穩定群眾情緒，消除負面影響；另一方面，學校相關部門在迅速查明事故原因，核實和查清事故損失情況，對相關責任人提出處理意見并上報學校領導，并在學校范圍內進行安全大檢查，避免類似事故再次發生。

校慶策劃書

1、活動中成功之處。

2、活動中存在的不足及應作的調整。

3、活動所遇的問題與思考，感想及。

08006101團支部,我們與母校同在

卷首語

憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;

看今朝，厚德載物，更續輝煌譽五洲。

飲水思源，作為的學子，我們深切感謝學校的栽培，也密切關注著學校的建設和發展。在桂電50年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊，宏圖更展!再譜華章!

一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。

50年的風雨兼程，學校幾經滄桑，奮發圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信， 50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。

在這特殊的日子里，08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福，愿學校永遠年青，永遠充滿生機!我們與母校一起成長!

三、團日活動簡介

1、活動主題

為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年，以自己的實際行動出發，迎接學校五十華誕，關注學校，與學校共同發展，為學校爭光。

2、活動形式

1)diy 宿舍手工文化節，滿滿的祝福獻學校

2): 歌唱青春，歌唱學校朗誦

歌頌學校五十載功勛

猜猜我是誰

3)同學音頻獻祝福智力大考驗

3、人員分工(活動過程具體分工)

1) 活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉

2) 前期準備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風

3) 活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬

4) 活動負責人：李世君、李鳳芬

5) ：李世君、莫云溪

6) 后備主力:各宿舍長

7) 協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院

4、活動工作時間

20xx年4月25日 20xx年5月20日

共分為三個階段：

策劃籌備階段 4月下旬

實施階段 4月下旬 5月中旬

總結階段 5月中旬

5、活動場地：桂林電子科技大學堯山校區

6、活動經費結算(共計105元)

1) 活動舞臺布置材料45元。

2) 、總結書等打印費 10元。

3) 獲獎選手獎品45元。

四、活動實現及成效

1活動目標：

1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工diy活動，為校慶獻禮。如：

一個自己親手編織繡球，就是一份送給學校的祝福。

一幅中國水彩畫，就是一份美好祝愿。

一瓶塑料插花，就有一個寓意。

2) 召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學們清楚學校的歷史，增強對學校的感情，激發對學習的興趣。

3) 通過相互關注身邊同學的生活，讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛，感受當下校園生活的`精彩。

2、實際成效

經過這一系列活動，同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發展，并通過自己親手創作為學校獻禮，表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環節都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起.每一位同學都發揮了自己的特長,全面的發展.

五、特色部分

班長 分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮斗過程，展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。

六、活動感想

1、 活動成功的原因。

總體來說，我們這次以 為校慶獻禮,為團旗增光 為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1) 活動準備較充分

凡事預則立，不預則廢 在這次活動中得到了充分體現，因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。

2) 密切配合

在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，并且調動起全班同學參與進來，如在向同學們征集活動點子的時候大家的踴躍發言。宣傳后，也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。

3) 分工具體安排合理

我們的付出，換來了同學們的開心，

hand in hand，we are one!

在本次活動開始之前，各負責人就已經將材料、任務分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。

4) 活動全面深入

我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。

5) 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了學生熱愛學校，堅持學校的領導，愿意為學校的將來奮斗的心愿。

6) 這次活動展現同學們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調動了各方面的積極性，并且使我們同學通過參加實踐，發揮創造精神，培養品格，使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治的有效途徑。

7) 通過團日活動，豐富了同學們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。

這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。

2、 活動中存在的不足及應作的調整。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

1) 場面有點混亂?；顒与m然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人員混亂，場面布置未設好，一些成員沒有明確自己的分工。

2) 安排上存在不足。主要體現在活動中一些成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3) 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動，還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校，讓更多的同學參與我們的活動中。

3、 活動所遇的問題與思考，感想及總結。

雖然我們班的這次團日活動已經成功舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上，在召開主題班會的時候，盡管班干們準備了很多有趣且有意義的活動，但由于時間安排不合理，于是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環節都留下了遺憾。同時，規則沒有健全，導致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最后一個環節，關注校園生活，摘錄同學們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤，很多場景沒有被記錄下來，造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此，沒有使活動達到最大的效益。對于以上所提出的問題，我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。

經過此次團日活動的策劃及舉辦，我們充分認識到一次集體活動，同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵?？芍^ 眾人拾柴火焰高 ， 團結力量大 。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現出了一點，使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時，感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。

校慶策劃書

時光荏苒，昔日的西安工業學院已成長為一所影響力較大的多科性工業大學。西安工業大學自1955年建校至今已五十余年，伴著不斷交替的日升日落學校即將迎來60華誕。回望五十余載的光輝歷程和崢嶸歲月，學校在無數個風雨兼程的日子中沉淀歷史，積攢文化，追求并實現了一次次歷史性的跨越。

六十一甲子，六十年來母校見證了一代代莘莘學子的成長成才。六十年來學校為社會的發展，區域經濟和國防事業的進步做出了很大的貢獻。學校一直秉承“把一切獻給黨”的兵工精神，并將把這一精神繼續延續。

在學校建校60周年慶典到來之際，為了謳歌西安工業大學的發展歷史和豐富的文化底蘊，展示學校建校60年以來的輝煌業績和學校學子的精神面貌，承載學校的情懷和希冀，激發在校師生的愛校情懷，我謹以拙筆愚見為母校60華誕慶典做以微小貢獻，策劃一個慶典方案。并預祝母校會為高等教育事業做出更多更具影響的貢獻，為社會培養出更多更優秀的人才，祝愿母校生日快樂，青春永葆！

我們牽著手走過。

西安工業大學60周年校慶策劃方案設計。

一、活動背景：

西安工業大學1955年正式建成，建校以來學校以“敦德勵學，知行相長”為校訓，堅持“精工博藝，忠誠進取”的辦學傳統，秉承“把一切獻給黨”的兵工精神，在學校辦學事業中取得了重大的成績。隨著2015年的臨近，西安工業大學即將迎來60華誕，這是一個值得慶典，值得全體西工人為之自豪的節日。這一慶典必然會成為標志西安工業大學辦學史上一座新的里程碑。

二、活動目的：

1.增加社會對學校的了解，爭取學校與社會的合作，為學校師生的發展創造更多機會；

三、活動主題：我們牽著手走過（旨在表達西工師生攜手走過了60個崢嶸歲月，同時寓意今天全校師生將牽手共同慶祝母校60華誕）。

四、指導思想：

我們牽著手走過。

體信息。

e.成立“經費活動組”，負責活動外聯贊助工作以及活動當天的資金捐贈工作。

f.成立“后勤服務組”，負責接待校外參與人員來校以及活動期間的后勤服務工作；

g.成立“安全保衛組”，維持現場人員人身和財產安全，保障維護學校的公共財物；

7.1.2各個部門召開部門會議，制定緊密高效的計劃，迅速開展前期準備活動：

a.文藝演出組向校內及社會征集豐富的文藝節目，經篩選后開始彩排；向全校師生或專業人士征集并確定校歌，定期彩排并利用校園廣播進行播放。

b.活動宣傳組開始整理制作并擺放相關宣傳材料；宣傳部與校團委聯系陜西省內電視臺、報社等多家媒體對慶典活動做前期宣傳。

c.對外聯絡組與校團委核實需邀請的嘉賓，利用學校網站、電視電話等方法告知嘉賓詳情（有必要當面邀請或者學校領導親自邀請依情況而定）。

d.經費活動組開始征集社會各界贊助活動。

e.后勤服務組在校門口設置嘉賓接待臺，采購活動相關必需物品；根據學校情況設計并布置慶典會場。

f.安全保衛組與學校保衛處共同合作，核查并排除各種不安。

我們牽著手走過。

c.利用mv、電話連線等方式傳遞不能親臨現場的校友代表對母校的祝福和寄語；

d.進行文藝節目表演，體現師生同臺，在校學生與畢業校友共同參與的和諧氛圍；

7.2.2組織社會各界嘉賓與學校領導老師會餐，增進相互交流。7.2.3互動現場（下午進行）：

我們牽著手走過。

由學校安排休息就寢；7.3后期工作：

7.3.2邀請媒體對此次慶典活動進行社會報導，給社會反饋此次活動的開展情況；

我們牽著手走過3.4.5.6.7.敦德勵學、知行相長。

11.大學生藝術團。

團長：魯大聯系方式：***12.音樂協會。

會長：胡大聯系方式：***13.搖滾社團。

團長：劉14.輪滑社團。

團長：王15.跆拳道社團。

團長：李16.雙節棍社團。

團長：賈。

二聯系方式：大聯系方式：三聯系方式：大聯系方式：我們牽著手走過-。

************。

校慶策劃書

山東科技大學即將展開的60周年校慶活動，是科大一個光榮的里程碑，是全體科大人暢敘師生之情、同窗之誼，展示科大精神和科大人風采的歡樂盛會；更是一個歷史的新起點，是匯集科大人才智、凝聚各界力量，共商科大改革和發展大計的寶貴機遇。

進一步加深對于科大辦學傳統、教育思想的認識，增強學校的凝聚力、向心力與師生的認同感，大力弘揚科大精神，擴大學校的社會影響。

（略）。

一、大型娛樂類活動：

1、在各個學院之間開展趣味運動會，主要通過各個學院同學的相互配合來完成，趣味運動會包括“筷子傳頂針”。參與的同學用嘴巴含住筷子挑起頂針并傳遞給下一個同學。所有的人都只能用嘴巴操縱筷子，哪一組最快傳遞完畢就算勝利；“三人四足”。參與同學三人一組排成排，中間同學的腿要分別和倆別同學的腿綁在一起，三人通力合作走完那一定的距離，最快的組獲勝；“瞎子背瘸子”兩人搭檔，背人的同學要將眼睛蒙上，由背上的同學指揮方向穿過一定的障礙走到目的地，一組組進行。按時間長短得分，最快的獲勝。每一小組勝出的有獎勵，在最后總分最高的小組有團體優勝獎，頒發印有山東科技大學標志的紀念品。

2、籃球對抗賽—斗牛，三人一組，代表自己的班級，分為學院級對抗賽和學校級對抗賽。學校的記著應緊跟采訪在校報上渲染氣氛，積極鼓勵支持同學們觀看助威并打出人氣排行榜在校園網站上，每次比賽完到下一次比賽的期間進行投票，選出每一期的人氣王。參與的隊伍都將獲得學校特制的t-shirt一件。最后取得勝利的隊伍會贏得專門的獎杯或者是證書并考慮酌情的加分。

3、開展60周年慶暨校園歌手大賽，大賽的目標就是全民參與。只要是山東科技大學的在讀學生都可以參加報名。從海選到復賽還有最后的決賽均在學校最大的廣場泰山廣場上舉行，比賽不僅像傳統的評委打分，加入了現場的觀眾打分和短信投票活動等，短信投票活動可以與學校的移動服務代理商溝通，并不會收取額外的費用，為了減輕同學的負擔和防止作弊，每一個手機號碼只能投一次票。并在學校的內部論壇海天一色上劈出專門的臨時板塊可以讓同學們進行討論。

校慶策劃書

校慶是促進學校加快發展的重要契機，是高專人回顧歷史，總結經驗，凝聚人心，展示成就的歷史時刻，是高專人展望明天，開拓未來，與時俱進，再創輝煌的新起點。我們將以“團結拼搏、求真創新、嚴謹篤學、與時俱進”為主題。本著“隆重熱烈，簡樸務實，有序高效，促進發展”的原則舉辦慶典活動，以期達到承繼優良傳統，展示矚目成就，弘揚高專人精神之目的。

通過六周年校慶，回顧辦學歷史，展示辦學成就，豐富辦學理念，創造發展契機；擴大影響，提高知名度，樹立良好社會形象，爭取社會各界更大支持，進一步優化外部辦學環境，拓展辦學空間，為新一輪發展奠定堅實基礎；加強與校友聯系，加深了解，增進情感；增強學校的凝聚力，向心力和號召力，努力實現建院升本的奮斗目標。

校慶六周年的主題是“團結拼搏、求真創新、嚴謹篤學、與時俱進”。我校是在非常艱苦的條件下創建的，六年來高專全校師生，以對祖國人民的高度責任感，努力實踐“做好國際人，留住中國魂”的校訓，形成了愛國進步、誠信質樸、求真創新、為人師表、與時俱進的精神，為建院升本奠定了基礎。

隆重熱烈，簡樸務實，有序高效，促進發展。

學校成立“廣西東方外語職業學院六周年校慶籌備委員會”，統一領導全校校慶活動的各項工作的實施。

針對本次活動，首先按照工作內容需求制訂籌備機構的構成與分工。（廣西東方外語職業學院校慶籌備工作組織機構圖）。

成立籌備工作委員會（領導小組）。

外事接待小組校歷編撰小組文本稿件小組節目編排組財務監察小組。

后勤保障小組校慶宣傳小組制作小組。

具體責任分工責任人。

《一》籌備工作委員會。

工作內容：

1、負責總體策劃、組織、協調校慶活動。

2、直接管理組織為校慶籌備工作秘書處。

3、向校慶秘書處制訂籌備工作整體內容、工作目標、注意事項、工作流程與工作時限等。

4、處理校慶秘書處反映出的籌備工作中產生的問題，并及時解決與指引。

5、制訂本次校慶活動的主題。

6、對校慶活動中產生的重大決定與突發事件進行決策。

成員組成：

工作內容：

1、接受校慶籌備工作委員會的直接領導，監督與管理校慶籌備各專項小組。

2、根據校慶籌備工作委員會的整體校慶方案，制訂各籌備專項小組的組成。對其的工作內容進行規劃與要求，制訂與傳達活動的流程與日程安排表。

3、對各籌備工作專項小組的籌備工作進行定時監督、指導，并對各小組的工作進行情況，進行協調和組織。

4、及時向校慶籌備工作委員會反映各專項小組工作的進展情況，對解決不了的問題和矛盾進行反映。

5、對于各專項小組在籌備工作中產生的“大問題”與突發事件在第一時間內反映到校慶籌備工作委員會，聽取處理意見，并進行執行細則。

成員組成：

《三》專項工作小組。

活動接待小組。

工作內容：

1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領導，根據秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。

2、向籌備工作秘書處申領邀請活動人員的相關資料與名單。

3、負責對本次活動所要邀請的各級領導、嘉賓、校友等進行聯系與接待。

4、制訂本次接待活動的工作方案。

5、及時向籌備工作秘書處反映工作的進展情況，遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。

6、安排所要邀請人員屆時的參觀、接待與節目的參與活動。

7、及時完成秘書處對于本項目組的具體要求。

8、保持與相關小組的聯系，遇到共同協作的問題共同協作完成。

成員組成：（組長）。

工作內容：

1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領導，根據秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。

2、通過各種信息渠道對本校的50年發展歷程與教學碩果的相關資料進行搜集與整理。

3、編撰“廣西東方外語職業學院”校史，并提交相關小組進行制作。

4、對于校史編撰所需的照片、圖片、資料進行搜集，如遇到困難及時向秘書處提出。

5、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求。

6、保持與相關小組的聯系，遇到共同協作的問題共同協作完成。

成員組成：（組長）。

文本稿件小組。

工作內容：

1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領導，根據秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。

2、根據活動主題，撰寫相關文案。

3、輔助接待小組編寫邀請函、感謝信。

4、輔助節目編排小組編寫開幕、閉幕詞。領導發言稿，晚會主持串詞等。

5、編寫校慶系列活動所需的相關稿件。

6、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求，遇到問題及時提出。

7、保持與相關小組的聯系，遇到共同協作的問題共同協作完成。

成員組成：（組長）。

節目編排組。

工作內容：

1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領導，根據秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。

2、根據本次校慶活動的主題，組織“論壇”、“晚會”重點活動的節目組織編排活動。

3、對于活動所需的設備、人員、稿件、策劃進行要求擬訂，遞交秘書處。

4、制訂節目的流程、風格、形式等細節問題。

5、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求，遇到問題及時提出。

6、保持與相關小組的聯系，遇到共同協作的問題共同協作完成。

成員組成：（組長）。

財務監察小組。

工作內容：

1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領導，根據秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。

2、建立校慶活動專項帳戶，并擬訂相關收、支財務報表。

3、建立相關財務制度。

4、擬訂活動各組織的財務收支項目，并做到核算、監察、登帳、記帳記錄。

5、按照活動的階段要求，制訂階段性的財務支出要求。并及時對財務狀況對秘書處進行反映。

6、及時向籌備工作秘書處反映工作的進展情況，遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。

7、保持與相關小組的聯系，遇到共同協作的問題共同協作完成。

成員組成：（組長）。

后勤保障小組。

工作內容：

1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領導。

2、密切與各工作小組進行聯系，對各小組工作活動所需的設備、工具、人員情況做到緊密跟蹤，并及時解決相關要求。

3、輔助其他工作小組的工作，并對主要活動進行安全保衛工作。

4、遇到不可解決問題，即使向秘書處反映。

5、保持與相關小組的聯系，遇到共同協作的問題共同協作完成。

成員組成：（組長）。

工作內容：

1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領導，根據秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。

2、制定校慶活動宣傳的總體方案，包括宣傳的渠道，形式，內容。以及宣傳的階段性內容要求。

3、對與本次校慶活動進行全程的記錄，向秘書處提出宣傳所需的各項軟，硬件材料要求。

4、遇到不可解決問題，即使向秘書處反映。

5、保持與相關小組的聯系，遇到共同協作的問題共同協作完成。

成員組成：（組長）。

制作小組。

工作內容：

1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領導。

2、根據秘書處的匯總的各小組對設備工具的要求，進行制作相關尚未現有的活動材料要求。

3、圍繞校慶，制作本次活動所需的展板，校徽，陳列欄等展覽工具。

4、制作校慶所需要的畫冊、vcd光盤，校園錄等宣傳聯系工具。

5、制作相關活動紀念品。

6、保持與相關小組的聯系，遇到共同協作的問題共同協作完成。

1、慶典大會。

慶典大會定于xxxx年9月上旬舉行，并同時舉行校史展覽室揭幕儀式，參觀校史展。

校慶公告于xxxx年7月1日前在省內有關媒體上刊出；校慶網站于xxxx年6月開通；8月成立第一屆校友會，6月—9月開展“校友尋訪”活動；9月召開校慶新聞發布會；8月出版反映學校風貌的畫冊和反映前進中高專的專題片。

3、文化藝術活動舉辦大型文藝晚會，晚會活動以學校升本晚會的節目為主要內容，爭取以較少的經費辦出既有學校特色，又能展示學校風采的高水平的文化藝術活動。

校慶期間還將舉辦學生藝術節，“教職工書畫、攝影作品大賽”、校慶征文等活動。

4、校史展覽室建設。

按照升本要求建成校史展覽室，通過舉辦校史展，弘揚優秀傳統，展示辦學成果，豐富辦學理念，提高學校地位。

學校成立校友會，制定校友會章程，召開校友會第一屆理事大會，號召每位校友贊助校友基金100元，多贊助不限，將提供一本歷屆校友通訊錄。

校慶是全體高專人的節日，是內聚人心、外樹形象，全面促進學校發展的一個良好機遇，也是對學校管理水平的一次集中檢閱。為了調動廣大師生員工的積極性與參與性，各系部要圍繞各自的建設與發展，拿出校慶活動的方案，按照學校校慶工作總體方案要求，積極有效地組織好各系部的校慶活動。

校慶策劃書

二、活動宗旨。

通過本次校慶活動，總結我校發展的歷史經驗，展示我校育人成果，進一步明確學校發展方向，也加強廣大校友之間的聯系，增進和尋求社會各界對學校的了解和支持，提升學校在社會的認知度和美譽度。民院以“愛眾親仁”的道德精神和“博學篤行”的專業品質為宗旨培養高素質技能型專門人才，民院立足于“民政”的基礎教學。借助本次活動，發揚以史為鑒，展望未來，本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發展”的原則。通過三十周年的校慶活動提高學生的組織能力，溝通能力。同時也借助這次的校慶活動增加學生對學校的歸屬感以及集體榮譽感，讓學生了解學校三十年的成長感受學校三十年來的巨大變化。

三、活動主題。

回顧歷史，展望未來，愛心民院，陽光大運?；顒又黝}的意義：回首民院三十年來的進步是顯而易見的，總結三十年的辦學經驗，展示民院的豐碩教學的成果，進一步明確民院未來的發展方向。通過申請到第十屆大運會的舉辦權來向外界展示民院的風采，同時借助此次的校慶活動增強與外界的聯系，提高民院的知名度。以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、完善"世界大學城"等信息交流平臺。以本次活動為機遇，向參加校慶活動的各級領導與師生進行成果匯報，并聽取相關的意見與建議，完善今后的工作領域.

四、活動形式。

簡樸、務實、難忘、熱烈、隆重五、活動方案。

(一)啟動階段。

1.成立籌備領導機構和工作機構。

2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動。

“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，通過加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。以“我豐富的校園生活”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建學生對校園的情感交流，借此讓學生對校園生活更好的體會。

針對“民院成立30周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出?！霸荷涝O計”征集活動，目的完善學校的文化建設，并成為師生的情感歸屬標志，也為了去體現校園在社會的認知基礎。

“民院，我為你驕傲”慶祝民院30周年演講活動，以突出校園39年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。

3.啟動活動經費籌集工作學校向社會各界拉贊助，用于慶典活動和校園建設。

4.研究確定規劃項目和校園景觀項目5.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

(二)籌備階段。

1.校內宣傳：在校內張貼海報、橫幅、板報、廣播以及校園網校慶專業制作。

4.布置校史陳列館5.組織校園環境美化，校舍整修。

6.組織文藝活動排練和師生活動布展。

校慶策劃書

一、活動背景：

今年是我校**周年校慶，通過這個策劃中的一系列活動，向本校師生及社會各界展現學校風采，增強廣大師生對學校榮譽感和自豪感的同時樹立學校獨特而鮮明的形象，從而使我們學校更獲好評。

二、活動目的：

1、展現學校風采

2、增強師生對學校的榮譽感和自豪感

3、樹立學校形象

4、使學校更獲好評

三、活動主題:

和平下的軍工特色

四、活動內容:

(一）、“軍工與和平”系列活動

活動主題：展現學校軍工特色的同時突出和平這個時代主題。

活動對象：全體在校生

活動時間：20xx,9,10---20xx,9,30

活動流程：

活動一：武器模型制作大賽

（2）9月10日至9月15日，在校本科生和研究生可通過各團支部和比賽公共郵箱進行報名。

（3）9月16日，學校宣傳部匯總所有參賽選手資料，并于當日通知所有報名選手于9月19日帶上自己制作的武器模型，到機械學院大廳參加由袁軍堂老師等評委進行的現場點評指導，并在這些參賽選手中選出10名杰出選手入圍最后決賽。

（4）9月21日，在校慶當天，也是國際和平日的當天，入圍的10名參賽選手將根據學校組織部提供的不同素材現場制作武器模型，并由老師當眾點評并決出比賽的冠亞季軍。獲獎選手將現場講述自己對“軍事與和平”的理解。

活動二：南京理工大學校慶閱兵式

流程：20xx年9月21日，由南京理工大學全體國防生以及各學院學生代表組成的方陣在運動場進行閱兵式，在“武器模型制作大賽”中獲得前十名的同學也帶著自己的決賽作品參與閱兵。沒有參與方陣的同學整齊排隊站于跑道兩側觀摩。

活動三：武器展覽和軍工講座

流程：20xx年9月10日至20xx年9月30日，兵器博物館將展出以前的館藏和南理工最新研制的武器裝備，自9月21日起在“武器模型制作大賽”中獲獎的參賽作品也將在兵器博物館展示。與此同時，每天下午兩點，兵器博物館大廳內安排專業老師及相關領域的專家對武器研制的歷史及趣聞等開設講座，是否在校學生皆可入內。

（二）、紀念聶魯達逝世40周年暨南京理工大學60周年校慶詩會

活動主題：展現理工學校的文化氛圍

活動對象：全體在校學生

活動時間：20xx,9,15----20xx,9,21

活動內容：恰逢聶魯達逝世40周年，學?？膳e行詩會，慶祝校慶的同時表達對偉大詩人的追憶，全體在校生均可參加，調動學校的文化氛圍。

活動流程：

（1）20xx年9月15日，南京理工大學宣傳部在校園電視臺“先鋒頻道”、南京理工大學校報和南京理工大學官方微博和人人公共主頁上發布通知，隨后在校園張貼巨幅海報。

（2）9月15日至9月18日，在校本科生和研究生可通過各團支部和比賽公共郵箱進行報名。報名表下附上自己原創的詩一至兩首。

（3）9月19日，南京理工大學組織部將所有選手的資料以及其作品匯總，并將其上傳至本次詩會的人人公共主頁，由所有的人人用戶進行投票，決出網絡賽區的前十名。除此，“二月蘭詩社”的老師們也將選出前十名，入圍的選手進入決賽。

（4）9月21日，入圍的10名選手將根據老師給出的題目在10分鐘內現場作詩，并由現場觀眾和老師選出前三名。冠亞季軍將有機會在師生面前朗讀自己的原創詩歌。除此，學校將邀請全國各地知名的詩人以及我校具有詩歌創作天賦和朗誦天賦的師生用誦讀詩歌的方式為學校**周年慶生。

（三）暢游南理app

活動主題:使廣大師生及社會各界可以更好更便捷地了解南京理工學校

活動對象：全體在校師生

活動時間：20xx，9,21前完成

活動內容：由計算機學院及其他學院對相關專業感興趣的學生共同設計一個名為“暢游南理”的app,共有andriod，ios和windows等三個版本，可供在校學生及其他來游覽的人員免費下載。該app不僅可以讓下載該軟件的用戶在手機及平板電腦上以虛擬視覺感受南理工生活的點點滴滴，還可以作為一個導航系統，與我國自行研制的北斗衛星導航系統結合起來，準確鎖定用戶的位置，并為其指明南理工的地點、路線以及好吃好玩好看的地方。憑借此軟件，在忙碌的校慶階段，即使外來的人員也可以省時省力地找到自己所需去的位置。校慶結束后，此app將繼續發展，囊括南理工周邊的美食、書店等對學生至關重要的東西，使他們在南理工的生活更加便捷舒適。

（四）致未來的信

活動主題：將**周年校慶與百年校慶相關聯

活動對象：南理工在校師生以及返校校友

活動時間：20xx年9月10日~20xx年9月21日

活動內容：參與者給未來的自己寫封信，既可以是自己想說的話，表達自己的感情，也可以是給未來的自己定的計劃和目標，并手持信件拍下照片，在南理工百年校慶的時候，邀請當時寫信的人再回校，閱讀這些信件，并再次拍下照片，最后將前后拍的照片貼在照片墻上。

4、活動流程

（1）前期宣傳：

1通知到各學院，由年級主任以短信或在人人網、微博上發布等方式讓在校師生了解這一活動。

2制作海報與橫幅，海報貼在各宿舍樓的宣傳欄中，橫幅掛在二運籃球場的圍欄上。

3在校友返校的邀請函上添封附件，向他們詳細說明這項活動。

（2）實施

在9月21日校慶日當天搭建展臺，參與活動的師生和校友寫好信，并手持信件拍下照片，然后將信與照片一起裝進信封，最后以院系為單位放入箱子內，并在箱子外標上院系名稱。

（3）后期保管：

在新建的圖書館里專門設置一間收藏室，將這些箱子放入里面保管。到南理工100年校慶的時候，再邀請當時的參與者回校，閱讀當年他們寫下的信，并再次拍下照片，將前后照片貼在事先準備的照片墻上。

（五）南理工**周年校慶形象大使——二月蘭皇后競選大賽

活動主題：為學校**周年校慶選取形象大使

活動對象：南理工在校女大學生

活動時間：

(1)第一階段：宣傳、報名（20xx年6月15日~20xx年8月20日）

(2)第二階段：初選（20xx年8月30日~20xx年9月1日）

(3)第三階段：決選（20xx年9月7日）

活動地點：初選：藝文館決選：學術交流中心

活動內容：選出南理工60周年校慶形象大使，參與到校慶系列宣傳活動中來，向社會各界展現南理工學子的精神風貌和青春風采。

活動流程：

（1）賽前準備

1由學生會組織，以張貼海報和在人人網、微博等載體上發布的形式宣傳大賽，并組織報名。

2在全校學生中隨機選出50位大眾評委，并邀請國內媒體組成媒體評審團。

3邀請學校領導、校宣傳部老師根據校慶形象大使的要求設計一系列問題。

（2）初選：

1比賽說明：隨機將所有參賽選手分為三個賽區，分三天進行比賽。參賽選手由抽簽決定上場順序。

2比賽環節：a、自我介紹：參賽選手每人做一次自我介紹，不拘泥于形式。限時1分鐘。

b、才藝展示：參賽選手進行才藝表演，才藝類別不限，不限時。

c、比賽規則：由50名大眾評審當場投票，得票數排前3的選手晉級決賽。

（3）決選：

1比賽說明：三場初選的獲勝者共9人由抽簽決定上場順序。

2比賽環節:a、才藝展示：參賽選手進行才藝表演，才藝類別不限，不限時。由大眾評審和媒體評審團進行投票，其中媒體評審團每人2票。得票前5的選手進入下一輪比賽。

b、機智問答：選手由抽簽決定所要回答的問題，評委根據他們的回答投票，得票最高者即為南理工60周年校慶形象大使。

（4）后期宣傳

由南理工先風電視臺負責拍攝形象大使的校慶宣傳片，()并在校內外媒體上播放；校慶期間的一些外出活動中，形象大使要隨隊出行。

（六）校友晚宴

活動主題：增加在校生之間及在校生與校友間的感情。

活動對象；優秀校友以及南理工在校學生。

活動時間：20xx年9月1日~20xx年9月15日。

活動地點：研究生食堂

活動內容：以學院為單位邀請優秀校友參加晚宴，感興趣的同學也可以參與其中，與校友探討自己關心的話題。

活動流程

（1）前期準備：

1由各學院邀請本學院的優秀校友，并通過手機短信以及在人人網、微博上發布的方式告知本院學生。

2制作海報，貼在各宿舍樓的宣傳欄中。

（2）實施

1晚宴以自助餐形式舉行，其中包括南理工的食堂飯菜，讓校友們感受當年上學時的味道。

2全校15個院系分15個晚上舉行。有興趣的同學可以參與其中。

3參與人員以走紅毯的形式進入晚宴會場。

4晚宴開始前有校友主題發言（邀請1~2名杰出校友演講）、院系領導講話。

5晚宴期間，學生可以就自己關心的話題與校友進行交流。

6晚宴結束時，全體校友合影留念，并在手印墻上按下自己的手印。照片以及手印在校慶日當天展出。

五、活動注意事項：

1、各個活動應有條不紊地進行，避免人手、場地等沖突。

2、確保各個院及年級學生會對活動內容及主題了解透徹從而確保學生對活動的知情度，各個部門應密切配合，推動活動的順利進行。

3、個別活動需要后期保管及處理的應事先安排好。

4、賽前要提前組織好參賽隊，告知參賽者參賽規則。

校慶策劃書

河海大學是一所擁有悠久歷史，以水利為特色，工科為主，理、工、經、管、文、法多學科協調發展的教育部直屬全國重點大學，1958年20xx年間隸屬水利部管理，是實施國家“211工程”重點建設以及設有研究生院的高校之一。河海大學本部位于南京市鼓樓區清涼山北麓，并在常州市和南京市江寧區設有校區，總占地面積2301、96畝。1986年在常州市建立分校，后改為校區。20xx年9月正式啟用新建的江寧校區，校園建設及教學、生活設施更趨于現代化。本科學生主要集中在江寧的新校區河海大學現有16個院（系），50個本科專業，38個博士點，124個碩士點，18個工程碩士專業學位領域及工商管理碩士mba專業學位授權點。擁有一個一級學科國家重點學科（水利工程），7個二級學科國家重點學科，9個省級重點學科，7個博士后流動站。其中水利工程、土木工程綜合實力均處于國家一流地位。在世界水利水電工程方面僅次于荷蘭代爾夫特理工大學，處于世界領先地位。有一個國家重點實驗室，1個國家級工程研究中心。9個省部級重點實驗室，10個省部級工程研究中心。還擁有國家工科基礎課程（力學）教育基地和國家大學生文化素質教育基地。為了回顧學校歷史，展現辦學成就，展現美好的未來擴大知名度，在和歌高校的競爭中占優勢，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，發展成為全國知名高校，學校決定籌備校慶活動。

河海大學華誕一百周年慶典，為進一步傳承河海大學百年優秀傳統，進一步弘揚，“艱苦樸素，實事求是，嚴格要求，用于探索”的“河海精神”；讓百年豐厚的文化資源聚合成激勵全校學生刻苦求學，積極進取的內在動力；讓百年珍貴的思想精華積淀為全體教職工愛崗敬業，教書育人的內在品質；讓百年博大的人文精神轉化為河海大學不斷進步的力量之源；讓百年悠久的河海文化匯聚成中華燦爛文化中一顆明亮之星。在河海大學華誕一百周年之際，秉持開拓創新的理念，將百年文化傳承，作為自身發展前進的動力，高揚起“我飲河海一滴水，我獻祖國一生情”的旗幟。

校慶策劃書

統一的校慶形象宣傳，舉辦合理加以整合的體現效率和效益的校慶策劃，遞進式的校園橫幅和標語，不斷傳遞給學生、教師、員工、校友特別是社會公眾蘭大辦學理念、蘭大精神。

（負責單位：校黨委宣傳部）。

1、媒體宣傳：將蘭大的歷史制作成宣傳片送往各電視臺進行播放，（因為電視臺的費用比較高，因此此項可作為備選項）在各電臺錄制專門的宣傳片斷進行廣播。同時在各大報社刊登廣告（考慮到費用問題，可選擇幾家發行量大一點的報紙進行刊登）。

2、網絡宣傳：充分利用此次校慶網頁制作比賽的成果，將校慶的各種安排與進度在網頁上進行及時更新，讓外界（特別是不在桂林的人士）能及時了解校慶的情況，充分展示我校的辦事效率跟工作態度。

3、社會宣傳：向所有蘭大知名校友派發邀請函，并且向各兄弟學校發邀請函。同時，與蘭州公交，出租車等公司進行聯系，將蘭大百年校慶的宣傳張貼在主要干線的汽車上，這樣能形成一個流動的宣傳形式，能讓更多的人知道此次活動。其次，利用如今流行的手機短信方式，與中國移動和中國聯通聯系，設置成一個集團的方式群發信息。再次，利用qq信息方式，與騰訊公司聯系，在qq中設置宣傳廣告。

4、宣傳時間：策劃執行日起——20xx年。

媒體宣傳時間：

網絡宣傳時間：

社會宣傳時間：

公關策劃的目的.

慶活動時間計劃。

（一）啟動階段（年月——月）。

1、成立籌備領導機構和工作機構。

2、研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動。

（5）“母校，我為你驕傲”慶祝xx大學20周年演講活動，以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題并對獲獎作品編撰入校歷（如刊首寄語）。

5、研究確定規劃項目和校園景觀項目。

6、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

（二）籌備階段（年月——校慶日前2個月）。

1、建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊簿》設立校友網站。

3、布置校史陳列館。

4、組織校園環境美化，校舍整修。

5、組織文藝活動排練和師生活動布展。

（1）“二十年榮譽與夢想”xx大學20年的發展歷程主題圖片展突出“成就”“榮譽”

（2）準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會。

6、制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇。

7、組織實施規劃項目和校園景觀項目。

8、繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金。

11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

（三）慶典階段（校慶日前2個月——校慶日）。

1、邀請領導、來賓、校友。

2、在校慶日舉行首發儀式。

3、起草校慶文稿，印制文字資料。

4、召開新聞發布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度，邀請新聞媒體參加校慶活動。

5、登記接收禮品和錢物并進行展示。

6、在校慶日舉行慶?；顒?。

（1）市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：

a、唱校歌。

b、校長致辭，市領導，知名校友致賀詞。

c、學校舉行校慶紀念封、郵票首發式。

d、舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史。

e、舉辦校友大型酒會。

（3）xx大學大型簽名活動發動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現“母校情深”的統一，表達出“我以xx大學為榮”的自豪感校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組，下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

經費預算本次校慶活動公關費用預算如下：

前期活動費用xx元。

校慶日費用xx元。

領導小組費用xx元。

推廣宣傳費用xx元。