校企合作合同（通用20篇）

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高校校企合作合同

校企合作研發合同

甲方：

乙方：

《四川省中長期科學和技術發展規劃綱要(20____～20____年)》和《四川省""科技發展規劃》中強調，要突出重點，整合資源，加快建立以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創新體系，加強教學、生產、科研等資源整合和跨領域的合作，集中資源重點攻關，在促進創新型高技能型人才培養的同時，推進國家新材料產業的科技成果轉化，實現校企和社會雙贏。

1、以服務高新技術企業、提升高技術人才技能、促進社會就業為宗旨，雙方擬逐步建立"全方位、深層次、多形式"的校企合作、產學研相結合有效機制。

2、結合遵循市場規律和自愿互利的原則，雙方一致同意在"優勢互補、平等合作、互惠互利、共同發展"的基礎上進行校企戰略合作。

3、本著整合各自優勢資源，提升企業的創新能力和科技水平，提高學校的教學質量和科研水平，促進學校、企業和社會的共同進步，全力將科研成果轉化為可以帶來經濟效益的生產力。

經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下框架協議條款執行。隨著合作領域的不斷擴大，合作層次的不斷提升，合作的優勢得到互補，未盡之處，可另簽協議補充。

1、共建新材料研發實驗基地。

在乙方成立"新材料研發實驗基地"(簡稱研發基地)，結合國家新材料產業規劃和產業結構轉型升級的實際需要，以國內、外行業新材料的市場需求為導向，適當借助該職業技術學院的優秀師生力量，重點開展特種新材料的研發實驗工作。

2、研發基地性質。

研發基地為非法人機構，向甲方負責，由乙方協助甲方外圍和安全管理工作，并在乙方掛牌"技術學院特種新材料研發實驗基地"，重點開展特種新材料的研發實驗工作。

發揮優勢，整合資源，以國家新材料規劃為指引，以企業為主體，以市場為導向，以研發特種新材料替代進口產品為主要任務，發揮產學研相結合的產業化體系的科技創新活力，加快國家推行高端產品國產化戰略的實施進程;高端研發，重點攻關，有前瞻性地加快新材料創新型高技能人才培養;依據甲乙雙方有資源互補優勢的產學研項目，向政府各級主管部門申請相應的科研經費并用于研發項目的開發。

3、研發基地的人員構成。

研發基地人員根據研發項目的需要進行跨學院、跨地域、多學科組合。

4、研發基地的經費籌集。

研發經費、實驗檢測設備由甲方提供，甲、乙雙方可根據國家產學研及其他專項資金的相關支持政策，向各級政府主管部門進行相關的資金申報，以補充研發基地的科研費用。

5、其他。

1)甲乙雙方使用各種學術會議、行業會議和有關推廣資源，推薦介紹對方，以提高雙方的知名度和影響力。

2)可制作"新材料研發實驗基地"匾牌掛在乙方，對外表明雙方的合作關系。

1、甲方的權利與義務。

1)甲方使用乙方工程中心焊接實訓中心部分場地、板房和相應公用設施開展產學研合作項目，甲方可根據研發實驗基地的'科研成果，對乙方新材料學科的發展建設、人才培養、課程改革提供建設性意見和有關信息。

2)在不影響甲方正常研究實驗活動、確保甲方知識產權不受侵犯的前提下，經甲方同意后，可為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。乙方學生在研發基地實習期間，如參與基地的研發項目開發所取得的成果，其知識產權歸甲方所有;甲方根據實習學生對成果的貢獻，適當給予經濟補貼，雙方另有約定的除外。

3)同等條件下，甲方優先錄用乙方推薦的優秀專業人才。

4)合作中相關專利權、技術后續改進權、同類或類似產品項目(包括與項目有關的附屬品)專利申報權和所有權一律屬于甲方。

5)研發基地科技成果在轉化或產業化時，甲方享有轉讓權。

2、乙方的權利與義務。

1)乙方為研發實驗項目提供廠房、場地及相應的公用設施。

2)保證乙方學生在基地實習期間遵守相關法規和甲方的管理制度。

3)協助甲方按照國家相關就業政策法規做好甲方需要的畢業生錄用工作。

4)乙方需提供必要的安全保障措施，保證甲方在研發基地的研發人員、研究實驗活動及知識產權成果不受侵害。

合作期限為年，雙方可根據合作意愿和實際情況續簽補充合作協議。

1、合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業秘密和秘密信息的義務。在簽訂協議、合同和合作過程中知悉的商業秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正當使用，如給對方造成損失的，應承擔賠償及其他相關法律責任。

2、本條所說的商業秘密，指不為公眾所知悉，能為權利人帶來經濟效益，具有實用性并且權利人采取過保密措施的技術信息和經營信息，包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經營渠道、科研內容、科研成果等。

3、本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的。

1、本協議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。

2、在合作過程中，雙方可以根據實際需要，協商簽訂更加具體的單項目協議或合同，作為本協議的附件。

3、如本協議在履行過程中變更、補充和修改，可根據雙方的合作意愿和實際情況進行友好協商，經雙方同意后變更合作協議。未經雙方同意，任何一方不得隨意更改本協議。

4、在協議履行期間如因單方面原因提出中止合作，雙方應進行友好協商，并滿足協議附件要求的前提下，經雙方同意后終止本協議。

未按本協議實行即視為違約，未違約方可以單方解除協議，并要求對方賠償相關項目的損失。

本協議正本一式兩份，雙方各執一份，自簽字蓋章之日起生效。

甲方：(蓋章)乙方：(蓋章)。

代表(或授權)人：代表(或授權)人：

年月日年月日。

校企合作的合同

地址：_________。

聯系方式：_________。

乙方：_________。

法人代表：_________。

地址：_________。

聯系方式：_________。

為充分發揮校企雙方的優勢，發揮職業技術教育為社會、行業、企業服務的功能，為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經雙方友好協商，現就就業實習訂單式人才培養合作事項達成如下協議：

本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處，可做其他補充。

（一）互認掛牌、就業推薦、員工培訓合作。

1.甲方在乙方掛牌設立“______學院就業實習基地”，乙方在甲方掛牌設立相應的企業（公司）人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研合作。

2.作為甲方的校外實訓、就業基地，乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會，優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀學生。

3.作為乙方的人力資源培養基地，甲方應利用學院的軟、硬件教學資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業培訓、技能考證等在內的人才培訓服務。

4.乙方向甲方提供本企業職業崗位特征描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專業培養目標，審訂合作各專業培訓計劃、員工培養計劃提供依據。

5.雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協議執行情況進行階段性總結。如遇突發情況，雙方將及時聯系并加以解決。

（二）訂單培養、合作辦學。

1.雙方共同合作，在相關專業中，根據乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數量的學生為乙方定向培養、輸送人才，并根據乙方企業發展狀況，根據生產經營規?；蛲顿Y領域的變化等情況，適時共同商討調整定向培養專業、規模和合作方式。

2.為保證合作培養的人才質量，乙方應投入一定的辦學資源。推薦企業的技術骨干、能工巧匠承擔合作班級的部分教學任務；積極為合作班級的學生下企業實踐創造條件，以使合作培養的學生快速適應企業的需求；與甲方共同開發相關課程等。

3.應乙方需要，甲方報經上級主管部門審批，在乙方掛牌設立“__________學院函授點”，采取“函授”模式組織實施教學工作，為乙方員工的學歷教育創造條件，并按照招生的實際情況確定員工的培養專業和培養方案。

4.勞動力轉移培訓：乙方以“招工就業”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學結合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養企業員工。實現“招工”與“求學”聯動，甲方為乙方培養專業人才（工作的同時，可以就讀甲方的成人大?；虺扇吮究茖W歷教育）。

5.乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉移培訓”等人才培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作、工學交替、頂崗實習的現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設置課程、組織教學，保證乙方人才培養質量。

6.甲方選派優秀教師和業務骨干參與乙方科研項目開發、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，并對雙方成果進行推廣。

7.乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程；參與甲方科技開發、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。

（三）頂崗實習、實訓基地建設合作。

人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。

2.乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上，本著共同發展的原則，建立緊密、長效的合作機制。

3.乙方若在甲方建立校內生產性實訓基地（實訓基地協議另訂），甲方應向乙方公允收取一定的資源費，如房租費、水電費等。

4.甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業生產周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作。

5.乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作（頂崗實習期限一般為6個月）。實習期間企業與實習學生不具有勞動合同關系，實習單位對實習學生酌情發放實習補貼，以切實維護學生權益。

6.頂崗實習學生在實習期間，根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度（含考勤管理和技術管理），同時不得違反甲方的有關管理規定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。

7.因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

8.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督，并加強對學生的思想教育和職業道德教育，發現問題及時提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關系。

（四）教學、科研及產學合作。

1.甲方聘請乙方相關專業的中高層領導為______學院客座教授，進行企業文化與管理實務的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。

2.乙方聘請甲方高層（院領導）擔任乙方企業發展顧問，并定期進行系列講座。

3.甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發，可以通過“____職業學院”網站刊登相應的科研成果。

（一）甲方。

1.確定實習基地的名稱和牌匾的制作，并負責在媒體上進行宣傳報道，擴大乙方的社會知名度。

2.根據專業人才培養方案和課程教學大綱的要求，擬定每次實習的詳細方案，并提前一個月與乙方協商，共同制定具體的實施計劃。

3.實習學生的相關費用有雙方協商決定。

4.實習學生如因故意違章辦事造成的事故和經濟損失有當事人承擔賠償責任。

5.優先安排乙方職工的業務進修，外語培訓和職業培訓。

6.按照乙方提出的訂單式培養方案，積極推薦并培養一方所需要的高素質技能型人才。

7.為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學和生活條件。

8.根據乙方的用人需求，優先并擇優推薦畢業生。

（二）乙方。

1.充分利用企業的行業優勢和影響，根據自身需求為甲方提供實習。

2.根據情況酌情為實習生提供生活和勞動補貼。

3.在學生實習期間，要加強學生的管理和安全教育，發現異常問題應及時通報甲方。實習期滿后，根據學生實習期間的表現，做出面鑒定對實習生的實習成績進行全面的評價和考核，并提供給甲方。

4.學生在實習期過程中因乙方過失造成的人身傷害，乙方應承擔賠償責任。

5.按照甲方的培養方案和課程教學大綱的要求，結合自身實際情況，安排學生實習內容，并指派專業技術人員作為實習生的指導老師，培養學生的實際操作能力和職業素質。

6.根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇畢業生到本單位就業。以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協商解決并簽訂補充協議（或備忘錄），補充協議與本協議具有同等效力。本協議一式四份，各雙方各持二份。

甲方：_________乙方：_________。

______年______月______日。

學校企業合作合同

甲乙雙方本著互相合作、共同發展、積極交流、互利互惠的原則，經協商達成如下協議：

一。甲方可作為乙方的培訓基地，為乙方培養和儲備乙方所需要的人員，在乙方需要的時候，為乙方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生。供乙方選拔和錄用。

二。乙方可作為甲方的就業(實習)基地，在有用工需求時，如甲方學生符合招聘條件，乙方可優先錄用甲方學生。

三。乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。

四。甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規章制度，甲方學生作為乙方的員工，乙方有權按照相關政策進行管理。甲方有義務協同乙方管理。

五。其它未盡事宜，甲乙雙方可協商解決。學校合作合同范文節選!

甲方蓋章乙方蓋章。

年月日年月日。

學校企業合作合同

經中介、學校、企業前期的溝通和了解，現對學校方向企業方輸送2個月暑假工進廠工作的有關事項協議如下。本協議共分三個部分，內容均為三方事前約定的項目，合作實施后，須按照三部分的條件或要求執行，并經單位蓋章有效。

一、企業狀況。

1.企業現有員工人數在20xx人以上。

2.合法經營，運營正常，資金力量雄厚，無拖欠或故意壓低員工工資現象。

3.管理規范，守信用。

5.所提供的崗位和工作環境符合學生作業。

6.除了預先預定的費用外，企業不需要向學生收取押金、辦卡費、保險的其它任何費用。

二、崗位工種。

1.流水線操作工。

2.適合學生作業，環境無毒無害無危險性。

3.坐式作業，工作間通風良好，有空調或恒溫。

4.免費提供培訓和指導。

三、工作時間。

1.每周5天8小時制，之外工作為加班時間，加班工資另計。

2.每月確保正式工作時間在280小時以上。

四、待遇說明。

1.薪資方式：5天8小時，底薪690元/月;之外為加班時間，平時加班按底薪的1.5倍計算加班費(即6.18元/小時)，休息日加班按底薪的2倍計算加班費(即8.24元/小時)。

2.食宿安排：公司提供食宿，每人一間，住間內已有的物品有、等設備，衛生間位于。床上用品和生活用品自理。食宿費每月合計為180元，從工資中扣除。

3.工資發放時間：每月發放工資的時間為月日。約定的2個月服務時間結束后，工資全部結清。

5.往返企業的車旅費：員工到廠和回原所在地時間車旅費自理。

(以上待遇部分內容與企業提供的招工簡章內容一致，其它部分均得到企業的確認)。

五、其它說明：

甲方：__________乙方：__________。

時間：__________時間：__________。

校企合作的合同

甲方：_________(以下簡稱甲方)。

乙方：_________(以下簡稱乙方)。

甲乙雙方經友好協商，于________年____月____日就乙方在校學生至甲方實習達成并簽署以下合作協議：

1、根據國家的有關規定，用心與乙方開展校企合作，為乙方在校的學生帶給必須數量的實習崗位。

2、為乙方來甲方實習的在校學生(以下簡稱實習學生)帶給各崗位培訓和實習指導。

3、配合乙方對實習學生進行管理。

4、為實習學生帶給貼合國家、行業規定的安全工作場所。乙方應保證學生實習時間內的人身安全及相關權利。

5、對違反甲方規章制度的實習學生，甲方有權將其退回乙方。對實習學生在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故，依據雙方約定妥善處理。

6、實習結束后，由甲方指導人員根據實習學生在實習中的表現給出評價意見。

7、根據企業發展需要和雙向選取原則，擇優錄用乙方畢業生。

1、負責按甲方的要求和條件，選拔合格實習學生，并保證實習時間。

2、根據專業教學計劃制定實習方案，明確實習任務。做好實習學生的崗前培訓工作，與實習學生簽訂實習協議，明確相關職責和義務。

3、負責向甲方帶給實習學生的詳細資料名冊，資料包括：姓名性別出生年月專業身份證號碼家庭住址，并保證該等資料的真實性和完整性。

4、負責對實習學生的管理，并透過各種形式對實習學生進行上崗前安全教育，引導實習學生順利完成實習任務的同時貼合甲方安全生產要求。

5、協助、配合甲方處理實習學生在實習期間發生的違紀行為、糾紛或其他意外事件或事故。

6、維護甲方的品牌信譽和經濟利益，保守從甲方獲取的任何商業信息和商業秘密。

7、實習學生非工作時間的人身財產安全由乙方指派的管理老師統一管理，發生糾紛，由乙方承擔全部賠償職責。

1、本合作協議期限為年，自________年____月____日起至________年____月____日止。

2、本合作協議各項條款，甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜，由甲乙雙方共同協商解決。協商不成，職責由雙方平均承擔。若雙方另行達成書面補充協議的，則補充協議與本協議具有同等約束力。

3、本協議自雙方授權代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協議壹式兩份，雙方各執壹份。

甲方(蓋章)：_________。

授權代表(簽字_________。

______年______月______日。

乙方(蓋章)：_________。

授權代表(簽字)：_________。

______年______月______日。

簡單的學校企業合作合同

合同編號：no.

甲方：天天快遞有限公司。

代表人：

住所地：永川交管所轉盤紅綠燈。

電話：

乙方：

代表人：

住所地：

電話：

根據《中華人民共和國合同法》等有關法律法規，甲乙雙方經友好協商，在平等自愿的基礎上就甲方為乙方提供國內物流（速遞）服務，簽訂如下合同，以期共同遵守。

第一條：服務內容、區域。

1.1乙方委托甲方辦理國內的產品物流（速遞）服務業務。

1.2服務區域：甲方在全國各地所開通的全部區域。

1.3合同有效期限：年月日到年月日，若項目時間延長，則本合同自動順延至實際項目終止日期。

第二條：甲方的權利和義務。

2.1甲方按照乙方規定的時間至乙方指定地址提取快件。

2.2雙方在貨物交接時，應確認貨物原始包裝的完好，若發現包裝有破損情況，甲方有權拒絕接受該貨物。

2.3甲方對于直接掌管下的貨物應謹慎、妥善地進行裝卸、搬運、倉儲，保證其安全和完整。

2.4將乙方交付的貨物送達到乙方指定的地址并交付給乙方指定的收件人或收件單位。

2.5如因甲方原因導致貨物錯運到貨地點或接貨人，甲方應無償運至合同規定的到貨地點或接貨人；如因乙方原因導致貨物錯運到貨地點或接貨人，乙方應賠償甲方的損失。

2.6如果乙方要求在同一派送區域內改變送貨目的地，甲方有義務無償提供服務；

2.7為乙方提供貨物運輸、簽收的查詢服務；

2.9甲乙雙方必須互為對方保守商業秘密。

2.10雙方之權利義務適用天天快遞國內運單背面所載條款以及相關法律、法規的規定。因甲方責任而造成貨物損失的，甲方需按天天快遞國內運單規定負賠償責任。

第三條：乙方的權利和義務。

3.1對所托運的貨物進行妥善包裝，該包裝應符合運輸的要求及倉儲保管的要求。

3.3甲方應遵守國家對于禁運品的有關規定，并保證所交付的物品或物品中所夾帶的物件不屬于國家法律、法規、規章規定的禁止或限制運輸物及其他危害運輸安全的物品，如實申報貨物品名等。如因乙方違反本規定而造成的全部損失由乙方承擔。

3.4乙方因下列過錯造成車輛、機具、設備損壞、腐蝕、污染或人身傷亡以及涉及到的第三方的損失，由乙方負責賠償：

a.在托運的普通貨物中夾帶、匿報危險品或其他違反危險品運輸規定的行為；

b.錯報超重貨物重量；

c.貨物包裝、標志不符合規定。

3.5按照約定價格及時支付運費。

第四條：送達及退回。

4.1收件人收到甲方送達的貨物時：

a.經檢驗確認貨物外包裝完好的，在回單上簽收；

b.經檢驗發現外包裝破損且貨物有一定損壞的，有權拒絕簽收，甲方須及時通知乙方，在與乙方協商后，把貨物退回乙方。

4.2無法送達：貨物到達目的地，因當天聯系不到收貨人而不能及時。

派送的，甲方應在2個工作日內告知乙方，三日內仍無法聯系派送的，在得到乙方允許后，將貨物退回乙方；發生費用由乙方承擔。

4.3由于甲方原因如途中損壞、派送不到等造成貨物被退回的，由甲方承擔運費。

第五條：費用與結算。

運輸單價：

請查閱附件一：價格、時效、路由表。

在非天天業務范圍內，海航天天按ems的8.5折單價轉發ems寄送。

5.2每月5日前，甲方提供上月結算清單明細交由乙方核對；

5.4費用的支付形式為：支票、銀行轉賬、現金。

甲方賬戶信息：

開戶行：

開戶名稱：

賬號：

第六條：理賠。

6.1運輸過程中造成貨物遺失或毀損，甲方負責賠償。價值300元以下貨物，按照貨物實際毀損價值賠償，但最高賠償金額不超過300元人民幣；賠償金從甲方的當月快遞費用中減除，并免除此單貨物的運費；如不足扣減時，由甲方另行支付。

6.2除不可抗力外，甲方應承擔由于貨物錯運等原因造成的`延誤交付的責任。延誤5日以內，每延誤1個工作日，該票貨物運輸費用減免七分之一，延誤超過7工作日，該票貨物運輸費用全免。

b.貨物本身的自然屬性、質量或缺陷造成的損失；

c.貨物的合理損耗；

第七條：適用法律及爭議處理。

本合同所有條款適用中華人民共和國法律。

有關本合同出現的任何爭議應由甲乙雙方友好協商。協議不成的，向甲方所在地有管轄區的法院起訴。

除爭議事件外，雙方都應依照本合同執行各自未盡的權利，履行各自未盡的義務。

第八條：知識產權。

各方的名稱和商標為各自獨有及排他的財產，除非雙方另有約定，否則不能在任何產品上使用對方的商標或在產品中應用對方的知識產權。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

簡單的學校企業合作合同

甲方：

住址：

身份證號：

乙方：

住址：

身份證號：

甲，乙雙方因共同投資設立有限責任公司(以下簡稱“公司”)事宜，特在友好協商基礎上，根據《中華人民共和國合同法》，《公司法》等相關法律規定，達成如下協議。

擬設立的公司名稱，住所，法定代表人，注冊資本，經營范圍及性質。

1、公司名稱：有限責任公司。

2、住所：

3、法定代表人：

4、注冊資本：元。

5、經營范圍：，具體以工商部門批準經營的項目為準。

6、性質：公司是依照《公司法》等相關法律規定成立的有限責任公司，甲，乙雙方各以其注冊時認繳的出資額為限對公司承擔責任。

股東及其出資入股情況。

公司由甲，乙兩方股東共同投資設立，總投資額為元，包括啟動資金和注冊資金兩部分，其中：

1、啟動資金元。

(1)甲方出資元，占啟動資金的50%;。

(2)乙方出資元，占啟動資金的50%;。

(3)該啟動資金主要用于公司前期開支，包括租賃，裝修，購買辦公設備等，如有剩余作為公司開業后的流動資金，股東不得撤回。

(4)在公司賬戶開立前，該啟動資金存放于甲，乙雙方共同指定的臨時賬戶(開戶行：賬號：)，公司開業后，該臨時賬戶內的余款將轉入公司賬戶。

(5)甲，乙雙方均應于本協議簽訂之日起日內將各應支付的啟動資金轉入上述臨時賬戶。

2、注冊資金(本)元。

(1)甲方以現金作為出資，出資額元人民幣，占注冊資本的50%;。

(2)乙方以現金作為出資，出資額元人民幣，占注冊資本的50%;。

(3)該注冊資本主要用于公司注冊時使用，并用于公司開業后的流動資金，股東不得撤回。

(4)甲，乙雙方均應于公司賬戶開立之日起日內將各應繳納的注冊資金存入公司賬戶。

3、任一方股東違反上述約定，均應按本協議第八條第1款承擔相應的違約責任。

公司管理及職能分工。

1、公司不設董事會，設執行董事和監事，任期三年。

2、甲方為公司的執行董事兼總經理，負責公司的日常運營和管理，具體職責包括：

(1)辦理公司設立登記手續;。

(2)根據公司運營需要招聘員工(財務會計人員須由甲乙雙方共同聘任);。

(3)審批日常事項(涉及公司發展的重大事項，須按本協議第三條第5款處理;甲方財務審批權限為元人民幣以下，超過該權限數額的，須經甲乙雙方共同簽字認可，方可執行)。

(4)公司日常經營需要的其他職責。

3、乙方擔任公司的監事，具體負責：

(1)對甲方的運營管理進行必要的協助;。

(2)檢查公司財務;。

(3)監督甲方執行公司職務的行為;出國。

(4)公司章程規定的其他職責。

4、甲方的工資報酬為元/月，乙方的工資報酬為元/月，均從臨時賬戶或公司賬戶中支付。

5、重大事項處理。

公司不設股東會，遇有如下重大事項，須經甲，乙雙方達成一致決議后方可進行：

(1)擬由公司為股東，其他企業，個人提供擔保的;。

(2)決定公司的經營方針和投資計劃;。

(3)《公司法》第三十八條規定的其他事項。

對于上述重大事項的決策，甲乙雙方意見不一致的，在不損害公司利益的原則下，按如下方式處理：。

6、除上述重大事項需要討論外，甲乙雙方一致同意，每周進行一次的股東例行會議，對公司上階段經營情況進行總結，并對公司下階段的運營進行計劃部署。

資金、財務管理。

2、公司成立后，資金將由開立的公司賬戶統一收支，財務統一交由甲乙雙方共同聘任的財務會計人員處理。公司賬目應做到日清月結，并及時提供相關報表交甲乙雙方簽字認可備案。

盈虧分配。

1、利潤和虧損，甲，乙雙方按照實繳的出資比例分享和承擔。

2、公司稅后利潤，在彌補公司前季度虧損，并提取法定公積金(稅后利潤的10%)后，方可進行股東分紅。股東分紅的具體制度為：

(1)分紅的時間：每季度第一個月第一日分取上個季度利潤。

(2)分紅的數額為：上個季度剩余利潤的60%，甲乙雙方按實繳的出資比例分取。

(3)公司的法定公積金累計達到公司注冊資本50%以上，可不再提取。

轉股或退股的約定。

1、轉股：公司成立起年內，股東不得轉讓股權。自第年起，經一方股東同意，另一方股東可進行股權轉讓，此時未轉讓方對擬轉讓股權享有優先受讓權。

若一方股東將其全部股權轉讓予另一方導致公司性質變更為一人有限責任公司的，轉讓方應負責辦理相應的變更登記等手續，但若因該股權轉讓違法導致公司喪失法人資格的，轉讓方應承擔主要責任。

若擬將股份轉讓予第三方的，第三方的資金，管理能力等條件。

身份證號碼：身份證號碼：

簽約時間：______年___月___日簽約時間：______年___月___日。

校企合作就業合同

年校企合作協議書

乙方：

(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協商的基礎上，同意建立合作關系，并達成如下協議：

一、合作原則。

本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。

二、甲方的責任與義務。

1.根據乙方對人力資源的需求，甲方應為乙方優先推薦相關專業的優秀畢業生;在不影響學校正常教學科研的前提下，應乙方要求，為企業生產經營活動提供人力資源方面的支持。

2.應乙方要求，甲方選派優秀教師和業務骨干承擔或參與乙方科研項目開發、技術改造、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協議。甲方的科學技術研究成果，在同等條件下優先向乙方轉讓。

3.應乙方要求，可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產性實訓車間”和“產品研發中心”，為乙方提供技術講座、員工職業技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發及生產等方面的服務，雙方可另簽具體的合作協議。

4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養”或“企業員工培訓”等培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設置、開發課程、組織教學，保證乙方人才培養質量。

5.根據乙方生產經營的需求，為乙方提供企業規劃、發展、管理、經營和科技信息等方面的咨詢和服務。

6.甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業實習、人員培訓等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關規章制度及其他合理要求，嚴守企業的商業秘密。

三、乙方的責任與義務。

1.根據甲方的教學需要，可在乙方掛牌設立“江門職業技術學院校外實訓基地、就業基地或產學研合作基地”，為甲方相關專業學生的見習、專業實習、畢業實習、畢業設計及社會實踐等活動提供必要的協助。

2.乙方應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習、就業等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優先錄用甲方的畢業生。

3.應甲方教學改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術人員擔任專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程;參與甲方人才培養方案的制定、教學改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。

4.應甲方科學研究需要，乙方選派工程技術人員和業務骨干參與甲方科研項目開發、技術援助和學術研討，科研成果產權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協議。

5.乙方應根據行業和企業的發展，對甲方的專業設置、課程設置、人才培養等方面的工作提供建議和咨詢。

6.甲方定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉，培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。

四、附則。

1.為加強溝通和聯系，甲、乙雙方應明確聯系人和聯系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

2.雙方的具體合作項目可在本協議的基礎上另簽協議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發和咨詢、生活安排、勞務等發生的費用，由雙方本著“平等協商，互惠互利”的原則加以解決。

3.本協議有效期年，協議期滿可根據雙方需要確定是否續簽。

4.本協議履行中出現糾紛，雙方應盡力協商解決。協商不成，提交江門仲栽委員會仲栽。

5.本協議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。

甲方：江門職業技術學院。

乙方：

簽字代表：

簽字代表：

xx年xx月xx日。

xx年xx月xx日。

校企合作的合同

乙方：________

為了充分發揮高校人才培養、科學研究和服務社會的功能，加強高校教學、科研及人才培養工作與地方經濟社會發展的緊密聯系，更好地為地方經濟建設和社會發展服務，同時借助于地方和企業的優勢，為校企合作帶給更大空間，以實現人才培養目標，提高人才培養質量，______學院(以下簡稱甲方)與______(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協商的基礎上，同意建立合作關系，并達成如下協議：

本著優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。

1.根據乙方對人力資源的需求，甲方應為乙方優先推薦相關專業的優秀畢業生;在不影響學校正常教學科研的前提下，應乙方要求，為企業生產經營活動帶給人力資源方面的支持。

2.應乙方要求，甲方選派優秀教師和業務骨干承擔或參與乙方科研項目開發、技術改造、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協議。甲方的科學技術研究成果，在同等條件下優先向乙方轉讓。

3.應乙方要求，可在甲方掛牌設立人力資源培訓基地、校企合作實驗室、校企合作生產性實訓車間和產品研發中心，為乙方帶給技術講座、員工職業技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發及生產等方面的服務，雙方可另簽具體的合作協議。

4.乙方有對甲方的訂單式人才培養或企業員工培訓等培養方案提出改善意見的權利。甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設置、開發課程、組織教學，保證乙方人才培養質量。

5.根據乙方生產經營的需求，為乙方帶給企業規劃、發展、管理、經營和科技信息等方面的咨詢和服務。

6.甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業實習、人員培訓等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關規章制度及其他合理要求，嚴守企業的商業秘密。

1.根據甲方的教學需要，可在乙方掛牌設立江門職業技術學院校外實訓基地、就業基地或產學研合作基地，為甲方相關專業學生的見習、專業實習、畢業實習、畢業設計及社會實踐等活動帶給必要的協助。

2.乙方應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習、就業等方面的需求。及時向甲方帶給人力資源需求方面的信息，在條件相同的狀況下，優先錄用甲方的畢業生。

3.應甲方教學改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術人員擔任專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程;參與甲方人才培養方案的制定、教學改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。

4.應甲方科學研究需要，乙方選派工程技術人員和業務骨干參與甲方科研項目開發、技術援助和學術研討，科研成果產權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協議。

5.乙方應根據行業和企業的發展，對甲方的專業設置、課程設置、人才培養等方面的工作帶給推薦和咨詢。

6.甲方定期派遣必須數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉，培養雙師隊伍。掛職期間乙方帶給相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。

1.為加強溝通和聯系，甲、乙雙方應明確聯系人和聯系方式，并透過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

2.雙方的具體合作項目可在本協議的基礎上另簽協議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發和咨詢、生活安排、勞務等發生的費用，由雙方本著平等協商，互惠互利的原則加以解決。

3.本協議有效期年，協議期滿可根據雙方需要確定是否續簽。

4.本協議履行中出現糾紛，雙方應盡力協商解決。協商不成，提交江門仲栽委員會仲栽。

5.本協議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。

甲方：________技術學院

簽字代表：________

________年____月____日

乙方：________

簽字代表：________

________年____月____日

校企合作合同

甲方：(蓋章)

乙方：xxx大學(蓋章)

年月日

校企合作協議書

校企合作協議書甲方：

乙方：xxx大學

一、合作宗旨

雙方本著集成有用資源，提升企業創新能力和科技水平，把科研成果轉化為可以帶來經濟效益的生產力，同時提高教學質量和科研水平，在實踐中培養高科技人才，促進學校、企業和社會的共同進步為目標，一致同意在優勢互補、平等合作、互惠互利、共同發展的基礎上建立全面的校企合作關系，并達成合作協議。

二、合作方式及內容

經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下條款執行，未盡之處，可另做補充。

(一)共建“xxx大學研發基地”(簡稱研發基地)

在企業成立研發基地，研發基地將以國家戰略與市場需求為導向，以特色產品和優勢學科為基礎，結合廣東省及國家產業結構調整升級的實際需要，重點開展工業設計、產品檢測等關鍵技術的研究和相關產品開發。

1.研發基地性質

2.研發基地的職責

研發基地以解決企業在產品研發過程中工業設計、檢測等問題為主要任務，并針對甲方的具體工程技術問題，開展技術開發、技術服務、技術咨詢等;研發基地負責對甲方員工定期進行培訓，對企業最新研發的新產品進行上線培訓等;研發基地負責申報甲乙雙方有資源互補優勢的科研項目，向政府各級主管部門申請相應的科學技術研究經費。

3.人員構成

研究基地人員根據甲方需要靈活組成，可以是跨學院，多學科組合形式。

4.研發基地經費

(二)頂崗實習、工學結合

為培養更多具有良好專業知識、實際操作技能和職業態度的高素質、高技能的應用型人才，乙方可以按照雙方商定名額派學生在甲方進行相關專業的實習。

甲方在乙方學生實習前一個月，將當年可接納的實習人數、專業、聯系人及聯系方式告知甲方。乙方結合甲方實際情況制定實習計劃(包括學生人數、專業、實習時間、實習內容、負責人等)，經雙方確認后執行。實習期間，乙方需派出實習帶隊老師負責具體實習事務，保證乙方學生遵守有關法規和甲方的管理制度。

(三)就業推薦、優先錄用優秀畢業生

為了甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業的創新能力，乙方向其推薦所需人才。

(四)其他

1.甲乙雙方利用各種學術會議、行業會議和有關推廣資源，推薦介紹對方，以提高雙方的知名度和影響力。

2.乙方可制作“xxx大學校外教學實習基地”匾牌，贈送給甲方，以對外表明雙方的合作關系。

三、雙方的權利與義務

(一)甲方的權利與義務

1、甲方充分利用企業的設備優勢和生產條件支持研發基地建設工作，與乙方進行產學研合作。

2、在不影響企業正常生產活動情況下，甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。

3、同等條件下，甲方優先錄用乙方推薦的優秀人才。

4.合作中相關專利權、技術后續改進權、同類或類似產品項目，(包括與項目有關的附屬品)專利申報權一律屬甲方。

5.研究基地科技成果在轉化或產業化時，企業方享有轉讓權。

6.乙方學生在乙方實習期間，參與甲方項目開發所取得的成果，其知識產權歸甲方所有;甲方根據實習學生對成果的貢獻，適當給予經濟補貼。雙方另有約定的除外。

(二)乙方的權利與義務

1.為甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業創新能力提供技術支持，促進傳統產業改造和高新技術產業發展。

2.根據甲方提出的高新技術項目需求和企業技術難題，積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關、支持企業創新。

3.幫助甲方進行企業員工培訓、技能提升。

4.幫助甲方進行新產品開發、新技術、新工藝、新材料、新設備推廣應用。

5.推薦甲方急需人才和技術資源。

6.保證乙方學生在實習期間遵守相關法規和甲方的管理制度。

7.協助甲方按照大學生就業政策法規做好畢業生錄用工作。

8.乙方應當保證其交付給甲方的研究開發成果不侵犯任何第三人的合法權益。如發生第三人指控甲方實施的'技術侵權的，乙方應當承擔全部責任。

9.乙方不得在向甲方交付研究開發成果之前，自行將研究開發成果轉讓給第三人

四、合作期限

合作期限為年，雙方可根據合作意愿和實際情況續簽合作協議。本次合作結束后，雙方可共同商議開拓新的合作領域，建立新的合作意向。

五、安全保密

1.合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業秘密和秘密信息的義務。在簽訂協議、合同和合作過程中知悉的商業秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業秘密和秘密信息給對方造成損失的，應承擔賠償及其他相關法律責任。

2.本條所說的商業秘密，指不為公眾所知悉，能為權利人帶來經濟效益，具有實用性并且權利人采取過保密措施的技術信息和經營信息，包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經營渠道、科研內容、科研成果等。

3.本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。

六、協議生效、變更和終止

1.本協議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。

2.在合作過程中，雙方可以根據實際需要，協商簽訂更加具體的單項目協議或合同，作為本協議的附件。

3.如本協議在履行過程中變更、補充和修改，可根據雙方的合作意愿和實際情況進行友好協商，經雙方同意后變更合作協議。未經雙方同意，任何一方不得隨意更改本協議。

4.在協議履行期間如因單方面原因提出中止合作，雙方應進行友

好協商，并滿足協議附件要求的前提下，經雙方同意后終止本協議。

七、違約責任

未按本協議實行即視為違約，未違約方可以單方解除協議，并要求對方賠償相關項目的損失。

八、其他

1.基地所有的研究成果，雙方項目的研究開發人員，享有在有關技術成果文件上寫明技術成果完成者的權利，取得有關榮譽證書和獎勵的權利。

2.雙方協定相關協議后，共同商定研發基地本年度的工作計劃，并根據工作計劃核算相關人員的投入、經費等內容。

3.本協議為總協議，其中具體事項可以本協議為基礎另行簽訂具體協議或《實施細則》。未盡事宜可以另行補充約定。

甲方：(蓋章)

乙方：(蓋章)

代表(或授權)人

：代表(或授權)人：

20xx年xx月xx日

校企合作合同

甲方：

乙方：

1。明確甲方(學校)和乙方(校企)雙方權利和義務。

2乙方：務必按照預定數量接收貼合其條件的學生實習;帶給有安全保障的工作環境;合理支付學生勞動付出;給學生辦理人事意外保險;學生所從事的工作務必貼合其年齡階段并且合法;隨時和校方溝通學生實習的狀況;有條件的接收校方推薦的學生就業等。

3甲方：帶給給乙方的學生務必是無犯罪行為的，并且貼合乙方用人要求的;適當派遣一名老師跟蹤學生實習(每一天的簽到、簽退，配合公司處理學生之間的矛盾和相關問題解答等)，直到實習結束;配合企業管理學生，并及時與企業溝通實習的其他相關問題等。

(一)乙方職責：

乙方可作為甲方的就業(實習)基地，在乙方有用工需求的時候，甲方為乙方優先輸送德智體全面發展的優秀學生，供乙方選拔和錄用。

2、根據本單位產業發展狀況、生產經營規模和預期投資領域、在擴建項目等人力資源增長過程中，負責地向甲方帶給用工需求信息、員工培訓計劃。

3、負責向甲方帶給企業人力資源結構狀況，職業崗位特征描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，協助甲方制定各專業培養目標，審訂實習專業實施教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業崗前培訓計劃和定崗實習計劃。

4、在自己的網站、自辦報刊雜志、簽約新聞媒介等主流媒體上發布校企合作的相關信息，為甲方帶給媒體廣告支持。

5、按照甲方教學計劃，結合單位實際狀況，安排學生實習資料、指導實習過程，培養學生實際操作潛力和職業素質，帶給實習設備、場地和原材料，供學生實習操作，指導學生按有關安全生產操作規程操作相關實驗設備。

6、根據學生實習期的資料和項目、課題給予適當安排，并委派擔任主管以上的專業技術人員進行教學指導，對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核，以保證學生能順利完成實習教學資料，為畢業后工作或可能服務于該企業奠定良好的基礎。

7、乙方有對甲方人才培養方式提出改善意見的權利，甲方在收到乙方書面推薦后，結合學校教學工作實際狀況，及時改善人才培養模式，適____市場需求。

9、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。

10、學生在使用乙方的機器設備時，務必在乙方的指導教師的指導下，才能上機操作;操作過程中務必遵守有關安全生產操作規程。

(二)甲方職責。

1、負責開展招生宣傳，將與乙方聯合實習、校企合作作為辦學的優勢與特色進行宣傳，吸引學生報讀雙方聯合實習、校企合作各專業。

2、在學校懸掛乙方人力資源培訓基地名稱牌匾，并透過招生宣傳渠道在媒體上進行宣傳報道，擴大企業知名度。

3、制定各專業實施教學計劃和課程教學大綱，并按相關要求組織開展教學，初步確定每次實習的時間、資料、人數和要求，提前與乙方聯系，協助乙方制定具體實習計劃和安排。

4、委派專人負責聯絡實習學生、協助乙方處理實習期突發性事件等行政事務，并參與實習指導工作，教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。

5、為參加教學輔導和實習指導的乙方技術人員帶給工作和生活方便。

甲方：(蓋章)乙方：(蓋章)。

代表：(簽字)代表：(簽字)。

校企合作合同

為了充分發揮高校人才培養、科學研究和服務社會的功能，加強高校教學、科研及人才培養工作與地方經濟社會發展的緊密聯系，更好地為地方經濟建設和社會發展服務，同時借助于地方和企業的優勢，為校企合作提供更大空間，以實現人才培養目標，提高人才培養質量，______職業技術學院(以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協商的基礎上，同意建立合作關系，并達成如下協議：

本著"優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展"的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。

二、甲方的責任與義務。

1、根據乙方對人力資源的需求，甲方應為乙方優先推薦相關專業的優秀畢業生;在不影響學校正常教學科研的前提下，應乙方要求，為企業生產經營活動提供人力資源方面的支持。

2、應乙方要求，甲方選派優秀教師和業務骨干承擔或參與乙方科研項目開發、技術改造、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協議。甲方的科學技術研究成果，在同等條件下優先向乙方轉讓。

3、應乙方要求，可在甲方掛牌設立"人力資源培訓基地"、"校企合作實驗室"、"校企合作生產性實訓車間"和"產品研發中心"，為乙方提供技術講座、員工職業技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發及生產等方面的服務，雙方可另簽具體的合作協議。

4、乙方有對甲方的"訂單式人才培養"或"企業員工培訓"等培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設置、開發課程、組織教學，保證乙方人才培養質量。

5、根據乙方生產經營的需求，為乙方提供企業規劃、發展、管理、經營和科技信息等方面的咨詢和服務。

6、甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業實習、人員培訓等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關規章制度及其他合理要求，嚴守企業的商業秘密。

三、乙方的責任與義務。

1、根據甲方的教學需要，可在乙方掛牌設立"______職業技術學院校外實訓基地、就業基地或產學研合作基地"，為甲方相關專業學生的見習、專業實習、畢業實習、畢業設計及社會實踐等活動提供必要的協助。

2、乙方應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習、就業等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優先錄用甲方的畢業生。

3、應甲方教學改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術人員擔任專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程;參與甲方人才培養方案的`制定、教學改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。

4、應甲方科學研究需要，乙方選派工程技術人員和業務骨干參與甲方科研項目開發、技術援助和學術研討，科研成果產權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協議。

5、乙方應根據行業和企業的發展，對甲方的專業設置、課程設置、人才培養等方面的工作提供建議和咨詢。

6、甲方定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉，培養"雙師"隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。

四、附則。

1、為加強溝通和聯系，甲、乙雙方應明確聯系人和聯系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

2、雙方的具體合作項目可在本協議的基礎上另簽協議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發和咨詢、生活安排、勞務等發生的費用，由雙方本著"平等協商，互惠互利"的原則加以解決。

3、本協議有效期年，協議期滿可根據雙方需要確定是否續簽。

4、本協議履行中出現糾紛，雙方應盡力協商解決。協商不成，提交______仲栽委員會仲栽。

5、本協議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。

簽字代表：______________。

簽字代表：______________。

______年______月______日。

______年______月______日。

校企合作合同

根據中華人民共和國有關法律之規定，甲乙雙方經平等協商同意，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。

第一條本合同生效日期____年____月____日，本合同于________終止。

實習期為____年____月____日至____年____月____日。

第二條甲方應該在乙方實習期間，為乙方指派一到兩名實習指導老師，負責指導乙方進行實習。

甲方指派________為乙方指導老師，指導乙方在實習期間的工作。

第三條乙方在實習期間，應該聽從指導老師的安排，認真完成指定的任務。

乙方在實習期間，應該虛心學習，發揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神，展現浙大學子風貌。

乙方同意根據雙方協商，在________崗位進行實習。

第四條甲方安排乙方進行實習，每日工作時間不超過8小時，平均每周不超過40小時。甲方保證乙方周至少休息兩日，甲方由于工作需要，經與和乙方協商后可以延長乙方時間，一般每日不得超1小時。

第五條甲方為乙方在實習期間提供必要的勞動條件和勞動工具，建立健全生產工藝流程，制定操作規程、工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。

在乙方實習期間，甲方享有對乙方在安全、衛生生產方面進行管理、保護的權利、義務。

第六條甲方負責對乙方在正式實習前進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。

第七條乙方在實習期間，甲方是否支付乙方報酬，由甲乙雙方平等協商決定。

第八條如果甲乙雙方就支付實習期間報酬的達成一致意見的，甲方以每(小時/日/月)____元的標準支付乙方報酬，工資于(每月____日/每日)統一結算。

實習期間加班時段的報酬標準參照本條前款之規定執行。

第九條甲方在乙方實習期間購買人身意外傷害保險。甲方保證乙方在實習期間的安全與保險待遇。乙方在實習期間，享有同甲方臨時雇用員工在衛生、安全等方面的同等的待遇及在發生損害時，同等的損害補償標準。

同時，甲方為乙方提供以下福利待遇：

1、法定假日加班，伙食補貼30元/天，報銷交通費用(憑地鐵卡充值發票和出租車發票)。

2、工作日晚上加班，晚餐補助15元，報銷交通費用(憑地鐵卡充值發票和出租車發票)。

愛護甲方的財產，遵守職業道德;積極參加甲方組織的培訓，提高思想覺悟和職業技能。

第十一條乙方違反勞動紀律的，乙方的指導老師，可予與教育糾正。

第十二條訂立本合同所依據的法律、行政法規、規章制度發生變化，本合同應變更相關內容。

第十三條訂立本合同所依據的客觀情況發生重大變化，致使本合同無法履行的，經甲乙雙方協商同意，可以變更本合同相關內容。

第十四條經甲乙雙方協商一致，本合同可以解除。

第十五條因履行本合同而發生的爭議，當事人雙方應本著平等、互助的精神進行協商解決，在必要時浙江大學就業指導服務中心可以介入并提供參考解決意見。

第十六條甲乙雙方還就以下事項達成約定：

2、甲方應對乙方進行安全教育和崗位技能培訓，實習學生不得從事特種作業;。

3、甲方根據實習學生崗位實際情況，按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。

第十七條本合同未盡事宜，或與國家有關規定相悖的，按有關規定執行。

第十八條本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份。

簡單的學校企業合作合同

甲方：

乙方：

為加強投資理財領域的合作，推動甲乙雙方各項業務發展，甲乙雙方本著平等互利、資源共享、優勢互補的原則，經友好協商，就結成全面戰略合作關系，達成如下協議。

(一)合作目的和原則。

第一條。

雙方的合作應在遵守國家相關法律法規的前提下，遵循互惠互利、平等誠信原則，以建立長期、戰略性的業務合作關系和促進雙方業務的共同發展為目的。

第二條。

雙方達成合作關系后，應積極為合作創造各種有利條件，落實本協議內容。

(二)合作范圍及內容。

第三條理財服務。

1、甲乙雙方發揮各自優勢，建立理財平臺，共同為客戶提供理財服務。乙方聘請甲方為投資理財顧問。

2、雙方理財合作的主要形式為：乙方向甲方的客戶發行信托計劃，募集資金進行投資運用;乙方發行信托計劃，可聘請甲方擔任信托計劃的投資理財顧問，乙方參考甲方的建議投資運用信托資金。

3、雙方共同研發理財產品，拓展理財領域，協商確定理財方案和選擇投資顧問，為投資者提供完善的理財服務。

第四條投資基金：

在符合法律、政策規定的前提下，雙方可合作開展私募股權信托投資和房地產信托投資，以及共同發起設立包括私募股權基金(e)和房地產信托基金(e)在內的各類投資基金。

甲方可接受乙方委托，向客戶介紹乙方發行的信托產品，并提供咨詢和顧問等服務。

第六條金融產品研發。

1、甲乙雙方應在金融產品創新方面加強合作，結合各自的業務優勢，共同開發適____市場需求的金融創新產品。

2、甲乙雙方協商一致同意，充分發揮各自業務優勢，為雙方的重要客戶提供資產重組、財務管理、債券發行、企業改制、年金信托、股權信托等方面的咨詢和方案設計等金融服務。

第七條資產管理。

1、乙方將信托工具運用在資產處置和優化、融資租賃方面時，有權選擇甲方作為合作伙伴。

2、甲方利用自己的研發團隊，為乙方開展資產管理業務提供產品設計及創新服務。

第八條網絡、客戶、技術等資源的共享。

1、甲乙雙方同意加強信息技術與電子商務等方向的交流與合作。

2、甲乙雙方同意在條件允許的情況下，實現雙方客戶資源共享。包括：甲乙雙方發揮各自的資源優勢，相互推薦優質項目及客戶，甲方積極向乙方推薦具有投資理財需求的優質機構客戶，配合乙方拓展信托業務;甲方將根據乙方風險管理要求，提供金融投資組合的個性化理財產品。

(三)權利和義務。

第九條費用：

甲乙雙方有權要求對方為己方在合作中提供的資金、技術、人員等服務支付費用，但要求的費用不應高于同等條件下對其他客戶收取的費用，具體以雙方代表所簽訂的確認書和其他協議為準。

第十條定期溝通與交流。

1、為加強雙方合作的力度和深度，并共同研究、開發新的業務合作渠道和品種，乙方委托甲方進行金融信托業務的創新研究與拓展。

2、甲乙雙方可定期舉行例會對市場變化、客戶需求和產品開發進行交流溝通，以增進相互了解，提高合作效率。

第十一條保密條款。

甲乙雙方及其代表提供給對方的所有文件(包括紙質和其他介質文件)和客戶資料都屬機密信息，應妥善保管，在未征得對方同意前，不得用作任何與雙方合作內容無關的用途，也不得向第三方透露或許可第三方使用。任何一方違反保密條款造成損失的，均應承擔法律責任并進行賠償。

第十二條協議的修改。

1、協議生效后，甲乙雙方不得因單位名稱的變更或者法定代表人、負責人、承辦人等事項的變動而不履行協議所規定的內容。

2、本協議由甲乙雙方共同制定，對雙方具有同等約束力，未經另一方書面同意，任何一方不得擅自修改、終止本協議。未盡事宜，以補充協議為準并具有同等法律效力。

3、本協議執行中如與有關政策、法律、法規和相關制度不相符，甲乙雙方應按規定修訂本協議。

(四)附則。

第十三條。

甲乙雙方的戰略合作不具有排他性，雙方在合作的同時，都可以和其他相應的合作伙伴進行合作。

第十四條。

本協議為甲乙雙方進行全面業務合作的框架性協議，合作項目中具體事宜需雙方業務部門在具體合同中進一步予以明確?？蚣軈f議與具體業務合作合同構成不可分割的整體，作為甲乙雙方合作的法律文件。雙方合作的范圍亦不局限與協議內容，可隨雙方業務發展作相應修改。

第十五條。

本協議有效期兩年，自甲乙雙方法定代表人或授權代理人簽字或蓋章并加蓋公章后生效，到期經雙方書面同意，可延期________年。

第十六條。

本協議正本一式貳份，具有同等法律效力，甲乙雙方各執壹份。

甲方（簽章）：_________年_________月_________日。

乙方（簽章）：_________年_________月_________日。

簡單的學校企業合作合同

甲方：

乙方：

甲，乙雙方因共同投資設立有限責任公司（以下簡稱“公司”）事宜，特在友好協商基礎上，根據《中華人民共和國合同法》，《公司法》等相關法律規定，達成如下協議。

公司由甲，乙兩方企業股東共同投資設立，總投資額為元，包括啟動資金和注冊資金兩部分，其中：

1、啟動資金元。

（1）甲方出資元，占啟動資金的50%；

（2）乙方出資元，占啟動資金的50%；

（3）該啟動資金主要用于公司前期開支，包括租賃，裝修，購買辦公設備等，如有剩余作為公司開業后的流動資金，企業股東不得撤回。

（4）在公司賬戶開立前，該啟動資金存放于甲，乙雙方共同指定的臨時賬戶（開戶行：賬號：），公司開業后，該臨時賬戶內的余款將轉入公司賬戶。

（5）甲，乙雙方均應于本協議簽訂之日起日內將各應支付的啟動資金轉入上述臨時賬戶。

2、注冊資金（本）元。

（1）甲方以現金作為出資，出資額元人民幣，占注冊資本的50%；

（2）乙方以現金作為出資，出資額元人民幣，占注冊資本的50%；

（3）該注冊資本主要用于公司注冊時使用，并用于公司開業后的流動資金，企業股東不得撤回。

（4）甲，乙雙方均應于公司賬戶開立之日起日內將各應繳納的注冊資金存入公司賬戶。

3、任一方企業股東違反上述約定，均應按本協議第八條第1款承擔相應的違約責任。

公司管理及職能分工。

1、公司不設董事會，設執行董事和監事，任期三年。

2、甲方為公司的執行董事兼總經理，負責公司的日常運營和管理，具體職責包括：

（1）辦理公司設立登記手續；

（2）根據公司運營需要招聘員工（財務會計人員須由甲乙雙方共同聘任）；

（3）審批日常事項（涉及公司發展的重大事項，須按本協議第三條第5款處理；甲方財務審批權限為元人民幣以下，超過該權限數額的，須經甲乙雙方共同簽字認可，方可執行）。

（4）公司日常經營需要的其他職責。

3、乙方擔任公司的監事，具體負責：

（1）對甲方的運營管理進行必要的協助；

（2）檢查公司財務；

（3）監督甲方執行公司職務的行為；

（4）公司章程規定的其他職責。

4、甲方的工資報酬為元/月，乙方的工資報酬為元/月，均從臨時賬戶或公司賬戶中支付。

5、重大事項處理。

公司不設企業股東會，遇有如下重大事項，須經甲，乙雙方達成一致決議后方可進行：

（1）擬由公司為企業股東，其他企業，個人提供擔保的；

（2）決定公司的經營方針和投資計劃；

（3）《公司法》第三十八條規定的其他事項。

對于上述重大事項的決策，甲乙雙方意見不一致的，在不損害公司利益的原則下，按如下方式處理：。

6、除上述重大事項需要討論外，甲乙雙方一致同意，每周進行一次的企業股東例行會議，對公司上階段經營情況進行總結，并對公司下階段的運營進行計劃部署。

資金、財務管理。

1、公司成立前，資金由臨時賬戶統一收支，并由甲乙雙方共同監管和使用，一方對另一方資金使用有異議的，另一方須給出合理解釋，否則一方有權要求另一方賠償損失。

2、公司成立后，資金將由開立的公司賬戶統一收支，財務統一交由甲乙雙方共同聘任的財務會計人員處理。公司賬目應做到日清月結，并及時提供相關報表交甲乙雙方簽字認可備案。

盈虧分配。

1、利潤和虧損，甲，乙雙方按照實繳的出資比例分享和承擔。

2、公司稅后利潤，在彌補公司前季度虧損，并提取法定公積金（稅后利潤的10%）后，方可進行企業股東分紅。企業股東分紅的具體制度為：

（1）分紅的時間：每季度第一個月第一日分取上個季度利潤。

（2）分紅的數額為：上個季度剩余利潤的60%，甲乙雙方按實繳的出資比例分取。

（3）公司的法定公積金累計達到公司注冊資本50%以上，可不再提取。

轉股或退股的約定。

1、轉股：公司成立起年內，企業股東不得轉讓股權。自第年起，經一方企業股東同意，另一方企業股東可進行股權轉讓，此時未轉讓方對擬轉讓股權享有優先受讓權。

若一方企業股東將其全部股權轉讓予另一方導致公司性質變更為一人有限責任公司的，轉讓方應負責辦理相應的變更登記等手續，但若因該股權轉讓違法導致公司喪失法人資格的，轉讓方應承擔主要責任。

若擬將股份轉讓予第三方的，第三方的資金，管理能力等條件不得低于轉讓方，且應另行征得未轉讓方的同意。

轉讓方違反上述約定轉讓股權的，轉讓無效，轉讓方應向未轉讓方支付違約金元。

2、退股：

（1）一方企業股東，須先清償其對公司的個人債務（包括但不限于該企業股東向公司借款，該企業股東行為使公司遭受損失而須向公司賠償等）且征得另一方企業股東的書面同意后，方可退股，否則退股無效，擬退股方仍應享受和承擔企業股東的權利和義務。

（2）企業股東退股：

若公司有盈利，則公司總盈利部分的60%將按照企業股東實繳的出資比例分配，另外40%作為公司的資產折舊費用，退股方不得要求分配。分紅后，退股方方可將其原總投資額退回。

若公司無盈利，則公司現有總資產的80%將按照企業股東出資比例由進行分配，另外20%作為公司的資產折舊費用，退股方不得要求分配。此種情況下，退股方不得再要求退回其原總投資。

（3）任何時候退股均以現金結算。

（4）因一方退股導致公司性質發生改變的，退股方應負責辦理退股后的變更登記事宜。

3、增資：若公司儲備資金不足，需要增資的，各企業股東按出資比例增加出資，若全體企業股東同意也可根據具體情況協商確定其他的增資辦法。若增加第三方入股的，第三方應承認本協議內容并分享和承擔本協議下企業股東的權利和義務，同時入股事宜須征得全體企業股東的一致同意。

協議的解除或終止。

1、發生以下情形，本協議即終止：

（1），公司因客觀原因未能設立；

（2），公司營業執照被依法吊銷；

（3），公司被依法宣告破產；

（4），甲乙雙方一致同意解除本協議。

2、本協議解除后：

（1）甲乙雙方共同進行清算，必要時可聘請中立方參與清算；

（2）若清算后有剩余，甲乙雙方須在公司清償全部債務后，方可要求返還出資，按出資比例分配剩余財產。

（3）若清算后有虧損，各方以出資比例分擔，遇有企業股東須對公司債務承擔連帶責任的，各方以出資比例償還。

違約責任。

1、任一方違反協議約定，未足額，按時繳付出資的，須在日內補足，由此造成公司未能如期成立或給公司造成損失的，須向公司和守約方承擔賠償責任。

2、除上述出資違約外，任一方違反本協議約定使公司利益遭受損失的，須向公司承擔賠償責任，并向守約方支付違約金元。

3、本協議約定的其他違約責任。

其他。

1、本協議自甲乙雙方簽字畫押之日起生效，未盡事宜由雙方另行簽訂補充協議，補充協議與本協議具有同等的法律效力。

2、本協議約定中涉及甲乙雙方內部權利義務的，若與公司章程不一致，以本協議為準。

3、因本協議發生爭議，雙方應盡量協商解決，如協商不成，可將爭議提交至公司住所地有管轄權的人民法院訴訟解決。

4、本協議一式貳份，甲，乙雙方各執一份，具有同等的法律效力。

甲方（簽章）：乙方（簽章）：

簽訂時間：xx年月日。

校企合作合同

甲方：

乙方：

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養具有較高專業實踐能力的技術型人才，懷化職業技術學院與_____，本著協作、互助、共贏的原則，建立校企合作關系。經雙方協商，達成如下協議：

1、雙方同意建立校企合作關系，并分別掛牌為“懷化職業技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養及項目研發基地”。通過校企合作，走“產、學、研”相結合的道路，使雙方互惠互利。

2、甲方所屬系根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，并派相關專業技術人員進行實習指導，以保證學生能順利完成教學實習的內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

3、乙方可根據自身業務及規模發展的需要，在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方，以便甲方在學生培養方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源，將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成，以降低成本。

4、雙方建立合作領導小組，負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯絡與溝通，其中甲方由______負責，乙方由_____負責。

責任和義務。

甲方：

1、根據乙方的實際情況和要求，提供技術支持和項目協作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作，并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道，以擴大企業知名度。

3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務，并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。

7、在特定的實習項目中，為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

9、優先為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務，優先為乙方提供技術咨詢和開展技術協作。

乙方：

1、充分利用乙方企業的行業優勢，根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見，并可在甲方校內成立“人才培養及項目研發基地”。

2、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的實習內容，組織及指導實習的全過程，培養學生的職業素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐，盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業生。

7、學生在使用乙方的機器設備時，指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制，以降低成本費用。

合作時間。

合作時間為_________年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

其它。

1、本協議包括：雙方的簡介;乙方的設備、設施及技術人員情況等。

2、其他合作內容以形式作為補充。

3、本協議一式肆份，雙方各執貳份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決。

甲方：乙方：

代表：代表：

日期：日期

簡單的學校企業合作合同

甲方：

乙方：

甲乙雙方本著平等互利、優勢互補的原則，就結成長期共同發展，并為以后在其他項目上的合作建立一個堅實的基礎，經友好協商達成如下共識：

一、權利與義務。

1、甲乙雙方皆認可對方為自己的戰略合作伙伴，并在彼此互聯網站的顯著位置標識合作方的旗幟徽標鏈接或文字鏈接。

2、甲乙雙方授權合作方在其互聯網站上對方網站上的相關信息，該信息將由雙方協商同意后方可引用（具體合作項目另簽協議）。

3、甲乙雙方在彼此互聯網站中轉載引用合作方的信息時須注明“該信息由____________（合作方網站）提供”字樣，并建立鏈接。

4、甲乙雙方必須尊重合作方網站信息的權，未經合作方同意，另一方不得采編其站點上的任何信息，且不得在其網站以外媒體發布來自合作對方站點的信息，否則構成侵權。被侵害方有權單方面終止合作并視情節選擇要求對方承擔損害賠償的方式。

二、相互宣傳。

1、甲乙雙方應在彼此站點追蹤報道合作方的市場推廣計劃及相關營銷活動。

2、甲乙雙方都認可的適當時間內，雙方在彼此站點上開設專欄，撰寫并宣傳與合作對方商業行為有關的話題（具體合作項目另簽協議）。

3、甲乙雙方在有關internet專題的研討會和金融、金融等行業的各種展覽會上，互相幫助、共同宣傳，共同推進雙方的品牌。

4、雙方還可就其它深度合作方式進行進一步探討。

三、違約責任。

合同履行過程中，違約方給守約方造成的損失，應按照實際損失承擔賠償責任。

四、其他。

1、甲乙雙方的合作方式沒有排他性，雙方在合作的同時，都可以和其他相應的合作伙伴進行合作。

2、本協議有效期為________年，自________年______月______日起到________年______月______日為本協議商定合作方案的執行期限。

3、甲乙任何一方如提前終止協議，需提前一個月通知另一方；如一方擅自終止協議，另一方將保留對違約方追究違約責任的權利。

4、本協議一式________份，雙方各執一份，具有同等法律效力。

5、本協議為合作框架協議，合作項目中具體事宜需在正式合同中進一步予以明確?？蚣軈f議與正式合作合同構成不可分割的整體，作為甲乙雙方合作的法律文件。

6、本協議期滿時，雙方應優先考慮與對方續約合作。

7、雙方的合作關系是互利互惠的，所有內容與服務提供均為免費。

8、因本框架協議的履行發生爭議，雙方均可向甲方所在地的人民法院起訴。

9、雙方地址發生變更，應在________日內書面通知對方。

甲方（簽章）：_________年_________月_________日。

乙方（簽章）：_________年_________月_________日。

[薦]校企合作合同

聯系電話：

乙方：

聯系電話：

風險提示：

合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。

通過發揮學校和企業各自在人才培養方面的優勢，利用校、企兩種不同的教育環境和教育資源以及在人才培養方面的各自優勢，以行業需求為導向，以培養學生的綜合素質、專業技能和就業競爭力為重點，把課堂傳授為主的學校教育與直接獲得實際經驗、操作能力的企業技能實踐有機結合，實現學校、企業、學生三贏的合作辦學。

風險提示：

應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。

1、在乙方設立“_____________學校實訓基地”，共同開展專業宣傳、協同招生工作，參與人才培養方案的設計和實施，為學生提供頂崗實習機會，為教師提供專業實踐機會，為畢業學生推薦就業，共同合作開展行業各類教育培訓和學歷提升函授學習等項目。

2、在甲方設立“專業人才培養基地”。接受企業委托進行職工培訓，與企業簽訂“訂單式”(“2+1”式或“工讀交替”式)人才培養協議等合作等。主要有兩大類：一類是校企聯辦培養在校學生。另一類是校企聯辦培訓企業員工。通過成立實訓中心，校企共同承擔在崗職工與轉崗職工的培訓任務，幫助企業提高職工技能和專業知識，促進企業和職業學校共同發展。

風險提示：

應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

1、與企業建立緊密的聯系，以企業需求為辦班的出發點和歸宿，為企業培養急需人才，儲備企業發展的新生力量。

2、通過企業及時掌握行業當前的信息、技術要求和今后的發展趨勢，及時調整專業的課程設置，改革教學內容、教學方法和教學管理制度，使所培養的學生與企業要求相一致。

3、負責調整學生的課程、考試安排等計劃，盡量不與實習工作發生沖突。如需要安排學生回校參加有關活動，應提前通知乙方，辦理相關請假手續。

4、協助乙方做好與學生的溝通協調及管理工作，確保學生遵守乙方的規章制度。

5、安排專業教師到企業一線進行專業實踐訓練，了解、掌握與本專業相關的技術和行業對從業人員的要求，從而更新知識結構、改進教學方法、提高專業技能和實踐教學能力，更好地為人才培養服務。

6、支持企業在職員工的技能培訓和學歷提升等繼續教育，并提供必要的條件。

1、依托學校積極開展學歷提升、職工培訓和職業技能鑒定，實現職前培訓與職后提升相結合，為在職人員提供繼續學習、深造、提升的機會。

2、強化辦學意識，為學校的教學、實習、就業提供方便，提升學校辦學條件，參與學生的招生、培養、培訓過程、實習就業等工作。

3、根據工作需要和甲方的有關要求安排學生實習的具體內容，為學生提供崗前培訓，指導學生了解乙方的生產環境，掌握生產技術及安全操作規程。

4、為學生提供必要的勞動工具及個人安全防護用品，購買人身意外保險或類似險種，使學生的見習得到較好的安全保障。

5、在實習期間，除了按學校、企業、學生三方協定的實習補貼標準付給學生津貼外，乙方與甲方一同設立校企獎學金，對圓滿完成實習活動的學生給予表彰。

6、配合甲方對學生進行有效的管理和考核，并將實習月考核的結果鑒定等及時提供給甲方。

7、如果學生不能勝任本職工作或嚴重違反乙方紀律，應以書面形式提前通知甲方，甲方配合做好學生的思想工作，并按學校相關規定處理。

8、企業提供高級技術人員、管理人員等具有豐富實踐經驗的技術骨干兼任學校的實踐課教學。

1、甲方派____________，乙方派______________作為雙方履行協議的代表，互相為本協議的實施具體負責協調工作。雙方應積極合作共同開展好甲方學生實習工作。乙方應配合甲方做好甲方實習學生安全教育并負有保障甲方學生在實踐操行中的安全教育及其相關責任。

2、甲、乙雙方根據本協議為藍本制定補充協議。

3、本協議未盡事宜，由甲、乙方協商解決。本協議一式三份，甲、乙方各執一份，報教育主管部門備案一份。

甲方(蓋章)：

法定代表人：

簽約日期：________年_______月_______日

乙方(蓋章)：

法定代表人：

簽約日期：________年_______月_______日