在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
幼兒園清潔衛生安排表篇一
為積極推動我區愛國衛生，促進學校環境衛生改善，按上級文件《xx區第29個愛國衛生月活動的實施方案》的文件精神，我園積極響應上級號召，組織全體師幼開展了愛國衛生宣傳活動。
一是組織學習，提高認識。召開教職員工全體會議認真深入學習《xx區第29個愛國衛生月活動的實施方案》的通知等文件精神及《xx幼兒園第29個愛國衛生月活動實施方案》，了解活動內容，明確目標任務。
二是利用全園教職工保健知識講座、班級qq群、家園欄等方式廣泛宣傳有關傳染病知識及預防傳染病的相關措施。
三是各班生活老師天天打掃室內室外清潔衛生，每周消毒一次以上，保持室內室外的環境干凈整潔，讓孩子們在園有舒適宜人的環境。幼兒園每月不定期檢查并將檢查結果納入教職工工作考核制度。全園教職工一起清除衛生死角。
四是組織開展了集中統一的滅蚊、滅鼠等除四害活動。
五是各班通過主題教學活動向幼兒進行“愛國衛生”教育，開展適合各年齡段幼兒的愛衛活動及健身活動。
愛國衛生宣傳活動的開展，積極提倡和引導師幼建立健康、文明、科學的生活方式，以提高健康素養為宗旨，使廣大教職工、孩子以及家長的心中都樹立了愛清潔、講衛生的文明意識。
幼兒園清潔衛生安排表篇二
為深入貫徹國務院《關于進一步加強新時期愛國衛生工作的意見》，積極開展愛國衛生運動，推進環境衛生整治行動，有效預防和控制春夏季傳染病的發生與流行，按照梁子湖教育局和鎮中心學校相關文件精神，特制定xx鎮xx幼兒園愛國衛生月活動實施方案：
各班級和部門要緊緊抓住愛國衛生月活動工作的重點、難點，在愛國衛生月活動中集中開展宣傳發動和專項治理，集中解決一些重點、難點問題。圍繞“全民參與愛國衛生，共建共享健康中國”活動主題，廣泛宣傳，發動師幼，開展以治臟為重點的愛國衛生運動，努力改善幼兒園人居環境和培養師幼衛生習慣，不斷提高師幼的生活質量和健康水平。
組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任及生活老師
（一）第一階段：宣傳發動階段
要大力宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》和《x省愛國衛生工作條例》，使廣大師幼認識到搞好環境衛生和除"四害"工作的重要意義，圍繞提高師幼健康意識和保健能力開展健康教育工作，養成良好的生活方式，創造良好的游戲、生活和學習環境。
（二）第二階段：組織實施階段
一是要開展環境衛生清理，徹底消滅死角。組織師幼掀起環境衛生集中整治高潮，對幼兒園及周邊和室內外垃圾、污物、積塵進行徹底清除。尤其是宿舍、教室的衛生、通風消毒工作和食堂的飲食衛生安全工作，要符合相關的規定，達到整治標準。要建立健全衛生管理制度，完善衛生設施，落實專人清掃保潔，垃圾日產日清，會議室設禁煙標志，要實行周末衛生日制度。
二是開展園所美化綠化，營造育人環境。根據幼兒園統一規劃，結合實際，突出特色，抓緊時機植樹種草、栽花擺花，進行美化綠化，并加強管理和養護。
三是開展除病媒生物消殺，預防傳染病流行。要指派專人負責對室內外死角、廁所等蚊、蠅孳生場所進行消殺，食堂等重點部位要對蟑螂進行徹底滅殺，保證幼兒園各個部位四害控制在規定的'標準之內。
四是開展春季全民建身。要結合天氣變暖，戶外活動增多的時機，組織廣大教師開展豐富多彩的全民健身活動。
（三）第三階段：檢查驗收階段
在此期間，幼兒園將組織人員，依據各項任務進行檢查評比。對完成任務的班級或部門予以通報表揚，對完成任務差、衛生不達標、滅鼠等工作開展不利的班級或部門進行通報批評。
（一）各班級和部門要把春季愛國衛生活動月工作納入常規教學和工作中，引起足夠重視，制定方案，層層落實責任，做到有人抓，有人管，搞好宣傳動員，立即行動起來，迅速掀起高潮。
（二）在宣傳工作中，要充分利用幼兒園廣播、板報、手抄報等有效載體，大力宣傳，營造強烈的輿論氛圍，提高廣大師幼投身愛國衛生活動的自覺性、主動性，引導廣大師幼養成文明、科學、衛生的生活習慣。
幼兒園清潔衛生安排表篇三
今年四月是全國第xx個愛國衛生月，口號“清潔城市、健康人生”。為了提高和強化廣大師生的衛生意識和衛生觀念，改善學習、工作、生活環境，進一步促進我園衛生水平再上新臺階。根據市、區愛衛會的通知精神，結合我園的實際特提出幼兒園愛國衛生月活動方案。
以廣泛深入地開展愛國衛生月活動為基礎，以創建衛生校園為主線，進一步抓好幼兒園大環境的整治，重點抓好死角的整治，推動幼兒園愛國衛生的開展。達到人人講衛生，人人形成良好衛生習慣的目的。
組長：趙孟清
組員：各班班主任及后勤人員
1、向家長發放愛國衛生月的倡議書。
2、開展愛國衛生月宣傳活動。4月上旬利用幼兒園的廣播、板報、宣傳欄等形式向師生宣傳愛國衛生月活動的意義、目的、衛生知識、健康知識，提高全體師生的參與意識，創造講文明、講健康、講衛生的良好氛圍。
3、4月18日組織開展全園性的環境治理活動。
(1)要求各個班級按照衛生大掃除標準徹底清理所分管區域衛生，做到人員到位;落實到位;不走過場;不留死角徹底干凈，進一步改善美化校園的環境。
(2)檢查人員安排：各年級組組長
3、進一步深化班級衛生消毒檢查評比活動。
4、搞好春季除四害活動。選擇適當時機在校園內進行滅蚊蠅消毒殺菌。
5、通過黑板報、宣傳欄向廣大師生宣傳衛生知識、健康知識，春季疾病預防等知識。
幼兒園清潔衛生安排表篇四
四月是全國愛國衛生月，口號“清潔城市、健康人生”。為了提高和強化廣大師生的衛生意識和衛生觀念，改善學習、工作、生活環境，進一步促進我園衛生水平再上新臺階。根據市、區愛衛會的通知精神，結合我園的實際特提出幼兒園愛國衛生月活動方案。
以廣泛深入地開展愛國衛生月活動為基礎，以創建衛生校園為主線，進一步抓好幼兒園大環境的整治，重點抓好死角的整治，推動幼兒園愛國衛生的開展。達到人人講衛生，人人形成良好衛生習慣的目的。
組長：趙孟清
組員：各班班主任及后勤人員
1、向家長發放愛國衛生月的倡議書。
2、開展愛國衛生月宣傳活動。4月上旬利用幼兒園的廣播、板報、宣傳欄等形式向師生宣傳愛國衛生月活動的意義、目的、衛生知識、健康知識，提高全體師生的參與意識，創造講文明、講健康、講衛生的良好氛圍。
3、4月18日組織開展全園性的環境治理活動。
(1)要求各個班級按照衛生大掃除標準徹底清理所分管區域衛生，做到人員到位;落實到位;不走過場;不留死角徹底干凈，進一步改善美化校園的環境。
(2)檢查人員安排：各年級組組長
3、進一步深化班級衛生消毒檢查評比活動。
4、搞好春季除四害活動。選擇適當時機在校園內進行滅蚊蠅消毒殺菌。
5、通過黑板報、宣傳欄向廣大師生宣傳衛生知識、健康知識，春季疾病預防等知識。
幼兒園清潔衛生安排表篇五
1、了解食品的一些衛生常識，知道不講衛生和垃圾食品對人體的危害。
2、在搶答的活動中，區分綠色食品和垃圾食品的種類。
3、樂意吃一些比較有營養的綠色食品，并參與綠色食品游戲賽。
4、培養良好的衛生習慣。
5、了解健康的小常識。
1、一些和飲食衛生有關的圖片若干。
2、幼兒用書人手一冊，紅色彩筆人手一支。
1、幼兒進行談話活動：
1)教師：你喜歡吃什么食品?為什么?
2)教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上，并進行分類。
2、通過觀察幼兒用書，了解注意飲食衛生的重要。
1) 看圖說說：圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對嗎?為什么?
2) 觀察畫面，說說：這些小朋友怎么啦?他們為什么會生病?
例如：觀察拉肚子的小朋友，說說：為什么他會拉肚子?(吃蔬果不清洗，也沒有洗手。)……觀察一名肥胖兒童：他為什么會這么胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……)
3、引導幼兒參與討論：吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃，為什么?
4、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。
教師請幼兒談論自己記錄的結果，并將記錄的結果進行總的匯合，找出最好的食品和最差的食品，并給以"綠色食品"和"垃圾食品"的稱號。
5、食品搶答，教師報出食品的名稱，請幼兒說出垃圾或綠色食品。
1)教師：水果、蔬菜。 幼兒：綠色食品;
2)教師：薯片、妙脆角、炸雞腿。 幼兒：垃圾食品。
……
6、引導幼兒評選出2個綠色食品。
教師請3位幼兒上來分別扮演3個綠色食品，并站成一排。開展游戲《蹲一蹲》玩法：分別說出自己蹲和別人蹲，要接得快。例如：有綠色實物：黃瓜、西紅柿、青菜，第一個是黃瓜說："黃瓜蹲，黃瓜蹲，黃瓜蹲完了青菜蹲。"青菜聽到后，立即接上來說："青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西紅柿蹲。"然后，繼續接說……說錯了，就換人接著游戲。
幼兒園清潔衛生安排表篇六
1．引導幼兒懂得人的生活、學習、勞動都離不開手，手不僅可以做許多事，還可以感知物體的冷，熱、軟、硬等屬性。
2.培養幼兒的動手做自己能做的事，并能注意保護小手。
懂得日常生活中，都離不開我們的小小手。
自己能做的事自己做，并能保護好小手。
手、剪刀、筆、口袋、筆（硬）、衛生紙（軟）、杯子
（裝開水）。
師：小朋友，今天呀？我們來猜一個謎語，看看那個小朋友猜得又快又準？
師：五個兄弟住在一起，他們的名字各不同，長短也不齊，猜猜是什么？（是與我們的身體離不開的）
1.幼兒自選材料用手進行操作，如：解紐扣、繪畫、剪紙。
師：小朋友，平時做事的時候，你是用什么來做到的？（手），那又怎樣用手做事呢？
師：那我們現在一起來做一個實驗，你們想一起來玩這個實驗嗎？
實驗：我們只用大拇指解紐扣；用左手拿剪刀剪紙。
提問：做實驗時有什么感覺？這說明了什么？
師小結：大拇指要和其它手指協同工作才能做成一件事，我們的小手要多用才靈活。
師提問：你的手還會做哪些事情？
師小結：剛剛我們的小朋友說了，手還會做很多事情，因此，只要我們自己能做的事情，就自己做。
師：小朋友，今天老師還帶來了一樣奇妙的東西，看看是什么？（口袋）這口袋來里還有很多秘密，你們想知道嗎？我們不能用眼睛看，只能用小手去觸摸。（請小朋友來觸摸）
師：小朋友，我們用手把這個秘密開了，小朋友們，真棒。
師小結：我們今天明白一個道理；做任何事都離不開手，手還能感知物體屬性。
幼兒園清潔衛生安排表篇七
今年四月是第x個愛國衛生月，進一步改善我園環境衛生面貌和提升我園衛生檔次，現將開展第x個愛國衛生月活動提出以下方案：
今年愛國衛生活動月的主題是“幼兒園是我家、清潔靠大家”。通過衛生月活動使我園的環境衛生面貌有明顯的改善，推動我園的愛國衛生工作上一個新的臺階。
充分利用黑板報、校園網絡、宣傳標語以及印發宣傳資料等形式，宣傳愛國衛生知識，提高師生的衛生意識，教育幼兒保持幼兒園的整潔。
廣泛地開展一次以綜合整治環境衛生為重點的活動，要開展室內雜物的清理和周圍環境的清掃工作，擦洗大型玩具、體育器械、拔除綠化帶的雜草，清除樓道、棚頂、及綠化帶的生活垃圾。
春季是“四害”孳生繁殖季節，也是除“四害”的有利時機，要根據衛生部門的要求，在加強環境整治的基礎上，抓好以春季滅鼠活動為重點的除“四害”工作，同時開展滅蠅、滅蟑活動。
隨著氣溫的逐步回升，食物中毒事故的概率也會不斷的提高，所以務必要把好六個關：一是把好食堂安全保衛關，嚴防投毒事件的發生；二是把好食品采購關，不采購腐敗變質食品和蔬菜；三是把好餐具、盛具的消毒關，認真按相關要求做好消毒工作；四是把好蔬菜檢測關，嚴格做好蔬菜農藥殘留物檢測工作；五是把好菜肴留樣關，嚴格按照留樣標準留樣；六是把好冷葷鹵味制作關，嚴格執行不制作冷葷鹵味涼拌菜的規定（包括不到市場購買鹵味供應幼兒食用），以確保幼兒的飲食衛生與安全。
幼兒園清潔衛生安排表篇八
4月7日是世界衛生日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，世界衛生組織將世界衛生日的主題定為“應對糖尿病”，主要目標定為擴大預防、加強護理、增強監測。
20xx年4月7日為世界衛生日，在7日—9日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。
全班教師和幼兒
(一)教師對本班幼兒進行晨間檢查活動。并進行衛生消毒工作。
老師對教室、臥室進行紫外線消毒;對幼兒水杯、毛巾進行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”，教師帶領幼兒到陽光下做運動，以保障孩子們的健康。
(二)對幼兒進行“世界衛生日”教育活動，同時，組織全班幼兒開展衛生清潔活動，老師徹底清掃教室后，也引導孩子們投入到的活動之中。讓孩子，自己動手，擦拭小木床、擦桌子，掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚，全班上下，都投入到衛生清潔活動之中。
(三)衛生清潔活動之后，對幼兒進行衛生習慣教育，教育幼兒做好個人衛生，勤洗澡、勤換衣服，飯前便后要洗手，睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等，不能吃不干凈的東西。
(四)教師加強幼兒盥洗活動的教育，注重洗手環節，同時教會幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗凈，甩手上的水)，并教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指頭洗仔細，小手腕別忘記?！贝偈褂變吼B成勤洗手的好習慣鼓勵幼兒正確洗手講衛生。
幼兒園還以班級為單位，對3月份評選出的“講衛生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進行頒獎活動，將以此鼓勵幼兒 講衛生，不挑食，從而促進幼兒健康成長。
通過以上活動的開展，不僅使幼兒園環境得到清理，也培養孩子們講衛生的良好習慣。
(五)結合中班主題活動《從頭到腳》，進行相應的世界衛生日宣傳教育活動。
1、多吃健康食品 不吃垃圾食品
各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網絡下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品(簡言之，只要是新鮮的，經過健康方式加工的蔬菜、水果、肉類、主食等，都是健康食品。垃圾食品是指含人體所需營養成分，經過炸、烤、燒等加工工藝使營養成分部分或完全喪失，或在加工過程中添加、生成或長期過量食用在人體內產生有害物質潴留的食品。如含苯并吡的油炸類食品、含亞硝酸鹽的熏制類食品以及易造成水鈉潴留的腌漬類食品等等)世界衛生組織公布的十大垃圾食品包括：油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品)。教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康，少吃或不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”
2、講衛生從我做起教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍，在學校時應扔入垃圾桶，外出時要自己準備好一個垃圾袋，裝垃圾。
3、健康小衛士行動
教師帶領班內幼兒一起動手，到幼兒園院內進行環境衛生整理的健康小衛士活動：如撿垃圾、擦樓梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我們生活的`環境更加整潔、漂亮，并在活動的過程教育幼兒懂得美好的環境全靠大家保護的道理。
通過以上活動的開展，不僅使幼兒園環境得到清理，也培養孩子們講衛生的良好習最后，我們利用家園聯系專欄等方式廣泛宣傳健康知識及傳染病預防知識，對外宣傳普及日常健康知識。一系列的活動，讓孩子們從實踐行動中真真切切的了解到了從小愛清潔，講衛生的重要性。