在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
2023年車輛工程專業職業生涯規劃書匯總篇一
引言：
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的職業生涯規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。
一、自我分析
1、主觀分析
我是一個以興趣為導向的人，喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢想起飛》一書中看到過這樣一句話：順應市場發展與需求，做自己應該做的事，而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個多變性。我沒有一個固定的有明顯特征的性格，有的人說我內向，文靜，有的人說我外向，開朗，大方。其實我就是這樣有著多重性格的人，不想說話的時候顯得很安靜，想說話時又是很開朗。尤其是跟陌生人在一起時，很快便能聊到一塊，因為這樣，所以認識的人也比較多。見一次面，就要努力把他轉化為自己的朋友。我從小就當班干部，所以我有著較強的組織能力和人際溝通能力，最重要的是鍛煉出了做事沉穩的態度。有的人說我對任何事總是不慌不忙的，好像毫不在乎，其實不是不在乎，在這冷靜的背后，有一顆大腦正在思考著。
2、客觀分析
朋友都說我善于交際，人緣很好，有正義感，有責任心；有同學說我思想成熟；老師說我總的來說是個非常上進、靈活正直的人，綜合素質比較好；那家人有時候會說我性子比較急，有時候不淡定。
職業價值觀：崇尚獨立，注重關系。
適應的工作環境：有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境，能發揮個人智慧和支配性。
職業能力：我具有很強的學術思辨能力，從來不迷從于權威。
3、以往的經歷和目前處境分析
自從高中畢業，每個暑假我都會去工作，就是去感受一下真實的社會，為以后就業鋪路，很多老板都會說我勤奮，肯吃苦，我認為這是每個員工都應該的精神。其中，在大一的暑假我就在君利集團的售樓書工作，在那里我看到了激烈的競爭和強烈的團隊合作。那我現在剛上大二，離就業說遠也不算遙遠，但是現在就要有個大概的目標，我現在的首要任務就是好好學習這些專業知識，有時間會去找一些合適的單位實習一下。
自我小結
根據以上方面分析總結，我很大程度上認識自己，自己有很多的優點，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業生涯做出合理的規劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選擇，兢兢業業，綜合協調，和諧發展。
二、外部環境
1、家庭環境分析
我生在農村，家庭經濟狀況一般，基本的生活還是沒問題的。因為家里祖祖輩輩都是農民，并沒有什么特別的關系網，而且他們的學歷最高就是初中。有句話說“現在的中國，關系就是生產力?！彼裕沂紫热笔Я诉@一生產力。但是它卻是可以隨著我的成長慢慢補回來的。自己考上了大學，家里人很是高興，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的事，他們只希望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。
2、學校環境分析 在一所211學校讀書其實應該感到驕傲，這無疑是一個有力的條件。但我們總是不知足，我們學校其實不乏好老師，各種硬件設施都居全國首列。作為當代一名大學生，我一直認為一個人的自我 學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習環境，一個學習的平臺，我在學校的專業學習，大多是通過自己學習掌握的，老師給的大多是引導，更多的是指點，只要把自己的能力鍛煉到最強，還怕找不到工作。
3、社會環境分析
中國政治穩定，經濟持續發展。加入wto后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。由于中國的建筑科學發展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經過系統培訓的高級建筑人才，因此企業建筑職業市場廣闊。
4、行業環境分析
高速，高鐵建設熱潮，都需要經過系統培訓的高級管理人才以及造價師等。
三、職業定位
swot分析表
1、短期目標
即大學的四年時間里，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。另外還要在課余的時間做做兼職，當然主要還是專業知識，考過英語四六級，也許會報考一些資格證書。
要了解對個人事業選擇和職業發展方面的理論觀點，形成自己的事業追求和方向選擇，為就業做準備。
2、中期目標 熟悉適應期：首先是利用2年左右的時間接觸社會，熟悉社會，可以順利進入一個企業做有關管理方面的工作；其次利用自己的交際溝通能力，建立良好的人際關系網，重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度，發展好人際關系這一生產力。積累好經驗，為以后的職業生涯鋪路。
3、長期目標
在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，最好能做到中高層管理；擁有一個完美的家庭，使自己家庭事業兩不誤。
五、評估調整
1、評估內容
（1）假如在公司內一直不被重視，一直被排擠，我也許會重新選擇公司。其實剛剛開始工作，好的報酬并不代表今后有一個好的發展環境和成長空間，短期的工作就是要學到跟多的知識，只有有更多的知識我們才能看清一個企業的發展前景和自己的發展目標。
（1）假如公司在后期福利不好，或者工資水平與其他同等公司差距懸殊時，我會選擇離開公司，尋求新的公司。
（3）假如公司倒閉，我會提前選好新的公司做準備，并且隨時安排好自己以后的工作方向，至到公司結束運營后再到新的公司面試就職。
2、評估的時間
現。一般情況下，我會一年做一次評估規劃，并在年頭制定該年具體計劃，并逐月修訂，將具體計劃按照年月周細分，并做好總結工作。積極修正和合核查策略和計劃，保證目標有效實施。在特殊情況下，例如職位變更或者職業變更時期，我會隨時評估并進行相應調整，我會酌情縮短規劃周期，做到事事有計劃。
3、其他因素評估
（1）假如身體出現重大疾病時，我會選擇辭職，帶調理好身體之后，再度就業。
（2）假如家庭發生重大變故，如需要大量資金時，我會酌情選擇工資較高的工資就職或者是抵押貸款；如需要長時間陪伴家庭時，我會選擇辭職，陪伴家庭度過難關。
（3）經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支，同時尋找第二份職業填補家用。
六、結束語
一篇計劃寫下來，發現自己的人生如果按部就班一定少走很多崎嶇的彎路，一切都會是那般美好。實現這些規劃可能不容易，雖說不容易，但是只要自己堅持一定會有很大的效果，相信自己按照自己規劃的人生一步一個腳印走我一定可以度過剩下的充實而美好的大學生活，并以胸有成竹的自信姿態邁向社會。
一、時間（**年-**年，17歲至27歲）
美好愿望：事業有成，家庭幸福
方 向：企業管理層人員
社會一般環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。 建筑行業在國內發展形勢較好，工程造價專業在此行業相對較問穩定。
目前工程造價專業算是不太熱得專業，但是學習的人還是有很多，所以競爭相對激烈。
三、行業環境分析
我國現在也的確缺乏這方面的人才，但是實事上，這個專業剛畢業的學生并不大好找到自己滿意的工作。因為經驗不足，很多企業不大重用應屆畢業生，就算招進去的，待遇也不高，開始只是做做資料方面的工作，除非是能力特別強的，鍛煉幾年，并考取造價師證的，后期職業發展潛力很大。
四、個人分析
我的優勢：性格開朗樂觀，擔任心理委員以來工作認真、細致、敬業，能吃苦耐勞，也增加了與同學老師的聯系，取得了大家的信任。
有很強的學習愿望和能力。 能熟練運用辦公軟件，大一完成了英語四級。
我的缺點：缺乏社會經驗，人際溝通能力較弱；思維不夠敏捷，表達尚欠流暢；組織協調能力有待提高。
五、職業目標具體分析
1.2015—2015年：
成果目標；通過實踐學習，找到適合自己的學習方法并學好專業知識。
2.2015年-2018年：
學歷目標：取得工程造價員和造價師證
職務目標：工程造價師
能力目標：具有注冊資格證，且無不良執業記錄
經濟目標：工作前三年月薪1500左右，第三年—第五年2000左右，五年以后3000以上。
3.2018—2019：
職務目標：成為管理層。
能力目標：工作能力突出，能把握機遇，對企業有一定的貢獻，在企業內有一定的地位聲望。
經濟目標：年薪10萬
六、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。 為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距：1、企業方對應屆畢業生的經驗要求；2、作為工程造價師所必備的能力和工作態度；3、快速適應能力欠缺；4、身體適應能力有差距。5、與人交流時的談吐有待提高。
八、縮小差距的方法：
1.教育培訓方法
（1）充分利用大學在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：**年12月以前。
（2）在假期在校爭取更多的實踐機會，增加社會經驗。
（3）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。
2.討論交流方法
（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。 能在較大的壓力下進行工作，始終保持良好的心態。
（2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
1、職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，()后來想當外企白領，現在想創業，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。有了目標就更有充分的準備時間和奮斗方向，更容易接近成功。
3、可以聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。
前言 ：
人生本沒有意義，每個人都要給自己規定一個人生的'意義，我要思考的結果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅讓我快樂，而且對人類有所幫助。
—畢淑敏
在我和人生哲學里，生命不應該是一個簡單的輪回和重復，每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。
(一)、因素分析：
1、個人分析結果:
（1）、自我介紹：
我是一個當代?？粕?是家里最大的希望—成為有用之才。性格內向，但開朗、活潑。擅于組織，精通計算機技術，樂于交際，逛街，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類的書籍。
（2）、自己的優勢盤點：
有理想，有追求，有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手能力較強。
（3）、自己的劣勢盤點：
缺乏社會實踐經驗，沒有足夠的耐心，口才欠佳。
（4）、生活中成功經驗的盤點：
獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。
（5）、生活中失敗的教訓：
目前我遇到的最大失敗就是高考，以前很傻很天真，沒有好好珍惜高中三年時間，導致高考沒有考上理想的本科學校。
（6）、解決自我盤點中的劣勢和缺點：
利用假期找份兼職工作，增加實踐經驗，提高對社會的認識?？匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
2、社會環境分析、組織分析結果：
1、社會一般環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。越來越多地方被開發，2015的奧運選擇了北京，2015的世博會花落上海，一時之間，以此為中心的公共建設項目和相關商業項目紛紛上馬，巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起，中國的建筑因此而成為全世界矚目的焦點！
的奧運項目有154項，按照與2015年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯程度，分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關項目三大類，總投資約780億元人民幣。
上海世博會事務協調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發布會上表示，上海世博會的投資約在300億元。除此之外，從2000年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世界城市規劃的創作室，02年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計；03年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區；所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段，無疑又是一個極好的商機！
另據美國捷得建筑師事務所統計，2003年中國建筑市場的設計費用超過90億美元，預計到2015年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發著誘人香氣的巨型蛋糕！中國正在為所有的優秀建筑設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會! 因此建筑學專業的就業前景還是相當不錯的。
（二）確定目標：
1、2015年—2015年 ：
完成主要內容：
（1）學歷、知識結構：獲得大學?？莆膽{，英語過三級，考取計算機一級二級證書，國家二級建造師證。
（2）個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系，學會輪滑，經常參加體育鍛煉。
2、2015年—2015年
完成主要內容：
（1）工作情況：進入一個較好的公司或國企工作，有較好的收入。
（2）學歷、知識結構：獲得一級建筑師資格，不斷進修升值自己。
（3） 個人發展狀況：結識一些建筑界的精英人物，提高人際關系網的質量。
（三）、具體實施方案：
認真學習，閱讀大量關于建筑的書籍，多看各類優秀設計的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認真干好學生會的干事工作，鍛煉自己的領導能力。
（四）、評估方案：
2023年車輛工程專業職業生涯規劃書匯總篇二
（一）我是誰？
很小的時候我就喜歡下雨天，喜歡撐著傘獨自一人來到小樹林，看蝸牛背著自己重重的殼慢慢蠕動。從那時候起我就漸漸喜歡上了蝸牛，總以為它背上的殼就是它的小房子，幻想自己也可以像它一樣有一所可以隨時安置的房子，背著它走遍世界每個角落，駐足于最秀美的風景，活在自己溫暖的小房子里。長大后我卻漸漸改變了自己的想法，蝸牛背上的房子更多的意味著責任，有時候壓得你喘不過氣來，但還是要咬牙堅持，一步一步往上爬，追逐陽光的溫暖。我想，我就是一只蝸牛，當我從一個懵懂無知的男孩慢慢走向成熟時，我越發感到背上的沉重，但我知道這是我必須肩負的責任。
（二）我的理想是？
小時候當別人問及我的理想時，我如大多數小孩子一樣回答“我要當科學家”，現在想想當時的幼稚沒有覺得可笑，反而感到一絲無奈。慢慢長大，自己當初立下的宏偉目標，許下的狂妄諾言也慢慢被現實消磨?，F在的我或許沒了當初的壯志豪言，但并不代表著我喪失了信心，我依舊懷揣著自己的理想，只是我把它分成了一個個小小的目標，而我現在正一一去完成它們。
（三）自我簡介
1. 個人概況
姓名：付xx 性別：男
民族：漢 籍貫：山東xx
身高：175cm 健康狀況：良好
學歷：本科 政治面貌：團員
畢業學校：xx工學院 專業：土木工程
2. 擔任校內工作情況
20xx年10月起加入系學生會勤工部負責相關工作；
20xx年5月起參加系第二屆“青年杯”辯論賽；
3. 社會實踐情況
4. 獲獎情況
5. 其他能力：
通過全國計算機一級考試并獲證書；
通過全國英語四級考試
（四）我記憶中曾經
1. 做過最值得自己驕傲的事是
六歲的時候用自己的零用錢給姥爺的鐘表買了兩節電池，并自己換好電池，調整好時間。
2. 最喜歡做的事是
下雨天聽著熟悉的音樂，回憶著美好的過去。
3. 最希望做的事是
一個人背上行囊，走遍世界每處角落，欣賞最美的風景。
為了完成這部分析，我完成了《大學生職業生涯規劃與就業指導》課的相關測試，依據測評結果以及自己多年來的經驗，對自己進行了深度探索，希望可以正視自己，找到合適的職業。
（一）職業興趣
1、自我評估的結果：cse
事務型（c）常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結構性和條理性強的`工作，例如分類、處理數字和文字等。社會型（s）喜歡人際交往，具有很好的溝通技能；關注社會問題，傾向于服務團體；對教育活動等感能力。企業型（e）喜歡領導決策；常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的；擅長言語技能。
2、職業測評的結果：sce
社會型（s）喜歡人際交往，具有很好的溝通技能；關注社會問題，傾向于服務團體；對教育活動等感能力。常規型（c）常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結構性和條理性強的工作，例如分類、處理數字和文字等。企業型（e）喜歡領導決策；常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的；擅長言語技能。
可能適合職業：工程監理、技術施工員、城市規劃助手、行政助理
（二）職業能力
我通過完成《大學生就業指導》課的相關測試，探索了我的職業能力。通過興趣島小游戲我學到了職業能力探索的一些基本原理，職業能力與職業興趣一樣可以實用、研究、藝術、社會、企業和事務六種類型，在不同類型的工作環境中需要不同類型的職業能力。
1、自我評估的結果：ice
研究型（i）能敏銳地觀察、收集、分析、比較檢查數據，預測情況和問題，能進行邏輯推理和思考，有良好的記憶力。常規型（c）常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結構性和條理性強的工作，例如分類、處理數字和文字等。企業型（e）喜歡領導決策；常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的；擅長言語技能。
2、職業測評結果：ice
研究型（i）能敏銳地觀察、收集、分析、比較檢查數據，預測情況和問題，能進行邏輯推理和思考，有良好的記憶力。常規型（c）常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結構性和條理性強的工作，例如分類、處理數字和文字等。企業型（e）喜歡領導決策；常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的；擅長言語技能。
可能適合職業：政府行政人員、管理分析員、人事負責人、人力資源負責人
（三）職業價值觀
雖然價值觀因人而異，沒有好壞之分，但選擇符合自己職業價值觀的工作將更容易帶來成就感和認同感。根據職業價值觀測評的結果，我最看重的職業價值觀按順序排列為：提升社會地位，得到社會的認同、希望工作能得到他人的認可，對工作的完成和挑戰成功感到滿足、體認到自己的付出對團體是有幫助的。
我的具體情況是傾向支配取向，喜歡提供培訓，在工作中善于決斷，做事有擔當。
自我評定小結：
我是一個做事認真負責、有始有終，愿意展示自己能力，表達自己的理念，自我感覺較好，有沖動，干勁十足，休息時間少，工作效率高，樂意發表自己意見和見解，并喜歡用自己的思想去影響他人，自己有主見，不愿受人控制，喜歡從事管理方面的工作。
但是我也很樂意與同學們一起合作，我一直覺得只有團結一致才能最大的發揮集體的力量，才能把事情做得又快又好，所以我也一直有意識培養自己的團結精神，集體精神。我也一直努力學習和身邊的同學朋友們和睦相處，因為我明白只有建立良好的人際關系，才能更好地工作與學習。
（四）個性分析
我認為自己是一個有勇氣的人。我樂于和身邊的同學朋友交流我的想法，對于新事物和新穎的想法，只要自己也認為有道理，便樂意接受并做出自己的判斷。我喜歡嘗試不同的事物，常常鼓勵大家和我一起實踐，并從中得到收獲。我做事有自己的原則和立場。我認為自己最大的特點是富有很強的組織能力，經常組織同學們參加各式各樣有意義的活動，豐富了校園生活，也開闊了我們的視野，使大家都有不同的心靈收獲。我樂于承擔。如果我發現自己有錯誤，會主動承認并下定決心改正。我樂于和別人交流，所以能考慮到各方面的資源和各方面的因素，更能顧全大局。但是不足的是，我會容易驕傲，謙遜虛心，是我今后應該努力的方向。
我的思考分析
我喜歡幫助他人，希望能盡自己最大的能力去幫助同學們，也盡最大能力去做好自己的本職工作。但有時候做事過于執著，往往會得到相反的效果，我會努力改正的。
（五）360度評估
除測評外，采用360度評估的方法，收集周圍的人對自己的通用能力的評價可以全面、客觀地了解有關自己優缺點、能力信息。使用優賽生涯在線提供的360度評估輔助工具，我對自己的通用能力進行了更深入的探索。
優點
缺點
自我評價
真誠、
工作負責認真、
人際關系好
有時候較沉默
過于直率
缺乏自信
家人評價
懂事、關心家人、不與別人攀比、學習主動
有時候很固執、貪玩、飲食無規律
老師評價
做事態度認真
工作負責
團結同學
學習成績不夠穩定
上課時不夠積極
喜歡私下交流多于可課堂提問
親密朋友評價
對人真誠、講義氣
懂得寬容
性格直率，豪爽
過于相信他人
有時過于倔強
同學評價
熱心
樂于幫助別人
懂事
有時脾氣控制不住
學習還不夠勤奮
其他社會關系評價
謙虛
謹慎
做事時過于專心，忽略周圍事物
有時會高談闊論
（一）家庭情況分析
（1）經濟分析：父母姐姐都為工薪階層。在我畢業初期沒有較大經濟負擔。
（2）家人期望：公務員、公司職員。
（3）家庭文化：父親大專畢業，母親高中畢業，姐姐大學本科畢業。家庭教育情況一般。
（二）學校分析
（1）學校特色：以工為主，理、管、文、經、法、教育等學科門類協調發展的多科性高等院校，并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續教育、高等職業技術教育和留學生教育等多層次、多類型的完整的人才培養格局。
(2) 專業學習
本科學習為土木工程（交通土建）,主要課程有：理論力學、材料力學、結構力學、工程制圖、土力學、土木工程材料、工程測量、工程技術經濟與管理、流體力學、施工組織設計、基礎工程、結構設計原理、公路勘測設計、路基路面工程、橋梁工程、交通工程學、公路施工組織與概預算、城市道路設計。
（三）職業環境分析
1、行業分析
隨著我國城市現代化進程的不斷加快，全國城鄉道路建設的不斷升溫，市場對土木專業人才的需求越來越旺盛。土木工程屬于建筑行業的一個大類，由于我們國家50年之內還在大興土木，可以確定的是土木工程的學生本科畢業后只要自已不要過分挑剔，找一份工作是絕對不成問題的。但是現在的一個普遍情況是土木工程本科畢業后的學生絕大部分是去施工單位工作，搞施工的話條件艱苦一些，一般在野處施工，流動性較大，人隨著工程流動。搞施工3到5年后，積累了經驗，可以向管理層發展，比如說項目經理，還時待遇環境會有一個量和質的提高。總得來說，土木工程（交通土建）這個行業的前景還是光明的。
2、職業分析
道路規劃是城市發展一定階段的產物，是城市可持續發展的必然途徑。21 世紀是城市道路開發的世紀。我國正值新一輪新城舊城規劃的高峰期，而在規劃中沒有充分考慮地下空間規劃，將會給城市發展帶來不利影響是深遠的。因此，地下空間規劃同地面城市規劃具有同等的重要意義，從可持續發展的角度看，其影響是不可估量的。地下空間規劃有其特殊性，由于涉及城市功能的廣泛性，其規劃的原則與基礎、總體與單體、新城與舊城、交通與市政、環境與生態等各方面都應進行深入細致的調查研究，避免在城市規劃中給建設帶來不利的影響。
為了促進地下空間規劃的進展，加速地下空間規劃與城市規劃相結合的進程，需要對地下空間規劃中的原則，特征及關鍵問題進行了合理的分析與總結。對合理完善的規劃研究需要管理者與行業專家長期堅持不懈的努力，才能推動城市地下空間規劃在城市規劃中的作用，使地上地下城市規劃更好的為人類社會服務。
(1)對世界土木建筑合同市場的占有基本反映了各經濟實體在當今世界中的相對地位。
(2)我國土木工程設計市場的全球化進程仍比承包市場保守的多，在國際設計合同市場中，美國仍占據壟斷地位，而在國際承包合同市場中，歐洲國家具有強大的競爭力。
(3)總體說來，中東、非洲、拉美的建筑市場被域外承包商所占有，說明了這些地區的市場開放程度，也說明這些地區缺少具有世界競爭力的國家和企業。
(4)我國的國際中標地區集中在中東和非洲，對持續增長的拉美國家建筑市場和仍然發展的北美市場，值得進一步開拓。
(5)在國際土木工程市場中，建筑工程、交通工程和石油工程占據了70％的份額，交通行業占據了2l％的份額。我國具有國際競爭力的行業仍以施工為主，設計為輔。
(6)隨著國際市場土木工程市場的發展和wt0自由貿易的實現，加強學生外語包括少數語種和計算機能力的培養將繼續成為擇業的重要競爭手段。
(7)針對巨大的交通土建市場份額，大力加強土木工程本科生和高層次人才的培養具有很好的前景。
(8)加強學生設計能力的競爭力，有助于提高和促進我國設計院所在國際土木工程設計界的地位，并擴大我國在國際設計市場的份額，為國家的經濟建設作出更大的貢獻。
(9)一方面國內公路大規模建設起步較晚，距離國民經濟發展的需要甚遠；另一方面，與國外相比，從數量、密度、質量、技術標準、成本等方面，我國的差距都很大。隨著我國加入wto，還需加強國際之間的公路運輸聯系，建設國與國之間的高速公路。另外，公路建設從原來的陸地發展，還將向空中、地下、海下拓展，高架道路、地道、海底隧道正向我們走近。路，一條條伸向遠方，五洲四海貫全球；橋，一座座飛躍激流，四面八方變通途。為無愧于這個發展的時代，為我們的生活增添光彩，公路建設者們還任重道遠。
（一）對第二、三部分主要內容進行swot分析與歸納內部環境因素
s（優勢）
1、 評測結果匹配職業：事務型、企業型、社會型能力較高
2、 學生工作培訓經歷
3、 對當前就業形勢及就業市場有一定自我了解
w（弱勢）
1、 信心不足
2、 社會實踐經驗不足
外部環境因素
o（機會）
1、 土木人才需求只增不減
2、 有一定工作經驗，符合大多數公司要求
3、 從長遠看，前景較好
t（挑戰）
1、競爭力高
2、對專業知識要求較高
（二）我的職業規劃
第一階段
第二階段
第五部分 實施過程
（一 ）、短期計劃
時間：20xx年~20xx年
目標：完成學業，取得碩士學位，積累經驗。
（2）參加公司實習，通過理論學習和社會實踐提升自身素質，積累工作經驗。
（二） 、短后期計劃
時間：20xx年~20xx年
目標：（1）找一家名氣較高的公司，從事本專業工作。
（2）獲取培訓機會，將自己的能力范圍擴大。
策略：（1）抽取業余時間學習；
（2）參加各類有必要的培訓；
（三） 、中期計劃
時間：20xx年~20xx年
目標：崗位提升。
計劃內容與策略：（1）對工作日漸熟悉，自身能力、素質不斷提高，爭取崗位早日提升。
（2）跟公司員工建立良好關系。
（3）在金錢管理、時間管理、項目管理、目標管理等能力上的提升。
求職受阻時：考慮進一步加強自己。
（四） 、中后期計劃
時間：20xx年~20xx年
目標：項目經理
計劃內容：（1）統籌公司全局，了解行業變遷；
（2）研究最新技術，培養專業技能。
（五） 、后期計劃
時間：20xx年~20xx年
目標：擁有自己的公司
第六部分 評估調整計劃不如變化快，我們必須經得起挫折，經得起打擊，我們必須做好最壞的打算，為失敗做好心理準備，人生之路不可能是一帆風順，面對競爭，面對壓力，我們的職業生涯之路也不會平坦。所以我們必須根據現實情況采取一定策略來應對。
（1） 調整時間：至少每年一次。土木行業競爭激烈，人才輩出，要想站穩腳跟，必須時常審視自己，充實自己，以免被社會淘汰。
（2） 考慮方面：企業環境、市場環境、個人因素
（3） 個人因素：依次為提供培訓、繼續教育等機會、以長遠職業為出發點、個人興趣與工作的結合點、家人意愿等。
2023年車輛工程專業職業生涯規劃書匯總篇三
職業生涯是人生中最重要的歷程，是追求自我價值實現的重要階段。因此職業生涯規劃就顯得尤為重要了，只有規劃好自己的人生，讓自己有一個即定的目標，這樣才好讓我們找準前進的方向，更快地到達人生的巔峰。
一、自我評估與分析
（1）優點：負責感比較強，自己認定的事情就會堅持做完。有很強的學習愿望和能力。知識的接觸面較廣。
（2）缺點：遇到事情容易急躁。語言表達能力不好。社會實踐能力欠缺。有時注意力難以集中。
（3）措施方法：
1、適當參加學生工作和社團活動是很有幫助的。學生社團活動是學生們在校園內的大舞臺，通過這個舞臺我們可以鍛煉自我，施展才華。
2、多做一些社會實踐和人際交往活動。這有助于自己鍛煉表達能力，增強人際交往能力，增加處世經驗。
3、多看一些有關自己專業的書籍資料。
二、社會環境規劃和職業分析
（1）社會一般環境：我國進入改革開放時期的三十年以來，經濟持續增長，基礎建設和高科技領域齊頭并進。經歷了世界金融危機之后的中國更需要人才來推進建設?？傊斍暗纳鐣h境還比較適合有能力有遠見的高學歷人才發展。
“是個‘萬歲的行業’”。經濟發展就需要建設，土木工程專業這在幾十年內都是熱門，今后一段時間熱度也應該不會大減。
（3）就業前景： 在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。作為一個土木學子，單純的就業應該是沒什么問題的。即使考慮到薪資福利，只要專業知識掌握牢固，肯吃苦耐勞，回報應該是不錯的。
（4）就業方向：
就業之1：工程技術方向
代表職位：施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。
代表行業：建筑施工企業、房地產開發企業、路橋施工企業等。
就業分析：隨著經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代，只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況，可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。
就業之2：設計、規劃及預算方向
代表職位：項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算員、預算工程師等。 代表行業：工程勘察設計單位、房地產開發企業、交通或市政工程類政府機關職能部門、工程造價咨詢機構等。
就業分析：隨著城市建設的不斷深入，建筑設計、城市規劃和工程造價等行業也需要更多的現代化人才。此類職位所需要的不僅是要精通專業知識，更要求有足夠的大局觀和工作經驗。這些都需要從學生時代開始強化自己的專業能力，積累自己的文化底蘊。
就業之3 ：質量監督及工程監理方向
代表職位：監理工程師
代表行業：建筑、路橋監理公司、政府工程質量檢測監督部門。
就業分析：工程監理是近年來新興的一個職業。隨著我國對建筑、路橋施工質量監管的日益規范，監理行業自誕生以來就面臨著空前的發展機遇，并將隨著國家工程監理制度的日益完善著更加廣闊的發展空間。
就業之4：工程檢修方向
代表職位：軌道交通及鐵路工務部門工程師，一般是建設單位內部的工程技術人員。
代表行業：軌道交通，鐵路工務段。
就業分析：全國路網規劃長度巨大，許多大中城市興起修建地鐵交通，這些軌道建筑都需要大量技術人員來檢測和維修。如果有耐心肯吃苦，這個行業的就業可能會很容易。
就業之5：公務員、教學及科研方向
代表職位：公務員、教師 代表行業：交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設計單位。
就業分析：這些行業的競爭一般較為激烈，需要求職者具有較高的專業水平和綜合素質。這種職業的福利待遇一般會比較優越，工作也相對來說較為輕松。
三、未來的職業規劃
近期規劃：
學業有成期：大學四年及讀研期間：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質。因為建筑設計師等職業需要對人類學、美學、史學，以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知，并且融會貫通，這些都需要從大學時期開始積累。大二大三通過英語四、六級考試和計算機二級考試。收集關于考取研究生重要的資料，在大三下學期到大四把考研當做首要目標?？忌洗T士研究生，在讀研期間繼續增強自己的專業能力。
長期規劃：熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的崗位和工作環境。繼續學習，注意知識結構的更新。因為工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結構工程師等，而這些執業資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考。爭取在工作三年內拿到全國一級及二級注冊建筑師的資格認證。
《土木工程專業職業生涯規劃書》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
2023年車輛工程專業職業生涯規劃書匯總篇四
大學四年說長不長、說短不短，就在自己還在迷?；煦绲臅r候，大學時光已經在不知不覺中過了將近一半了，回頭看看自己一路走來的足跡，竟發現自己什么都沒留下，什么都沒得到，而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨，慶幸的是，上了周老師的大學生職業生涯規劃課后，我明白了夢想不曾消失，它只是被掩埋，現在就行動起來，規劃自己的未來，將夢想一點一點的堆積，成就自己的未來。
從小成長在溫室的環境中，沒有受過苦，很多事情父母都會幫我安排好，理所當然的感覺，以至于到了大學，不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及，第一次走讀生涯就這樣開始了，沒有了家里人的照顧，什么都要靠自己，這時候，自己才真正看清，原來自己什么都不會，比起大學里的一些同學來，自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差了一大節，任性、無知、沒有責任感等等從小養成的習慣成了性格上的大劣勢，除此之外，對于自己不感興趣的事情，總是抱著無所謂的態度，可是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達能力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。我很喜歡現在的專業。
對于自己在填報志愿的時候始終堅持的土木工程，自己的喜歡不言而喻，而且對于這個專業也很自信，土木工程在任何國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位，尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國，對土木人的需求也一步步攀升，需求熱導致土木的高就業率。但就業率只能反映土木就業形式的一個側面，隨著高等教育的大眾化，土木建筑這個行業由原來的金餑餑變成了養家糊口的玉米餑餑，雖然土木專業畢業生找分工作不難，但想要找分好的工作并不易。在04年前，土木工程專業人才緊缺，土木人供不應求。隨著高校加大對土木工程專業人才的培養力度，畢業生數量一年勝一年，到04年很多土木本科畢業生已經被拒在了設計院門外，取而代之的是土木研究生，市場對土木人才的需求在提升!因此，在大三我會著手準備考研，為自己的就業加碼。
1施工方向
這是大部分土木畢業生的選擇，施工方向是專業對口的一個工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建，中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程，不利于人脈資源的積累，同時對于自己成家立業有一定影響，而且由于人多，競爭激烈，想成為項目經理很難，這些大企業適合只想做技術，不喜歡打交道。同時喜歡到接觸大自然的那些人以及對開始的工資待遇有一定要求。參考年薪應屆畢業生3.5萬--5萬工作3年后5萬--10萬。大企業一般外塊很少。
對于小施工企業基本是在一個地區做工程，開始可能待遇不高。不過由于經常在一個地區施工，能建立自己的人脈資源。對于自己創業，以及日后社會交際以及做些私活外快，很方便。小企業不在乎高學歷，通常你是個大學生，人家就要了。小企業競爭不激烈，跟老板混得好了，而且運氣好的話，有的甚至做了兩三年，老板就讓你做項目經理了。在小企業，由于素質普遍較低。對于社會上一些吃喝嫖賭這些腐敗的現象無法接受的同學不太適合，小施工企業更適合八面玲瓏，能喝酒，會交際的同學去。
應屆畢業生參考年薪2.0萬---3萬工作三年后4萬----6萬(同時外加一些灰色收入就看個人能力了，厲害的角色能拿到10萬+)。
施工方向的畢業兩年后，可以考二級建造師，5000一年，工作四年后，考一級建造師，2萬一年。
2設計院--結構設計或者建筑設計
由于結構設計關系建筑物的安全，大部分設計院對于設計者的學歷和經驗很看中。所以大家都覺得設計院高不可攀，從而放棄對設計院投簡歷。實際上看中學歷的都是大城市的甲級設計院。一些縣級市的設計院對于結構設計建筑設計這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學學習成績不錯，cad畫的還行，學過pkpm。一般一本院校的可以去一些比較大的設計院試試。二本的學校的，可以回家鄉的設計院或者家鄉臨近縣市的設計院試試。結構設計工作穩定，同時有雙休這是施工單位沒法比的，待遇一般差不多的。如果你認準設計非設計院不僅不想做施工的話，而自己學歷不硬，可以考慮參加一些培訓機構的培訓，給自己充充電(網易結構論壇目前有老莊結構培訓和會挽雕弓培訓)。
土木轉建筑設計的有，但是一般不太容易。做些廠房，小辦公樓的建筑施工圖還行，遇到大規模的廠區規劃和地塊設計，一般設計能力是比不上建筑設計畢業生的。不過一些小地方的乙級設計院設計的主要業務就是廠房，小辦公樓。他們更希望學土木的去把建筑和結構圖一起畫了，所以他們一般招學土木的，而不太喜歡學建筑的。不過甲級設計院不會出現這種情況，甲級設計院分工明確，甚至pkpm建模，梁板柱施工圖，基礎施工圖都是分開做的。應屆畢業生一去一般都是開始畫樓梯，然后梁板柱配筋施工圖，等等一個個做下去，做了一兩年后所有的都做過一遍了，就能獨立進行全套設計。而乙級院可能一去，老板就會丟一個工程給你搞，搞了一兩次就能獨立設計一些小框架和排架廠房了。一般來說進大院，穩打穩扎一步一步學的東西，學的扎實，雖然一開始不接觸全套設計，但是兩年后對立上手后，一般結構設計能力比乙級院好。所以能進甲級院就進甲級院，進不了甲級院可以去乙級院試試，乙級院工作過兩三年后再轉到大院去。
甲級院應屆畢業生參考年薪2.0萬---到3萬工作三年后6萬---20萬(通?？丛O計院的的項目多少，通常做結構的是5毛到1塊一平方的項目提成，年頭好的話，一年做了十幾萬平方的設計，就能掙很多錢，一般做結構的還能接些私活，外快的錢，看個人能力。)
乙級院或者的小院應屆畢業生參考年薪2.5萬---到3萬工作三年后4萬--8萬，私活掙的錢看個人能力。
土木建筑工程系大學生職業生涯規劃范文土木建筑工程系大學生職業生涯規劃范文畢業兩年后可以考二級結構工程師，2萬一年。畢業一年后考一級結構工程師基礎，畢業四年后，考一級結構工程師專業，考過后4萬一年。
3做預算
學土木的對預算這個工作很忽視，同時土木的本科生一般預算學的不太好，大四的專業課，那時候大家都沒心思學了，不過土木工程做預算也很不錯，做預算也分在工地上的預算單位，以及第三方預算單位還有甲方的預算單位。做預算是做學土木的做私活最容易的，外快也是最多的。結構設計做外快需要有正規資質蓋章，施工賺外快通常是違法的，只有預算做外快，只要會做，有路子，基本沒什么風險，做預算的提成通常是總造價的百分之零點二到百分之一。
在施工單位做預算是最能成長的，在一些會計事務所或者預算事務所，是最折騰人的。做施工的在施工單位有機會搞預算一定要轉預算。有施工經驗的做預算通常漏項的機會很少。
由于預算我了解的不多，只是知道預算外快是最容易的，畢業生參考年薪2萬到3萬工作三年后4萬---8萬。
做預算的可以考預算員和造價工程師?？歼^造價工程師后，年薪基本上是10萬+4幕墻.鋼結構設計。
對于幕墻，由于大學的課程幾乎沒有提到幕墻，所以學土木的幾乎都不知道幕墻是個什么東西。建筑外立面干掛的石材，玻璃，鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業一般是一個幕墻公司。設計，原材料制作以及施工都是一體化的。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材。也是需要進行結構計算和設計的，通常幕墻企業也做一些鋼結構廠房，和一些采光頂，輕鋼雨棚。鋼結構公司也搞一些幕墻設計，所以我把他們并在一起。由于幕墻行業通常叫某某建筑裝飾公司，他們招學土木的都不愿意去，以為專業不對口。其實這是錯誤的。
按理來講，幕墻行業學土木最適合去做，但是由于學土木基本不了解幕墻行業，都往施工工地跑，同時機械行業的畢業生過剩，導致幕墻行業和鋼結構行業做設計基本上都是學機械的在搞。你很難想象，一些學機械的沒有學過結構力學，沒有結構設計概念，連最起碼的強柱弱梁的基本概念都沒有就搞結構設計是多么可怕的一件事情。我親眼見過，一個學機械的還工作過三四年的總工搞鋼結構的時候，pkpm建模的時候是用剛節點，而出施工圖的時候確選用的鉸接節點。進行鋼結構優化的時候，拼命減小柱子的截面，而不是減小梁的截面。這些錯誤都是容易出人命的啊。所以學土木的，不想搞施工，設計院也進不了，可以考慮做幕墻設計和鋼結構設計。
幕墻和鋼結構設計工作和建筑設計院的工作是差不多的。
應屆畢業生參考年薪2萬3萬工作三年后五萬——十二萬，基本沒有外快。
做幕墻的也可以考建造師和結構工程師
4其他
學土木的還有其他就業渠道：
(1)如大企業的基建處，就是有大企業有東西要建設了，需要有懂的人，去規劃和設計院去協調。雖然一開始工資較高。但是學不到東西。女生想穩定可以去混混，男生就別去了。
(3)工裝、道路橋梁、暖通、水電、園林施工的施工單位通常也招土木的.進行施工管理，有的這些設計也要學土木的，這些行業的專業畢業生的比較少。在這些單位的如果想一直干下去的話，收入也是可以的。
未來三學年的行動計劃：
以下是自己對于大學階段的一些基礎、初步的規劃。
1.英語開始著手準備過六級，爭取在大三下學期之前通過英語六級。英語是大學生應聘所應具備的能力之一。
2.大二利用寒假、暑假時間，到施工單位或者研究所去實習，即使不能實習，至少也爭取能到工作現場參觀學習，對于實踐、工作的操作有初步認知。
3.大三下學期開始著手準備考研，了解相關學校。
4.大四重點目標是考研，積累一些面試技巧，求職信息，并嘗試去考下公務員。
土木工程與建筑專業《中國大學十大專業》排名第四。
所謂的大土木。是指一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修?，F時一般的土木工作項目包括：道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。過去曾經將一切非軍事用途的民用工程項目，歸類入本類，但隨著工程科學日益廣闊，不少原來屬于土木工程范圍的內容都已經獨立成科。目前，從狹義定義上來說，土木工程就等于civilengineering，即建筑工程(或稱結構工程)這個小范圍。
2023年車輛工程專業職業生涯規劃書匯總篇五
1.1 我的興趣：
業余時間善于交友、聽音樂、外出散步、聊天、還有上網看nba。
喜歡看小說、尤其是看雜志類的書。心中偶像是：徐鶴寧和科比；也喜歡創新和思考。
1.2 我的性格：
偏外向、開朗、活潑，勇于表現自己；喜歡管理和控制別人。
1.3 我的職業價值觀：
任何職業都有它的職責所在，一切要從基層做起，工作要認真負責。我認為職業滿足會使我的工作性更強，積極性更高，更愿意去工作。
1.4 我的能力：
動手能力較強做事認真、投入、毅力堅定。平時與友人相處群眾基礎較好；得到親人、朋友、教師很多關愛。但英語口語水平較差、缺乏恒心、過于執著偏固執，做事愛復雜化，受外界影響較大。以致一直不能成為尖子生；有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。
1.5 360評估：
家人對我的評價：（平時）是家里最大的希望——成為有用之才。愛為別人著想，想的事情比較周到，在父母眼里比較成熟；在別人眼里是個像領導似管教別人，也是愛耍小聰明的人物。
朋友對我的評價：善于思考，表現突出，待人友好，在他們眼里我是個愛表現自己的人，愛自戀，是他們學習的榜樣之一。
1.6 自我認識小節：
根據以上方面分析總結，我很大程度上認識自己，自己有很多的優點，但也有不少的不足，我也不能斷言自己能夠克服種種缺點，學任何東西要么開始做，一旦做就要做得徹徹底底，一萬次的掙扎嘗試都是有意義的。，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業生涯做出合理的規劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發展。
2.1 社會環境分析：
在全球經濟一體化的環境中，中國經濟穩定，持續發展，扮演著重要的角色，加入wto后，經濟發展的勢頭會更加強勁。大學在現在社會就業可以說機遇和挑戰并存。
2.2 學校環境分析；
說實話，我所就讀的是一所普通?？圃盒?，但學校的教學設備很齊全，對于學生來說這無疑是一個很有力的條件，學校的環境也很好，但是，作為當代一名大學生，我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習環境，一個學習的平臺，我在學校的專業學習，大多是通過自己學習掌握的，老師給的大多是引導，更多的是指點，在時實踐經驗方面，學校給我們的的確很有限，所以我們也應該多參加社會實踐。
2.3 家庭環境分析：
我家住在農村里，都是農民，為了生計爸爸不得操持整個家，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學習方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學習，尤其是我爸爸，盡他們所能為我創造更好的學習環境，而我自己考上了普通大學，很失望，我爸爸期望我能做出偉大的事業，希望我和其他男孩子不同，而我媽媽希望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們，照顧他們。
3.1 短期目標：
千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。
a、大學在校期間總體規劃：
1、思想政治方面：提高思想認識，加入中國共產黨
2、學業方面：以優異成績完成大學學業，拿到造價師資格證書
3、個性發展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經常參加體育鍛煉，提高自身素質。
b、大學三年具體規劃：
1、大一：盡可能地多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力。堅決不讓自己掛任何一個課目。
3、大三：考取造價師資格證，并為升本做準備。
4、為了大三升本的準備，我必須在大一把專業知識學好，而且要與自己的專業領域范圍內學與有關專業的知識，就現在考慮自己在升本要報的專業。
5、與自己愛的人互相學習，鼓勵對方、支持對方、一起實現我們的夢想，決不放棄，因為我們彼此都有夢想。也不讓對方成為我們的絆腳石，而是一種強大的原動力。
3.2 中期目標：
讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如踏著成功者的腳步。
畢業后有一份穩定而又自己擅長的工作，一年升職后，幫父母解決生活上的種種困難，讓父母過上好的生活；三年后實現自己的愿望。四年的時候深造自己去考研。
3.3 長期目標：
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研哪來震撼人心的累累碩果。
如果考研成功我將重新對自己進行第二個生涯規劃，正如老師所說的進行洗牌。
4.1 個人的swot分析：
現在結合本人的具體情況，包括本人的畢業院校、學歷、專業、學業、個人特長、獲獎情況、社會工作經驗和職位意向來進行swot分析。
1 、（長處、優勢）。首先，在專業上具有優勢。造價是我國很好的行業，其次，本人優秀的學習成績也可以成為一塊有力的敲門磚。再者，在個人特長方面，憑借那份積極向上的熱情鞭策自己。第五，在社會工作經驗方面，初中畢業之后就經常做實踐活動。
2 、（短處、劣勢）。首先，在畢業院校和學歷上有比較明顯的劣勢。在學歷方面，大專的學歷在就業的開始就已經缺乏競爭力，以后的升遷也有一定的障礙。
3 、（機會、機遇）。首先，要抓緊國際金融人才短缺這一機遇，努力地加強自己的業務能力，尤其是交流能力和實踐操作能力。其次，要努力地增加自己在各個業務的工作經驗，以增加升遷的機會。因為隨著社會的國際化，必將有更多的國際業務產生，掌握更多的業務也就為自己增加了更多的籌碼。
4 、（威脅、風險）。首先，如果本人選擇就業，將失去進一步深造的機會。其次，一旦國際性人才趨向飽和，僅憑大專學歷和一定的工作經驗很難繼續在行業生存下去。
4.2 決策分析：
在此狀態下，要使職業生涯規劃行之有效，就必須不斷地對職業生涯規劃執行情況進行評估。首先，要對年度目標的執行情況進行總結，確定哪些目標已按計劃完成，哪些目標未完成。然后，對未完成目標進行分析，找出未完成原因及發展障礙，制定相應解決障礙的對策及方法。最后，依據評估結果對下年的計劃進行修訂與完善。如果有必要，也可考慮對職業目標和路線進行修正，但一定要謹慎考慮。
職業規劃固然好，但重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。因為我始終堅信：我存在就有我存在的價值！
2023年車輛工程專業職業生涯規劃書匯總篇六
一、自我分析：
我的性格：
優點是性格外向，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，同時有理想、自信、喜愛團隊合作，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點是性格有時過于固執，做事不果斷，做事時總有很多顧慮，不敢于嘗試。解決自我的劣勢和缺點,充分利用優點，讓其把自己帶出劣勢圍障；充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出各種缺點并針對改正。
二、環境分析
影響職業選擇相關外部環境進行了系統的分析。
1、家庭環境分析
我家在農村，父母都是普通農民，家庭經濟狀況一般，父母對我有很大的期望。
2、學校環境分析
濟南大學是一所綜合性全日制普通高等學校，學校專業特色鮮明，有著獨特的辦學理念，學校教學設施齊全，師資力量也比較不錯，教學質量也在不斷提高，總而言之，學校在同行列的二本院校中排在前列。
3、職業分析
工業工程專業與機械類專業在目前算是比較熱門的專業，而我們在這方面的人才也不是很多，現在的社會是靠機器發展的一個機械化的工業社會，所以在這方面就業比較良好。
4、社會環境分析
5、職業環境分析
隨著我國發展的不斷深入，工業產品的需求不斷增加，同時這方面技能人才的需求也在不斷增長，我認為只要掌握好專業技能，在機械行業也是可以找到一份好的工作的。
職業分析小結：
我認為周邊給了我一個良好的就業環境，但這并不代表不需要危機感，只有更好的充實自己，才能在就業中取得相應的優勢。
三、畢業就業方向及前景分析
職業前景分析：工業工程是一門新興交叉學科，在我國只有十年左右的開設歷史，本科教育還處于完善和探索階段。我校工業工程專業設置在機械學院，主要培養既具備堅實的機械工程技術基礎，又掌握現代工程管理理論的高級工程技術與管理人才。
就業方向：大中型機械類企業、物流公司
四、確定具體階段目標制定計劃:
短期計劃：
3、加強社會實踐活動，關注就業動態、掌握基本的職業技能。
中期目標:
1、畢業后能找到發展自我專業類型的工作。年以學習為主。第二年學習同時不段積累經驗。
2、搞好人際關系，適應工作環境，在技能方面不段強化自己。
3、學習他人經驗，多多實習，進一步提高技能，積累經驗，成為公司的骨干力量。
長期目標：
1、結合所學知識和實際經驗，不斷摸索創新，總結經驗。
2、形成獨特有效的工作方式，工作受到領導和員工的肯定，成為高級工程師。
具體措施：
在校階段：
1、充分利用學校資源的優勢限度的接觸有關機械與物流方面所有信息，為以后的工作做準備。
2、在2017年寒假和課余時間找機械物流等相關行業的兼職。
3、空余時間可以多方面游歷，盡可能的了解社會和企業；對全國的各個企業有較多的了解，以便今后擇業。
初入職場：
1、大量的閱讀，培養博而雜的知識體系，認真分析企業的運作經營方式,管理體系。
2、盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效的完成分內工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問題。
3、充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓。
五、總結
從小事做起，一點一滴積累，厚積而薄發，有了目標就要為目標奮斗，祝自己成功！
工業工程專業就業方向分析：
某名企人力資源總監曾先生表示，工業工程專業畢業生不僅可在各類機械、電子、汽車等制造型企業從事工程設計、新產品開發、生產計劃與控制、質量工程、設施規劃與物流工程、供應鏈管理、設備管理、制造業信息化等工作，還可在各級政府、服務部門從事組織、協調等以技術為基礎的系統管理工作或在科研機構從事相應的研究工作。
一、引言
古人曾說:：“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已?！倍谶@短短的幾十年的時間里，我們將怎樣的去規劃自己的人生，從而使我們的人生變得更加的精彩呢?其實很簡單，這就需要我們從現在開始就做好職業生涯的規劃。
還未來到大學時，曾以為大學是一個沒有老師的喋喋不休、沒有學習的壓力、可以自由的支配時間的地方?？墒?，當我懷揣著夢想和希望來到大學之后，才發現大學并不是想象中的.那么的自由、那么的輕松。想反，在大學里，我們需要付出更多的努力，才能成為一名合格的當代大學生。在大學里，我們不僅僅要學好專業知識，而且我們還要博覽群書，了解各方面的知識。同時，我們還得鍛煉其他方面的能力，比如交際能力、溝通能力、組織能力等等，只有不斷的完善自己，才能在今后的逐漸增加的就業競爭壓力中生存，才會有一個精彩而又充滿挑戰的人生。而完善自我、追逐夢想的過程卻不是盲目的，這就需要我們有一個好的職業生涯規劃。
《職業生涯規劃書工業工程專業》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
二、自我評估
和大多數普通的大學生一樣，我也是一個平凡的大學生，沒有太大的值得一提的特長，也沒有能夠吸引無數眼球的相貌，更沒有讓人佩服驚嘆的驕人成就，我只是一名平凡而又普通的大學生。
可是，我也有著我自己的性格特點。我是一個崇尚和諧善意、情感多樣，熱情、友好、體貼、有著強烈情緒的人。而且，我對周圍的人和事物觀察得相當透徹，能夠洞察現在和將來。，能夠隨時都能發現事物的深層含義和價值，并能看到他人看不到的事物之間的內在聯系。同時，我也是一個有活力、待人寬厚、有同情心、有風度、喜歡讓人高興的人。只要有可能，我就會適應他人的需要和期望。不僅如此，我還是一個富于豐富的想象力和靈感的人，也善于創新和尋找新的方法。而且，我也有著強烈的自信和謹慎的態度，善于與人和諧相處，結交各種各樣的人，也善于為他人著想，在團體中有著非常好的人際關系。
但是，我也許多方面的不足。比如說，在公共場合發表講話的時候會感到緊張甚至忘記自己想要說的話，而且我的隨機應變的能力也非常的欠缺，不善于應變突發事件。而且，遇事不夠冷靜，容易沖動，做事缺少毅力，容易半途而廢。
三、環境評估
機械類專業是為各行各業制造并提供機械設備和電氣裝置的部門，被譽為“國民經濟的裝備部”。因為過去幾乎所有的工科院校都設有機械類專業，已經培養了不少專業人才，加上傳統的機械企業這幾年經濟效益普遍不好，對人才的吸納能力和吸引力都有限，所以目前機械行業的就業需求并不旺盛。但經過數年的改革調整，我國的機械企業逐步擺脫了計劃經濟的束縛，確立了現代企業制度，機械行業逐步跟上市場經濟和信息時代的步伐;而且，隨著形勢的發展，中國的制造業將得到較大的發展，有專家預測，21世紀的中國很可能成為全球的制造業和加工工業中心，在這種形勢下，對機械的需求必將有較大的提升。行業得到發展，繼而會對用人提出數量方面和質量方面的要求，因此專家預測，機械類專業人才的就業需求將得到改善，甚至有可能出現“熱銷”局面，高層次的技術人才將成為企業競相爭奪的對象。
在今后10年內，社會對機械行業畢業生總體需求較大，其中機電一體化專業人才為緊缺。目前不少企業的生產設備逐步更新換代，掌握機電一體化技術、懂得數控設備的操作與維護的機械專業人才將大受歡迎。此外機械設計制造與加工專業人才近年供需比也較高。因為這些專業將來的工作條件相對艱苦，需要從事車、鉗、銑、刨等工作，所以報讀這些專業的人不多，因而相關崗位上的人才缺口比較大。現在在不少地方的人才市場上，高級機械技術工人的待遇已直逼高學歷人士。另外工業工程和工業設計專業也有望成為熱門專業，因為我國的工業設計人才相對缺乏，我們20年來所培養的工業設計專業畢業生僅3萬人左右，只相當于目前韓國該專業在校生的數量。不過工業設計專業在當前的就業情形并不好，供大于求，這是因為工業設計的重要性還不能為人、為企業所了解、所看重。
從行業發展看，數控機床、工程機械、發電設備、印刷機械等專業的前景都值得看好。需要說明的是，機械類專業的名稱、內涵過去和今天有所不同，現在經調整、合并，機械類專業有“機械設計制造及其自動化”“材料成型及控制工程”“工業設計”“過程裝備與控制工程”“機械工程及自動化”“車輛工程”“機械電子工程”“汽車服務工程”“制造自動化與測控工程”“微機電系統工程”“制造工程”等專業。
機械類專業是一個是實實在在的專業，大到萬噸巨輪，小到移動電話，高精到航天飛機，普通到曲別針的制造，都離不開該類人才。而且，機械類專業還具有通用性的優勢：學建筑機械的去搞醫療器械能適應，學石油機械的去造飛機也沒問題。另外，并非只有機械行業才需要機械專業人才，任何行業，無論是生產型企業還是研發性單位，只要使用設備、生產線，就要給機械專業人才用武之地，如制藥、乳品、食品、橡膠等行業都需要他們來安裝和維護生產設備。只要整個社會經濟正常發展，該專業畢業生就不乏就業崗位，他們既可以成長為工程師，也能勝任管理崗位。
所以，機械專業是一個相對就業較易得專業。
基本要求，作為一名合格的機械工程師，應積極適應當今世界制造業全球化、信息化、綠色化、服務化的發展趨勢，努力提高自身的綜合素質，成為具有良好職業道德和創新理念，掌握機械制造技術，懂得經濟、管理知識以及有關國際通則的新一代機械工程專業技術人員。
《職業生涯規劃書工業工程專業》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
大綱所列考試內容，體現了一名合格的機械工程師應具備的各個方面的基本知識、相關知識與技能。要求我們不僅要大學所學的主要基礎與專業知識，更重要的是大學畢業后應擴展的新知識，因此，我必須要有較扎實的大學基礎、畢業后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續教育的不斷積累!
總結：
通過對就業形勢、目標職業(機械工程師)的分析，我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰與機遇的職業，機械工程師的工作環境與內容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看，我把工業界選定為我發奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里，這將是我一直奮斗的目標!
五、目標和規劃
近期目標：(大學生活階段)
大學二年級
1、考取英語四級證書
2、通過國家二級計算機應用基礎考試
3、加大對專業知識的的學習，完成必修課，拿獎學金!
4、博覽群書，涉獵各方面的書籍，了解各方面與專業相關知識，扎實當工程師的基礎!
6、熟練學習好制圖軟件，如cad，3dmas等
大學三年級
1、爭取考取英語六級證書
2、通過國家二級c++考試
3、多到圖書館閱讀相關專業知識，并深入研究
4、保持好學習成績，拿一等獎學金
5、暑假期間到工地或公司進行實習，積累經驗
6、繼續加強口才，多與它人溝通
7、考慮去考取研究生
大學四年級
1、鞏固好專業知識，做到讓各門功課融會貫通，形成思維框架
2、保持好成績，做到名列前茅、拿國家獎學金
3、多到圖書館借一些求職的書籍，讓自己對的面試技巧有所了解
4、多參加一些招聘會，體驗現場，積累求職經驗
6、深入學習英語，為求職時多添一份自信
8、努力加深對理論的學習，完善自我，同時提高自身能力
9、多方面了解用人單位的相關信息
10、多閱讀一些建筑行業的書籍，并深入研究。
11、了解社會、認識國情，增長才干，為今后的工作做鋪墊
12、機械工程師是個責任重大的工作，實行進來是很嚴謹的，不能有半點馬虎。所以要形成一個嚴密而又構架的思維，培養對待工作須一絲不茍的精神。
然后考取研究生
備選方案：
1、先在一家公式任職普通職員
2、期間，在積累工作經驗的同時，了解行規!
3、提高自身的社會閱歷，同時繼續努力學習英語
5、繼續學習相關機械工程行業的書籍，豐富自我。
6、為考取注冊機械工程師做準備，一方面要繼續學理論知識，另一方面提高自身能力。
畢業后三、五年
1、通過考取相關證件，爭取提升為工程師助理
3、繼續學習好外語，在日常做到能與外語人士做簡單的交流
4、多閱讀機械工程相關書籍，結合機械工程的理論，分析學習各大型項目的方案，學習項目知識。
5、樹立正確的人生觀、世界觀，培養機械工程職業的道德素質
長期目標：(穩定工作階段)
畢業五年以后
1、成為工程師助理
2、工作鍛煉，書籍豐富知識
3、爭取考取工程師
六、總結
我的青春我做主，我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗，這個選擇是經過各種調查和各方面的對比而作出的，這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案，這是一個根據我的實際情況而定制的實施方案，總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會行業的分析，在結合自身所喜歡做的事，所以在眾多因素結合起來分析，就一句話——我的規劃，我能行!
2023年車輛工程專業職業生涯規劃書匯總篇七
引言：
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的職業生涯規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。
一、自我分析
1、主觀分析
我是一個以興趣為導向的人，喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢想起飛》一書中看到過這樣一句話：順應市場發展與需求，做自己應該做的事，而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個多變性。我沒有一個固定的有明顯特征的性格，有的人說我內向，文靜，有的人說我外向，開朗，大方。其實我就是這樣有著多重性格的人，不想說話的時候顯得很安靜，想說話時又是很開朗。尤其是跟陌生人在一起時，很快便能聊到一塊，因為這樣，所以認識的人也比較多。見一次面，就要努力把他轉化為自己的朋友。我從小就當班干部，所以我有著較強的組織能力和人際溝通能力，最重要的是鍛煉出了做事沉穩的態度。有的人說我對任何事總是不慌不忙的，好像毫不在乎，其實不是不在乎，在這冷靜的背后，有一顆大腦正在思考著。
2、客觀分析
朋友都說我善于交際，人緣很好，有正義感，有責任心；有同學說我思想成熟；老師說我總的來說是個非常上進、靈活正直的人，綜合素質比較好；那家人有時候會說我性子比較急，有時候不淡定。
職業價值觀：崇尚獨立，注重關系。
適應的工作環境：有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境，能發揮個人智慧和支配性。
職業能力：我具有很強的學術思辨能力，從來不迷從于權威。
3、以往的經歷和目前處境分析
自從高中畢業，每個暑假我都會去工作，就是去感受一下真實的社會，為以后就業鋪路，很多老板都會說我勤奮，肯吃苦，我認為這是每個員工都應該的精神。其中，在大一的暑假我就在君利集團的售樓書工作，在那里我看到了激烈的競爭和強烈的團隊合作。那我現在剛上大二，離就業說遠也不算遙遠，但是現在就要有個大概的目標，我現在的首要任務就是好好學習這些專業知識，有時間會去找一些合適的單位實習一下。
自我小結
根據以上方面分析總結，我很大程度上認識自己，自己有很多的優點，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業生涯做出合理的規劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選擇，兢兢業業，綜合協調，和諧發展。
二、外部環境
1、家庭環境分析
我生在農村，家庭經濟狀況一般，基本的生活還是沒問題的。因為家里祖祖輩輩都是農民，并沒有什么特別的關系網，而且他們的學歷最高就是初中。有句話說“現在的中國，關系就是生產力?！彼?，我首先缺失了這一生產力。但是它卻是可以隨著我的成長慢慢補回來的。自己考上了大學，家里人很是高興，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的事，他們只希望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。
2、學校環境分析 在一所211學校讀書其實應該感到驕傲，這無疑是一個有力的條件。但我們總是不知足，我們學校其實不乏好老師，各種硬件設施都居全國首列。作為當代一名大學生，我一直認為一個人的自我 學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習環境，一個學習的平臺，我在學校的專業學習，大多是通過自己學習掌握的，老師給的大多是引導，更多的是指點，只要把自己的能力鍛煉到最強，還怕找不到工作。
3、社會環境分析
中國政治穩定，經濟持續發展。加入wto后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。由于中國的建筑科學發展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經過系統培訓的高級建筑人才，因此企業建筑職業市場廣闊。
4、行業環境分析
高速，高鐵建設熱潮，都需要經過系統培訓的高級管理人才以及造價師等。
三、職業定位
swot分析表
1、短期目標
即大學的四年時間里，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。另外還要在課余的時間做做兼職，當然主要還是專業知識，考過英語四六級，也許會報考一些資格證書。
要了解對個人事業選擇和職業發展方面的理論觀點，形成自己的事業追求和方向選擇，為就業做準備。
2、中期目標 熟悉適應期：首先是利用2年左右的時間接觸社會，熟悉社會，可以順利進入一個企業做有關管理方面的工作；其次利用自己的交際溝通能力，建立良好的人際關系網，重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度，發展好人際關系這一生產力。積累好經驗，為以后的職業生涯鋪路。
3、長期目標
在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，最好能做到中高層管理；擁有一個完美的家庭，使自己家庭事業兩不誤。
五、評估調整
1、評估內容
（1）假如在公司內一直不被重視，一直被排擠，我也許會重新選擇公司。其實剛剛開始工作，好的報酬并不代表今后有一個好的發展環境和成長空間，短期的工作就是要學到跟多的知識，只有有更多的知識我們才能看清一個企業的發展前景和自己的發展目標。
（1）假如公司在后期福利不好，或者工資水平與其他同等公司差距懸殊時，我會選擇離開公司，尋求新的公司。
（3）假如公司倒閉，我會提前選好新的公司做準備，并且隨時安排好自己以后的工作方向，至到公司結束運營后再到新的公司面試就職。
2、評估的時間
現。一般情況下，我會一年做一次評估規劃，并在年頭制定該年具體計劃，并逐月修訂，將具體計劃按照年月周細分，并做好總結工作。積極修正和合核查策略和計劃，保證目標有效實施。在特殊情況下，例如職位變更或者職業變更時期，我會隨時評估并進行相應調整，我會酌情縮短規劃周期，做到事事有計劃。
3、其他因素評估
（1）假如身體出現重大疾病時，我會選擇辭職，帶調理好身體之后，再度就業。
（2）假如家庭發生重大變故，如需要大量資金時，我會酌情選擇工資較高的工資就職或者是抵押貸款；如需要長時間陪伴家庭時，我會選擇辭職，陪伴家庭度過難關。
（3）經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支，同時尋找第二份職業填補家用。
六、結束語
一篇計劃寫下來，發現自己的人生如果按部就班一定少走很多崎嶇的彎路，一切都會是那般美好。實現這些規劃可能不容易，雖說不容易，但是只要自己堅持一定會有很大的效果，相信自己按照自己規劃的人生一步一個腳印走我一定可以度過剩下的充實而美好的大學生活，并以胸有成竹的自信姿態邁向社會。
我是一個絕對的以興趣為導向的人，對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的，同時對此有濃厚興趣的工作呢？這一切的疑惑將我引到了職業規劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫，不如現在進行職業規劃的探索。職業規劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結合職業發展的階段，提出相應的發展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃，不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段，為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。
一、自我盤點：
我是學習工程管理專業，擁有一定英語水平，略通經貿知識；具有一定的人際溝通能力；表達較流暢；基本組織協調能力和學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗;可能的盲點: 總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩定的計劃和流程，經常依靠臨場發揮，可能因為忽視必要的準備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉移到下一個目標，而不能堅持將一件事完完整整地結束。
通常同時展開多項任務與活動，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。
(1)學歷目標：本科畢業(以后有必要了 還有要"充電")。
(2) 方 向：
1)有明顯的藝術趣味，喜歡和人打交道，對經營性活動很感興趣，樂于施展自己的口才，喜歡去影響別人，喜歡創造性活動，性格外向、冒險、抱負心強。
2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險，希望有獨立主見；對過程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機應變，往往根據環境變化而變化個人的策略，具有強烈的內心感受性和言語表達能力；喜歡出入公共社交場所，喜歡說服和勸導他人的活動。
3)適應的工作環境：有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境，能發揮個人智慧和支配性。
(3)學習風格探索報告：行動型(9.2,非常強烈的偏好)
1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習，在以下活動中學習效果最佳：全神貫注于短時間、當時當地的活動，諸如商業游戲、競賽型的團隊任務等練習；能引人注目，如主持會議，主導討論或進行陳述；思維活躍，適合嘗試一下。
2)在以下活動中學習效果最差：聽講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數據等。
(5)職業價值觀：崇尚獨立，注重關系
1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現出自己的創新，發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。
1、社會一般環境
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。
2、建筑職業特殊社會環境
由于中國的建筑科學發展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經過系統培訓的高級建筑人才，因此企業建筑職業市場廣闊。
三、大學三年規劃：
一二年級：為試探期和定向期：首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業和職業生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業，進行初步的職業生涯設計；熟悉環境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業生詢問就業情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業基礎知識，加強英語.計算機能力的培養，掌握現代職業者所應具備的最基本技能；要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學?；顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能；提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。
三年級：為準備期。加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性；積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。
盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
（1） 目標分解：目標可分解成兩個大的目標—— 一個是順利畢業，一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員。
對于第二目標，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來，還可以細分：在接觸社會階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯系，如何鍛煉自己……。
（2） 目標組合：順利畢業的前提是學好專業課程，而專業課程的學習則對職業目標（成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員）有促進作用。
五、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。 只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
六、對大學生就業規劃的認識：
畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性，認為找到理想的工作是學識、業績、耐心、關系、口才等條件，認為職業生涯規劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。 大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業者。
七 結束語
我們常說，社會上成功者少，平庸者多，原因無它，平庸者何嘗未曾努力，只不過碰過幾回壁，就輕易承認自己不行了，而成功者總是一次又一次地闖過難關，絕不輕言放棄。我會一直努力奮斗，創造自己的美來。我們年輕，敢于夢想，也有著那不服輸的沖勁。加油！年輕人！
一、時間（**年-**年，17歲至27歲）
美好愿望：事業有成，家庭幸福
方 向：企業管理層人員
社會一般環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。 建筑行業在國內發展形勢較好，工程造價專業在此行業相對較問穩定。
目前工程造價專業算是不太熱得專業，但是學習的人還是有很多，所以競爭相對激烈。
三、行業環境分析
我國現在也的確缺乏這方面的人才，但是實事上，這個專業剛畢業的學生并不大好找到自己滿意的工作。因為經驗不足，很多企業不大重用應屆畢業生，就算招進去的，待遇也不高，開始只是做做資料方面的工作，除非是能力特別強的，鍛煉幾年，并考取造價師證的，后期職業發展潛力很大。
四、個人分析
我的優勢：性格開朗樂觀，擔任心理委員以來工作認真、細致、敬業，能吃苦耐勞，也增加了與同學老師的聯系，取得了大家的信任。
有很強的學習愿望和能力。 能熟練運用辦公軟件，大一完成了英語四級。
我的缺點：缺乏社會經驗，人際溝通能力較弱；思維不夠敏捷，表達尚欠流暢；組織協調能力有待提高。
五、職業目標具體分析
1.2015—2015年：
成果目標；通過實踐學習，找到適合自己的學習方法并學好專業知識。
2.2015年-2018年：
學歷目標：取得工程造價員和造價師證
職務目標：工程造價師
能力目標：具有注冊資格證，且無不良執業記錄
經濟目標：工作前三年月薪1500左右，第三年—第五年2000左右，五年以后3000以上。
3.2018—2019：
職務目標：成為管理層。
能力目標：工作能力突出，能把握機遇，對企業有一定的貢獻，在企業內有一定的地位聲望。
經濟目標：年薪10萬
六、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。 為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距：1、企業方對應屆畢業生的經驗要求；2、作為工程造價師所必備的能力和工作態度；3、快速適應能力欠缺；4、身體適應能力有差距。5、與人交流時的談吐有待提高。
八、縮小差距的方法：
1.教育培訓方法
（1）充分利用大學在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：**年12月以前。
（2）在假期在校爭取更多的實踐機會，增加社會經驗。
（3）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。
2.討論交流方法
（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。 能在較大的壓力下進行工作，始終保持良好的心態。
（2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
1、職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，()后來想當外企白領，現在想創業，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。有了目標就更有充分的準備時間和奮斗方向，更容易接近成功。
3、可以聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。
前言 ：
人生本沒有意義，每個人都要給自己規定一個人生的意義，我要思考的結果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅讓我快樂，而且對人類有所幫助。
—畢淑敏
在我和人生哲學里，生命不應該是一個簡單的輪回和重復，每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。
(一)、因素分析：
1、個人分析結果:
（1）、自我介紹：
我是一個當代專科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內向，但開朗、活潑。擅于組織，精通計算機技術，樂于交際，逛街，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類的書籍。
（2）、自己的優勢盤點：
有理想，有追求，有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手能力較強。
（3）、自己的劣勢盤點：
缺乏社會實踐經驗，沒有足夠的耐心，口才欠佳。
（4）、生活中成功經驗的盤點：
獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。
（5）、生活中失敗的教訓：
目前我遇到的最大失敗就是高考，以前很傻很天真，沒有好好珍惜高中三年時間，導致高考沒有考上理想的本科學校。
（6）、解決自我盤點中的劣勢和缺點：
利用假期找份兼職工作，增加實踐經驗，提高對社會的認識?？匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
2、社會環境分析、組織分析結果：
1、社會一般環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。越來越多地方被開發，2015的奧運選擇了北京，2015的世博會花落上海，一時之間，以此為中心的公共建設項目和相關商業項目紛紛上馬，巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起，中國的建筑因此而成為全世界矚目的焦點！
的奧運項目有154項，按照與2015年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯程度，分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關項目三大類，總投資約780億元人民幣。
上海世博會事務協調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發布會上表示，上海世博會的投資約在300億元。除此之外，從2000年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世界城市規劃的創作室，02年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計；03年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區；所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段，無疑又是一個極好的商機！
另據美國捷得建筑師事務所統計，2003年中國建筑市場的設計費用超過90億美元，預計到2015年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發著誘人香氣的巨型蛋糕！中國正在為所有的優秀建筑設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會! 因此建筑學專業的就業前景還是相當不錯的。
（二）確定目標：
1、2015年—2015年 ：
完成主要內容：
（1）學歷、知識結構：獲得大學?？莆膽{，英語過三級，考取計算機一級二級證書，國家二級建造師證。
（2）個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系，學會輪滑，經常參加體育鍛煉。
2、2015年—2015年
完成主要內容：
（1）工作情況：進入一個較好的公司或國企工作，有較好的收入。
（2）學歷、知識結構：獲得一級建筑師資格，不斷進修升值自己。
（3） 個人發展狀況：結識一些建筑界的精英人物，提高人際關系網的質量。
（三）、具體實施方案：
認真學習，閱讀大量關于建筑的書籍，多看各類優秀設計的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認真干好學生會的干事工作，鍛煉自己的領導能力。
（四）、評估方案：