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2023年資產劃撥的稅務問題 國有資產管理處工作計劃(通用9篇)

時間:2023-07-10 10:23:22 作者:曹czj

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資產劃撥的稅務問題篇一

開展新同事入職培訓,內容涉及公司發展、組織架構、企業文化、職業素養、有效溝通、商務禮儀等內容,為新同事迅速融入公司環境起到了積極的促進效果。

啟動職業素質及管理培訓體系,爭取全員參加。進一步規范了員工的職業意識,增強了管理人員的管理意識。

1、新同事入職反饋;

2、同事轉正溝通;

3、同事合同續簽溝通;

4、同事離職溝通。

以上各個關鍵點的溝通一方面讓同事感受到了公司的尊重和關注,另一方面溝通反饋也暴露了公司管理中有待改進的方方面面。相關信息的整理分析為各級主管的工作改進提供了最直接的依據。

5、建立并完善公司溝通平臺

除了作為技術業務交流平臺之外,也是人力資源部營造公司文化氛圍的陣地。

規范了考勤管理機制,將公司中高層管理人員納入考勤范圍并對基層同事不規范的考勤行為進行了嚴肅處理。

規范宿舍管理規定和車輛管理規定

規范公司薪酬體系并調整薪酬結構

6、郊游拓展活動(圣誕節前后)

分別在全公司及市場部范圍兩次參與組織員工拓展活動,增強了團隊凝聚力,讓同事們輕松之余對團隊合作有了更近一層的體會。

資產劃撥的稅務問題篇二

一﹑充分發揮××物業公司的團結協作精神,調動員工的主觀能動性和增強主人翁意識。

1﹑每半月召開一次工作例會,在總結工作的同時,積極充分聽取基層員工的呼聲﹑意見或合理化建議或批評。

2﹑不定期開展團隊活動。組織員工進行愛衛生﹑愛護小區周邊環境的宣傳等活動,增強員工的凝聚力和向心力。

二﹑轉變思想,端正態度,牢樹為業主(住戶)服務意識。

轉變守舊走老路,凡事“等﹑要﹑靠”的思想,樹立以業主為中心全新的服務理念。

三﹑激活管理機制

1﹑管理處實行內部分工逐級負責制,即各部門員工崗位分工明確,各司其職,各盡其能,直接向主管負責,主管直接向主任負責,必要時各主管與管理處負責人簽訂《管理目標責任書》。

2﹑管理處實行定時值班制,改變工作作風,提高辦事效率,向業主公布管理處常設(報修)電話,全方位聆聽業主的聲音。

3﹑制定切實可行的管理措施,推行“首問責任制”。

4﹑健全完善管理處規章制度,如管理處員工守則、崗位責任制、績效考核制度、內部員工獎懲制度等。

5﹑月績效考核工作盡量量化,建立激勵機制和健全績效考核制,根據員工工作表現、工作成績、崗位技能等做到獎勤罰懶,激勵先進、鞭策后進。

6﹑完善用人制度,競爭上崗,末位淘汰。真正為勤奮工作、表現出色、能力出眾的員工提供發展的空間與機會。

7﹑加強內部員工隊伍管理,建設高效團隊,增強管理處員工的凝集力。

四﹑嚴格管理,提高管理水平和服務質量。

1﹑小區業主向政府物業主管部門有效投訴為零;向物業公司主管部門有效投訴為2%,投訴處理回訪率100%。

2﹑小區業主對服務工作的滿意率達90%以上。

3﹑急修及時,返工﹑返修率不高于2%。

4﹑治安﹑車輛﹑消防管理無重大管理責任事故發生。

資產劃撥的稅務問題篇三

借款人:

貸款人:

根據 號文批準的 引進項目,所需資金經借款人申請,貸款人審查同意發放外匯貸款。雙方同意遵照*頒發的《借款合同條例》的規定簽訂本合同,并共同遵守。

第一條 貸款金額: 萬美元(或其他等值外幣),包括應付利息 萬美元。

第二條 貸款期限: 年,自第一筆用匯之日起至還清全部貸款本息日止。

第三條 貸款利率及計收方法:

1.按貸款人總行制定的___年期__個月浮動一次的利率執行或

2.按貸款人制定的___年期__個月浮動一次的利率執行或

3.按貸款人總行制定的優惠利率執行,目前為__或

4.按貸款人自營統籌資金貸款利率執行,貸款利息每__計收一次,結息日為__(復息或從存款戶中扣收要寫明)。

第四條 貸款用途:本貸款本金部分限于支付費用,必須??顚S?,未經貸款人同意,不得挪作它用。應付利息部分限用于償付本貸款到期利息,不得作其他支付。

第五條 貸款使用:本合同簽訂之日起三個月內,借款人應提出訂貨卡片,提出訂貨卡片之日起五個月內應對外簽訂貿易合同。貿易合同副本需送交貸款人,以便對外開證、付匯。如遇特殊情況需延期定貨的,應事先經貸款人同意。借款人未按上述要求提出訂貨卡片和簽訂貿易合同的,貸款人有權撤銷貸款。

第六條 用款計劃:根據項目進度,本項貸款提款期為___年至___年,每年用款計劃如下:

__年___萬美元;__年___萬美元;__年___萬美元。

貸款人允許借款人按實際情況調整用款計劃。提款期到期,未提用貸款,如借貸雙方無其他約定,借款人不得再繼續支用貸款。

第七條 貸款償還:借款人以項目新增創匯和利潤、折舊或其他資金歸還貸款。借款人保證在本合同規定的貸款期限內按下列計劃償還貸款:

__年___萬美元;__年___萬美元;__年___萬美元。

理意見。逾期或貸款人不同意展期的貸款,自過期之日起加收20%的罰息。

為了有利于還款,借款人應在貸款人處開立還款準備金帳戶,將用于還款的人民幣資金先予存入,待外匯額度落實后再結匯償還貸款。

本貸款項下有關進出口結算業務,應通過*銀行進出口業務部敘做。

第八條 還款擔保:本合同項下的貸款本息由___作為借款人的擔保人,并由擔保人向貸款人出具擔保函,作為本合同不可分割的組成部分,一旦借款人不能按期償還貸款本息,經貸款人發出書面通知,由擔保單位承擔還本付息責任。

第九條 保險事項:為避免貸款期間可能因發生自然災害或意外事故而遭受損失,借款人應向有關保險機構投保貸款項下進口設備外匯財產保險,并將保險權益轉歸貸款人名下,直至還清全部貸款本息時止,保險費用可在本貸款項下支付。

第十條 違約和違約處理

(一)下列情況均屬借款人違約:

1.借款人未能按合同計劃用款和還本付息。

2.未經貸款人同意改變貸款的用途或挪作他用。

3.未經貸款人同意借款人私自轉賣用本貸款購置的設備。

4.借款人違反本合同其他條款事項。

(二)根據違約情況,貸款人有權采取下列措施:

1.注銷借款人未使用的貸款。

2.對違約部分貸款加收最高為50%的罰息。

3.凍結借款人在貸款人處的存款,并追回貸款。

4.向貸款擔保人追索貸款。

5.借款人和擔保人未能履行合同還款責任時,貸款人有權從借款人和擔保人在各金融單位存款帳戶中主動扣收還貸款項。

6.采取其他必要手段,直至依法索償應付未付貸款本息及費用。

第十一條 合同的變更和解除:訂立合同所依據的國家計劃及有關的概算預算經計劃下達機關批準修改或取消的,允許變更或解除合同。

第十二條 合同生效:本合同經雙方簽字蓋章后生效。本合同共四份,雙方各執兩份。本合同若有其他未及事宜,雙方進一步商定補充條款。

第十三條 解決合同的糾紛的方式:執行本合同發生爭議,由當事人雙方協商解決。協商不成,雙方同意由___仲裁委員會仲裁(當事人雙方不在本合同中約定仲裁機構,事后又沒有達成書面仲裁協議的,可向人民法院起訴)。

借款人:(蓋章)___ 貸款人:(蓋章)___

企業負責人:___ 銀行負責人:___

財務負責人:___ 經辦人員:___

簽約日期:___

資產劃撥的稅務問題篇四

資產盤點人員必須按照盤點計劃規定的盤點程序步步到位實行,對固定資產進行分類,認真填寫盤點明細表,保證不漏盤和重復交叉盤點。對損壞及報廢的資產查明原因并文字說明,由部門領導在盤點明細表及文字說明材料上簽字,確認盤點結果。

盤點期間各部門積極主動配合盤點人員工作,盤點結束后固定資產情況變動(位置、使用人等)應主動通知綜合部。

上海綠地能源集團實業發展有限公司、上海綠地石油化工有限公司及上海龍堂老字號百貨有限公司(放置在倉庫的除外)的所有固定資產。

按部門進行盤點工作,盤點與整理交錯進行。

計劃如下:

1、對公司固定資產大致分類,對固定資產進行編號;

2、制作固定資產盤點表及報損表等相關表單;

資產劃撥的稅務問題篇五

20xx年,我處將嚴格按照局黨委、局長室統一安排和部署,圍繞“創新、轉型、服務、監管”總體思路,全力推進城市公交新公司運營、客運市場資源整合、現代物流基地建設、駕培維修行業服務品牌創建、運輸市場科技監管,實現運輸管理工作再上新臺階。

一、鞏固教育實踐活動成果,深化作風建設

深入推進教育實踐活動,牢固樹立“作風建設永遠在路上”的憂患意識,思想不放松、標準不降低,堅決反抗“四風”,嚴格執行中央八項規定。繼續發揚“釘釘子”的精神,把“便民、利民、惠民”作為運管工作的出發點和落腳點,不斷強化制度建設,著力構建制度管理長效機制,做到兩不誤、兩促進。

二、圍繞客運市場便民利民,推進服務均等

全力保障城市公交新公司運營,全面實施新辟4條公交線路核查,開展客流量調查加密部分線路班次,跟蹤19對站亭新建和對港灣式站亭改擴建及上方寺、開發區沙莊兩處首末站公交站臺建設;組織鎮村客運通達進行回頭看,總結經驗,分析不足,繼續推進周奮、沈倫兩鄉鎮鎮村公交客運通達;以客運資源重組為切入點,加快客運市場資源整合優化,計劃完成20輛客運車輛更新,推進徐州、淮安班線公司化改造,爭創“江蘇快客”品牌;突出企業管理主體責任,加大出租車誠信經營、文明服務教育培訓。依據20xx年1月1日正式實施的《出租汽車經營服務管理規定》,強化從事定線定點經營出租車治理,促進行業服務水平整體提高;強化客運站駐站管理,發揮綜合樞紐功能,推進精細化管理,方便群眾出行。

三、加大貨運市場引導力度,加快轉型升級

加強危險品運輸安全生產監管,全面推進危貨運輸企業安全標準化達標建設工作。跟蹤推進林湖等3鄉鎮水運企業資源重組,抱團發展、做大做強。繼續加大城西物流業務指導,引導集約化、規模化經營,爭創“江蘇快貨”線路1條;強化行政中心窗口服務,做好道路運輸證ic卡換證。按照計劃穩步推進船型標準化船舶拆解。

四、發揮駕培市場網絡管理,提高教學質量

探索市場公司化改造,推廣“自主選擇、先學后付費”教學模式,落實“一人一卡”制度,利用電子管理圍欄,加大教學培訓考核考評。推進駕培行業節能減排,鼓勵使用模擬儀代替教練車教學培訓。繼續做好從業人員繼續再教育,提升隊伍綜合素質。

五、繼續爭創維修服務品牌,帶動整體發展

堅持每月二級維護送企業月度例會,集中抽查維護實況錄像,嚴把檢測源頭管理。舉辦維修等級工人培訓班,組織服務品牌企業創建現場觀摩,引導帶動全行業爭創“江蘇快修”、“綠色汽修”服務品牌積極性,促進服務水平整體提高。

六、強化經營行為綜合治理,優化市場環境

組織開展客運、貨運、駕培、維修市場秩序整治。采取常態巡查與突擊集中檢查、分區包干與城鄉聯動等相結合的方式,強化出租車違規經營查處和“黑車”非法載客打擊;聯合工商、公安部門開展非法維修攤點、私設駕培點專項清除活動,發揮多部門執法優勢,著力規范市場秩序;深入推進“六打六治”專項整治活動,繼續執行8個安全檢查小組每月開展掛鉤企業安全檢查,突出重點、明確要點,把握重要環節、強化隱患排查、跟蹤落實整改,嚴把安全源頭管理。

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資產劃撥的稅務問題篇六

本學期由于人員調配上的變化,我從分園調入總園,在資產工作上是極大的便利,認真制定好本學期的資產工作專項計劃,同時落實安排好各階段的資產工作,對于更合理有效的開展工作起著至關重要的作用。學校的固定資產是國有資產,是學校進行教學、科研等工作的物質基礎和必備條件。為了不斷優化內部機制,切實推動我園各項工作再上新臺階,特制定本學期的固定資產工作計劃。

完善和細化本園的管理網絡,責任到人,強化每個室責任人的具體責任,各室負責人要填寫好各室所使用的學校財物。做到使用好,保管好。在工作過程中利用各類專用室,拓寬教學空間。完善多媒體音舞室、圖書室、建構室、美工室、游戲室等的建設與管理,使之能將功能室的教學內容作為一日活動中的正常教學活動來開展,讓每個孩子都有更加廣闊的活動空間,并了解生活、體驗生活,從而進一步培養幼兒的動手、動口、健身、審美四種能力。

認真執行固定資產清查制度。每學年末進行一次清查盤點,并根據需要不定期地進行全面或局部清查,確保賬、卡、物相符。本學期利用資產交接清查和點清,切實摸清幼兒園的資產現狀,堅持科學規范、責任到人、配置合理、效益優先的原則,對幼兒園的現有資產進行合理配置和調整,對于因技術落后、使用期滿、損壞、已淘汰等設備,致使維修費用過高,無修復價值和使用效益低的固定資產,可申請報廢、報損的資產進行及時的報廢。

對還能在教學、科研中正常使用的,有修理價值的儀器設備,不得輕易報廢,要做到物盡其用。建立健全固定資產保管和維護制度。落實安全防護措施,做好防火、防盜、防暴、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。落實管理責任;合理配置固定資產;保證固定資產安全、完整。要充分發揮教學設備用品的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

每月月報表及時上報;做好維護有關固定資產明細賬薄和固定資產使用卡片的完整和準確性;及時準確地登記固定資產明細賬薄等,規范固定資產管理,每學期定期清點,做好新增物品的登記,對固定資產進行分類管理。嚴格執行采購、審批、驗收、入庫、報銷制度,規范物流過程控制,強化行政倉庫管理。做好固定資產的日常工作,細節決定成敗。

積極響應資產中心和計財科的驗收、摸底、調研等工作,認真真實地做好各項準備,在各種工作中提高自己的業務能力。

各項工作具體安排:

九月份:

倉庫整理工作,新學期各室物資分配;

基礎統計上報工作;

ete庫購置日期檢查調整,低值耐久進ete數據庫準備;

建立完善特種設備臺帳。

十月份:

資產會議——資產清查前動員;

幼兒園資產自查,報廢工作材料準備;

特種設備年檢;

配合做好預算準備等工作;

低值耐久進ete數據庫。

十一月份:

迎接資產調研;

辦理報廢申請,報廢物品處理.

十二月份:

年終資產請點。

通過對資產工作的逐漸熟悉和了解,我感受到了自己肩上的責任,正是因為這份責任感,我更會時時地提醒自己管好每一件資產,慎重寫下每一個數字,對自己每一天的工作負責!

資產劃撥的稅務問題篇七

根據《*關于(印發行政事業單位資產清查暫行辦法)的通知》(財辦[2006]52號)文件精神,落實湖北省《關于進一步做好省屬高校和教育廳直屬預算單位國有資產管理有關工作的通知》(鄂財行資發[20xx]2號),為保證學校資產管理信息資料的真實性,準確掌握各二級單位資產占用、使用和管理情況,學校決定開展資產清查工作,特制定本方案:

截止至20xx年x月31日,我校占有和使用的資產(含無形資產),即房屋與土地、儀器設備(含軟件)、家俱、圖書、文物、及專利權、非專利技術和商標權等均在本次清查范圍內。

1.全面摸清查家底。對學校的資產情況及各二級單位資產占有、使用、管理情況進行全面清理和清查,做到賬、物相符,賬、卡相符,標簽上物,責任到人。

2.建立健全資產管理制度。以此次清查為契機,規范資產管理行為,建立健全資產管理制度。

3.推進兩個結合。通過資產清查,推進資產管理與預算管理、資產管理與財務管理相結合,為學校完善資產管理機制奠定基礎。

為切實加強領導,保證資產清查工作順利進行,學校成立資產清查工作領導小組,全面負責對全校資產清查工作的組織領導。

(一)資產清查工作領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxxxxxxxxxxxxxxxx

其主要工作職責:根據國家有關規定并結合學校實際情況制定相應的管理辦法并組織實施;討論并決定資產清查工作實施方案;研究和協調解決學校資產清查工作中出現的有關問題;宣傳資產清查工作意義,表彰先進集體和個人;審定學校資產清查工作結果。

(二)資產清查工作領導小組下設辦公室(以下簡稱“資產清查辦”),“資產清查辦”掛靠資產與實驗室管理處,成員如下:

主任:xx

副主任:xxx

成員:xxxxxxxxxxxxx

其主要工作職責:制定學校資產清查工作方案并報學校領導小組審定;執行學校清查領導小組的決定并組織具體實施;組織檢查和督促有關方面完成學校布置的資產清查任務,審查、匯總并上報學校清查核資工作報表。

學校資產清查具體分工(見附件1)。

1.加強領導。學校各二級單位要加強資產清查工作領導,按照學校資產清查工作領導小組的.部署,單位行政主要負責同志為資產清查負責人,成立資產清查專班小組,配備清查人員(名單報資產與實驗室管理處),開展本單位的資產清查工作,由其組織自查并提出自查結果,如實反映本單位資產占有、使用和管理狀況;涉及到合并、撤銷、分設的部門,原部門主要負責同志為本項工作的負責人,組織完成原部門有關工作。

2.精心組織。各單位清查負責人要做好動員工作,組織學習相關文件,單位資產清查工作小組要對本部門資產認真核對,切實做到全面、細致,確保賬、物相符。

3.嚴肅紀律。各單位應當如實反應資產管理情況和存在的問題,不得瞞報虛報。對于清查工作中出現的違規違紀行為,將按相關規定處理。

4.其它要求。在清查過程中要認真閱讀報表填寫說明,填寫各類報表(見附件2),并特別注意核對資產信息,按要求補充完整資產信息。所有資產都必須明確使用人、保管人、存放地點。其中保管人原則上為各二級單位資產管理員。

(一)準備階段(20xx年3月1日至x月15日)

1.學習上級資產清查工作文件,研究確定資產清查各類報表,準備有關資料;

2.制定武漢紡織大學資產清查工作實施方案,成立資產清查工作領導小組;

3.召開資產清查工作布置動員會議,布置資產清查工作;

4.組織清查工作人員學習和培訓。

(二)實施階段(20xx年x月16日至x月26日)

資產劃撥的稅務問題篇八

資產管理工作計劃(精選多篇)

資產管理2014年度工作計劃

2014年度的資產管理工作計劃圍繞三方面加強:1.“兩項”報批制度的建立并實施。2.摸清集團資產的家底。3.管住數量,管好質量。

一.確定及完善資產管理各項規章制度、流程及資產管理員崗位職責。

二.四月份完成對各公司的資產管理員進行登記,確定資產管理員各項信息,并下發資產管理的各項規章制度、職責及流程,使各項操作統一口徑、統一標準,組織管理員進行簡單培訓并落實崗位責任制度,增強管理人員的責任意識。

三.做好集團資產盤點造冊工作

及督促各管理員相關工作,做到帳物相符,資產管理責任到人,對本單位所屬資產建立詳細的登記,主要記載資產的名稱、規格型號、數量、狀態、價格、負責人及存放地,對2014元以上的固定資產要貼標簽,責任落實到人,誰使用誰管理。

四.提升各公司管理員對資產養護工作的全面性,各公司對本單位所用機械設備、運輸工具要做好維修保養工作,定期對設備進行維修保養并做好記錄,各種設備操作員根據情況持證上崗。各公司還要加強露天的機械設備、大宗周轉材料的養護,做好防潮、防曬、防雨工作,提高設備利用率,集團每年組織一次聯合檢查。

五.謹慎把好待購資產審批關,對各公司上報年度購置計劃及計劃外購置進行細致核查,經總裁批準后,嚴格按照集團物資采購流程執行;進行招投標采購的資產,會同監察審計人員全程參與,確保招標過程的公開、公正、透明。

六.做好資產年度盤點核查工作,對集團及各公司資產會同財務部每年盤點一次,也可根據情況隨時盤點,對盤盈、盤虧的資產,查明原因,由責任資產管理員寫出書面報告,上報集團總裁。

七.做好新增資產驗收登記工作,對集團及各公司新購進資產,組織使用單位資產管理員共同驗收,確認采購合同內容與實物是否相符,驗收合格后登記實物入賬,不合格物資由采購員辦理退貨。

八.檢查各公司落實資產購置、處置審批程序,對未經請示私自購置、處置資產的單位和個人,綜合部拿出處理意見報總裁處理。

九.將各公司提交無法維修的報廢資產,現場審核確認后,報總裁批準后,辦理報廢處置。

方式、方法等。

焉耆縣第一小學2014年固定資產工作計劃 堅持全面貫徹黨的教育方針,進一步加強素質教育,堅持校產管理工作為教育教學服務、為師生生活服務的原則;緊密配合新課程改革工作;樹立主人翁思想,發揮部門的管理職能,努力提高辦學條件,為辦出特色學校而努力。

加強隊伍建設,加大管理力度,努力提高管理質量。完善管理制度,加強制度落實的檢查,使各項工作有布置、有落實、有檢查。圍繞教育教學這個中心,改進工作作風,更新觀念,開拓創新,積極參與學校管理,努力開創學校管理工作新局面。

擊性工作與正常性工作,常規性事務與偶發性事務的關系,牢固樹立為師生服務的思想。為新課程改革創造更加優越的條件和環境。

扎實搞好綜合治理工作,加強師生法制教育和安全教育,創建安全文明校園。積極開展健康教育,使學生養成良好的衛生行為習慣。加強財物管理,竭盡全力創設一個安全、文明、穩定、整潔、優美的教學和學習環境。

通過學習使所有人員充分認識到:管理人員不僅是為教育教學服務的一支生力軍,更是發揮學校管理職能的一個戰斗團隊。真正發揮主觀能動性,使部門工作制度化、規范化。

級、處室、專用室建立物品登記制度。一學期核對兩次,防止校產校具的損壞和流失。

資產劃撥的稅務問題篇九

我校的德育工作將繼續堅持“育人為本、德育為先”的工作方針,努力推進素質教育,構建特色德育、實效德育基礎上,進一步加強德育制度建設,抓重點、抓實施、抓落實,有針對性地開展富有實效的德育活動,不斷充實和完善未成年人思想道德建設工作新的內容。

以科學發展觀為引領,以*中央*《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《嵐山區中小學班級管理規范》為指導,在推進素質教育中落實德育功能,以“行為習慣養成教育”為核心,以弘揚和培養民族精神為重點,加強德育隊伍管理,把理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養成教育、文明禮儀教育、感恩教育、公民意識教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度,提升我校德育工作的針對性和實效性,努力探索以學生為主體,以實踐為主線,以靈魂塑造為主旨的德育工作新模式,樹立科學的社會主義榮辱觀、價值觀、世界觀,努力提高我校學生的思想道德素質和水*。

突出德育主題,抓住德育重點,我校德育工作將以“行為習慣養成教育”和“尊敬長輩、孝敬父母”為主題的實踐教育活動,形成活動方案,積極拓展德育空間,切實達到活動的針對性和實效性。

(一)以行為習慣養成教育為重點,為學生一生的成長奠定基礎

根據學生實際,確定不同的教育方式,結合德育常規工作,著力加強中小學生行為習慣的養成教育,繼續深化學生禮儀教育,培育良好的公民意識,深入貫徹落實《中小學生日常行為規范》,并以此為抓手,以課內外德育陣地為依托,通過抓常規管理,使學生基本道德規范得到長期有效的訓練和提高,并內化為個人行為,形成良好的素質,切實增強對學生思想道德教育和日常行為規范教育的針對性和時效性。

把學生行為養成教育作為日常工作的重點,切實根據學生需求和年齡特點分階段安排好教育的時間、內容,從小做起,從身邊做起,從我做起,突出從“做”中養成好習慣的方式,使良好的行為習慣伴隨學生一生成長。把每年的3月份定為“行為習慣養成月”,在扎實開展“一日常規”、“日常行為規范”檢查評比的基礎上,開展“規范”、“守則”強化學習教育月活動,全面挖掘內涵與要求,提高學生行為規范的意識與自覺性。小學抓培養,重點抓學生文明行為、衛生習慣養成教育及組織紀律觀念教育,養成良好的行為習慣。

(二)開展以“尊敬長輩、孝敬父母”為主題的實踐教育活動

尊敬長輩、孝敬父母是中華民族的傳統美德,是*傳統文化最基本的價值觀,它的基本內涵是孝敬父母,尊敬師長;核心理念是通過孝敬父母、尊敬師長,培養愛心,培養感恩之心。對學生進行感恩教育,讓學生在活動中學會感恩,提倡從小事做起,懂得如何尊敬長輩、體諒父母、關心他人,培養健康高尚的情感。以提高學生思想道德素養,在人格上獲得健全發展為目標。

運用豐富多彩的形式,形成濃厚的“尊敬長輩、孝敬父母”教育氛圍,使學生在潛移默化中受到教育,從而達到人人孝敬父母、尊敬師長、關愛社會、感恩生活,營造出以德立身、以孝興家、祥和共融的社會風尚。

(一)以提高育德能力為核心,加強德育隊伍建設

加強德育隊伍建設始終是加強未成年思想道德建設工作的重要任務之一,以提高學校全員育德能力為核心,以班主任隊伍建設為重點,充分發揮少先隊的作用,建立和完善學校班主任工作崗位責任制和激勵機制,總結、交流和宣傳班主任工作經驗,切實提高德育隊伍理論素養和專業水*,加強我校德育隊伍建設。

一是抓好班主任隊伍建設。完善對班主任的聘任、考核、評估、培訓等機制,優化班主任隊伍。認真抓好班主任全員培訓,定期召開班主任例會和經驗交流會,以促進班主任向專業化水*發展,鼓勵優秀班主任終身從事班主任工作,努力提高班主任隊伍整體素質。

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