初中走進法治生活心得體會 走進初中生活

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

初中走進法治生活心得體會 走進初中生活篇一

我的老師個子小巧，她有一頭烏黑的頭發，兩道彎彎的眉毛就像彎彎的小船，那雙漂亮的眼睛笑瞇瞇的靈動得能說話，給人一副非常和藹可親的面容。她就是我的老師-薛老師。

都非常喜歡上薛老師的語文課。

薛老師高興的時候眉開眼笑，像一只溫柔的綿羊，可有時有個別同學不守課堂紀律交頭接耳，老師就非常生氣，這時候老師就像一只“老虎”，用她那威嚴的目光緊盯著不守紀律的同學，直到鴉雀無聲為止。有時若是哪位同學還是不聽，老師就會給予嚴厲的批評。

老師就像一位辛勤的園丁，用汗水培育著我們這些花朵，我們被培育得高大挺拔，我們正在茁壯成長?，F在我們要好好學習，天天向上，在老師的教導下努力學到更多的文化知識，以后做一個對國家有用的人才。

我會永遠記住敬愛的薛老師。

初中走進法治生活心得體會 走進初中生活篇二

轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。

開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學?！菛|中學。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。

那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。

但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。 在小學時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生。

可是，經過幾個星期的學習，我發現所有的老師并非都是“學生殺手”，相反，我發現他（她）們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。

面對陌生環境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發言，語文老師常常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。 第三個星期的星期二下午，我班進行了班干部評選。

在小學的我，一直擔任著副班長和文娛委員。我心想，初中應該也能謀得“一官半職”吧。

可惜結果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。

我相信，在往后的日子里，我一定會“金榜題名”。 初中生活，一定會豐富多彩，同學們，你們說對嗎？。

初中走進法治生活心得體會 走進初中生活篇三

疫情期間，學校實行“停課不停學”，讓大家在家中上網課。

三月的一個晚上，家里的網絡壞了，而我的手機流量支撐不了第二天上網課，爸爸無計可施，只好在半夜給電信公司打電話，請求支援，電信公司的客服聽后十分理解，表示明天清晨就派兩個工作人員來修理網絡，不耽誤學生上網課。

第二天清晨，我照例6：30就起床早讀，沒想到有兩個電信的工作人員早早的就到了我家，地上擺滿了我從未見過的工具和零件，他們正在地上用儀器檢測路由器，但他們檢測了半個多小時，也沒有找到路由器的故障所在，大家不知如何是好。其中一個工作人員，像是想到了什么，他把路由器翻轉過來，拿一把工具搗鼓了一會兒，就發現，里面有個零件壞掉了，他詢問了技術支持，才知道，那個部件出現損壞的幾率非常小，他們幾乎忽視了對這個零件的檢測，好在終于找到問題所在。

雖然找到了路由器壞掉的部分，但工作人員手邊并沒有合適的零件，只好返回車上去拿，大約過了十分鐘，那兩位工作人員就回來了，我這才察覺到他們的樣子，左邊的那個叔叔頭發有些凌亂，衣服最上面的扣子沒來得及扣好，袖口沾滿了灰塵，腳上的一雙鞋子不知穿了多久，神情還有些疲憊。另外一位叔叔的帽子邊緣有些濕了，他一只袖子卷起，另一只可能是因為跑得太快，耷拉了下來。他右手拿著裝著零件的箱子，看上去保護得很好，沒有一點被雨水打濕。

他們坐在地上熟練地將箱子中的零件拿出來，十分鐘之后，就把路由器修好了。他們匆匆忙忙奔赴下一家，到了門口還不忘了留個號碼給我爸爸，說他們是負責一個區域的，如果網絡不穩定馬上聯系他們。

在生活中有很多人在默默地為我們負重前行，我們不光需要感謝此次抗疫前線的醫務人員，同時，也要對各行各業的勞動者懷有一顆感恩的心，是他們讓我們能夠舒適地待在家中。

感謝有你們！

初中走進法治生活心得體會 走進初中生活篇四

我進入了初中!沒進初中前，我心里特別的忐忑不安，生怕惹著什么人。因為沒進初中前，我上了補習班，所以有了一些朋友。

一開始，我進了7班，但又重新編班，我又被分到了6班。沒想到分到了姑父班里，嗯，感覺說不上來，但是他挺嚴厲的幸好我在補習班有一個朋友也在六班，我們成了同桌，經過和姑父一番談論，我們又成了同桌。

月考結束后，我考了第16名，同桌卻考了第3名，我心里不服，原以為我會學習比她好的，沒想到卻被她落在后面，但是，畢竟我是從村里出來的，那里的教學水平比這里的差很多，所以，我才有些平衡，下決心下一次月考一定超過她!

現在我有許多朋友，但還是被成績所困擾著，因為我是靠關系才當上數學課代表的，我從小數學就偏科，現在還是一樣，在補習班里我就討厭上數學課，現在雖然不討厭了，但還是偏科，所以我還是恐懼數學。月考成績下來，除了政治，地理、生物、歷史考的一點也不好，更重要的是地理是16分的題，我才考了10分，其他同學都考了10分以上，在朋友圈里，只有我地理考的最差，幸好考了前十名，老師發了一本《狀元筆記》，我心里才好受一些!

以后的日子還長，我一定會繼續努力，爭取考上全班前5名，年紀前10名!

初中走進法治生活心得體會 走進初中生活篇五

1、思想品德方面

在工作和學習中，自己能夠以積極的態度認真參加了本所組織的各項活動，對照檢查了自己的工作并寫出了學習心得。是我更加堅定了自己的目標：全心全意為人民服務。

2、辦理業務方面。3年來共辦理民事案件件，刑事代理(辯護)件，行政案件件，非訴訟案件件，法律援助案件件，顧問單位家。同時辦案方式有很大突破，用非訴訟方式解決訴訟問題，既減輕當事人的訟累，又妥善化解社會矛盾，及時息訟解紛，促進了當事人的和解，增進了團結。我積極開拓案源，努力用自己的的法律專業知識和技能為當事人服務，取得了較好的經濟效益和社會效益。

3、在律師執業期間，我的執業觀點始終是端正的，始終自覺恪守“忠于法律、誠實守信、勤勉盡責，公平競爭，嚴格自律”的原則，至今沒有發生違反職業道德和執業紀律的事件，截止目前沒有一例針對我個人的投訴。我習慣站在維護當事人利益角度考慮問題，設身處地地為當事人著想，盡可能地做到既能維護當事人合法權益又不損害行業整體利益直至國家利益。我也從未假借代理之名，從事法律法規禁止的行為，可以說是一名優秀的律師，在本所起到了很好的模范帶頭作用。

在職業過程中，我忠于憲法和法律，執業為民，維護委托人的合法權益;認真遵守《律師事務所內部管理規則》和本所的各項管理制度，還積極參加修改制度，提出建議;明明白白告知委托人的各項權利和風險，不為謀取業務而誤導當事人或者做虛假承諾;沒有私自接受委托和收費，收取額外報酬的行為;沒有向我所瞞報、少繳代理費的行為;沒有采用貶損、詆毀、降低收費標準等不正當手段進行業務競爭的行為(嚴格按業務操作規程辦理，沒有損害國家社會和當事人合法權利的行為;與法官、檢察官、仲裁員或者其他工作人員相互關系中，沒有非工作場所會見的行為，沒有請客送禮和指使當事人送禮、行賄的行為，沒有假借他人之名向當事人所要財務的行為;沒有向司法機關出示虛假材料等弄虛作假的行為;沒有從事違法和有悖律師職業道德、公民道德規范，損害律師職業形象的行為。

我作為一名律師，熱心社會公益活動。在“5.12”中抗震救災活動中，多次捐款捐物，我積極參加了市、區司法局組織的法律進社區活動，法律宣傳講課個次場次，完成法律援助件，被授予“”稱號，義務法律咨詢次。

本人是中共黨員，始終堅持黨的領導，明確法律為經濟、為民服務的政治方向。積極參加了我所的黨組織活動，平時認真學習和落實了上級黨委要求學習落實的有關方針政策，明確政治方向，提高了政治素質。其次，在執業紀律、執業道德，與政治素質教育進行了結合，在具體行為中踐行政治掛帥的基本指導思想，發揮黨員在律師隊伍建設中的引領和保障作用。

我用細致、認真負責的辦案態度，熟練的辦案技巧和高尚的職業道德不僅贏得了委托人的信任和感激，還形成了良好的社會影響。因為我的勤奮努力，我有幸被理事，這既是對我的肯定，也是對我的鞭策，我將以此為契機，再接再厲，進一步鉆研法律業務，為社會提供更為優質的法律服務。

初中走進法治生活心得體會 走進初中生活篇六