為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
公司舉辦夏季活動方案策劃篇一
六一節是孩子們都盼望過的一個節日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”;活動,搭建一個戰勝自我、超越自我的平臺,讓孩子們在快樂的節日中展現自我,為孩子的發展開辟一片更加廣闊的天空。
一、活動對象:中班幼兒與家長
二、活動時間:五月下旬
三、活動內容:親子嘉年華
四、活動組織:(人員安排一一略)
五、親子嘉年華活動游戲:
游戲一:滾鐵環一一地點:大操場)
玩法:家長和孩子分別站在場地兩端,聽到“口哨”;聲,孩子從起點開始滾鐵環沿直線至家長處,家長馬上接過孩子的鐵環后滾過障礙物到終點處。先到達者為勝。
游戲二:數物拼板一一地點:中(3)班
玩法:先找出最小的數字插在紅旗的后面的第一綠線上,然后按從小到大的順序把(2一10)這9個數字排在第一條綠線上。再找出相應的實物卡片放在數字下面的第二條綠線上,先完成的獲勝。
游戲三:你說我猜一一地點:中(4)班
目標:培養親子間的合作能力。
規則:家長運用動作、語言提示時,不可說出卡片上的詞語。
玩法:家長看漢字卡用動作、語言提示孩子,孩子正確說出詞匯。
游戲四:拋接球一一地點:中(2)班
目標:培養親子間的合作能力。
規劃:在玩游戲時,家長和幼兒的雙腳都不能超出線。
玩法:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。
游戲五:水中夾珠一一地點:中(2)走廊
玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個容器(一個空容器、一個盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長、幼兒站好后,比賽開始,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個空容器中,家長則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。
游戲六:超級童星小舞臺一一地點:音體室
原則:共同參與,共享快樂!
口號:小寶貝,最ok!
內容:幼兒自愿報名參加超級童星活動,以平時學過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。
目標:鼓勵幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現。
游戲七:我真能干一一地點:中(1)班教室
玩法:分2個組,每個組5個家長和5個幼兒。要求家長先用綢布蒙上雙眼,在聽到開始的口令后,原地轉兩圈,然后在孩子的帶領下越過“障礙”;,將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最后完成“大腳小腳”;一一孩子的腳踩在大人的腳上,由家長“載”;著孩子回到起點。以先完成的一組為勝。
游戲八:闖關一一地點:中(1)班走廊
玩法:分4個組,每個組4個家長和4個幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個手彈,跑到投擲線上,將手彈投進呼啦圈里。然后,“小推車”;返回起點(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進)以先到終點的家庭為勝。
游戲九:大珠小珠落紙簍
準備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。
玩法:孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進球多的一隊為勝。
規則: 孩子可以前后左右轉動身體接球,但不可過線。
游戲十:旋轉插花
準備:花盆、絹花、蒙眼布,場地上畫兩條線,線與線間隔為3米。
玩法:花盆放在一條線上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,手拿絹花,聽到信號后在原地旋轉兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內插對者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。
游戲十一:袋鼠跳跳跳
準備:布袋或蛇皮袋
玩法:家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時向 前跳。為增加趣味性,家長也可作類似的動作。本游戲能使孩子在跳躍過程中,強化前庭刺激,抑制過敏的訊息。
游戲十二:抬轎子
準備:竹竿兩根,長1.5米。
玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間)爸爸媽媽站起 來抬著孩子往前走或左右搖晃。
游戲十三:小推車
玩法: 孩子和爸爸站在起點處,媽媽站在對面的中點處。動令發出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進,到了中點處,媽媽趴在地上,爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點,以先到終點的家庭為勝。
游戲十四:快套快跳
準備:40cm塑料圈5只。
玩法: 孩子站在起點處,動令發出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進,腳上取出,然后將5只圈拾起交給媽媽,媽媽將第一只圈投到地上,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交給孩子爸爸,由孩子爸爸將圈送到起點處,以最先到起點的家庭為勝。
規則: 投圈時必須投入本跑道,如投入別人跑道自己加時2秒,別人減時2秒。
游戲十五:運球樂
玩法:幼兒抱球站在終點處,家長站在起點處。發令后,幼兒抱球跑向家長,家長接球后向終點運球,先到者為勝。規則:抱、運球時球不能從手中脫落,若脫落,從原地拾起再繼續進行。
六、活動評獎:
1、本次活動重在參與,使孩子體驗節日的快樂,增進親子間的情感。
2、設立領獎處,為每個幼兒準備一份獎品。
舉辦六一親子活動方案篇2六一"國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝"六一"國際兒童節之"祖國好,家鄉美"系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題:
祖國好,家鄉美
二、活動目的:
1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。
2.表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3.文藝匯演活動
(1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。
(2)學校定于5月22日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:
20__年5月29日學校操場
五、參加人員要求:
1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟:
1.校長講話。
2.教管中心領導講話。
3.少先隊員(畢業生)代表講話
4.村委會領導講話。
5.新少先隊員入隊儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項:
1.注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
3.安全管理員做好各種安全措施。
舉辦六一親子活動方案篇3一、活動目的:
拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六一”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創造一個更快樂和諧的人際氛圍。
二、活動時間:20__年6月2日上午9點至11點
三、活動地點:三水森林公園宣言廣場。
四、家長注意事項:
1.請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。
2.請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。
(請自行準備交通工具及吃好早餐)
3.請各位家長在出發前根據天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。
4.活動其間請各家長看管好自己的財物。
5.活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。
五、活動具體安排:
主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽
1.9點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中_媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2.簽到及發小禮品在9點05分結束。(應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發小禮品)
3.9點10分,全體集中,請主席作簡短的發言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。
4.游戲開始。
a:拔河:
第一步,先由小朋友決出小組第一名。
第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)
b:二人三足:
家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)
c:夾皮球:
兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)
d:儲水大王:
在規定時間內,第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)
e:親子二人行:
孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)
以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發:梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)
5:游戲結束,每小組孩子分區域完成地面的清潔
6:鐘老師總結活動情況。杜老師總結性發言。
7:全體留影紀念。
8:活動結束,家誼會成員清場。
以上為此次中心小學一(2)班“六一兒童節”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻策的各位媽媽們。
此次活動,我們還缺少兩位攝影師,有您們參與,才能記錄下孩子們最真實最快樂的一面。同時我們還缺少一位醫生,在活動中也許會出現一些小傷痛,我們需要您專業的意見及護理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與,有您們的幫助,此次的活動將更加完滿。有意者請與鐘老師聯系或子銓媽媽聯系(____),非常感謝!
舉辦六一親子活動方案篇4一、游戲名稱:
夾豆子
二、游戲時間:
本周五上午(5月31日)
三、地點:
班級教室
四、參加人員:
小朋友們、家長和班級老師
五、游戲玩法和規則
1、每位家長和小朋友組成一隊,四隊同時開始游戲,在規定的時間內(30秒),用筷子將豆子從一個盒子夾到另外一個盒子,看哪組夾得數量比較多。
2、豆子分成黃色和黑色兩種,家長夾黃豆,小朋友夾黑豆。
3、參加人員均可得到一份小獎品;四隊中夾得豆子最多的那隊,另外再獎勵一份小獎品。
六、備注
1、購買相關物品的費用,將從班級基金中支出。
2、屆時游戲現場,可能會安排部分家長幫忙游戲布置或組織,請各位家長積極配合。
公司舉辦夏季活動方案策劃篇二
感恩節雖是一個洋節,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有滴水之恩,當涌泉相報、誰言撣心、報得三春暉的傳統美德,為此,學校決定在感恩節期間,在全校師生中開展心存感恩,從謝謝開始十個一系列活動。
1、召開一次心存感恩主題班隊會。
以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。
2、相互說一聲謝謝。
和家人、老師、同學、朋友見面說一句謝謝的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已經通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)
4、寫一封感恩的信
給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。
5、制作一張感恩祝???、送給有恩于自己的人。
6、撰寫一句(段)感恩箴言。
自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。
7、舉行一次感恩故事會。
針對自己的真實經歷,為同學們講一個感恩故事。
8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。
9、開展一次感恩大自然環保行動。
保護環境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。
10、舉行一次感恩家?;踊顒印?/p>
家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發展。
公司舉辦夏季活動方案策劃篇三
以學政策、比業務、促服務為主題,進一步促使干部職工將有關當前形勢和政治理論學習內容及實際工作有機結合起來,不斷提高各部門的服務水平和整體素質,為國土資源管理工作的良好實施打下堅實基礎。
1、20xx年6月1日前請各參賽隊將參賽名單報到辦公室。
2、比賽時間為20xx年6月20日。
局六樓會議室
國土資源相關業務知識、法律法規、政策。
局機關18人組成6支代表隊,通過抽簽方式產生以下分組。
1、袁曉琳張建勝張曉磊
2、侯娜秦曉亮孫玉輝
3、戈麗王庚禹劉文濤
4、于曉明王立明徐飛
5、任曉偉張曉鵬王偉
6、周曄克嘉琦張揚
本次知識競賽設個人必答題、搶答題、小組必答題、風險題、加賽題、觀眾互動題六種題型。每個參賽隊基礎分為200分。答題要在規定時間內完成,答題內容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或扣分。
(一)個人必答題
由各參賽隊員按座次順序,每人依次回答,每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分,答題過程中其他隊員不得提示或暗示,否則視為違規,違規不得分,此題作廢。
(二)搶答題
每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規,違規則扣10分。
(三)小組必答題
每題分值為20分,答題時間為40秒,答對加20分,可由參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規定的時間內予以補充。在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分。
(四)風險題
本次比賽風險題按抽提號決定所答題目,設20分、30分、50分三個分數段,答題時間為60秒。各參賽隊自愿選擇不同分值的題目,可由任意一名隊員回答,其他隊員可以在規定的時間內予以補充,答對加相應的分數。在規定時間內答錯題或不能回答倒扣相應的分數,有爭議的答題最終由評委會給出分數。
(五)加賽題
加賽題是在參賽隊發生積分相同情況下使用的題型,以搶答的方式進行,加賽題每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規,違規則扣10分。
(六)觀眾互動題
觀眾互動題是主持人對現場觀眾進行的問答題,每個環節結束主持人對現場觀眾進行提問,第一個舉手回答的。觀眾進行答題,答題正確發放紀念品一份。
競賽中發生名次并列情況,將用加賽題通過搶答方式決出名次。加賽采用突然死亡法,先搶到答題權并答題正確的參賽隊勝出。
競賽期間,答題正誤及搶答是否規范由主持人裁定,主持人不能判定時,由主持人請求評委會裁定。競賽期間發生爭議,由評委會裁決。
1、各參賽隊不得帶任何相關資料上臺比賽,應在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄,沒有檢錄將被取消參賽資格,比賽開始后不得更換隊員。
2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明,守紀律,聽從指揮,不準喧嘩,手機等通訊工具要關閉。
3、參賽隊員回答問題時要使用普通話,聲音洪亮,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“不能回答”。
4、當某隊在答題時,觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答,否則將取消該隊此題答題資格。
5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題由參賽隊的領隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權。
本次競賽設團體一等獎1個;團體二等獎2個;團體三等獎3個。
組長:楊志
副組長:王勝
成員:張金貴、齊秀芹、崔長杉、王忠勝、王嗣龍
辦公室負責競賽的日常工作。
一、加強領導,精心組織。廣大干部職工要充分認識這項活動的重要意義,認真準備,積極參與,確保此次活動收到良好效果。
二、認真準備,積極參與。各股室要以這次知識競賽為契機,認真準備,以飽滿的熱情積極參與其中,努力加強業務知識學習,從服務群眾、提高素質著眼,通過學習不斷提高自身業務能力,努力做國土工作的行家里手。
三、各參賽股室要安排專人負責抓好落實,將本次活動做為一次業務學習的方式,要求全員按時到場參與競賽活動,不準請假。
公司舉辦夏季活動方案策劃篇四
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的`方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的關于舉辦公司籃球比賽策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
:廠區籃球場
1、現場布置:
根據場地情況,布置觀賽區、記分區
2、活動流程:
(1)熱場環節:現場觀眾,球員到場,雙方球員開始賽前熱身5
分鐘;
(2)賽前領導講話;
(3)球員入場環節:由裁判按順序介紹比賽雙方球員以及隊長(先客后主隊)
(4)由雙方各派一名球員(隊長)選擇發球權,比賽開始。
(5)中場休息環節:中場休息環節將安排趣味投籃比賽,在觀眾中任意選取8位現場幸運觀眾,參與投籃比賽;每人有兩次投籃機會,在兩次機會內,投進一球即可獲得精美紀念品一份。
(6)比賽結束,雙方球員、裁判員相互握手致意
(7)由何廠長宣布比賽結果,頒發紀念獎品,合影留念,比賽圓滿結束。
本次比賽要求各支球隊最多不超過8人,主力四人,替補2-4人。
比賽分為上下半場,共四節,每節12分鐘;上下半場休息10分鐘,每節休息5分鐘;如在規定時間內雙方比分相同,設置加時賽,每次加時5分鐘,直到分出勝負。
具體規則:按正規比賽規則進行。
注意事項:
1、制籃球比賽,所有犯規、違例以及界外球均在發球區發球;
3、雙方爭球時,雙方球員應站在罰球線兩側;
4、原則上每個隊員允許犯規5,第6次離場。
5、每節比賽最后兩分鐘,球員攻擊籃筐時犯規進行罰球;
6、每節允許叫暫停兩次,每次暫停時間30秒。暫停由場外教練員或在場球員請求。
1、比賽獲勝方球員各領取紀念飲水杯一個;
2、輸球方球員各領取運動護腕一支。
3、中間互動環節獎品:按要求投進者送運動護腕一支。
裁判員:xxx場務:xxx計分員:xxx攝影:xxx
辦公室其他人員:負責場外組織及其突發事件處理,如球員受傷等。
公司舉辦夏季活動方案策劃篇五
一、活動主題:九九重陽節敬老活動。
二、活動對象:__敬老院的孤寡老人。
三、主辦方:__大學志愿者聯盟。
四、參與人員:__大學志愿者聯盟會員及社會各屆愛心人士。
五、集合地點:__月__號早上八點__聯通公司營業廳門口
六、活動前期準備
1.由__志愿者隊長及群內會員聯系敬老院。
2.了解情況后,在內部進行宣傳,提前準備有關活動事宜。
3.提前準備__志愿者聯盟條幅和帽子。
七、具體活動流程
1.與__院相關領導取得聯系,說明我們的組織性質及目的,獲得同意后起草策劃方案。
2.開會分配任務,交代相關注意事項。
3.組織志愿者前往活動地點。
八、活動內容
1.向老人問好,志愿者自帶禮品敬獻老人。
2.組織演出文藝節目。
3、征得老人同意與其合影留念。
4、活動結束。
九、注意事項
1.見到老人,一定要微笑打招呼,可以和老人啦啦家常。
2.講話時要親切、熱心,注意語氣、表情,關心并聆聽老人的內心想法。
3.需要拍照時,應先取得老人的同意;沒有取得老人的同意時,不可隨處亂走動,亂翻東西。
十、所需人員:10人
十一、人員要求:身體健康自身素質良好具有團隊精神。
公司舉辦夏季活動方案策劃篇六
員工年會在酒店勝利落下帷幕。包括銷售有限公司、貿易有限公司、有限公司在內的三個公司近130余名員工及家屬參加了此次員工年會。
本次年會從總體上是成功的,現場氣氛喜悅,員工節目有特色,活動環節緊湊,達到了預先設想目的讓三個公司的員工得到增進了解、相互學習的機會,增強了企業的凝聚力;同時通過現場揭曉先進和特色獎項的環節設置,感謝員工、激勵員工,營造出一種喜悅、向上的企業文化氛圍。
本次年會活動提前一個月開始籌備,將活動形式定位在員工節目匯演和年度評優頒獎相結合的形式上。員工節目、年會場地、頒獎ppt、員工dv、物資準備、主持人臺詞等同時進行,邊彩排員工節目,邊調整活動流程,經過四次調整,確定下活動方案。
年會前召開工作人員會議,將每個工作人員分工及注意事項逐一交代到人,落實各人工作內容,保證年會現場秩序。
二、物資準備充分,有效保證年會進行。
本次活動設現場抽獎35個名額,分三輪抽取,獎品逐輪遞增。同時,現場活動環節設參與獎12名。提前將獎品和聚餐需要的煙酒、飲料、小吃采購到位。在活動現場設兩名工作人員負責分發各個環節獎品,并進行逐一登記,保證年會活動的順暢進行。年會總結三、員工節目有新意,確保年會質量。
年會流程出臺后,首先在中層例會上進行宣告,并按照人員數量安排各部門員工節目數量。因年底銷售旺季的到來,加之今年春節時間早,為保證員工節目質量,進行了兩次員工節目檢查。第一次在節目成型之初進行節目形式的把控,確保節目形式多樣不重復,第二次在年會前五天,以檢查節目服裝、音樂、道具的準備情況。
公司舉辦夏季活動方案策劃篇七
迎國慶、共享豐收成果;慶豐收、助力鄉村振興。
同福廣場
20xx年9月17日——26日
以豐富多彩的文體活動慶祝農民豐收節,表達廣大農民慶豐收的喜悅之情。
(一)大秧歌展演
由鄉鎮、街道為單位組成表演團隊,以原生態秧歌或含有秧歌元素的新編秧歌舞蹈為表現形式,表演可組織高蹺秧歌、旱船、各類道具等多種形式。
(二)廣場舞展演
由鄉鎮、街道為單位組成表演團隊,以現代舞、健身舞、民族舞、健美操等集體舞為表現形式,內容熱情歡快,并具表演性和流行性。
(三)慶豐收文藝演出
開幕式之前以威風鑼鼓表演熱場,烘托慶祝豐收的喜悅氛圍。晚會設計分為二個篇章,將開幕式程序與文藝演出區分開來。開幕式前期會序由主持人以中規中矩的方式主持,體現莊重大方。文藝演出采取較靈活的方式主持,體現輕松親近。(開幕式是否考慮頒發致富帶頭人,種植能手,養殖能手等,是否安排優質農副產品展銷。)。舞臺主背景采用led大屏幕造型,主屏和側屏錯落有致,整個舞臺渾然一體。根據節目需要制作不同的led內容,達到突出主題、渲染氛圍的目的。以原有舞臺為基礎,向東延伸出鉆石形狀的輔舞臺,劃分兩個層次。
(四)書畫作品展
以慶祝建國xx周年,大慶油田發現xx周年,大慶建市xx周年,以弘揚主旋律,放歌新時代為主題,組織全區書畫愛好者創作一批健康向上,格調高雅,融思想性、藝術性和觀賞性的書畫作品,通過評選優秀作品展出。
(五)籃球比賽
組織開展全區xx年籃球比賽,分設科級組、成年男子組(包含鄉鎮隊和農民隊)、成年女子組、俱樂部組、老年組、中學男子組。
為確保此項活動有序開展,特成立此領導小組。
組 長:
副組長:
成 員:
領導小組辦公室設在區文體局,由同志負責日常工作。
具體聯系人:
聯系電話:
(一)高度重視,務求實效。農民豐收節系列文體活動作為我區慶祝建國xx周年,油田發現xx周年,大慶建市xx周年的重要文體活動,各成員單位要高度重視,樹立大局意識,按照責任分工,認真履職,確?;顒訄A滿成功。
(二)嚴密組織,狠抓落實。各相關部門要按照文件要求,結合本部門、本單位實際情況認真推進落實。要成立相應組織,每項活動確定具體負責人,拿出活動方案和時間推進表,按文件要求準時推進各項工作。
(三)全面動員,廣泛參與。各單位要圍繞主題,制定切實可行的實施方案,推動活動全面鋪開。要采取有效措施加強對活動的宣傳,擴大覆蓋面,讓盡可能多的群眾參與到活動中來,讓人民群眾共建、共享文化建設成果。
(四)厲行節儉,反對浪費。各單位要牢固樹立勤儉節約的.意識,在組織開展各項活動中,要實實在在地踐行勤儉節約,大力營造崇尚節約,反對鋪張浪費的良好氛圍。
公司舉辦夏季活動方案策劃篇八
激發學生的學習語文的熱情,展示學生的語文才能,豐富學生的學習生活,營造良好的語文學習氛圍。
20xx年11月21日―12月2日
競賽分初賽題和決賽。競賽題目側重語文及相關知識的積累與運用,突出學科性、趣味性、常識性、階段性。完卷時間40分鐘。
根據初賽成績,每班5人進入年級決賽,決賽時全年級拉通評比。獎次劃分:一等獎:決賽人數的10%,二等獎:決賽人數的20%;三等獎:決賽人數的30%;優秀獎40%。
組長:張林輝
副組長:左一華負責全?;顒拥牟邉?、組織和競賽題的命制。
組員:各年級語文教研組長教研組長為年級學科競賽的具體組織者。
1.11月14日―11月18日,制定方案,組織動員,命制競賽題。
2.11月21-25日,舉行初賽,建議利用課外閱讀時間進行,具體時間由各年級決定。初賽分年級組織,學生全部參加,組內教師交*監考,統一流水作業閱卷,每班依成績高低選5人參加決賽。(下午第三節下課各組組長到教導處領取競賽題)。11月28日上報參加決賽名單到教導處。
3、11月29日下午第四節課舉行決賽,由教導處統一組織(后附決賽工作安排)。下午第三節下課,參賽選手迅速到指定地點,監考教師迅速到教導處領取競賽題,17:00準時開考,17:45準時交卷。閱卷后,根據成績高低全年級拉通取獎。12月1日內上交獲獎名單電子文本,填寫獲獎獎狀。
4、12月5日,集體朝會時公布頒獎。
林紹新、唐金華負責獎狀及獎品的準備。李陽軍老師負責活動的攝影和報道。
唐金華、趙錦鴻等負責試卷印制與分發。