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生態文明活動策劃書篇一
良好的習慣是成功的一半。對于剛上一年級的小朋友來說環保意識還比較薄弱，有時紙屑等雜物會隨意亂扔，因此，能從小養成他們的愛護環境衛生的習慣非常重要。
活動目的：
通過活動，培養學生不隨意扔紙屑的習慣。并能逐漸學習打掃衛生，形成一定的技能。關心周邊環境，能督促、提醒他人保護環境。
活動過程：
一、活動宣傳
老師利用晨會、班隊課等進行教育、宣傳，讓學生了解環境整潔的重要，我們存在哪些問題，如何進行環?；顒拥葍热荩员氵M一步開展活動。
二、活動實施
從自己做起：
1、保證自己不扔贓物。同桌互相監督，每天一查。
2、學習一項勞動技能。一周后檢查、比賽，并逐步增加項目。
從教室做起：
1、做小小衛生監督員，督促他人。每周定期表揚。
2、能主動撿起教室里的紙屑，保持教室衛生。
從學校做起：
1、能關注校園環境衛生，主動拾撿紙屑等物。
2、保護校園綠化，不攀爬，攀折。
三項內容逐個實施，定時檢查、反饋、評比。
三、活動延伸
掌握了一定的勞動技能，可以幫助家里干一些力所能及的事。能把這種關心周圍環境衛生的習慣帶到校外，并且還能向保護綠化、節約用水等更高層次的環?；顒舆^渡。
生態文明活動策劃書篇二
一、活動主題
“改善環境質量推動綠色發展”(20__年中國世界環境日主題)。
二、活動宗旨
增強全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚，倡導大家群策群力，共同行動，積極參與到改善環境質量、全力打好補齊生態環保短板攻堅戰的行動中來，為建設美麗__、生態__做出積極貢獻。
三、活動時間：
20__年5月15日——6月15日
四、活動內容
各村(社區)根據各自的實際情況，緊緊圍繞今年的世界環境日主題，積極組織本轄區開展宣傳教育活動。
1、要充分利用擺攤、廣播、宣傳欄、宣傳標語(橫幅由街道統一提供)等各種宣傳形式，廣泛普及環?？茖W知識，使環境保護深入人心，貼近生活。
2、積極開展環境日主題、生態文明建設和新《環保法》宣傳，營造全民共同參與生態文明建設的良好氛圍。
五、活動要求
1、各村(社區)要統一思想、提高認識、把世界環境日宣傳活動列入年度環保工作重要內容，做到主干親自抓，層層抓落實。
2、各村(社區)要充分調動廣大青少年積極性和創造性，組織青年環保志愿者及各中小學學生積極參與環境保護宣傳活動。
3、各村(社區)要懸掛大小環保宣傳標語。
世界環境日宣傳月活動列入村(社區)考核內容，請各村(社區)加強活動組織領導，做到活動有方案、有照片、有總結?；顒臃桨?、照片、總結等材料6月17日前報送街道環委會。
生態文明活動策劃書篇三
一、組織機構
承辦單位：生態環境部宣傳教育中心
二、推薦條件
(一)熱愛祖國，擁護中國共產黨領導，大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，有很強的社會責任意識、奉獻意識以及生態環保意識，牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”理念。
(二)模范遵守《中華人民共和國環境保護法》，自覺踐行《公民生態環境行為規范(試行)》，長期積極組織或參與生態環境保護實踐活動，在促進生態環保理念傳播或推動改善生態環境質量方面有顯著成就。
(三)具有一定的社會知名度和良好公眾形象，事跡具有先進性和典型性，有明顯帶動、導向和示范作用，激發公眾熱情，引領主題實踐活動深入開展。
三、推選程序
(一)組織推薦
1.各省(區、市)和新疆生產建設兵團生態環境廳(局)經充分征求當地文明辦意見后，向生態環境部按排序推薦3-4名候選人;各地文明辦可積極推選在新時代文明實踐中心建設中表現突出的志愿者。
2.各省(區、市)和新疆生產建設兵團生態環境廳(局)作為推薦單位，填寫推薦表，并附候選人開展活動相關照片(照片3-5張，單張不超過5m;如確有需要，可另附時長3分鐘以內的相關視頻)，于2021年4月18日前發送至聯系人郵箱。
3.報送格式：請按照“__省(區、市)最美生態環保志愿者推薦資料”的格式標明郵件主題，郵件內容注明工作負責人姓名、聯系方式;報名材料以zip壓縮包形式發送，材料包括推薦單位蓋章報名表掃描件及報名表電子版、照片、視頻等。文件命名方式示例：(，，4)。
(二)集中推選
生態環境部宣傳教育中心將制作微信展示投票頁面，于2021年4月中下旬向社會集中展示候選人情況，并接受公眾投票;組織專家進行評審，綜合微信投票及專家評審結果(投票權重：網絡投票占30%，專家評審占70%)，最終確定百名最美生態環保志愿者入選名單。
(三)名單公布
2021年六五環境日向社會公布“美麗中國，我是行動者”百名最美生態環保志愿者名單，并邀請代表參加六五環境日國家主場活動。
四、聯系人與聯系方式
聯系人：生態環境部宣傳教育中心 張亞楠，楊 俊
電 話：____
郵 箱：____
一、組織機構
承辦單位：生態環境部宣傳教育中心
協辦單位：中國光大國際有限公司
二、基本要求
(一)作品充分展現黨的十八大以來生態文明建設的重要成就、生態環境保護的戰略舉措和成效;各地新時代文明實踐中心也可組織專題創作并報送作品。
(二)書法可以是健康向上的古今詩詞、名言金句、對聯、賦、格言及自作詩詞;繪畫可以在“美麗中國，我是行動者”生態環保主題下自由創作。
(三)作品既充分體現“綠水青山就是金山銀山”內涵，又能展現書法、繪畫藝術魅力。
三、征稿范圍
本次大賽面向全社會進行稿件征集，社會公眾、各級書協、美協會員及書畫愛好者均可投稿參賽。
四、征集時間
(一)征稿截止時間：2021年4月30日。
(二)作品評審時間：2021年5月中旬。
五、投稿要求
(一)作品形式及規格：作品僅限毛筆書法(草書、篆書需附釋文)、國畫，橫豎皆宜，每人限投5幅以內。
(二)作品背面右下角用鉛筆注明姓名、性別、年齡、地址、郵編、電話，或另附個人簡介、藝術畫冊。
(三)所有投稿作品不退稿，作品的所有權、出版權等歸屬主辦方。凡投稿者均視為認同并遵守征稿通知的各項約定。
六、作品報送
(一)組織推薦。 各省(區、市)和新疆生產建設兵團文明辦向當地生態環境廳(局)推薦作品，各地生態環境廳(局)統一填寫推薦表，并通過郵寄的方式將作品報送至生態環境部宣傳教育中心。
(二)個人參賽。 參賽者請將報名表與參賽作品一同郵寄至生態環境部宣傳教育中心。
七、獎項設置
書法作品：一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
國畫作品：一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名。
八、評審及入展待遇
(一)本次大賽不收取參評、審稿、宣傳、出版等一切費用，也不支付報酬。
(二)獲獎者將獲贈榮譽證書及大賽作品集一冊。
(三)獲獎作者名單將在相關媒體上公布。
(四)優秀獲獎作品將在2021年六五環境日國家主場活動所在地展出。
九、聯系人與聯系方式
聯系人：生態環境部宣傳教育中心 云 昊，楊 俊
電 話：__
郵 編：__
地 址：__ (信件封面請注明“美麗中國書畫大賽”)
__社區助理在彭山社區工作人員的指導下開展世界環境日活動，首先制定了活動策劃書，希望和社區工作人員一起努力下，將活動辦得更加出色。
一、活動主題:
20__年6月5號，以“共建生態文明，共享綠色未來”為口號的世界環境日活動。
二、活動目的:
面對日益惡化的環境問題，提高全民環保意識。圍繞20__年中國環保主題“共建生態文明，共享綠色未來”，世界環保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動，引導大家關注環境問題，了解環保知識，努力創建綠色和諧的文明社區。
三、活動時間:
20__年5月---6月
四、組織單位:
__社區__社區助理楊家山社區助理
五、活動對象:
__社區全體成員以及所有志愿者
六、活動內容:
__社區助理和楊家山社區助理聯合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環境，舉辦一系列與環保主題相關的活動，讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣，也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排:
1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環境問題，以及介紹世界各地的現實環境情況，讓小朋友了解環境問題的嚴峻性。
2、理論來于實踐，所以，在理論結束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐，分享保護環境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們為環境獻一份力，更要重視參與保護環境的心情。
3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動，認識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲，結束今天的環境保護活動。
提升公民生態文明意識活動方案：保護環境，從我做起
一、活動背景：
地球是人類的母親，保護環境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個“文明、衛生，健康”的校園環境，學生會記者團舉辦校園環保活動。
二、活動目的：
美化校園的環境衛生，提高學生的保護環境的意識，提高動手能力。
三、活動主題：
保護環境，從我做起
四、活動時間：__年__月
五、活動地點：校園內
六、活動對象：學校全體成員
七、活動策劃單位：校報記者團
八、活動內容：
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環?；顒樱x舉“校園環境保護代言人”。
4、舉辦環保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、制作環保卡片，在活動期間分發給參加者留念。
6、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃
9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。
九、活動方法：
1、在學校的衛生區及花園草地內設立環保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛生區進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
十、活動經費預算：
1、紙、筆、透明膠：50元
2、海報:30
3、獎品：200
4、環?？ㄆ?0
5、伙食費：200
十一、獎勵措施：
1、對“環保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
十二、注意事項：
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序。
生態文明活動策劃書篇四
依據__市中小學德育工作意見和我校本學期的工作計劃，圍繞“珍惜資源，保護環境”，開展環境教育，目的是提高我校學生的現代文明素養和環境意識，普及環境科學知識和環境法律知識，大力推進素質教育和社會主義精神文明建設。
二、活動主題：
珍惜資源，保護環境
三、活動時間：
20__年6月1日至6月20日
四、總體要求：
提高學生環境意識;培養學生良好的環保習慣;規范學生的環保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節約資源等。
五、活動內容：
(一)開展生態環保宣傳活動，營造人人參與的良好氛圍
環境保護是造福全人類的偉大事業，與每個人息息相關，需要每個人積極參與。青少年是祖國的未來，青少年的環境意識和環境道德決定著我國環境保護的前途，決定著中華民族的興衰。我校環保主題教育月活動，就是促進學生們從自己日常學習、生活中具體的小事入手，身體力行地參加環保行動，培養良好環境意識、環境情感、環境道德和環境習慣。
1、舉行隆重的啟動儀式。利用國旗下講話舉行以“珍惜資源，保護環境”為主題的國旗下講話。(6月3日完成)
2、發好倡議。由德育處向全校師生發出倡議，動員和鼓勵師生積極參與以“珍惜資源，保護環境”為主題的生態環保宣傳教育活動。
3、開展“四個一”宣傳教育活動。一是開好一堂主題班隊會。以“綠色、生態、文明”為主題，以班級為單位，組織學生上好一堂生態課，傳授生態環保知識，對學生進行一次直接的生態環保教育和科普宣傳。二是開展一次黑板報比賽。以“弘揚生態文明，共建綠色家園”為主題，以學校為單位，組織一次黑板報比賽。三是在一至五年級學生中開展一次“我的心愿”環保宣傳語評比。優秀作品布置在校園里。四是發一份致家長的倡議書。以“珍惜資源，保護環境”為主題，以校為單位，向學生家長發一份倡議書，動員學生家長人人支持參與環保活動。同時，各校要充分利用宣傳窗、文化長廊、校園公告欄、校園廣播站、校園網等陣地，開展環境保護宣傳。
(二)開展生態環保體驗活動，踐行文明與生態和諧發展
1、開展“垃圾回收”行動。各班開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動，逐步消除亂扔垃圾、亂刻亂畫等現象，養成良好的衛生行為習慣;開展“分類處理垃圾”、“變廢為寶”等活動，所得資金作為班級活動經費。
2、開展“環保小衛士”行動。以“保護環境”為行動核心，組織少先隊員開展好“節約一滴水、節約一粒米、節約一張紙、節約一度電”、“愛我綠色家園，共建生態文明”、“讓爸爸媽媽少開一天車”、“扮靚美麗的家園”等綠色行動，學習環保知識，增強生態道德觀念，提高生態文明素養。
3、深入開展“親近大自然”調查行動。要充分利用雙休日、節假日和實踐活動課，請家長帶好孩子開展“親近大自然”活動，讓孩子深入景區、公園、商場、企業等場所開展實踐調查行動，體驗保護生態環境的重要性和必要性。
(三)開展“環保小衛士”評選表彰活動，形成長效激勵機制
組織學生參加爭當“環保小衛士”、并舉行隆重的表彰儀式，把評選過程作為對學生進行教育和激勵的過程。
生態文明活動策劃書篇五
一．是什么：
二．為什么：
1.有利于轉變經濟發展方式，促進經濟結構調整和產業結構優化升級
2.有利于提高經濟效益
3.有利于實現經濟持續快速健康協調發展
4.有利于全面建設小康社會
5.有利于貫徹全面、協調、可持續的科學發展觀
6.有利于節約資源，保護環境，促進人與自然和諧發展
7.有利于提高人民生活水平和質量
8.建設生態文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計（時政術語）
三．怎么樣：
國家：
2.落實科學發展觀，堅持全面協調可持續發展
6.堅持節約資源和保護環境的基本國策，著力推進綠色發展、循環發展、低碳發展（時政術語）
8.走新型工業化道路，大力發展循環經濟
9.引導公民樹立環保意識，綠色消費
10.節約資源是保護生態環境的根本之策
企業：
1.企業通過技術改造，實現產業結構優化升級，淘汰落后設備
個人：
1.消費者要有正確的消費觀念，堅持科學消費、理性消費、綠色消費
4.勤儉節約，艱苦奮斗