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2023年大學生工作生活總結(模板10篇)

時間:2023-09-09 14:53:35 作者:JQ文豪

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生工作生活總結篇一

1、干凈整潔的環境。每天到了辦公室之后,堅持先打掃衛生,整理辦公室里的報紙文檔和老師的桌面,讓辦公室保持整潔。

2、辦公室事務??紤]到我們是文秘實習,老師們盡量安排一些簡單的辦公事務,比如用辦公軟件做表格,輸入文字資料,打印文檔。

3、文件排列。在實踐過程中,在老師的指導下,我學會了如何對文件進行整理和分類,如何編制印刷的文件目錄,如何使用編碼機編碼,如何使用鉆孔機鉆孔,以及如何將文件裝訂成冊。

4、接待處。人事部每天都有很多訪客。我們也盡量接待客人,給客人倒茶倒水,幫助老師傳達。

雖然練習只持續了幾天,但是感覺把這一年書上的理論東西都付諸實踐了,同時也學到了很多書上沒有的東西。如教材所強調的,秘書首先要了解領導的要求和意圖。第一天實習,老師讓我做表格。聽說是表格,直接用excel做的。結果和老師給的樣本越來越不一致。后來我讓老師理解,這個表格要用word做,而不是數據處理。這件事給我上了寶貴的一課,我再次意識到,作為一個秘書,理解領導的意圖是一切工作的首要和前提。

接下來的幾天,我充分感受到,作為一個秘書,要完成的任務是瑣碎而復雜的,需要我們有極大的耐心和細心。所以,要高效地做好工作,首先要分清主次,忙而不亂,勤勤懇懇,勤于思考,才能真正完成任務。比如我在整理文件的時候,拿到文件的第一件事就是輸入文件的目錄,然后按照日期(有些文件比較舊或者零碎,整理起來非常困難,需要耐心)和頁碼排序。但是當我再次在文件目錄中輸入頁碼時,所有文件目錄的順序都必須重新排序,這增加了工作量。

這些是我實踐中最有價值的收獲。實踐是我進入社會前的第一課,它教會我如何待人接物,如何處理各種事情。雖然短短兩周內看到的只能是工作的一面,學到的也只能是一些初步的方法,但這些對我來說都很重要。這個做法告訴我,我在這所大學還是一個小學生,還有很長的路要走。我們應該采取謙虛謹慎的態度,認真務實地完成一切,無論大小,每一步都要走好。

大學生工作生活總結篇二

通過學生會各個部門的努力和配合,開學以來生活部各項活動得以有序順利的完成。我們的主要職能是:關心同學生活,盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和需求,為大家提供方便;檢查寢室衛生;配合學院活動的禮儀工作及學生活動的后勤工作;盡量配合其他各部門活動等。本著“為學生服務”的宗旨,我們比較圓滿的完成了我們部應盡的職責,并且積極地配合學生會其他部門的各項活動。

1、為讓部員之間排除隔閡與陌生感,部里最少兩周開一個小型會議,讓這個集體內部的氣氛變輕松,讓大家彼此了解,進一步增進感情,,也為部門完成本學期的部內工作打下了一個堅實的基礎。

2、在 3月12日植樹節之際,學校發起捐樹活動,我部每個成員都積極捐款,相應學校號召,以生活部的名義捐了一棵樹,引起了學生會各部的捐樹熱。這也是一個集體團結的象征。

3月中旬,根據部門工作的需要,我們部建立了博客,公布了生活部的所有成員以及聯系方式。以方便以后生活部更為詳細的公布重要信息,提高工作效率,密切與學生聯系。

3、3月20號到29號,生活部做了文學院困難學生統計工作,制定了一份文學院困難學生統計細則。其間,為了在短時間內完成工作任務,我部將部里成員分為幾個小組,分管不同年級或是同一年級的不同班級,實行責任制,以提高工作質量?!痢痢ⅰ痢良壐靼嘤筛靼喟嚅L完成統計表,整體完成較好,其中,××級漢教一班效率質量好,積極配合生活部工作,應受到表揚。

4、3月份,文學院開展了紀律強化月,在各個方面加強文學院的管理。生活部作為文學院的一個重要部門,參加了每周三下午的內務檢查。每次檢查我部成員除個別特殊情況外都全部到場,檢查過程中認真負責,禮貌待人,將各寢室的不足提出并要求其完善。每周定期的宿舍衛生檢查,不僅加強了宿舍衛生管理力度,同時保證了寢室同學和學生會之間的交流,及時發現問題并解決。這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適。也很好的完成了生活部應盡的使命。

5、工作中的不足:由于成員們課程時間不同,導致有時工作中不能全體成員到齊,以后會盡量克服這個困難,協調時間,保證每次活動全齊,以便更順利開展工作。

以后更要及時到學生中了解各項生活困難,內部能解決的一定給予解決,不能解決的及時作出匯報。加強同其他部門的聯系,協調各部門組織的活動,配合完成各項任務,做好各部門的后勤保障。我們會繼續以滿腔的熱情配合支持團總支學生會老師及其他各部的工作,把“為同學服務”的宗旨落實到生活中的點滴之處!

大學生工作生活總結篇三

針對當代大學生表現出的思想特點,改進和加強大學生思想政治工作,是有效提高大學生思想政治素質,全面實施人才強國和科教興國戰略的必然要求,今天本站小編給大家找來了大學生工作總結,希望能夠幫助到大家。

回顧大學一學年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩! 良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程。

光陰荏苒,歲月如梭,轉眼又度過了20xx學年。每當我回顧上一學年的學習、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深刻地記在我的腦海之中。

作為班長的我,班級里每發生一事,甚至是一丁點事,我都有較深的印象。20xx學年,是我們電科061班大學生活中非常悲痛的一年,因為在這一年里,我們班*同學因為意外事故永遠的離開了我們。在那段時間里,同學、老師都沉浸在失去一位好同學的悲痛心情中,然而正因為如此,同學之間的凝聚力空前高漲,學風建設也達到了一個新的高度。身為班長的我,充分感受到了班集體的溫暖和同學間的友愛,更使我在日常的工作中得到了長足的鍛煉,使我對學習、工作都有了更深層次的認識。

學生干部的形象是一種無形的力量,無聲的召喚,在思想方面,我認真學習中國共產黨的先進理論,科學發展觀等重要理論,積極向黨組織靠攏。通過不斷地自我完善和積極進取,我在思想方面有了重大提高,終于在20xx年11月8日成為了一名光榮的中國共產黨預備黨員。 在學習方面,我刻苦勤奮,一絲不茍,我深知自己肩上的責任,作為一名班長,要在各個方面做出表率,特別是學習方面。在學習專業課程上,我一直堅持獨立思考,刻苦鉆研,遇到不懂得或者難以解決的就勤找同學、老師幫忙。在良好的學習態度、習慣下,我在20xx學年取得了可喜的成績,綜合測評列專業第十名,并順利通過了大學英語四級和計算機三級。 在工作方面,我對班長一職工作負責,盡心盡力,贏得了老師同學的一致好評。

在20xx學年初,班長競選中獲得連任至今,認真做好帶頭作用,協調各班委的工作,積極配合班主任輔導員老師做好學風建設,并且成效顯著。自發組織的為*同學捐款,籌得捐款共計四千多元,并親自交給*同學父母。在為*同學舉行的追悼會上,和同學一起為曾經的好同學獻上了花圈,并祝他在天堂安寧。曾多次組織班級活動,例如游杭州樂園等,充分調動了同學的積極性,增強了班級凝聚力。 學習工作之余,我還積極參加學院、學校組織的各類競賽和活動,并且取得出成績。榮獲第26屆校運會400米跨欄第四名,4*100米接力賽第四名,信息學院專業籃球賽第二名,兩次參加環校跑活動,成績名列前茅。

時間過的很快,一學年的工作學習我了解自己在其中的不足之處。有時候覺得自己做事的方法不夠恰當,創新意識不強,并且在學習上花的時間還不夠多。在接下來的日子里,我會正視自己的缺點,努力改正,充實自己,完善自我。在以后的學習工作中,我會戒驕戒躁,大膽創新,爭取成為一名更加優秀的學生干部。

從中學到大學,是人生的重大轉折,大學生活的重要特點表現在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上,比起中學的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種能力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學能力的培養,學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養,為將來適應社會工作打下良好的基礎。

一、大學學習的主動性特點

大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。大學教學的目的是培養德智體全面發展的社會主義事業建設者和接班人,教育的內容是既傳授基礎知識,又傳授專業知識,教育的專業性很強,還要介紹本專業、本行業最新的前沿知識和技術發展狀況。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學生自學的。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發揮主觀能動性,發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習內容和學習方法的自主選擇等等。

自學能力的培養,是適應大學學習自主性特點的一個重要方面,每個大學生都要養成自學的習慣。正如錢偉長所說:一個人在大學四年里,能不能養成自學的習慣,學會自學的習慣,不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程,把知識真正學通、學活,而且影響到大學畢業以后,能否不斷地吸收新的知識,進行創造性的工作,為國家作出更大的貢獻。當今社會,知識更新越來越快,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,大學畢業了,不會自學或沒能養成自學的本領,不會更新知識是不行的。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須完成的一項重要任務,也是進行終身學習的基本條件。 在學習方法的選擇上,大學生更應發揮自主性,一般來說大學生學習活動的主要形式有四種:按教育大綱規定的課堂學習活動;補充課堂學習的自學活動;獨立鉆研的創造性活動;相互討論、相互啟發的學習活動。在各種不同的學習形式中,都要發揮學習的自主性,可根據自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學習方法。大學的學習,不再是去死記硬背老師所講的內容,而是按照自己的學習目標和專業要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學的知識。

二、專業性與綜合性相結合的特點

大學教育具有最明顯的專業性特點。從報考大學的那一刻起,專業方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學,專業方向就已經確定了。四年大學學習的內容都是圍繞著這一大方向來安排的?!ご髮W的學習實際上是一種高層次的專業學習,這種專業性,是隨著社會對本專業要求的變化和發展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來越寬。為適應當代科技發展的既高度分化,又高度綜合的特點,這種專業性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細致的專業目標是在大學囚年的學習過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。因此,大學在進行專業教育的同時,還要兼顧到適應科技發展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,盡可能擴大綜合性,以增強畢業后對社會工作的適應性。一般來講,專業對口是相對的,不可能達到專業完全對口,這樣,在大學期間除了要學好專業知識外,還應根據自己的能力、興趣和愛好,選修或自學其他課程,擴大自己的知識面,為畢業后更好地適應工作打下良好的基礎。

大學生工作生活總結篇四

一年下來,值得總結、反思或者回味、懷念的東西有很多。既然標題是工作總結,我就不再后者上花費過多筆墨,我還是詳細地說說前者吧。

一,擺攤、面試通知部分等面試準備工作

1,擺攤的準備工作做得不是很好,比如物資弄得有點亂。辦公室的桌子板和架有個別型號不相稱的,下次負責人也要注意。

2,做策劃要提高效率,不能依賴部長們的幫助。

3,擺攤的負責人可以安排一部分人現行吃飯,畢竟剛開始擺攤的時候沒有什么人去飯堂,這樣最有效率,也不至于讓大家餓肚子。

4,掃樓的時候要控制好時間,不要在個別宿舍停留過久,影響整體工作的進度。

5,寫策劃要注意格式。

6,遇到突發事件,要冷靜處理。不要像這次一樣,由于經貿學院的時間調整搞得自己人很狼狽,還算錯時間。

7,面試題的負責人要下大力度,開會討論之前要求每個人必須準備幾道題目,以提高效率。

二,面試當天部分

1,注意場外觀察,電話聯系未到者。

2,時間和節奏的把握,要有適當的打斷,語言的潤色。

1 2 3

3,那活動批條的人要早到場,如果可以的話,要提前拿到活動地點瘺管的私人電話,方便聯系。

4,如果決定兩組面試者同時面試,就應該準備兩間課室,因為前后兩組面試者的聲音確實互相影響各自的發揮,面試關門的坐姿也不好看,影響部門形象,影響莊嚴感。

5,照相請稍微專業一點的人士,或者照過相聲之后要對照片進行檢查,確定質量。這些資料都是十分重要的。

6,我們可以對面試者進行當場點評,讓他們增進認識。但也要控制好時間,不宜過長。

7,面試結果的通知時間盡量早吧,影響他們的睡眠確實不大好。

8,提問不可以對準某個人沒完沒了。

這一部分我希望負責人可以把工作交代下來,讓大家一起弄,這樣效果可能會更好,也能分擔負責人的壓力。

換屆暴露出的問題是最嚴峻的,我們去監督換屆的人都深有體會,每一個協會的換屆都只是流于形式,單純做給我們看,而換屆結果早就已經內定。這樣一種已經名存實亡的體制必須要更改!我們需要向社團重申換屆的意義,讓他們充分知道這樣一個活動的重要性,這不是做給我們看的事,而是關系到社團發展前景的問題,做做樣子、敷衍了事,欺騙的不是我們,而是各個社團自己。

第一次舉辦高峰論壇我們出現了很多失誤,比如帶錯路,沒有事先準備好雨傘等情況。所以,我們需要做到事先有一個流程過場,并且擁有一套預備方案,考慮到部門成員可能出現突發事件,不要讓自己臨時抱佛腳抱的很難看。除此之外,我們應該爭取每天都可以互通消息,做出一天的活動記錄,讓每個人知道這一天都發生了什么事情,如果能落實到每個細節就會更好。這樣,所有人都能對活動進展了如指掌,就算出現什么問題,我們也能根據活動記錄找出問題之所在,方便解決??傊且龅椒止っ鞔_,溝通及時,隨機應變。

對干事的內部培訓意義重大,不過這里上一任管理層的工作做得非常到位,我們的任務就是把它傳承下去,不需要變動什么了。

總結中的總結:反思自己的一年工作,有苦有甜。不成熟的我們在這一年里的確沒少犯錯,但都在部長們和主管們的庇護下渡過難關。但是現在我們已經晉升主管,就要更多的自食其力,自我創新,自我提升,隨時準備迎接新一年工作中的挑戰!

大學生工作生活總結篇五

今年的迎新工作結束了,雖然很辛苦,但卻很開心。即使有不足,卻也收獲很多。

想著那一刻自己將成為學姐,擁有另一個身份,心里滾動著無比的激動。當在炎熱的帳篷下熱的站立不安時,又滋生出一種疲倦,恨不得下一秒就是迎新結束的時間。而在昨天下午真正要結束時,卻隱隱有些不舍?;叵肴斓纳?,畫面好多好多,勝過曾經的一個星期,心中不由自主的蕩漾著無限的感慨。一年前,我們也是這樣被學長學姐們這樣熱情接待的,現在可以在同樣的位置將他們的愛心傳承下來,并盡自己的所能為學弟學妹們提供幫助。

迎新工作中,我明顯感覺到我們戰友之間拉得更近了。我們互相幫忙,共同完成迎新場地的布置,默契更高了;我們同頂著烈日,鎮守在帳篷內;我們一起匆忙的吃著工作餐;我們一起微笑著迎接新生。

在整個工作中,可能最直接不足的就是贊助,有一位同學還問過我“為什么我們院沒有準備袋子裝發給我們的資料呢,二院就有……”我想拉贊助這個問題并不是一兩天就可以解決的問題,更重要的是一些人脈,現在的生意人更傾向于熟人。在接下來的工作中,我們需要加強這一方面。在招助理的時候可以在外聯方面加強。

迎新雖然辛苦,但這種優良傳統我們需要傳承下去,在接受了別人的幫助后,一定要懂得回報,將愛心傳遞給別人也是對曾經提供幫助的人的一種回報。

大學生工作生活總結篇六

選擇成為一名大學生村官,就是選擇了吃苦,選擇了責任,選擇了成功!在20xx年我很榮幸的成為一名光榮的大學生村官。在基層的工作和學習中,我收獲了很多,也有了一些心得體會。

一、以為人民服務宗旨,正確化解各種人民內部矛盾。

大學生村官工作在農村,必須學會怎樣去融入農村生活,在工作中接觸農民,了解農村。逐步認識到自身工作的重要性,體會到農村工作的意義,堅定自己扎根農村的信念。農村事情繁多,要做到事無巨細,認真對待每一件時間,從小事做起,真正做到為人民服務。在農村工作,要認真接待農民的來訪,對農民反映上來的問題和存在的困難要作好記錄,同時在自己在走訪過程中也要注意收集問題,要隨時作好記錄,對問題進行歸納、整理。對農民的問題和困難要認真對待,這也是村官工作本職工作,及時召開村干部會,群眾會,快速辦理。對不能辦理或者能力之外的事情要及時向上級相關部門反映。堅持做到群眾無小事,事事要盡心。

為人民服務是我黨的宗旨意識,是任何時代的最強音。作為一名剛從學校走出來的大學生村官,要堅持眼睛向下,動起來,跑下去,實實在在為人民服務,與人民群眾接觸,交流感情,進行工作溝通,正確對待人民群眾的合理訴求,妥善處理人民群眾重點、難點問題,及時化解矛盾糾紛,顧大局,重實效,和諧黨群、干群關系,不僅做到“黨員干部受教育,科學發展上水平,人民群眾得實惠”,而且要以人民群眾滿不滿意為標準來檢驗我們的工作成績。

二、不斷推動創新發展,帶領群眾走上創業致富之路。

從一定程度上講,創業創新的價值就在于將潛在的知識、技術和市場機會轉變為現實生產力,實現社會財富的增長,造福于人類社會。大學生村官到基層工作,任務之一就是積極創業并且盡最大努力帶動群眾創業致富。 選派大學生到村任職服務,是文化知識、人才資本、信息技術等資源回流農村,服務農村基層,服務農民,服務農業的重要舉措。大學生村官創業要發揮特長,利用我們對網絡等先進科技知識的掌握,更好更快的進行創業。大學生村官要用自身具備的知識和能力有開拓創新,帶動農民群眾放寬視野,不能鼠目寸光,更不能拘泥守舊。平時可以利用遠程教育資源平臺,從多方面整合創業信息,擇優帶領農民進行創業致富。

三、加強農村文化建設,發揮大學生村官的推動作用。

面對我國廣大農村缺乏文化人才、文化隊伍不穩定、知識結構偏低等嚴重制約我國農村文化發展的問題,黨的十七屆六中全會特地強調要加強基層文化人才隊伍建設。大學生村官應該扮好四種角色、責無旁貸地挑起推動農村文化發展的重擔。

第一、先進文化的傳播者。大學生村官要充分發揮自身專業素養和特長,傳播先進文化、引導群眾遠離各種落后的文化現象。

第二、鄉土文化的挖掘者。在挖掘農村傳統文化和民間藝術的基礎上,培育出具有鄉土文化特色的文藝節目,滿足和提高農民群眾的精神文化需求,這也有利于促進農村傳統文化的繼承和創新。第三、文化活動的組織者。大學生村官要立足任職所在村現有的軟、硬條件,組織村民進行文化活動,豐富群眾文化生活。第四、文化設施的管理者。大學生村官要增強依法管理文化設施的意識,一方面要加大法律宣傳、強化管理,使農村文化設施得到更好的保護。另一方面又要充分利用基層文化設施,全面發揮文化設施所具有的宣傳、教育、娛樂等多種作用。

四、推動基層黨組發展,推進學習型基層黨組織建設。

大學生村官作為黨在農村建設的新生力量,推進學習型農村黨組織建設責無旁貸,要在推進學習型農村黨組織建設上有所作為,大學生村官需要發揮以下"四個方面"的優勢。

第一、發揮視野開闊的優勢,當好學習型黨組織建設的向導。建設學習型黨組織,大學生村官要發揮視野開闊、黨史知識豐富的優勢,結合新時期的黨建要求,引導農村基層黨組織落實中央關于學習型黨組織建設的部署。

第二、發揮追求進步的優勢,當好學習型黨組織建設的示范員。在追求進步的成長中,大學生村官學到的不僅是黨的先進理論、學習方法,更重要的是獲得了獲取知識的學習能力,得到了學以致用、理論聯系實際的工作本領。我們要不斷激發每一名村干部的學習興趣,增強他們建設學習型黨組織的責任感、使命感和緊迫感,為建設學習型黨組織營造出濃厚的學習氛圍。第三、發揮理論優勢,當好學習型黨組織建設的輔導員。大學生村官要利用自己掌握的知識,發揮理論優勢,為農村基層黨組織的每名成員授業傳道解惑,切實履行輔導員的職責,擔負起黨賦予我們的重任。第四、發揮實踐優勢,當好學習型黨組織建設的督查員。大學生村官要對照黨的建設學習型黨組織的標準,留意觀察,發現問題、分析問題、解決問題,真正成為學習型黨組織建設的督查員。

大學生工作生活總結篇七

她,一位老大媽了,經營著一個賣書的小鋪。

她待人總是笑呵呵的,而她的店里,總是有許多有趣的書,附近的人以至于住得稍遠一些的人都喜歡和她買書。小鋪子單獨矗立在大道的一側(周圍大多都是小區大門),顯得有些孤單,但是人多了,就不顯孤單了。

學生們放暑假了,這事本與她無關,但這次她卻想抓住這個機會:為了贏得良好的信譽,多年來她天天開店,幾乎沒有中斷過,這回她想招兩個暑期工替她,好讓她也給自己放回假。

告示貼在鋪子門壁,卻沒能招來太多人?,F在的中學生要么嫌太無聊,要么嫌工薪太低,畢竟上面才寫著10元/天。但是,告示掛出的第二天,有兩個初中生前來應聘了。他們都穿著樸素的服裝,長得挺老實的,一個架著一副眼鏡,另一個總瞇著眼,估計也近視。大媽自然高興地不得了,草草寫了一份協議,把她經營書鋪的一切都交代給他們,并向他們許諾每天傍晚來和他們結算工錢,10元/人/天,然后就去過自己的瀟灑日子去了。

有時間時,大媽就來看看他的小鋪子,只見他們要么在看書學習,要么戴眼鏡那個幫不戴眼鏡那個聽寫英語,有客來就熱情招待,氣氛十分和諧。她還從以前買書的熟人口中了解到,他們把這個小書攤經營得很好,大媽滿意地點點頭,每天額外給他們每人做一份點心。

學生們的暑期快結束了,兩個暑期工提出辭職,而大媽也休息夠了。就在書鋪前告別的那天,戴眼鏡的那個學生很高興地對她說,謝謝她收容他們,他們曾經跑過很多地方,努力找工作,可最終失敗了。他們在工作中學到了很多,更可喜的是,不戴眼鏡那位的英語從菜鳥提升到了平均水平。他們就要走了,他們會永遠記住她,希望她也能永遠記住他們。他說完了,而另一個看著只是笑。

大媽對他所說的話感到疑惑,卻沒有太在意。于是就這樣,他們愉快的告別了,看著他們離去的背影,大媽心中突然感覺一陣悲哀。

大學生工作生活總結篇八

清華大學學生綠菌協會是我校影響較大的體育類協會之一,現有會員60余人。在以往的校園體育活動中發揮著很大的作用。本年度,我協會以_配合全校體育工作、發揮協會自身特色_為工作指南,開展了一系列的活動。

在不斷壯大的過程中,我們繼承老的傳統,并有所創新,為協會的成長注入新鮮血液。

1.校馬約翰杯男足聯賽

校馬約翰杯足球聯賽是我校近年來最受關往的賽事,活動自身十分重要。我協會今年承擔了大部分比賽的裁判工作。比賽歷時近半年,全校各系、院足球隊都參加了比賽,球員人數近800人,并得到各方面的關注,影響甚大。

2.承辦校馬杯女足聯賽

今年在團委的指導和校會的幫助下,綠茵協會成功舉辦了清華大學馬約翰杯女子足球聯賽,此次比賽反應強烈受到了全校同學的關注和好評。歷時半年的比賽在清華掀起了一股女足熱,為我校女生的課外體育活動增加了一片新的天地。

3.足球裁判培訓

擁有一批水平較高的學生栽判是我協會的一大特色。幾年來,己經有數十名經過培訓的栽判獲得了國家頒發的一、二、三級裁判證書。為了鞏固壯大這一隊伍,我協會今年繼續進行培訓活動引起了很多球迷的興趣。我們邀請國際級裁判孫葆浩老師講課,并拍攝了課的資料作為教材。有近30名低年級同學參加了培訓,其中不少同學已經加入了校園綠菌執法者的行列。此外,協會組織了多名協會會員以及協會外足球愛好者參加海淀區裁判委員會開設的裁判培訓班的培訓,并通過考核獲得二級裁判證書。

4.七人制足球寨

七人制足球賽是清華園里一道亮麗的風景線。比賽采取自由組隊報名的方式,收到了廣大同學的歡迎。報名的球隊中有剛剛入學的新生;有已經接觸工作的老生;有班級組隊參賽;更有老鄉、少數民族組隊的地方軍和塞外兵團。比賽影響甚大,直接參與活動的同學就有16支球隊共約250人,在推動校園健身方面發揮了很大的作用。本次比賽我們總結了以前組織工作中的經驗與不足,比賽組織有很大進步,得到了眾多參賽球隊的肯定。

5.組織會員集體看球

組織協會會員集體觀看歐冠決賽以及歐洲杯等國際重大賽事。通過集體看球,加深了會員之間的交流和溝通,提高了協會內部的足球氛圍。同時,協會也組織了多次協會內部的踢球活動。

本年度綠茵協會設會長一人,副會長兩人,分管組織、競賽、宣傳,設立裁判部,竟賽部、宣傳部和外聯部。經過一年來活動中的相互協作,協會的干部、部門之間己經配合的相當默契,而且各部各行其職.整個協會運轉良好。展現了新干部的熟情和能力。

首先,我協會獨立承辦了馬杯女足比賽,并且與校學生會、體育教研部合作,組織了馬杯男足比賽和馬杯五人制足球賽。同時,我們自己組織的七人制足球比賽在校內影響深遠,參與同學眾多,是同學課余生活中得一朵旖花。這些比賽都在校園體育中扮演著重要角色。

裁判培訓活動使得我校一直擁有一批水平較高的學生裁判,這樣一支裁判隊伍的存在已經潛移默化的提高了我校球迷的水平、普及了足球知識和文化。今年,有數名裁判參與到了北京市業余足球比賽的執法工作中。

1.我協會有一個團結、負責、有能力的干部隊伍,所有的人對自己的工作盡職盡責,相互之間協作默契 。

2.會員為協會工作提出了一些寶貴的意見和建議。

3.活動并不多,但每次活動都組織細密,十分注重活動質量,并圍繞一些主要活動制定其他活動計劃。

4.改變了清華以往足球一頭熱的局面,把女足的活動納入了協會的日程當中去。

但是,我們也看到我們的工作所存在著一些問題和困難。

1.男女足球發展不平衡的現狀還是有待進一步的解決、改善。

2.協會和會員之間的聯系還不夠密切,純粹面向會員的宣傳還不夠。

3.新老干部之間的工作銜接還不是很順利,新干部的能力還需要進一步培養。

4.協會干部力量還有待進一步壯大,只有這樣,才能承擔更豐富、規模更大的活動。由于足球運動比較普及,愛好者眾多,協會核心的成長是極為必要的。我們將在今后新老的交替中注重多發現和培養新干部,讓綠茵協會成為真正代表球迷的,能夠想得到做得到的組織!

一年來,我們協會的全體成員都體會到了協會工作的苦與樂,但球迷的期望就是我們的動力。我們就是要讓綠菌協會成為可以代表清華所有足球愛好者的組織。為了讓清華的球迷生活豐富多彩,提高清華的足球水平,乃至為中國足球做出我們的貢獻,綠茵協會一定會一步一個腳印的走下去!

大學生工作生活總結篇九

輪崗實踐對我們非主體大學生的基本要求就是認識和了解基層崗位的工作流程和基本要求,在實踐中掌握和認識采油作業中的各項操作技術,能夠獨立完成所在崗位的工作內容。

我被分配到采油三處后,采油三處和羅龐塬作業區領導都分別組織開展了相關的培訓工作,讓我們從宏觀上了解將要面臨的工作和我們非主體大學生發展方向,認識了長慶的企業文化和工作情況,為我們今后的發展起到了奠基作用。

本人在作業區實踐的過程中,先后在單井、增壓撬、注水站、和視頻監控進行過崗位實踐,了解所在站點的工作流程和注意事項,能夠完成崗位要求的技術操作,在實際工作中學習各項技能,向前輩學習,理論聯合實際,用理論豐富自己,用實踐深化認識。于此同時根據自主學習本人就在工作中所思所想進行理論研究并加以成文,現階段已經完成較為成熟的論文和配套ppt。

學習知識是為了更好的服務于實踐,而實踐中的經驗總結是為了凝結成科學理論,在實際的工作中,探索和研究工作中的工藝流程和企業管理中的理念,提出自己的觀點并加以思考,在辨正的唯物主義理論中對自己的思考進行驗證其可行性并加以書面化是我們主體和非主體大學生自身的責任要求。

創新是企業的生命源泉,有了創新企業才會有動力,才能夠不斷的發展,科技的創新能夠帶來生產技術的改革發展,而管理理念的創新能夠為企業優化管理,為企業的整體發展提供良好氛圍,保證企業內部的良心循環和穩定發展。

本人在自己進行關于數字化管理和長慶企業文化理論研究的過程中,將自己的部分觀點進行總結歸納,形成書面文字,并進行在多次修改和論證后在學術期刊投稿發表關于數字化管理模式中數據庫和企業文化的主題論文,初步形成自己的觀點,同時對現有報產模式、工作分工、稿件投稿模式提出了新的看法。

每個人對于自己的未來都有一個思考,都會勾畫自己的未來,而隨著時間和周圍事物的影響自己勾畫的未來也會隨之調整,本人自來到采油九廠以來對自己的人生和發展思路進行切合實際的思考,聽取長輩的意見,腳踏實地,在完成基本工作的同時,進行人生規劃并加以實施。

每個人都有自己的定位,我在基層崗位就定位為基層崗位員工,踏踏實實做好每一件事,盡到自己的工作責任、完成本職崗位任務是我的工作原則;我是新時代的大學生,理應有新時代青年精神風貌,勤于思考,對面對的企業生產、企業文化理念的貫徹落實,在理性上進行理論思考;作為一名基層的中國共產黨員,就要學習黨的方針路線,積極學習黨的現行理論學說,用理論來豐富自己、來升華自己;我在采油九廠,就以采油九廠為家,立志成為企業的一員。

1、由于本人是非主體專業,所以對于采油生產的工作了解還不夠深入,對于其中很多原理還不是很明白,所以在關于數字化管理的學習中還有很多不足,應該在以后的工作中,盡可能多的查閱相關文獻資料,對此進一步的學習。

2、個人基礎薄弱,在基層站點的工作中,對于我們黨、我們政府的方針路線學習不足,對于我們企業的制度、文化學習還有欠缺,在今后的工作中要以此為重點進行多方面的學習和了解。

五、提出的建議和意見

本人在基層崗位學習和實踐中根據自己的思考提出了一些自己的觀點,其中包括基層選稿模式的改良、數據庫的建立、數字化管理的延伸,但是那些在現階段還缺乏硬件實施,在本人的論文中都有所涉及,這里就具體遇到的一些可以現在實施解決的問題進行建議。

大學生工作生活總結篇十

1、認真學習,做好xxx文書工作。

xxx是個大村,身為文書工作也特別的煩瑣.每周的一三五下午我都堅持在村部辦公室工作,在各種各樣的事情面前,努力配合好村干部,當好參謀助手,積極出謀劃策,認真收集整理資料,為村干部排憂解難。主要的日常工作有:1文字處理:撰寫計劃、總結報告,檔案整理,復印、打印、錄入資料等;2幫助辦理村民辦理醫療保險;3管理農民信箱,每月定期發布農產品銷售信息,幫助村民農產品網上銷售;4同村支書一起走村竄戶,大力宣傳惠民政策,動員群眾積極參合;5管理村財務事宜;6為村民出具各類證明.7協助處理村民糾紛;8承辦上級政府交待事宜等。

2、協助做好鎮政府計生辦有關工作。

由于工作需要,且工作時間不沖突,我被借調到鎮計生辦公室,協助鎮計生辦完成有關工作。期間,我自覺服從辦公室總體安排,在主動、嚴謹、高效上下功夫,不斷鍛煉自己的實踐能力。

1、擺正心態,樹立為民理念,努力實現角色轉變。

二十幾年來,我一直以學生的身份在感受這個社會,躲在象牙塔后面的我沒有足夠的必需經驗。擺在我面前最棘手的問題就是如何盡快實現不同身份的角色轉變,這也是各級領導一直強調和囑咐的一件大事。因為,盡快擺正心態,實現從學生到農村工作者的轉變,是我走上這個工作崗位后的第一大要事。于是我在在調整磨合中不斷地適應農村工作,在心中時刻樹立為農民服務的思想理念,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,從而逐步實現了由一名大學生向農村基層村官的轉變,而自己在工作實踐中也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信。

2、要做好農村工作,就必須主動加強學習。

學習是一個永恒的課題,更是上崗后我面臨的主要任務。要做好各項農村工作,就必須主動加強學習,提高自身素質,不斷適應新形勢、新任務下的新要求。

一是加強政治理論學習。三個月來,我參加了社會主義榮辱觀、科學發展觀等教育學習活動,認真學習了黨的xx大精神,深入領會了“三個代表”重要思想的深刻內涵,增強了自己的責任感和使命感,堅定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。

二是加強業務知識學習。工作以來,我認真學習了農村工作制度匯編,先后查閱了30余本與新農村建設和農村工作有關的書籍,認真地學習了有關黨內表決、代表會議、民主選舉、民主理財等方面知識。此外,我還主動與上級領導溝通,學習領導處理農村糾紛和辦理具體事務的方法,并將所學應用于工作實踐,創新了工作思維和方法,極大地提高了工作效率。

3.小事做起,不畏瑣碎。

少講空話,多辦實事,不講條件,多做貢獻,是基層工作的基本要求。我認為只有堅持從小事做起,扎扎實實干實事,才能達到學習的目的。每天上班,我都堅持早到單位,把掃地、拖地、擦桌子這些辦公室日常工作做好。將做小事作為對自己的一種考驗。村中文書正規化是我工作的一部分,這些事情在外人看來似乎很瑣碎,很平淡,但我始終以一絲不茍的工作態度積極開展參與展開日常工作。

回顧九個月的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步、新的成績,但我也深刻認識到自己還存在各種各樣的不足,離成為一名優秀的大學生村官還有很大差距,主要存在以下兩個個方面的不足:1.處理實際問題經驗不足。2.能夠做到保持工作熱情,但是還不能做到講求工作方法。在開展工作時有很高的工作熱情。但是有時候,自己工作方法生硬、不靈活,不僅導致自己的工作熱情受到打擊,而且使工作效果受到影響,說到底,就是忽略了工作方法的重要性。今后,我要注意多向有經驗的同志請教,運用靈活多樣工作方法,講求工作實效。

今后的工作,對我來說應該是真正的更深(優秀黨員工作總結)的考驗。為此,我一定在工作中,注重理論與實踐有效的結合起來,虛心請教,踏實工作,揚長避短,全面發展,有所為而又“有所不為”,做合格甚至優秀的村助理。

總之,我將更加嚴格要求自己,奮發努力,積極進取,把工作做得更好,為社會主義新農村建設奉獻自己的一份力量。

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