無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
消防安全國旗下講話小學生篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的xx。今天我要演講的主題是《校園消防安全》。
眾所周知，學校是人員密集的場所，是學生聚集的地點，一旦發生火災極易發生群死群傷的事故，危害十分嚴重。
20xx年11月14日早晨，上海商學院xx校區學生宿舍樓602室發生火災，4名女學生分別從陽臺跳下逃生，不幸當場遇難，場面慘不忍睹；20xx年5月6日，廣州市的一所寄宿學校發生火災，造成8名正在準備高考的學生死亡，25人受傷……一起起學校火災，用血的教訓為我們敲響了學校防火工作警鐘，敲響了學生安全意識培養的警鐘。人們在扼腕痛惜之余，更應該珍惜用生命的代價換來的警示。
其實，當我們在校園中面對滾滾濃煙和熊熊烈焰時，只要冷靜機智地運用火場自救與逃生知識，就有極大可能挽救自己的生命。因此，了解校園中的火災隱患，了解如何防患于未然，如何應對火災成為了我們不可或缺的知識。下面就讓我為大家介紹一些學校消防安全知識吧！
三中是一所內宿制學校，所以教學樓與學生宿舍區成為了我校的消防重點。隱患如下：在實驗室內不按操作程序操作化學危險品，學生食堂用火不慎，違規抽煙。在宿舍充電不及時切斷電源，私拉電線使用違規電器，點蚊香等等。
我們應利用學校現有的滅火器、消防栓、消防卷盤等器材進行撲救，及時撥打“119”火警電話。在報警時保持冷靜，說清起火單位名稱及地址、起火樓層位置、起火物品、火勢大小、有無人員被困等，并留下報警人姓名和聯系電話。
首先，拔去保險栓。然后站在著火區上風或側上風方向，手握滅火器橡膠噴嘴，對向火焰根部。將滅火器上部手柄壓下，滅火劑噴出滅火，滅火后應注意觀察，防止復燃。滅火時，滅火器要保持直立，不宜水平或顛倒使用。
（1）在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。
（3）如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入一個房間內，可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻。
（4）實在無路可逃時，可利用衛生間進行避難。用水潑在門上、地上，進行降溫，或將水從門縫處向門外噴射，達到降溫或控制火勢蔓延的目的。
（5）如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢特別猛烈時，可利用房屋的陽臺、水溜子、雨蓬逃生，也可采用繩索、消防水帶或床單撕成條連接代替，但一端要牢牢固定在重物上，再順著繩索滑下。
（6）如果身上的衣物著火，應迅速將衣服脫下或撕下，或就地滾翻將火壓滅。如果有水可迅速用水澆滅，但人體被火燒傷時，一定不能用水澆，以防感染。
（7）如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，低層樓可采用此方法逃生，但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發墊子，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
聽了這么多，相信同學們對消防安全有了更深的了解?？傊倚熒鷳邆洹皺z查消除火災隱患”“組織撲救初起火災”“組織人員疏散逃生”“消防宣傳教育培訓”這四個消防基本能力。本周二國務院安監總局將對我校師生的消防安全知識掌握情況進行抽查，希望同學們做好準備。
消防安全，從我做起。希望大家對自己和他人的生命負責，從心底里重視消防安全。
我的演講完畢，謝謝大家！
消防安全國旗下講話小學生篇二
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《消防安全，從我做起》。
12月4號，也就是上個星期六，我們學校在高二級部舉行了消防演習活動。提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?；馂牡呢瑝?，在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：湖南衡陽大火的壯烈，吉林中百商廈火災的無知，浙江溫嶺火災的愚昧，湖南常德橋南市場火災的慘叫，“9·20”深圳龍崗的火災慘案，11月15號上海靜安區教師公寓發生的特大火災……一條條鮮活的生命就這樣消逝了。在為逝者的痛哭悲泣中，留給我們的是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命面前，我們應該做些什么?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，是我們大家每天學習工作中都應該堅守的信念、遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要，人生的旅途上，我們要時刻與之結伴同行!忽視消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄，總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規，消防安全意識淡薄造成的!我們經常看到消防戰士在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我們能體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們：要珍惜生命，遠離火災!
對于我們校園內的學生，遇到火災時，該如何逃生自救?針對這個問題，消防專家向我們介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救的方法。
第一要了解和熟悉環境。當你走進公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
六為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。
“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛親人，愛朋友，愛自己，消防安全，從我做起。
消防安全國旗下講話小學生篇三
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。下面就是本站小編給大家整理的消防日消防安全國旗下講話稿，僅供參考。
各位老師、同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是：消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。
11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發的季節，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
作為小學生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入 使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，老師應嚴格要求同學在今后能養成隨手關電源的好習慣。
4、在教室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。
5、如果從室外進室內時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低，在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時，最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然后打開窗戶通風。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。值得注意的是，在我們學校，也搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。
根據我國《消防條例》規定：消防工作實行“ 預防為主，防消結合”的方針。同時，為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學生參加滅火。因為，同學們正處于成長發育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發生傷亡事故。如發現火災，最重要的是盡快脫離危 險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也為滅火工作做出了貢獻。
“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
老師們、同學們：
早上好! 我今天講話的題目是《消防安全記我心》。
同學們，11 月 9 日是“世界消防日”，11 月 9 日這個日子恰好與火警 電話號碼 119 相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發的季 節，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全 意識，我國將每年的 11 月 9 日定為全國的“消防宣傳日”。
在我們的生活中， 火與我們緊密相連。
如果消防意識淡薄， 釀成火災， 將給人民生命財產造成巨大的損失。在 20xx 年的 6 月 10 日，廣東省 市華南賓館發生火災。大火造成 31 人死亡、3 人重傷。在去年的 9 月 20 日，深圳 區的一歌舞廳發生火災，一場不過 30 分鐘的火 災，卻導致 43 人死亡，88 人受傷?？v觀這些奪走無數生命的火災事 故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡 果呢? 所以， 我們人人都應具備防火和消防知識， 時時繃緊消防安全這根弦， 防患于未然。作為小學生我們要做到不玩火，不帶火柴或打火機等火 種，不隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火，不在公共場所燃放鞭 炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔，不接近高壓電纜且懂得自我保護， 有的同學為圖方便私拉電線，有的同學一時疏忽忘了隨手關掉電源， 教室空蕩蕩，電燈,電扇卻仍然開著，消防隱患有時便會暴露出來， 一些意外事故也便有可能發生。 “遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起 手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安 幸福而共同努力吧!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中，119是火災報警電話，與11月9日中這3個阿拉伯數字通形同序，易為人們接受，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，于是從1992年起把這一天定為全國消防日。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。我們不會忘記，xx年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災，近200名學生受傷，41名學生死亡，其中，中國留學生受傷46人，死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性，增強消防意識;懂得火災形成的原理，不玩火;懂得火災預防，積極開展消防宣傳?！叭龝奔磳W會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。
我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭，安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。
隨著社會的發展，我們的生活越來越進步，現代化的設施越來越多，我們每天都要與火、電接觸，在這里，我希望同學們不要玩火，安全用電。我們要創建"平安校園"，保校園寧靜，讓同學和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
消防安全國旗下講話小學生篇四
尊敬的校領導、親愛的老師、同學們：
今天能夠受邀參加實驗小學“國旗下講話”這個活動我感到非常的高興和榮幸。我講話的主題為“人人消防，共享平安”。
火，點燃了文明，也會毀滅文明；火，帶給我們溫暖，也會帶給我們災難。因為人們消防意識的漠視與大意造成的火災，吞噬了無數生命，累累傷痕給人們留下了一次次慘痛的教訓。據公安部統計，xxxx年上半年全國共發生火災83983起（平均每天是400多起火災），死亡749人（平均每天有4人死于火災，意味著每天都有4個家庭要承受火災帶來的巨大痛苦），并同比上升15.4％和7.2％?；馂男蝿荼容^嚴峻。
縱觀這些慘痛的火災事故，有哪個不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢？學校是人員高度密集之處，我們身處其中更加應該在腦海中長期鳴響消防安全警鈴，提高防火意識和技能。青少年正是學習知識、培養技能的黃金時間，我們應該從自己做起，從學習生活細節入手，注意消防安全，防止火災事故的發生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及相關易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。如果發現損壞消防設施的行為，應立即制止或報告老師。
3、上音樂美術課、實驗課或室外體育課時，班級里開著的無人燈和無人扇存在消防隱患，一些意外事故也有可能發生。因此，我們應該養成不亮無人燈，不開無人扇的好習慣。放學后，老師也應當以身作則將辦公室內飲水機、教室內投影機等電源切斷。
4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。我們學校每年也應該都進行了消防疏散演習，同學們也掌握了一定的消防常識。但也有個別的同學把消防疏散演習當成好笑的游戲，不認真對待，這是極端錯誤的，這是拿你自己和大家的生命當兒戲。學校里頭各個年段各個班級的位置基本是固定的，所以我在這里有個建議就是：消防疏散演習應該規定各個班級疏散的路線及要求，這樣各行其道就不會發生擁擠，最關鍵的是萬一有需要緊急疏散的時候，可以保證我們的師生能以最快的速度逃離到安全區域。
消防的知識很多很多。以上是我們力所能及，在日常生活中能關注和做到的。另外，為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學生參加滅火。因為，同學們正處于成長發育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發生傷亡事故。所以發現火災，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為后續滅火救援提供了方便，使消防官兵可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也為滅火工作做出了貢獻。
“人人參與消防，共享平安生活”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！有了大家的努力，平安祥福會始終纏繞著我們實驗小學的每一位師生，伴著大家健康成長、快樂工作、幸福生活！
最后我代表霞浦消防大隊全體官兵再次祝愿各位領導、老師、同學們身體健康，一切順利！也祝愿我們實驗小學的明天會更好。我的講話完畢，謝謝大家！
消防安全國旗下講話小學生篇五
親愛的老師，親愛的同學們：
今天中午，學校為我們精心準備了一場消防安全演習。目的是讓我們小學生了解消防知識，知道如何在火災中逃生。
第一節課結束后，學生們整齊地排隊，每人拿著事先準備好的毛巾。演習開始時，我看到濃煙滾滾。學生們用濕布捂住口鼻，彎下腰。一節課下來，一個班有秩序地趕到操場，找到我們班的位置坐下。操場突然變得擁擠而熱鬧。緊張的逃生只用了我們三分二十四秒就完成了，緊接著是消防演習。
消防隊員李大聲講述了幾種逃生方法，然后教我們如何使用滅火器。話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。他說用之前要把滅火器上下搖一搖，然后他告訴我們滅火器的圓桌上有三種顏色，紅、黃、綠。如果指針指向綠色，就安全了。說完，他來到草坪中央，點著了火，卻看到火正在熊熊燃燒，而且火是那么大。在這個緊急的時候，所有的消防官兵不慌不忙的拿著滅火器，把滅火器孔放在火上，然后按下開關，才看到粉在飛，還沒看清楚，火就滅了，大叔們動作好快!之后五六年級的學生代表和老師代表也試了試，練習以笑聲結束。
啊!一場獨特的消防安全演習結束了。在這種緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也知道了一個道理：要應對任何危險，我們必須冷靜，甚至更加團結。
消防安全國旗下講話小學生篇六
老師、同學們：
早上好!明天，也就是11.9日，是中國消防宣傳日，今天我們就來學習一些關于“如何火海逃生”的消防知識。
火災致人傷亡的兩個主要方面：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強大的熱輻射。只要能避開或降低這兩種危害，就可以保護自身安全，減輕傷害。因此，多掌握一些火場自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。
1、火災自救，平時留意逃生路
每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發生時，就不會走投無路了。當你處于陌生的環境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現場。
2、及時呼救，撲滅小火，惠及他人利自身
當發生火災時，應跑到外面大聲呼救，讓其他有能力的人及時將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧，而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災。
3、突遇火災，保持鎮靜迅速撤離
突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮靜，才能想出好辦法。
4、盡快脫離險境，珍惜生命莫戀財
在火場中，生命貴于金錢。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，不可念財。
5、迅速撤離，匍匐前進莫站立
在撤離火災現場時，當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
6、善用通道，莫入電梯走絕路
發生火災時，千萬別走電梯，可以利用樓梯等安全出口外。
7、煙火圍困，避險固守要得法
當逃生通道被切斷且短時間內無人救援時，可采取尋找或創造避難場所、固守待援的辦法。首先應關緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾、濕布堵塞門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守待援。
8、火及己身，就地打滾莫驚跑
火場上當自己的衣服著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗;能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
9、身處險境，自救莫忘救他人
任何人發現火災，都應盡快撥打“119”電話呼救，及時向消防隊報火警。還要記住，報警時沉著、鎮定，一定要說清發生火災的地點，以便消防隊更快地找到這個地方。
消防安全國旗下講話小學生篇七
大家早上好（敬禮）
今年11月9日是我國第22個“消防安全教育日”，今年消防日的主題是：人人參與消防，共創平安和諧?；鹗侨祟惖呐笥?，我們的生活方方面面都離不開它。然而，火也喜怒無常，有時候就成了人類的敵人。今年，天氣原因，俄羅斯發生森林大火，造成數十人死亡，數千棟居民房燒毀，經濟損失無數。巴西、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。
所以，無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。那么預防火災應該注意什么呢？首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完或人離開時，及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。
發現火災我們該如何應對？如何自救呢？
1、發現火災，可以打電話119直接報警。
2、水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。如身上衣物著火，應迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動。
3、樓房發生火災時，
一是要鎮靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。
二是要選好逃生辦法，如從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，低姿行進，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應退室內、關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。我們還要緊記：發生火災時，千萬不要乘坐電梯。
平常，我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練，萬一發生火災，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護自己。總而言之，我們要消防安全，永記心中，共同努力創造一個文明、健康、安全的學習、生活環境。
我的演講完了，謝謝大家！（敬禮）
消防安全國旗下講話小學生篇八
親愛的老師和同學們：
大家早上好!
隨著經濟的發展，平湖變得越來越美麗，路上川流不息的交通景象隨處可見。然而，由于一些人的交通安全意識薄弱，不可逆轉的悲劇已經在繁忙的'道路上上演。當你看到一個鮮活的生命消失在車輪下，當你發現一陣笑聲淹沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景，你能不感到難過嗎?道路交通事故仍然是各種事故中的頭號殺手。導致悲劇的重要原因之一是我們缺乏安全和防御知識，自我保護能力差。因此，對我們的孩子進行安全教育是非常緊迫的。有專家指出，通過安全教育來提高我們小學生的自我保護能力，可以避免80%的意外傷害。為了加強中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等6部委聯合下發通知，指定3月最后一周為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育體系，并督促開展安全教育。
紅燈短，生命長。為了更好地宣傳交通安全知識，珍惜我們的生命，在此，我向全體師生發出倡議：
1、要認真學習交通安全法律法規，遵守交通規則，增強安全意識，樹立文明交通安全道德。
2、我們走在人來人往的路上，請時刻保持清醒的頭腦，不要在路上玩啊玩。
3、過馬路的時候要更加謙虛耐心，不闖紅燈，不走人行橫道，千萬不要因為貪欲過馬路。
4、12歲以下的學生嚴禁騎自行車。放學后，他們不得留在學校或看望親戚朋友。
遵守規則和紀律意味著尊重生命和自我。當我們能做到這一切，我們的社會就離文明的另一面更近了一步。關注交通安全是我們的責任和義務。讓我們攜起手來，關愛這朵文明之花。讓我們遠離痛苦，珍惜彼此的生命。今天是第x屆全國中小學生安全教育日。我們希望這一天能再次喚起學生對交通安全的關注。地球是蘇醒，春風是綠色的。我們應該把和平的種子播種到我們的心里。當它發芽、開花并長成參天大樹時，我們一定會收獲更多的和平、幸福和寧靜。
消防安全國旗下講話小學生篇九
老師們、同學們：
早上好！今天我講話的題目是《消防安全，從我做起》。
為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日。本周五是第20個消防宣傳日。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的兩個字：火災。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但是它也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。
隨著社會的發展，我們的生活越來越進步，現代化的設施越來越多，我們每天都要與火、電接觸。近年來，火災在校園內時有發生，吞噬了大量的財產和無數的生命。血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。
為杜絕火災事故在我們周圍發生，在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、在教室里，不得擅自動用電器設備。
4、不在校園內玩火、吸煙。
5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災應立刻逃到安全的地方，然后打119報警，并講清路名、門牌號，然后派人在路口迎候消防車。
6、認真對待學校組織的疏散演習，熟悉疏散演習的路線圖、疏散的有關流程。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害?！斑h離火災，創造和諧校園”是我們共同的目標。讓安全的意識常駐你我心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
謝謝大家！
[消防安全，從我做起--國旗下的講話]
消防安全國旗下講話小學生篇十
親愛的老師們、同學們：
早上好!
今天我講話的題目是《消防安全，從我做起》。
為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日。本周五是第20個消防宣傳日。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的兩個字：火災。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但是它也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。
隨著社會的發展，我們的生活越來越進步，現代化的設施越來越多，我們每天都要與火、電接觸。近年來，火災在校園內時有發生，吞噬了大量的財產和無數的生命。血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。
為杜絕火災事故在我們周圍發生，在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、在教室里，不得擅自動用電器設備。
4、不在校園內玩火、吸煙。
5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災應立刻逃到安全的地方，然后打119報警，并講清路名、門牌號，然后派人在路口迎候消防車。
6、認真對待學校組織的`疏散演習，熟悉疏散演習的路線圖、疏散的有關流程。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。“遠離火災，創造和諧校園”是我們共同的目標。讓安全的意識常駐你我心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
謝謝大家!