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2023年國家安全教育心得體會(優質9篇)

時間:2023-09-29 16:46:06 作者:溫柔雨

每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

國家安全教育心得體會篇一

xx年3月1日15時33分許,深圳機場t3航站樓領航高架橋入港龍門架路段發生一起較大道路交通事故,共造成9人死亡,24人受傷。

報告指出,該交通事故是一起由于駕駛員駕駛機動車超速行駛且操作不當,機場集團及政府有關部門安全管理工作不到位等原因造成的非生產經營性道路交通安全責任事故。事故的直接原因是該駕駛員超過限速標志標明的最高時速50%以上,且操作不當。間接原因是公安分局、交警大隊、西航站區派出所履職不到位。機場集團對安全隱患整治、管理監督責任落實不到位。我們要以此為警戒。

第一,提升全員安全意識,注重安全教育培訓。做好安全意識教育、安全知識教育和安全操作技能教育。要讓每個人要安全、懂安全、會安全,切實做到"全覆蓋,零容忍,嚴執法,重實效"。

第二,全面加強安全工作措施,加強安檢設備的隱患排查,要注重安全投入。必要的安全投入,是安全生產的基本保障。安全教育培訓、安全技術措施的實施、勞動安全衛生防護、設備的安全防護設施、安全檢測報警設施等都需要一定的投入才能實現,才能給員工提供有安全保障的工作環境,為安全生產和員工的健康創造良好條件。

第三,加強各類突發事件的應急預案演練,要切實落實預防為主的方針。要認真吸取這起事故的教訓,舉一反三,排查自身存在的不足和事故隱患,采取有力措施,改進工作,消除隱患,將事故消滅在萌芽狀態。同時應該認真落實生產設備的計劃性維護保養工作,保證生產設備的安全性和可靠性,從而避免各類事故的發生。

第四,嚴格履行自己的安全崗位職責,遵守各項規章制度,從我做起,立足本崗,把好安全關,齊心協力,共同編織全民航乃至全社會的安全網。

"居安思危"在很多人看來其實是多此一舉,過多的憂慮只不過是杞人憂天。但是,天有不測風云,人有旦夕禍福,所以無論在什么時候都應該小心謹慎,安全行事。科室結合近期的不安全事件,組織全體員工對十月安全教育日材料進行了培訓學習,從而提高員工的安全憂患意識,將安全規則牢記于心,保證員工在工作、生活中的安全。

安全教育學習材料主要是關于深圳市"3.1"較大道路交通事故的調查報告,報告顯示,此次事故發生后,各級政府積極做出相應指示,以全力搶救傷員為第一要任,迅速做好善后工作,正確引導網絡輿論,保證了社會的穩定。事后各級調查組本著"四不放過"和"科學嚴謹、依法依規、實事求是、注重實效"的原則對事故的原因進行勘察取證和分析,全面排查事故發生的原因性質和事故經過。在對事故責任和原因認定的基礎上,提出對相關責任單位和人的處理意見,同時,對事故原因及暴露的問題,提出防范性措施和建議。

這樣的事件在我們的日常生活中,其實都只是冰山一角,還有很多的事件遠遠比這件事故要慘烈的多,給我們每一個人敲響了警鐘,讓我們時刻謹記無論是"空防安全"、"交通安全"以及"消防安全",只要與"安全"工作掛鉤的,就需要我們關注每一個細節,容不得我們有半點馬虎。

身為一名國門安檢員,捍衛空防安全是我們的職責,確保每一位旅客的絕對安全是我們的使命。所以,只要我們在崗一秒鐘就需要我們保證一秒鐘的安全,就需要我們時刻保持高度的安全責任意識,嚴格執行公司的各項規章制度,堅持"四不放過"和"五個必須"的開檢任務,杜絕懶散隨意、麻痹大意的心理,落實公司"六個三"的安全文化理念,將安全規則牢記于心,把每一件事情都做到持續安全。

國家安全教育心得體會篇二

20_年4月15日的到來,我國將再次迎來我們一年一度的“全民國家安全教育日”。這個節日不同于往常我們過的一些節日,因為這個節日更深的意義是“教育”。

眾所周知,“安全”是一個人類社會的永和話題,它是集財產安全、生產安全、人身安全等一體的一個全面的概念。不管何時何地,我們總是不能脫離這個話題的。

毋庸置疑,開展全民國家安全教育日活動,對于深入貫徹落實_的總體國家安全觀,培養和增強全民自覺投身國家安全責任感使命感,夯實和筑牢國家安全的群眾基礎,形成和匯聚維護國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠的意義。安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。放眼現實,和平與發展是當今世界的主題,求和平、謀發展、促合作已經成為不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發展,在國家安全領域,所謂的絕對安全不會也不可能存在。

春回大地,生機勃勃,風光無限!然而我國所有人經歷了一漫長而又艱難的的寒假,原本這個時候作為大學生的我們應該滿懷著新的希望迎來我們期待已久的新學期,可是一場疫情打亂了我們的生活軌跡和方式。然而這個事件跟人類掛上了生命的“安全”彎鉤。又怎能跟國家安全沒有關系呢!我們的的國家可是每一位中國公民的集合啊!一句“疫情就是命令防控就是責任”,我們全中國的做到了全面封城,各級各層人民都落實到了個人,過年不出門拜年、不走親訪友、不聚會。全國各地醫生,志愿者奔往疫情嚴重地區支援。所有人就像一股繩一樣凝結在一起,結果很是可觀,通過所有人的共同努力,我們很快度過了難關。當我們全都服從命令暫時封鎖城市時,有些外國友人對我們投來了異樣的眼光,然而他們可能還不太了解人類命運共同體這個詞語,就在這時,疫情也正向他們走去。就是這樣,眾多個人安全問題累積成了國家安全問題、甚至是國際安全問題。

跨進21世紀的中國正如醒獅雄起,巨龍騰飛。只要我們同心同德、萬眾一心、艱苦奮斗、開拓進取,必將在本世紀創造出更加輝煌的成就。每位公民既要從祖國的錦繡河山中激發熱愛之情,也要認識到我國自然條件的一些不足之處增強憂患意識;既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪,又要為中國近代以來的落伍而傷痛,從而轉化為奮發圖強為實現中華民族偉大復興而奮斗的強大動力。

如果說國民人身安全是國家穩定的基本,那國防安全便是國家強大的根本,國防教育事業是每個中國人都引以為豪的事業,國家安穩,人民才有了生命的保障。

國家安全不僅關乎國家的興亡,還關乎每個公民的切身利益;維護好了國家安全,既能保護國家利益,也能保護個體利益,而一旦國家安全受損,我們就有可能付出巨大的代價。

對我們大學生而言,就是要深入了解和掌握國家安全觀的主要內涵和基本要求,自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛者,既確保自己一切言行都遵紀守法,在利國利民的軌道上運行,也對一切破壞和損害國家安全的現象和行為給予旗幟鮮明的反對,毫不含糊的抵制。人人投身其中,必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁!

國家安全教育心得體會篇三

近年來,國家安全越來越成為中國的重要議題之一。隨著現代化的發展和國家利益的日益增長,國家安全日益突出。為了提高全民的安全意識和國家安全素養,加強國家安全防范工作,我積極參加了國家安全教育競賽活動。這個活動不僅擴展了我的知識面,還深刻地認識到國家安全對于一個國家的重要性。參加國家安全教育競賽不僅僅是一次比賽,更是一次普及國家安全知識,增強國民安全意識的過程,具有深遠的意義。

第二段:談談自身找出以前安全意識欠缺的情況

在加入國家安全教育競賽團隊前,我并沒有意識到自己缺乏安全意識。經過一段時間的學習和比賽,我才意識到自己存在著很多安全隱患,例如在日常生活中的飲食安全,網絡安全,公共場合防范恐怖主義,應急處置能力等方面都有較大欠缺。參加比賽前,我們都要對自己進行一次全面的安全檢查,這次檢查使我深深感受到了安全意識的重要性,以及要找出自身存在的隱患并及時解決的必要性。

第三段:談談參加比賽后的收獲

通過參加競賽,我學到了許多關于國家安全的具體知識,例如在恐怖襲擊中的自救技巧、火災逃生技能、網絡安全等。在比賽的討論和交流中,我發現只有把安全意識貫穿到日常生活中,才能更好地避免危險,保障自己和家人的安全。同時,在比賽中,我還結識了許多志同道合的朋友,增強了我們的互助和團結精神。

第四段:談談今后安全意識的重要性以及如何保持安全意識

未來,我們要更加注重自身安全意識的培養和增強。我們要時刻牢記國家的安全利益,維護國家安全是每個公民的職責和義務。在日常生活中,我們要盡可能注意各種安全問題,增強自身的危機意識。比如在公共場合,我們要時刻留意周圍的人和事物,對有問題的人或物進行舉報。在飲食和用藥方面,我們還需要更加小心仔細,避免產生安全問題。只有這樣,才能夠更好地保障自身和家人的安全。

第五段:總結

國家安全教育競賽無疑是一次深刻的國家安全教育體驗。在這個過程中,我們不僅學到了許多有關國家安全的知識,而且還感受到了一個公民對于國家安全所應承擔的責任,增強了我們的安全意識和全面素質。我們要時刻謹記自己作為一個公民的責任和角色,時刻警醒并提高自身安全意識,更好地為國家安全工作做出應有的貢獻。

國家安全教育心得體會篇四

隨著社會的發展,國家安全已經成為一個無法回避的話題。為了提高公民的國家安全意識,教育部門逐漸將國家安全理論納入到教學中。日前,我參加了一次關于國家安全理論的教育培訓課,下面我將分享一下我的心得體會。

第一段:課程的重要性

課程從國家安全的定義、形式和重要性入手,系統地介紹了國家安全的各個方面,包括軍事、政治、經濟、科技、社會等,特別是針對當前國家安全面對的各種挑戰和威脅作了詳細的分析。這樣的課程對于我們這些普通公民來說,意義非常重大。因為每個人都是國家安全的守護者,所以我們需要對國家安全有更深入的了解和認識。

第二段:提高自身的安全意識

在課程中,老師講解了很多國家安全的概念和防范措施,如網絡安全、物理安全、心理安全等,在這些內容的學習中,我們也深深地認識到了自身的安全意識不夠強烈,存在著很多的漏洞。因此,在日常生活中,我們應該更加重視自身安全,不要隨意透露個人信息,不要參與不可靠的網絡活動,更要學會簡單的自我防護技能。

第三段:加強國家安全意識

同時,作為一名公民,我們不僅要提高自身的安全意識,還要加強國家安全意識。我國正處于實現“兩個一百年”奮斗目標,實現中華民族偉大復興的關鍵階段。國家安全事關國家穩定和長遠發展,而公民的國家安全意識強弱直接影響著國家安全的水平。良好的國家安全意識離不開良好的國民素質。只有我們每一位公民在日常生活中時時刻刻都銘記國家安全意識,把自己真正變成國家安全的守護者,國家的安全才不會受到威脅。

第四段:從教育入手

如何提高國民素質和國家安全意識呢?這肯定需要各個方面的努力,其中教育的作用是非常重要的。課程設計的目的就是為了增強公民對國家安全的重視和認識,構建全民參與國家安全的安全防御體系。因此,我們應該從教育入手,讓所有人都加強對國家安全的意識,驅除不良思想,防范不良行為,真正落實國家安全的責任。各個學校和企事業單位都應該加強國家安全教育,把國家安全理論納入到教學之中,讓每個人在接受教育的同時也接收了國家安全理論的知識。

第五段:結論與展望

總之,國家安全理論教育對于提高公民國家安全意識是非常必要的。我們應該加強自身的安全意識和國家安全意識,從教育入手,不斷學習和了解國家安全的知識,真正落實公民的國家安全責任。未來,我相信隨著國家安全形勢和挑戰的不斷變化,我們也會不斷加強自己的國家安全意識,讓國家安全水平一直處于最高水平,保護好自己和我們所生活的國家。

國家安全教育心得體會篇五

今年4月15日是新國家安全法實施以來的首個全民國家安全教育日。在這個特別的日子里,我們一起聊一聊有關國家安全的那些事兒。

國家安全涵蓋方方面面

國家安全并不只和安全部門有關系。根據20__年7月1日起實施的新國家安全法,國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。

“現在社會不斷的發展,一個國家的安全利益越來越廣泛,任何一個領域如果出現安全隱患,嚴重起來都可能影響到整個國家安全利益。我們處在一個高風險的社會,安全問題是高度關聯的?!敝袊缈圃悍▽W研究所副所長莫紀宏指出,“新國家安全法不是機械地把那些影響國家安全的因素分離開來,而是把國家安全確定為一種國家安全的核心利益,這體現了我們國家治理能力的提升?!?/p>

國家安全法規定,國家安全工作應當堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,維護各領域國家安全,構建國家安全體系,走中國特色國家安全道路。

全國人大法律委員會委員、國務院法制辦政法國防法制司司長吳浩認為,我國當前面臨著對外維護國家主權、安全、發展利益,對內維護政治安全和社會穩定的雙重壓力,各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多,非傳統領域安全日益凸顯,因此,制定一部綜合性、全局性、基礎性的國家安全法,是應對國家安全新形勢的需要。

“十三五”規劃綱要提出,要深入貫徹總體國家安全觀,實施國家安全戰略。要制定實施政治、國土、經濟、社會、資源、網絡等重點領域國家安全政策,保障國家政權主權安全,防范化解經濟安全風險,加強國家安全法治建設。

傳統安全和新安全一個都不能少

專家指出,與傳統的安全觀不同,新的國家安全觀的目標是構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。

相對于人們較為熟悉的政治安全、國土安全、軍事安全,經濟、文化、科技等領域安全的重要性也日益凸顯。

根據國家安全法,國家建立國家安全審查和監管的制度和機制,對影響或者可能影響國家安全的外商投資、特定物項和關鍵技術、網絡信息技術產品和服務、涉及國家安全事項的建設項目,以及其他重大事項和活動,進行國家安全審查,有效預防和化解國家安全風險。

莫紀宏表示,對涉及國家安全的事項進行審查是國際慣例。“在重大產業領域如果不進行安全審查,我們的產業結構就有可能被外部勢力控制,使得整個經濟發展失去了應有的可持續發展動力?!彼J為,國家安全法特別要求把審查和監管制度結合起來,監督外資技術進來以后是不是按照中國法律來開展正常的經濟活動,形成了一個完整的國家安全“防火墻”。

在文化安全方面,國家安全法要求,國家堅持社會主義先進文化前進方向,繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,防范和抵制不良文化的影響,掌握意識形態領域主導權,增強文化整體實力和競爭力。

“宣揚民族仇恨情緒等不良文化,任何國家都不會任其泛濫?!敝袊鐣茖W院法學所、國際法所法治戰略研究部主任李忠說,“文化安全既不是文化鎖國、限制言論自由,也不是我們不再對其他國家開展文化交流,我們要繼續開展平等對話,在這個過程中豐富中華文明,給全人類作貢獻?!?/p>

國家安全法首次明確了“網絡空間主權”的概念。根據法律規定,國家建設網絡與信息安全保障體系并加強網絡管理,防范、制止和依法懲治網絡攻擊、網絡入侵、網絡竊密、散布違法有害信息等網絡違法犯罪行為。

李忠指出,隨著社會不斷的發展,國家利益也從傳統的領土安全等方面向虛擬世界發展。因此,建設網絡安全保障體系,維護國家網絡空間主權、安全和發展利益,對于捍衛我國網絡空間主權具有重要意義。

創新發展也是維護國家安全的題中之意。國家安全法提出,加強自主創新能力建設,加快發展自主可控的戰略高新技術和重要領域核心關鍵技術,加強知識產權的運用、保護和科技保密能力建設,保障重大技術和工程的安全。

維護國家安全,你可以做到

事實上,隨著信息技術的發展普及,國家安全的風險隨時“潛伏”在看似平常的社會生活中。

20__年8月,浙江溫州警方破獲一起特大有線電視網絡遭非法攻擊案,黑客將反動宣傳信息通過技術手段植入電視機頂盒,近16萬戶人家遭受攻擊;20__年8月,海南有關部門披露,一名漁民在三亞附近海域打撈到一枚可疑電子裝置,經鑒定確認是一枚具有水下照相和光纖傳輸、衛星通訊等功能的無人潛航器。

那么,公民在維護國家安全中能發揮什么作用呢?

國家安全法規定,公民和組織則應履行遵守憲法、法律法規關于國家安全的有關規定,及時報告危害國家安全活動的線索,保守所知悉的國家秘密等維護國家安全的義務。公民和組織支持、協助國家安全工作的行為受法律保護。

專家表示,以保密為例,單位的電腦內外網不混用,及時更新殺毒軟件,不把涉密信息擅自發到互聯網……自覺遵守相關保密制度,也是為維護國家安全盡一份力。

外交學院國際安全研究中心秘書長凌勝利表示,從近年來發生的一些生物入侵、網絡間諜、個人泄密等事件看,部分群眾并非出自主觀故意,只是因為好奇心而將外來物種帶入境內造成生態影響,或被人利用導致泄密。因此,實現國家總體安全需要加強國民的國家安全教育,讓個人從思想上認識到國家安全的重要性、普遍性和相關性,實現國家安全建設上下齊心。

“國家安全歸根到底是人的安全。”莫紀宏說,國家安全與個人安全緊密相連,強調國家安全,最終還是要以人為本,堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民,真正夯實國家安全的群眾基礎。

國家安全教育心得體會篇六

國家安全教育競賽一直以來都是我國重要的安全教育形式之一。作為一名學生,我也有幸參加了這項競賽活動。通過這次競賽的經歷,我深刻體會到了國家安全對每個人來說都是至關重要的。下面,我將分享一下自己的心得體會。

第二段:認識國家安全的重要性

通過參加國家安全教育競賽,我們了解到了國家安全的概念和標準,感受到了它的重要性。在這個時代,國家安全不僅涉及到國家、政府和軍隊的安全問題,更是牽扯到每一個公民的安全。身為學生,我們要學會保護自己的安全,遵守國家法律法規,不參與非法活動,保護個人信息不被泄露,這些都是我們做一個合格公民的基本要求。

第三段:加強安全意識

在競賽活動中,除了了解國家安全的重要性,還要學會如何保護自己的安全。我們需要牢記“預防為主”的安全理念,提前預判各種突發事件,了解自救和互救的方法,并且在實際生活中加強自我保護能力。所有這些意識的培養,為我們現在和未來的安全保駕護航。

第四段:展現競賽價值

國家安全教育競賽是一個集知識與實踐為一體,切實提升安全素質的優秀平臺。通過競賽,我們接觸到了各種安全知識,也學會了如何進行有效應對。同時,競賽還激發了我們的探究學習興趣,培養了我們的創新意識和合作精神,真正達到了“賽出風格,學出水平”的效果。

第五段:總結

總之,通過這次國家安全教育競賽,我們更加深刻地認識到了安全對我們個人和國家的重要性,也學到了應對各種安全問題的方法。在以后的學習和生活中,我們要時刻保持安全意識,不斷提升安全素質,為自己的安全和國家的安全貢獻力量。

國家安全教育心得體會篇七

隨著科技的不斷進步和全球化的趨勢,生物安全問題變得更加突出。為了提高全民的生物安全意識,2019年國家啟動了全民生物安全教育計劃。本人也在此計劃中接受了生物安全教育,并從中收獲了很多。

第一段:生物安全教育的意義

生物安全教育是一項重要的公共教育,它可以提高公眾對于生物安全問題的關注和了解,增強人們的自我保護意識和應對能力。特別是在當前全球疫情的背景下,生物安全教育顯得尤為重要。當人們意識到生物安全問題的緊迫性和嚴重性,才能采取更加有效的措施來預防和控制。

第二段:生物安全教育的內容

生物安全教育內容十分全面,包括了生物技術、生物實驗、生物材料的安全管理和處置、突發事件的應對等一系列重要內容。其中我認為最有收獲的是對于地下生命的認知。我們常常只關注地上的生命,卻很少了解在地下也有大量的微小有機生命在為地球做出貢獻。對于這些微小的有機生命,我們需要學會如何保護和尊重,以免造成不必要的破壞和威脅。

第三段:生物安全教育如何實施

國家開展的全民生物安全教育計劃非常成功,這得益于實施了多種多樣的措施。比如,利用現代化科技手段,通過微博、抖音等社交媒體廣泛宣傳,使更多人參與進來;成立了生物安全工作專門委員會,加強對于生物安全問題的研究和管理;開展了線上線下相結合的生物安全教育活動,使更多人了解到生物安全知識,提高生物安全意識。

第四段:我對于生物安全教育的認知和改變

通過參與生物安全教育,我的認知得到了很大提升。我了解到了更多與生物安全相關的知識,學會了如何保護自己和他人的生命安全。同時,我也看到了全社會對于生物安全問題的重視,在有條件的情況下,我愿意投入更多精力和時間參與到生物安全教育工作中,讓更多人了解到生物安全的緊迫性和重要性。

第五段:生物安全教育的未來

盡管現在國家和個人對于生物安全教育的投入有所增加,但仍然存在一定的困難和挑戰。特別是在落地實施上,有時候缺乏有效的教學資源和教育管理體系,這對于生物安全教育的深入開展帶來了困難。未來我們還需要繼續加強對于生物安全教育的宣傳和投入,在教育資源上做出更多的投資和努力,令生物安全教育成為全民關注的話題,以實現生物安全的全面有效管理。

國家安全教育心得體會篇八

"學校安全重于泰山",適逢第十五個“全國中小學生安全教育日”,3月29日午時班會時間,學校召開了安全教育主題班會,會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓。

在一個多小時的安全教育培訓中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育,要求同學們嚴格遵守交通規則,不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質、過期食品,嚴防食物中毒;外出活動時,要有家長陪護或幾個同學結伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災害時,要學會保護自我等。

學校將以第十五個“全國中小學生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、學校廣播、網絡等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段,加強領導值班和安全保衛工作。配合有關部門做好學校周邊環境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的學校環境,為維護正常教育教學秩序創設良好條件。

生命是完美的、生活是多彩的',而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,落實安全措施,做到警鐘長鳴!

國家安全教育心得體會篇九

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調重彈的課題。生命惟獨在安全中才干永葆鮮活,假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都惟獨一次?!倍覀兦嗌倌甑?生命是含苞欲放的花朵,立即綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

在我的腦海中,發生的每一件事都有其存在的‘價值’。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發生了:子欣在游戲當中受傷了。霎那,同學們紛紛把游戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時變白。我立即沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很簡單骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個非常堅毅的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!

其實這些意外可以避開的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當天的運氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對,出不出意外是看你平時過節有沒有拜神”……所以這些想法都不對的,你們認真想一想當你自己發生意外,是別人不小心撞傷了你,你會怪別人嗎,我絕對相信每一個人都會怪別人的。

所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命惟獨一次要好好關愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

我忠心期望大家愛護自己的生命和注重安全!

《同上一堂課國家安全教育課》電視課堂,該節目將同步在長江云、湖北日報網(荊楚網)、湖北日報新聞客戶端網絡直播。次活動的主題是能“以人民安全為宗旨”,活動采取收看網絡直播的方式,其目的在于教育引導學生們牢固樹立國家安全意識,提升維護國家安全的能力,營造一個國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。國家希望以此種方式來對全國學生們進行國家安全教育。

在《國家安全法》宣傳教育中,中學生中進行國家安全知識教育的目的,旨在使廣大中學生從小樹立“國家安全”、“國家榮譽”、“國家利益高于一切”、“國家安全,人人有責”的觀念。國家安全是中學生必備的知識、必備的素質。青少年是21世紀的主人,將在新世紀肩負起建設社會主義祖國的重任,要求同學們從現在起就要樹立國家觀念、國防觀念,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,刻苦學習科學文化知識,把培養起來的愛國之情、報國之志,貫穿到我們的思想意識中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現在做起,為把偉大祖國建設得更美好,為中華民族能自立于世界民族之林而學習,學習,再學習。

國家安全牢不可破了,個人安全就有了穩定的大環境,我們對人生的籌劃,以及個人成就的積累,就不會輕易被突如其來的社會及國家變故顛覆。近年國家安全的內外負面元素實際在增多,正面力量的成長不斷在對付、抵消它們,應當說整體形勢還是緊巴巴的。

通過學習我深有體會,要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。

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