2023年新員工工作總結 新員工工作學習總結(精選5篇)

總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

新員工工作總結篇一

xx年10月15日進入**公司至今已近兩周時間，通過這段時間的工作和學習，已經適應了新的工作環境，了解了公司的發展歷史及企業文化、認清了公司的組織結構及配置，熟識了大部分的同事，掌握了公司的大部分產品，了解了自己的工作性質及要求，在部門經理付經理的領導下現已完全能投入工作中，能夠完成領導交給的各項工作?，F將近期的學習總結詳述如下，望領導給予批評及指導。

1、了解公司的發展歷史以及企業文化；公司成立于19xx年，歷史悠久，是按紐、指示燈等低壓電器行業的領跑者。 “追求專業，專注細節”是本公司持之以恒的產品目標，從生產車間的普通員工工作的熟練度以及認真態度中，我可以看到企業的文化精神。讓我深深的感觸到：簡單的事情堅持做就是不簡單，平凡的事情認真做就是不平凡。我覺得“堅持”和“認真”正是我們新員工所需要的工作態度。

2、了解公司的組織結構及人員配置；通過組織機構圖及公司的聯系表，了解到公司的組織結構及各部門的負責人及相關的人員配置結構。進入公司以后，從工作到學習，都得到了很多同事的幫助，尤其是我部門經理付經理，他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。行政部張經理、傅**、后勤部徐**，在工作上都給予我很多支持，幫助我快速投入工作。質量科檢驗員李**、庫房主管龔**服，庫房管理員陳*、生產車間操作員等在我的近階段學習上都給予我很大幫助。從陌生到熟悉的過程中，我深深的感受到了二工人的熱情和善良，這也是我們新員工應該傳承及發揚的精神。

4、進入車間內實習，提高了實際動手能力

通過進入車間內實習主要掌握了各車間的基本工作、產品主要生產流程、作業人員配置及生產檢測設備配置。嘉定工廠內配置有四個生產車間，綜合車間主要生產按鈕la39—e（f、g）系列、指示燈ad16系列、微動開關系列、警示燈系列、蜂鳴器系列；一樓二車間主要生產電流互感器，二樓兩個車間主要生產控制繼電器zy/dy系列及控制箱系列；產品的實際組裝現已實際操作的有：la39—e、f、g按紐、指示燈、警示燈的部分組裝及焊接、微動開關的部分組裝。了解了庫房的配置使用狀況以及物資的分類及存放。

5、解公司的管理流程。通過與各別部門經理的溝通了解各部門的管理流程（生產、檢驗及庫房管理流程）。

6、質量管理體系、ccc等體系運行的學習。通過參閱公司的質量手冊及程序文件，以及ccc文件了解公司質量體系的運行狀況。并了解了ccc中國國家強制產品認證及iso14000環境體系的認證流程。

3、公司資金力量雄厚，財務管理完善，保證了公司的發展能力及市場競爭能力；

9、原材料檢驗、過程檢驗及成品檢驗控制環節較完善，可有效保證產品質量的穩定性；

本公司的管理流程已成熟穩定化，但個別過程細節存在小的問題，缺少規范化及智能化。（鑒于來公司工作時間比較短，沒有參加過內審及培訓過程，對各部門的質量體系文件運行以及管理理解的不夠全面透徹，觀點及建議存在主觀及片面性，僅作為工作的學習體會，不作為可依據性建議。）

2、文件控制及管理不健全；文件和資料的歸檔、存檔、整理、發放、回收等管理工作不完善，文件管理部門對各部門文件未做統一的歸檔及存檔，尤其對技術文件的控制管理，個別技術文件發放直接由技術科發放，并不是由文件管理部門歸檔并發放，存在文件控制記錄與實際不符的問題；建議：加強文件管理部門（行政部）的文件管理力度，使各部門明確文件的控制及管理過程。

4、人員培訓，缺少完善的新進員工的培訓及考核機制，未明確相關培訓負責人，未制定完善的培訓教材；新進員工大多進車間與老員工學習，老員工在保證其完成工件數的同時進行培訓，影響培訓質量。新進員工的培訓考核機制不健全，可導致其從事的關鍵工序不達標，影響產品質量。建議：健全員工培訓及考核機制，確定相關過程的培訓負責人。

5、供方的評定制約機制不完善；建議：長期合格供應商及關鍵部件供應商須簽定長期的采購合同，合同中增加制約機制，保證供應商供貨的穩定性及可持續性；讓步接收品與退貨的不合格品檢驗記錄應詳盡明確，通知供應商整改的須確認其整改結果。

6、作業指導書不健全，現有文件與實際生產工藝流程有偏離，產品缺少企業標準的備案；

8、文件管理保密性不夠，難以保證保密性文件的流失。各部門未建立適合本部門的行之有效的文件體系?，F質量科、采購部、庫房未建立適合本部門的文件系統，文件大部分來自與技術科文件的復制，由此帶來文件的保密性管理不夠。例如在庫房不應該出現帶有技術性文件的產品配置單，以及列有原材料采購價格的銷貨單。產品的核心技術文件應只在技術科存檔及保存。采購價格應只在采購部及財務部體現。

13、未進行每項產品的成品核算，不利于成本控制；

1、各項產品工藝流程學習；

2、各項產品原材料名稱及識別；

3、作業指導書的學習，通過車間實習逐步掌握實際組裝過程及工藝；

4、成品檢驗過程及包裝的學習；

5、原材料檢驗過程及標準的學習，掌握關鍵部件的檢驗方法；

6、生產及檢測設備的使用及維護學習。

新員工工作總結篇二

2.第一項工作：組織評審發布作業指導書以及，參與質保大綱與質量計劃評審會議。繼上周的工作，將已經通過評審的作業指導書在erp平臺上進行了發布并在部門同事的指導下組織作業指導書的評審會議。此項工作需要自己去協調各評審人員的工作安排，還有會議室的借用。會議室的借用自己沒有考慮周全。當我們的會議開始的時候借用會議室前一個時間段的人員沒有及時結束會議。雖然最后通過溝通最后商定交付會議室的時間，沒有延誤特別多會議時間，但是從這件事中對今后的工作有幾點啟發。首先當問題出現的時候與對方人員溝通時沒有明確表態，其次，遇到這樣的問題的時候我沒有想到可以換一個會議室的方法，而是讓與會人員一味的去等待，最后以后會議室借用的時間最好可以提前半個小時或者更長，以便工作的順利進行。這一次也許是10分鐘，但不是我一個人的10分鐘，這一次為部門內部人員對我寬容，如若涉及外部人員的會議，給他們留下的印象應該不是我個人的問題，會是核電事業部甚至是中控。另外通過參與評審會議，我認為是學習這些體系文件的一個極佳的方法，在這個過程中通過聽取他人的見解往往不會只停留在問題本身，由此我可以更加全面的了解此項內容的來由，更好的去理解與記憶。

3.第二項工作：項目ft現場學習。臺上通風項目正直ft階段，跟同事去現場學習了解通風項目的機柜裝配情況，包括機籠，ups，電纜顏色等，特別是一些特殊點的情況。一起參與這個過程，讓我感受到了質量控制的重要性，可以把控好項目每一個關鍵節點的落實，當發現問題的時候可以及時的反饋給項目組以便修改。此外，質量控制需要及其細致與耐心，要嚴格按照規范檢查每一項內容，當發現不符合項的時候，如果自己沒法判斷，那么及時與項目組人員溝通明確，不能理所當然地去下任何的定義。事業部在經驗以及各方面都存在著一定的欠缺，因此在此項目的實施過程這種質量控制以及保證工作沒有很好的結合到每一個流程中去。今后需要落實質保部在項目實施過程中的.每一個環節中的工作以及職責，以確保每一項工作中出現的問題可以盡早的發現并留有足夠的時間去解決。質保部在接下來的工作中會完善作業指導書，將qa和qc的職責明確增加到工作實施的流程中去。

4，第三項工作：核電事業部部門培訓。培訓的主要內容為：質量計劃（以臺山lot102a項目為例）；文件資料管理規范；項目風險管理作業指導書；erp基本功能使用（工程）。5，第四項工作：核電事業部戰略宣貫。為了讓我們了解公司之前的發展情況以及公司以后的發展戰略，特別核電發展情況，核電事業部組織了此次宣貫，參與人員涵蓋了所有核電項目工作人員。宣貫會上賈總結合公司特地指出了干好核電事業需要的四個品質：敬業，堅持，合作，踏實。敬業作為一名企業員工的最基本素質，熱愛你的事業，為你的事業去奮斗；堅持，當你在奮斗的過程中遇到困難的時候，我們不能氣餒，堅持就是勝利；合作，一個企業，一個部門，一個項目組，你不是一個人在戰斗，良好的團隊合作得到的結果往往不是1+1=2的結果；踏實，剛剛進入職場，我們有很多需要學習的東西，速度是我們要追求的，但是誰都沒有一步登天的能力，踏實的去學習，去努力，簡單的事情重復做，你就是專家；重復的事情用心做，你就是贏家。也許才走上崗位，我們還不了解自己究竟是否適合或者說喜歡這份工作，但是既然到了這個崗位，那么就努力地在這個過程中尋找興奮點，開朗性格的我通過鍛煉和學習以后可以承擔起講解膜片的職責。管理體系等各種文檔很多，瑣碎的事情也許會枯燥，但是堅持下去，理解了，掌握了，精通了，你就是專家，你就是贏家。遇到了困難，我們可以向老師求教，可以和同事交流，完美的合作，踏踏實實地去工作，去思考，去完善。6，第五項工作：質保部部門會議部門下半年專項工作計劃。除了體系的日常管理工作、項目質量工作等常規工作外，部門下半年針對幾項重要工作進行了分工和計劃的編制。部門內部討論后的專項工作計劃，在部門討論的基礎上進行了整合和細微調整。通過此次例會，了解了部門下半年的具體工作進程，從中自己找準自己的位置，以及自己可以發揮的作用。下半年，我會首先完成部門安排的工作，然后積極主動的學習個體系文件，同時輔助完善質量體系文件，主要為個作業指導書的組織編寫，評審以及發布，以及之后的完善，對于核電的各種標準進行一定的梳理和整理，包含跟蹤采購工作等；配合同事一起將質保工作融入到項目實施的各個環節中午，達到對整個項目流程的每個過程有所監控，確保項目最終符合要求。

7，第六項工作：工程部部門例會。臺山lot102a項目實施總結及案例分析；時間管理培訓；新員工入職匯報；dwg系統介紹；fat交流。這次例會不僅僅是內容上的學習，還有如何講解膜片，如何通過膜片，通過語言去表達自己的思想。講解膜片一，需要我們對講解的內容做一個充分的準備，每一個內容每一張膜片自己都需要熟悉，對于整個膜片的順序等也要完全掌握；二，通過表達的語氣語調改變和表現形式的多種組合，來把握講解的氣氛，例如可以有加互動游戲，適當運用幽默的詞解；三，講解的內容有側重點，以此來把握講解的節奏，重點突出；四，克服心理緊張的問題，明確自己在講解過程中的角色，將自己放在一個主導者的位置上，而不是被審判的角色，很多情況下緊張會影響我們表達不清晰，甚至是語言的邏輯。

8，第七項工作：作業指導書的學習總結。作業指導書的學習主要以畫作業流程圖和參與作業指導書的評審會議的形式。在導師的指導下梳理出流程圖，梳理過程更好的理解和掌握作業過程。其中發現作業指導書缺乏對于質保人員的工作內容，在今后的工作里會結合外部的體系標準逐步的去增加完善。參與作業指導書的評審會議是一種作業流程的全面性學習，每一個條目都是一場“戰役”。評審人員謹慎細致，評審過程中可以聽到他們對作業指導書的解讀過程，不僅可以學習作業流程，還可以了解項目的作業流程。

工作學習體會與建議：

通過本周的學習鍛煉，在工作業務上有了進一步的了解，通過協助同事做一些力所能及的事促進了部門同事之間的合作，很重要的是對自己如何工作，如何扮演好公司職員的角色有了新的認識。對于上級會安排一些工作，需要自主思考并在工作之前，將如何更好的完成一項工作的想法與上司進行溝通交流，這樣可以提高效率，達到事半功倍的效果，同時，要積極主動的去發現工作體系中可以完善的地方，和上級領導溝通提出合理化建議。

工作中需要我們及時的去總結，總結的同時給自己制定工作計劃時提出預先的一些工作計劃，想別人之所想，特別是上司，這樣可以避免突如其來的一些緊急工作任務來打亂自己的工作進程。如果每次會議之前領導并沒有安排你會議紀要的工作，可是每次會議結束領導卻會考察你參與會議內容情況，經歷幾次之后就該有所總結，以后積極主動在會議時就準備好紀要。將原來是例外事件規劃為常規工作，可以使得工作更加有條不紊，也留有更多余的時間去應對突發的緊急事件。關于寫周總結，自己覺得應該每天給自己寫一個日總結，可以踏踏實實的記錄每天的工作內容和體會，每天一小點。方便記憶同時寫周總結提供素材，一周下來可以更加深入全面地去思考問題，可以更加快速高效的完成。

關于部門的作業指導書，應該更快的去結合標準的要求明確qa、qc如何有效介入項目實施過程，加強過程控制。自己需要更多的參與到流程作業過程中去，跟著項目以一個新人的身份學習經驗的同時也是檢驗的一個方式。

下周工作計劃：

1，培訓中心ecs700產品培訓

2，公司內審員培訓

3，公司管理手冊與質保大綱的學習以及內容梳理對比指導老師指導內容：

1：作業指導書的梳理；

2：如何成為一名優秀員工的指引，心態以及處理工作和問題的方式方法

新員工工作總結篇三

到今天為止我已正式來到培訓中心工作一個月，在這里有一些想法和感悟，以文字的形式進行記錄，像是工作匯報、思想感悟，但更像是日記和自己一步步成長的記錄。

可以不知道把大象關進冰箱需要幾步，但自己做什么工作一定要心里有數。之前每次來培訓中心都是作為學員參與培訓，所以對于培訓管理工作的了解基本停留在交付階段，了解的比較片面。但是任何工作都是相通的，相較于工作內容來說，我認為工作能力是更為重要的。比如，突發事件的應對處理能力，超前做好應急預案，站在培訓管理者的角度去對待每一次的培訓等。也要主動學習吸收每一次培訓中的內容提升自己的綜合素質，不能只把自己定位成一個服務工作者。

這一個月我參與了兩項協同工作，兩個培訓班帶班工作。協同工作：一個是信息技術局智能展廳講解，一個是省公司市場部的抖音拍攝。參與負責了兩項培訓管理工作，一個新媒體營銷培訓，一個投遞員技能大賽初賽和集訓。有時候協同工作和本職工作會因為時間問題沖撞，在這其中我沒能很好安排處理?？赡芨陨淼男愿褚灿嘘P系，對于一項工作，總覺得應該全身心投入，責任心強。所以當兩項工作沖撞的時候不能很好的兼顧。這一點要多注意，慢慢改變，做好時間和日程管理，提升自己的工作能力。

對于培訓管理工作，全程參與后覺得原來培訓管理工作并沒有想象中輕松，特別是帶學員外出拍攝實訓，事無巨細都要想到。但是我還挺喜歡的，有動力有挑戰，每個人身上都有著不同的閃光點，和同事們在一起能交流學習到很多東西。工作中總會遇到困難、瓶頸和挑戰，其實我認為這三個詞意思相同，就看當局者以怎樣的心態去看待了。

對于培訓管理工作，同事會耐心地跟我講目前我們的工作內容有哪些，工作流程是什么，也會教我哪些是在帶班過程中格外要注意的問題。后來主任為了規范培訓工作，也為了教我們這幾個初出牛犢，專門開了一場培訓會，說實話在這場培訓會中我受益匪淺。

培訓班開辦分為三個階段：計劃階段，交付階段，收尾階段。

但是首先要找好自己的角色定位，要明確自己是一個培訓管理者，而不單單是一個服務支撐工作人員。作為培訓管理者：要明確“我”和每次培訓項目的關系是什么。我認為作為培訓管理者，首先應該有一個長遠的目標，包括自己的職業發展規劃，長期獲得乃至對企業的影響。其次也要有“次目標”這個“次”指的是次數的次，在每次的培訓中心的獲得提升和進步。在本次培訓班中我想得到什么，在哪方面有什么提升。比如，前期的溝通協調，突發事件的解決，多項工作的協同等。要有目標，也要有實現目標的方法。初入培訓中心一個月，理解也許頗為淺薄，我認為一個好的培訓管理者需要在保證培訓班順利結束的前提下，思考本次培訓對企業或者某一個業務板塊能夠起到什么作用，積極與授課老師溝通反饋，根據企業需求和學員特點，人才規模設置規劃個性化課程，讓學員得到不一樣的感受和課程體驗。在整個過程中要圍繞主題積極主動與主辦方、上級以及同事進行科學、直接、有效的溝通。溝通是萬事順利的根本，也是避免信息不對稱最直接的方法。開班匯報至少要提前一周，特殊情況特殊處理，原則上逆流程絕對不可。流程合規很重要，但是，特殊事項要特殊規劃，畢竟規定是死的，人是活的，要善于溝通、思考和匯報。用服務意識去做計劃和溝通，從被動服務——主動服務，從一般服務——專業服務。

匯報前做足案前工作，先擬定好大概的方案。

交付階段突發情況以及不可控因素會比較多一些，所以減少變化的方法，首先是充分需求挖掘，畢竟“預則立，不預則廢”。

在收尾階段做好歸檔工作，完成最后一環。

如果問自己怎樣才算培訓高質量？我想應該是：學員獲得、工作中的實際應用、對企業發展方向有益處和前進性、培訓流程的順利度。希望能用這四個標準要求自己，成為一個優秀的培訓管理師。

新員工工作總結篇四

2.第一項工作：組織評審發布作業指導書以及，參與質保大綱與質量計劃評審會議。繼上周的工作，將已經通過評審的作業指導書在erp平臺上進行了發布并在部門同事的指導下組織作業指導書的評審會議。此項工作需要自己去協調各評審人員的工作安排，還有會議室的借用。會議室的借用自己沒有考慮周全。當我們的會議開始的時候借用會議室前一個時間段的人員沒有及時結束會議。雖然最后通過溝通最后商定交付會議室的時間，沒有延誤特別多會議時間，但是從這件事中對今后的工作有幾點啟發。首先當問題出現的時候與對方人員溝通時沒有明確表態，其次，遇到這樣的問題的時候我沒有想到可以換一個會議室的方法，而是讓與會人員一味的去等待，最后以后會議室借用的時間最好可以提前半個小時或者更長，以便工作的順利進行。這一次也許是10分鐘，但不是我一個人的10分鐘，這一次為部門內部人員對我寬容，如若涉及外部人員的會議，給他們留下的印象應該不是我個人的問題，會是核電事業部甚至是中控。另外通過參與評審會議，我認為是學習這些體系文件的一個極佳的方法，在這個過程中通過聽取他人的見解往往不會只停留在問題本身，由此我可以更加全面的了解此項內容的來由，更好的去理解與記憶。

3.第二項工作：項目ft現場學習。臺上通風項目正直ft階段，跟同事去現場學習了解通風項目的機柜裝配情況，包括機籠，ups，電纜顏色等，特別是一些特殊點的情況。一起參與這個過程，讓我感受到了質量控制的重要性，可以把控好項目每一個關鍵節點的落實，當發現問題的時候可以及時的反饋給項目組以便修改。此外，質量控制需要及其細致與耐心，要嚴格按照規范檢查每一項內容，當發現不符合項的時候，如果自己沒法判斷，那么及時與項目組人員溝通明確，不能理所當然地去下任何的定義。事業部在經驗以及各方面都存在著一定的欠缺，因此在此項目的實施過程這種質量控制以及保證工作沒有很好的結合到每一個流程中去。今后需要落實質保部在項目實施過程中的每一個環節中的工作以及職責，以確保每一項工作中出現的問題可以盡早的發現并留有足夠的時間去解決。質保部在接下來的工作中會完善作業指導書，將qa和qc的職責明確增加到工作實施的流程中去。

4，第三項工作：核電事業部部門培訓。培訓的主要內容為：質量計劃（以臺山lot102a項目為例）；文件資料管理規范；項目風險管理作業指導書；erp基本功能使用（工程）。5，第四項工作：核電事業部戰略宣貫。為了讓我們了解公司之前的發展情況以及公司以后的發展戰略，特別核電發展情況，核電事業部組織了此次宣貫，參與人員涵蓋了所有核電項目工作人員。宣貫會上賈總結合公司特地指出了干好核電事業需要的四個品質：敬業，堅持，合作，踏實。敬業作為一名企業員工的最基本素質，熱愛你的事業，為你的事業去奮斗；堅持，當你在奮斗的過程中遇到困難的時候，我們不能氣餒，堅持就是勝利；合作，一個企業，一個部門，一個項目組，你不是一個人在戰斗，良好的團隊合作得到的結果往往不是1+1=2的結果；踏實，剛剛進入職場，我們有很多需要學習的東西，速度是我們要追求的，但是誰都沒有一步登天的能力，踏實的去學習，去努力，簡單的事情重復做，你就是專家；重復的事情用心做，你就是贏家。也許才走上崗位，我們還不了解自己究竟是否適合或者說喜歡這份工作，但是既然到了這個崗位，那么就努力地在這個過程中尋找興奮點，開朗性格的我通過鍛煉和學習以后可以承擔起講解膜片的職責。管理體系等各種文檔很多，瑣碎的事情也許會枯燥，但是堅持下去，理解了，掌握了，精通了，你就是專家，你就是贏家。遇到了困難，我們可以向老師求教，可以和同事交流，完美的合作，踏踏實實地去工作，去思考，去完善。6，第五項工作：質保部部門會議部門下半年專項工作計劃。除了體系的日常管理工作、項目質量工作等常規工作外，部門下半年針對幾項重要工作進行了分工和計劃的編制。部門內部討論后的專項工作計劃，在部門討論的基礎上進行了整合和細微調整。通過此次例會，了解了部門下半年的具體工作進程，從中自己找準自己的位置，以及自己可以發揮的作用。下半年，我會首先完成部門安排的工作，然后積極主動的學習個體系文件，同時輔助完善質量體系文件，主要為個作業指導書的組織編寫，評審以及發布，以及之后的完善，對于核電的各種標準進行一定的梳理和整理，包含跟蹤采購工作等；配合同事一起將質保工作融入到項目實施的各個環節中午，達到對整個項目流程的每個過程有所監控，確保項目最終符合要求。

7，第六項工作：工程部部門例會。臺山lot102a項目實施總結及案例分析；時間管理培訓；新員工入職匯報；dwg系統介紹；fat交流。這次例會不僅僅是內容上的學習，還有如何講解膜片，如何通過膜片，通過語言去表達自己的思想。講解膜片一，需要我們對講解的內容做一個充分的準備，每一個內容每一張膜片自己都需要熟悉，對于整個膜片的順序等也要完全掌握；二，通過表達的語氣語調改變和表現形式的多種組合，來把握講解的氣氛，例如可以有加互動游戲，適當運用幽默的詞解；三，講解的內容有側重點，以此來把握講解的節奏，重點突出；四，克服心理緊張的問題，明確自己在講解過程中的角色，將自己放在一個主導者的位置上，而不是被審判的角色，很多情況下緊張會影響我們表達不清晰，甚至是語言的邏輯。

8，第七項工作：作業指導書的學習總結。作業指導書的學習主要以畫作業流程圖和參與作業指導書的評審會議的形式。在導師的指導下梳理出流程圖，梳理過程更好的理解和掌握作業過程。其中發現作業指導書缺乏對于質保人員的工作內容，在今后的工作里會結合外部的體系標準逐步的去增加完善。參與作業指導書的評審會議是一種作業流程的全面性學習，每一個條目都是一場“戰役”。評審人員謹慎細致，評審過程中可以聽到他們對作業指導書的解讀過程，不僅可以學習作業流程，還可以了解項目的作業流程。

工作學習體會與建議：

通過本周的學習鍛煉，在工作業務上有了進一步的了解，通過協助同事做一些力所能及的事促進了部門同事之間的合作，很重要的是對自己如何工作，如何扮演好公司職員的角色有了新的認識。對于上級會安排一些工作，需要自主思考并在工作之前，將如何更好的完成一項工作的想法與上司進行溝通交流，這樣可以提高效率，達到事半功倍的效果，同時，要積極主動的去發現工作體系中可以完善的地方，和上級領導溝通提出合理化建議。

工作中需要我們及時的去總結，總結的同時給自己制定工作計劃時提出預先的一些工作計劃，想別人之所想，特別是上司，這樣可以避免突如其來的一些緊急工作任務來打亂自己的工作進程。如果每次會議之前領導并沒有安排你會議紀要的工作，可是每次會議結束領導卻會考察你參與會議內容情況，經歷幾次之后就該有所總結，以后積極主動在會議時就準備好紀要。將原來是例外事件規劃為常規工作，可以使得工作更加有條不紊，也留有更多余的時間去應對突發的緊急事件。關于寫周總結，自己覺得應該每天給自己寫一個日總結，可以踏踏實實的記錄每天的工作內容和體會，每天一小點。方便記憶同時寫周總結提供素材，一周下來可以更加深入全面地去思考問題，可以更加快速高效的完成。

關于部門的作業指導書，應該更快的去結合標準的要求明確qa、qc如何有效介入項目實施過程，加強過程控制。自己需要更多的參與到流程作業過程中去，跟著項目以一個新人的身份學習經驗的同時也是檢驗的一個方式。

下周工作計劃：

1，培訓中心ecs700產品培訓

2，公司內審員培訓

3，公司管理手冊與質保大綱的學習以及內容梳理對比指導老師指導內容：

1：作業指導書的梳理；

2：如何成為一名優秀員工的指引，心態以及處理工作和問題的方式方法

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新員工工作總結篇五