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最新三年級三國演義讀后感 三國演義讀后感三年級(優質5篇)

時間:2023-10-03 00:36:44 作者:筆塵

當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

三年級三國演義讀后感篇一

《三國演義》是明朝的羅貫中寫的一篇歷史性小說。其中不僅描繪了英雄豪杰的仁義、奸臣反賊的兇狠,還寫了許多歷史上有名的兩次大型戰役。

其中,我最佩服的人是曹操。曹操,字孟德,出生宦官家族。曾經在朝廷擔任過驍騎校尉,后來以自己的虎膽刺殺董卓,失敗后,又以皇帝為名義號召了十八路諸侯……這是書中對他的經歷寫照。

但是,曹操最令我敬佩的是,他十分愛賢敬才。手下武將如云,謀臣似海。其中有名的還數張遼。他曾經還差一點兒在逍遙津這個地方活捉,就連東吳的小孩一聽張遼的名字都嚇得不敢再哭了。雖然有時他十分陰險狡詐,嫉賢妒能,可是仍有一點讓我十分敬佩。他十分樂觀。在赤壁之戰這場慘烈的戰爭中,仍舊笑著說:“哈哈,雖然我敗了??墒潜狈竭€是我的!”而不像年邁時的劉備,由于一次夷陵之戰這場比較慘烈的戰爭的打擊就十分地沮喪。最終得了重病,病死在了白帝城。

但是,有一句話說得很好:天下大事,合久必分,分久必合。最后,蜀、吳、魏三國的天下,都歸于司馬懿的后代司馬炎掌管。

可是,這本書中令我記憶深刻的道理還是曹操那樂觀生活的道理。

三年級三國演義讀后感篇二

有一次,曹操來到一個城鎮,便占領了這里,可有一些士兵卻亂搶百姓的糧食,所以,這個城鎮非常討厭曹操的來到,幾乎每一天,人們都死死地鎖住門,一刻也不出門,生害怕士兵來搶糧食,有些百姓,想除掉曹操這個惡霸,可都偷襲失敗了,每一次都被士兵給抓住了,還有的被當場凌遲了。一天,曹操準備出去散散步,結果剛出門,竟發現大街小巷上居然沒有一個百姓的人影,只有自己的士兵正在巡邏,曹操很納悶,便隨手找來了一個屬下問問,那位屬下說:“因為有些士兵要搶百姓的糧食,所以不肯出門。”曹操一聽完,火冒三丈,因為曹操知道,只要百姓不順他,那就打不了勝仗,因為百姓隨時都可能要造反,而且必須要有順于他的百姓,這樣才會有打仗的糧食。于是曹操馬上召集士兵,命令士兵不許動百姓的糧食和財務,就連踩一下也不行,違者砍頭后凌遲處理!士兵一聽,嚇得都成了縮頭烏龜,都不敢欺壓百姓了,百姓自然就放心了。

一天,曹操騎著一匹馬經過一個稻谷田時,突然,飛來了一只鳥,他的寶馬一嚇,把蹄子給抬了起來,曹操也被寶馬給嚇著了,一夾馬背,馬便跑進了稻谷田,踩死了許多稻穗,曹操見自己違反了自己定的軍令,便跪下馬來,摘下頭盔,準備拔劍自刎,讀到這兒,我嚇出了一身冷汗,曹操真不愧是厲害,說到做到!周圍的百姓和士兵連忙勸阻,才保了曹操的性命。曹操用寶劍把自己的頭發給割了,因為在那時候,割頭發就相當于砍頭,所以,曹操用割發代替了砍頭。

從此,百姓就更加欽佩曹操了!

三年級三國演義讀后感篇三

今天下午,我在家看《三國演義》打開《三國演義》,我便被發生在那年代的戰爭頻繁,民不聊生的亂世中的一個又一個引人入勝的故事深深的吸引。

人們都說“亂世出英雄”這句話一點也不假。最吸引我的是那些個性鮮明的人物;雄才大略的曹操,神機妙算的的諸葛亮,神勇忠義的關羽,堅忍不拔的劉備………這些人物有的奸詐的、有忠義的、有多疑……。不管是成功還是失敗他們曾在歷史的舞臺上揮灑汗水。指點江山,成就了一番偉業,贏得了光輝燦爛的人生。

諸葛亮是我心目中的英雄,我欣賞他的神機妙算。佩服他的雄才大略?!冻鰩煴怼犯屛覀兛吹搅四穷w“死而后已”的心。

合上《三國演義》那種感覺依然回蕩在我心頭。讀《三國演義》不但增長了知識,也增長了見識。

三年級三國演義讀后感篇四

暑假期間,我無意中接觸到了《三國演義》這本書,我一下子被它吸引住了,一口氣讀完了,它使我受益匪淺。

中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著?!度龂萘x》刻畫了近2個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、張飛、關羽、劉備等。

《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,這幾位上將英勇殺敵。關羽是給我留下印象最深的人物之一,他是劉備的五位上將之首,在這個人物身上最吸引我的是他的“忠于故主”的精神,一種難能可貴的忠誠的品質。

關羽勇不投降的精神,值得我們學習。

三年級三國演義讀后感篇五

三國演義是中國四大名著之一,描寫了上千個人物形象。

三國演義以三國時期魏、蜀、吳三國為了統治天下而作斗爭的內容。他講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。其中有氣量狹隘的周瑜、忠厚的魯肅、勇猛的張飛、重義的關羽、納賢的劉備等等……這些人物給了我很深的教育。

三國時期既是一個人才倍出的時代,又是一個戰亂的時代,多少杰出英雄為了國家獻出了自己的一生,這是一個多么偉大的精神啊!所謂;少年強則國強,我們這些青少年難道不應該向他們學習嗎?讓我們共同努力,使我們的國家變得更加強大!

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