當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢？這里我整理了一些優秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
畫雞蛋讀后感篇一
流暢的音符，凄婉的和弦，像是在傾訴著自己不幸的命運。悲愴的曲調彌漫在各處。琴鍵上的十指白皙靈活，如同屋頂上活潑的鴿群。黑色的袖口里露出白色的襯衫，使男孩尋安顯得更加俊秀。他完全沒有同齡孩子般臟兮兮的，也沒有好動的性子。相反，尋安讓人安靜得發慌，可以連續幾個小時不說話，只安靜地坐著，伏著手指，然后彈各種曲子。父母不在身邊，只有他自己知道，安靜的外表下，是一顆亂跳的心。
七年，足足有七年，自從父母離婚后，尋安便看不到他們了，像是人間蒸發一般，沒有任何的線索。尋安一直在等他們其中的一個回來看看自己，那怕只僅僅寫一封信，留個字條也好。但所留給他的，只有一百平方米的房子與每月的三千元生活費，似乎是想用錢來彌補自己的過錯。尋安苦笑，錢，不過是一張紙罷了。他要的，始終都沒有得到。他放棄學習，瘋狂地把自己幽禁在小小的琴室里，沒日沒夜地彈奏著。從那里傳來的曲調不再悲傷，而是憤怒的吼叫。沖破耳膜般的琴音竟讓尋安感到絲絲的快感。
畫雞蛋讀后感篇二
勝利就像糖果。它很甜。去年的圍棋比賽令人難忘。
第一場比賽開始了，對手非常強硬。這場比賽很長。一分鐘像五分鐘一樣過去了，半小時像一小時一樣過去了。最后，我松了口氣。我的對手是187，我丟了4個球。每個人都為我感到難過。我非常想哭，但是我忍住了，開始思考空白色。然后我慌了。但我很快平靜下來，心想：只要剩下的幾場比賽還不錯，這場比賽的結局就是歷史。
然后一切順利，我贏了。在第六局，我迎來了我最強的對手毛邦凱。在布局的開始，我幾乎沒有領土。在中盤，我盡力挽救失敗。比賽結束時，毛邦凱放松了警惕。他走錯了一步。我找到了合適的時間，吃了他的兩個動作。最后，我贏了179分，進了3個球。我贏了，高興地哭了。
最終，我在7場比賽中贏了6場，輸了1場，以全市第二好的成績贏得了圍棋業余組的冠軍。
畫雞蛋讀后感篇三
達芬奇畫雞蛋的故事講的是達芬奇小時候畫畫很好，父親讓他去學畫畫。
書，是人類進步的階梯。
我們要多讀書，讀好書。
這個學期，我讀了一本課外書《達芬奇畫蛋》。
它，讓我明白了許多深刻的人生哲理。
這本書主要講了：達芬奇從小就愛畫畫，爸爸還特意為達芬奇請了一位老畫家來教他。
第一天，老畫家說：“咱們從畫雞蛋開始。”達芬奇想：太簡單了。
就拿起筆開始畫，畫好了，讓老畫家看，老畫家不滿意地搖搖頭，說：“你沒有把這個蛋的形狀畫好，只是隨便畫。每個蛋都有自己形狀，要認認真真地去畫?！本瓦@樣，日復一日，達芬奇每天都在畫雞蛋，最后，達芬奇把雞蛋畫得和真的一樣。
他也成了一個大畫家。
讀完這本書，我受益匪淺。
在現實中，我們不就像剛剛開始畫蛋的達芬奇一樣嗎?做什么事情時總覺得很簡單，不仔細觀察，要么只看到物體的一部分，要么只看到表面現象，然后就開始實踐了，結果碰了一鼻子灰。
就拿理解課文段意來說吧，只理解表面意思，不能更深入一層去理解、體會作者的本意，概括出來的段意自然就很片面，也就不能的滿分了。
如果我們今后總是這樣，就不能做成大事了。
再看達芬奇，他起初覺得畫蛋很簡單，可往往越簡單的事情就越難做好。
就拿寫作文來說，看起來很簡單，但要想把自己的作文寫精彩，寫得與眾不同，肯定要多讀書，多積累好句，好段，好成語，讓自己的語言豐富起來，把自己對生活的深刻體會寫進去，才能寫出好作文。
當然，做事情必須要堅持。
不是有這樣一句話嗎?功夫不負有心人。
只要你做什么事情從多個方面去看，堅持不懈，就一定能成功!
《達芬奇畫蛋》這篇文章是想告訴我們什么呢?這引發了我的思考。
我覺得，作者就是想告訴我們：做事情必須要認認真真去做，從多個角度看問題，深透理解，堅持不懈，就一定會對事物有個全新的了解和認識!
看了《達芬奇畫雞蛋的故事》以后，我被小主人翁刻苦學習的精神深深的感動了。
平時我也非常喜愛畫畫，也時常鼓搗出一些小作品，都是些讓我很有成就感的小畫畫。
我也常常在學校舉辦的繪畫活動中，取得令人欣喜的小成績。
雖然我也許沒有達芬奇那樣好的天賦，但是我也是真心地喜愛繪畫，想學畫畫。
可是爸爸不理會我的想法，沒有給我報名學習畫畫，而是讓我參加書法培訓班。
他還總是說要先把字練好了再學畫。
雖說我不是很情愿，可也只能這樣啦。
達芬奇是意大利文藝復興時期的畫家，也是整個歐洲文藝復興時期最杰出的代表人物之一。
他博學多才，既是美術家、音樂家、雕塑家、建筑家又是物理學家、未來學家和機械工程師等。
達芬奇出身在意大利的佛羅倫薩附近的芬奇市。
他從小熱愛大自然，童年時期常常和小伙伴們一起登山，他會堅持爬到山頂，迎風立于高聳的山崖，俯視腳下的美景，完全地淘醉在大自然的懷抱里。
上學以后，他的學習成績都很優秀，尤其是繪畫非常出色。
他的父親發現了兒子在繪畫上有著非凡的天賦，便開始培養他繪畫的本領。
在達芬奇16歲的時候，父親送他到著名的大畫家維羅奇奧那里學畫畫。
小達芬奇別說有多興奮了。
誰知從開始學畫畫的當天起，接連幾周的時間，老師卻只讓小達芬奇畫雞蛋。
這樣畫著畫著，小達芬奇就不耐煩了。
他實在是搞不懂，為什么老師一直讓他畫這么簡單的畫，小小的雞蛋有什么好畫的呢?達芬奇終于忍不住了，他問老師：“為什么總是讓我畫雞蛋呢?”老師嚴肅地對他說：“孩子，你可別小看這雞蛋，要想真正畫好它，可并不是件容易的事啊!同一個雞蛋，因為角度不同，所以它的形狀也有所不同。
畫雞蛋可以練好基本功，等到你的基本功練到得心應手時，再畫任何東西都能應付自如了?！边_芬奇聽了，覺得很有道理，從此以后，他開始認認真真地畫雞蛋了。
他每天都會畫到幾十個雞蛋。
幾年以后，達芬奇完全掌握了老師所傳授的繪畫和雕塑知識，為他將來的發展打下了堅實的基礎。
經過長期持之以恒地刻苦練習，他的繪畫水平不斷提高，最終取得了輝煌的成就。
達芬奇是幸運的，他的非凡天賦，從小就被及時發現，家長和老師對他的成長全力的支持，從師的道路可謂是一帆風順，沒有走彎路，從而得以讓他的天賦真正地得到發揮，而達到頂峰。
我羨慕他輝煌成就的同時，我更敬佩他對藝術勤奮不懈的追求。
達。芬奇十四歲那年，到佛羅倫斯拜著名藝術家弗羅基俄為師。
弗羅基俄是位很嚴格的老師，他給達。
芬奇上的第一堂課就是畫雞蛋。
開頭，達。
芬奇畫得很有興致，可是以后第二課，第三課，。
老師還是讓他畫雞蛋，這使達。
芬奇想不通了，小小的雞蛋，有甚么好畫的?有一次，達。
達。芬奇聽了老師的話，很受啟發。
他每天拿著雞蛋，一絲不茍地照著畫。
一年，二年，三年。
達。芬奇畫雞蛋用的草紙，已經堆得很高了。
他的藝術水平很快超過了老師，終于成為偉大的`藝術家。
達。芬奇在學畫時，曾隨老師安希莫尼湖寫生，為一間教堂繪畫一幅名叫《基-督的洗禮》的油畫。
到了希莫尼湖，老師突然病倒了，沒有辦法，只好讓達。
芬奇代為完成油畫剩下的部分。
當油畫全部完成后，教堂的人看到這幅畫，不禁贊嘆說：「好極了!這幅畫畫得實在太好了，尤其是這一部分?！菇烫玫娜擞檬种钢钢嫷淖笙陆?，而這一部分，正是達。
芬奇代畫的。
達芬奇畫雞蛋的故事講的是達芬奇小時候畫畫很好，父親讓他去學畫畫。
老師讓達芬奇畫了幾周的雞蛋，目的是想讓他練好基本功，將來畫得更好。
達芬奇聽了老師的話，每天都畫上幾十個雞蛋，幾年后，他終于取得了很大的成就。
這個故事讓我們知道，扎實的基本功會讓我們做任何事情，都能得心應手，離成功更近。
我們以后要用心靈去體會，用堅持刻苦的信念去打-倒懶惰和半途而廢的思想，做好每一件事情，就會成功。
我讀了《大人物小故事》這本書。
其中達芬奇畫雞蛋這個故事給我留下了深刻的印象。
故事的大體意思是這樣的：
達芬奇很小的時候就有繪畫天賦。
于是，他的父親就把他送到老師那兒學畫畫。
老師給小達芬奇上的第一堂課就是畫雞蛋。
一開始，小達芬奇畫的還很認真。
后來，因為每天都畫雞蛋，小達芬奇有點不耐煩了，就問老師：“您為什么總讓我畫雞蛋呢?”老師說：“畫雞蛋是基本功，世界上沒有一樣的雞蛋，即使是同一個雞蛋，從不同的角度看也是不一樣的?！毙∵_芬奇聽后，開始認真地畫雞蛋，堅持不懈的努力，畫畫的水平已經不次于老師了。
最后終于成了著名的畫家。
這個故事告訴我們做事要有耐心和毅力，打好基礎，才能取得成功。
比如蓋高樓，先要打好地基，才能一層層地往上蓋，否則就會塌下來。
我們的學習也是一樣的道理，比如做題，要從簡單的做，不斷練習，才能挑戰更難的題。
就像達芬奇畫雞蛋一樣，因為他小時候基礎打的好，才能畫出象《最后的晚餐》這樣的巨作。
畫雞蛋讀后感篇四
（一）
看《達·芬奇畫雞蛋》有感 今天，我將《達。芬奇畫雞蛋》這本書看完了，才知道了達。芬奇是一個意大利人，他從小就特別喜歡繪畫，十幾歲的時候已經表現出了超人的繪畫天賦，他畫在盾牌上的女妖，因為畫的太像了，將他父親都嚇壞了。
十六歲時他就被父親送到大畫家維羅奇奧那里學習畫畫，剛開始老師就是讓他畫雞蛋，而且一畫就是好幾周，這讓達。芬奇非常的煩惱。讀到這兒，我想：“要是我的話，畫個兩三天就煩了，別說好幾周了?！苯K于有一天達。芬奇忍不住了，他去問老師原因，老師嚴肅地對他說：“孩子，你可別小看這雞蛋，要想真正畫好它，可并不是件容易的事??！在1000個雞蛋中，沒有兩個是完全相同的。即使是同一個雞蛋，因為角度不同，所以它的形狀也有所不同。畫雞蛋可以練好基本功，等到你的基本功練到得心應手時，再畫任何東西都能應付自如了?！?達芬奇聽了，覺得很有道理，從此以后，他開始認認真真地畫雞蛋了。他每天都會畫到幾十個雞蛋。幾年以后，達芬奇完全掌握了老師所傳授的繪畫和雕塑知識，為他將來的發展打下了堅實的基礎。經過長期持之以恒地刻苦練習，他的繪畫水平不斷提高，最終成為偉大的藝術家。并創作出《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》等優秀作品。
通過讀這篇文章，我知道了學習不能浮躁，更不能以為自己有點知識就自以為了不起了。學習要虛心，要打實基礎，基礎是第一位的，因為萬丈高樓平地起。只有打好了學習基礎，才能學習進步。我要認真努力學習，爭取當三好學生。
（二）
今天，我讀了一個故事，名字叫做《畫雞蛋》。通過這個故事，我明白了一個道理：不論做什么事情都要認真踏實、堅持不懈，這樣才能取得成功。
《畫雞蛋》這個故事講的是達·芬奇小時候學畫畫的故事。老師讓他每天畫雞蛋，畫了一個又一個雞蛋，于是他不耐煩了，就問老師：畫雞蛋這么簡單為什么要天天畫？老師告訴他，這是讓他打好基礎，訓練眼力和繪畫技巧。后來，達·芬奇開始用心地畫起來，并且很認真地畫了很多形狀不同的雞蛋，最后成了著名的畫家。
讀了這個故事，我很受啟發，不論畫畫還是學習，我們都要認真打好基礎，就像蓋房子一樣。比如現在老師讓我們每天練字，剛開始我覺得很有意思，一直堅持練習，后來時間長了，就覺得很枯燥，就不想練了，到現在我的字也沒寫好，經常擦來擦去，寫字速度又慢。從今往后，我要像達·芬奇學習，每天堅持練字，一筆一畫認真寫，爭當全校的“書法明星”。
（三）
看了《達芬奇畫雞蛋的故事》以后，我被小主人翁刻苦學習的精神深深的感動了。平時我也非常喜愛畫畫，也時常鼓搗出一些小作品，都是些讓我很有成就感的小畫畫。我也常常在學校舉辦的繪畫活動中，取得令人欣喜的`小成績。雖然我也許沒有達芬奇那樣好的天賦，但是我也是真心地喜愛繪畫，想學畫畫?？墒前职植焕頃业南敕?，沒有給我報名學習畫畫，而是讓我參加書法培訓班。他還總是說要先把字練好了再學畫。雖說我不是很情愿，可也只能這樣啦。
達芬奇是意大利文藝復興時期的畫家，也是整個歐洲文藝復興時期最杰出的代表人物之一。他博學多才，既是美術家、音樂家、雕塑家、建筑家又是物理學家、未來學家和機械工程師等。
達芬奇出身在意大利的佛羅倫薩附近的芬奇市。他從小熱愛大自然，童年時期常常和小伙伴們一起登山，他會堅持爬到山頂，迎風立于高聳的山崖，俯視腳下的美景，完全地淘醉在大自然的懷抱里。上學以后，他的學習成績都很優秀，尤其是繪畫非常出色。(.)他的父親發現了兒子在繪畫上有著非凡的天賦，便開始培養他繪畫的本領。在達芬奇16歲的時候，父親送他到著名的大畫家維羅奇奧那里學畫畫。小達芬奇別說有多興奮了。誰知從開始學畫畫的當天起，接連幾周的時間，老師卻只讓小達芬奇畫雞蛋。這樣畫著畫著，小達芬奇就不耐煩了。他實在是搞不懂，為什么老師一直讓他畫這么簡單的畫，小小的雞蛋有什么好畫的呢？達芬奇終于忍不住了，他問老師：“為什么總是讓我畫雞蛋呢？”老師嚴肅地對他說：“孩子，你可別小看這雞蛋，要想真正畫好它，可并不是件容易的事??！同一個雞蛋，因為角度不同，所以它的形狀也有所不同。畫雞蛋可以練好基本功，等到你的基本功練到得心應手時，再畫任何東西都能應付自如了。”達芬奇聽了，覺得很有道理，從此以后，他開始認認真真地畫雞蛋了。他每天都會畫到幾十個雞蛋。幾年以后，達芬奇完全掌握了老師所傳授的繪畫和雕塑知識，為他將來的發展打下了堅實的基礎。經過長期持之以恒地刻苦練習，他的繪畫水平不斷提高，最終取得了輝煌的成就。
達芬奇是幸運的，他的非凡天賦，從小就被及時發現，家長和老師對他的成長全力的支持，從師的道路可謂是一帆風順，沒有走彎路，從而得以讓他的天賦真正地得到發揮，而達到頂峰。我羨慕他輝煌成就的同時，我更敬佩他對藝術勤奮不懈的追求。
畫雞蛋讀后感篇五
時間：20xx年8月5日書名：《粥店的雞蛋》地點：家作者：鄧冒錦
內容：有兩家賣粥的小店。左邊這家與右邊那家每天的顧客相差不多，都是川流不息，人進人出的。
然而晚上結算的時候，左邊這家總是比右邊那家多出百十元來，天天如此。
于是，我走進了右邊那家粥店。
服務小姐微笑著把我迎進去，給我盛好一碗粥，問我：“加不加雞蛋？”我說加。于是她給我加了一個雞蛋。
每進來一個顧客，服務員都要問一句：“加不加雞蛋？”有說加的，也有說不加的，大概占一半。
我又走進左邊那個小店，服務小姐同樣微笑著把我迎進去，給我盛好一碗粥。她問我：“加一個雞蛋，還是加兩個雞蛋？”我笑了，說：“加一個?！?/p>
再進來一個顧客，服務員又問一句，加一個雞蛋還是加兩個雞蛋。愛吃雞蛋的就要求加兩個雞蛋，不愛吃的就要加一個，也有要求不加的，但很少。
意義：在人們做決策時，思維往往會把第一信息所左右，這正如右邊的小店中，讓你選擇“加還是不加雞蛋，”在左邊的小店，是“加一個還是加兩個雞蛋，”這是第一信息的不同，所以決策也不樣，聰明的人常用此法達到自己的目的。