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工藝美術專業求職信(優質15篇)

時間:2023-10-13 06:19:08 作者:溫柔雨

保護地球綠色家園,從我做起。定期評估宣傳效果,根據反饋調整宣傳語的內容和形式。讓我們的環境更美好,從每個人的微笑開始。

工藝美術專業求職信篇一

實事求是的人。

對于工作使命必達,決不拖欠。

熟悉時尚動向,喜歡看各類時尚雜志,對于流行和名牌有自己的見解。

喜歡寫作,攝影。

很有責任心。

我算是個正直的人、喜歡和人溝通、思路清晰、表達能力還不錯、性格很開朗、能吃苦耐勞,有較強團隊協作意識。

工藝美術專業求職信篇二

本人是一名就讀于xx大學管理信息科學系財會與計算機應用專業的應屆生。

光陰荏苒,短短三年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的幫助以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。

在校期間,我一直努力將自己培養成為一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎扎實,所修專業成績優異,曾榮獲xx學年度的學習單項獎學金。在x年下半年報考了行政管理專業自學考試,目前已通過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。

通過專業課程的學習,我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,并能運用frontpage制作網頁、運用foxpro進行數據庫開發。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

作為一名即將畢業的大學生,我深知大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對其它未知的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

工藝美術專業求職信篇三

機電專業大學生自我評價

美好的時光總是稍縱即逝,轉眼間就要與3年的學習生活告別了,在這3年里我一直都在努力的充實自己、提高自己,一直堅持努力學習,培養起較好動手能力,把所學的東西應用在生活中。在分組實驗中培養起了較強的團隊精神。具備了一定的計算機水平能力,能夠熟練一些軟件和硬件的知識。

在生活方面誠實做人,塌實做事是我個人準則,在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意志,越戰越勇的精神和塌實肯干的作風,這才是最重要的。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。

工藝美術專業求職信篇四

1.我對待班級工作認真負責,作為歷史課代表積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關系很好,待人真誠,熱心幫助人,平常有些調皮,但在學習上還不夠嚴謹,有些貪玩,在交友上要謹慎,要交一些積極向上的朋友,老師十分欣賞我的善良和聰明,??丛谝院竽軌蚶煤脮r間好好學習,在下學期能取得更大的進步,老師相信年以后,我一定能取得驕人的成績。

3.我性格活潑外向,有較好的心態,開學來成績不穩定,各科發展不平衡,偏科現象比較嚴重,特別對數學有厭惡情緒。平時對自己要求不嚴格,在前半期有幾次違反班級紀律,但是經教育后,改變了很多,唯一還有成績沒有上來,老師??次以谙聦W期能再接再厲,奪回屬于自己的天地。老師相信年以后,我一定能取得驕人的成績。

4.我平時表現良好,樂觀開朗,團結同學,有較強的集體榮譽感,善于幫助他人。但是平時自覺性不高,時間觀念不強,所以有時遲到,學習自信心不足,所以成績始終不能夠提上來。 ??次以谙聦W期繼續努力,老師相信我能取得好的成績。

5.平時我總是默默無聞,但是我團結同學,熱愛班集體,體諒老師,遵守紀律,是一個中規中矩的學生,我有生活的情趣,但是我自信心不足,自尊心較強,所以很多活動我都在徘徊中觀看。在學習方面,我十分積極主動,但是由于一些方法不得當,進步不很明顯。所以要留意改進方法,放開膽小,參與到活動中往,??次以谙聦W期繼續努力,老師相信我能取得好的成績。

6.我平時學習比較積極,較開學來有很大改觀,團結同學,遵守紀律,但是上課不是很專心,經常上課沉默,不能參與到互動的題目中往,所以成績始終上不來,平時時間觀念不是很強,??丛谙聦W期能夠改掉這些缺點,取得好的成績,老師也相信我一定能實現自己的理想。

7.我平時能自覺遵守班級紀律,團結同學,尊敬師長,但是在日常生活與學習上不能嚴格要求自己,態度不夠認真,自我約束能力不強,以至于學習成績始終上不往,??次以谙聦W期繼續努力,老師??次夷懿粩噙M步,也相信我能取得好的成績。

8.我在平時學習中能夠嚴格要求自己,上可能認真聽講,課后作也非常認真,能夠與同學很好相處,作為語文課代表和小組長能很好地完成自己的工作,集體榮譽感很強,但是留意在上課時要控制自己不能和四周的同學講小話,老師??次以谙聦W期繼續努力,老師也相信我能取得好的成績。

9.我在學習上十分用功,學習很積極,尊敬師長,關心體諒老師,團結同學,集體榮譽感很強,對待父母很有孝心,是一個很優秀的孩子,是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅定,取得一些成績輕易浮躁,對待薄弱科目缺少信心,平時留意方法的運用要公道,??次以谙聦W期繼續努力,老師相信我能取得更好的成績。

10.我在學習上認真刻苦,品質好,尊敬師長,和同學相處融洽,有較強的集體榮譽感,但是在學習上有些信心不足,后來有明顯的進步,還要留意時間的公道分配,??次以谙聦W期繼續努力,老師相信我能取得更好的成績。

11.我十分聰明,學習能力很強,有很強的自尊心和集體榮譽感,平時尊敬師長,熱愛班集體,但是對自己要求太低,平時在習慣上面不能更好地控制,有時違反班級紀律,遲到,上課經常講小話,在教室吃零食等,給任課老師的印象較差。假如一些小題目假如能得到解決,我將會取得更大的進步,希看我在下學期繼續努力,老師對我的期看很高,也相信我能取得好的成績。

12.我學習很努力,作業能夠及時完成,同學之間相處很融洽,性格比較內向,希看以后在學習中多與老師溝通。月考我也曾失敗過,但是我能不斷努力意志頑強,進步是明顯的,但還遠遠不夠,希看我在下學期繼續努力,老師相信我能取得好的成績。

13.我是活潑陽光的男孩,平時尊敬老師,團結同學,集體榮譽感非常強,意志力堅定,作為體育委員盡職盡責,能夠成為老師得力的助手,作業很認真,但是字跡不是很讓人滿足,老師??次以诶浼侔炎志毢?。在下學期繼續努力,老師相信我能取得好的成績。

14.我在學習上非常積極,成績優異,尊敬老師,團結四周同學,平時能吃苦刻苦,有遠大的理想,作為英語課代表和小組長平時工作認真負責,能在學習上往感染四周同學,但是老師以為進取心還不夠強,目標不是很明確,平時時間利用效率不是很高,在下學期繼續努力,老師相信我能取得更好的成績。

15.我是一個默默無聞的人,平時表現中規中矩,從開學來進步很大,尊敬老師,團結四周同學,樂于幫助別人,但是在學習上不能持之以恒,以致于我的成績較先前有所下降。平時自我控制能力不很高,會犯一些小錯誤,??次以谙聦W期繼續努力,老師相信我能取得更好的成績。

工藝美術專業求職信篇五

大學三年里通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的`政治方向,英語專業學生個人自我評價。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

工藝美術專業求職信篇六

美好的四年大學生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍.努力積累文化知識,為實踐做最充分的準備.每一門課程我都認真對待.因為學的是商務英語專業,所以在注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力提高的同時學習商務貿易的原理和模擬操作.我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的認識.而且對工作我有很好的適應能力.在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契.在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好.在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通.在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑.做最壞的打算,盡最大的努力.

工藝美術專業求職信篇七

性格開朗樂觀,待人真誠,積極參加學校開展的各項活動,有較好的團隊協作精神和溝通能力,英語專業知識扎實,能熟練掌握計算機辦公自動化軟件。

在修完規定的課程同時,先后取得了國家英語專業四級、中級口譯資格證書以及普通話證書。通過實習時對專業知識的運用,積累了一定的實踐經驗。

工藝美術專業求職信篇八

技能:紙質媒體,網絡媒體,廣播電視媒體。

新聞采訪,新聞編導,電視畫面和攝像,網絡編輯,播音和主持。

熟練運用非線編軟件網頁制作軟件html語言代碼制作網頁熟練運用音頻軟件。

會使用攝象機數碼相機錄音筆等。

熟悉hr的工作相關事項。

自我評價:

能快速的適應新的環境,并逐漸上手工作。親和力也是我和同事們處理好工作關系的關鍵。虛心,謹慎,努力而又朝氣蓬勃是大學的歲月所賦予我的。在崗位上做好份內的之事是我所追求的。潮流,時尚咨詢,是我作為一個大學女生所關注的。大方,得體是我信心來源的一部分。

在大學期間的獨立旅行帶給了我很大一筆財富,由于是文科生出身,所以旅行在一定的程度上對我而言也是一種自我充實的過程。去西安的旅程讓我見識到了人文古都的風貌,而華山之行也讓我從中得到鍛煉。天津北京青島秦皇島北戴河石家莊江西河南的旅行讓我見識到了地域文化的不同。也正是這些經歷讓我逐漸成熟獨立。

工藝美術專業求職信篇九

高校應屆生,具有較強的上進心,工作興趣濃好,具有較大可塑性和工作潛力。經過四年中南英語專業的學習,掌握了扎實的基礎知識,語言應用能力得到較大提高,溝通能力較強。

學校嚴格的'教育管理體制塑造了我服從上級決策和管理制度的意識。性格較外向,善于團結同志,能較好地處理人際關系,協作能力較強。

工藝美術專業求職信篇十

三年的大學生活中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學三年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

在思想上:我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創造了良好的環境。

此外,我還積極地參加各種社會活動,捉住每一個機會,鍛煉自己。即將步進社會,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折衷成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;****大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。

將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,進步自己,適應工作的需要。所以我??凑乙环菖c自身知識結構相關的工作,如網絡出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證實自己,發展自己!

工藝美術專業求職信篇十一

工作踏實,適應能力強,有開拓的視野和開朗的性格,為人誠懇,喜歡結交朋友,思想獨立,富有創造力,樂于接受挑戰,有較強的組織能力和團隊精神。

同時,在多種實踐與工作中學到很多課堂里沒有的東西,擁有豐富的社會實踐經驗和工作經驗,并開拓了自己的組織能力。

工藝美術專業求職信篇十二

一、思想政治方面:始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導自己的行動。熱愛祖國,熱愛人民,始終把為人民謀利益作為自己不懈的人生追求,始終保持共產黨人的高尚情懷和優良品德。

二、學習方面:認真學習法律知識及相關工作業務知識,結合自己工作實際特點重點學習《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《公安機關辦理行政案件規定》、《福建省流動人口治安管理條例》等相關法律法規,并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在的不足,有針對性地學習公文寫作及公文處理和電腦知識,通過學習,進一步增強法制意識、法制觀念和提高自己工作能力。

三、在工作中,認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的.主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。

四、生活方面:勤儉節約,愛護公物,嚴于律己,誠實守信,助人為樂,尊敬領導,團結同事,時刻保持人民警察的良好形象。

今后,我一定刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民公務員,為全面建設小康社會和構建和諧社會作出自己的貢獻!

工藝美術專業求職信篇十三

我的專長和特殊技能:精通大多設計軟件如:hop.有非常優秀的skuchup建模能力.良好的手繪能力。富于創意,學習能力,有良好的團隊合作精神。

在地產設計院的工作中,從方案設計到施工圖的完成,與效果圖公司的合作與結構、水、暖、電專業的磨合協調。不但使我深入了解建筑產品完成的整個周期,建筑產品如何從一個概念經歷各個過程成為成品。也學會了與不同專業不同部門,不同工作方式人的有效合作。在地產設計院工作又使我不斷與開發商接觸,了解,談判,了解他們的商業意圖;使自己對建筑這個行業又有了新的拓展。

近三年都在從事初步設計與施工圖設計工作,我非常愛好這一工作。自己的優勢在于:工作效率高,能適應大工作量;對工程擁有一定深度的總體認識,對項目具有較好的把握度,并具有很好的與各專業相互協調的工作能力(自己多次在項目中任專業負責人)。經過近六年的工作錘煉,我相信自己的能力會給公司帶來驚喜!我相信公司的眼光,同時相信公司會收獲滿意的答卷!

工藝美術專業求職信篇十四

來xx科技大學已經有一定多了,而現在我仍然是一名團員。還記得初中入團的那些情景,我立志要好好學習,天天向上,努力進取,報效祖國,回報社會,報答自己的服務。我還記得自己的座右銘,少年強,則國強。少年志,則國志。也就是這句座右銘一直激勵著我,無論是在生活中、學習中、還是以后的工作中,我都會時刻提醒自己,要努力,要進取,而以下是我的自我鑒定。

在過去一年的時間了,學習上,我作為班里面的學習委員,上課的`時候認真聽老師講課,做筆記,課后還認證復習老師上課所講的知識,晚上到圖書館翻閱相關資料,保持著認真的態度去學習。當然認真的人總有收獲的,在上一年的綜合評定中,我拿到了學校的一等獎學金,而我知道我還做得不夠,因為我的目標是學學校的特等獎學金,所以今年,我會努力的,為自己的目標奮斗。

在日常的生活中,作為班干部中一名成員的我,團結同學、維護好我們班上同學的關系,努力營造一個團結向上的班集體,把我們班的整體成績提高,是我們全體班干部的責任,而通過我們班上每一位成員的努力,我們也被學校評為優秀的班集體,這封榮譽是屬于我們班集體的,我們將繼續保持下去。而作為一名學習委員的我,我盡力做好老師與同學之間橋梁的工作,把收集我們同學不懂的問題,然后向老師請假,讓老師在課堂上講解,一起學習一起進步。

總的來說,過去一年,自己的收獲還是蠻大的,今年我是一名團員,希望下一年我可以成為一名一位預備黨員,我會努力的。

文檔為doc格式

工藝美術專業求職信篇十五

為了體現醫院就是家的感覺,我在科室中確立了“堅持了以病人為中心,以病人的滿意為核心、以病人的需求為目標”的服務宗旨。

在平凡的崗位上實踐著一個白衣天使的誓言,用優質的護理服務向病人交上一份滿意的答卷。全科室一年中共收治病人1650人,比去年多收了354人,全年收入共1651874元,比去年多收入42萬元,病人滿意度調99。8%;表揚136人次,退紅包12人次,合計8000元,全年零投訴。這是一個突破,這是一個飛躍,這是我們婦產科全科室22人共同努力和奮斗的結果,是我們一年來辛勤勞動和汗水的結晶,是值得我們為之驕傲的,是有目共睹的。

為了保證護理安全,在日常護理工作中我不斷強化安全意識教育,發現工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內外護理差錯為實例組織討論學習借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情景、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。

1。加強制度與職責教育

重申各級護理人員職責,明確崗位職責制和護理工作制度:如微機護士盡其職責,杜絕了病人對收費的懷疑,巡視護士盡其職責,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象等。

2。加強教學安全管理

對重點員工的管理,如實習護士、輪轉護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及本事,使她們明確僅有在帶教教師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、職責心強具有護師資格的護士做帶教教師,培養學生的溝通技巧、臨床操作技能等。

3、加強重點時段管理

堅持床頭晨間、午間、晚間交接班制度,加強重點時段如夜班、中午班、節假日班等的管理,對重點病人的管理,如搶救室的患者和普通病房的危重患者,做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。

4、堅持查對制度

(1)要求醫囑班班查對,每日中午護士長抽查醫囑并有記錄;

(2)護理操作時要求三查七對;

(3)執行雙人核對輸液卡流程;

(4)輔助檢查雙人核對簽字執行制;

(5)收費日、夜、出院查對簽字制

(6)各種醫療護理儀器維修、保養查對簽字制;

(7)急救器材、藥品查對簽字制;

(8)隔離消毒每日檢查、更換簽字制;

(9)長備藥品每日查對簽字制;

(10)醫療垃圾毀型、分類、回收登記查對制;

(11)每周查對護理文件記錄,認真執行護理記錄中十字原則,“即客觀、真實、準確、及時、完整”,避免不規范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫生記錄不統一等,既要體現綜合護理問題記錄,又要體現專科癥狀的特殊性。

5、完善護理風險預案

平時工作中注意培養護士的應急本事:急診病人入院處置現場救治本事提高,防火、滅火的常識及緊急預案。完善護理緊急風險預案,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,以提高護士對突發事件的反應本事和處理本事,以確保日常工作的正常進行。

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