保險工作總結能夠幫助我們審視自己的工作表現,發現問題并進行改進。小編為大家搜集了一些膾炙人口的自我總結范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考的思路和經驗。
一年級體育線上教學工作總結篇一
本學期我擔任的是一年級的體育教學,在體育教學中,我按照學劃開展實際教學工作,并結合學校的大型體育活動開展了許多豐富多彩的體育活動,加強了學生的身體鍛煉和體格的發展。現在,本學期已經接近尾聲,現將本學期的體育教學工作總結如下:
教育學生從思想上對體育這門學科有一個客觀、正確的科學性的認識,讓學生明確體育運動不僅能幫助大腦得到休息,還能夠有機的開發大腦,不但不會影響到學習,反而會幫助學習,使學生的肢體強健有力,而且還會變的靈活優美。教師通過媒體畫面情境渲染等,激發學生對體育活動的熱情,從而主動的、積極的投入到各種體育活動中去。認真參與練習、努力提高,完成本學期的體育教學任務。
本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作我能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展。在教學中能以現代課堂理念規范自己,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。我能認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。一節課的成功必須有合理的計劃,要備好活動內容、考慮到學生的身體差異、場地與器材,更主要的是要掌握好時間,給學生創設一個自由活動的空間,讓他們的思維活動與教學活動有機結合起來,對他們要有很強的.吸引力。本學期安排了多項趣味濃厚的體育游戲活動,具有競爭性很強的比賽活動等等。
結合一年級孩子的實際情況,布置課后趣味體育作業,激發學生參與體育鍛煉的興趣,培養孩子們課后參加體育鍛煉的意識。通過完成體育作業,確實提高孩子的體能和運動技能。在教學班級有好幾個上學期跳繩不及格的孩子通過參加體育作業鍛煉,在期末考試中體育成績突飛猛進,達到優秀級別。
積極配合學校開展陽光體育活動,組織一年級學生參加大課間活動、陽光體育鍛煉。在課堂上教授學生新大課間的彈力帶動作,在課后積極組織其他年級練習彈力帶動作。讓每個孩子都掌握彈力帶的動作,提高學生的體質。
在本學期,我兢兢業業,認真積極完成教學任務,積極參加教研活動,為體育科組獻言獻策;積極上好一節教研課、評好一節課。同時協助做好女子籃球訓練隊的訓練工作。在工作中也存在不足的情況,我會繼續努力前行。
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一年級體育線上教學工作總結篇二
本學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題.現在我將本學期的工作情況總結如下.
我的體育教學主要從三點來進行總結.首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用.運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長.在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法.其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養.這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎.最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育.培養學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等.這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用.
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了.因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的.第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣.第二,體育教師要正確運用示范.示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象.因此,要求教師示范要清楚,準確,規范,優美.第三,講解要少而精.我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解.第四,口令要清楚,洪亮,準確.第五,糾正錯誤動作要及時.另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師,李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持.所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高.
一年級體育線上教學工作總結篇三
本學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F在我將本學期的工作情況總結如下。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規范,優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚,洪亮,準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師,李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
一年級體育線上教學工作總結篇四
上學期五年級體育教學工作總結轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在體育教研組的統一調配和指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:
一、基本情況概述:
五年級有學生150人,他們主要來源于附近的村組,因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項體育活動開展的很成功,也很出色。
二、取得的主要成績與經驗:
1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
三、取得主要成績的方法措施:
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。
2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向:
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:
1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。
上學期五年級體育教學工作總結由收集及整理,請說明出處
一年級體育線上教學工作總結篇五
全面貫徹黨的教育方針,以培養學生的體能為目標,以學生年齡特點為依據,以學生的實際為出發點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結合起來,培養學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養、社會責任感和創新精神,引導學生開發潛能,培養全面發展的社會主義接班人。
二、基本情況
本學期接了一個一年級的新班,經過了本學期刻苦的鍛煉,又經過細致的指導,學生整體身體素質和思想上有了很大提高,體育活動中相關的技能技巧都比較熟練,學生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態度也發生了很大轉變。
三、教學目的
體育教學是以增進學生健康,增強學生體質促進德、智、體全面發展為主要目的,在本學期中要積極做到以下三點:1、掌握基本的衛生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的.動作技術及1分鐘跳繩的動作要求,提高學生的運動能力。3、養成每天堅持鍛煉的好習慣。4、學習(七彩陽光)廣播體操。
四、教學重點、難點分析
根據新課標和教材要求、低年級的各項內容,主要以簡單的走、跑、跳以及1分鐘跳繩和學習廣播操為主要內容,在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養。
五、方法措施
1、精心備課認真上好每節體育課,按時完成體育教學常規。
2、加強體育課課堂教學的質量,使每一節課都上的有意義,學生有收獲。
3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。
4、注重對學生身體素質提高的訓練,以強化學生的體質。
5、因材施教培養學生對體育的興趣愛好。
6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。
六、活動安排
九月隊列隊行訓練,學習基本的體育課知識
十月跑的訓練,主要是提高學生速度
十一月跳的訓練,提高學生爆發力
十二月一分鐘跳繩訓練,提高學生臂力
一月學習(七彩陽光)廣播操
一年級體育線上教學工作總結篇六
一個學期的體育工作將要結束,本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,現在我將本學期總結如下:
本學期我擔任的是一年級的教學工作,根據一年級學生的年齡特點及學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發展的教學內容,并通過創設情境教法,游戲教學等教學方法將教學內容趣味化,使學生在快樂中成在快樂中學習。
我的體育教學主要從三點來進行總結
首先,別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用,運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次、我在教學過程中特別中重視人的認識規律的培養,這樣可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的方法和組織方法奠定基礎。再者、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,對學生進行思想教育,培養學生的自覺性、組織性、紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點的有機結合會在體育教學工作起到事半功倍的作用。
在開學初我重點抓了廣播操和隊列隊形。因為學生經過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一養成壞習慣,想糾正就難了,因此,我主要是通過以下幾點對廣播操和隊列隊形進行教學的。
第一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。
第二、我正確運用示范,示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象,因此,我要求自己在示范動作中清楚、準確、規范、優美。
第三、講解要少而精,我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四、講解中口令要清楚、洪亮、準確。
第五、糾正錯誤動作要及時。
由于體育課程標準的拓寬了原來體育課的學習領域,這對擔任體育與健康的老師提出了更高的要求,如何促進學生運動興趣的保持和良好行為習慣的養成,這是我特別注意研究的。為此,我在教學中注意根據學生自制力和理解力相對較差,情緒變化較大而身心發展較慢的特點,著重采取了主題式,情境式的教學方法,充分發揮游戲活動的作用,激發學生的運動興趣,使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,在玩中學,在玩中練,使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣。
在本學期的教學工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改正中,這些將在以后的工作中逐漸改進和提高,在以后的日子里,我將繼續努力提高自己的教學水平及綜合能力。
一年級體育線上教學工作總結篇七
時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,以“加強常規教學”和《新課程標準》的要求實施教學,切實提高學生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學階段穩步過渡,以下是對本學期的體育教學工作簡要總結:
針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學生的教學內容,培養他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養,形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發他們的學習欲望和學習興趣。因此,每節課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創新。
通過自制環保教材,用小紙球來投擲,用紙棒做接力棒,通過模仿小動物的學習來激發學生愛護小動物,愛護大自然等環保教育。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,一節一拍地認真反復練習,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。
第二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規范,優美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚,洪亮,準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。
作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環境中去體驗,從而形成生生互動、師生 互動的教學模式,達到教與學的雙贏。
在廣播操教學過程中還得到各位班主任的大力支持,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
習了一些基本運動、游戲的方法;學習了廣播操并進行了考核;發展了身體素質和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協作,與 同伴友好相處。
1、學習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。
2、學習專業知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發展。
3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發展的步伐,使教育適應時代發展的需求。
一年級體育線上教學工作總結篇八
“歲月如梭〞,不知不覺在東城小學工作已有一年了,繁忙有序的工作感覺是充實而快樂的。一學期的體育教學工作即將結束了,現在我將本學期的工作總結如下。
我的體育教學主要從三點來進行總結。
首先,我特別重視人體心理、生理機能變化規律在教學過程中的運用,通過自制環保教材,用小紙球來投擲,用紙棒做接力棒,通過模仿小動物的學習來激發學生保護小動物,保護大自然等環保教育。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的.成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定根底。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
播送操工作。在開學初我重點抓了播送操,因為學生是一年級的新生,對播送操有些陌生,因此,一節一拍地認真反復練習,我主要是通過以下幾點對播送操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,標準,優美。
第三,講解少而精。我在播送操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚,洪亮,準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在播送操教學過程中還得到班主任的大力支持。所以,播送操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
年級體育活動:體育競賽:以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊開足體育課程和課間操、武術健身操的根底上,根據實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原那么,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動,如拔河比賽、跳繩比賽等,通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,形成濃厚的體育氣氛。
一年級體育線上教學工作總結篇九
時光如梭,轉眼這學期結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下:
首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學,在學中樂。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的'作用。
在開學初我重點抓了播送操,因為學生經過一個暑假,特別是一年級的新生,他們剛從學前大班升起來,對播送操有些陌生,如不及時抓緊學習,一旦學生養成壞習慣,在教就困難了。同時,這一學期既要教第三套播送體操《希望風帆》,又要教校園集體舞《春曉》,因此,難度就更大了。我主要是通過以下幾點對播送操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的,請保存此標記重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、標準、優美。
我在播送操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使舊縣小學的播送操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的根底上,所有教師都能以身作那么,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。通過1學期的長抓不懈,學生在做播送操的時候做的相當的標準到位,得到領導的好憑與認可,這與我們集體的努力是分不開的!
還有我還帶1年級的小學生,他們個個愛上我的課,1學期下來,他們學會了不少的東西,隊列隊行,播送操,尤其是跳繩,有的小家伙竟然60秒跳190多下,好厲害哦!還有啊,有的小家伙還敢跟我挑戰扔沙包,可是不敢小瞧了他們,要是你稍不用力你就是后幾名了??粗⒆觽兊膹垙埿δ?,我也是喜悅的,幸福的!
以上是我本學期的教育教學工作總結。但在辛勤工作的同時,但也有缺乏之處,望領導批評指正。我會在今后工作的日子里,積極加努力的!
一年級體育線上教學工作總結篇十
時光如梭,轉眼這學期結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下:
首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學,在學中樂。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,特別是一年級的新生,他們剛從學前大班升起來,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊學習,一旦學生養成壞習慣,在教就困難了。同時,這一學期既要教第三套廣播體操《希望風帆》,又要教校園集體舞《春曉》,因此,難度就更大了。我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。
我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的'基礎上,所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。通過1學期的長抓不懈,學生在做廣播操的時候做的相當的規范到位,得到領導的好憑與認可,這與我們集體的努力是分不開的!
還有我還帶1年級的小學生,他們個個愛上我的課,1學期下來,他們學會了不少的東西,隊列隊行,廣播操,尤其是跳繩,有的小家伙竟然60秒跳190多下,好厲害哦!還有啊,有的小家伙還敢跟我挑戰扔沙包,可是不敢小瞧了他們,要是你稍不用力你就是后幾名了。看著孩子們的張張笑臉,我也是喜悅的,幸福的!
以上是我本學期的教育教學工作總結。但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領導批評指正。我會在今后工作的、日子里,積極加努力的!
一年級體育線上教學工作總結篇十一
時光飛逝,轉眼一學期已過去,在上級領導下,經本人不懈地努力,本期體育教學工作已圓滿結束,現回顧一期工作,小結如下:
以新課程標準為指導,以學生為本,以縣教育局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹“健康第一”為指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。
本期接手一年級新生,三個班都是60人以上的大班級,男女比例基本相當。各方面體育知識基本為零,學生沒有最基本的隊列意識,體操也只會一點最簡單的幼兒手操,跑跳投項目就更談不上了,各方面都必須有一個全新的開始。
1、注重常規體育課堂教學
期初認真制定切實可行的體育教學工作計劃,教學工作中認真鉆研新課改的教材,并根據一年級孩子的年齡特點,認真備課,在備教材的同時,也注意備學生。教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的傳統模式,注意講解示范,講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容。
2、狠抓隊形隊列的訓練
教學中不要急于求成,首先從基本隊列的訓練開始。最基礎的立正、稍息、轉向、看齊、散開、集中等基本隊列項目不是一帶而過,而是穩打穩扎,狠抓落實,重示范,多訓練,糾正到人頭,該項目基本用時一個學月。
3、本期重點學習廣播體操《七彩陽光》
隊列基礎打好了,本期重點教學內容就是教學體操《七彩陽光》。此項約用了兩個多月的時間,占用課堂大部分時間,一節一節進行示范講解,示范、講解、練習結合,會了一節再進行新一節,注意指導一些協調性較差的學生,下來多練習。
4、重視跑和跳的訓練
本期在教學體操的基礎上還適當安排了一些簡單的跑跳訓練。如小組多人往返接力跑、繞簡單障礙跑、單人跳繩等的訓練。
5、組織一些室內外小游戲
基本項目之外,組織孩子進行一些室內室外游戲項目。室外的如護紅旗、丟手絹、老鷹捉小雞、兩人三足走、看誰先過終點等。室內游戲如趕豬過河、傳球接力、擊鼓傳花等。學生的配合意識和協調能力得到了有效的訓練。
6、在教學工作中處處關心愛護學生,積極執行學校制定的一切工作制度,團結教師一道干好工作。根據新的體育課改要求,結合學生中存在的具體問題,適當調整教學內容,使每個學生都能充分得到全面的發展,激發學生上體育課的興趣。還注意幫助體育成績差和身體素質較弱的同學進行體育鍛煉。
7、期末組織好各班學生的體育考試
認真、嚴肅地進行學生的體育項目檢測。本期主要考查新生的'基本隊列隊形知識和廣播體操,及時反饋學生的掌握和訓練的情況。
1、通過一期的努力,孩子們已能基本列隊,并進行簡單的隊形變換。能配上音樂合上節拍做廣播體操,做到較規范。基本的身體素質和協調能力得到較好的訓練和發展。
2、活動和訓練模式還較單調,來期要尋找和學習更多適合孩子的活動和游戲項目,激發學生的興趣,鍛煉他們的身體素質,提高他們的動作協調能力。
3、對特異體質學生的了解和關注還不夠。今后要多關注特異體質的孩子,多思考和尋找一些適合他們的活動項目和鍛煉方式,讓這一部分孩子得到應有的訓練和發展。
一年級體育線上教學工作總結篇十二
體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動的有效開展對促進良好的班風,提高文化素質有著重要的意義。本學期我們高一年級體育科全體教師認真貫徹《學校體育工作條例》。出色完成學校、年級組、體育組各項工作和任務。在常規教學、教研教改、課外體育活動和業余運動訓練、競賽等學校體育工作中取得優良的效果和成績?,F就一期來自己的學科教學進行總結。
體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴的紀律就難了實施教學活動。期初定出的課堂常規,通過學生的努力基本達到如下要求。
1、穿運動服上課。
2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數。
3、課間要按老師布置的練習內容進行活動。
4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區。
5、下課檢查人數,清點器材。
針對高一學生的特點,根據教學的要求設計教學內容,培養學生的興趣。如,娛樂性的乒乓球、籃球、足球項目,競技性的中長跑、跳遠、跳高。通過以上項目的開展,使學生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項目,人人喜愛,積極參與。由于課堂被隊列隊形、跑操練習、田徑運動會的準備所占用時間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導學生進行練習,興趣未能充分調動,達不到預期的設想;競技性的項目有待進一步學習和提高。
本期學校開展跑操比賽,校運動會,跑操評比等,體育組能積極組織和配合班主任的工作,組隊訓練比賽,可喜的是學生對運動的參與的熱情較高,一天的比賽,學生都能沉浸在歡樂之中,有了好的開始,為以后的體育課的開展打下良好的`基礎。
在本期的教學中,始終能按教學常規進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現傷害事故。
1、結合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期與單元計劃,認真備寫教案,有質量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發揮學生的主體作用。作到內容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創新改革。以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質,達到真正全民健身的效果。充分體現了素質教育,健康第一的指導思想。
2、本學期繼續加強常規教學管理各項工作的落實和檢查,充分發揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學各環節的順利進行。
一年級體育線上教學工作總結篇十三
通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展,做好一年級體育教學工作總結,今天本站小編給大家帶來了一年級體育教學工作總結,希望對大家有所幫助。
時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作,回顧這一學期我在一年級體育教學工作中,以區局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹"健康第一"為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業務知識,不斷提高自己的教學水平。
在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執行學校制定的一切工作制度,團結教師一道干好工作。教學中能根據新的體育課改要求,結合學生中存在的具體問題,適當調整教學內容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。
一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據不同年齡學生特點,認真備課,在備教材 的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業務水平。
本學期廣泛開展群體活動,我帶一年級體育,開展跳繩,踢毽子,拍球,練習廣播操等活動,今后,我還要再接再勵,繼續努力。發展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。
回想這學期以來所做的工作為了完成學校安排的教學計劃要求進續期我努力教學不斷提高教學水平下面就將工作情況總結一下也便今后工作和教學中不斷進步和提高。
一、教學工作
為了上好一節高效的體育課教學中本著立足本崗針對體育學科的特點和學生年齡特征、心理發展規律、興趣愛好等奉獻給學生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法:
了解學生、認真備課認真學習《體育課程標準》深鉆教材立足學生發展從學生的角度來考慮教學。我深知要備好一節高效的課就必須了解學生。了解學生主要是了解學生的思想情況和知識基礎同時還要了解各個學生的身體條件、意志品質等方面的特點差異及存在的問題。從學生實際出發制定教學要求根據孩子們好動愛玩的特點我把教材內容利用游戲的形式展現在課堂上這些游戲本身又具有很大的趣味性同時針對性很強而且又是貫徹素質教育的基本手段。既能培養學生的基本活動能力又能鍛煉身體可為學生的學習打下良好的基礎。
二、課間活動
本學期為了豐富學生的課間活動內容我們體育組根據學生的興趣愛好 為學生搭設了鍛煉的平臺和展示的空間主動為各個班級推薦了內容符合學生的游戲活動并協助練習。
在開學初我重點抓了廣播操因為一年級學生剛剛入學對廣播操有些陌生如打不好基礎一旦學生養成壞習慣在糾正就困難了。因此我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一加強對學生的思想教育使學生真正認識到做操的重要性和必要性培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。
第三講解要少而精。我在廣播操教學時的講解主要是結合我的示范動作讓學生加深對動作的理解。
第四口令要清楚、洪亮、準確。
第五糾正錯誤動作要及時。另外在廣播操教學過程中其他各位班主任的大力支持。
總之今學期從學校的的實際出發為了學校的整體工作著想本著在我想到的該我做的力爭達到最好努力提高教學水平搞好學校的體育教育。
時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,以"加強常規教學"和《新課程標準》的要求實施教學,切實提高學生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學階段穩步過渡,以下是對本學期的體育教學工作簡要總結:
。在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。我能認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。平時能常抓不懈,推動"二操一活動"有序開展體育新課程,學校"兩操一活動"是反映學生整體面貌的形象"工程",是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好"兩操"更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我配合學校工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施"領操周周換"制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立班上領操員榜樣模范作用。經常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。
一、注重課堂教學,提高課堂教學質量,努力做到"三個認真":
1、認真備課
工作總結
因此,每節課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創新。
2、認真上課
每節課讓學生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養成,形成良好的道德品質;采取各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的雙贏。
3、認真總結
鼓勵的語言是激發學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課后,多從正面的評價學生,這樣可以激發他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發學生學習興趣的目的。通過一期來的學習,一年級學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法;學習了武術操和"七彩陽光,并進行了考核;發展了身體素質和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協作,與同伴友好相處。
二、加強業務學習,提高教學和科研能力
1、學習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。
2、學習專業知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發展。
3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發展的步伐,使教育適應時代發展的需求。
通過一個學期的教學,基本達到了預計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學經驗還需不斷積累,教學方法還得不斷完善…這些方面都需要在今后的工作中努力學習,不斷完善自我。
一年級體育線上教學工作總結篇十四
全面貫徹黨的教育方針,以培養學生的體能為目標,以學生年齡特點為依據,以學生的.實際為出發點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結合起來,培養學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養、社會責任感和創新精神,引導學生開發潛能,培養全面發展的社會主義接班人。
二、基本情況
本學期接了一個一年級的新班,經過了本學期刻苦的鍛煉,又經過細致的指導,學生整體身體素質和思想上有了很大提高,體育活動中相關的技能技巧都比較熟練,學生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態度也發生了很大轉變。
三、教學目的
體育教學是以增進學生健康,增強學生體質促進德、智、體全面發展為主要目的,在本學期中要積極做到以下三點:1、掌握基本的衛生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術及1分鐘跳繩的動作要求,提高學生的運動能力。3、養成每天堅持鍛煉的好習慣。4、學習(七彩陽光)廣播體操。
四、教學重點、難點分析
根據新課標和教材要求、低年級的各項內容,主要以簡單的走、跑、跳以及1分鐘跳繩和學習廣播操為主要內容,在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養。
五、方法措施
1、精心備課認真上好每節體育課,按時完成體育教學常規。
2、加強體育課課堂教學的質量,使每一節課都上的有意義,學生有收獲。
3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。
4、注重對學生身體素質提高的訓練,以強化學生的體質。
5、因材施教培養學生對體育的興趣愛好。
6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。
六、活動安排
九月 隊列隊行訓練,學習基本的體育課知識
十月 跑的訓練,主要是提高學生速度
十一月 跳的訓練,提高學生爆發力
十二月 一分鐘跳繩訓練,提高學生臂力
一月 學習(七彩陽光)廣播操
一年級體育線上教學工作總結篇十五
時間過的挺快的,轉眼間一個學期的教學工作已接近尾聲,現將這個學期的教學工作做如下小結:
體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進行,興趣特點決定了體育教學中應注重“教”與“玩”的結合,讓學生們在玩中學,玩中練,這樣既能增強學生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現體育教學內容,達到體育教學目的。更重要的能促進身心和諧發展來達到體育課以及體育鍛煉目標,讓學生感到上體育課的樂趣。
由于舊教學理念的影響,把體育理論知識全部忽略,認為體育課只要學生把老師所教的每個動作學會就夠了,甚至一個學期從來不上一節理論知識課,在很多人的意識里,體育課就單調的,枯燥無味的,重復的練習來鍛煉身體就可以了,在這里我要對大家說,那是不對的。體育課不但要練好每個動作,更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進課堂,效果更為理想。
根據人的生理特點和心理特點,玩是人的天性,游戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的課,也達到了學中玩、玩中練的最終目的,。這時,學生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動多姿。學生的勁頭更足,動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認為就是什么跑?。√?!讓學生機械的反復練習了。
體育課不像其他課,體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學方向、進度和內容,經常和學生一起活動,這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動,認為體育課上只有命令和服從,這種傳統的教學理念會影響師生之間和諧平等的關系,這樣學生對體育課毫無興趣,那么,以后的體育課也毫無生機。
“學生怕上體育課,體育老師也怕上體育課”,我想這個問題就體現了體育教師教學上出了問題,一個體育教師不能只要上完一節體育課,就可以說教學到位了,一節體育課雖然上完了,學生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的`感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進步,我們體育教師在教學上也有創新,每節課依舊是那些知識和方法學生久了就會感到疲倦、厭煩。
所以只有不斷提高教師的業務水平,才能促進教學的發展,才能使體育課正真快樂起來。
一年級體育線上教學工作總結篇十六
一年級體育教學工作總結本學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點吧!在本學期的教學工作中,我堅持以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心都得到樂健康發展。現將本學期工作總結如下:
1、教學工作方面。認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,認真制定教學計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性。盡管我們的學校的體育場地和設備有限,但我盡可能提高場地的使用效率,在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳等組合型的.游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課的態度,這樣的教學方法既曾強了學生體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。
2、廣播操工作。在教學中,我重點抓了廣播操,因為學生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,要一節一拍地認真反復練習,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的.一是加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規范,優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚,準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到各位班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
3、安全方面。一年級學生活潑好動,追逐打鬧是不可避免的,所以上課期間我是一點也不敢掉以輕心,眼睛一刻也不敢離開學生,每節課都要對學生千叮嚀萬囑咐,盡可能減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。
總之,從一學期的體育教學中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,就很艱難了。因為學生先天素質不同,就像個別學生到現在左右還分不清呢。在以后的日子里,我要努力提高自己的專業水平,以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
(中國大學網)
一年級體育線上教學工作總結篇十七
時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化“健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、強化健康第一”的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、健康第一的指導思想身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作,現總結如下:身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作,現總結如下:認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第的重要思想,一”的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,并對活動的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。教學工作中能認真鉆研新課改內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。學之中的教材,并根據學生年齡特點,認真備課,在備教材的同時,也注意備學生,的教材,并根據學生年齡特點,認真備課,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序,注意講解示范、重點是講練結合的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容。通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育使學生能很快的學會課時內新學的教材內容。通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年頑強拼搏的體育精神。在上課方面:《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做準備布置和檢查場地器材。、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,或放松活動練習。、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。