寫心得體會可以激發我們對于學習和工作的熱情和動力，讓我們有更好的目標和方向。小編精心挑選了一些經典的心得體會案例，希望對大家的寫作有所幫助。
幼師職業訪談心得體會
白娟老師結合她自我幼兒園美術教育實踐，給我們上了一節美術示范課。使我們學到了一些幼兒園美術教學的方法、美術教學的手段，讓我們明白美術活動是豐富多彩的，單單一個制作畫框就有很多講究，例如畫圖的要領，顏色搭配等。羅紅梅老師的舞蹈示范課給了我們很大的啟示，她結合舞蹈實例，邊播放音樂邊示范講解，使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野，把握最新教學動態。
透過這次培訓我明白了要轉變教育思想、教育理念。先進的教育思想、理念是我們基層幼兒教師務必思考的問題。在活動中，教育思想直接促進或制約著我們教學方法的'選定和設計，同時決定著活動的質量和效果。在設計活動的時候，往往我們思考到的只是"我該如何教"，而無視了"幼兒如何去學"的問題。其實作為幼兒教師，引導作用是要充分發揮的，但引導的目的主要是為了幼兒，透過這種引導，讓幼兒學會自我去學習，去探索。有人說過：開展好一次活動，不僅僅是知識信息的傳播過程，更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現只是平平淡淡，沒有激情，那么幼兒的情緒也不會個性高漲。因此我覺得在活動中激發幼兒的情感，教師自我的情感表達是十分重要的，這直接影響到了活動的成功與否。
訪談幼師心得體會
近日，我有幸與一位經驗豐富的幼師進行了一次訪談，她給我帶來了很多啟迪和反思。這次訪談不僅讓我深入了解了幼師的工作經歷和所面臨的困難，也讓我認識到幼師這個職業的重要性和影響力。在這篇文章中，我將分享我對這次訪談的體會和感悟。
首先，幼師的職責遠不止是看護孩子，更是塑造孩子的成長環境。在訪談中，幼師提到了在她的日常工作中，培養孩子的好習慣和良好品德的重要性。她說，幼兒園不僅要成為孩子們學習知識的場所，更要成為他們成長的樂園。幼師通過鼓勵和激勵，教導孩子們尊重他人、分享、合作、互助等基本禮儀和社交技能。通過提供豐富多樣的游戲和活動，幼師能夠激發孩子的好奇心和創造力，培養他們的自信心和積極性。我深感幼師的工作不僅需要有很高的職業素養，還需要有與孩子們進行有效溝通的能力。
其次，幼師的工作需要具備很高的責任心和耐心。幼師提到，幼兒在成長過程中會出現很多不同的問題和挑戰。幼師要做好一位家長的角色，給予孩子們情感上的支持和關懷。同時，幼師也需要有很高的耐心，耐心地陪伴和引導孩子們成長。孩子們的情緒波動很大，他們可能會有脾氣暴躁、不愿意合作等問題。幼師需要調動智慧和情感去理解孩子們的行為和需求，并耐心地幫助他們解決問題。這讓我深刻意識到，幼師的工作不僅需要專業的技能，還要有大量的愛心和耐心。
再次，幼師的工作需要不斷學習和更新知識。幼師提到，教育理念和教學方法不斷變化，幼師需要不斷學習和更新自己的知識。她表示，只有不斷地學習和更新，幼師才能更好地應對不同年齡段和個體的需求。除了參加學校組織的培訓，幼師還時常閱讀教育相關的書籍和研究論文，與同行交流經驗和思考。她的這種求知欲和自我提升的態度讓我深受啟發。我明白到，幼師不僅要有敏感的觀察力和洞察力，還要有終身學習的精神。
最后，幼師的工作需要和家長保持密切的溝通和合作。幼師表示，與家長的合作是幼兒園教育的重要環節。幼師需要與家長共同探討和制定孩子的學習和成長計劃，并及時了解孩子在家庭和學校中的情況。通過定期的家長會、電話溝通和個別面談，幼師可以與家長分享孩子的成長和進步，也可以及時反饋孩子的困難和問題。這種緊密的合作關系能夠讓幼師更好地了解孩子，更好地幫助孩子成長。幼師的話讓我深思：幼師和家長都是孩子成長道路上不可或缺的伙伴。
通過這次訪談，我深入了解了幼師的工作和職責，也對幼師這個職業有了更深的認識。幼師的工作不僅需要專業的知識和技能，更需要有責任心、愛心和耐心。幼師的工作充滿了挑戰，但也充滿了快樂和成就感。我對這個職業充滿了敬意，也希望能夠有機會加入他們的行列，為孩子們的成長盡一份力量。
幼師職業訪談心得體會
這次網絡培訓已接近尾聲，但我會把這次培訓的學習成果當成新的開始，在以后的教學過程中，不斷完善自我，加強自己的專業素養，豐富自己的實踐經歷，爭做一名合格的幼兒教師。三天的幼兒園教師培訓，我有幸參與其中，在這短短三天的培訓，我們觀摩了許多幼兒園骨干教師的課，并進展交流與研討，拓寬了學習的視野，更新了教育觀念，理論的應用水平與教學的創新潛力得到提升。
社會在開展，科技在進步，也就要求教育的不斷更新，走可持續性開展之路。我們鄉鎮中心幼兒園教師之路該如何走？作為教師又該如何做？應對這場深刻而全方位的教育改革，我們需要不斷學習與創新，這是我們教師教育教學的生命力所在。應對21世紀飛速開展的教育，要使自我在專業道路上不斷成長，就應努力走教學與科研相結合的學術道路。這一點對我的啟發很深。確實，應對不斷更新的教育觀念，應對開展的時代，應對變化的孩子，教育需要不斷更新，教育需要研究型的教師，只有不斷地研究教育教學中的問題，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教學素養。
這次基層幼兒園教師培訓，我們更進一步了解和掌握了新課改的`開展方向和目標，使我的教育教學觀念進一步得到更新，真是受益匪淺。下方是我透過培訓獲得的幾個方面的體會：
縣幼兒園園長張梅霞在幼兒教育科學理論方面的闡述簡要精辟，為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用，為我們的教育科學理論注入了源頭活水，他們又結合幼兒園實際工作讓我們了解如何在幼兒園進展教學工作。
幼兒園教育工作就應堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透，有機結合。遵循幼兒身心開展的規律，貼合幼兒的年齡特點，注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性安康開展。幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持用心鼓勵，啟發誘導。合理地綜合組織各方面的教育資料，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發揮各種教育手段的交互作用。創設與教育相適應的良好環境，為幼兒帶給活動和表現潛力的時機與條件。以游戲為根本活動，寓教育于各項活動中。
教師的職業是相通的，熱愛事業，熱愛孩子是第一位的。幼兒不一樣于小學，孩子的自我保護潛力差，是一生品德行為構成的最正確時期，好模仿，是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力，要正直，和藹，溫柔，可愛，要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關愛，又要做到高于母親的教育，從思想上、品質上給予滲透影響，教育他們使他們是非概念清晰，引導他們能關愛別人，帶動他們用心樂觀開朗，實事求是使他們老實，幼兒教師要有"敬業、樂業、專業、創業"的精神，要公正地愛每一個孩子，我們帶給他們的就應是最完美，最公正，最無私的愛。
這次的培訓還給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課，跟著縣幼兒園領導和骨干教師學習，我們獲得了很大幫助?？禆|芳老師的體育教育示范課讓我們目不暇接。在她手里，簡單的一張報紙搖身一變就成了很好的，成了孩子們游戲的體育用品。一會兒讓孩子們把報紙穿在身上跑，和報紙比賽，一會兒把報紙揉成小紙團投擲。孩子們玩的樂此不彼。整個教學都在活動中完成，遵循幼兒的身心開展規律，貼合幼兒的心理特點，值得我們去認真研究與學習。
訪談幼師心得體會
在過去的一個月里，我有幸與一位經驗豐富的幼師進行了一次深入的訪談，探討了她的教育理念、教學方法以及對幼兒教育的看法。這次訪談讓我受益匪淺，對于幼師的工作和幼兒教育有了更深刻的理解和認識。
第二段：理解和實踐幼兒教育的重要性。
通過這次訪談，我意識到幼兒教育是非常重要的。幼兒時期是人的成長發展的關鍵階段，也是塑造他們人格和培養他們基本品質的時期。幼師作為幼兒教育的引導者和陪伴者，扮演著至關重要的角色。她告訴我，她從事幼兒教育已有十年之久，每天都會秉持著對每個孩子的關愛和耐心，全心全意投入到她們的成長和發展中去。同時，她還強調了家庭教育的重要性，家長的積極參與對于幼兒教育同樣至關重要。
第三段：幼師的教學方法與經驗。
在訪談中，我向幼師詢問了她的教學方法和經驗。她告訴我，她注重培養幼兒的綜合能力，包括語言能力、動手能力、社會交往能力等。她通過豐富的游戲和活動，激發幼兒的學習興趣，并在課堂上注重培養幼兒的想象力和創造力。她還專門針對每個幼兒的特點和需求，量身定制個性化教學計劃，以達到最佳的教育效果。
第四段：幼師的教育理念與挑戰。
在談到自己的教育理念時，幼師表示她堅信每個孩子都是獨一無二的，都有自己的潛能和發展空間。她相信每個孩子都應該得到平等的教育機會，無論他們的背景或能力如何。她同時提到了幼師工作的挑戰，如應對不同幼兒的特殊需求，家長對教育的期望等。然而，她充滿信心地表示，她愿意面對這些挑戰，并努力跟進最新的教育理念和方法，以更好地服務于幼兒教育事業。
第五段：心得收獲和建議。
通過這次訪談，我深刻地體會到作為一名優秀的幼師需要有高度的責任感和敬業精神。幼師不僅要引導幼兒的學習和發展，還要關心他們的心理和情感需求。同時，幼師還需要與家長們建立良好的溝通和合作關系，以共同促進孩子的全面發展。在平凡的幼兒教育工作中，幼師們默默耕耘，扮演著默默無聞的英雄。作為家長和社會的一份子，我們應該更加尊重和關心這些幼師們，為他們提供更好的工作環境和支持，共同致力于健康、快樂和有意義的幼兒教育事業。
總結：
通過這次訪談，我深刻地意識到幼師的工作是多么的偉大和有意義。他們肩負著培養下一代的重要責任，為孩子們開辟了無限的可能性。我衷心希望我們能全社會都給予幼師更多的尊敬和支持，共同努力為幼兒教育事業做出更大的貢獻。
訪談心得體會
2011年4月19日晚六點，黑龍江大學第十屆女生文化節成功女性系列講座——對話女主播，于三號樓地下報告廳成功舉行。本次講座邀請到的嘉賓有：黑龍江電視臺《本山快樂營》主持人王培培，哈爾濱電視臺《都市零距離》主播孫科，《早安哈爾濱》主播賈琳。
她們，是龍江大地上精明干練的女主播；她們，是生活中青春靚麗的新女性；她們，是黑大校園的精英學子。一場視聽盛宴，為黑龍江大學的在校學生帶來了心靈的洗禮。
熒幕上，她們是成熟穩重的女主播;熒幕下她們是親切隨和的學姐，時光荏苒，大浪淘沙，經歷了殘酷考驗的她們變得成熟而優雅，今天她們攜手走進黑大，講述她們臺前幕后的精彩生活。校廣播臺組織全體臺員參加了這次講座。
講座中，三位精明干練的女主播，向同學們敘述了自己從校園到社會的歷程和經驗。說到她們的校園生活時，三個人都用“精彩”“充實”來形容。作為參與講座的廣播臺成員，我們在聆聽她們故事的同時，也深深感受到作為校園傳媒人的責任感。王培培說到，“在工作過程中，始終保持一個緊張的狀態，保持新鮮感，利用每一次機會歷練自己，這樣才有利于提醒自己更好的完成工作，并保持對工作的熱情?！弊鳛榇┧笤谛@的新聞人，每次采訪，寫稿，放音，都是對自己的一次考驗。在這個過程中我們也是在不斷學習，不斷完善，不斷嘗試、突破、創新。她們談起在工作崗位時的喜與憂，沒有抱怨，沒有牢騷，更多的是對這份工作的執著。賈琳說“只要有夢想，追夢的過程就不痛苦”這讓我們堅定了對于“傳媒”的赤子之心。每一個在廣播臺工作的臺員，都深切的熱愛著這里。雖然有過艱辛，有過抱怨，但仍然秉持著心中的信念，堅定的站在這方熱土之上。在主持人問道，以前的主持經歷對現在工作的幫助時，孫科毫無保留的說，比起現在的工作，她更喜歡校園的主持。她說“在學校主持晚會時，面對臺下熱情的觀眾更有成就感”，同時她也鼓勵大家積極參與此類活動，不要害怕碰壁，成長不分大小，只要有進步就是成長。有過主持經歷的臺員說，學姐們的故事讓自己面對挫折時能更好的調整心態，所有的收獲都是辛勤付出得來的。在聽過王培培五年的記者生涯故事后，一位臺員表示，自己從不知道記者的責任是如此重大，一個報道有時就會引起全社會的關注。雖然現在只是在校園內采訪、播報校園新聞，但我們也該把自己份內的工作做好，成為合格的校園新聞人。
聽過兩個小時的訪談后，臺員們對自己的工作都有了更深刻的認識，三位美女主播風趣幽默的語言，為整場訪談增色不少。臺員們紛紛表示，會以她們為目標，珍惜在廣播臺的每一天，不斷提升自己的能力，為自己的未來奮斗。
校團委校學生會校有線廣播臺。
校有線廣播臺新聞中心記者：劉陽子項茜雯。
編輯：王忠強。
幼師職業訪談心得體會
三天的幼兒教師培訓完畢了，但留給我的卻是深深的回憶，是一筆珍貴的財富。牛頓以前說過："我之所以成功是因為我站在了巨人的肩膀上。"這些成功的經歷為我今后的教育教學奠定了良好的根底，縮短了探索真理的路途。
在不算短的學習與培訓過后，我終于踏上了幼師這條道路，初次成為一名幼師，在好奇之余還有一份緊張、一份對未來教師生涯的憧憬。在經歷過一個月的教師工作之后，我不僅從孩子們、老師們、家長們身上學到了很多，也漸漸對“幼師”這一職業有了新的感想。
作為教師的我們在很多時候都會被問到這樣一個問題：你覺得作為一名合格教師，應具備哪些根本的素質？這個問題剛提出的時候，我腦中的第一反響便是教師需要有一顆愛心，愛孩子、愛同事、愛家長、愛教育事業的心。果然，許多新教師也和我想的一致，不管你有多高的文化修養，不管你有多豐富的教學經歷，你首先要愛你的孩子們。當然，只有一顆愛心是不夠的，我覺得教師還要有一顆耐心，耐心地對待每個如白紙的孩子，用我自己的話來說，教師需要有一顆愛孩子、關注孩子、教育孩子的“七竅玲瓏心”，這也是一個合格教師的最根本道德修養。我相信這是一個相互的過程，你用這樣的心來對待每一個孩子，同樣的，孩子也會用一顆顆充滿愛童心來對待你。同時，三位教師一直強調“以學生為本”、“要把孩子當人看”，這也提醒了我除了對孩子心存愛心等之外，還要用正確的、有效的方法來對待孩子。
我一直認為教師猶如一個有一手絕活的工人一樣，沒有扎實的專業知識與能力，是很難來進入這個行業的。當我開始用自己的理論知識進展實踐時，發現又是另一種情況。這些專業知識如何轉化為課堂活動和游戲活動等，又是另一門技能技巧，對于不同的孩子需要用不一樣的`方法。教學如做人，不能太過死板，了無生趣，同時也不能圓滑過頭，失去最真實，最重要的東西，所有的知識與能力，都要根據以幼兒的開展為中心，關注他們的最近開展區以及時代的變化、當地經濟文化的要求等來做適當的改變。
在日新月異的今天，知識的更新在不斷加速，特別是書本上的知識與實踐中的知識差距甚大。我們不僅要用前人的知識經歷來充實自己，更要在實踐教學中積累經歷，在做中學，并學以致用，如果不緊跟潮流，很容易被潮流所沖走。要想成為一個合格的教師，要好學、會學，把終身學習作為一個終身目標。
訪談心得體會
有人說我們這一代是最艱難的一代，學姐并不認同。
在學姐他們那個時候還沒有訂單班，工作是要自己找的。當然比起現在找工作當時還是相對容易的。不過，在找工作的時候，這才是人生的一中寶貴的經歷與磨煉。因此凡事都會有兩重性。在競爭社會中被淘汰，并不意味著被消滅，而是一種激勵。失敗并不是結束，而是另一個開始。
學姐對我們這一代充滿著期待，她認為年輕人還有很長的資本。也許一開始沒有機會，但經過磨煉，就一定會有機會。有人輕易地放棄自己，那是他們的個人問題，不是社會的全部。社會有陰暗面很正常，但不要太極端?？赡芾弦惠叺娜苏J為我們嬌生慣養，這是一種代溝，我們并不是垮掉的一代，不能用絕對的思想去看待自己。
那么怎么才能讓社會去接納我們呢？
學姐的看法十分獨特，要主動地融入社會而不是讓社會去適應自己。一方面，人要合理地定位。正確地分析自己與社會的關系。自己有什么特長，本領，自己的身體素質，動手能力等等，并不是每個人都可以成為劉翔，但每個人都是獨特的自己。所以把自己放在合適的位置上十分關鍵。另一方面，我們要合適地走位。人不一定要從一而終，要學會改變。學姐看來，首先要做到的就是與社會和諧。強調個性與社會對抗并不是好的出路，與社會合拍地尋找機遇才可以走的更遠。
我們又接著聊到了大學生就業問題，學長說：現在的就業形勢比較嚴峻，大學生一定要在校園里學出真本事，到了社會才能有所作為。
綜述：此次校友尋訪活動增強了隊員們對學校的歸屬感、自豪感和責任感，激勵學生努力學習，立志成才。同時對優秀校友的尋訪，讓隊員們獲益良多：不僅鍛煉了大家的寫作、采訪、交際能力等綜合素質，尤其是校友們的奮斗歷程與人生體驗，對我們這群正處在象牙塔里的大學生具有很強的借鑒和指導意義---要在大學里好好地規劃學習和職業生涯，增強知識面，加強專業素養和職業規劃，從而更好地提高就業的競爭力。
訪談及心得體會
訪談是一項非常重要的工作，也是我在工作中必須經常進行的一項任務。通過訪談，我可以了解到不同人群的想法、需求和心情，從而為工作提供更好的支持和服務。在這次訪談的過程中，我有了一些非常寶貴的心得體會，想要與大家分享。
第二段：前期準備。
在進行訪談前，我需要對訪談的對象進行充分的了解。這包括對其職業、背景、專業領域以及所處的社會環境有足夠的理解和認識。此外，我還需要提前準備好訪談所需要的材料和工具，包括錄音筆、本子、筆等等。這些工具的準備工作非常重要，可以幫助我更好地記錄訪談的過程和結果。
第三段：訪談過程。
在訪談的過程中，我首先要做好一個良好的溝通環境。這包括對訪談對象的尊重和理解，以及為其提供舒適的環境等。在與對象交流的過程中，我需要盡可能地提出開放性的問題，從而讓訪談對象更好地表達自己的想法和感受。同時，我也需要注意自己的語言和態度，盡量避免語言上的偏見和歧視。
第四段：訪談的收獲。
通過對訪談對象的了解和交流，我可以獲得許多寶貴的信息和體驗。在訪談的過程中，我可以了解到他們所關心的問題，以及在面對不同環境和挑戰時的經驗和心得。這中間蘊含的信息和體驗對我而言非常寶貴，在工作和生活上都能給我提供很好的啟示和指導。
第五段：總結。
最后，通過這次訪談所獲得的心得體會，我也有了一些自己的總結。首先，訪談需要有充分的準備工作和良好的溝通環境。其次，提出開放性的問題和注意語言是訪談的重要技巧。最后，通過訪談獲得的信息和體驗對于工作和生活都有非常寶貴的指導作用。希望以后能夠更好地運用這些心得體會，切實提高自己的訪談能力和水平。
訪談心得體會
飛學士學號：2021202129072此次的對陳先生的人物訪談，我擔任的是人物采訪。這次訪談對我有著極大的影響，是我們對未來擬定職業生涯的一次探索性活動，更是學生對自我的設計，自我規劃，自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，更讓我對鍋爐行業甚至能源企業有了更多的了解，現在我也說說自己的感受。
我上過學校開設的就業指導課程；也積極關注大學生就業現狀和發展趨勢；也了解如今就業形勢的嚴峻，但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經歷，就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續隔絕于社會之外。社會的復雜多樣，變幻莫測，是在書本、網絡和學校里無法感受和洞悉的到的。而且我學的是熱能與動力專業，如果沒有對自己所向往的職業和該行業對從業人員的要求有一定的了解的話，在學校自己就不能更有針對性地去學習，以后找實習單位、找工作或者創業勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下。
總結。
（一）要重視和精通自己的專業知識。中國的能源產業正在蓬勃發展，能源技術日新月異，但是中低層次的就業崗位已接近飽和，就業形勢不容樂觀，但是行業中仍然十分缺乏高、精、尖人才。能源行業的公司一般都會對剛進入公司的新員工進行一定的培訓，但那些培訓都是非常簡單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎之上的，公司一般不會送新員工到專門的培訓機構去培訓。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業動態，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等，不斷拓展自己的優勢和成功渠道。
（二）。
要積極投身實踐中去，去經歷，去感受，去領會。獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經驗中去獲取；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業的失望等。如果能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。就會發現生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。若想做，就會去找方法，若不想做，只會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，鍛煉技能，考驗專業知識，訓練勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷一將是受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！
（三）要學好英語和計算機的應用，就采訪中，陳先生提到的繪圖等都要用到電腦軟件，傳統手工繪圖已經跟不上時代的前進了。陳先生是特別注重這些能力的。英語的重要是不言而喻的，你要學習國外先進的理論和技術，去國外留學等，英語就是必需品。成功的職業人給我們的建議是：要有更高的發展，那就得學好英語。這次活動也讓我深刻體會到自己的不足，特別有幾個大問題：
（一）缺少獨立意識，獨立執行的能力。
大學不僅是學習的樂園，更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發展非常不利。所以，我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。
（三）不夠重視專業的重要性。
我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業動態，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等，不斷拓展自己的優勢和成功渠道。
結束了和陳先生的訪談，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上，相信我們的未來都會很美。
訪談后心得體會
在我上大學的過程中，我經歷了很多訪談，包括學生會、社團、兼職以及實習機會等。這些訪談機會讓我更好地了解了自己、發現自己的長處和不足，并且提高了我的溝通能力和面試技巧。在這些訪談后，我深受啟發和感悟，下文將從準備、表現、反思、總結和提高五個方面來談談我的心得體會。
首先，在訪談之前的準備是非常重要的。首先，了解面試的具體要求，如時間、地點、面試官等，以便可以提前做好相關準備。其次，要對自我進行評估，找出自己的長處和不足，同時準備相應的回答。再者，要了解面試機構的背景和相關信息，以便在面試中可以更好地展現自己的興趣和知識。最后，要進行充分的練習，可以通過和朋友模擬面試的方式來提高自己的表現技巧和自信心。
其次，面試的表現非常重要。在面試中，我認為要保持自信、真誠和積極的態度。首先，要給面試官留下深刻印象，可以通過自信的姿態、清晰的語言和積極的回答來展現自己的能力和個性。其次，要注重溝通和表達能力，可以通過語言的流利和表達的準確來展現自己的優勢。最后，要在面試過程中展現自己的潛力和學習能力，可以通過舉例來證明自己的實踐經驗和解決問題的能力。
第三，要在訪談后進行反思。無論面試結果如何，反思都是非常重要的。首先，要對自己的表現進行客觀評價，找出自己在面試中的不足和需要改進的地方。其次，要總結面試中的成功經驗和亮點，以便在下一次的訪談中更好地展現自己。最后，要對面試官的提問和反饋進行整理和分析，以便更好地了解自己的不足和需要提高的方面。
第四，要對訪談進行總結。通過訪談的經歷，我意識到需要持續學習和提高自己的能力。首先，要繼續提升溝通和表達能力，可以通過參加演講比賽、辯論賽等活動來提高自己的口才和語言組織能力。其次，要增加實踐經驗，可以參加社團、實習或者兼職等活動，積累更多的實際經驗和解決問題的能力。最后，要學會自我推銷和展現自己的能力，可以通過編寫優秀的個人簡歷和應聘信，以及參加職業培訓來提高自己的競爭力。
最后，要不斷提高自己的訪談技巧。通過這些訪談的經歷，我發現要想在訪談中表現更好，就需要積極主動、充分準備和不斷提高自己。訪談結束后，我會與我的朋友和導師進行交流，分享自己的經驗和心得，并從他們的建議和反饋中吸取經驗教訓。同時，我會閱讀相關的職業發展書籍和文章，不斷學習和鍛煉自己的訪談技巧。
總之，在這些訪談后，我更清楚地認識和理解了自己，也意識到了自己的不足和需要提高的地方。通過反思和總結，我希望自己在未來的訪談中能夠有更好的表現，實現自己的職業發展目標。同時，我相信通過這些訪談的經歷，我也將在自信、溝通和分析能力等方面得到更好的培養和提高。
訪談幼師心得體會
第一段：引言（120字）。
幼兒教育是培養孩子成長的重要環節，而幼師作為幼兒教育過程中的關鍵角色，承載著重要的責任。為了深入了解幼師們的工作心得和體會，筆者對數名幼師進行了訪談。在訪談中，幼師們分享了他們的工作經歷、感受和對幼兒教育的思考，這些經驗和體會對我們理解和推動幼兒教育的發展有著重要意義。
第二段：幼師工作的辛苦與收獲（240字）。
參與訪談的幼師們普遍認為，幼兒教育工作是一項辛苦但充滿樂趣的事業。他們需要付出大量的精力和耐心，關注每個孩子的成長和發展，從為他們提供營養餐到講授新知識，無不考驗著幼師們的專業能力。然而，在艱辛中，幼師們也體會到了教育帶來的巨大收獲。他們看到每個孩子的成長和進步，這成為他們最大的動力。幼師們表示，他們能夠培養出獨立、自信和有創造力的孩子是非常令人驕傲的事情，這種收獲讓他們在工作中充滿了動力和激情。
第三段：幼兒教育中的關鍵挑戰（240字）。
在訪談中，幼師們也提到了幼兒教育中的一些關鍵挑戰。他們指出，幼兒教育不只是知識的傳授，更是對孩子身心發展的全面照顧。幼師們需要了解每個孩子的個性差異和需求，培養他們的創造力、團隊精神和自主學習能力。同時，幼師們也要面對家庭背景和社會環境對孩子教育的影響，幫助孩子建立健康的成長環境。這些挑戰需要幼師們持續學習和提升自身的專業素養，才能更好地應對各種教育需求和問題。
第四段：幼師教育的價值與影響（240字）。
幼師們普遍認為，幼兒教育的意義不僅僅在于培養孩子的學習能力，更是塑造他們整個人生的發展基石。幼師們把教育認為是一種崇高的事業，通過親身的經驗告訴孩子們如何處理日常生活、如何與人相處、如何展現自我等問題。他們相信，給予孩子以細心、愛和耐心的教育，會讓他們擁有健康的心理和積極的人格。幼師們認為，愛與尊重是教育最重要的核心價值，只有用心去關心孩子，才能贏得他們的信任與共鳴。
第五段：對幼師教育的思考與展望（360字）。
通過這次訪談，我們進一步意識到幼師教育的重要性，并反思了一些改進的方向。首先，我們應該加強對幼師的培養與支持，提供更多的專業知識和實踐經驗，使他們能夠更好地應對教育挑戰。其次，我們應該推動幼兒教育的改革，引入更多的創新方式和科技手段，提高教學質量和效果。最重要的是，我們要加強家與幼兒園的合作，形成共同呵護孩子成長的大環境，讓孩子在家庭和學校都能感受到愛與關懷。
結語：通過與幼師的訪談，我們更加了解了幼兒教育的重要性和挑戰，幼師們的努力和奉獻應該受到更多的關注和肯定。我們應該共同努力，為幼兒教育的發展做出貢獻，塑造更美好的未來。
訪談心得體會
5月2日至5月4日期間，阿拉山口市人大常委會辦公室組織全體在家黨員干部職工觀看三期“學轉促”專題訪談。
5月4日下午觀看結束后，結合我辦實際展開學習討論。市人大常委會黨組成員、副主任王遠征同志強調“學轉促”是自治區貫穿全年的一項重要活動，我機關干部職工一方面要在思想上高度認識“學轉促”活動的重要性;另一方面要確確實實的'把自己擺進去，結合自身實際情況查擺問題。同時，人大機關作為監督檢查機關，要切實監督好政府各項惠民措施如何落實到實處，充分發揮好人大機關的職能作用和人大代表的作用，始終堅持維護各族群眾的利益，了解群眾意愿，安撫群眾情緒。
市人大黨組成員、副主任肖拉提·巴拉吉同志指出“學講話、轉作風、促落實”專項活動，是貫徹黨中央部署、推動“兩學一做”學習教育常態化、制度化的重要載體，是推進全面從嚴治黨、保持黨的先進性純潔性的具體實踐，是貫徹黨的治疆方略、實現社會穩定和長治久安的有力保障，是落實管黨治黨責任、加強干部隊伍作風建設的有效平臺，是順應各族群眾期盼、密切黨群干群關系的迫切需要，影響深遠，意義重大。機關黨員干部要及時通過集中學習和個人自學的方式觀看學習“學轉促”專項活動系列訪談，切實把思想和行動統一到新疆工作總目標上來。
人大辦觀看專題訪談的其他黨員干部職工也相繼圍繞“學轉促”專題訪談活動做了表態發言。
訪談心得體會
還記得第一次知道抗日戰爭是在爺爺的說書里，《雞毛信》里聰明機智不怕犧牲的海娃，《放牛少年王二小》里被頌揚的王二小，還有那調皮機靈幫助敵后武工隊狠狠教訓敵人的小兵張嘎。
遙想七十年前，中華民族那積貧積弱的時代，日本人的鐵蹄肆意踐踏我國大好河山，置我同胞于苦難，喪心病狂的殺戮掠奪，對中國人民犯下了令人發指的滔天大罪，是堅忍勇敢又帶有滿腔熱血的戰士們保衛了我們的國家，守衛我國國土。
為響應我國“抗戰勝利70周年”的號召，浙江師范大學夏風甬月實踐隊在寧波當地尋找曾參與戰爭的老兵。在詢問眾多熱心村民和人脈廣泛的老村長后，在村委會的聯系安排下，老兵俞南成驅車前來，親切熱情地與隊員們打招呼。
從隊員的采訪中，了解到老兵俞南成曾經參加過越南戰爭。在21歲時，由于家庭條件不好，又恰好處于戰爭時期，俞南成毅然決然地投身戰爭，保家衛國。一開始，他在野戰部隊呆了一年多，繼而轉到鐵道部隊當游擊隊，一干就是四年。而令余南成最難忘的，是他在當兵第三年時，成功打下了敵方的戰斗機。似乎又看到冒著黑煙的飛機在眼前垂直墜落，俞南成老爺爺的脊背微微挺直。那段經歷在他心中留下了難以磨滅的光輝印記，從他的眼神中，隊員看到了驕傲與自豪。
談起軍中生活，無疑是艱苦甚至是難熬的。戰爭時，住宿在山上，菜只能夠每周一次送上山，而當時的保存技術差，天氣稍微潮濕，菜就爛掉了。為此，山上的人自己養豬，放牛。每年的5月份到11月份，是越南的暴雨季節，條件便愈發的艱苦。說到這，老人欣慰地感嘆，能在和平年代，在家中享受政府的優待，享受兒女繞膝，真的很幸福。
最后，老兵俞南成詢問了夏風甬月實踐隊在這里的經歷，當得知實踐隊在艱難的條件下依舊開設了暑期假日培訓班后，老人心中萬分感慨，他感謝隊員們來到這里體驗困苦的生活并為徐洋村的發展做出努力。他熱情地與夏風甬月的隊員以及隊旗合影。隊員們也從老人的經歷中學到了不少可貴的精神，大家相信，老兵俞南成在戰爭中所做的貢獻一定會為他帶來無數的好運。
聽著旁邊學堂里的讀書聲，老兵俞南成和隊員們對徐洋村的未來充滿了信心。
訪談心得體會
訪談方式：電話采訪。
訪談人：
被訪談人簡介：李君，女，浙江省第三小學會計。初工作時，僅為一名普通出納。工作至今不斷積累經驗，現已為一名會計師。從小出納到會計師，她實現了職業發展的不斷上升。
訪談目的：為了進一步了解會計行業，明確自己的職業生涯方向，規劃大學生活。同時，通過訪談了解工作者的成功的路程、經驗，為自己邁步社會、走向工作崗位打下良好的基礎，使未來的人生之路更精彩。
問題1：您當初是怎么獲得這份工作的?
答：我原來就是一個出納員，后來一邊工作一邊學習考了會計師資格證。當時看到教育口有招會計，我就去參加考試了，通過筆試、面試我獲得了這份工作。一開始是在鄉下的中學當會計，后來他們把我調到了現在的學校。
問題2：目前，行業內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育、培訓背景及能力?答：財務工作需要具備一定的會計專業基本知識和基本技能,一定要有會計任職資格證書和會計電算化證書。你要是想往上走，還要考初級、中級、高級會計師職稱。對稅法、財務管理、成本管理的知識要融會貫通。會計這個工作需要積累經驗，越老越吃香。還要有一定的溝通能力,會跟人打交道。
問題3:您覺得會計這份工作適合有什么樣的性格、品質的人?
答：做財會就要認真細致，要有耐心，靜得下心，我們是和數字打交道的，一個零都不能看錯。另外，財務人員要有良好的道德品質，誠實守信,公正守法。要嚴格按照規范操作，不為個人利益做假賬，嚴守道德底線。還有一點，要有學習進取心，要跟上新信息的腳步,及時更新知識,適應新的法規制度，因為會計制度總是在不斷完善中的。
問題4：做會計的日常工作任務是哪些?
答：會計主要任務是監督和管理。平時要填制會計憑證，編制會計報表，整理會計檔案，分析單位、企業運營的財務狀況，使得資金利用率達到最優。也要通過財務數據對會計核算、預算進行監督。
問題5：據您所知，會計這門職業的發展的前景怎樣?
答：會計發展情景還是可以的，找工作還是容易的，只是初級財務人員較多，所以他們工資普遍較低。現在市場上會計人口結構不平衡，初級財務人員供大于求，但是高級財務人員緊缺，特別是注冊會計師人才缺口很大。所以高級財務人員就業前景是不愁的。
二、大學生職業生涯人物訪談總結。
這次職業生涯人物訪談是我認識會計工作的第一步，它打開了我對會計職業認識的大門，是我未來對職業生涯擬定的一種探索。所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，對專業會計從業人員的采訪使我更深地接近會計這項工作。對于如何規劃自己的職業生涯和未來的努力方向我有了以下認識：
(一)夯實基礎財務知識。
從事財務工作需要過硬的專業知識為基礎，基礎知識是基石，沒有基石哪來的上層建筑?，F在我們正處在大學階段，這是我們學習這些專業知識的最佳時機，所以，我們要加強重視，不斷學習，精益求精，為之后的上崗打下堅實的基礎。
(二)在實踐中增強自己的技能。
日后工作之中所需的知識是基于學校知識又超于知識之上的，只有通過進入社會的再深造，才能充實、完善自身的知識體系。所謂實踐出真知，一切理論都是要歸于實踐、為實踐服務的。財務工作是一個實踐性很強的工作，只有通腳踏實地地積累實踐，才能熟練掌握財務工作的專業技巧。我覺得在寒暑假期間到一些單位、企業、事務所里實習是很好的積累經驗的方式，既溫顧平時的基礎知識，又培養自己獨立執行力。
(三)培養自己的良好品質。
細節決定成敗，而良好的品質就是細節所勝。首先，要求自己要有進取、負責的態度，這對初入職場的大學生來說很重要。進取可以增強自己的實力，負責可以讓領導放心把工作交給你。其次，要友善對人，這樣才可以交到更多的朋友，拓寬自己的交際圈，經營維護好自己的人脈資源。
財會工作是當今中國社會的熱門工作，競爭人員眾多。隨著中國經濟的繁榮，對財務工作人員的要求也越來越高。我們只有對會計這門職業有一定的真實的了解，對自己的職業生涯有一定的規劃，才可以在未來的就業大潮中從容不迫。這次訪談使我收獲頗多，不論是在專業領域還是為人處事上。我的未來藍圖逐漸清晰明確起來，相信終有一天夢想可以照進現實。
訪談法心得體會
訪談法（InterviewMethod）是一種常用的研究方法，它通過與被訪者直接對話的方式，了解他們的思想、觀點和經驗。作為社會科學學科研究中最為常用的方法之一，訪談法在廣泛的領域中得到了應用。在我進行了一系列的訪談后，我對這種方法有了一些體會和感悟。本文將分為五個部分，分別是“研究目的與設計”、“訪談準備工作”、“訪談過程中的技巧”、“數據整理與分析”以及“訪談法的局限性與應對”。
首先，研究目的與設計是訪談研究的基礎。在進行訪談研究之前，我首先明確了我的研究目的是什么。明確研究目的有助于設計合適的訪談流程和問題。設計訪談問題時，要慎重選擇，并且盡量避免主觀偏見。此外，靈活性也是訪談設計的重要考慮因素之一。在訪談過程中，我的研究目的可能會調整或者進一步細化，因此，在設計訪談問題時，我需要靈活應對。
其次，訪談準備工作對于訪談順利進行至關重要。在與被訪者約定訪談時間地點之前，我提前進行了準備工作。首先，我仔細研究了被訪者的背景信息，并從中獲取到一些關鍵點，為訪談提供了線索。同時，我還對訪談所需的設備和材料進行了準備，以確保訪談過程中不受外界干擾。這些準備工作可以提高訪談效果和質量。
第三，訪談過程中的技巧是成功進行訪談的關鍵。在實際的訪談中，我發現尊重和傾聽是兩個很重要的技巧。尊重被訪者的思想和觀點，不強加自己的意愿和見解，可以建立起良好的溝通與信任。傾聽是另一個關鍵的技巧，在傾聽的過程中，我通過肢體語言和回應鼓勵被訪者表達自己的觀點。同時，我也要保持專注，并主動追問一些問題以獲得更多的信息和細節。
第四，數據整理與分析是訪談后的重要工作。在訪談結束后，我盡快將訪談內容整理和歸檔。這一過程中，我會將訪談錄音進行逐字打字，然后對訪談文字進行整理和分類。之后，我會使用一些分析工具，如質性研究軟件，對數據進行分析。通過這些工作，我可以更好地理解被訪者的觀點和思想，并得出一些有價值的結論。
最后，訪談法也存在一些局限性，我們需要有針對性地應對。首先，訪談結果受到被訪者主觀性和記憶偏差的影響，可能存在一定的誤差。為了彌補這種不足，我會盡可能多地進行訪談，以獲得更全面和準確的信息。此外，訪談也受到研究者的主觀影響，因此，我會保持客觀和中立，避免個人意愿對訪談過程和結果的影響。
總之，訪談法在我的研究中起到了重要的作用，并獲得了一些寶貴的經驗和體會。通過明確研究目的、進行充分準備、靈活應對等方法，我可以順利地進行訪談研究。同時，我也要意識到訪談法的局限性，并采取相應的應對措施。只有在不斷總結和改進的過程中，我才能在使用訪談法這一研究方法中不斷提高，并取得更好的研究效果。
訪談心得體會
留守兒童作為一個弱勢群體，因長期與父母分離，再加上代管人多為家中老人，隔代教育中的溺愛現象比較嚴重，學習上、思想上與孩子進行交流較差。
再加上身邊的同學的家長是在家的，一種自卑的感覺就會就此衍生出來。這樣的自卑也會對他們的成長以及性格造成極大的影響。
因此，這些孩子在學習上、思想上、行為上、心理上容易發生偏差。作為一名教師，如何作好這些留守學生的教育工作，關愛他們，幫助他們，讓他們能健康快樂成長。對關愛留守兒童工作體會很深，我認為主要應注意以下幾點。
一、關注留守兒童心理健康教育。
我與x班同學結了對子，她是一個學習成績中等，性格很內向的小女孩，很少與他人交流，從而養成沉默寡言的性格，上課回答問題也膽小，不敢舉手發言，針對這一情況，我就經常請班上活潑開朗的同學跟他一起玩，在班級集體活動時，讓他多與同學交流，在課堂上經常鼓勵他，我也經常與他交流，這樣他就慢慢學會與同學交流了。
二、關心留守兒童的學習。
同學學習成績中等，完成作業時常會遇到困難。我找到班主任和課任老師，針對她的情況，專門拿出方案，進行補課。她的成績穩步提高了，在外打工的家長也放心了，還經常打電話和我交流。
三、關愛留守兒童的生活。
留守兒童的情感波動性較大，對周圍的反應敏感性強，他們需要平等友善、關心、理解和尊重。
由于父母不在身邊，他們更容易被寵壞、更容易形成嬌氣的不好習慣、也更容易在自尊心上受到傷害。
作為教師應當采取措施使留守兒童經常保持樂觀、穩定、愉快的積極情緒，使他們獲得愛的互助、愛的激勵，從而促進其在學校、家庭的學習與生活。并引發全體同學對留守兒童的關心和幫助。
比如：我利用寫信的方式，讓所有的同學都寫一封給父母親的信，往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童，因為他們的心中是那么的思念父母。
而后將好的作文展出或誦讀，讓全體同學都感受一個孩子對父母的真摯的心。這樣所有的同學都深受感染，他們都會用一顆誠摯的心關心身邊的留守兒童，認為自己應當幫助，體貼父母不在身邊的同學，那么，留守兒童也不再覺得自卑、孤獨、可憐。他們要與同學、與教師、與社會上關愛他們的人親切的交流。班同學也相處融洽，形成了一個和諧的班集體。
我所做的這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂地成長，農村留守兒童是一個相當長時期內都會存在的現象，那么，只要留守兒童存在，關愛留守兒童這項活動就必須深入、持久地、有聲有色地開展下去。
我知道我的能力也是有限的，但是我還是希望盡我微薄的力量，能為這些想要愛的孩子們做些什么?？赡茏龅貌欢?，但是這都是我能做的。
訪談心得體會
最近，我校組織了關于x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關于“門難進、臉難看、事難辦”專題座談會學習活動。本人也觀看了x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關于“門難進、臉難看、事難辦”專題視頻。學習和觀看之后，感觸頗深。
節目中，看到那位辦事人員對辦事群眾愛理不理，上班時間凈干些與工作無關的事，我的心中就已經對她產生不滿了。得知小伙子是從外地趕去辦理護照的，來回已經跑了5趟了，而這個辦事人員竟然沒有一點兒愧疚，竟然第六次找出了新的理由不予辦理，把自己的工作當成了權利，把群眾戲弄于鼓掌之中，態度惡劣至極;同時也很佩服小伙子的耐心，覺得如果換成自己，估計早都和她吵起來了。
突然聯想到自己是一名教師，直接面對的是家長和孩子，自己的一言一行都會影響到學生和家長的利益。根據自身工作進行了自我檢查、自我反省，認真對照檢查自身過去和現在的工作情況，要杜絕此類現象發生在自己身上，時刻牢記黨章，堅決遵守黨的紀律，全心全意的為人民服務。不僅要提高辦事效率，而且要讓辦事群眾有個好心情，讓他們開開心心來，高高興興回。
首先，要接待好家長，為家長疑難解釋，與家長多溝通，多了解，不拖拉，不為難，誠懇接待，盡可能方便家長，讓家長少跑路，少抱怨。
其次，想學生之所想，急學生之所急。為家長和學生辦實事、做好事、解難題。尊重學生，體諒學生，工作中不亂收費，不亂體罰學生，打罵學生。
最后，在實際工作中，要堅決克服“門難進、臉難看、事難辦”的.現象，把家長和學生當親人，耐心傾聽他們的心聲，解答他們的問題，不踢皮球、不推責任，勇于負責、敢于擔當。用最好的態度、最快的效率、最真切地“為人民服務”!
訪談心得體會
今年寒假，我有幸參與了學院組織的校友采訪活動。在分好小組并參加了訪談培訓之后，我們就開始準備采訪的材料，收集校友的信息，整理采訪提綱?我們不忽略每一個細節，力求準備得最充分。
幾天后，我們與本組的采訪對象取得了聯系，并初步確定了采訪時間。并最終于2月15日，懷揣著激動而忐忑的心情踏上了采訪的旅程。激動是由于我有機會向已經離開學校進入社會的前輩取經，而忐忑則是出于不知如何與有著年齡和閱歷差異的校友們交流。在一番周折之后，我到達了我們與校友趙陽先生約好的飯店。約在飯店而不是趙先生的工作地點是趙先生考慮他的工作地點沈北新區離沈陽市內較遠，不太方便我和我的同伴，由此也看出了趙先生的體貼照顧。見到學長之后，他對我們相當熱情，那種親切感將我們之前的不安與忐忑完全融化，這也深刻體會到母校所給予我們的堅固聯結。即使學長已經離開了母校，可他和我們都在同樣的校園里度過最珍貴的青春，彼此之間有著更多的親切和溫暖。
從與學長的交流中，我們了解到了另一個大學畢業生的去向——選調生。不同于公務員，選調生是通過大學四年的積累而爭取的，不僅僅靠考試通過就行。學長在選調成功之后被分配到沈北新區土地辦公室，為農民服務，頗有‘大學生村官’的風范。學長告訴我們，做任何事情都要踏踏實實，“機會是給有準備的人的”，只有平時勤勤懇懇的工作來積累更多的經驗才能做到厚積薄發，而如果選擇從政就一定要不斷培養自己的政治素養，不然你就不會有更好的發展。同樣的，在企業工作也一定要多跟前輩學習不懂的就要多請教，有工作不能逃避要主動爭取，要相信任何一個交給你做的工作都會從中得到鍛煉。
其次我認識到了一些基礎技能的重要性，比如英語、基礎的office辦公軟件等等。還有我們所學的基礎專業課，像是管理學和經濟學，原來這些都能在以后的工作中得到很好的應用，希望以后自己在工作中不要有‘書到用時方恨少’的感慨吧。同時我們還要多在大學期間積累社會經驗或者多爭取一些鍛煉機會，比如社團和學生會，也許在以后找工作的過程中都能不知覺中體現出優勢。
真的不一定能承受的了這其中的艱辛或者挑戰吧。還是踏踏實實的務實工作比較實際，也許創業真的只是一些少數人才能承受的大任務。
在這次尋訪校友活動中，我收獲了很多，同時也有很多的感觸。我學會了如何和陌生人拉近距離，學會了如何鼓勵自己更好的完成計劃，我一定要將這次學到的東西運用到以后的.學習工作中去。而且我對于自己所學的管理專業以及個人發展的前景也有了一些明確的認識，有了學長的指點，對于以后的路，相信我也有了一些自己的方向。對于我而言，學長取得的驕人的成績是我的榜樣，也是我今后奮斗的方向，我想我今后會更加努力學習，認真實踐，積極做好準備，端正態度努力成為一個有用的人，一個具備相當素質能力的人，一個具有黃牛精神勤勤懇懇的人，一個熱愛本職工作和學習的人!
同時，這次與學長的交談中，我也越發感受到校友間誠摯的情誼，即使素昧平生，只因我們是帶著母校的關懷而來，身上同樣有著樸實無華、堅韌頑強、勤勤懇懇的精神，學長便對我們坦誠相待、關懷備至。
在此真誠地祝愿學哥學姐們順利建成!!