實施方案的制定需要充分考慮各個環節和可能的風險，確保整個過程的順利進行。以下是小編為大家整理的一些實施方案范例，供大家參考學習。實施方案要因地制宜，選擇適合當前情況的方法和手段，以確保任務的成功實施。
行動計劃實施方案
為確?！哆M一步改善醫療服務行動計劃》(以下簡稱《行動計劃》)取得實際效果，有效改善人民群眾看病就醫體驗，制定本實施方案。
一、基本原則
(一)以《行動計劃》為綱領。按照《行動計劃》要求，各級衛生計生行政部門(含中醫藥管理部門，下同)進一步細化實施方案，醫療機構落實和創新各項措施。
(二)以問題為導向。根據當地醫療服務薄弱環節和人民群眾反映強烈問題，有針對性地確定年度改善醫療服務主題和重點工作，同時統籌落實其他各項行動計劃。
(三)以醫務人員積極性與人民群眾滿意度為評判標準。充分發揮醫務人員主觀能動性，為改善醫療服務建言獻策，調動醫務人員積極性，更好地服務于患者，提升人民群眾對醫療服務的滿意度。
(四)以改善人民群眾看病就醫感受為目標。圍繞便捷就醫、安全就醫、有效就醫、明白就醫，不斷提升醫療服務水平，使人民群眾看病就醫感受明顯改善，醫患關系更加和諧。
二、職責分工
(一)省級衛生計生行政部門：負責本轄區落實《行動計劃》組織實施工作;成立領導機構，確定責任部門;根據《行動計劃》制定符合當地實際情況的實施方案，確定年度主題和重點工作，指導醫療機構統籌推進落實《行動計劃》相關工作;發現先進典型，及時報送信息，協調新聞媒體宣傳報道。
(二)三級醫院：根據國家和省級衛生計生行政部門有關方案和要求，具體落實《行動計劃》各項措施;根據本院實際情況和就診患者服務需求，創新改善醫療服務措施。各三級醫院每年必須落實《行動計劃》第1、3、5、6、7、9項，三年內逐步落實《行動計劃》第2、4、8項。
(三)其他各級各類醫療機構：根據國家和省級衛生計生行政部門有關方案和要求，結合本機構實際情況和就診患者服務需求，有針對性地落實改善醫療服務各項措施。
三、時間安排
(一)2015年工作安排。
1、2015年1月，印發《進一步改善醫療服務行動計劃》，召開全國會議部署工作。
2、2015年2月—3月，組織集中宣傳報道，形成良好輿論氛圍。各省級衛生計生行政部門部署落實工作。
3、2015年4月—5月，印發《改善醫療服務行動計劃實施方案》。醫療機構部署落實改善醫療服務工作。
4、2015年6月—12月，醫療機構落實改善醫療服務工作。國家衛生計生委、國家中醫藥局組織督導檢查，推進落實改善醫療服務工作。國家和省級衛生計生行政部門組織發現先進典型，開展“優質服務示范醫院(科室、崗位、個人)”創建活動。國家和省級衛生計生行政部門組織對“優質服務示范醫院(科室、崗位、個人)”宣傳報道。
(二)2016年工作安排
1、2016年1月，總結2015年度《行動計劃》落實情況。
2、2016年2月，國家衛生計生委和國家中醫藥局召開會議通報2015年度情況，部署2016年工作。對2015年度“優質服務示范醫院(科室、崗位、個人)”進行表揚，在全國會議上進行情況交流。
3、2016年3月—12月，醫療機構落實《行動計劃》。國家和省級衛生計生行政部門組織多種形式的同行評價、社會評價，組織督導檢查，對《行動計劃》實施效果進行評估。繼續開展年度“優質服務示范醫院(科室、崗位、個人)”創建活動，發現先進典型，組織宣傳報道。
(三)2017年度工作安排
1、2017年1月，總結2016年度《行動計劃》落實情況。
2、2017年2月，國家衛生計生委和國家中醫藥局召開會議通報2016年度情況，部署2017年工作。對2016年度“優質服務示范醫院(科室、崗位、個人)”進行表揚，在全國會議上進行情況交流。
3、2017年3月—12月，醫療機構落實《行動計劃》。國家和省級衛生計生行政部門組織同行評價、社會評價，組織督導檢查，對《行動計劃》實施效果進行評估。繼續開展年度“優質服務示范醫院(科室、崗位、個人)”創建活動，發現先進典型，組織宣傳報道。
4、2017年10月—12月，國家和省級衛生計生行政部門對《行動計劃》3年實施情況進行總結。國家衛生計生委和國家中醫藥局召開總結會議，推廣先進經驗和先進典型，對3年中表現突出的“優質服務示范醫院(科室、崗位、個人)”進行表揚，部署改善醫療服務工作常態化。
四、工作要求
(一)各級地方衛生計生行政部門和醫療機構要加強對落實《行動計劃》的組織領導，做到機構落實、人員落實、職責落實;要按照《行動計劃》要求和本實施方案安排，結合當地和本機構實際情況，制訂有針對性的實施方案，明確年度主題、年度目標和年度計劃，建立考核評價機制，抓好各項任務措施的貫徹落實。
(二)要根據人民群眾反映最強烈的問題、醫療服務最薄弱的環節，確定改善醫療服務優先領域，明確落實《行動計劃》重點內容，做到提出一項、落實一項。對尚不具備開展條件的《行動計劃》內容，要納入中長期工作安排，逐步努力達到《行動計劃》要求。鼓勵各級地方衛生計生行政部門和醫療機構，創新思路、創新舉措，在改善醫療服務和人民群眾看病就醫感受方面提供可復制、可推廣的先進做法和先進經驗。
(三)地方各級衛生計生行政部門要及時了解和跟進醫療機構落實《行動計劃》有關情況，善于發現好經驗、好典型，組織宣傳推廣，發揮典型示范帶動作用，提升整體醫療服務水平，同時增進社會各界對醫療衛生工作的尊重、理解和支持。
(四)地方各級衛生計生行政部門和醫療機構要在落實《行動計劃》過程中，不斷鞏固成果，同時積極借鑒其他地區和單位的好做法、好經驗，持續改進醫療服務。要根據醫務人員、人民群眾評價結果，不斷調整和完善有關措施，持續提高醫療服務水平，形成改善醫療服務常態化、常規化。
日前，福建省人民政府辦公廳印發《福建省全民科學素質行動計劃綱要實施方案(2016-2020年)》(以下簡稱《實施方案》)。為更好地理解《實施方案》內容，推動我省全民科學素質工作的開展，現就有關內容解讀如下：
一、《實施方案》的背景和意義
科學素質是公民素質的'重要組成部分，公民具備科學素質一般指了解必要的科學技術知識，掌握基本的科學方法，樹立科學思想，崇尚科學精神，并具有一定的應用它們處理實際問題、參與公共事務的能力。針對我國公民科學素質與世界發達國家相比差距甚大、嚴重影響和制約我國經濟社會發展的實情，國務院于2006年頒布實施《全民科學素質行動計劃綱要(2006—2010—2020年)》(以下簡稱《科學素質綱要》)。福建省根據《科學素質綱要》的要求和省情，先后出臺了我省“十一五”和“十二五”時期的《科學素質綱要》實施方案。10年來，在省委、省政府的重視和領導下，在各地、各部門以及社會各界的共同努力下，我省公民科學素質的整體水平得到顯著提高，根據第九次中國公民科學素質調查，2015年我省公民具備科學素質的比例達到6.10%，位居全國第八位。
“十三五”時期是福建省實施創新驅動發展戰略的關鍵時期，也是全面建成小康社會的決勝階段。進一步加強全民科學素質工作，促進我省公民科學素質水平的跨越提升，對于服務創新驅動發展戰略，推動大眾創業、萬眾創新，引領經濟社會發展新常態，注入發展新動能，助力創新型省份建設和全面建成小康社會具有重要戰略意義。為落實好《科學素質綱要》最后5年的實施工作，福建省科協會同省委組織部、宣傳部，省教育廳、科技廳、發改委、財政廳、人社廳、農業廳、文化廳、民政廳等部門，共同編制了《實施方案》，經省政府審定由省政府辦公廳印發實施。
二、《實施方案》提出新的發展目標
《實施方案》強調要堅持“政府推動、全民參與、提升素質、促進和諧”和“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”的工作要求，提出了促進“五大發展理念”深入人心，全民科學素質整體水平跨越提升，科普公共服務能力顯著增強，全民科學素質工作長效機制不斷完善等4個總體定性目標，以及“到2020年，福建省公民具備科學素質的比例超過10%”的總體定量目標。
三、《實施方案》提出的重點任務
《實施方案》提出10項重點任務，分別是青少年、農民、城鎮勞動者、領導干部和公務員等四大重點人群科學素質行動，科技教育與培訓、社區科普益民、科普信息化、科普基礎設施、科普產業助力、科普人才建設等六大基礎工程，總共提出了43條具體措施。
(一)實施青少年科學素質行動。提出了推進不同教育階段的科技教育和科普工作、開展校內外結合的科技教育活動、利用信息技術手段均衡配置科技教育資源等5條措施。
(二)實施農民科學素質行動。提出了開展農業科技教育培訓和農村科普活動、加強農村科普公共服務建設、推進農村科普信息化建設等5條措施。
(三)實施城鎮勞動者科學素質行動。提出了加強專業技術人員繼續教育、開展職業技能培訓、營造崇尚創新創造的社會氛圍等4條措施。
(四)實施領導干部和公務員科學素質行動。提出了加強領導干部和公務員科學素質教育培訓，在考核、錄用中體現科學素質的要求，開展針對領導干部和公務員的科普活動等5條措施。
(五)實施科技教育與培訓基礎工程。提出了加強科技教育師資培訓和研修、加強教材建設、改進科技教育教學方法、強化科技教育與培訓的基礎設施建設等5條措施。
(六)實施社區科普益民工程。提出了開展社區科技教育、傳播與普及活動，改善社區科普基礎條件，促進形成社區科普工作新格局等3條措施。
(七)實施科普信息化工程。提出了實施“互聯網+科普”行動、繁榮科普創作、強化科普傳播協作、促進科普信息落地應用等4條措施。
(八)實施科普基礎設施工程。提出了加強頂層設計和宏觀指導、創新完善現代科技館體系、發展基層科普設施、加強科普教育基地建設、推動社會科普資源開發開放等5條措施。
(九)實施科普產業助力工程。提出了完善科普產業發展支持政策、推動科普產品研發與創新、加強科普產業市場培育等3條措施。
(十)實施科普人才建設工程。提出了完善科普人才培養、使用和評價制度，強化繼續教育，加強科普專業隊伍建設，發展科普志愿者隊伍等4條措施。
《實施方案》在重點任務中提出了一系列具體的量化目標，如：組織200萬人次青少年參與各類科技競賽活動;全省農村實用人才總量達到100萬人，培訓1萬名文化與食品安全協管員;專業技術人才總量達到280萬人，高技能人才總量達到120萬人，實現師徒結對10萬對，其中農民工結對名師5萬對以上，組織100萬名職工參與各類職業技能競賽活動;表彰200個科普示范社區，獎補資金1000萬元;引進和投放5萬分鐘的優質電視科普節目，集成共享10tb科普信息化資源;常住人口100萬人以上的城市至少擁有1座達標科技館，所有縣(市、區)擁有1個以上有一定規模的綜合性科普活動場所，流動科技館的保有量達到20套，科普大篷車的保有量達到40輛，擁有全國科普教育基地50個，省級科普教育基地200個;專兼職科普人才達到15萬名;擁有全國科普示范縣(市、區)25個，命名省級科普示范縣(市、區)50個。
四、《實施方案》的組織實施和保障條件
為確保“十三五”時期我省《科學素質綱要》的順利實施，《實施方案》明確了各級政府負有全民科學素質工作的領導職責，要求建立和完善全民科學素質工作的領導或協調機構，以及全民科學素質工作共建、科研與科普相結合、監測評估、社會動員與激勵等機制?！秾嵤┓桨浮窂娬{要進一步落實政策法規，加大科普投入，明確“將科普經費列入同級財政預算，到2020年，被命名為全國和福建省科普示范縣(市、區)的年人均財政科普經費達到2元”的目標。《實施方案》還對我省“十三五”時期全民科學素質工作的時間進度作了安排。
大練兵
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
涪陵區李渡街道石龍九年制學校
學校各處室、各年級：
一、總體要求
我校開展黨內法規制度“大學習、大練兵、大落實、大提升”專項行動，根本任務是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，基本要求是尊崇黨章、遵守黨規，推進新時代黨內法規制度建設，推動我校黨組織和廣大黨員在黨內法規制度的堅持和鞏固、完善和發展、遵守和執行上取得新的進展和成效。黨組織和全體黨員要堅持以黨的政治建設為統領，同黨中央要求“對標”，拿黨章黨規“掃描”，用人民群眾新期待“透視”，同先輩先烈、先進典型“對照”，堅持目標導向和問題導向相結合，固根基、揚優勢、補短板、強弱項，把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”擺在第一位，推動思想上政治上行動上更加清醒堅定，維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，維護黨中央權威和集中統一領導更加自覺。
二、主要內容
專項行動不劃階段、不分環節，把大學習、大練兵、大落實、大提升貫穿我校黨的建設全過程，持續用力、持續深化，不斷強化黨內法規制度學習貫徹。
（一）大學習
1. 突出學習重點。黨組織、全體黨員要按年度作出學習安排，持續深入以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習習近平總書記最新指示精神和重要講話精神，緊扣習近平總書記關于加強黨內法規制度相關重要論述，以《中國共產黨黨內重要法規匯編》為基本教材，深入學習貫徹《中國共產黨支部工作條例（試行）》，跟進學習中國共產黨全國代表大會和地方各級代表大會代表任期制規定、黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核辦法、黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定等中央最新黨內法規制度和市委、區委最新要求，結合工作實際，有針對性地加強黨內法規制度文件學習。
2. 重在日常經常。黨組織要推動學習黨內法規制度融入日常、抓在經常，以黨支部理論學習中心組學習等為主要形式，列出學習專題，交流學習心得，確保學習效果。黨組織要以“三會一課”、支部主題黨日為基本形式，以黨支部為基本單位，把學習涉及的黨內法規制度作為黨員教育基本內容。要將黨內法規制度納入黨員干部教育培訓重點內容，把提高制度執行力和治理能力作為黨員干部教育的“必修課”。
3. 注重學習效果。我校結合行業特點，有針對性地列出重點學習篇目、提出工作要求，體現具體化、精準化、差異化。我校黨組織要從實際出發，采取個人自學與集中學習相結合、閱讀原文與專題討論相結合等多種形式進行學習，確保應學內容學全學深學透。要豐富學習方式，采取黨內法規制度學習競賽、學習測試、演講比賽等有效手段，充分利用共產黨員網、學習強國、重慶干部網絡學院、涪陵共產黨員微信公眾號和涪陵教育黨建微信公眾號等有效載體，滿足黨員多樣化學習需求，強化真學深學、學懂學透、學以致用，增強學習效果。要充分調動黨員學習的積極性，針對行動不便的退休黨員，因地制宜采取措施，以送學、助學等形式，確保學習全覆蓋。
（二）大練兵
1. 以考促練。我校黨組織要堅持以考促練，圍繞重點學習內容和工作實際，將建立知識題庫，分級分層組織開展應知應會知識測試，以線上線下兩種形式同步開展。線上練兵主要依托各黨組織自建的新媒體平臺開展，涪陵共產黨員和涪陵教育黨建微信公眾號將設置黨內法規制度專項答題活動。線下練兵以各單位自行組織知識競賽、演講比賽等形式進行，持續營造良好的學習氛圍，鞏固學習成果，我校將在全校組織知識競賽，選拔選手，推薦參加全區黨內法規制度知識競賽（具體安排另行通知）。
2. 以督促練。我校已把黨內法規制度學習掌握情況作為黨建考核的重要內容，要層層傳導壓力、壓實責任，堅決防止緊一陣松一陣、表面化形式化、學習掌握與工作實際“兩張皮”等不良傾向。結合實際隨機抽查黨內法規制度學習掌握情況。
3. 以講促練。持續開展好“黨課開講啦”活動，要全面落實黨組織書記和黨員領導干部講黨課、全體黨員聽黨課制度，黨組織書記和黨務工作者每年至少圍繞黨內法規制度講1次專題黨課，推動全覆蓋高質量講黨課。要根據統一部署，組織黨員專家學者、先進模范人物、優秀黨員教師等，特別是在決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅、打贏疫情防控阻擊戰、推動教育改革發展中涌現出來的先進典型講黨課。
（三）大落實
1. 經常查找問題。黨組織和廣大黨員要堅持學做結合，突出針對性，對照黨內法規制度，對照自身工作實際，對照正反兩方面典型，認真查找差距不足。黨組織要重點查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制；
要重點查找分析是否嚴格執行黨的法規制度，黨的組織生活是否嚴格，基層黨建工作是否務實，密切聯系群眾是否有力。黨員要結合所學，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，實事求是檢視自身落實黨內法規制度方面的差距，把問題找實、把根源挖深，明確努力方向。
2. 持續整改落實。黨組織和廣大黨員要對落實各項黨內法規制度情況進行全面梳理，一條一條列出問題清單，有什么問題解決什么問題，什么問題突出重點解決什么問題。對于已經解決的問題，抓好鞏固提高，防止反彈回潮；
對于正在解決的問題，加大工作力度，跟蹤推進落實。整改落實不能口號喊得震天響、行動起來輕飄飄，不虎頭蛇尾、久拖不決。
3. 強化檢查評估。注重從工作成效和黨員作用發揮上看效果、讓黨員群眾作評價。進一步加大督導檢查力度，采取現場檢查、經常性督查、隨機抽查等方式，嚴格執行、堅決維護黨內法規制度，確保出臺一個就執行落實好一個。要堅持用黨內法規制度管權管事管人，健全完善黨務公開，使制度真正成為規范行為的標尺、解決問題的工具、推動工作的支撐，對工作落實不力、搞形式走過場的將嚴肅批評、追責問責。
（四）大提升
1. 定力大提升。各黨員要把黨內法規制度作為錘煉黨性的基本功、必修課，牢牢把握堅定政治信仰這個思想根基，深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩思想之舵。要自覺把講政治貫穿于工作全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程，始終心存敬畏、手握戒尺，增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，始終不放縱、不越軌、不逾矩，始終堅持正確政治方向，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。
2. 能力大提升。各黨員要在學懂弄通做實上當好示范，自覺主動學、及時跟進學、聯系實際學、篤信篤行學，精準把握黨內法規制度的重要意義和內容，精準落實黨內法規制度的具體要求和規定，學出堅定信仰、學出使命擔當，學以致用、身體力行，不斷提升學習的能力、質量和效果，把深入學習貫徹黨內法規制度作為增強法治思維、提升能力水平的重要途徑。特別是要牢牢把握提高政治能力這個基礎工程，加強政治能力訓練，提高把握方向、大勢、全局的能力和辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險的能力。
3. 作風大提升。要弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，引導黨員把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，學以致用、知行合一，提高政治站位，強化責任擔當，增強過硬本領，做好本職工作，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想堅定信仰者和忠實實踐者，自覺做黨內法規制度的堅定學習者和忠實執行者。面對大是大非要敢于亮劍，面對矛盾要敢于迎難而上，面對危機要敢于挺身而出，面對失誤要敢于承擔責任，面對歪風邪氣要敢于堅決斗爭，做疾風勁草、當烈火真金。要做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客，當攻堅克難的奮斗者、不當怕見風雨的泥菩薩，在摸爬滾打中增長才干，在層層歷練中積累經驗。
4. 工作大提升。要堅持知行合一、真抓實干，將黨內法規制度的學習成果轉化為推動解決工作重點難點問題的動力，確保貫徹落實不落空不變形，推動黨內法規制度落地見效，提高工作制度化、規范化、程序化水平。各黨員要緊緊圍繞習近平總書記對重慶提出的“兩點”定位、“兩地”“兩高”目標、發揮“三個作用”和營造良好政治生態的重要指示要求，認真落實黨中央統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展系列部署，緊抓成渝地區雙城經濟圈建設發展機遇，緊扣打贏“三大攻堅戰”、實施“八項行動計劃”、做好“三篇大文章”，加強基層黨組織建設、鍛煉黨員干部隊伍，充分發揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，為全區教育事業發展提供堅強政治保證和組織保證。
三、組織領導
（一）落實領導責任。將開展黨內法規制度“大學習、大練兵、大落實、大提升”專項行動的開展情況，納入各黨員全面從嚴治黨和黨建工作述職評議考核的重要內容。積極組織、協調、督促、指導有關黨員干部貫徹執行黨內法規制度，通過開展知識競賽、網上答題等活動，檢驗學習貫徹效果。黨組織書記要落實第一責任人責任，帶頭研究制定工作方案，細化工作措施，率先垂范，先學一步、學深一層，防止只抓下級、不抓自身。
（二）加強分類指導。黨組織要堅持因地制宜，突出問題導向，區別領導班子和基層黨組織、領導干部和普通黨員，找準開展專項行動的著力點，有針對性地提出相應要求，科學合理作出安排，保證全覆蓋，增強專項行動效果。
（三）抓好宣傳引導。黨組織要加強正面宣傳和輿論引導，充分運用主流媒體和新興媒體，及時反映專項行動進展成效，營造良好氛圍。要深刻剖析反面典型，以案例明法紀、促整改，發揮警示作用。要堅持新聞宣傳正確方向，加強輿情管控，防止“低級紅”“高級黑”，避免娛樂化、庸俗化。
（四）務求工作實效。黨組織要把專項行動作為深化拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要內容，與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結合起來，與中央決策部署和市委、區委有關工作要求緊密結合起來，與做好我校黨建工作和中心工作緊密結合起來，統籌推進，確保取得實際效果。
小學開展學習宣傳貫徹黨的教育方針專項行動實施方案
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士，一位兢兢業業為人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒。
雷鋒是一位家喻戶曉的人物。一提到雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家里寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為一名中學生，我們學雷鋒、講文明要做些什么呢?其實很簡單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養“學校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務實”的精神發揚光大。
同學們，讓我們反思一下自己的言行：見到老師是否主動問好，是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護校園的公共設施，生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學，學習中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會說，我沒有。不要以為只有走到街頭，深入社區才叫學雷鋒，講文明，身邊的點滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現在做起，發現地上有廢紙，就主動把它撿起，放進垃圾筒；悄悄關上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著的燈；發現同學心理不愉快，主動去勸說；同學遇到困難，主動去幫忙；撿到錢幣或物品，主動交給失主或老師；同學說出不文明的語言、做出違規的行為，我們及時阻止，提出良好建議；同學正在學習，我們應該保持安靜；上樓梯時，讓趕時間的同學先走?？傊?，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現。
動學習工作實施方案
行動學習是風靡世界的學習技術,已經成為全世界應用最廣泛、效果最明顯的組織學習方式之一，要如何去實施呢?下面是有20xx行動學習工作實施方案，歡迎參閱。
為進一步貫徹落實黨的xx屆六中全會、自治區第十次黨代會和市第十二次黨代會精神，深入推進馬克思主義學習型政黨建設，促進我聯社經濟社會科學發展、和諧穩定發展，根據中共梧州市委辦公室《關于印發〈梧州市行動學習實施方案〉的通知》(梧辦發〔20xx〕25號)要求，為確保我聯社行動學習順利實施，特制定本方案。
行動學習的基本理念是干中學、學中干，強調以學習推進工作，以工作帶動學習，促進工作學習化、學習工作化，實現工作與學習合二為一。行動學習是通過一套完整的流程和機制，一系列民主開放的操作方法和工具，圍繞工作中的實際問題，持續不斷地開展團隊學習、研討、行動、反思，確保認識不斷升華、實踐不斷發展，最終實現解決突出問題、推動工作進步、增強個人能力、提升組織文化。行動學習是馬克思主義認識論和實踐論在實際工作中的具體應用，是培養人才隊伍、促進科學工作、推動組織發展的思想方法體系，具有普遍性、開放性、發展性等特點。
二、指導思想和目標任務。
(一)指導思想。
進富民強梧新跨越提供有力支撐。
(二)工作目標。
通過實施行動學習，解決我聯社經濟社會發展中遇到的亟待解決的重點、難點問題，推動工作發展;培養一支綜合素質高、團隊意識強、學習能力和解決問題能力強的干部隊伍，推動人才發展;提高干部的執行力、協同力和創新力，推進學習型、教練型領導團隊的建設;營造“想干事、能干事、干成事”的良好氛圍，形成一種常態學習、注重實踐、民主決策、重抓落實的良好風氣，推進優秀組織文化的形成和學習型組織的發展。
三、實施步驟。
第一階段：啟動學習階段(20xx年8月)。
(一)制定方案(20xx年8月上旬)。
制定《梧州市城鎮集體工業聯社行動學習實施方案》，明確行動學習實施工作的指導思想、工作目標及工作思路等。同時，根據項目選題制定相應具體的行動學習方案。
(二)成立機構(20xx年8月上旬)。
成立聯社行動學習領導小組：
組長：鐘家軍聯社黨委副書記、聯社主任。
副組長：李玉貞聯社黨委副書記、
陳智聯社副主任。
黃素忠聯社副主任。
成員：陳貴才聯社黨委辦副主任。
胡輪聯社辦公室副主任。
領導小組的主要職責是統一領導聯社行動學習實施工作，審議推進過程中的重大事項，推動本系統行動學習工作的開展。
(三)動員學習(20xx年8月下旬)。
由聯社組織召開行動學習動員大會，介紹輔導行動學習的方法，清楚行動學習的流程、步驟;分別利用相關的“頭腦風暴”、“團隊列名”、“魚骨刺圖”、“開放空間”、“六頂思考帽”等常用研討方法，培養核心學員和促進師，結合聯社20xx年的主要目標任務開展行動學習進行探索，通過積極的學習研討、集思廣益，找出問題點，研究對策，指導下一步工作。
第二階段：推動實施階段(20xx年9月—12月)。
(一)組建項目行動小組(20xx年9月上旬)。
根據各單位行動學習的情況，由單位行動學習小組提出主題項目行動小組人員名單，每個項目行動小組成員6—10名，包括組長、促進師、聯絡員、成員等，報聯社行動學習領導小組，以便聯社協助推動項目的實施。
(二)研究主題，形成方案(20xx年9月下旬)。
各單位要組織召開行動學習小組分析研討會，通過積極開展調查研究、集體學習、研討主題，形成方案。在集思廣益、群策群力的基礎上形成工作實施方案或問題解決方案項目。項目實施方案需報聯社行動學習領導小組備案。
各單位要注意聘請與項目相關的專家和主管領導組成評估小組，對各項目的學習研究成果(主要是對解決問題的方案和改進意見)進行評估，聽取相關建議，不斷完善與實施。
1.嚴格過程控制。在項目推進之初，應按照行動學習的流程、步驟、方式方法進行實施，每個項目行動學習小組要保持與聯社行動學習領導小組的緊密溝通，嚴格在聯社行動學習領導小組指導下開展行動學習。
2.加強學習交流。在項目實施過程中，各單位行動學習小組鼓勵學員可以通過“中德合作廣西行動學習網”、“廣西行動學習qq群”、“梧州日報—行動學習專欄”、“梧州市行動學習簡報”以及聯社行動學習小組網絡等各種行動學習培訓班、研討會、學員論壇等平臺，積極參與行動學習的交流，促進反思和學習的不斷深化。
3.創新方式方法。在熟練掌握行動學習的流程、步驟和“頭腦風暴”、“團隊列名”、“魚骨刺圖”、“開放空間”、“六頂思考帽”等常用研討方法后，積極探索和創新其他方式方法，綜合應用多種研討方法有效結合，破解工作中的難題，推動項目順利實施。
4.反思完善，跟蹤實施。項目實施方案在付諸實施過程。
中，對遇到的一些新情況、新問題，項目學習小組要跟蹤方。
案實施情況，及時了解和研究解決實施過程中出現的問題，不斷反思和完善原有方案和工作措施，再實施——再反思——再實施，直至問題得到解決，切實推進項目完成。
(四)總結固化，鑒定完善(20xx年12月中旬)。
1.總結固化。項目結束后，實施單位及學員要及時總結反思，將項目推進實施過程中的經驗、解決問題的辦法和保障機制以工作制度條例、主題片、主題畫冊等形式固化。
2.鑒定完善。項目結束后，實施單位要及時召開項目成果鑒定會，聘請專家組聽取項目實施進展情況、項目成果物化情況的匯報，提出整改意見并予以完善。
第三階段：評估表彰，推廣實施(20xx年12月下旬)。
(一)實施情況評估。
聯社行動學習項目領導小組辦公室組織考評小組要對各實施單位的整體實施情況開展評估。通過聽取項目實施單位對項目整體進展情況匯報，查閱物化成果資料，并對學員進行隨機抽查座談和問卷測評，最后進行綜合評估。
(二)總結表彰，推廣實施。
舉辦行動。
學習總結。
表彰會，對優秀項目成果和優秀學員。
進行表彰，激勵先進，以便將行動學習成果廣泛應用于各項工作實踐中，并不斷反思完善。
為深入開展第二期中德合作廣西行動學習項目，促進行動學習在第一批實施單位的推廣應用，制定本方案。
一、實施時間。
20xx年5月至20xx年7月。
二、實施單位市一級單位：柳州市、貴港市、賀州市。
縣一級單位：南寧市賓陽縣、柳州市柳南區、玉林市玉州區。
三、目標任務。
(一)自治區一級。
實施目標：推動行動學習在有關市縣成功實施，促進學習型領導團隊和學習型組織建設。
主要任務：研究制定行動學習推廣實施規劃及實施方案;整合國內外優質學習培訓資源，舉辦行動學習推動者研討班和促進師培訓班;組織行動學習推動者學員在國內開展調研活動和赴德。
國學。
習考察;及時跟蹤了解各單位行動學習實施情況，研究解決實施過程中遇到的問題;完善網絡學習交流平臺，編發《行動學習在廣西》通訊;構建行動學習效果評估體系并組織開展評估活動。
(二)市一級(柳州市、貴港市、賀州市)。
實施目標：在市一級領導團隊推廣行動學習，在研究解決重點難點問題的同時，加快領導干部能力素質提升和學習型領導團隊建設。
主要任務：研究制定本市行動學習實施方案;制定行動學習實施工作相關制度，建立學習工作機制;舉辦行動學習專題研討班;培養行動學習促進師;組織學員開展區內外調研;建立完善行動學習交流平臺;研究解決實施過程中遇到的問題;總結推廣行動學習實施經驗。
(三)縣一級(賓陽縣、柳南區、玉州區)。
實施目標：在縣(區)、鄉鎮領導班子和縣(區)直屬部門推廣行動學習，在研究解決問題、推動工作的同時，加快干部隊伍能力建設和學習型組織建設。
主要任務：在市一級行動學習實施機構的指導下，研究制定行動學習實施規劃和實施辦法;研究制定行動學習實施工作相關制度;舉辦行動學習專題研討班和促進師培訓班;圍繞專題組織開展調研活動;建立完善行動學習交流平臺;研究解決本縣(區)行動學習實施過程中遇到的問題;總結、交流和評估本縣(區)行動學習實施情況。
四、基本步驟。
(一)自治區一級。
1、確定行動學習推動者。
市一級行動學習推動者主要為各實施單位的市委副書記、組織部部長、組織部分管干部教育的副部長、宣傳部分管學習型黨組織建設的副部長，市政府副秘書長，市委組織部干教辦主任或干教科科長。
縣一級行動學習推動者主要為各實施單位的縣(區)委書記、組織部部長、宣傳部部長、組織部副部長。
2、舉辦推動者研討班。
20xx年5月至20xx年7月，每3個月舉辦1期研討班，共5期。主要內容為：各地實施經驗交流、有關知識培訓和技能訓練、集體研究解決有關問題和制定下一階段的行動計劃。
3、組織開展國內調研。
根據需要適時組織學員在國內開展調研。
4、組織開展赴德國學習培訓。
組建25人的出國團，于20xx年9月赴德國學習培訓，主要學習德國在成人學習培訓、領導人員培養、團隊建設、學習型組織建設等方面的經驗做法。
5、開展效果評估和經驗交流活動。
在對各實施單位行動學習進行效果評估的基礎上，于20xx年7月舉辦第一批行動學習實施。
活動總結。
交流大會暨結業典禮。
(二)市縣實施單位。
1、確定專題。根據本地本部門發展需要，結合實際選擇當前急需解決的重點難點問題作為行動學習專題(以需要跨部門合作解決的問題為佳)。完成一個專題后，啟動下一個專題。
2、組建小組。根據行動學習專題的性質和解決具體問題的需要，選擇相關人員組成行動學習小組，并明確每位成員的職責任務。
3、開展學習，形成方案。學習活動在領導團隊、領導干部牽頭組建的小組等各個層面展開。學員在學習掌握基本的學習、研究與工作方法的基礎上，圍繞專題和各自的課題，采取中心組學習、個人自學、集中學習、參加培訓、專家咨詢、調查研究、小組研討、試點探索等形式，形成改進意見和解決方案。
4、決策實施。通過召開決策會議，評估小組提交的問題的改進和解決方案，經研究后提出處置意見或付諸實施。
5、跟蹤評估。跟蹤實施情況，及時研究解決遇到的新問題，不斷完善解決方案，總結評估實施效果。
6、最終成果產出與應用。將經實踐檢驗或切實可行的問題解決方案固化形成最終成果，并在更廣泛的范圍推廣應用。
五、保障措施。
(一)加強領導、組建機構。自治區成立項目領導小組、推動小組和項目執行辦公室。實施行動學習的市縣也根據實際成立相應的組織領導和執行機構。
(二)建立學習工作制度。研究出臺各類學習制度、工作制度、獎勵制度，激發參與者學習與工作的內在動力，營造開放包容、競爭合作、求真務實、銳意進取的學習工作氛圍。
(三)培養推動者、促進師隊伍。推選有關人員作為推動者和促進師，適時舉辦培訓班和研討活動，在推動和促進本單位行動學習實施工作的過程中，提高綜合素質和領導能力。
(四)促進學習成長與專題工作推進。以舉辦研討班、組織開展調研、決策咨詢、建立溝通交流平臺等手段促進學員的學習成長和問題的有效解決。
(五)經費保障。自治區財政拔出行動學習項目專項經費，用于自治區項目執行機構所負責的各項工作支出;有關市、縣(區)財政拔出行動學習實施工作專項經費，主要用于在本市、縣(區)推廣行動學習的各項支出。
為深入開展行動學習項目活動，促進行動學習在集團公司推廣應用，特制定本方案。
一、實施時間。
20xx年5月至20xx年12月。
二、實施單位。
三、目標任務。
集團公司行動學習項目活動辦公室。
(一)總體目標：推動行動學習在實施單位、項目順利開展，促進學習型企業、學習型團隊、學習型組織建設。
(二)主要任務。
2、整合學習培訓資源，舉辦行動學習推動者研討班和促進師培訓班;。
4、及時跟蹤了解各單位行動學習實施情況，研究解決實施過程中遇到的問題;。
5、完善網絡學習交流平臺，編發行動學習簡報;。
6、構建行動學習效果評估體系，組織對各單位行動學習課題組成員進行考核和測評。
7、加強與上級主管單位部門的聯系溝通。
(一)總體目標。
在集團公司行動學習活動領導小組辦公室的指導下，在本單位開展行動學習項目實施活動，研究解決本單位重大問題，推動工作的同時，促進干部隊伍能力建設和學習型組織建設。
(二)主要任務。
3、舉辦行動學習專題研討班和促進師培訓班;。
4、圍繞行動學習專題開展調研活動;。
5、建立完善行動學習交流平臺;。
6、研究解決本單位在行動學習項目實施過程中遇到的問題;。
7、適時總結、交流和評估行動學習實施情況。
8、及時向集團公司報送行動學習項目實施進展情況和有關信息。
四、實施步驟。
(一)成立機構。
1、成立行動學習項目推動小組。由集團公司行動學習活動領導小組辦公室成立，組長由集團公司黨委副書記、紀委書記羅斯卡擔任，集團公司人力資源部經理何潔文、黨群工作部主任趙斌任副組長，成員由行動學習項目實施單位分管行動學習項目實施的領導組成。行動學習項目推動小組的日常工作由集團公司行動學習活動辦公室負責。
2、成立項目實施單位行動學習項目領導小組。由本單位分管行動學習項目實施單位的領導任組長。
3、成立項目實施單位行動學習執行辦公室。由組織人事工作部門或具有組織人事工作職能的部門負責人任主任，主要職責是負責本單位行動學習日常管理和服務工作，負責與集團公司行動學習活動辦公室對接，負責報送開展行動學習活動的信息、簡報等。
(二)確定行動學習課題。要求行動學習項目實施單位制定本單位開展行動學習活動實施方案，確定1—2個行動學習課題，每個課題設6—8個學員，20xx年5月底前報送集團公司行動學習活動辦公室。
(三)開展行動學習培訓。由集團公司行動學習活動領導小組辦公室負責組織，開展行動學習普及培訓、促進師培訓，行動學習推動者研討等。
1、行動學習普及培訓班。辦班時間：20xx年6月—12月，辦班期數2期，參加培訓人員為行動學習項目實施單位中層以上干部、課題組成員、促進師等。
2、促進師培訓班。辦班時間：201xx年6月—12月，每2個月舉辦1期共3期，參加培訓人員為行動學習項目實施單位促進師、行動學習執行辦公室成員。
3、行動學習推動者研討班。辦班時間：20xx年6月—12月。每3個月舉辦1期。共2期。參加培訓人員為集團公司第一期行動學習活動推動小組成員，行動學習執行辦公室主任。
(四)開展調研。由行動學習項目實施單位要針對課題要求，在20xx年12月份前組織課題組成員開展1—2次行動學習專題調研，形成專題。
調研報告。
報集團公司行動學習活動辦公室。
(五)考核檢查。集團公司行動學習辦公室對行動學習項目實施單位行動學習情況開展1—2次考核檢查，協調解決各單位開展行動學習活動中遇到的問題，在10月份組織召開一次行動學習經驗交流會，對開展行動學習活動成效較好的單位給予一定的獎勵。
(六)總結評估。行動學習項目實施單位在20xx年12月上旬前，將本單位開展行動學習項目課題解決方案形成書面報告，報送集團公司行動學習活動辦公室，集團公司行動學習活動辦公室組織有關專家進行評審，如通過評審，則將解決方案形成制度和規定，固化分享，在更廣泛的范圍內推廣應用。集團公司行動學習活動辦公室將對第一期開展行動學習情況進行評估，尋找差距和不足，為第二期開展行動學習活動積極經驗。
(七)開展宣傳。集團公司行動學習活動辦公室利用集團戶網站和簡訊、板報，對各單位開展行動學習情況進行宣傳報道。各項目實施單位每1個月要報送1—2條行動學習活動的有關信息到集團公司行動學習活動辦公室。
五大行動實施方案
為深入學習貫徹總書記“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的“三嚴三實”講話精神，進一步深化黨的群眾路線教育實踐活動，建設一支“風清氣正、勤政務實、廉潔從政”的國土資源干部隊伍，根據市局黨組《關于印發市國土資源系統在黨的群眾路線教育實踐活動中認真踐行“三嚴三實”全面開展“五大行動”實施方案的通知》的統一部署，決定在黨的群眾教育實踐活動中認真踐行“三嚴三實”，全面開展學習先進模范、“三進”走訪、謀事落實、作風整治、便民服務“五大行動”。結合我局工作實際，制定如下實施方案。
堅持把總書記“三嚴三實”重要論述作為我局黨的群眾路線教育實踐活動的重要指導，以“三嚴”祛“四風”，以“三實”聚正氣，切實把“三嚴三實”要求貫穿到教育實踐活動全過程，貫穿到學習工作生活的方方面面，以“三嚴三實”為鏡子，進一步查擺在思想作風方面的差距和問題;以“三嚴三實”為標尺，進一步衡量在思想作風建設，努力推進國土資源管理工作;以“三嚴三實”為準繩，進一步鞏固和加強黨的組織建設，不斷破解黨建中存在的難題，努力提高黨建工作科學化水平。要認真踐行“三嚴三實”要求，全面開展“五大行動”，著力解決形式主義、為官主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”方面突出問題，進一步轉變作風、提高效能、創優服務，使隊伍素質明顯提高、履職能力明顯增強、機關作風明顯改進、部門形象明顯提升，形成“任務快速落實、工作高效推進、作風明顯改善、士氣高昂奮進”的濃厚氛圍，確保教育實踐活動取得實實在在的成效。
把“五大行動”貫穿于黨的群眾路線教育實踐活動始終。要認真學習、宣傳和貫徹落實總書記“三嚴三實”的重要論述，把踐行“三嚴三實”，開展“五大行動”，與市局2014年提出的打好“十大硬仗”相結合，促進國土資源事業健康發展。
(一)以“我為國土事業添光彩”為主題，開展學習先進模范大行動
1、時間安排：4月-5月
2、活動內容：
(1)開展向焦裕祿、龔全珍、尋明勝、肖凱等先進模范人物學習活動。重點組織黨員干部觀看《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》、《第一書記》、《吳仁寶》、《永遠是春天》、《郭明義》、《雷鋒》等八部影片。固定每周五下午為學習先進日，組織廣大黨員干部看專題影片或進行學習先進大討論。(責任領導：鄭永清;責任部門：路線教育活動辦)
(2)開展崗位“三學三比，爭做五個模范”活動。即學英模，比貢獻;學先進，比業績;學榜樣，比形象。
一是爭做堅定信念的模范。堅定理想信念，牢固樹立社會主義價值觀，提高黨性修養;
三是爭做勤政廉潔的模范。嚴格遵守《廉政準則》和中央、省委、市委和省廳黨組關于改進作風的各項規定，從嚴要求自己，主動接受監督，切實做到為民務實清廉;四是爭做求真務實的模范。進一步改革決策機制，深化重大決策征求群眾意見方式，完善公示、聽證和社會穩定風險評估制度，從群眾最迫切、最急需解決的問題入手，為民辦實事辦好事，用務實作風求得群眾信任;五是爭做敢于擔當的模范。要敢于擔當，敢破難題，敢于負責，敢于碰硬，不回避矛盾，不畏懼困難，不怕得罪人，真正做到“立足崗位作貢獻，我為國土添光彩”，發揚“釘釘子”精神，努力創造經得起時間、歷史檢驗的實績。(責任領導：鄭永清;責任部門：路線教育活動辦、各股室、國土所)
3、活動要求：
(1)4月25日前準備好學習資料，并制定好學習先進模范人物的具體安排;
(2)4月30日之前制定出開展崗位“三學三比，爭做五個模范”活動的具體實施方案，并抓好落實。
(3)每位黨員在5月30日之前撰寫一篇學習先進心得體會。
(二)以“國土干部進鄉村，政策法規進萬家”為載體，開展“三進”走訪大行動
1、時間安排：5月-7月
2、活動內容：按照“走訪群眾、集中民智、宣講政策、化解矛盾、為民辦事”的要求，組織開展以國土干部“進礦山、進工廠、進農戶”為主要內容的“三進”走訪大行動，要深入廠礦企業和農戶家中調研走訪，著力收集一批民情民意，化解一批矛盾糾紛，解決一批突出問題，辦成功一批好事，讓基層群眾通過國土干部作風的轉變得到實實在在的利益。具體內容是：
(1)班子成員要帶領所分管部門的黨員干部開展“三進”行動。(責任領導：班子成員;責任部門：路線教育活動辦、各股室、國土所)
(2)走訪過程中做到“三個結合”。一是與當前開展征求意見環節相結合。通過調研走訪、發函征詢、問卷調查等多種方式，廣泛征求社會各界的意見和建議，認真查找梳理本單位“四風”方面存在的突出問題;(責任領導：鄭永清;責任部門：路線教育活動辦、各股室、國土所)二是與國土資源管理政策和法律法規宣傳相結合。通過散發國土資源法規宣傳資料、開展咨詢活動等形式大力宣傳國家有關國土資源管理政策，普及國土資源法律法規，不斷提高基層對國土資源管理工作的認知度，教育和引導服務對象依法用地用礦;(責任領導：王建平;責任部門：法規股)三是與南京督察局開展的例行督察和矛盾糾紛排查相結合。進一步落實領導干部信訪包案制度，帶案下訪，化解一批信訪積案。(責任領導：王建平;責任部門：法規股)
3、活動要求：
(1)5月10日之前征求各方意見，制定領導走訪安排;
(2)上述責任部門在5月5日之前準備好相關資料、表格及信訪案件材料，并交至局路線教育活動辦統一匯總。
(三)以“服務發展、保護資源、維護權益”為重點，開展謀事落實大行動
1、時間安排：5月-9月
2、活動內容:從“服務發展、保護資源、維護權益”入手，進一步查遺補漏、加強督查，不斷強化執行意識，增強決策部署執行力，將國土資源管理重大決策部署落到實處。具體做到“四圍繞四落實”，即：緊緊圍繞貫徹中央八項規定、《廉政準則》和中央、省委和市委及省廳有關禁令抓落實;圍繞“發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”和“大力推進三大戰役，建設幸?！弊ヂ鋵?圍繞“服務發展、保護資源、維護權益”抓落實;圍繞深化改革、簡政放權抓落實。重點打好“九大硬仗”：
(1)打好重點項目報批的硬仗。加大重點項目的報批力度，積極爭取省重點用地指標，為高新區經濟和社會發展提供有效的用地保障。(責任領導：鄭永清;責任部門：用地股)
(2)打好低丘緩坡綜合利用的硬仗。做好2013年批準實施的低丘緩坡試點項目，爭取今年的低丘緩坡試點規模達到800畝。(責任領導：鄭永清;責任部門：用地股)
(3)打好清理閑置用地、低效用地和土地經營的硬仗。加大閑置用地和低效用地清理力度，強化土地批后監管，加大土地供應力度和使用力度。加強土地經營，促進房地產市場健康穩定發展。(責任領導：鄭永清、范佰棟;責任部門：用地股、土地儲備交易中心)
(4)打好地質災害防治的硬仗。確保地質災害防治工作責任到位、人員到崗、措施到點，保障轄區內尤其是地質災害點人民群眾的生命財產安全。(責任領導：王建平;責任部門：法規股)
(5)打好礦政管理的硬仗。進一步提高礦政管理水平，打擊非法開采。(責任領導：王建平;責任部門：法規股)
(6)打好基礎工作和“一張圖”管地的硬仗。重點做好農村集體建設用地和宅基地使用權登記、“一張圖”管地工程建設，為土地制度改革創造基礎條件。(責任領導：王建平;責任部門：地籍股)
(7)打好20**年度衛片執法例行督察的硬仗。迎接國家土地督察南京局的例行督察，確保20**年度例行督察“零問責、零約談”。(責任領導：王建平;責任部門：法規股)
(8)打好土地征收補償，維護被征地農民合法權益的硬仗。要嚴格履行征地程序，認真執行告知、聽證以及“兩公告一登記”等法定征地程序。嚴格執行征地補償標準，完善被征地農民社會保障制度，切實維護被征地農民的合法權益。(責任領導：范佰棟;責任部門：土地儲備交易中心)
(9)打好基層國土資源所建設硬仗。建立健全各項規章制度，完善工作程序，嚴肅工作紀律，有針對性地開展基層國土所業務培訓工作，不斷提高基層國土資源管理所人員業務素質和依法行政能力。堅持開展基層國土所長向服務對象公開述職述廉，積極開展人民群眾滿意度國土所創建工作。(責任領導：鄭永清;責任部門：人秘股、法規股)
3、活動要求：要提倡說實話、干實事、求實效，在實干中轉變作風，在實踐中服務群眾，干實每一天、抓實每件事。對有令不行、有禁不止以及在貫徹執行上級決策部署過程中打折扣、做選擇、搞變通的，要嚴肅追究相關領導和責任人的責任。
1、時間安排：5月-7月
2、活動內容：開展“五查五看”行動。一查工作紀律，看是否存在紀律松懈、作風渙散、有令不行、有禁不止等問題;二查工作能力，看是否存在不善學習、不善創新、不敢擔當、難以勝任本職工作等問題;三查工作效率，看是否存在形式主義、為官主義、精神萎靡、執行不力、辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下等問題;四查服務態度，看是否存在服務態度不好、言語生硬、行為傲慢、故意刁難、執法粗暴等問題;五查廉潔從政，看是否存在濫用權力、以權謀利、吃拿卡要、享樂主義和奢靡之風等問題。(責任領導：王建平;責任部門：人秘股)
3、活動要求：
(1)要結合正風肅紀活動和黨員領導干部撰寫對照檢查材料，開展批評與自我批評，黨員領導干部要帶頭亮家丑揭己短，敢于講真話說實話，按照“有什么問題解決什么問題，什么問題突出整頓什么問題”的原則，認真對照“五查五看”查擺和糾正自身存在的作風問題。
(2)要敢于動真碰硬，加大正風肅紀力度，嚴肅查處頂風違紀行動。要通過作風整治，使黨員干部真正實現作風上的自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高，樹立國土資源部門“風清氣正、勤政務實、廉潔從政”的良好形象。
(3)要定期不定期對“五查五看”行動進行抽查，確保每月至少一次。
(五)以“服務爭一流，滿意在國土”為目標，開展便民服務大行動
1、時間安排：5月-9月
2、活動內容：圍繞增強宗旨意識和樹立群眾觀點，按照“規范、高效、便民”的要求，多層次、全方位地大力開展便民服務行動。
(1)為重點項目、民生項目開通“綠色通道”、“直通車”服務，全力為高新區科學發展提供用地保障。(責任領導：鄭永清;責任部門：用地股)
(2)全面推行“優質服務、文明服務、高效服務”。繼續深入開展“打造群眾滿意窗口”的活動,以“我以國土為榮、我為國土爭光”的精神，牢固樹立“服務發展、保護資源、維護權益”的意識，全面推行“優質服務、文明服務、高效服務”，以“要想人家說好，自己必須做好;自己做好了，爭取別人說好;不管別人說好或不好，自己必須做好”為服務宗旨，不斷改善服務態度，提高服務水平，打造服務型機關，大興親民、為民、便民之風，做到上級部門滿意、同級機關好評、下級稱贊。建立優質服務“十標準”，即“為民服務、規范服務、陽光服務、微笑服務、標準服務、創新服務、透明服務、誠信服務、高效服務、廉潔服務”。(責任領導：王建平;責任部門：各股室、國土所)
(3)大力推進節約集約用地和保護耕地，挖潛盤活利用好國有土地，想方設法實現耕地占補平衡。(責任領導：鄭永清;責任部門：用地股)
(4)加大土地違法查處力度。加大衛片執法、土地違法動態巡查和案件監察力度，確保對國土資源違法案件的高壓態勢，把違法案件消滅在萌芽狀態。(責任領導：王建平;責任部門：法規股)
3、活動要求：
要通過全面推行“優質服務、文明服務、高效服務”和“打造群眾滿意窗口”的活動，努力實現服務方式零距離、服務事項零積壓、服務質量零投訴的“三零”目標，切實提高服務群眾的工作水平。
(一)強化組織保障。認真踐行“三嚴三實”，全面開展“五大行動”是省廳黨組為深入推動全省國土資源系統黨的群眾路線教育實踐活動開展所采取的一項重要舉措，是貫穿教育實踐活動的主要載體。我們要切實把省廳黨組的這一重要部署放在突出位置，加強組織領導。局主要領導為第一責任人，要親自抓，切實擔負起本單位的組織和協調責任，把開展好“五大行動”作為教育實踐活動的特色自選動作來抓實抓好;分管領導要具體抓，切實抓好組織實施工作;各部門要各司其職、各負其責，努力形成“上下聯動、齊抓共管”的良好機制。同時，要努力將“五大行動”重點工作常態化，不斷鞏固和發展教育實踐活動成果。
(二)加大宣傳教育。要堅持分類指導、橫向聯動、上下互動，發揮各自優勢，采取多種形式，大力宣傳國土資源“五大行動”的目標要求和主要內容，不斷激發廣大黨員干部主動投身教育實踐活動的積極性和主動性，在全系統營造自覺踐行“三嚴三實”的濃厚氛圍。要堅持從群眾中來，到群眾中去，把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為宣傳教育的出發點，按照“宣傳教育面對面，解決問題點對點”的要求，既解決黨員干部的思想認識問題，又解決廣大群眾的切身利益問題，真正實現“黨員受教育、群眾得實惠”的目標。
(三)細化目標責任。各責任部門要緊密結合各自的職能將工作任務和責任進行再分解，制定更加細化的措施。切實把責任落實好，把措施制定好，把工作抓到位，保證各項任務落到實處。
(四)堅持統籌兼顧。開展“五大行動”是深入推進黨的群眾路線教育實踐活動的重要內容，要切實把“五大行動”的'開展貫穿到路線教育活動始終，做到統籌兼顧，相互配合，相互促進。全局干職工要以此為契機，切實轉變作風，提高效能，為推進高新區經濟科學發展、建設幸福做出積極貢獻。
動學習工作實施方案
為進一步貫徹落實黨的xx屆六中全會、自治區第十次黨代會和市第十二次黨代會精神，深入推進馬克思主義學習型政黨建設，促進我聯社經濟社會科學發展、和諧穩定發展，根據中共梧州市委辦公室《關于印發〈梧州市行動學習實施方案〉的通知》(梧辦發〔20xx〕25號)要求，為確保我聯社行動學習順利實施，特制定本方案。
行動學習的基本理念是干中學、學中干，強調以學習推進工作，以工作帶動學習，促進工作學習化、學習工作化，實現工作與學習合二為一。行動學習是通過一套完整的流程和機制，一系列民主開放的操作方法和工具，圍繞工作中的實際問題，持續不斷地開展團隊學習、研討、行動、反思，確保認識不斷升華、實踐不斷發展，最終實現解決突出問題、推動工作進步、增強個人能力、提升組織文化。行動學習是馬克思主義認識論和實踐論在實際工作中的具體應用，是培養人才隊伍、促進科學工作、推動組織發展的思想方法體系，具有普遍性、開放性、發展性等特點。
二、指導思想和目標任務。
(一)指導思想。
進富民強梧新跨越提供有力支撐。
(二)工作目標。
通過實施行動學習，解決我聯社經濟社會發展中遇到的亟待解決的重點、難點問題，推動工作發展;培養一支綜合素質高、團隊意識強、學習能力和解決問題能力強的干部隊伍，推動人才發展;提高干部的執行力、協同力和創新力，推進學習型、教練型領導團隊的建設;營造“想干事、能干事、干成事”的良好氛圍，形成一種常態學習、注重實踐、民主決策、重抓落實的良好風氣，推進優秀組織文化的形成和學習型組織的發展。
三、實施步驟。
第一階段：啟動學習階段(20xx年8月)。
(一)制定方案(20xx年8月上旬)。
制定《梧州市城鎮集體工業聯社行動學習實施方案》，明確行動學習實施工作的指導思想、工作目標及工作思路等。同時，根據項目選題制定相應具體的行動學習方案。
(二)成立機構(20xx年8月上旬)。
成立聯社行動學習領導小組：
組長：鐘家軍聯社黨委副書記、聯社主任。
副組長：李玉貞聯社黨委副書記、
陳智聯社副主任。
黃素忠聯社副主任。
成員：陳貴才聯社黨委辦副主任。
胡輪聯社辦公室副主任。
領導小組的主要職責是統一領導聯社行動學習實施工作，審議推進過程中的重大事項，推動本系統行動學習工作的開展。
(三)動員學習(20xx年8月下旬)。
由聯社組織召開行動學習動員大會，介紹輔導行動學習的方法，清楚行動學習的流程、步驟;分別利用相關的“頭腦風暴”、“團隊列名”、“魚骨刺圖”、“開放空間”、“六頂思考帽”等常用研討方法，培養核心學員和促進師，結合聯社20xx年的主要目標任務開展行動學習進行探索，通過積極的學習研討、集思廣益，找出問題點，研究對策，指導下一步工作。
第二階段：推動實施階段(20xx年9月—12月)。
(一)組建項目行動小組(20xx年9月上旬)。
根據各單位行動學習的情況，由單位行動學習小組提出主題項目行動小組人員名單，每個項目行動小組成員6—10名，包括組長、促進師、聯絡員、成員等，報聯社行動學習領導小組，以便聯社協助推動項目的實施。
(二)研究主題，形成方案(20xx年9月下旬)。
各單位要組織召開行動學習小組分析研討會，通過積極開展調查研究、集體學習、研討主題，形成方案。在集思廣益、群策群力的基礎上形成工作實施方案或問題解決方案項目。項目實施方案需報聯社行動學習領導小組備案。
各單位要注意聘請與項目相關的專家和主管領導組成評估小組，對各項目的學習研究成果(主要是對解決問題的方案和改進意見)進行評估，聽取相關建議，不斷完善與實施。
1.嚴格過程控制。在項目推進之初，應按照行動學習的流程、步驟、方式方法進行實施，每個項目行動學習小組要保持與聯社行動學習領導小組的緊密溝通，嚴格在聯社行動學習領導小組指導下開展行動學習。
2.加強學習交流。在項目實施過程中，各單位行動學習小組鼓勵學員可以通過“中德合作廣西行動學習網”、“廣西行動學習qq群”、“梧州日報—行動學習專欄”、“梧州市行動學習簡報”以及聯社行動學習小組網絡等各種行動學習培訓班、研討會、學員論壇等平臺，積極參與行動學習的交流，促進反思和學習的不斷深化。
3.創新方式方法。在熟練掌握行動學習的流程、步驟和“頭腦風暴”、“團隊列名”、“魚骨刺圖”、“開放空間”、“六頂思考帽”等常用研討方法后，積極探索和創新其他方式方法，綜合應用多種研討方法有效結合，破解工作中的難題，推動項目順利實施。
4.反思完善，跟蹤實施。項目實施方案在付諸實施過程。
中，對遇到的一些新情況、新問題，項目學習小組要跟蹤方。
案實施情況，及時了解和研究解決實施過程中出現的問題，不斷反思和完善原有方案和工作措施，再實施——再反思——再實施，直至問題得到解決，切實推進項目完成。
(四)總結固化，鑒定完善(20xx年12月中旬)。
1.總結固化。項目結束后，實施單位及學員要及時總結反思，將項目推進實施過程中的經驗、解決問題的辦法和保障機制以工作制度條例、主題片、主題畫冊等形式固化。
2.鑒定完善。項目結束后，實施單位要及時召開項目成果鑒定會，聘請專家組聽取項目實施進展情況、項目成果物化情況的匯報，提出整改意見并予以完善。
第三階段：評估表彰，推廣實施(20xx年12月下旬)。
(一)實施情況評估。
聯社行動學習項目領導小組辦公室組織考評小組要對各實施單位的整體實施情況開展評估。通過聽取項目實施單位對項目整體進展情況匯報，查閱物化成果資料，并對學員進行隨機抽查座談和問卷測評，最后進行綜合評估。
(二)總結表彰，推廣實施。
舉辦行動學習總結表彰會，對優秀項目成果和優秀學員。
進行表彰，激勵先進，以便將行動學習成果廣泛應用于各項工作實踐中，并不斷反思完善。
行動學習實施方案范文
為深入開展第二期中德合作廣西行動學習項目，促進行動學習在第一批實施單位的推廣應用，制定本方案。
一、實施時間。
20xx年5月至20xx年7月。
二、實施單位市一級單位：柳州市、貴港市、賀州市。
縣一級單位：南寧市賓陽縣、柳州市柳南區、玉林市玉州區。
三、目標任務。
(一)自治區一級。
實施目標：推動行動學習在有關市縣成功實施，促進學習型領導團隊和學習型組織建設。
主要任務：研究制定行動學習推廣實施規劃及實施方案;整合國內外優質學習培訓資源，舉辦行動學習推動者研討班和促進師培訓班;組織行動學習推動者學員在國內開展調研活動和赴德國學習考察;及時跟蹤了解各單位行動學習實施情況，研究解決實施過程中遇到的問題;完善網絡學習交流平臺，編發《行動學習在廣西》通訊;構建行動學習效果評估體系并組織開展評估活動。
(二)市一級(柳州市、貴港市、賀州市)。
實施目標：在市一級領導團隊推廣行動學習，在研究解決重點難點問題的同時，加快領導干部能力素質提升和學習型領導團隊建設。
主要任務：研究制定本市行動學習實施方案;制定行動學習實施工作相關制度，建立學習工作機制;舉辦行動學習專題研討班;培養行動學習促進師;組織學員開展區內外調研;建立完善行動學習交流平臺;研究解決實施過程中遇到的問題;總結推廣行動學習實施經驗。
(三)縣一級(賓陽縣、柳南區、玉州區)。
實施目標：在縣(區)、鄉鎮領導班子和縣(區)直屬部門推廣行動學習，在研究解決問題、推動工作的同時，加快干部隊伍能力建設和學習型組織建設。
主要任務：在市一級行動學習實施機構的指導下，研究制定行動學習實施規劃和實施辦法;研究制定行動學習實施工作相關制度;舉辦行動學習專題研討班和促進師培訓班;圍繞專題組織開展調研活動;建立完善行動學習交流平臺;研究解決本縣(區)行動學習實施過程中遇到的問題;總結、交流和評估本縣(區)行動學習實施情況。
四、基本步驟。
(一)自治區一級。
市一級行動學習推動者主要為各實施單位的市委副書記、組織部部長、組織部分管干部教育的副部長、宣傳部分管學習型黨組織建設的副部長，市政府副秘書長，市委組織部干教辦主任或干教科科長。
縣一級行動學習推動者主要為各實施單位的縣(區)委書記、組織部部長、宣傳部部長、組織部副部長。
2、舉辦推動者研討班。
20xx年5月至20xx年7月，每3個月舉辦1期研討班，共5期。主要內容為：各地實施經驗交流、有關知識培訓和技能訓練、集體研究解決有關問題和制定下一階段的行動計劃。
3、組織開展國內調研。
根據需要適時組織學員在國內開展調研。
4、組織開展赴德國學習培訓。
組建25人的出國團，于20xx年9月赴德國學習培訓，主要學習德國在成人學習培訓、領導人員培養、團隊建設、學習型組織建設等方面的經驗做法。
5、開展效果評估和經驗交流活動。
在對各實施單位行動學習進行效果評估的基礎上，于20xx年7月舉辦第一批行動學習實施活動總結交流大會暨結業典禮。
(二)市縣實施單位。
1、確定專題。根據本地本部門發展需要，結合實際選擇當前急需解決的重點難點問題作為行動學習專題(以需要跨部門合作解決的問題為佳)。完成一個專題后，啟動下一個專題。
2、組建小組。根據行動學習專題的性質和解決具體問題的需要，選擇相關人員組成行動學習小組，并明確每位成員的職責任務。
3、開展學習，形成方案。學習活動在領導團隊、領導干部牽頭組建的小組等各個層面展開。學員在學習掌握基本的學習、研究與工作方法的基礎上，圍繞專題和各自的課題，采取中心組學習、個人自學、集中學習、參加培訓、專家咨詢、調查研究、小組研討、試點探索等形式，形成改進意見和解決方案。
4、決策實施。通過召開決策會議，評估小組提交的問題的改進和解決方案，經研究后提出處置意見或付諸實施。
5、跟蹤評估。跟蹤實施情況，及時研究解決遇到的新問題，不斷完善解決方案，總結評估實施效果。
6、最終成果產出與應用。將經實踐檢驗或切實可行的問題解決方案固化形成最終成果，并在更廣泛的范圍推廣應用。
五、保障措施。
(一)加強領導、組建機構。自治區成立項目領導小組、推動小組和項目執行辦公室。實施行動學習的市縣也根據實際成立相應的組織領導和執行機構。
(二)建立學習工作制度。研究出臺各類學習制度、工作制度、獎勵制度，激發參與者學習與工作的內在動力，營造開放包容、競爭合作、求真務實、銳意進取的學習工作氛圍。
(三)培養推動者、促進師隊伍。推選有關人員作為推動者和促進師，適時舉辦培訓班和研討活動，在推動和促進本單位行動學習實施工作的過程中，提高綜合素質和領導能力。
(四)促進學習成長與專題工作推進。以舉辦研討班、組織開展調研、決策咨詢、建立溝通交流平臺等手段促進學員的學習成長和問題的有效解決。
(五)經費保障。自治區財政拔出行動學習項目專項經費，用于自治區項目執行機構所負責的各項工作支出;有關市、縣(區)財政拔出行動學習實施工作專項經費，主要用于在本市、縣(區)推廣行動學習的各項支出。
行動學習實施方案集合
為深入開展第二期中德合作廣西行動學習項目，促進行動學習在第一批實施單位的推廣應用，制定本方案。
20xx年5月至20xx年7月。
縣一級單位：南寧市賓陽縣、柳州市柳南區、玉林市玉州區。
(一)自治區一級。
實施目標：推動行動學習在有關市縣成功實施，促進學習型領導團隊和學習型組織建設。
主要任務：研究制定行動學習推廣實施規劃及實施方案;整合國內外優質學習培訓資源，舉辦行動學習推動者研討班和促進師培訓班;組織行動學習推動者學員在國內開展調研活動和赴德國學習考察;及時跟蹤了解各單位行動學習實施情況，研究解決實施過程中遇到的問題;完善網絡學習交流平臺，編發《行動學習在廣西》通訊;構建行動學習效果評估體系并組織開展評估活動。
(二)市一級(柳州市、貴港市、賀州市)。
實施目標：在市一級領導團隊推廣行動學習，在研究解決重點難點問題的同時，加快領導干部能力素質提升和學習型領導團隊建設。
主要任務：研究制定本市行動學習實施方案;制定行動學習實施工作相關制度，建立學習工作機制;舉辦行動學習專題研討班;培養行動學習促進師;組織學員開展區內外調研;建立完善行動學習交流平臺;研究解決實施過程中遇到的問題;總結推廣行動學習實施經驗。
(三)縣一級(賓陽縣、柳南區、玉州區)。
實施目標：在縣(區)、鄉鎮領導班子和縣(區)直屬部門推廣行動學習，在研究解決問題、推動工作的同時，加快干部隊伍能力建設和學習型組織建設。
主要任務：在市一級行動學習實施機構的指導下，研究制定行動學習實施規劃和實施辦法;研究制定行動學習實施工作相關制度;舉辦行動學習專題研討班和促進師培訓班;圍繞專題組織開展調研活動;建立完善行動學習交流平臺;研究解決本縣(區)行動學習實施過程中遇到的問題;總結、交流和評估本縣(區)行動學習實施情況。
(一)自治區一級。
市一級行動學習推動者主要為各實施單位的市委副書記、組織部部長、組織部分管干部教育的副部長、宣傳部分管學習型黨組織建設的副部長，市政府副秘書長，市委組織部干教辦主任或干教科科長。
縣一級行動學習推動者主要為各實施單位的縣(區)委書記、組織部部長、宣傳部部長、組織部副部長。
2、舉辦推動者研討班。
20xx年5月至20xx年7月，每3個月舉辦1期研討班，共5期。主要內容為：各地實施經驗交流、有關知識培訓和技能訓練、集體研究解決有關問題和制定下一階段的行動計劃。
3、組織開展國內調研。
根據需要適時組織學員在國內開展調研。
4、組織開展赴德國學習培訓。
組建25人的出國團，于20xx年9月赴德國學習培訓，主要學習德國在成人學習培訓、領導人員培養、團隊建設、學習型組織建設等方面的經驗做法。
5、開展效果評估和經驗交流活動。
交流大會暨結業典禮。
(二)市縣實施單位。
1、確定。
專題。
根據本地本部門發展需要，結合實際選擇當前急需解決的重點難點問題作為行動學習。
專題。
(以需要跨部門合作解決的.問題為佳)。完成一個專題后，啟動下一個專題。
2、組建小組。根據行動學習專題的性質和解決具體問題的需要，選擇相關人員組成行動學習小組，并明確每位成員的職責任務。
3、開展學習，形成方案。學習活動在領導團隊、領導干部牽頭組建的小組等各個層面展開。學員在學習掌握基本的學習、研究與工作方法的基礎上，圍繞專題和各自的課題，采取中心組學習、個人自學、集中學習、參加培訓、專家咨詢、調查研究、小組研討、試點探索等形式，形成改進意見和解決方案。
4、決策實施。通過召開決策會議，評估小組提交的問題的改進和解決方案，經研究后提出處置意見或付諸實施。
5、跟蹤評估。跟蹤實施情況，及時研究解決遇到的新問題，不斷完善解決方案，總結評估實施效果。
6、最終成果產出與應用。將經實踐檢驗或切實可行的問題解決方案固化形成最終成果，并在更廣泛的范圍推廣應用。
(一)加強領導、組建機構。自治區成立項目領導小組、推動小組和項目執行辦公室。實施行動學習的市縣也根據實際成立相應的組織領導和執行機構。
(二)建立學習工作制度。研究出臺各類學習制度、工作制度、獎勵制度，激發參與者學習與工作的內在動力，營造開放包容、競爭合作、求真務實、銳意進取的學習工作氛圍。
(三)培養推動者、促進師隊伍。推選有關人員作為推動者和促進師，適時舉辦培訓班和研討活動，在推動和促進本單位行動學習實施工作的過程中，提高綜合素質和領導能力。
(四)促進學習成長與專題工作推進。以舉辦研討班、組織開展調研、決策咨詢、建立溝通交流平臺等手段促進學員的學習成長和問題的有效解決。
(五)經費保障。自治區財政拔出行動學習項目專項經費，用于自治區項目執行機構所負責的各項工作支出;有關市、縣(區)財政拔出行動學習實施工作專項經費，主要用于在本市、縣(區)推廣行動學習的各項支出。
學習《鄉村建設行動實施方案》范文
從安徽省鳳陽縣小崗村的“大包干”到農村土地經營權流轉交易市場的建立，在工業化和城鎮化發展的背景下，我國農村土地制度歷經40年的不斷探索演進，已使農村的土地經營方式、人們的生產生活方式發生了巨變。其變化之快，變化程度之深，變化范圍之廣，既前無古人，更是世界罕見，不得不讓人感嘆，這也是“三千年未有之大變局”，農村的面貌、農業的生產方式和農民的生活均發生了根本性改變。
經過40年的發展，我國的農村改革包含以下幾個階段：探索階段，實行家庭聯產承包責任制，廢除人民公社體制，實行政社分開建立鄉鎮人民政府，發展鄉鎮企業，初步形成和基本確立了家庭承包經營制度。鄉城互動階段，隨著家庭承包經營制度的確立，開始啟動城市經濟體制改革，以搞活農村商品流通、促進農村勞動力轉移、實現村民自治為重點，促進城鄉要素流動，農村改革繼續穩步推進。全面推進階段，按照建立社會主義市場經濟體制的要求，穩定與完善農村基本經營制度，深化農產品流通體制改革，調整農村產業結構，推進鄉鎮企業體制創新，促進農村勞動力轉移，農村改革得到進一步深化。城鄉統籌階段，健全農村土地管理制度，深化糧棉流通體制改革，建立農業支持保護制度，擴大農業對外開放，改革農村稅費制度，創新農村金融制度，健全農村民主管理制度，建立城鄉發展一體化制度，農村改革進入了城鄉統籌的新階段。全面深化階段，以全面建成小康社會為目標，圍繞抓關鍵補短板，全面推進農村綜合改革和其他領域各項改革，注重改革的全局性、系統性、協同性，著力深化農村體制機制創新。
行動學習實施方案范文
為深入開展行動學習項目活動，促進行動學習在集團公司推廣應用，特制定本方案。
一、實施時間。
20xx年5月至20xx年12月。
二、實施單位。
三、目標任務。
集團公司行動學習項目活動辦公室。
(一)總體目標：推動行動學習在實施單位、項目順利開展，促進學習型企業、學習型團隊、學習型組織建設。
(二)主要任務。
2、整合學習培訓資源，舉辦行動學習推動者研討班和促進師培訓班;。
4、及時跟蹤了解各單位行動學習實施情況，研究解決實施過程中遇到的問題;。
5、完善網絡學習交流平臺，編發行動學習簡報;。
6、構建行動學習效果評估體系，組織對各單位行動學習課題組成員進行考核和測評。
7、加強與上級主管單位部門的聯系溝通。
(一)總體目標。
在集團公司行動學習活動領導小組辦公室的指導下，在本單位開展行動學習項目實施活動，研究解決本單位重大問題，推動工作的同時，促進干部隊伍能力建設和學習型組織建設。
(二)主要任務。
3、舉辦行動學習專題研討班和促進師培訓班;。
5、建立完善行動學習交流平臺;。
6、研究解決本單位在行動學習項目實施過程中遇到的問題;。
8、及時向集團公司報送行動學習項目實施進展情況和有關信息。
四、實施步驟。
(一)成立機構。
1、成立行動學習項目推動小組。由集團公司行動學習活動領導小組辦公室成立，組長由集團公司黨委副書記、紀委書記羅斯卡擔任，集團公司人力資源部經理何潔文、黨群工作部主任趙斌任副組長，成員由行動學習項目實施單位分管行動學習項目實施的領導組成。行動學習項目推動小組的日常工作由集團公司行動學習活動辦公室負責。
2、成立項目實施單位行動學習項目領導小組。由本單位分管行動學習項目實施單位的領導任組長。
3、成立項目實施單位行動學習執行辦公室。由組織人事工作部門或具有組織人事工作職能的部門負責人任主任，主要職責是負責本單位行動學習日常管理和服務工作，負責與集團公司行動學習活動辦公室對接，負責報送開展行動學習活動的信息、簡報等。
(二)確定行動學習課題。要求行動學習項目實施單位制定本單位開展行動學習活動實施方案，確定1—2個行動學習課題，每個課題設6—8個學員，20xx年5月底前報送集團公司行動學習活動辦公室。
(三)開展行動學習培訓。由集團公司行動學習活動領導小組辦公室負責組織，開展行動學習普及培訓、促進師培訓，行動學習推動者研討等。
1、行動學習普及培訓班。辦班時間：20xx年6月—12月，辦班期數2期，參加培訓人員為行動學習項目實施單位中層以上干部、課題組成員、促進師等。
2、促進師培訓班。辦班時間：201xx年6月—12月，每2個月舉辦1期共3期，參加培訓人員為行動學習項目實施單位促進師、行動學習執行辦公室成員。
3、行動學習推動者研討班。辦班時間：20xx年6月—12月。每3個月舉辦1期。共2期。參加培訓人員為集團公司第一期行動學習活動推動小組成員，行動學習執行辦公室主任。
(四)開展調研。由行動學習項目實施單位要針對課題要求，在20xx年12月份前組織課題組成員開展1—2次行動學習專題調研，形成專題調研報告報集團公司行動學習活動辦公室。
(五)考核檢查。集團公司行動學習辦公室對行動學習項目實施單位行動學習情況開展1—2次考核檢查，協調解決各單位開展行動學習活動中遇到的問題，在10月份組織召開一次行動學習經驗交流會，對開展行動學習活動成效較好的單位給予一定的獎勵。
(六)總結評估。行動學習項目實施單位在20xx年12月上旬前，將本單位開展行動學習項目課題解決方案形成書面報告，報送集團公司行動學習活動辦公室，集團公司行動學習活動辦公室組織有關專家進行評審，如通過評審，則將解決方案形成制度和規定，固化分享，在更廣泛的范圍內推廣應用。集團公司行動學習活動辦公室將對第一期開展行動學習情況進行評估，尋找差距和不足，為第二期開展行動學習活動積極經驗。
(七)開展宣傳。集團公司行動學習活動辦公室利用集團戶網站和簡訊、板報，對各單位開展行動學習情況進行宣傳報道。各項目實施單位每1個月要報送1—2條行動學習活動的有關信息到集團公司行動學習活動辦公室。
行動學習實施方案范文
本主題活動是在人教版初中語文七年級上冊第三單元的過程中開展的。本單元包括《春》《濟南的冬天》,《夏感》，《秋天》《古代詩歌四首》五篇課文。幾篇課文雖然文體不同，年代不同，但有一個共同點，就是意境優美、構思精巧、語言精美、情景交融、富有詩情畫意。通過這些文質兼美的美文，可以激發學生的閱讀興趣，培養良好語感，從而引導學生感受自然之美。教師在學習課文的基礎上進行了拓展延伸，形成了本主題活動，共需要十個個課時來完成教學任務。
2.學習目標分析。
知識與技能。
1、積累字詞，繼續擴大詞匯量。
2、注重誦讀，在反復誦讀中品味語言、感受情感。
3、課外搜集關于四季的詩文名篇，注重積累。
過程與方法。
1、反復誦讀，通過富有感情的美讀來體會課文的意境，培養美的情趣，養成好的語感。
2、通過自主、合作、探究的學習方法理清思路，學習作品精巧的構思。
情感態度和價值觀。
1、培養學生熱愛自然、熱愛祖國河山的思想感情。
2、培養學生的合作意識和探究精神。
3.學習者特征分析。
本設計的教學對象為七年級的學生，這個階段的學生思維活躍，初步具備賞析、品味、遷移的能力。但是他們的合作探究能力較弱，朗讀能力也需要提高。
4.學習任務分析。
2、模仿課文寫景的方法，進行寫景的片段練習，試著寫詩歌，抒發自己對自然的獨特感受。
3、進行課外擴展閱讀。
5.資源。
為學生準備充分的擴展閱讀資源。包括深入理解課文的資源、與課文思想主題相當的資源、圖片資源、學生自己搜索的資源和互聯網上的各種資源。教師制作多媒體課件。并為學生提供上網搜索的網址，或者推薦想象圖書等。
6.實施過程。
1、第一階段。
2、第二階段。
3、第三階段。
4、第四階段。
5、第五階段。
學生搜集有關四季的詩文名篇，先在小組進行交流，小組選出具有代表性的在全班交流。
6、第六階段。
在上面對課文的學習以及對課外名篇鑒賞的基礎上，學生進行仿寫或嘗試性創作，在班級舉行一次征文大賽，評選優秀作品。
7.評價。
本單元課程體現素質教育要求，評價的側重點放在學生的學習活動上，圍繞學生主動學習來評價;充分利用現代教育技術，使評價具有客觀性和可操作性，便于掌握和應用。評價分為兩部分：
1、定量評價。
評價總分=課堂學習成果評價表得分(30)+小組協作互助表得分(20)+小組成果匯報表得分(30)+學習感受得分(20)。
2、定性評價。
一系列的定性評價和為促進學生發展的改進意見等等。
綠化行動實施方案
為了貫徹落實《潛江市教育系統開展“綠滿潛江行動”的實施方案》的要求，切實加強我校校園環境建設，凈化育人環境，為確保此次校園綠化美化工作取得實效，特制定了。
一、指導思想
以黨中央的重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的、十八屆三中、四中全會精神和關于生態文明建設系列重要講話精神，圍繞實現綠色全覆蓋工作目標，按照“建設美麗中國”、“綠滿潛江行動”的總體要求，努力建設綠色校園、生態校園、和諧校園，使校園環境干凈、整潔、優美。
二、目的意義
通過開展“綠滿潛江行動”，進一步改善我校環境建設，全力維護學生的安全與穩定，強化校園環境管理，提升學校辦學品位，讓學校成為學生喜愛、家長放心、社會滿意的美麗校園。
三、組織機構
校園環境綠化美化工作領導小組：
組 長：胡定鴻
副組長：李錦賢
成 員： 徐祖江 全紅艷 胡曉 鄧思龍 何普清
四、目標任務
1、認真落實《潛江市教育系統開展“綠滿潛江行動”的實施方案》精神實質，根據我校實際，組織召開“綠化美化工作”會議，按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、完善機制、確保長效”的工作原則，把此次校園綠化美化工作切實抓好。
2、采取有效措施，發揮領導高度重視，分工負責的作用，從治理校園環境衛生入手，鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來，以實際行動投入到校園綠化美化工作中來，養成愛護校園環境和良好衛生習慣為重點，提高全校師生的環保意識。
3、通過校園環境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化，使校園形象更美、校園環境更優、校園品位更高。
五、工作原則
全力將可綠化面積進行綠化，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學?？衫玫囊磺卸祭闷饋?，逐步發展實施，完成規劃任務與內容。具體原則如下：
1、從我校的實際出發，結合上級文件精神的.要求進行工作。
2、發揮校園面積的特點，分塊布局綠化，加強領導，高度重視，體現分布均衡，突出重點，盡可能的增加綠地面積，加大覆蓋率，沒有死角。
3、必須做到除必要的道路和活動場所外，所有地面均被綠化帶覆蓋。
4、必須體現綠化效果的立體性，除草地外，應考慮栽種適合生長且便于護理的灌木、喬木，體現層次感。
六、完成綠化美化的措施：
1、2017年3月5日至10日，為宣傳發動階段。要及早做好準備，選好樹種。在校園周圍補種部分楊樹。
2、3月11-15日，種植苗木，苗木種植后，要進行科學的養護管理，確保成活和綠化景觀效果，并制定養護管理措施，建立教師綠化管理區域、班級綠化管理區域，把養護管理責任落實到人。
3、把學校德育工作與校園美化綠化建設有機地結合起來，達到植樹與育人相結合的目的。
七、管理養護
適時種植是保證植物成活的關鍵，后期管理是保證植物生長的關鍵，兩個環節都不可忽視。
特別是中期管理更是保證綠化效果的過程，修剪、澆水、防治病蟲害等，都是非常重要的工作。及時調整工作重點，要落實到人，及時檢查，科學養護，這樣才能保證植物長得好。
在工作過程中，要動員全體教師、學生積極參與，增強師生愛護花草樹木的責任心。 總之，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落，讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂的學習和工作。
春風行動實施方案
為積極配合20xx年xx縣春風行動，深入貫徹落實黨的報告，關于就業工作的新精神，擴大國家就業政策的影響范圍，增強勞動者就業的自覺自主性，積極促進農村勞動力轉移就業，同時也為滿足xx縣各類企業的用工需要，促進xx縣域經濟又快又好地發展。x鄉勞動保障事務所按照xx縣委、縣政府的有關文件精神，第一時間制定工作目標、劃分工作任務。具體工作開展情況現總結如下：
上級部門的相關政策，就是風向標。有關春風行動的相關政策，為我們明確了春風行動的工作任務及工作目標。深入透徹地學習和理解有關春風行動的政策文件，使我們能夠樹立正確的為民服務意識，便于工作高效地開展與實施?？h人力資源和社會保障局下發20xx年春風行動文件后，我所立即行動，組織工作人員學習有關春風行動的文件精神，通過互聯網了解更多有關春風行動的政策文件，并學習其他地區關于開展春風行動的各種舉措。
有效的宣傳機制是做好就業工作，提升就業質量，增強勞動者滿意度的前提。就業工作宣傳的重點在于傳遞就業信息，引導勞動者尋找適合自己的工作崗位，增強勞動者對崗位和企業的認同度，促進勞動力有效就業。此時正值歲末年初，大多數在外務工的農民工已經返鄉，借此機會，我所首先積極主動聯系各村文書，將縣就業服務管理中心印制的《xx縣企業用工信息》表張貼在各村的村務公開欄、交通樞紐節點及市場集中點等場所，同時利用各村級廣播系統向廣大農民群眾播報就業信息，力求就業信息能夠及時有效地傳遞給有需要的群眾;其次，我所同各村主要負責人密切配合，了解各村在外務工人員的工作地點、工作報酬、工作性質等相關信息，調查走訪有在本地就業意向的農民工，重點介紹此次春風行動中用工企業的企業概況、員工工資、福利待遇等信息，幫助其與用工企業達成就業意向。
建立可持續的宣傳機制，可以更好地服務于農民工就業工作。為此我所專門安排工作人員負責接受群眾的現場咨詢和電話咨詢，對群眾有疑問的地方，我們會不厭其煩、耐心細致地給予解答，直到群眾明白為止，此舉得到廣大人民群眾的好評。
春風行動實施方案
為進一步落實國務院關于進一步改善農民進城就業環境促進農民工就業創業工作的有關要求，加強對進城求職農民工的就業服務，定于20**年2月5日在縣大戲院廣場和各鄉鎮開展以“送崗位、送技術、送補貼、送服務”為主題的春風行動，現制定活動方案如下：
“進城求職、幫您解困”。
準備外出務工、新進城務工和已經在城市中務工的農村勞動者。
1、外出務工前，在縣公共就業服務機構免費得到崗位信息咨詢、勞動保障政策咨詢，對有培訓要求的農民工組織職業技能培訓和創業培訓，落實資金補貼政策。
2、進城后在縣公共就業服務機構得到免費職業介紹服務。
3、對有創業意愿有創業能力的農民工創業者通過小額擔保貸款、創業指導等形式，給予創業幫扶。
20**年2月5日至3月15日。
1、免費發放一批“春風卡”，方便農村勞動者求職就業。春風卡重點介紹：公共就業服務機構聯系方式、崗位信息、求職指南、職業技能培訓、維權注意事項、舉報電話等。
2、縣公共就業服務機構為進城務工人員提供免費的就業服務。提供一批適合農村勞動者的就業崗位，幫助進城務工農村勞動者實現就業。
3、推薦一批培訓規范、教學質量較好、群眾滿意的民辦職業培訓學校，進行有針對性的職業技能培訓補貼政策宣傳。
4、引導進城務工人員到縣唯一一家公共就業服務機構求職。
1、提高服務意識，講求服務實效。公共就業服務機構應樹立以人為本的服務理念，將黨和政府對廣大農民工的關懷體現到春風行動中去，提高服務意識，改進服務手段，提高服務效能，使服務見到實效。
2、落實免費服務政策?？h公共就業服務機構全面向進城務工人員開放，提供免費的就業服務；落實培訓補貼政策，組織有培訓意愿的進城務工人員參加職業技能培訓和創業培訓，落實培訓補貼資金。
3、加強宣傳工作，樹立公共服務形象。加大對專項活動的宣傳，廣泛宣傳政府關于改善農民進城就業環境的政策措施、公共就業服務機構對進城務工人員提供免費就業服務的承諾和措施等，樹立勞動保障部門為民服務、履行職責、促進就業的良好社會形象。
春風行動實施方案
為積極配合20xx年**縣春風行動，深入貫徹落實黨的報告，關于就業工作的新精神，擴大國家就業政策的影響范圍，增強勞動者就業的自覺自主性，積極促進農村勞動力轉移就業，同時也為滿足**縣各類企業的用工需要，促進**縣域經濟又快又好地發展。*鄉勞動保障事務所按照**縣委、縣政府的有關文件精神，第一時間制定工作目標、劃分工作任務。具體工作開展情況現總結如下：
一、抓緊政策學習，為更好開展工作。
上級部門的相關政策，就是風向標。有關春風行動的相關政策，為我們明確了春風行動的工作任務及工作目標。深入透徹地學習和理解有關春風行動的政策文件，使我們能夠樹立正確的為民服務意識，便于工作高效地開展與實施?？h人力資源和社會保障局下發20xx年春風行動文件后，我所立即行動，組織工作人員學習有關春風行動的文件精神，通過互聯網了解更多有關春風行動的政策文件，并學習其他地區關于開展春風行動的各種舉措。
二、緊抓信息宣傳，為更快傳遞信息。
樞紐節點及市場集中點等場所，同時利用各村級廣播系統向廣大農民群眾播報就業信息，力求就業信息能夠及時有效地傳遞給有需要的群眾;其次，我所同各村主要負責人密切配合，了解各村在外務工人員的工作地點、工作報酬、工作性質等相關信息，調查走訪有在本地就業意向的農民工，重點介紹此次春風行動中用工企業的企業概況、員工工資、福利待遇等信息，幫助其與用工企業達成就業意向。
三、緊抓后續服務，為更早解決疑問。
建立可持續的宣傳機制，可以更好地服務于農民工就業工作。為此我所專門安排工作人員負責接受群眾的現場咨詢和電話咨詢，對群眾有疑問的地方，我們會不厭其煩、耐心細致地給予解答，直到群眾明白為止，此舉得到廣大人民群眾的好評。
春風行動實施方案
為了更好地為農民工以及城鄉各類求職者提供就業服務，區就業局在繼續開展"冬季就業援助"活動的基礎上，集中開展以"城鄉就業，幫您解難"為主題的"春風行動"。春風行動活動時間為2月25日至4月30日，具體實施方案如下：
利用《甘肅日報》、《日報》、《晚報》、《晨報》、《西部商報》、《鑫報》、移動12580信息平臺、公交移動等新聞媒體和就業網、《人力資源周刊》、led大屏、社區就業櫥窗信息欄等形式大力宣傳"春風行動"活動，并在火車站、汽車東站、東方紅廣場、西關十字車站懸掛宣傳橫幅，設點發放宣傳手冊，提供用工信息，幫助引導進城務工人員到正規職介機構登記求職，并深入青白石、皋蘭山、雁灘等農民工集中地進行政策宣傳，提供信息服務，為省內外的用工企業及農民工等各類失業人員提供用工求職信息，《人力資源周刊》處?？?，開辟專欄進行宣傳，在全社會營造濃厚的"春風行動"氛圍。
加大用工信息搜集發布力度，提供省內外企業用工信息及時發布并定期組織專場用工洽談會。一是從2月27日開始，每周六上午在人力資源市場舉辦專場室內用工招聘會；二是3月1日在火車站、汽車東站、東方紅廣場、西關十字等流動人員多的地方同時舉辦室外招聘會；三是其它各街道在3月5日前在本轄區組織召開一次招聘會；四是于3月6日在區人力資源市場舉辦"春風行動"暨"迎三八"綜合招聘會。各社區就業站做好宣傳、組織人員參加。要結合實施"零盲點全覆蓋"工程，各社區就業站工作人員要逐戶深入轄區住戶和各類用工單位了解情況，提供服務，要將就業政策、用工求職等信息及時發布，投送到企業和各類求職人員手中。同時依托區、街道、社區三級就業服務機構，開通就業服務"綠色通道"，從政策咨詢、就業培訓、創業培訓、項目推薦、職業指導、職業介紹、優惠政策落實等各個方面為企業和包括返鄉農民工在內的各類求職人員提供勞動就業"一站式"服務。
針對春節后求職高峰，加大培訓力度，拓寬培訓專業，增設適合農民工就業的培訓科目，新開設機電技術類、交通運輸類、商貿服務類、物流服務類、生活服務類等工種。同時將根據企業需求采取與企業聯合等方式開展訂單式培訓，提高返鄉農民工就業技能。聯合東方學院、隴原技校、金島汽車學校、保安學校等培訓基地，為想學一技之長的各類求職人員提供電工、焊工、烹飪、美容美發、汽車駕駛、電腦操作等職業技能培訓。
搜集整理創業項目，為有意創業的各類失業人員提供創業指導、創業培訓、創業項目推薦、小額貸款等服務，鼓勵和扶持失業人員自主創業，自謀職業，大力實施以創業帶動就業。
要求局屬各部門、街道勞動保障所、社區就業站高度重視、精心安排、深入扎實地開展此項活動，確保取得成效。并于活動結束后認真總結統計，匯總數據。5月10日前局屬各部門將"春風行動"活動情況總結及統計數據報區勞務辦；同期各街道勞動保障所、社區就業站將"春風行動"活動情況總結及統計數據先報區就業局社區就業辦公室，由社區就業辦公室匯總后于5月12日報區勞務辦。
區就業服務局。
區人民政府勞務工作辦公室。
20xx年。
春風行動
為加快推進城鎮化進程，進一步做好農村勞動力轉移就業工作，更好地滿足2012年春節后一個時期進城務工人員求職和用人單位用工的需要，根據**省人力資源和社會保障廳、**省總工會、**省婦女聯合會關于印發《**省2012年春風行動工作方案》（*人社辦發2011*號）的通知要求，特制定**縣。
一、活動主題
搭建勞務對接平臺，幫您盡早實現就業。
二、活動時間
2012年1月10日至3月31日。
三、服務對象
（一）各類有轉移就業意愿的農村勞動者，重點是準備進城務工的農村新成長勞動者。
（二）各類有招聘用人需求的用人單位，重點是各鄉（鎮）推薦的用工需求量大的企業。
四、活動目標
摸查農村勞動者轉移就業需求和用人單位招聘用人需求，將需求摸查情況登記造冊。
（二）宣傳到位。有轉移就業意愿的農村勞動者都能夠免費相關宣傳資料，有招聘用人需求的企業都能夠免費獲得用工指導和政策指引，各鄉（鎮）推薦的企業都能夠在社會上得到廣泛宣傳。
（三）服務到位。有轉移就業意愿的農村勞動者都能夠獲得免費的公共就業和人才服務，有招聘用人需求的企業都能夠通過公共就業和人才服務機構免費發布招聘信息，用工需求量大的企業都能夠優先得到及時的用工推薦服務。
（四）政策到位。參加技能培訓的農村勞動者都能夠按規定享受培訓補貼政策；符合條件的農村勞動者都能夠按規定獲得小額擔保貸款和稅費減免等政策扶持；開展新招錄農民工技能培訓的企業都能夠按規定享受職業培訓補貼相關政策；招用本市農民工且符合條件的企業都能夠獲得社會保險補貼；有創業意愿的農村勞動者都能夠得到免費的創業培訓，實施創業培訓的定點培訓學校都能夠按規定享受創業培訓補貼相關政策。
夠獲得相應的政策指導、維權支持和法律援助；用工企業都能夠獲得誠信招聘、合法用工等方面的政策指導。
四、活動內容
（一）做好“春風行動”啟動工作。3月21日縣人力資源和社會保障局、縣總工會、縣婦聯在**鎮聯合舉行**縣2012年“春風行動”啟動儀式暨農民工專場招聘會，集中為進城務工農村勞動者進行政策咨詢服務，發放相關宣傳材料，正式啟動春風行動。
（二）開展需求普查，加強動態管理。各鄉（鎮）、社區就業和社會保障服務中心（站）要全面了解掌握有轉移就業意愿農村勞動者的就業需求，了解本轄區內重點企業的招聘需求，建立相關臺帳，3月10日前匯總上報縣人力資源和社會保障局、縣總工會和縣婦聯。進一步健全勞動者求職就業需求和用人單位招聘用人需求情況的摸查制度，做到基礎臺賬明、動態數據清、就業狀況準、招聘需求實，實現市場職業供求信息的動態管理。
幫助企業和務工人員更好地實現對接。通過電視臺、信息專欄、網絡、社區公告欄等多種渠道，發布職業供求情況。
（四）開展勞務對接，組織專場招聘活動。組織開展“縣鄉招聘會”、“送崗位下鄉”等活動，根據需求普查情況，把合適的崗位信息直接送到村（社區）、送到戶、送到人。要組織開展“農民工專場招聘會”、“企業招聘面對面”、“創業項目推薦”、“創業培訓指導專場”等活動，實現勞務對接，幫助農村勞動者更加便利地實現就業創業。
（五）搭建信息平臺，強化對接服務。搭建就業信息服務平臺，充分利用信息網絡、平面媒體、移動通訊等手段，廣泛發布招聘崗位信息、招聘會信息、市場工資指導價位信息和職業培訓信息。以市職介中心、市人才市場為依托，加強與攀枝花市城區的勞務信息對接工作，開展勞務對接招聘活動，集中組織一批農村勞動者實現勞務輸出。
六、活動要求
《春風行動 實施方案》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
春風行動實施方案
“春風行動”的目的,是要為進城務工的農民撐起“一片藍天”。發展“打工經濟”,既是農村富余勞動力向非農產業轉移、實現農民增收的重要途徑,也是新形勢下解決“三農”問題的有效手段。
據統計,在全國660多個大小城市中,務工的農民將近1.4億人,他們干著苦、臟、累的工作,為城市的發展和進步作出了重要貢獻。但長期以來,找工作難、保護自身權益難、融入城市難等難題,一直困擾著農民工。
個別地方還將農民工視為城市“不安定因素”,在就業、管理上出臺一些帶有歧視性的規定。農民工需要得到特別的尊重和關愛---單從這一點來說,“春風行動”無疑是一場“及時雨”。
春風行動實施方案
各縣(市、區)人社局、扶貧辦、工會、婦聯,市公共就業和人才服務中心：
為進一步促進我市農村勞動力特別是建檔立卡農村貧困勞動力轉移就業，滿足企業和各類單位用人需求，幫助我市重點項目和重點企業解決用工問題，促進各類就業群體就業，根據人力資源社會保障部、國務院扶貧辦、全國總工會、全國婦聯《關于開展春風行動的通知》(人社部函〔2017〕6號)要求，現就開展2017“春風行動”專項活動有關事項通知如下：
一、活動主題。
促進轉移就業助力脫貧攻堅。
二、活動時間。
202月初至3月下旬。
三、服務對象。
(一)有勞動能力和轉移就業意愿的建檔立卡農村貧困勞動力;。
(二)有轉移就業意愿、創業愿望的農村勞動者;。
(三)有用工需求的企業和各類單位;。
(四)其他有就業創業意愿的勞動者。
四、活動目標。
通過集中開展就業服務活動，實現宣傳引導到位、服務對接到位、政策落實到位，讓有轉移就業意愿的農村勞動者特別是建檔立卡農村貧困勞動力得到便捷的政策咨詢、崗位信息、職業指導和職業介紹;有技能提升愿望的勞動者得到職業技能培訓;有創業愿望的勞動者得到創業培訓、創業服務和相應的政策扶持;有用人需求的企業和各類單位得到高效優質的就業服務。
五、活動內容。
(一)加強宣傳引導。各級公共就業和人才服務機構、扶貧辦、工會、婦聯組織要結合活動內容和工作對象特點，利用各種渠道和媒介，采取群眾喜聞樂見和靈活多樣的形式，及時發布活動安排，全面宣傳就業創業政策，積極樹立和大力宣傳先進典型，推廣經驗，引導廣大農村勞動者接受公共就業服務，引導用人單位穩定用工，引導中介機構搭建匹配橋梁，擴大活動聲勢，營造良好社會氛圍。
(二)加強供需對接。各縣(市、區)要依托街道(鄉鎮)、社區(村)等基層公共就業服務平臺，利用勞務輸出機構、駐外服務站以及對口扶貧工作機制等，結合產業梯度轉移、推進新型城鎮化特別是各類工業園、創業園、電商園建設等，全方位收集就業崗位信息，將潛在的用工需求轉化為現實的就業崗位。要創新服務手段，在因地制宜組織開展招聘會、趕集日下鄉活動等的同時，充分運用現代化通訊技術，開展手機短信、微信推送、網上求職、遠程招聘等，更加方便快捷地幫助勞動者和用工單位實現有效對接。
(三)加強就業扶貧。各縣(市、區)要結合推進落實《人力資源社會保障部、財政部、國務院扶貧辦關于切實做好就業扶貧工作的指導意見》，充分利用農村貧困勞動力就業信息平臺，按照勞務協作服務指南要求，準確掌握農村勞動力特別是建檔立卡農村貧困勞動力的需求，實施精準服務，確保建檔立卡農村貧困勞動力等困難群體能得到“一對一”服務。
(四)加強技能培訓。各縣(市、區)要積極引導勞動者參加勞動預備制培訓、崗前培訓、訂單培訓和崗位技能提升培訓，實施技能脫貧千校行動。要統籌培訓資源，注重培訓質量和效果，鼓勵校企合作，開展定向、訂單式職業技能培訓，提高培訓的針對性和有效性。要落實職業培訓補貼相關政策，確保符合條件的勞動者和用人單位都能享受到職業培訓補貼和職業技能鑒定補貼政策。
(五)加強創業扶持。各縣(市、區)要做好創業培訓和創業服務，通過落實各項就業創業扶持政策，提供創業政策咨詢、項目推介、開業指導、場地安排等服務，幫助有創業愿望的農村勞動者和其他創業者返鄉創業，實現健康發展。
(六)加強權益維護。各縣(市、區)要加強市場監管和勞動保障監察執法，集中開展清理整頓人力資源市場秩序專項行動，打擊職業介紹領域的違法犯罪活動，治理農民工工資支付拖欠。引導企業合理安排生產生活、保障勞動經濟權益、豐富外來務工人員的物質文化生活。
(七)開展“兩節”用工專項服務。
1、舉辦就業系列活動。市人社局會同有關部門依托“就業援助月”、“春風行動”，在市人力資源市場設立開發區企業招聘專區，在各縣(市、區)人力資源市場舉辦市經開區企業專場招聘會，在重點鄉鎮(街道)、村開展送就業崗位下鄉活動，形成市、縣、鎮、村四級招工快速通道。利用市人力資源市場的平臺，做好每周二、四、六常規招聘工作;利用春節前一周至元宵節的有利時機集中開展就業援助月、春風行動等各項就業系列活動專場招聘會，助力勞動者就業，服務重點企業用工。
2.組織民俗活動招聘。利用正月初九瑯琊山廟會、正月十六走太平等民俗活動，開展就業政策宣傳，組織園區企業集中開展招工，宣傳企業良好工作環境和優厚福利待遇。
3.組織下鄉趕集招聘。利用農歷新年農民趕集的有利時機，分批組織企業到南譙沙河鎮、施集鎮、珠龍鎮、水口鎮、雷官鎮等人口務工大鎮進行招工信息登記、人員招聘。
4.組織園區觀摩。會同縣市區人社局和經開區，有序組織有意愿回鄉就業的務工人員參觀園區重點企業，宣傳企業舒適的就業環境和優厚的福利待遇，讓他們在家鄉就近就業。
5.加強市場人力資源配置。舉行園區重點用工企業座談會和在滁勞務公司座談會，通過市場化的用工機制為園區企業與在滁勞務公司之間搭建平臺，更好地解決園區企業用工困難。
六、工作要求。
(一)加強組織領導。各縣(市、區)要高度重視，把今年春風行動作為貫徹落實黨的六中全會精神的具體舉措，精心安排，制定有針對性的工作方案，明確責任分工，加強工作保障，認真組織實施，充分發揮部門優勢，廣泛動員干部群眾參與，形成合力，確保實效。
(二)創新活動形式。各縣(市、區)要結合實際，豐富活動內容和形式，增強活動吸引力，擴展群眾參與度，及時研究解決新情況、新問題，提高服務質量和活動效果，積極發揮活動的示范效應，最大程度擴大活動的社會影響。
(三)密切跟蹤形勢。各縣(市、區)要利用活動開展的有利時機，強化基礎工作，摸清情況和底數，同時密切關注和分析研判農村勞動力轉移就業的新趨勢、新變化。加強對企業減員、農民工回流等情況的監測，制定工作預案，確保就業局勢穩定。
(四)及時統計總結。各縣(市、區)人社局、扶貧辦、工會、婦聯要設專人負責“春風行動”的相關工作，并結合自身職能，做好本部門的相關數據統計，匯總上報本部門、本系統的有關工作開展情況。請各縣(市、區)人社局、扶貧辦、工會、婦聯于2017年1月24日前分別上報本部門負責聯系人和聯系方式，于3月18日前將本部門開展“春風行動”情況總結和統計表分別報送至相應部門。人社部門的聯系人、報表和總結報市公共就業和人才服務管理中心。3月25日前，市公共就業和人才服務中心將總結和匯總表報市人社局就業促進科備案。
春風行動實施方案
黨的十八大報告明確提出要推動實現更高質量的就業，強調做好農村轉移勞動力就業工作。為全面貫徹落實黨的十八大精神，適應新形勢下農村轉移勞動力就業的新特點，扎實推進農村轉移勞動力就業創業工作，更好地滿足20xx年春節后一段時期進城務工人員就業需求和企業用工需要，按照《濱州市20xx年春風行動實施方案》（濱人社辦發[20xx]2號）要求，結合我縣實際，縣人力資源和社會保障局、縣總工會、共青團縣委、縣婦聯定于20xx年1月至3月在全縣共同開展“春風行動”。現將有關事項通知如下：
春風舞動齊魯樂業盡在山東。
（二）各類有招聘用人需求的用人單位，特別是重點人力資源支撐計劃參與單位。
20xx年1月至3月。20xx“春風行動”啟動儀式暨大型招聘會定于20xxx年2月17日（農歷正月初八）上午8：30分在縣體育局籃球館內舉行。
（一）扎實做好企業崗位需求和城鄉人力資源信息的摸底調查。組織鄉鎮勞動保障所及社區、村居勞動保障協理員結合“聯百鄉、包千村”活動，普遍對轄區內有轉移就業意愿的農村勞動者進行走訪和調查摸底，了解農村勞動者轉移就業需求；對有用人需求的重點企業進行全面摸查，并進行動態監測。密切關注農村勞動力轉移的新趨勢、新變化，制定工作預案，引導農村勞動力有序轉移就業和返鄉農民工就業創業，確保就業局勢穩定。
（二）加大宣傳，營造氛圍。通過電視臺、網站、新聞等媒體廣泛進行宣傳活動；發放“春風卡”等宣傳資料介紹進城務工常識、求職門路、維權注意事項、技能培訓信息等內容，把就業政策、崗位信息、技能培訓等送到農民家門口，營造全社會關心創業帶動就業、企業規范用工、方便城鄉求職者就業的良好氛圍。
（三）豐富服務內容。提供就業政策咨詢、崗位信息咨詢、創業政策服務、技能培訓和創業培訓登記、有組織的勞務輸出和勞動維權咨詢等各項服務，對返鄉創業的農村勞動者宣傳小額擔保貸款、創業培訓和稅費減免、政策扶持等內容。有招聘用人需求的單位要通過公共就業服務機構免費發布招聘信息。組織開展新招錄農民工技能培訓和吸納就業困難人員的企業，按規定享受職業培訓補貼、社保補貼和崗位補貼等相關政策。
（四）維權到位，切實保障農民工合法權益。抓住春節期間農民工集中返鄉的有利時機，多渠道、多方式的開展進城務工人員勞動就業、工資支付、社會保險、勞動監察和勞動爭議仲裁等方面的宣傳，接受進城務工人員現場咨詢。通過宣傳，動員全社會共同維護進城務工人員的合法權益。
圍繞今年活動主題，重點開展“四百”系列活動。
（一）以提升公共就業服務為切入點，積極開展“百場專題招聘會”，倡行“微笑服務”，搭建對接平臺，完善就業服務標準，提升服務質量。一是對重點企業人力資源支撐計劃參與單位、用工規范誠信企業，向社會重點推薦和廣泛宣傳，并優先提供專場招聘服務，滿足其生產經營需要。二是結合我縣經濟發展需要和加快中小企業發展的要求，有針對性地開展中小企業、服務業等行業專場招聘會，增強供需匹配度。三是根據各類就業群體的需要，有針對性地舉辦高校畢業生、農村轉移勞動力、城鎮困難人員、婦女、殘疾人和退役軍人等專場招聘會，幫助各類就業群體實現就業。同時，春風行動期間繼續開展就業信息公益性手機短信信息服務。
（二）以技能提升為重點，積極參與“百家培訓機構送技能下鄉”活動，學一技之長，提高就業創業能力。充分利用返鄉農民工春節前后的閑暇時間，根據農村勞動者實際情況，結合社會需求，組織參加省級百家定點培訓機構開展送技能下鄉活動。利用3個月的時間，集中開展中短期技能培訓。通過公布一批市場需要的培訓項目和培訓信息，開展針對性、實用性強的引導性培訓、技能培訓和創業培訓，嚴格落實轉移就業培訓補貼、創業培訓補貼和職業技能鑒定補貼政策，切實幫助農村勞動者學到一技之長，提高其就業與創業能力和參加培訓的積極性。
（三）以扶持引導創業為引領，全力支持參與“百個創業項目帶動千人就業”活動，加強創業服務，優化創業環境。結合山東省創業大賽（濱州賽區）預賽和博興縣人才初始創業大賽取得的成效，將評選出的12個優秀創業項目納入創業項目庫。公共就業服務機構、基層人力資源社會保障平臺要設立專門服務窗口，切實做好信息咨詢、項目推介等服務工作，對有創業意愿的農村勞動者和返鄉農民工推行“一對一”創業指導和分類創業服務，力爭在春風行動期間，確保全省百個優秀創業項目帶動千名農村勞動者和返鄉農民工實現創業就業。
（四）以就業幫扶為抓手，積極參與開展“就業幫扶百日攻堅”活動，加強對接溝通，建立長效機制。我縣要充分抓住春節農民工集中返鄉的有利時機，進一步夯實就業幫扶的各項基礎工作。要通過深入調查，集中走訪，確定當地的重點幫扶對象，摸清底數和幫扶工作中存在的新情況、新問題，并將情況納入基礎數據庫，為今年的幫扶工作打好基礎。要集中發放各類資料，通過明白紙、橫幅、標語等形式宣傳就業幫扶政策和企業招工信息，為推進就業幫扶活動創造良好的輿論氛圍。要加強與“第一書記”的對接溝通，完善“百鄉千村”就業幫扶工作各主要工作環節的制度化安排，確保各項工作全面、順利地開展，實現就業幫扶工作常態化、規范化。
（一）加強組織領導。要高度重視20xx年春風行動的組織領導工作，結合我縣實際，制定工作方案，明確工作進度，落實工作責任。我縣人力資源社會保障部門要統籌管理，提前協調落實活動工作經費和相關政策資金，加強與工會、共青團、婦聯組織間的溝通協調，做到各司其職，形成合力。
（二）加強督促落實。我縣人社局要加強對各級公共就業和人才服務機構、工會、共青團和婦聯組織的指導，組織督促檢查，對活動中出現的問題要及時研究解決，推動活動深入開展。
（三）加強溝通聯系。我縣人力資源社會保障部門、工會、共青團和婦聯組織要指定專人負責春風行動的相關工作，并結合自身職能，做好本部門的相關統計工作，匯總上報本部門、本系統的有關工作情況。請于20xx年4月5日前上報本部門開展春風行動情況總結和統計表（見附件1、2、3、4）。
各鎮（街道）人社所、各用人單位請于20xx年2月4日前上報開展春風行動情況統計表（見附件5、6、7）。
春風行動實施方案
業。
農民工和農村富余勞動力，重點是其中新失去工作的農民工和被征地農民。
20xx年1月12日—3月20日。
（一）增強服務意識,開展免費服務。所有公共職業介紹服務機構都要將農民工特別是因失去工作而返鄉的農民工和失地農民納入公益性服務范圍，為其提供免費的就業服務。在服務的過程中，要樹立以人為本的理念，強化服務意識，在服務內容組織、服務形式安排、服務場所布置、服務信息提供等各個方面，都要采取適合于農民工的方式，使服務見到實效。各地要根據有關要求，落實為農民工提供免費服務的職介補貼和職業技能培訓補貼，及時向當地政府匯報，并主動與財政等有關部門協調，建立有利于擴大對農民工免費職業介紹和職業技能培訓服務范圍的補貼發放機制。各公共職業介紹機構要提前做好一切準備工作，切實保證春節后對農民工免費提供職業介紹服務。
（二）建立返鄉農民工數據庫和企業溝通機制,為就業服務做好準備工作。春節前，各地要設立返鄉農民工監測調查點，對已返鄉農民工進行摸底調查，摸清返鄉原因、今后外出務工或返鄉創業意向，建立動態基礎數據庫，為節后有組織的開展勞務輸出、培訓和返鄉創業提供基礎數據?；顒悠陂g，各地要積極開展與農民工主要輸入地建立就業信息溝通機制，同時要在春節前通過各種有效方式，摸清本地企業春節后一段時期的用工增減意向、規模和崗位技能要求，特別是要結合農民工就業意向數據庫，集中采集一批合適他們的就業崗位，為春節后就業信息發布、開展有組織勞務輸出和集中招聘洽談活動做好充分準備。時要開展春季用工需求狀況抽樣調查，及時向社會公布企業用工需求狀況，為農民工提供信息引導。
（三）開展“誠信服務”活動，推薦放心職介，引導農民工到合法職業中介機構求職。春節前，在全市范圍內開展民辦職業介紹機構檢查評選活動。各地通過檢查評選活動，選出一批工作較好、經各級勞動保障監察機構審查確認無違規行為、群眾較滿意的民辦職介機構，由市勞動保障部門授予“20xx年度放心職介服務單位”標牌。并充分發揮街道（鄉鎮）社區面向基層，深入群眾的優勢，以在黑板報或宣傳欄上張貼的形式，公布出“20xx年度放心職介服務單位”及公共就業服務機構名單。并于20xx年2月5日前將放心職介服務單位名單報省就業局備案。
（四）集中開展“春風送崗位”活動。在20xx年2月2日至3月25活動期間，各縣、區要集中舉辦2至3次適合農民工的專場招聘洽談會，在此基礎上，各縣、區至少指定一處公共職業介紹機構為農民工免費提供就業信息和職業介紹服務。2月16日至20日，由人力資源和社會保障部、全國總工會、共青團中央、全國婦聯4部門共同組織，統一開展“春風送崗位”活動周，請各縣、區要認真組織公共就業服務機構和有關社會團體的基層組織、服務機構，提前收集適合的就業崗位信息，建立溝通平臺，通過信息發布、召開專場招聘會、組織送崗下鄉等方式，集中幫助一批進城務工婦女、青年等各類農民工實現轉移就業。同時，要根據用工需求信息，開展有組織的勞務輸出，重點強化有組織的就地就近就業工作，幫助農村勞動者實現就地轉移就業。
（五）積極開展多種形式的農民工培訓，提高農民工素質?；顒悠陂g，利用農民工返鄉的時機，以“技能幫我找工作”為主題，有針對性的組織新失去工作的返鄉或流動農民工就地參加職業技能培訓，切實幫助一批農民工提高職業技能，增強就業競爭力。對有創業意向的返鄉農民工或流動農民工，要積極對其開展創業培訓和宣傳創業優惠政策，鼓勵返鄉農民工或流動農民工創業，實現以創業帶動就業。
（六）開展“勞動保障政策咨詢、維護農民工合法權益”周活動。20xx年2月9日至2月14日開展面向農民工的勞動保障政策咨詢周活動。各縣、區要設立專門窗口，開展創業促就業、職業介紹和勞動保障政策咨詢。活動期間，各縣、區要至少集中舉行1次以《就業促進法》、《勞動合同法》為主的適合農民工的政策宣傳活動。各地要結合本地實際情況，印制一些方便農民工的各類宣傳資料（簡稱“春風卡”）?！按猴L卡”的內容主要包括主要輸入地區用工需求形勢、進城務工基本常識、公共職業介紹機構和勞動保障部門授予的“20xx年度放心職介服務單位”名稱、地址和聯系電話、求職指南、勞動保障有關政策、維權事項、舉報電話等。要在公共職業介紹機構、放心民辦()中介服務機構、車站等地免費向農民工廣泛散發。同時在進城求職務工集中的公共場所設置公益廣告牌，引導農民工到依法開辦的職業介紹機構求職擇業。各地要免費對初次外出務工農民工開展以基本權益保護、法律知識、城市生活常識、尋找就業崗位等方面為主要內容的引導性培訓。
（七）開展“清理整頓人力資源市場”活動。20xx年3月2日至3月8日。
各縣、區勞動保障部門會同有關部門，聯合開展清理整頓人力資源市場秩序活動，對經審批設立的職業中介機構或人力資源機構進行檢查，并根據舉報投訴查處取締非法或違規中介機構，嚴厲打擊假借中介實施詐騙的各類犯罪行為。
（八）開展“春風行動在云南”系列宣傳活動。各縣、區要與新聞媒體聯合開展“春風行動在云南”為主題的系列報道，對“春風行動”的內容和成效進行集中宣傳。宣傳重點包括：各級政府關于改善農民工就業環境的政策措施；政府給予返鄉農民工自主創業的優惠政策；公共就業服務機構對農民工提供免費就業服務的承諾和措施；民辦職業介紹機構誠信服務的典型事例；公共就業服務機構和“20xx年度放心職介服務單位”的名稱、地址、聯系電話及勞動保障部門的投訴電話；對以職介為名的欺騙活動、非法職業中介行為和違法違規等行為進行曝光。
本次行動分三個階段進行：
（一）準備階段：（20xx年1月12日－2月2日）。
春節前重點結合當地實際，制定工作方案，進行部署安排。摸清返鄉農民工基本情況和當地企業節后用工情況、加強民辦職介機構檢查、推薦放心職介服務單位。
（二）實施階段：（20xx年2月2日－3月25日）。
春節后重點進行清理整頓人力資源市場、打擊一批侵害農民工勞動權益的事件、提供信息和服務、提供適合農民工的崗位信息、召開專場職業供求交流會、針對農民工開展形式多樣的就業培訓、發放“春風卡”、加強創業促就業和勞動保障政策宣傳、引導和全面推動此項工作的開展。
（三）統一活動階段：（20xx年2月16日-2月20日)。
依托由人力資源和社會保障部等四部門共同組織，統一開展的“春風送崗位”周活動，各縣、區要高度重視此項工作，提前做好各部門的協調工作，收集適合的就業崗位信息，建立全國范圍的溝通平臺，切實幫助一批農民工實現轉移就業。
（四）總結階段：（20xx年3月15日-3月20日)。
總結本次行動的經驗，上報統計報表和總結。
（一）各縣、區勞動保障部門要高度重視此項工作，要根據本地勞動力流動的實際情況，以農民工在活動期間切實得到服務為目標，研究制定具體詳細工作計劃，并將各項工作落實到人，將“春風行動”落到實處。
（二）各地要繼續加強和改善對民辦職業中介機構的管理與服務，在春節前對民辦職業中介機構進行一次全面檢查，并通過宣傳誠信服務理念和樹立誠信民辦職業中介機構典型等方式，在民辦職業中介機構中倡導誠信服務。在春節后要聯合相關部門組織開展清理整頓人力資源市場秩序活動，嚴厲打擊假借職介進行詐騙的各類犯罪行為。
（三）在活動期間市勞動和社會保障局將協調有關部門組成聯合檢查組，對各地開展情況進行抽查。各縣、區要在20xx年3月20日前將本次行動的開展情況總結和《20xx年春風行動系列統計報表》上報市勞動就業服務局。
聯系人：
電話（傳真）：
電子信箱：
春風行動實施方案
一是新失去工作崗位后仍留在城市的農民工能夠得到公共就業服務機構提供的免費就業服務；二是準備進城務工的農民工可以得到有效的就業信息和就業服務，并可以參加到有組織的勞務輸出活動中；三是有培訓意愿的農民工可以參加享受政策補貼的職業培訓；四是組織一批農村富余勞動力在當地企業或公共基礎設施建設項目中實現轉移就業。
農民工和農村富余勞動力，重點是其中新失去工作的農民工和被征地農民。
20xx年1月12日—3月20日。
（一）增強服務意識，開展免費服務。所有公共職業介紹服務機構都要將農民工特別是因失去工作而返鄉的農民工和失地農民納入公益性服務范圍，為其提供免費的就業服務。在服務的過程中，要樹立以人為本的理念，強化服務意識，在服務內容組織、服務形式安排、服務場所布置、服務信息提供等各個方面，都要采取適合于農民工的方式，使服務見到實效。各地要根據有關要求，落實為農民工提供免費服務的職介補貼和職業技能培訓補貼，及時向當地政府匯報，并主動與財政等有關部門協調，建立有利于擴大對農民工免費職業介紹和職業技能培訓服務范圍的補貼發放機制。各公共職業介紹機構要提前做好一切準備工作，切實保證春節后對農民工免費提供職業介紹服務。
（二）建立返鄉農民工數據庫和企業溝通機制，為就業服務做好準備工作。春節前，各地要設立返鄉農民工監測調查點，對已返鄉農民工進行摸底調查，摸清返鄉原因、今后外出務工或返鄉創業意向，建立動態基礎數據庫，為節后有組織的.開展勞務輸出、培訓和返鄉創業提供基礎數據?；顒悠陂g，各地要積極開展與農民工主要輸入地建立就業信息溝通機制，同時要在春節前通過各種有效方式，摸清本地企業春節后一段時期的用工增減意向、規模和崗位技能要求，特別是要結合農民工就業意向數據庫，集中采集一批合適他們的就業崗位，為春節后就業信息發布、開展有組織勞務輸出和集中招聘洽談活動做好充分準備。時要開展春季用工需求狀況抽樣調查，及時向社會公布企業用工需求狀況，為農民工提供信息引導。
（三）開展“誠信服務”活動，推薦放心職介，引導農民工到合法職業中介機構求職。春節前，在全市范圍內開展民辦職業介紹機構檢查評選活動。各地通過檢查評選活動，選出一批工作較好、經各級勞動保障監察機構審查確認無違規行為、群眾較滿意的民辦職介機構，由市勞動保障部門授予“20xx年度放心職介服務單位”標牌。并充分發揮街道（鄉鎮）社區面向基層，深入群眾的優勢，以在黑板報或宣傳欄上張貼的形式，公布出“20xx年度放心職介服務單位”及公共就業服務機構名單。并于20xx年2月5日前將放心職介服務單位名單報省就業局備案。
（四）集中開展“春風送崗位”活動。在20xx年2月2日至3月25活動期間，各縣、區要集中舉辦2至3次適合農民工的專場招聘洽談會，在此基礎上，各縣、區至少指定一處公共職業介紹機構為農民工免費提供就業信息和職業介紹服務。2月16日至20日，由人力資源和社會保障部、全國總工會、共青團中央、全國婦聯4部門共同組織，統一開展“春風送崗位”活動周，請各縣、區要認真組織公共就業服務機構和有關社會團體的基層組織、服務機構，提前收集適合的就業崗位信息，建立溝通平臺，通過信息發布、召開專場招聘會、組織送崗下鄉等方式，集中幫助一批進城務工婦女、青年等各類農民工實現轉移就業。同時，要根據用工需求信息，開展有組織的勞務輸出，重點強化有組織的就地就近就業工作，幫助農村勞動者實現就地轉移就業。
（五）積極開展多種形式的農民工培訓，提高農民工素質?；顒悠陂g，利用農民工返鄉的時機，以“技能幫我找工作”為主題，有針對性的組織新失去工作的返鄉或流動農民工就地參加職業技能培訓，切實幫助一批農民工提高職業技能，增強就業競爭力。對有創業意向的返鄉農民工或流動農民工，要積極對其開展創業培訓和宣傳創業優惠政策，鼓勵返鄉農民工或流動農民工創業，實現以創業帶動就業。
（六）開展“勞動保障政策咨詢、維護農民工合法權益”周活動。20xx年2月9日至2月14日開展面向農民工的勞動保障政策咨詢周活動。各縣、區要設立專門窗口，開展創業促就業、職業介紹和勞動保障政策咨詢?；顒悠陂g，各縣、區要至少集中舉行1次以《就業促進法》、《勞動合同法》為主的適合農民工的政策宣傳活動。各地要結合本地實際情況，印制一些方便農民工的各類宣傳資料（簡稱“春風卡”）?！按猴L卡”的內容主要包括主要輸入地區用工需求形勢、進城務工基本常識、公共職業介紹機構和勞動保障部門授予的“20xx年度放心職介服務單位”名稱、地址和聯系電話、求職指南、勞動保障有關政策、維權事項、舉報電話等。要在公共職業介紹機構、放心民辦()中介服務機構、車站等地免費向農民工廣泛散發。同時在進城求職務工集中的公共場所設置公益廣告牌，引導農民工到依法開辦的職業介紹機構求職擇業。各地要免費對初次外出務工農民工開展以基本權益保護、法律知識、城市生活常識、尋找就業崗位等方面為主要內容的引導性培訓。
（七）開展“清理整頓人力資源市場”活動。20xx年3月2日至3月8日。
各縣、區勞動保障部門會同有關部門，聯合開展清理整頓人力資源市場秩序活動，對經審批設立的職業中介機構或人力資源機構進行檢查，并根據舉報投訴查處取締非法或違規中介機構，嚴厲打擊假借中介實施詐騙的各類犯罪行為。
（八）開展“春風行動在云南”系列宣傳活動。各縣、區要與新聞媒體聯合開展“春風行動在云南”為主題的系列報道，對“春風行動”的內容和成效進行集中宣傳。宣傳重點包括：各級政府關于改善農民工就業環境的政策措施；政府給予返鄉農民工自主創業的優惠政策；公共就業服務機構對農民工提供免費就業服務的承諾和措施；民辦職業介紹機構誠信服務的典型事例；公共就業服務機構和“20xx年度放心職介服務單位”的名稱、地址、聯系電話及勞動保障部門的投訴電話；對以職介為名的欺騙活動、非法職業中介行為和違法違規等行為進行曝光。
本次行動分三個階段進行：
（一）準備階段：（20xx年1月12日－2月2日）。
春節前重點結合當地實際，制定工作方案，進行部署安排。摸清返鄉農民工基本情況和當地企業節后用工情況、加強民辦職介機構檢查、推薦放心職介服務單位。
（二）實施階段：（20xx年2月2日－3月25日）。
春節后重點進行清理整頓人力資源市場、打擊一批侵害農民工勞動權益的事件、提供信息和服務、提供適合農民工的崗位信息、召開專場職業供求交流會、針對農民工開展形式多樣的就業培訓、發放“春風卡”、加強創業促就業和勞動保障政策宣傳、引導和全面推動此項工作的開展。
（三）統一活動階段：（20xx年2月16日-2月20日)。
依托由人力資源和社會保障部等四部門共同組織，統一開展的“春風送崗位”周活動，各縣、區要高度重視此項工作，提前做好各部門的協調工作，收集適合的就業崗位信息，建立全國范圍的溝通平臺，切實幫助一批農民工實現轉移就業。
（四）總結階段：（20xx年3月15日-3月20日)。
總結本次行動的經驗，上報統計報表和總結。
（一）各縣、區勞動保障部門要高度重視此項工作，要根據本地勞動力流動的實際情況，以農民工在活動期間切實得到服務為目標，研究制定具體詳細工作計劃，并將各項工作落實到人，將“春風行動”落到實處。
（二）各地要繼續加強和改善對民辦職業中介機構的管理與服務，在春節前對民辦職業中介機構進行一次全面檢查，并通過宣傳誠信服務理念和樹立誠信民辦職業中介機構典型等方式，在民辦職業中介機構中倡導誠信服務。在春節后要聯合相關部門組織開展清理整頓人力資源市場秩序活動，嚴厲打擊假借職介進行詐騙的各類犯罪行為。
（三）在活動期間市勞動和社會保障局將協調有關部門組成聯合檢查組，對各地開展情況進行抽查。各縣、區要在20xx年3月20日前將本次行動的`開展情況總結和《20xx年春風行動系列統計報表》上報市勞動就業服務局。
春風行動實施方案
根據州勞動和社會保障局，州總工會，州婦女聯合會迪勞社〔〕10號文件精神，縣三部門于3月9日在勞動和社會保障局召開會議，為了做好農村富余勞動力轉移就業工作，統籌城鄉就業，促進農民增收，搭建用人單位和勞動者服務平臺，實現本地勞動力就地就近轉移就業。三部門經過協商、討論，決定結合本縣實際，開展春風行動。特制定實施方案如下：
服務進城務工，幫助就近就業，扶持返鄉創業。
（一）準備外出務工的農村勞動者；
（二）外來務工的農村勞動者；
（三）就地就近就業的農村勞動者；
（四）有創業意愿的農村勞動者。
1、3月10日至3月28日，主要工作內容：發放《外出務工知識讀本》，各部門結合本部門工作制作外出務工人員維權讀本，請縣電視臺報道春風行動開展情況。
2、4月1日至4月10日，主要工作內容：免費為有創業意愿的農民工開展職業技能培訓，在縣城開發崗位引導農民工就地就近就業。
（一）宣傳到位。有轉移就業意愿的各類農村勞動者能夠免費獲得“春風卡”等宣傳資料，了解公共就業服務機構和誠信的經營性人力資源服務機構的聯系方式，以及本次專項活動開展的時間、活動內容等。
（二）服務到位。有轉移就業意愿的各類農村勞動者能夠獲得免費政策咨詢服務、針對性就業服務和及時準確的崗位信息；引進技術人員參與我縣經濟建設；幫助企業緩解用工緊缺壓力。
（三）政策到位。有技能培訓意愿的農村勞動者能夠參加享受補貼政策的職業技能培訓；有創業意愿的農村勞動者能夠獲得創業項目信息、參加享受補貼政策的創業培訓、獲得小額擔保貸款和稅費減免等政策扶持和相關指導幫助。
（四）維權到位。有維權需求的農民工能夠獲得相應的政策指導、維權支持和法律援助。
（一）高度重視，加強組織領導。
就業是民生之本、穩定之基，各相關部門要從構建和諧社會的高度出發，充分認識到開展這次活動的重要意義，切實加強領導，把這次活動抓好、抓實。
（二）提高服務意識，講求服務效果。
公共就業服務機構在提供服務過程中，要樹立以人為本的理念，強化服務意識，在服務內容組織、服務形式安排、服務場所布置、服務信息提供等各個方面，都要采取適合不同人群的方式，確保就業服務取得實效。
（三）匯總統計，報送情況。
請各部門認真匯總報送相關工作進展情況，要做到按時、保質、保量完成報送任務。