優秀作文是一種洞察世界的窗口，通過文字的表達可以讓人們更深刻地理解世界和生活。小編為大家整理了一些優秀作文范文，希望可以給大家帶來一些啟示和借鑒。
六年級說明文作文
夏天到了，各種蟲蟲們都出來活動了，這可是觀察它們的好時機。其中，姿態優雅的螳螂最令我著迷。
螳螂身材修長，全身翠綠，猶如一位身姿曼妙的女子，輕薄如紗的長翼如長裙般拖曳，憑添更多美感。它的頭是三角形的，脖子可以自由轉動，兩只大大的復眼，360度無死角，真可謂是眼觀六路，極其有利于觀察獵物。最有特點的是它的前爪，好似一對威力無比的大鐮刀，上面有鋒利的鋸齒，讓人不寒而栗，如果被它擒住，獵物就是使了九牛二虎之力也插翅難逃。
螳螂走路很有特色，它的兩條后腿彈力十足，像裝了彈簧似的，走起路來一探一探往前進。每走一步都好像攢足了力氣蓄勢待發，要躥出好幾米，但事實讓我大跌眼鏡，它竟然只前進的一厘米。天哪，這簡直是龜速呀!
別看螳螂長得挺好看，蛋捕捉起獵物來可是毫不留情的。一只全身翠綠的螳螂靜臥在草叢中，等待獵物，一只呆頭呆腦的蝗蟲進入了它的捕獵范圍。只見螳螂以迅雷不及掩耳之勢伸出前爪，迅速一扎再一回收，蝗蟲不甘心束手待斃，奮力掙扎，怎奈螳螂大刀緊握，蝗蟲動彈不得，幾秒鐘之后，就一動不動了，任由螳螂大快朵頤。
螳螂不僅吃其它昆蟲，還吃自己的丈夫，是不是聽起來很殘忍?那是因為在野外生存不容易，雌螳螂經常處于饑餓狀態，養分不夠。在交配完后，為了能提高下一代的生存率，雌螳螂有時會吃掉丈夫以補充能量。當然，那些丈夫可不是心甘情愿被吃掉的，但是雌螳螂比丈夫個頭大，戰斗力也更強。在經過一番殊死搏殺之后，雄螳螂也就成了雌螳螂的口中餐。
螳螂每年會吃掉很多害蟲，保護了樹木和莊稼，真是為民除害的綠衣使者。
六年級說明文
“稅”是指國家向企業或集體、個人征收的貨幣或實物。同時，“稅”也是一個國家最主要的經濟來源之一，是公共事務支出的主要經濟保障。我國最早的“稅收”出現在3000多年的西周時期，那時的“稅”只是單純向在集市擺攤的商販們收取。
只有我們每一個人都培養出正確的納稅意識，合理納稅、及時納稅，國家才能更好地為我們提供出更多的便民計劃，改善我們的生活，我們才能讓全國人民過上幸福、快樂的生活！
六年級說明文
那天，有一節體育課。剛剛跑完步，走回家后，放下沉重的書包，肚子就開始“叫餓”了。我打開電視，直到一聲“吃飯了”我才想起，肚子剛剛和我“反抗”來著。我來到餐廳，看到一盤盤的美味佳肴，我已垂涎欲滴。
媽媽讓我自己盛飯，我拿起盛飯勺，給自己盛了一大碗。心想：今天胃口好，所以多吃點?？隙艹怨猓∥夷闷鹂曜?，開始狼吞虎咽的吃了起來。今天的菜真豐富！有魚香肉絲、糖醋白菜，這兩個菜都是我喜歡的，又讓我增加了食欲。
米飯有由小山變成了盆地，可我卻吃飽了，看著這點米飯，我開始犯愁。我用眼睛的余光看了看平時替我打掃剩飯的爸爸。爸爸挺著個大肚子，還打著咯，顯然他已經吃飽了，我把要讓他替我吃完的話咽了下去，我又看了媽媽一眼，媽媽在收拾著自己和爸爸的碗，看也不看我?？晌腋杏X，媽媽那眼光，像是在批評我。都12歲了，還老是剩飯！我只好無奈的把眼光放回米飯里。爸爸看見了我吃不下的樣子，說：“剛剛看你盛那么多飯，我就知道你吃不了，不想說你，看！剩下了吧。”我自知理虧，低頭一句話都沒說。爸爸又接著說：“都12了，自己吃了幾年飯了，還不知道吃多少？算了，這飯明天再吃吧。”我一聽，松了一口氣。
第二天，又是一頓香噴噴的飯菜，我剛要盛飯，媽媽卻把那天的舊飯放到我面前，看著舊飯，我深有感觸。
六年級說明文
每一次考試，每一次體育課，每一天早晨……都讓我充滿著期待，帶來的卻是一件有一件不愉快的事。
自從上了六年級，我的成績就沒考過90多分（都是80多），讓我感覺到自己是多么的無知。老師還讓我繼續當著組長，我知道，老師對我的期望很大。朋友對我說，考不好沒關系的，還會有下次。可是，我一次次的努力，換來的卻是一次次的哭泣，每次回到家里拿著試卷給父親簽字，他都會一聲不吭，我知道，他對我也很失望。這時，我感覺到了自己是多么的無知。
上個星期，我帶了幾張試卷在課余做了起來，一位同學走過來說：“這么簡單的題目，還用思考。”聽了這番話，雖然看起來沒什么，但是卻深深刻在了我的腦海，我不禁哭了起來。
每次考試過后，我都會想起那句話，都會感覺到自己是多么的無知，可是，已經發生了。要樂觀面對生活，即使一次沒考好。那又有怎樣呢？人，必須要擁有自信，要有信心，事情就會成功。上課別打岔，好好聽著，積極做筆記，認真復習、預習，一定可以的。
耿慧寧——相信你自己，別灰心，樂觀是最重要的！加油！
六年級臺燈說明文
我有許多精致的生日禮物：有跳棋，有智能機器人，還有一盞小臺燈。而我最喜歡的就是這盞色彩鮮艷的小臺燈了。
它是由底座、按鈕、支架、燈罩和燈泡組成的。底座是黑色的，是一個長方形夾子的形狀，寫作業的時候可以夾在書桌上面。臺燈上面有三個按鈕，一個是管開關燈的，一個是管夜光設置的，還有一個按鈕是專門用來給手機充電的。
小臺燈的支架細細的，好像一根彎彎曲曲的管子，這個支架還可以折疊。燈罩是長方形的，它可以把周圍的東西隔開，燈泡被燈罩包裹著，發出來的光亮亮的，可以幫我照明。
我的小臺燈有許多功能，在我寫作業的時候，可以把按鈕打開，還可以語音控制，用嘴說“打開”。小臺燈也算是一個充電器，把手機充電器插在小臺燈上，把按鈕一按，小臺燈就會把自己的電充進手機里面去。
有一次停電了，我的作業還沒有做完，爸爸的設計圖還沒有畫完，媽媽的手機也沒電了，我們把小臺燈夾在書桌上，小臺燈一邊幫媽媽的手機充電，一邊幫我和爸爸照明。
我喜歡我的小臺燈，它陪我玩耍，陪我成長。它是我的小伙伴，更是我學習上的好幫手。
六年級說明文
人們都說：“桂林山水甲天下”。可我覺得長江的景色也不差。我家住在長江邊上，我是喝長江水長大的，所以我對長江也特別了解。
長江可長了，向東看不見頭，向西望不見尾，像一條長龍在祖國大地上蜿蜒爬行。長江的景色可美了，滔滔的江水由西向東，日夜不停地流。江面上大大小小的輪船鳴著汽笛穿梭往來。兩岸或者綠樹紅花，或者青山白云，真讓人有一種美不勝收之感。如果是在我的家鄉長江江陰段，那你會看到許許多多的高樓大廈拔地而起，一片片的廠房星羅棋布，高等級的公路縱橫交錯，好一派繁華景象。
長江里的物產可豐富了。這里有最著名的“長江三鮮”。它們是刀魚、鰣魚、河豚?！叭r”肉質細嫩，味道鮮美，人人都喜歡吃。長江里的魚蝦特別多，據說光種類就有幾百萬種。清晨，太陽剛剛從地平線上升起，漁民們就駕著漁輪出航。傍晚，夕陽照在江面上，“半江瑟瑟半江紅”，一切都是那樣的美好，漁民們鳴著汽笛回來了，看得出他們滿載而歸。你看，一筐筐活蹦亂跳的鮮魚搬上了碼頭，很快就成了一坐“魚山”了。
隨著改革開放不斷深入，長江兩岸的工廠也漸漸變多了，因為這里有豐富的水資源，真是“取之不盡，用之不絕”，況且背靠長江，運輸方便。長江為家鄉的經濟發展也做出了不少的貢獻呀。
長江也有發脾氣的時候。它發起脾氣來可厲害啦，會把堤岸沖垮，把農田淹沒，把房子沖倒，但這是它對人類任意破壞大自然的懲罰。
長江你是我們的母親河，我愛你！
一支環保大軍下午四時左右，一支奇怪的軍隊從駐地xx小學出發，向著目標大街進軍。他們的武器不是刀、槍、劍、斧，而是清一色的抹布、清潔球和水桶；他們的身上絲......
六年級說明文作文
你看那邊電線桿上的一對喜鵲，它們的嘴巴是黑黑的，尖尖的，眼珠象兩顆黑色的瑪瑙，晶瑩發亮。渾身的羽毛也都是黑黑的，只有肩部和腹部的羽毛露出一點白色，這黑白相間的顏色，讓人看著特別的賞心悅目。它們一邊唱著歌兒，一邊從這根電線上飛到那根電線上，好象已經跟我們小朋友學會了跳橡皮筋。它們歡快地叫著，聲音清脆而響亮。
看那邊的樹枝上，一只老喜鵲正在教一只小喜鵲學習飛行呢。老喜鵲“喳喳喳、嘰嘰嘰“地叫著，好象在對小喜鵲說：“勇敢一點，加油!”小喜鵲戰戰兢兢在站在樹枝上，它的翅膀短而圓，尾巴顯得特別長，它先是飛到近一點的樹枝上，慢慢地，再往遠一點的樹枝上飛。一會兒，它就站在高高地樹枝上，兩只細細的腳穩穩當當地站著，“喳喳喳、嘰嘰嘰”地回應著老喜鵲，好象在說“我會飛了!我會飛了!”那樣子特別的惹人喜愛。老喜鵲“喳喳喳、嘰嘰嘰”在叫得更響亮了，像是在慶祝小喜鵲學會了飛翔。
六年級說明文作文
前些年，走在鄉野間的小路上，一抬頭，就能看見水，水如映空明鏡，深深的吸引著你，如果你是開車，不管你開的多快，它總是不離你的視野。
這些年，變化如此之快，我在鎮上住了幾個月沒回家，前些天由于壓力有點大，想回家看看那清澈見底的小河放松放松，可是沒想到，我來到我熟悉的小河邊，到了之后我發現我對這條小河好陌生，水里面到處都是垃圾、農藥、剩菜剩飯、零食包等遍布了整個小河，沒有一處是干凈的，河里的魚，蝦都死了，清澈見底，如映空明鏡的小河沒了，這是為什么呢?如今的社會發展迅速，人的條件越來越好，可是素質越來越低，條件好了，每條路上都有垃圾桶，可是人們為了圖省事，就倒在河里，尤其是靠近河邊的人們。
看到如此痛苦的小河，不由的心疼她，人們為了自己的利益，不惜破壞小河。路上的垃圾有環保工人們打掃，而且素質好的人都沒扔進垃圾桶，而河里的垃圾卻沒有人打掃，里面的垃圾只會越來越多，其實并不需要打掃，只有你們多走幾步把垃圾倒入垃圾桶，也許就是你的舉手之勞，便可以改變滿地垃圾的境況。
小河的難處又有誰會理解，又有誰會心疼小河，又有誰會懂小河的苦難。水的污染，罪魁禍首還是人類，如果人人都能少扔一份垃圾，河水就不會被污染。
水是我們的生命之源，水也是一切生物依賴生存的基本條件之一，更是人類生存和發展的重要條件。所以請你們不要再破壞水源了。
六年級說明文作文
在現在越來越多的人選擇在辦公工作寫習時用中性筆來書寫，因為這樣可以大大增高工作效率，省下那幾分鐘用來吸墨水的時間來工作，但我卻有不同的看法，我認為鋼筆比中性筆好用，因為鋼筆書寫流暢，寫下的漢字中蘊含了許多不一樣的韻味，使人們不禁去研究，想要揭開它神秘的一面，而且我也有一支鋼筆。
我的第一支鋼筆是英雄，表面是紅色的，是我在上小學三年級的第一學期時，我的表姐給我買的，這支鋼筆的最外面有一個和鋼筆本身顏色相同的顏色筆蓋，筆蓋的右側則有一個銀灰色的小掛鉤，當你書寫的時候你可以把筆蓋的小掛鉤取下來，用它把寫過的作業別起來，這樣就不會和現在寫的作業混在一起，非常的方便，筆蓋是銀灰色的，上面用黑題寫了英雄這兩個大字，鏗鏘有力，他像一個衛視保護者里面脆弱的筆尖，很脆弱，好像隨時都會斷裂似的，比金屬卻實很流暢不會出現，斷墨或者斷斷續續的情況。
在進入初中以后我就把那只紅色的英雄，于是收了起來，我是在今天去柜子里找到它的，它已經變成鐵銹斑斑了，或許有一天我再也找不到它了，那么我是怎樣的心情呢?我應該是難過吧，因為它見證了我充滿童真的童年。
六年級說明文作文
歌曲《一剪梅》的樂聲響起，音調委婉纏綿而又蕩氣回腸，似流水一般緩緩淌過，又像高山一樣巍然屹立，使我沉浸在其境界之中，令我對冬天迎寒傲立的梅花情有獨鐘。
記得在我上幼兒園那年，爺爺在屋前栽了株梅花，他說：梅花象征著堅強不屈的精神，希望我在以后的學習生活中如梅花傲立風雪。
王安石有詩《梅花》云：“墻角數株梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來?！泵磕甓旌L呼嘯、冰雪交加，屋前的梅花堅硬的樹干屈曲兒上，褐色的老枝上不斷抽出挺拔的新枝，嵌著一朵朵花，褐絲金蕊宛如美麗的蝴蝶停在嫩綠的枝條上休憩。身處寒冷，梅花卻依舊開放，散發出陣陣清香。雖然凜冽的環境束縛了它，禁錮住了它，但是他仍堅強地迎難而上，迎霜傲放!
風霜中，它無人陪伴，孤獨又寂寞，但它能于如此嚴寒之中怒放，又是多么堅韌!我的心被感動了：花尚如此，那么人呢?我們更應該學會頑強堅韌，去應付那“嚴寒”。我又想到了陸游的《卜算子·詠梅》中的“天意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥輾作塵，只有香如故?！边@是多么有力量!梅花雖然“零”卻依舊保持本真的自我，清高不變，清香如故，任憑風吹雨打，任憑化作塵土，心不變，香依舊。
梅花你迎霜怒放，迎寒傲立，經歷了一整個冬天，又去報告春的到來。你這樣做了，所以你依然故我。寒冷可能會征服你、改變你，但即使那種征服和改變是再強有力的，你的香、你的心，仍是不變，仍會那樣。寒冷只改變了你的容顏，你的服飾，你的外在，而你的香早已刻進骨，深入心，扎根于腳下的大地之中，無論多寒多冷，你都會義無反顧地開放，散發出幽幽清香，充斥于整個乾坤。
六年級說明文作文
我家院外有兩顆高大的白楊樹，喜鵲總喜歡在這兩顆楊樹的枝頭棲息。白楊樹旁粗大的榆樹、槐樹喜鵲卻從不落腳。早晨，每當聽到喜鵲喳喳的叫聲，奶奶總要停手下手中的活，樂呵呵地說：“喜鵲給咱們報喜來啦!”這時，奶奶臉上密密的皺紋也一下子舒展開了。傍晚，喜鵲飛來了。依舊在白楊樹上喳喳的叫著。奶奶聽見后又笑著說：“喜鵲給咱們報財來了!”我問奶奶：“喜鵲怎么還報的不一樣?”奶奶說：“早報喜，晚報財!”說也奇怪，在我的記憶中，喜鵲飛來時總是在早上或傍晚。早上喜鵲叫后，還真有幾次親戚就來到我們家中。在那整日與單調，寂寞相伴的鄉村里，有親戚遠道而來是多么令人喜悅的一件事情呀!大人們親切的吁長問短，我們也跟著跑前跑后，端茶倒水，家里好像一下子熱鬧起來。接著是熊熊的灶火，呼呼的風箱聲以及裊裊的炊煙。在這幾乎頓頓都是黑面與雜糧的日子里，也許我們也能跟著吃上白面或油旋饃呢!至于報財，我倒沒有發現我們家因而此得了什么財富。忙碌、勞累、清苦的日子也未見有絲毫的改觀。但每次聽到喜鵲的叫聲，我心中依然會泛起喜悅，會高興的抬起頭靜靜地注視著喜鵲，直到它打開那扇子般帶有白色羽毛的翅膀啪啪地飛走。而那喜鵲的叫聲，激起的對美好生活的向往，久久的還在心中蕩漾。
喜鵲，我心中吉祥的鳥兒，你曾帶給我無數美好的期盼與憧憬，今天又勾起我對童年，對親人深切的回憶。我喜歡你，喜鵲!
六年級說明文作文
保溫瓶是常見的日常用品，外面有竹篾du、鐵皮、塑料等做zhi成的殼，內裝瓶膽。瓶膽由雙層玻璃制成，夾層中的兩面鍍上銀等金屬，中間抽成真空，瓶口有塞子，可以在較長時間內保持瓶內的溫度。盛熱水的通常叫暖水瓶;盛冷食的通常叫冰瓶。
保溫瓶：科學發明蘇格蘭詹姆士·杜瓦。
有關保溫瓶的概念很簡單：瓶有內壁和外壁;兩壁之間呈真空狀，空無一物(里面甚至沒有空氣)。熱不能穿過真空進行傳遞，所以凡是倒入瓶里的液體都能在相當長的一段時間內，保持它原有的溫度。
這就是為什么保溫瓶能夠冬天保持飲料暖熱，夏天保持飲料冷涼的原因。許多參加過多次旅游的人覺得很難想象，沒有保溫瓶會是一種什么樣的情形。
但是保溫瓶直到1892年才發明出來，雖然那時它的發明者也并沒有意識到它會有多大的用途。發明者是蘇格蘭科學家詹姆士·杜瓦。
在-240攝氏度的低溫下制出了液態氧.為了保存這種液態氧,杜瓦設計了一個熱不能傳進去,也不能散出來的瓶子.現在我們使用的保溫瓶,就是從這種”杜瓦瓶“演變出來的.杜瓦的保溫瓶,是根據熱傳遞設計的:第一,它用兩層玻璃瓶制成,瓶中間抽趁真空,隔絕了空氣對熱的傳遞;第二,瓶壁涂上了水銀,就像鏡子反射光線那樣,能把熱量的輻射反射回瓶內;第三,瓶口蓋上瓶塞,防止熱從瓶口溜出去,若用來裝開水,也就成了保溫瓶.
然而，認識到保溫瓶在各種情形中都會有用的是德國玻璃制造工人賴因霍爾德·伯格。他在19獲得了保溫瓶的專利，并且制訂了把它投入市場的計劃。
伯格甚至舉辦了一次給他的保溫瓶起個好名字的比賽。他挑選的獲勝名字是”瑟莫斯"(即熱水瓶)，那是關于熱的希臘字。
伯格的產品非常成功，很快他就將保溫瓶運往世界各地。
六年級說明文作文
駱駝是我特別喜歡的動物。今年暑假，爸爸媽媽帶我到內蒙古鄂爾多斯的響沙灣游玩，我見到了真的駱駝。
走近一頭跪著的駱駝時，我發現它的嘴一張一合，我想它一定是餓了，趕緊買了桑樹枝來喂它。駱駝吃得可優雅了，它慢慢地嚼，慢慢地咽，那慢條斯理的樣子特別討人喜歡。
我最喜歡的游玩項目就是騎駱駝。駱駝都是一隊一隊地趴在地上，等待游客坐上去。那淺棕色的毛和沙漠的顏色很接近，渾然一體，真不愧是沙漠的主人。我被安排在一隊駱駝的最后一只上，當坐在像小沙丘一樣的兩個駝峰之間時，感覺特別穩當。等我們都坐穩了，駱駝才起身，它起身時就像起伏的海浪，趴下時從高到低的一瞬間也很刺激。
我從課外書上知道駱駝的鼻子和眼睫毛可以阻擋風沙，它肥厚的蹄子不僅可以分散身體的重量，以免在沙漠行走時陷到沙子里去，而且可以抵御沙漠中的高溫。真的就像書中描述的那樣，駱駝帶我們走在沙漠里的每一步都那么平衡堅定，它們從容不迫地踱著步子，像極了一位紳士。聽爸爸說駱駝是“沙漠之舟”，還為我國絲綢之路的發展做出過重大的貢獻。置身在這廣袤的沙漠中我才真正理解了這句話的意思。
這次旅行，我在沙漠里看到了駱駝，摸到了駱駝，騎到了駱駝，就是我想像中的樣子。我以后還要多多地了解駱駝的習性，做駱駝的好朋友。
六年級說明文作文
今天，我有躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我目光追隨著爬行的小蟲，作了一次奇異的歷游。
空間在我的眼前擴大了，細密的草莖組成了茂盛的森林。
一只螳螂，一直長相特別的螳螂，三角形的小腦袋上長著兩只大大的眼睛，向外鼓著，似乎能隨時彈出來似的，細細的脖子下面連著長長的大肚子，背上長著綠色的、薄如蟬翼的翅膀，胸前長著一對威武的大刀，時常收入腹中，又時時高擎在上，隨時準備砍下，活像一個嚴謹，一絲不茍的、威風凜凜的武士、將軍。
螳螂是肉食性昆蟲，捕獵各類昆蟲和小動物，在田間和林區能消滅不少害蟲，因而是益蟲。性情殘忍好斗，是個典型的好斗戰士。但它缺食時，會有大吞小，雌吞雄的現象，也有一些螳螂——大刀螂、北大刀螂、廣斧螂、歐洲大螳螂、綠洲小螳螂都是中國農、林、果樹和觀賞植物害蟲的重要天敵。
上天賜給他一副好嗓子，具備漂亮的音色，在加上他已經具有的卓爾不凡的體態于氣質，連蟬那樣著名的歌手在螳螂面前也是大巫見小巫，會黯然失色。
沒有哪種昆蟲會比螳螂更難對付了。如果想活捉，手指稍微用力過度，就會掐死他，失敗而歸;但是，用力不夠制服他的話，他又用大剪刀剪你，用鉤尖鉤你，用大鉗子夾你，實在是難以招架。
螳螂休息時，像一個祈禱的女人，看似毫無威脅，但只要有獵物經過，他立刻從休息狀態切換到戰斗模式，變的殺氣騰騰：把末端的硬鉤跑到獵物的身上，勾住目標后就往回收，把獵物抓到他的兩把“鋼鋸”之間。接著，手臂向前彎，就像緊夾的老虎鉗一般，這時，不管是蝗蟲、蟈蟈、胡蜂，一旦被鉸住，就別想活命。
人們恐怕怎么也猜不到，這樣一位優雅、儀態萬方的紳士，竟會是殺蟲不眨眼的冷血殺手。
六年級說明文作文
在我家，每年夏天四月份時，窗臺上總會有一種桃粉色，花瓣像扇子似的花朵，它就是鳳仙花。鳳仙花，又叫做指甲花。因為它的花頭、花翅、花尾、花足俱翹然鳳狀，所以有叫名金鳳花。
鳳仙花發芽生根一個月左右后，在花莖的上面，就長出一個相似碗的形狀的托盤;幾天后，托盤越長越大，越長越大，在托盤的中間，又長出一個小花骨。五天后，花骨長得很大，花骨的兩旁脹鼓鼓的，像一個啤酒肚，又像一個孕婦的肚子。慢慢的又長出花蕾，兩天后，鳳仙花開出了粉色的花朵。到了鳳仙花成熟的季節你會發現，這時，鳳仙花的果實會從花骨的兩旁爆開，哪怕你只用對它輕輕地吹一小口氣，它也會爆炸開來，就像是一個炸彈似的，種子就在這時被發射到離母親很遠的泥土上，明年就會有許許多多的生命在這片土地上成長起來。
相傳很早以前，在福建有一個叫鳳仙的女孩，她十分美麗，和一個叫金童的男子相愛。有一天，縣官的兒子路過這里，見鳳仙長得這樣漂亮，調戲鳳仙，結果被罵了一頓走了。鳳仙知道自己闖了禍，縣官兒子肯定要找她麻煩。于是決定和金童一起離開。鳳父、金母、鳳仙、金童連夜趕路。途中金母生病，只因為所在地無處求醫尋藥，四個人只好停下休息。
縣官聽說兒子被罵了，命令手下捉住鳳仙，馬上就要追上了，無奈之下鳳仙和金童拜別父母，跳入萬丈深淵。兩位老人悲痛欲絕，將二人合葬。晚上兩位老人依墳而臥。鳳仙和金童托夢給父母，說山澗開放的花能治母親的病。次日醒來，山澗全都是紅花、粉花。老人采花煎湯，服后藥到病除。后來，人們就把這種花叫做金鳳花以示紀念。
這就是我家的鳳仙花，美麗嗎?
六年級說明文作文
一個風和日麗的早晨，我在陽臺上做早操，突然發現一只揮舞著“大刀”、氣勢洶洶的螳螂在欄桿上爬動。于是，我小心翼翼地捏住它那薄紗似的翅膀，把它抓回了房間仔細觀察起來。
螳螂全身綠油油的，不認真看還以為它是一片普通的葉子呢!于是，我給它起了個名字叫“小綠”?！靶【G”那三角形的“粽子頭”靈活地扭來扭去，保持著很高的警惕性，像是在偵查周圍的動靜。頭上兩根觸角像頭發一樣隨風飄動。它有一對大復眼，復眼中隱藏著幾千只小眼睛呢!兩把“大刀”十分鋒利，能把人的手刺破，但只要不去招惹它，它一般是不會主動來咬你的。
開始飼養“小綠”時，我全然不知它是肉食昆蟲，我喂它吃葉子，它一點都不吃。于是我查閱螳螂的一些資料才恍然大悟，原來小綠是肉食昆蟲啊!我趕緊到樓下草叢中抓了幾只活蹦亂跳的蝗蟲，把蝗蟲和螳螂放在同一個盒子里。突然，“小綠”迅速舉起鋒利的“大刀”，以迅雷不及掩耳的速度向一只蝗蟲撲去，一擊命中，蝗蟲不肯束手就擒，開始拼命掙扎，但不管蝗蟲怎么用力，都無法逃脫“小綠”的魔掌?！靶【G”用“大刀”把蝗蟲抓住后，把尖尖的小嘴巴刺進了蝗蟲的脖子，蝗蟲用盡全力掙扎了幾下，就一命嗚呼了。
過了幾天，我在樓下的芒果樹下又發現了一只螳螂，并把它抓回家。我打算把兩只螳螂放在同一個盒子里面，看看會發生什么事情。有一天，我發現它倆正在交配，我開心得一蹦三尺高。
觀察了兩只螳螂兩天后，我懷著依依不舍的心情把兩只心愛的螳螂放歸大自然。想著它們會在大自然的陽光和雨露中繁衍生息，生下許許多多可愛的螳螂寶寶，它們還會告訴同類，人類是善良的……我的嘴角不禁往上高高揚起。