我的暑假為題的英語范文（19篇）

英語作為一門基礎學科，對于我們接觸和學習其他學科也有著重要的幫助。為了幫助大家更好地寫英語總結，下面是一些經驗和建議，希望對大家有所幫助。

以我的暑假趣事為題的作文

我又快樂的度過了一個暑假，在這暑假期間，我，哥哥還有媽媽一起回到了家鄉，我還有不少收獲呢！讓我來告訴你們聽吧！

回到了我的故鄉——五華。走在回家的路上，清新的空氣撲鼻而來，心里真舒服?！蓖夤?！外婆！我們回來啦！“就這樣呼了幾聲以后，嘴里忍不住嘟囔了幾句:”我們回來了，也不來看看……“媽媽告訴我，現在是農忙時期，要我和哥哥趕緊換件舊衣服，去幫幫舅媽他們。我看著正在生氣的太陽公公，心里又有點而不情愿，也就去了。

先割了稻谷，再將谷和桿分開，曬谷，弄過幾次以后，就抬著去店里碾谷殼。還有好多事呢！

”舅媽，一定要下田里嗎“我問了一下舅媽?！编拧２贿^嘛……我想你一個嬌滴滴的城里的小姑娘，下了田也沒啥用。就別下了！??！“聽了舅媽這么一說，又有點不高興，不就是下田嘛！小菜一碟！我卷好了褲腳，走到田邊，下了田。哇！這田里的.泥可真燙！我抓起一把秧苗，有模有樣的干了起來?！卑?，不能這樣！“表姐開始教我?！币膊荒苓@樣兒……“表姐一句接著一句?；氐郊依镆院螅硌岜程?，以前只在電視上看過怎么干農活，這回兒可是親自嘗試了一次啊！

我覺得我們學習就要農民一樣，勤快的插下自己的知識秧苗，不畏辛勞，持之以恒的培養自己的知識秧苗，令它們不斷壯大，才能結出金色的只是稻穗！

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我的暑假的一年級英語作文

今天立秋，天氣卻一點兒也沒有涼快，不過又到了周末，媽媽又可以帶我去姥姥家吃各種鄉村美食了。秋天的農村瓜果飄香，到處彌漫著豐收的氣息。

姥姥家的玉米熟了，金黃金黃的，可誘人了。媽媽說，要帶我去嘗嘗她們兒時的美味——烤玉米。我迫不及待地跑到玉米地里，抓起一個玉米棒子，三下五除二扒光它的“衣服”，準備架在火上烤。

舅舅趕忙阻止我：“玉米不是這樣烤的，看我的?！敝灰娝醽泶u塊，立成平行的兩排，再將距離調整的和玉米棒一樣長。我們掰來幾個穿得嚴嚴實實的玉米棒，架在磚塊上面，下面點上枯枝。然后慢慢轉動玉米棒，不一會兒它們的衣服就被烤的焦黑了，并且散發出濃郁的玉米香。等到枯枝熄滅，我們剝掉它們焦黑的外衣，飽滿的玉米粒兒已經熟透了。我大口大口地吃了起來，真是太美味了！

我終于學會烤玉米啦！

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初三英語作文我的暑假

暑假時間過得飛快，轉眼間兩周時間就過去了，在這兩周里，我既學到了知識，也收獲了快樂，我的暑假就這樣一天天過去。

早晨，夏日的陽光總是那么明亮，陽光透過窗簾的縫隙，灑到我的屋子里，使那原本被空調吹涼的屋子中增中增添了一絲暖意。叮鈴鈴，鬧鐘依舊準時的叫我起床，使我從美夢中驚醒，看著窗外那明媚的陽光，我知道新的一天又開始了。我懶懶的升了個懶腰，起床開始新的一天的征程。我洗漱后開始晨讀，晨讀的內容有三項：一語文，二英語，三政治歷史，每天我都必須背會一個且默寫，以前除了補習班之外，還能寫學校的作業，但現在不行，補習班數量增多，作業也隨著變多，所以就只能寫補習班的作業，所以能把補習班的作業寫完就不錯了。

九點半準時出發去補習班，在學習兩個小時后就到中午了。吃完飯后回家，我一定會睡上40分鐘，因為午覺對我非常重要，如果不睡覺的話，就會影響下午的一系列活動。比如作業完成的效率不高，上補習班時注意力不集中，睡覺之后當然又是寫作業。每天的作文我的必寫項，當然我堅持寫作文也堅持的很好，寫完作業又是兩個小時的補習班，上完補習班就去練習體育。體育課不是一向短時間能練好的科目，雖然每天我都練得大汗淋漓，但想到能提高自己的體育成績，我的臉上又洋溢起了笑容。

暑假是一個超越別人的好時機，所以我也要抓住這個時期，超越別人，更超越自己，爭取在期初考試中取得優異成績。

英語作文我的暑假話

我是一個很聰明的孩子，力大如牛，可是，一次坐飛機的時候，飛機突然出了故障，無奈之下，我只好選擇跳傘逃生。

我落啊落，不偏不倚，落在了一個國家里，這是哪里？于是，我去問旁邊站著的一些人：“請問，這是哪里呀？”可那些人卻非常粗魯地對我吼：“走開！沒看見我們很閑嗎？”我猛吃一驚，再怎樣也不能如此粗魯吧！

我越想越氣，不由得怒火中燒，一拳打到旁邊的墻上，只聽”噼里啪啦“的響聲，原來墻上的花盆被我震碎了，我自言自語：“還有嗎？”一個悶悶的聲音在我身后響起：“喵，沒有了?！蔽一仡^一看，原來是一只貓，只不過，它只有三條腿。那只貓好像看出了我的心思，自我介紹道：“喵，我叫三腳貓，我來告訴你這是哪兒。這是假話國，在這里，國王規定人們必須說假話，用假幣，國王是個心狠手辣的人，它之前是個土匪，叫阿蘭。在這里，千萬不要說真話，不然的話，輕則進監獄，重則進瘋人院。祝你好運，886。”說完，它便蹦著和我告別。

不妙的是，這些話都讓一直躲在樓上竊聽的普卡先生給聽到了，他來回地轉悠著，不停地搓著雙手，嘴里直嘟囔：天哪，這可真是重大消息！如果去阿蘭國王那里舉報他們的話，說不定還能得到好多獎賞呢！于是，普卡先生就立刻去皇宮告訴國王。

國王聽了，氣得從椅子上蹦了起來，“什么”！”他龐然大怒。，“把三腳貓和給我關到瘋人院里去！守衛們立刻出動，。不一會兒，就包圍了我們倆，我冷冷地說：“想抓我們？沒門！”說完，便以迅雷不及掩耳之勢，往地上猛打一拳，頓時，周圍氣流排山倒海。過了一刻，氣流揚起的風塵才平息下來。我仔細一看，士兵們不知是不是已經飛到爪哇國去了，還是已經飛出了太陽系了，。往遠處一看，國王的王宮也不見了，可周圍的民房卻還完好無損，人們紛紛從家里走了出來。大家一看國王不見了，便如釋重負地歡呼了起來，人們早已厭煩了說假話。瘋人院也被震塌了，所有被關在里面的人都走了出來。

人們把我高高地拋起來，一致要求）當他們的新國王。人們的歡呼聲和歡笑聲久久不息！

我的暑假假期英語作文

轉眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結，以便對以后有所幫助?？偨Y分生活方面和學習方面。

生活方面。我初中已經上了2年了，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在學校的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學習我也沒有耽誤。

學習方面。我把以前學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。

有時我會看看電視，上上網，玩玩游戲。網絡現在發展很迅速，我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。比如，提了我做作業時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學，就要報考那方面的專業。為自己加油！

我相信我能行！

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我的暑假的一年級英語作文

(二)孩子的不同，不是源自于共同的班級，共同的老師，共同的校園生活，他們的不同，往往在于他們各自的空間。

75天的暑假，比半個學期的時間還長，怎么安排才會既讓孩子放松，又能讓孩子放開眼界去獲得更多在學校生活中沒有辦法獲得成長，在孩子小學第一個長假，咱們的首要任務是要教孩子去過暑假。怎么教呢?咱們做到“六要”：

1、要總結。

一年級結束了，自己獲得了什么成長，還有哪些心愿沒有實現……與孩子好好聊一聊。

2、要規劃。

有規劃地去生活往往能讓孩子習得做事有條不紊的好習慣。將假期根據孩子的實際情況進行規劃，哪些時間休息，哪些時間學習新知識，哪些時間完成作業，既可以將時間整塊整塊地劃分開，也可以靈活地根據孩子的表現情況進行激勵性地調整，既可以像學校這樣星期一――五，然后周末，也可以根據確定的假期目標去嘗試一些新的安排。

3、要選擇。

假期是一段好時光，它讓我們靜下來，讓孩子們得到身心的放松，沒有不斷的新知識需要鞏固，咱們可以靜下來培養或者改變孩子的某種習慣。它讓我們動起來，去經歷一些與校園時光不一樣的生活。這樣的假期，咱們需要一個目標，認真思考，將重點歸一，然后，再去確定假期的安排。

4、要關注效果，及時評價。

沒有評價反饋的規劃就好像聽寫以后沒有改的作業一樣，沒有發現，沒有對進步的贊美，沒有對不足的督促，一切都將歸于無效。和孩子一起規劃好假期以后，孩子到底做得怎么樣，家長，您的及時關注尤其重要。

5、要提前。

提前一個星期將孩子的作息時間調整到孩子上學的時候，準備好孩子下個學期需要的物品，提前兩天用資料袋將孩子的假期作業整理好。

(三)暑假作業。

1+1+1+n。

1、認認真真練習寫字(描摹)，使用字帖：一年級下冊《田英章字帖》。每天只寫一頁。請家長注意監督和提醒孩子注意正確的寫字姿勢，工工整整地寫，達到練字的目的。

家長一定要每天檢查，發現問題及時糾正和彌補，千萬不要等到暑假結束才發現問題，那時已經晚了。還特別說明一下，課本里的二類生字(生字表一里的生字)，字帖里也要求孩子們寫，要鼓勵孩子邊寫邊認，還要思考那些不會寫的字的筆順。到現在為止，孩子們已經基本掌握了筆順規則，即：從左到右，從上到下，先撇后捺，先橫后豎，先中間后兩邊或者先兩邊后中間，還有先外后內最后封口等等，而這些字的部件基本上都是孩子們會寫的，所以，動動腦子會寫對的。

2、每個孩子閱讀至少兩本故事情節豐富的小說(有余力的孩子盡量閱讀三本)，每天和爸爸媽媽交流讀書心得。

3、個人暑假diy，制作我們自己的成長手冊。請每位孩子，選擇自己喜歡的素描本(里面像圖畫本一樣是空白的)。

a、自己給自己的本子，取一個好聽的名字，這將是你們自己制作的第一本屬于自己的小書喲!!

b、把你覺得最有意思的事情，或者收獲最大的東西，可以是你出去旅游的、在家里幫助家人做事的、也可以和朋友們玩耍的、進行體育鍛煉的內容，用照片或者自己的圖畫，一邊是圖，一邊是自己敘述的文字(按照日記要求的格式)，記錄下來。(建議最好選擇使用照片貼在本子上，要求圖文并茂)。

c、為了讓你的小書，凸顯自己的個性，老師建議，你可以貼一些日記貼畫進行裝飾，讓你的diy成長記錄冊，有自己獨特的亮點喲。

d、日記本，從正面開始是由孩子寫的，家長在后面進行點評與感悟分享。暑假結束時，父母需要寫出三件，在假期里，你覺得孩子進步最明顯，或者最讓您感動，留給您印象最深刻的事情!(親子互動尤為重要)。

e、下學期，我們會根據你diy書的制作情況，在班級展示!孩子之間也會相互打分，比比誰最厲害吧!

4、仔細認真閱讀《體驗生活、自信成長》暑假倡議書，根據“生活體驗周”年級實踐計劃，結合自己實際情況，完成相關內容;并根據實踐情況，完成一份小報(要求：白色a4紙張，彩色卡紙做襯底，主題為“暑假生活實踐周”)。

5、請孩子們每天堅持鍛煉，注意身體健康，用各種形式了解實事新聞。

6、請大家隨時關注博客的臨時通知，尤其是在最近和開學前幾天，如開學時間有任何臨時變化，就登在博客上，不再另行個別通知。

如何快樂而充實地度過自己的暑假生活呢?接下來的，就看孩子們的了喲!讓我們認真對待，真正把我們所做的當成自己進步和成長的營養，千萬不能應付了事，否則，一切都成了南轅北轍。每一位家長都希望看到孩子的進步和成功，任何的變化都是從細微處開始的，趕快行動吧，每天就那么一小會兒，堅持就是勝利!更希望家長也能把陪伴孩子學習和成長當做一種享受。假若孩子已經長大成人，你再也沒有機會和他一起探討那些可愛有趣的問題了!

范文二：

序號項目時間備注1起床7：00洗臉、疊被子早飯1小時完成。

2

寫鉛筆字8：00一、三、五。

3

寫毛筆字8：00二、四、六。

4

看課外書8：40每天要堅持。

5

口算訓練10：00每天要堅持。

6

看電視10：30每天不能超過兩個小時7輔導畫畫1：00老師家去畫畫8輔導奧數3：40老師家去學奧數9拉丁舞3：30星期三、五下午少年宮10游泳5：30每天11看圖說話機動三天一次可以說或寫下來12好詞好句8：40每天要堅持13晚上機動自己支配、或去新華書店。

相關閱讀：

一、會休息。

1、養成良好的休息習慣，早睡早起，保證休息10個小時。

2、每天早上七點起床，晚上八點半睡覺。

二、會自學。

1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業;寫一篇日記;一百道口算題。

2、每天讀一些關于動植物的書，最好是百科書。

3、每天讀一小時英語單詞，最好把它背下來。

三、會健體。

1、每天到樓下的游泳池里練習游泳，爭取在暑假里學會游泳。

2、在室內跳跳繩，踢踢球。。。。。。養成良好的運動能力。

四、參加的興趣班。

1、跆拳道班(周一、周四)：可以鍛煉手腳的攻擊能力。

2、主持與演講新班(周二、周五)：練習了說的能力，提高了自己的膽量。

3、小歌手班(周一、周三、周五)：可以快樂的放聲歌唱。

五、會娛樂活動。

1、外出旅游一次，最好是海邊，因為可以看看海景，品嘗美味的海鮮。

2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。

3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。

4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。

5、邀請同學或是小朋友來我家作客。

6、每周玩電腦兩次，每次1小時左右，30分鐘休息一次。

7、到新華書店看書兩次以上，希望能看到我喜歡的書。

[一年級我的暑假計劃]。

我的暑假的一年級英語作文

轉眼間,我的暑假生活已經接近尾聲。暑假里我過得既緊張又輕松。緊張的是我每天都要做兩個多小時的'暑假作業和彈兩小時的鋼琴，把我累得夠嗆!不過，等我完成作業以后，媽媽就允許我看精彩的動畫片，晚飯后我還能到小區廣場上玩，有時我們全家會一起去鍛煉身體。

暑假里，既學到了知識，讓我過足了電視癮，同時通過鍛煉，也增強了體質。怎么樣。

以我的暑假生活為題的作文

暑假計劃英語作文：我的暑假生活

第一，學習計劃，具體如下：

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。

2.預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

3.預習六年級上冊數學相關內容。

4.預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。

5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。

第二，生活計劃具體如下：

1.培養個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。

2.要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。

3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假!

我的暑假生活作文202我的暑假生活的英語作文

小學生活的第三個暑假生活即將結束了，我覺得這個暑假過得特別有意義。

暑假一開始，我家就搬到了五里店邊一個小區。小區里的環境真優美，大片的草坪綠油油的，一棵棵的小樹長得生機勃勃，草坪中間還有一條條水泥小道，更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場、籃球場等鍛煉身體的地方。

剛放了幾天假，天氣就熱了起來，小區的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯，和爸爸、媽媽一起來到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中，感覺真爽。但由于很久沒游泳了，心里還是有點害怕。我鼓起勇氣，仔細想了想老師講過的動作要領，舉起浮板，游向對岸。只一會兒，我就可以在池中來去自如了。我在池中游了一個多小時，天黑了，都還不想離開。

這天吃過晚飯，媽媽又帶我來到籃球場。正好碰到一個同學，我們就一起練習投籃。籃圈比我們平時投的要高許多，但我第一個球就投進了，心里真高興，一下就有了干勁。我又瞄準籃圈，投出一個球，可是，籃球只碰了籃圈一下，就彈了出來。我想：再投一個，一定能中?？墒堑谌齻€球仍然沒有進。我仍不氣餒，又投了許多次，正當我快要絕望時，投進了第二個球。接著連續又投進了六個球，媽媽見了也很高興，接連夸獎我，還給爸爸發了一條短信息報喜。

六年級英語作文我的暑假

暑假來臨了，這是學生們最期待的，這些時間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業。

雖然暑假作業不難，但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業卻要花費很長的時間。這樣一來，我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里，我們可以玩、可以看、可以聽很多的事物……而暑假作業既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。

而且大家都把作業看成是“負擔”，不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來作業做不完，一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。

甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學生想去和同學玩，可是爸爸媽媽不準，把他反鎖在家里，讓他好好做作業。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。

我也曾被關在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當時，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。

為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假，我們可以讓老師少布置一點作業。多些玩的時間，少些做作業的時間，這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業的地獄”。

這個輕松、愉快、有意義的暑假，是我自己的暑假。你看：

假期剛過，爸爸帶我去橫店影視城。我們參觀了江南水鄉、明清宮殿、清明上河圖等景點。我還穿上了小格格的戲服，拍了照。這里有鄉村味，也有山城味。參觀完影視城，我才真正體會到祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我參加了“勇敢夏令營”，不僅增長了知識，鍛煉了勇氣，還教會了我如何照顧自己，如何與同學相處融洽。八月中旬，我去四明山森林公園觀光，欣賞青山綠水的風景，享受涼爽的秋天。

游覽祖國的大好河山給我的暑假增添了一點刺激，而學習和鍛煉讓我的暑假充滿了快樂和活力。我每個星期天早上都去劍橋少兒英語培訓班，這不僅培養了我學習英語的興趣，也提高了我的英語水平。我也堅持每天練電子琴。令我高興的是，我在8月13日通過了四級考試。是“一分耕耘，一分收獲”!7月17日到31日，我參加了游泳訓練，在我學會游泳的時候，我體會到了“我運動，我快樂”的滋味。為了增強體質，每天晚飯后，我和爸爸要么打羽毛球要么跑步，要么去社區健身中心。暑假里，學習和鍛煉的收獲真的不小啊!

這是我今年的暑假，一個豐富多彩而又有意義的暑假，也希望以后的寒暑假也能如此，讓我們小學生真正感受到“減負”帶來的快樂。

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我的暑假生活作文202我的暑假生活的英語作文

暑假的生活，對我們來說既是快樂的，又是豐富多彩的，在假期中，只有勞、逸、學結合才會過得充實。而我的暑假也是多姿多彩，好似五味瓶一般，酸甜苦辣樣樣俱全。

像許多的父母一樣，一放假，我的父母就四處打聽，給我報興趣班。這不，折騰出了“禮儀培訓班”、“散打班”、“奧數班”、“作文班”這幾個“班”，我想起來就頭暈眼花、四肢無力。好在我期末考的成績比較好，在我的軟磨硬泡下，終于減輕了一些。不過，“興趣班們”還是把我折騰的夠嗆：早上6點半起床，匆匆吃完飯，馬不停蹄地趕到教室，在炙熱的空氣昏昏欲睡的學了兩個鐘頭，緊接著又迎來另一個教室，然后再次迎接炙熱和勞倦的“沖擊波”……唉!這對我來說可真夠“苦”的!

天有不測風云，不料，興趣班把我折騰得還不夠，“減肥”又接踵而至。因為我比較偏胖，于是，媽媽便決定監督我進行“魔鬼減肥”。一……二……，這準是我在做仰臥起坐了，為了消除我“游泳圈”，媽媽特別采取了小姑的建議，一天得做250下。在悶熱的房間里，我做的滿頭大汗、氣喘吁吁，一天下來腰酸背痛?？墒沁@還不夠，還得游泳健身!這樣的“魔鬼減肥”，把我都快累趴下了，那個腰啊，實在是“酸”!

這就是我的暑假生活。我相信，有了五味瓶，我的生活一定會變得充實而又有趣!

【作文二】。

我讀過許多關于大海的詩句，大海在作家和詩人的筆下仿佛是一個喜怒無常的巨人，它時而平靜，猶如一面明鏡;時而暴怒，涌起萬丈狂瀾，我對大海十分向往。

暑假，我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。

一下車，走到海洋世界前面的廣場上，周旁可謂人山人海，果然有著假期的氣息，媽媽帶來了許多休閑娛樂的物品打發時間，爸爸則排入排隊的長龍中。等了半個小時，爸爸終于買到票了，我們從入口走進了海洋公園，一進門，正前面便是水母館，我們走進水母館，透過玻璃，看那一只只散落不一的，顏色各異的水母，我情不自禁地說：“太好看了”!由于門是關著的，光線很暗，只有裝水母的缸里裝有彩燈，更給人一種神秘的感覺，也更顯出水母的美麗，大家都拿起照相機，把這一美妙的水母世界拍下來。

走出門口，右面就是“海洋劇場”，我們走進了“海洋劇場”，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等節目，突然，全場歡呼起來，原來最精彩的表演來了，表演者是個“藍眼睛”，他要表演的是25米跳水，人們都盯著他，都要看看他是怎么跳下的，“藍眼睛”準備了一下，“嗖”地一聲跳了下去，賤起很大的水花，人們又一陣歡呼。

告別了“海洋劇場”，我又走進了“極地動物館”，看見了可愛的企鵝，笨重的北極熊，憨厚的海象等多種動物，真有趣!

穿過陰涼的小道，來到了鯊魚館，聽講解員說：鯊魚館是國內唯一一個以鯊魚為主題的展館，里面具有大白鯊，牛鯊，黑鰭鯊，豹紋鯊，還有一位長達8.3米的神秘大洋來客“鯨鯊”呢!

海洋又奇妙又有趣，我長大后一定要去探索那海底下的奧秘。

【作文三】。

終于放假了。忙碌了一學期，終于迎來了暑假的到來。

放假的感覺真爽。早上睡到十一點多才睜開睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。本以為暑假比上學有趣多了，可素。

每天不是睡飽了吃，吃飽了睡，過著跟豬一樣的生活。

“欣欣，要不要去你小姨家?”聽到了這句話，我心里暗暗想：終于擺脫了!哇哈哈哈?？伤?，事情往往跟我們想的不一樣。

首先去在龍華的小姨家就不順利，晚上十一點出發，十一點半才到。好吧!我承認這并不久，可素，我的小肚肚承受不起啊!

以為在小姨家好好玩，沒想到……。

小姨有一個小女兒，八個多月了。我明白了，為什么媽媽要讓我來了。那就是：照顧小妹妹。這簡直不讓人活了，為了小妹妹，我還幫她把沾有便便的褲子拿走。

但是小姨對我很好喔!相信大家都知道肯德基吧!在龍華那邊好像叫波什么東東的。小姨就帶我去吃，點了一份全家桶，哈哈~小肚肚，你有口福嘍!不對，是我有口福嘍!

一連在小姨家住了幾個星期，要回去了真不舍得!不過我還會來的!

暑假生活，一眨眼就過去了。在這里我跟小盆友們說一句：要盡情的玩哦!因為暑假很快就過去了，但是，不要把作業給忘了哦!

初三我的暑假計劃英語作文

一、暑假學習計劃如下：

1.提高語文和數學的學習能力。

2.加強運動，提高身體素質。

3.學會做簡單的家常菜。

二、暑期學習計劃的具體計劃：

1.反思和調整自己薄弱學科的學習態度、學習方法和學習目標。

2.在父母的指導下，寫出自己可行的暑假生活和學習計劃。(安排每日復習進度的細節)。

3.整理練習卷上正確的問題，確認自己掌握了哪些知識，具備了哪些應用能力，建立起對學科的信心。

4.整理抄寫練習卷中的錯題，翻開課本，逐一分析，找出錯題的重點，認真批改，然后在課本中找到相關類型的題目進行練習和強化。盡力用自己的力量解決問題。

6.每周兩次，帶著對學科的不理解與老師分析解決問題。回家后用老師的解題方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。(這一點一定要按照教材由淺入深的學習順序，不能亂。)。

8.讀名著，高考名著里會有經典片段?？磶撞勘乜葱≌f是中學生必須做的事情之一，可以增長見識，培養心情。

9.每周打球兩次，游泳三次，增加鍛煉，提高身體素質。(也可以聽音樂，做自己感興趣的事情)。

10.學會每周兩次和父母一起做家常菜，比如炒茄子、蒸魚，盡可能多做一些家務。

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暑假計劃英語作文：我的暑假生活

以往的假期，學校放假了，我也就不熱愛學習了，整天玩得像個瘋子一樣,把大好的時光都白白的浪費掉了。今年的這個暑假，為了不虛度光陰，有必要給自己訂了一個學習計劃。

1，時間要安排好。每天學習不得少于三個小時，兩個小時看電視，其余時間做做家務，和同學一起玩都行，真的太開心了！

2，多看幾本名著。我買了三本：《格列佛游記》,《朝花夕拾》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,我決定暑假里要把這三本書看完。

3，不能一直呆在家里，反正這個暑假除了前幾天十分悶熱，后來就比較涼快了，有空可以跟家人，朋友一起出去玩，呼吸一下新鮮的空氣，領略一下美麗的風景，心情也就舒暢了。

4，不要光顧學習忘了運動。我買了一個呼啦圈，無聊時轉轉呼啦圈，踢踢毽子，晚上和家人一起在街道上散步，這樣的話身體素質提高了，也不耽誤學習。

5，學習時盡量要靜下心來，不能很容易的被外面的事物干擾。

6，讀書學習，要善于利用零碎的時間。比如，吃飯走路時，要構思作文，不忘隨身攜帶一本書，一有空閑就翻開書看上幾頁。

按說，假期不受時間限制了，應該有更多的時間讀書學習了，其實不然。在學校，受外界干擾比較少，能靜下心來看書。只要利用好課余時間，就能保證學習。而放假在家里，比較喜歡看電視，會友頻繁，這都會占去一大部分時間，因此讀書學習的時間不是多了而是少了，所以我更應該抓緊學習。

我相信這個暑假，讀書學習可以使我的生活充實起來。

暑假又快要到了，又是很多家長幫自己孩子提高各項技能和補習功課的“大好時機”。然而百來個項目、鋪天蓋地的培訓廣告，難免讓家長覺得不知所措。其實暑假培訓的項目最好讓孩子自己選擇，家長起一個把關的'作用。那么究竟什么樣的暑期班適合自己的孩子，一些教育專家和老師就各類暑期培訓班進行評價，并給各位家長提了建議。

體育競技類。

濱湖小學校長王瑾認為，體育競技項目可以增強體能，培養孩子的運動精神，鍛煉他們的身體，而棋類等能夠開發孩子的智力，讓孩子在暑假進行這些項目的培訓應該是個不錯的選擇。但是，體育競技類項目不是一個暑假就可以見效的，需要長時間的堅持，所以，父母應該考慮孩子的實際情況，看看他們能不能長期堅持。

另外，王瑾覺得棋類不錯，現在不少孩子都比較好動，心靜不下來，棋類項目能夠讓孩子靜下來，在開發智力的同時還能夠增強孩子抵御挫折的能力。

藝術類。

給孩子參加暑假的藝術類培訓班也是很多家長的不二選擇，而東葛路小學校長盧華表示藝術類的培訓班能夠在很大程度上拓展孩子在某一領域的視野，陶冶情操，同時讓孩子掌握一項技藝。但是，藝術類的培訓班最好是根據孩子自己的喜好來選擇，沒有興趣是學不好的。同時，應該讓孩子處在一個輕松的學習環境中，不要以考試、考級為最終目的。

王瑾說，現在非智力因素在孩子成長過程中的作用越來越大。讓孩子掌握一門技藝，對于孩子非智力因素的培養非常有好處，但是學藝要精就要花時間，家長最好不要太逼著孩子，也不要作無謂的比較。

補習類。

中山北小學段校長說，暑假對各個學科知識進行查漏補缺，出發點是好的。但是，暑假本來是孩子的假期，切忌把孩子管得太緊，要讓孩子適當地放松，否則反而會適得其反，激起孩子的逆反心理。

盧華認為，如果說學習成績不是很好的孩子暑假補習，那就錯了。其實，現在不少參加暑期補習班的，都是班級里的尖子生。他們在學習中嘗到了甜頭，更愿意主動地學習，這樣就形成了良性循環。如果家長想讓成績不是很理想的孩子上暑期培訓班，最好給他們多一點鼓勵，讓孩子在暑期中體會到學習的樂趣。

游學類。

段校長認為，這是一個非常好的暑期項目，到境外走走看看，對孩子很有好處，而且這種游學形式更能培養孩子的獨立性和團隊合作精神?？上У氖?，這類游學目前收費都比較高，有條件的家長可以讓孩子試一試。

廣西大學附屬小學郭副校長覺得，對于境外游學，一方面孩子很感興趣，另一方面對孩子也有不少好處，可以認識不少朋友、在集體生活中學會獨立等等,有條件的家長不妨試試。

生活體驗類。

暑假里，各種各樣的夏令營令人眼花繚亂。星湖小學的蔡校長提醒家長，這些主題不同的夏令營，雖然沒有游學來得精彩豐富，但是也能夠帶給孩子不同的體驗，關鍵是收費相對比較低，大多數孩子都有條件和時間參加。如果沒有游學的機會，讓孩子參加夏令營也是不錯的選擇。平時很少離開家的孩子能夠在這樣的集體生活中鍛煉出匪夷所思的能力，甚至能夠讓爸爸媽媽刮目相看，放手讓孩子獨立生活，也是每個父母需要嘗試的。

記述我的暑假生活初一日記作文記述我的暑假生活英語

悲慘：暑假作呀已經夠多了，可老媽還叫我學這學那，特別是作文課，老師講這講那，不聽吹繭子才怪，不僅如此，還有我媽還給我布置了家庭作業，那真叫一個慘??！愉快：每到星期一。三。五都可以游泳，在水下游動自如的感覺，那真叫一個爽！有時，假如我表現好的話，有電腦玩，還有電視看呢。（呵呵）。

經過這一段時間，我發明了一句我自己的名言：只有付出悲慘的努力，才會有愉快的回報。

記述我的暑假生活初一日記作文記述我的暑假生活英語

今天，我去了菜場買菜，里面有魚﹑蝦﹑螃蟹﹑墨魚﹑雞﹑鴨鴿子﹑包菜﹑肉還有好多的東西。

我買了香噴噴的肉，燒起來可好吃了。我又買了蝦，蝦炸起來太好吃了。我又買了魚，把魚炒起來可香了。今天我大吃了一頓，可飽了。

今天的飯菜還不錯呀!

暑假計劃英語作文：我的暑假生活

又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間，我不能白白浪費。我不但要玩好，還要更加努力的學習。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義，特制定以下生活及學習計劃：

1、每天半天玩耍，半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業認真完成。

2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數班、書法班(行書)的課上完，按時完成老師布置的作業。

3、至少看一本有意義的書籍，做好讀書筆記，寫出讀后感。

4、按照學校的要求，練好口琴。

5、注意鍛煉身體，參加游泳鍛煉。最好能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的處女泉游一次泳，在那里釣幾條魚，回來后完成學校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。

我的暑假生活計劃2015我的暑假生活計劃。

6、和爸爸、媽媽去趟延安，看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家嶺和延安革命紀念館，接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園?；貋砗髮懸黄段倚闹械难影病返淖魑?辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。

7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安最大的音樂噴泉。

8、如果還有時間，上網查查資料，看看作文;再爭取多讀一些課外書籍，盡量擴大自己的知識面。

20xx年7月25日。

[暑假生活計劃]。

我的暑假生活作文202我的暑假生活的英語作文

時間過得真快呀，一年又過去了！我們迎來了暴雨如注、酷暑難當的暑假。在6月末我們開始了暑假！

暑假的到來是我們一些學生討厭、興奮、開心、快樂……總之有酸甜苦辣。討厭？！老師給我們布置了跟“山哥哥”一樣高的作業。興奮？！可以跟隨父母或長輩一起出去旅游，看看域外風情。開心？！我們做完了該做的事，休息時在空調底下散熱。快樂？！為什么說快樂？有些同學平常在校學習，父母工作忙里忙外。難得放暑假，終于可以和父母“嘮叨”十幾句。

初三我的暑假計劃英語作文

渴望的暑假快到了，這是我學年中最美好的一年。我不能讓假期過去無意義，我的假期應該是一個收獲的'階段。我計劃中的事件應該給我一種無限潛能的感覺。

下面的計劃可能會顯示我在假期里旅行、工作學習的強烈愿望。頭幾天，我想和幾個朋友一起去爬華山，以使自己精神振作。然后我傾向于探親，高中老師以前的同學。此外，為了找出最好的方法來培養我的能力，我會找一份兼職工作來進行一些社會調查。

總之，我想在暑假里做些有趣的事情。無論我做什么，目標都是一樣的：獲得必要的經驗，獲得知識，開闊視野。雖然六周的假期將以閃電般的速度過去，但它的影響一定會持續很久。