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我希望七年級范文(20篇)

時間:2023-12-03 07:39:37 作者:LZ文人

優秀作文是一種思想的傳遞和交流方式,通過文字表達出深沉的感情和獨特的見解。下面是一篇優秀作文的樣例,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。

七年級日記:希望就在前方

跟著那歡快的小水珠走過大街,穿過小巷,它似乎沒有停下來的預兆,可我卻早已累了,心中卻不遠認輸,希望能看看它到底歸向何處,也許只是想看看自己該歸向何處吧!

風停了,雨落了,我哭了……。

帶著那份重新出發的心情我重新回到了那里,那個夢魘……。

打開了門,看著他那挺拔的背影,眼眶一紅,忍住心中的那份不快,回到自己的房間,開始收拾那少得可憐的衣物,門毫無預警的被踹開來,但我早已見怪不怪,因為這不是第一次,“你為什么如此執著?我娶的是你媽,你知道嗎?多你一個要承擔多大的壓力知道嗎?”他仍然他滔滔不絕的說著,“不用說了,我會搬走的,不會再來打擾你們的生活!”“真的假的?不會又是糊弄我的吧!”看著他那懷疑的目光,我心中一痛,這就是我叫了三年的父親,一個在妻子面前表現出父愛的好父親!“不會的,你放心,媽媽那邊我會跟他說,我自己自愿的,放心,你們安心過你們的日子,以后不會再來打擾你的生活!”“哈哈,我就知道我這三年沒白養你,要走還是現在就走吧,不然一會你媽回來你就走不了了!”看著這個男人由衷開心的笑臉,我快速走出了家門,看著這個我待了三年的地方,心中居然沒有一絲難過,只有輕松……我解脫了,就像那顆小水珠一樣,終于脫離了天空的牽絆,找尋生命的新起點。

兩年后……。

山上,樹木被春風搖醒,睜開睡眼,張開了柔嫩的臂膀,扭著腰肢。

“山重水復疑無路,柳暗花明又一村,小朋友知道是什么意思嗎?”“不知道”“這兩句詩的意思呢,是說在遇到困難的時候千萬不要放棄,因為……”“老師,我知道,因為希望就在前方!”

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七年級新學期新希望作文

一個漫長的寒假已即將過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又即將開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又將重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,新的學期正在向我們招手.!

我們又迎來了新學期,在每一個全新的.起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。老師同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習是一種興趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的學習生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

文檔為doc格式。

九年級希望作文

習近平主席去年提出了“中國夢”“民族復興計劃”,隨后是“反腐”杜絕公款私用……之后一個個高官落馬,一張紙照片的曝光,國人開始振臂高呼,歡天喜地,滿以為這樣便可以“民族復興”。

殊不知,貪官還有許多,殊不知他國對國人早已鄙視至極?國人們面對這樣的事件竟說自豪?原本慚愧的我,心中油然而生出了絕望。

一天手持錢包欣喜若狂的我,以神速沖上了公交,欲出去大肆揮霍一番。占了一個位置,貪婪地看著窗外的美景。

浩浩蕩蕩的創衛活動使這個連續5天重污染的,空氣中充斥著pm2.5的城市一塵不染,天空是久違的了三月云彩九月天,棉花糖般的云彩掛在天邊,一群手持大掃把的環衛工與灑水車相配合,試圖將柏油馬路弄得干凈得發亮,能做鏡子用。

brt打了一個飽嗝,停了下來,我以兔子般的靈活竄到了站臺上,然后向車里的人看了看,便一溜煙的跑遠了。

去kfc再去看場電影……“不對,應該是先看電影……”正糾結著,便想去想這些東西,翻翻口袋,摸了摸超市卡,然后像個土豪似的大搖大擺地走進了超市,余光看見了一個環衛工人,不由激動起來:她正如外婆般的慈祥的笑著。

一番瘋狂選購之后,再去收銀臺的路上,摸了摸口袋,天哪!歐·亨利的結尾出現了,沒錯,口袋里空空如也!

狼狽的出了超市,看到那個阿姨站在那里,手里正是我的錢包。“小同學,這是你的吧!”我感激的笑了笑,卻轉而發現她不是一個環衛工人,她與周圍許多人一樣,衣服與環衛工人相似,但實則不是環衛工人。

“你是?”“哦,我們是志愿者,幫助城市創衛的!”我不竟感動起來,他們竟然如此好心!我一直認為除了環衛工人,別人很少有拾金不昧的,也不會打掃馬路上的衛生,我眼眶微微發紅了。

我為此十分感動和自豪,原來國人中還有如此的典范!

他們感動了我,必然也會感動他人,這樣國人們的素質就會大幅度提高,希望的中國!

在中國,一定還有許多這樣的人,“民族便從這里開始復興!”

一絲希望油然而生。

七年級新學期新希望作文

這個世界上,最柔軟的不是海綿,也不是水,而是一顆心。世界上最強的不是鐵,也不是鋼,而是一顆擁有——門外語的心。

當洶涌的海水,夾雜著驚天動地的可怕聲音,來回翻滾時,我不禁微微顫抖。一場風暴席卷而來后,兩塊槳船漿被刮破,船尖的縫隙已經開始侵入水中。這時,我想到了絕望。

它用空洞的眼睛看著巨浪揮舞吞噬,迅速覆蓋了側面,造成一股冰冷可怖的寒流。我開始閉上眼睛,慢慢地開始灑脫地舉起手臂。這一刻,我想到了享受。

這時,各種各樣的畫面開始在腦海中閃現。在一艘大型游輪上,它被證明是一個宏偉的作品。聚光燈下妖嬈的舞蹈和護欄邊上醉醺醺的爵士貴族們在一起談酒。路易莊園和維加西西利亞的紅酒都是各種顏色。人們以各種方式來來去去。然后,在一次閱讀中,模糊和跳躍。

另一幅圖,是一條下著傾盆大雨的小街。雨帶著氣場輕輕舞動跳躍,然后濺起水花死去。一道耀眼的閃電自上而下,劃過遙遠的霧蒙蒙的陰沉滾滾的云層。雨,越下越猛,仿佛是人類負怨積蓄的爆發。突然一閃,畫面淡了,最后一個畫面呈現出來。

雨蔓延到鎮上,開始奔向大海。大陸開始波動動搖。海水就像簸箕里的米,開始咆哮,聚集,漩渦。船上巨大的游輪開始偏離原來的.方向,不斷改變速度向身后退去。船上的混亂,女人的尖叫,男人的自私,人特有的虛偽本性都在這一刻暴露無遺,就像所有可以遮掉的偽裝,在世人面前赤裸裸。貨輪開始倒水,慢慢下沉,從甲板上一個個跳入海中。然后所有的生物,無論是船還是人類,都因為洶涌的水流而被淹沒沉沒。然后地表開始開裂,熾熱的巖漿直噴上來,澆滅在海里。它應該蒸發消失,應該固化變硬,地球開始混亂。人不再出現,水也滅絕了。也許,新生命,會從火星循環到地球毀滅。

當所有的畫面都播放完后,我突然發現自己剛剛被淹沒,被埋在海底。

九年級希望作文

又是一個新的學期了,我們學校的種子樂園又開放了。我們也要開始種蔬菜了。星期一的時候,第一節課是語文課,邵老師走進教室,站在講臺前說:“同學們,我們學校的種植樂園開了,我們要開始種蔬菜了,可是我們的泥土還是硬的跟石頭一樣,我們必需給泥土松松土好不好?”我們大家異口同聲地說:“好啊,好啊!”

說著,老師就叫我們到外面排隊,我們排隊正要下樓時,卻不知道老師從哪里弄來一個“不明物體”。老師笑笑說:“這個可不是什么'不明物體’,這個是用來耕地的四齒鐵耙,以后可別叫錯了!”我們大伙恍然大悟。

我們來到菜地前,邵老師走進菜地,先示范。邵老師拿起鐵耙,狠狠地往土里砸了下去,往后一拉,底下的泥土翻了上來,泥土的顏色變深了。我們大伙看了直叫好!

終于,我把坑挖地夠大了,我把秧苗慢慢地放進土坑里,我輕輕地把土填上。用力地按了幾下,把土按緊了。

正當我要走時,我心想:我的小秧苗啊!你可是我唯一的希望啊!我依依不舍的走了。

我希望二年級作文

所以,我希望自己是一只自由飛翔的小鳥。

我喜歡夏天里粉嫩的荷花,

所以,我希望自己是一只翩翩起舞的蜻蜓。

我喜歡秋天里涼爽的雨滴,

所以,我希望自己是一只在雨中漫步的蝸牛。

我喜歡冬天里紛飛的雪花,

所以,我希望自己是一個不怕冷的雪娃娃。

……。

可是,我更喜歡的我家,

因為那里,有我親愛的爸爸媽媽。

七年級新學期新希望作文

今天是開學的第一天,我帶著對新學期的憧憬,背著嶄新的書包,還是像以前一樣,心平氣和地來到學校。這只是表面的偽裝,其實我的心跳得比快速拍打的皮球還快。走進教室,我來到自己以前的位置。心里一直想著作業沒有及時完成,領不到書怎么辦?會不會被開除呢?會不會被老爸罵嗎?會不會被打呢?我一直沉默地坐著,心里忐忑不安。令人意外的是沒有馬上查作業,而是在發完新書后給我們上了一堂別開生面的“開學第一課”。這讓我松了一口氣。

首先,班主任老師滿懷激情的新學期寄語感染了在座的每一位同學,我們懂得了新學期要努力做到“五心”,分別是收心、決心、恒心、愛心、用心。我們興致勃勃地聽著,不時小聲討論,眾說紛紜,發表自己的意見。

然后,趙老師又把《小學學生在校一日常規》打在屏幕上供我們認真學習,每一位同學學當醫生,為自己或其他同學把把脈,看看在行為規方面自己或他人都得了什么???我們班大名鼎鼎的淘氣王——陳煜峰開始數落出自己的種種劣跡,并痛下決心,改正不良習慣。

學習當中,爭取以優異的成績來回報他們。其次,我要和同學們相處,在我們四(6)班這個溫馨和睦的大家庭里,共同學習,快樂成長。最后,在學習之余,我還要多參加體育活動、勞動鍛煉、社會實踐活動等。這樣,不僅可以增長知識,還可以豐富自己的生活。新學期,新起點,新希望,我一定要擺最佳的起跑姿勢,迎接新的挑戰,不讓自己輸在起跑線上!

希望五年級作文

“鐺!鐺!鐺!”我們學校的詩誦會又一次舉行了。西湖區交給我們學校了一個任務,就是舉辦一個杭州西湖歌頌教育好的詩誦會。

作為演員的我,先有老師給我們化妝,化好妝我們就寫作業。到了中午,我吃過午飯,就去看電視直播。

第一個節目是朗誦三字經。小演員們揮動著手里的扇子,不時搖頭晃腦;不時把扇子張開又合上;不時變換隊形……在傘后的演員“忽”地跳起來,搖頭晃腦地朗誦起詩來。節目完畢了,臺下傳來陣陣熱烈的掌聲。第二個,第三個,第四個節目都很精彩,到了我們這個節目已經是第五個了。我們上臺了,我站好隊形,目光有神地盯著前方。主角出場了,他一個慢跑,一個驚喜的旋轉讓她猶如仙女下凡,漂亮的衣服和妝容讓她更如美麗的出水芙蓉一般,真美!在英子那一段我的表情順其自然的難過起來,不經意,我晶瑩的淚花涌到了眼眶。在“我們的家,住在天堂。碧綠的湖水……”中我們擺動手臂,緩緩地向前走去。最后,我們以“家”的手勢退場。我的心里高興極了!

這一次詩誦會,我永遠不會忘記,它讓我又一次做了一回演員,它歌頌著西湖區的教育好,老師好。它是我心中永遠的“希望之美”。

希望六年級作文

太陽噴薄欲出,白云在天空中遨游,如同鑲嵌了幾朵銀灰色的暗花,花兒爭奇斗艷,散發出淡淡清香。

“加油!保持平衡……”我身穿護具,搖搖晃晃地在溜冰場上行走,我艱難地前進,在爸爸的加油聲中,我加快速度在溜冰場上咬緊牙關練習著。

我希望自己能像奧運冠軍那樣,在溜冰場上自由的遨游。

太陽緩緩地從西方落下來,火燒云在天空中漫游,突然一頭小金豬在天空中打著呼嚕,睡姿滑稽極了,令人發笑。

“啪、啪、啪”一陣陣跳繩拍打地面的聲音,在天臺上傳來,我用力地甩著跳繩,手腕和腳已經非常酸痛,汗從發絲流下來,但我咬咬牙仍在堅持練習。

我希望自己能像跳繩冠軍那樣,一分鐘能跳好幾百個。

太陽落山了,月亮升起來,柔美的夜光照射著世間萬物,大家都漸漸進入夢鄉。

“沙、沙、沙”一個個生字在我的筆下形成,一張張卷子上的填空,被我寫滿密密麻麻的答案,手酸了、麻了,便用力甩甩手臂,然后繼續投入到寫卷子的戰斗中去。

我希望自己每次考試都能獲得第一名。

因為有了希望,我才有了不斷努力的動力,獲得一次次的成功。

希望六年級作文

在熱鬧的集市上,竟時不時能隱約聽到幾聲鳴叫聲,快步走去一探究竟。原來是賣寵物的地方發出的聲音,在籠中隱約看到幾只披著華麗羽衣的小家伙跳來跳去,是幾只虎皮鸚鵡。

小巧的身姿在籠中輕盈地跳著芭蕾,用小嘴輕輕啄食,時不時以好奇的目光看著你,還不忘唱幾首小曲給你聽??粗睦飳嵲谙矚g,便自個兒掏錢買了兩只,怕一只太孤單了。

在家中養了一段時日,突然有一天,母親不讓我養了。許是這段時間感冒未好,是鸚鵡身上的細菌造成的。于是,帶回老家給外公養,正好可以養在室外。

過了半個月,外公打電話,說在清理籠子的時候,飛走了一只。外公還強調說等了一天,那只還沒有飛回來。

我著實覺得外公很可愛,一只感受到飛翔在廣闊藍天的鳥,怎會留戀不自由又遠遠不及天空廣闊的籠子呢?縱使那籠子再華美,再寬闊,也不過是囚禁自由的牢籠罷了。也許它們生下來時就在籠中,也許生來就注定要被人用來觀賞、戲玩……它們沒有權利掌握自己的命運,但它們卻從未放棄過生的希望,放棄過自由的希望。之前看它們徒勞地用嘴去啄籠子的上方,企圖打開籠子時沒什么感觸,但現在著實覺得可憐。

每個人都是自由的,有掌握自己命運的權利,連鳥都不放棄,那我們不是更不能放棄了么?

希望五年級作文

一個孩子非常喜歡唱歌,想當音樂家;另一個孩子非常繪畫,想當美術家,他們每天為自己的理想而奮斗著。一天,那個想當美術家的孩子眼睛瞎了;還有一個想當音樂家的孩子耳朵聾了。孩子們非常傷心,痛苦流涕,埋怨上天的不公平。一個老人知道后,說:“你失明的孩子可以學音樂,他這個耳聾的孩子可以學畫畫呀!”孩子們聽了,各自回家勤學苦練。后來他們各自成了大畫家,音樂家。

所以說何不給自己一個希望,是人生路上多些對未來的希冀和向往,少些對過去的惋惜和惆悵!我相信,只要堅持到底,一定會向成功邁向一大步。

我的妹妹暑假班里連續上了一個月,明天就讀完了??擅妹脤嵲诓幌肴チ?,這幾天她一點也沒睡好覺。但她頭念一想:還是去吧,老師不是常說堅持到底就是勝利。也給暑假班畫上一個圓滿的句號。第二天,她去上課剛好那天頒發暑假優秀分子獎狀,就她和班上中一個男生獲得,而且那天講的內容,期中考試還有類似的,使她成績很好。妹妹就給自己一個希望,收獲就這么大。那你呢希望可以將人引入輝煌,也可以將人誘入歧途,請大家選擇前者吧!

希望五年級作文

我希望我的房間是一個大醫院。我那白色的書櫥就是住院部,白色的衣柜就是門診大樓,白色的書桌就導診臺。我是醫院的院長,我也是這個醫院最高明的醫生。我的房間掛滿了病人康復后送來的錦旗,上面寫著“神醫李院長,手到病除”、“救死扶傷,千秋功德”……之類的話。

重要的是,我這個醫院很特殊。山里的孩子病了,直接到我的醫院來治療,不用繳費。

我的工作很忙碌,因為有很多人來這里看病。每天早晨我穿著大白褂,帶著醫生們去查房;護士們忙著給病人量體溫打點滴。看著病人們在我們的治療下,一個一個漸漸恢復了健康,心里很高興。雖然很累,但我、醫生、護士都很充實。

五年級希望的作文

沒有希望就活不下去!

對于聾人來說,我希望有一天我能聽到美妙的音樂,鳥兒的啁啾和校園里明亮的讀書聲…。

對于啞人來說,希望有一天他們不再用啞語來表達自己想說的話和感受,而是讓心里的感受說出來,從嘴里唱出來。

希望是一種寄托。事情并不總是按照人們的意愿發展。我們常常默默祈禱,祈禱自己心中的美好愿望能夠實現,祈禱能為我們失意的人生涂上一點亮色,增添一點美好的生活。

希望是一種誘惑。希望總是一個接一個,一個接一個,希望伴隨你一生。一個希望實現了,新的希望出現了。為了這個一個一個的希望,我們總是在不斷的追求,奮斗,奮斗,于是我們周而復始,日復一日,年復一年,一步一步走向生命的盡頭。我們始終相信希望屬于未來,一切皆有可能!

點燃你希望的火焰!

金斯利曾經說過:“永遠不會有人力去擊退一個堅決而堅決的希望!”朋友們,不要壓抑自己的熱情,給自己一點希望,在昨天的廢墟上重建一個不屈的自己!

讓希望之燈照亮我們的一生。

七年級周記

今天,我到叔叔家的豬場去玩。可是豬場除了豬還是豬,沒什么好玩的。這時,叔叔正哼著小曲給豬喂食。喂豬也能有樂趣,不行,我也要去試試。

剛開始,叔叔擔心我不會,對我開玩笑:“等會兒喂豬的時候,別一個跟頭栽進豬圈里,和母豬睡在一起啊!”什么?竟敢嘲笑我,等會兒讓你見見我的厲害。

“哎!干嘛呢?發呆啊!趕緊喂豬吧!”叔叔在這嘈雜的豬叫聲中提醒了我。我學著叔叔的樣子,用鐵鍬從車里鏟出一堆飼料,放到豬吃食的坑里。真沒想到,豬食剛放到坑里,那幾只貪吃的小豬就跑到坑邊,爭先恐后地吃了起來,馬上周圍的豬叫得更歡了。大多數的豬都把半邊身子伸出了護攔外,好像在說:“主人,我也餓了,您也給我一點兒吃的吧!”嚇得我扔下鐵鍬,跑回屋子里去。叔叔見了,對我說:“喂豬也不簡單吧!但只要你真心去實踐,再難的事也容易做!”聽了叔叔鼓勵的話,我又走向豬圈,這時,又有很多豬把身趴出了護攔外,又見叔叔從旁邊拿了一根竹竿,朝那些不聽話的豬打去,調皮的豬就立馬趴到了地上,好像在說:“主人,放過我吧!我再也不會了?!笨吹截i這樣我要用鐵鍬把車里的飼料鏟出來,可我剛把鏟子放到坑里,那調皮的豬又用粘嗒嗒的嘴來舔我了,好惡心啊!

豬吃食的樣子也多姿多彩,有的豬大口大口地吃著,還發出很大的聲音,好象三天沒吃似的,有的豬像淑女似的,先是把嘴里的食物吃完,再去咬飼料;有的豬吃食一點兒也不安靜,把身子拱來拱去的,還發出歡樂笑聲。

原來喂豬也這么有趣??!

五年級希望的作文

"孩子們早早放學回來,正忙著在東風中放紙風箏。"走在往返學校的路上,我們常常有飛翔的思緒和無限的思緒,渴望和春風一起飛翔。

溫柔的春風總是撥動你心中的琴弦。不經意間,總有一種向往從靈魂深處噴涌而出。如果有閑暇,會變得更激烈。大約有幾個伙伴會在東白山放風箏!

終于有一個星期天的早上,我們換上白色運動服,一起去找春天。焦急中,一小片綠色出現在我們面前。那是一片點綴著幾朵黃花的綠色草地。當我們高興的時候,每個人都張開雙臂飛了進來。

風,放線,風箏悠悠地飄著,慢慢地升起,心中的欲望也在升起。“飛起來!”我們齊聲歡呼。綠蝴蝶風箏騰空而起,線軸上只剩下一點點線頭,底部的'小錐形吊墜在旋轉,就像音樂響起時跳舞的小天使。

天空湛藍,風很暖。當你看著天上飄著各種圖案的風箏,你會覺得自己要飛了,姑娘的心也要飛了。抬頭看著高高的藍天,女孩的心膨脹得無法形容。

伴著白云,風箏飛那么高,是想找一條彎彎的小溪,還是找一座連綿不斷的青山?風箏飛那么高,什么東西比風箏高?那是我們的理想和希望!

刮風的日子,給自己的心放個假,放風箏!尋找春天的足跡,留下春天的憧憬,放飛春天的希望,很愜意!

五年級希望的作文

我有自己的小屋,是一個有門有窗有床有小枕頭的房間,床邊放了幾朵塑料玫瑰。

我爸爸經常幫我做作業,我媽媽經常幫我打掃我的小屋。我非常喜歡我的小屋,但有時,我希望我的小屋是不同的。

我希望我的小屋是一個美食世界。墻是蛋糕做的,被子是炒雞蛋,枕頭是糖,房間里的玫瑰是真的。這樣我就可以時不時聞聞花香,餓了就吃蛋糕炒雞蛋,吃完這些東西還會有一些。

希望我的小屋是個繭。這樣,冬天來了,我就不會怕冷了。我會鉆進我的繭里,好好做夢,好好睡覺。

我也希望我的小屋是一個冰的世界。夏天來了,我的小屋立刻變成了一個冰的世界。墻壁是冰的,床是冰的,枕頭和被子是冰的,玫瑰是被冰凍住的。這樣,我不再害怕炎熱的天氣,我享受著冰天雪地的涼爽。

我也希望我的小屋是一個寵物世界。我要我最喜歡的動物,狗,做動物之王。如果我的小屋真的是寵物世界,還有一個好處,就是我可以每天和喜歡的動物在一起,吃飯的時候,上學的時候,書包里,沒人能看見,睡覺的時候。

希望我的小屋是孤兒院。我希望全世界的孤兒都來我的孤兒院。我想讓他們吃飽穿暖,有一個美好的童年。

我希望我的小屋是一個巨大的垃圾桶。我要這個垃圾桶回收全世界的垃圾,讓世界沒有垃圾,多一點綠色。

我希望我的船艙是一艘潛艇,我將是探索水下世界奧秘的船長。

想了想所有的希望,還是喜歡現在的小屋,可以看書,寫字,睡覺,幻想。

希望的四年級作文

我們寂寞地跋涉在凄風苦雨中,卻能咀嚼出另一種美好,守住了我們的希望,守住了我們的理想,就是守住了根。我們用樸素與純真等待下一個開花結果的季節。

或許在我們走過這段路程來到一個詩意的季節時,獨自撐一把孤寂的傘,驀然回首,經歷過我們的高三,一切都在委委婉婉、曲曲折折、點點滴滴中渡過。只是因為有我們的理想去抑制我們的沖動,成長的過程中,漸漸地懂得了在書本中把每一個日子讀成風景。

記得小時候,有過許許多多美麗的夢,她們大都像一個七彩的肥皂泡在空中美麗地飛,盤旋,然后不見,成為記憶里一個美好而不可觸摸的夢。但在心靈深處有一個夢不會幻滅,她給了我們動力,在我們的心中架起一座通向未來的橋,那里星光璀璨。

長大的我們,來到了人生的單行道,沒有回頭的道路。帶著心靈深處的那個期待,像蒲公英一樣飄向屬于自己的那一片天空,然后換用一個優美的舞姿埋進那一片充滿希望的土地上,等待輕風的溫拂,等待陽光的輕泄。然而,我們趨行在人生這個亙古的單行道上,在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃,憂愁纏滿全身,痛苦灑遍一地。我們累,卻無法止歇;我們苦,卻無從回避。我們沒有怨言,因為我們的希望和理想給予了我們奮進的激情,學會了在夾縫中生存。

有人說,高三的人們失去了個性,我從來沒有相信這種迷信,我們只是在用我們的樸素與純真守護著我們的理想。曾經尖銳的棱角不復出現,為了僅有的一次生命,我們盼求生命絢爛多彩,憧憬生命里每天都演繹著新鮮與奇跡,我們不停地奮斗、努力、追求。這是一場孤寂落寞的心理賽局,一段支離破碎的不習歷程,流離失所在似水年華里的悔恨,都是手中的風箏線,卻一次次地讓現實擊碎夢想。盡管如此,我們平靜地對待這一切,給我的生命留下這段似水般溫和的記憶。

在深邃而遼遠的靜寂中,我們守住希望地住了根,去追尋我們的夢想。

夢想,到底是什么?

我曾有過迷茫,有過無知,抱著“白日做夢”,虛度了光陰。但事實證明,我錯了,沒有夢想,就像漂泊海上、缺少了燈塔的小船,迷失了方向,愈行愈遠。。??戳嗣麨椤妒刈o甜心》的.動畫,漸漸地,確立了的夢想,人生的迷霧逐漸撥開,面前是無數條路,我會選擇,屬于我的,夢想之路,不拋棄、不放棄,決不退縮。

all?kids?hode?an?egg?in?their?soul.?the?egg?of?hearts,?are?would-be?selves,yet,?unseen.

孩子們的心里都有一顆蛋,心中的蛋,是肉眼無法看見的,理想中的自己。

故事的簡介是這樣的:圣夜學園的日奈森亞夢被謠傳為十分厲害的小學生。實際上外表冷漠的她是個不善言辭的女孩,為了掩飾自己而失去自我,亞夢就向守護靈祈禱,希望賜予她可以改變自己的懦弱,賜給自己勇氣。第二天床上出現了三只守護蛋,紅心(小蘭),黑桃(米琪),梅花(小絲),分別代表亞夢的三個夢想——運動、藝術和料理。后來又有了第四個守護甜心——方塊。在這四個甜心的幫助下,亞夢漸漸從外表冷酷內心卻不善言辭的假小子,變成了開朗積極樂觀的angel。

夢想是很容易破碎很難實現的。如果你不相信它,它就會消失得無影無,你便沒有了期待,不僅自己的努力付之東流,就連繼續的勇氣也不復存在了。

灰姑娘也好,白雪公主也好,在故事的開頭,主角總會欠缺某些東西,“和王子幸??鞓返纳钤谝黄稹保枪适碌淖詈笠豁?,一開始便擁有一切的公主是無法展開故事的“欠缺某些東西的孩子”,不管是怎樣的孩子,都能成為故事中的主角。你也可以!

所以,不要再把自己想象得渺小,不要自卑,不要時不時的就把“我不是這塊料”放在。

嘴邊,只要心里堅信下次決不會輸而拼命努力的話,傷痕越多只會讓自己變得越堅強,飽嘗失敗的人的內心才更能綻放光芒。

雖然每個人的夢想不盡相同,卻都是最純潔美好的。擁有美好夢想的人的心也是沒有瑕疵的,只要不懈努力,不放任自己,夢想的彼岸就近在咫尺!

失敗不算什么,夢想會在一個“遙遠”的地方,一直等待著你的到來。希望你能守住心底的希望,實現夢想。

希望六年級作文

同學們,我們朝夕相處了三年之久,我也有了一肚子的話想對你們說:“同學,我希望你們能理解我。”

同學,我相信你們都是想為班級爭光的,可為什么我在紀律方面對你們提出要求時,你們都不聽呢?這不僅是為了班級的榮譽,也是為了讓大家有一個良好的學習氣氛啊!

同學們,我并不是不講情面,我只是想改善班級紀律,我希望你們能理解我。

希望六年級作文

自信,人不可缺少的動力。

沒有自信,成功遠在天涯,擁有自信,你以成功了一半。

從前的我自卑沒有自信,總感覺自己低人一定,陪伴我的只有那份孤獨的心。

被封印的心冰冰的,心里被自卑占據,陽光撒不進,甘泉潤不透。

每當看到別人手捧面包細細品味時,再看看自己手中的饅頭,一種莫名的滋味涌上心頭,好渴望,但又好自卑。

每當看到同學手捧整潔的試卷炫耀自己鮮紅的分數時,再看看自己的試卷,好嫉妒,但又好自卑。

我一個比桑蘭幸福的人,為何會被自卑包圍,我要自信!

真的我成功了原來被自卑包圍的我以不復存在了,現在我陽光燦爛。我學會了微笑。

微笑時自信的表現,誰說他沒有眼淚,他只是把眼淚裝點成詩,漫漫人生,受約束的是心情,不受約束的是生命,打開生命的天窗,人生沒有了雨天。

請揚起自信的風帆,不要因山高路遠而感嘆。不要灰心,因為他是衰弱的化身,不要死心,因為他是失敗的化身,請學會擁有自信,因為他才是成功的關鍵。

把自卑留給昨天,讓信心照亮未來!

希望四年級作文

1我希望。

同學們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“我希望”。

每一個人都有愿望,我的愿望是希望我能設計一個未來的書包,它適合每一個小學生,而且每一個小學生都能用它,都能喜歡上我設計的書包。

它的外形跟普通的書包差不多,有五顏六色的外皮,有漂亮的圖案,但是有一點它跟普通的書包不同,就是它會說話,只要你少帶了一本書,它就會說:“主人!你忘帶了一本書!”它會一直說,直到你把那本忘記帶的書放進書包里,它才停止。它之所以知道你少帶了書本,是因為在書包里的暗處,有一個只有綠豆般大小的微型傳感器,傳感器會從課程表對照,只要有一點差錯,就會語音報警。

雖然,它的外形跟普通書包差不多,但是材料可不同,它可不是用普通的布做的,而是用一種特殊的水晶屏做成的,可以顯示出各種文字、圖形和顏色,時間到了,它會變成鬧鐘,又閃又叫,可愛極了。在右側有一個按鍵,當你遇到壞人時,只要輕輕一按,警察叔叔就能馬上趕到,它還有衛星定位功能,無論你走到哪里,父母都能知道,它有手機的功能,可以視頻電話,它有網上的功能,里面的資料比圖書館還多。

你說這個書包好不好?這就是我的愿望,也是我希望的,我希望未來的書包能像我設計的一樣,這樣先進,好用。

謝謝大家!

2我希望。

同學們,老師們:

大家好!

希望,我能變成金色花,在靜謐中為母親祝福,但我能嗎?我希望,我能變成一只自由的小鳥,在快樂中觸摸云層,但我能嗎?其實,我只希望,只要做好自己就可以了。

可能,有人會認為自己做自己是多么地容易??!

可捫心自問,我們有多少時間能管好自己,有多少時間能按照自己的思想去做事!

往往,人們渴望去做另外一些人的主人。去管別人,可是萬萬沒有想到,自己就是一個不折不扣的奴隸。而我們的主人是自己的工作,自己的榮譽,自己的口碑,甚至自己的虛榮。一個在做自己奴隸的人妄想做別人的主人,可悲!

天方夜譚!

我只希望,只要做好自己就可以了。

我們不能否認,一個充滿了榮譽的孩子對自己沒有自由而哭泣是多么地可悲?。?/p>

但我們卻不能肯定,一次次虛偽地欺騙別人,所得來的什么榮譽是可喜的。其實,我們可以給欺騙別人、欺騙自己的人頒發一個獎項--最佳騙子獎或最佳奴隸獎。巴斯卡說過“虛榮心在人們的心中如此穩固,因為每個人都希望受人羨慕?!彼哉f,做好自己是最難的。

在新年之際,我只希望,20xx年我能做好我自己。

謝謝大家!

3我家的希望。

同學們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“我家的希望”。

我們全家人都有自己的希望,而希望也都是不同的,最近妹妹口邊常常掛著一句話,喔!在過幾天,就是我的生日了,真希望我那天能吃到豐富的大餐,姐姐整天看著電視節目,他希望跟自己的偶像見面有時,有時他睡到一半,會突然笑起來,我想他一定是自己跟偶像見面。

爸爸和媽媽希望我們從小就把書讀好,長大當個有成就的人,更要當個很會用功的人,多為社會服務,也希望大家快快樂勒出門、平平安安回家,而我,說到我的希望可多的很,我希望我達成爸爸和媽媽的期望,做個有用的人,將來再家里照顧辛苦的爸爸和媽媽。

最后也希望大家的希望都能成真,也希望大家在社會上,都能當個有用的人,這樣我們的社會上,才會平安又快樂。

我的演講結束了,謝謝大家!

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